第七届青年校长论坛实施方案
第七届青年校长论坛活动实施方案
为了落实市教育学会关于青年校长论坛的活动精神，更好的把此次论坛活动落到实处，特制定论坛活动实施方案如下：
一、传达落实阶段：
向李心瑾、张宝晶两位青年校长传达此次论坛活动的具体安排，要求两位校长重视此次论坛活动，按照要求的时间节点认真完成。
二、准备阶段：
两位校长按照市教育学会关于青年校长论坛的具体要求，认真学习文件，按要求准备论坛稿件，在五月底进行校级论坛。
三、校内评选阶段：
由几位教研组长组成评审小组，两位校长进行论坛，评审小组进行打分，选出较好的参加区级论坛。
四、材料上交阶段：
根据参加区级论坛的材料，填好申报表，并与市级教育学会会员证的复印件和论坛稿装订在一起。同时上交相关的电子版。
2020年54青年节活动策划方案5篇
2020年54青年节活动策划方案5篇 54青年节活动策划方案1 为隆重纪念五四运动__周年，以迎__为契机，引领社区广大青、少年做文明长桥人，__社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动__周年”系列活动，方案如下： 一、开展一次调研活动，与妇联联手，针对社区内青年妇女创业现状进行调研，并就调研结果提供个性化服务; 二、成立一支社区青少年志愿者队伍，以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体，开展“我做文明长桥人”志愿服务; 三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目; 四、在居民区团支部内广泛开展“迎__，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式，改正社区的部分陋习。 五、在社区各青工委单位内，开展“迎__”纪念五四运动__周年演讲比赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后); 六、组织机关青年参观__展，了解__知识，做好__宣传员。 七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做的自己。 八、开展一次__知识讲座。
九、组织社区青工委单位参加__区五四音乐剧演出。 54青年节活动策划方案2 今年是五四运动__周年，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的__大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活动方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“____”重要思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。 二、活动内容 (一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。 至此，安化社区纪念五四运动__周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意
中学校长负责制实施方案
太和县第六中学校长负责制实施方案 一、指导思想： 校长全面负责，党支部保证监督，教职工代表大会民主参与，推进素质教育，全面贯彻教育方针，提高教育质量。校长主持工作，副校长协助校长工作。 二、校长的主要职责： 1．坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针，政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2．领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策，组织实施。 3．坚持教书育人、管理育人，服务育人的原则，坚持学校教育与家庭教育、社会教育的结合，加强和改进学校德育工作，坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律，提高教育质量。 4．在核定的人员编制内，负责校内机构设施，人员调配、聘任，考核等工作，加强师资队伍建设，提高教师政治业务素质。 5．管好、用好学校教育经费，提高办学效益，严格执行财经纪律和财务制度，对核定的办学经费，可以统筹使用，积极开展勤工俭学工作。 6．定期向教代会通报工作，有关学校重大问题的决策要主
动征求学校教代会的意见，指导学校群众组织开展工作。 7．尊重教职工主人翁地位和民主管理，民主监督的权利、团结、依靠教职工办好学校。 三、学校党组织的主要职责： 学校党组织的任务，按党章规定执行，学校实行校长负责制后学校党组织要发挥政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。 1. 坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想，作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 3. 参与学校行政工作重大问题的决策。 4. 根据“党管干部”原则负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。 5. 支持和监督校长履行职责，协调学校内部关系，调动各方面的积极性，共同办好学校。 6. 负责学校精神文明建设和教职工的思想政治工作。 7. 领导共青团等群众组织，支持其根据章程独立开展工作。 四、教代会的主要职责： 学校教代会是教职工参与学校民主管理、民主监督的基本形
公司青年论坛活动方案.doc
