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事件排序练习

事件排序练习
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事件排序

1(1)走上工作岗位(2)大学毕业(3)考上大学(4)十年寒窗(5)继续努力学习

A5-4-3-2-1 B4-3-5-2-1 C4-3-2-5-1 D4-3-1-2-5

2(1)发现问题(2)拿出备选方案(3)调查研究(4)确定方案(5)付诸实施,解决问题

A 1-2-4-3-5

B 1-2-3-4-5

C 1-4-5-3-2 D1-3-2-4-5

3(1)勤学苦练(2)受父母熏陶(3)获全国“少年组”第一名(4)不断进步(5)出生于书A 2-1-5-4-3 B 5-1-4-2-3 C 5-2-1-4-3 D 1-3-4-5-2

4(1)义务服务(2)踊跃报名(3)召开动员会(4)受到好评(5)参加“爱心社”

A 2-5-1-4-3

B 3-4-5-1-2

C 3-2-5-1-4 D2-5-4-3-1

5(1)准备材料(2)施工(3)搬进新居(4)装修设计图纸(5)检查装修质量

A5-2-1-4-3 B5-1-2-3-4 C4-1-2-5-3 D1-2-4-3-5

6(1)放干湖水(2)同学们参加义务劳动(3)清淤泥(4)湖边风景更胜从前(5)挖坚冰A 2-1-5-3-4 B1-2-3-5-4 C3-5-1-2-4 D3-5-1-4-2

7(1)打针吃药(2)感冒发烧(3)天气降温(4)康复(5)未注意保暖

A 3-5-2-1-4 B3-2-5-1-4 C2-3-4-5-1 D3-2-4-5-1

8(1)汛期安然无恙(2)加固黄河大堤几百余里(3)全市出工几十万人次(4)市委召开(5)防汛工程胜利完工

A1-2-4-3-5 B4-3-2-5-1 C1-4-3-2-5 D1-4-2-3-5

9(1)吸取教训(2)酒后驾车(3)住院治疗(4)酿成事故(5)生日宴会

A2-3-1-4-5 B3-1-5-2-4 C5-2-4-3-1 D4-3-1-2-5

10 (1)打碎花瓶(2)父母回家(3)清理卫生(4)受到表扬(5)主动承认错误

A3-2-5-1-4 B1-5-2-3-4 C1-2-3-5-4 D3-l-2-5-41

11 (1)外汇储备增加(2)棉花丰收(3)风调雨顺(4)国力增强(5)大量出口

A3-2-5-1-4 B2-3-5-1-4 C1-4-3-2-5 D2-5-1-4-3

12 (1)警察上前拦住老人(2)一位老人闯红灯(3)一边解释一边敬礼(4)老人犟(5)被35个敬礼感动了

A4-3-1-2-5 B5-4-1-2-3 C3-4-5-2-1 D2-1-4-3-5

13 (1)着凉(2)大汗淋漓(3)感冒发烧(4)踢足球(5)到医院治疗

A2-1-4-3-5 B4-2-1-3-5 C5-3-4-2-1 D2-1-3-5-4

14 (1)赔偿损失300元(2)乔迁新居(3)起诉到法院(4)吓死兰狐(5)燃放鞭炮

15 (1)造福后代(2)乱砍滥伐(3)农作物减产(4)植树造林(5)土壤沙化

A2-3-5-4-1 B2-5-3-4-1 C1-4-2-5-3 D4-3-2-5-1

16 (1)7名党员站了出来(2)穿好消防衣和救生衣(3)石油井喷,大火熊熊(4)冒(5)终于关住了闸门

A3-1-2-4-5 B3-2-5-4-1 C3-1-5-2-4 D1-2-3-4-5

17 (1)与厂家洽谈(2)参加展销会(3)支付违约金(4)签订购货合同(5)单方面违A2-1-3-4-5 B2-4-1-5-3 C2-1-4-5-3 D1-2-4-5-3

18 (1)风和日丽(2)扫兴而归(3)天气骤变(4)游八达岭(5)雷电交加

A2-3-4-5-1 B4-1-2-5-3 C3-4-5-1-2 D1-4-3-5-2

19 (1)屡次教育不改(2)经常无故旷工(3)被开除厂籍(4)厂党委研究(5)组织纪A5-2-1-4-3 B2-1-3-4-5 C2-1-5-4-3 D1-3-5-4-2

20 (1)技术革新(2)科学研究(3)经济增长(4)社会安定(5)人民生活水平提高

A1-2-3-5-4 B3-2-1-4-5 C2-1-3-5-4 D4-1-5-2-3

21 (1)发明了指南针(2)发现磁石可以吸起铁钉(3)发现悬挂着的棍形磁铁总(4)发明了电动机(5)发现通电丝的周围可以产生磁场

A1-3-2-5-4 B2-3-5-1-4 C4-1-3-2-5 D2-3-1-5-4

22 (1)中场才到(2)一人独往(3)久等不来(4)约好看电影(5)电影已开演

A4-3-2-1-5 B5-4-2-3-1 C4-3-2-5-1 D5-2-3-4-1

23 (1)预订机票(2)接到电话(3)留了下来(4)改变主意(5)寄发行李

A5-2-1-4-3 B1-5-2-4-3 C3-2-5-4-1 D2-3-4-1-5

24 (1)连续几天暴雨(2)形成水灾(3)人民奋起自救(4)重建家园(5)冲毁庄稼、的A1-5-2-3-4 B5-2-1-3-4 C1-3-4-2-5 D2-1-4-3-5

