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新入职员工试用期考核评价表

新入职员工试用期考核评价表
新入职员工试用期考核评价表

东江自来水有限公司

新入职员工试用期考核评价表

本表用于新入职员工试用期考核评估,作为试用期间工作表现重要依据,完成后提交人事部备案。姓名:部门:岗位:入职日期:

试用期:年月日至年月日

评价项目评价因为描述评价等级

评价结果

自评主管领导评

A 满足业务发展需要,能独立解决工作中遇到的复杂问题,

知识、经验及能力均超出岗位要求。

岗位必备知识、 B 满足业务发展需求,在上级指导下解决工作中遇到的复

经验和能力的杂问题,部分技能超出岗位要求。

(一)集合,并能将其 C 基本满足现阶段业务需求,独立解决工作中遇到的常规

工作技能灵活应用于业问题,具备岗位必备技能。

务需求及解决 D 基本满足现阶段业务需求,但在遇到问题时经常需要借

问题。助上级指导方可完成。

E 难以满足现阶段业务需求,接受指导和培训后仍然没有

明显的改善。

A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标,并带动

整体工作或流程的效率提升。

B 能够在既定的时间和资源范围内达成目标,对整体工作

在既定时间和和流程效率提升有积极贡献。

(二)资源约束下达 C 能够在既定的时间和资源范围内达成目标,极少影响到

工作效率成目标的及时整个工作或流程的效率。

性及有效性。 D 偶尔超出时间和资源的许可,影响了整体工作或流程的

效率。

E 经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标,影响了

整体工作或流程的效率。

A 工作成果或输出经常能够超出上下游流程或业务需要,

用以衡量工作一贯高标准要求。

B 工作成果或输出能够满足流程及业务要求,偶尔有超出

成果或输出满

岗位要求的表现。

足上下游流程

(三) C 按流程要求或岗位标准达成工作目标,少有超出岗位要及业务发展需

工作品质求的表现。

要的程度,是

D 工作成果或输出基本满足流程及业务要求,尚存在少许

工作质量的体

亟需改善的地方。

现。

E 工作成果或输出经常难以满足流程及业务要求,存在多

处需要改进的地方。

表现为对组织 A 尊重并维护组织利益和形象,敢于承担工作责任,并主

的理解和认同,动对业务流程做出改善。

(四)对同事和客户 B 维护公司利益和形象,乐意接纳额外的工作任务和必要责任感的支持以及对的加班。

本职工作的积 C 认同组织发展目标,承担属于本职工作范围内的工作责

极态度。任。

表现为对工作

的认识和理解,(五)

积极主动地承

主动性

担责任和解决

问题。

表现为对组织

制度与纪

(六)

律的认同与遵

纪律性

守,注重

自律和自控。

表现为积极参

与团队事务并

主动承担工作(七)

职责,为团队成团队协助

员提供了力所

能及的协助和

支持。

表现为主动吸

收及使用与工

作相关的新技(八)

术、新资料、新学习能力

知识,不断提升

对岗位的胜任

能力。D认同组织发展目标,但尽量回避工作责任,对业务改善没有明显贡献。

E言行流露对组织的不满,逃避工作责任。

A主动寻求突破,解决重大问题。

B发现问题随机应变,主动寻求改进方案。

C可应付一般日常事务,主动承担工作职责。

D对一般工作极少表现主动性。

E工作欠主动,需要密切的督促。

A品格高尚、行为优良、为同事树立楷模。

B严格遵守和维护公司制度和纪律,主动避免各种影响因素的发生。

C遵守公司制度与纪律,无明显违反行为或记录。

D基本遵守公司制度与纪律,偶有微小错误但及时改进。E经常不遵守公司制度与纪律,或有严重违纪行为。

A积极参与和配合团队事务,主动承担责任,并运用自己的专长和技能不断推动团队目标的实现;维持良好的团队关系。

B积极参与和配合团队事务,根据需要提供协助和支持,妥善处理与团队成员之间的关系。

C按上级安排参与团队事务,承担属于本职岗位的责任,和团队成员保持正常工作关系。

D在上级安排下参与团队事务,并在被要求和督促的情况下向团队成员提供协助。

E未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助,对团队协作造成了一定的负面影响。

A主动学习并敢于实践新的技术和方法,不断提升对当前乃至未来岗位的胜任能力。

B主动学习和应用新知识、技术和方法,不断提升对现有岗位的胜任能力。

C在有需要的时候进行学习,弥补现有能力的不足。

D被动接受公司或上级安排的学习,对自身发展缺乏针对性的目标和计划。

E未能有效利用公司学习资源,对自身发展没有清晰的计划。

(九)计划与组

A 合理规划资源分配和实施过程,并通过完备的记录来跟

踪进度,适时做出调整。

通过合理规划, B 合理规划资源分配和实施过程,对过程和进度进行定期把时间等资源的回顾,需要时做出调整。

应用在优先目 C 通过有效的计划和组织,确保优先目标或重点工作的达标、需求及机会成,需要时做出调整。

(十)协调能力上,有效控制工

作。

善于把握上下游

业务流程关系,

愿意不断改进自

身服务,致力于

维护和提升流程

运作效率。

D计划的实施经常出现时间或资源冲突,只是被动的做出

调整和回应。

E因组织不当,计划难以付诸实施,工作被延误情况严重。

A主动了解各部门之间的协作关系,善于从顾客角度分析

问题,致力于理解并满足顾客要求。

B主动了解各部门之间的协作关系,不断改进协作的方法

和流程。

C识别公司内部顾客群体,找到解决方案,确保协作及流

程顺畅。

D忽视了对部门之间协作人员意见的收集,只限于解决现

有问题。

E不了解各部门之间的流程关系,被动处理工作冲突,协

作上难以达成一致。

单项评价得分:A:5 分、 B:4 分、 C:3 分、 D:2 分、 E:1 分。

总得分 25 分及以上通过试用期。

试用期考核评估结果:

评审人意见:签名:部门负责人意见:签名:人事部意见:

新入职员工考核制度与标准

新入职员工考核制度与标准 北京馨都谨顺服装有限公司 第一章总则 1.1 绩效考核意义 第一条绩效考核目的 , 通过对个人绩效进行管理和评估,提高个人的工作能力和工作绩效,从而提高组作效能,最终实现组织战略目标。织整体的工 , 绩效考核是在一定期间内,通过岗位职能,给公司带来的利益,衡量员工工作状 效、客观的考核标准,对员工进行评定,旨在进一步激发员况和效果的考核方式,通过制定有 工的工作积极性和创造性,提高员工工作效率和基本素质。 , 绩效考核使各级管理者明确了解下属的工作状况,通过对下属的工作绩效评估, 分了解本部门的人力资源状况,有针对性地提出改进措施,有利于提高本部门的工管理者能充 作效率。 第二条绩效考核用途 , 了解员工对组织的业绩贡献; 为员工的薪酬决策提供依据; , , 了解员工和部门对培训工作的需要; , 为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据 , 为人力资源规划提供基础信息。 1.2 绩效考核原则 第三条绩效考核原则:

, 公开的原则: 考核标准的制定是通过协商和讨论完成的,考核过程是公开的、制度化的; , 客观的原则: 用事实说话,评价判断建立在事实的基础上 , 沟通的原则: 考核人在对被考核者进行绩效考核的过程中,需要与被考核者进行充 取被考核者对自己工作的评价与意见,使考核结果公正、合理,能够促进绩效改分沟通,听 善; , 时效性原则: 绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价,不应将本考核期之前的 本次的考核结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核表现强加于 期的业绩。 . 新员工入职培训内容 1(职前培训(考核内容)(部门经理负责) 培讪部 北京馨都谨顺服装有限公司 1. 到职前: ,致新员工欢迎会让公司其他员工知道新员工的到来,准备好新员工办公场 所、办公用品 ,准备好给新员工培讪的公司内讪资料 ,为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师,准备好布置给新员工的第 一项工作任务

HR006员工试用期考核评估表 (员工)EmployeeProbationPeriodAppraisalForm(Staff)

试用期满征询(本人)End of Period Notice (staff) 员工姓名Staff Name 部门Department 职位Position 试用期 Probation Period 从From 单击此处输入日期。至To 单击此处输入日期。 选择一项。将在单击此处输入日期。完成你的试用期。为便于运作,请你在试用期结束前30 天,完成附件表格,并交回人事部。 Dear 选择一项。, you will finish your probation period on单击此处输入日期。. Please complete this form 30 days before this date, and send it back to HR department. 附件:根据自己在试用期内的实际工作表现进行总结及归纳,并完成试用期自我鉴定。Attachment: please summarize your performance according to your work during the internship period, and complete Self-Evaluation Form of Internship Period. 谢谢合作! Thanks for your co-operation ! 人事部/HR Department 北京高朋团科技有限责任公司 Beijing GaoPengTuan Technology LTD. 单击此处输入日期。 (yyyy/mm/dd)

试用期自我鉴定 Self-Evaluation Form of Probation Period 员工姓名Staff Name 部门Department 职位Position 试用期 Probation Period 从From 单击此处输入日期。至To 单击此处输入日期。 教育背景Education 选择一项。直属上司 Direct Supervisor 毕业学校Name of School 专业Major 1.主要工作职责Job Responsibility: a) b) c) d) e) f) 2.试用期间主要成就Major Achievement during Internship Period: 3.试用期间挑战Challenges during Internship Period: 4.整体自评Overall Assessment:

员工入职培训及上岗考核表(模板)

员工入职培训及上岗考核表(工人岗) 训

培训及考核流程说明 新入职员工须严格按照此流程进行培训及考核,如发现存在违反本流程或与其配套的流程及要求,人力资源部将视为培训人员(新入职人员)违反公司规章制度,并严肃处理。 具体培训及考核流程如下: 1.入司培训:新员工办理完入职手续后须参加人力资源部组织的入司培训。培训完成后人力资源部 培训讲师及参训人员签字确认。 2.新员工携带本表到业务部门及班组报到,由业务部门自行组织开展部门培训: 1)生产部一线生产新入职员工 a)工艺操作标准培训: i.生产部根据新员工岗位技能要求,向工艺部提出新员工工艺操作标准培训需求,内容 包括培训人数、培训工种(培训技能); ii.工艺部根据培训需求与生产部协调培训时间(新员工入职两天内)及培训课件; iii.生产部按照培训时间组织新员工由工艺部工艺工程师进行培训; iv.上岗考核:培训结束后由工艺部培训讲师与班组长作为考官,对新员工的工艺操作标准培训进行考核并打分,考官与被考核者对考核分数签字确认。 b)安全培训:安全负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工开展安全培训。培训 完成后安全负责人及参训人员签字确认。 c)工作指导(纪律)培训:车间班组长根据工作安排在两天内自行集中组织本班组新员工 开展工作指导(纪律)培训。为新员工安排导师负责指导新员工工作。培训完成后负责 人、员工导师及参训人员签字确认。 2)其他部门新入职员工(非生产部一线生产新入职员工) a)业务技能培训: i.业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内自行集中组织新员工 开展业务技能培训。培训完成后负责人及参训人员签字确认。 ii.上岗考核:培训结束后由业务部门负责人或部门指定培训负责人作为考官,对新员工的业务技能进行考核并打分,考官与被考核者对考核分数签字确认。 b)安全培训:业务部门向生产部安全负责人提出新员工安全培训需求,内容包括培训人数、 培训工种。安全负责人根据工作及其他业务部门培训需求,确定并通知业务部门安全培 训时间(新员工入职两天内)。业务部门按照培训时间安排新入职员工参加安全培训。培 训完成后安全负责人及参训人员签字确认。 c)工作指导(纪律)培训:业务部门负责人或部门指定培训负责人根据工作安排在两天内 自行集中组织新员工开展工作指导(纪律)培训。为新员工安排导师负责指导新员工工 作。培训完成后负责人、员工导师及参训人员签字确认。 3.新入职员工完成本表所有培训及考核内容后(所有培训及考核项目均签字确认并且考核分数合 格),携带本表(原件)到人力资源部备案并领取《上岗实习证》。

