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2014苏教版第二学期初二期中调研考试2

2014苏教版第二学期初二期中调研考试2
2014苏教版第二学期初二期中调研考试2

苏州工业园区2013-2014学年第二学期期中考试

八年级数学试卷

2014 年 4 月

一、选择题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号写在答题卷相应位置上........) 1、下列图形中,中心对称图形有 ( )

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

2、分式2

11

x x -+的值为0,则( )A .x =-1 B .x =1 C .x =±1 D .x =0

3、一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球,它们除颜色外都相同.若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是 ( )

A .摸到红球是必然事件

B .摸到白球是不可能事件

C .摸到红球与摸到白球的可能性相等

D .摸到红球比摸到白球的可能性大

4、矩形的长为x ,宽为y ,面积为9,则y 与x 之间的函数关系用图象表示大致为( )

5、如果分式

1

21-a 的值是正数,那么a 的取值范围是 ( )

A .a >2

B .a ≥12

C .a <12

D .a >1

2

6、已知两点P 1(x 1,y 1)、P 2(x 2、y 2)在反比例函数y =的图象上,当x 1>x 2>0时,下列结论正确的

BC 的延长线于点E ,则△BDE 的面积为 ( ) A .22 B .24 C .48 D .44

8、如上图,菱形OABC 的顶点C 的坐标为(3,4).顶点A 在x 轴的正半轴上,反比例函数(0)k

y x x

=>的

图象经过顶点B ,则k 的值为( )A.12 B.20 C.24 D.32 9、如图,在直角梯形ABCD 中,∠ABC =90°,AD ∥BC ,AD =4,AB =5,BC =8.点P

是AB 上一个动点,则PC +PD 的最小值是( )

A .10 B.12 C .13 D.11

10、如图,反比例函数(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点

D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为()A.1 B.2 C.3 D.4

(第10题)

二、填空题(本大题共有10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题

..

卷相应位置上

......)

11、某中学要了解八年级学生的视力情况,在全校八年级中抽取了40名学生进行检测,在这个问题中,总体是_________ ,样本是_________ .

12、在﹣2、1、﹣3这三个数中,任选两个数的积作为k的值,使反比例函数的图象在第一、三象限的概率是.

13、在平行四边形ABCD中,∠B+∠D=200o, 则∠A=,∠D=.

14、如下图所示,将△ABC绕AC的中点O顺时针旋转180°得到△CDA,添加一个条件

,使四边形ABCD为矩形.

15、如下图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是8和

6(AC>BC),反比例函数(0)

k

y x

x

=<

的图象经过点C,则k的值为___;

(第14题)(第15题)(第19题)(第20题)

16、已知正比例函数2

y x

=-与反比例函数k

y

x

=的图象的一个交点坐标为(-1,2),则另一个交点的坐标为.

17、已知关于x m的取值范围是。

18、定义运算“*”为:a*3*m m= .

19、如上图,直线x=2与反比例函数y=

x

2

,y=-

x

1

的图象分别交于A,B两点,若点P是y轴上任意一点,则△PAB的面积是 .

20、菱形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,A(0,6),D(4,0),将菱形ABCD先向左平移5个单位长度,再向下平移8个单位长度,然后在坐标平面内绕点O旋转90°,则边AB中点的对应点的坐标为.

(第9题)

2013-2014学年第二学期期中考试答题纸

八年级 数学学科 2014年 4 月

一、 选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项是正确的,

横线上.)

11. , 12.

13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. .

三、解答题(本大题共有9小题,共60分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必

要的文字说明、证明过程或演算步骤.) 21、(本题满分6分)计算:

(1 (2)

22、(本题满分6分)解方程:

(1)x x x --

=-21

122 (2 23、(本题满分5分)

先化简,再求值:2221111a a a a a --??÷-- ?-+??

,其中a 是方程x 2

-x =2014的解。

24、(本题满分6分)如图为了解本市的空气质量情况,从环境监测网随机抽取了若干天的空气质量情况作为样本进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).请你根据图中提供

考场号_____________考试号_____________班级_____________姓名_____________成绩_____________

----------------------------------------------装-----------订-----------线-------------------------------------------------------------

的信息,解答下列问题:

(1)计算被抽取的天数;

(2)请补全条形统计图,并求扇形统计图中表示优的扇形的圆心角度数; (3)请估计该市这一年(365天)达到优和良的总天数. ,

25、(本题满分6分)如图,一次函数11y x =+的图像与反比例函数2k

y x

=(k 为常数,且0≠k )的图

像都经过点)2,(m A

(1)求点A 的坐标及反比例函数的表达式;

(2)结合图像直接比较:当0>x 时,1y 和2y 的大小.

26、(本题满分6分)改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种1000棵树.由于青年志愿者的支援,每天比原计划多种25%,结果提前5天完成任务,原计划每天种多少棵树?

27、(本题满分7分)已知四边形ABCD 是边长为2的菱形,∠BAD =60°,对角线AC 与BD 交于点O ,过点O 的直线EF 交AD 于点E ,交BC 于点F .

(1)求证:△AOE ≌△COF ;(2)若∠EOD =30°,求CF 的长.

考场号_____________考试号_____________班级_____________姓名_____________成绩_____________

----------------------------------------------装-----------订-----------线-------------------------------------------------------------

28、(本题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6).

(1)直接写出B、C、D三点的坐标;

(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.

29、(本题满分10分)已知边长为4的正方形ABCD,顶点A与坐标原点重合,一反比例函数图象过顶点C,动点P以每秒1个单位速度从点A出发沿AB方向运动,动点Q同时以每秒4个单位速度从D点出发沿正方形的边DC-CB-BA方向顺时针折线运动,当点P与点Q相遇时停止运动,设点P的运动时间为t.

(1)求出该反比例函数解析式;

(2)连接PD,当以点Q和正方形的某两个顶点组成的三角形和△PAD全等时,求点Q的坐标;

(3)用含t的代数式表示以点Q、P、D为顶点的三角形的面积s,并指出相应t的取值。

备用图(1)

备用图(2)

2013-2014 学年第二学期期中考试答案

八年级 数学学科 2014年 4 月

二、 选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个选项是正确的,

横线上.) 11. 八年级学生的视力情况 40名学生的视力情况 12.