25 (1)小孩得救(2)追认烈士(3)楼房失火(4)冲入火海(5)伤重去世

A4-3-1-5-2 B3-4-1-5-2 C2-3-1-5-4 D1-3-5-4-2

26 (1)办理借阅证(2)做读书笔记(3)出示单位介绍信(4)借书(5)归还图书

A1-3-4-2-5 B4-2-3-1-5 C2-3-4-1-5 D3-1-4-2-5

27 (1)引起火灾(2)造成短路(3)电线起火(4)造成损失(5)使用大功率电炉

A5-3-2-1-4 B5-4-3-2-1 C5-1-2-4-3 D5-2-3-1-4

28 (1)正式立项(2)项目论证(3)确定中标单位(4)项目实施(5)公开招标

29 (1)处方(2)取药(3)就诊(4)挂号(5)划价、的付款

A4-3-l-5-2 B3-1-4-5-2 C1-2-3-4-5 D2-1-3-5-4

30 (1)摔倒(2)半夜下雪(3)迟到(4)上班(5)修理自行车

A4-2-1-5-3 B4-1-2-5-3 C2-4-1-5-3 D1-2-5-4-3

31 (1)宏观调控(2)通货膨胀(3)投资减少(4)物价回落(5)经济过热

A2-5-1-3-4 B3-5-2-1-4 C4-3-2-5-1 D5-2-1-3-4

32 (1)准备支票(2)咨询价格(3)购买计算机(4)挑选品牌(5)咨询机器性能

A2-1-4-5-3 B3-2-4-1-5 C3-2-4-5-1 D2-4-3-5-1

33 (1)支付违约金(2)提起诉讼(3)法庭判决(4)单方违约(5)订合同

A5-4-2-3-1 B4-5-3-2-1 C4-5-2-3-1 D4-5-1-2-3

34 (1)对万泉山的水质作了鉴定(2)一种矿泉水打入市场(3)将自来水灌入瓶(4)工商部门将假矿泉水销毁(5)多种矿泉水投入市场

A1-2-3-5-4 B2-1-3-4-5 C3-4-2-1-5 D2-5-1-3-4

35 (1)赏花(2)罚款(3)游园(4)折花(5)羞愧地离开

A1-3-4-2-5 B2-3-4-1-5 C4-3-2-1-5 D3-1-4-2-5

36 (1)撰写论文《我对蜗牛天敌的新发现》(2)向老师和生物学家请教(3)小宏(4)获得了二等奖(5)进行野外观察和喂养实验

A5-1-4-2-3 B3-2-5-1-4 C1-3-4-2-5 D3-2-1-4-5

37 (1)工作任劳任怨(2)受到表彰(3)步入社会(4)大学毕业(5)成为劳模

A4-1-3-5-2 B3-4-5-1-2 C4-3-1-5-2 D3-4-5-2-1

38 (1)试运行(2)全线铺通(3)缓解全国铁路运输压力(4)正式运营(5)修筑京九

A2-5-1-4-3 B5-2-1-4-3 C5-2-1-3-4 D1-2-4-3-5

39 (1)损害消费者利益(2)制造假冒伪劣产品(3)被举报(4)处以罚款、的没收(5) 1408895526

A 2-3-5-1-4 B3-4-5-1-2 C2-5-1-3-4 D1-2-5-3-4

40 (1)朋友聚餐(2)忆往事(3)席间畅谈(4)发邀请函(5)感慨颇多

A1-4-3-2-5 B2-3-4-1-5 Cl-5-4-2-3 D4-1-3-2-5

41 (1)给两位医生分别送去红包(2)两名医生被医院炒鱿鱼(3)送红包之事被(4)住进医院(5)突发急性胆囊炎

A4-5-1-2-3 B4-5-1-3-2 C5-4-1-3-2 D5-4-2-1-3

42 (1)面试(2)岗前培训(3)上岗工作(4)通知录取(5)申请工作

A5-1-4-2-3 B5-1-4-3-2 C1-2-3-5-4 D1-3-2-4-5

43 (1)收割(2)施肥(3)买种子(4)出售(5)播种

A3-2-5-1-4 B5-3-2-1-4 C3-5-2-1-4 D4-3-5-1-2

44 (1)到达广州(2)参加交易会(3)乘坐飞机(4)签订购货协议(5)与外商谈判A1-3-5-2-4 B3-1-4-5-2 C3-1-2-5-4 D5-4-2-3-1

45 (1)商家承认错误(2)向消费者协会投诉(3)商店拒不赔偿

(4)购买到假冒商品(5)消费者协会受理

A4-5-2-3-1 B3-4-2-1-5 C1-3-2-5-4 D4-3-2-5-1

46 (1)见一幼童在马路边哭(2)去幼儿园接孩子(3)找到了孩子的妈妈(4)将两(5)在路边等孩子的家长

A5-1-3-2-4 B2-1-5-4-3 C1-3-2-5-4 D2-4-1-5-3

47 (1)李大妈买了一袋奶粉(2)李大妈的女儿发现奶的味道变了(3)送奶车坏(4)李大妈订了三袋牛奶(5)害得许多人奶箱都空着

A3-4-1-2-5 B4-3-5-1-2 C3-5-4-2-1 D4-5-3-1-2

48 (1)吃早饭(2)洗脸刷牙(3)起床(4)闹钟响(5)锁门

A3-4-2-1-5 B4-3-2-1-5 C1-2-3-4-5 D1-3-2-4-5

49 (1)运动剧烈(2)送往医院(3)心脏病发作(4)恢复知觉(5)出院

A1-3-2-4-5 B1-2-3-4-5 C3-2-4-1-5 D3-1-2-4-5

50 (1)被监场老师发现(2)下决心改正(3)考试作弊(4)平时不好好学习(5)受纪A4-3-5-2-1 B3-4-1-5-2 C3-1-5-4-2 D4-3-1-5-2

1 D

2 C

3 C

4 C

5 A

6 A

7 B

8 C

9 B 10

A 12 D 13

B 14

C 15 B 16 A 17 C 18

D 19 A

C 21

D 22 C 23 B 24 A 25 B 26 D 27 D 28 C 29

30 C 31 D 32 A 33 A 34 A 35 D 36 B 37 C 38 B

C 40 D41 C 42 A 43 C 44 C 45

D 46 B 47 B 48 B A 50 D

行测事件排序题库

事件排序 每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列,请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。 【例题】(1)收集书籍(2)购买材料(3)打造书架(4)雇用木工(5)排列书籍 A.4—3—1—2—5 B.1—4—2—3—5 C.4—3—2—1—5 D.3—2—1—4—5 【解答】此题正确答案为B。收集书籍(1)——雇用木工(4)——购买材料(2)——打造书架(3)——排列书籍(5),这一顺序相对于其他顺序而言最为合理。 2005年国家一卷 71. (1)考古挖掘(2)绘制壁画 (3)建造陵墓(4)拼接图案 (5)盗墓取宝 A.3—5—1—2—4 B.3—2—5—1—4 C.2—3—4—5—1 D.2—3—5—1—4 72.(1)救治无效,家属告状(2)身患重病,借款购药 (3)企业胜诉,报社致歉(4)药品鉴定,真伪不同 (5)记者撰文,药厂蒙冤 A.2—4—1—5—3 B.5—2—4—1—3 C.2—1—5—4—3 D.5—4—2—1—3 73. (1)绿叶葱葱,森林茂密(2)厂房林立,马达轰鸣 (3)钻机飞转,原油滚滚(4)燃气发电,远程送电(5)阳光明媚,百花齐放 A.3—4—5—1—2 B.5—4—1—2—3 C.1—2—3—4—5 D.5—1—3—4—2 74. (1)融入异族自谋出路(2)一支残部向西突围 (3)跨过界河向北征战(4)战火熄灭回国通商 (5)青年男子被征入伍 A.3—5—2—1—4 B.3—2—1—4—5 C.5—2—3—4—1 D.5—3—2—1—4 75. (1)嫌疑人聚焦在印刷厂一名职工身上(2)死者所穿衣服完好无损 (3)工作服前襟上有一块补丁(4)检测碎布片中有油墨成分 (5)现场拾到一块衣服碎片 A.2—5—1—4—3 B.2—5—4—3—1 C.5—2—4—1—3 D.5—2—3—4—1 76. (1)大量有机物积聚(2)形成石油 (3)复杂的化学变化(4)剧烈地质变化 (5)古浮游生物残骸沉积海底 A.1—5—3—4—2 B.5—4—1—2—3 C.3—1—2—5—4 D.5—1—4—3—2 77. (1)诸葛亮显示出卓越的军事才华(2)三顾茅庐 (3)刘备拜诸葛亮为军师(4)赤壁之战大败曹军 (5)提出三分天下战略 A.1—4—5—2—3 B.5—4—3—2—1 C.2—5—3—4—1 D.1—2—3—4—5 78. (1)商品经济出现(2)资本主义生产方式产生 (3)生产力发展(4)资本原始积累 (5)社会分工扩大 A.1—5—3—4—2 B.3—4—2—5—1 C.3—5—1—4—2 D.1—2—3—5—4 79. (1)生命单体(2)原始水生物 (3)生物大分子(4)简单有机物 (5)地球生物圈

