搜档网
当前位置:搜档网 › PT_练习8.6.1__CCNA_综合技巧练习(教师版)

PT_练习8.6.1__CCNA_综合技巧练习(教师版)

PT_练习8.6.1__CCNA_综合技巧练习(教师版)
PT_练习8.6.1__CCNA_综合技巧练习(教师版)

PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习(教师版)

拓扑图

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公开信息。第 1 页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习

HQ 地址表

设备接口 IP 地址子网掩码 DLCI 映射

Fa0/0 10.0.1.1 255.255.255.0 不适用

S0/0/0.41 10.255.255.1 255.255.255.252 DLCI 41 到 B1

HQ S0/0/0.42 10.255.255.5 255.255.255.252 DLCI 42 到 B2

S0/0/0.43 10.255.255.9 255.255.255.252 DLCI 43 到 B3

S0/0/1 10.255.255.253 255.255.255.252 不适用

S0/1/0 209.165.201.1 255.255.255.252 不适用

分支路由器的地址表

设备接口 IP 地址子网掩码

Fa0/0.10 10.X.10.1 255.255.255.0

Fa0/0.20 10.X.20.1 255.255.255.0

Fa0/0.30 10.X.30.1 255.255.255.0

Fa0/0.88 10.X.88.1 255.255.255.0

BX Fa0/0.99 10.X.99.1 255.255.255.0

S0/0/0 第二个地址 255.255.255.252

BX-S1 VLAN 99 10.X.99.21 255.255.255.0

BX-S2 VLAN 99 10.X.99.22 255.255.255.0

BX-S3 VLAN 99 10.X.99.23 255.255.255.0

BX-WRS VLAN 1 10.X.40.1 255.255.255.0

.以分支路由器 B1、B2 或 B3 的编号代替”X”。

. HQ 的点对点 PVC 使用子网中的第二个地址。 HQ 使用第一个地址。

. WRT300N 路由器通过 DHCP 从分支路由器获得 Internet 地址。

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公开信息。第 2 页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习

VLAN 配置和端口映射

VLAN

编号

网络地址 VLAN 名称端口映射

10 10.X.10.0/24 Admin BX-S2, Fa0/6

20 10.X.20.0/24 Sales BX-S2, Fa0/11

30 10.X.30.0/24 Production BX-S2, Fa0/16

88 10.X.88.0/24 Wireless BX-S3, Fa0/7

99 10.X.99.0/24 Mgmt&Native所有中继

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公开信息。第 3 页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习

学习目标

.在集中星型拓扑中配置帧中继

.将 PPP 的身份验证方式配置为 CHAP 和 PAP

.配置静态 NAT 和动态 NAT

.配置静态路由和默认路由

简介

在本次综合性 CCNA 技巧练习中, XYZ 公司在 WAN连接中混合使用帧中继与 PPP。HQ 路由器通过

NAT 提供对服务器群和 Internet 的访问。另外 HQ 还使用基本的防火墙 ACL 来过滤入站流量。每台分支路

由器都配置为支持 VLAN间路由和 DHCP。路由过程通过 EIGRP 以及静态路由和默认路由完成。每个交

换网络上都配置了 VLAN、VTP 和 STP。本练习已启用端口安全功能并提供无线接入。在本次综合练习

中,您的任务是充分利用您在四门 Exploration 课程中所学的知识,成功运用所有技术。

您要负责配置 HQ 路由器以及分支路由器 B1、B2 和 B3。此外,您还要负责配置每一台通过分支路由器连

接到网络的设备。 NewB路由器代表一台小型公司经合并后作为新分支机构的分支路由器。您不具有

NewB 路由器的访问权。但是,您要在 HQ 和 NewB 之间建立一条链路,使这家新的分支机构能够访问内

部网络和 Internet。

您管理的路由器和交换机都还没有经过配置。 Packet Tracer 不会对基本配置(如主机名、口令、标语和其

它常规维护命令)进行评分,这些基本配置也不属于规定的任务。但是,您需要执行这些配置,您的教师

可能会选择对这些命令进行评分。

由于本练习所使用的网络相当庞大,试题中有将近 500 个必需的组件,您不必在每次输入命令后查看增加

的完成比例。另外,本练习不会说明每个任务结束后应当完成的特定百分比。您需要通过测试连通性来检

验每个任务的配置。不过,您随时都可以单击 Check Results(检查结果)查看系统是否对特定的组件评

分以及您的配置是否正确。

由于分支路由器( B1、B2 和 B3)和交换机在设计时考虑了可扩展性,因此您可以重复利用配置脚本。例

如,适用于 B1、B1-S1、B1-S2 和 B1-S3 的配置只需稍作调整即可直接应用于 B2。

注:本 CCNA 综合技巧练习还有一种开放型版本,这种版本中您可以选择想实施的编址方案和技术。您需

要通过测试端到端的连通性来检验配置。

任务 1:在集中星型拓扑中配置帧中继

步骤 1. 配置帧中继核心。

请使用地址表并遵循下列要求。

HQ 为中心路由器。 B1、B2 和 B3 为分支路由器。

. HQ 对每台分支路由器使用点对点子接口。

.必须手动配置 B3 使其使用 IETF 封装。

.对于 HQ、B1 和 B2,LMI 类型必须手动配置为 q933a。B3 使用 ANSI。

!-----------

!HQ

!-----------

enable

configure terminal

host HQ

enable secret class

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公

开信息。第 4 页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习banner motd $AUTHORIZED ACCESS ONLY!$

line con 0

pass cisco

login

line vty 0 4

pass cisco

login

service password-encryption

!

interface Serial0/0/0

no ip address

encapsulation frame-relay

frame-relay lmi-type q933a

no shutdown

!

interface Serial0/0/0.41 point-to-point

ip address 10.255.255.1 255.255.255.252 frame-relay interface-dlci 41

!

interface Serial0/0/0.42 point-to-point ip address 10.255.255.5 255.255.255.252 frame-relay interface-dlci 42

!

interface Serial0/0/0.43 point-to-point ip address 10.255.255.9 255.255.255.252 frame-relay interface-dlci 43

end

wr

!-----------

!B1

!-----------

enable

configure terminal

host B1

enable secret class

banner motd $AUTHORIZED ACCESS ONLY!$ line con 0

pass cisco

login

line vty 0 4

pass cisco

login

service password-encryption

!

interface Serial0/0/0

ip address 10.255.255.2 255.255.255.252 encapsulation frame-relay

frame-relay lmi-type q933a

no shutdown

end

wr

!-----------

!B2

!-----------

enable

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公开信息。第 5 页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习

configure terminal

host B2

enable secret class

banner motd $AUTHORIZED ACCESS ONLY!$

line con 0

pass cisco

login

line vty 0 4

pass cisco

login

service password-encryption

!

interface Serial0/0/0

ip address 10.255.255.6 255.255.255.252 encapsulation frame-relay

frame-relay lmi-type q933a

no shutdown

end

wr

!-----------

!B3

!-----------

enable

configure terminal

host B3

enable secret class

banner motd $AUTHORIZED ACCESS ONLY!$ line con 0

pass cisco

login

line vty 0 4

pass cisco

login

service password-encryption

!

interface Serial0/0/0

ip address 10.255.255.10 255.255.255.252 encapsulation frame-relay ietf

frame-relay lmi-type ansi

no shutdown

end

wr

步骤 2. 在 HQ 上配置 LAN接口。

!

interface FastEthernet0/0

description Server Farm

ip address 10.0.1.1 255.255.255.0

no shutdown

!

步骤 3. 检验 HQ 能否 ping通每台分支路由器。

HQ#ping 10.255.255.2

Type escape sequence to abort.

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公开信息。第 6 页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习

Sending 5, 100-byte ICMP Echos to 10.255.255.2, timeout is 2 seconds:

!!!!!

Success rate is 100 percent (5/5), round-trip min/avg/max = 40/71/89 ms

HQ#ping 10.255.255.6

Type escape sequence to abort.

Sending 5, 100-byte ICMP Echos to 10.255.255.6, timeout is 2 seconds:

!!!!!

Success rate is 100 percent (5/5), round-trip min/avg/max = 35/60/69 ms

HQ#ping 10.255.255.10

Type escape sequence to abort.

