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培训日程表

2018年6月社区培训资料

培训内容:

预防针刺伤的安全指引

目录

1.封面 (1)

2.预防针刺伤的安全指引培训通知 (2)

3.培训日程表 (3)

4.培训签到册 (4)

5.预防针刺伤的安全指引培训课件 (5)

6.培训总结 (1)

7.影像资料 (12)

8.培训试题 (13)

项目功能介绍-教育培训云平台-修改版

一、系统模块 (一)名师网课 ●载有大量的优质网络课程,囊括经管、文史哲、科学技术等各 类网络课程 (二)自有精品课。 它具有两方面的内容: ●一是将我们优质的线下培训进行多媒体化上传,实现培训资源 循环利用。 ●二是设置贯彻上级学习任务的小课堂,用于安排、管理职工的 学习情况及组织测试 (三)电子阅览室 ●实现电子书籍杂志、电子报刊、论文集、国际国内公约法规的 电子阅览。 (四)组织文化展室 分为三个板块: ●一是通过多媒体手段,介绍组织文化、单位发展历程、工作亮 点等 ●二是劳模展室。宣传我单位培树的劳模荣誉,有劳模宣传影音 资料、劳模工作室观览视频。 ●三是廉政文化展室。展示我单位丰富的廉政文化作品 二、通用功能 1.单位个人用户账号密码登录功能 2.本系统所有的视频、文件、后台统计的数据等都可实现导出本地

及网页打印 3.个人用户按照不能维度设置可遴选标签 ●维度包括:所在单位(部门)、政治面貌、行政级别、专业技 术级别、技能等级级别、2014以后入职年份) 4.后台管理用户分类及权限 ●不同类别和权限的后台管理人员(如党口培训专属后台管理员、 综治类培训专属后台管理员、通用后台管理员) ●各级管理员可上传视频、文本文档及其他各类格式文件并能在 线观看、阅览 ●各级管理员可以对自己上传的课程设置在规定时间内强制某 类标签用户学习及按照需要强制测试:(如某项课程按照用户 标签选定——党员必须学习并完成测试题目) ●各级管理员可以对自己上传的课程设置不同级别的访问权限 ●各级管理员在学时统计、教育培训审批流程上存在区分,见下 文具体阐述 ●通用管理员可调整基础模块及子模块 (如:组织文化展室模块中,通用管理员可划分成不同的模块,按照需要增设) 5.学时统计功能 (1)个人用户 ●个人用户使用系统中任一模块产生学时记录(文件阅读类型, 1h不翻页暂停计时)

学生会公文写作培训资料

2012—2013年度校学生会办公室内部培训 内 容 整 济南大学学生会办公室 二0一二年三月

目录 1.公文写作 (2) 1.1计划书的具体写作 (2) 1.2通知的写作方法 (6) 1.3会议记录的要求 (8) 1.4工作总结具体写作 (12) 1.5活动策划的写作................................ 14????? 1.6纪实的写作要求 (15) 1.7常用公文写作的页面设臵 (16) 2.礼仪培训 2.1日常礼仪 (18) 2.1.1日常生活礼仪 (18) 2.1.2大学生校园礼仪 (25) 2.1.3公共场合礼仪 (28) 2.1.4电话礼仪 (31) 2.1.5短信礼仪 (34) 2.2工作礼仪 (36) 2.2.1学生在办公室值班基本礼仪 (36) 2.2.2办公室内物品设臵的礼仪规范 (37)

1.公文写作 定义:现代公文,主要指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是进行领导管理和公务活动的重要工具。也泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位制订、使用的公务文书。 关键词:计划书,通知,会议记录,工作总结,活动策划,新闻稿,纪实常用公文写作的页面设臵 1.1计划书的具体写作 一、计划书的概念 什么是计划书呢?各位同事,你们觉得什么是计划书呢?简单来讲计划书就是对即将展开的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤和方法等。 二、计划书的重要性 那么我们为什么要写计划书呢?为了通俗易懂,给大家举个例子,譬如:我们要出外旅游,难道我们什么都不做就直接出发吗?如果是这样,到时候我想我们会手忙脚乱,一塌糊涂,原本应该开心的旅程变得烦恼不堪。所以我们要想拥有开心愉快的旅程,必需提前有个计划,譬如:我们该准备什么东西,我们到目的地入住哪个酒店,这次旅行多长时间,先去哪里,再去哪里等等。这样有条不紊,旅程才能开心愉悦。 三、计划书的类型

教育培训的未来发展趋势

教育培训的未来发展趋势 所以谁拥有未来,首先是规模领先,接下去是管理较量,然后是资本制胜,最后走向你这个公司变成TMT化,平台化,你就盈利了,就像可口可乐在软饮料的行业地位,就像麦当劳在快餐行业的地位,否则的话,你都是浮云。 中国教育培训联盟:王明夫:我的题目有所改动,我是从资本运作的角度来说一下教育培训行业的形势。我的内容是这样安排的,一个是我对这个行业的观察。第二是整个行业是资本投资的热点,蜂拥而入。如果在座各位从事这个行业的同仁,如果你缺钱的话,你就来找我,所以钱不是个问题,钱过剩,真正好的教育培训企业不多,是这样一个问题。 第三,因为投钱不是简单投给你就了了,你这个企业的质地怎么样,民办教育行业,根据我们十多年咨询的经验,总体感觉就是,整个行业非常粗放,行业格局呈现出小、散、乱、弱的格局,十年前我给XX俞校长在做顾问,XX整个战略规划,和他纽约上市整个进程的起动,是十年前我起动的。即便是这样做成了XX的老大,今天这么大,目前也才三十几亿的规模,这是非常非常小的。 大家在座多数人都非常羡慕XX那么大,但XX是个典型的中小企业,他确实太小。这个行业的特点就是小,非常散,据说今天有八百家企业,但是没别的一家行业大。很小,很散,肯定就很乱,所以你打上教育培训公司加骗子,结果会出来很多很多,所以他就乱。另外就是很落,你又小,又乱,你能不弱吗?所以整个行业格局就呈现出这样的格局。 王明夫谈教育培训之未来大势 未来的大趋势究竟在哪里?最后就是谁会拥有未来。这是我今天想跟大家分 享的内容 首先说一下这个行业的最大特点,目前市场爆炸,高速增长,增长非常快。刚才陈总,和君咨询团队正在给他做组织优化的咨询,他刚才的数据不是太准确,德勤讲的是2009年是6800亿,2010年是一万亿,增长这么快,这个行业增长

