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校园招聘经典面试问题汇编(含答案)

校园招聘经典面试问题汇编(含答案)
校园招聘经典面试问题汇编(含答案)

校园招聘系列校园招聘系列之

校招经典面试问题汇编(含答案)

一、认识自我类

1、自我评价一下你自己,最大的优点以及最大的缺点,另外你的人生规划是什么?

答:我热爱生活,积极看待人生,对于很多东西都有旺盛的求知欲,愿意从任何人身上学习我不懂的东西,我也非常喜欢交朋友,乐于在一个团结友好的大团队之中开展工作。总的来说,热情,好学,以及良好的沟通协调能力是我的最大优势。当然我也有很多缺点,由于年龄的关系,我看一些问题不够深入,有时候未免做事情未免急躁,不过我能够虚心听取意见,相信在开展工作之时,能够发挥我的特长并且出色完成任务。

2、如果本单位无法给你解决户口问题,但是其他条件都能满足你,你是否还会来本公司工作?

答:我很喜欢贵单位,对于单位能够在各个方面最大程度的证明我的价值表示衷心的感。户口是我比较关注的问题,如果单位能够尽可能的帮助我解决这个后顾之忧,那么我就能够保证全心全意的投入到工作之中来,如果单位暂时有困难,我也表示理解。毕竟事业的发展空间对于我来说才是最重要的。我会好好权衡。

3、看你的简历中得知你有在大公司作intern的经历,为什么你在找正式工作的时候来我们这样一家小公司?

答:大公司有大公司的优势,小公司也有小公司的好处。对于一个刚毕业的学生来说,我需要学习的地方很多,而最最急需掌握的是独立处理问题的能力和承担一个项目的经验.在大公司中由于人员组织结构的复杂庞大以及井然有序,每个人各司其职,往往长年累月做的都是重复性的相同工作,难以接触到自己职责之外的事情,而小公司因为部门少,人事关系相对简单,每个人在挽成自己的本职工作之外,还有很多机会接触别人做的东西,这样只需要在短时间就可以锻炼成为一个"多面手".有了在小公司的工作经验,不需要很长时间,我想我就可以独立策划一个项目并且出色的完成它.还有一点,大公司创造利润之后?配到每个员工头上的红利其实并不多;而小公司的利益都会切实的落实到每个职工身上,是那种所谓你能看得到摸的着的好处,这一点也是相当吸引我的。

4、请问你是否有男友?他/她和你不在一个城市工作,你如何解决这个问题?

答:是的,我有一个感情很稳定的男友,并且确实我们暂时不在一个地方。从我个人来讲,我确实很希望能有机会两个人在一个地方,不过我不认为这将是我事业前途的羁绊。如果我为了这份感情放弃一份我十分满意的工作,那将会令我和男友之间的?系变得非常沉重。这不是我所希望看到的,也不是我男友所希望看到的。我们希望能够各自拥有各自事业的发展空间,双方都是独立出色的个体,这将会使我们更加欣赏对方。

5.你曾经考过GRE和TOEFL,是否意味着你更愿意到国外深造学习?

答:目前国的实际情况是,考T/G准备出国是时髦,我也确实考虑过有机会能到国外继续深造学习。不过随着我思想的逐步成熟,我目前已经彻底放弃了这个想法。由于我一直呆在校园里,我认为我急需培养实际中做事情的能力,这种能力远比书本上得来的知识更加珍贵。学历和经历比起来,我认为经历更加重要。另外,虽然我放弃了出国学习,并不意味着我放弃学习的机会,我会在工作中努力学习一切我不懂的东西,这将令的我在解决实际问题时候事半功倍。

6、你希望公司里面的人事关系是什么样子?如果实际上不是你所期望的,你会怎么样?

答:我希望公司能有一个和谐的人际关系,我相信贵公司也一定是如此,因为只有大家合作的条件下,才会有如此出色的业务成绩。如果在一些地方有些小小的不如意,我不会介意,首先我认为完成我的本职工作是最重要的,在此基础上,我一定会真诚对待每一位同事,相信大家来公司工作都有共同的奋斗目标,在这个大前提之下,我不认为有什么矛盾是无法调和地。

7、当你的客户很明显在刁难你的时候,你如何应付?

答:首先我要以公司的利益为重,尽可能让客户明白,公司的宗旨是全心全意的服务于客户。很多时候我相信客户对于我的刁难也是出于对我公司办事能力的一种考验,我一定会竭尽全力使客户相信公司,相信我。不过,如果客户提出一些很过分甚至违背人性的要求之之,我不会妥协,我相信公司也一定不会让它的员工在外受到人格上的侮辱。

8、如果上司交给你一件不属于你份的工作,你会拒绝or接受它?

答:公司里一切以公司利益为重,只要有利于公司发展的,上司交给的任务就是我的工作,不存在份与分外的差别。我相信贵公司也一定会对于我的努力付出有相应的公平回报。

9、你的简历显示了你参加了丰富多彩的课外活动,那么你如何处理这些活动与学业之间的平衡关系?

答:作为一个学生,我能够接触的社会有限,如果每天只浸泡在课本中,我可能只是一个高分低能的人物,无法胜任贵公司的职务。我认为我在念书期间所参与地社会活动对我的身心发展有很大的好处,他们在培养我的责任心以及与人沟通的能力方面有很大的好处。因此在学业不荒废的情况下,我尽可能多参加一些社会活动,这种经验积累带来的好处将会在我进入贵公司工作之后得到充分的体现。

10、如果一个比你学历低的同事和你拿到的起薪是相同的,你如何看待这件事情?

答:这对于我完全不是问题。我不在意学历高低造成的待遇不公平,我在意的是公司是否能够对于工作能力以及工作量大小有一个公平的权衡标准。以我个人来讲,绝对不会看不起比我学历低的人,只要他有真才实学,我很乐意向他学习。因此,我相信,公司安排我们的起薪相同,也是因为公司对于我们的能力有着相同的估量,我会和同事好好合作,为公司的发展中做出贡献。

二、基本情况测试题

1、请您自我介绍一下?

考察点:考察其是否与简历所列举的容一致,语言简练、条理清晰、层次要分明。

2、谈谈您的家庭情况?

考察点:考察其家庭情况,可以对了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用。

3、请您简明地评价一下自己,你预备用哪些词形容?

考察点:考察应聘者的性格及爱好等,也能从侧面了解其文字方面的功底如何。

4、您认为自己最大的弱点是什么?

考察点:考察应聘者是否诚实,也能从侧面有助于了解应聘者的性格特点。

5、哪位人物对你影响最大?

考察点:考察其职业生涯路径有可能朝哪个方向发展,对其影响大的人物的职业发展路径,通常都成为应聘者追求的目标。

6、说说你迄今为止最感失败的经验及对你的影响。

考察点:考察应聘者是否对于这个问题是能如实的回答,能有效反映一个人生命历程的深度和广度。

三、个人能力测试题:

7、您认为您适合干什么?

考察点:一个人的职业生涯选择是从想干什么和能干什么这两个方面着手考虑的,这两点都得到满足才是最佳选择,考察了解应聘者对未来规划以及性格特点。

8、最基础的工作您也会愿意干么?

考察点:考察应聘者明显不心甘情愿地贡献,只是在应付差事,还是意识到基本功不够扎实,只有通过单调、枯燥的工作得到磨炼才能在将来有毅力去征服困难。

9、您能为我们公司带来什么呢?

考察点:考察应聘者是否经受过一些专业培训或者别的兴趣、受好等。

10、您和其他求职者有什么不同?

考察点:考察应聘者是不是以自我为中心、自以为是或者团队精神较差,或者通过这个问题能了解其它学员的情况,发现这批学员中谁是最优秀的人才,谁不适合被录取。

11、您的目标及和对前途的打算是什么?

考察点:考察应聘者对自己是否有明确的人生目标及努力上进的精神。

12、你为什么还没找到合适的职位呢?

