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《要是你给老鼠吃饼干》读后感作文范文10篇

《要是你给老鼠吃饼干》读后感作文范文10篇
《要是你给老鼠吃饼干》读后感作文范文10篇

《要是你给老鼠吃饼干》读后感作文范文10篇

《要是你给老鼠吃饼干》深受孩子们的喜爱,以轻松、幽默的童话故事的形式,向少年儿童读者传授知识。下面是橙子为大家整理的《要是你给老鼠吃饼干》读后感作文范文10篇,以供大家参考借鉴!

《要是你给老鼠吃饼干》读后感范文一

《要是你给老鼠吃饼干》这本书是一套故事系列中的一本的书,这本书的主人公是一只又淘气又可爱的小老鼠。这只小老鼠有很多的要求,比如说这只小老鼠要了一块饼干吃,它又会要杯牛奶,接着他还要一根麦管,吃完了、喝完了,它会要张餐巾……,没完没了的要求,小老鼠真是淘气啊!

小老鼠有时也很可爱,它会用扫帚把地打扫干净。小老鼠一动手可就来劲啦,把整座房子一个个房间都扫一遍,不但扫还会用水把地板大洗大刷!这只小小的老鼠它的能力太强了,居然能做清洁,我看到了这就大吃一惊了。

小小的老鼠像一个孩子一样,除了非常勤劳以外,这只小老鼠还有自己美好的愿望。我们应该像小老鼠学习,学习它惹人喜欢、勤劳的性格;学习它良好的生活习惯;学习它多才多艺的本领。

我非常喜欢这本书,小男孩像家长一样的照顾小老鼠,我们的爸爸妈妈不都是这样吗?每次我们要玩的要吃的,还要爸爸妈妈为我们做很多事情。我要像小老鼠一样,努力去实现自己最美好的愿望,还要把自己能完成的事情做完,养成一个良好的习惯。

《要是你给老鼠吃饼干》读后感范文二

今天晚上我和妈妈阅读了《要是你给老鼠吃饼干》,里面讲的内容是:一只小老鼠无穷无尽的索求,不断变换花样要求别人做一些事情。看似每个都很“合理”的要求就这么下去,小男孩都被累死了,所以我们都不能跟小老鼠学习。

《要是你给老鼠吃饼干》读后感范文三

今天在班上听了《要是你给老鼠吃饼干》这个故事,太有趣了!

一个小男孩坐在院子里,一边吃饼干,一边看书。这时,有一只小老鼠,穿着牛仔裤要饼干吃。结果,老鼠真是不停的要:从一块饼干开始,他就要一杯牛奶;你给他一杯牛奶,他就要一根吸管;接着餐巾纸擦嘴。然后还要减发、扫地、睡觉……到最后,家里乱其八糟,小男孩也累得睡着了,而老鼠却又精神头十足地吃起了饼干。兜了一个大圈子,老鼠还在吃饼干。

小男孩睡醒了,小老鼠说:“天气这么好,咱们出去游泳吧!”“真是个不错的主意!”小男孩说。“可是你得先帮我找个游泳衣和游泳圈,因为我不会游泳;然后还要防晒霜。”“还有,还要准备吹风机,游完泳我要吹干头发,不要感冒。”他们开心的游来游去,过了一会,小老鼠说“我饿了,有没有饼干吃?”

这个小老鼠总是向别人不停的要,没想想自己可以为别人做些什么。爸爸妈妈你们很辛苦,我以后不乱买玩具啦。

《要是你给老鼠吃饼干》读后感范文四

小老鼠瞌睡了,它悄悄问小男孩要了床被子,又问小男孩要了个枕头,美美的睡了一觉。

睡起来之后,小老鼠又兴致勃勃地让小男孩叫它们的朋友来陪它一起玩,玩着玩着,小老鼠突然发现了一副漂亮的画,它心血来潮又想画画,于是它叫小男孩又给它拿来了彩笔和纸,它细心的画呀画,不一会儿,它的作品展现在大家的眼前,大家异口同声地说:“真漂亮呀!你的手可真巧呀……”小老鼠要求小男孩把它的画贴到冰箱上,它退了几步,一边欣赏着自己的作品,一边想着冰箱里的美食,口水不知不觉地流了下来。小男孩看见后,知道小老鼠心里的想法,哦,原来它又想喝牛奶,吃饼干了。

小男孩把饼干和牛奶递给小老鼠,它又美滋滋的吃着饼干喝着牛奶。

我以后再也不乱要东西了,因为爸爸妈妈挣钱也不容易,我们要珍惜来之不易的美好生活。

《要是你给老鼠吃饼干》读后感范文五

小老鼠爬进盒子,躺得舒舒服服还把枕头拍啊拍,拍拍松。小老鼠翻来覆去,就是睡不着,他对小男孩说:“我睡不着,你给我讲个故事吧”。小男孩找来一本故事书,津津有味地读了起来,小老鼠听着听着就睡着了。不一会儿,他又爬起来,说:“这屋子太热了,我要把扇子”。小男孩找来扇子,递给小老鼠。小老鼠说:“你给我扇吧”。扇啊,扇啊,小老鼠又说:“够了,够了,我想喝水”。小男孩把水给小老鼠,小老鼠喝完,才舒舒服服地入睡了。

现在的我们就像那只没完没了的小老鼠,总向爸爸妈妈提出各种各样的要求:

鞋子旧了,吵闹着要一双新鞋;

看着新奇的玩具,总缠着爸爸给买上一大堆;

学习用品还没用完,争着要些新的;

……

我永远不会忘记,爸爸妈妈给了我那么多的呵护和关爱。

谢谢,我的父母,你们呵护我,关心我,你们的鼓励,会让我走向成功。

《要是你给老鼠吃饼干》读后感范文六

这是小老鼠的理想和愿望,亲爱的爸爸妈妈,快乐的兄弟姐妹,还有美丽的环境,漂亮的房子,还有许多的蒲公英,一家人在一起快乐幸福的生活,真美呀!

