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岗位正确站位教案

综采一队各岗位（工种）正确站位“必须、严禁”

（一）采煤机司机：

1、开机前必须发出开进信号，严禁不报警开机；

2、跟机收护帮板人员必须在支架立柱空内作业，严禁在支架底座上收护帮板；

（二）、采煤机检修工：

1、采煤机未停电闭锁并拉开离合器，严禁更换截齿或检修喷雾装置。

2、严禁站在未经停电并闭锁采煤机、掘进机的截割部上进行任何作业活动。

3、必须对采煤机停机检修范围打设好护帮板梁，严禁无支护情况下蹬采煤机检修；

4、对采煤机检修时，必须对溜子、检修范围内的支架进行闭锁，严禁私动设备。

（三）液压支架工

1、操作支架时，必须站在本架底座上，严禁站在在两支架之间，防止掉矸伤人；

2、操作支架时，必须观察好待拉支架范围有无人员，严禁有人通过时动作支架；

3、推移刮板输送机时，必须站在支架底座上，严禁站在推移千斤顶等活动部位，防止挤伤；

（四）液压支架检修工

1、进入煤壁侧作业，必须对溜子进行闭锁、打好护帮板梁，严禁无支护进入溜道作业；

2、检修时必须站在有效支护下，严禁站在两支架之间，防止掉矸伤人；

3、必须站在底板、支架底座等固定物上，严禁站在推移千斤顶等活动部位，防止挤伤；

4、必须规范好个人行为规范，严禁将手放在电缆槽上，防止掉矸伤人；

5、更换高压管路，必须停止供液，先卸载后拆卸，严禁带压作业，防止高压液伤人；

6、使用正规“U”型卡子，严禁使用铁丝代替。

（五）溜子司机

1、必须使用好信号装置，严禁不报警开机；

2、必须站在有可靠支护的安全地点开机，严禁站在电机或减速机上开机，严禁站在两支架间开机，防止掉矸伤人。

（六）溜子检修工

1、在工作面检修大溜时，严禁在两组支架结合处作业，防止掉渣伤害。

2、进入溜道作业必须闭锁，严禁不停电闭锁进入溜道作业；

3、进入溜道作业必须打设护帮板梁，严禁不进行支护进入面前作业；

4、进入溜道作业必须执行敲帮问顶，严禁不帮问顶而进入溜子作业。

（七）转载机司机

1、必须使用好信号装置，严禁不发信号开机或晃等等非正规信号开机；

2、必须站在有可靠支护位置，严禁在转载机拉出大块等打伤的位置站立，防止拉出；必须站在有效支护下操作转载机，严禁站在皮带滑槽上操作，严禁人员正冲出煤口；必须停机整改挡煤皮子，严禁不停机手拉挡煤皮子；严禁皮带运行中调整皮带和清理机尾；严禁用直辊别皮带。

