三联汽修：握错方向盘容易出事故

开车，手接触最多的部件就是方向盘，关于方向盘的正确握法，有很多种说法，因为没有一个统一的标准，所以争议一直存在。有的人就要说了，方向盘有什么好说的呢，不就是打方向吗，这还不容易吗？三联汽修专家指出，打方向盘有讲究，因为很多人握方向盘的姿势真的不对，当遇到危险情况时，这些错误的姿势就会增加事故的发生率。

错误一：握方向盘手势过上或过下突发情况时，大幅度打方向这种姿势力度会不够，会把自己弄的手忙脚乱的。

错误二：拖拉机手法单手打方向，手臂放在腿上，或者放在门板上，开车很拉风，但也存在危险。如果遇到紧急情况，这样会避开不了的。

错误三：正十字，反十字手法这种姿势应该很少有人用，因为大家在考驾照的时候，肯定都在教练的骂声中纠正过来了。

错误四：一手握方向盘，一手扶档位很多人都中枪了吧，这种姿势在平路中还可以，但是要在颠簸的路面，这种姿势很容易造成脱手。

三联汽修提醒，正确的手法应该是这样的：首先，方向盘没有规定哪个一定是最正确的，只是有一个比较合理的握法。将方向盘看做是一个钟表，然后将左手握在九、十时之间，右手握在三、四时之间，然后双手呈左高右低状操纵方向盘。这种方法是被认为最合理的一种握姿，在遇到紧急情况时能够很好的应对。这样握方向盘的另外一个好处就是随时知道车轮的转动幅度，就算频繁连续的掉头也不会手足无措，因为手从来没有离开过三九点位置。至于激烈驾驶，这更加只是唯一正确的方向盘握姿，因为只有这样才能精准掌控汽车运行轨迹。

【_汽车维修实训基地】简介

【汽车运用与维修专业实训基地】简介 山西省长治市第二职业高级中学【汽车运用与维修专业实训基地】隶属长治市教育局和我校重点建设、教育部专项资金重点投入的市级汽车专业学科资源共享型教学实训基地，并被省教育厅指定为【山西省中等职业学校汽车运用与维修专业培训基地】。 本基地于2009年投建，2008年获教育部学科资源共享型实训教学基地专项资金支持，先后完成基地一期建设工程。其中，投入基地厂房建设200万元，建成2000 m2，另有室内实训室1000 m2；投入各类设备器材约500万元。现拥有各类汽车实训教学设备50种200余台套，各类汽车实训室、场5处；配置汽车制造、维护维修实训指导教师20余名，其中，具备中高级以上操作技能教师的占60%；具有汽车类职业技能鉴定考评员4名。 本基地现阶段可开设从载重车到轿车、从构造到检测、从养护改装到维修的各类汽车实训教学，可同时容纳学生200余名；能够开设汽车类骨干教师的汽车维修高级工职业技能培训，具备举办汽车类职业技能初级、中级、高级三个级别鉴定的条件和能力。 伴随我校二、三期建设蓝图中汽修实训厂的实施和设备器材的继续投入，本基地教室型实训室和相应设施将进一步得到扩充和完善。预期到2015年秋，将新增教室型汽车类实验实训室4间，汽车文化展厅和汽车材料、结构、现代汽车技术展室6间，增加可同时实验实训学生600余人能力，实现功能实训室双室化，基地达到可同时容纳各类实验实训学生1000余人的规模，实现从实验、见习、仿真到操作实训全方位的实践教学条件，具备汽车中职实训教学水平和技师级职业培训和职业技能鉴定条件，全面建成省职业教育示范型汽车实训基地。

汽车维修实训车间介绍

欢迎各位领导和专家莅临汽修专业实训车间参观指导。本实训车间分为四个区域，分别是汽车发动机作业区、汽车底盘作业区、整车作业区、钣金喷漆作业区。现在各位领导所处的区域是汽车发动机作业区，这里主要摆放了本田、丰田、大众等车型的电控发动机试验台架和示教板，便于学生对汽车电控单元的学习。而汽车发动机的拆装基础训练实训室设于我校四栋教学楼一楼。可能部分领导和专家会对摆放门口这台破烂不堪的汽车存有疑惑，这台汽车是我校计划开设钣金喷漆课程的教具车辆，暂放于此处。我相信，将来经过我们学生创新和智慧的双手，定能赋予她一个青春绚丽多彩的外衣。 下面请各位领导跟随我往里面走。我们现在经过的是工具房，里面不规则的摆放着电控发动机电脑诊断仪KT-600、钣金喷漆所用的砂板、护罩、焊机等工具。 现在我们眼前所处的区域是汽车底盘作业区。本区域摆设了汽车底盘传动系、制动系、转向系、行驶系所用到的零部件、各总成、以及电控系统的基础教具。可以同时容纳一个50人标准班级分组、分项目、分任务教学。 我们再往前走，这里所经过的是汽修网络室。这里可容纳20人进行电脑模拟故障检测与排除的小班教学。学生通过电脑软件模拟维修场景，制定维修计划，选用维修检测工具，执行计划，完成故障排除并评分的全过程。 再往前走是我们汽修专业的整车作业区，这里有6个举升工位。其中剪式举升工位3个，柱式举升工位3个。目前我校汽修专业拥有元征公司生产调试的3D四轮定位仪一台和无线蓝牙红外四轮定位仪一台。再此区域学生主要训练学习汽车二级保养、四轮定位、车轮更换补胎作业等项目。 再往深处走是我校计划开设钣喷课程的钣金喷漆作业区。配备了车体校正仪、打磨房、喷漆烤漆房。在打磨房里摆放了钣喷课程需用的短波红外烤灯、无尘干磨机、钣金修复机、低压环保喷枪等工具。周边不规则的摆放着一些计划用于钣喷教学的车门教具。 这里是汽修实训车间的尽头，设有一个出口。我相信，在我校汽修专业的不断完善和发展中，我们每一届学生从实训车间入口进来，走完每一个区域，一定能具备汽车维修行业某领域所需的某些技能。当他们从这扇大门走出实训车间，一定能更好的服务社会展现自己的才能。 汽修专业实训车间的介绍完毕，感谢各位领导和专家的聆听。