行政职业能力测验最佳做题顺序

行政职业能力测验各种题型的做题顺序本来只是一个考试技巧问题,但由于考试时间很紧张,所以几乎每一个考生都对这个问题很重视,更为重要的是,一个考生做题顺序的安排反映了他对行政职业能力的认识程度,同时也决定了他是否能在这项考试中是否能考高分。在讲行政职业能力测验的做题顺序优化方案之前,新天地公务员考试研究院要求大家必须要明确以下五个问题: 一、是否必须优先用尽可能少的时间快速做完相对较多的题目?在规定时间内是否可以做完试题?如果在规定时间内做完试题是否违反命题规律? 速度和准确率是行政职业能力测验的两条生命线,应该用最少的时间快速做完相对较多的题目。同时,根据命题要求,研究发现绝大多数同学不能够在规定时间内做完试题,但有两类考生在规定时间内可以做完试题:一类是复习严重不到位的同学,对各类试题的命题规律掌握的不多,做题时基本上是跟着感觉走,这类同学还有可能提前交卷,虽然在规定时间内做完了试题,但严重违反了命题规律;另一类是复习非常到位又熟练掌握做题技巧的同学,这类同学有可能做完试题并取得较高的分数。 二、试题难易是否有个体差异?个体的难度差异是否产生了个体各不相同的先易后难的做题原则? 考虑到每个人的智力模式、知识背景和生活方式的不同,有的同学对数字特别敏感,有的同学逻辑推理能力很强,有的同学知识贮备比较丰富,还有的同学有很强的语言能力天赋。在没有进行系统复习之前,试题难易是有个体差异的,这种个体差异产生了个体不同的答题顺序安排。

三、根据试题难度的不同,每道题的分数是否有差别?我们安排做题顺序时要不要考虑这一点? 行政能力职业能力测试135-140道题目100分,显然不是每道题一分,但国家及各地方公务员考试题目的具体分数分布都是不公开的,现在流传的几种分数分值分布方式是一些老师和考生自己推测的,大家如果留心就能发现,网上就流传着几种自相矛盾的说法。研究发现实际上评分标准是根据每个部分题目难度的差异赋予不同权重,高难度的类型的题目赋予的分值高,难度较低的赋予较低的分值,这些都是要到阅卷以后才知道的,而且每年同一种题型的难度系数是不相同的,因为考生的答题情况和试题难度是不断变化的,上一年度的分值权重只有参考价值,而不能完全照搬。一般而言,数量关系题型属中等难度的题型,但其中个性化的单个试题会较难;言语理解和判断推理题型属较难题型,但其中个性试题较容易;常识判断和资料分析题型属中等以下难度的较易题型,但常识判断中部分涉及知识面和专业性的个性试题较难;资料分析中每部分题中亦有1-2道较难题。 四、试题特点和命题规律是否决定了试题的内在答题顺序?个体各不相同的答题顺序是否要和命题规律相一致? 人类认识事物的能力有一个自然的发展过程,认识工具也在不断发展,从最开始的象形文字到文字的出现再到现代语言文明的演进,反映了人类认识事物能力的不断深化和扩展。行政职业能力测验各种题型也反映了人类对不同事物的不同认识能力,只是由于考试本身的要求而打乱了试题顺序。作为考生,首要任务是认识并遵循行测各种试题的特点和命题规律,由于个体的差异而产生的不同

深圳公务员考试行测试题答案附后

【经典资料,WORD文档,可编辑修改】 【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】

A.20 B.9 C.17 D.28 【中公名师解读】此题答案为A。如果哥哥给弟弟4本,两人的书一样多,则哥哥本来比弟弟多4×2=8本,此时弟弟再给哥哥2本,哥哥比弟弟多8+2×2=12本,哥哥的书是弟弟的4倍,因此弟弟的书为12÷(4-1)=4本,哥哥和弟弟共有4×(4+1)=20本。 例题3: 依法纳税是公民的议务,按规定,全月工资、薪金所得不超过800元的部分不必纳税,超过800元的部分,按下表分段累进讲算税款,某人5月份应交纳此项税款26.78元,则他的当月工资、薪金所得介于()之间。 A.800-900元 B.900-1200元 C.1200-1500元 D.1500-2800元 【中公名师解读】答案为C。解析:除去800元的免征额,多余的500元需缴纳500×5%=25元,说明剩下的税款26.78-25=1.78元对应着10%的税率,即对应的工资为1.78÷10%=17.8元,故总的工资、薪金为800+500+17.8=1317.8元,在C项的范围内。 二、言语理解与表达 言语理解与表达部分总题量为25道,题型包括选词填空(5道)、语句表达(10道)、阅读理解(10道)三种。其特点如下: 1、选词填空相对简单。主要是对义近、音近和形近的二字词语的考查,其中多是平常惯用词,对成语没有涉及(其在病句有所考查)。整体来看难度不大。 例题1:将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是: ①要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题,必须产生这一项象的社会土壤。 ②希特勒鼓吹的“种族优胜论”,是法西斯主义的重要理论根据。 ③要这种丑恶现象,不是一朝一夕就能做到的。 A.根除大肆铲除 B.铲除、大肆、根除