（八）、转载机检修工：

1、必须对转载机进行停电闭锁，严禁带电检修设备。

（九）、皮带司机：

1、必须站在皮带一侧，严禁在皮带机运行正前方站立；

2、必须使用好信号装置，严禁无信号或信号不清开机；

3、调整皮带必须对皮带停电闭锁，严禁皮带运行中调整

皮带、仓皮带；

4、严禁用直辊别储带仓跑偏皮带；严禁运行中清理导向

滚筒浮煤。

（十）、皮带检修工：

1、皮带检修必须进行停电闭锁，未停电状态下严禁进行

检修作业；

2、皮带打扣必须打设两道夹板，严禁皮带打扣不打夹板；

3、必须使用好皮带过桥，严禁直接跨越皮带。

（十一）端头工：

1、必须执行好敲帮问顶；

2、必须打设好临时点柱，严禁进入空顶区作业；

3、回撤老料必须使用好长柄工具，严禁进入空顶区回撤

老料；

4、使用单体支柱辅助推移溜子必须拴好安全绳，严禁溜

子运行中推移溜头溜尾；

（十二）、支护工：

1、必须站在平台上施工，严禁站在皮带上、皮带纵梁上

支护；

2、用梯（凳）作业时，扶梯（凳）人员必须确保退路畅

通并防止高处物件掉落伤人，严禁站在不安全环境下；

3、人员上料时，必须两人协同作业；支设支柱后，必须

拴好安全绳；

（十三）、打眼工：

1、打眼时，必须衣服穿戴整齐，严禁带手套、不系扣；

2、打眼时，必须专人看管风钻开关，严禁误操作伤人；

3、禁扶钻人员站在倾斜巷道的下侧或非不稳定的物料上

作业；

4、打钻过程中，严禁任何人员站立或逗留在钻机、钻具

的下侧或斜下方。

（十四）、电工：

1、严禁不检查瓦斯开启电气开关；

2、严禁不验放电开启电气设备；

3、严禁带电搬迁电气设备、电缆。

（十五）、卫生工：

1、必须观察作业范围情况，严禁在两支架间站立；

2、必须规范行为，严禁手扶溜子电缆槽；

3、必须观察好机组，机组距施工地点10m时严禁清扫卫

生；

4、必须与支架工协调好，严禁在前移支架时在架前通过。

十六、绞车司机：

1、严禁无证上岗；

2、严禁信号不清拉放车；

3、严禁多拉多放；

4、严禁绞车、钢丝绳及安全设施、信号不完好拉放车。

十七、把钩工：

1、严禁在运行的两车之间摘挂钩；

2、严禁车辆超宽、超高发出开车信号；

3、严禁跟车行走、严禁用木楔或其他物体代替阻车或防

跑车装置，严禁站、坐在未采取可靠稳车措施的矿车；

4、严禁在自然下滑方向的车辆下方站立或行走。

工作岗位分析说明书

对公寓宿管科辅导员岗位的调查方法一、访谈法目的：经过面对面对交流，进一步的了解其岗位的设置目的及工作职责。对公寓管理处辅导员所提出的问题如下： 1.有关工作时间方面的问题： ⑴实际上下班的时间是否随突发事件情况而经常变化？答:有时会发生变化，看突发时间的情况而定。 ⑵您所从事的工作是否属于忙闲不均？答：有时会忙闲不均。最忙的时间分三个阶段：第一阶段是学生升本之后的时候，在3月份；第二阶段是接待新生入住公寓的时候，在7、8月份；第三阶段是毕业生离校的时候，发生在6、8月份 ⑶在工作期间有无外出的情况答：很少有，只有在学校招新生的时候外出。 ⑷工作时间的安排？答:早上8;00~11:45 中午2:30~5:30 晚上没有什么具体的要求。休息的时间为;周日和星期一的上午。 2.有关工作责权的问题 ⑴在一般情况下，遇到什么问题需向本岗位的主管报告？答：只要学生出现处分的情况，同学使用大功率，而且不愿意接受处分的，就必须要向上级报告;还有就是同学之间想要的调宿舍，而且协调不了的情况下。 ⑵在日常生活中，是否出现过由于处理杂事而影响了本岗位主要工作的情况?

答：偶然有，当出现突发事件的时候会影响。 ⑶在工作中您要做计划的程度答：在学期末撰写与本工作相关的期末总结和下一学期的计划。 ⑷本职位所受直接管理的方式是什么答：除重要问题外，工作中大多数问题由本岗位人员自行按照管理标准处理，而且对工作结果做重要考核。 ⑸您认为做好本岗位工作的最重要的一项要求是什么？答：要有良好的沟通协调能力，准确的掌握信息，及时的作出决策。 ⑹您每次完成任务的依据是什么？答：完成了上级的要求和以考察的结果为准。 ⑺您是否经常协助本岗位的有关人员工作答：经常协助。 (8)如果宿舍与另一宿舍成员之间产生了矛盾，您将如何处理她们之间的矛盾？答：会和这两个宿舍成员进行面对面的谈话，找出矛盾的原因，并对她们进行心理辅导，以调节消除她们之间的矛盾。 (9)如果有同学旷操滞留宿舍，您将如何处理？答：必须在网上进行通报，严格按照学校的规章制度进行实施，不偏私。(10)对于早上同学有突发事故（肚子疼，发烧等）的话，又没有班主任所签发的假条，您将如何进行处理？答：对于这种突发事故，我们会酌情处理，让她进行补假。 (11)如果协管员出现了徇私舞弊的现象，该怎么处理？答：若出现了徇私舞弊的现象，将让她辞去该协管员的工作。

理货员岗位培训教案

理货员岗位培训教案理货员岗位培训教案一、超市行业知识及相关术语教案二、陈列的基本知识教案（1）三、商品基本营运流程及营运制度教案四、科学的要货教案（2）五、促销的基本知识教案六、盘点概述教案七、损耗控制教案（3）八、市调的基本知识的教案九、清洁与卫生教案十、卖场设备的使用与维护（4）十一、理货员工作制度、作业流程教案十二、处理顾客抱怨的技巧 1 超市行业知识及相关术语教案培训目的：通过学习，使员工 1、1、通过学习，了解有关连锁超市的一些行业知识及基本专业术语。 2、2、尽快进入角色，为顺利走上工作岗位打基础。 3、3、增强行业自豪感，为以后员工的归属感、工作责任心、上进心打基础。培训对象：新入司员工课时安排：2课时教学方法：提问法、讨论法 2 教学的观点、沃尔玛为例说明零售业欣欣向荣，大家前途光明远大。 2提问：我司从事零售业以何种方式？3 ——大型综合超市零售业除超市外的其他经营方式：超市、百货商店、超级市场、大型综合超市、便利店、专业店、专卖店 3提问：我司经营特点除了是以超市经营为主，还有何特点？

———连锁经营的定义、特点、分类、组织机构介绍 4日常工作中接触到的行业术语 1）商品管理方面：商品编码、国际条形码、店内条码、流水码、单品、直送商品、配送商品。 2）价格、促销方面：大标签、小标签、DM、pop （D．M（Direct Mail）：中文译作“直接信函”，以信函方式将促销讯息通知目标顾客。 DM是英文Direct mail 的缩写，4 意为快讯商品广告，通常由8开或16开广告纸正反面彩色印刷而成，通常采取邮寄、定点派发、选择性派送到消费者住处等方式广为宣传，是超市最重要的促销方式之一。美国直邮及直销协会（DM/MA）对DM的定义如下："对广告主所选定的对象，将印就的印刷品，用邮寄的方法传达广告主所要传达的信息的一种手段。"DM除了邮寄以外，还可以借助于其他媒介如传真、杂志、电视、电话、电子邮件及直销网络、柜台散发、专人送达、来函索取、随商品包装发出等方法将广告信息直接传送给真正的受众。P．O．P（Point of Purchase）：中文译为“顾客广告”，在零售店内将促销讯息，以美工绘制或印刷方式，张贴或悬挂在商品附近或显眼之处，吸引顾客之注意力并达成刺激销售之目的。 POP广告的POP三个字母，是英文5 POINT OF PURCHASE的缩写形式。POINT是“点”的意思。PURCHASE是“购买”的意思，POINT OF PURCHASE即“购买点”。这里的“点”，具有双重含义，即时间概念上的点——具有双重含义，即时间要领上的点，时点和空间的点。因此，POP广告的具体含义就是在购买时和购买时和购买地点出现的广告。具体讲，POP广告是在有利有时间和有效的空音位置上，为宣传商品，吸引顾客、引导顾客了解商品内容或商业性事件，从而诱导顾客产生参与动机及购买欲望的商业广告。简称“购买点广告”。 3）商品流程方面：建议订单、永续订单、紧急订单、验货、调拨、退货、新品引进、商品淘汰、盘点及盘点分类、盘点差异、商品台帐、价格带 4）商品陈列：货架、端架、堆头、排面、非排面、仓库、暂存区、隔物板、护栏、垫板、垂直陈列、平行陈列、大量陈列 6 5）营运方面：销售额、毛利额、毛利率、损耗率、商圈、市调、库存、利润、销售（毛利率：企业商品销售收入减去商品原进价后的余额。净利的对称，又称商品进销差价。因其商业尚未减去商品流通费和税金，还不是净利，故称毛利。在中国，工业品进销差价系指同种产品的出厂价与批发价之间的差额(批发价与零售价之间的差额称批零差价)，农副产品进销差价是指同种农副产品的产地收购价格与产地批发或零售价格之间的差额。若毛利不足以补偿流通费用和税金，企业就会发生亏损。毛利占商品销售收入或营业收入的百分比称毛利率。毛利率一般分为综合毛利率、分类毛利率和单项商品毛利率。商品销售毛利率直接反映企业经营的全部、大类、某种商品的差价水平，是核算企业经营成果和价格制订是否合理的依据销售额：英文名:sales 中文解释: 7

