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大树的自述一年级作文

大树的自述一年级作文

大树的自述一年级作文

我是山上的一棵树。很久以前,一个活泼可爱的小女孩把我种在这座山上,每天给我浇水。过了一个多月,我慢慢地长高了。我逐渐的长成了一棵枝繁叶茂的大树。夏天,勤劳的人们到我的底下乘凉,人们在下面有说有笑,好不热闹。

可是,人们为了挣钱,砍倒了我的兄弟姐妹。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大。暴风雨突然袭来,山洪爆发,冲跨了山下的村庄,冲倒了许许多多的房屋,给人们带来了巨大的灾难。

由于人们大量地砍伐我们的同类,使我们无法抵挡大风和沙尘。沙尘暴到来了,飞沙走石、昏天暗地,人们不敢在街上行走,汽车在马路上抛描,飞机停止了飞行……

由于人们大量地砍伐树木,使我们无法制造清新的空气,人们只能在浑浊的空气中生活,各种各样的疾病随之而来……

啊!我呼吁你们,请不要砍伐树木。如果你们这么做,你们也会陷入困境!

————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

描写人物的作文一年级

描写人物的作文一年级 【篇一】 远处跑来一个小小的身影,甩着长长的马尾辫,一蹦一跳地向我跑来。她有一双大大的眼睛、高高的鼻梁,和一张能唱出美好歌声的嘴。她的性格活泼心爱。 她,就是我的好朋友萱萱。她有着广泛的爱好,跆拳道、画画、阅读等。我们一起上学,一起回家,一起骑自行车比赛。有好朋友相伴的童年,真是其乐无穷。 【篇二】 我的弟弟还刚七个月,他是个淘气包,他很爱傻笑,我非常爱他。 昨天,妈妈带我和弟弟去姥姥家,那是他第一次做宝宝椅,一路上他特别乖,自己在玩,我一直看着他,恐怕他做不稳。到了姥姥家,他见到姥姥就嘿嘿的笑,非常心爱,还时不时的“啊啊”唱歌。生人来了转过头去不理睬。 到了晚上,姥姥一抱,就“哇哇”大哭,谁都不要,只要妈妈。他一会逗人快乐一会儿惹人生气,总是那么淘气。 这就是我那淘气的弟弟。 【篇三】

我有一个活泼心爱的小表弟,名字叫夏思源,他是我干妈的儿子。 表弟刚生下来时长得很心爱,圆圆的脸蛋,小巧玲珑的鼻子,淘气地一直向上翘着。 过了几个月,当我再次看到表弟时,发现小弟弟的变化很大:比刚出生时胖了许多、脸蛋也变得更加心爱了,手臂上的肉一节一节的,就像一根白白的藕。 那时表弟虽然还不会说话,可他仿佛什么都懂,脸上的表情也很丰富:快乐起来,便不断地摇头晃脑;不快乐时,就会无精打采的。 【篇四】 我有一个善良、贤淑的妈妈,她为了我和弟弟读书不怕辛苦的去做点小生意,常常累的倒在床上。 我看妈妈这么辛苦为我和弟弟工作,我在心里暗暗地想:一定要好好学习。 【篇五】 我的爷爷60多岁了,说话做事都和小孩一样,很幽默。前天姑姑为他织了件毛衫,毛衫前后的花纹是一样的。爷爷一时分不清正反面。结果,你猜怎么着,爷爷拿我的“大头贴”在正面贴了一张,哈,

三年级人物描写作文【三篇】

三年级人物描写作文【三篇】 【篇一】 我有一个天真又心爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问习题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼心爱的小花猫快乐得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那心爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!” 还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边

大笑起来。 我的表弟多么有趣心爱呀!我非常喜欢他。 【篇二】 我个子小巧,一张白里透红的脸上,一双小眼睛透着“精光”,塌塌的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。最有特点的是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇,竖立在我脸的两旁,时时刻刻倾听着各种美好的声音。 我聪明、活泼,还爱管点“闲事”! 有一次放学回家,走到小区大门口时,看见了楼下的张奶奶提着一袋水果,脚边还有一个大皮包,一只手撑在墙上,大口大口地喘着气。我连忙上前,拍了拍张奶奶的背,扶起张奶奶提起大包和水果,把张奶奶送上楼。以后,张奶奶一见到我就叫我“小精怪”,还向别人称赞我说:“这孩子真懂事,真乖。”我听了虽然有点不好意思,但心里美滋滋的。 我整个人呀,优点很多,上课时,我积极举手发言,教师不点我发言,我还不甘心呢!缺点也不少,每一次,一个完美的句子可就是因为有错别字,漏字而失了分。我决定了,再也不要让草率、粗心大意害了自己。 我是个乐观、开朗、积极向上的小女孩,大家听了这么多介绍后,想不想知道我是谁呢?猜猜看! 【篇三】