排序试题含答案

句子排序、衔接试题含答案 一、能力提升精练: 1、为画线处选择恰当的句子,使上下文衔接。 窗外有两株梧桐,三星期前,树上的叶子是还没有银元大的疏疏朗朗的几许红叶,如今已是密丛丛一树肥大的绿叶了。玻璃上也映出一层暗绿色来。假使在盛暑烈日如火的时候,我坐的一个位置真是清凉仙境呢!梧桐两旁各有一行冬青树,________________。 a. 好长时间园丁没有来修剪,已长得很高了。 b. 只怪园丁贪懒没有来修剪,已长得有些参差不齐了。 c. 感谢园丁贪懒没有来修剪,已长得很高了。 d. 因为园丁贪懒没有来修剪,已经长得很高了。 2、将下面打乱的语言材料,调整句序,将其理顺() (1)我抬头可以望见嵌在天幕上几颗明星。(2)这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。 (3)在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。(4)它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。(5)我常常出神地凝视那些美丽的星星。 3、与下面一段话空缺处衔接最恰当的一项是() ___________________中国古代就有许多短文章,如《论语》、《道德经》等,《论语》中有不少好的东西;就是《道德经》,在那个历史时代了也有它突出的地方,拿民间谚语来说,很多生动的谚语都是既短小而又有内容。"三个臭破匠,凑成一个诸葛亮"。这样的话就很好,它十几个字抵得过一篇大文章。 a. 说短文章没有分量是不切实际的。 b. 短文章有短文章的长处。 c. 短文章中也有精华之作。 d. 难道只有长文章才有分量吗? 4、将下列句子重新排序。 ①理由之一是死海在地质构造上恰好处于著名的叙利亚——非洲大断裂带上,而这个断裂带尚处于幼年期,它将逐步扩大,并与红海海底大断裂带相连。 ②此外,一种单细胞的藻类植物也在悄悄诞生。 ③科学家门曾预言,总又一天,海水将蒸发告罄,死海将成为一个干涸的盐盆。 ④其次,科学家们发现,上个世纪80年代初死海中正在繁殖一种红色的小生命——盐菌,数量多达每立方米海水中2000亿个。 ⑤菌类和藻类的出现,给死海带来一丝生机,看来死海正在复苏,可以预料,它的前途可能是乐观的。 ⑥然而,最近人们却惊奇地发现,“死海”不仅不会死,而且大有复苏的可能。 ⑦这样,死海不仅不会枯竭,而且有着丰富的补给水源。 5、把下列句子填在后面的横线上,组成前后衔接的一段话。(只填句子的序号) ①它们好像在外面等候了多时。 ②在这里看星星,星星在你眼前亮起,一直亮到脑后。 ③满天的星星肃然排列,迎面注视着你。 午夜走出帐篷,我被眼前的景象惊呆了。、、你仿佛把头伸进一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有"天似穹庐"的句子。 6、把下列句子组成语意连贯的一段话。 ①它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。 ②在鸟类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。③这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢? ④我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。 7、把下列句子组成语意连贯的一段话。 ①我对一只空中的蝴蝶说,嗬,好大的浪呀。 ②透明的空气在蝴蝶看来,像海浪一样,是浩浩荡荡的。 ③蝴蝶像遇到知音一样,频频扇翼。④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏、躲闪。 ⑤没有什么生物比蝴蝶更了解空气。 8、给下面语段的空白处依次填入一组句子,正确的一项是()。 映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,____________;让我们学做荷花的事业吧,____________;让我们学做莲子的事业吧,____________;让我们学做藕的事业吧, ____________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 a.②①④③b.④②③①c.③②④①d.①④③② 9、依次填入横线处最恰当的一项是( )。 这儿的景色美极了!_________,_________,_________ 。 ①湖面波光粼粼,游船往来②小金山悠闲地俯瞰着湖水③二十四桥景区如仙境般在远处召唤 a.③②①b.①③②c.②③①d.②①③ 10、填入横线处恰当的一组是: 甲:阳光融化河冰,细雨润泽了山色,_____,造化的神功又一次使人们惊异了。 乙:河上的薄冰融化已尽,小草从暖湿的泥土中苏醒,_____,造化的神功又一次使人们惊异了。 a.春风吹绿了柳枝。 b.春风把柳枝吹绿了。 c.柳枝被春风吹绿了。 d.柳枝在春风中染绿。 11、在下列空白处填入最恰当的一项是 雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影_____,就连我自己也在那闪闪的绿色之中了。 a.天空中的艳阳洒下金辉一片 b.大地像一块鲜艳的地毯 c.碧绿的江水推挤着船舷 d.天空和地面整个绿成一片 12、根据语境在横线上填上最恰当的一句是 今夜的林中,决不宜与将军射猎——那从骑杂沓,传叫风声,会踏毁了这平整匀纤的雪地;朵朵火燎和生寒铁甲,___________。 a.会划破这诗情画意的世界。 b.会扰乱了静冷的月光。 c.会惊起树上栖息的禽息。 d.会打搅这晶莹的雪月,空阔的山林。 13、下列语句排序最恰当的一项是( ) ①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。 ②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。 ③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。 ④不过,这都是最真实的自己。

行测事件排序题库

行测事件排序题库

事件排序 每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列,请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。 【例题】(1)收集书籍(2)购买材料(3)打造书架(4)雇用木工(5)排列书籍 A.4—3—1—2—5 B.1—4—2—3—5 C.4—3—2—1— 5 D.3—2—1—4— 5 【解答】此题正确答案为B。收集书籍(1)――雇用木工(4)购买材料(2)打造书架(3)――排列书籍(5),这一顺序相对于其他顺序而言最为合理。 71. ( 1 )考古挖掘 (2)绘制壁画 (3)建造陵墓 (4)拼接图案 (5)盗墓取宝 A.3—5—1—2—4 B.3—2—5—1— 4 C.2—3—4—5— 1 D.2—3—5—1— 4 72.(1)救治无效,家属告状(2)身患重病,借款购药 (3)企业胜诉,报社致歉(4)药 品鉴定,真伪不同 (5)记者撰文,药厂蒙冤 A.2—4—1—5—3 B.5—2—4—1—3

C.2—1—5—4—3 D.5—4—2—1—3

73. (1)绿叶葱葱,森林茂密 (2)厂房林立,马达轰鸣 (3)钻机飞转,原油滚滚(4)燃 气发电,远程送电 (5)阳光明媚,百花齐放 A.3—4—5—1—2 B.5—4—1—2—3 C.1—2—3—4—5 D.5—1—3—4—2 (3)工作服前襟上有一块补丁(4)检测碎布片中有油墨成分 (5)现场拾到一块衣服 A.2—5—1—4—3 B.2—5— C.5—2—4—1—3 大量有机物 积聚(2)形成石油 (3)跨过界河向北征战 (4)战火熄灭回国通商 (5)青年男子被征入伍 A.3—5—2—1—4 B.3—2—1—4—5 C.5—2—3—4—1 D.5—3—2—1—4 75. (1)嫌疑人聚焦在印刷厂一名职工身上(2)死者所穿衣服完好无损 (5)古浮游生物残骸沉积海底 A.1—5—3—4—2 B.5—4—1—2—3 C.3—1—2—5—4 77. (1)诸葛亮显示出卓越的军事才华(2)三顾 74. (1)融入异族自谋出路(3)复杂的化学变化(2) 一支残部向西突围(4) 剧烈地质变化 76. ( 1 )

事件排序

事件排序题目都不是很难,而且有很多题目都可以运用一些方法直接找到答案。具体来说,事件排序主要运用的方法有直排法,代入法,首尾法和排除法。其实这些方法可以联合运用,最终的目的是要把事件排好序即可,还有就是很多考生只是对其中的一个方法比较熟悉,其实也没有关系,只要达到目的就行。 一、直排法 所谓直排法,就是不看选项,只看题目的五个事件进行直接排列顺序,排完之后再去查看选项,看哪一项符合所排的顺序,进而选出正确答案。直排法应用的方法就是挖掘时间之间的逻辑顺序,是最为原始的解题思路和方法。因为事件排序的核心问题是事件发展的逻辑顺序,这种逻辑顺序可能是顺承关系(按时间或事情脉络发展)、因果关系、充分关系、必要关系等。但在一个事件中往往会包含多种关系,进行直接排列时考生应该多方考虑。 【例题1】(2009年北京) (1)物业多次维修(2)购买新房(3)要求物业赔偿(4)泡坏家具(5)新房漏雨 A.2-5-4-1-3 B.3-2-5-4-1 C.2-4-1-3- 5 D.4-1-3-2-5 【答案】A

【解析】直接排序法。根据事情发生的顺序:②购买新房——⑤新房漏雨——④泡坏家具——①物业多次维修——③要求物业赔偿。故正确答案选择A。 【例题2】(2009年北京) (1)面临合同续签(2)商户集体停业(3)摊位租金上涨(4)恢复营业(5)进行协商 A.1-3-2-4-5 B.2-5-4-1-3 C.1-3-2-5- 4 D.2-1-5-3-4 【答案】C 【解析】直接排序法。根据事情发生的顺序:①面临合同续签——③摊位租金上涨——②商户集体停业——⑤进行协商——④恢复营业。故正确答案选择C。 【例题3】(2008年北京) (1)本地改良(2)市场考察(3)水果优质高产(4)引进国外稀有水果品种(5)试种失败 A.2—4—5—1—3 B.4—2—3—1—5 C.5—2—4—3—1 D.2—1—5—4—3 【答案】A。 【解析】本题描述的是品种引进试种,并进行改良的过程。按照事件发生的时间关系和因果关系进行排列。考察市场——引进国外稀有水果品种——试种失败——本地改良——水果优质高产,故正确答案选择A。