中班体育教案小小消防员

中班体育教案：小小消防队员一、活动背景有一次，我班开展了科学活动《认识消防车》，接着又观摩了消防队员的演习，使幼儿对消防队员的工作渐渐有了了解。他们对消防队员爬上云梯的动作印象特别深，此时，有的幼儿提出要玩消防队员的游戏。我考虑到通过体育活动的形式能较好地满足幼儿的愿望，让他们体验一下当消防队员的感觉。根据本班幼儿动作发展的水平，我设计了进行爬、跑、跳、平衡等综合练习的活动--小小消防队员。（一）活动目标运动能力。 2、有勇敢向上的精神和关爱动物的情感。（二）活动准备 1、皮筋2条、小椅子3把、浪木2架、梯子2架、桌子2张、垫子4个。 2、绿色小帽、动物、细水管（均与幼儿人数相同）。 3、红色皱纸、彩色皱纸（若干）。 4、自制音乐磁带、录音机。（三）活动过程 1、开始部分师：小队员们，我们一起上训练场吧！穿戴整齐的小小消防队员听音乐跟着教师走、跑交替进入场地后，在场地上一起做操。（评：幼儿以消防队员的身份出场，他们一下子就沉浸在角色之中，精神饱满。） 2、基本部分（1）师：在训练之前，请大家把消防帽和灭火器取下摆好，然后迅速集合。（幼儿把取下的消防帽和灭火器摆放在指定地点）（评：设计这一环节，一是为了使幼儿象消防队员那样听从指挥、行动迅速，二是养成幼儿把物品摆放整齐的良好习惯。）（2）分散活动： ①介绍活动器械并示范：师：这里是草丛，我们先从起点处快速跑到草丛边，然后跨跳过草丛。（教师示范）师：这里有两座吊桥，过吊桥时要小心，不能从桥上掉下去，要走得又快又稳。

（个别幼儿示范）师：这儿是矮墙，爬矮墙的时候不要急，爬上矮墙后，要双脚并拢往下跳，轻轻落地；（个别幼儿示范）（矮墙由梯子、桌子组成，详见附页的场地布置图。）（评：幼儿的活动能力不同，因此设置高低不同的草丛和矮墙，可让幼儿根据自己的能力，选择适宜的高度来进行练习。另外，请幼儿来示范，可发挥榜样的作用，培养幼儿相互学习的观念和习惯。） ②幼儿第一次分散练习，教师观察指导，进行个别辅导。发现幼儿存在的共性问题，集中进行指导。（评：在练习跳过草丛时，出现了一些问题：有的幼儿助跑距离短，有的幼儿跨跳动作不够正确，有的幼儿跳不过去……，只有小部分的幼儿能较出色地完成动作。看到出现这样的情况，我马上把活动的难点转移到这儿来，首先调低了皮筋的高度，然后集中幼儿再次进行示范，提醒幼儿先练习跳过矮；草丛，再跳过高的草丛。） ③幼儿进行第二次分散练习，以练习跳过草丛为主。（评：经过老师的指导和幼儿自己多次练习，他们渐渐掌握了这一动作的要领。一部分幼儿能顺利地跳过高的草丛，而能力弱的幼儿都能跳过矮的草丛。）（3）游戏：消防队员救火播放电话铃声的录音，教师接电话，然后集中幼儿，交代游戏内容和规则。师：刚才，队长接到一个报警电话，有一处森林着火了，需要我们赶到那儿，把火扑灭，救出森林中的动物。现在你们戴上消防帽，背上灭火器，然后赶快集合！（幼儿迅速穿戴好后，集合）师：我们要迅速走过吊桥，爬上矮墙并双脚跳下，跨过草丛，赶到森林里，一起灭火（把绑在树枝上的红色皱纸解下）并救出森林中的动物。（师生一起出发，开始游戏。） 3、结束部分师生带着动物从森林处回到场地中间，边走边讨论。师：你们知道森林怎么会着火的吗？幼A：是有人把香烟头扔到森林里了。幼B：有人在森林里过夜，还点火取暖，第二天早上，忘记灭掉火就走了。师：我们怎样预防森林火灾的发生呢？幼A：禁止在森林里吸烟。幼B：在森林里竖一块牌子，上面写：禁止烟火。

工作岗位分析表

工作岗位分析表职位名称主管部门所属部门工作地点间接主管监督者直接主管一.职位设置的目的本职位设置的目的是什么二.职责按顺序列举说明本职位的工作责任及其重要性（责任分为每日、一定时期内与偶尔担负的三种类型） 1．每日必做的完成该任务花费的时间百分（1）（2）（3）（4） 2．一定时间内必做的工作完成该任务的时间百分比（季、月、周）（1）（2）（3）（4） 3．偶尔要做的工作完成该任务的时间百分比（1）（2）（3）三.教育要求对于本职位的工作来说，哪些教育或知识是必需的这些教育与知识可以从学校获得，也可以通过自学、在职培训或工作实践获得。请确定下列教育或知识哪些是必要的，并在每条开头的横线上打勾。任职者能够读写并理解基本的口头或书面指令。任职者能够理解并执行工作程序，以及理解上下级的隶属关系，能够进行简单的数学运算和办公室设备的操作。任职者能够理解并完成交给的任务，具备每分钟打50个文字的能力；具备本职位工作需要的专业知识；具备相近专业领域的一般知识；具备商业管理方面的基础知识与技能；具备商业管理方面的高级知识与技能；