公司青年论坛活动方案 公司青年论坛活动方案篇一： 青年论坛实施方案“青年论坛”方案为贯彻落实胡锦涛关于“八荣八耻”的重要讲话精神在我部广大团员青年中广泛开展读书学习交流活动引导广大青年树立社会主义荣辱观使实践社会主义荣辱观成为广大团员青年的道德追求以优良的品德、良好的作风投身于社会主义新农村建设按照年初工作安排部直属机关团委将于近期举办第三期“青年论坛”现将有关事宜通知如下： 一、活动主题活动主题为知荣耻〃树新风〃促“三农”讨论我部青年如何在践行社会主义荣辱观方面发挥表率作用二、活动原则活动坚持“全员参与”和“全程互动”两个原则通过与专家交流、与领导交流、团员青年互相交流等多种形式动员我部机关和直属单位广大团员青年参与三、活动内容（一）开辟网上论坛（7 月下旬）为便于广大团员青年沟通交流在中国农业信息网机关党建网页开辟“青年论坛”讨论交流区（二）推荐学习书目（7 月下旬）请各单位团组织动员本单位团员青年利用网络讨论交流区推荐书目及读书心得部团委收集整理后将提出2—3 本书作为本次活动推荐学习书目通过网络平台向广大团员青年发布开展读书活动（三）撰写心得体会（8 月中下旬）各单位团组织动员本单位团员青年围绕部团委确定的中心议题结合自身思想、工作实际撰写读书心得并选择优秀文章发表到
网络交流讨论区（四）讨论交流（9 月上旬）依托网络交流讨论区广泛开展学习交流各单位团组织要通过多种形式组织好交流活动集中反映青年心声讨论交流达成共识应将主要观点在网络交流讨论区发表（五）主题论坛（9 月下旬）召开本次论坛的主题座谈会南片区、名青年代表在会上做主题发言拟邀请部领导出席并讲话座谈会设主会场和分会场主会场各单位团组织派青年代表参加其他团员青年可在分会场收看语音视频直播（六）活动总结（10 月上旬）将本次论坛的领导讲话、讨论发言等汇编成册印发各单位党团组织及青年学习参考四、组织方式本次论坛由直属机关团委主办具体工作由规划设计研究院、农民日报社、农机鉴定总站、信息中心、农展馆等单位团委承办东片区其它单位团组织配合篇二： 青年论坛策划方案—人人西北运营中心公司青年论坛活动方案——关于开展“xx 公司青年论坛”活动的方案一、青年论坛组建背景xx 公司现有在职职工xx 人其中xx 人为xx 岁以下的年轻人占全部职工的xx%他们大部份分布在全场的各个生产、技术、管理、后勤等岗位了解xx 公司发展战略和总体经营状况的途径不畅表现自我能力尤其是管理能力的机会不多直接参与公司管理决策的机会二、青年论坛组建目的通过举办“青年论坛”活动组织职工青年围绕我公司重大发展战略、重要改革举措、重点建设项目以及热点焦点、青年思想动态、青年成长成才等问题进行深入研讨把论坛办成针对青年的“育才载体展
中小学名校长工作室活动方案
强烈推荐名校长工作室活动方案（优秀）为进一步推进黎学校曾辉名校长工作室各项活动的开展，根据《韶关市校长工作室和教师工作室建设与管理办法》和上级教育主管部门对本工作室提出的指导性意见和建议，结合工作室工作实际，特制定本工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，以建立学习共同体为目标，以校长的办学实践和理念为主线，以校长的自主研修为基础，以科研课题为切入口，充分发挥名校长的引领、示范、指导作用和工作室成员间的团结合作，探索学习，促进学校特色发展，努力提升校长的办学能力和促进学校的和谐发展，使名校长工作室成为培养、成就名校长的摇篮。 二、工作室目标 1．认真完成《韶关市中小学校长工作室建设与管理办法》中的各项任务。 2.努力使工作室变成“指导提高、研讨互学”的平台，为区域范围内优秀的中青年校长和学校管理者搭建发展平台，成长一批市、县级名
校长。既让学员从我校的管理中受益，也使我校从学员所在学校的长处中受益，达到“主持人+学员+专家”齐心协力办好工作室之目的。 3.本工作室虽然以一年为目标规划期。但在周期结束后，主持人与学员、专家在工作中建立的友谊仍然能够继续发挥作用，继续交流，继续互相关心，使相关学校不断提升、发展。 4. 深入扎实的开展好课题研究，做好三个结合：课题研究与促进学校特色发展相结合；课题研究与提高成员校办学水平相结合；课题研究与提升工作室成员领导水平相结合。 三、工作任务 工作室的主要任务，一是组建工作室成员团队，并进行培养提升，努力把团队成员培养成县市名校长，二是接受团队成员跟岗学习，并对成员学校的发展做好把脉工作，增添活力，加快学校发展，使学校管理水平有新的提高；三是辐射，引领区域学校校长的专业提升。 四、成员组成： 名校长工作室由三部分人员组成，一是挂牌名校长，主持工作室的全面工作，是工作室的责任人；二是工作室成员，由部分骨干校长、副
青年论坛活动方案
青年论坛活动方案 一、活动主题 活动主题为知荣耻〃树新风〃促“三农”，讨论我部青年如何 在践行社会主义荣辱观方面发挥表率作用。 二、活动原则 活动坚持“全员参与”和“全程互动”两个原则。通过与专家 交流、与领导交流、团员青年互相交流等多种形式，动员我部机关和直属单位广大团员青年参与。 三、活动内容 （一）开辟网上论坛（7月下旬） 为便于广大团员青年沟通交流，在中国农业信息网机关党建网 页开辟“青年论坛”讨论交流区。 （二）推荐学习书目（7月下旬） 请各单位团组织动员本单位团员青年利用网络讨论交流区推荐 书目及读书心得。部团委收集整理后，将提出2—3本书作为本次活 动推荐学习书目，通过网络平台向广大团员青年发布，开展读书活动。 （三）撰写心得体会（8月中下旬） 各单位团组织动员本单位团员青年围绕部团委确定的中心议题，结合自身思想、工作实际，撰写读书心得，并选择优秀文章发表到网络交流讨论区。 （四）讨论交流（9月上旬）
依托网络交流讨论区，广泛开展学习交流，各单位团组织要通过多种形式组织好交流活动，集中反映青年心声，讨论交流，达成共识。应将主要观点在网络交流讨论区发表。 （五）主题论坛（9月下旬） 召开本次论坛的主题座谈会。南片区、北片区、东片区、西片区各选派1—2名青年代表在会上做主题发言，拟邀请部领导出席并讲话。座谈会设主会场和分会场，主会场各单位团组织派青年代表参加，其他团员青年可在分会场收看语音视频直播。 （六）活动总结（10月上旬） 将本次论坛的领导讲话、讨论发言等汇编成册，印发各单位党团组织及青年学习参考。 四、组织方式 本次论坛由直属机关团委主办。具体工作由规划设计研究院、农民日报社、农机鉴定总站、信息中心、农展馆等单位团委承办，东片区其它单位团组织配合。
