Camcontrol based Camcontain Series Solution

Excel常用函数及使用方法

excel常用函数及使用方法 一、数字处理 （一）取绝对值：=ABS(数字) （二）数字取整：=INT(数字) （三）数字四舍五入：=ROUND(数字,小数位数) 二、判断公式 （一）把公式返回的错误值显示为空： 1、公式：C2=IFERROR(A2/B2,"") 2、说明：如果是错误值则显示为空，否则正常显示。 （二）IF的多条件判断 1、公式：C2=IF(AND(A2<500,B2="未到期"),"补款","") 2、说明：两个条件同时成立用AND,任一个成立用OR函数。 三、统计公式 （一）统计两表重复 1、公式:B2=COUNTIF(Sheet15!A:A,A2) 2、说明：如果返回值大于0说明在另一个表中存在，0则不存在。 （二）统计年龄在30~40之间的员工个数 公式=FREQUENCY(D2:D8,{40,29} （三）统计不重复的总人数 1、公式：C2=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A2:A8,A2:A8)) 2、说明：用COUNTIF统计出每人的出现次数，用1除的方式把出现次数变成分母，然后相加。

（四）按多条件统计平均值 =AVERAGEIFS(D:D,B:B,"财务",C:C,"大专") （五）中国式排名公式 =SUMPRODUCT(($D$4:$D$9>=D4)*(1/COUNTIF(D$4:D$9,D$4:D$9))) 四、求和公式 （一）隔列求和 1、公式：H3=SUMIF($A$2:$G$2,H$2,A3:G3) 或=SUMPRODUCT((MOD(COLUMN(B3:G3),2)=0)*B3:G3) 2、说明：如果标题行没有规则用第2个公式 （二）单条件求和 1、公式：F2=SUMIF(A:A,E2,C:C) 2、说明：SUMIF函数的基本用法 （三）单条件模糊求和 说明：如果需要进行模糊求和，就需要掌握通配符的使用，其中星号是表示任意多个字符，如"*A*"就表示a前和后有任意多个字符，即包含A。 （四）多条求模糊求和 1、公式：=SUMIFS(C2:C7,A2:A7,A11&"*",B2:B7,B11) 2、说明：在sumifs中可以使用通配符* （五）多表相同位置求和 1、公式：=SUM(Sheet1:Sheet19!B2) 2、说明：在表中间删除或添加表后，公式结果会自动更新。

VLOOKUP函数的使用方法

VLOOKUP函数的使用方法（入门级） 一、入门级 VLOOKUP是一个查找函数，给定一个查找的目标，它就能从指定的查找区域中查找返回想要查找到的值。它的基本语法为： VLOOKUP（查找目标，查找范围，返回值的列数，精确OR模糊查找) 下面以一个实例来介绍一下这四个参数的使用 例1：如下图所示，要求根据表二中的姓名，查找姓名所对应的年龄。 公式：B13 =VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0) 参数说明： 1 查找目标：就是你指定的查找的内容或单元格引用。本例中表二A列的姓名就是查找目标。我们要根据表二的“姓名”在表一中A列进行查找。 公式：B13 =VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0) 2 查找范围（VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0) ）：指定了查找目标，如果没有说从哪里查找，EXCEL肯定会很为难。所以下一步我们就要指定从哪个范围中进行查找。VLOOKUP的这第二个参数可以从一个单元格区域中查找，也可以从一个常量数组或内存数组中查找。本例中要从表一中进行查找，那么范围我

们要怎么指定呢？这里也是极易出错的地方。大家一定要注意，给定的第二个参数查找范围要符合以下条件才不会出错： A 查找目标一定要在该区域的第一列。本例中查找表二的姓名，那么姓名所对应的表一的姓名列，那么表一的姓名列（列）一定要是查找区域的第一列。象本例中，给定的区域要从第二列开始，即$B$2:$D$8，而不能是$A$2:$D$8。因为查找的“姓名”不在$A$2:$D$8区域的第一列。 B 该区域中一定要包含要返回值所在的列，本例中要返回的值是年龄。年龄列（表一的D列）一定要包括在这个范围内，即：$B$2:$D$8，如果写成$B $2:$C$8就是错的。 3 返回值的列数（B13 =VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0)）。这是VLOOKU P第3个参数。它是一个整数值。它怎么得来的呢。它是“返回值”在第二个参数给定的区域中的列数。本例中我们要返回的是“年龄”，它是第二个参数查找范围$B$2:$D$8的第3列。这里一定要注意，列数不是在工作表中的列数（不是第4列），而是在查找范围区域的第几列。如果本例中要是查找姓名所对应的性别，第3个参数的值应该设置为多少呢。答案是2。因为性别在$B$2:$D$8的第2列中。 4 精确OR模糊查找（VLOOKUP(A13,$B$2:$D$8,3,0) ），最后一个参数是决定函数精确和模糊查找的关键。精确即完全一样，模糊即包含的意思。第4个参数如果指定值是0或FALSE就表示精确查找，而值为1 或TRUE时则表示模糊。这里兰色提醒大家切记切记，在使用VLOOKUP时千万不要把这个参数给漏掉了，如果缺少这个参数默为值为模糊查找，我们就无法精确查找到结果了。 VLOOKUP函数的使用方法（初级篇）一、VLOOKUP多行查找时复制公式的问题 VLOOKUP函数的第三个参数是查找返回值所在的列数，如果我们需要查找返回多列时，这个列数值需要一个个的更改，比如返回第2列的，参数设置为2，如果需要返回第3列的，就需要把值改为3。。。如果有十几列会很麻烦的。那么能不能让第3个参数自动变呢？向后复制时自动变为2，3，4，5。。。 在EXCEL中有一个函数COLUMN，它可以返回指定单元格的列数，比如 =COLUMNS（A1）返回值1 =COLUMNS（B1）返回值2