Sending 5, 100-byte ICMP Echos to 10.255.255.10, timeout is 2 seconds:

!!!!!

Success rate is 100 percent (5/5), round-trip min/avg/max = 23/58/87 ms

任务 2:将 PPP 的身份验证方式配置为 CHAP 和 PAP

步骤 1. 使用 PPP 封装和 CHAP 身份验证配置从 HQ 到 ISP 的 WAN 链路。

CHAP 口令是 ciscochap。

username ISP password ciscochap

interface Serial0/1/0

description Link to ISP

ip address 209.165.201.1 255.255.255.252

encapsulation ppp

ppp authentication chap

no shutdown

步骤 2. 使用 PPP 封装和 PAP 身份验证配置从 HQ 到 NewB的 WAN 链路。

您需要将电缆连接到正确的接口。 HQ 是链路的 DCE 端。您需要选择时钟频率。 PAP 口令是 ciscopap。

username NewB password ciscopap

interface Serial0/0/1

description Link to B4

ip address 10.255.255.253 255.255.255.252

encapsulation ppp

ppp authentication pap

ppp pap sent-username HQ password 0 ciscopap

clock rate 64000

no shutdown

步骤 3. 检验 HQ 能否 ping通 ISP 和 NewB。

HQ#ping 209.165.201.2

Type escape sequence to abort.

Sending 5, 100-byte ICMP Echos to 209.165.201.2, timeout is 2 seconds:

!!!!!

Success rate is 100 percent (5/5), round-trip min/avg/max = 17/30/38 ms

HQ#ping 10.255.255.254

Type escape sequence to abort.

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公开信息。第 7 页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习

Sending 5, 100-byte ICMP Echos to 10.255.255.254, timeout is 2 seconds:

!!!!!

Success rate is 100 percent (5/5), round-trip min/avg/max = 5/29/47 ms

任务 3:在 HQ 上配置静态 NAT 和动态 NAT

步骤 1. 配置 NAT。

请遵循下列要求:

.

允许转换 10.0.0.0/8 中的所有地址。

.

XYZ 公司拥有 209.165.200.240/29地址空间。 XYZCORP 池使用从 .241 到 .245 范围内的地址,

子网掩码为 /29。

.

位于 10.0.1.2的 https://www.sodocs.net/doc/da7241124.html, 网站注册于 IP 地址为 209.165.200.246 的公共 DNS 系统。

ip access-list standard NAT_LIST

permit 10.0.0.0 0.255.255.255

!

ip nat pool XYZCORP 209.165.200.241 209.165.200.245 netmask 255.255.255.248

ip nat inside source list NAT_LIST pool XYZCORP overload

ip nat inside source static 10.0.1.2 209.165.200.246

!

interface fa0/0

ip nat inside

interface s0/0/0.41 point-to-point

ip nat inside

interface s0/0/0.42 point-to-point

ip nat inside

interface s0/0/0.43 point-to-point

ip nat inside

interface s0/0/1

ip nat inside

interface s0/1/0

ip nat outside

步骤 2. 使用扩展 ping 命令检验 NAT 是否在运作。

使用 HQ LAN接口作为源地址,从 HQ ping ISP 上的 serial 0/0/0 接口。此 ping命令应该成功。

HQ#ping

Protocol [ip]:

Target IP address: 209.165.201.2

Repeat count [5]:

Datagram size [100]:

Timeout in seconds [2]:

Extended commands [n]: y

Source address or interface: 10.0.1.1

Type of service [0]:

Set DF bit in IP header? [no]:

Validate reply data? [no]:

Data pattern [0xABCD]:

Loose, Strict, Record, Timestamp, Verbose[none]:

Sweep range of sizes [n]:

Type escape sequence to abort.

Sending 5, 100-byte ICMP Echos to 209.165.201.2, timeout is 2 seconds:

Packet sent with a source address of 10.0.1.1

!!!!!

Success rate is 100 percent (5/5), round-trip min/avg/max = 18/34/42 ms

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公开信息。

第 8 页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习

使用 show ip nat translations命令检验 NAT 是否已将 ping 命令使用的内部地址进行了转换。

HQ#show ip nat translations

Pro Inside global Inside local Outside local Outside global

icmp 209.165.200.241:3510.0.1.1:35 209.165.201.2:35 209.165.201.2:35

icmp 209.165.200.241:3610.0.1.1:36 209.165.201.2:36 209.165.201.2:36

icmp 209.165.200.241:3710.0.1.1:37 209.165.201.2:37 209.165.201.2:37

icmp 209.165.200.241:3810.0.1.1:38 209.165.201.2:38 209.165.201.2:38

icmp 209.165.200.241:3910.0.1.1:39 209.165.201.2:39 209.165.201.2:39

---209.165.200.246 10.0.1.2 ------

任务 4:配置静态路由和默认路由

步骤 1. 配置 HQ 到达 ISP 的默认路由和到达 NewB LAN 的静态路由。

请使用送出接口作为参数。

ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 Serial0/1/0

ip route 10.4.5.0 255.255.255.0 Serial0/0/1

步骤 2. 配置分支路由器到达 HQ 的默认路由。

请使用下一跳 IP 地址作为参数。

!B1

ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 10.255.255.1

!B2

ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 10.255.255.5

!B3

ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 10.255.255.9

步骤 3. 检验 ISP 范围外的连通性。

所有三台 NewB PC 以及 NetAdmin PC 都应该能 ping通 https://www.sodocs.net/doc/da7241124.html, Web 服务器。

!在 NewB-PC1 上

Packet Tracer PC Command Line 1.0

PC>ping https://www.sodocs.net/doc/da7241124.html,

Pinging 209.165.202.134 with 32 bytes of data:

Request timed out.

Reply from 209.165.202.134: bytes=32 time=10ms TTL=125

Reply from 209.165.202.134: bytes=32 time=10ms TTL=125

Reply from 209.165.202.134: bytes=32 time=10ms TTL=125

Ping statistics for 209.165.202.134:

Packets: Sent = 4, Received = 3, Lost = 1 (25% loss),

Approximate round trip times in milli-seconds:

Minimum = 10ms, Maximum = 10ms, Average = 10ms

PC>

!在 NetAdmin 上

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公开信息。第 9 页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习

Packet Tracer PC Command Line 1.0

PC>ping https://www.sodocs.net/doc/da7241124.html,

Pinging 209.165.202.134 with 32 bytes of data:

Reply from 209.165.202.134: bytes=32 time=12ms TTL=126

Reply from 209.165.202.134: bytes=32 time=188ms TTL=126

Reply from 209.165.202.134: bytes=32 time=8ms TTL=126

Reply from 209.165.202.134: bytes=32 time=8ms TTL=126

Ping statistics for 209.165.202.134:

Packets: Sent = 4, Received = 4, Lost = 0 (0% loss),

Approximate round trip times in milli-seconds:

Minimum = 8ms, Maximum = 188ms, Average = 54ms

PC>

任务 5:配置 VLAN 间路由

步骤 1. 配置每台分支路由器使其支持 VLAN 间路由。

使用分支路由器的地址表配置并激活 VLAN 间路由的 LAN 接口。 VLAN 99 为本征 VLAN。!-----------------

!分支路由器

!-----------------

!以路由器编号代替 X。

interface FastEthernet0/0

no shutdown

!

interface FastEthernet0/0.10

description Admin VLAN 10

encapsulation dot1Q 10

ip address 10.X.10.1 255.255.255.0

!

interface FastEthernet0/0.20

description Sales VLAN 20

encapsulation dot1Q 20

ip address 10.X.20.1 255.255.255.0

!

interface FastEthernet0/0.30

description Production VLAN 30

encapsulation dot1Q 30

ip address 10.X.30.1 255.255.255.0

!

interface FastEthernet0/0.88

description Wireless VLAN 88

encapsulation dot1Q 88

ip address 10.X.88.1 255.255.255.0

!

interface FastEthernet0/0.99

description Mgmt&Native VLAN 99

encapsulation dot1Q 99 native

ip address 10.X.99.1 255.255.255.0

!

