克鲁格曼《国际经济学》(第8版)课后习题详解(第5章 标准贸易模型)【圣才出品】

第5章标准贸易模型

一、概念题

1．偏向型增长（biased growth）

答：偏向型增长是指生产可能性边界在一个方向上扩张的幅度大于在另一方向上扩张的幅度的一种经济增长方式。经济发生偏向型增长的原因有：某个生产部门技术的进步；某种生产要素供给的增加或国家利用资源效率的提高等等。在其他条件不变时，偏向型增长的直接影响是导致偏向扩张的产品的世界相对供给增加。例如，图5-1（a）说明了偏向于X产品的经济增长，图5-1（b）说明了偏向于Y产品的经济增长。

图5-1 偏向型增长

2．内部价格（internal price）

答：内部价格是“外部价格”的对称，是指在国际贸易中相对于国际市场价格的产品的国内市场价格。在各国的贸易活动中，政府经常借助于各种关税或补贴等政策措施来实现有利于本国经济的目标。这些贸易政策会导致同种产品在国内市场和国际市场上具有不同的价格，其中产品在国内市场上的价格称为“内部价格”，而相对于国内市场价格的国际市场价格称为“外部价格”。

3．出口偏向型增长（export-biased growth）

答：出口偏向型增长是指一国的经济增长主要源于出口产品生产能力提高的增长方式，表现在生产可能性边界上就是使生产可能性边界扩张偏向于出口产品。一国的经济增长意味着该国生产能力的提高，从而使该国能够生产更多的产品。对于不同产品而言，其生产能力的提高幅度可能是不相同的。如果一国出口产品生产能力的提高幅度超过了其他类产品，那么这种经济增长方式就是出口偏向型增长。

4．等价值线（iso value lines）

答：等价值线是描述市场产出价值的曲线，同一条等价值线的产出价值相等且不变。例如，如图5-2所示，有两种产品A和B，价格分别是A P和B P，产量是A Q和B Q，那么等价值线是由等式A A B B

+=所确定的。V越大，等价值线的位置离原点越远，对应的产P Q P Q V

出价值就越高。

图5-2 等价值线

5．出口补贴（export subsidy）

答：出口补贴是指国家为了降低出口商品的价格，提高其在国际市场上的竞争能力，对出口商品给予的现金补贴或财政上的优惠待遇。出口补贴有两种方式：

（1）直接补贴，即商品出口时，政府直接向出口商提供现金补贴。

（2）间接补贴，即政府退还或减免出口商品的直接税、超额退还间接税（如增值税、消费税、关税等）、提供比在国内销售货物更优惠的运费等。

乌拉圭回合达成的《补贴与反补贴协议》将补贴分为禁止使用的补贴、可申诉的补贴和不可申诉的补贴。

6．边际支出倾向（marginal propensity to spend ）

答：边际支出倾向是指增加的消费在增加的收入中所占的比例。用Y ?表示增加的收入，C ?表示增加的消费，则边际支出倾向的公式为：C MPC Y

?=?。在一般情况下，边际支出倾向大于零而小于1。因为全部增加的收入分为增加的消费与增加的储蓄两部分。所以，边际支出倾向与边际储蓄倾向之和必定等于1。对消费统计资料的研究证明，在短期中边际消费倾向小于平均消费倾向，在长期中边际消费倾向等于平均消费倾向。

7．外部价格（external price ）

答：外部价格是“内部价格”的对称，是指在国际贸易中，产品相对于国内市场价格的国际市场价格。在各国的贸易活动中，政府经常借助于各种关税或补贴等政策措施来实现有利于本国经济的目标。这些贸易政策会导致同种产品在国内市场和国际市场上具有不同的价格，其中，产品在国内市场上的价格称为“内部价格”，而相对于国内市场价格的国际市场价格称为“外部价格”，以区别于其在国内市场上的价格。

8．梅茨勒悖论（Metzler paradox ）

答：梅茨勒悖论是指在极端条件下，进口关税和出口补贴造成贸易条件的强烈改变，反

而使进口品国内价格下降的现象。根据斯托尔珀-萨缪尔森定理，当一国对其进口产品实施关税时，将使得该产品的国内价格上升，这将导致进口产品中密集使用的要素即该国稀缺要素的价格加速上升，且进口产品的国内生产因受到鼓励而增加，达到保护效果。而梅茨勒悖论是上述情形的一个例外。

图5-3 梅茨勒悖论

如图5-3所示，X为外国的出口供给曲线，M为自由贸易下的本国进口需求曲线，M'为含税后的本国进口需求曲线，M和M'之间的差距即为关税，自由贸易均衡在E点，决定了自由贸易下的进口产品的国内价格为AE，而征税之后的贸易均衡点在E'点，为了购买更多的OA'数量的进口产品，国内消费者需要支付的价格为GA'，在本图中GA AE

'<，即征税后的国内价格要低于自由贸易价格，根据斯托尔珀-萨缪尔森定理，在梅茨勒悖论情形下征税反而会使本国稀缺要素价格加倍下降，国内进口品的生产受到阻碍，造成负保护的效果。产生梅茨勒悖论的关键在于外国的出口供给曲线向后弯曲，而自由贸易均衡与含税均衡均位于其向后弯曲的缺乏弹性阶段上。如果出口供给曲线X是向上倾斜的正常形状，就不会发生这一悖论。