excel 函数的公式语法和用法

SUMIF 函数的公式语法和用法。 说明 使用SUMIF函数可以对区域中符合指定条件的值求和。例如，假设在含有数字的某一列中，需要让大于5 的数值相加，请使用以下公式： =SUMIF(B2:B25,">5") 在本例中，应用条件的值即要求和的值。如果需要，可以将条件应用于某个单元格区域，但却对另一个单元格区域中的对应值求和。例如，使用公式=SUMIF(B2:B5, "John", C2:C5)时，该函数仅对单元格区域C2:C5 中与单元格区域B2:B5 中等于“John”的单元格对应的单元格中的值求和。注释若要根据多个条件对若干单元格求和，请参阅SUMIFS 函数。 语法 SUMIF(range, criteria, [sum_range]) SUMIF函数语法具有以下参数： range必需。用于条件计算的单元格区域。每个区域中的单元格都必须是数字或名称、数组或包含数字的引用。空值和文本值将被忽略。 criteria必需。用于确定对哪些单元格求和的条件，其形式可以为数字、表达式、单元格 引用、文本或函数。例如，条件可以表示为32、">32"、B5、32、"32"、"苹果" 或TODAY()。 要点任何文本条件或任何含有逻辑或数学符号的条件都必须使用双引号(") 括起来。如果条件为数字，则无需使用双引号。

sum_range可选。要求和的实际单元格（如果要对未在range 参数中指定的单元格求和）。 如果sum_range参数被省略，Excel 会对在range参数中指定的单元格（即应用条件的单元格）求和。 注释 sum_range 参数与range参数的大小和形状可以不同。求和的实际单元格通过以下方法确定：使用sum_range参数中左上角的单元格作为起始单元格，然后包括与range参数大小和形状相对应的单元格。例如： 如果区域是并且sum_range 是则需要求和的实际单元格是 A1:A5 B1:B5 B1:B5 A1:A5 B1:B3 B1:B5 A1:B4 C1:D4 C1:D4 A1:B4 C1:C2 C1:D4 可以在criteria参数中使用通配符（包括问号(?) 和星号(*)）。问号匹配任意单个字符； 星号匹配任意一串字符。如果要查找实际的问号或星号，请在该字符前键入波形符(~)。示例 示例1 如果将示例复制到一个空白工作表中，可能会更容易理解该示例。 如何复制示例？ 1.选择本文中的示例。

新概念英语第一册单词测试大全

新概念英语第一册单词大全（900个） v.原谅 pron.我(宾格) ad.是的 v.be动词现在时第三人称单数 pron.这 pron.你的，你们的 n.(女用)手提包 int.原谅，请再说一遍pron.它 vt.感谢 非常地 n.钢笔 n.铅笔 n.书 n.手表 n.上衣，外衣 n.连衣裙 n.裙子 n.衬衣 n.小汽车 n.房子 n.伞 int.请 ad.这里 我的 n.票 n.号码 num. 五 a.对不起的 n.先生n.衣帽存放处 v.一套衣服 n.学校 n.老师 n.儿子 n.女儿 先生 a.好 n.早晨 小姐 a.新的 n.学生 a.& n.法国人 a.& n.德国人 a.美好的 v.遇见 a.& n.日本人 a.& n.韩国人 a.& n.中国人 ad.也 n.(产品的)牌号 a.瑞典的 a.英国的 a.美国的 a.意大利的 n.沃尔沃 n.标致 n.梅赛德斯 n.丰田 n.大宇 n.迷你 n.福特 n.菲亚特 pron.我 v.be动词现在时第一人称 单数 v.be动词现在时复数 n.名字 a.& pron.什么 n.国籍 n.工作 n.电脑键盘 n.操作人员 n.工程师 n.警察 n.女警察 出租汽车司机 空中小姐 n.邮递员 n.护士 n.机械师 n.理发师 n.家庭妇女 n.送牛奶的人 int.喂(表示问候) int.喂，嗨 ad.怎样 ad.今天 a.身体好 a.美好的 int.谢谢 int.再见 v.见 a.胖的 n.女人 a.瘦的 a.高的 a.矮的 a.脏的 a.干净的；v.清洗 a.热的 a.冷的 a.老的 a.年轻的 a.忙的 a.懒的 pron.谁的 a.蓝色的 ad.大概 a.白色的 v.抓住 n.父亲 n.母亲 n.女衬衫 n.姐，妹 n.领带;联系,关系;vt.扎, 束紧 n.兄，弟 pron. 他的 pron.她的 n.颜色 a.绿色 v.来 ad.楼上 a.时髦的，巧妙的 n.帽子 a.相同的 a.可爱的，秀丽的 n.箱子 n.地毯 n.狗 n.海关 n.官员 n.女孩，姑娘 a.& n.丹麦人 n.朋友 a.& n.挪威人 n.护照 a.棕色的 n.旅游者 a.& n.俄罗斯人 a.& n.荷兰人 pron.这些 a.红色的 a.灰色的 a.黄色的 a.黑色的 a.橘黄色的；n.橙 n.雇员 a.勤奋的 推销员 n.男人 n.办公室 n.助手 n.事情 n.孩子们 a.累，疲乏 n.男孩 a.渴 n.妈妈 坐下 a.好，可以；n.右边 冰淇淋 a.大的 a.小的 a.开着的 a.关着的 a.轻的 a.重的 a.长的 n.鞋子 n.祖父，外祖父 n.祖母，外祖母 v.给 pron.一个 pron.哪一个 a.空的；v.倒空，使…变 空 a.满的 a.大的 a.小的 a.尖的，锋利的 a.小的 a.大的 a.钝的 n.盒子，箱子 n.杯子 n.茶杯 n.瓶子 n.罐头 n.刀子 n.叉子 prep.在…之上 n.架子，搁板 n.课桌 n.桌子 n.盘子 n.食橱 n.香烟 n.电视机