考察点:考察学员是否是第一次面试,是否还有其它的工作经验及实习经历。

13、有想过创业吗?

考察点:考察面试者是否对自己职业生涯有没有较为长远和清楚的规划。

16、你认为自己过去学习或工作中最值得骄傲的一件事是什么?

考察点:考察面试者的思维模式和心理特征,是否自己积极主动、好胜进取。

17、你如何评价你过去所在的单位?(如有实习)

考察点:考查面试者的人格是否健全,是否总是爱在背后说三道四,飞短流长,议论人非。另一方面考察其是否对待工作有独到的见解和思维。

18、你计划在公司工作多久?

考察点:考察应聘者对企业的愿景是什么?是否有长期发展的愿望而不是口不对心的满口允诺。

四、智能型测试题

考察点:这类问题和背景性问题不同,主要考察应试者的综合分析、言语表达,逻辑思维能力等。通过提出一些值得思考而且富有争论性的现实问题和社会问题,让应试者阐述自己的看法和观点。这一类问题没有明确的正确答案,因此考察的重点不是应试者的答案是否正确,而是在于应试者的逻辑思维、推理、分析、表达能力和知识面,在于考生能否抓住看似复杂问题的实质和症结所在,有逻辑、有层次、有针对性地展开论述,也在于应聘者的思维是否活跃且具有创造性。

19、当你走上了主要领导工作岗位,发现工作压力、强度远远超过了你当初的想象,你会怎么做?

20、现在办事,请客送礼之风盛行,如果你办事,首先想到的是送礼好,还是用权利好?

21、我们单位需要有两种办事人员。一种只需在本地工作,但薪金较低,发展的机会也较少;另一种需长期出差,比较辛苦,但薪金较高,发展机会也多。你倾向于选择哪种工作?

五、行为性测试题

考察点:这是提高结构化面试预测有效性的核心技术。通过让考生确认在过去某种情景、任务或背景中他们实际做了什么,从而取得考生过去行为中与一种或数种能力要素相关的信息。目的是通过关注考生过去的行为,而预测考生将来的表现。

试题1:主考官:你能不能举出一个你所遇到的实例,当时你的老师或上级主管与你在某个活动或工作的要求上没有达成共识,给我讲一讲当时的情况是怎样的?

候选人:............

主考官:你当时是怎么想的?

候选人:............

主考官:后来你是怎样说服上级部门的主管?

候选人:............

主考官:最后达成了什么样的共识?

试题2、请详细说说在以往的工作中,由你组织的比较成功和不太成功的活动各一次,并说说体会。

试题3、请用3分钟左右的时间谈你过去的一些学习和生活的经历以及你为什么报考这个专业?

出题思路:背景性问题。导入正题,初步了解考生的基本情况,以便为以后的提问收集资料。考官可根据考生回答的具体情况进行追问,同时要尽可能地让考生多表现自己,考察其求职动机与拟任职位的匹配性。

试题4、假设你是某高校一名教师,近期将从国来30名学生参加一个汉语学习短期班,为期三周。学校决定让你来安排此次培训班,你打算如何做?

考察点:情境性题日。考察计划、组织、协调能力。通过考生对此题目的反应来判断考生是否具备上述能力。本题结合考生年轻、希望全力负责或承担某项工作的心态,为他提供了一次机会。可从他在短期班到来之前所做的准备与规划中,考察出他计划的预见性、组织的缜密性和协调的艺术性等各方面的水平。

试题5、假设有这样一种情况:你的工作能力绰绰有余,工作成绩也很突出,但却无法赢得领导信任,而某些工作能力不如你的同事却因能说会道,博得了领导的欢心,对此你有何想法?

考察点:情境性问题。考察考生人际交往的意识与技巧。一般人都认为,善谈者,左右逢源,言克天下;而不善辞令者、处处被动、举步维艰。懂得如何与人交谈,是人与人之间达到默契沟通的一个重要因素,考生对此的认识对其人际交往能力有重要影响。

【校园招聘试题-通用】

1、我们为什么要雇请你呢?

有的面试只有这么一个问题。话虽简单,可是难度颇高。主要是测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答:"我能做好我要做得事情,我相信自己,我想得到这份工作"。根据自己的实际情况,好好想想把,看怎么说才具有最高说服力。

2、你认为自己最大的弱点是什么?

绝对不要自作聪明的回答"我最大的缺点是过于追求完美",有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。

3、你最喜欢的大学课程是什么?为什么?

说和你要应聘的职位相关的课程吧,表现一下自己的热诚没有什么坏处。

4、你最不喜欢的大学课程是什么?为什么?

我不得不说是我们大学的主修课程,虽然我知道他们只是例行一下公事,但课堂上死气沉沉,

老师和学生都只不过想熬完这个学期"。

5、你在大学期间最喜欢的老师是谁?

有人曾答得很好:"教我们广告营销的教授,他能使课堂充满生气。通过实例让学生把知识和现实紧密结合,而不是死读课本,我想我从他身上得到的最多"。

6、你能为我们公司带来什么呢?

假如你可以的话,试着告诉他们你可以减低他们的费用:"我已经接受过Microsoft Access 和Word的培训,立刻就可以上岗工作"。(Access培训要花$540,Word要花$445,可为公司省下$1000的培训费用。)

7、最能概括你自己的三个词是什么?

可以根据情况这样说:适应能力强、有责任心、做事有始有终,结合具体例子向主考官解释,使他们觉得你具有发展潜力。

8、你为什么来应聘这份工作?(或为什么你想到这里来工作?)

"我来应聘是因为我相信自己能为公司做出贡献,我在这个领域的经验很少人比得上,而且我的适应能力使我确信我能把职责带上一个新的台阶"应证者为了表明应征原因及工作意愿,回答时答案最好是能与应征公司的产品及企业相关的,最好不要回答:因为将来有发展性、因为安定等答案,要表现出有充分研究过企业的样子。

9、你对加班有什么看法?

这是针对"工作热忱"而问的,当然无理的加班不一定就是好的,最好回答"在自己责任围,不能算是加班"较有利。总之,尽量诚实回答,如果你说了"是"而实际上却不想,那么你会被人一直盯住。

10、你对我公司有什么认识?

因为还没进公司上班,所以主考官也不会太过于刁难,只要说出在其他公司所没有的感受就可以了,或者说出面试当天的印象也可以。如果你事先做过一些调查,那么你可以说几件你知道的事,比如说"销售额是多少多少"之类。

11、你是怎么知道我们招聘这个职位的呢?

如果你是从公司部某人处打听来的消息,记得提及他的名字,公司不说偏袒部关系不代表它不存在。

12、除了工资,还有什么福利最吸引你?

尽可能诚实,如果你做足了功课,你就知道他们会提供什么,回答尽可能和他们提供的相配。如果你觉得自己该得到更多,也可以多要一点。

13、你参加过什么业余活动?

既然最好是让人觉得你处事不乏手腕,最好强调一下那些需要群体合作和领导才能活动。14 、你参加过义务活动吗?

现在就着手作一些义务活动,不仅仅是那些对社会有贡献的,还要是你的雇主会在意的,如果他们还没有一个这样的员工,那么你会成为很好的公关资源。

15、你心目中的英雄是谁?

最好的答案是你的朋友或家人,尽量避免说及名人或明星。

16、你有什么问题吗?

一定要提问。你必须回答"当然"。你要通过你的发问,了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。假如你笑笑说"没有"(心里想着终于结束了,长长吐了口气)那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣;其次,从最实际的考虑出发,你难道不想听话听音敲打一下考官,推断一下自己入围有几成希望?

17、你过去的上级是个什么样的人?

别贬低过去的上司,提一下他的长处和不足。

18、你为什么还没找到合适的职位呢?

别怕告诉他们你可能会有的聘请,千万不要说"我上一次面试弄得一塌糊涂……"。指出这是你第一次面试。

19、你最近看过的电影,或者小说是什么?

