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英语语言的基础知识

英语语言的基础知识
英语语言的基础知识

浅析英语语言基础知识

—视频课学习论文

引言

随着中国越来越多地参与国际事务,仅仅掌握一门母语早就不够了。而英语,作为世界上使用最广泛的语言,成为我们从小就开始学习的第二门语言。教育部门对学生英语水平的要求也越来越高。虽然说是从小就接触,但是对于很多人,甚至是已经考过了四、六级的人来说,英语语言的基础知识却掌握不够扎实,没有系统的梳理过。其实,认真学习基础知识是必不可少的一个过程,因为这样才能对英语这门语言了解地更透彻,对英语的使用才能更地道。

英语语言基础知识大致分为四个部分:英语的演变,英语词的构成,英语语法,以及英语语音。掌握这些基础知识,对今后的英语学习会有高屋建瓴的效果。

1. 英语的演变

1.1英语的广泛使用

汉语作为母语的使用者数量,位居世界第一,作为外语的使用者少。而英语则相反,作为母语的使用者少,作为外语的使用者非常多。英语的使用频率比较高的国家有英国,美国,加拿大,澳大利亚,新西兰等。换而言之,英语使用者广泛分布在这些国家中。

1.2英语的家谱

从英语的家谱来看,它属于Indo-European语系,汉语叫做印欧语系。是世界上最大的一个语系。

1.3英语的形成过程

英语的形成并不十分的漫长。由450年的Old English开始,到公元1100年前后进入Middle English,即中世纪英语或中古英语。到了1500年前后,就进到了现代英语的过程。现代英语又被人们分为两个主要时期,一个是Early Modern English,即早期现代英语,接着是LaterModern English,即我们现在所处的晚期现代英语时期。对于20世纪以来的英语又有了一个更新的叫法,Contemporary English,即当代英语。其实它与19世纪的英语差别不大,但是由于20世纪是整个世界发展变化非常快的时期,这样划分也有一定的道理。另外,每个阶段的变化都有其标志性事件。首先,公元449年,日耳曼人大批地到达不列颠,标志着古英语的形成。第二个大的事件,标志着中古英语的形成,是1666年的Norman Conquest,指的是前法国人入侵。从这往后一直到Middle English时期到来之前,英语受法国人的影响非常大,法语大量进入英语当中。15世纪后期,由于印刷术的引入,英语的标准化程度大大提高了。同时15世纪末欧洲人发现美洲大陆,为后来在北美的殖民活动打下基础。而晚期现代英语的形成,一般都认为1755年Samuel Johnson的英语大辞典为标志,它为现代英语的标准化起到了很大的作用。另外,1776年美利坚合众国建立,美国英语形成,是晚期现代英语形成的主要标志。

2. 英语词的构成

2.1词的分类

英语词的总数数不胜数,而且每天都在出新词。

它们大致可以分为两大类,一是实词,属于开放词类,即可以不断进行扩充的,包括名次,实义动词,形容词,副词;二是虚词,属于封闭词类,包括代词,限定词,助动词,情态动词,介词,连词等。

不同的词类各自充当不同的语法功能,名次充当主语和宾语,动词充当谓语,

形容词充当定语和补语,副词充当状语,由形容词修饰。

2.2词的组成

从古英语到中古英语再到现代英语,英语在发展过程中吸收了很多外来语,但就其自身的发展来说,古英语中有15%左右流传到了现代英语。人们日常生活中常用的,如see, sit, sleep, stand等词就不大容易消亡,而不常用的就已经消亡了。另外一方面,英语的外来语有三大来源:法语、拉丁语和古希腊语。其中,因为拉丁语和古希腊语是欧洲的古典语言,他们对很多语言都有较大的影响。拉丁语进入到英语中的词汇,如adapt, admit, expectation, fact, fever等等,比古英语中流传下来的词汇使用频率低,更加具体。来自古希腊语的就更高级了,像alien, atmosphere, catastrophe, rhythm等等一词,念着很费劲,这是因为古希腊语在发音的音系、拼写规则上与英语差别很大,所以读起来难。法语的影响更大了,可以分为行政、司法、政府、军事、宗教、时装、饮食、商业经济、文化教育,以及发音和拼写还保留着法语特点的这几类。除此之外,英语还吸收了很多别的国家的外来语,如中国,德国,印度,西班牙等等。特别是在日不落帝国时期,英国需要与许多国家进行文化的交流与融合,导致很多语言都在英语中留下他们的影子。

2.3词的构成

英语的词可以由几部分构成,构成词的基本单位是语素。语素是音义结合的最小单位,分为自由语素和粘着语素。前者可以单独使用,后者必须依附于其他语素构成新词。语素中起到了改变词的语法形式和对词义进行调整的作用的,称为为词缀。而去掉了所有词缀之后剩下的最小自由语素就是词根。