社区青少年服务项目计划书
社区青少年服务项目计划书 一．服务立项 （一）项目名称：社区青少年社会工作服务 （二）服务对象：碧江区“社区青少年” （三）服务时间：2014.5.26--2014.6.26(共一个月) 二．项目背景 （一）问题与需求评估 1、由于现在大多都属于独生子女，父母对他们都比较溺爱，他们需要的任何东西父母都会满足，对父母形成依赖，导致很多青少年都不能独立自主，有些甚至变成啃老族，导致毕业后长期找不到工作，变成闲散青少年和失业青少年等。 2、现在很多家庭父母不是外出打工，就是家庭属于双职工家庭，父母都没时间管教孩子，与父母接触时间特别少，导致很多问题青少年的出现，同时也是对孩子缺乏管教，很多青少年沉迷于网络暴力游戏，对法律知识的缺乏，导致很多青少年犯罪。 3、因为现在辍学的青少年越来越多，辍学后有的在社会上闲散着，出现了边缘青少年，同时导致很多社会问题比如：青少年犯罪。 4、由于我国的教育基本属于应试性教育，只重视学业，不重视体育锻炼，很多青少年体质越来越弱，同时也养成很多青少年不喜欢体育锻炼的习惯，导致体质越来越不达标。 5、因为我国贫富差距越来越大，很多青少年家庭都比较贫困，形成了城市青少年弱势群体。 （二）介入理念与理论 1、社区青少年教育服务 我国社区青少年群体的一大特征是“无法就学”。所以，我们需要针对社区青少年的群体特征，有针对性地开展适合各种特征的科学的青少年教育。比如：道德观教育、法制教育、身心健康教育、价值观教育等。 2、社区青少年心理援助 青少年时期是人一生中心理上的暴风骤雨时期。如果青少年心理与生理上不同步发展，会导致心理发展的滞后。主要表现在认知偏差、情绪困扰、人格障碍、人际交往障碍等。需要我们帮助他们形成正确的社会认知和自我认知；对他们进行有效的情绪辅导；对已经出现人格障碍的青少年，及时进行矫正；帮助他们建立良好的人际关系。为社区青少年提供和谐的生活环境。 3、社区青少年行为矫正 有些青少年容易表现出来一些行为问题，比攻击行为、网络成瘾、吸烟酗酒、药物滥用、犯罪等，这些方面的行为表现。是他们成为了问题青少年和边缘青少年群体。所以我们需要以社区青少年个案为对象，开展个案辅导：一社区青少年家庭为对象，开展家庭辅导；以社区团体为对象，开展小组辅导；一整个社区为对象，开展整个社区工作，为社区青少年成长和发展提供一个优越的社区环境，并帮助他们实现自己的人生目标。 三．项目目标 （一）总目标 推进社区青少年的思想道德教育，不断增强社区青少年思想道德教育的针对性和有效性，积极引导社区青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。 （二）分目标
名师名校长培养工程实施方案
名师名校长培养工程实施方案 “名师”、“名校长”培养实施方案 为了切实贯彻落实科学发展观和人才强教、人才强校战略，加强我镇中小学校长、教师队伍建设，适应城关教育改革和发展的需要，通过选拔、培养“名师”、“名校长”，促进一批骨干教师和优秀校长迅速成长，带动教师队伍整体素质的提高，从而加快我镇教育健康、均衡、和谐发展，特制定城关镇“名师”、“名校长”培养实施方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，用科学发展观指导教师教育和人才培养工作，遵循教育教学和人才成长规律，完善和落实选拔、培训、考核、激励等“名校长、名师”培养机制，建设一支适应我镇教育改革和发展需要的具有较高思想理论素养和开拓创新精神，掌握现代科学文化和管理知识，懂教育善管理，作风优良的高素质“名师”、“名校长”队伍，带动全镇中小学教师和校长队伍整体素质的全面提高。 二、培养目标 通过“名师”、“名校长”培养，在全镇中小学教师队伍中形成昂扬向上、奋发有为、有序竞争的环境和氛围，增强广大教师终身学习、不断提高的自觉性和紧迫感，促进教师专业化发展，全面提升我镇教育科研的总体水平，全面提高
教育教学质量。 三、范围及对象 “名师”和“名校长”的选拔培养范围和对象为全镇各级各类学校的在职在岗教师和现任校级以上干部。 四、选拔条件 “名师”培养对象选拔条件 1、热爱教育事业，热爱学生，为人师表，具有高尚的职业道德和修养；有善学肯钻的精神和品质； 2、有一定的教育教学科研能力、现代教育技术能力；有先进的教育教学理念，在县内同学科中具有较高的威望和知名度； 1 3、具备县级以上骨干教师的基本条件； 4、有成为“名师”的愿望和潜质； 5、在“比访”活动中成绩突出的；“名校长”培养对象选拔条件 1、教育理念先进，办学思路清晰，办学目标明确，有强烈的事业心和责任感。 2、办学特色鲜明，创新教育教学及管理工作，形成独特的办学风格和鲜明的教育特色。 3、具有较高的教育理论水平和丰富的学校管理经验，办学行为规范，办学实绩突出，学校管理、教育质量处于同类学校前列，学校办学成效显著。在实施素质教育，推行教
全年论坛活动策划方案
全年论坛活动策划方案 【篇一：全球年度经济论坛策划方案】 北京幸福联盟文化传媒有限公司 地址:待定 时间：2013年12月05---07日 全球年度经济论坛 ——解读宏观经济形势，论全球经济成功之道。 论坛的宗旨：服务全球政府、服务全球经济、服务全球企业、服务全球创业人士，致力于打造全球高端经济信息平台。 一、论坛的目的及意义 1.活动的目的 （一）经济政策与宏观形势解读，增强企业发展信心。 我们现在身处一个极为复杂、相互依存又快速发展的时代。在可预见的未来，各界领袖正是在这一新的时代背景下进行领导。因此，全球年度经济论坛2013年年会的目的就是，确保各界领袖为了子孙后代的利益，同心协力、勇敢地承担自己的责任，并采取战略性行动为实现改善世界状况的目标而努力。 在全球年度经济论坛上，各界领袖将就全球发生的根本性变革分享自己的真知灼见，探索正在出现的新概念模型，推动人们制定备受欢迎的解决方案，并针对面临的风险和机遇展开合作。为此，过去40年以来，全球年度经济论坛年会每年都会在年初为各界领袖提供一个无与伦比的平台以制定全球议程。 （二）新背景 全球决策者们都在竭力采取行动，以应对不同情况下产生的重大经济、政治和社会问题。其中最显著的问题是，变革速度在全世界范围内仍在加快，而造成这种现象的原因不仅是全球化进程，日益先进、复杂的技术也是原因之一。 我们首要关注的背景变化仍然是全球经济再平衡和去杠杆化现象，它们正在重塑全球经济。近期，这种背景方面的变化表现为，我们将看到发达国家如何在不重陷衰退的前提下去杠杆化，以及新兴经济体国家将如何抑制通货膨胀并避免未来的经济泡沫。长期而言，随着我们这个相互依存的世界的人口将在2014年超过70亿，并且将以前所未有的规模通过信息技术紧密联系在一起，这