9．福利恶化型增长（immiserizing growth）

答：福利恶化型增长是指使一国整体福利水平恶化的经济增长方式，是发展中国家的出

口偏向型增长在严格假定下可能出现的一种极端情形。由于一国的出口偏向型增长可能会导致该国贸易条件的恶化，因此，如果一国的经济增长方式表现为非常强的出口偏向型，那么贸易条件恶化所带来的负面效应就可能抵消生产能力提高所带来的正面效应，使得该国整体福利水平绝对下降。一般认为，福利恶化型增长的假设条件过于极端，它只是一个纯理论问题，而不是实际可能发生的现象。

10．标准贸易模型（standard trade model）

答：标准贸易模型是指通过对世界相对需求和相对供给的研究来确定世界贸易均衡点，并将各种传统贸易模型视为其特例的一般化贸易模型。当代美国经济学家克鲁格曼等人在传统贸易理论的基础上提出了一个“标准贸易模型”，可将各传统贸易模型视为该一般化贸易模型的特例。在该模型中，首先通过生产可能性边界推导出世界相对供给曲线，通过消费者偏好推导出世界相对需求曲线，然后由这两条曲线的交点确定出口产品与进口产品的相对价格，即一国的贸易条件。

11．进口偏向型增长（import-biased growth）

答：进口偏向型增长是指一国的经济增长主要源于进口产品生产能力提高的增长方式，表现在生产可能性边界上就是使得生产可能性边界的扩张偏向于进口产品。一国的经济增长意味着该国生产能力的提高，从而使该国能够生产更多的产品。但不同产品的生产能力的提高幅度可能存在很大差别。如果一国进口类产品生产能力的提高幅度超过了其他类产品，那么这种经济增长方式就是进口偏向型增长。

12．贸易条件（terms of trade）

答：贸易条件是指一个国家在一定时期内出口商品价格与进口商品价格之间的比例关系。贸易条件反映该国对外贸易的状况，通常用贸易条件系数表示，公式是：()/100x m N P P =?，如果该系数大于100，表明该国的贸易条件较好，对外贸易的发展前景

看好；如果该系数小于100，则表明该国的贸易条件恶化，对外贸易的发展前景不佳。

13．进口关税（import tariff ）

答：进口关税是指进口国的海关在外国商品输入时，根据海关税则对本国进口商征收的关税。进口关税一般在外国货物直接进入关境或国境时征收，或者在外国货物由对方从自由港、自由贸易区或海关保税仓库等地提货并运往进口国的国内市场销售时，在办理海关手续中征收。进口关税主要分为最惠国税和普通税两种。

14．收入转移（transfers of income ）

答：在国际经济分析中，收入转移是指一个国家的居民把其收入转移到另一个国家。收入转移对一国贸易条件有很大影响。如果本国将收入的一部分转移到外国，意味着本国的收入减少了，因此支出必须随之减少。相应地，外国将增加支出。如果各国支出占世界支出总额的比例发生变动，那么世界相对需求也会随之变动，从而影响各国的贸易条件。如果收入转出国对出口产品的边际支出倾向比转入国高，那么收入转移会使得转出国的贸易条件恶化；如果转出国对出口产品的边际支出倾向比转入国低，那么转出国的贸易条件就会改善。

15．无差异曲线（indifference curves ）

答：无差异曲线是指给消费者带来相同效用水平的所有消费品的不同组合所描述出来的曲线。无差异曲线的特点是：①无差异曲线有无数条，每一条都代表一个效用等级；②离原

跨境电子商务下高校国际贸易专业教学改革

跨境电子商务下高校国际贸易专业教学改革 互联网迅速发展的今天，电子商务迅速崛起，跨境电商的发展给我国疲软的国际贸易经济带来了新的生机。但是伴随着跨境电商的迅速发展，配套设施的短缺严重阻碍了其发展，跨境电商人才的短缺就是其中之一。而高校作为为跨境电商企业输出人才的重要渠道，在其国际贸易专业教学还存在许多问题。从此角度出发，通过研究跨境电商企业亟需的人才类型，提出在跨境电商背景下，高校如何与时俱进，切合企业实际需求做出相应的教学改革的建议。 标签：跨境电商；人才；教学改革 1跨境电商的迅速崛起 随着“一带一路”战略的不断深入，我国外贸进出口总值同比增长明显，中小外贸企业也迎来了新一轮的黄金发展期。同时在电子商务蓬勃发展的今天，我国实时推出了“互联网+外贸”战略，吸引着各个外贸企业向跨境电商方面转型发展。数据显示，2016年我国跨境电商交易规模达到6.7万亿元，同比增长241%。2017年上半年这一数据已达到3.6万亿元，继续保持着高速增长。跨境电商已经成为推动我国外贸发展的新的经济增长点。 2跨境电商人才需求旺盛 与跨境电商的高速增长形成鲜明对比的是，跨境电商人才严重缺乏。据《全国跨境电子商务产业发展与人才培养报告》显示，目前，我国跨境电商平台企业超过5000家，境内通过各类平台开展跨境电子商务的企业已超过20万家。截止到2016年12月，中国电子商务服务企业直接从业人员超过305万人，由电子商务间接带动的就业人数，已超过2240万人。自2013年以来，跨境电子商务人才需求数量呈不断增长趋势，从2013年增长约17%到2016年的38%，预计2017年这一数字将增加至39%。而跨境电商作为新兴行业，全国少有院校开设对口专业，企业每年主要从国际贸易、电子商务、外语以及国际商务专业等相关专业毕业生中进行招聘，但这些毕业生的实际操作能力不强，很难马上上手，都需要企业再培训才能上岗，这样不仅增加了企业成本，而且培训过的员工又存在跳槽的风险，企业最终不一定能留住人才。同时，跨境电商对从业者的实践性要求很强，而这正是现在的大部分毕业生所缺乏的，很难满足企业真正的需求。种种供需矛盾凸现，这就要求政府企业学校一起共同努力制定出一套切实可行的人才培养方案来破解跨境电商人才短缺的难题。那么，跨境电商企业需要什么类型的人才呢？ 3跨境电商人才需求类型 朱超才（2016）通过对跨境电商岗位结构分析，概括出了跨境电商“六大”经典工作岗位类型及各岗位能力要求，提出了跨境电商企业人才层次结构的三种类型：初级人才，即工具型人才；中级人才，即商务型人才；高级人才，即战略