【三年级作文】描写人物外貌性格特点的作文

【三年级作文】描写人物外貌性格特点的作文【篇一:风脾气妈妈】 高晨阳 我妈妈长着一双像宝石一样的眼晴,一头乌黑的头发,稍扁的鼻子下有一张能说会道 的嘴巴。我妈妈的脾气简直可以用风来表现。 春风是专门用来表场的,比方说:“我会做饭给妈妈妈吃了,妈妈看见了就高兴的说,你真的长大了,会给妈妈做饭了。我听了,心里美滋滋的,像春风拂过一样,看来妈妈真 是春风妈妈啊!这春风连吹了几个星期,都停不下来,真是春风得意啊!我快被春风吹得 睡着了。 西北风不是用来批评的,也不是用来表扬的,而是用来警告的,我要考试的时候,妈 妈都会对我说:“考试的时候一定要细心,不可以粗心大意的,不然就要尝尝西北风的滋 味了。”我为了不吹西北风所以我要做好保温准备。 台风是毫不留情的,比如我把玩具埋在地里,在马路上狂奔……,妈妈看见了,就会 刮台风,这风只要刮3分钟,就可以把我从一只淘气的小狗变成一只温顺的小猫。 妈妈的脾气虽然怪,但是我还很喜欢她。 【篇二:大骗子妈妈】 张静瑶 我妈妈有一对水汪汪的大眼睛,就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩 膀上,用手一摸,滑溜溜的。可是,她的脸上长满了雀斑,那么多黄褐色的雀斑,就像一 大群蚂蚁,正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹,数也数不清,像一道 道的小水沟一样。她不爱打扮,总是穿着很朴素的衣服。 看,我的妈妈就是那么平凡普通,可是我的妈妈却是一个大骗子。 记得有一天早上,我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶,我对妈妈说:“妈,我想去表 弟家玩。”妈妈答应得快:“好啊,等一下送你过去。”接着,他们几个大人又继续喝茶、聊天,我自己一个人觉得很无聊,就干脆坐在店铺门口,用爸爸的手机,做“一起作业”。不知过了多久,妈妈走过来对我说:“宝贝,走,我们该回外婆家了。”我愣住了,问:“妈妈,您不是说送我去表弟家吗?”妈妈皱了皱眉头,说:“你还有一篇作文没写呢! 写完了,再去表弟家。”我嘟起了小嘴巴,眼泪都快流出来了,说:“我想和表弟玩……”妈妈没好气地说:“你把作文写了,给我检查了,我再送你去。”我听了,不得不跟着爸 爸妈妈回外婆家。

精选描写春天的一年级作文300字汇编八篇

精选描写春天的一年级作文300字汇编八篇精选描写春天的一年级作文300字汇编八篇 在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的描写春天的一年级作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。 描写春天的一年级作文300字篇1 早晨起床后,我揉揉眼睛,深吸啦一口气,真舒服。穿好衣服,走出家门,看到太阳已经出来啦,比我起得要早呢!阳光照在身上,感觉非常温暖。我想,肯定是春天来啦吧! 我看到小河里的冰融化啦,小草也探出啦小脑袋,绿油油的一片,真好看!柳枝好像是被春风梳过头,飘来飘去的,好像在说:“小朋友,快来看,快来看,我多美啊!”来到花园,看到很多花都开啦,有迎春花,杜鹃花,玉兰花……五颜六色,美丽极啦!瞧,还有一只花蝴蝶在翩翩起舞呢!看着这些美景,我都想跟着一起跳舞啦。电线上停着一只只小燕子,我忽然想起啦“南燕双归万户春”,这些可爱的燕子是要告诉我们春天来啦吧!

多么美好的春光啊!我爱这个温暖美丽的季节。春天是四季之一,也是四季之首,老师告诉我们,一年之计在于春,我们小朋友们应该借着这么美好的时光好好学习,和春天一起成长。 描写春天的一年级作文300字篇2 春天,春风拂面,万物复苏,愉快的寒假刚一结束,心还留恋在过年的喜庆气氛中,新的学期已经开始了,这是一年级的第二个学期开始了,在春天里,我种下了一个美丽的梦想在新学期的春天里。 春天真美啊,花儿香,鸟儿鸣,一切都是那么的春意盎然。上学第一天,彭老师在黑板上写着“重态度、贵坚持,争做阳光少年”的话深深地刻在我的心里,好好学习,这就是我的梦想,这更是爸爸妈妈和老师对我们新学期每一个人的期待。 新的一年,我长大了一岁,进入了小学一年级,再没有了幼儿园里的顽皮和自在了,看电视的时间没有了,每天玩的时间也少了,每天学习结束回到家还要做作业。小学一年级是基础阶段,培养良好的学习习惯很重要,每天当我在学习的时候,边上都有着父母和老师的身影,有着她们淳淳的教诲和殷切的希望。渐渐地,我的春天梦想正在发芽,轻轻地触动着我的心,我慢慢地感受到了爸爸妈妈和老师的关爱,我一定好好读书,上课一定认真听讲,作业一定按时完

三年级描写人物的作文300字【8篇】

三年级描写人物的作文300字【8篇】 导读:本文三年级描写人物的作文300字【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。 爸爸是电力局的一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。 爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。 爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀! 我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。 【篇二】 我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢! 他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不高兴时小嘴巴噘得老高老高的,一副可爱、淘气的样子,很讨人喜欢。 妈妈是弟弟的偶像,他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。

有一次,我和弟弟正在看电视。突然,听见妈妈大叫一声:“儿子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼:“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了! 就在这时,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“妈妈,我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了,弟弟撅着屁股一脸挑衅:“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说:“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,哑口无言。 这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。 【篇三】 我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸长着浓浓的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼神总是那么严厉。 他的额头上好像有个“三”字,因为他总是皱着眉头。当他看到遥控器的时候,就像狮子看见猎物一样,死死地盯着它。每到这个时候,我就知道今天肯定有球赛。 这不,今天就有山东队的比赛,爸爸拿出一个白色的纸条,上面写着:“山东队必胜!”然后就把纸条贴到头上津津有味地看起比赛来。突然,爸爸喊到:“过人!射门!球进了!”他高兴得像只兔子一样,一蹦三尺高!过了一会儿,他又喊到:“后卫快防守啊!哎呀!怎么让对方进球了呢?笨死了!”这时候,我能感觉到,爸爸恨不得亲自上场去踢球呢!比赛结束了,爸爸垂头丧气地坐到了沙发上,我一看爸爸这幅失魂落魄的样子,就知道山东队又输了!我明知故问道:“爸爸,山东队赢了吗?”爸爸生气地说:“以后我再也不看球赛了,气死我了。”听了爸爸的话,我哈哈大笑起来,因为爸爸这句话已经说了N遍了! 这就是我的爸爸,一个疯狂的球迷爸爸。 【篇四】 我的同学叫xx,我俩都在xx小学三(5)班上学。她,眼睛大大的,脸圆圆的,眉