公司关于开展青年论坛活动实施意见
关于开展纪念建团95周年“青年论坛”系列活动 上海地铁第四运营有限公司组织开展“青年论坛”系列活动。特制定本方案： 一、活动宗旨 以社会主义核心价值观为指导，以发展先进文化生产力为核心，以满足公司青年员工日益增长的精神需求、提高青年员工思想政治素养为目标，以丰富公司青年员工生活为重点，推动公司各项工作顺利开展和实现“十三五”规划战略目标扎实工作，建功立业。 二、活动主题 爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越；通过开设线上论坛、举办主题演讲比赛及青年论坛交流等形式展现青年员工的风采，树立示范形象；用文字来诠释青春无悔，与企业共成长、同进步。 三、主办单位 为保证“青年论坛”系列活动公平公正、顺利进行，特成立活动组委会及工作组，负责对本次系列活动的组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定、协调平衡等。 1、上海地铁第四运营有限公司团委 2、“青年论坛”系列活动组委会（简称组委会）、工作组 组委会：组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX 工作组：线上论坛组，建议名单：XXX、XXX
演讲组，建议名单：XXX、XXX 青年论坛交流组，建议名单：XXX、XXX 三、活动步骤 第一阶段：线上论坛（4月1日--4月20日） 公司将在微信公众号“运载四季”开设线上论坛版块，设立讨论主题。员工可以在论坛上畅所欲言，把自己对于公司发展的建议、期望通过论坛反馈给公司。公司对论坛留言进行整理、归总找出员工聚焦的问题、关注的热点。 第二阶段：主题演讲比赛（4月20日--4月22日地点：XXX）拟定于4月20日--4月22日举办青年论坛素质演讲比赛，参加人员准备素质演讲，主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清晰，事例鲜活，富有启发性，有感染力和号召力。字数不少于1200字。演讲时间不少于4-5分钟。评委依据选手表现打分。（二）、现场答辩。评委对对参赛人员现场提出与企业发展、企业管理、企业文化等相关问题，参赛人员在一分钟内现场作答。评委依据选手表现打分。 1、演讲主题：实践激扬青春志，担当铸就地铁梦 以“实践激扬青春志，担当铸就地铁梦”为主题，自行命题，文体不限。重点围绕以下三条主线展开：1、“我的青春，地铁的年轮”——即通过青年从入职地铁到成长的青春故事，继而对青年将青春奉献于地铁事业的感想畅所欲言。2、“我的中国梦，亦是地铁梦”——即让青年畅谈自身对于中国梦的理解、感悟并与地铁梦相结合。3、“我的未来，地铁的发展”——即让青年阐述自身如何践行社会主义核心价值观及企业价值观，将自身的成长与企业发展紧密结合。2、演讲内容：参赛选手需紧扣大赛主题，围绕社会主义核心价值观或青年人的责任与使命等进行选材，以真实、生动、感人的典型事迹，
芗城区完小校校长竞聘工作实施方案
芗城区完小校校长竞聘工作实施方案 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
芗城区完小校校长竞聘工作实施方案为推进义务教育均衡发展，深化学校人事制度改革，全面加强校长队伍建设，进一步拓宽选人渠道，建立有利于优秀人才脱颖而出的激励机制，依据人事部、教育部《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》（国人部发[2003]24号）文件精神，结合我区教育系统的实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以适应推进义务教育均衡发展、办好人民满意教育的需要为目标，在全区中小学管理干部任用体制改革中引入竞争机制，进一步拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、业绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励广大教育工作者更加爱岗敬业、恪尽职守、开拓进取、奋发向上，努力建设高素质的管理干部队伍。 二、基本原则 1、党管干部原则； 2、公开、平等、竞争、择优原则； 3、任人唯贤、德才兼备原则； 4、群众公认、注重实效原则； 5、民主与集中相结合原则。 三、竞聘职位 漳州市北斗中心小学的仙景小学、下高坑小学、丰乐小学、蔡前小学、下苍小学和后房小学校长。 四、资格条件
参加竞聘的人员必须是芗城区公办在编小学教师，并同时具备如下资格条件： 1、身体健康，近三年病事假累计不超过6个月； 2、遵纪守法，近两年来未受过党纪政纪处分。 3、热爱教育事业，师德高尚，教育教学能力强。具有一定的组织管理能力，担任少先队总辅导员、完小校教导主任及以上职务（含以副代正）满两年或担任班主任满三年； 4、大专及以上学历、具备小学教师资格； 5、在我区教育系统公办学校任教满五年（2005年9月以前在我区公办校工作）。 6、年龄： 45周岁以下（1965年6月30日以后出生）。 五、报名与资格审核 1、报名坚持自愿的原则，每人限报一个岗位。 2、报名时间：2010年6月30日—7月9日上午11:30 4、报名地点：区教育局人事股。 5、报名时需带材料：《报名登记表》；申请人所在中心校 出具的近三年出勤、在我区公办校任教年限、政治表现、班主任 等任职的证明；身份证、毕业证书、教师资格证书原件复印件；认定奖励分所需的证书文件原件复印件。 6、资格审查：依据竞聘的条件，对报名者进行资格审查，确定并公布参加竞聘正式人选。 六、竞聘办法