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公开信息。第 10页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习

步骤 2. 检查路由表。

每台分支路由器现在都应该有六个直接相连的网络和一条静态默认路由。

B1#show ip route

<省略部分输出 >

Gateway of last resort is 10.255.255.1 to network 0.0.0.0

10.0.0.0/8 is variably subnetted, 6 subnets, 2 masks

C 10.1.10.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0.10

C 10.1.20.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0.20

C 10.1.30.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0.30

C 10.1.88.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0.88

C 10.1.99.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0.99

C 10.255.255.0/30 is directly connected, Serial0/0/0

S* 0.0.0.0/0 [1/0] via 10.255.255.1

任务 6:配置和优化 EIGRP 路由

步骤 1. 配置 HQ、B1、B2和 B3 的 EIGRP。

.使用 AS 100。

.在适当的接口上禁用 EIGRP 更新。

.手动总结 EIGRP 路由,使每台分支路由器只向 HQ 通告 10.X.0.0/16 地址空间。

注:Packet Tracer 无法准确地模拟 EIGRP 总结路由的优势。路由表仍将显示所有的子网,即使您已正确

配置手动总结。

!-----------------

!HQ 路由器

!-----------------

router eigrp 100

passive-interface FastEthernet0/0

passive-interface Serial0/0/1

passive-interface Serial0/1/0

network 10.0.0.0

no auto-summary

!

!-----------------

!分支路由器

!-----------------

!

router eigrp 100

passive-interface FastEthernet0/0.10

passive-interface FastEthernet0/0.20

passive-interface FastEthernet0/0.30

passive-interface FastEthernet0/0.99

network 10.0.0.0

no auto-summary

!

!

!以路由器编号代替 X

!

所有内容版权所有 . 1992–2007 Cisco Systems, Inc. 保留所有权利。本文档为 Cisco 公开信息。第 11页(共 31页)

CCNA Exploration

接入 WAN:网络故障排除 PT 练习 8.6.1:CCNA 综合技巧练习

interface serial 0/0/0

ip summary-address eigrp 100 10.X.0.0 255.255.0.0

步骤 2. 检查路由表和连通性。

HQ 路由器和分支路由器现在应该有完整的路由表。

HQ#sh ip route

<省略部分输出>

Gateway of last resort is 0.0.0.0 to network 0.0.0.0

10.0.0.0/8 is variably subnetted, 21 subnets, 2 masks

C 10.0.1.0/24 is directly connected, FastEthernet0/0

D 10.1.10.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.2, 00:00:14, Serial0/0/0.41 D 10.1.20.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.2, 00:00:14, Serial0/0/0.41 D 10.1.30.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.2, 00:00:14, Serial0/0/0.41 D 10.1.88.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.2, 00:00:14, Serial0/0/0.41 D 10.1.99.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.2, 00:00:14, Serial0/0/0.41 D 10.2.10.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.6, 00:00:07, Serial0/0/0.42 D 10.2.20.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.6, 00:00:07, Serial0/0/0.42 D 10.2.30.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.6, 00:00:07, Serial0/0/0.42 D 10.2.88.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.6, 00:00:07, Serial0/0/0.42 D 10.2.99.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.6, 00:00:07, Serial0/0/0.42 D 10.3.10.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.10, 00:00:04, Serial0/0/0.43 D 10.3.20.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.10, 00:00:04, Serial0/0/0.43 D 10.3.30.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.10, 00:00:04, Serial0/0/0.43 D 10.3.88.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.10, 00:00:04, Serial0/0/0.43 D 10.3.99.0/24 [90/2172416] via 10.255.255.10, 00:00:04, Serial0/0/0.43 S 10.4.5.0/24 is directly connected, Serial0/0/1

C 10.255.255.0/30 is directly connected, Serial0/0/0.41

C 10.255.255.4/30 is directly connected, Serial0/0/0.42

C 10.255.255.8/30 is directly connected, Serial0/0/0.43

C 10.255.255.252/30 is directly connected, Serial0/0/1

209.165.201.0/30 is subnetted, 1 subnets

C 209.165.201.0 is directly connected, Serial0/1/0

S* 0.0.0.0/0 is directly connected, Serial0/1/0

NetAdmin PC 现在应该能 ping 通每台分支路由器上的每个 VLAN 子接口。

!在 NetAdmin PC 上

Packet Tracer PC Command Line 1.0

PC>ping 10.1.10.1

人教版数学高一-必修一训练 .1对数函数的图象及性质(教师版)

(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!) 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.若某对数函数的图象过点(4,2),则该对数函数的解析式为( ) A .y =log 2x B .y =2log 4x C .y =log 2x 或y =2log 4x D .不确定 解析: 由对数函数的概念可设该函数的解析式为y =log a x (a >0,且a ≠1,x >0),则2=log a 4=log a 22=2log a 2,即log a 2=1,a =2.故所求解析式为y =log 2x .故选A. 答案: A 2.已知函数f (x )=log 2(x +1),若f (a )=1,则a =( ) A .0 B .1 C .2 D .3 解析: f (a )=log 2(a +1)=1 ∴a +1=2 ∴a =1.故选B. 答案: B 3.已知函数f (x )=a x (a >0,a ≠1)的反函数为g (x ),且满足g (2)<0,则函数g (x +1)的图象是下图中的( ) 解析: 由y =a x 解得x =log a y , ∴g (x )=log a x . 又∵g (2)<0,∴0

A.????22,2 B .[-1,1] C.????12,2 D.? ???-∞,22∪[2,+∞) 解析: 函数f (x )=2log 12 x 在(0,+∞)为减函数, 则-1≤2log 12 x ≤1, 可得-12≤log 12x ≤12 , 解得22 ≤x ≤ 2.故选A. 答案: A 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.若函数f (x )=a x (a >0,且a ≠1)的反函数的图象过点(3,1),则a =________. 解析: 函数f (x )的反函数为y =log a x ,由题意,log a 3=1, ∴a =3. 答案: 3 6.设g (x )=????? e x (x ≤0)ln x (x >0),则g ????g ????12=________. 解析: g ????12=ln 12 <0, g ????ln 12=eln 12=12 , ∴g ????g ????12=12 . 答案: 12 三、解答题(每小题10分,共20分) 7.求下列函数的定义域: (1)f (x )=log 2(9-x 2); (2)f (x )=log (5-x )(2x -3); (3)f (x )=2x +3x -1 log 2(3x -1). 解析: (1)由对数真数大于零,得9-x 2>0,即-3<x <3,∴所求定义域为{x |-3<x <3}.

小学语文六年级基础知识字音字形词语二教师版

陆游的经历 陆游诗南宋爱国诗人,由于坚持主张抗金,多次受到主和派的攻击,并于公元1166 年被免了官。报国无路,带着满腔的悲愤,陆游回到了家乡山阴,他整天把自己关在 家里读书,尝尝伴着青灯,独坐到深夜。 第二年的四月,陆游忽然想去看看二十里外的西山,于是他拄着手杖出发了。走着走着, 山路渐渐盘旋起来。又走了一个多时辰,人烟渐渐稀少。当他登上一处斜坡,放眼望去, 前面山重水复,路断人绝,好像无法再前进了。陆游兴致正浓,不肯回头,沿着山坡又 走出几十步,转过山角,突然前面不远处,出现了一片空旷的谷地,一个小村庄掩映在 绿柳红花之中,好像传说中的桃花源。陆游很高兴,走进这个小村庄,衣着简单、性情 纯真的村民用自己酿的腊酒款待了这位客人。有了这次难忘的经历和感受,陆游重新振 作起来了。 这个故事中包含了一个成语,指僵持不下的事情忽然有了转机,你知道它是哪个成语 吗? 练习一:在括里填写近义词和反义词 (1)填写近义词 灵便--- 恳求--- 珍惜--- 温暖--- 喜悦--- 勤劳--- 猛烈--- 仿佛 ---- 赶紧--- 伤心---- 认真---- 肯定---- 辛苦--- 节省---- 首先----- 祝贺---- 讨厌--- 突然---- 茂盛---- 著名 ---- 抵抗--- 立刻---- 阻挡---- 新奇 ---- (2)填写反义词 轻--- ( ) 容易---( ) 稀疏---( ) 暖 --- ( ) 虚心---( ) 清楚---( ) 送---