小老鼠像一个淘气的小孩子,不停的向小男孩提各种要求,折腾完以后,还自己打扫房间,刷洗屋子,他还需要小男孩读故事给他听,还能自己画出自己的想法。最后,小男孩被他累的睡觉了,他还要吃饼干喝牛奶。

小老鼠很勤劳,他刚开始,又吃又喝,还要打扮自己。然后,他还把地都扫了一遍,扫完又开始大洗大刷,可什么事情都做不完,留下一些没做完的"小尾巴"让小男孩收拾。想一想,我们平常都在家里又吃又玩,玩够了有没有自己整理好,是不是也和小老鼠一样,留下很多没收起来的玩具让爸爸妈妈帮忙?

小老鼠像个孩子一样,除了非常勤劳以外,小老鼠还有自己美好的愿望,我们应该向小老鼠学习,他惹人喜爱、勤奋的性格。我非常

喜欢这本书,小男孩像家长一样的照顾小老鼠,我们的爸爸妈妈不都这样吗?每次我们要玩的要吃的,还要爸爸妈妈为我们做很多事情,我要向小老鼠一样,努力去实现自己最美好的愿望,还要把自己能完成的事情做完,养成一个好习惯。

《要是你给老鼠吃饼干》读后感范文七

记得还是前年的初夏,有点微风,很舒服的天气,我抱着孩子坐沙发上,一起看《要是你给小老鼠吃饼干》,而豆豆当时就一直让我重复讲这个故事,这样的要求我从来都是满足的,于是我们当天估计看了五六遍,而之后的好几天他都要我讲。可能你要问为什么会记得如此清楚?因为我是带着孩子认真看,认真读,我和孩子又都很喜欢,当时又讲了很多遍,那段时间我和豆豆一起阅读此书的幸福时光让我记忆犹新,顺便记住了这本书。所以,一本好书让你多年以后仍念念不忘,除了书本身好之外,还有个重要的原因,就是当时这本书给你带来的极大快乐或者非凡意义,最后让你记住那个美好时刻,由一本书带来的幸福时刻。

那这是一本什么书?它是一本一环扣一环,循环往复的让人会心一笑,最后读完又捧腹大笑的书,所以豆豆才会一遍一遍的说,再讲一遍。有一天,一个小男孩给了小老鼠一块饼干,然后小老鼠会跟你要杯牛奶,然后是吸管,餐巾,然后又要照镜子,剪头发,要剪刀,打扫卫生,又要拖地,睡觉等等等等,最后又回到喝牛奶,书中小男孩每次刚满足小老鼠一个要求,它又会接着提另一个要求,似乎没完没了,最后小男孩都累的坐着睡着了。这个“烦人”的小老鼠就像我

们小孩子,一个个无止境的提些小要求,但作者又把这些要求设计的很巧妙,环环相扣,让人想马上知道下一步发生了什么,知道后又觉得很可爱,这样的书就会让读者觉得轻松愉快而后又开怀大笑,没有任何的说教,只有开心舒服,对于低龄儿童来说,书好看好玩才是第一的,没有学习的负担。

这本书的画风是比较朴素写真的,而且很简单,除了小男孩和小老鼠,其他房间里的东西都只出现必须的局部图,没有多余的背景图,更没有全景图,留有很多空白,给人很简约的轻松感,也可以让读者自己去想象他家里的整个布局,或者直接想象成是在自己家。

这本书是有一套,而其他几本风格也是一样,不同主角发生的环环相扣的连续性故事,看完大人也可以模仿这本书玩游戏,家长和孩子一起编故事,一环扣一环,让孩子像作者一样想象力飞起,也许孩子会给你个惊喜。好了,就介绍到此,有空赶紧和孩子一起看看吧,我相信你们也会喜欢…

《要是你给老鼠吃饼干》读后感范文八:故事新编

有一天,一个顽皮的小老鼠跑到了一个小男孩的家,小老鼠看见小男孩拿了一盒饼干,心里很想要,就想到了一个办法,小老鼠就盯着饼干,盯了足足两分钟,小男孩看懂了,小老鼠想要饼干,就伸手给了他一块,小男孩想:饼干沾着牛奶吃会不会跟好呢?,小男孩边想边往家跑,小老鼠也一起和小男孩往家里跑,小男孩就从冰箱里掏出了一杯牛奶,小老鼠喝不着,他这时他就要像你要一根麦管,吃完了,喝完了,他就要你给他照个镜子,突然,他发现在自己的头上发