其他方面要求四. 经验本职位要求任职者具备哪些经验请确定下列哪些经验是必需的。只需要1个月的相关实习期或在职培训期；只需要1-3个月的相关实习期或在职培训期；只需要4-6个月的相关实习期或在职培训期；只需要7-12个月的相关实习期或在职培训期；其他方面的经验要求五. 担负的管理职责任职者担负的管理责任有哪些下列每项工作所花费时间的百分比是多少 1．工作指导 2．布置工作 3．检查工作 4．制订计划 5．目标管理 6．协调活动 7．解决雇员问题 8．评价下属任职者直接管理的职工人数六. 工作关系本职位的工作者有哪些关系在描述这些联系时，要考虑这些联系是怎样建立的在部门内部还是部门外部联系次数是否频繁联系中包括信息搜集判断，还是仅仅作为一种服务形式哪些联系对部门有用这里的联系对象包括本部门与外部的所有人员。七. 本职位所受到的监督与管理本职位需要接受哪些监督和管理接受的程度如何通过下列情况加以确定并在每条开头的横线上打勾直接。任职者的工作简单重复进行，工作处于明确、具体的指导下，基本上每天都接受指导；

岗前培训教案

新工人安全生产岗前培训教案单位：xxxxxxx

新工人安全生产岗前培训教案一、培训对象待上岗新工人二、培训目的 1、了解煤矿安全生产方针、政策和法律法规，增强法制观念和安全意识，提高遵章守纪的自觉性，杜绝“三违”现象。 2、掌握本岗位的安全工作职责；了解煤矿生产技术知识；掌握《煤矿安全规程》对工人入井的有关规定。 3、熟悉煤矿灾害事故发生基本规律及防治措施，遇到险情能采取应急处理措施，防治事故发生。 4、熟悉井下避灾路线；掌握自救、互救和创伤急救的基本知识和操作方法；能正确使用自救器。 5、经过培训，考核合格，具备入井实习资格。在老工人带领下，实习两个月后，再进行相应工种的岗位安全培训，经考核合格，具备安全工作资格，方可独立上岗作业。三、培训时间培训时间为72学时，具体安排见表1。四、课程内容（一）煤矿安全生产方针与法律法规 1、煤矿安全生产方针。 2、有关煤矿安全生产的法律法规。（二）矿纪矿规

1、煤炭企业的有关管理制度。 2、煤炭企业对违反矿纪矿规行为的处理办法。（三）劳动保护与劳动合同 1、我国现行的劳动用工制度。 2、煤炭企业与其职工的劳动合同关系及对违反劳动合同行为的解决途径。 3、煤炭企业职工在安全生产方面享有的权利和义务。煤矿安全生产法律法规（共4个学时） 1煤矿安全生产方针、政策；劳动者享有平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利，以及法律规定的其它劳动权利2煤矿安全生产法律、法规及相关制度的基本知识；《宪法》、《安全生产法》、《矿山安全法》、《消防法》、《煤炭法》、《矿产资源法》、《道路交通安全法》、《劳动法》、《建筑法》、《职业防治法》。②国务院发布的规定和条例。如《工伤保险条例》、《煤矿安全监察条例》、《建设工程质量管理条例》、《企业劳动争议处理条例》。③地方政府和部委的规章。如《安全生产违法行为行政处罚办法》(国家安全生产监督局)、《劳动保护条例》、《职业病诊断与鉴定管理办法》(卫生部)、《煤矿安全程度评价办法》(山东煤矿安全监督局)、《安全生产许可证条例》。④技术规范和标

幼儿园大班主题教案《“我是小小消防员”》

幼儿园大班主题教案《“我是小小消防员”》大班主题教案《“我是小小消防员”》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿培养尝试做小小消防员的精神，愿意交流，清楚明白地表达自己的想法，激发了幼儿的好奇心和探究欲望。目标愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。培养幼儿的尝试做小小消防员的精神。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。案例介绍主题活动：我是小小消防员是我园结合119消防日，对大班幼儿进行的一次军训活动。活动为期8天，每位幼儿身穿整齐划一的绿色军装，每个班配有一名消防战士，每一个班就是一个团队(野狼队、雄鹰队、飞虎队、黑豹队)。活动期间，消防战士就对幼儿进行各种技能训练和学习，如：队列训练、军体拳训练、救火演习训练、军歌学习、国防知识学习等等。同时幼儿还和消防叔叔一起参观了消防队和农村、观看了救火演习等，整个期间实施了一系列有关消防知识的活动。待幼儿一系列内容学习完毕后，园内就组织了一次幼儿军训汇报活动，邀请了消防队人员、

家长等一些其他社会同仁。汇报活动中幼儿展示了为期8天来所学到的各种技能，受到了大家一致的好评和赞赏。在整合活动中运用的理念和手段 1、教育观念的整合我园根据自己园本特色并结合119消防日生成了这个爱国主题，旨在目的就是培养幼儿的爱国之情，并让幼儿懂得生命的珍贵。从案例中我们不难发现：活动打破了传统书本知识的传授方式，变得更为开放、自主、新颖。活动中幼儿真正成为学习的主人，他们乐于接受、喜爱学习。尤其是幼儿在和消防叔叔一起参观农村、参观消防队过程中，消防叔叔为幼儿进行的模拟救火训练和队列操练等活动，博得了孩子们的阵阵掌声、给孩子们留下了难忘的印象。同时，小朋友还参观了消防叔叔的寝室、图书室、展览室、并对不同型号的消防车和消防工具有了一定的认识。有关引起火灾预防火灾火灾自救等的漫画、各种安全标记，深深地烙在了孩子们的脑中。这次参观活动, 孩子们懂得了119的含义，并对jiefangjun有了更深厚的感情，大大提高了他们遵守纪律的自觉性和从小学好本领的志向。在和消防叔叔参加农村的过程中幼儿深切感受到了消防叔叔的勤劳和不怕苦、不怕脏的优良品德。他们一起感受农村丰收的气息，走上乡间小路体验农村景象：一片金黄、一片碧绿、大家都被这美丽的田野风光所吸引、所迷恋。孩子们和叔叔一起割