汽车实验室简介

汽车实验室简介 一、实验室概况 本实验室隶属于车辆工程系车辆工程实验中心，成立于2007年1月，位于工程实践中心，占地面积1000 m2，含汽车构造分室、汽车检测分室、汽车发动机分室，固定资产总值196万元，10万元以上设备3台，其中，汽车检测分室由工程学院出资60万元、市安车科技捐赠32万元设备共同建成，占地面积550 m2。 汽车实验室责任人：建华高级工程师，学士。 二、主要实验仪器与设备 1. 现代汽车构造展示系统，包含下列设备： 名称规格数量名称规格数量 重型越野汽车三类底盘解放CA30 6× 6 1台 AT/AMT/CVT自动变速 器 本田系列各1台 小型越野汽车三类底盘BJ2020S 4× 4 1台常规离合器总成桑塔纳2000 1台 转子发动机马自达1台变速器-分动器总成BJ2020 1台共轨柴油机依维柯都灵V 1台转向驱动桥桑塔纳2000 1台电子燃油喷射汽油机帕萨特GSI 1台盘式制动器总成桑塔纳2000 1台油气混合动力发动机桑塔纳2000 1台鼓式制动器总成桑塔纳2000 1台

2. 汽车构造拆装系统，包含下列设备： 3、教学型五工位全自动汽车综合性能检测线，有以下检测工位及实验仪器设备： 4、主要大型设备简介

四、汽车构造开放性实验室简介 1、概况 本实验室隶属于车辆工程系车辆工程实验中心，位于工程实践中心，占地面积60 m2。

2、主要实验仪器与设备 3、开放容 (1) 为“汽车构造”、“汽车底盘构造设计”课程提供课外开放实验教学条件 ①汽车构造课程，提供：“汽车发动机认识与拆装”综合实验、“汽车发动机认识与拆装”综合实验。 ②汽车底盘构造设计课程，提供：“变速器、传动轴、驱动桥拆装认识”综合实验、“制动系、转向系、悬挂等拆装认识”综合实验。 (2) 为感兴趣的学生提供汽车(含发动机、底盘两部分)构造初级拆装实训。 (3) 作为汽车构造等课程常规实验的补充，学生可根据自身掌握程度，选择全部或一部分上述实验容予以实施。 (4) 开放对象：本校学生；②本校教师；③社会上参加汽车职业技能培训的人员；④社会上有关企事业单位。 五、科研服务 教师承担的科研项目

高职院校汽车实训中心各实训室介绍

汽车技术实训中心 实训室名称主要仪器设备主要承担的实习项目 汽车发动机实训室实物解剖发动机 燃油系统示教板 点火系统示教板 润滑系统示教板 起动系统示教板 电控汽油发动机翻转架 电控柴油发动机翻转架 发动机故障诊断试验台 电控燃油喷射演示 1.发动机维修工具的认识 2.发动机总体结构的认识 3.发动机曲柄连杆机构、配气 机构的拆装与检修 4.汽油喷射供给系统的拆装与 检测 5.冷却系、润滑系拆装 转向行驶系制动系构造拆装一 体化实训室自动变速器解剖台 手动变速器解剖台架 无极变速器解剖台架 手动变速器 发动机附自动变速器试验台 自动变速器 手动变速器 离合器实训台 1.转向系结构认知 2.行驶系结构认知 3.制动系结构认知 4.转向系常见故障诊断、排除 5.行驶系常见故障诊断、排除 6.转向系、行驶系、制动系拆 装训练 7.转向系维修常用工具正确使 用 8.行驶系维修常用工具正确使 用 9.制动系维修常用工具正确 传动系构造拆装一体化实训室转向系及前桥总成解剖台架 动力转向悬挂系统演示台 电控动力转向系统演示台 液压制动系统演示台 气压制动系统演示台 ABS/EBD演示台 前轮定位演示台 1.离合器结构的认识 2.手动变速器结构的认识 3.自动变速器结构的认识 4.传动轴结构认识 5.减速器结构认识 6.差速器结构认识 7.驱动桥结构认识 8.传动系常见故障诊断、排除 9.传动系拆装训练 10.传动系维修常用工具正确 使用

电气系统一体化实训室汽车电器总成 电源系统示教板 起动系统示教板 点火系统示教板 照明、信号、仪表、雨刮系统 示教板 安全气囊示教板 空调试验台 点火系统试验台 全车电器系统演示试验台 电控悬架演示台 中控、防盗、电动、后视镜、 电动玻璃示教板 1.电源系统结构认识 2.起动系统结构认识 3.灯光系统结构认识 4.仪表报警系统结构认识 5.电子控制系统结构认识 6.空调系统结构认识 7.其它电子辅助系统结构认识 8.点火系统常见故障诊断、排 除 9.电气系统常见故障诊断、排 除 10.电气系统维修使用工具正 确使用 汽车营销实训室实物解剖车1.汽车销售文案策划 2.汽车销售礼仪 3.汽车4S店销售流程 4.汽车销售“六方位”介绍 5.客户回访服务 6.汽车信贷、保险、索赔 7.二手车评估、交易 8.汽车维修咨询服务 9.汽车营销、维修软件操作 汽车教学维修厂两柱举升机四柱举升机四轮 定位仪轮胎拆装机 平衡机氮气机 解码器烤漆房 整形机二氧化碳保护焊 强制充电器烤灯 喷油嘴清洗机自动变速箱换油机 制冷剂加注回收机 润滑系统免拆清洗机 燃油系统免拆清洗机 空调系统免拆清洗机 吸尘器空压机 蒸汽机抛光机 门式压力机变速箱托架 减震器拆装机 1.各种事故车辆维修、施救。 2.电脑检测、精修小轿车发动 机底盘。 3.代办保险及各种车型疑难配 件 4.东风嘉龙、川路、天水服务 站。