现了长了个头发,这时他就会要让你给他个剪刀,剪完头发了小老鼠看见了掉在地上的头发,他就会让你给他个扫把,小老鼠赶快拿起扫把,把每个地方都打扫的干干净净,干累了你就要给他一个床,就要拿一个空盒子坐床在加上毯子和枕头,这样,他就会把枕头拍呀拍拍松,他还会让你给他念个故事,听完故事他就会让你看一下图,看完了图,小老鼠饿了,他给小男孩要一块饼干,小男孩就给他拿了块饼干。

《要是你给老鼠吃饼干》读后感范文九:新编故事

一天,一只小老鼠玩儿累了,走着走着来到了劳拉家门口。它看见劳拉正在吃饼干,小老鼠也想吃饼干。小老鼠想出了一个办法盯着饼干看了一分钟,两分钟,三分钟,四分钟,五分钟,六分钟,七分钟,八分钟,九分钟,十分钟劳拉似乎看懂的小老鼠的意思并递给小老鼠一块饼干。小老鼠渴了,还想要杯牛奶。劳拉从冰箱里拿出一杯牛奶,小老鼠看见牛奶,他又问劳拉要游泳衣,他跳进了牛奶杯,边游泳边喝牛奶。喝完了,吃完了小老鼠要了张餐巾纸擦嘴,小老鼠还了照镜子,不要有饼干渣在嘴边,不要有牛奶粘在胡子上,他一看镜子发现自己的头发该剪一剪,他问劳拉要了小剪子。剪完头,小老鼠还扫了地,扫完地,他累了。问劳拉要了床,睡了觉。睡醒了,他问劳拉要了玩具,玩儿了一会儿小老鼠又渴又饿他还要了牛奶和饼干。

《要是你给老鼠吃饼干》读后感范文十:故事启示

《要是你给老鼠吃饼干》深受孩子们的喜爱,不然,劳拉·乔菲·努梅罗夫和费利西亚·邦德这对黄金搭档就不会又一鼓作气地推出它的

续篇《要是你给驼鹿吃松饼》等。“If You Give asdfs……”系列来势凶猛,难怪有人惊呼:“‘要是你给老鼠吃饼干’已经成为了一种文化现象!”孩子们是它狂热的追捧者。一位美国的母亲在Amasdfszon网站上毫不吝啬地给这本书打了五颗星,还留下了这样一段话:“我十七个月大的儿子从他的一大堆书中发现了这本书。每当我试着给他别的书想让他妥协时,总是遭到他的抗议。他太喜爱这个故事了,知道什么时候该翻到下一页,而且不可取代。我曾经把它藏了起来,好让我能够为他读新的书,可是他总能把它找出来,拿到楼下,坚持让我放下一切事情来回想什么是他最喜爱的故事。”

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目标逐个攻破。 我至今还清楚记得我们的辅导员在大一的一节思想政治课上给我们列出的一张从大一到大四应该完成的目标列表。正是这张目标列表让我的大学生活一下子清晰起来,现摘录如下,希望对大家有所启发。 大一绷紧的弦 (1)积极申请人党;(2)立志考研;(3)读好英语(考四级);(4)学好计算机;(5)读书(多读理论方面的书);(6) 发挥特长;(7) 50篇课外作文;(8)“三笔”字训练和口头表达能力训练。 大二离弦的箭 (1)英语六级;(2) 20篇书评;(3)发表文学作品;(4) “三笔”字训练;(5)担任主要干部;(6)准备考研。 大三雨后的春笋 (1)个人作品集;(2)发表学术论文;(3)准备考研; (4)培养成熟的个性;(5)“三笔”字训练与模拟课堂;(6) 学年论文。 大四驰骋的马 (1)实习;(2)找工作;(3)毕业论文以及答辩;(4)多看书;(5)做自己喜爱的事。 当然,所列出来的目标还只是比较大众化的,每个人都可以根据自己的长远目标制定一个相应的大一到大四的目

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小和尚说:“画大点就行了,你照猫画虎,准成。” 于是,和尚就回家找来一只大黄猫,把猫画了下来。 画成了一幅武松打虎的图,一百零八个好汉就完成了。有个文人看了说:”佳作名画,一百单八将个个英雄。唯有武二郎,误把黄猫作虎。“ 这个故事告诉我们:“做事不能敷衍行事,照猫画虎成了俗语,做事要深入实际才可以。 【篇二】小学三年级读后感作文300字《孔融让梨》这个故事是在我很小的时候妈妈讲给我听的,时间已经过去很久了,可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们中华民族一代一代地流传下来的,可是又有几个人能做到呢? 这个故事主要讲,有个小孩的名字叫孔融,每个人都说他非常聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,母亲把梨端上桌时,母亲把、最甜的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个的梨让给了哥哥,自己却吃小的。 这个故事让我刻骨铭心,也让我回忆了以前的种种事物。孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。而我呢?每次都挑三拣四的。比如:妈妈买了一盘新鲜水果,我见了就欣喜若狂,都没有洗手就把水果一扫而空了。妈妈见了说:“你应该像孔融那样,别老是把我们当做空气。”而我呢?把妈妈的话当作了“耳旁风”。现在想想也有点后悔了。 每次坐公交车的时候,总有人站在那,站到腿发软,而我