国际经济学第九版英文课后答案 第7单元

CHAPTER 7 ECONOMIC GROWTH AND INTERNATIONAL TRADE OUTLINE 7.1 Introduction 7.2 Growth of Factors of Production 7.2a Labor Growth and Capital Accumulation Over Time 7.2b The Rybczynski Theorem 7.3 Technical Progress 7.3a Neutral, Labor-Saving, and Capital-Saving Technical Progress 7.3b Technical Progress and the Nation's Production Frontier Case Study 7-1: Changes in Relative Resource Endowments of Various Countries and Regions Case Study 7-2: Change in Capital-Labor Rations in Selected Countries 7.4 Growth and Trade: The Small Country Case 7.4a The Effects of Growth on Trade 7.4b Illustration of Factor Growth, Trade, and Welfare 7.4c Technical Progress, Trade, and Welfare Case Study 7-3: Growth of Output per Worker from Capital Deepening, Technological Change, and Improvements in Efficiency 7.5 Growth and Trade: The Large-Country Case 7.5a Growth and the Nation's Terms of Trade and Welfare 7.5b Immiserizing Growth 7.5c Illustration of Beneficial Growth and Trade Case Study 7-4: Growth, Trade, and the Giants of the Future 7.6 Growth, Change in Tastes, and Trade in Both Nations 7.6a Growth and Trade in Both Nations 7.6b Change in Tastes and Trade in Both Nations Case Study 7-5: Change in the Revealed Comparative Advantage of Various Countries or Regions Case Study 7-6: Growth, Trade, and Welfare in the Leading Industrial Nations Appendix: A7.1 Formal Proof of Rybczynski Theorem A7.2 Growth with Factor Immobility A7.3 Graphical Analysis of Hicksian Technical Progress Key Terms Comparative statics Antitrade production and consumption Dynamic analysis Neutral production and consumption Balanced growth Normal goods Rybczynski theorem Inferior goods

报童数学建模

报童卖报 国贸系报关班：王曦 法学系行政法务一班：何国泽 一、问题： 报童每天清晨从报社购进报纸零售，晚上将没有卖掉的报纸退回。设报纸每份的购进价为b ，零售价为a ，退回价为c ，假设a>b>c 。即报童售出一份报纸赚a-b ，退回一份赔b-c 。报童每天购进报纸太多，卖不完会赔钱；购进太少，不够卖会少挣钱。试为报童筹划一下每天购进报纸的数量，以获得最大收入。 二、模型分析： 购进量由需求量确定，需求量是随机的。假定报童已通过自己的经验或其他渠道掌握了需求量的随机规律，即在他的销受范围内每天报纸的需求量为 r 份的概率是f(r)(r=0,1,2…)有了f(r),a 和b,c 就可以建立关于购进量的优化模型。 三、模型建立： 假设每天购进量是n 份，需求量是随机的，r 可以小于，等于或大于n, ，所以报童每天的收入也是随机的。那么，作为优化模型的目标函数，不能取每天的收入，而取长期卖报（月，年）的日平均收入。从概率论大数定律的观点看，这相当于报童每天收入的期望值，简称平均收入。 记报童每天购进n 份报纸的平均收入为G(n), 如果这天的需求量r<=n, 则售出r 份，退回n-r 份；如果需求量人r>n,则r 份将全部售出。需求量为r 的概率是f(r),则 问题归结为在()c b a r f ,,,已知时，求n 是G(n)最大。 四、模型求解： 购进量n 都相当大，将r 视为连续变量便于分析和计算，这时概率f(r)转化为概率密度函数p(r) 计算 令0=dn dG 得dn dG ()()()()()()dr r p b a dr r p c b n np c a n n ??∞-+---=02 得到()()c b b a dr r p dr r p n n --=??∞ n 应满足上式。()10=?∞ dr r p 使报童日平均收入达到最大的购进量为 ()c a b a dr r p n --=?0 根据需求量的概率密度p(r)的图形可以确定购进量n 在图中用p1,p2分别