找一些老少咸宜,真情感人的电影。

20、你的业余爱好是什么?

找一些富于团体合作精神的。

21、你怎么看待要向比你年轻的人或女性的汇报呢?

"我从不根据年龄性别划分别人,只要他们是凭借自己能力到达该职务的,那绝对没有问题。

22、你现在能把过去做过的工作做得更好吗?

"事后诸亮地说……"记得回答前先说这句话。

23、我可以跟你的前任上司联系求证一下吗?

随便你怎么回答,但如果可以的话,最好答应。特别是你有前上司的证明信,没有比"当然,我有他的推荐信,你可以打给……"更好的回答了。

24、有过创业吗?

这个问题可以显示你的冲劲。但如果你的回答是"有"的话,千万小心,下一个问题可能就是"那么为什么你不这样做呢?"

25、把这桌子或我手中的钢笔推销给我?

如果应聘销售或者市场之类的职务会碰到这类问题。

26、作为被面试者给我打一下分?

试着列出四个优点和一个非常非常小的缺点。

27、告诉我三件关于本公司的事情。

这是公司想测试应征者对公司的兴趣及进公司的意愿有多少的问题,如果回答"完全不了解",那就没有必要再说下去了,最好要稍稍记住公司简介容及征聘人事的广告容,最好的回答就是"因为对该公司的××点相当有兴趣所以再来应征"。你应该知道十件和公司有关的事情,他问你三件你回答四件,他问你四件你回答五件。

28、为何想辞去先前的工作?

这是公司为了确认应征者不会再以相同原因辞职,所以最好说出对方能信服的理由,就算答案是"工作无聊"、"人际关系不好"等原因,也要准备"会尽量改变并克服自己缺点"的答案作

为缓冲。此时如果一味批评以前的工作,便很难被录用。而应说是为了"实现自我"之类的话语。此外,无工作经验者则可对应征公司的性质表现出兴趣作答。不论你欲应聘什么样的职位,都要事先准备好对此问题的回答。在面试中回答次题时,应从面试考官的角度出发,比如说"我离开原单位是为了寻找更好的机会"听起来还是以自我为中心,而"我正在寻找一个更能让我充分发挥技术和经验的空间"则要好得多。要力求使答案简单精炼,如面试官还有什么疑问,将发挥自身的知识与技能作为回答的基础。

29、在以前的公司都从事什么样的工作?

回答得要领有三点:担任的工作容、职务、成绩三项,这个问题可以让公司知道面试者是否符合所要招募的职位、以前在公司的职务是否重要,来判断应征者的发展性。请具体说明对工作的理解程度及熟悉度。

30、请告知工作上成功与失败的地方?

成功的地方可举出目前为止的实绩,来强调对经历的自信,也可以叙述工作所带来的乐趣;至于失败经验与其说"没有",不如将如何克服失败的经验说出来,并说出由失败中所得到的教训。

31、选择这份工作的动机?或者这个职位最吸引你的是什么?

这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。回答应使考官确认你具备他要求的素质。同时招聘者可知道面试者对这份工作的热忱及理解度,并筛选因一时兴起而来应征的人,如果是无经验者,可以强调"就算职种不同,也希望有机会发挥之前的经验"。求职者可从对工作的研究与个人兴趣的角度,加以发挥。

32、你认为这份工作最重要的是什么?

叙述工作特性的同时,也要加上自己的看法,如果是有经验的人,最好说明自己的心态。33、你认为这个业界的现状怎样?

主要是了解求职者对产业现状的理解及展望,针对无经验者则试探其投入意愿与关心程度,没必要述独创的见解,只需表达正确的意见。如果是同业的转职者,不但须掌握业界的方向,尚需加入个人见解。如果是异业转行,就不光只是阐述市场的动向更要加上自己的见解才好。

34、如果进入公司的话,想做什么样的工作?

这是招募很多职种的公司最可能问到的问题,面试者如果不论外勤或勤都回答"可以"的话,反而会让人怀疑工作态度;如果这家公司只招募一个职种还是被问到这个问题时,是为了确认应征者有无犹豫,应征者只要清楚的叙述自己想做的事就可以了,如"现在想在某某工作方面冲刺,将来则希望能在某某方面努力"等,朝自己想要的目标述即可。

35、为何转换职业的次数这么多?

面试者会问此一问题,大都是因为担心你"进入公司没有多久又会辞职",所以每次转换工作时,最好先准备充足的理由。

36、从A公司到B公司中间的待职时间,都作了些什么?

说"去学校上学"、"为了取得资格而努力",类似这种正面意义的活动为佳,如果没任何活动,也可讲述这段时间对自己而言,具有怎样的意义,只要有向上心,对方也能够感受得到。37、有取得什么资格吗?

虽然没有强调工作需要某种资格,也有可能被问到这样的问题,往后考虑分发地或能否在新事业发展,这句话都能派上用场,其他或许是想知道应征者对何事感到兴趣。

38、将来想从事何种职务?

这是针对是否有工作目标及生涯计划,或者在社会上经过一段历练而提出的问题,想试探是否具有经营志向还是职业意图。

39、请告知你的工作观?

常被问到"你的什么观是什么?"时,可别把他想的太复杂,可回答"为何而工作"、"从工作方面得到了什么""多少年后想变成怎样"等的话。

40、你的优点是什么?

这是为了解求职者如何客观分析自己,并测试其表达与组织能力而提问的。"你对自己最满意的地方是哪里?"与"请做一段自我介绍"意义是相同的,不光是说话容,连礼貌也都会列入评分项目,最好加入"朋友曾这样说"等周围的人对自己的看法。因为除个人说法外,加上亲友的观点不但可增加说服力,而且可避免抽象的述,且具体的体验及自我反省为主,可使容更具吸引力。

41、现在最热衷的是什么?

可以简述你的兴趣,及这个兴趣带给你个性或能力的反面效果。

42、放假的时候,做什么消遣?

对工作之外,拥有其他兴趣的应征者较受欢迎,这是表现工作之外的如运动及兴趣的最佳时刻。

43、健康保养方面做何种努力呢?

这是为了了解自我管理能力,与其回答"什么都没做",倒不如说在日常生活方面是在注意保养,应该会有饮食、运动、睡眠压力消解法及生活步调等话题出现。

44、之前的薪水有多少?

之前的薪水可据实以报,切勿写不实数据,小心有些公司会去查证,万一得知所言不实,就可能会丧失工作机会。

45、希望待遇多少?你最低的薪金要多少?

这是必不可少的问题,因为你和你的考官出于不同的考虑都十分关心它。

最好能诚实回答。对某些企业而言,这也是评论应征者的能力及经验的参考要件。

针对待遇问题以清楚明确答复最佳,"依公司规定"可能被误认为缺乏自信而非谦虚。客观归纳个人年龄、经验、能力、再依产业类别、公司规模等客观资料,提出合理的数字,而附带说明提高待遇的理由是必要的。一般要求比前一工作薪水高出百分之十是合理围。你聪明的做法是:不作正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作,避免讨论经济上的报酬,直到你被雇用为止。

46、希望工作地点在哪里?

这是有数个公司及管理场所的企业会问到的问题,有依当事人要求而安排分发他的企业,如果有希望的工作地点,可据实说出来,如:现在虽然希望在某某营业场所工作,但也可有"将来还是希望能到总公司服务"之类的要求。

47、对自己工作的评价如何?

48、何时可以到职?

大多数企业会关心就职时间,最好是回答"如果被录用的话,到职日可按公司规定上班",但如果还未辞去上一个工作、上班时间又太近,似乎有些强人所难,因为交接至少要一个月的时间,应进一步说明原因,录取公司应该会通融的。若是应届毕业生的话,一录取即可上班是最理想的回答,但一边工作一边做转业打算的情形相当普遍,衡量说服上司批准离职、工作交接等问题,做出较充裕的时间为宜。若时间拿捏不准至延后报到,可能对新公司造成困扰,说明现况,将报到时间订在一个月之应不为过。

49、如何看待企业的规章制度、劳动纪律?