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时,我们应当敢于拼搏,勇于攀登,不应该自暴自弃,怨天尤人,更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月,虚度自己的青春年华。 离开是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。无穷无尽是离愁,天涯海角遍寻思。当离别在即之时,当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时,当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时,我内心激动无语,说一声再见,道一声珍重都很难出口。回想自己四年大学的风风雨雨,回想我们曾经共同经历的岁月流年,我感谢大家的相扶相依,感谢朋友们的莫大支持与帮助。

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大学毕业感想作文 大学毕业感想作文 时光荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。初夏又至,七月的脚步越来越近,转眼四年的大学生活即将结束,又要开始新的征程。在这里,我度过了人生青春纯真的四年,忘怀的四年,这将成为我人生美好的回忆。 XX年9月,刚入校的自己还是个不谙世事的懵懂少年,现如今已经改变了许多,变得坚强自信。记得我踏入校园里的第一刻,心里感到一阵阵的失落,想想自己将在这里度过自己的大学生活,不免感到一丝失望。在随后的几天中,我努力做着调整。我安慰自己,能够来到这里上学,这也算是冥冥中的注定吧我也知道既来之,则安之的道理,因此我决定从此要珍惜我的大学生活,珍惜每分每秒,还要在以后的时光中爱上我的母校。事实证明,在这四年的大学生活中,我也正努力实践着它。 这四年中,学校中的许多教授与老师孜孜不倦的教诲着我们,把知识的火炬传递给我们,为我将来的工作打下了基础。他们是一盏明灯,指引着我未来前行的方向。 在这里,认识了来自五湖四海的大学同学。大家聚到这里,也是一种缘份。四年同窗,相儒以沫,岂是几个字能将它们一一叙来。友情是财富,在我今后的几十年中,它将伴随着我,直至我生命的尽头。 我见证了学院的成长,从一个校园有点小的旧校区到如今星海环绕、焕然一新的新校区。看到它的成长,心里产生了一种喜悦,因为在这四年产生了对母校深厚的感情。 机会如同时间一样,对任何人都是公平的,关键在于能否将机会抓住。当机会来临时,如果没有实力,那便也只会白白丧失良机而已。在闲瑕之余,我不断充实

自己,提高自己的文学素养,提高自己的认知水平。学校的图书馆给了我成长的精神食粮,充实了我的大学生活。每当下晚自习的时候,一个人走在校园里,望着路灯下的时而长时而短的身影,心里畅想着未来,不免产生对未来的无限向往。 大学给我们提供了展现自我的自由与空间,同时也给予羽翼未丰的我们以呵护,为将来能够自由地在天空遨翔磨炼着我们的翅膀。在大 学中,我懂得了坚持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放弃 是你架起了走向成熟的桥梁,为我步入社会作好铺垫。 也许我曾经有些失误,也许曾经迷失过方向,也许曾经滞留在某处没有前行,也许曾经有过让老师失望。这许许多多的不足之处,将与那些曾经不愉快的事,徜徉在我历史的长河中,经过时间的洗礼,经过回忆的洗涤。当再次回想时,嘴角的微笑便是对此的最好诠释。 生活是实实在在的,每一个人都很普通,很平凡。梦想就像天空里可以远飞的风筝,但追求过高也难免于飘零。所以,还是脚踏实地的好。也许别离的时候,抱着简单的行囊说,好像落了什么东西,又想不起来是什么。也许,这种隐隐的失落会陪伴我很长一段时间。我的这一段青春,这些同路人,我们携手创造的一个时代,这些我最珍贵的,我怎么也带不走了,它永远的留在了校园里。 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香? 其实走过的路并非坦途。在学习生活中,我们都会不可避免地遇到一些困难和挫折。然而当面对困难与挫折时,我们应当敢于拼搏,勇于攀登,不应该自暴自弃,怨天尤人,更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月,虚度自己的青春年华。挫折是一份财富,经历是一份拥有,不是自己的,就别再勉强! 杨柳枯了,有再青的时候桃花谢了,有再开的时候可是在母校的四年时光却一去不复返。只留有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

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呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。”我红着脸,走到一边笑去了。 通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地 《小学生枕边书》的读后感这本书里有激励小学生的100个故事,每当我翻开这本书,便会津津有味地读了起来。这本书的名字叫《小学生枕边书》。“一篇故事,一个哲理;一种激励,一次成长;一份努力,一片蓝天。”这本书里有100篇短小精悍的励志小故事,也有数不胜数的大道理。如:《小乌龟的困惑》这短短的几句谈话就告诉我们:我们每个人的命运都掌握在自己手中,不要把希望寄予在别人身上,不管他是你的父母亲还是至爱亲朋。大树底下好乘凉,可树总有到的一天,依靠别人,也总有靠不住的一天。只有通过我们的奋斗拼博才能真正实现自己的理想。《骆驼和马》这一故事让我们知道:不要因为自己有些地方不如别人就懊恼沮丧。你所以为的短处也许正是你未来的长处。成不了高山上的青松,就做溪边的一棵小树;成不了溪边的小树,就做田间的小草。记住,总有一片属于你的天空。……书里面的勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观,一个也不能少。俗话说:三岁看大,七岁看老。小学时的教育将会影响孩子的一生。让我们一起专心致志地读完这个励志小故事吧,共同享受这温馨甜蜜而又意义非凡的时刻。同学们,你也有对