试用期考核管理制度 考核表

试用期员工考核管理制度 一、考核目的 1.为了对新进人员在试用期间的工作业绩、能力、态度做客观的评价,作为人员转正、加薪、转 岗、辞退、人员开发等提供客观合理依据。 2.组建一支精干的、高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍,并形成以考核为核心导 向的人才管理机制。 二、考核范围 本制度适用于公司所有岗位的试用期人员。 三、考核原则 1、以考核试用期人员的胜任力为导向。 2、定量考核与定性考核相结合。 五、考核周期 1、员工试用期3个月,自入职之日起进行不定时考核。 2、优秀员工可提前申请转正。 六、考核流程 1、到综合管理部领取《试用期工作总结表》,员工完成于3个工作日内将《试用期工作总结表》 交于部门负责人。 2、部门负责人根据《试用期工作总结表》计算员工考核结果,于3个工作日内交综合管理部审核。 3、综合管理部汇总考核结果,根据公司相关规定做出相应的处理。 七、考核标准 1、部门负责人绩效考评:业绩指被考核人员所取得的工作成果,考核范围包括每个岗位的岗位职 责指标,任务完成情况、工作态度、学习能力、团队合作能力(包含员工《工作总结》)等进行综合考评,考核比重占总绩效的90%。 2、行政人员出勤情况考评:指对员工在考核周期内出勤情况(包括迟到早退、旷工、请假)进行 考核。考核比重占总绩效的10%。 八、考核方式 考核方式分为员工《工作总结》自评、上级领导绩效考评和人事行政考评。绩效考评成绩占总绩效的90%(包含员工《工作总结》),行政考评占总绩效的10%。

1. 考评总分在80-90分之间,,新员工可申请转正。 2. 考评总分在60-79之间,新员工予以继续试用。 3. 考评总分在59分以的下终止试用,用人部门通知员工办理相关离职手续。 九、本办法自公布之日起实施,由综合管理部负责解释。 十、附件一、《试用期工作总结表》 附件二、《员工试用期考核表》

试用期员工跟踪考核表及转正评估表.doc

试用期员工考核表 员工姓名:部门:岗位:上级主管: 入职时间:年月日 考核时期:自年月日至月日 一、请试用期员工填写下述问题: 1.入职实际情况跟自己的预期有那些偏差: 2.主要完成的工作: 3.最大收获: 4.遇到的问题: 5.对公司有哪些新的认识、意见和建议: 6.计划和目标: 被考核者对考评结果确认签名:

考核评分 评分项 标准描述 目 经过简短的熟悉和了解,已能有效面对新环境下 适应性 的工作和生活;找准自己的定位,有条不紊地开 始学习和工作;奠定了取得工作成功的良好开 ( 20 分) 端;没有困惑,没有彷徨,即使有也已经通过适 当的途径解决。 认真学习并能充分理解和认同公司的管理模式; 认同度即使有不能完全认可的情况,也能通过适当的方 ( 15 分)式反馈到相关的部门和人员;没有私下的抱怨和 牢骚,没有一味的批判。 始终保持了对工作的激情和热情,每天都能以良 积极主好的精神状态投入工作;积极落实各项学习和工 动性作任务;表现出强烈的主人翁意识,主动成为自 ( 15 分)己学习和工作的推动者;不消极,不被动,无推 衍塞责现象。 首先有强烈的学习意识,时时处处体现出希望在 学习性 最短的时间内独当一面开展工作的愿望;展现了 自己超强的学习能力,讲求方法和效率,懂得寻 ( 10 分) 求有效途径,善于利用各种资源,效果超出大家 预期。 遵章守纪,切实遵照公司的各项规章制度;各项 纪律服工作都能按照规范的流程跟进落实,且能对现有 从性流程有自己的合理化意见和建议;按时提交各类 ( 10 分)规定的报表和数据;服从上司指示和公司安排, 不主观、不武断、不自我。 已经认识了部门或项目组的全体同事并且成功地融入 到这个团队中;工作中体现出非常好的团队协作精 神,主动沟通、密切配合;待人接物主动大方,亲和 友善,为自己营造出良好的人际氛围。 掌握扎实的业务知识;具优秀的专业实际操作技 专业技能;上手速度很快,能很好的将之前的专业基础能 ( 5 分)同公司实际相结合;已经展现出对公司相关业务 改进和提升的技能基础; 有很强的时间观念和效率意识,懂得充分有效地 工作效利用时间,讲求工作效率;工作掌握轻重缓急, 率( 5 分)当日事当日完成,体现出很高的综合素质和良好 的职业素养; 工作效 能够承担一些实质性的工作,且各项指标均可令 人满意,得到各方面的一致认可和好评;追求无 果( 5 分) 缺陷的精益求精,不得过且过,不自满不前。 个人上级 评分标准 评分评分 优秀( 19-20 分) 良好( 15-18 分) 一般( 8-14 分) 不合格( 0-7 分) 优秀( 14-15 分) 良好( 11-13 分) 一般( 6-10 分) 不合格( 0-5 分) 优秀( 14-15 分) 良好( 11-13 分) 一般( 6-10 分) 不合格( 0-5 分) 优秀( 10 分) 良好( 7-9 分) 一般( 4-6 分) 不合格( 0-3 分) 优秀( 10 分) 良好( 7-9 分) 一般( 4-6 分) 不合格( 0-3 分) 优秀( 10 分) 良好( 7-9 分) 一般( 4-6 分) 不合格( 0-3 分) 优秀( 5 分) 良好( 4 分) 一般( 2-3 分) 不合格( 0-1 分) 优秀( 5 分) 良好( 4 分) 一般( 2-3 分) 不合格( 0-1 分) 优秀( 5 分) 良好( 4 分) 一般( 2-3 分) 团队合 作( 10 分) 二、请对下列考核项目进行评分;