“青年与未来”主题活动日论坛方案
“微创成业—北京青年创新创业论坛” 活动方案 一、活动意义 登高必自卑处起，任何创世伟业都是由最初的微不足道开始，李嘉诚最初卖塑料花、曾宪梓最初摆地摊……他们都是从最微小的地方做起，步步积累始成大业。青年创业可以目标远大，但更重要的是小处着手、微处起步。我们提倡微创，是倡导一种更可参考、可实施、可模仿的创业之路，这也是符合当今时代环境和青年创业规律的创业之路，这样才能够激发全社会创新创业的活力，提高青年创新创业的能力，引导广大青年开展创新创业实践，进一步提升北京青年整体形象，为促进全市经济快速可持续发展提供动力。 二、活动时间 2011年12月6日13:30—16:30 三、活动地点 朝阳规划艺术馆 四、论坛主题 微创成业 五、拟邀嘉宾 袁岳零点研究咨询集团董事长 王永品牌联盟投资控股集团公司董事长 白云峰中国博奇环保科技控股有限公司副董事长、央视中国经济年度人物
李家华中国青年政治学院副院长、KAB创业教育中国研究所所长，国家职业指导师 高喆北京爱国者数码科技有限公司副董事长 秦君北京启迪控股股份有限公司高级副总裁、启迪创业孵化器有限公司总经理 六、论坛形式 （一）微创心得 由2位初始创业者讲述自己创业的心得，引出“微创业”话题。每人5分钟时间。 （二）微创观点 由5位嘉宾阐述自己对“微创业”的观点和主张。每人阐述结束后可由现场观众以及微博听众提出10个问题，嘉宾从中选出3个问题作答。每人8分钟时间。 （三）微创总评 由中国青年政治学院副院长李家华老师对“微创心得”以及“微创观点”和问答进行总体评述。时间10分钟左右。 七、论坛议程 1、签到（13：30—14：00） 2、主持人介绍论坛嘉宾（14:00—14:05） 3、领导致辞（14:05—14:10） 4、微创心得（14:10—14:20） 5、微创观点（14:20—15:45） 6、微创总评（15:45—15:55） 7、论坛闭幕及合影（15:55—16:10）
校长负责制实施办法
多鲁乡第二中学党组织领导下的校长负责制实施细则 总则第一章党组织领导下的校长负责制是中国共产党对国家举办的第一条义务学校领导的根本制度，是学校坚持社会主义办学方向的重要保证。坚持以中国特色社学校实 施党组织领导下的校长负责制，第二条会主义理论体系为指导，全面加强从严治党，切实加强党对学校的领导，完善内部治理结构，提高学校领导班子驾驭改革发展稳定的能力和水平，促进学校各项事业全面协调可持续发展。学校实施党组织领导下的校长负责制应贯彻执行民主集中第三条 制，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则研究决定重大事项。党支部职责第二章学校党支部是学 校的领导核心，履行党章等规定的各项职第四条监督重大 决议执行，决定学校重大问题，责，把握学校发展方向，支持校长依法独立负责地行使职权，保证以人才培养为中心的各项任务完成。学校党支部的主要职责是：第五条全面贯彻执行党的路线方针政策，贯彻执行党的教育方针，一）（坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，依法治校，依靠全校师资料word 生员工推动学校科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。讨论决定事关学校改革发
展稳定及教学、科研、行政管理中二）（的重大事项和基本管理制度。坚持党管干部原则，按照干部管理权限负责干部的选拔、教）三（育、培养、考核和监督，讨论决定学校内部组织机构的设置及其依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。负责人的人选，做好老干部工作。坚持党管人才原则，讨论决定学校人才工作规划和重大人才）（四政策，创新人才工作体制机制，优化人才成长环境，统筹推进学校各类人才队伍建设。领导学校思想政治工作和德育工作，坚持用中国特色社会主五（）培育和践行社会主 义核心价值观，义理论体系武装师生员工头脑，牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定，促进和谐校园建设。加强学校文化建设，发挥文化育人作用，培育良好校风学风）（六教风。管理、加强对学校党组织的领导，做好发展党员和党员教育、）（七服务工作，发展党内基层民主，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设主体责任，八（）推进惩治和预防腐败体系建设。资料 word 领导学校工会、共青团、学生会、等群众组织和教职工代表
全球青年服务日活动策划方案
全球青年服务日活动策划方案 一、尽早开始，注重规划及策略： 为了建立真正的合作关系，确保青年持续领导并实践计划，详细而及时的计划必不可少。 二、建立广大的社区支持基础： 全球青年服务日让社区整体有机会为一个共同的活动而团结凝聚。若能凝聚学校、企业、邻里、宗教团体与专业组织，以及社团与各个机构，则可获得无限的资源。全球青年服务日也能为社区的未来关系及合作关系，建立正向的共同基础。 三、增强社区对青年的支持： 全球青年服务日企盼以社区现有资源为基础，激励进一步的想法与建设。在规划全球青年服务日之际，必须考虑本节日之后的可能关系、活动与学习课程，以便永久提升社区对青年领袖的支持。 四、寻求社区内各种人员的协助： 先定义出当地社区的多元性。每个社区都不同，因此对多元性的定义也会不同。在寻找社区多元性时，可从民族、种族、政治立场、宗教信仰、性别、社经/经济地位、性取向、年龄、教育程度及身体状况等方面开始着手。 五、培养社区青年的精神与活力： 全球青年服务日的主旨即在表彰与吸引青年。这样的精神应该展现在这个活动的各个面向。如果青年能够展现热忱、创意与