汽修实训室文化建设

汽修实训中心文化建设方案 前言 知识经济的产值占国民经济总产值的比重越来越大，实验室作为培养实用型人才和科研成果的产出基地越来越受到重视，加强实验室文化建设势在必行。实验室是学校人才培养和科技创新的重要基地。实验室建设的一个重要部分就是实验室文化建设。探索实验室文化建设，可以培育实验教学特色。实验室文化建设包括实验室环境文化和制度文化建设，是提高实验教学质量的需要。实验室文化建设应体现科学、和谐的环境氛围，有利于提高学生的科学素养和实事求是的作风，能激发学生的探索欲望，培养学生的创新精神和实践能力；有利于培养学生良好的行为习惯，提高道德素养。实验室文化建设是校园文化建设和整体育人环境不可分割的重要组成部分。为达到上述目标，特制定本实验室文化建设实施方案。 第一部分：汽修实训中心整体布局及守则 一、整体布局图 （仅供参考） 整体效果图 二、汽修实训室安全守则 三、实训室的文化建设的细则 1、在每一个实验室内放置壁挂式展牌，主要宣传该实验室主要承担课程实 验、实验流程示意等图示内容，争取做到简单明了，清晰美观。 2、在每个门类实验室前可放置壁挂式或立地式展牌，主要介绍该类实验室 的简介、总体特点、综合课程设置等信息，并可以提供当前空闲实验室信息，这些信息可随时做更新，以适应课程发展需要，并未广大师生提供最大限度的方便。 3、实验室内、外可放置壁挂式展牌，以宣传安全卫生规则，督促师生共同 维护一个良好的上机环境。 4、实验室内、外可放置壁挂式展牌，对汽车相关知识、文化作宣传和渲染。 例如，汽车行业名人名言、事迹，汽车发展动态、最新技术导航、最新汽

车信息、最新培训、讲座及相关广告信息等。 5、设立实验室宣传专区，随时将一些精品实验课程信息、精品课件、课程 精品作品展出，以加强实验文化氛围，更好地促进课程建设与实验室文化的结合，让文化能体现出一些更新、更好、更有价值的东西。 四、汽修实训室的相关标语： 整理整顿清洁安全素养 细节决定成败态度决定命运 科学严谨求实创新 理论与实践并行知识与技能并重 操作规范化理论实践化 高标准严要求强训练重实效 理必求真事必求是言必守信行必踏实 按章操作安全第一 求实务实创新立业 提高技能训练增强动手能力 第二部分：汽修实训室的文化建设 一、汽车发动机台架实验室 1、实训室责任人 2 1、实训室责任人 2 1 2 3

汽修实训室安全管理制度

汽修实训室安全管理制度 为了认真贯彻学校安全实训和把“安全第一，预防为主”真正落到实处，确保教学任务安全、顺利的进行，结合本系实际情况，特制订本制度。 1、实训教师进入实训室必须穿好工作服，佩戴工作证，认真示范、辅导、答疑，及时处理实训室的一切事物，特殊情况应及时上报。 2、学生必须穿好实训服，配戴校牌，必须在教师的带领下，按时有序地进入实训室，严禁穿拖鞋和酗酒人员进入实训室。 3、学生进入实训室严禁携带易燃易爆物品，禁止吸烟或生明火，否则，引起火灾等相关事故，由本人承担一切责任。 4、学生进入实训室严禁擅自拉电源，否则后果自负。 5、学生进入实训室须服从实训教师安排，一切行动听指挥，严禁乱拿、乱动、乱敲、乱搬等一切破坏实训设施和器材的行为，否则造成损坏、丢失，将由其本人按原价负责赔偿，情节严重者另行处理。 6、学生实训时，必须在老师指导下，正确使用实训设备、器材和工具，严格按照实训科目要求分组，有序实习，严

禁追逐、打闹、嬉笑，防止打滑、砸伤等事故的发生，如情节严重实训教师有权取消学生实训资格。 7、实训课学生不得随意外出，特殊情况要离开时，要先报告老师，经老师允许后，方可离开，实训设备器材必须停机或断电，防止发生事故。 8、在实训室，学生未经老师允许不得随意操作设施设备，更不得随意启动设备或移动车辆，否则造成的后果由本人负责。 9、实训课时，各种实训器材设备和实习车辆，严格按照操作规程进行，严禁超负荷（超重、超压、超速、超高、超温）使用。 10、学生实训时，实训设备器材等如有异常情况，必须立即报告实训教师。 11、实训拆装车辆、零部件以及线路，要严格按照流程和要求操作，禁止盲目蛮干和破坏性操作，避免损坏机件，实训完毕后应及时复原。 12、使用举升机、千斤顶、马凳等时，必须有教师指导，小心谨慎，在吊装、拆装、移动大件等教学设备时，严格按流程操作，不得各行其是，盲目蛮干，否则后果自负。举升机升降支架时，严禁在下面操作或逗留。

汽车维修实训室建设方案

库车县中等职业技术学校汽车理实一体化实训室建设规划方案乌鲁木齐市鑫鹏达汽车维修设备有限公司编制 目录 目录............................................................................................. 错误!未定义书签。实训设备配备设计思路............................................................................... 错误!未定义书签。实训室资金分配..................................................................................... 错误!未定义书签。汽车电子技术实训室建设方案......................................................................... 错误!未定义书签。发动机结构及拆装实训室建设方案..................................................................... 错误!未定义书签。电控发动机&变速器拆装及故障诊断实训考核室建设方案.................................................. 错误!未定义书签。汽车底盘实训室建设方案............................................................................. 错误!未定义书签。汽车电器实训室建设方案............................................................................. 错误!未定义书签。汽车空调实训室建设方案............................................................................. 错误!未定义书签。汽车整车维护保养和故障检测诊断中心建设方案......................................................... 错误!未定义书签。汽车电控发动机技术实训室建设方案................................................................... 错误!未定义书签。汽车钣金与喷漆实训室建设方案....................................................................... 错误!未定义书签。 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