Excel表格中的一些基本函数使用方法

Excel表格中的一些基本函数使用方法 一、输入三个“=”，回车，得到一条双直线； 二、输入三个“~”，回车，得到一条波浪线； 三、输入三个“*”或“-”或“#”，回车，惊喜多多； 在单元格内输入=now（）显示日期 在单元格内输入=CHOOSE(WEEKDAY(I3,2),"星期一","星期二","星期三","星期四","星期五","星期六","星期日") 显示星期几 Excel常用函数大全 1、ABS函数 函数名称：ABS 主要功能：求出相应数字的绝对值。 使用格式：ABS(number) 参数说明：number代表需要求绝对值的数值或引用的单元格。 应用举例：如果在B2单元格中输入公式：=ABS(A2)，则在A2单元格中无论输入正数（如100）还是负数（如-100），B2中均显示出正数（如100）。 特别提醒：如果number参数不是数值，而是一些字符（如A等），则B2中返回错误值“#VALUE！”。 2、AND函数 函数名称：AND 主要功能：返回逻辑值：如果所有参数值均为逻辑“真（TRUE）”，则返回逻辑“真（TRUE）”，反之返回逻辑“假（FALSE）”。

使用格式：AND(logical1,logical2, ...) 参数说明：Logical1,Logical2,Logical3……：表示待测试的条件值或表达式，最多这30个。 应用举例：在C5单元格输入公式：=AND(A5>=60,B5>=60)，确认。如果C5中返回TRUE，说明A5和B5中的数值均大于等于60，如果返回FALSE，说明A5和B5中的数值至少有一个小于60。 特别提醒：如果指定的逻辑条件参数中包含非逻辑值时，则函数返回错误值“#VALUE!”或“#NAME”。 3、AVERAGE函数 函数名称：AVERAGE 主要功能：求出所有参数的算术平均值。 使用格式：AVERAGE(number1,number2,……) 参数说明：number1,number2,……：需要求平均值的数值或引用单元格（区域），参数不超过30个。 应用举例：在B8单元格中输入公式： =AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8)，确认后，即可求出B7至D7区域、F7至H7区域中的数值和7、8的平均值。 特别提醒：如果引用区域中包含“0”值单元格，则计算在内；如果引用区域中包含空白或字符单元格，则不计算在内。 4、COLUMN 函数 函数名称：COLUMN 主要功能：显示所引用单元格的列标号值。