试用期员工评估表

试用期员工评估表 姓名:__________________________ 部门:__________________________ 冈位:__________________________ 入职时间:______________________

填表日期:________ 年—月—日

试用期自我评价(由本人填写)

主要工作业绩及个人职业发展规划: 签名: 年月日 评估内容(考勤由考勤员填写,评估由直接领导填写)

考勤状况 (天、次) ''7.,,评估内容 评估项目 病假 事假 迟到 早退 旷工 加班 品德项30% 能力项70% 要点 诚实10% 责任心10% 职业道德 10% 业务能力 30% 计划能力 10% 学习和进取能 力10% 执行力10% 协作能力 10% 优秀 合格 不合格 能够坦诚布公、实事 求是、诚实地待人处 事。 □100 口0 可以放心交付工作, 能够彻底完成目标和 任务,工作认真负责, 问题意识较强。 0100 090 严格遵守公司管理制 度及工作守则,坚决 服从公司决定。 □100 090 能够运用专业知识及 时、有效的解决各类 冋题,圆满完成各项 工作任务。 □100 090 根据工作的重要性、 时限性及难易度,自主 制定可行的阶段性工 作计划,创造性完成工 作任务。 □100 090 学习积极,高效,更新 快,专业知识面宽,专 业上 有独到见解,充分 合理应用于实际工 作。 □100 090 不需上级安排,为达工 作目标,积极主动工 作,彻底执行。 □100 090 善于与组织和同事沟 通,认真听取分析对方 意见,集中集体智慧,提岀有价 值的建议;在 有效协助对方达到工 作目标的同时,实现个 人工作目标。 □100 090 偶有不守信誉,基本上能够 以诚待人。 □80 070 60 具有责 任心,可以交付工 作,但须督导方可完成。 □80 070 060 遵守公司管理制度,偶有违 规情况,理解公司的决定。 080 070 060 能够运用专业知识解决问 题,完成工作任务。 080 070 060 经上级安排指示,能制定相 关合理工作计划,基本完成 工作任务。 080 070 060 主动学习掌握专业知识,能 够学以致用,应用过程中偶 尔需向上级请教。 080 070 060 服从上级工作安排, 按照预 期工作目标执行。 080 070 060 能够听取对方意见,修正工 作设想;能够参与单位整体 和同事的工作,有全局意识。 080 070 060 综合得分: _________________ 分(平均计算) 备注:考核结果综合得分低于 80分为不合格,不予录用。 时有不实语言,不能获得同事 与上级信赖,虚假汇报,掩盖 工作失误。 □50 040 030 责任心不强,须常督促, 能完成任务。 尚不 050 010 030 随意破坏公司管理制度,不服 从公司决定。 050 010 030 专业知识明显不足,影响工作 进 展 050 010 030 编制工作计划主次不分,事倍 功半,经常需上级指导或面对 工作思路简单,无工作计划或 制定的计划无可操作性改正。 050 010 030 被动学习,专业知识不足,实际 应用少。 050 010 030 基本服从上级工作安排,执行 力不强,影响工作目标实现。 050 010 030 能与组织和同事进行沟通协 作,但较勉强,全局意识弱,较 少参与单位整体和同事的工 作协作或不能与组织和同事 有效沟通,完全按个人设想工 作;对于他人的协作请求不予 配合,全局意识差。 050 010 030

新入职员工考核办法、月试用期员工考核评价表

新入职员工考核办法、月试用期员工考核评价表邯郸远洋实业集团集团人力资源部 新入职员工考核办法 一、考核目的 客观评价新入职员工在试用期内的态度、能力和工作业绩,并为新员工的转正提供依据。二、考核范围 1.集团本部、各公司本部新入职干部、员工试用期转正考核评价。 2.其它岗位的新入职干部、员工山各公司自定,可参考执行。 三、考核原则 1.以优质完成重点工作为导向。 2.自评与上级评价相结合。 四、考核类型 1?月度考核:当月考核结果分值,作为继续试用或终止试用的依据。 2.季度考核:连续三个月考核等级作为试用期调薪、转正及办理保险或终止试用的依据。五、考核项目 1.工作H标:由直线上级依据岗位职责确定重点工作内容,最多考核4项,工作内容要量化并可衡量,满分设置为40分,1-4细项分值根据工作的重要程度山上级确定,根据完成工作质量和时效进行自评分、上级评分,品质与时效未达成H 标,计0分。 2.综合评价:考核分为“工作业绩、工作能力、工作态度”三大项,满分设置为60分,内容及细项分值已确定(附表1 -《试用期员工考核评价表》)。 根据工作表现进行自评、上级评分,7项全部为满分视为无效。 六、考核规则

1.工作目标与综合评价考核结果分别山本人“自评分”占权重20% , “直接上级评分”占权重80%;依据权重计算综合分,即:自评分X20%+上级分X80%二综合分,并根据分值给予相应的等级。 2.直线上级依据被考核人每月考核结果做出考核评定,评定标准如下表: 考核周期半年考核季度考核 考核等级AA* CC* D** AAAA** BBB*** CCCC** D****** 评定标准提询调薪正常调薪延期调薪辞退提询转正正常转正延期转正辞退 1.考核结果分值对应4个等级:A(100-96分)B(95-80分)C(79-70分)D(69分以下)。备注2、*可为A或B或C,如在季度或半年任何单月考核结果中出现D 即不录用。 3.被考核人未参加新入职培训及培训考核成绩低于70分,不予调薪、转正。 4.被考核人调薪期满以及转正期满当月,主管领导依据直线上级意见对被考核人做出“继续试用、调薪、转正或辞退”的终审签批。 七、操作程序 1?每月5日前,本人根据上级指令完成本岗职责、本月工作口标的内容填写并与直接上级确认。 2.每月5日前,本人将上月的考核表中“自评分、上级评分”填写齐全并经直接上级确认。 3.每月6日前,人力部门统一收齐《试用期员工考核评价表》,依据考核表评定结果办理新员工“继续试用、调薪、转正或辞退”等手续。 八、本办法自2013年6月1日起正式执行。 九、本办法III集团人力资源部负责解释。 附表1-《试用期员工考核评价表》 集团人力资源部