大众汽车集团(中国中心实验室详细介绍

大众汽车集团（中国）中心实验室详细介绍 什么样的车才是一辆好车？ 好车的标准又是什么？ 性价比高、耗油低、外形时尚、安全可靠、有驾驶乐趣……每个人都会给出不同的衡量标准，但有一个标准是大家公认的：那就是质量优异、可靠耐用！ 大众汽车的汽车产品高质可靠的优势已成为消费者选择大众汽车产品的重要原因之一。那么，大众汽车是如何严把质量关，为消费者提供高质可靠的产品呢？大众汽车如何对供应商提供的零部件进行质量检测呢？什么样的零部件才符合大众汽车的标准呢？ 通过这本小册子以及今天的研讨会和参观活动，会使您了解到大众汽车是如何对原材料、零部件进行严格苛刻的检测，确保高质量的零部件进入生产环节，使高质量标准贯穿于从原材料到零部件，再装入整车的完整过程！ 欢迎来到大众汽车集团（中国）中心实验室一探大众汽车传承品质背后的秘密！ 大众汽车集团（中国）中心实验室 大众汽车集团（中国）中心实验室成立于2005年6月，引进并实施大众汽车集团全球统一的质量检测技术和标准，负责对上海大众、一汽-大众及其在中国的供应商提供的零部件进行质量检测和认证，以保证大众汽车集团在华生产的汽车符合大众汽车集团全球统一的质量标准。 大众汽车全球共有4家中心实验室，分别坐落于大众汽车总部德国沃尔夫斯堡、中国、巴西和墨西哥。这些中心实验室不同于我们所熟悉的汽车生产线的质量检测和监控，而是连接供应商和大众汽车的纽带，从原材料和零部件等汽车制造的最源头开始对质量进行严格的把关。 大众汽车集团（中国）中心实验室落户中国以前，每一个零部件的质量审核都要将样件送到德国进行质量检测，其过程往往需要20周以上，而中心实验室成立后，许多零部件的质量认证实现了本土化，认证周期缩短到6-8周，使得大众汽车在保证零部件质量的前提下，大大加快了国产化进程。

1实训室功能室简介

四川省张澜职业技术学校 实训室功能简介 一、械加工（普车）实训室简介 机械加工（普车）实训室主要承担机械类专业的实习实训任务；用于机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造学生专业技能实训与中级考证实训；机电一体化、汽车类专业学生机加工认识性实训模块学习。 本实训室主要机械设备有：SD6132型普通车床10台，CA6150普通车床5台,CA6140普通车床4台，M3025型砂轮机4台等。本实训室所使用的设备具有良好的稳定性，使用方便，安全指数较高，适用于实践教学。 主要实训项目有：多台阶轴类件、套类件、沟槽、螺纹、圆弧、锥体等零件的加工。通过实训，提高学生的专业技能水平和上机操作能力，学生毕业后可直接上岗操作设备，适应了机械类大中型企业的用人需求。

二、计算机实训室简介 计算机实训室位于张澜陈列官2楼，配备电脑300台。承担《计算机技术基础VB》，《计算机技术基础VFP》等实验课及期末上机考试的教学任务，同时也承担全院非计算机专业计算机作为部分专业课程的教学如PHOTOSHOP、网页制作、JAVA、多媒体教学等等。 三、汽修实训室简介 发动机拆装室室简介 本实验室拥有各种不同类型的柴油发动机和汽油发动机，可进行发动机的结构原理教学，可满足发动机的拆装和维修要求，配合测量工具，可进行专业考核和培训。服务专业：汽车运用与维修技术。服务的课程：汽车发动机构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测技术等多门课的实训教学。 汽车底盘实训室简介 本实验室拥有分别配置手动和自动变速器的底盘实验台架，可演示转向系统、悬挂系统、传动系统、行驶系统和制动系统的工作情况，可用于底盘的拆装、检测和调试的实际操作。服务专业：汽车运用与维修专业。服务的课程：汽车底盘构造与维修、自动变速器构造与维修等有关课程的实训教学。 汽车变速箱解剖实训室简介 本实验室拥有手动变速箱解剖台架、自动变速箱解剖台架、离合器实训台、差速器解剖台等，可进行汽车传动系统的有关教学，使学生对各种离合器、变速器、差速器都有完整的认识。

2021新版汽修维修检测实训室安全管理规程

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 2021新版汽修维修检测实训室安 全管理规程

2021新版汽修维修检测实训室安全管理规程导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一、实训室内严禁大声喧哗、打闹、随地吐痰。 二、实训室主要承担电器、底盘、发动机、电控发动机、自动变速器实验实习课，其它实验均在场外。 三、不允许乱动实验室内所有的电器设备，以防触电。 四、操作维修时，须经老师指导，方能实物操作。 五、实训室任何工具，须经老师允许后方能使用。使用后，由各班值日生清收，不准乱放，不准私自拿用工具，丢失，损坏照价赔偿 六、实训室所有工具，电器设备，如果操作过程中正常损坏，报审教务备帐。如果是个人操作不当损坏，由个人负责赔偿。如找不到责任人，由保管员和在实验室办公人员共同赔偿。 七、实验结束，将卫生打扫干净，方能离开。 八、为了更好地对实训室所有物品进行管理，汽修实训室门房钥匙，只配给保管员及需在实验室内常办公人员，其他人员概不配发。 九、为保证安全生产，进入实训室实验实习，操作过程由指导教

汽车维修实训室解说词

汽车理论教室解说词 理论教室解说词： 本理论教室结合我校当前实际所设计，作为理论教室、可以对学生课前注意事项进行提醒、也可以对上课班级学生进行分组，还可以作为二级维护训练的小组讨论区进行使用，汽车运用与维修专业理论联系实际是当前职业教育的趋势，培养学生的创造性和发现能力也是当前职业教育对学生更高的要求，通过本教室，我们希望学生们能在这里进行有效的沟通，合理的分工，激烈的讨论，使理论教室的功能多元化、智能化。

汽车模拟驾驶实训室解说词 汽车模拟驾驶实训室建于2012年，该实训室通过模拟驾驶器使学生对汽车的构造及使用有一个直观的认识，可以让学生模拟倒桩训练、不同道路模拟驾驶、不同天气模拟驾驶、不同车型模拟驾驶 等，通过模拟训练，使学生熟悉不同路况的操作要求，通过语言提示，及时修正学生在实际驾驶训练中的不足和不良习惯，为之后的汽车驾驶训练打下良好的基础。