50、为什么选择来公司应征?

这是所有应征者必须遇到的问题,以积极、正面的答案回答,除说明公司的待遇、福利等条件吸引人之外,可进一步说明此工作可活用自己的专长。

51、除了本公司外,还应征了那些公司?

很奇怪,这是相当多公司会问的问题,其用意是要概略知道应征者的求职志向,所以这并非绝对是负面答案,就算不便说出公司名称,也应回答"销售同种产品的公司",如果应征的其它公司是不同业界,容易让人产生无法信任的感觉。

52、担任过什么领导职务?怎样管理下级?怎样与同事协作?影响你工作的主要因素是什么?

53、过去的工作经历如何?

可尽量说出所有打工或兼职的经验,甚至曾义务帮助过学校、其它团体或亲朋好友的工作经验皆可补充,最好能具体说明工作的容及担任此职位的年资,并进一步说明在此职位上所扮演的角色,若有实际的成果可一起说明。

54、从现在开始算,未来的五年,你想自己成为什么样子?或者:告诉我,你事业的目标?(对工作的期望与目标是什么?)

回答一定要得体,根据你的能力和经历。对工作拥有具体期望与目标的人,通常成长较快。应征者针对这类问题可以回答:"我的目标是……,为了达到这个目标,必须努力充实自己……,而我拥有这样的自信。"或"这是我从小到大的理想……"。

55、喜欢这份工作的哪一点?

无工作经验的人可以针对自己被这份工作吸引,以及关心的地方回答,如:"交通方便"或"工作性质适合自己"之类。有工作经验者倘若能提出这份工作与众不同之处,主管多会极感兴趣的。

56、家庭中的情况如何?有没有相关的转业背景?在你过去的经历中得过何种奖励?取得过那些成果和荣誉?

我的父母都是知识分子,他们从小就教导我学习要努力、做事要勤奋、待人要诚恳。我爱我的父母,也很感他们给予我的栽培。

57、你工作中曾受到那些挫折?谈谈在工作上接受挫败的经验。

每一位干练的工作者,都不免要接受挫败的挑战。挫折容忍力是面谈中必须考验的一项,这时回答可以是积极的,例如从中学到教训,努力找出原因,终于把事情做好等;那么就会得到较好的分数。

58、你参加过高校哪些实践活动?你的自学能力怎样?哪位老师对你影响最大?你喜欢读哪一类课外读物?为什么?

59、谈谈人际关系生活经验?

面谈者能从你的形象和兴趣中解析,你的应对能力及对事情决断能力的技巧,通常问题不外乎:"遇到与朋友冲突的时候,你怎么处理?"、"与主管意见相左的时候,而你认为你才是对的,你会用什么方式让主管接受?"。每一个公司需要的不是力争到底的坚持,而是需要更进一步的搜集资料,透过人际关系来积聚力量,找寻正确的工作决策和方法。

60、工作上受过哪些专业培训?效果如何?你与哪种类型的上司、同事、下级合得来?你是怎样与你的上司一起工作的?

61、你现在的上司或同事会怎样评论你?

当人们以第三者的姿态谈论自己是,他们不仅会更多地显露自己的缺点,也会更多地表现出自己的长处。而且,这个问题在衡量应聘经理的人士时非常实用。如果他们对于上司如何评论你没有一个好的预期,这可不是个好兆头。

62、描述一下你的学习态度?你的学术、成就?

这类提问主要针对专业兴趣和专业能力、学习的基本素质,学习容的结构特点等,是招聘单位判断你专业基础和发展潜力以及与岗位的要求相适应程度的重要依据。

63、对所欲应聘的岗位,你自我感觉如何?在工作中你也许处理过一系列事情,哪几件事你处理的令人满意?你是如何处理的?我们每个人都犯错误,你能否说明学到了哪些教训?对你以后的工作有何帮助?

64、你最喜欢的事物或菜肴是什么?

据发现喜欢吃辛辣食物和敢作敢当地创造之间有某种相关性,他们对拌着肉汁的土豆泥不满足。而喜欢清淡食物的人比较胜任稳定的、重复性工作。

65、怎样处理工作与生活的关系?怎样处理在工作中遇到的困难?请举例说明。对原单位的哪些方面你最不满意?在原单位你承担的工作重要性如何?我对原单位最不满意的地方是认为他们的管理不够完善,有点松懈。

66、你最愉快的经历和最不愉快的经历是什么?

这时希望人们认真地对待工作。如果应聘者回忆一段工作上的经历,招聘者会知道他对工作的态度。而如果应聘者回忆第一个孩子的出生或是获得博士学位,招聘者会感到他的真诚和坦率。曾有一个被极力推荐的应聘者自豪地回忆当他被以前的老板开除时,打破了老板的鼻子。不用说,面试结束后他还得继续找工作。

67、你对接受新的知识有何认识?你是否有信心做好今后的工作,为什么?

68、什么是最大的失礼或失言?

是你的所作所为显示了不尊敬,轻视,对别人缺乏考虑和尊重,职业礼节不是一味地墨守成规,而是充分尊重别人的意见。

69、你认为本公司与其它公司有何不同?你对以后的职位有何期望?对你来说,今后你要避免什么?你要进行何种选择?五年后,你想在何处处于何种地位?你的生活目标是什么?

70、你是否喜欢你老板的职位?

回答当然是"YES",如果你不满意,可补充:"当我有这个评测能力时",或"有这样一个空缺时吧"。

71、你是否愿意到公司派你去的那个地方?

如果你回答"NO",你可能会因此而失掉这份工作,记住:你被雇用后你可以和公司就这个问题再进行谈判。

72、你怎样接受上级的指示?你认为自己最适合什么样的工作?你认为你最擅长什么?你认为自己处理人际关系的能力如何?

73谁曾经给你最大的影响?

选一个名字即可,最好是你过去的老师等,再简短准备几句说明为什么?

74、对涉及到你的能力、长处、短处等方面,我们可能现在还没有充分了解,你希望怎样使我们能确切地评价你的发展潜力及最适合做哪项工作?

75、你将在这家公司待多久?

回答这样的问题,你该持有一种明确地态度,即:能待多久待多久,尽可能长,"我在这里继续学习和完善自己"。

76、什么是你最大的成就(成功)?你最大的遗憾是什么?

一是我的婚姻,如果人生能重来一回,我还将作这样的选择;二是我的工作,无论在哪儿干,我都是最出色的。(准备一两个成功的小故事。所有的例子都很独特,容易给人留下深刻的印象,从而让你与众不同。要记住,必须是你做得很成功又感到自豪的事例。)过去的遗憾已经化为我人生当中的经验了,正是它们促使我走向了成熟。

77、请你对自己作一个坦率的、真实的评价,什么是你的强项?你喜欢你的那种特性?你认为什么是好的?你的弱点是什么?哪些你是可以改正的?

78、你有和这份工作相关的训练或品质吗?

说明要短,举两三个最重要的品质,要有事实依据。

79、导致你成功的因素是什么?

回答要短,让考官自己去探究,比如只一句话:"我喜欢挑战性工作"。

80、如果工作中出现风险你怎么办?你对应聘的职业有什么看法?你还希望在应聘单位得到什么培训?

遇到有风险的工作,我会在行事前作充分地准备、调查、研究,并拟定详细的计划,争取把风险降到最低,让成功率更大。

81、你如何听取和处理各种不同意见?

82、在什么样的条件下你工作最有效?