小学一年级写人作文10篇

小学一年级写人作文10篇 篇一:精选小学一年级作文 三个好朋友 我和张立还有谭鑫露是好朋友。 今天下午,我到张立家去玩,先看了一会电视,然后我又和张立到楼下去玩捉迷藏,这时,谭鑫露来了,我们三个一起玩起来了,我们玩得很开心。 到了六点钟,我要回家吃饭了,就跟他们说再见,希望我们以后经常在一起玩。 我的爸爸 一天上午,爸爸去上班,我上学去了。 下午放学后,妈妈陪我在小区的花园里玩。突然,我觉得背后好像有人在摸我。是妈妈吗?可妈妈正站在那边与人说话呢。我刚 转过身,又发现有人在背后摸我。我很快地转过头一看,原来是爸爸。 我看到爸爸的手上拿了一本书,就问:“爸爸,你为什么手上拿了书呀?”爸爸说:“我从家里带出来的 ,我要查个材料嘛。”我假装要对爸爸说句悄悄话,爸爸马上凑过头来听。趁爸爸不注意,我突然亲了他一下。爸爸温和地

对我说:“乖乖宝宝!”爸爸的书柜里,书桌上都是满满的书。啊呀呀,你们看,我的爸爸多能干呀。 评语:我发现,孙雅琮小朋友写人的作文,有个非常好的优点。就是从不平铺直叙。她常常通过令人惊喜的、生动的情节开头,直入主题(如前面写哲西弟弟的一篇也一样)。本文第二段,虽然语言朴实,但写出了爸爸的亲切、随和及“玩皮”。第三段与第五段,虽然没有直接写出爸爸是什么职业,但从文中可以看出爸爸职业的基本性质,含蓄,却言之有物。第三段,只用了短短的几句话,就将父女之间亲密无间的感情,得到了充分的展示。 篇二:一年级作文我 我的名字叫杨葛,长着一头乌黑发亮的头发,乌溜溜的眼睛像两颗黑豆子似的,圆圆的小脸,不大不小的耳朵,高高的鼻子下面长着一张爱说爱唱的小嘴。我最喜欢穿妈妈给我买的那套《名侦探阿兰》的卡通衣服。 我是个勇敢的小男孩,昨天我到杨溢薏家玩儿,天色渐渐黑了,大街都看不清了,我准备回家了。我告别了杨溢薏,勇敢地走在了回家的路上,我穿过大街小巷,一步一步走上回家的台阶,这里没有路灯,四周漆黑一片,什么也看不清楚,我的心“咚咚”地跳个不停,害怕极了。但是我在心里鼓励自己要勇敢一点儿,我是个男子汉,什么都不要怕,就想着快到家了,我大步流星地

三年级写人物作文

我的妈妈是一位普普通通的农村妇女,今年40岁左右,高高的个子,鹅卵形的脸蛋上长着一双大大的眼睛。妈妈虽然文化水平不高,但是她非常关心我的学习。 记得有一次,我因为贪玩,忘记了做作业,为了应付老师,我把邻居家小华的作业拿来抄。我心里想:别让妈妈知道,我就这一次。不料,这事被细心的妈妈知道了。她严肃地对我说:“你现在养成了抄别人的作业的坏习惯,考试就得打败仗呀!哪能取得好成绩呢?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。心里想:妈妈说得对,抄作业是学不到真本领的,应该独立思考,完成作业。我向妈妈认了错,妈妈高兴地说:“这就对了嘛!知错能改就是好孩子!”从此,我认真完成作业再也不马虎应付。 这就是我的妈妈,一个关心我的学习的好妈妈。 我的朋友 在我们班上,有这么一个人,他今年八岁。长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。他尽管他其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。 有一次上语文课,老师讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。突然,老师提了一个问题:“同学们,你们谁来说说‘学无止境’的意思?”有一个同学举起手说:“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说:“对呀,我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手,一本正经地说:“老师,你叫我们活到老学到老,那我们岂不是一辈子在学校上学了呀?我可不愿意一辈子呆在学校里。”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来,老师也被他逗笑了。 这个位风趣的少年就是小杰,他有趣又活泼,而且非常喜欢提问题,我们都很喜欢他。

一年级作文写人:童年

一年级作文写人:童年 悠悠白云在湛蓝湛蓝的天空飞翔,我的童年乘着白云向另一片天飞去,渐渐地,消失在了天际… ——题记童 阳光来了,经过每家门前。一个扎着马尾巴、穿着粉红色连衣裙的小姑娘从门里跑了出来,带着童年的气息在甜甜的秋风里蹦跳,突然,从家中又跑出了小女孩的表哥,牵着小表妹的手向田野中跑去。 阳光撒满了整个田野,田野中的一切金光闪闪,就像撒满了金粉。稻谷在风中摇摆着,就像在炫耀自己的金裙子。每个作物都十分喜爱自己的新衣裳,连草坪上的小草也跳着舞,只有小溪还是像以往一样静静地流淌着。 两个孩子在乡间小路上奔跑着,跳跃着,穿梭在树苗间,一会儿消失在了田野的那边,一会儿又从田野的这边冒了出来,两个小脑袋东张西望,似乎在寻找着什么。忽然,一缕阳光从他们身边穿过,小男孩迫不及待地拿出了一个玻璃罐子,打开瓶塞,向有阳光的地方奔去。阳光也和他们捉起了迷藏,即使把整个田野绕遍了,也还是溜走了,悄无声息地溜走了。两个孩子气喘吁吁地左在草坡上,双脚摆动着,