读后感范文

《亡羊补牢》读后感 “亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。 在这则语言中主要内容讲了:'在古时后,有一个人发现自己的羊圈破了一个大窟窿,丢了一只羊。他听到街坊的劝告,那是左耳进,右耳出的,第二天,他又丢了一只羊,后来他醒悟了,立刻去把羊圈补好了。 在平常的生活中,我们因为常常也会因为不听劝告,造成了损失。比如,在山上留下一根已经燃烧的火柴,就会全山被烧着了;因为冲红灯而造成交通事故等。我想起自己曾经不听妈妈的提醒而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时候,妈妈经常去地里干活。为了能让我放学有家可归,妈妈经常让我把钥匙带上。可是有一天,我出门上学时,背后听到妈妈的提醒,还都不发觉自己没有带钥匙,把妈妈的话当作耳边风。放学回家,妈妈没有在家里,我只好呆在门口等妈妈回来,天渐渐黑了,我又寒冷,又饥饿。好不容易等到妈妈回来,才开了门,让我进了家里。 从那以后,我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批评我是‘马大哈’,‘冒失鬼’了。 学了这则寓言后,使我更加明白一个人做错了事情,只要听别人的劝告,并及时改正,就不算晚。

《假如给我三天光明》读后感范文 第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。这是生活无光、无声、无语的世界海伦?凯勒心中的奢望。 《假如给我三天光明》中的海伦?凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦?凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。 看了这本书,我被被海伦?凯勒者的奋斗、乐观与勇气深深感动。她虽然是个盲聋人,却那么坚强。我反省了一下,我们无拘无束地生活在光明缤纷的世界,我们是否充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?是的,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定要抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

大学毕业总结作文

大学毕业总结作文 每天依旧早出晚归,放熟悉的cd,看到熟悉的人,吃熟悉的饭菜,读着熟悉的公式。熟悉的小路上绿树,青草,啾啾鸟鸣,无一不是四年来司空见惯的东西,我想如果不是楼长提着行李把我赶出,我一定会忘了时间,忘了毕业的时间。不是留恋,其实早就想着离开清华换个环境,只不过经常忘记自己身在何处,平平淡淡的过惯了。 不过最后的几个月里,还真的发生了不少事。学校莫名其妙的被炸,非典来势汹汹,还有就是毕设为我们创造了许多的便利条件,例如在理科楼联机,关税,还是这最后一段时间比较有谈资。 不管怎么样,终究是要离开这个其实是很好的清华园,昨天躺在床上,有几秒钟很怀念身下不合时宜的硬邦邦的凉席的感觉,不知道在几百米外的新宿舍有没有人会关心的告诉我把上半边卷起来,顺便再和我对骂几句白痴。不知道在我犹豫是不是该撤掉凉席的两个小时里还会不会有熟悉的呼噜,奇特的气味,是不是还会有人操着方言召唤梦中情人。昨天晚上,我竟然忘记了标准的台词,"妈的,这帮恶人。"。 然后迷迷糊糊地睡着,迷迷糊糊的醒来,迷迷糊糊的想起四年来的一些个片断。 刚刚住进十号的第一天就和吴尧夜聊(起因是大宝的呼噜声太 大了),可以想到的是,第一次就谈到mm了。 军训的时候曾经策划想把教官杀了(joke^_^),因为他居然在我入学的第二周就让我写检查,还当着一千来人朗诵我的名字。不就是

把衣服藏在床单底下,被子后面嘛,这是 * 和伟大母爱的综合体现,他怎么就不明白呢。 不过我们的连长小帅哥人还是不错的,唱情歌挺有味道,底气又足。尤其那首《把根留住》,当时大家都伪装的很好,换了现在,不知被我们这帮烂人损成什么样呢。军训时候另一个收获是发现了校花级的ppmm,名字我就不说了,其实大家都是知道的。 十号楼的水房可真冷啊,现在也不知道每天晚上多看那半小时书究竟有什么意义,只是有人在看,就觉得不该让自己看上去不够努力,大一的时候 * ,没什么头脑,也不敢有太多的想法。每天认真上自习,绝对的三点一线,而且还没觉得闷,那时候我真是好孩子啊,竟然能够在三教呆上一天,竟然能够守着女生楼还坚定不移的研究光学,偶很得意的是三分王扈老前辈(我至今仍非常感谢扈老师对我的耐心,他的课也是非常的棒)一个多月就记住了我的学号,那是上大课的时候,好像是某次考试结束之后,他说,这道题这么简单,居然还有人错,如果我没记错的话,992114是孙波吧。扈老师让我印象深刻的另一句话是有一次我去答疑,不知怎么得,我说到北大的物理系开课比我们深,他说,怎么能和他们比,当年我在北大数学系上课的时候物理系是一起上的……那是我第一次意识到清华物理不是第一,甚至不属一流。之后几年一个劲跑北大去听课,扈老师这句让我一时难以接受的话,算是最初的动力吧。大一时另一位对我影响颇深的是李复老师,我和他很谈得来,可以毫无顾忌的说出自己很不成熟的想法,而他也绝对是一位称职的力学老师。课程结束后他把我找去,