英语的词在语法形式上的变化称为屈折变化,如名词复数、名词所有格、比较级和最高级等等。不同语言中屈折形式的数量不同,汉语中就没有屈折形式。那些引起了语法变化的词缀叫做屈折词缀,而非语法形式的词缀称为派生词缀。带有派生词缀的词,叫派生词。屈折变化前的部分,称为词干;派生变化前的词,称为词基。

3. 英语语法

3.1语法的基本概念

从语法的层次上来看,可以划分为语素、词、短语、小句、句子、段落、篇章这几个层次。词的构成也是语法的一部分,最小的层次是语素,它是音义结合的最小单位;语素又可以构成词,一个词可以是最少一个语素;最简单的句子是小句,所以简单句是由一个小句组成的句子;并列句是由两个或两个以上并列的小句构成的句子;而一段话往往不止一个句子,这就构成了段落;多个段落构成篇章,文章就这样搭建了起来。

从语法范畴来看,有人称、性、数、格、时体、情态、语态、语气这样几个概念。人称就是所谓的第一人称,第二人称,第三人称等等;性指的是语法上的性,在其他语言中比如法语,每一个名次都有语法上的性,会影响到其他词的形式。英语除了明显的生物学上的性以外,没有单纯语法上的性;数,只有单复数形式;而格的变化,在英语中只有代词;时体就相对复杂,涉及到不同的情境需要的不同时态;语态分为主动和被动;情态表示一种可能性;语气主要是虚拟语气,表达一些愿望、不可能实现的想法。

3.2短语和句式

具体来看,语素的概念和词类的划分前面已经介绍过,接下来是短语。短语由核心词和修饰成分组成。修饰成分属于附属成分,可以是名次、动词、形容词。

其中动词短语通常由副词修饰,名次短语和动词短语可共用介词短语进行修饰。如He ran away quickly.和He ran away in haste.这两句话,run可以由副词quickly 修饰,也可由in haste修饰。介词短语本身是一个附属成分,是由介词和它后面的介词宾语构成。但不能说它是修饰介词,它们之间不是修饰的关系。形容词短语通常由副词修饰,也可以由介词短语修饰。在短语层可以把各种各样的词进行不同的组合,使它们有更详细的表达。

英语的基本句式有5种或者说是7种,以5种为例,他们分别是SV, SVC, SVO, SVOO和SVOC。SV由主语和动词构成;SVC和SVO都是在SV后面加上一个成分,加上的成分与动词有关,及物和不及物是两种情况;SVOO中第二个O是宾语,或者说宾语

补足语;SVOC中的O和C可以举例说明:leader of the team和him 之间是相等

的。

基本句扩展开来,就有很多不同的句子用法。简单句加上必要的连接成分,形

成并列句和复合句。并列句的小句关系比较平等,通常用and, but, so等连接;复

合句的小句不是一个层面上的,形成主句和从句;复杂句是并列句和复杂句的结合,

由许多小句构成。

除此之外,英语中还有几类特殊句式:分裂句式、复合句式、强调句等等,他们

还可以与普通句式之间进行转换。总之,掌握的英语句式越多,写文章的选择就更多,但是也要注意句子的歧义。

4. 英语语音

学习英语发音有三个难点,一是发出正确的音,二是轻重音,三是语调。4.1轻

重音

轻重音很难区别,即使在英语为母语的国家中也经常有人搞错。这涉及到音段

和超音段的概念。音段就是一个单音,能切分出来的成分。只有极少的音节是由一

个单音构成的,绝大多数音节需要和其他的音放在一起。只有一个音节的词,就它本身来讲没有重音。单独使用要重读,强调你使用了这个词。超音段涉及单音以上的

层次,一旦有了两个音节,就有轻重的差别。如recording这个词,有三个音节,重音在第二个音节上。轻重音更体现在句子中,比如对话时,双方要互相考虑,考虑整个

会话场景,这时候要考虑的重音就不仅限于词,而是一整句话。如相互问候,How are you出现两次,要用不一样的方法说:第一次重音在are, 第二次重音在you;Nice

to meet you 也出现两次:第二次的you和too都是比较重要的,特别是too。句子

的重音有一个基本原则,实词可以重读,虚词通常不重读。轻重程度同样有差别。

4.2语调

英语中没有声调的控制,而是靠语调的起伏。要想英语说得好听,首先要学会自然地使用升降调。在平时说话时,英语的升降调应趋向于正弦曲线。长句子可以通过断意群来决定升降部分,通常能断的是连词部分,主谓语之间,并列的成分之间。

5. 结语

英语语言基础知识虽然并不一定能全部应用于日常英语的学习,但是它是我们想要更深入透彻理解英语的必经之路。很多知识过于专业,但如果能耐心学习并尝试运用,对今后英语的学习将会大有益处。

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