13. 80° 100° 14.∠B=90°(答案不唯一) 15. -12

16. (1,-2) 17. m ?-6且m ≠ -4 18. m=-2

19. 20.(-5,7)或(5,-7) .

三、解答题(本大题共有9小题,共60分) 21、(本题满分6分)计算: (1)解:原式=

x x x x x )2)(2(42-+÷- (1分) (2) 原式=x x x x x x --÷??????----1)12(1)1(1

222

(1分)

=)2)(2()2(2-+?-x x x

x x (2分) =x x x x --÷--1)12(1122 =

22+x (3分) =2

)

12()

1(112---?--x x x x (2分) =1

21

--x (3分)

22、(本题满分6分)解方程:

(1)解:122+-=x x (1分) (2) 解: 44)2(22-=+-x x (1分)

1-=x (2分) 124-=-x

3-=x (2分)

经检验:1-=x 是方程的解(3分) 经检验:3-=x 是原方程的解(3分) 23、(本题满分5分)

化简结果:)

1(1-a a (3分)

计算结果:

2014

1 (5分) 24、(本题满分6分) (1)50天 (2分) (2)图略 (3分)

圆心角度数:57.6°(4分) (3)292天 (6分) 考场号_____________考试号_____________班级_____________姓名_____________成绩_____________

-----------------------------------------------------装-----------订-----------线-------------------------------------------------------------

31

23

25、(本题满分6分)

(1)A(1,2) (1分)

x

y 2

2= (3分) (2)当0

当 x >1 时,1y <2y 。 (6分)

26、(本题满分6分)

解:设原计划每天种树x 棵,实际每天植树(1+25%)x 棵,由题意,得

(3分) 解得:x =40, (4分) 经检验,x =40是原方程的解。 (5分) 答:原计划每天种树40棵。 (6分) 27、(本题满分7分)

(1)根据菱形的对角线互相平分可得AO =CO ,对边平行可得AD ∥BC ,再利用两直线平行,内错角相等可得∠OAE =∠OCF ,然后利用“角边角”证明△AOE 和△COF 全等。(3分) (2)CF=

2

3

(7分) 28、(本题满分8分)

解:(1)∵四边形ABCD 是矩形,平行于x 轴,且AB =2,AD =4,点A 的坐标为(2,6). ∴AB =CD =2,AD =BC =4,

∴B (2,4),C (6,4),D (6,6); (3分) (2)A 、C 落在反比例函数的图象上,

设矩形平移后A 的坐标是(2,6-x ),C 的坐标是(6,4-x ),(4分) ∵A 、C 落在反比例函数的图象上,

∴k =2(6-x )=6(4-x ), (5分) x =3, (6分) 即矩形平移后A 的坐标是(2,3), (7分)

代入反比例函数的解析式得:k =2×3=6,即A 、C 落在反比例函数的图象上,矩形的平移距离是3,反比例函数的解析式是6

y x

. (8分) 29、(本题满分10分)

(1)解:∵正方形ABCD 的边长为4,

∴C 的坐标为(4,4), 设反比例解析式为y=

x

k

将C 的坐标代入解析式得:k=16,则反比例解析式为y=

x

16

(2分)

(2) 1) 当Q 在DC 上时,即Q 1(

)4,5

16

; (3分) 2)当Q 在BC 边上时,有两个位置,Q 2(4,)38 ,Q 3(4,)5

8

3)当Q 在AB 边上时解得t=38,因为0≤t ≤5

12

,所以舍去.

综上所述Q 1()4,516; Q 2(4,)38 ,Q 3(4,)5

8

(6分)

(3)s 1=8t (0<t ≤1);s 2=-2t 2+2t+8(1≤t ≤2);s 3=-10t+24(2≤t ≤)5

12

(10分)

八年级二班期中考试成绩分析

八年级二班期中考试成绩分析 期中考试刚刚结束,各科成绩已揭晓。陈怡伦以715分的总分再次稳居年级第一名。本次考试年级前十名我班仅占2人,他们分别是陈怡伦(第5名)、张美静(714分第7名)。前100名我班有10人,前300名21人,前500名37人。 本次语文最高分潘琪同学101.5分,居年级单科第4名,数学最高分谢开军同学118分,英语最高分陈怡伦104.5分,物理林超凡81分,政治最高分毛涵璐均94分,历史最高分潘琪95分。 本次考试班级均分在全年级下降了4名,究其原因,与前段时间班级的总体学习氛围欠缺,班级学风不正有很大的关系,如何提高班级综合竞争力,在学生中培养学习竞争意识,将是本关学期乃至下学期工作的重点。八年级是初中阶段关键性的一年,学的好不好将直接影响九年级的成绩和中考成绩的好坏。我将重点培养学生的集体主义意识和学习竞争意识,! 就这次考试,我将从以下几方面入手: 1. 带领孩子客观分析各科成绩,要冷静,不要情绪化,要积极主动帮助孩 子面对现实,乐观预测未来。 2. 和孩子讨论考试结果,反思前一阶段的学习,让孩子明白“行动”和“结 果”之间的关系,明白一份付出一份收获的道理。 3. 好成绩要真诚肯定,予以表扬,促其向更好的方向发展;考差了,要鼓 励,给其信心,帮助孩子重新找回前进的动力。 4. 与孩子一起制定后半学期的学习计划和目标(距期末考试只有两个月 了),计划要切实可行、目标要实际。在前有标兵,后有追兵的情 况下帮助孩子不断进步。 5. 鼓励孩子树立远大理想!志向远大的人才会藐视眼前的困难,才能不断 磨练自己的意志力,才能不断超越自我,获得更好的发展。 6. 谨记:没考好不是失败,对自己彻底丧失信心才是真正的失败!鼓舞孩 子的士气和斗志,让他(她)坚信自己能行,这比什么都重要! 同时,在以后的工作学习中,我将从以下几方面入手: 1、要激发学生。教师要关心学生,熟悉每一个学生,了解每一个学生的性格特征、能力、学习方式。班主任对每个学生逐一分析,逐一谈话。课任教师对成绩有问题的学生也是如此。做到严格要求,态度友好,言行一致,公平对待。 2、要厚爱后进生。多鼓励他们,始终抱有希望,绝不放弃。为他们树目标,树榜样,鼓励成绩好的帮助他们。对他们要格外友善,多让他们发言,不能放弃,更不能侮辱。将他们的哪怕一点优点进步要放大再放大。 3、要因材施教。从每个学生实际出发,分层教学,分层练习,分层辅导,不能有的吃不饱,有的吃不了,让每个学生都能感到成功的喜悦,与增强他们的信心和积极性,促进学生在原有基础上不断进步。 4、要开展学习方法指导。对不同层次的学生采取不同的方法,挖掘他们的潜能,促进他们的个性发展。 5、加强班级管理。加强班级管理,要像保姆一样关心学生。加强课堂管理,没有纪律是上不好课的。

