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儿童创造性思维能力浅论

张敏生

【期刊名称】《人文杂志》

【年(卷),期】2000(000)004

【摘要】儿童时期的脑机能活动具有巨大的开发潜力；是其积极思维发展的“黄金期”，儿童思维活动的的可塑性为培养创造性思维提供了现实可能性，也为全面实现素质教育开辟了道路。

【总页数】4页(27-30)

【关键词】儿童;创造性思维;思维感受性;能动性;思维可塑性

【作者】张敏生

【作者单位】不详;不详

【正文语种】英文

【中图分类】B80

【相关文献】

1.激发学生创造性思维的火花——浅谈数学教学中如何培养学生的创造性思维能力 [J], 王凤霞

2.构建生活化课堂培养创造性思维——小学中高年级数学教学中创造性思维能力培养路径的思考与探索 [J], 杨凌

3.浅析儿童创造性思维能力的培养 [J], 程鹂

4.培养儿童创造性思维能力初探 [J], 徐德刚

5.影响儿童创造性思维能力的家庭因素分析 [J], 李红艳

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