事业单位考试之事件排序真题

事件排序 请开始答题: 1. ①月黑风高夜,杀人越货时 ②携宝乘孤帆,见财起贪念③推司细思谋,悬赏擒疑凶④误事因贪杯,俯首供其罪⑤浮尸漂江渚,惊煞夜路人 A. ①-②-⑤-③-④ B. ②-①-⑤-③-④ C. ②-①-④-③-⑤ D. ⑤-③-④-①-② 2. ①植被被破坏,黄河泛滥 ②改堵为疏,治黄根本③泥沙沉积,水位上升④修筑堤坝,消除灾祸⑤增高堤坝,遂成“悬河” A. ②-①-③-④-⑤ B.B. ①-③-⑤-④-② C. ②-④-①-③-⑤ D. ①-④-③-⑤-② 3. ①宫中多谄媚,宁不事权贵 ②仗剑思报国,高歌盛唐情③少时多乖蹇,老妪劝其行④寓情山水间,斗酒赋诗篇⑤十载凤不鸣,一鸣震九鼎 A. ③-②-⑤-④-① B.B. ②-③-①-⑤-④ C.C. ③-⑤-②-①-④ D. ③-①-⑤-④-② 4. ①艺术家对树根进行细致加工②发现奇形怪状的大块树根③对根雕价款归属产生争议 ④经过法院协商调解解决⑤根雕被拍卖,价值8万元 A. ①-②-③-⑤-④ B. ②-①-③-⑤-④ C. ②-①-⑤-③-④ D. ②-⑤-③-①-④ 5.(1)某地风景秀丽(2)某地成为旅游胜地 (3)政府决定开发旅游资源(4)投资修建旅游景点 (5)吸引大批游客 A.3—1—4—2—5 B.1—5—3—2—4 C. 1—3—5—4—2 D.1—3—4—2—5 6.(1)鲜菜摆上货架(2)给西红柿浇水 (3)建造玻璃暖房(4)给炉子添加煤炭 (5)采摘成熟果实A.3—4—2—5—1 B.5—1—3—2—4 C.2—5—1—3—4 D.1—2—3—5—4 7.(1)有关部门将王村开辟为旅游景点 (2)记者对王村的溶洞作了报道 (3)王村的许多农民搞

行测事件排序专项练习

行测事件排序专项(考的简单且不多) 1.(1)某公司推出送奶服务(2)李大妈发现奶箱是空的(3)获得赔 偿(4)给奶品公司打电话 (5)发生车祸 A.1-2-5-3-4 B.1-5-2-4-3 C.1-5-4-2-3 D.1-5-3-4-2 2.(1)责令店主停业整顿(2)追查熟食加工点(3)举行婚礼(4)出现多人食物中毒 (5)核查各种菜品 A.3-5-4-2-1 B.4-3-2-5-1 C.3-4-5-2-1 D.3-4-1-5-2 3.(1)119接到报警(2)消防队赶到封锁现场 (3)道路堵塞(4)运化学试剂的汽车发生遗撒 (5)路边树丛突然起火 A.4-5-1-2-3 B.3-4-5-1-2 C.4-3-2-1-5 D.4-5-2-3-1 4.(1)摔倒(2)遗留废料 (3)提起诉讼(4)上班 (5)道路施工 A.4-2-1-5-3 B.5-2-4-1-3 C.4-3-2-1-5 D.4-5-2-3-1 5.(1)晕倒(2)领导探望 (3)步入社会(4)工作任劳任怨 (5)成为劳模 A.4-2-1-3-5 B.1-3-2-4-5 C.5-4-1-3-2 D.3-4-1-2-5

答案及详细解析 1.【答案】B。解析:这是一则因奶品公司未如约履行送奶服务,最终给客户赔偿的整个过程。 2.【答案】C。解析:这是一则食物中毒,并予以严查的经过。要强调的是“停业整顿”一定是在情况调查清楚之后的措施。因此答案是C。 3.【答案】A。解析:本题要注意之处就是因为“起火”,所以消防队首先赶到现场。 4.【答案】B。解析:按照事件发生的时间顺序排列。 5.【答案】D。解析:按照事件发生的时间顺序排列。 行测事件排序专项突破训练附答案 事件排序题主要考查考生对事件发生先后顺序的理解与逻辑思维能力。这类考题的题型有2种。 第一种:逻辑判断型 这是一类考察考生对事物逻辑关系的分析能力的一种体型,试题中的五个环节往往有着某些必然的联系,但考生要注意这些联系的时间顺序,尤其是其中的某两项或三项,这类题型的考点也就在这些容易混淆时间顺序的事件的孰先孰后上;同时在做出选择后还要考虑一下自己所做的排序是否合乎事理。如下面的试题 【例题】:(1)山洪暴发(2)紧急动员(3)战胜洪水(4)大堤决堤(5)抗灾抢险 A: 1-2-4-3-5 B: 1-4-2-5-3 C: 5-3-4-2-1 D: 4-1-2-3-5 答案应该选B

公务员考试之事件排序

公务员考试之事件排序 (在回答问题时,要根据自己的一般知识和对事件间的逻辑关系的理解做些补充或合理的假设,以填补缺欠的信息。) 每道题给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出四种假定发生顺序的数字序列,请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。注意要以最少的假设来联系和安排这五个事件的发生顺序。 【例题】(1)收集书籍(2)购买材料(3)打造书架(4)雇用木工 (5)排列书籍 A. 4-3-1-2-5 B. 1-4-2-3-5 C. 4-3-2-1-5 D. 3-2-1-5-4 【答案】 B 【解析】此题正确答案为B:收集书籍(1)——雇用木工(4)——购买材料(2)——打造书架(3)——排列书籍(5),这一顺序相对于其它顺序而言最合理。 请开始答题: 1. ①月黑风高夜,杀人越货时②携宝乘孤帆,见财起贪念 ③推司细思谋,悬赏擒疑凶④误事因贪杯,俯首供其罪

⑤浮尸漂江渚,惊煞夜路人 A. ①-②-⑤-③-④ B. ②-①-⑤-③-④ C. ②-①-④-③-⑤ D. ⑤-③-④-①-② 2. ①植被被破坏,黄河泛滥②改堵为疏,治黄根本 ③泥沙沉积,水位上升④修筑堤坝,消除灾祸 ⑤增高堤坝,遂成“悬河” A. ②-①-③-④-⑤ B. ①-③-⑤-④-② C. ②-④-①-③-⑤ D. ①-④-③-⑤-② 3. ①宫中多谄媚,宁不事权贵②仗剑思报国,高歌盛唐情 ③少时多乖蹇,老妪劝其行④寓情山水间,斗酒赋诗篇 ⑤十载凤不鸣,一鸣震九鼎 A. ③-②-⑤-④-① B. ②-③-①-⑤-④ C. ③-⑤-②-①-④ D. ③-①-⑤-④-② 4. ①原恒星收缩,核反应开始,恒星发光 ②恒星核收缩后最终爆炸,形成超新星,恒星结束 ③恒星膨胀,发出红光,形成红巨星 ④氢气耗尽,恒星核收缩,表面气体膨胀 ⑤气尘云在自身引力作用下,形成原恒星 A. ③-②-⑤-①-④ B. ⑤-①-④-②-③