教育培训行业分析报告

教育培训行业分析报告 培训机构品牌化 ;品牌是生存之本,品牌效应体现了竞争力。如果说,国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代,那么,进入21世纪,则是名牌对杂牌的淘汰战。从我国大大小小10000多家培训机构发展情况来分析,我们不难发现,能够持续发展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者(消费者)服务的机构。培训机构品牌化已经成为生存与发展的一个重要战略。目前,各大培训机构在实施品牌化发展战略中,主要采取以下方式:(一)用个性化的培训理念打造品牌 <BR>理念主要体现为思想、精神、观念、信念等。理念识别系统是教育培训机构一切活动的基础和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心部分。培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识,如对人才培养和社会服务等教育基本职能的认识,又要结合教育培训机构的现实情况。如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息,厚德载物”的校训,又重点突出其人才培养和社会服务的个性特征,提出“教育创新,服务社会”的办学理念,坚持“高质量、高效益、高层次”的办学指导原则,以中高层次管理和技术人才为主要培训对象,强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建”,这些办学思想、办学理念和办学方法,较好地体现了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。 (二)以自己的精品培训项目为核心,滚动发展,形成特色明显的自有培训项目品牌。 (三)把国外培训品牌移植到国内 ;对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比较成熟,师资上也要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。这类品牌往往在金融、IT类等认证培训项目居多。 (四)实施严格的全面质量管理,打造机构品牌 <BR>规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种规范化、制度化体现,是确保教育培训质量的一个基本前提和保

培训的目的和意义

培训的目的和意义 目前在激烈的市场竞争条件下,一个企业要想有长足的发展,就必须有人才、技术、信息、资源作支撑,其中人才素质高低对企业发展发挥着不可估量的作用。在面临全球化、高质量、高效率的工作系统挑战中,培训显得更为重要。培训使员工的知识、技能与态度明显提高与改善,由此提高企业效益,获得竞争优势。具体体现在以下方面: 1.职业培训能提高员工的工作能力。员工培训的直接目的就是要发展员工的职业能力,使其更好地胜任现在的日常工作及未来的工作任务。在能力培训方面,传统上的培训重点一般放在基本技能与高级技能两个层次上,但是未来的工作需要员工更广博的知识,培训员工学会知识共享,创造性地运用知识来调整产品或服务的能力。同时,培训使员工的工作能力提高,为取得良好的工作绩效提供了可能,也为员工提供更多晋升和较高收入的机会。 2. 职业培训有利于企业获得竞争优势。面对激烈的国际竞争:一方面,企业需要越来越多的复合型经营人才,为进军世界市场打好人才基础;另一方面,员工培训可提高企业新产品研究开发能力,员工培训就是要不断培训与开发高素质的人才,以获得竞争优势,这已是不争的事实。尤其是人类社会步入以知识经济资源和信息资源为重要依托的新时代,智力资本已成为获取生产力、竞争力和经济成就的关键因素。企业的竞争不再依靠自然资源、廉价的劳动力、精良的机器和雄厚的财力,而主要依靠知识密集型的人力资本。员工培训是创造智力资本的途径。智力资本包括基本技能(完成本职工作的技术)、高级技能(如怎样运用科技与其他员工共享信息、对客户和生产系统了解)以及自我激发创造力。因此,这要求建立一种新的适合未来发展与竞争的培训观念,提高企业员工的整体素质。 3. 职业培训有利于改善企业的工作质量。工作质量包括生产过程质量、产品质量与客户服务质量等。毫无疑问,培训使员工素质、职业能力提高并增强,将直接提高和改善企业工作质量。培训能改进员工的工作表现,降低成本;培训可增加员工的安全操作知识;提高员工的劳动技能水平;增强员工的岗位意识,增加员工的责任感,规范生产安全规程;增强安全管理意识,提高管理者的管理水平。因此,企业应加强对员工敬业精神、安全意识和知识的培训。 4. 职业培训有利于高效工作绩效系统的构建。在21世纪,科学技

2018年教育培训行业分析报告

教育培训行业分析报告

目录 第一部分教育培训行业综述 (3) 一、行业发展的推动因素 (3) 二、产业链及市场规模 (3) 三、细分领域综述 (4) (一)学前教育 (5) (二)K12教育 (5) (三)职业教育 (6) 四、教育培训行业近三年融资案例 (6) 第二部分细分领域——职业教育培训行业分析 (8) 一、职业教育行业的分类 (8) 二、非学历教育领域 (9) 三、在线职业教育发展迅速、趋向成熟 (11) 四、职业教育主流商业模式 (12) 五、职业教育行业综述 (14) 第三部分典型上市公司分析 (15) 一、洪涛教育(职业教育) (15) 二、拓维信息(在线教育) (18) 三、新开普(教育信息化) (21)

第一部分教育培训行业综述 近几年受政策推动及刚性需求影响教育行业步入快速成长期。 一、行业发展的推动因素 (一)政策放开:中国教育政策逐步完善和放开,社会资本进入教育行业机会增多, 教育行业市场化空间扩大; (二)收入提升:中国人均收入水平增高,整体受教育水平提升,对教育重规程度越来越高,教育消费及投资将显著增加; (三)人口结构变化:全面放开二胎政策带来未来5年内婴儿潮,测算影响到的目标人群在8018万人; (四)科技发展:互联网渗透率已经接近47%,提供教育升级基础,移动端在线教育有望爆发。 二、产业链及市场规模 根据搜狐教育和腾讯教育数据统计,2015年中国教育行业市场规模为6.8 万亿,其中政府、社会和家庭支出分别为3.3万亿元、6705 亿元和2.9万亿元,占比分别为48%、10%、42%。政府财政性教育支出和社会教育固定资产投资主要集中在配套服务、信息技术更新换代等硬件设施,所以上游设备提供商或为最大