想法，整个社区都将被带动。 六、让全球青年服务日活动成为跨世代的学习过程： 想运用社区现有资产创造更多资产，最好的方法之一，就是把全球青年服务日计划的焦点放在人与人之间的学习上。让老少彼此学习，创造一个尊重沟通、期许沟通的环境。建立一个促进学习的结构，比如反省团体或讨论团体。最后，应营造一个具有高度期许、并容许失败、宽容与理解的环境。 编辑推荐： 机关工委网络文明传播志愿者服务活动方案 简述青年志愿者服务日活动策划 社区党员义工服务月活动方案 2018年学雷锋志愿服务月活动方案 市就业再就业服务竞赛活动方案 关于开展“大学生创业就业”服务活动方案 “大企业税收管理与服务”专题征文活动方案及征文提纲 3.15中国质量检验协会承诺质量和服务诚信活动 世界卫生日社区志愿服务活动策划方案 2018年全球青年服务日活动策划方案
校长负责制及实施方案样本
校长负责制及实施 方案
校长负责制实施方案 一、指导思想： 校长全面负责，党支部保证监督，教职工代表大会民主参与，推进素质教育，全面贯彻教育方针，提高教育质量。校长主持工作，副校长协助校长工作。 二、校长的主要职责： 1．坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针，政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 2．领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策，组织实施。 3．坚持教书育人、管理育人，服务育人的原则，坚持学校教育与家庭教育、社会教育的结合，加强和改进学校德育工作，坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律组织教学，提高教育质量。4．在核定的人员编制内，负责校内机构设施，人员调配、聘任，考核等工作，加强师资队伍建设，提高教师的政治业务素质。5．管好、用好学校学校经费，提高办学效益，严格执行财经纪律和财务制度，对核定的办学经费，能够统筹使用。
6．定期向党组织通报工作，有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见，配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展工作。 7．尊重教职工主人翁地位和民主管理，民主监督的权利、团结、依靠教职工办好学校。 三、学校党组织的主要职责： 学校党组织的任务，按党章规定执行，学校实行校长负责制后学校党组织要发挥政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。 1.坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.负责学校党政领导班子和学校党组织的思想，作风建设，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 3.参与学校行政工作重大问题的决策。 4.根据“党管干部”原则负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。
2018年度公司青年科技论坛活动方案
公司青年科技论坛活动方案 一、活动宗旨：为公司青年科技工作者提供学习、交流、展现才华的机会和舞台，为青年科技人员营造团结协作，排忧解惑，提高技术和技能水平的和谐学习环境，促进青年员工提高学习积极性，使他们融入到公司改革发展中去的目的，为公司的“扭亏脱困、转型升级”贡献聪明才智和力量。 二、活动主题：科技推动进步，青年争当先锋 三、活动形式：采取以专题讨论为主及专题学术报告、交流、研讨等方式。 四、参加人员：公司各专业化小组成员及35岁以下的青年科技人员。 五、活动内容：通过广大青工的群策群力和建言献策，收集来自公司青年群体中不同专业（工种）、不同层次、不同人员的需求，确定不同时期、不同阶段的活动主题和活动内容，采取学术讲座（科技讲座）+现场交流+现场指导和自由交流等灵活多样、生动活泼、不拘一格的形式，共同探讨、学习交流公司当前生产工艺、质量管理、成本控制、设备维护等方面较为突出的难点、热点问题以及公司发展中有关问题。 （一）组织专题讲座。联合公司技术中心等相关部门，以前沿科技和技术热点为切入点，邀请公司聘请的内、外专家为青年技术人员开设专题技术讲座，以学术讲座、报告会和互动
交流相结合的形式，开展2——3个具有前瞻性、综合性和关键性的专题讲座，为青年提供与高层次技术领域交流、展望行业发展平台，同时也为青年技术人员打开通往冶金技术发展前沿的大门。 （二）开展自由论坛。自由论坛将以调查摸底的方式，确定2——3个公司不同专业领域的主题，组织一线技术青年们围绕自身工作的实际，阐述各自在工作岗位上碰到的技术问题、技术难点，展开自由论坛的论述，并与与会专家和主管领导共同交流和探讨岗位实践活动中的科技进展与成果，通过现场交流、答疑释惑的方式，帮助青年人开智启思，增识得益，同时也为他们搭建一个相互学习、彼此交流、切磋技艺的平台。 六、活动安排：（暂定）
社区青少年小组活动策划书(完整版)