EXCEL中常用函数及使用方法

EXCEL中常用函数及使用方法 Excel函数一共有11类：数据库函数、日期与时间函数、工程函数、财务函数、信息函数、逻辑函数、查询和引用函数、数学和三角函数、统计函数、文本函数以及用户自定义函数。 1.数据库函数 当需要分析数据清单中的数值是否符合特定条件时，可以使用数据库工作表函数。例如，在一个包含销售信息的数据清单中，可以计算出所有销售数值大于1,000 且小于2,500 的行或记录的总数。Microsoft Excel 共有12 个工作表函数用于对存储在数据清单或数据库中的数据进行分析，这些函数的统一名称为Dfunctions，也称为D 函数，每个函数均有三个相同的参数：database、field 和criteria。这些参数指向数据库函数所使用的工作表区域。其中参数database 为工作表上包含数据清单的区域。参数field 为需要汇总的列的标志。参数criteria 为工作表上包含指定条件的区域。 2.日期与时间函数 通过日期与时间函数，可以在公式中分析和处理日期值和时间值。 3.工程函数 工程工作表函数用于工程分析。这类函数中的大多数可分为三种类型：对复数进行处理的函数、在不同的数字系统（如十进制系统、十六进制系统、八进制系统和二进制系统）间进行数值转换的函数、在不同的度量系统中进行数值转换的函数。 4.财务函数 财务函数可以进行一般的财务计算，如确定贷款的支付额、投资的未来值或净现值，以及债券或息票的价值。财务函数中常见的参数： 未来值(fv)--在所有付款发生后的投资或贷款的价值。 期间数(nper)--投资的总支付期间数。 付款(pmt)--对于一项投资或贷款的定期支付数额。 现值(pv)--在投资期初的投资或贷款的价值。例如，贷款的现值为所借入的本金数额。 利率(rate)--投资或贷款的利率或贴现率。 类型(type)--付款期间内进行支付的间隔，如在月初或月末。 5.信息函数 可以使用信息工作表函数确定存储在单元格中的数据的类型。信息函数包含一组称为IS 的工作表函数，在单元格满足条件时返回TRUE。例如，如果单元格包含一个偶数值，ISEVEN 工作表函数返回TRUE。如果需要确定某个单元格区域中是否存在空白单元格，可以使用COUNTBLANK 工作表函数对单元格区域中的空白单元格进行计数，或者使用ISBLANK 工作表函数确定区域中的某个单元格是否为空。 6.逻辑函数 使用逻辑函数可以进行真假值判断，或者进行复合检验。例如，可以使用IF 函数确定条件为真还是假，并由此返回不同的数值。

新概念英语1-4册词汇大全

英语初阶 Lesson 1 e x c u s e[i k’s kju:z]v.原谅me [m i:m i]p ro n.我(宾格) ye s[j e s] ad v.是的 thi s[ei s]p ro n.这 you r[j?:r]你的；你们的 h an db ag['h?n db?g]n.(女用)手提包pardo n['pɑ:d?n]i n t.原谅，请再说一遍it[i t] pr o n.它 thank y ou 感谢你(们) very much 非常地 Lesson 2 pen[pen]n.钢笔pen c il ['p en s l]n.铅笔boo k [bu k]n.书w at c h[w?t?] n.手表 c o at[k?u t]n.上衣，外衣 dre ss[dre s]n.连衣裙s kirt[sk?:t] n.裙子 s h i rt[??:t]n.衬衣c ar[kɑ:] n.小汽车h o u s e[h aus] n.房子 Lesson 3 u m bre ll a [?m'b re l?]n.伞 pl e as e[p li:z]i n t.请h e re[hi?] ad v.这里 my[m ai]我的 tic ke t['t ikit]n.票 nu m ber['n?mb?]n.号码 fi ve[fai v]n u m.五 s o rr y['s?ri]a dj.对不起的s i r[s?:] n.先生 c l o ak roo m['k l?u kr u:m]n.衣帽存放处 Lesson 4 s u i t[s u:t,s j u:t]n.一套衣服 s c h oo l[s ku:l]n.学校te ach e r ['t i:t??]n.老师s o n[s?n]n.儿子 dau g h te r['d?:t?]n.女儿Lesson 5 Mr.['m i s t?]先生 good[g u d]a dj.好 m o rni n g['m?:n i?]n.早晨 M i ss[m i s]小姐 n e w[n j u:]a d j.新的s tuden t ['s tju:d?n t]n.学生 Fre n c h[fre n t?]a dj.&n.法国人G e rm an ['d??:m?n]a dj.&n.德国人n i c e['n ai s]a dj. 美好的 m ee t[m i:t]v.遇见 J apan e s e[?d??p?'n i:z]a dj.&n.日本人 Ko re an[k?'r i?n]a dj.&n.韩国人Ch i n e s e [?t?ai'n i:z]a d j.&n.中国人 too[tu:]a dv.也 Lesson 6 m ak e[m e i k]n.(产品的)牌号 S w e dis h['s w i:di?]a d j.瑞典的 E n gl i s h ['i?g li?]a dj.英国的A m e ric a n [?'m e rik?n]a d j.美国的I ta li a n[i't?li?n] a dj.意大利的V o l v o['v?lv??]n.沃尔 沃Peug e o t n.标致 M e rcedes['m?:s i d i:z]n.梅赛德斯 T o y o ta['t??j??t?]n.丰田D ae w oo n. 大宇 M i n i['m i n i]n.迷你 Fo rd[f?:d]n.福特 Fi at['f ai?t,-?t]n.菲亚特 Lesson 7 I[ai]p ro n.我 am[m,?m,?m]v.b e动词现在时第一人称单数ar e[ɑ:]v.b e动词现在时复数 n am e['n e i m]n.名字 w h at[w?t,wɑ:t]adj.&pr o n.什么 n at i o n a li ty[?n???'n?li t i]n.国籍j ob [d??b]n.工作 ke ybo ar d['k i:b?:d]n.电脑键盘 o per at o r['?p?re i t?]n.操作人员 e n gi n ee r[?e n d?i'n i?]n.工程师 Lesson 8 po li c e m a n[p?'l i:s m?n]n.警察 po li c e w o m an[p?'l i:s,w u m?n]n.女警察 ta x i d r i ver出租汽车司机