此问题考察的是应聘者对工作条件的要求。主考官可以从中获取应聘者的工作方式、影响工作效率的因素等信息,还可以知道应聘者的不足在哪里。错误回答:"只要明白要我做什么,只要用心,我干什么事情都会不错的。"这个回答的错误在于,应聘者自己假设该公司需要服从命令的人。事实正相反,大多数公司在短短的面试时间里,发现有创造力的人才。如果把自己表现的像个惟命是从的人,你的面试结果只能以失败告终。制胜回答:"我解决问题的方法很系统,包括四个步骤:收集有关信息、仔细分析问题、确定解决方案、着手解决问题。我发现很多人把前两个步骤忽略掉了,直接从解决方案入手,这时不妥当的。只要获取了足够的信息,对问题有一个充分的认识,我可以解决任何事情。"这种回答表明了应聘者曾成功地解决过难题,有思路,已经培养出一套解决问题的方法。它还表明了应聘

者有信心在以后继续使用他的成功经验。

83、你认为你给别人的第一印象与一个真实的你有何差别?非常了解你的朋友是怎样描述你的?你的知识能力和应变能力如何?你的归纳总结能力如何?

84、你如何看待我公司界定成功的尺度?

这个问题时用来考察应聘者对公司的了解程度,以此排除那些对公司兴趣不大,或者企图瞒天过海的人。有的人这样回答:"贵公司成绩喜人,想必你们面临的竞争也很激烈。我敢打赌,贵公司的最基本业绩就是你们界定成功的尺度。"

此回答可能句句属实,但却太笼统,反映不出应聘者对公司的了解程度。主考官会认为应聘者对公司的情况和目标一无所知。巧妙回答:"我注意到过去两年来,贵公司推出了一系列新产品,采取策略占领市场,谋求发展。所以我觉得你们界定成功的尺度,应该是新产品是否能居同类产品榜首。"这个回答显示了应聘者对公司有一定的了解,说明了应聘者高度关注该公司及公司对成功的定义。

助教面试自我介绍范文的自我介绍

助教面试自我介绍范文的自我介绍2017-05-13 · 2017-05-13 · 2015-07-30 · 2018-09-20 · 2018-09-20 · 2018-09-20 · 2018-09-20 · 2018-09-20 · 2018-09-20 · 2018-09-19 ·

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2018-08-02 ·2018-08-02 ·2018-08-01 ·2018-08-01 ·2018-07-31 ·2018-07-31 ·2018-07-31 ·2018-07-31 ·2018-07-31 ·2018-07-27 ·2018-07-27 ·

2018-07-27 ·2018-07-27 ·2018-07-27 ·2018-07-27 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·2018-07-26 ·

面试评分表

面试评分表 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日面试评分表的格式 2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+ 1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考生的面试总评分为79、5分。当然,在多名考官评价同一考生的结构化面试中,一般没有必要计算个别考

助教面试自我介绍三篇

助教面试自我介绍三篇 助教面试自我介绍(一)尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。 我叫X*,今年XX岁。XX年X月我从XX师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与"太阳底下最光辉的职业"失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。 回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁"老师"、"老师"的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1988年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心

血去追求的事业。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。 教师这个职业是神圣而伟大的,助教也是如此。它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。 助教面试自我介绍(二)尊敬领导: 您好! 我叫XXX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力, 现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

应聘助教自我介绍范文

应聘助教自我介绍范文 应聘助教自我介绍范文 尊敬的xx教育的领导: 您好!我叫xxx,从20xx年1月份开始担任xxx初高中的一名助教,现就就读于xxxx,所学为xxx。怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为四星级助教的其中一员。 从小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。在经历了xx助教的兼职后,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。 我十分在学校的时间,在大一学年中,获得了专业一等奖学金与国家励志奖学金,本着自强不息、学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和技能的培养与提高,坚持不断从各方面完善自己,每个学期都较好的完成学科的学习,并在教师技能方面,我不断的提高自身的整体水平,让自己具备良好的教师素质,并在教学中善于创新。在我的教学过程中我收获颇丰,现总结如下:

在思想方面:我认真学习先进、科学的教育理念,并将此作为自己为人师表的准则。相信自己能从专业思想到专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程。 在教学方面:在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,教案编写认真,深入细致。平时认真研究教材,针对有所欠缺与不足的地方,主动学习与改善教学方法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。因此在教学中我所带学生都取得了一定的进步。 在xx工作期间,也能服从安排,配合全职老师的工作,能够认真学习吸收各个老师之所长,做到查漏补缺。我深深热着教育事业,并努力干好本职工作,有强烈的事业心、责任感,务本求实,追求卓越,处处想着学生,处处想着学生的学习和教学成绩,为学生负责,为社会负责,认真学习现代教育理论,狠抓课堂教学工作。 再回首,一切都属于过去;向前望,机遇与挑战并存。敢于挑战,因为我有自信,敢于面对,因为我有实力!我渴望人尽其才,怀着自

助教面试自我介绍

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 助教面试自我介绍 你们好,很高兴能在这种场合见到你们。这是我第二次参加助教面试,不过这是我第一次来新东方应聘英语助教。我非常的激动。 我叫,来自湖北鄂东南的一个城市—大冶(大兴炉冶)。现在就读襄樊学院物电系基地班。我有好多爱好,最爱的两个是篮球与英语,我曾经向自己许诺:篮球与英语将伴我走过大学四年,我要在它们身上书写一段不平凡的历史。我热爱英语,我在初中就接触过新概念,高中期间学过李阳疯狂英语,到了大学,我把我的大部分学习时间花在英语上。 虽然练口语的机会不多,但我通过看美国片,英文歌,英语报,听英语电台等等尽可能的让自己保持一种对英语良好的感觉。我花了大部分时间在英语上面,虽然没什么建树,但我学会了:勤奋,坚持,永不服输,有获得成功的坚定决心。在大学期间,我尽可能的锻炼自己,让自己看得更高,变得更强,走得更远,要做到小池塘里的大大鱼,没有最好只有更好。 我对自己的评价是:精明能干、为人诚实、能够独立工作、应变能力强,有雄心壮志,有极强的系统管理能力,积极主动,有极强的系统管理能并有良好的交际技能,精力旺盛、思想新潮。 我自认为,来这里的应聘者应具备的条件: 1 / 5

1、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心; 2、举止优雅、个人性格好; 3、吃苦耐劳精神好、学习能力优和身体棒; 4、工作很有条理,办事效率高; 5、有良好的表达能力; 当然我觉的自己离应聘的助教有一定的距离。但我很有信心做好这个助教(如果有机会的话)。我曾经在汽车装饰美容店里做过店员,在工厂里做过小时工,在学校学习期间做过家……但这些不足以锻炼提高自己。我觉得来新东方做助教不仅可以让自己尽可能的去帮助那些英语需要帮助的学弟学妹们,而且还可以免费的旁听新东方老师的精彩的课(我听说新东方英语老师不仅教学生如何学好英语,而且还激发他们立志并学习做人之道)。 我做过班委里的各个职务,学生会和学生党组织里也作过。但我现在把在这方面的精力放在英语爱好者协会上。做为协会的主要负责人,我在下学期将会有好多机会与襄樊新东方的老师以及活动策划负责人接触。我希望自己能进去学习并早点熟悉你们,让我们协会帮你向襄樊学院更好的传达新东方精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌! 接下来我将谈谈—如果我是助教,将这么做: 助教,顾名思义就是协助教师教学并帮助学生解决学习上的疑难问题的老师助手。与此同时,我觉得本次英语助教还要担当好班主任的角色——管好学生,让同学学得开心,玩的开心。我会组织一系类活