(完整)人教版二年级上英语期末考试试题

光亚学校小学二年级上期英语期末测试题 一、Listen and circle.听一听,圈出你听到的图片。 ( 20分) 1、 A.brother B.sister 2、 A. boat B.hill 3、 A. flower B.tree 4、 A.bookshop B.hospital 5、 A. thin B.short

二、Listen and choose.听一听,选一选,将听到的图片序号填在括号内。( 20分) ()1、A. B. ()2、A. B. ()3、A. B. ()4、 A. B. ()5、 A. B. 三、Listen and number.听一听,给图片用1、2、3、3、4、5排序。( 10分) ()()()()()

四、Read and choose.为下列句子选择正确的图片,将对应的图片序号填在括号内。( 6分) A. B. C. D. E. F. ( ) 1、There is a lake in the park. ( ) 2、I’m going to the supermarket. ( ) 3、This is my brother. ( ) 4、Andy is going to school. ( ) 5、She is a girl. She is tall. ( ) 6、Merry Christmas! Here is a present for you. 五、Read and choose.选择英文单词对应的中文意思。( 10分) ()1. sister A. 姐;妹 B. 兄;弟 ()2. woman A. 小女孩 B. 女人 ()3. he A. 他 B你 ()4. mother A. 妈妈 B.祖父 ()5. family A. 同学 B. 家庭 ()6.brother A.兄弟 B.父亲 ()7. thin A. 瘦的 B. 矮的 ()8. park A. 书店 B. 公园 ()9. flower A. 花 B. 树 ()10. card A. 贺卡 B. 飞机

2013-2014学年第一学期期中形成性测试六年级数学试卷

2013-2014学年第一学期期中形成性测试 六年级数学试卷 一、认真思考,准能填好。(第1、2、3、4、12题每空0.5分,其余每空1分,共22分) 1、2 3 千米的 3 7 是()千米,()时的 4 5 是 8 9 时;15分= () () 时, 13 25 m2=()dm2 2、东东和明明在同一个班级,东东的座位在第3列第4行,用(3,4)来表示,那么明明的位置在第5列第2行,可以用(,)来表示。 3、奶糖个数是水果糖个数的5 7 ,是把()的个数看作单位“1”;男生人数比女 生人数多1 5 ,男生人数是女生人数的 () () 。 4、3 4 ×()= 11 7 ×()=()×12=1 5、修一条长30千米的公路,每天修它的1 5 ,3天可以修它的 () () ,3天修了() 千米;把3 4 m长的钢筋平均分成6段,每段长()m,每段长是全长的 () () 。 6、学校舞蹈小组有男生25人,女生20人。男生人数是女生的()倍,女生人 数与男生人数的最简单的整数比是(),女生人数占总人数的()() 。 7、一张长方形纸的长是9 4 分米,宽是长的 2 3 ,用这张长方形纸剪一个最大的正方形,这 个正方形的面积是()平方分米。 8、一个三角形三个内角度数的比是2:1:3,这是一个()三角形,其中最小的角是()度。 9、甲数和乙数的比是2:7,如果甲、乙两数的和是45,甲数是();如果甲、乙两数的差是45,甲数是()。 10、张鸣用电脑打字的速度比李芳快1 6 ,张鸣打字的速度与李芳打字速度的比是 ()。 11、一根绳子,剪去1 4 米,剩下部分刚好是原来全长的 3 4 ,这根绳子原来长()米。 12、在○里填上“>”、“<”或“=”。 5 7× 8 9 ○ 8 9 3 5 × 7 6 ○ 3 5 8 9 × 6 19 ○ 8 9 ÷ 6 19 4 13÷ 2 3 ○ 4 13 4 5 ÷ 4 3 ○ 4 5 6÷ 7 9 ○6× 7 9

期中考试总结500字

期中考试总结500字 期中考试成绩很快就出来了,比我预想的要好些,没想到还能保持三校第一名。可与往年相比却差了许多,可以说不能相提并论。往年这样的题,这样教,平均成绩要高出两校均分二十多分,可今年仅仅高出两校均分几分。我分析了一下,主要有以下几个原因。 首先,学风每况愈下,上课时,很多学生迟到旷课,有的几节课都见不到人影;还有一部分学生虽然人在教室,坐在那里却根本不听课;有的甚至连课本笔都没有;还有一部分学生貌似在认真听课,当你走到他跟前时却发现她连讲到那里都不知道。无论老师怎样调动,怎样声情并茂,她都无动于衷,而且这样的学生越来越多。如此现状,怎能提高成绩? 其次,现在的学生没有吃苦精神,很多家庭都是独生子女,从小娇生惯养,在学习上怕苦怕累怕动脑筋。主要表现在,课堂上让他背她都不背,更别说课下了。有些知识不记不行,可现在的学生懒得连嘴都不愿意张,除了吃饭。改记的不记,该理解的上课她又不听,谈何提高成绩? 第三,这次复习时间短,由于初二面临会考,我往后多讲了一章,往年都复习两三周的时间,这次只复习了一个周。复习时间仓促,也是这次成绩不如往年的一个原因。 总之,成绩不够理想的原因是多方面的,有些是老师的