EXCEL电子表格中四个常用函数的用法

EXCEL电子表格中四个常用函数的用法 (2010-01-16 09:59:27) 转载▼ 分类：Excel学习 标签： 杂谈 EXCEL电子表格中四个常用函数的用 法 现在介绍四个常用函数的用法：COUNT(用于计算单元格区域中数字值的个数)、COUNTA(用于计算单元格区域中非空白单元格的个数)、COUNTBLANK(用于计算单元格区域中空白单元格的个数)、COUNTIF(用于计算符合一定条件的COUNTBLANK单元格个数)。 结合例子将具体介绍：如何利用函数COUNTA统计本班应考人数(总人数)、利用函数COUNT统计实际参加考试人数、利用函数COUNTBLANK统计各科缺考人数、利用函数COUNTIF统计各科各分数段的人数。首先，在上期最后形成的表格的最后添加一些字段名和合并一些单元格，见图1。 一、利用函数COUNTA统计本班的应考人数(总人数) 因为函数COUNTA可以计算出非空单元格的个数，所以我们在利用此函数时，选取本班学生名字所在单元格区域(B3～B12)作为统计对象，就可计算出本班的应考人数(总人数)。 1．选取存放本班总人数的单元格，此单元格是一个经过合并后的大单元格(C18～G18)； 2．选取函数；单击菜单“插入/函数”或工具栏中的函数按钮f＊，打开“粘贴函数”对话框，在“函数分类”列表中选择函数类别“统计”，然后在“函数名”列表中选择需要的函数“COUNTA”，按“确定”按钮退出“粘贴函数”对话框。 3．选取需要统计的单元格区域；在打开的“函数向导”对话框中，选取需要计算的单元格区域B3～B13，按下回车键以确认选取；“函数向导”对话框图再次出现在屏幕上，按下“确定”按钮，就可以看到计算出来本班的应考人数(总人数)了。

新概念英语第一册pdf下载

新概念英语第一册pdf下载 新概念英语第一册学习资料免费下载：vickey新概念英语 新概念英语第一册视频免费下载：vickey新概念英语视频 1、1She was close to success. A fast B quick C near D tight A B C D 标准答案：c 2、The two girls look alike. A beautiful B similar C pretty D attractive A B C D 标准答案：b 3、The boy is intelligent. A clever B naughty C difficult D active A B C D 标准答案：a 4、Everybody was glad to see Mary back. A sorry B sad C angry D happy A B C D 标准答案：d 5、What is your goal life? A plan B aim C arrangement D idea A B C D 标准答案：b 6、Jack was dismissed.

C exhausted D criticized A B C D 标准答案：a 7、John is crazy about pop music A sorry B mad C concerned D worried A B C D 标准答案：b 8、It is the movement, not the color, of objects that excites the bull A frightens B scares C arouses D confuses A B C D 标准答案：c 9、It is highly unlikely that she will arrive today. A probably B very C hardly D possibly A B C D 标准答案：b 10、I am feeling a lot more healthy than I was A many B no C much D some A B C D 标准答案：c 11、Since ancient times people have found various ways to preserve meat A eat B cook C freeze D keep A B C D 标准答案：d 12、We packed up the things we had accumulated (积累) over the last three years and left.

Excel常用函数的使用方法

1、ABS函数 函数名称：ABS 主要功能：求出相应数字的绝对值。 使用格式：ABS(number) 参数说明：number代表需要求绝对值的数值或引用的单元格。 应用举例：如果在B2单元格中输入公式：=ABS(A2)，则在A2单元格中无论输入正数（如100）还是负数（如-100），B2中均显示出正数（如100）。 特别提醒：如果number参数不是数值，而是一些字符（如A等），则B2中返回错误值“#VALUE！”。 2、AND函数 函数名称：AND 主要功能：返回逻辑值：如果所有参数值均为逻辑“真（TRUE）”，则返回逻辑“真（TRUE）”，反之返回逻辑“假（FALSE）”。 使用格式：AND(logical1,logical2, ...) 参数说明：Logical1,Logical2,Logical3……：表示待测试的条件值或表达式，最多这30个。 应用举例：在C5单元格输入公式：=AND(A5>=60,B5>=60)，确认。如果C5中返回TRUE，说明A5和B5中的数值均大于等于60，如果返回FALSE，说明A5和B5中的数值至少有一个小于60。 特别提醒：如果指定的逻辑条件参数中包含非逻辑值时，则函数返回错误值“#VALUE!”或“#NAME”。 3、AVERAGE函数 函数名称：AVERAGE 主要功能：求出所有参数的算术平均值。 使用格式：AVERAGE(number1,number2,……) 参数说明：number1,number2,……：需要求平均值的数值或引用单元格（区域），参数不超过30个。