( ) 老实---( ) 聪明---( ) 字音、字形、词语(二) 课前预习 例题精讲 强--- ( ) 喜欢---( ) 平凡---( ) 善 --- ( ) 节省---( ) 失败---( ) 臭--- ( ) 柔软---( ) 笨重---( ) 湿--- ( ) 新鲜---( )弯曲---( ) 【参考答案】 略 (3)给下列成语填上适当的近义词 日( )月( ) ( )心 ( )胆 ( )盔( )甲 ( )规 ( )矩 ( )文( )字尔( )我 ( ) 穷( )极( ) 龙 ( )虎( ) 众( )亲( ) ( )井( )乡 轻( )淡( ) ( )喻 ( )晓 给下列成语或句子填上适当的反义词 ( )顾( )失 ( ) 口 ( )心 出( )人( ) ( )腔 ( )调 同( )共( ) 顶( )立 ( ) ( )口( )声 ( )惊( )怪 好( )恶( ) 损公 ( )( ) 深入( )( ) 冷嘲( )( ) 【参考答案】略 练习二:选词填空 (1)屹立、挺立 人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。 白杨树( )在马路两旁。 (2)秩序、次序 我们要按( )上车,不要拥挤。

《苏武传》导学案_教师版

12、《苏武传》导学案 班固 执笔人: 宁宜林核校人:熊其文 [学习目标] 1、了解班固和《汉书》的相关知识。 2、朗读断句,讲述课文故事梗概。 3、积累文言常见的字词和句式。 4、学习苏武的英雄气概,增强民族自豪感。 【学习重点】积累和归纳整理文言常见的字词和句式。 【学习难点】引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和方法。 【学习方法】诵读法、比较法、合作探究 【教学课时】3课时 第一课时 【学习目标】 1、读准字音并了解作者和相关文学常识。 2、积累和归纳整理文言常见的字词和句式。 [预习检测] 教学过程 一、导入: 苏武留胡节不辱!雪地又冰天,苦忍十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。心存汉社稷,旄落犹未还,历尽难中难,心如铁石坚。夜在塞上时闻笳声入耳痛心酸。 转眼北风吹,雁群汉关飞。白发娘,盼儿归,红妆守空帷。三更同入梦,两地谁梦谁;任海枯石烂,大节定不亏。终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。 这是一首广为流传的《苏武牧羊》民歌,歌曲里所歌唱的苏武是我国历史上著名的民族英雄。汉武帝时,苏武奉命出使匈奴,被匈奴扣留十九年,正如歌曲所唱,苏武历尽艰辛,持节不屈,成为中华民族历史上光耀千古的英雄。现在,就让我们走近苏武,走进他充满血泪而又辉煌无比的人生。 二、检查课前自主合作预习课文情况 (一)由四人学习小组介绍作者及《汉书》。 1.作者简介 班固(32—92),字孟坚,东汉扶风安陵(今陕西咸阳)人,我国古代著名史学家。 班固幼年聪慧好学,9岁即能写文章、诵诗书,16岁入洛阳太学,博览群书。性情谦和,深受当时儒者敬重。其父班彪曾作《史记后传》,去世后,班固因《史记后传》没有完成,叙事也不够详备,于是继承父志,在《史记后传》的基础上撰写《汉书》。因当时有人诬告,班固遂以私改国史的罪名被捕人狱。幸其弟班超上书解释,汉明帝读了班固的书稿大为赞赏,召为兰台令史,后迁校书郎。利用朝廷良好的藏书条件和工作环境,班固“潜精积思二十余年”,终于完成了《汉书》的写作。 2.关于《汉书》 《汉书》是我国第一部纪传体断代史,记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共290年的史实。《汉书》体例上全承《史记》,只是改“书”为“志”,取消“世家”并入“列传”,全书有十二本纪、八表、十志、七十列传,共一百篇,八十余万字。其中,八表和十志中的“天文志”是班固死后由他的妹妹班昭、妹夫马续续写的。作为一部独立的断代史书,《汉书》不仅在中国历史著作中占有重要地位,在文学史上也有着重要影响,旧时“班马”并论,“史汉”相提,自然不无道理。 (二)由四人学习小组介绍苏武出使背景。 秦末汉初.匈奴贵族凭借强大的军事力量,不断扩大控制地区.文帝,景帝时代,汉王朝采取和亲政策来加强民族联系.武帝时,汉国力逐渐增强,多次与匈奴作战,取得了几次胜利后,转而重视结盟,指望解除匈奴对汉王朝的威胁.恰好匈奴单于有意示好,汉朝也想趁机和解,于是派苏武出使与匈奴修好。 (三)由四人学习小组提出借助字典,通读课文过程中重点要解决的字词读音以及重难点的文言字词句,以练习的形式落实有关文言语言知识问题。 1.给加点的字注音 ①稍迁至栘中厩( jiù)监; ②数(shuò)通使相窥(kuī)观; ③汉天子,我丈人行(háng)也; ④既至匈奴,置币遗( wèi )单于; ⑤后随浞野侯没( mò)胡中; ⑥阴相与谋,劫单于母阏氏( yānzhī)归汉; ⑦置煴(yūn)火,覆武其上;(附:此课本注音“yún”错误) ⑧拥众数万,马畜( chù)弥山; ⑨乃徙武北海上无人处,使牧羝(dī); 2.通假字 ①不顾恩义,畔主背亲畔:通“叛”,背叛。 ②与旃毛并咽之旃:通“毡”,毛织品。 ③掘野鼠去草实而食之去:通“弆(jǔ)”,收藏。 ④空自苦亡人之地亡:通“无”,没有。 ⑤信义安所见乎见:通“现”,显现。 ⑥法令亡常亡:通“无”,没有。 ⑦大臣亡罪夷灭者数十家亡:通“无”,没有。 ⑧武父子亡功德亡:通“无”,没有。 ⑨因泣下沾衿,与武决去衿:通“襟”,衣襟。决:通“诀”,诀别。 ⑩前以降及物故以:通“已”,已经。 3.古今异义 ①汉亦留之以相当古义:抵押。今义:正在(某时某地)。 ②皆为陛下所成就古义:提拔。今义:业绩。 ③我丈人行也。古义:老人,长辈。今义:岳父。 ④欲因此时降武。古义:趁这时。今义:相当于所以。 1

五年级语文说明方法专项练习题(含答案)

说明方法专项练习题 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点…… 一、下面各句属于哪种说明方法,把序号填入括号内。 A.下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词。() 2.大礼堂的主席台有小会场那么大,可以容纳三百多人。() 3.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。() 4.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。() 5.近几年来,全国造了总长二十余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。() 二、判断下列语句的说明方法,写在括号里。 1、有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具。() 2、螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。() 3、假如大气没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。() 4、虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。() 5、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。() 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去,抹掉电脑中原来有用的程序并占据存储信息的空间。() 7、图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等等。() 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。() 9、我身高有二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,使用固体发动机时体重二三十吨。() 11、鲸的种类很多,总是来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。() 12、不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。() 13、鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。() 14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃,对臭氧层已造成严重破坏。() 15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。() 16、长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。() 17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,难以对付。() 18、假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?() 19、余震好比人说话的回声,虽然能量不及前面的大地震,但威力叠加起来,经过多次打击的建筑物可能就承受不住了。() 20、冰雹,俗称雹子,在春末和夏季最为常见,它小如绿豆、黄豆,大似栗子、鸡蛋,特大的冰雹比柚子还大。() 三、读短文,回答问题。 今天你“低碳”了吗 ①盘点2009年的关键词,“低碳”无疑是人们耳熟能详的词汇之一。“低碳经济”、“碳交易”、“碳汇”等概念正日益进入公众的生活。

人教版语文七年级上册字音字形(有答案)