责任,有些是课任老师无能为力的,无法扭转的。但是,做为老师,我觉得问心无愧。不过,我会再接再砺,不求最好,只求更好! 今天紧张的期中考试开始了,第一科考语文。早上,班车上鸦雀无声。大家都拿着各自的书复习着。在班里大家也自发的组成一个小团队复习。 考试时我做第2道选择题时看到了“缥缈”就想到了申老师在临考最后一节语文课上再三强调过“piao miao”要不写“缥缈”,要不写“飘渺”,要是写“纟”就全是“纟”。我心里暗暗自喜。不过在春水片段写到历史我有些后悔,其实我应该看看每个小诗的道理。嗨,以后在复习时我应该更全面仔细的复习。并且我还应多积累知识,积少成多。考试中的课外阅读很感人,那无私伟大的母爱让我反思了自己,我应多给母亲一些我爱她的证据。 数学接着数学考试开始了,前面的题我做的还是比较顺。到附加题时,难题出现了。我想呀想呀,后面的时间我全用在附加题上了。这使我后悔万分,因为这样的原因我在计算题上严重失分,导致考试成绩不是很理想。以后我要吸取教训。做题时,我应先检查前面的内容等保证前面的题的正确,再考虑后面的附加题。这次考试过去了我要努力,不要马虎。加油!! 看到老师抱来像山一样的卷子后,我完全不知所措,如

小学二年级英语下册期中试卷(外研版一起)

小学二年级英语下册期中试卷(外研版一起)听力部分(共计60分) 一、选出你说听到的单词(20分) ()1. A. sofa B. stone C. seek ()2. A letter B. like C. let ()3. A. sleep B. smile C. secret ()4. A. write B. windy C. where ()5. A today B. talk C take ()6 A those B these C tidy ()7. A. card B. kid C. hide ()8. A. catch B. camera C. colour ()9. A. sad B. cap C. clap ()10. A. weather B. white C. well 二、听录音,选句子。(10分) ()11. A. Let’s go to the zoo. B. Let’s go to the park. ()12. A. He is listening to the radio. B. He is drawing a picture. ()13. A. Amy is tidying his room. B. Amy isn’t tidying his room. ()14. A. It’s sunny today. B. It’s winy today. ()15. A. They are running. B. They are swimming.

三、听录音,选答语。(10分) ()16. A. It’s summer. B. It’s sunny and hot. ()17. A. I like skiing. B. I am making a snowman. ()18. A. Yes, he does. B. Yes, he is. (). No, I am not B. No, she isn’t. ()20. A. I am singing. B. she is tidying her room. 四、听录音判断正误,对的画T,错的画 F.(每题2分,共10分) ()21. Those girls are playing clapping games. ()22. Lingling and Amy are skipping. ()23. Sam is playing with his car. ()24. She is writing a letter. ()25. It’s cold and it snows in winter. 笔试部分(共计50分) 五、找出不同类单词(每题2分,共计10分) ()1. A. weather B. rain C. sunny (). radio B. write C. draw ()3. A. picture B. photo C. drink ()4. A. catch B. skip C. kid ()5. A. sunny B. cap C. windy 六、根据汉语选单词。(每题2分,共计10分) ()1. 街道 A. stone B. noise C. street ()2. 写 A. write B. letter C. game ()3. 科学 A. secret B. science C. card ()4. 花 A. drink B. flowe C. behind

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《期中考试总结》 期中考试总结(1): 期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们此刻要做的就是认真总结,用心反思,调适心态,再决将来。 这次期中考试不仅仅给我们查找自我不足的机会,还让我们明白自我的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与潜力编成的鱼网必须已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期盼,在努力中期盼,在期盼中努力,终究会迎来期望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才最后取得最后的成功,不就应只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。 期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。 一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁? 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:应对作业,应对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止? 同学们,为了今后,我们要抓紧此刻,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却能够改变情绪,我们不能改变容貌,却能够展现笑容,我们不能改变世界,却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备。 期中考试总结(2): 考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只但是是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们务必总结失分的原因,采取措施,加以补救。 这次考试不理想的原因如下: 1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意

小学英语外研版二年级英语下册期中测试题

2015-2016学年二年级下学期期中测试题 (时间:35分钟 满分:50分) 卷面 书写 请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有 一张清秀、漂亮的面孔! 听力部分(30 分) 一、听音,选出你所听到的单词,听两遍。(10分) ( ) 1. A.sunny B.windy C.weather ( ) 2. A.cap B.sofa C.snow ( ) 3. A.camera B.picture C.letter ( ) 4. A.homework B.sleep C.sad ( ) 5. A.skip B.ski C.flower 二、听音,选择正确的图片,听两遍。(10分) ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. 三、听音,选出你所听到的句子,听两遍。(10分) ( ) 1. A. It ’s warm now. B. It ’s hot now. 题号 听力部分 笔试部分 总分 得分 考生姓名 班级 统考号 学号 ………………………………装……………………订……………………线…………………

( ) 2. A. Sam is reading a newspaper. B. Lingling is reading a newspaper. ( ) 3. A. What are you doing? B. What’s he doing? ( ) 4. A. Are you sad? B. Are you happy? ( ) 5. A. They are playing hide and seek. B. They are playing clapping games. 笔试部分(20分) 四、选出所给单词的汉语意思。(10分)( ) 1.weather A. 天气 B. 有风的( ) 2.picture A. 图片 B. 信 ( ) 3.skip A. 说话 B. 跳绳 ( ) 4.cap A. 帽子 B. 照相机 ( ) 5.newspaper A. 报纸 B. 房间 五、根据汉语选择正确的英文句子。 ( ) 1. 天气怎么样? A. What are you doing? B. What’s the weather like? ( ) 2. 她正在读报纸。 A. She’s reading a newspaper. B. I am playing basketball. ( ) 3. 请笑一笑。