汽车电控理实一体实训室解说词 本实训室是一个教学做一体化的实训室，2012年建设后又经改进现拥有电控门窗中控门锁实验台、仪表照明系统实训台、安全气囊示教板、桑塔纳轿车全车油路实验台，电喷发动机、汽车空调实验台、整车接线台架等实训设备。通过本实训室可以开展对汽车整体结构的认识和了解，掌握汽车电路各组成部分的构造和内部零件的认识，吃透各油路、电路的运行轨迹。 汽车整车维修区解说词 汽车整车维修区建于2013年10月，能基本满足学生日常学习的基本要求，位于我左手边的设备见证了汽车运用与维修专业的成长，这是之前我们学生进行拆装训练的越野车底盘，还有一个模型教具，是我们进行电路学习的最好帮手。这五辆轿车是根据往年中职技能大赛所准备的学生训练车辆，能够很好的满足学生对不同系别的车辆有个全面的认识。

汽修专业各实训室管理制度汇编

.WORD.格式. 发动机构造与维修实训室管理制度 一、进入实训室要有秩序，按指导老师编排的座位号入座，保持安静，不得喧哗。 二、不准赤脚或穿拖鞋、高跟鞋、裙子进到实训室，要带工作帽，要扣好衣服，束紧袖口。 三、在实训室内禁止吃零食、吸烟，严禁带易燃、易爆物品进入实训室。 四、实训室管理员每日检查实训室的各种设备、线路、消防器材，确保各种设备符合安全规范要求。 五、实训时要集中精神，不得说笑、打闹，坚持三不落地，工量具、零配件要摆放整齐。 六、使用工具及电气设备，要遵守其安全操作规程，不得违章作业，并爱护使用。 七、为保证汽车发动机实训室的教学秩序和操作安全，实训指导教师在课前要对学生进行整队并组织安全教育，强调本次实训内容。 八、服从老师安排，精心操作，设备运行中注意异常现象，发生故障及时采取措施，报告老师，并记录故障内容。 九、指导老师要认真填写实训记录表，课前和课后要检查设备是否有问题或损坏，对不能正常使用的设备要及时注明情况，以便进行维修。 十、实训结束后，指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位, 并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。

电气设备构造与维修实训室管理制度 一、进入实训室要有秩序，按指导老师编排的座位号入座，保持安静，不得喧哗。 二、装卸汽车发电机和起动机时，应将汽车电源总开关断开，未装电源总开关的，卸下的电线接头应包扎好。 三、需要起动设备检查电路时，应注意线路有无断路，预先打招呼，不熟练人员不得随便起动。 四、汽车内线路接头必须接牢并用胶布包扎好，穿孔而过的线路要加胶护套。 五、装换蓄电池时，底部垫以橡皮胶料，蓄电池之间以及周围用木板塞紧，电池头、导线夹夹牢，不准用铁丝代用。 六、配制电液时，严禁将水注入硫酸内，操作人员应穿胶水鞋、戴橡胶手套、防护眼镜。 七、蓄电池充电时应将电池盖打开，电液温度不得超过450C 。 八、服从安排，遵守操作规程，不得违章作业，发生故障及时采取措施，报告老师，记录故障内容。 九、指导老师要认真填写实训记录表，课前和课后检查设备是否有问题或损坏，对不能正常使用的设备要及时注明情况，以便进行维修。 十、实训结束后，指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位，并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。

汽修实训室简介全

汽修实训室简介全

汽修实训室简介

发动机拆装室（一）室简介 本实验室拥有各种不同类型的柴油发动机和汽油发动机，可进行发动机的结构原理教学，可满足发动机的拆装和维修要求，配合测量工具，可进行专业考核和培训。服务专业：汽车运用与维修技术。服务的课程：汽车发动机构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测技术等多门课的实训教学。 发动机拆装室（二）室简介 本实验室拥有各种不同类型的柴油发动机和汽油发动机，可进行发动机的结构原理教学，可满足发动机的拆装和维修要求，配合测量工具，可进行专业考核和培训。服务专业：汽车运用与维修技术。服务的课程：汽车发动机构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车检测技术等多门课的实训教学。 发动机构造维修实训室简介 本实验室拥有发动机拆装台架、发动机解剖台架、发动机拆装运行实验台，可满足对发动机的结构、原理、拆装、检测和调试的教学要求，并可进行汽车的专业考核和培训。服务专业：汽车运用与维修专业。服务课程：发动机的构造与原理、汽车维修、电控发动机、汽车电气设备、汽车检测技术等有关课程的实训教学。

汽车底盘实训室（一）简介 本实验室拥有分别配置手动和自动变速器的底盘实验台架，可演示转向系统、悬挂系统、传动系统、行驶系统和制动系统的工作情况，可用于底盘的拆装、检测和调试的实际操作。服务专业：汽车运用与维修专业。服务的课程：汽车底盘构造与维修、自动变速器构造与维修等有关课程的实训教学。 汽车底盘实训（二）室简介 本实验室拥有前桥传动系统实训台、后桥传动系统实训台、制动系统实训台和悬挂系统实训台，可满足传动系统、制动系统和悬挂系统的结构原理、拆装维修等方面的教学和实习的要求。服务专业：汽车运用与维修专业。服务课程：汽车底盘构造、汽车电气设备等相关课程的实训教学。 汽车变速箱解剖实训室简介 本实验室拥有手动变速箱解剖台架、自动变速箱解剖台架、离合器实训台、差速器解剖台等，可进行汽车传动系统的有关教学，使学生对各种离合器、变速器、差速器都有完整的认识。服务专业：汽车运用与维修专业。服务的课程：汽车底盘构造与维修、自动变速器构造与维修等相关课程的理论教学和实践教学。

汽修实训室安全管理制度实用版

YF-ED-J7638 可按资料类型定义编号 汽修实训室安全管理制度 实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日