进行安全教育培训的意义

进行安全教育培训的意义 全面开展对广大生产经营单位从业人员的安全生产教育培训,是《安全生产法》的要求,也是各级政府、特别是政府安全监管部门的重点工作。近年来,安全生产教育培训在安全生产工作中的地位越来越突出,作用越来越大,效果越来越明显。在今年召开的国家安全生产工作电视电话会议上,温家宝总理明确提出“依法开展强制性全员安全培训”。在今年4月召开的十届全国人大四次会议记者招待会上,温总理在回答法新社记者有关中国安全生产问题时说,特别强调一点,就是要加强职工安全教育培训,提高职工安全意识和防范能力。 开展全员安全培训是安全生产工作中非常重要而紧迫的任务,各级领导干部要在思想上牢固树立“抓培训就是除隐患、保安全”的观念,不断增强抓安全培训工作的主动性和积极性。 1、要充分认识人的不安全行为是引发事故的重大隐患。生产事故特别是伤亡事故,其90%以上由人的不安全行为引发,大部分是新进厂的员工。可以说,如果人的安全意识到为,掌握岗位工作所需要的安全知识和技能,那么即使机器设备、作业环境存在安全隐患,仍能大大降低事故发生的概率。 2、要充分认识安全培训是安全生产工作的主要抓手。作好安全生产工作比寻要落实好企业主体责任。开展安全培训,特别是针对生产单位主要负责人和安全管理人员的培训,能够不断增强他们抓安全工作的责任意识,提高管理水平,促进安全生产政策措施在广大生产单位落实到位。

3、要充分认识安全培训是一项长期性工作。从业人员安全素质低,是安全生产进出薄弱的重要体现。因此,各级领导要充分认识到不能指望一两次培训就能解决问题,要持之以恒,分阶段向前推进。 4、要认真辨析“四个不等式”。即: (1)组织健全不等于发挥了职能作用。抓安全工作的组织健全相对容易,但确实发挥职能作用则要下大力气。在这个问题上,要注意三种倾向:一是组织建立了,但只是写在纸上、挂在墙上,工作无计划,活动无记录;二是个别人员盯着显山露水的地方使劲,该抓的工作没抓,职能作用偏离了正常轨道;三是职能部门忙起来了,其他部门缺乏有力配合。 要解决这些问题,关键是增强事业心、责任感,要以寝食不安的精神抓好安全工作。在公司安委会的统一领导下,各部门形成“一盘棋”,各级主要领导都应成为安全工作的第一负责人,在检查督导上尽心尽力。 (2)没出事不等于没问题。领导下基层检查发现不了问题,基层汇报工作也讲没问题。为什么会出现这种现象呢?原因是有些同志看到眼前没出事就不在想事,碌碌无为混日子;有些领导好大喜功,以俊遮丑、明知有问题却遮遮掩掩,不愿意主动揭露、解决;有的干部不熟悉《安全生产法》和规章制度,不熟悉安全工作的特点和规律,缺乏敏感性和预见性,虽然问题就在身边,却“不识庐山真面目”;再有就是有的问题涉及单位领导,明知有问题也不敢揭露。 (3)高新技术不等于高度保险。随着科技进步,安全设施得到了加强,于是,有些领导和员工觉得新技术等于高度保险,产生了松懈思想,以为可以高枕无忧了。 祸患常起于麻痹,抓安全首要落实规章制度。一要坚持教育制度,打牢

中国教育培训行业的现状和未来发展趋势

中国教育培训业的现状: 21世纪是一个经济全球化和服务国际化的时代,中国加入世贸组织后教育也作为服务业成为其中重要的组成部分。近年来,教育市场呈现旺盛的增长趋势,成为我国经济领域闪亮的市场热点,成为创业投资最热门的关键词。2008年面对房地产、股票等投资市场的不景气,专家指出,中国的教育市场巨大,机会仍然很多,但是教育市场的竞争将更加激烈,行业将进入比拼内功和规模的圈地时代。有关专家表示教育业是未来投资的热点,全国教育市场巨大,市县级城市市场急需开发,新一轮的教育掘金行动即将开启! 根据国家教育部《全国教育事业发展统计公报》来看, 未来5到10年,中国教育培训市场潜在规模将达到5000亿元。 尤其是中小学的教育培训,超出3000多亿的市场,并且正以每年30%速度急速增长,每年参加各类培训的青少年儿童超过1亿人次。目前,我国现有2亿多的中小学生。而在大中城市,90%以上小学生在课后接受各种各样的辅导,这是一个无比巨大的需求群体市场。 幼儿教育市场是一个潜在的大市场,近两年来,中国教育市场迎来了培训行业投资高峰期。除去风险投资商的青睐,国际教育集团参与度也在提高。而对于普通投资者来说,投资教育的渠道也在不断增多。中国教育培训领域的市场空间巨大。统计数据显示,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。预计到2010年,中国教育培训市场的潜在规模达3000亿元人民币。 从目前的发展状况看,中国的教育培训业尚处于起步阶段,虽然教育培训机构已有近万家,但资金规模超过10亿元的屈指可数。教育培训业,还是一座尚待开发的“富矿”。目前全国品牌化的教育机构像新东方、巨人教育、安博教育、环球雅思等教育培训机构占据英语、课外辅导、职业教育等行业领头地位。在2008年到2009年培生出版公司先后并购了华尔街英语和上海乐宁英语,这是国际教育机构强势进入中国教育的一个趋势。 而中小机构发展也面临着危机,主要是人才缺乏、教学科研力量的薄弱,抵御风险的能力低下,在经济危机面前很难快速发展。教育培训业将迎来新一轮的洗牌阶段,大机构将出现综合化发展,专业教育机构将突出差异化进行连锁经营,融资后的教育机构为了扩张,将继续收购全国地方大型教育机构,小机构为了生存必须进行改革创新寻求教育蓝海战略。打造发展初期的核心竞争力。 二、教育培训业近两年的发展特点: 1、品牌教育综合化发展 在教育培训市场竞争化的时代,品牌优势是竞争的一个核心,以新东方为例上市后新东方开始在幼儿教育、职业教育、中高考辅导、个性化家教等领域强势进攻,利用新东方的品牌优势在各个领域进行扩张,巨人教育集团在融资前就开始了在全国发展的战略部署,融资后在全国并购了一些地方大型培训机构,很快实现了集团化的运营模式,同时巨人的幼儿教育和家教得到了快速发展,目前已经形成了综合化的品牌格局。同时巨人教育集团注重开辟