例谈行测常识题的“蒙题”技巧

例谈行测常识题的“蒙题”技巧行测题知识涵盖广,总会有你不熟悉的题目,那么这“蒙题”技巧就有用武之处了。 一、首尾两端法 首尾两端法适用于有关历史事件排序的选择题。这类题型通常要求考生判断一连串事件发生的先后顺序。 此类题型可以采用首尾两端法进行判断(从头或从尾判断),即从这一串事件的头或尾进行分析判断,排除不符合题干要求的选项,无需对各事件的具体时间进行分析,这样即能节省时间、提高效率,也能大大提高命中率。 【例题】 下列历史事件按时间排序正确的一组是()。 A.司马迁修《史记》→文景之治→王莽篡汉 B.杯酒释兵权→岳飞抗金→王安石变法 C.齐桓公称霸→商鞅变法→秦统一天下 D.玄武门之变→黄巢起义→安史之乱 【解析】 本题无需分析各个事件的具体时间,只需掌握大致的时间段即可,可对各个选项从头或 从尾进行判断。具体步骤如下: 第一步,对A项从头分析,司马迁修《史记》是在汉武帝时期,晚于文景之治,故排 除。 第二步,对B项进行从尾分析,王安石变法发生在北宋,岳飞抗金发生在南宋,故排 除。 第三步,对D项进行从尾分析,安史之乱发生在唐玄宗年间,而黄巢起义发生在唐朝 末年,应晚于安史之乱,D项错误。 据此可以得出答案为C。

二、题干分析法 题干分析法,主要适用题干很长或者带有词语定义的行测常识题目。 尤其是对于词语定义这样的题目,定义本身可能就是答案,这样在做题的过程中,小伙伴们可以把更多的精力放在分析和斟酌题干上面,然后根据分析,对照选项,就能很快得出答案, 【例题】 经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构,是指低收入和高收入相对较少、中等收入占绝大多数的分配结构。我国正在采取措施,实施“提低、扩中、调高、打非、保困”的方针,使收入分配朝着“橄榄型”方向发展。这主要是为了促进( )。 A.生产的发展 B.效率的提高 C.社会的公平 D.内需的扩大 【解析】 此题先是说明了什么是“橄榄型”收入分配结构,然后说我国正朝着这个方向发展,最后 问的是这样做是为了什么。 对于不知道我们国家的收入分配方针政策的考生,就可以从题干入手,去看定义,定义 强调的是中等收入占绝大多数,即这种分配结构的目的,是要保证大部分人都能有中等收入, 同时缩小社会低收入和高收入人群的比例,这就是一个“平均”的过程,这样做自然是为了社 会的公平。答案显然是C。 三、词义联想法 词义联想法是指根据题干和选项中的信息词进行联想,从而选出与信息词有关联的选项,得出正确答案的做法。 在解题的过程中,如果对于所考知识点不熟悉,发散性的联想思维是一种很好的解题方法。 【例题】 关于宇宙的起源,最具代表性、影响最大的理论是( )。 A.能量守恒定律

公务员制度历真题

全国2009年7月自考公务员制度试题 课程代码:01848 一、单项选择题(本大题共34小题,每小题1分,共34分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.根据我国《公务员法》的规定,下列人员中属于公务员的是( A )6-98 A.法院院长 B.大学校长 C.国有企业厂长 D.医院院长 2.我国公务员制度与原干部人事制度相区别的首要特点是( A )1-16 A.分类管理体制 B.激励竞争机制 C.勤政廉政机制 D.法制化管理原则 3.对资本主义国家公务员制度的产生起根本推动作用的是( B )1-3 A.国家领导人的权威 B.资本主义市场经济的发展 C.资产阶级执政党的要求 D.资本主义国家的政治民主制度 4.公务员保持操行义务的重点是( D )2-29 A.遵守纪律 B.遵守社会公德 C.恪守职业道德 D.知廉耻 5.下列属于公务员不可放弃的权利是( A )2-31 A.参加培训 B.辞职 C.保密 D.控告 6.下列被禁止的行为是( D )2-38 A.个人辞职 B.辞去公职 C.辞去领导职务 D.集体辞职 7.品位分类侧重于( C )3-42 A.职位的职责和职权 B.职位的工作性质与难易程度 C.人的资历条件 D.以“事”为对象进行分类 8.现代公务员录用考试制度起源于( B )4-57 A.中国 B.英国 C.美国 D.德国 9.下面对公务员职务和级别的关系表述正确的是( D )3-53 A.职务和级别可以彼此取代 B.二者是“一职一级,一一对应”的关系 C.公务员可以只有职务、无级别 D.二者是“一职数级,上下交叉”的关系 10.我国新录用公务员的试用期是( B )4-74 A.半年 B.1年 C.18个月 D.2年 11.公务员管理的首要环节是( A )4-57 A.考试录用制度 B.职位分类制度 C.职务任免和升降制度 D.培训制度 12.公务员考核的重点是( C )5-81 A.业务素质和工作能力 B.思想政治素质与职业道德 C.工作实绩 D.责任心与工作态度 13.由任免机关进行的公务员考察是( C )5-77 A.平时考核 B.年度考核 C.晋升考察 D.录用考察 14.考核工作的归宿和落脚点是( D )5-93 A.考核结果的反馈 B.考核的方法 C.考核的内容 D.考核结果的使用 15.下列属于公务员自行免职情形的是( C )6-111 A.转任职位 B.离职学习时间达到一年以上 C.受到行政撤职或开除处分 D.调出机关16.我国公务员主要任职方式是( B )6-102 A.选任制 B.聘任制 C.委任制 D.准选任制 17.我国《公务员法》规定的奖励对象是( D )7-126 A.公民 B.法人 C.公务员组织 D.公务员个人或集体 18.公务员参加非法组织的行为直接违反了( A )7-134、135 A.政治纪律 B.廉政纪律 C.组织纪律 D.道德纪律 19.对某县违纪公安干警实施记大过处分的机关是( C )12-241教材没标准答案 A.该县政府 B.该县公安局 C.该县人事局 D.上级主管机关 20.公务员任职培训的对象是( B )8-153 A.新录用的人员 B.晋升领导职务的人员 C.转任的人员 D.调入的人员 21.我国公务员培训的主管机关是( A )8-159 A.国家行政学院 B.人事部 C.组织部 D.各级政府 22.对全体公务员进行更新知识、提高工作能力的培训是( B )8-155 A.专门业务培训 B.在职培训 C.任职培训 D.初任培训 23.中青年公务员挂职锻炼时间一般为( C )9-183 A.半年左右 B.1年以下 C.1至3年 D.2年以上 24.公务员任职必须回避的关系是( D )9-188 A.师生关系 B.同学关系C战友关系D.父子关系 25.交流工作的出发点和归宿是( B )9-175 A.依法进行原则\ B.适才适用原则 C.个人服从组织原则\ D.合理原则 26.公务员基本工资包括( B )10-204 A.津贴 B.职务工资和级别工资 C.补贴 D.奖金 27.我国对聘任制公务员实行( C ) 10-204 A.级别工资制 B.职务工资制 C.协议工资制 D.劳务工资制 28.我国现行公务员工资制度的特点是( C ) 10-204教材没标准答案 A.以级别工资为主,以岗位津贴为辅 B.以职务工资为主,以奖金津贴为辅 C.以职级工资为主,以奖金津贴为辅 D.以基础工资为主,以工龄工资为辅 29.公务员的最低服务年限是( D )11-222 A.1~3年 B.2年 C.3年 D.3~5年 30.不得 ..辞退公务员的情形是( C )11-231 A.无正当理由连续旷工15日 B.年度考核中连续两年被确定为不称职 C.女性公务员在怀孕期 D.不履行公务员义务,且屡教不改 3l.辞去领导职务的直接后果是( A )11-225 A.领导职务的消失 B.公务员权利丧失 C.享受辞退待遇 D.职务关系废除 32.可以受理公务员控告的是( A )12-247 A.行政监察机关 B.仲裁委员会 C.立法机关 D.司法机关