拨弄着水面,小鱼急急忙忙钻到了水下,半天不敢出来。 “唉”,男孩叹着气,“今天又没有捉到阳光,真是的。” “不,我们一定可以捉到的!”女孩紧握拳头鼓励着。对视一下后,两个又向另外一个地方跑去,因为那里还有他们另外一个梦…… 年 很快,两个孩子已经长大,他们又来到了童年起飞的地方。那里的大樟树也已长大,茂密的枝叶在风中唱着歌,还是那曲童年的歌谣,还是那幅童年的画,深深地印在了他们俩的脑海中。是的,这就是他们的另外一个梦。 虽然时间已经过去了好多年,但那棵大樟树还依然在风中矗立着,而且在这棵大树的背后还有一个他们童年时的秘密被埋在了这透着芳香的泥土中。这个秘密就是这两个小孩很喜欢收集小小的玻璃瓶。每当饭后,他们总是牵着手去田野里,树林里收集阳光,总是把自己的愿望收集在瓶子中,然后埋进大樟树的背后。日复一日,年复一年,每当两个人会在一起时,总会不约而同地想这件事。 也许,你会笑他们的天真,也会陶醉在孩子们的可爱中,但是不要忘记,这是他们之间的美好愿望,一个充满幻想的梦。 其实,这个故事中的小女孩就是我,这个爱幻想的小

三年级描写人物的作文350字

三年级描写人物的作文350字 【篇一】平凡的女孩 一个长着黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗?哈哈,那就是我!一个平凡的女孩。 平凡的我,却参加了不少大赛。如:英语风采大赛(决赛)、湖州新概念精选作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中,我持之以恒、永不放弃,获得了优异的成绩,失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我:失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来,就能成功。当然也少不了教师的细心教诲。我不但在学习上努力,在生活中也一样。我很爱运动,特别是爬山。虽然我爬的山不多,但是,我觉得不管是普通的还是远近闻名的山,我都能从中领会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累,但是你能和大自然做一次次的亲密接触,让整个人都心旷神怡。所以,爬山也是我最喜欢做的事情之一。 可是,我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说:“唉,终于做完了!”这就是我,一个既平凡又活泼的女孩! 【篇二】我的自画像 大家好自我介绍一下:我叫曹志琳,家住城阳街道北疃社区,今年9岁了,在城阳区第三实验中小学读书。

我有一头乌黑的长发,有着一张椭圆形的脸,眼睛不大,一笑就眯成一条缝。不大不小的鼻子下面有一张心爱的小嘴巴。身材不胖不瘦。我的性格活泼心爱,喜欢与人交朋友,我说话声音有点大,是个急脾气,妈妈经常告诉我:“小女孩要温柔,性格稳重,做事情认真、认真,不能大大咧咧的。”我总是听不进去。嘿嘿!我还有一个特点就是喜欢逗人笑,比如:说笑话、做鬼脸、装心爱、做搞笑的表情和动作,逗的同学们笑翻了天,他们笑了我也就开心了,哈哈!我的兴趣爱好很广泛:比如看书、画画、唱歌、跳舞、跑步,但是最喜欢的还是跳健美操,我被选入学校组织的健美操队,我心里觉的很骄傲。 这就是我一个活泼心爱、人见人爱的小女孩,你们现在认识我了吧?喜欢我吗?愿意和我交朋友吗? 【篇三】赶时髦的奶奶 我的奶奶都65了,却非常赶时髦,不信是不?我就给你说说看。今天是我们准备出去玩,我们全家可快乐了,我拿了几件衣服梳了梳头,妈妈拿着行李,哥哥拿着吃的,妹妹…… 我们一家都准备好了,就差奶奶了,我还没进奶奶房间,就听见‘穿那件好呢,这件,不还是那件吧’,爷爷笑了笑说这赶时髦的老婆子,奶奶好不容易出来了,我没还没开口说话,奶奶说了你们先走吧,妹妹问,奶奶我们要出游了,你还有比这更重要的事吗,奶奶没有答复,冲我们摆了摆手,他们走了,我为了弄个终究,就轻轻的跟

小学一年级写人作文范文(五篇)

小学一年级写人作文范文(五篇) 【篇一】小学一年级写人作文范文 我的姥姥是我最爱的人,也是最疼爱我的人。 姥姥比较高,黑白相间的短发,长着一对不算大,但是炯炯有神的眼睛,还有一个挺得直直的腰板。姥姥待人热情、和蔼,乐于助人,如果有捐赠活动,她都会很支持的。 我在妈妈肚子里的时候,姥姥就已经到广州来照顾我妈妈,等我出生后,姥姥就一直照顾我,直到现在,也几乎没有离开我。 姥姥对我非常好,从来都没有对我发过脾气,而且,还会特意给我做好吃的。姥姥做的饭菜很好吃,每天早上,一起床,好喝的粥映入眼帘,下午放学后,一桌好吃的饭菜等着我。【篇二】小学一年级写人作文范文 我的爸爸个子不高,有点胖,长着一脸扎人的胡子,还带着一副黑框眼镜。他最喜欢看小说和探险纪录片。平时对我很好,给我买好吃的,陪我玩游戏,一到周末就带我去公园玩,让我长了不少见识。可是当我饭吃的很慢或者没按时写作业时就会发火,他发起火来就像一头愤怒的狮子,这时我就很怕他。但是在我的心目中,他还是很高大的。我爱我的爸爸!【篇三】小学一年级写人作文范文 我有一双大大的眼睛和一个圆圆的苹果脸,非常可爱。名字叫作李祉娴。 我喜欢看书,记得有一次,我在津津有味地“吃”书,到了吃午饭的时候,我还是在“吃”营养书餐,妈妈叫我:

“小甜苹果,快来吃饭!”我还在大口大口的“吃”书大餐呢!妈妈生气了,便使出她的“无敌狮子吼”把我从书里拉了回来,我吓了了一大跳,赶紧去吃饭了。 还有一次,我也在看书,我看得入了迷,连上午要去学写字也忘了,没去成,他们说我是不是是迷糊娃娃呀? 我还喜欢画画,上次我一连画了五幅画,手都快断了!我心想:哎呦喂!我的手呀呀呀!快断了呦呦呦呦! 我是我,一个可爱、迷糊、爱臭美的小女生!【篇四】小学一年级写人作文范文 我的爸爸,带着一副眼镜,工作很忙,很少有时间陪我一起玩,给我讲故事,这是我多么期待的事呀,可是我还是为有这样的。爸爸感到骄傲。 我的爸爸是名工程师,是设计房子的工程师,每天看见他在电脑上画图,密密麻麻的,我的眼睛都看花了,但是爸爸的图纸经过施工就成了现在一幢幢高楼。爸爸的车技还很棒,每天接送我上学,还会说英语,我英语不会的时候,爸爸就是我的老师,他还会很多很多,最喜欢爸爸的就是,每次在我伤心的时候,爸爸总能做出很搞笑的事情,搞的我哭笑不得,这就是我喜欢而不一样的爸爸。【篇五】小学一年级写人作文范文 我的姐姐有张圆圆的脸,高挺的鼻子上戴着一副明亮的眼镜。她是个“坏人”,每天都让我受苦。 有一次,我和她玩纸牌游戏,我赢了,她很不服气,就凶悍的骂我,谁叫她输了。妈妈说好男不跟女斗,所以我才

小学三年级描写人物的作文共五篇

小学三年级描写人物的作文 【篇一】 我的爷爷已经60出头了。头发并不是全黑,而是夹杂着一些银丝。布满皱纹的脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛,显得格外精神! 爷爷很喜欢锻炼。在我年幼的时候,不知道为什么爷爷身体那么棒?长大后才知道,爷爷身体之所以这么棒,是因为长期锻炼的结果。 爷爷喜欢与和他年龄不相上下的老爷爷一起下象棋。在最要紧关头,爷爷总会想出好点子,化解危机,取得胜利。 爷爷也是我的崇拜偶像。爷爷年轻时,曾在领导大会上出席演讲,他的一番演讲,语惊四座,令人佩服不已。还当了永济市进修校的校长。 爷爷经常教导我,让我懂得了很多。就在前几天,我代表我们班,在国旗台上演讲了有关“中华魂”的一篇文章。因为紧张而忘词,使我们班取得了“第一名的好成绩”。爷爷告诉我,要放松,在任何人面前,都不要紧张,演讲时,千万不能怯场。我懂得了这些,以后我会更加出色! 爷爷还教给了我骑自行车。爷爷把我带到六福门口,让我用他最喜爱的那辆自行车。经过三天的努力,我终于学会了。今天能够潇洒地骑自行车,全靠爷爷的功劳。之后,爷爷就把这辆自行车送给我了。 我相信,在爷爷的鼓舞下,我一定会飞的更高! 【篇二】

我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟,什么话都听他。便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它!” 还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理化了。他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。 我的表弟多么有趣可爱呀!我非常喜欢他。 【篇三】

三年级作文之三年级人物描写作文

三年级人物描写作文 【篇一:三年级写人作文教学案例】 三年级写人作文教学案例 教学背景: 以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动 的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、等特点。要写好写人为主的作文,应当从以下几方面入手: 1、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物 的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本 质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直 接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的 身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的 动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动 是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写 人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要 注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理 活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。 2、选用典型事例。 人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些 最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。 3、运用细节描写。 细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。 在三年级作文教学中,写人是作文的基本命题。如在教学描写童年 小伙伴时我是这样进行的。 教学目标: 1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐 欲望,培养写作兴趣。 2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用 人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

小学生三年级描写人物的作文【三篇

xx三年级描写人物的作文【三篇 】 【篇一】 在我们学校,我们班的“淘气包”是无人不知,无人不晓。不交作业是家常饭,上课下座位是习惯。他圆圆的脑袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下课,就和扬一红跑马拉松,没错,他就是我们班的“淘气包”潘东宁。 每天,他都要惹一些祸,弄得班上鸡犬不宁的。 那一天,下课了,潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室,在外面你追我赶,等潘东宁追到汪扬一红时,就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢,潘东宁用手一挡,引起了那些小朋友的注意,纷纷走来捧场,还决定投票,热闹非凡。许多领导都走过来,真是不看不知道,一看吓一跳,原来在打架。此时此刻,他们俩见领导都被招来了,赶紧护着脸,撒开腿就跑,真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,领导一路追踪,找到了我们的教室,扣了许多分。这事传到教师的耳里,简直把教师气疯了,潘东宁和汪扬一红走出办公室,已经被骂得狗血淋头,苦不堪言。 这个淘气包也是个善良的淘气包。那天,我走在去学校的路上,走着走着,我突然看见两个中年人和一个老人走在一起,中年人成心把脚放在老人的前面,老人摔在地上,两位中年人说:“眼睛长着做什么的呀?”一位小孩走过来,扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛,居然是潘东宁。我觉得潘东宁不是个坏孩子,只是他把精力都放在了玩上了,假如把精力花在学习上,成绩也许会首屈一指的。 【篇二】 我有很多朋友,有爱写精选作文的王沛霖和马浩铭,还有自以为事的的胡峰喻,但我还是喜欢我们的李教师。 李教师身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,头发乌黑乌黑的,体重130多斤。