教师招聘面试评分细则

2010年特岗教师招聘面试评分细则 一、仪表仪态:10分 1、优:行为举止大方得体,精神风貌良好。 2、中:仪容仪表端正,穿着整齐。 3、差:行为举止不当,过于拘谨。 二、板书演示:10分 1、优:板书设计合理,难重点突出,字体清晰、规范、美观。 2、中:板书设计整体合理性不够,字体工整,无错别字。 3、差:字体不规范,字体潦草,板书混乱。 三、教学内容和程序设计:20分 1、优:重点突出,难点突破,疑点讲解清楚,教学方法灵活,前后衔接合理。 2、中:讲解正确,重点比较突出,难点基本讲解清楚,无大的失误。 3、差:讲解错误,疑难问题讲解不清,有明显失误。 四、逻辑思维和语言表达:15分 1、优:思路清晰,逻辑性强;语言表达准确、流畅,普通话标准。 2、中:思路比较清晰;语言表达无误,能用普通话讲解和回答问题。 3、差:思路不清晰,逻辑混乱;普通话不标准,方言口音重。 五、分析处理问题的能力:15分 1、优:分析问题全面、透彻、精辟,提出解决问题的方法合理有效。 2、中:能够提出问题、分析问题,但不够全面深刻。 3、差:不能有效地提出并分析问题,解决处理问题的能力较差。 六、临场发挥和应变能力:10分 1、优:思维敏锐,反应敏捷,应变自如,能较好地展示个人才能和素质。

2、中:临场发挥一般,能够按要求回答问题。 3、差:临场慌乱,反应迟缓,应变能力差。 七、回答问题的正确程度:20分 1、优:回答问题全面准确,紧扣主题,理论联系实际,并反映出一定的创新能力。 2、中:回答问题基本正确,但不够全面,联系实际不够。 3、差:抓不住问题的实质,回答问题错误,答非所问。

助教面试自我介绍演讲稿3篇

助教面试自我介绍演讲稿3篇引导语:教师是一份神圣而又伟大的职业,助教也是如此。小编为大家整理了助教面试自我介绍演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 助教面试自我介绍演讲稿篇1 大家好,我叫XXX,是一名大四的学生。如今已经保送为本校的研究生,实践相对充裕,因此想利用这些时间实现自己的愿望,成为一名传道授业解惑的老师,非常能通过面试成为贵校的一名英语助教。 我性格爽朗,但做事严谨,奉献的宏愿刚好佐证了我对教育事业的执着。我希望我能把爽朗的笑声带进学生的生活,把严谨的态度带入学生的课堂,让学生执着于自己的选择,做一个有奉献精神的人,同时,我会尽全力将自己擅长的投入教育事业,最终实现自己的价值。别人不愿做的,我会义不容辞的做好,别人能做到的,我会尽全力做到更好。我希望贵校能为我提供一个实现梦想的舞台,我将用舒张压的热情证实您的选择。 助教面试自我介绍演讲稿篇2 你们好,很高兴能在这种场合见到你们。这是我第二次参加助教面试,不过这是我第一次来新东方应聘英语助教。我非常的激动。 我叫xxx,来自湖北鄂东南的一个城市—大冶(大兴炉冶)。现在就读襄樊学院物电系基地班。我有好多爱好,最

爱的两个是篮球与英语,我曾经向自己许诺:篮球与英语将伴我走过大学四年,我要在它们身上书写一段不平凡的历史。我热爱英语,我在初中就接触过新概念,高中期间学过李阳疯狂英语,到了大学,我把我的大部分学习时间花在英语上。虽然练口语的机会不多,但我通过看美国片,英文歌,英语报,听英语电台等等尽可能的让自己保持一种对英语良好的感觉。我花了大部分时间在英语上面,虽然没什么建树,但我学会了:勤奋,坚持,永不服输,有获得成功的坚定决心。在大学期间,我尽可能的锻炼自己,让自己看得更高,变得更强,走得更远,要做到“小池塘”里的“大大鱼”,没有最好只有更好。 我对自己的评价是:精明能干、为人诚实、能够独立工作、应变能力强,有雄心壮志,有极强的系统管理能力,积极主动,有极强的系统管理能并有良好的交际技能,精力旺盛、思想新潮。 我自认为,来这里的应聘者应具备的条件: 1、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心; 2、举止优雅、个人性格好; 3、吃苦耐劳精神好、学习能力优和身体棒; 4、工作很有条理,办事效率高; 5、有良好的表达能力; 当然我觉的自己离应聘的助教有一定的距离。但我很有

教师招聘面试自我介绍范文

教师招聘面试自我介绍范文 面试自我介绍既是面试中必备环节,也是求职者们最关心的问 题之一。一个常规的面试,寒暄之后面试官提出的第一个问题几乎 千篇一律:“请您简单地做一下自我介绍”,那么应聘教师岗位时,如何自我介绍,让大家对你有好印象呢,请看这篇“教师求职面试 自我介绍范文”。 各位考官早上好! 大家下午好,今天我应聘的职位是语文老师。我叫xxx,曾就职 于xx学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的 知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、 热情、执着、有坚强意志的人。 既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思 想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道 德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并 取得了良好的效果。 在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重知识与技能,过程与方法,情感态 度与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发 挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创 造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文 并虚心向同行请教先进的教学方法。我的介绍到此结束,谢谢大家! 孩子天真单纯,成为一名幼师也是很多人的理想职业,那么面 试幼儿教师,又该从哪些方面介绍自己呢,请看“面试幼儿教师自 我介绍范文”。 尊敬的园长:

你好!我是xx幼师20xx一名毕业。 我就读了三年的幼师,这三年是漫长也是短暂的,因为幼师,我经历了从花园里被保护的幼苗到走向社会,成为独当一面的花朵这 一大转折点,这段时间是漫长的,可是三年还是转眼即逝,当我站 在这人生的分岔路口,分外茫然时,是贵园让我找到正确的那条路,使我不再彷徨!在幼师,我学到了很多的知识,虽然所学的知识有限,并有所不足,但我会努力学习,继续探索,因为我觉得无论是 多优秀的人,都应该本着一个踏实肯干,谦虚向别人学习的态度, 这样才能把所学的知识理论通过实践更好地实施在幼儿身上。 因为我很喜欢小孩子,所以我很喜欢幼教这个工作,他们是如此天真单纯,每天和他们在一起,感受他们的成长,体验他们单纯的 快乐,看着他们认真地听课,对活动充满兴趣的表情…就有一种满 足感!我自认为我是一个有责任感的人,对于我的份内之事,我一 定尽心尽力去做,我一定会为幼儿的健康成长而努力!我是一个性 格比较开朗活泼的人,在校期间能够团结同学、尊重老师,与人能 够友好相处,所以如果我有机会获得此次的工作机会,我相信我能 很好的配合同事和团结其她教师,一起做好幼教工作。我觉得,幼 儿教师除了有良好的教学知识和技巧外,还应有绝对的耐心。对于 幼儿的好奇、疑惑和提问,我会耐心的进行解答,不会因没耐心而 对幼儿的问题不理不睬,因为我很清楚,这时候对于发展幼儿的好 奇心是非常重要的,应当保持其好奇心,若扼杀了他们的好奇心, 就等于扼杀了他们学习的激情和兴趣,这对幼儿是非常不利的。 或许我不是优秀的,但我是真心诚意的,所以希望贵园能给我一个机会,让我证明我可以,证明贵园没有看错人!谢谢! 那么应聘中小学老师,又该如何自我介绍呢,请看这篇“中小 学老师面试自我介绍”。 尊敬的领导: 您好! 我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真 学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能