上海徐汇2014学年第一学期初二数学期中考试试题

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 1 12题 A B C D 13题 A B D E 八年级数学期中复习题(1) 2015-10-16 班级:____ 姓名:________ 一、填空题:(每空2分,共36分) 1、4的平方根是____________,8 27 - 的立方根是____________. 2 x 的取值范围是____________. 3 、若最简二次根式b a b +=____________. 4、化简:若a <0 5 =____________. 6、若方程2 (1)10m x mx ---=是一元二次方程,那么m 的取值范围是____________. 7、方程2 (1)9x -=的解为____________,方程(1)3(1)x x x +=+的解为____________. 8、关于x 的方程2 2 0mx x m m +++=有一根是零,那么m =____________. 9、在实数范围内因式分解: 2 221x x --=________________,4 2 32x x -+=________________. 10、将命题“全等三角形的面积相等”改写为“如果……,那么……”的形式为 _________________________________________. 11、某学校4月份的水电费为a 元,计划5、6两个月的水电费 平均比上月降低10%,那么6月份的水电费预计____________元. 12、如图,已知AC BD =,要使ABC DCB ???,只需增加 一个条件是________________. 13、如图,ABC ?中,已知90C ∠=?,DE 是AB 的垂直平 分线,若:1:2DAC DAB ∠∠=,那么BAC ∠=________度. 14、已知a 、b 、 c 均为实数,且4a b += ,2 210c ab -=-,那么abc =__________. 二、选择题:(本大题共4题,每题3分,共12分) 15、在下列各组根式中,属于同类二次根式的是…………………………………( ) …………………………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………

期中考试后的总结

各位老师、各位同学: 早上好!今天我讲话的题目是期中考试后的思索。 同学门,期中考试已落下帷幕。对于高一同学,已经进入安高半学期的你们是否适应了?是否进步了?高二同学,你们现在积累了多少资本在高三去打拼?离高考不到200天的高三同学是否做好充分的心理准备去冲刺? 对于期中考试的成绩,要避免三个误区: 一、有些考试进步的同学,觉的前段时间自己很辛苦,需要犒劳自己。于是放松、冷却自己的知识。我想这种人是永远不会成功,因为他目光短浅。 二、成绩排名没有多大变化的同学,这时你可能会怀疑自己以至否定自己,我认为这完全没有必要,学习始终是完成一个由量变到质变的过程,你没有进步只能说明你现在处在一个量的积累过程中。 三、考试退步的同学,这时你们是最痛苦、也是最忙的。忙的是制定一大堆计划和责骂自己,有的同学这个阶段会持续一个星期甚至两个星期。我认为你行动一天远比你想十天的效果好。 期中考试后,“几家欢乐几家愁”是客观事实,任何一位同学都必须及时作出学习心理的调整。 第一、全面客观地分析试卷,正确对待考试成绩。考试的最大功能在于检测你对知识的掌握情况,查找弥补自己的知识缺陷永远是有心人考后的第一项工作。任何一次考试都不是人生最后一次考试,螺旋式上升才是人生的主要轨迹。 第二、让自己从零开始,不要让自己闲下来。有些高三同学问我这样一个问题:老师我现在努力有用吗?我想告诉同学们,只要你从现在开始全身心投入,在原有成绩基础上每科能提高5分,总分就能提高30分,你们想想高考中的30分对我们意味着什么? 第三、做人要讲脸面、要讲自尊,但做学问不要顾脸面。因为你可能失去很多解决疑问的契机,你可能失去很多锻炼自己的机会,千万不要让“面子”成为你学习过程中的一堵墙,要不耻下问。 同学们,明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。我在这里只想说,不管世界、中国怎样发展,知识是不会贬值的,同学们,在当今社会,我们只有用知识武装自己、保护自己,才能有力量保护自己的家人,才能履行一个中国人对祖国的责任。

初二期中班级成绩分析

班级成绩分析 初 65 班 2016年11月

期中考试班级成绩分析 本学期以来,经过全体教师的共同努力,教学工作取得一定的进步,但是学生由于基础较差、学习积极性不高,成绩还不大理想。现对本次期中考试成绩进行分析。 一、成绩分析 1、班级综合成绩: 全班40人,全部参加考试。班级总体来看不大平衡,每科成绩高的总是固定几个人,所以应该加大管理。总分平均分分,虽然总体来看还算不错的,有的同学还有待提高。优秀率%,良好率%,及格率%。 2、学科成绩分析: 语文:总平均分,虽然总体来看还是不错的,有的同学还有待提高。数学:很多同学不大学习,应该想办法提高学生的学习兴趣,需要加强对不及格人数的关注。英语:多数不及格,和学生的英语基础有一定关系。政史:基本平衡。物理:比较平衡。 二、原因分析 1、部分学生本来基础就差,学习积极性不高,到了八年级,学习的快节奏,加上科目多,使得相当一部分学生感到很吃力。再加上时间紧,他们复习不到位,自然而然地造成他们成绩的不理想。 2、学生在考试过程中,审题不仔细,导致不该错的反而出错了;学生做完题不知道检查,有一小部分学生做好的比较早,他们不是认真检查试卷,而是在那里摸小东西玩,或者趴在桌子上胡思乱想。

3、我们教师也有不足之处,对学生辅导不力。 三、改进措施和方法 课堂学习方面 注重基础,精讲精练。在教学中,把基础知识的传授与训练做为重点,能够多次严格训练以求达到夯实基础的目的。课堂教学设计应符合班生实际、教学实际,提高“双基”能力,教学堂堂清,不无备课上课,克服惰性和随意性。作业设置符合教学,减缓坡度,分层设计,面批辅导与集中讲评相结合,做到作业日日清,及时批改反馈矫正,做到课课过关。 分类指导,分层辅导,加强个别辅导。充分发挥学生“结对子”、“一帮一”等课外互助形式的作用,课内多提问、激励、检查,关注学困生的每一个微小进步。 班级管理方面: 1、抓大放小,减少师生矛盾。 班级管理中的事都是很琐碎的事情,小到上课走神、跑步步伐错误、大到谈恋爱,打架等。处理上要分轻重缓急: 轻:很小的事情,比如卫生、迟到等,视其情况点到为止或者是老师的示范教育,不要用一节课的时间严重处理。 重:出现的打架、有谈恋爱迹象、集体对学习的厌倦等,就不能看成小事,要通过正面的、侧面的方法及时教育疏导。 缓:有些事情,需要冷处理,在矛盾激化期间或者是很难解决的事情,放一放、等一等,冷处理是一种最好的办法。