国际贸易学专业全面解析

国际贸易学专业全面解析 第一、就业前景 国际贸易学专业就业率比较高，社会对于此类人才的需求变大。随着我国外贸行业的竞争越来越激烈，拥有专业知识的高技能人才越来越受企业的青睐。且此专业研究生的就业机会比本科生多一些。 \ 第二、就业方向 就业大致有以下几个方向： 1，企业外贸部门中从事一般性进出口业务的谈判、生活及工作接待专业人员，一般贸易交往中各种资料、合同的草拟、贸易交易实务、结算实用型专业人员。 2，三资企业中从事和参与企业贸易外事活动的实用型专业人员。 3，旅游业、对外饮食服务和其它行业中，从事商贸活动，经营的实用型专业人员。 4，跟经济相关的职业如银行、证券公司、期货公司、保险等专业人员。 第三、职业规划 如今对人才的要求有了全面提升，不仅要掌握最新的专业知识，而且要有一定年限的实物操作经验，同时，国家颁发的资格证书、就业资格证书是最重要的岗位敲门砖，懂得国内外贸易法规和操作惯例，从业经验丰富是获得高薪的关键，比如目前具有单证员证书者非常少，有证书者月薪一般可达五千元，而国际贸易单证操作技能是每个从事国际贸易业务工作者必须具备的基本功，大学生进入外贸、外资企业工作，一般都是从单证操作员做起，因此如果大学毕业生求职前取得单证员证书，第一份工作的收入就比一般白领高得多。 根据近两年的行业发展，当前急需的国际商务谈判人才主要涉及的领域有信息通讯、生物工程与医药、环境保护、新材料与新能源、现代农业、地球空间信息技术等专业，以及与奥运、世博会相关的建设，与市场开发领域的招商引资、海外融资、上市与开拓海外市场等活动。国际贸易的成交金额动辄数百万美元，对企业来说国际商务谈判师是外贸企业中不可或缺的人物，特别是有职业证书和实际经验的国际商务谈判人才在猎头市场中往往是有价无市。 我国开设国际贸易学专业研究生教育的院校比较多，各院校的实力不同。 全国高校中国际贸易专业实力较强招生院校有： \ 对外经贸大学、南开大学、浙江大学、中国人民大学、东北财经大学、厦门大学、湖南大学、上海财经大学、武汉大学、西安交通大学、复旦大学、中南财经政法大学、南京大学、广东外语外贸大学、北京师范大学、西南财经大学、暨南大学、南京农业大学、中山大学、辽宁大学。 以上是中国国内国际贸易学专业研究生院科研与学术实力较强的一些院校，考生可根据自身的兴趣爱好、专业素质的高低选择报考。但是必须注意的是名校竞争力大，报考人数多，报考难度较大，考生一定综合考虑多种情况量力而行。 一、考研报名时间及考试时间 报名一般为网上报名：通常在十月份，考试时间通常为下一年的一月份。具体时间每年会有不同，留意相关信息。 研究生考试分为初试和复试。 初试科目为：(101)思想政治理论;(201)英语一/(203)日语;(303)数学三;(820)经济学。 政治、外语和数学为全国统考科目，具体的考试内容需要查看考试大纲，一般在每年的

东财《国际经济学》在线作业一

(单选题) 1: 孟代尔-弗莱明模型考察一国货币政策和财政政策效果时,假定 ( ) A: 资本完全不流动 B: 资本不完全流动 C: 资本完全流动 D: 上述说法都不对 正确答案: (单选题) 2: 将一国的通货膨胀因素考虑进汇率决定的理论是 ( ) A: 利率平价理论 B: 货币主义理论 C: 绝对购买力平价理论 D: 相对购买力平价理论 正确答案: (单选题) 3: 大国实施出口补贴之所以受损失更大,是因为 () A: 大国的实力不强 B: 大国的财政补贴太多 C: 大国的进口量太大 D: 大国会影响国际市场价格 正确答案: (单选题) 4: 对国际收支定义比较全面的理论是 ( ) A: 弹性分析法 B: 货币分析法 C: 吸收分析法 D: 资产组合分析法 正确答案: (单选题) 5: 价格-黄金调节机制针对的是 ( ) A: 布雷顿森林体系 B: 牙买加体系 C: 金本位制 D: 纸币制度 正确答案: (单选题) 6: 对小国而言,最优关税 () A: 是最高关税 B: 是零关税 C: 是禁止性关税 D: 介于零关税和禁止性关税之间 正确答案: (单选题) 7: 关税同盟理论的提出者是 () A: 李斯特 B: 弗农 C: 林德 D: 瓦伊纳 正确答案:

(单选题) 8: 对于大国征收关税的情况,下列说法正确的是 () A: 消费者可能从中获益 B: 生产者会有净损失 C: 政府会损失关税收入 D: 国家的净福利可能为正 正确答案: (单选题) 9: 能够从贸易创造效应中获得福利增加的是 ( ) A: 政府 B: 生产者 C: 出口商 D: 消费者 正确答案: (单选题) 10: 一国实施了鼓励出口的生产补贴之后 ( ) A: 消费者剩余减少 B: 生产者剩余增加 C: 消费者剩余增加 D: 生产者剩余减少 正确答案: (单选题) 11: 绝对优势理论是比较优势理论的一个特例,这种说法 () A: 错误 B: 正确 C: 要根据具体情况分析 D: 无法判断 正确答案: (单选题) 12: 一国的对外贸易政策,同整个世界的经济福利是一致的,这种说法 ( ) A: 正确 B: 不正确 C: 无法判断 正确答案: (单选题) 13: 根据哈罗德命题,如果A国工资的增长率小于人均产值的增长率,A国会出现( ) A: 出超倾向 B: 入超倾向 C: 平衡趋势 D: 无法判断 正确答案: (单选题) 14: 购买力平价理论的基础是 () A: 利率平价成立 B: 铸币平价成立 C: 一价定律成立 D: 汇兑心理说 正确答案:

国际贸易专业大学生职业生涯规划书范文

国际贸易专业大学生职业生涯规划书范文职业生涯规划是指根据你的个人兴趣、性格特点来确立个人发展目标，并选择能使自己实现这一目标的职业。下面是关于国际贸易专业大学生职业生涯规划书范文的内容，欢迎阅读！ （一）自我剖析 1、我的简历（略） 优点 乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 爱好 桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影 2、自我分析 个人特征：我的控制欲比较强，希望能控制生活与学习环境，喜欢按照自己的想法来做事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有能力将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自己的能力，显露自己的理念；我对未来充满了美好，相信自己将来一定有所作为。 人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人，与人相处不错。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常保持沟通联系，这是我非常巨大的财富。

价值倾向：我渴望能力能够受到别人肯定，有着强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。 3、同学分析 优点：待人真诚，随和，有一定的亲和力；学习积极，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。 缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，考虑事情不全面。 4、家长分析 优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。 缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。 （二）环境分析 1、家庭环境分析： 家庭成员不多，是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境。由于家里两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历尚浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞，虽然家里并不是富裕，且现在家里人连连出事，带给我很大的精神压力，但是我会努力去实现他们对我的希望。 2、学校环境分析： 高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球

第三章 要素禀赋理论 国际经济学 教案

第三章要素禀赋理论 上章介绍了技术条件差异对国际贸易的决定作用，这章将放宽第二个条件，即放松各国相对要素禀赋相同这一假设，从要素禀赋差异的角度探讨国际贸易的起因与影响。要素禀赋理论是由两位瑞典经济学赫克歇尔和俄林师生提出，后经萨缪尔森等人不断完善，该理论又称赫克歇尔－俄林模型或H-O模型。 第一节 H-O理论的基本内容 一、H-O模型的提出 1）李嘉图的比较利益说认为，比较利益产生自各国之间劳动生产率的差异。 国际贸易←价格差←成本差异←劳动生产率的相对差异 2）后人以机会成本差异代替了劳动成本差异，形成了比较利益学说的当代理论的解释。但仍未说明劳动生产率差异产生的原因。 3）如果两国相同要素的生产率相同，贸易是否会产生。 H-O模型从要素存量差异的角度对国际贸易进行分析。其出发点有两个： 1）不同国家的要素存量的比例是不同的； 2）不同商品的生产所使用的要素比例是不同的。 二、要素禀赋和要素密集度 1、要素禀赋：指一国所拥有的两种生产要素的相对比例。如果一国的要素禀赋（K/L）大于他国，则称该国为资本（相对）丰富或劳动（相对）稀缺的国家；反过来，他国则为劳动丰富或资本稀缺的国家。也可从价格的角度进行定义：如果一国劳动与资本的价格之比（w/r）大于另一国的劳动与价格之比，则称该国为资本丰富型国家；也即一国劳动的相对价格高高于另一国，则该国为资本丰富型国家。 图中，E A、E B分别表示A、B两国的要素总量组合ρA>ρB ，故A国为资本丰富的国家，B国则为劳动丰富的国家。 2、要素密集度：指生产某种产品所投入两种生产要素的比例。如果生产A商品的资本和劳动投入之比（K/L）大于生产B商品的资本和劳动投入之比，那么A商品就是资本密集型产品，而B商品是劳动密集型产品。要素密集度这也是一个相对的概念，与生产要素的绝对投入量无关。 定义：kx=Kx/Lx；ky=Ky/Ly，若kx>ky，则X是资本密集型产品，Y是劳动密集型产品在H-O理论中，两种商品的要素密集度是给定的，不随着要素价格的变化而变化；也就是说，即便要素价格变化导致两种商品生产的要素投入之比变化，也不会改变两种商品的要素密集度。

克鲁格曼《国际经济学》(第8版)课后习题详解(第9章 贸易政策中的政治经济学)【圣才出品】

第9章贸易政策中的政治经济学 一、概念题 1．约束（binding） 答：在国际贸易中，约束一般是指税率的约束，即“约束”关税的税率。约束税率是指经过谈判达成协议而固定下来的关税税率。按关贸总协定规定，缔约各国应该在互惠互利的基础上通过有选择的产品对产品的方式，或者为有关缔约国所接受的多边的程序进行谈判，谈判结果固定下来的各国税则商品的税率为约束税率，汇总起来形成减让表，作为总协定的一个附属部分付诸实施。按关贸总协定规定，关税减让谈判有四种减让形式来约束关税的税率：①降低关税并约束在降低了的关税水平；②约束现行关税税率；③约束在现行关税水平以上的某个关税水平；④约束免税待遇。 2．支持自由贸易的政治依据（political argument for free trade） 答：支持自由贸易的政治依据是指，尽管理论上可能还有比自由贸易更好的政策，但从政治上认可和支持自由贸易的原则更重要。现实中的贸易政策经常会由具有特殊利益关系的集团所左右，而不考虑国家的成本与收益。虽然从理论上可以证明某些选择性的关税和出口补贴政策能够增进整体社会福利，但现实中，任何一个政府机构在制定一套干预贸易的详细计划时都有可能被利益集团所控制，从而成为在有政治影响的部门中进行收入再分配的工具。如果上述观点正确的话，那么倡导自由贸易无疑是最好的选择。 3．集体行动（collective action） 答：集体行动是指关于经济活动中个人理性并不必然导致集体理性。如果某项活动或者