农村社区青少年品格培养小组策划书 ——田真 一、小组名称：农村社区青少年品格培养小组 二、活动背景 随着我国经济的快速发展，农村地区的生活节奏和生存压力也逐渐增大，很多农村家庭重视经济收入增加，忽视青少年子女的培养教育，这对于青少年的健康成长有不利影响。某村，由100多个家庭共600多人组成，村中中年男人基本都外出务工，留在村子里面的人群主要以妇女和青少年群体为主，青少年群体除了在学校之中学习之外，周末在家处于无人管理状态，流散在社区中玩耍，甚至曾经出现个别孩子偷盗的情形，青少年周末生活的不合理状态不仅使青少年人身存在安全隐患，更会影响到青少年生理、心理的正常发育成熟。 在农村社区中，“熟人社会”成为普遍特征，人与人之间的社会互动关系相对密切，社会联系相对紧密，但社会资源相对短缺，文化氛围淡薄，青少年在成长过程中遇到的问题主要以自我认知、表达与沟通、情绪管理、性格培养、角色定位、两性关系等方面为主，这些对于青少年健康人格品质的塑造影响重大。通过小组工作的方式介入，与孩子们建立关系，培养孩子们正确的价值观念，塑造健康的性格特征，促进孩子们的健康成长。 三、理论架构 （1）达尔文的生物进化论 在青少年社会工作中，达尔文的生物进化论的基本理念体现为：青少年的行为也是环境的产物，他们的发展受到环境的制约。 （2）斯宾塞的社会进化说 斯宾塞提出“适者生存”的概念，认为社会是一个不断进化的过程，先进的不断取代落后的，不能适应人类社会需要的东西和人。 （3）“哈本顿成长研究” 英国生物学家丹纳通过“哈本顿研究”指出，青春期的生长发育，特别是第二性征的发展都是有顺序和时间规律的，每个阶段必不可少，青少年成长是一个循序渐进的过程，青少年的生物性发展具有较大的个别性差异，在内外部因素的作用下，不同的个体会有不同的发展轨迹。 （4）马斯洛的需求层次理论 马斯洛人格理论的中心是需要层次论，它一定程度上提示人类行为的内在动力结构以及人类需要发展的规律。马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。马斯洛需求层次理论假定，人们被激励起来去满足一项或多项在他们一生中很重要的需求。该理论认为，激励的过程是动态的、逐步的、有因果关系。在这一过程中，一套不断变化的“重要”的需求控制着人们的行为，这种等级关系并非对所有的人都是一样的。社交需求和尊重需求这样的中层需求尤其如此，其排列顺序因人而异。
校长负责制实施方案
校长负责制实施方案 为进一步落实校长负责制，遵照国家有关政策、法规精神，在总结前段实行校长负责制基本经验的基础上，制定如下条例。 一、总则 （一）为扩大学校办学自主权，充分发挥校长在办学中的核心作用，根据“依法治校、权责一致、民主管理”的原则，学校要进一步落实并完善“校长全面负责、党组织保证监督、教职工民主管理”的校长负责制。 （二）校长是由教育局任命的学校领导人，是学校的法人代表。对外代表学校，对学校的教育教学和行政管理工作实行统一领导、全面负责。教导主任协助校长分管学校教育、教学、管理和总务等方面的工作。 （三）校长在对学校工作中重大事项进行决策前，应主动征询教职工的意见和建议，自觉接受学校党总支、教职工大会的监督，定期向学校教职工大会报告工作。 二、校长的职责 （一）全面贯彻教育方针，坚持社会主义的办学方向，认真执行教育法令、法规和上级教育行政部门的指示、决定；按教育规律办学，坚持全面素质教育；制定并实施学校发展规划和学年、学期工作计划，努力把学校办成现代化学校。 （二）团结协作，求真务实，切实做好学校各方面工作，拟订好教育、教学、教育科研、师资建设、精神文明建设及人事、安全保卫、
财务、后勤管理等工作总目标及实施意见，着力抓好决策、协调、督查三个环节。 （三）抓好中层干部的培养教育，既大胆使用，又严格要求，更要充分信任，使其思想素养、工作能力、管理水平和工作效率不断提高。 （四）校长实行统一指挥、分项主管、分级管理、层层负责，通过校务会议讨论决策学校重大问题。 三、校长的权限 （一）有人事调配权。副校长人选由校长提名，按干部管理权限由上级有关部门考核、任命；直接任免中层干部，报上级有关部门备案。 （二）有行政决策权。校长可决定校内各级行政组织的设置；制定长期发展目标和教育教学改革方案，确定各项工作的总目标和年度目标；可从实际出发确定办学规模和年度招生计划，报上级教育行政部门批准后执行。 （三）有财务处置权。审定学校经费的预决算，审定基建、维修和设备更新方案，审定大件物品请购计划。 （四）有对师生、职工奖惩权。根据上级有关规定和学校财务情况，确定对师生、职工的奖项及金额；对教职工的行政处分，除了开除公职须报教育局批准外，其他处分如警告、记过或留校察看，可由校长决定；并报请上一级审批、备案。 （五）有对有关规章制度的制定、公布和修改权。
公司青年论坛之节约篇(精选多篇)
公司青年论坛之节约篇(精选多篇) 时值初秋，公司8月6日在xx铝业召开“降本、节能、增效”专题会，各分 公司已制定了目标、组织和措施。实现这一目标要求大家在日常工作中，力争做到节约“一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一分钱”。此时提出“五个一工程”我认为是工作所需、是企业所需、是市场所需。我们作为一名员工在思想上要形成一种意识，工作中要形成一种习惯，行为中要形成一种美 德。 国际上欧债危机一直在蔓延，引发世界经济动荡不安，国内宏观调控，融资困难，导致整体经济下滑，特别是进入2014年以来，铝行业市场逐渐疲软，公司一 直处于亏损状态，华为人正处在阳光明媚的春天时，他们都在为冬天准备“棉被”，而我们xx人虽然是盛夏已经是感觉到冬天的寒冷了,我们该怎么办?我们改变不了 环境却能改变自己，我们只有内部挖潜，自加压力，优化指标，降低成本，节能降耗，勤俭节约，扭亏增效。我们作为一名公司员工，要从“五个一”工程做起，去开展工作，非常必要，又非常重要。 唐朝诗人李商隐曾经说过：“历览前贤国和家，成由勤俭败由奢”。多少事实证明，勤俭不仅是对一个家庭、一个国家、还是一个民族，都是兴家安邦之基，何况对于我们讲成本、重效益的企业呢？节能降耗、勤俭节约则尤为重要。而“奢侈”则是败家、败企、败国之穴，大家都知道，“千里之提、溃于蚁穴”,无论多么牢 固的根基都会毁于蚁穴，而微小的浪费应该是企业的衰败之举。 一个家庭如果没有勤俭节约的治家之本是不会有幸福生活的；一个国家如果没有勤俭节约的治国之本是不会繁荣昌盛的；一个社会如果没有勤俭节约的好风尚是难以长治久安的；一个企业如果没有勤俭节约的管理理念是难以做大做强的。就更谈不上健康、可持续的发展了。因此，提倡勤俭节约，杜绝铺张浪费是势在必行。 大家可以想想，在我们身边有多少浪费的现象，长流水、长明灯、长渗油、长漏气等等，屡见不鲜。这些都在增加生产成本，浪费一分利润就减少一分，节约一分利润就增加一分，别小看这一分钱，假若电费增加一分钱，公司一月就减少利润85万元，够客观的吧。为此我们要大力提倡节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一分钱，别以为这一点点是微不足道的，我们必须去做，这说明我们在行动，就是要从自我做起从小事做起，从自己的岗位做起，形成一种意识，形成一种习惯，形成一种理念。只有做到了这一点，我们才会慢慢地开动大脑，拓宽思路，把生 产中还存在着浪费的设备和生产方式挖掘出来，达到成本最小，设备运行最佳，生产方式最优，指标最好的目的。大力提倡改革创新，小改小革，齐心协力，献计献策，只要付出劳动我们就一定能在节能降耗工作中找出新途径，取得好成绩。降本、节能、增效之目标就一定能实现。 节能降耗、勤俭节约不再是老生常谈，而是企业中永恒的话题，当今时代它有