上学期二年级英语期中考试试卷

上学期二年级英语期中考试试卷1.看图写出单词首字母的大小写。(注意手写体)(5’) _________ _________ __________ _________ 2.用正确的手写体形式写出所给字母的左右邻居。(10’) Aa ____ _____ ____ Gg ____ _____ Oo ______ _____ Jj _____ _____ _____ Uu 3.正确书写下列字母.(注意手写体)(10’) Hh Rr Nn Ll Ff ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------ 4.根据中文意思勾出正确的英文单词。(15’) 母鸡 (hen, duck) 绵羊 (shoe , sheep) 鼻子 (nose, eye) 朋友 (fly, friend) 大的 (big, bag) 大象 (panda, elephant) 铅笔 (pen, pencil) 关 (open, close) 房间 (road, room) 桌子 (taxi, table) 窗户 (wind, window) 兔子 (rabbit, rubber) 动物园 (park, zoo) 爬 (swing, climb) 骑 (ride, walk) 5.看图勾单词完成句子。(10’) 1. I see a . ( ) A. pig B. bear 2. There is a on the table. ( ) A. lamp B. rubber

2014---2015学年上学期期中考试七年级数学试卷(人教版)

2014---2015学年上学期期中考试七年级数学试卷(人教版) 满分:100分 考试时间:120分钟 一、选择题(3分×8=24分) 1.已知-2m 6n 与5m 2x n y 是同类项,则 ( ) A. X=2,y=1 B.x=3,y=1 C.x=3/2,y=1 D.x=3 y=0 2三峡大坝坝体混凝土地浇筑量约为2643万立方米,这一数据用科学计数法表示为 ( ) A .2.643×103m 3 B .0.2643×108m 3 C .26.43×106m 3 D .2.643×107m 3 3.-3的倒数的绝对值是 ( ) A. 31 B.13 - C.3 D.3± 4.当x=1时,多项式ax 3+bx+1的值为5,则当x=-1时,多项式ax 3+bx+1的值为 ( ) A.0 B.-3 C.-4 D.-5 5.数a 的10倍与3的和,可列代数式为 ( ) A .10(a +3) B .10 a +3 C .3a +10 D .3(a +10) 6.下列各题正确的是 ( ) A.3x+3y=6xy B.x+x=x 2 C.-9y 2+6y 2=-3 D.9a 2b-9a 2b=0 7.下列判断正确的是 ( ) A.0.380精确到0.01 B.5.6万精确到0.1 C.300精确到个位 D.1.60×104 精确到百分位 8.下列说法不正确...的是 ( ) A .0既不是正数,也不是负数 B. 1是绝对值最小的数 C .0的相反数是0 D. 0的绝对值是0

二.填空题:(3分×6=18分) 9.向东走8米记作+8米,则-5米—————————————————————— 10.多项式x 4 +3x+1是关于x 的——————————— 次————————项式 11.学校购买了一批图书,共a 箱,每箱有b 册,将这批图书的一半 捐给社区,则捐给社区的图书为————————册 12.已知单项式2x m-1y 3的次数是5,则m=———————— 13.当k=________ 时2x 2y 3k+1与-5x 2y 7。3是同类项 14.已知y=x-1,则(x-y )2+(y-x)+1的值为———————————————— 15.已知︱x-1︳+︳y+2︳=0,则x-y=____________ 16.若一个多项式加上-3x+x 3-2x 2 得 x 2-1,则这个多项式为——————----- 三.解答题(共58分) 17.(15分,每题5分)计算 (1)(-2)-(-3)+20-(+3)-(+20)+(-8) (2)-27÷ 49×(-94)+4-4×(-3 1 ) (3)[(-1) 2014 +(1-2 1 )×3 1]÷(-32 +2)

期中考试总结讲话稿【精品范文】

期中考试总结讲话稿 期中考试总结讲话稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 下午好。 光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们又共同走过了半期快乐的学习时光,在此期间,我们有了不少的收获和感受,我们不但学到了很多新知识,而且也渐渐地长大了,更感受到了童年的幸福和快乐!于是,我们学校今天借此机会,在此隆重集会,目的就是与大家共同回顾前半期的学习生活,表彰中考成绩有意者,并针对我们的存在的不足,提出新的要求和期待,希望同学们能从中受到启发或者能引起共鸣、、、、、 春去秋来,寒暑易节,在金色的九月,我们迎来了新的学期,在这一期里,我们学校的规模不断壮大,我们的师资力量也不断得到了充实。我们本期不仅迎来了2个一年级的弟弟妹妹,也接回了6年级的大哥哥大姐姐,而且也接手了五爱学校和双义学校作为了我们的点校,使我们的学生人数由原来的5,6百人达到了700余人。老师也由原来的20多人增加到了30多人。也使得我们学校成为了廉桥名副其实的第二完全小学了。这对我们