公务员考试:公职考试中的概率综合题

公职考试中的概率综合题 排列组合与概率是公职类考试中的必考题型,难度为中等或中等偏上。概率问题包括三种,一是概率定义的考查,二是条件概率,三是几何概率。几何概率题出现的概率很低,基本不做考查,因此大家复习概率模块时,只需准备前两种即可。有关概率的基本知识点,在以往文章中有过阐述,本文不再重复,本文主要针对概率的综合性难题做一个简单梳理。 概率的难题一般是各种方法技巧的综合。要想顺利解决此类问题,必须熟悉常见方法技巧。常见考点有捆绑法、插空法、插板法、环形排列、错位排列、等概率事件、反向推导、赋值、不等式、数字特性等。下面通过例题进行详细阐述。 【例1】有5对夫妇参加一场婚宴,他们被安排在一张10个座位的圆桌就餐,但是婚礼操办者并不知道他们彼此之间的关系,只是随机安排座位。问5对夫妇恰好都被安排在一起相邻而坐的概率是多少?() A. 在1‰到5‰之间 B. 在5‰到1%之间 C. 超过1% D. 不超过1‰ 解析:本题是一道概率的难题,解答此类问题时,首先要明确题目考查哪些方法,将这些方法结合起来即可推出答案。首先此题问的是概率,前已叙述,概率问题包括概率定义、条件概率、几何概率三种,此题易断定考查的是概率定义。根据概率定义,概率等于满足条件的情况数除以全部情况数。一般来说,全部情况数比较好确定,所以可先计算出总的情况。5对夫妇共10人,10人坐成一圈,很明显是环形排列,根据环形排列的公式,N个人环形 A。下面分析满足条件的情况。排列,排列方法数为N-1的阶乘,所以总数为9的阶乘,即9 9 “5对夫妇恰好都被安排在一起相邻而坐”考查捆绑法,“在一起”是捆绑法的标志。捆绑法包括两步,一是整体处理,二是细节处理。首先把每对夫妇“捆绑”起来当作整体处理, A种情况。第二步处理细节即每一对夫此时5对夫妇即相当于5个人,5个人环形排列即4 4 A*25。因此概率妇的情况,每一对夫妇的情况很明显是2种,所以满足条件的情况数为4 4 A*25/99A,计算结果约为2.1‰,因此选A。本题考查概率定义,捆绑法,环形排列3为4 4 个考点,只有对基本知识点非常熟悉,才能结合起来解答此类问题。 【例2】在一次产品质量抽查中,某批次产品被抽出10件样品进行检验,其中恰有两

行测答题技巧:事件排序题的答题方法

行测答题技巧:事件排序题的答题方法备战事业单位行测考试,排序题是常见的题型之一,一般行测中的排序题目会给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列,请选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。今天我们就来了解一下排序题目的类型和做题方法。 (一)事件排序的题型 事件排序可分为表示五个事件的词或短语集中说明一组事件和两组事件的两种题型。 1、五个词或短语集中说明一组事件的题型 [例1](1)藏羚羊被大肆捕杀(2)颁布保护藏羚羊的法规(3)藏羚羊数量有所回升 (4)藏羚羊濒临灭绝(5)偷猎者被绳之以法 A.1-4-2-5-3 B.4-1-2-3-5 C.2-3-5-1-4 D.2-1-4-5-3 2、五个词或短语集中说明两组事件的题型 [例2](1)暑假计划回老家(2)学校举办夏令营(3)改变计划 (4)回老家过春节(5)参加夏令营 A.1-3-5-2-4 B.2-3-5-1-4 C.1-2-3-5-4 D.4-1-3-2-5 (二)事件排序的解题方法 在了解了排序题类型之后,我们来进一步学习解题方法: 1、解答有关事件排序题目时,要利用自己掌握的常识对事实作出必要的补充或假设,按事件发生的时间先后顺序排列。应试者应使用自己日常学习与生活中所积累的一般知识来填补题目中所欠缺的部分,以便使你假想的程序推理更合理。 2、在多数情况下,可采用排除法,即首先确定要环节必为最先发生或最后发生,或者确定某两个环节必前后发生,进而对选项进行排除。 3、四个选项给出的四个顺序也许没有一个与你设计的最合理的顺序相同,但其中必有一个是相对合理的,不要先入为主,钻“牛角尖”,认为没有正确选项。 (三)例题与解析 【例题1】(1)创作电影插曲(2)接到配音任务 (3)歌曲被广为传唱(4)到基层体验生活(5)电影取得成功

第五章事件排序

第一章事件排序 同步强化训练 1.(1)鲜菜摆上货架(2)给西红柿浇水(3)建造玻璃暖房(4)给炉子添加煤炭(5)采摘成熟果实正确顺序是() A.(3)—(4)—(2)—(5)—(1) B.(5)—(1)—(3)—(2)—(4) C.(3)—(1)—(5)—(2)—(1) D.(1)—(2)—(3)—(5)—(4) 2.(1)学生的交通安全教育实现了系统化、规范化(2)《中学生交通安全演习手册》免费发放(3)中小学生交通安全教育实现书本化深入研究(4)中小学生的交通违法率大大下降(5)三年来中小学生的交通死亡事故率保持零记录正确顺序是() A.(2)—(1)—(3)—(5)—(4) B.(2)—(3)—(1)—(4)—(5) C.(2)—(4)—(5)—(3)—(1) D.(4)—(5)—(2)—(3)—(1) 3.(1)破壳(2)鸣叫(3)孵化(4)换毛(5)卵正确顺序是() A.(1)—(5)—(3)—(4)—(2) B.(2)—(4)—(3)—(5)—(1) C.(2)—(3)—(4)—(5)—(1) D.(5)—(3)—(1)—(4)—(2) 4.(1)发现房内有人(2)孩子生病(3)打电话报警(4)邻居房门未锁(5)上班叫请假回家正确顺序是() A.(5)—(1)—(4)—(2)—(3) B.(2)—(5)—(1)—(4)—(3) C.(5)—(2)—(1)—(4)—(3) D.(2)—(5)—(4)—(1)—(3) 5.(1)定编定员(2)确定职责(3)工作效率大大提高(4)精简人员(5)调整机构正确顺序是() A.(5)—(1)—(4)—(2)—(3) B.(1)—(4)—(5)—(2)—(3) C.(5)—(1)—(3)—(2)—(4) D.(1)—(2)—(3)—(4)—(5) 6.(1)引起火灾(2)报警(3)违反规章作业(4)消防队赶到(5)扑灭大火正确顺序是 () A.(3)—(1)—(2)—(4)—(5) B.(3)—(2)—(4)—(5)—(1) C.(2)—(3)—(4)—(1)—(5) D.(3)—(1)—(4)—(2)—(5) 7.(1)替补演员的表演很差(2)找替补演员(3)一些观众要求退票(4)票已