新入职员工考核制度与标准

第一章总则 1.1绩效考核意义 第一条绩效考核目的 ?通过对个人绩效进行管理和评估,提高个人的工作能力和工作绩效,从而提高组织整体的工作效能,最终实现组织战略目标。 ?绩效考核是在一定期间内,通过岗位职能,给公司带来的利益,衡量员工工作状况和效果的考核方式,通过制定有效、客观的考核标准,对员工进行评定,旨在进一步激发员工的工作积极性和创造性,提高员工工作效率和基本素质。 ?绩效考核使各级管理者明确了解下属的工作状况,通过对下属的工作绩效评估,管理者能充分了解本部门的人力资源状况,有针对性地提出改进措施,有利于提高本部门的工作效率。 第二条绩效考核用途 ?了解员工对组织的业绩贡献; ?为员工的薪酬决策提供依据; ?了解员工和部门对培训工作的需要; ?为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据; ?为人力资源规划提供基础信息。 1.2绩效考核原则 第三条绩效考核原则: ?公开的原则:考核标准的制定是通过协商和讨论完成的,考核过程是公开的、制度化的; ?客观的原则:用事实说话,评价判断建立在事实的基础上; ?沟通的原则:考核人在对被考核者进行绩效考核的过程中,需要与被考核者进行充分沟通,听取被考核者对自己工作的评价与意见,使考核结果公正、合理,能够促进绩效改善; ?时效性原则:绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价,不应将本考核期之前的表现强加于本次的考核结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核期的业绩。 二.新员工入职培训内容 1.职前培训(考核内容)(部门经理负责) 1. 到职前: ●致新员工欢迎会让公司其他员工知道新员工的到来 ●准备好新员工办公场所、办公用品 ●准备好给新员工培训的公司内训资料

试用期员工评估表(新)

试用期员工评估表

姓名: 部门: 岗位: 入职时间: 填表日期:年月日

姓名部门岗位 专业毕业院校学历 目前薪资年月日至年试用日期自月日评项我目自语

1.工作达成能力(★请说出您在试用期间对公司的认知;试用期内所完成之具体工作项目;必要时附详细的工作报告。) 个人表现评估 自评人签字: 2.完成本职工作所需要的专业知识和技能,是否胜任本职工作 3.工作责任感□高度责任感□较强责任感□有责任感□一般 学习能力4.□一般□优秀□一定□良好 团队合作能力5.□一般□很强□好□较好 (是沟通协调能力6. □一般否主动与人沟通、□很强□强□一定 协调,达成工作) 其7. 自我未来展望及转正后工作规划 他

8.对公司之建议 评估内容( 评估由直属领导和人力资源部填写)迟到旷工病假事假早退考勤状况

)(天、次直属领人力资评估内容合格优秀要点不合格 评估项目源评分导评分能够坦诚布公、实事求偶有不守信誉,基本时有不实语言,不能获得同事与上级信赖,虚是、诚实地待人处事。上能够以诚待人。 10%诚实假汇报,掩盖工作失误。 □100 □90□80 □70 □60□50 □40 □30 责任心不强,须常督促,具有责任心,可以交可以放心交付工作,能 尚不能完成任务。够彻底完成目标和任付工作,但须督导方责任心30%品德项务,工作认真负责,问可完成。10%题意识较强。□10070□80□□60□90□50□40□30随意破坏公司管理制严格遵守公司管理制遵守公司管理制度,偶有违规情况,理解度,不服从公司决定。度及工作守则,坚决服职业道德从公司决定。公司的决定。10% □100 □90□70 □60□50 □40 □□8030专业知识明显不足,影能够运用专业知识解能够运用专业知识及 决问题,完成工作任时间、有效的解决各类响工作进展 业务能力务。问题,圆满完成各项工30%作任务。□100 □90□80□70 □60□50 □40 □30编制工作计划主次不经上级安排指示,能根据工作的重要性、时自主制, 限性及难易度制定相关合理工作计分,事倍功半,经常需 划,基本完成工作任定可行的阶段性工作上级指导或面对工作思计划能力创造性完成工作计划, 务。路简单,无工作计划或10%制定的

新员工详细入职流程及表格.doc

新员工入职流程 一、入职准备; 二、入职报到; 三、入职培训; 四、转正评估; 五、入职结束。

入职准备 1、人力中心向合格者发送录取通知; 2、确认新员工报到日期,通知新员工在报到之前来公司明确报到需注意事项:所需资料及其他须知; 3、通知人事新员工报到日期,人事准备好新员工入职手续办理所需表单并负责落实各项工作: --用人部门负责安排办公位; --行政办负责发放工牌,钥匙及办公用品; 入职报到 1、新员工按要求办理入职手续: 填写《员工入职登记表》,并交验各种证件: 一寸免冠照片3张,身份证原件或户口复印件,学历、学位证书原件(学生提供学生证原件); --建立员工档案、考勤录入指纹; --介绍公司情况,引领新员工参观公司、介绍同事; --将新员工移交给用人部门; 2、用人部门负责的工作 --负责安置座位,介绍并帮助熟悉工作环境; --制定专人作为新员工辅导员,介绍岗位职责和工作流程 入职培训 1、培训为期3天,且带薪培训,三天内新员工与公司有双向选择权,新员工可以在培训期内选择离开,但不会给予工资,如培训期过后,选择继续工作,则计入当月工资,按时发放; 2、部门经理对新员工进行相应职能专业技术培训