全体师生而言,都是一件感到无比欣慰和喜悦的事情呀。 我们学校向来就是“以人为本”,力求办人民满意的教育。在本期开学之初,在邓校长的努力之下,在多方争取校舍改造资金,学校终于完成了我们多年的梦想:硬化了学校的操场,使得我们的活动场地更加的宽敞舒适。更有利于我们的体育锻炼,更有利于增强我们的体魄。最近,学校又出资把我们上学的必经之地修了水泥马路。使得我们上学不再像以前一样是高一脚,低一脚了。也不再是晴天一身灰,雨天一身泥了。使得我们能像城里孩子一样走上宽敞的康庄大道啦。 同时,我们学校本期以来,更加注重了对学生的管理以及与家长的联系。学校为了方便与家长的联系和沟通,要求班主任老师把我们同学们家里的电话号码都抄了下来,并且都是老师们自己出电话费主动打电话给家长们反映你们在学校的学习情况和身体情况。甚至学校为了方便给你们打印通知或下发资料,学校在我们经费十分紧张的情况下,还花了将近2000元购买了打印设备。这一切,都是我们同学们有目共睹的。这些日常的工作或者多出的事情,主要就是我们班主任和学校领导以及科任老师在默默地坚守着奉献着。。。比如这次防疫甲流,我们为了确保同学们的身体安全和健康,我们班主任和学校领导们从10月22号就开始对同学们每天进行晨检。老师们是发了不少精力。11月2

二年级上册英语期中试卷

小学英语二年级上册期中试卷 1.圈出不同类的单词。10% (1)father nurse brother (2)big small bright (3)desk pen chair (4)tomato apple carrot (5)door star sun 2.工人 A.doctor B. worker C. teacher 3.星星 A.sun B.moon C.star 4.土豆 A.bean B.carrot C.potato 5.妈妈 A..mother B.brother C.father 6.明亮的 A.right B.big C.bright 7.沙发 A.ant B.chair C.sofa 8.中英文连线。6% 这些是什么? All right. 她是谁? It’s bright. 谢谢你 What are these? 好的 Thank you 它是明亮的 Who’s she? 看星星 Look at the moon. 9.从B栏中选出A栏相对应的英文选项,把序号写在提前括号内。10% 10.从选项中选出相对应的回答,把序号写在括号内。5% 11.What can you see?- I can see_______ A. a potato B. potato

12.What are these? They are _________. A. bean B.beans 13.Who’s she?- She’s my ________ A. mother B. father 14.What’s ____? It’s a tomato. A. this B.these 15.______ is your father?-He’s a doctor. A. Who B. What 16.Can you see beans?-Yes, I ___ A. do B. can 17.当别人祝你生日快乐时,你应该说__________. A.Thank you. B. All right. 18.当别人问你身边站的是谁时,你可以对别人说________. A.She’s my sister. B. She’s anurse. 19.当你想让别人擦窗户时,你可以说________. A.Clean the door,please. B.Clean the window,please.

2014年上学期期末考试试卷

2014年上学期期末考试试卷 计算机应用 一、填空题(20分,每空1分) 1、Excel电子表格总共有65536行,用表示行号。 2、Excel电子表格的扩展名是。 3、Excel电子表格共有张工作簿,默认有张。 4、如果A1:A5包含数字8、11、1 5、32、和4,那么min(A1:A5)= 。 5、Excel2003中,储存图表有两种方式,他们是和。 6、在excel2003中,A1:C5共有个单元格。 7、ACDSEE是用于浏览的软件,千千静听是用于播放的软件。 8、图形文件包括图形文件和图形文件。 9、powerpoint2003试图方式按钮提供了普通视图、幻灯片浏览视图、视图方式切换按钮。 10、按键可以终止幻灯片的播放。 11、按住键可以绘制比较规则的多边形,按键可以移动并复制图形。 12、利用可以设计出相同的背景、颜色。 13、选择时,插入的音频文件需要单击才能播放出来。 14、按住键可以播放幻灯片。 15、利用工具栏,可以在幻灯片中绘制椭圆、直线、箭头等图形。 二、选择题(30分,每题2分)

1、单元格地址的引用中,第3行第4列到第4行第5列表示为()。 A、D3:F4 B、C4:D5 C、A3:F5 D、E4:F5 2、Excel2003中,输入函数时,先要在前面输入() A 、“* ” B “=” C “+ ”D“-” 3、当单击“文件——保存”出现另存为对话框,则说明该文件()。 A 、做了修改B、已经保存过C、未保存过D、不能保存 4、在excel中插入页眉页脚,需要()。 A、插入——页码 B、视图——页眉页脚 C、工具——页眉页脚 D、文件——页面设置 5、在excel中输入12369524876245636,则出现()。 A、1.23+16 B、1.23E+16 C、1.23+17 D、1.23E+17 6、在Excel2003中,下列运算符,由大到小的顺序,正确的是() A、%、^、+、- B、%、+、-、* C、%、*、+、^ D、%、+、/、- 7、使用windowXP自带的“录音机”软件录制的音频文件格式是() A、MIDI B、WAV C、MP3 D、JPEG 8、多媒体个人计算机的英文缩写是() A、VCD B、APC C、MPC D、DVD 9、下列不属于常用计算机的输入设备的是() A、扫描仪 B、麦克风 C、数码摄像机 D、音响 10、幻灯片的默认视图方式是() A、普通视图 B、浏览视图 C、放映视图 D、备注页视图 11、在组织结构图窗口中如果要为某个部件添加若干个分支,则应选择()按钮 A、下属 B、同事 C、助手 D、经理 12、在图表的组成元素中,()位于图表的中心区域,包括数据系列和网络线 A 、图示B、绘图区C、坐标轴D、图表区 13、在幻灯片中使用图片背景,需要打开()来设置。

期中考试工作总结

期中考试工作总结 一、加强班主任队伍建设,提升班主任素质。 结合学期初制定的班主任培训计划,我们的班主任的培训工作主要从五个方面来进行: 1、班主任技能大赛。 9月18日德育处举行了班主任技能大赛理论考试,从政策法规,案例分析,备一节心理健康课等方面进行了考查,根据此次考试成绩,我校推荐徐兰老师参加区班主任技能大赛,徐兰老师以深厚的文化积淀和内涵,荣获一等奖。 2、班主任演讲技能的培训。 为提高班主任的语言表达能力,利用每周一升旗仪式举行班主任教育案例演讲技能展示,现在已有王晓霞(语文)、亢寒梅、王莹洁,数学组的王晓霞,徐明霞、张丽丽老师参加了演讲。各位班主任老师都能就发生在身边的,带有普遍现象的小事,面向全校学生以案例的形式展开剖析、教育,如:数学组的王晓霞,谈到了学生的校服上乱涂乱画的现象,徐明霞老师谈到近期开展的大课间奔跑活动等等,都是极好的德育教育素材,形成了我们的德育文化。 3、班主任青蓝工程。 11月4日,古寨中学举行“青蓝”班主任成长暨班中班管理经验交流会,会上毕兰华、刘莉两位老师各自代表师傅与徒弟进