员工安全培训教案

编订：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 员工安全培训教案 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-5839-56 员工安全培训教案使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。第一章安全生產的概念一、生產必須管安全的原則管生產必須管安全是所有企業各級幹部及員工在生產過程中必須堅持的，在抓生產的同時必須抓安全，是所有企業必須遵循的基本原則。二、安全生產法規的形成隨著社會進步，許多手工業者，基本都被機械化設備所替代，工業化造成設備自動化程度越來越高，及生產技術規模和速度不斷的變化，各種大型事故越來越多。不僅給企業造成了巨大的經濟損失，更主要地是給受傷的員工及其家屬造成無法彌補的經濟損失及精神上的傷害，甚至有可能會毀掉員工一生的幸福，會剝奪員工一生的工作權力及生命，會毀掉員工整個家庭。

三、員工的八大權利 1. 知情權：員工有權瞭解其作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施和事故應急措施； 2. 建議權：員工有權對本單位的安全生產工作提出建議； 3. 批評、檢舉、控告權：員工有權對本單位安全生產管理工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告； 4. 拒絕權：員工有權拒絕違章作業指揮和強令冒險作業； 5. 緊急避險權：員工發現直接危害人身安全的緊急情況時，有權停止作業或者採取可能的應急措施後撤離作業場所； 6. 依法向本單位提出要求賠償的權力； 7. 獲得符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品的權力； 8. 獲得安全生產教育和培訓的權力。四、員工的四項義務

工作岗位分析报告

工作岗位分析报告编写人：孙昭昱学号：11271097 班级：信科1104 审核人：岗位名称：市场部经理所属部门：市场部下属岗位：业务管理员，市场调查员，综合文员等。编写日期：2012年4月1日。工作范围与特征市场部经理需要确定公司产品和服务的需求、竞争者和潜在客户，制定价格策略，确保公司利润最大化和客户满意度最大化。同时监督产品研发，根据客户的需求开发新的产品或服务。以下为市场部经理的工作范围： 1．对产品销售管理工作； 2．负责市场开拓和管理工作； 3．负责编制本部门年销售季月和预算的计划工作； 4．对销售管理办法的研究和改进； 5．产品市场销售潜力的调查和分析； 6．对下属人员工作的考核、评比、激励； 7．销售成绩的统计与分析； 8．对同业、客户、环境的调研； 9．负责对账物卡的核对；

10．定期或不定期地组织对销售情况的分析和讨论； 11．半年一次销售情况的评价； 12．有对下属的人事推荐权和考核、评价权。 13 组织实施广告促销战略【工作任务】 1确定价格策略，评估公司目标和客户满意度。 2基于建立目标、市场特性、成本和加价因素的知识，鉴定，发展，评价销售策略。 3评价产品开发的金融运作，例如预算、支出、研发拨款、投资收益、益处损失预测4与广告和销售经理合作，阐述，指导销售活动或促进产品和服务的政策。 5对销售人员进行雇佣、训练和绩效评估，监督他们日常活动。 6与零售商和经销人谈判合同，以管理产品分配，建立销售网并且发展分配战略。 7和产品开发人员协商产品的规格(例如设计，颜色和包装)。 8编译描述产品或者服务的报价表。 9使用销售预报和战略性计划，保证产品或服务的销售和利润，分析商业发展并且监控市场趋势。 10选择产品，在贸易或者产品展览中展示产品除此之外，市场部作为一家公司最为重要的职能部门之一，公司高层它有着多方面的要求，职为市场部经理应当管理并完成好公司的对市场部的既定目标（一）作为公司的情报机构 1）跟踪行业发展趋势，建立和完善营销信息收集、处理、交流及保密系统。

测风工岗位培训教案

测风工岗位培训教案第一章矿井空气本章主要讲述矿井空气的主要成分及井下各种常见的有害

气体，矿井空气的安全标准及矿井气候条件等主要问题。第一节矿井空气成分矿井空气指地面空气进入矿井后即为矿井空气。矿井空气由于受到井下各种自然因素和生产过程的影响，与地面空气在成分和质量上有着程度不同的区别。一、地面空气的组成：地面空气是由氧气、氮气、二氧化碳、水蒸汽、其它微量气体组成。气体的主要成分按体积计氧气占 20.96%、氮气占79%、二氧化碳占0.04%。二、矿井空气及基本性质：地面空气进入井下后，空气成分发生如下变化：含氧量减小，二氧化碳含量增加；混入一些有毒有害或爆炸性气体（如CO、CH4、H2O、SO2、NO2）；混入煤尘或岩尘等固体物质；）空气的温度湿度、压力都发生变化。一般来说，将井巷中经过用风地点以前受污染程度较轻的进风巷道内空气，称为新鲜空气；经过用风地点以后受污染程度较重的回风巷道内空气称为污浊空气。尽管矿井空气与地面空气在成分和质量上存在许多差别，但主要成分还是氧气、氮气、二氧化碳。三、矿井空气主要成分的浓度标准由于矿井空气对人员健康和矿井安全有着重要影响，所以《规程》对矿井空气浓度标准做出明确规定：采掘工作面进风流中的氧气浓度不低于20%；二氧化碳浓度不得超过0.5%；总回风或者一翼回风巷中甲烷或二氧化碳浓度不得超过0.75%；当采掘工作