七年级上册拼音词语 班级:姓名: 1.朗润.( ) 2.酝酿 ..( ) 3.卖弄.( ) 4.黄晕.() 5.喉咙.( ) 6.应和.( ) 7.烘托 ..( ) 8.嘹.亮( ) 9.风筝.( ) 10.抖擞.( ) 11.呼朋引bàn( ) 12.花zh?( )招展 13.镶.嵌( ) 14.着.落( ) 15.肌肤 ..( ) 16.贮.蓄( ) 17.澄.清( ) 18.花苞.( ) 19.娇媚 ..( ) 20.棱.镜( ) 21.水藻.() 22.粗犷.( ) 23.睫.毛( ) 24.衣裳.( ) 25.静谧.( ) 26.屋yán ( ) 27.莅.临 ( ) 28.lìn sa ( ) 29.x? lì ( ) 30.干涩.( ) 31.咄咄 ..逼人( ) 32.高邈.() 33.瘫痪 ..( ) 36.侍.弄( ) ..( ) 34.暴怒.无常( ) 35.沉寂 37.憔悴 ..( ) 38.诀.别( ) 39.絮.絮叨.叨( ) 40. 烂màn ( ) 41.翻来fù( )去 42.嫩.芽() 43.拆.散() 44.分歧.( ) 45.霎.时( ) 46.波光粼粼.( ) 47. 匿.笑( ) 48.各得其suǒ ( ) 49.沐浴 ..( ) 50.x?()戏 51.祷.告 ( ) 52.姊.妹( ) 53.徘徊 ..( ) 56.确凿.( ) ..( ) 54.遮蔽 ..( ) 55.荫蔽 57.轻捷.( ) 58.云xiüo ( ) 59.和ǎi ( ) 60.渊.博( ) 61.倜傥 ..( ) 61.脑髓.() 62.菜畦.() 63.收敛.()64.盔.甲( ) 65.人迹罕.见( ) 66.人声鼎.沸( ) 67.蟋蟀.() 68.臃.肿() 69.感慨.( ) 70.搓捻.( ) 71.绽.开( ) 72.奥秘.( ) 73.j i?()然不同 74.疲倦不kün ( ) 75.小心翼翼.( ) 76.不求甚解.( ) 77.混.为一谈( ) 78. huǎng()然大悟 79. 栖.息()80.花团锦簇.( ) 81. 美不shang()收 82.繁衍.() 83. 油然而shyng() 84.小憩.() 85.譬.如( ) 86.枉.然( ) 87.尴尬 ..( ) 88.狼.狈( ) 89.贪婪.( ) 90.畅xiüo ( ) 91.诅咒( ) 92.威风凛凛 ..( ) 94.煞.有介事( ) 95.派.遣()..( ) 93.众目睽睽

苏武传导学案教师版共三课时

苏武传导学案 编写:张俊凤 【学习目标】 1、了解班固以及《汉书》的相关知识; 2、梳理课文,归纳文言知识,包括通假字、词类活用、文言句式等;积累文言常见的 字词和句式,培养归纳整理字词的能力和习惯。 3、掌握重点实词、虚词的用法:坐、会、当、发、乃 4、了解故事发生的背景,把握作品的主要内容,概括内容要点。 【知识线索】 1、作者简介:班固(32—92),字孟坚,我国东汉著名史学家、文学家。幼年即聪慧好学,9岁即能写文章、诵诗书,16岁入洛阳太学,博览群书。性情谦和,深受当时儒者敬重。和帝永元元年初,班固随大将军窦宪出征匈奴,为中护军。后来继承父志,在父未完成的《史记后传》基础上撰写《汉书》。班固因窦宪专权受到株连,而被捕入狱。幸其弟班超上书解释,汉明帝读了班固的书稿大为赞赏,召为兰台令史,后迁校书郎。不久因窦宪谋反案受到牵连被捕,死于狱中。班固“潜精积思二十余年”,终完成《汉书》写作。 家庭——父亲: 班彪(史学家,文学家)弟弟: 班超(投笔从戎) 妹妹: 班昭(续写《汉书》) ◆注:班昭,博学高才,中国第一个女历史学家。 作品——史书:《汉书》 辞赋:《两都赋》诗:《咏史诗》 ◆注:《两都赋》:汉代京都大赋中的名篇,分《西都赋》和《东都赋》两篇。后来张衡《二京赋》、左思《三都赋》,在形式上皆颇受其影响。《咏史诗》则是最早的文人五言诗。 2.简介《汉书》:《汉书》是我国第一部纪传体断代史,记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共229年的史实。《汉书》体例上全承《史记》,只是改“书”为“志”,取消“世家”并入“列传”,全书有十二纪、七十列传、八表、十志,共一百篇,八十余万字。其中,八表和十志中的“天文志”是班固死后由他的妹妹班昭、妹夫马续续写的。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。 3、苏武出使背景:秦末汉初,北方匈奴凭借强大的军事力量,不断扩大控制地区。文帝、景帝时代,汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时,汉国力逐渐增强,多次与匈奴作战,取得了几次胜利后,转而重视结盟,指望通过恩威兼施之策来解除匈奴对汉王朝的威胁,恰好匈奴单于有意示好,汉朝也想趁机和解,于是派苏武出使与匈奴修好。 【主题解读】 信念与气节——两千年前,在北海边上,有一位杖节牧羊的老人,他坚守着热爱祖国、忠贞不渝的民族气节,在饥寒交迫中艰难地生存着,在他的身上体现了“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的传统美德和高尚人格。其气节,令人肃然起敬。他没有在敌人的淫威面前屈服,也没有在金钱、富贵面前动心。为了远大的理想、为了亲爱的祖国,他餐冰卧雪、不辱使命,义无反顾地献出了自己的青春,坚守住了自己的信念。一直以来,这种英勇义举激励着千秋万代的华夏儿女奋然前行。可以说,苏武真正称得上是我们中华民族的脊梁。

2高一函数初步值域(教师版)

函数初步 一、 教学目标 掌握函数值域的求法,并且在符合函数与抽象函数中能灵活运用。 二、 教学重难点 重点:求函数值域的方法 难点:复合函数解析式、抽象函数定义域问题,值域综合题型 三、 基础知识及典型例题分析 1.函数的三种表示方法: 解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系. 优点:简明,给自变量求函数值. 图象法:用图象表示两个变量之间的对应关系. 优点:直观形象,反应变化趋势. 列表法:列出表格来表示两个变量之间的对应关系. 优点:不需计算就可看出函数值. 2.分段函数: 分段函数的解析式不能写成几个不同的方程,而应写函数几种不同的表达式并用个左大括号括起来,并分别注明各部分的自变量的取值情况. 考点一:函数值域的求法 (一) 直接观察法 对于一些比较简单的函数,其值域可通过观察得到。 一次函数y=ax+b(a ≠0)的定义域为R ,值域为R ; 反比例函数)0(≠= k x k y 的定义域为{x|x ≠0},值域为{y|y ≠0}; 二次函数)0()(2≠++=a c bx ax x f 的定义域为R , 当a>0时,值域为{a b ac y y 4)4(|2-≥};当a<0时,值域为{a b a c y y 4)4(|2 -≤}. 双勾函数(略) 对于较复杂的函数,应优先观察函数是否具有“单调性”,如果具有单调性,只需要确定单调性与定义域即可求出值域。 例1.求下列函数的值域 ① y=3x+2(-1≤x ≤1) ②x x f -+=42)( 变式:求下列函数的值域 (1)1 y x = (2) 3y = (3)y=x+2/x

(二) 配方法 配方法是求二次函数值域最基本的方法之一。 形如y =af 2 (x )+bf (x )+c (a ≠0)的函数常用配方法求函数的值域。要注意f (x )的取值范围。 对于二次函数k h x a x f +-=2 )()()0(>a 在区间],[n m 上的最值问题,有以下结论: ①若],[n m h ∈,则{})(,)(,)(m ax m in n f m f y k h f y ===; ②若m h <,则)(),(m ax m in n f y m f y ==; ③若m h >,则)(),(m ax m in m f y n f y ==。 0