李教师讲课可有趣了。有一次他说:“今天我教你们写一首诗,以后你们都可以自己写诗,当诗人了”。我们不信,教师真的说了一首诗,内容是:“天上的云真白呀,贼白贼白的,真他娘的白”。同学们哈哈大笑,笑完后每个同学都仿照这首诗写了一首诗,哈哈,我们都成诗人了。 李教师很爱讲故事,给我们讲神话故事、历史故事、科学故事……有八仙过海,有程咬金卖扒子,还有水浒传中的《智取生辰冈》……同学们听的可专心了。 xx教师真是世界上的教师了。 【篇三】 姐姐今年12岁了。长得很漂亮,一头长长的头发,一双水汪汪的眼睛,还有又细又弯的眉毛,笑起来总有两个小酒窝。姐姐喜欢穿红色的衣服,白色的鞋。姐姐很贪玩。在家里和我玩的时候,玩得好好的,她突然把我绊倒在地上,我气哭了,她却哈哈大笑,还给我做鬼脸。 姐姐很关心我。有一次我们在外边玩,我不小心摔伤了腿,走不动了,她就把我背回家找妈妈。 姐姐有时候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手机,妈妈在做饭,听见外边有声音,看到她在玩手机,妈妈就过去生气地说:“谁让你玩的?”姐姐听了,立马把手机放到原位,用被子把自己裹得紧紧的,可搞笑了! 当我遇到困难时,姐姐也会保护我。有一次,我们在北京玩的时候,在客车上,我坐在外边的座位。突然车子一动,我差一点就倒了,还是姐姐紧紧拉住了我的手,我才坐稳。然后她就让我坐里边的座位。 我喜欢我的姐姐! 网络搜集整理,仅供参考

写人作文一年级

写人作文一年级 导读:写人,可以描述他的外貌特点,毕竟每个人都长得不一样,都有各自的特别之处;也可以描写他的性格特点,或温柔或凶恶,大方或小气;这就是都是属于写人的范畴。那如何写好一个人,下面 几篇文章可以 自我介绍 大家好我的名字叫做XX因为我刚刚上小学,所以还是有点激动的。 我有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽的头发,一双小巧玲珑的手,一个甜蜜蜜的嘴巴,虽然长得不高,但是我也很快乐。 我刚刚来到吴家山第一小学就觉得这儿的环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默,同学们友好相处。然而我是一个性格外向,喜欢交朋友的人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸爸妈妈很累时,我会主动的帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放学回家后第一个做的事情就是做作业,爸爸妈妈都是我是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。 我已经把我介绍给大家认识了,希望大家特能把你们介绍给我认识认识,交个好朋友,行吗? 我的语文老师

我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师,她长得可真漂亮,高高的个子,笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿,她的声音像百灵鸟一样清脆,让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。 王老师上课认真,讲解生动,她教的课文和字词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不责骂同学,她的'课很受欢迎,我们都很喜欢她。她对同学很耐心,刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规,上课一点儿也不听王老师的话,王老师虽然生气,却舍不得责骂我们。后来,王老师上课时就增加了游戏活动,表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的,大家不再玩东西了。,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的语文水评都有很大的提高。! 这就是我的语文老师,她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们,我为拥有这样的老师而感到自豪! 我的爸爸 我的爸爸,虽然个子不高,但是他很强壮。他做每件事都很认真,他每天都去跑出租,很累很累。我想对爸爸说:“爸爸您辛苦了,我一定会好好学习,做一个乖孩子,不叫您操心。爸爸我爱您。”等我长大了一定会好好的孝敬您。 我的妈妈 她高高的个子,戴着漂亮的耳坠,一双明亮的眼睛,小巧的鼻子,身材略胖。

关于三年级写人的作文300字三篇

关于三年级写人的作文300字三篇 【篇一】 我有一个小弟弟,他今年七岁,他有一双水灵灵的小眼睛和一张大大的嘴巴,尤其是那双小眼睛笑起来特别迷人,笑得眼珠都看不到了,可他是我们家里面的一个淘气包。 有一天,我正坐在家里面看电视,他跑到了,我的身后,他用小木棒打了我一下,就躲了起来。我就知道是我弟弟打的,然后我就假装不知道叫了一声,啊!上面掉了什么东西呀?怎么砸到我啦?我坐在椅子上四处张望,没有什么东西呀,我怎么感觉到有什么东西砸到我呀?这时,我听到弟弟在门后,小声的说哥哥你真笨,还哈哈的大笑。我听到门后有声音。我打开门一看,弟弟怎么在门后面呢?他手里面还拿着一个小木棒。心想一定是他干的,弟弟看出了我的心思,他转身就跑,他跑到沙发边,我朝着他扑了过去,弟弟灵机一动,又跑到老沙发的那一边,害得我扑了个空,脑袋还撞到了沙发上,弟弟在沙发的那一边哈哈大笑。我爬起来又一次猛地扑了过去,这次他没有跑掉,我一把抓住了他的脚,这次你跑不掉了。弟弟那水灵灵的小眼睛望着我,仿佛在向我求饶,嘴里面还说哥哥你原谅我吧。我笑着对我弟弟说,你以后别再这样子了,弟弟听后连连点头,嘴里还说谢谢哥哥。 这就是我那心爱又淘气的小弟弟。