面风流中甲烷浓度超过1.0%或者二氧化碳浓度超过1.5%时必须停止工作，撤出人员，采取措施，进行处理。第二节矿井空气中有害气体一、井下有害气体的分类：可燃可爆炸的气体（CH4、H2、CO、H2S）有毒的气体（H2S、SO2、CO、NH3、NO2、）窒息性气体（N2、CH4、CO2、H2）二、井下有害气体的来源： CO的来源：井下爆破、矿井火灾、煤炭自燃及煤尘、瓦斯爆炸事故等。硫化氢主要来源：有机物腐烂、矿物氧化和燃烧、老空及旧巷积水放出。二氧化氮主要来源：井下爆破工作二氧化硫主要来源：含硫矿物的氧化、自燃及爆破；从含硫矿层中涌出。氨气主要来源：爆破工作、用水灭火。三、矿井空气中有害气体的安全浓度标准有害气体名称符号最高容许浓度/% 一氧化碳CO 0.0024 二氧化氮NO20.00025 二氧化硫SO2 0.0005 硫化氢H2S 0.00066 氨NH3 0.004

我是小小消防员教案

我是小小消防员教案一、案例介绍主题活动:“我是小小消防员”是我园结合119消防日,对大班幼儿进行的一次军训活动。活动为期8天,每位幼儿身穿整齐划一的绿色军装,每个班配有一名消防战士,每一个班就是一个团队(野狼队、雄鹰队、飞虎队、黑豹队)。活动期间,消防战士就对幼儿进行各种技能训练和学习,如:队列训练、军体拳训练、救火演习训练、军歌学习、国防知识学习等等。同时幼儿还和消防叔叔一起参观了消防队和农村、观看了救火演习等,整个期间实施了一系列有关消防知识的活动。待幼儿一系列内容学习完毕后,园内就组织了一次幼儿军训汇报活动,邀请了消防队人员、家长等一些其他社会同仁。汇报活动中幼儿展示了为期8天来所学到的各种技能,受到了大家一致的好评和赞赏。二、在整合活动中运用的理念和手段 1、教育观念的整合我园根据自己园本特色并结合119消防日生成了这个爱国主题,旨在目的就是培养幼儿的爱国之情,并让幼儿懂得生命的珍贵。从案例中我们不难发现:活动打破了传统书本知识的传授方式,变得更为开放、自主、新颖。活动中幼儿真正成为学习的主人,他们乐于接受、喜爱学习。尤其是幼儿在和消防叔叔一起参观农村、参观消防队过程中,消防叔叔为幼儿进行的模拟救火训练和队列操练等活动,博得了孩子们的阵阵掌声、给孩子们留下了难忘的印象。同时,小朋友还参观了

消防叔叔的寝室、图书室、展览室、并对不同型号的消防车和消防工具有了一定的认识。有关“引起火灾”“预防火灾”“火灾自救”等的漫画、各种安全标记,深深地烙在了孩子们的脑中。这次参观活动, 孩子们懂得了119的含义,并对解放军有了更深厚的感情,大大提高了他们遵守纪律的自觉性和从小学好本领的志向。在和消防叔叔参加农村的过程中幼儿深切感受到了消防叔叔的勤劳和不怕苦、不怕脏的优良品德。他们一起感受农村丰收的气息,走上乡间小路体验农村景象:一片金黄、一片碧绿、大家都被这美丽的田野风光所吸引、所迷恋。孩子们和叔叔一起割稻子、刨山芋、踩黄豆、看奶牛挤奶,玩的不亦乐乎!课程里的知识就这样一览无遗的呈现在孩子的眼前,就这样使孩子们更懂得“锄和日当午,汗滴和下土”的道理,农民伯伯的勤劳和智慧更铭刻在孩子们的心间。同时在大型主题:“我是祖国小卫士”下还引出了一系列的子活动: 如《能干的小小消防员》汇报活动;《怎样会引起火灾》讨论活动;《怎样预防火灾》讨论活动;《着火了怎么办》讨论活动;结合11.3衡阳火灾事故,我们又开展了《消防队员了不起》的讨论活动等等。 2、活动形式的整合在这次军训活动过中,我们要求幼儿把军训的过程用语言表达出来, 家长无意中就参与了进来。每天,孩子们有新鲜、有趣的事都会回家滔滔不觉地讲给爸爸妈妈听,家长们更是兴奋,听着孩子们的讲述他们都迫不及待地记录下来写成文章还特意送给班主任老师。他们共同体验当兵的乐趣,共享亲情的快乐,并把这种浓浓的天伦之乐表达在

安全生产教育培训教案

湖南省有色地质勘查局二四五队安全生产教育培训安全生产事关国家和人民利益，事关社会安定和谐，事关“以人为本”和谐社会的建立。全国上下、政府各级对安全十分重视，但是近年来安全重特大事故频发，分析其原因，尽管客观是由于经济的迅速发展、改革的不断深化、施工队伍的变化、历史遗留问题的凸现，但需要注意的是，社会公众的安全技能缺乏、安全意识缺失也有很大关系。因此，提高职工安全技能和全民安全意识是摆在我们面前的迫切需要。安全生产培训教育作为安全生产基础管理的一项重要内容，是提高职工安全技能和全民安全意识的重要途径，是培养政治素质高、业务能力强安全管理队伍的重要手段。一、关于安全生产的各项法律法规《安全生产法》对安全生产教育培训做出了明确规定：第二十条规定：“生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。第二十一条规定：“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。”

第二十二条规定：“生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全教育和培训。” 第二十三条规定：“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。特种作业人员的范围由国务院负责安全生产监督管理的部门会同国务院有关部门确定。” 第三十六条规定：“生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。” 第五十条规定：“从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。” 贯彻落实《安全生产法》，原国家安全生产监督管理局下发了《关于生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员及其它人员安全生产培训考核工作的意见》、《关于特种作业人员安全技术培训考核工作的意见》等文件。2004年，又出台了国家安监局第20号令《安全生产培训管理办法》。2006年，国家安监总局第3号令发布了《生产经营单位安全培训规定》。二、安全生产的一般规定