2020小学读后感作文评语

2020小学读后感作文评语 评语写作是班主任工作的重要组成部分,它琐碎而重复,稍不留心,就会流于老生常 谈的套路,成为一项出力不讨好的负担。以下是由为大家收集整理出来的小学读后感作文 评语,希望能够帮到大家。 小学读后感作文评语一 1 你的座右铭是: “ 礼貌是人类共处的金钥匙。” 诚然,你与同学相处多以礼相 待而融洽。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你: “ 书是一杯茶, 只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品 尝探索知识的乐趣。” 2 你把“ 失败乃成功之母” 作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实,每一次的成功都与失败联结在一起。在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃 兴趣面对你偏弱的理科,拼了命要使学科平衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的 感动。希望暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。 3 你的座右铭竟然是“ 三人行必有我师焉” 。不是自勉,而是自谦。一直的印象 中你是个很能吃苦的孩子,应该很听老师的话,但其中考试之后,你的作业本子写着你的 浮躁与不安,有时甚至应付了事。小结你语文学习,是否该反省点什么? 4 “ 美丽的开始是成功的一半。” 你的座右铭给人以美的享受,让我想起了每个 早上你摆放自行车的情景,那一刻的你最美丽,也让同学对你刮目相看。但作为学生,老 师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你: “ 书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。” 5 “ 做什么事都要靠自己。” 从你的座右铭中看出你少有依赖感。但你知道吗, 做人也是靠自己做出来的。你本质并不坏,只是喜好表现自己,这本来无可厚非,但作为 学生你应把精力放在学习,于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!老师知道 你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。 假期里我看了一本有趣的书——《安徒生童话选》.其中最吸引我的就是《丑小鸭》 的故事.这是一只处处受排挤,受嘲笑,受打击的鸭子.但是它却一直怀有一份美好的梦想, 因为这份美好的梦想,它在困难面前没有绝望,而是始终不屈地奋斗,终于成了一只美丽高 贵的白天鹅,它感到了幸福,感到了温暖.爱美之心,人皆有之,世界上,有谁不爱美外表美固 然重要,但是,心灵美更加重要.要是你品德美,智慧美,语言美,行动美,这才是世界上最美 的人.虽然外表美,但心灵不美,有些人,为了外表美,不惜一切代价,那是美吗有些人,虽然 长得丑,但是他努力,勤奋,善良,这是丑吗 一会儿后,班主任卢老师来了,他看到自己可爱的学生们在高兴地玩着,也非常高兴,脸上露出兴奋的笑容。看老师来了,同学们都站起来,大声说:“卢老师过年好!”“好

大学毕业感言1000字4篇

大学毕业感言1000字4篇 篇一:大学毕业感言(1080字) 当年我怀着强烈的好奇心踏进这所美丽的学校,转眼间就四年过去了,岁月如梭,光阴似剑,如今我已毕业,走进了社会,踏上了自己的工作岗位。 大学三年的在校生活令我感慨颇多,自走进这所美丽的校园以来,我时刻告戒自己,一定要努力学习,将来回报学校,回报社会。 在校期间,我坚持遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,认真学习各科课程,坚持练好每一项职业技能。我曾担任英语a班学习委员一职,在服务同学,促进同学间的交流的同时,我也懂得了不少做人的道理,提高了动手能力和操作能力,也得到宝贵的工作经验。课余时间我们还组织参加各种公益活动——植树节去校外参加植树活动;常去城市中心帮助交警维护交通秩序;坚持每月去养老院看望老人。我也喜欢锻炼身体,以足球为爱好,在老师和同学们的信任下担任金贸系足球队队长,通过平时不懈的努力,最终带领金贸系足球队在成都职业技术学院“第一届大专生足球联赛”中获得了冠军。 大学三年以来,我告别了高中时代的羞涩,摆脱了内向的性格,学会了如何与他人沟通和交往,性格变得开朗、活泼了,懂得如何去关心同学,尊重老师、如何倾听他人谈话、学会了向他人表达我发自内心的赞美与鼓励;我学会了用朴实、亲切、准确的言语表达自己的思想,用冷静的头脑去思考和处理事情;我学会了忍耐、坚强、独立的面对一切,把自己最轻松最自然最愉悦的一面展现给大家;我学会了如何认识自己、剖析自己、发现自己的潜能、定位自己的路线、塑造出了一个全新的自我。 在学校的帮助和自己的努力下,我于20xx年12月在中国民生银行成都分行营业部实习,20xx年2月转入科技部成为民生银行正式员工。因大学期间在学校学到了不少如何做人的道理,过硬的专业技能,积累了宝贵的工作经验,使我在工作中懂得了如何与领导和同事相处,如何虚心地向同事们请教各种工作中不懂的问题。当然,在工作过程中,我也体会到了社会工作的繁忙,和业务上的各种压力。 在科技部的工作中,我主要是做计算机方面的硬件维护,解决分行和各支行同事们的各种电脑系统故障,整理本部门各种文档资料,引进和发配各种电脑配件,打印设备和网络设备等等,如:电脑设备,终端设备,打印机,传真机,光端机,路由器,电话机等各种机器的耗材用品。在工作中,我始终严格要求自己,坚持以工作为核心,为银行尽心尽力,维护本银行的荣誉,就象当年在学校和维护自己学校的荣誉一样,从而体现出一个成都职业技术学院的学员形象。 忘不了老师们的兢兢业业,无私奉献,忘不了母校里的一草一木,是您把我们引入了人生的光明大道。感恩不仅是“回报”,更是一种责任,一种美德,愿感恩之风吹遍我母校的每一个角落。