应用举例：在B8单元格中输入公式：=AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8)，确认后，即可求出B7至D7区域、F7至H7区域中的数值和7、8的平均值。 特别提醒：如果引用区域中包含“0”值单元格，则计算在内；如果引用区域中包含空白或字符单元格，则不计算在内。 4、COLUMN 函数 函数名称：COLUMN 主要功能：显示所引用单元格的列标号值。 使用格式：COLUMN(reference) 参数说明：reference为引用的单元格。 应用举例：在C11单元格中输入公式：=COLUMN(B11)，确认后显示为2（即B列）。 特别提醒：如果在B11单元格中输入公式：=COLUMN()，也显示出2；与之相对应的还有一个返回行标号值的函数——ROW(reference)。 5、CONCATENATE函数 函数名称：CONCATENATE 主要功能：将多个字符文本或单元格中的数据连接在一起，显示在一个单元格中。 使用格式：CONCATENATE(Text1，Text……) 参数说明：Text1、Text2……为需要连接的字符文本或引用的单元格。 应用举例：在C14单元格中输入公式：=CONCATENATE(A14,"@",B14,".com")，确认后，即可将A14单元格中字符、@、B14单元格中的字符和.com连接成一个整体，显示在C14单元格中。 特别提醒：如果参数不是引用的单元格，且为文本格式的，请给参数加上英文状态下的双引号，如果将上述公式改为：=A14&"@"&B14&".com"，也能达到相同的目的。 6、COUNTIF函数 函数名称：COUNTIF 主要功能：统计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目。 使用格式：COUNTIF(Range,Criteria) 参数说明：Range代表要统计的单元格区域；Criteria表示指定的条件表达式。

sumifs函数多条件求和实例

s u m i f s函数多条件求和实 例 Prepared on 22 November 2020

sumifs函数多条件求和实例 内容提要：文章首先介绍sumifs函数基本用法，然后以一个综合的实例来剖析sumifs函数的详细深入使用。 第一部分，sumifs函数用法介绍 excel中sumifs函数是2007以后版本新增的多条件求和函数。 sumifs函数的语法是：SUMIFS(求和区域,条件区域1,条件1,[条件区域2,条件2],...) 说明：[]以内的条件区域2、条件2为可选参数。最多允许127个区域/条件对。 第二部分，sumifs函数实例介绍 项目一：客户A的销售额 =SUMIFS(C2:C10,A2:A10,A2) 项目二：客户A的1月份销售额 =SUMIFS(C2:C10,A2:A10,A2,B2:B10,B2) 项目三：客户A的1月份和3月份销售额 =SUM(SUMIFS(C2:C10,A2:A10,A2,B2:B10,{1,3})) 项目四：客户A和C的销售额 =SUM(SUMIFS(C2:C10,A2:A10,{"A","C"})) 项目五：客户A和C的1月份销售额合计 =SUM(SUMIFS(C2:C10,A2:A10,{"A","C"},B2:B10,B2)) 项目六：客户A的1月份和客户C的3月份销售额合计 =SUM(SUMIFS(C2:C10,A2:A10,{"A","C"},B2:B10,{1,3})) 项目七：客户A和客户C的1月份\3月份\4月份销售额合计 =SUM(SUMIFS(C2:C10,A2:A10,{"A","C"},B2:B10,{1;3;4}))

Excel 实验指导——函数的使用

实验八学生成绩表------数学函数、统计函数 一、实验目的 1、掌握数组公式、Sum()函数 2、掌握Averageif()和Sumif() 3、掌握COUNT()、COUNTA()、COUNTIF()、Countblank() 4、RANK.EQ 5、数据库函数的使用 二、实验内容 1、利用数组公式或Sum()函数来统计每个同学上学期的总分。 2、利用Averageif()和Sumif()统计平均分和总分。 3、利用统计函数统计班级人数，每门课程不及格人数，缺考科目数。 4、对班级同学的考试情况进行排名。 5、选择合适的数据库函数统计信息 三、实验任务 小王是班级学习委员，现正值新学期评优时期，班主任委托小王统计班级同学上学期的考试成绩情况。小王要应用函数分析学生信息、计算考试成绩，分析每科成绩的最高分、最低分和平均分，统计每个学生的总分排名，并统计不同寝室的学习情况。 本例效果图如图9- 1所示，小王需要完成的工作包括： （1）统计每个同学各门课程的总分并排名。 （2）统计每个寝室的平均分。 （3）统计每门课程的不及格人数和缺考人数。 （4）统计符合特定条件的学生信息。 图9- 1 学生成绩表效果图