(整理)印刷培训资料

印刷定义:将文字、图画、照片等原稿经制版、施墨、加压等工序, 使油墨转移到纸张、织品、皮革等材料表面上,批量复制原稿内容的技术。称之为印刷。印刷有多种形式分为:传统胶印,丝网印刷,数码印刷等。 印刷种类: 除了选择适当的印刷媒体(纸张)及油墨外,印刷品的最终效果还是需要通过适当的印刷方法完成。印刷种类有多款,方法不同,操作也不同,成本与效果亦各异。现行使用的印刷方法主要可分为凸版、凹版、平版及孔版印刷四大类:(1)凸版印刷,印纹高于非印纹 (2)凹版印刷,印纹凹陷于版面 (3)平版印刷,印纹没有凸起或凹下 (4)孔版印刷,油墨通过洞孔的印纹 当今最常用的工业印刷方法有: 1.胶版印刷(又称柯式(Offset)印刷):平版印刷的一种,能以高精度清晰地还原原稿的色彩、反差及层次,是目前最普遍的纸张印刷方法。适用于海报、简介、说明书、报纸、包装、书籍、杂志、月历及其他有关彩色印刷品。 2.活版印刷:凸版印刷技术的一种,一般在文字多,相片及图片少、文字的更改机会大、印品数量不多的情况下采用。适用于印制邀请卡、名片、标签及小型包装盒等小批量任务。传统的顺序号码打印和小商标套印均以活版方式进行。 3.丝网印刷:丝网印刷作为一种利用范畴很广的印刷,按照承印质料的分歧可以分为:织物印刷,塑料印刷,金属印刷,陶瓷印刷,玻璃印刷,电子产物印刷,彩票丝印,电饰告白板丝印,金属告白板丝印,不锈钢成品丝印,光反射体丝印,丝网转印电化铝,丝印版画和漆器丝印等等.孔版印刷技术之一,印刷油墨特别浓厚,最宜制作特殊效果的印件。数量不大而墨色需要浓度的尤为适宜。又可以在立体面上施印,如方形盒、箱、圆形瓶、罐等。除纸张外也可以印布、塑胶面料、夹板、胶片、金属片、玻璃等。常见新产品有横幅、锦旗、T恤、瓦棱纸箱、汽水瓶及电路板等。丝网印刷的灵活性特点是其他印刷方法所不能比拟。 4.橡胶版印刷:凸版印刷的一种,只适用于印制塑料袋、标签及大小塑料包装。通常输入橡胶版印刷机的媒体是卷装而不是单张的,印后要逐张分切。印刷网点、线条的精细度远比不上胶版和活版印刷,不能用以印制书本刊物等。 5.凹版印刷:适合印制高品质及价值昂贵的印刷品,不论是彩色或是黑白图片,凹版印刷效果都能与摄影照片相媲美。由于制版费昂贵,印量必须大,故也是在普遍方法中较少采用的一种。适用于印制有价证券、股票、礼券、商业性信誉之凭证或文具等。

施工员培训教材

施工员培训教材: 第一节施工员的地位及特征 一、施工员的地位 (一)施工员是建筑施工企业各项组织管理工作在基层的具体实践者,是完成建筑安装施工任务的最基层的技术和组织管理人员。 (二)施工员是施工现场生产一线的组织者和管理者,在建筑施工过程中具有极其重要的地位,具体表现在以下几个方面: 1、施工员是单位工程施工现场的管理中心,是施工现场动态管理的体现者,是单位工程生产要素合理投入和优化组合的组织者,对施工单位项目的施工负有直接责任。 2、施工员是协调施工现场基层专业管理人员、劳务人员等各方面关系的纽带,需要指挥和协调好预算员、质量检查员、安全员、材料员等基层专业管理人员相互之间的关系。 3、施工员是其分管工程施工现场对外联系的纽带。 4、施工员对分管工程施工生产和进度等进行控制,是单位施工现场的信息集散中心。 (三)施工员的独特地位决定了他与相关部门之间存在着密切的关系,主要表现在以下几个方面: 1、施工员与工程建设监理。监理单位与施工单位存在着监理与被监理的关系,所以施工员应积极配合现场监理人员在施工质量控制、施工进度控制、工程投资控制等三方面所做的各种工作和检查,全面履行工程承包合同。

2、施工员与设计单位。施工单位与设计单位之间存在着工作关系,设计单位应积极配合施工,负责交代设计意图,解释设计文件,及时解决施工中设计文件出现的问题,负责设计变更和修改预算,并参加工程竣工验收。同时,施工员在施工过程中发现了没有预料到的新情况,使工程或其中的任何部位在数量、质量和形式上发生了变化,应及时向上级反映,由建设单位、设计单位和施工单位三方协商解决,办理设计变更与洽商。 3、施工员与劳务关系。施工员是施工现场劳动力动态管理的直接责任者,负责按计划要求向项目经理或劳务管理部门申请派遣劳务人员,并签订劳务合同,按照计划分配劳务人员,并下达施工任务单或承包任务书;在施工中不断进行劳动平衡、调整,并按合同支付劳务报酬。 二、施工员的特征 建筑施工的特性决定了施工员具有以下特征: 1、施工员的工作场所在工地,施工员工作的对象是单位工程或分部分项工程。 2、施工员从事的是基层专业管理工作,是技术管理和施工组织与管理工作。工作有很强的专业性和技术性。 3、施工员的工作繁杂,在基层中需要管理的工作多,项目经理和项目经理部各部门以及有关方面的组织管理意图都要通过基层施工员来实现。 4、施工员的工作任务具有明确的期限和目标。 5、施工员的工作负担沉重,条件艰苦,生活紧张。 第二节施工员应具备的条件 一、施工员应具备的职业道德