汽修实训室安全管理制度实用版 提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 为了认真贯彻学校安全实训和把“安全第一，预防为主”真正落到实处，确保教学任务安全、顺利的进行，结合本系实际情况，特制订本制度。 1、实训教师进入实训室必须穿好工作服，佩戴工作证，认真示范、辅导、答疑，及时处理实训室的一切事物，特殊情况应及时上报。 2、学生必须穿好实训服，配戴校牌，必须在教师的带领下，按时有序地进入实训室，严禁穿拖鞋和酗酒人员进入实训室。 3、学生进入实训室严禁携带易燃易爆物

品，禁止吸烟或生明火，否则，引起火灾等相关事故，由本人承担一切责任。 4、学生进入实训室严禁擅自拉电源，否则后果自负。 5、学生进入实训室须服从实训教师安排，一切行动听指挥，严禁乱拿、乱动、乱敲、乱搬等一切破坏实训设施和器材的行为，否则造成损坏、丢失，将由其本人按原价负责赔偿，情节严重者另行处理。 6、学生实训时，必须在老师指导下，正确使用实训设备、器材和工具，严格按照实训科目要求分组，有序实习，严禁追逐、打闹、嬉笑，防止打滑、砸伤等事故的发生，如情节严重实训教师有权取消学生实训资格。 7、实训课学生不得随意外出，特殊情况要

汽车实训中心简介解说词(定稿)

汽车实训中心简介 汽车实训中心，是针对我院汽车检测与维修、汽车技术服务与营销、汽车电子技术等汽车专业而建设的实训基地，实训中心仪器设备价值500多万元，建筑面积约600平方米，其中自主开发和研制汽车全车电器示教板和汽车传感器示教板。中心包括两个教学区：汽车仪器设备展示区和汽车维修实践教学区。 一、汽车仪器设备展示区 汽车仪器设备展示区，拥有国内典型车型的发动机、变速器、转向、制动、电器、悬架和车载网络系统、巡航等实验实训台。 发动机电控系统实验台是采用桑塔纳AJR、丰田等多点电喷发动机。能直观显示汽车发动机各电子控制系统和有关总成的工作过程，主要包括包括电控单元、全部传感器、执行器等总成。能开展包括电阻、电压、占空比、示波和导通性测试等全部应用技术的实践性教学与实际训练。 自动变速器实验台：彩色剖面形式，测试台面板配有自动变速器电控原理图，内部结构一目了然。主要特点如下： 1、气动代替液体动力。使工作过程既干净又清晰； 2、减速电机驱动，在动态中了解其基本工作过程； 3、可进行升档、降档转换；动态显示挡位油压情况，可进行加速处理，以便检测油压变化，外接式电脑板端子，更加方便于实践性教学与实作训练。 汽车全车电器示教板（自制）：采用桑塔纳车身电气系统；灯光、音响、仪表、雨刷系统齐全有效；充电、起动、点火、冷却系统工作正常；电动门窗、中控门锁、电动后视镜、中央接线板等功能齐全；进气、点火、喷油系统动态显示；防盗、控制、电子系统工作正常； 汽车传感器示教板（自制）：采用桑塔纳电控系统常见的传感器实物，形象直观的展示传感器的结构特点和工作原理。 汽车驾驶模拟器：驾驶模拟软件采用汽车多自由度数学模型，实现汽车转向、制动和加速的逼真模拟，实现真实的三维场景及逼真的声音模拟。 自动空调实验台：选用自动空调系统原车实物；操控器及内部环境采取可视化，便于教学；采用封闭式工作空间，模拟车内的真实情况；实验台面板配套空调系统彩绘电路图，外接式电脑板端子，更加方便学生的检测。配备故障模拟系

汽修实训室建设方案

汽车运用与维修专业实训室建设方案 项目组：校企一体能力培养实训项目建设 负责人：杨树强 完成时间：2012年7月

一、电喷汽油发动机解剖台 1、组成结构 发动机总成、电源开关、三相电机、驱动皮带、减速机、安全防护罩等。 2、功能要求 （1）采用真实的原厂发动机进行机械切剖，充分展示发动机机械部分的内外结构。 （2）对发动机各机械剖面采用不同颜色的油漆进行喷涂。 （3）由2.2KW三相电机带动减速机，减速机带动发动机曲轴做低速运转，真实演示发动机内部机械部件的运动过程。 （4）实验台驱动部分加装安全防护罩。 特点1、利用多媒体技术把汽油发动机及变速器两大系统即；发动机主要包括、进气系统、燃油系统、点火系统、排放系统、电控辅助系统、润滑系统、冷却系统、充电系统、启动系统、曲轴连杆配气机构等。变速器主要包括、各档位油路、传递路线、电路等利用现代多媒体及仿真技术把理论学科体系和实践项目体系有理结合融为一体，真正实现了理论与实践教学并用的载体。 特点2、配备老师实训手册，并为以上各系统、传感器、执行器制作了多媒体PPT课件和结构原理图，通过多媒体课件使学生更加形象的看到以上各系统的结构及工作原理，配有培训方案或专用教材，学生拆装演示光盘、学生实习手册，故障检测数据手册。 特点3、并对5名以上专业老师进行设备的使用培训，时间由校方决定，有国内知名专家对以上专业老师全面进行网络化视频培训及新技术解剖，或每年进行定期到校培训。 二、电喷汽油发动机实训台 1、组成结构 电喷汽油发动机总成、发动机控制单元、组合仪表、蓄电池、电源总开关、燃油箱、手动油门装置、诊断座、燃油压力表、真实压力表、专用万用表、汽车教学软件、智能化故障设置和考核系统接口，可与便携式便携式智能化故障设置盒连接实现相关功能。 2、功能要求： （1）真实可运行的电喷汽油发动机，充分展示电喷汽油发动机的组成结构和工作过程。 （2）实训台面板上绘有与原车发动机线束色彩一致的彩色喷绘电路图，喷绘图由有机玻璃保护，学员可直观对照电路图和发动机实物，认识和分析控制系统的工作原理。 （3）实训台面板上安装有检测端子，可直接在面板上检测各传感器、执行器、发动机控制单元管脚的电信号，如电阻、电压、电流、频率信号等。

汽修实训室参观解说词(江南)