福利的获得需要两个或者两个以上的人的共同努力才能完成，集体行动问题就出现了，即决策集体的每个成员必须单方面决定是否参与提供某种集体产品。因为集体产品具有非排他性和非竞争性的特征，所以使得不为集体产品的提供付出成本的集团成员也可以获得集体产品。集团越大，分享收益的人越多，个人的行动对集团利益的影响越小，集团内的成员“搭便车”的动机就越强烈。这就意味着仅仅依靠个人的自愿，集体产品的供给将是不足的，集体产品不可能依靠个人的自愿提供来解决。因此，个人理性并不必然导致集体理性，个人理性不是实现集体理性的充分条件。 4．特惠贸易协定（preferential trading agreement） 答：特惠贸易协定是指各签约方之间相互减让关税或实行其他贸易优惠措施，但不将其给予非签约方的贸易优惠协定。由于这种协定违反了最惠国待遇原则，因而一般被世界贸易组织所禁止。但是，如果它能够促进签约方之间的自由贸易，那么世界贸易组织就允许其存在。如下两种方式的特惠贸易协定是世界贸易组织允许的： （1）自由贸易区，各签约方设立对外关税率，但相互之间免除关税和取消非关税壁垒； （2）关税同盟，各成员国制定统一的对外关税率，而成员国之间则是“特惠”的。 5．关税同盟（customs union） 答：关税同盟是指两个或两个以上参加同盟的国家划为一个关税区域，在区域内取消关税和非关税壁垒，实行自由贸易，同时对区域外采取统一的关税及其他贸易限制等措施。关税同盟是跨国区域经济一体化的一种基本形式。关税同盟可以分为完全关税同盟和不完全关税同盟。完全关税同盟是指将各加盟国的关税完全废除，这种关税同盟按惯例不受最惠国待遇原则的约束。但事实上，当关税同盟成立时，各国原有的关税并不能立即完全废除，为避

国际经济与贸易专业本科教学计划

商学院简介 河北师范大学商学院正式成立于2004 年6 月，是河北省重要的经济学和管理学研究基 地和经管类高级人才培养基地，设有世界经济、政治经济学2 个学术硕士学位授权点和国际商务1 个专业硕士学位授权点；有经济学、国际经济与贸易、人力资源管理、信息资源管理、会计学、财务会计教育、物流管理等7 个专业；有河北省小额贷款研究咨询中心、河北师范大学经济研究中心、河北师范大学现代管理研究中心等3个研究中心；有ERP实验室和经济管理综合实验室各1 个；是“全国现代管理领域专业技术人才知识更新工程”河北省教学基 地。 商学院现有专职教职工65 人，其中教授13 人，副教授16 人；校级学术带头人1 人，校级中青年骨干教师4 人，硕士研究生导师16 人；校级教学名师3 人，归国留学人员3 人；博士后1 人，毕业于中国人民大学、南开大学、天津大学等全国重点大学的博士14 人，正 在中国人民大学、东北财经大学等重点大学攻读博士学位的教师5 人，具有硕士以上学位者占教师总数的86%；教师队伍以年轻教师为主，40 岁以下教师占教师总数的64%，教师队伍年龄结构、学缘结构、职称结构较为合理。同时，学院外聘有兼职教授60 余人，其中外聘 北京大学副校长刘伟、香港理工大学魏向东等重点大学兼职教授20 余人；外聘真维斯国际 有限公司总裁杨勋等著名企业家兼职教授40 余人，有效改善了商学院教学科研人员的师资构成。此外，河北师范大学商学院还与韩国SolBridge 大学国际商学院建立了友好合作关系，定期开展师资与学术交流，提高了现有师资的国际化水平。 近5 年来，商学院教师立足河北省实际，充分发挥高校教师作为政府和企业等相关单位智库的作用，在诸多领域展开深入研究为河北经济社会强省的建设服务，主持完成了30 余项省部级课题和20 余项横向课题。在此基础上，公开出版专著10 余部，在《经济学动态》、《经济体制改革》、《光明日报理论版》、《经济纵横》、《中国软科学》、《人口研究》、《当代经济研究》等国家核心期刊上公开发表高质量的研究论文100 多篇，提交各部门研究咨询报告60 余个。