2020年学校教师交流轮岗工作实施方案
学校教师交流轮岗工作实施方案 为建立义务教育学校校长教师科学合理的交流轮岗制度，促进义务教育学校校长教师资源合理配置，深入推进义务教育学校均衡发展，根据省编办、省教育厅、省财政厅、省人保厅《关于推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作的指导意见(试行)》、市政府《关于进一步加强教师队伍建设的实施意见》和市教育局等四部门《赣州市义务教育学校校长教师交流轮岗工作试行方案》文件精神，结合我区实际，制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神，按照省市教育改革与发展的总体部署，统筹城乡义务教育资源均衡配置，合理配置校长教师资源，全面提高所有公办义务教育学校的校长教师水平，建立城乡一体化义务教育发展机制，切实缩小校际差距，实现城乡均衡发展，维护教育公平公正，努力办好人民满意的教育。 二、总体目标 加快建立和完善全区义务教育学校校长教师交流轮岗制度，不断扩大校长教师交流轮岗覆盖面，改善师资队伍结构，优化校长教师资源的初次配置和再次配置，推进全区优秀校长教师资源共享，建立健全有利于义务教育均衡发展的校长教师管理制度和资源均衡配置机制。力争用2-3年时间实现全区义务教育学校校长教师交流轮岗的制度化、常态化，实现全区校长教师资源均衡配置，促进教育公平和择校问题的解决，整体提升办学水平和教育质量。 三、工作原则 科学合理。遵循义务教育规律和教师成长规律，动员社会各方支持，创新教师管理模式，在城乡之间校长教师支教的基础上，有序推进城乡之间、优质学校与薄弱学校之间校长教师双向合理流动。 公开规范。规范校长教师交流轮岗的程序和办法，各校交流轮岗方案经教职工讨论、教职工代表大会通过后，公开操作，做到公平公正。对在交流轮岗工作中徇私舞弊、优亲厚友、打击报复的校长给予严肃处理。 积极稳妥。坚持从实际出发，统筹规划校长教师交流轮岗，妥善处理改革、发展、稳定关系，把握工作重点和进度，循序渐进。 以人为本教师轮岗交流方案教师轮岗交流方案。尊重教师主体地位，加大政策宣传和思想教育，妥善解决教师后顾之忧，引导校长教师积极支持，主动参与交流轮岗。 促进发展。保持和发扬学校办学特色和优势，发挥骨干教师引领作用，推进义务教育质量整体提升。 四、交流轮岗对象和比例
(完整版)青少年文明社区活动方案
青少年文明社区的活动计划 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以创建“青年文明社区”活动为依托，以服务社区青少年，加强社区未成年人思想道德建设为重点，以开展青少年文明活动为载体，引导广大青少年积极参与社区文化和精神文明建设活动。通过创建活动，把团的不同工作领域向社区聚集，让全市共青团品牌活动项目进社区，增强青少年对社区的认同感和归属感，形成“青少年服务社区、社区培养青少年”的互动局面。 二、活动目标 依托长庆街道办事处及规模较大的居民小区和驻街企业、机关、等单位，建立多种形式的青年文明社区，根据社区内居民的服务需求，提供创业就业信息，招募组织青年志愿者和青年志愿服务队，开展丰富多彩的文体活动和便民服务活动。同时，探索在社区建立大（中小）学生社会实践教育基地。 三、活动内容 1 、加强社区团、队组织建设。 要巩固和加强街道辖区内单位团组织建设；积极在社区中普遍建立团支部，动员和吸收在本社区居住的团员青年参加团的活动，推广在社区设立兼职青年干事的做法；以物业管理、市场管理部门和社区内有关单位为立足点，大力在居民小区、工业小区、商业街、集贸市场等功能社区中建立团组织；以社区为依托，采取灵活方式，推动私
营企业外资企业的团组织建设和团的活动开展。无论哪种类型的基层团组织都要努力实行按期换届和团干部民主选举，围绕服务中心工作和“青年文明社区”创建开展团的活动，增强自身活力。积极探索社区少先队组织建设，经常开展少先队活动。根据青少年的需求，坚持一手抓发展，一手抓管理，建设团组织外围的青少年社团，使青少年社团成为团组织更广泛地联系青少年的途径。 2、落实青少年违法犯罪社区预防计划。 一是要建立社区青少年管理档案。通过开展调查摸底，掌握社区内青少年的状况，并建档建册。重点是要加强对单亲、闲散、贫困、有劣迹、释解青少年的档案等管理并建立帮教档案。二是开展帮教活动。通过开展助学活动、“一助一”、“多助一”结对帮困服务，帮助辍学、失学和学习有困难的青少年完成学业。对有劣迹、释解青少年要制定社区综合帮教措施，组织动员团员青年、青年志愿者、青年企业家、青年文明号、“优秀青少年维权岗”创建单位以及“五老”队伍（老干部、老战士、老教师、老模范、老专家）等教育资源，采取“一帮一”长期结对方式，签订结对工作协议。三是维护青少年的合法权益。针对青少年的生理、心理特点，定期聘请专家进入社区开展心理健康知识讲座和咨询；通过举办社区自护培训班、训练营、自护学校，帮助社区青少年掌握自护知识和技能；深入开展创建“优秀青少年维权岗”活动，动员各单位为社区青少年办实事、办好事。四是净化社区青少年成长环境。街道、社区要积极协助公安、文化、工商等相关部门，做好对社区内文化娱乐场所的监督管理工作，及时举报或配合查