工班长安全管理培训教案

工班长安全管理培训教案第一部分班组安全管理 5(立即检查车机联控。各车站要严格执行车机联控制度，规范联控用语，遇有站内或区间限速等非正常情况，关系车站值班员要主动与司机进行车机联控，核对慢行限速地点和限制速度，核对不一致时，宁可停车，不能错放，并按规定补交调度命令。机车乘务员要认真执行联控应答制度，及时复述联控，遇有联控不清时，要不间断地进行呼叫，直至联控核实，同时采取减速措施，严禁盲目行车。各车务段要加强车机联控落实情况的检查，从现在起利用两天的时间，由段领导班子成员亲自带队，采取添乘列车的方式，对管内所有车站的车机联控情况进行一次全面检查。各机务段也要利用一周的时间，抽调干部深入车站，以呼叫应答、命令复述为重点，对各机班机车乘务员的车机联控情况进行一个不漏的检查。检查结束后，各车务段和机务段要写出总结报告报路局主管业务部门和安监室。路局运输、机务和安监部门要组成专业检查组，采取明查暗访的方式，进一步加大对车机联控的检查力度，特别是对施工慢行地段关系车站和列车，要加密次数，重点检查。 6(立即检查施工管理。一是强化施工防护信号标志的设置与确认。对路外单位和北京工务机械段组织的施工，施工主体单位负责设置各种防护信号标志，各工务段必须派人检查确认。对工务段自身组织的施工，必须双人检查，施工领导把关确认。所有防护信号标志设置人员必须在施工前30分钟到达现场。二是对施工信号标志的显示方式和使用办法必须按《技规》、《铁路工务安全规则》等有关规定执行。施工前，必须由专人对防护信号标志进行检查，信号标志必须使用反光材料。各施工单位对所有施工慢行处所要派人定时巡视，对设置的慢行45km/h及以下的信号标志要24小时派人看守。三是施工负责人和工务段在施工前必须对施工登记内容进行确认，施工过程中必须指定专人对施工准备、线路开通、阶梯提速等关键

【幼儿园精品教案】大班体育游戏活动教案《小小消防员》

【幼儿园精品教案】大班体育游戏活动教案《小小消防员》一、活动目标： 1、能大胆尝试在攀爬器材上爬上爬下，提高手脚协调能力和平衡能力。 2、知道不玩火，避免发生火灾；真的发生火灾了，会打火警电话。 3、通过积极参加营救小动物的游戏，体会关爱动物的情感。二、活动准备： 1、椅子、云梯、轮胎。 2、灭火器、若干小动物。 3、背景音乐三、活动重点与难点：能攀爬器材，提高手脚协调和平衡能力。四、活动过程：（一）扮演角色，活动身体 1、教师引导：最近天气干燥，有些地方着火了，消防员的人手不够，你们愿意当小小消防员吗？我们先一越来学学本领。 2、教师带领幼儿一起做扩胸、体侧、体转、全身运动。（二）大胆学习过独木桥本领。 1、教师带领幼儿跑步到布置好的场地。 2、师：我们先来学习过独木桥的本领。 3、幼儿自由探索练习。 4、请表现好的幼儿示范下。

5、教师示范动作。师：下面看老师是怎么过独木桥的，注意要点：第一点两手打开放平保持身体平衡；第二点过独木桥时一只脚踩一个板凳；第三点走到头双脚并拢落地。 6、幼儿按要求练习。小结：不错消防员们都很认识的学习，第一个本领掌握了，走我们学习第二个本领。（三）大胆学习攀爬本领。 1、教师带领幼儿跑步到布置好的场地。 2、了解情况，寻找办法。 ①师引导：我们消防员要练习攀爬的本领 ②幼儿自由探索，边观察边攀爬。教师观察，提醒幼儿注意安全、要大胆但不做危险的动作。对能力差的幼儿给予帮助，对做出在危险动作的幼儿给予保护。 ③请多名幼儿演示攀爬的动作，师：刚刚有几个小小消防员做的很好，我们来看看他是怎么做的。 ④师生共同评头论足，师：你能告诉我们你是怎么攀爬云梯的吗？幼：两手抓稳。两脚踩在云梯中间。师：你们观察了觉得他为什么能过云梯又稳又快。幼：屁股抬起来。重心向前。师：不错消防员观察的都很仔细。下面看看老师是怎么攀爬云梯的。注意要点：第一点两手抓住云梯的两边一定要抓紧；第二点两脚爬在云梯的中间；第三点手向前抓一格脚跟着向前爬一格；第四点爬到云梯尽头两脚站稳了再跳下。 3、幼儿按要求练习。小结：现在我们两个本领都学会了，真棒！

关键岗位培训教案

关键岗位培训教案一、目的明确验收、仓储、现场管理责任，确保物资入库准确完好，帐、物一致，安全储存，满足生产。二、培训依据：《物资计划、采购、验收管理制度》节选、《备件、材料及铁合金仓储管理制度》、《物资总库各级人员职责》、《仓库防火安全管理规则》、仓储管理的必修课及其他相关管理规定三、内容、验收（）验收依据：国家、行业、企业内控相关标准和有关手册、技术、商务合同或协议、采购计划、图纸、相关制度、规定等。（）验收程序采购物资到厂后，交货人员与总库库管员取得联系，凭到货信息资料（如运料单、清单等）交货，业务主管部门、需求单位共同验收。（）验收中应注意的问题、库管员在运单签字内容有：数量准确性、外观完好性、包装完好性、抽样合格性、实物标识与运单、实物一致性等。、验收中出现任何问题，都需要填写供应问题处置单，任何人不能私自处理或隐瞒，即使简单很小的问题。（）目前设备、备件、辅助材料验收原则 )主要核实<采购计划>、<运料单>、清单、图纸、标识的一致性，数量的符合性，查验随机资料的齐全性、性能及包装的完好性、防腐、防锈等情况。属关键、特种设备等的随机资料由主验单位送交公司档案室保存。 )检斤类物资磅差为±‰；长度计量类物资偏差为，超过米的应成盘交货，标识清楚；散件必须包装完好；批量到货的物资按抽验。 )测量设备由采购部门直接送计控中心校验，合格的出具相应的报告并通知总库入库；对需要现场安装后验收的测量设备由计控中心组织验收，计控中心对校验结果负责。 )设备管理部、质量保证部、总经办依各自管理职能按相关标准验收相应物资。 )对于引进新设备、新材料的验收按公司新设备、新材料引进和推广应用的有关规定执行。 )超计划采购回货验收由总库处置。