3、不定期举行由公司管理层进行的企业发展历程、企业文化、各部门职能与关系等方面的培训。 转正评估 1、转正期限是2个月,在两个月内没能完成公司要求的指标,公司有权利对其进行辞退; 4、新员工工作满实习期时,由人事部安排进行转正评估。并由其部门经理提供评估结果决定其转正要求。 入职结束 新员工根据公司要求,待各项工作落实后,于试用期结束时,与公司签订《劳动协议》,并填写《转正申请单》,待各部级领导签字同意后,归入公司档案并存放人力中心。 沈阳英运达科技有限公司 人力资源部

员工试用期评估表评语.doc

员工试用期评估表评语 员工考核作为人力资源管理的重要部分,必然要随着社会的发展而变化,以适应社会的发展。那么你知道员工试用期评估表评语要怎么写吗?下面是我为大家整理的员工试用期评估表评语,欢迎阅读。 员工试用期评估表评语【经典篇】 1. xx员工积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 2. xxx员工在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xxx 员工能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍员工也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 3. 工作上勤勤恳恳,积极肯干,认真负责,相关知识水

平也在工作中不断提高。 4. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。 5. xxx能够着眼长远,以战略思维和发展眼光分析客观事物科学判断形势,把握时代要求,总揽发展全局。积极扩大经济总量,努力提升发展质量水平;既抓好当前发展,又加强环境保护,注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心,努力加快经济社会协调发展,真正把各方面的积极性和创造性凝聚到推动集约发展创新发展协调发展可持续发展和-谐发展上来。 6. xxx能够脚踏实地,潜心做事。能够把发展的激-情与务实的态度结合起来,做到开拓进取而不因循守旧,扎实工作而不图虚名,立足实际,从点滴做起,积跬步至千里,积小胜为大胜。 7. xxx能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。通过解放思想,更新观念,注重战略思维,坚持正确的发展定位和取向,以科学的发展思路创造性的工作方针扎实的工作举措攻坚破难的工作方法,推动各项工作取得突破性进展。 8. xxx能够以科学发展观统领经济社会发展全局,积极着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,通过解放思想创新观念,科学决策提高效率,大力培育创业文化,激发人才活

新入职员工考核标准

晋江晨新玩具有限公司 新员工入职培训面谈式考核标准 A.化学品安全使用(每题5分,5X4=20分) 1、公司主要用哪些化学用品:天那水、酒精、鱼珠胶、502胶水 2、使用化学用品时是否需要佩戴劳动防护用品?是 3、如果有化学用品进入眼睛应立即如何处理?到卫生间洗眼器除,用大量清水冲洗眼睛,并到医院就医。 4、酒精属于易燃品么?酒精灯需要固定在桌上么?是,是 B.安全健康常识(每题5分,5X4=20分) 5、操作超声波焊接机时是否需要佩戴耳塞?是 6、事故隐患泛指生产系统中存在人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。 7、以下哪项行为容易造成触电事故?(A)A、用湿布擦拭带电物体B、用验电笔检查电气设备C、使用绝缘手套维修电气设备。 8、因事故导致严重的外部出血时,应( A )。A、清洗伤口后加以包裹B、用布料直接包裹,制止出血C、用药棉将流出的血液吸去。 C.消防常识(每题5分,5X4=20分) 9、我国的消防方针是:(B) A、安全第一,预防为主。B、预防为主,防消结合。C、预防为主、防治结合。10、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( C )喷射。A、上部B、中部C、根部 11、高层楼发生火灾后,不能( A )。A、乘电梯下楼 B、用毛巾堵住口鼻 C、从楼梯跑下楼 12、如果油锅着火,马上盖上锅盖,即可灭火。(√) D.机器安全防护常识(每题4分,4X4=16分) 13、操作转动的机器设备时,不应佩带(B)A.戒指 B.手套 C.手表 14、清理机械器具上的油污时应(C)A.用汽油洗刷 B.用压缩空气喷 C.用抹布擦净 15、当发现机器有漏电现象时,应立即停止作业并告知电工。 16、机器设备在运转中,操作人员应严禁拆除安置。 E.公司规章制度(共24分) 17、车间管理指导思想是:公正公平、奖惩分明、制度管人、始终如一。(5分) 18、奖励分为:表扬、嘉奖、记功。(4分) 19、惩罚主要针对两种行为:违纪行为和失职行为,两者均分有一般、较严重、严重三等级。(5分) 20、惩罚程序:①口头警告和书面警告,由各线长决定,并填写《违纪/失职惩罚单》,交车间主任审批后,要求该当事人签字确认;②辞退决定,由各线长报车间主任填写《违纪/失职惩罚单》报厂长审批后,要求该当事人签字确认;③以上程序针对一线员工,管理人员的惩罚由当事人直接主管填写《违纪/失职惩罚单》,报公司审批;④每项惩罚都应由当事人直接上级通知当事人,并要求其签字确认;⑤员工有权对处分结果提出申诉:

员工试用期考核评价表

员工试用期考核评价表 填表日期: 姓名职务分管部门 入职日期试用期直属上级直属下级人数 工作总结 转正考核结 果 评价内容 指标名称评价指标说明权 重 满 分 自我评 价 (20% ) 上级评价 (80%) 任务完成情况完成数量是否完成了计划完成的工作数量 35% 15 完成质量工作质量是否符合企业规定的标准15 成本控制实现工作目标的运作费用是否在预算之内 5 领导能力 大局意识处理问题是否全面周到、顾全大局 30% 5 决策能力 对有争议的事件是否能做出正确的判断并果 断做出决策 5 组织协调能力 是否合理的进行部门间工作的协调和部门内 工作的安排 5 管理水平 能否合理分配工作,均衡工作负荷,并有效放 权 5 沟通能力 是否善于组织团队其他成员参与分析和解决 问题 3 以身作则能否以身作则,处理问题公正、科学、合理 2 员工激励能力 是否能有效调动下属员工的工作积极性和参 与感 2 员工培养能否有意识的进行员工梯队的建设和培养 2 亲和力 是否有凝聚力,能让员工信服,并帮助员工解 决情绪问题 1 工作效率 完成时间是否在计划时间节点内完成工作任务 15% 8 问题重复发生 率 能否改正已经出现的问题并不再重复发生 3 一次上报合格 率 能否第一次上报的资料达到领导的要求 2 提前完成任务 能否在规定时限内提前完成任务并达到质量 要求 2 工作能力预见、独立解决 问题 能否发现工作中遇到或即将遇到的问题,并独 立处理解决 10% 3 执行力能否贯彻执行领导交办的各项工作任务 3 学习创新能力能否在工作中提出新颖、适用的办法并解决问 2