读后感作文评语大全

读后感作文评语大全 发布时间:2016-11-24 编辑:1101 手机版 《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。 《狼牙山五壮士》读后感:这是一篇《狼牙山五壮士》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们应该努力学习,为将来做好准备,成为国家的栋梁”,全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。 《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价、感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。 《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。 《如花》读后感:这是一篇摘自摘自1997《读者》的文章的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。

《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写,饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。 《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。 《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。 《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。 《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。 《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。 《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。

大学毕业感想作文2000字

大学毕业感想作文2000字 时间过得真快,不经意间我即将和大学挥手告别。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了,这是一个崭新的世界,是一座通向社会的桥梁,那时的我们刚刚迈上。 大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。回忆起刚刚入学的情景,同 学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问 候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐, 夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。 进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上应该逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行考虑,沉着冷静得出结论。我能做到积极要求进步,积极靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了,坚决拥护中国共产党。关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。利用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。 作为一名大学生,首先,最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的心情,我想我没有理由不好好。但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不知道从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。 回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会

三国演义读后感小学生优秀作文

三国演义读后感小学生优秀作文《三国演义》是我国历史上第一部章回体长篇小说,这本小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的战斗和兴亡。下面是小编整理的几篇文章,希望你们喜欢 读《三国演义》有感400字: 寒假里,我读了班级必读书《三国演义》。虽然读完已有几天了,但那生动的故事情节和丰富的人物形象,却依然不时地在我脑海中浮现。 《三国演义》是我国历史上第一部章回体长篇小说,这本小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的战斗和兴亡。这篇小说由许多小故事组成,精彩的情节描写,使故事内容有虚有实,有紧有驰,扣人心弦。其中我最喜欢的故事有桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计等。 《三国演义》里有许多历史名人,有义薄云天的关羽,有以仁得民心的刘备,有神机妙算的诸葛亮,有赤胆忠心的赵云等,真是多的数不胜数。他们个个都是值得我们敬佩的英雄人物。 在这众多人物之中,最让我敬佩的英雄当数诸葛亮,他不仅聪明过人,而且为人忠诚。他上知天文,下知地理,遇事机智冷静,他的空城计草船借箭三顾茅庐等故事不仅为世人代代相传,更是智慧的典范。 通过阅读《三国演义》之后,不仅让我知道了更多的历

史故事,历史人物和他们的战略、战术,更让我收获颇多的是积累下来了许多好词好句,相信这些积累在我以后的创作中将会发挥出更大的作用。 《三国演义》读后感400字作文 三国演义是一部历史长篇章回小说,是我国古代四大名著之一。这是一个英雄辈出的时代,在烽火连天的世界里却引发了一个又一个惊心动魄的故事! 在这本书里我最喜欢刘备,因为他为人谦和,礼贤下士,仁义宽厚,知人善用,这些优点,主要体现在书中的三顾茅庐的故事,我还喜欢刘备身边的关羽,他武艺超群,大智大勇,义薄云天,忠义不移一身正气,是忠义的化身。千里走单骑,华容道释义曹操,充分体现出了他的人格。我最敬佩的人是诸葛亮,他胸怀大志,智慧过人,运筹帷幄,决胜千里之外。他辉煌的一生,智慧绝伦展示的淋漓尽致,成为几千年来智慧的化身。书中的人物,我喜欢的很多,但也有我痛恨之人。吕布卑鄙小人,他贪财好色,不会用人,不通人情,目光短浅,不得人心,反复无常,两次杀父,为人们不耻,被后人唾骂。 以史为鉴,以史为例,从这本书中我体会到了做人的真理,读历史让人明智,读国学让人名理,我要继续在三国演义中探索,寻求更多的人生真谛! 三国演义读后感500字作文 今年寒假,我读了《三国演义》这本书,它带着我走进了三国时期的历史画卷。至今,我的眼前还不时闪过一些刀

20XX大学毕业感言开头

20XX大学毕业感言开头 1.又到了六月,一个让毕业生留恋但又不得不离开的日子,去年送别朋友,相互祝福的场景,现在还历历在目,没有想到时间过得这么快,转眼之间就轮到自己离开了,不知道我的朋友是不是也在祝福我? 曾经拥有时不懂珍惜,而今错过了才知道它的可贵,如果可以重来,我会再选择回学校。真的好不想离开,真的有些怀念过去的日子,还有我的朋友们,这次真的要说再见了。 魂断梦牵的岁月,留在记忆里永不褪色,多少甜蜜和苦涩,变成多少悲欢离合……青春似火,岁月如歌。无论我们有多少眷恋,有多少不舍,都唤不回逝去的时光。但我们无须失落,无须感伤,心是成长的力量,年轻是飞翔的天堂,我们依然可以一路高歌,策马奔腾,让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春。 2.光阴似箭,岁月如梭,红了樱桃,绿了芭蕉。岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。 3.初夏已至,离别的脚步也快要走近了,弹指一挥间,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。 大家都有了新的社交圈,有了新的朋友,新的生活,而那所有的改变,只会从只言片语里了解一二,你不知道此刻