汽车实训室解说词 我校汽修专业是重庆市示范专业，现有6间实训室，教学用车8台，数十台国内外车型发动机，德国原装进口的四轮定位仪等；可同时容纳300人进行实训操作。 目前，该实训基地有专门的指导教师和实训管理人员维护，全天后开放，主要承担维护，发动机，底盘等课程的教学实训。同时还能承担考证项目：主要是汽车中级维修工和汽车维修从业资格人员考证工作。在考证前学生可在参加集中培训，进行一些基本操作练习，为学生和学员提供良好的操练条件。 同时还能满足对外培训的需求。实训车间共有实训设备75台套（不包括与其相配套的使用工具），总资产300余万元。本专业成立至今，为企事业单位输送了近千名专业人才，他们有的成为行业能手，有的成为技术骨干，还有的走上了领导岗位。 二级维护解说词 欢迎各位领导各位同学的光临指导 这是我校学生对汽车进行二级维护，汽车运行一段时间后需要对汽车进行维护，以便及早发现问题，延长汽车使用寿命，二级维护是对汽车整车的保养，维护和清洁，达到一种美观的效果。另外经过保养及早发现汽车安全问题，把危险消除在萌芽状态。再次二级维护也是重庆市技能大赛项目之一，竞赛中要求二级维护项目202项，在35分钟内完成。我校在该项目上取得佳绩，获得市级一等奖、三等奖。 四轮定位解说词 欢迎各位领导同学光临指导 这里进行的是四轮定位，四轮定位是汽车维护中的一个重要内容，我校的四轮定位仪是原装德国进口，能满足市面上所有车辆进行最精确的检测定位。几乎所有市面上使用的四轮定位仪均是以此为模版设计的，学生学会操作后，可以立即上手操作任何的四轮定位仪，为学生技能提升、就业提供强有力的保证。 汽车故障诊断与排除 欢迎各位领导同学光临指导 这里是汽车故障诊断与排除展示，大家知道学习汽修，其目的是全对汽车进行一些故障诊断并能排除故障，是所有项目中汽车技术含量最高的一项，同时也是国家级.市级汽修专业技能大赛项目中最重要的一项。 这次参与展示的学生，均是我校参加市级汽修专业技能大赛的选手，并获得了二等奖，每年我校均指派一年级学生参赛，与外校二年级甚至三年级学生同台竞技，足以体现我校办学实力。 发动机实训室解说词 欢迎各位领导同学光临指导 这里是发动机拆装展示，发动机是汽车的心脏，没有发动机汽车不可能行驶，如同人没有了心脏一样，发动机就是初中所学的内燃机，它分柴油机和汽油机，在此实训室有发动机14台，发动机试验台3台，学生在发动机拆装实训时，分成若干个组进行拆装实训，在实训过程中主要了解发动机的内部构造和工作原理，直观地认识了发动机的组成原件有哪些，各有什么作用，动手的同时加深了学生对理论知识的理解。学生经过实训拆装，模拟以后将要从事的工作岗位，形成了真实的工作氛围。能更好的与就业接轨，实现一技之长在手，天涯海角敢走的愿望。

汽修专业各实训室管理制度(1)

发动机构造与维修实训室管理制度 一、进入实训室要有秩序，按指导老师编排的座位号入座，保持安静，不得喧哗。 二、不准赤脚或穿拖鞋、高跟鞋、裙子进到实训室，要带工作帽，要 扣好衣服，束紧袖口。 三、在实训室内禁止吃零食、吸烟，严禁带易燃、易爆物品进入实训 室。 四、实训室管理员每日检查实训室的各种设备、线路、消防器材，确保各种设备符合安全规范要求。 五、实训时要集中精神，不得说笑、打闹，坚持三不落地，工量具、 零配件要摆放整齐。 六、使用工具及电气设备，要遵守其安全操作规程，不得违章作业， 并爱护使用。 七、为保证汽车发动机实训室的教学秩序和操作安全，实训指导教师 在课前要对学生进行整队并组织安全教育，强调本次实训内容。 八、服从老师安排，精心操作，设备运行中注意异常现象，发生故障 及时采取措施，报告老师，并记录故障内容。 九、指导老师要认真填写实训记录表，课前和课后要检查设备是否有问题或损坏，对不能正常使用的设备要及时注明情况，以便进行维修。 十、实训结束后，指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位，并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。 电气设备构造与维修实训室管理制度

一、进入实训室要有秩序，按指导老师编排的座位号入座，保持安静，不得喧哗。 二、装卸汽车发电机和起动机时，应将汽车电源总开关断开，未装电源总开关的，卸下的电线接头应包扎好。 三、需要起动设备检查电路时，应注意线路有无断路，预先打招呼，不熟练人员不得随便起动。 四、汽车内线路接头必须接牢并用胶布包扎好，穿孔而过的线路要加胶护套。 五、装换蓄电池时，底部垫以橡皮胶料，蓄电池之间以及周围用木板塞紧，电池头、导线夹夹牢，不准用铁丝代用。 六、配制电液时，严禁将水注入硫酸内，操作人员应穿胶水鞋、戴橡胶手套、防护眼镜。 七、蓄电池充电时应将电池盖打开，电液温度不得超过450C。 八、服从安排，遵守操作规程，不得违章作业，发生故障及时采取措 施，报告老师，记录故障内容。 九、指导老师要认真填写实训记录表，课前和课后检查设备是否有问题或损坏，对不能正常使用的设备要及时注明情况，以便进行维修。 十、实训结束后，指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位，并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。 整车实训室管理制度 一、实训室管理员是实训室的主要负责人，为实训室安全管理责任人。 二、实训室是实验实践教学场所，除相关管理人员及当堂指导教师和学生外，任何外来人员未经许可，不得入内。