【篇二】 我的爷爷特别爱抽烟。无论是在工作中、漫步时、休息中总要抽上几口烟。 爷爷个子中等,皮肤是棕色的,这可能是他在工地上太阳晒的原因,一头短又白的头发,一双明亮的大眼睛。 我爸爸买了一盒中华香烟送给爷爷。爷爷不管三七二十一,打开盒子,从盒子中取出一只香烟,接着从口袋掏出一个打火机,点燃香烟就津津有味地猛吸上几口。看着爷爷跷着悠闲的二郎腿,一手夹着烟,眼睛还目不转睛地盯着香烟盒,在一旁的我看到爷爷滑稽的样子忍不住哈哈大笑。有一次,妈妈担忧爷爷抽烟吸得太多对身体不好,屡次劝爷爷少抽烟,最后都以失败而告终。爷爷一直振振有词地说:“江山易改,本性难移。”有几次,连奶奶都忍不住对爷爷破口大骂,而爷爷把这当着耳边风。哎,真拿他没规定。 “烟鬼”这个称号真是名不虚传啊! 【篇三】 我的妈妈今年三十三岁,一米六的个子,喜欢留着学生头,细细的眉毛下有一双锋利的眼睛,总是能发现我蛛丝马迹的小动作,还有一张“爱唠叨”的嘴巴。 她从早到晚都很“爱唠叨”,每次早晨妈妈轻轻地摇醒我让我穿

小学三年级描写人物的作文300字

小学三年级描写人物的作文300字 导读:本文小学三年级描写人物的作文300字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】我的奇葩阿弟 我有一个表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。 旺旺是我舅舅的爱子,他个性古怪,又十分开朗、有趣。 他,十分勇敢,敢于挑战,勇于尝试极限。有一天,我与他一起玩单响炮,他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管,那不就是大炮了吗?我不敢尝试,这种玩法太冒险了,他见我这样,自己勇敢尝试,他找来一根细长的钢管,把炮点着后,扔进钢管,过了一会儿,“呯!”火光把我吓得七窍生烟,掉了一地鸡皮疙瘩,哇!这绝对是盗版的枪!我大叫,自己还蒙在鼓里。玩腻了,他又放下钢管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼点子。 他,十分腼腆,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,脸红得像个大苹果,我问:表弟你想干嘛?看电视吗?我问完了,他还没醒悟,呆呆地望着我,好像我是外来生物。他一言不发,悄悄地把头转向一边,似乎我是一个陌生人。吃饭时,他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜,默默地吃着。别人笑,他也跟着笑。 这就是我的阿弟,一个奇葩的弟弟。 【篇二】我的同学——赵士瑞

我生活在一个幸福的大家庭,有三十八个同学。其中,还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了,赵士瑞就是其中一个。 赵士瑞有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。赵士瑞虽然成绩不怎么好,但它有一个鲜为人知的闪亮点,那就是助人为乐。 那时是二年级,我有一点头热。当时,正好是赵士瑞跟我同桌。赵士瑞问道:“怎么了?刘佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情:“我自己的事情……我自己会解决的,谢谢你的好意。”可赵士瑞还是时不时的问我。 一节课过去了,我觉得有些吃不消了,同学们都说:“真恶心!”让我心碎。只有赵士瑞一言不发,跑向阳台,拿起洗过的拖把,把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了,但教室里还是有种臭味,只有赵士瑞与我交谈。 当赵士瑞帮我拖掉吐出来的东西时,我想起了我瞧不起他的那一幕,我觉得特别惭愧。赵士瑞关心我的每一个动作,我都深深的记在脑海里。 【篇三】我的外公 我的外公已经年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛却很小,脸上不满了皱纹,但总是露出和蔼可亲的笑容。他不仅生活节俭,而且总是兢兢业业,对我们要求也非常苛刻,每个生活中的细节都不放过,但是,我们可以从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。 而最感动我的一件事,我到现在还历历在目,永远也不会忘怀。

一年级写人作文范文:我最爱的人

一年级写人作文范文:我最爱的人 我们从小到大,得到过无数的关爱,亲人们时时刻刻都在照顾我们的生活。可是妈妈的是 觉然不同的,妈妈的爱不是我们的三言两语能够描述完的,妈妈如此的深爱着我,我也爱 妈妈。 在一天下午我在自己的房间里学习的时候,妈妈在做家务,我多么想帮助妈妈,可是现 在是我的学习时间,不能够做任何事,我在一旁看着妈妈头上的汗水拼命的往下流,我不 知怎么的眼睛里含着泪水。我还记得有一次,我考试考得特别差,只有61分,眼看就要 面临着不及格,我想着怎么向妈妈交待呀!我在心里想了很多来骗妈妈的谎言,比如全班 都不好,最高分也就70分或者不说有考试诸如此类的话,但仔细的怎么一想,妈妈最痛 恨别人说谎话的了,还是面对现实,如实交待吧。俗话说得好:“躲得过一时,躲不了一世!”我告诉妈妈结果后,妈妈买回了几本练习册,天天给我补课,我心里很烦,也很恨,时不时就与妈妈赌气,不理她,仔细的想了一想妈妈这样还不是为了我好。自从妈妈这时 都语重心长的给我讲道理,果然不出所料,下一单元考试时,我答题特别的轻松,考试结 果我也胸有成竹,当成绩发下来时果然提升了,我巴不得赶快回到家里把成绩给妈妈看。 成绩能够提高,我要谢谢妈妈!妈妈看后高兴的说:“珈瑜,你看这就是你努力后的结果!”妈妈的那一片苦心,我现在了解,那是对我的爱呀! 可是,妈妈的爱是持之以恒的,永远都不会改变的,可是我自己却因为迷恋电视、游戏 等原因,更加不够能专心学习和练习,基础始终不能打牢,学习现状仍未改变多少。仍然 过多的依赖妈妈。妈妈早早去上班,有时还加班,但只要下班就着急往家赶,因担心我的 学习。妈妈也没少批评我,但是处处在关心我,愿为我做任何牺牲,妈妈,我现在明白了,自己要独立,你也该放手了,我自己会好好学习。妈妈,我最爱的人。 一年级:龙皓晨?采儿