行的典型发言。毕老师代表师傅以“与徒弟一起观察班级,与徒弟一起开班会,与徒弟一起开家长会”为铭言,表示要全力带好新班主任;刘莉老师代表徒弟决心从细节入手,虚心好学,不辜负学校领导的殷切期望,尽快成长为一名合格的班主任。“班中班”管理模式的带头人吕喜燕老师,详细地介绍了近年来自己不断完善的“班中班”管理经验,让在座的全体班主任及课任老师受益匪浅。WW姜晓英、王涛、任继虎、潘晓丽、张艳雪、刘晓娜、吕建华7位班主任老师进行了互动交流,谈经验,谈做法,谈困惑,将班主任青蓝交流会推向畅所欲言的氛围中。 4、班主任德育科研课题研究。 班中班管理模式已经在摸索中前行了2个年头,在这个过程中,不断地衍生出新的问题,如,学生能否保持一成不变的参与度,学生掌握什么样的管理方法和技巧等,本着“问题及课题”的原则,将这些问题及时收集并整理,以课题的形式引领班主任老师们潜心研究。其中本学期,我们确定了“青少年心理发展以及班级管理”为德育科研的总课题,以此为统领,初一级部吕喜燕老师主持的“我的班中班”、初二级部徐明霞老师主持的“成长--让我欢喜让我忧”,初三级部鲁芳老师主持的“青春的花朵”,初四级部孙伟红老师主持的“我的青春我做主”四个子课题的研究,全面开展课题研究,解答班级管理以及心理健康方面的困惑,解决实际问题,促进德育工作向自主创新型转变。 5、班级管理特色明显,成绩突出。

2014年七年级上学期期中考试数学试卷及答案

2014年七年级上学期期中考试数学试卷及答案

2014年七年级上学期期中考试试卷 一 选择题 (每小题2分,共20分) ( ) 1.下列各对数中,互为相反数的是: A.()2--和2 B. ) (和3)3(+--+ C. 22 1 -和 D. ()55----和 ( ) 2. 下列式子:0 ,5,,73,41,222 x c ab ab a x -++中,整式 的个数是: A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 ( ) 3. 一个数的平方和它的倒数相等,则这个数是: A. 1 B. -1 C. ±1 D. ±1和0 ( ) 4.下列计算正确的是: A. 4 812-=-- B. 9 45-=+- C. 10 91-=-- D. 9 32=- ( ) 5. 数轴上点A,B,C,D 对应的有理数都是 整数,若点A 对应有理数a ,点B 对应有理数b ,且b-2a=7,则数轴上原点应是:

C A. A 点 B. B 点 C. C 点 D. D 点 ( ) 6.若()b a b a 则,032122 =-+-= A. 61 B. 2 1 - C. 6 D. 8 1 ( ) 7.下列说法正确的是: A.0,<-=a a a 则若 B. 0,0,0><

2014年上学期期中考试语文试卷

2014年上学期期中考试语文试题 (14级1、2、3班,共105人) (命题人:陈红时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每题3分,共45分) 1、北京奥运会期间,志愿者谱写了一曲奉献之歌;上海世博会期间,志愿者将再次扮演重要的角色。 句中的“角色”的正确读音是juésè。(A、对B、错) 2、中国国家馆是浦东园区内最高的建筑物。参观者拾级而上,可一览园区景色。 句中“拾级而上”的“拾”读shè,不读shí。(A、对B、错) 3、上海世博会选址于市中心地带,沿着上海的母亲河——黄埔江两岸精心布局。 句中没有错别字。(A、对B、错) 4、街头食品广告琳琅满目,其中有“碳烧咖啡”“碳烤牛排”之类。“碳”是一个别字,正确的字是“炭”。(A、对B、错) 5、中国馆整体风格大气磅礴,空间布局张()有度,充满现代气息。 括号中应该选用的字是:(A、驰B、弛) 6、著名画家莫奈曾亲历1878年法国巴黎世博会,并画下了两幅气氛热烈的反映世博会的作品,画面上仿佛传来了()耳欲聋的呼喊声。 括号中应该选用的字是:(A、振B、震)

7、1915年荣获世博会金奖后,“可雅白兰地”声名()起,于1928年改名为“金奖白兰地”。 括号中应该选用的字是:(A、雀B、鹊) 8、诸多现代生活方式和公共设施,如()假村、俱乐部、百货商店、自动售货机,无不经由世博会获得启示,萌生创意。 括号中应该选用的字是:(A、度B渡) 9、在世博会绚丽多彩的建筑群落中,安静祥和的风格有时反而容易脱颖而出,显得不落()臼,引人注目。 括号中应该选用的字是:(A、巢B、窠) 10、在灯光的映照下,世博会主题馆更显得金()辉煌。 括号中应该选用的字是:(A、璧B、壁C、碧) 11、世博会用“博”,拼搏精神用“搏”脉bó的bó应该用: (A、博 B 、搏C、膊) 12、1851年英国伦敦世博会建造的“水晶宫”美()美奂,后不幸毁于一场大火,世人为之扼腕叹息。 括号中应该选用的字是:(A、伦B、轮C、仑) 13、下列各局表意明确、没有语病的一句是() A、昨日匆忙,招待不周,还望您海涵。 B、大驾光临,蓬荜生辉,真是不胜感激之至。 C、您二十年前的作品,还惠存在我家,并时常拿出来欣赏。 D、由于本人水平较低,作品中肯定有不少缺点,请您斧正。 14、下列文学文化常识的表述,不正确的一项是()

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