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浅析优秀教师及其与新手教师在教学能力上的区别

浅析优秀教师及其与新手教师在教学能力上的区别

半岗镇黄连沟小学 黄飞虎

摘要:教师的教学能力作为教师教学专长的核心能力,它直接影响课堂教学的有效性以及学生对知识技能的掌握和能力的发展。作为初出高校的教坛新人,新手教师在教学能力上与优秀教师有着明显的差距。为促进教育事业的发展和新手教师的成长,弄清新手教师与优秀教师在教学上的区别刻不容缓。

关键词: 新手教师 优秀教师 教学能力 品质

中小学教师作为教育实践活动的主体在教育上的地位和作用是不言而喻的,然而中小学优秀教师在教育中又起着核心主导的作用,在教学能力上具备独有的特点和品质,与新手教师有着明显的区别。为促进教育事业健康有活力的发展和新手教师队伍迅速的成长壮大,本文以实践调查作为研究方向,再对中小学优秀教师有了相当程度的了解后,根据已有的理论研究和实践调查研究,主要从中小学优秀教师的地位和作用,新手教师与优秀教师的教学能力〈认识能力、操作能力、监控能力、反思能力〉比较,中小学优秀教师的独有特点和品质三个方面来研究中小学优秀教师。

一、优秀教师及其地位和作用

(一)教师

教师 jiaoshi 英文:teacher 担任教育教学工作的人员。

“教师”一词有两重含义,“既指一种社会角色,又指这一角色的承担者”。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人。狭义的

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