他们是快乐还是忧伤,甚至你连自己的状态都整理不好,生活,从此不再是单纯的吃饭睡觉上课。 4. 四年时间,不知不觉已到尽头,记忆中留下了太多的片段,有太多的不舍.太多的留恋。 5.也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然,但未来还有很长的路要走,现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我们没有时间。 6.我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚步,让青春无悔。 7.朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里! 第一节大学课程是高数,抱着对知识的渴望和对大学老师的崇敬,那天我起了个大早,坐在讲台下面的位置(声明,我上中小学时最喜欢最后一排)准备见证全新上课方式的开始。毕竟我对中小学的教育方式是深恶痛绝的,当时我还天真的以为大学的教育方式是开放的、非应试的,现在发现自己当时真TM傻冒!(一阵反胃)。结果,三天之后我就认清了大学的教育方式和中小学没有本质的区别,于是之后的四年里我一直在教室的后三排游荡。现在,除了少数的专业课程之外,我的工作和生活中几乎没有用到任何大学学到的知识。不过,平常多拍拍老师的马屁,搞点科研、社会实践,

大学毕业感想作文XX

大学毕业感想作文XX 时间过得真快,不经意间我即将和大学挥手告别。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。大学的第一个学期在憧憬与新奇中飞快的度过了,这是一个崭新的世界,是一座通向社会的桥梁,那时的我们刚刚迈上。 大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。我们总能一次又一次更加深刻的了解自己,反省自己,找到更适合自己的道路。回忆起刚刚入学的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在校园漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今令人无法忘怀。 进入大学,首先是一次思想的进步,我告诉自己,我已经是一个大学生,在心智上应该逐渐成熟起来,凡事要首先自己独立进行考虑,沉着冷静得出结论。我能做到积极要求进步,积极靠近党组织,并在第一学期就向党组织提交了入党申请书,坚决拥护中国共产党。关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上时代的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。利

用课余时间阅读《菜根谭》等书籍,这对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,尊崇诚实做人的宗旨,并切实的遵行它。 作为一名大学生,首先,最重要的任务一定是完成自己的此阶段的学业。大学是一个培养具有科学文化素质青年的殿堂,踏过高考的千军万马,走过人生第一座险隘的独木桥,成功的迈进大学的校门,无论是怀着怎样的心情,我想我没有理由不好好学习。但那不得不承认的是,大学的课程的确和以前大不相同,难度的加深、数量的增加、学习方法的巨大改变,带来了一些问题,例如有一段时间,听课听不懂,做也不会做,想请教被人却不知道从何做起,这样除了刻苦的学习之外,还要摸索适合自己的学习方法,一切都是全新的挑战,但是还好,我顺利的完成了第一学期的学习任务。 回顾自己走过的路,从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基

小学观后感作文加评语 电影观后感作文评语

小学观后感作文加评语电影观后感作文评语看了一场电影,把自己的感想写下来就是观后感。常常练习写观后感,可以促使我们认真观察,深入思考,有利于提高我们的思维能力和写作能力。下面是的关于小学观后感作文加评语的内容,希望对您有所帮助! 《开学第一课》有三个主题,都以“梦想”为圆心,每课都有两到三个“老师”讲述他们从萌发“梦想”到实现“梦想”的经过。 其中有两位“老师”最值得让我学习。他们就像一面镜子,照出我身上的不足,同时也激励着我。我想说,人生就像一粒种子,受到的压力越多,钻出泥土的小芽就越粗壮。可是有的种子却在艰苦的时候,就烂在了泥土里。而廖智挺过了艰难,用另一种方式让生命绽放了美丽的花朵。 钢琴是一个神奇的东西,何种音乐都能演奏。郎朗三岁起,为他的梦付出了十九年的时间,终于走出guo门,成为了家喻户晓的钢琴家,他让钢琴的美在自己身上绽放。从他们的身上我学到了我欠缺的顽强和坚持。

看到这里我想起一句话:少年强,则国强;少年智,则国智。我们的小梦,一个一个集成中国的大梦。我们应该有梦想就要坚持,坚持,梦想就能出彩! 教师评语:文章结构完整,小作者既能对内容进行准确概括,又能将自己的真实情感进行抒发。(人生就像一粒种子,受到的压力越多,钻出泥土的小芽就越粗壮;从他们的身上我学到了我欠缺的顽强和坚持)情感真挚。 开学的第一天,学校组织我们看《开学第一课》。其中给我印象最深的是刘伟大哥哥。 刘伟大哥哥没有手,居然能用脚弹出那么美妙的琴声,而且考上了大学。可以想象,他付出的努力一定比常人多得多,他克服起困难来也一定比我们难得多,毕竟他少了两只手啊! 回头想想自己,遇到一点麻烦和困难就哭鼻子,就想放弃,真是太不应该了!我有健全的身体,有家长的呵护,有老师的关怀,我还有什么理由害怕困难呢?!我一定要学习刘伟大哥哥坚强的优秀品格!

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