教学工作行事历

年教学工作行事历

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新城中学2016年初中部教学工作行事历

3月份

第1周：

1、做好开学初的准备工作。公布学期教学校历、教学工作计划、安排好各班的课程表、

分发学生教材、教师用书、教学用品、学生用品等。

2、检查开学初教案。

3、教师根据学校教学工作计划制定个人教学工作计划，备课组计划、教研组计划，拟定

好学科进度，做好备课、上课、听课等工作。

4、各教研组制定出本学期主题教研活动安排，各备课组安排好本进行组内听评课安排。

（具体到日和负责人）

5、各学科教师检查寒假作业，将学生作业量化出等级，并给以公布。

6、召开初三教师大会。

7、学习初中部《教师考核方案》。

第2周：

1、召开初一初二期末考试质量分析。

2、各教研组组织初三备课组修定中考复习日计划。

3、开展学生寒假读书汇报会活动。

4、进行上学期期末表彰大会。

5、召开教研组长和备课组长工作会议，对上学期工作进行总结，进一步规范本学期教研

和集体备课活动。

6、教研组集体主题教研。（英语组李文杰）

7、督促初二和初三各班主任检查学生身份证办理情况。

第3周：

1、各教研组对上学期岗位练兵活动进行总结，认真做好“岗位练兵”回头看活动，要求

每位教师在组内要做好总结发言。

2、制定初三班级中考奋斗目标。

3、初二开展首届“汉字听写大赛”活动。

4、继续开展岗位练兵，课堂教学“一面旗”听评课活动。

5、开展初中部拓展课，进一步规范授课和内容。

6、检查教研组和备课组工作。

第4周

1、初一、初二学生开展好习惯抽测（书写、朗读、坐姿、摘抄）。

2、进行中考报名、初二生物地理报名。

3、指导学生做好中考报名工作，争取为我校多保优秀学苗。

4、开展序列化的学科主题教研活动。（王丽）

5、检查教研组和备课组工作。

6、检查学部拓展课。

第5周

1、做好第一次月考的命题及考试工作。

2、安排初三周考工作。

3、初召开三年级复习方法交流会，分学科进行中考复习方法指导。

4、检查教研组和备课组工作。

5、进行月末教学工作大检查。

6、检查学部拓展课。

4月份

第6周

1、反馈月末教学工作检查中的问题及时给予纠正处理。

2、做好月考质量分析工作会及师生联席会诊分析会。

3、继续开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

4、开辟读书展示专栏，

5、检查学部拓展课开展情况。

6、启动读书月活动。

7、检查集体教研和集体备课情况。

第7周

1、安排初三周考出题及考试。

2、做好教材与教辅用书的征订工作。

3、英语学科开展百词大赛活动。

4、检查集体教研和集体备课情况。

5、筹备读书汇报活动。

第8周

1、开展序列化的学科主题教研活动。（闫岩）

2、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

第9周

1、在4月23日世界读书日，开展百星讲坛—读书汇报活动。

2、开展学部“一站到底”趣味竞赛和课本剧表演活动。

3、检查集体教研和集体备课。

4、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

5、检查学部拓展课开展情况。

第10周

1、对“百星讲坛—读书汇报”活动“一站到底”趣味竞赛活动进行总结表彰。

2、进行初二地生复习课听评课活动。

3、初一年级生物学科听评课活动。

4、聘请市教研室领导、教研员来校指导中考复习。

5、开展序列化的学科主题教研活动。（袁淑银）

6、检查集体教研和集体备课。

7、检查学部拓展课开展情况。

第11周

1、理化生组开展初三中考考前实验题篇训练。

2、做好初一初二期中考试的交换命题及考试工作。

3、安排初三周考工作。

4、检查集体教研和集体备课。

5、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