题 业务熟练程度是否参加过业务培训,熟练完成工作并指导他 人 1 专业知识水平是否掌握并熟练运用本专业的知识技能 1 职业素质 忠诚度 是否严守公司机密,不做并阻止他人做有损于 公司的事情 10% 3 责任感是否尽职尽责,勇于承担责任并帮助他人 2 工作态度是否积极主动、精神饱满的的对待工作 2 事业心是否有强烈的使命感和事业心,主动迎接挑战 2 遵章守纪是否严格遵守集团规章制度,宣传并纠正错误 1 绩效评价得分 100 % 100 绩效评价总分 绩效改进建议岗位聘任建议 绩效评价分数说明绩效分值于100-80分(含)之间表示此员工完全符合岗位任职条件可按期转正 绩效分值于80-70分(含)之间表示此员工较不符合岗位任职条件须延期转正 绩效分值低于70分表示此员工完全不符合岗位任职条件解除劳动合同 考核评价结论是否符合岗位任职条件:□∨完全符合□基本符合□ 不符合 评价人签字

试用期员工综合考评表

试用期员工综合考评表 【新员工信息】 新员工姓名: 部门:职务:导师: 入职日期:考核日期: 【考评说明】 一.新员工试用期综合考评说明:为规范员工试用期考评,特制定本表。本表共包含四部分考评内容:即新员工导师辅导计划书、新员工转正测试题、试用期自我评价及导师评价表、试用期综合考评表组成,每月人行部将公示各部门新员工考核成绩。 二.各项考评表内容说明: 1.新员工导师辅导计划书:该表主要由新员工入职部门所指派的导师填写。由导师根据新 员工试用期时间的工作安排详细填写辅导目标、辅导内容、辅导方法及需达到的效果,最后由部门经理签字确认于新员工入职一周内上交人行部。 2.新员工转正测试题:该测试题由部门经理/主管根据不同岗位的重点工作内容为依据,制 定出转正测试题。该测试以闭卷考试为主,总分值为30分。 3.试用期自我评价及导师评价表:该部分主要以从员工自入公司后在遵守规章制度、工作 适应程度、工作态度等方面的表现,以及今后的工作目标进行自我的评估总结;同时由员工导师给予评价并根据实际工作操作给出分值。 4.试用期综合考评表:该考评以部门经理/主管的评价为主,最后结合导师意见、人行部意 见给出相应分值。 5.经该四项内容的综合评定结果作为员工转正的主要依据,其中考核总分值85分以上者 为优;85-75分者为良;75分以下者为差并视为考核未合格,给予延长考核期或作辞退处理。 三.具体内容见表下:

导师辅导计划表

新员工自我评价与导师评价表

试用期综合考评表

新员工试用期转正考核综合评定结果 该员工三项评分成绩如下: 日常工作表现评分: 笔试考核分: 实际操作考核分: 总分数: 部门经理评定员工星级为: 1.根据您在试用期的工作表现及综合考评,公司决定您将于月日结束试用期,转为正式职工。工资待遇即日起按您与公司签定的劳动合同规定的正式工资执行。请尽快将您的档案转入公司,并希望您在今后的工作中取得更大的成绩,与公司一起成长。 2.根据您在试用期的工作表现及综合考评,公司认为您不能适应您目前的工作,请您于月 日前办理工作的交接和离职手续,交换公司的物品。 3.根据您在试用期的工作表现及综合考评,公司决定延长您的考核期至月日,希望您能在延长期内努力工作,尽快达到公司要求,早日成为我公司的正式员工。 备注:1.该考核由部门经理、新员工导师、人行部根据日常工作表现、笔试考核、实际操作考核三部分做出评估结果;考核过程中,导师旁听,整个过程由人行部责任监督。 2.三项考核满分100分:日常工作表现(40分)、笔试考核(30分)、实际操作考核(30分),评估结果在75分以上为合格。

新进员工评估报告表(模板)

新员工评估报告书 工作质素评估 工作态度评估

1、出勤情况(行政人事部填写) 综合评估和审批意见(总评分 ) 部门意见: 对转正的建议: 提前转正 口; 按时转正 口; 延长试用 口;调整岗位试用 口; 辞退 口 部门负责人: _____________________ 日期: 年 月 日 行政人事部意见: 对转正的建议: 提前转正 口; 按时转正 口; 延长试用 口; 调整岗位试用 行政人事主管: ___________________ 日期: 总经理: _________________ 日期: 年 月 日 备注:本表由行政人事部先填写好表头及“工作态度评估”栏中第 1-2项后交评估对象的直接上司,直接上司填写妥后交部门负责人签署 部门意见后返 回行政人事部,行政人事部主管签署意见后呈总经理批复,总经理批复后由行政人事部主管及部门负责人一起找员工反馈评 估结果。 ②请假次数: 次 其中: 事假 2、违纪情况 (行政人事部填定): ①被口头警告 : 次; ②犯甲类过失: 3、工作服从性 (直属上司填写): ①好 □ ②一般 口 ③差 口 4、人际关系 (直属上司填写): ①好 口 ②一般 口 ③差 □ 天;病假 次;③犯乙类过失: 天;其它: 天。 次; ④犯丙类过失: ①好 口 ②一般 口 ③差 □ 6、品德记录(直属上司填写): 不良行为:有 口; 无 □ 7、工作积极性和责任心(直属上司填写) ① 好 口 ②一般 □③差 口 说明: ① 加班记录:主动加班次数较多 口;有安排就加班 ② 工作拖欠记录:对计划内的工作从不拖欠口;偶有拖欠但不找借口且改进很快 口;很少且对加班有怨言 口;经常拖欠并爱找借口 ③ 工作时开小差记录:工作勤奋从不开小差口;偶有偷闲但自律性好有分寸感 口;经常开小差大事不犯小事不断口 评估结果:优秀10 良好 8 较好 6 及格[5 | 较差 4 权重:30%项目得分: □; 辞退 口 总经理审批意见: ①同意自 年 月 日起提前转正; ②同意自 年 月 日起按时转正; ③同意延长试用期 个月至 年 月 ④同意调整到 职位延长试用 ⑤同意自 年 月 日起辞退。 日止,请办理有关延长试用手续; 个月至 年 月 日止,请办理有关延长试用手续; ①迟到次数: 次 5、团队合作精神(直属上司填写)