中南财大国际经济学双语期末试卷

中南财经政法大学——学年第—-学期期末考试试卷 国际经济学（闭卷）卷 学院专业年级班级课堂号姓名 （单选，共20题，每题2分） 1, Under Ricardian model, If one country's wage level is very high relative to the other's (the relative wage exceeding the relative productivity ratios), then ( ) A.it is not possible that producers in each will find export markets profitable. B.it is not possible that consumers in both countries will enhance their respective welfares through imports. C.it is not possible that both countries will find gains from trade. D.it is possible that both will enjoy the conventional gains from trade. 2, According to Ricardo, a country will have a comparative advantage in the product in which its ( ) https://www.sodocs.net/doc/d311986788.html,bor productivity is relatively low. https://www.sodocs.net/doc/d311986788.html,bor productivity is relatively high. https://www.sodocs.net/doc/d311986788.html,bor mobility is relatively low. https://www.sodocs.net/doc/d311986788.html,bor mobility is relatively high. 3, If Australia has more land per worker, and Belgium has more capital per worker, then if trade were to open up between these two countries, ( ) A.Australia would export the land-intensive product. B.Belgium would import the capital-intensive product. C.Both countries would export some of each product. D.Trade would not continue since Belgium is a smaller country. 4, Under The Specific Factors model, At the production point the production possibility frontier is tangent to a line whose slope is ( ) A.the price of manufactures. B.the relative wage. C.the real wage. D.the relative price of manufactures. 5, The Heckscher-Ohlin model predicts all of the following except: A.which country will export which product. ( ) B.which factor of production within each country will gain from trade. C.the volume of trade. D.that wages will tend to become equal in both trading countries.

克鲁格曼《国际经济学》中文版·第九版 课后习题答案

克鲁格曼《国际经济学》中文版·第九版课后习题答案 第一章练习与答案 1．为什么说在决定生产和消费时，相对价格比绝对价格更重要？ 答案提示：当生产处于生产边界线上，资源则得到了充分利用，这时，要想增加某一产品的生产，必须降低另一产品的生产，也就是说，增加某一产品的生产是有机会机本（或社会成本）的。生产可能性边界上任何一点都表示生产效率和充分就业得以实现，但究竟选择哪一点，则还要看两个商品的相对价格，即它们在市场上的交换比率。相对价格等于机会成本时，生产点在生产可能性边界上的位置也就确定了。所以，在决定生产和消费时，相对价格比绝对价格更重要。 2．仿效图1—6和图1—7，试推导出Y商品的国民供给曲线和国民需求曲线。 答案提示： 3．在只有两种商品的情况下，当一个商品达到均衡时，另外一个商品是否也同时达到均衡？ 试解释原因。 答案提示： 4．如果生产可能性边界是一条直线，试确定过剩供给（或需求）曲线。 答案提示： 5．如果改用Y商品的过剩供给曲线（B国）和过剩需求曲线（A国）来确定国际均衡价格，那么所得出的结果与图1—13中的结果是否一致？ 答案提示：国际均衡价格将依旧处于贸易前两国相对价格的中间某点。 6．说明贸易条件变化如何影响国际贸易利益在两国间的分配。 答案提示：一国出口产品价格的相对上升意味着此国可以用较少的出口换得较多的进口产品，有利于此国贸易利益的获得，不过，出口价格上升将不利于出口数量的增加，有损于出口国的贸易利益；与此类似，出口商品价格的下降有利于出口商品数量的增加，但是这意味着此国用较多的出口换得较少的进口产品。对于进口国来讲，贸易条件变化对国际贸易利益的影响是相反的。 7．如果国际贸易发生在一个大国和一个小国之间，那么贸易后，国际相对价格更接近于哪一个国家在封闭下的相对价格水平？ 答案提示：贸易后，国际相对价格将更接近于大国在封闭下的相对价格水平。 8．根据上一题的答案，你认为哪个国家在国际贸易中福利改善程度更为明显些？ 答案提示：小国。 9*．为什么说两个部门要素使用比例的不同会导致生产可能性边界曲线向外凸？ 答案提示： 第二章答案 1．根据下面两个表中的数据，确定（1）贸易前的相对价格；（2）比较优势型态。

国际贸易专业相关岗位

2-06-01-02 合作经济专业人员 从事合作经济组织规划制定、建设发展、组织引领、管理运营的专业人员。 主要工作任务： 1.制定合作经济组织发展规划，组织引领合作经济组织活动； 2.提供信息、技术、法律、政策等服务； 3.指导合作经济组织进行标准化生产，培育优质、高效、安全、健康产品； 4.指导合作经济组织进行社会化服务； 5.指导合作经济组织资本运营和财务管理； 6.指导合作经济组织间合作与协作。 2-06-07 商务专业人员 从事市场营销、商务策划管理咨询等商务活动的专业人员。 2-06-07-01 国际商务专业人员 从事国际间商品、技术贸易等商务活动的专业人员。 主要工作任务： 1.办理国际商品贸易业务； 2.办理国际技术贸易业务； 3.办理国际劳务输出、输入业务； 4.办理国际租赁业务； 5.办理国际商务调研与咨询业务； 6.办理国际贸易仓储和运输业务； 7.办理援外项目或受损项目，进行双边或多边经济合作谈判； 8.办理国际工程承包业务； 9.办理国际投资及国际贷款业务； 10.办理国际商务运营业务。 2-06-07-02 市场营销专业人员 从事市场分析、产品宣传促销、生产经营决策咨询服务的专业人员。 主要工作任务： 1.进行市场调研，收集市场信息，分析市场动态； 2.研究、提出新产品开发计划； 3.研究、提出产品定价和调整建议； 4.策划并组织实施产品销售、促销方案； 5.管理用户服务系统，组织售后服务活动。 2-06-07-03 商务策划专业人员 从事社会经济组织商务活动调查、分析、设计的专业人员。 主要工作任务： 1.进行商务活动目标定位；