五年级的语文说明方法专项练习题(含答案).doc

五年级语文说明方法专项练习题(含答案) 举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地 介绍给读者;列数字是从数量的角度说明事物的特征;打比方是用比喻的方式.具体生动地介绍事物的特点;作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较 .突出被说明事物的主要特点 一、下面各句属于哪种说明方法.把序号填入括号内 . A. 下定义 B.作比较 C.列数字 D.打比方 1.表示人或事物名称的词叫名词.() 2.大礼堂的主席台有小会场那么大.可以容纳三百多人 .() 3.石拱桥的桥洞成弧形 .就像虹 .() 4.桥长 265 米.由 11 个半圆形的石拱组成 .每个石拱长度不一 .自 16 米到 21.6 米 .() 5.近几年来 .全国造了总长二十余万米的这种拱桥 .其中最大的一孔 .长达 150 米 .() 二、判断下列语句的说明方法 .写在括号里 . 1、有智慧的机器人 .据统计 .日本有 15000 具.美国有 3200 具.西德有 1000 具.() 2、螃蟹在挖洞时 .把四对小足当作“挖土机”.把“蟹钳”当作“挖土机”.() 3、假如大气没有灰尘 .强烈的阳光将使人无法睁开眼睛.() 4、虎鲸胃口大得令人惊骇.有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60 头海狗崽子 .() 5、蓝鲸是动物世界的大力士.一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力. () 6、“电脑病毒”就是悄悄地把自己复制到其他有用的程序上去.抹掉电脑中原来有用的程序 并占据存储信息的空间.() 7、图书馆的藏书 .按国别分 .有中国的、外国的;按时代分.有古典的、现代的;按性质分.有科技的、文学的以及政治经济方面的等等.() 8、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重.最小的也有两千公斤 .() 9、我身高有二三十米 .胸围三到五米 .使用液体发动机时体重一百多吨.使用固体发动机时体重二三十吨 .() 11、鲸的种类很多 .总是来说可以分为两大类:一类是须鲸.没有牙齿;一类是齿鲸.有锋利的牙齿.() 12、不同种类的鲸 .喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的.又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的 .又粗又矮 .() 13、鲸的鼻孔长在脑袋上.呼气的时候浮出海面 .从鼻孔喷出来的气形成一股水柱.就像花园里的喷泉一样 .() 14、高科技带来的气态污染也直接对人类的生存构成巨大的威胁.如制冷行业、塑料工业的重要原料——氟氯烃 .对臭氧层已造成严重破坏.() 15、鳕鱼一次产卵竟达千万粒.真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%. () 16、长须鲸刚生下来就有十多米长.七千公斤重 .一天能长三十公斤到五十公斤.两三年就可以长成大鲸 .() 17、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”.难以对付 .() 18、假如自然界真的没有灰尘.我们将面临怎样的情形呢?() 19、余震好比人说话的回声.虽然能量不及前面的大地震.但威力叠加起来 .经过多次打击的建筑物可能就承受不住了.() 20、冰雹 .俗称雹子 .在春末和夏季最为常见 .它小如绿豆、黄豆 .大似栗子、鸡蛋 .特大的冰雹比

人教版高中语文必修三、必修四字音字形练习教师版(1)

必修三、必修四字音及字形专练 1.下列加点的字注音正确的一项是( ) A.猿猱.(náo)鱼凫.(fú)巉.岩(chán)扪.心自问(mín) B.青冢.(zhǒnɡ) 嘲.哳(zhōu)荻.花(dí) 豺.狼(chái) C.银钿.(diàn) 恬.然(tián)马嵬.(wéi) 宵柝.(tuò) D.虾.蟆(xiā) 鬓.角(bìn)喧豗.(huī) 咨嗟.(jiē) 1.【答案】C(A. 扪.心自问(mén);B.嘲.哳(zhāo);D.虾.蟆(há)。) 2.下列各组词,没有错别字的一组是( ) A.阁楼凋零湍急宣闹 B.赝品萧瑟环珮缭倒C.沟壑嘈杂信手悯然 D.汲取镶嵌收敛杜娟2.【答案】C(A.喧闹;B.潦倒;D.杜鹃。) 3.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A.反馈.(kuì)广袤.(mào)令人目眩.(xuán) B.怪诞.(yán) 畏葸.(xǐ) 辽阔无垠.(yín) C.崭.(zhǎn)新搁.(ɡē)置撒手人寰.(huán) D.夙.(shù)望杜撰.(zhuàn) 配合默契.(qì) 3.【答案】C(A.眩:xuàn;B.诞:dàn;D.夙:sù。) 4.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.撕打搏斗难以捉摸 B.调剂彗核晕眩战栗C.烷冰珊瑚闪铄不定 D.篷勃斑斓微不足道 4.【答案】B(A.撕—厮;C.铄—烁;D.篷—蓬) 5.下列词语中,加点字读音全正确的一组是() A.敕.造(chì)惫.懒(bèi)讪.讪(shà)扪参.历井(shēn)B.錾.银(zàn)两靥.(yàn)桌帏.(wéi)拗.他不过(niù)

C.蹙.缩(cù)歆.享(xīn)榫.头(sǔn)吮.血(shǔn) D.咨嗟.(chǎ)盥.沐(guàn)贾.人(gǔ)间.或一轮(jiàn) 5.C(A shàn B yè D jiē) 6.下列词句中,有两个错别字 .....的一组是() A.俨然迷罔炮络飞端瀑流争喧豗 B.放诞骐骥巉岩巫山巫峡气潇森C.驯熟伶俐踌躇间关莺语花底滑 D.潦倒杜撰寒喧空闻虎旅传霄柝6.D(A惘烙湍 B萧 D暄宵) 7.下列加点的字注音全都正确的一项是:( ) A.簇.(zú)拥两颊.(jiá)扪.(mén)参历井 B.模.(mó)样陈抟.(tuán) 磨牙吮.(shǔn)血C.咨嗟.(jiē) 宵柝.(tuò) 金石可镂.(lòu) D.嫡.(dí)亲炮.(páo)烙良将劲.(jìn)弩 7.【答案】C(A.簇:cù;B.模:mú;D.劲:jìnɡ) 8.下面词语书写完全正确的一项是( ) A.寒喧踌蹰眉尖若蹙 B.桌帏歆享以手抚膺 C.赔罪惴惴横七树八 D.暮砧榫头一夫挡关 8.【答案】B(A.喧—暄;C.树—竖;D.挡—当) 9.下列加点字注音正确的一项是() A.饿殍.(piǎo)逡.巡(qūn)弃甲曳.兵(yè)丢三落.四(luò) B.中.绳(zhòng)句读.(dòu)瓮牖.绳枢(yǒu)心广体胖.(pàng) C.庠.序(yáng)氓.隶(méng)度.长絜大(duó)抛头露.面(lù) D.供.养(gōng)经传.(zhuàn)贻.笑大方(yí)间.不容发(jiān) 9.答案:D (A luò—là;B pàng—pán;C yáng—xiáng) 10.下列各组词语中,有错别字的一项是() A.殊俗叩关不测之渊兵刃既接 B.迁徙须臾约从离衡防微杜渐 C.崛起堕落追亡逐北要言不烦 D.谪戍孝悌锲而不舍人才汇萃

《苏武传》 导学案(人教版高一必修四)

《苏武传》导学案(人教版高一必修四) [学习目标] 1、了解班固和《汉书》的相关知识。 2、朗读断句,讲述课文故事梗概。 3、积累文言常见的字词和句式。 4、学习苏武的英雄气概,增强民族自豪感。 【学习重点】积累和归纳整理文言常见的字词和句式。 【学习难点】引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和方法。 【学习方法】诵读法、比较法、合作探究 【教学课时】3课时 [预习自测] 1、写出下面汉字的拼音 厩()且()鞮()侯单()于缑()王昆()邪()浞()野( ) 侯阏( ) 氏()左伊秩訾()旃()羝()去()辇()雍()棫()阳宫斧钺()汤镬() 2、注意断句: 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者

会缑王与长水虞常等谋反(于)匈奴中。 阴相与谋劫单于母阏氏归汉 常能为汉伏弩射杀之 虞常等七十余人欲发,其一人夜亡 单于使卫律召武受辞 3、文学常识 《汉书》是我国第一部体,史,记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共290年的史实。《汉书》体例上全承《史记》,只是改“ ”为“志”,取消“世家”并入“ ”,全书有十二本纪、八表、十志、七十列传,共一百篇,八十余万字。其中,八表和十志中的“天文志”是 死后由他的妹妹班昭、妹夫马续续写的。“二十四史”是指由《史记》至《明史》的二十四部纪传体史书。它的前四史是、、和。 班固,东汉著名的、,《汉书》开创了“包举一代”的体例,是继《史记》之后又一部历史与文学巨著。文学史上,司马迁与班固并称。班固又是东汉最著名的的辞赋家,是他最重要的作品之一。 4、分组整理文言常见字词。(见资料) [质疑探究]