汽修专业各实训室管理制度

汽修专业各实训室管理制度

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发动机构造与维修实训室管理制度 一、进入实训室要有秩序，按指导老师编排的座位号入座，保持安静，不得喧哗。 二、不准赤脚或穿拖鞋、高跟鞋、裙子进到实训室，要带工作帽，要 扣好衣服，束紧袖口。 三、在实训室内禁止吃零食、吸烟，严禁带易燃、易爆物品进入实训 室。 四、实训室管理员每日检查实训室的各种设备、线路、消防器材，确保各种设备符合安全规范要求。 五、实训时要集中精神，不得说笑、打闹，坚持三不落地，工量具、 零配件要摆放整齐。 六、使用工具及电气设备，要遵守其安全操作规程，不得违章作业， 并爱护使用。 七、为保证汽车发动机实训室的教学秩序和操作安全，实训指导教师 在课前要对学生进行整队并组织安全教育，强调本次实训内容。 八、服从老师安排，精心操作，设备运行中注意异常现象，发生故障 及时采取措施，报告老师，并记录故障内容。 九、指导老师要认真填写实训记录表，课前和课后要检查设备是否有问题或损坏，对不能正常使用的设备要及时注明情况，以便进行维修。 十、实训结束后，指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位，并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。

电气设备构造与维修实训室管理制度 一、进入实训室要有秩序，按指导老师编排的座位号入座，保持安静，不得喧哗。 二、装卸汽车发电机和起动机时，应将汽车电源总开关断开，未装电源总开关的，卸下的电线接头应包扎好。 三、需要起动设备检查电路时，应注意线路有无断路，预先打招呼，不熟练人员不得随便起动。 四、汽车内线路接头必须接牢并用胶布包扎好，穿孔而过的线路要加胶护套。 五、装换蓄电池时，底部垫以橡皮胶料，蓄电池之间以及周围用木板塞紧，电池头、导线夹夹牢，不准用铁丝代用。 六、配制电液时，严禁将水注入硫酸内，操作人员应穿胶水鞋、戴橡胶手套、防护眼镜。 七、蓄电池充电时应将电池盖打开，电液温度不得超过450C。 八、服从安排，遵守操作规程，不得违章作业，发生故障及时采取措 施，报告老师，记录故障内容。 九、指导老师要认真填写实训记录表，课前和课后检查设备是否有问题或损坏，对不能正常使用的设备要及时注明情况，以便进行维修。 十、实训结束后，指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位，并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。

(汽车行业)大众汽车集团(中国)中心实验室详细介绍

（汽车行业）大众汽车集团(中国)中心实验室详细介 绍

大众汽车集团（中国）中心实验室详细介绍 什么样的车才是壹辆好车？ 好车的标准又是什么？ 性价比高、耗油低、外形时尚、安全可靠、有驾驶乐趣……每个人都会给出不同的衡量标准，但有壹个标准是大家公认的：那就是质量优异、可靠耐用！ 大众汽车的汽车产品高质可靠的优势已成为消费者选择大众汽车产品的重要原因之壹。那么，大众汽车是如何严把质量关，为消费者提供高质可靠的产品呢？大众汽车如何对供应商提供的零部件进行质量检测呢？什么样的零部件才符合大众汽车的标准呢？ 通过这本小册子以及今天的研讨会和参观活动，会使您了解到大众汽车是如何对原材料、零部件进行严格苛刻的检测，确保高质量的零部件进入生产环节，使高质量标准贯穿于从原材料到零部件，再装入整车的完整过程！ 欢迎来到大众汽车集团（中国）中心实验室壹探大众汽车传承品质背后的秘密！ 大众汽车集团（中国）中心实验室 大众汽车集团（中国）中心实验室成立于2005年6月，引进且实施大众汽车集团全球统壹的质量检测技术和标准，负责对上海大众、壹汽-大众及其在中国的供应商提供的零部件进行质量检测和认证，以保证大众汽车集团在华生产的汽车符合大众汽车集团全球统壹的质量标准。 大众汽车全球共有4家中心实验室，分别坐落于大众汽车总部德国沃尔夫斯堡、中国、巴西和墨西哥。这些中心实验室不同于我们所熟悉的汽车生产线的质量检测和监控，而是连接供应商和大众汽车的纽带，从原材料和零部件等汽车制造的最源头开始对质量进行严格的把关。 大众汽车集团（中国）中心实验室落户中国以前，每壹个零部件的质量审核都要将样件送到德国进行质量检测，其过程往往需要20周之上，而中心实验室成立后，许多零部件的质量认证实现了本土化，认证周期缩短到6-8周，使得大众汽车在保证零部件质量的前提下，大大加快了国产化进程。 同时，中心实验室也负责对大众汽车集团在中国采购的、将进入大众汽车全球生产系统的、中国生产的汽车零部件进行质量认证。从而，为支持中国汽车零部件企业进入国际市场，推动中国汽车零部件工业的发展，起到了积极的、重要的作用！ 金属零部件试验 欢迎来到金属实验区，这是壹个让您领略到如同“玩具总动员”的特别情景区。 汽车在诞生之初，被人们比喻为壹个会移动的铁皮箱子。汽车发展已逾百年，日益先进，也愈加变得复杂。壹辆汽车大到车身、发动机、变速箱，小到螺丝、管道接头，由上万个零部件构成。人们常说壹辆汽车“皮实”不“皮实”，是指汽车长期使用后，是否性能依旧优异，质量依然可靠。特别是车上的金属部件是否产生疲劳或断裂，会不会生锈……汽车上的金属零部件只有达到足够的硬度、耐腐蚀性等壹系列指标，才能达到“皮实耐用”。 对金属零部件进行各项指标检测和质量认证就是大众汽车集团（中国）中心实验室的重要工作之壹。 1.外不“锈”慧其中——耐腐蚀试验 春秋战国时期，著名智者晏子曾经说过壹句话“桔生淮南为橘，生于淮北为枳”。说的是淮南香甜的橘子移植到淮北就变成苦涩难吃的枳。因为事物的条件和环境改变了，相同的事物也会发生变化。有时，这样的变化仍会有恶劣的后果。 中国地大物博，南北自然和气候条件差异巨大。千万不要小见了这些差异。北方的干燥和南方的潮湿都会对汽车金属零件带来影响。金属零部件的耐腐蚀实验室就是检测金属零部件抵御腐蚀性环境的能力，发现金属零部件的潜在缺陷，避免不达标零部件进入生产环节。