【自我介绍范文】助教面试自我介绍参考

助教面试自我介绍参考 今年22,我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心. 我以前在***实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中, 我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难, 积极进取的良好心态. 成为一名体育教师是我多年以来的愿望,所以我想从体育助教做起, 慢慢积累经验。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中 得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建 立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体 育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会! 助教面试自我介绍参考2 你们好,很高兴能在这种场合见到你们。这 是我第二次参加助教面试,不过这是我第一次来新东方应聘英语助教。我非常的激动。 我叫xx,来自湖北鄂东南的一个城市―大冶(大兴炉冶)。现在就读襄樊学院物电系基地班。我有好多爱好,最爱的两个是篮球与英语,我曾 经向自己许诺:篮球与英语将伴我走过大学四年,我要在它们身上书 写一段不平凡的历史。我热爱英语,我在初中就接触过新概念,高中 期间学过李阳疯狂英语,到了大学,我把我的大部分学习时间花在英 语上。虽然练口语的机会不多,但我通过看美国片,英文歌,英语报,听英语电台等等尽可能的让自己保持一种对英语良好的感觉。我花了 大部分时间在英语上面,虽然没什么建树,但我学会了:勤奋,坚持,永不服输,有获得成功的坚定决心。在大学期间,我尽可能的锻炼自己,让自己看得更高,变得更强,走得更远,要做到“小池塘”里的“大大鱼”,没有最好只有更好。 我对自己的评价是:精明能干、为人诚实、能够独立工作、应变能力强,有雄心壮志,有极强的系统管理能力,积极主动,有极强的系统 管理能并有良好的交际技能,精力旺盛、思想新潮。

助教面试自我介绍

助教面试自我介绍 以有两年多工作经验,现能独立值班,独立完成护理常规操作,及时处理各种常见输液不良反应,配合医生工作。现在工作岗位主要负责配剂、输液、处理病人输液不良反应。偶兼值妇科常规治疗及微波治疗,导医工作。我希望贵单位能够给我一次机会,我会从低做起,严格要求自己,立争做一名优秀的护士。 自我动手能力很强,能熟练操作各种仪器。我极其尊敬师长,对待长辈、老师或者上司安排的工作,都能很好的及时完成。本人性格和善、乐观,极少与人争执,总能与周围的人相处的很融洽。具有很强得集体荣誉感和团队精神,在同学中获得一致好评。对待困难用一种永不服输的精神,越挫越勇,对新事物能很快熟悉! 成熟稳重,头脑冷静,能给人以信任感,因而能够理性的处理问题;善于沟通,并能与他人建立良好的关系,具有团队合作的精神;适应能力强,能很快的适应情况的变化;有进取心,创造力,注重效率,讲求原则,但又不乏灵活性。 我本人最大特点是:善于洞察社会及工作一些现象的原因和本质,有兴趣于这种思考;此外我的适应能力较强,工作中会不断修正自己-即努力时刻使自己变化以跟上时代发展!个性:开朗乐于向人学习自律信自己能力爱好:网络音乐足球旅游实践希望学习各种国内外文化精华,企业管理经验和模式,拓大知识面!!

1、英语能力出色,通过全国翻译证书英语同声传译; 2、长期从事会议英语同声传译和交替传译的口译经验;五年大型国有通讯设计院翻译工作经验; 3、教育背景及个人能力全面,有一流大学的中文,哲学及经济学的正规教育经历 第三篇:自我介绍 认真负责,从不怯场,懂得处理人际,能与客户大方沟通、本人相信学习机会>个人利益,现在能将所学习到的知识运用到工作中,并不断的接受新思维学识,为接受贵公司的工作挑战而做好充足的准备!

应聘助教自我介绍

应聘助教自我介绍 助教,是大学教师职称的最低等级,是高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称。以下是WTT为大家整理好的应聘助教自我介绍,欢迎大家参考学习哦! 应聘助教自我介绍1尊敬领导: 您好!我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起!我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。思想方面我积极向党组织靠拢,心集体,团结同学,并多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。 我相信在我参加工作后,一定会很快成长为一名优秀的人民教师,请领导老师给我机会。 应聘助教自我介绍2大家好,我叫xxx,是一名大四的学生。如今已经保送为本校的研究生,实践相对充裕,因此想利用这些时间实现自己的愿望,成为一名传道授业解惑的老师,非常能通过面试成为贵校的一名英语助教。 我性格爽朗,但做事严谨,奉献的宏愿刚好佐证了我对教育事业的执着。我希望我能把爽朗的笑声带进学生的生活,把严谨的态度带入学生的课堂,让学生执着于自己的选择,做一个有奉献精神的人,同时,我会尽全力将自己擅长的投入教育事业,最终实现自己的价值。别人不愿做的,我会义不容辞的做好,别人

助教面试自我介绍范文

助教面试自我介绍范文 篇一: 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫xxx。 今年22,我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在xxx实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取的良好心态. 成为一名体育教师是我多年以来的愿望,所以我想从体育助教做起,慢慢积累经验。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机 会! 篇二: 尊敬领导: 您好! 我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力, 现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力, 我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.思想方面我积极向党组织靠拢,心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参

助教面试自我介绍

助教面试自我介绍 你们好,很高兴能在这种场合见到你们。这是我第二次参加助教面试,不过这是我第一次来新东方应聘英语助教。我非常的激动。 我叫,来自湖北鄂东南的一个城市—大冶(大兴炉冶)。现在就读襄樊学院物电系基地班。我有好多爱好,最爱的两个是篮球与英语,我曾经向自己许诺:篮球与英语将伴我走过大学四年,我要在它们身上书写一段不平凡的历史。我热爱英语,我在初中就接触过新概念,高中期间学过李阳疯狂英语,到了大学,我把我的大部分学习时间花在英语上。 虽然练口语的机会不多,但我通过看美国片,英文歌,英语报,听英语电台等等尽可能的让自己保持一种对英语良好的感觉。我花了大部分时间在英语上面,虽然没什么建树,但我学会了:勤奋,坚持,永不服输,有获得成功的坚定决心。在大学期间,我尽可能的锻炼自己,让自己看得更高,变得更强,走得更远,要做到”小池塘”里的”大大鱼”,没有最好只有更好。 我对自己的评价是:精明能干、为人诚实、能够独立工作、应变能力强,有雄心壮志,有极强的系统管理能力,积极主动,有极强的系统管理能并有良好的交际技能,精力旺盛、思想新潮。 我自认为,来这里的应聘者应具备的条件: 1、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心; 2、举止优雅、个人性格好;

3、吃苦耐劳精神好、学习能力优和身体棒; 4、工作很有条理,办事效率高; 5、有良好的表达能力; 当然我觉的自己离应聘的助教有一定的距离。但我很有信心做好这个助教(如果有机会的话)。我曾经在汽车装饰美容店里做过店员,在工厂里做过小时工,在学校学习期间做过家……但这些不足以锻炼提高自己。我觉得来新东方做助教不仅可以让自己尽可能的去帮助那些英语需要帮助的学弟学妹们,而且还可以免费的旁听新东方老师的精彩的课(我听说新东方英语老师不仅教学生如何学好英语,而且还激发他们立志并学习做人之道)。 我做过班委里的各个职务,学生会和学生党组织里也作过。但我现在把在这方面的精力放在英语爱好者协会上。做为协会的主要负责人,我在下学期将会有好多机会与襄樊新东方的老师以及活动策划负责人接触。我希望自己能进去学习并早点熟悉你们,让我们协会帮你向襄樊学院更好的传达新东方精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌! 接下来我将谈谈—如果我是助教,将这么做: 助教,顾名思义就是协助教师教学并帮助学生解决学习上的疑难问题的老师助手。与此同时,我觉得本次英语助教还要担当好班主任的角色——管好学生,让同学学得开心,玩的开心。我会组织一系类活动,如教大