大班社会小小消防员教案

大班社会小小消防员教案大班社会小小消防员教案主要包含了相关知识，活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过游戏，发展幼儿的匍匐爬行能力和平衡能力，通过游戏活动，发展幼儿四肢的协调性、柔韧性和动作的灵活性，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看小小消防员教案吧。相关知识：消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务，也参与其他救援工作（如道路救援、救护车救援等等……）。活动目标： 1、通过游戏，发展幼儿的匍匐爬行能力和平衡能力。 2、通过游戏活动，发展幼儿四肢的协调性、柔韧性和动作的灵活性。 3、培养幼儿协作能力，具有集体荣誉感。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：垫子3个，水桶4个，椅子4张，钻圈2个，平衡木2条，杯子4个，奖牌若干。活动过程：

1、引出课题，引起幼儿兴趣师：小朋友，你们知道消防员叔叔是干嘛的嘛？师：消防员叔叔可真厉害啊，能帮助我们做那么多的事情，今天呀，陈老师也请小朋友们也来当一回消防员，也来体验一下消防员叔叔的一天生活，想不想去？ 2、活动热身操师：小朋友，你们知道吗？消防员叔叔他们一大早起来就要晨间锻炼跑步爬山等很多的活动，我们也一起去爬山锻炼一下。 ① 放音乐幼儿跟教师做热身操（扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。） ② 师：小朋友加油，我们快到山顶了，坚持一下哦。师：小朋友，终于到山顶了，你们累不累啊？师：好，小朋友，你们可真棒，都坚持下来了，真像一名消防员啊。 3、向幼儿提出要练习的项目师：今天呀，陈老师请小朋友一起来练习一下消防员叔叔平时练习的项目，你们看，这是什么？师：（垫子），消防员叔叔平时在救火时，火势很大就要趴在地上匍匐前进，我们这些小小消防员也来学学匍匐前进吧。

专业职业岗位分析

会计专业职业岗位分析会计工作是现代社会发展的重要组成部分，从企业会计最基本的账务处理，到会计师事务所提供的资产评估、审计、纳税筹划等会计咨询服务，无不体现出会计在经济发展中的重要地位。会计作为一种以数字表达的语言，在生产经营中有着不可替代的作用，会计专业人才因而也具有良好的就业前景。会计专业就业岗位主要有：(1)企事业单位的会计、出纳、内部审计及相关经济管理岗位；(2)会计师事务所、税务师事务所等社会中介机构的代理记账、税务代理等岗位； (3)各类会计软件公司的专业ERP 咨询服务岗位和财会信息化咨询服务岗位。具体分为分为以下几类：一、固定资产核算岗位： 1、会同有关部门拟定固定资产的核算与管理办法； 2、参与编制固定资产更新改造和大修理计划； 3、负责固定资产的明细核算和有关报表的编制； 4、计算提取固定资产折旧和大修理资金； 5、参与固定资产的清查盘点。二、材料物资核算岗位： 1、会同有关部门拟定材料物资的核算与管理办法； 2、审查汇编材料物资的采购资金计划； 3、负责材料物资的明细核算； 4、会同有关部门编制材料物资计划成本目录； 5、配合有关部门制定材料物资消耗定额；

6、参与材料物资的清查盘点。三、库存商品核算岗位： l、负责库存商品的明细分类核算； 2、会同有关部门编制库存商品计划成本目录； 3、配合有关部门制定库存商品的最低、最高限额； 4、参与库存商品的清查盘点。四、工资核算岗位： 1、监督工资基金的使用； 2、审核发放工资、奖金； 3、负责工资的明细核算； 4、负责工资分配的核算； 5、计提应付福利费和工会经费等费用。五、成本核算岗位： 1、拟定成本核算办法； 2、制定成本费用计划； 3、负责成本管理基础工作； 4、核算产品成本和期间费用； 5、编制成本费用报表并进行分析； 6、协助管理在产品和自制半成品。六、收入、利润核算岗位： 1、负责编制收入、利润计划； 2、办理销售款项结算业务；

安全管理与安全生产规章制度培训教案

安全管理与安全生产管理制度培训教案一、教学目的 1.学习煤矿安全管理知识，掌握安全管理的理论、技术和方法。 2.掌握安全生产管理的基本知识和各项规章制度和劳动纪律。 3.增强职工法制观念和安全意识，提高遵章守纪的自觉性，杜绝“三违”现象的发生，教育职工上标准岗，干标准活。二、教学重点安全生产管理的基本概念和内容。三、教学难点掌握煤矿三大规程和煤矿“三违”的分类。四、教学方法讲授法、案例法五、教学内容（一）安全管理基本知识 1.煤矿安全管理的基本概念煤矿安全生产管理简称安全管理，是对安全生产活动进行计划、组织指协调和控制的一系列活动的总称。 2.煤矿安全管理的目的安全管理的目的是提高各种灾害预防水平，预先发

现、消除或控制生产过程中的隐患和危险，防治事故发生、职业病和环境灾害，避免各种损失，最大限度地发挥安全技术措施的作用，提高安全投入效益，推动企业生产活动的正常进行。 3.煤矿安全管理的内容安全管理是随着社会和科学技术的进步而不断地发展的。现代安全管理强调八大要素管理，目标是实现本质安全化。主要内容包括：（1）依法治矿，建立和完善安全管理机构和制度。（2）强话责任制，建立健全责任考核体系。（3）加强和改进安全技术管理。（4）提高现场安全管理水平。（5）加大安全投入，治理整改隐患。（6）加大教育和培训，实行全员安全准入制度。（7）推进科学管理，建立本质安全型矿井。（8）加强党政工团工作，实现对安全工作齐抓共管。（二）安全生产管理机构设置煤矿企业必须设置专门从事安全生产管理的机构（不得与其他机构合并设置），配置5名以上专职安全