试用期员工综合评价表

试用期员工转正考核表 姓名部门岗位 考核人 试用期年月日至年月日 考评内容(由直接上级填写) 出勤状况 (天、次) 病假事假迟到早退处罚奖励 考核内容 考核项目 要点优良合格 品德项30% 诚实10% 能够坦诚布公、实 事求是、诚实地待 人处事 偶有撒谎现象和不守信 誉,基本上能够以诚待人 时有不实语言,不能获得同 事与上级信赖,虚假汇报, 掩盖工作失误 □100 □90 □80 □70 □60 □50 □40 □30 责任心10% 可以放心交付工 作,能够彻底完成 目标和任务,工作 认真负责,问题意 识较强 具有责任心,可以交付工 作,但须督导方可完成。 责任心不强,须常督促,尚 不能完成任务。 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 职业道德 10% 严守公司机密,保 持高度警觉,严格 遵守公司管理制度 及掌握公司工作尺 度、原则,坚决服 从公司决定 能够遵守企业秘密条 例,遵守公司规章制度, 偶有破环情况,理解公司 的决定 对外传播公司机密和不宜 外传事宜,制造同事或上下 级矛盾,随意破环公司制 度,不服从公司决定 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 能力项70% 专业知识能 力20% 能够运用专业知识 及时、有效的解决 各类问题,圆满完 成各项工作任务。 能够运用专业知识解决 问题,完成工作任务。 专业知识明显不足,影响工 作进展 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 服务意识和 亲和能力 20% 能够主动积极了解 服务需求并提供有 效服务,与客户亲 和力强,不暴躁, 工作差错率较少 能够提供服务,亲和力一 般,偶尔有不耐烦现象或 偶尔出现差错 服务意识不够,有衙门作 风,员工亲和力不足,常有 不耐烦现象,工作经常出现 差错 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 学习和进取 能力10% 能主动学习和进 取,掌握较快并且 很快能运用到工作 学习意识和能力一般,掌 握较慢,但基本上能够领 悟学习内容 不善于学习不思进取,被迫 学习 □100 □90 □80 □70 □60 □40 □30 □20 自律能力 10% 能够严格遵守公司 的规定及制度,忠 于职守,从不擅自 离岗 有自律意识和能力,能够 遵守公司考勤规定,但偶 尔有窜岗现象和违规现 象。 自律意识和能力不足,常有 擅离岗位现象及违规现象。

试用期员工评估报告表

试用期员工评估报告表

文件编号:CIR-QRT-18 试用期员工评估报告书 姓 名 部门职位 试用期限自年月日至年月日共个月入职日期 评估期限自年月日至年月日评估序号试评第次 工作质素评估 工作绩效 主要工作项目或任务完成要求 完成情 况 1、 2、 3、 4、 5、 6、 评估结果:优秀10 良好8 B较好 6 及格 5 较差 4 权重:40% 项目得分: 专业技能专业知识运用的熟练程度: 对职位要求的适应能力: 评估结果:优秀10 良好8 较好 6 及格 5 较差4 权重:10% 项目得分:

工作能力工作的统筹能力: 工作的计划性: 对下属的工作辅助能力(适合主管级以上): 评估结果:优秀10 良好8 较好 6 及格 5 较差 4 权重:10% 项目得分: 工作创造性独立解决困难问题的能力: 工作上提出新思路及建设性方案的能力: 改进工作方法提高效率的能力: 评估结果:优秀10 良好8 较好 6 及格 5 较差 4 权重:10% 项目得分: 工作态度评估 1、出勤情况(人力行政部填写): ①迟到次数:次 ②请假次数:次其中:事假天;病假天;其它:天。 2、违纪情况(人力行政部填写): ①被口头警告:次;②犯甲类过失:次;③犯乙类过失:次;④犯丙类过失:次。3、工作服从性(直属上司填写): ①好□②一般□③差□ 4、人际关系(直属上司填写): ①好□②一般□③差□ 5、团队合作精神(直属上司填写): ①好□②一般□③差□ 6、品德记录(直属上司填写): 不良行为:有□;无□ 7、工作积极性和责任心(直属上司填写): ①好□②一般□③差□

说明: ①加班记录:□主动加班次数较多;□有安排就加班;□很少且对加班有怨言 ②工作拖欠记录:□对计划内的工作从不拖欠;□偶有拖欠但不找借口且改进很快;□经常拖欠并爱找借口 ③工作时开小差记录:□工作勤奋从不开小差;□偶有偷闲但自律性好有分寸感;□经常开小差大事不犯小事不断评估结果:优秀10 良好8 较好 6 及格 5 较差 4 权重:30% 项目得分: 综合评估和审批意见(总评分-)部门负责人: 部门意见: 对转正的建议:□提前转正;□按时转正;□延长试用;□调整岗位试用;□辞退 部门经理:日期:年月日 人力行政部意见: 对转正的建议:□提前转正;□按时转正;□延长试用;□调整岗位试用;□辞退

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