9. 3 案例实现 9．3．1统计班级每个学生的考试总分 1．使用一般公式方法 公式是Excel工作表中进行数值计算的等式，公式输入是以“=”开始的，简单的公式有加、减、乘、除等计算。 我们可以在I3单元格中编辑公式，输入“=D3+E3+F3+G3+H3”，回车后即可，其他同学的总分可以通过填充柄拖动来求得。 2．数组公式计算总分 Excel中数组公式非常有用，尤其在不能使用工作表函数直接得到结果时，数组公式显得特别重要，它可建立产生多值或对一组值而不是单个值进行操作的公式。 输入数组公式首先必须选择用来存放结果的单元格区域（可以是一个单元格），在编辑栏输入公式，然后按Ctrl＋Shift＋Enter组合键锁定数组公式，Excel将在公式两边自动加上花括号“{}”。注意：不要自己键入花括号，否则，Excel认为输入的是一个正文标签。 利用数组公式计算I3：I32单元格的总分。选中I3：I32单元格，然后按下“=”键编辑加法公式计算总分，因为数组公式是对一组值进行操作，所以直接用鼠标选择D3：D32，按下“+”号，再用鼠标选择其余科目成绩依次累加，然后按Ctrl＋Shift＋Enter组合键完成数组公式的编辑，如图9- 2所示。 图9- 2 数组公式 在数组公式的编辑过程中，第一步选中I3：I32单元格尤为关键。绝不能开始只选中I3单元格，在最后用填充柄填充其他单元格，那样其他单元格的左上角将会出现绿色小三角，是错误的方法。 3．使用Sum()函数计算总分 Sum()求和函数，可以用来计算总分列。选择I3单元格，使用“公式”→“插入函数”或“自动求和”按钮，可选择Sum()函数，选中求和区域D3:H3，如图9- 3所示，按Enter 键，求和结果显示在单元格中。 通过填充操作完成其余各行总分的计算。

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全力满足教学需求，真实规划教学环节 最新全面教学资源，打造完美教学模式 新概念英语第一册单词大全（900个） 第一课 Excuse v.原谅me pron.我(宾格) Yes ad.是的is v.be动词现在时第三人称单数 This pron.这your pron.你的，你们的 Handbag n.(女用)手提包pardon int.原谅，请再说一遍 It pron.它thank you vt.感谢 very much 非常地 第二课 pen n.钢笔 pencil n.铅笔book n.书 watch n.手表coat n.上衣，外衣dress n.连衣裙skirt n.裙子 shirt n.衬衣car n.小汽车 house n.房子

第三课 umbrella n.伞 please int.请here ad.这里 my pron.我的ticket n.票 number n.号码five num. 五 sorry a.对不起的sir n.先生cloakroom n.衣帽存放处 第四课 suit v.适于 school n.学校teacher n.老师son n.儿子daughter n.女儿 第五课 Mr. 先生good a.好Morning n.早晨Miss 小姐New a.新的student n.学生French a.& n.法国人German a.& n.德国人Nice a.美好的meet v.遇见Japanese a.& n.日本人Korean a.& n.韩国人 Chinese a.& n.中国人too ad.也 第六课 Make n.(产品的)牌号Swedish a.瑞典

【优质文档】sumif函数的使用方法word版本 (2页)

【优质文档】sumif函数的使用方法word版本 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == sumif函数的使用方法 sumif函数的使用方法 使用SUMIF函数可以对区域（区域:工作表上的两个或多个单元格。区域中的单元格可以相邻或不相邻。）中符合指定条件的值求和。例如，假设在含有数字 的某一列中，需要让大于5的数值相加，请使用以下公式： =SUMIF(B2:B25,">5") 在本例中，应用条件的值即要求和的值。如果需要，可以将条件应用于某个单 元格区域，但却对另一个单元格区域中的对应值求和。例如，使用公式 =SUMIF(B2:B5,"俊元",C2:C5)时，该函数仅对单元格区域C2:C5中与单元格区 域B2:B5中等于“俊元”的单元格对应的单元格中的值求和。 注释若要根据多个条件对若干单元格求和，请参阅SUMIFS函数。语法 SUMIF(range,criteria,[sum_range]) SUMIF函数语法具有以下参数（参数:为操作、事件、方法、属性、函数或过程 提供信息的值。）：range必需。用于条件计算的单元格区域。每个区域中的 单元格都必须是数字或名称、数组或包含数字的引用。空值和文本值将被忽略。criteria必需。用于确定对哪些单元格求和的条件，其形式可以为数字、表达式、单元格引用、文本或函数。例如，条件可以表示为32、">32"、B5、32、"32"、"苹果"或TODAY()。 要点任何文本条件或任何含有逻辑或数学符号的条件都必须使用双引号(")括起来。如果条件为数字，则无需使用双引号。sum_range可眩要求和的实际单元 格（如果要对未在range参数中指定的单元格求和）。如果sum_range参数被 省略，Excel会对在range参数中指定的单元格（即应用条件的单元格）求和。 注释sum_range参数与range参数的大小和形状可以不同。求和的实际单元格 通过以下方法确定：使用sum_range参数中左上角的单元格作为起始单元格， 然后包括与range参数大小和形状相对应的单元格。例如：如果区域是并且 sum_range是则需要求和的实际单元格是 A1:A5B1:B5B1:B5A1:A5B1:B3B1:B5A1:B4C1:D4C1:D4A1:B4C1:C2C1:D4可以在criteria参数中使用通配符（包括问号(?)和星号(*)）。问号匹配任意单个字符；星号匹配任意一串字符。如果要查找实际的问号或星号，请在该字符前键 入波形符(~)。注解使用SUMIF函数匹配超过255个字符的字符串时，将返回不正确的结果#VALUE!。示例示例1

