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浅析优秀教师及其与新手教师在教学能力上的区别

浅析优秀教师及其与新手教师在教学能力上的区别 半岗镇黄连沟小学 黄飞虎

摘要 :教师的教学能力作为教师教学专长的核心能力,它直接影响课堂教 学的有效性以及学生对知识技能的掌握和能力的发展。作为初出高校的教坛新 人, 新手教师在教学能力上与优秀教师有着明显的差距。 为促进教育事业的发展 和新手教师的成长,弄清新手教师与优秀教师在教学上的区别刻不容缓。

关键词 :新手教师 优秀教师 教学能力 品质

中小学教师作为教育实践活动的主体在教育上的地位和作用是 不言而喻的,然而中小学优秀教师在教育中又起着核心主导的作用, 在教学能力上具备独有的特点和品质,与新手教师有着明显的区别。 为促进教育事业健康有活力的发展和新手教师队伍迅速的成长壮大, 本文以实践调查作为研究方向, 再对中小学优秀教师有了相当程度的 了解后, 根据已有的理论研究和实践调查研究, 主要从中小学优秀教 师的地位和作用,新手教师与优秀教师的教学能力〈认识能力、操作 能力、监控能力、反思能力〉比较,中小学优秀教师的独有特点和品 质三个方面来研究中小学优秀教师。

一、优秀教师及其地位和作用

(一)教师

教师 jiaoshi 英文:teacher 担任教育教学工作的人员。 “教师”一词有两重含义, “既指一种社会角色,又指这一角色 的承担者”。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人。狭义的

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