安全教育培训的目的和作用

安全教育培训的目的和作用 安全教育培训目的是防止和减少各种安全事故的发生,实现安全生产。安全素质包括三个方面,一是安全意识,二是安全知识,三是安全技能。 首先,安全教育培训主要是提高学员员的安全意识。只有掌握了这些内容,才能进一步提高每一位员工的安全意识,时刻绷紧头脑中安全这根弦,做到居安思危,警钟长鸣。 其次,安全培训教育是使学员学习安全知识,在驾驶教练工作中,需要每一位教练员教会学员掌握生产知识,安全知识,只有掌握了操作过程的各种知识,特别是掌握了安全知识,才能够在具体驾驶操作时得心应手,如鱼得水,减少和避免各种安全事故的发生。 第三,安全培训教育是让学员掌握安全技能。安全技能是人为了安全地完成操作任务,经过训练而获得的完善化、自动化的行为方式。只有掌握了安全技能,才能实现工作中的正确操作,有效避免盲目蛮干;掌握的安全技能越多,安全技能越高,安全事故的发生率就越低。 安全素质包括的三个方面相互交叉,密切联系,不可分割。安全意识提高了,就会自觉学习安全知识,掌握安全技能;安全知识掌握的越多,安全意识水平越高;有些安全生产知识,同时又是安全技能知识;有些安全知识即是为了提高安全意识,又是为了掌握安全技能。提高公司员工的安全素质,仅靠安全教育培训是远远不够的。还需要每一位员工平时加强安全知识和岗位操作知识的学习,认认真真的学,持之以恒的学;还需要公司领导制定政策、宏观指挥协调、正确引导。只要公司各位领导和每一位员工,上下努力,齐抓共管,形成合力,就一定能够使公司每一位干部、员工的安全素质上一个大的台阶,公司的安全管理工作提高到一个新的水平,从而避免各类安全事故的发生,实现安全生产的目标。

培训的9种形式

面对企业开展员工培训过程中存在的培训模式陈旧、培训效果不好等问题,一些企业积极创新培训形式。这些被称之为“非正规”、“另类”的培训方法一方面简单易行,一方面又效果奇特,切实起到了提高员工技能水平和工作效率的效果。 如下,就与您揭秘这些员工培训新形式:九大高效培训法: 课题式培训 有的公司每年都会根据业务需要向员工布置课题,为了完成课题,员工们必须进行学习,因此在完成课题的同时,员工也完成了一次业务进修。这种带着实际问题的学习方式,成为一些公司经济实惠、更加有效的培训方式。 开放式培训 这种培训方法给员工以较大的自由,学习者可以自由地选择学习的时间,学习内容根据工作需要可以是管理课程,也可以是计算机编程方面的知识,或者是他们感兴趣的、对他们的工作有帮助的知识。他们可以到图书馆里去自修,也可以请公司的业务顾问帮忙。有的公司甚至要求学习者在一段时间内阅读一些与他们工作相关的书籍,然后在公司的培训会上讲演。 轮岗式培训 在一些公司,经常会看到这样一种现象:一位经理前两年在公司的一个部门任职,而接下来的两年却转入另一个部门任职,这正是公司有意安排的轮岗培训。这种培训方式适用于大大小小规模不等的公司。一般公司规定一两年内某些管理者的岗位就可以轮换一次。轮岗式培训有利于培训出全能性人才。 研讨式培训 例如有的公司在对员工进行表达与演讲培训时,就会出一个题目,让员工准备5分钟后上台演讲,并且把它录下来,然后放给大家看,让大家点评什么地方做得好,什么地方做得不好。这种研讨式培训各抒己见,集思广益,共同提高,因而效果也是奇特的好。 独立式培训 独立式培训就是让某一员工独立完成一项具有挑战性的工作。在整个工作中,该员工必须合理地安排每一个工作步骤:在什么时间达到什么样的目标;决定采用哪种工作方式、哪种技能;当工作中遇到困难的时候,必须自己想办法,拿出一些具有创造性的解决方案。这种培训方法有利于培训员工独立思考和创造性的能力,也有利于促进学习者为独立完成工作去学习新的技能,迎接更大的挑战。 独立式培训往往是与员工的兴趣爱好相关的有针对性的个性化培训,是一种有奇特效果的培训方法。 贴身式培训 这种培训是安排学习者一段时间内跟随“师傅”一起工作,观察“师傅”是如何工作的,并从中学到一些应知应会的或新的技能。学习者如同“师傅”的影子,这就要求“师傅”必须有足够的适合的技能传授给那个“影子”,而且“师傅”还需要留下一定的时间来解决工作中存在的问题,并随时回答“影子”提出的各种问题。这种培训方式在需要手工完成任务的领域较为常见,它不仅锻炼了员工的动手能力,还提高了他们的观察能力,增加了他们的学识。 度假式培训 有些公司通常会允许或安排某些业务骨干每星期有一天或半天不到公司上班,而让他们到工商管理大学去学习短期培训的课程,并希望他们学成后,能够将这些理论知识应用到工作中解决实际问题。这就是所谓的“度假式培训”。通常情况下,员工们很希望获得这样的培训机会,一旦有了这样的机会,他们也会利用这个“假期”获得相关的资格证书。 派出式培训 派出式培训,就是派出员工到其它单位去跟班工作。比如公司的业务与运输、海关有关,