助教自我介绍

助教自我介绍 大家好,我叫xxx,是你们的助教老师。在接下来的44天我将陪伴大家一起度过,我的 工作呢主要就是辅助班主任管理班级,辅助老师教学,以及负责大家的日常起居生活等方面。 在学习上作为助教老师,我会对大家严格要求。在私下咱们就是朋友,你们在学习上、生活 上、心理上以及生理上遇到什么困难或者有什么问题,只要你们愿意都可以找我或者其他助 教老师,我们会竭尽全力帮助大家解决。最后就希望大家在这里能够学有所成!ok,谢谢篇 二:助教面试自我介绍范文 助教面试自我介绍范文 篇一: 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的 荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫xxx。 今年22,我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何 事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在xxx实习过,所以有一定的实 践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一 些困难,积极进取的良好心态. 成为一名体育教师是我多年以来的愿望,所以我想从体育助教做起,慢慢积累经验。如 果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认 识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作. 体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会! 篇二: 尊敬领导: 您好! 我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具 备了系统的专业知识和一定的教学实际能力, 现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价 值。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标, 相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力, 我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教 做起! 我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐 观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.思想方面我积极向党组织靠拢,心集体, 团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参 加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信 命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学 识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标: 做一名合格的人民教师。 篇三: 大家好,我叫xxx,是一名大四的学生。如今已经保送为本校的研究生,实践相对充裕, 因此想利用这些时间实现自己的愿望,成为一名传道授业解惑的老师,非常能通过面试成为 贵校的一名英语助教。 我性格爽朗,但做事严谨,奉献的宏愿刚好佐证了我对教育事业的执着。我希望我能把 爽朗的笑声带进学生的生活,把严谨的态度带入学生的课堂,让学生执着于自己的选择,做 一个有奉献精神的人,同时,我会尽全力将自己擅长的投入教育事业,最终实现自己的价值。

招聘教师面试方案

乌兰察布市2018年公开招聘教师面试方案 根据《乌兰察布市2018年公开招聘教师简章》,为做好市直属学校和各旗县市区公开招聘教师面试工作,制定本方案。 一、面试对象 (一)报考旗县市区教师岗位经资格复审合格进入面试的人员。 (二)报考市直中小学校(包括职业学校)、幼儿园教师、市特殊教育学校教师岗位经资格复审合格进入面试的人员。 二、面试条件 参加面试人员须用普通话作答,不用普通话作答的一律取消面试资格。 三、面试形式和方法 (一)应聘语文、数学、英语、俄语、物理、化学、生物、政治、地理、历史、科学、信息技术(计算机)、心理辅导教师(心理咨询)、思想品德、特殊教育专业教师、职业教育教师岗位(以上岗位包含蒙语授课岗位、项目人员岗位)的考生,面试采取试讲的形式进行。试讲内容按报考岗位和相应学科从乌兰察布市现行教材(高中、职业高中、初中、小学)中随机选择。备课时间为30分钟,备课所需教

材由面试工作考务办公室提供。试讲时间不超过20分钟。 (二)应聘音乐教师、体育教师、美术教师(幼师美术)、艺术设计(工艺美术)教师岗位(以上岗位包含蒙语授课岗位、项目人员岗位)的考生,面试采取说课和专业素质测试的形式进行,说课内容从所报考学科教学大纲规定的教学内容中随机选择,备课时间为30分钟,说课时间不超过15分钟。专业素质测试包括本专业基本技能、专业素养和个人特长、才艺展示,专业素质测试不超过30分钟。 (三)应聘幼儿园教师岗位(含蒙语授课岗位、项目人员岗位)的考生,面试采取说课和基本技能测试的形式进行。备课时间为30分钟,说课时间不超过15分钟。基本技能测试时间不超过25分钟,技能测试包括键盘、声乐、舞蹈表演及美工和手工操作等,美工和手工可自选其中一种进行测试。 (四)应聘速录教师岗位面试采取基本技能测试的形式进行。 (五)应聘蒙语授课岗位人员,面试时考生一律用蒙语作答。 四、面试程序 (一)考生报到,身份核定。 参加面试的人员须于面试开始前30分钟到指定地点报到,由工作人员进行身份确认,没有在规定时间参加面试的

助教面试自我介绍三篇

助教面试自我介绍三篇 ??家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。 今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。 教师这个职业是神圣而伟大的,助教也是如此。它要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负"

人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。 助教面试自我介绍(二)尊敬领导: 您好! 我叫XXX,是一名XX大学XX系XX届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力, 我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会,让我从助教做起!我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。思想方面我积极向党组织靠拢,心集体,团结同学,并加入"XX"协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参 加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学 识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

2021年面试评分表

*欧阳光明*创编 2021.03.07 面试评分表 欧阳光明(2021.03.07) 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C 分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日2面试评分表的格式2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档

助教面试自我介绍范文

助教面试自我介绍范文 是XX最新发布的《助教面试自我介绍范文》的详细范文参考文章。 今天WTT为大家收集资料整理回来了关于的范文,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们” textvalue=““ style=“color:#ff0000;”>()的后续更新吧! 助教面试”>范文模板 【一】 尊敬的校领导: 您好! 虽然不是师范专业,但怀着对早教事业的热爱和贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。 从小我就分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。虽然学的不是师范专业,但天性活泼开朗、责任心强、上进心强的我,我相信能够胜任着份工作。大学期间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,具有良好的语音面貌,曾在阳光飞扬英语培训学校里兼职过英语教师,毕业后从事导游工作,锻炼了极强的亲

和力和组织能力,以及承担压力的能力。因为热爱这份工作,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。 虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。 助教面试”>XX范文模板 【二】 善于沟通,注重团队合作,在长期的市场营销活动中积累了丰富的经验,熟悉市场营销中的基本环节,思维敏捷,思路清晰,能很好的执行公司的经营决策,能够在新的环境中学习,有很好的谈判能力,能及时的处理好谈判中出现的问题,有信托责任感!诚实,稳重,自信,健康! 以有两年多工作经验,现能独立值班,独立完成护理常规操作,及时处理各种常见输液不良反应,配合医生工作。现在工作岗位主要负责配剂、输液、处理病人输液不良反应。偶兼值妇科常规治疗及微波治疗,导医工作。我希望贵单位能够给我一次机会,我会从低做起,严格要求自己,立争做一名优秀的护士。 自我动手能力很强,能熟练操作各种仪器。我极其尊敬师长,对待长辈、老师或者上司安排的工作,都能很好的及时完成。本人性格和善、乐观,极少与人争执,总能与周围的人相处

员工招聘面试评价标准

员工招聘面试评价标准 职员聘请面试评判标准 经销商为了进展的需要,按照人力资源规划和工作分析的数量与质量要求,从公司外部吸取人力资源。有效的聘请是经销商确保公司进展所必

需的高质量人力资源的一项重要工作。为使竞争优势最大化,经销商必须选择能快速和经济地选择出最佳候选人的聘请方法。 成功的职员聘请,能够使经销商选拔出情愿与公司共同进展的职员,能够更多地保留人力资源,减少因职员离职带来的缺失。同时关于发挥内部职员潜能、提升职员忠诚度以及对外扩大公司的知名度都起到主动的作用。 一、聘请面试流程: 1. 识不工作空缺: 由于雇员辞职及业务进展等缘故,导致现有工作岗位人员空缺或需新增岗位、补充人员。 2. 填补工作空缺:不增设人员,通过加班及重新合理分配工作(例如把空缺位置的任务和当前存在的岗位的任务合并)。 3. 聘请: 内部聘请的优势:较熟悉内部候选人能力、费用较少、能更快地填补工作空缺、较熟悉公司的各项政策和实际工作流程,只需较少培训、缩减磨合期时刻;外部聘请的优势:能给公司带来新的理念、补充公司稀缺人力资源;在其他品牌中挖掘人才,使竞争的天平倾向自己。 4. 识不所需目标:企业必须识不对该项工作的具体要求,如工作职责、薪资等级、所需能力(学历、体会、知识、技能等)。 5. 聘请结果通知:候选人一旦确定,公司须决定如何通知这些空缺职位的求职者,如张榜告示、报纸电视广告、人才市场聘请、猎头公司、校园聘请等。 交流:能否主动地倾听不人的意见,谈吐是否恰当(书面/口头),能否适时地使用肢体语言(如:目光接触、手势等),在处理冲突时能否本着以解决咨询题为主的态度; 同情心/忍耐力:在明白得他人观点上的能力和对用户情绪的敏锐度,是否易于同意他人、从而给予同事和用户以自信; 道德行为方面:给人感受是否诚实、可信,能否尊重他人; 责任感:对个人、公司、品牌形象以及用户的责任感是否强烈;

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