2.进行商务活动诊断、调查； 3.进行商务活动创新、构想、设计； 4.进行商务活动方案论证； 5.指导商务活动实施； 6.提供商务活动评估服务。 2-06-07-04 品牌专业人员 从事品牌规划、品牌塑造、品牌推广、品牌维护和品牌运营的专业人员。 主要工作任务： 1.确定品牌精髓、核心定位和品牌特性； 2.设计品牌标识； 3.制定品牌目标和品牌制度； 4.维护品牌知名度、美誉度和忠诚度； 5.进行品牌组合、品牌延伸和品牌特许工作。 2-06-07-09 拍卖专业人员 从事拍卖活动策划、组织、管理和主持的专业人员。 主要工作任务： 1.制定拍卖营销策略和方案； 2.搜集、品鉴拍卖品； 3.策划、组织拍卖活动； 4.主持拍卖会和竞价过程； 5.进行拍卖成本控制和风险管理。 2-06-07-11 经纪与代理专业人员 从事经济活动中居间、经纪或代理等业务的专业人员。 主要工作任务： 1.研究、分析、核实委托事项； 2.评估、核算交易价格，设计经纪与代理规则； 3.制定居间、行纪、代理策略和方案； 4.指导、监督交易活动； 5.控制交易成本，防范交易风险。 2-06-07-12 报关专业人员 从事进出口货物的申报、纳税及相关事宜的专业人员。 主要工作任务： 1.填制进出口货物报关单，申报进出口货物情况； 2.提交报关单、贸易管制证件、进出口商业单证； 3.配合海关查验进出口货物；

国际经济学第五版第三章答案

第三章 ） Answers to End-of-Chapter Questions 1. Use the information in the table on labor productivities in France and Germany to answer the following questions.使用该信息表上关于法国和德国的劳动生产率，以回答以下问题。 Output per Hour Worked单 位工作小时的产出 France Germany Cheese 2 kilograms 1 kilogram Cars 0.25 0.5 a. Which country has an absolute advantage in cheese? In cars?哪个国家有奶酪的绝 对优势？汽车呢？ b. What is the relative price of cheese in France if it does not trade? In Germany, if it does not trade?什么是奶酪在法国的相对价格，如果它不交易？在德国，如果不 进行交易？ c. What is opportunity cost of cheese in France? In Germany?法国奶酪的机会成本是 多少？德国呢？ d. Which country has a comparative advantage in cheese? In cars? Show how you know.在奶酪生产上，那个国家有比较优势？在汽车生产上呢？解释你的结论 e. What are the upper and lower bounds for the trade price of cheese?奶酪交易价格的 上下边界是什么？ f.Draw a hypothetical PPC for France and label its slope. Suppose that France follows its comparative advantage in deciding where to produce on its PPC. Label its production point.画一条假设的法国生产可能性曲线并标出其斜率。假设法国根 据其比较优势决定生产可能性曲线上生产点，标出其生产点。 If the trade price of cars is 5 kilos of cheese per car, draw a trade line showing how France can gain from trade.如果贸易价格是每辆汽车换5千克奶酪，画出交易线 说明法国能够得到的贸易利得。 Answers: a. France has the absolute advantage in cheese and Germany in cars. This follows because France’s productivity is higher in cheese and Germany’s is higher in cars. 法国有干酪和德国车的绝对优势。在此之前，因为法国的生产力是奶酪更高，德 国是汽车高 b. The autarkic relative price of cheese in France is one-eighth car per kilogram; in Germany it is one-half car.奶酪在法国的自给自足的相对价格是每公斤八分之一 的汽车;在德国它是二分之一的汽车 c. Opportunity costs are equal to relative prices.机会成本等于相对价格

克鲁格曼 国际经济学第9版教材答案

Chapter 1 Introduction ?Chapter Organization What Is International Economics About? The Gains from Trade The Pattern of Trade How Much Trade? Balance of Payments Exchange Rate Determination International Policy Coordination The International Capital Market International Economics: Trade and Money ?Chapter Overview The intent of this chapter is to provide both an overview of the subject matter of international economics and to provide a guide to the organization of the text. It is relatively easy for an instructor to motivate the study of international trade and finance. The front pages of newspapers, the covers of magazines, and the lead reports on television news broadcasts herald the interdependence of the U.S. economy with the rest of the world. This interdependence may also be recognized by students through their purchases of imports of all sorts of goods, their personal observations of the effects of dislocations due to international competition, and their experience through travel abroad. The study of the theory of international economics generates an understanding of many key events that shape our domestic and international environment. In recent history, these events include the causes and consequences of the large current account deficits of the United States; the dramatic appreciation of the dollar during the first half of the 1980s followed by its rapid depreciation in the second half of the 1980s; the Latin American debt crisis of the 1980s and the Mexican crisis in late 1994; and the increased pressures for industry protection against foreign competition broadly voiced in the late 1980s and more vocally espoused in the first half of the 1990s. The financial crisis that began in East Asia in 1997 and spread to many countries around the globe and the Economic and Monetary Union in Europe highlighted the way in which various national economies are linked and how important it is for us to understand these connections. These global linkages have been highlighted yet again with the rapid spread of the financial crisis in the United States to the rest of the world. At the same time, protests at global economic meetings and a rising wave of protectionist rhetoric have highlighted opposition to globalization. The text material will enable students to understand the economic context in which such events occur. ? 2012 Pearson Education, Inc. Publishing as Addison-Wesley