新概念英语第三册重点内容汇总

新概念英语第三册Lesson1重点句子及解析 敲黑板，划重点： 1.Pumas are large, cat-like animals which are found in America. 美洲狮是一种体形似猫的大形动物，产自美洲。 语言点1 which定语从句修饰animals. 语言点2 cat-like是"n.+adj."结构的复合形容词，作定语，此类还有:lady-like女性化 的,man-like男人般的,crystal-like水晶般的,baby-like婴儿般的,dog-like像狗一样 的,steel-like钢铁般的,home-like像家一样的,angel-like天使般的,dream-like梦境般的。 语言点3 large和cat-like都是描述型定语从句，修饰animals。选择合适的词翻译“大的”或“胖的”。修饰动物：fat,huge;修饰男人：strong，heavy;修饰女人：large，plump;修饰小孩：robust，chubby. 语言点4 在写作中模仿使用本句结构。 例:Koalas are small，bear-like animals which live in Australia. 2.When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously. 当伦敦动物园接到报告说，在伦敦以南45英里处发现一只美洲狮时，这些报告并没有受到重视。 语言点1 本句是一个由when引导的时间状语从句加that引导的分隔式同位语从句构成的复合句。 语言点2 had been spotted(过去被发现)中spot用词独具匠心，强调在荒野“发现”美洲狮不容易。例句：I finally spottedjust the book I wantedin the bookstore. 语言点3 写作短语模板：take sh. seriously认真对待某事,take sth. easy轻松地做某事,take sb./sth.lightly小看某人/某事,be unsympathetic to sth.对某事很冷漠，show low regard to/for sth.对某事不在意，be indifferent to sth.对某事不感兴趣，be not interested in doing sth.对做某事不感兴趣，take one's time about doing sth.认真做某事。 语言点4 写作模板:例When news came into the departments concerned that bird flu had been spotted 30km east to the city,it was taken seriously. 3.However, as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar. 可是，随着证据越来越多，动物园的专家们感到有必要进行一番调查，因为凡是声称见到过美洲狮的人们所描述的情况竟是出奇地相似。 语言点1 本句包含了as'引导的时间状语从句，以及for引导的原因状语从句。最后是who 引导的定语从句，修饰people。 语言点2 写作短语模板：feel obliged to do sth.感到有必要做某事，it is necessary for sb to do sth.某人有必要做某事,be forced to do sth.被迫做某事,feel/be impelled to do sth.感到有必要做某事(内因),be compelled to do sth.被迫做某事(外因) 语言点3 写作模板:As the proof began to gather,the police felt obliged to interrogate this suspect further,for the descriptions given by people who claimed to have seen the suspect were remarkably similar. 语言点4 claim to have seen，声称看到过，to have seen是动词不定式的现在完成时结构，做claim 的宾语。 4.The hunt for the puma began in a small village where a woman picking blackberries saw 'a large cat' only five yards away from her. 语言点1 where引导定语从句，修饰village。 语言点2 搜索：hunt，search。 语言点3 the hunt for sb./sth.抓捕某人/某物。hunt for a job找工作，Missing Wanted寻人/寻物启事，People Search/Wanted/Missing寻人，Wanted通缉。 5.It immediately ran away when she saw it, and experts confirmed that a puma will not attack a human being unless it is cornered. 她刚看见它，它就立刻逃走了。专家证实，美洲狮非被逼得走投无路，是决不会伤人的。 语言点1 when引导时间状语从句，and连接两个并列分句，第二个分句中的that引导宾语从句，说明confirm的内容，unless引导条件状语从句。 语言点2 1)corner作动词常用于被动语态：sth./sb. be corned某人/某物被逼入绝境 2)与corner搭配的介词at the corner of the street在街道的拐角in the corner of the room 在房间的角落里on the corner of the desk在桌子的一角 语言点3 1)unless和if...not均表示否定的条件，一般可互换：Unless you have more pratice,you will fail in the dtiving test.=If you do not have more pratice,you will fail in the dtiving test. 语言点4 写作模板:The teacher told him that he would never pass the examination unless he studied hard. 6.The search proved difficult, for the puma was often observed at one place in the morning and at another place twenty miles away in the evening. 语言点1 句子中含有一个for引导的原因状语从句。特别注意的是：地点状语at one place 和at another place，时间状语in the morning 和in the evening形成对照。 语言点2 because和for的区别：because知道上的或自然的原因，语气较强，for多指逻辑上的判断。比较：Itmust have rained,for the river is so high.He must be at home,for the light in his room is on.