教育培训行业特点及现状分析

教育培训行业发展现状分析 一、宏观环境分析 1、政治环境分析 中国的中小学基础教育正处在改革阶段,一方面提出减负的要求,禁止公立学校开办各种补习班;另一方面,十七大报告又再次强调必须全面实施素质教育,促进基础教育均衡发展。政策上对公立学校开办课外补习班的禁令为第三方课外辅导机构带来了发展的契机。目前,对课外辅导机构的政策环境比较宽松,对资本、啊不能学门槛等方面均没有严格的限制,导致了市场上此类辅导机构数量众多、市场份额分散、竞争自由,为有实力的领先企业整合提供了市场、引领行业发展的机会。 2、经济环境分析 经济的可持续发展带来了家庭可支配收入的增长。统计数据显示,目前超过半数的城市家庭,孩子每月花费占家庭总收入的20%以上,44.29%的家庭每月用于养育子女方面的费用在500元到1000元之间,其中绝大部分用户是用于课外辅导的教育培训中。可见,中国家庭对教育方面的重视度非常高。这位教育培训市场的发展提供了必要的前提。 3、社会环境分析 (1)升学压力日益严重。由于升学制度的影响和重点教育资源的稀缺,由高考自上而下的升学压力带来了学生间的激烈竞争。 (2)中国传统对教育的重视。“学而优则仕”,教育被认为是改变个人乃至家庭命运的重要出路。家长愿意投入更多资金,使孩子获得更多好的学习机会。 (3)学历对就业的影响。学历影响就业的机会,也决定了收入高低。家长为保证孩子有更好的就业机会,首先要保证孩子能收到更好的教育。 4、技术环境分析 教育培训互联网化进程的加速,为网络教育的发展奠定了基础。 二、行业特点分析 1、高层次的培训有了很大发展,但目前中国培训市场上,中、低层次的培训仍然是主流 中国每年有将近1亿人参加各式各样的培训,其中近80%的人参加的仍是工作技能等方面的中、低层次培训。 2、自新东方上市后,中国教育培训机构海外挂牌上市在2010年出现高潮 至2011年7月15日已有11家教育机构上市。具体机构名称见下表:

公路工程施工培训教材

路基工程 一、施工前的主要准备工作 1、恢复定线 (1)恢复定线时间——进场业主交桩、交点、交资料后,第一步工作就是恢复定线; (2)恢复定线任务——设计坐标点、水准点恢复;加桩、移桩点测量坐标位置和高程;纵、横断测量复核土石方量;中线测量复核构造物位置和占地界线。 (3)恢复定线结果——没问题制表上报驻地监理组、总监办、业主各一份;有问题要与设计代表联系,复测或设计单位组织复测,并把问题,差数制表上报驻地监理、总监办、业主、设计代表,待确认后才允许施工,注意保持好原地面。 2、图纸审查 (1)参加人员——项目总工程师(技术负责人)主持,专项工程师、技术,计划、质检人员等,相关的业务人员必须撑握图纸及设计和技术规要求; (2)审查方法——按每人所管业务分工审查并与书面技术交底结合一起,将图纸中差、漏、错、需要完善、不清、不懂问题行程书面材料,总工审查后上报。 (3)审查的重点——钢筋图,混凝土几何尺寸、标高、轴线,技术标准,施工工艺要求(包括设备、材料、时间)。

3、施工组织设计修改 (1)修改的目的——依招标文件、设计文件、技术规(通用和专用)、合同工期,结合本项目预进场的人员、机械和资金投入编制,作为施工的依据。与投标时间编制不同点主要体现到结合实际,能指导施工。 (2)编制方法——先上(领导)后下(技术),上、下结合(集体讨论),按步骤编制、审查、上报。 (3)阶段工期——在总工期控制下,化分越具体越好,日产量根据机械数量、人力、工作面、按平行或流水作业计算结果,必须留有余地。 (4)工序流程和工艺流程——充分考虑客观因素(占地折迁),机械、人员数量及调运条件,材料贮备,资金能量等因素。 (5)质量保证体系——纵向到底,横向到边,看全员质量认识。主要包括以下五方面: 1)组织保证——领导落实,质量专检(兼职)人员落实,工程质量、工作质量落实。 2)质量控制——施工质量控制,材料、机械,工艺,企业标准等。3)质量检查——自检、专检、监理抽检,传递程序;人员、方法,责任三落实。 4)技术保证——通病预防措施,技术交底方法,技术培训,技术难点要点措施等。 5)计划保证——计划安排与人员,机具配备合理,材料供应及时,

教育培训行业现状分析

教育培训行业现状分析 (一) 2010年多家中国教育培训机构在美国上市,这又重新引发了投资者对这个新兴行业,特别是课外辅导行业的关注。但大多数普通的投资者对这个行业的运营模式以及实际发展情况知之甚少,基本上只是根据自身了解到的大机构口碑传闻以及几篇广泛流传的概括性文章来获取一些粗略信息。而事实上这个行业发展变化之大、改革速度之快、竞争之激烈、运营之混乱是超出大家的想象的,甚至是从教育机构离职超过半年的员工可能就完全不了解老东家的策略转变与制度安排。这么一个从3000年前子办私塾开始就有的行业,突然以新兴崛起行业的姿态出现在世人面前,反而让人有些摸不着头脑。为了让雪球网友们更好地了解这个行业的最新发展情况,我将陆续发布文章分别从教育培训行业的基本发展模式、教育培训行业的教学管理现状、教育培训业的未来发展趋势三个主题出发,以学大、学而思、新东为主要案例,结合相关政策以及境外教育培训行业的情况尽力为大家呈现一个真实的行业现状。 为什么学大教育的菁英学堂办不起来?为什么学而思的文科项目发展缓慢?为什么新东优能中学的高中项目做得比初中项目大,而一般其他机构是完全相反的?看似同质化的行业竞争其实各机构拥有的核心竞争力和运作策略制度大不相同,这导致这些大型培训结构在渗透进入这个行业的其他细分市场时会产生巨大的阻力。而他们的运作策略以及发展模式几乎都与该机构刚创始时的业务模式以及创始人的个人风格密切相关。这也是某种意义上的“基因决定论”。基因无所谓绝对的好坏,存在即是合理的,某种基因能留存下来说明它一定有某种适应能力。教育培训业的发展模式也是如此。 先问大家一个问题,什么是教育培训机构的生存根本。大部分人肯定会告诉我,是优秀的师资力量和较高的教学水平。其实无论哪个行业的公司想生存发展,高素质的人才都是必不可少的。但在其他大多数行业,一个高素质的人才必须在公司里配合其他同事和部门才能发挥出他的才干。而教育培训业的特殊性导致,一个优秀的老师完全可以不依靠公司或机构就能独立地完成授课,而一个有名气的老师也完全不用担心招生的问题。教师自己会想,如果从招生到授课全都是自己完成的,那么我凭什么受你机构剥削,把学费的大部分上交到机构里去。所以这个行业极不稳定的因素就是教师的流动门槛很低,一个教师刚被机构培养起来就可能马上把老东家给炒了自己去创业了。所以这个行业初期曾涌现过不少优秀的机构但都因为教师的流失而很快就从市场上消失了。很多人曾想,建立p2p式的中介教育机构是不是能产生更高的效益,机构只收中介费用,通过建立平台让教师和学员自由选择。但这样的机构几乎没有可能做大。因为优秀的老师通过平台赚足了名气后就脱离了平台自己发展起来,这个中介平台的优秀老师越来越少。而自由的中介平台难以对老师有全面的审核,学员