浙江事业单位考试行测:答题技巧-事件排序题的答题方法

官方微信:【zjsydwks】 浙江事业单位考试行测:答题技巧-事件排序题的答题方法 备战事业单位行测考试,排序题是常见的题型之一,一般行测中的排序题目会给出五个事件,每个事件是以简短语句表述的,接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列,请选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。今天我们就来了解一下排序题目的类型和做题方法。 (一)事件排序的题型 事件排序可分为表示五个事件的词或短语集中说明一组事件和两组事件的两种题型。 1、五个词或短语集中说明一组事件的题型 [例1](1)藏羚羊被大肆捕杀(2)颁布保护藏羚羊的法规(3)藏羚羊数量有所回升 (4)藏羚羊濒临灭绝(5)偷猎者被绳之以法 A.1-4-2-5-3 B.4-1-2-3-5 C.2-3-5-1-4 D.2-1-4-5-3 2、五个词或短语集中说明两组事件的题型 [例2](1)暑假计划回老家(2)学校举办夏令营(3)改变计划 (4)回老家过春节(5)参加夏令营 A.1-3-5-2-4 B.2-3-5-1-4 C.1-2-3-5-4 D.4-1-3-2-5 (二)事件排序的解题方法 在了解了排序题类型之后,我们来进一步学习解题方法: 1、解答有关事件排序题目时,要利用自己掌握的常识对事实作出必要的补充或假设,按事件发生的时间先后顺序排列。应试者应使用自己日常学习与生活中所积累的一般知识来填补题目中所欠缺的部分,以便使你假想的程序推理更合理。 2、在多数情况下,可采用排除法,即首先确定要环节必为最先发生或最后发生,或者确定某两个环节必前后发生,进而对选项进行排除。 3、四个选项给出的四个顺序也许没有一个与你设计的最合理的顺序相同,但其中必有一个是相对合理的,不要先入为主,钻“牛角尖”,认为没有正确选项。 (三)例题与解析

事件排序(判断推理)

【例题】(1)收集书籍(2)购买材料(3)打造书架(4)雇用木工(5)排列书籍 A. 4-3-1-2-5 B. 1-4-2-3-5 C. 4-3-2-1-5 D. 3-2-1-5-4 【答案】 B 【解析】此题正确答案为B:收集书籍(1)——雇用木工(4)——购买材料(2)——打造书架(3)——排列书籍(5),这一顺序相对于其它顺序而言最合理。 请开始答题: 1. ①月黑风高夜,杀人越货时②携宝乘孤帆,见财起贪念 ③推司细思谋,悬赏擒疑凶④误事因贪杯,俯首供其罪 ⑤浮尸漂江渚,惊煞夜路人 A. ①-②-⑤-③-④ B. ②-①-⑤-③-④ C. ②-①-④-③-⑤ D. ⑤-③-④-①-② 2. ①植被被破坏,黄河泛滥②改堵为疏,治黄根本 ③泥沙沉积,水位上升④修筑堤坝,消除灾祸 ⑤增高堤坝,遂成“悬河” A. ②-①-③-④-⑤ B. ①-③-⑤-④-② C. ②-④-①-③-⑤ D. ①-④-③-⑤-② 3. ①宫中多谄媚,宁不事权贵②仗剑思报国,高歌盛唐情 ③少时多乖蹇,老妪劝其行④寓情山水间,斗酒赋诗篇 ⑤十载凤不鸣,一鸣震九鼎 A. ③-②-⑤-④-① B. ②-③-①-⑤-④ C. ③-⑤-②-①-④ D. ③-①-⑤-④-② 4. ①原恒星收缩,核反应开始,恒星发光 ②恒星核收缩后最终爆炸,形成超新星,恒星结束 ③恒星膨胀,发出红光,形成红巨星 ④氢气耗尽,恒星核收缩,表面气体膨胀 ⑤气尘云在自身引力作用下,形成原恒星 A. ③-②-⑤-①-④ B. ⑤-①-④-②-③ C. ⑤-①-④-③-② D. ⑤-④-②-①-③ 5. ①艺术家对树根进行细致加工②发现奇形怪状的大块树根 ③对根雕价款归属产生争议④经过法院协商调解解决 ⑤根雕被拍卖,价值8万元 A. ①-②-③-⑤-④ B. ②-①-③-⑤-④ C. ②-①-⑤-③-④ D. ②-⑤-③-①-④ 6.(1)某地风景秀丽(2)某地成为旅游胜地 (3)政府决定开发旅游资源(4)投资修建旅游景点 (5)吸引大批游客 A.3—1—4—2—5 B.1—5—3—2—4 C. 1—3—5—4—2 D.1—3—4—2—5 7.(1)鲜菜摆上货架(2)给西红柿浇水 (3)建造玻璃暖房(4)给炉子添加煤炭 (5)采摘成熟果实 A.3—4—2—5—1 B.5—1—3—2—4 C.2—5—1—3—4 D.1—2—3—5—4 8.(1)有关部门将王村开辟为旅游景点 (2)记者对王村的溶洞作了报道

真题解读公务员考试行测判断推理事件排序解题方法(1)

真题解读公务员考试行测判断推理事件排序解题方法 事件排序题主要考查考生在未掌握全部必要事实的条件下解决问题的能力,一般要求在每个问题中给出五个事件,每个事件是以简短词语或一句话表述的,接着给出的选项是表示五个事件的四种可能发生顺序的四个数字序列,让考生选择一种最合理、最合乎逻辑的事件排列顺序。题中给出的五个事件表述虽然简单,但它表示一件事或一个现象演变过程中的几个关键环节,尽管没有给出其他细节,但五个关键环节之间是必然存在的事件时间顺序或事件逻辑顺序或空间逻辑顺序等逻辑关系。答题时,可根据选项的一些顺序来确立最先发生的事件或者最后发生的事件,根据已有的顺序和事实的逻辑顺序进行对照,比较看是否适合事实的逻辑顺序。 事件排序试题在2004年、2005年国家公务员考试和地方省市公务员考试都有涉及,2006年-2009年,在公务员考试中事件排序的并不多,主要是北京、天津市公务员考试年年都考,北京市公务员考试一般都是5题,天津市公务员考试一般10题。 从整体上来说,事件排序在判断推理这个模块中算是比较简单的一部分,可是其分值也较低,所有考生需要关注的是做这类试题的速度非常关键,只有在这些相对简单的题上节约时间,才能为难题空出事件,这样才能做好整个行政职业能力测验试题。 解事件排序的题主要可以用代入法、首尾法、排除法和直接排序法,本文中QZZN公务员考试辅导专家以2007年到2009年北京公务员考试《行政职业能力测验》真题来讲解事件排序题的解题方法。 北京市公务员考试《行政职业能力测验》判断推理——事件排序练习 1.(1)某公司推出送奶服务(2)李大妈发现奶箱是空的(3)获得赔偿 (4)给奶品公司电话(5)发生车祸[2007年北京市应届生公务员考试行政职业能力测验-41题] A.1-2-5-3-4 B.1-5-2-4-3 C.1-5-4-2-3 D.1-5-3-4-2 【QZZN答案】B 【QZZN解析】此题可以用首尾法解题。题目反映了因奶品公司未如约履行送奶服务,最终给客户赔偿的整个过程。这个题目难点是“李大妈发现奶箱是空的”这个肯定是在发生车祸后没有送奶,所有奶箱才是空的。故正确答案选择B。 2.(1)责令业主停业整顿(2)追查熟食加工点(3)举行婚礼 (4)出现多人食物中毒(5)核查各种菜品[2007年北京市应届生公务员考试行政职业能力测验-42题] A.3-5-4-2-1 B.4-3-2-5-1 C.3-4-5-2-1 D.3-4-1-5-2

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