(一)本文在刻画各种人物特别是传主的性格特征上,用什么写作方法? 1.学生讨论:文章如何从环境及细节描写入手,深入挖掘人物的性格特征的? 【参考答案】为了表现苏武的性格、气节及始终不渝的爱国精神,文章在记“行”时又着力于环境及细节的描写。苏武出使匈奴,因突发事变,被扣幽禁。在他的周围,有操生杀予夺之权的单于和卫律的屠刀,有贪生怕死的副使张胜的屈降,有曾为同事、朋友的李陵的声泪俱下的劝降。而冰天雪地廪食不至的北海牧羊,苏武更是被置之死地。这些典型环境,把苏武这个人物推到了矛盾斗争的风口浪尖上,让人物一展风采。作者又通过一些细节描写,表现了苏武不屈的民族气节。如苏武自刺一节,被置于地坎温火之上,“蹈背出血,气绝复苏”,充满悲壮色彩。而周围人的反应是“卫律惊,自抱持武”“惠等哭,舆归营”“单于壮其节”。这一惊、一哭、一壮的细节描写充分衬托出苏武的铮铮铁骨及高尚情操。又如写苏武被幽禁在大窖中,“卧啮雪,与旃毛并咽之”;流放北海,“掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落”等。文章语言千锤百炼,俭省精净,刻画人物入骨三分,将史家笔法与文学语言较好地结合起来。

说明方法专题训练1

说明方法专题训练 一、请说出下面各题所采用地说明方法 .就是一种能够构成躯体和供应能量地物质,例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等.()文档来自于网络搜索 .一切生物,只要活着就要消耗能量.一个成年入,即使一点工作也不做,也要消耗大卡地能量()()文档来自于网络搜索 .每一个根毛就是一个最基层地原料采集站,大力地吸收土壤中地水分和无机盐等原料.经过运输干线——茎,源源送入叶子里.()文档来自于网络搜索 .位于南极中心部位地南极洲是全球地大冰箱.() .赵州桥非常雄伟,全长、米,两端宽、米,中部略窄,宽米.桥地设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦.(文档来自于网络搜索 、沙漠地区日照时间又特别长,一年达三千小时.() 、征服沙漠地最主要地武器是水.() 、中国科学院力学研究所在托克逊试制了半径二米地风力车,可以供发电、汲水、磨面之用.()、据统计,死海水里含有多种矿物质,有.亿吨氯化钠.() 、全桥只有一个大拱,长达、米,在当时可算是世界上最长地石拱.桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面地道路没有陡坡,便于车马上下()文档来自于网络搜索 、由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它地坚固.()文档来自于网络搜索 、此外,不少树木还能吸收对人类有害地气体.如一株中等大小地松树每天可吸收微克地硫;一亩柑桔每年可吸收二氧化硫量达.吨.一公顷树林每年吸附灰尘达多吨,绿化区地空间含尘量要比非绿化区少%一%.一条宽米地林带,可以减轻噪音分贝——分贝.一公顷地阔叶林每天能吸收吨左右地二氧化碳,放出多千克氧气,所以,如果每人平均有平方米地树林,就会感到空气清新.()()文档来自于网络搜索 、每个柱头上都雕刻着不同姿态地狮子.这些石狮子,有地母子相抱,有地交头接耳,有地像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.()文档来自于网络搜索 、人不可一日无水.一个人不吃饭,生命可维持一周以上,但如果滴水不进,两三天就难活命.()()文档来自于网络搜索 、南极地气候不仅表现在狂风和严寒,而且表现在它地变幻莫测上,常常出人意料,防不胜防.例如,年,有六架美国海军地运输机,满载着准备越冬地人员和物资,从新西兰飞往麦克默多基地.前面五架飞机都平安地抵达机场.而当第六架飞机只剩下最后分钟地航程时,突然刮起了特大地暴风,驾驶员被迫紧急着陆.结果,巨大地——运输机被狂风吹得飘飘摇摇,失去了控制,折断了一个翅膀,撞坏了着陆架.值得庆幸地是,名人员全部脱险.在南极地活动中,像这样地例子还是很多地.()()文档来自于网络搜索 、首先是光脑可以在接近室温条件下具有超高运算速度,电子地传播速度每秒钟只能达到公里,而光子地速度是每秒万公里.因此,利用光在光缆中互连通信,要比利用电子在互连地导线中通信减少大量时间,提高了运算速度,超高速电脑地计算器件只能在极低地温度下工作,而光脑则可以在接近室温下进行超高速运算.()()文档来自于网络搜索 、而在南极,风速却常常可以达到.米每秒,有时甚至可达三百多千米每小时!因此,人们把南极叫做“暴风雪之家”,或者称之为“风极”.()()文档来自于网络搜索 、我们还可以根据云上地光彩,推测天气地情况.在太阳和月亮地周围,有时会出现一种美丽地七彩光圈,里层是红色地,外层是紫色地.这种光圈叫做晕.日晕和月晕常常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨地征兆.所以有“日晕三更雨,月晕午时风”地说法.说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏.另有一种比晕小地彩色光环,叫做华.颜色地排列是里紫外红,跟晕刚好相反.日华和月华大多出现在高积云地边缘.华环由小变大,天气将趋向晴好.华环由大变小,天气可能转为阴雨.夏天,雨过天晴,太阳对面地云幕上,常会挂上一条彩色地圆弧,这就是虹.人们常说:“东虹轰隆西虹雨.”意思是说,

人教版初中语文课本字音字形整理全.pdf

初中字音字形整理 七年级(上)音形 1、《在山的那边》痴.想(chī)隐秘 ..(yǐnmì)铁青凝.成(níng)诱惑 ..(yòuhuò)喧.腾(xuān)瞬.间(shùn) 2、《走一步,再走一步》*训诫.(jiè)耸.立(sǒng)迂.回(yū)凝.视(níng)***啜. 泣.(chuòqì)纳罕 ..(línxún)心惊肉跳头晕.目眩.(yūnxuàn)小心..(nàhǎn)瘦骨嶙峋 翼翼 ..(yìyì) 3、《生命生命》骚.扰(sāo)*小憩.(qì)茁.壮(zhuó)糟蹋 ..(yōnglù) ..(zāotà)庸碌 辜.负(gū)昂.然挺立(áng)擎.天撼.地(qínghàn)肃.然起敬(shù) 4、《紫藤萝瀑布》嚷.(rǎng)穗.(suì)舱.(cāng)*绽.开(zhàn)凑.(còu)酿. (niàng)发端 ..(fǎnmì) ..(tiǎndòu)繁密 ..(bèngjiàn)挑逗 ..(fāduān)终极*迸溅 *伫.立(zhù)凝.望(níng)笼罩 ..(língdīng)稀零*忍俊不禁.(jīn) ..(lǒngzhào)伶仃 仙露琼.浆(qióng)蜂围蝶.阵(dié)盘虬.卧龙(qiú) 6、《理想》蜕.化(tuì)饥寒离乱缀.连(zhuì)远行*倔强 ..(juéjiàng)洗濯.(zhuó) *玷.污(diàn)怨恨 ..(zǔzhòu)浓阴海天相吻浪子 ..(páqiè)诅咒 ..(yuànhèn)扒窃 回头碌碌 ..终生(lù)绝处逢生可望而不可即.(jí) 7、《短文两篇》贪婪.(lán)*堕.落(duò)点缀.(zhuì)自豪冉冉 ..(rǎn)苦熬.(á o)雏.形(chú)丰硕.(shuò)稀疏.(shū)珍重累累低回沉甸甸 ..(diān)眼巴. 巴.(bā)繁弦.急管(xián)红灯绿酒玲珑剔透 ....(línglóngtìtòu)具体而微多姿多 彩不可磨灭回味无穷/行.道树(xíng)姊.妹(zǐ)/ 8、《人生寓言》慧心嬉.戏(xī)风韵.(yùn)慷慨 ..(chèxiāo) ..(kāngkǎi)闲适撤销 禀.告(bǐng)厄.运(è)折磨行乞正色落难 ..(luònàn)归属流落无忧无虑心旷.神怡.(kuàngyí)阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭.生(dié)得失之患.(huàn)多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡/*地窖.(jiào)泯.灭(mǐn)/ 9、《我的信念》执著 ..(biānchè)盛.名(shèng)报酬.(chóu)奢...(zhízhuó)鞭策 望(shē)蹂躏 ..(rǒulìn)*呵.责(hē)懊恼 ..(àonǎo)沉醉迷醉*猝.然长逝.(cùshì)问心无愧.(kuì) / 获益匪.浅(fěi)