教育培训行业解决方案

教育培训行业解决方案 前言 800APP教育培训行业解决方案,是以PaaS管理自动化平台为核心的教育培训机构在线管理系统。您不需要购买任何软硬件,简明易用的800APP系统可以让员工即学即用,帮助培训机构低成本快速搭建全业务管理信息系统。 迄今为止,800APP已经为7大类20多个子行业的客户提供了100多种解决方案。它无需编码即可轻松定制,实时满足不断变化的业务需求。不论从事何种行业、拥有怎样的规模或学员,您的学校都能从中获益! 教育培训机构业务管理现状 随着中国居民家庭可支配收入的不断提高及就业竞争的加剧,教育培训支出在居民生活开支中占据的比例越来越大。过去几年中,随着大量资金的涌入,培训行业发展极为迅速,细分市场及培训方式呈多样化发展。如今,行业内并购整合不断加剧,教育培训行业正式步入市场整合期。 不管是面对成人的语言、技能培训、职业认证学校,还是高端儿童培训机构,无不把通过异地扩张和产品线扩张,推进科学连锁模式,打造全国性综合教育品牌设定为企业发展的下一目标。而在扩张中,如何对直营店与加盟商开展标准化、规模化管理,实现管理体系整合与业务体系融合是问题的关键。 教育培训机构属于典型的现代商业服务业,其业务流程复杂,数据实时性要求高,课程多变,潜在学员群体广泛。机构管理者面临的困扰和挑战很多: z电话咨询、网络咨询、广告媒体资讯等多种潜在学员来源构成不清晰,不能评估市场活动收益,从而无法推广转化率高的活动;

z市场、电话销售、校区销售、校区管理之间信息流转不畅,潜在学员跟进是一个管理难题; z不同课程的差异性使体验、排课、插班、转学等教务工作拖沓、繁杂; z业务和管理人员在出差期间或回家时不在局域网络内,无法办公; z创新服务机制难以落实,信息系统不能及时更新业务流程变化,单一部门级的信息系统不能支撑标准管理模式的快速推广; z学员或家长不能清晰地了解培训效果,无法了解自己的成长历程; z管理决策层对整体运营缺乏有效控制与管理; z为满足复杂多变的市场形势,教育培训机构希望管理系统能够快速实施上线,而且成本可控。 800APP教育培育行业解决方案 八百客业务管理专家基于对中国教育培训行业管理的深刻理解,结合国际先进的管理思想和经验,推出800APP教育培训行业解决方案。它具有以下特点:z以学员全生命周期管理为核心,围绕招生管理、教务管理等管理流程,对培训机构的业务进行全方位管理; z建立完善的培训管理体系,帮助工作人员提高业务效率,降低企业运营成本; z既支持初创型单校模式,也能充分满足多地区集团化业务管理,达到共性和个性的统一,是一个可根据未来发展随需应变的管理平台。 功能亮点 市场活动管理 通过800APP的主动推送营销工具,您可以节省大量广告预算,转而

(2020)土方回填工程施工培训教材

土方回填工程施工培训教材

6-1-9 土方回填 6-1-9-1 土料要求与含水量控制 填方土料应符合设计要求,保证填方的强度和稳定性,如设计无要求时,应符合以下规定:(1)碎石类土、砂土和爆破石渣(粒径不大于每层铺土厚的2/3),可用于表层下的填料;(2)含水量符合压实要求的粘性土,可作各层填料;(3)淤泥和淤泥质土,一般不能用作填料,但在软土地区,经过处理含水量符合压实要求的,可用于填方中的次要部位。 填土土料含水量的大小,直接影响到夯实(碾压)质量,在夯实(碾压)前应先试验,以得到符合密实度要求条件下的最优含水量和最少夯实(或碾压)遍数。含水量过小,夯压(碾压)不实;含水量过大,则易成橡皮土。各种土的最优含水量和最大密实度参考数值见表6-55。粘性土料施工含水量与最优含水量之差可控制在-4%~+2%范围内(使用振动碾时,可控制在-6%~+2%范围内)。 2.一般性的回填,可不作此项测定。 土料含水量一般以手握成团,落地开花为适宜。当含水量过大,应采取翻松、晾干、风干、换土回填、掺入干土或其他吸水性材料等措施;如土料过干,则应预先洒水润湿,每1m 3铺好的土层需要补充水量(L )按下式计算: )(1w w w V op w -+= ρ (6-24) 式中 V ——单位体积内需要补充的水量(L ); w ——土的天然含水量(%)(以小数计); w op ——土的最优含水量(%)(以小数计); ρw ——填土碾压前的密度(kg/m 3)。 当含水量小时,亦可采取增加压实遍数或使用大功率压实机械等措施。 在气候干燥时,须采取加速挖土、运土、平土和碾压过程,以减少土的水分散失。 当填料为碎石类土(充填物为砂土)时,碾压前应充分洒水湿透,以提高压实效果。 6-1-9-2 基底处理 1.场地回填应先清除基底上垃圾、草皮、树根,排除坑穴中积水、淤泥和杂物,并应采取措施防止地表滞水流入填方区,浸泡地基,造成基土下陷。