三年级描写人物的作文300字【三篇】

三年级描写人物的作文300字【三篇】 【篇一】 我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢! 他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不高兴时小嘴巴噘得老高老高的,一副可爱、淘气的样子,很讨人喜欢。 妈妈是弟弟的偶像,他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。 有一次,我和弟弟正在看电视。突然,听见妈妈大叫一声:“儿子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼:“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了! 就在这时,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“妈妈,我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了,弟弟撅着屁股一脸挑衅:“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说:“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,哑口无言。 这就是我可爱、淘气、“狡猾”的弟弟。 【篇二】 我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸长着浓浓的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼神总是那么严厉。 他的额头上好像有个“三”字,因为他总是皱着眉头。当他看到遥控器的时候,就像狮子看见猎物一样,死死地盯着它。每

到这个时候,我就知道今天肯定有球赛。 这不,今天就有山东队的比赛,爸爸拿出一个白色的纸条,上面写着:“山东队必胜!”然后就把纸条贴到头上津津有味地看起比赛来。突然,爸爸喊到:“过人!射门!球进了!”他高兴得像只兔子一样,一蹦三尺高!过了一会儿,他又喊到:“后卫快防守啊!哎呀!怎么让对方进球了呢?笨死了!”这时候,我能感觉到,爸爸恨不得亲自上场去踢球呢!比赛结束了,爸爸垂头丧气地坐到了沙发上,我一看爸爸这幅失魂落魄的样子,就知道山东队又输了!我明知故问道:“爸爸,山东队赢了吗?”爸爸生气地说:“以后我再也不看球赛了,气死我了。”听了爸爸的话,我哈哈大笑起来,因为爸爸这句话已经说了N遍了! 这就是我的爸爸,一个疯狂的球迷爸爸。 【篇三】 我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。 那布满皱纹的眼睛。 她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。 我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。 奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。 有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,“今天去

三年级描写人物的优秀作文

三年级描写人物的优秀作文 【篇一】 我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢! 他眉毛又粗又长,眼睛一眯像弯弯的小月牙,不快乐时小嘴巴噘得老高老高的,一副心爱、淘气的样子,很讨人喜欢。 妈妈是弟弟的偶像,他最爱妈妈!看不得妈妈受一点委屈。 有一次,我和弟弟正在看电视。突然,听见妈妈大叫一声:“儿子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑过去了,“反正又不是打我。”弟弟不屑地说。妈妈白了弟弟一眼:“这儿子白养了!”“哈哈哈”爸爸幸灾乐祸地笑了! 就在这时,弟弟打了爸爸一拳就跑了,“妈妈,我替你报仇了。”爸爸的脸都黑了,弟弟撅着屁股一脸挑衅:“你来打我呀!来呀!”妈妈得意地说:“我就说嘛!我儿子不会当叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,哑口无言。 这就是我心爱、淘气、“狡猾”的弟弟。 【篇二】 我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸长着浓浓的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼神总是那么严厉。 他的额头上仿佛有个“三”字,因为他总是皱着眉头。当他看到

遥控器的时候,就像狮子看见猎物一样,死死地盯着它。每到这个时候,我就知道今天肯定有球赛。 这不,今天就有山东队的比赛,爸爸拿出一个白色的纸条,上面写着:“山东队必胜!”然后就把纸条贴到头上津津有味地看起比赛来。突然,爸爸喊到:“过人!射门!球进了!”他快乐得像只兔子一样,一蹦三尺高!过了一会儿,他又喊到:“后卫快防守啊!哎呀!怎么让对方进球了呢?笨死了!”这时候,我能感觉到,爸爸恨不得亲自上场去踢球呢!比赛结束了,爸爸无精打采地坐到了沙发上,我一看爸爸这幅魂不守舍的样子,就知道山东队又输了!我明知故问道:“爸爸,山东队赢了吗?”爸爸生气地说:“以后我再也不看球赛了,气死我了。”听了爸爸的话,我哈哈大笑起来,因为爸爸这句话已经说了N遍了! 这就是我的爸爸,一个疯狂的球迷爸爸。 【篇三】 “怎么又让我带妹妹,我不干!”“你不干?那好,你把棒冰吐出来我就不让你干!”“可怜可怜我吧,上天啊!”这是怎么一回事呀,仿佛有人在强迫一个人似的。不错,我妈妈让我带妹妹。不瞒你说,我这个妹妹可精,虽然不会说话。但我估计她脑子里全是些整人的玩意儿。我给你讲讲她整我的事。 有一次,我抱着她在新家里转悠,这样不知不觉过了十分钟,她

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