苏武传导学案教师版

《苏武传》导学案 【学习目标】 1、了解班固和《汉书》的相关知识。 2、朗读断句,讲述课文故事梗概。 3、积累文言常见的字词和句式;翻译文句。 4、学习苏武的英雄气概,增强民族自豪感。 【学习重点】积累和归纳整理文言常见的字词和句式。 【学习难点】引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和方法。 【学习方法】诵读法、比较法、合作探究 【知识链接】 1、作者及作品:班固(32—92),我国东汉著名史学家、文学家。幼年即聪慧好学,16岁入洛阳太学,博览群书。性情谦和,深受当时儒者敬重。后来继承父志,在父未完成的《史记后传》基础上撰写《汉书》。因被人诬告私改国史而被捕人狱。幸其弟班超上书解释,汉明帝读了班固的书稿大为赞赏,召为兰台令史,后迁校书郎。班固“潜精积思二十余年”,终完成《汉书》写作。《汉书》是我国第一部纪传体断代史,记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共229年的史实。《汉书》体例上全承《史记》,只是改“书”为“志”,取消“世家”并入“列传”,全书有十二纪、七十传、八表、十志,共一百篇,八十余万字。其中,八表和十志中的“天文志”是班固死后由他的妹妹班昭、妹夫马续续写的。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。 2、写作背景:秦末汉初,北方匈奴凭借强大的军事力量,不断扩大控制地区。文帝、景帝时代,汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时,汉国力逐渐增强,多次与匈奴作战,取得了几次胜利后,转而重视结盟,指望通过恩威兼施之策来解除匈奴对汉王朝的威胁,恰好匈奴单于有意示好,汉朝也想趁机和解,于是派苏武出使与匈奴修好。 【学习过程】 第一课时 一、朗读课文,熟悉内容。 1、校正字音 ①稍迁至栘中厩(jiù)监②数(shuó)通使相窥(kuī)观 ③以状语(yù)武④既至匈奴,置币遗(wèi )单()于 ⑤后随浞野侯没(mò)胡中⑥阴相与谋,劫单于母阏氏(yānzhī)归汉 ⑦置煴()火,覆武其上⑧拥众数万,马畜(chù)弥山 ⑨故使陵来说(shuì)足下⑩何以汝为(wéi)见 ⑾子卿尚复谁为(wèi)乎⑿给()其衣食 2、通假字 ①不顾恩义,畔主背亲(畔:通“叛”,背叛) ②与旃毛并咽之(旃:通“毡”,毛织品) ③掘野鼠去草实而食之(去:通“弆(jǔ)”,收藏) ④空自苦亡人之地(亡:通“无”,没有) ⑤法令亡常(亡:通“无”,没有) ⑥大臣亡罪夷灭者数十家(亡:通“无”,没有) ⑦武父子亡功德(亡:通“无”,没有) ⑧信义安所见乎(见:通“现”,显现) ⑨因泣下霑衿,与武决去(霑,通“沾”;衿,通“襟”,衣襟。决,通“诀”,诀别) ⑩前以降及物故(以:通“已”,已经) 二、再读课文,概括讲述课文情节故事 1.疏通文意,依照示例给每段内容添加小标题,理清脉络。要求:小标题要准确概括情节变化,并尽量展现人物性格特点,同时注意语言的通顺凝练。 1、出使匈奴,单于受礼。 2、缑王谋反,祸及汉使。 3、舍生取义,以死明志。 4-5、卫律劝降,威武不屈。 6、饮雪吞毡,此志不渝。 7-8、李陵劝降,忠贞如一。 9、汉匈和亲,请还苏武。 10、历尽艰难,发白归汉。

高一数学《函数》测试题(教师版)

高一数学《基本初等函数》测试题 一、选择题:本大题共15小题,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、下列函数是幂函数的是…………………………………………………( ) A、2 2y x = B 、3 y x x =+ C 、3x y = D 、12 y x = 2、计算331 log 12log 22 -=…………………………………………………( ) A. 3 B. 23 C. 2 1 D.3 3、设集合 等于 ( ) A .}1|{>x x B .}0|{>x x C .}1|{--> B. )2()31 ()41(f f f >> C. )31()41()2(f f f >> D. )2()4 1 ()31(f f f >> 7、方程:lg lg(3)1x x +-=的解为x =……………………………………( ) A 、5或-2 B 、5 C 、-2 D 、无解 8、若集合x P={y|y=2,x R}∈,2M={y|y=x ,x R}∈,则下列结论中正确的是…( ) A.M ∩P={2,4} B. M ∩P ={4,16} C.M=P D.P M 9、已知()log a f x x =,()log b g x x =,()log c r x x =, ()log d h x x =的图象如图所示则a,b,c,d 的大小为 ( ) A.c d a b <<< B.c d b a <<< C.d c a b <<< D.d c b a <<< B A x x B x x A ?>=>-=则|},0log |{},01|{2

《苏武传》导学案3

《苏武传》导学案第一课时(学生版) 主备人:何延滨校对人:于忠滨审核人:王雪茜(2014--5) 一、【巧设迁移】 二、【解读目标】 知识与能力:1、了解班固和《汉书》的相关知识。 2、朗读断句,讲述课文故事梗概。 3、积累文言常见的“发”字的一词多义和特殊句式; 4、翻译文句。 过程与方法:朗读法、比较法、合作探究 情感态度与价值观:学习苏武的英雄气概,增强民族自豪感。 【学习重点】积累和归纳整理文言常见的字词和句式。 【学习难点】翻译文句。 三、【自主探究】 (一)自主预习 1、作者及作品: 班固:我国东汉著名史学家、文学家。幼年即聪慧好学,16 岁入洛阳太学,博览群书。性情谦和,深受当时儒者敬重。后来继承父志,在父未完成的《史记后传》基础上撰写《汉书》。因被人诬告私改国史而被捕人狱。幸其弟班超上书解释,汉明帝读了班固的书稿大为赞赏,召为兰台令史,后迁校书郎。班固“潜精积思二十余年” ,终完成《汉书》写作。 《汉书》是我国第一部纪传体断代史,记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共229 年的史实。《汉书》体例上全承《史记》,只是改“书”为“志” ,取消“世家”并入“列传” ,全书有十二纪、七十传、八表、十志,共一百篇,八十余万字。其中,八表和十志中的“天文志” 是班固死后由他的妹妹班昭、妹夫马续续写的。 2、写作背景: 秦末汉初,北方匈奴凭借强大的军事力量,不断扩大控制地区。文帝、景帝时代,汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时,汉国力逐渐增强,多次与匈奴作战,取得了几次胜利后,转而重视结盟,指望通过恩威兼施之策来解除匈奴对汉王朝的威胁,恰好匈奴单于有意示好,汉朝也想趁机和解,于是派苏武出使与匈奴修好。 (二)师生研读第一段 学生朗读文段一,读准字音,准确断句。 学生自读课文,小组研讨,找出文段中重点的文言知识。 1、词类活用:(指出下列词类活用类型,并加以解释) 尽归汉使路充国等() 2、古今异义: 丈人古义()今义() 币古义()今义() 相当古义:()今义() 3、重点词语解释: 稍()迁至嘉()其义 因()厚赂单于及假()吏常惠等 置()遗()单于斥候、候骑、候()

相关主题