一级建造师管理培训教材

1Z202000建设工程项目施工成本控制 一、单项选择题 1.施工单位年度成本分析的重点内容之一是()。 A.通过实际成本与目标成本的对比,分析目标成本落实情况 B.通过对技术组织措施执行效果的分析,寻求更加有效的节约途径 C.针对下一年度施工进展情况,规划切实可行的成本管理措施 D.通过实际成本与计划成本的对比,分析成本降低水平 2.施工成本分析方法之一的比较法,又称为()。 A.差额计算法 B.指标对比分析法 C.连环置换法 D.表格法 3.在综合成本的分析方法中,对于具有一次性特点的施工项目来说,有着特别重要意义的是()。 A.分部分项工程成本分析 B.年度成本分析 C.月(季)度成本分析 D.竣工成本分析 4.资产、负债、所有者权益等会计要素指标进行的核算属于()。 A.业务核算 B.会计核算 C.统计核算 D.成本核算 5.偏差分析可采用不同的方法,但不包括()。 A.横道图法 B.表格法 C.网络图法 D.曲线法 6.根据进度计划安排在某一时刻所应完成的工作,以预算为标准所需要的资金总额是()。 A.未完工作预算费用 B.已完工作的实际费用 C.已完工作预算费用 D.计划工作预算费用 7.根据施工成本控制的步骤主要包括:①分析、②比较、③预测、④纠偏、⑤检查。其正确的顺序为()。 A.①-②-③-④-⑤ B.②-①-③-④-⑤ C.③-④-⑤-①-② D.②-①-③-⑤-④

8.当已完工作预算费用与计划工作预算费用之差为()。 A.进度偏差 B.费用偏差 C.费用绩效指数 D.进度绩效指数 9.工程施工成本计划可以按施工成本组成、项目组成或工程进度进行编制,以上三种编制方法()。 A.只能各自独立使用 B.用途相同 C.可以结合起来使用 D.形式相同 10.()即选派项目经理阶段的预算成本计划,是项目经理的责任成本目标。它以合同标书为依据,按照企业的预算定额标准制定的设计预算成本计划,且一般情况下只是确定责任总成本指标。 A.竞争性成本计划 B.指导性成本计划 C.实施性计划成本 D.预测性实施成本 11.在实践中,编制按()的施工成本计划,通常如果项目分解程度对时间控制合适的话,则对施工成本支出计划可能分解过细。 A.子项目 B.工程进度 C.费用构成 D.形象进度 12.()是工程项目投标及签订合同阶段的估算成本计划。 A.实施性成本计划 B.指导性成本计划 C.竞争性成本计划 D.控制性成本计划 13.施工成本管理是在保证工期和()的情况下,采取相应管理措施,寻求最大程度的成本节约。 A.费用节约 B.质量满足要求 C.施工安全 D.质量提高 14.施工成本管理的基础工作内容是多方面的,成本管理的()是其中最根本、最重要的基础工作,涉及成本管理的一系列组织制度、工作程序、业务标准和责任制度的建立。 A.动态控制 B.纠偏控制 C.责任体系的建立

发挥教育培训在五大体系建设中的引领作用教育资料

发挥教育培训在“五大”体系建设中的引领作用 2012年,辽宁省电力XX公司进入国家电网公司“五大”体系建设试点单位行列,在年内要全面完成“五大”体系建设。针对新形势、新情况,如何有效实施培训,对辽电高培中心而言,是能否适应省公司发展、能否适应“五大”体系要求的又一次重大考验。 一、实施“五大”体系建设,是辽宁公司再创辉煌业绩的必然选择 2009年底,国家电网公司提出了“五大”体系建设的构想,这是国网公司实现以特高压输电为代表的技术创新之后,推动国家电网公司真正实现从传统企业向现代企业战略转型的、事关全局的一次重大管理创新变革。 在进入“十二五”发展的关键时期,国网公司推出“五大”体系建设,在公司管理模式、业务流程、思想观念、行为习惯和企业文化等几方面进行深层次的变革,对全面深化“两个转变”,加快创建世界一流电网、国际一流企业具有重要的现实意义和战略意义。 省公司三届四次职代会暨2012年工作会议将“五大”体系建设确定为年度工作的重中之重,以多种方式宣传“五大”体系建设的历史意义和重大作用,召开动员大会、举办专题培训班,统一思想,明确方向,集中公司上下智慧制定了“五大”体系建

设实施方案,为全面实施“五大”体系建设奠定了坚实的思想基础和物质基础。 实践证明,创新变革是社会向更高层次发展的必经之路。实施“五大”体系建设是历史抉择,势在必行。通过实施“五大”体系建设,必然会促进省公司经营管理水平、价值创造能力和整体素质的全面提升,必然会推进省公司电网发展方式转变,加快建设坚强智能电网的步伐,必然会推进省公司全面形成集约高效管理模式,也必然会推进省公司向更高层次、更高质量的方向发展。 二、发挥教育培训作用,推进“五大”体系建设 任何一个新事物的出现,人们对它的认识都需要一个循序渐进的过程。“五大”体系建设是一种管理模式的重大变革,围绕规划、建设、运行、检修、营销五个电网核心的业务环节,以集约化、扁平化、专业化的方向,统一信息平台、统一管理标准、统一支撑服务,遵循效率优先、目标导向、实事求是、安全稳定的原则,通过变革组织架构、创新管理模式、优化业务流程,形成科学高效的管理体系,全面提升公司运营效率和发展能力。这种变革将带来广大员工思想观念、工作方式、行为习惯的重大调整。 冲破旧的思想观念、工作方式、行为习惯,建立新的思想观念、工作方式、行为习惯,教育培训不失为是一种行之有效的手段和方式。

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