6、检查学部拓展课开展情况。

第12周

1、做好期中考试质量分析会。

2、班级内进行期中考试表彰。

3、教学工作联合大检查。

7、做好新初一招生宣传工作。

8、检查集体教研和集体备课。

9、开展序列化的学科主题教研活动。（尹万娟）

10、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

5月份

第13周

1、反馈月末教学工作检查中的问题及时给予纠正处理。

2、小升初报名工作。

3、初三年级第一次模拟考试。

4、初一初二“五四”征文比赛。

5、初二年级进行地理、生物复习听评课。

6、初三开展进行复习课汇报课听评课活动。

7、检查教研组和备课组工作。

第14周

1、跟踪初三薄弱学科进行听评课活动。

2、开展课堂教学“一面旗”听评课活动。

3、开展初三理化生实验操作模拟训练。

4、初三模拟考试质量分析工作。

5、择时进行初三年级全体教师会议，对初三复习工作进行阶段总结和安排。

6、开展序列化的学科主题教研活动。（李香春）

7、检查教研组和备课组工作。

8、检查学部拓展课开展情况。

第15周

1、筹备初一初二月考命题工作。

2、安排所有初二科任教师轮流排班看地生早自习，安排初三政史老师看6：

40-7：35之间的自习，进行备考训练。

3、初三年级第二次模拟考试。

4、召开初三体育教师会，加强体育加试训练指导，加强对尖子生和目标生的关

注。

5、安排初三周考工作，年级组进行班科任成绩分析。

6、初一、初二学生开展好习惯抽测（书写、朗读、坐姿、摘抄）活动。

7、小升初招生报名工作。

8、检查教研组和备课组工作。

第16周

1、进行初一初二月考工作。

2、理化生实验考场布置及考试（2014年5月25日考试），组织初三学生进行

理化生复习备考。

3、各备课组长上交中考压轴题。

4、对备课组和教研组工作情况进行抽查。

5、召开新初一招生工作会议。

9、对课堂教学“一面旗”听评课活动进行阶段性检查、总结。

10、开展序列化的学科主题教研活动。（张新）

11、教学工作大检查。

第17周

1、反馈月末教学工作检查中的问题及时给予纠正处理。

2、进行初一初二月考评卷工作。

3、开展初一初二第二次月考质量分析工作会及师生联席会诊分析会。

4、初三年级第三次模拟考试。组织初三与外校联考，做好初三质量分析工作。

5、小升初招生报名工作。

6、初二地生模拟考试，初三模拟考试评卷。

7、初三年级考试前动员。

8、小升初招生报名工作。

9、检查教研组和备课组工作。

第18周

1、初二地生模拟考试，初三模拟考试命题及评卷。

2、初一初二认真研究，制订复习计划，普遍听复习课，研讨复习方法，进行有

效复习。

3、小升初招生报名工作。

4、初二地生模拟考试，初三第四次模拟考试及考后质量分析。

5、对教师期末复习进行督导检查。

6、筹备期末统考。

7、初三开展毕业典礼、考前心理辅导。

8、验收学部拓展课。

9、检查教研组和备课组工作。

1、初二地理、生物学科会考。

2、初一初二举行期末考试。

3、初三年级中考。

4、做好初三中招体育预测工作，参加全市中招体育考试。

5、检查教研组和备课组工作。

第20周

1、做好初一初二期末成绩统计汇总、质量分析工作。

2、布置适量暑假作业。要求提前布置学生开展假日读书、影视欣赏课程活动。

3、做好本学期教学工作总结、教研工作总结、教师个人教学工作总结。

4、做好期末教学资料归档工作。

6、进行学期末教学工作检查。

7、按“八项岗位练兵”活动要求进行工作验收。

8、按学期初制定的考核方案对都是进行考核。

9、新初一教师配备。

教师教学计划及行事历

2020下半年数学教研组工作计划 周次 日期 教研组工作安排 1 9.4-9.10 2 9.11-9.17 1、校教研组长、备课组长会议 2、县初中数学教研组长会议 3 9.18-9.24 1.校本培训数教研组活动（一）：制定学期教研组工作计划、教师教学计划及行事历、教学常规布置、师徒结对、公开课安排、自定义培训安排、命题安排等 附：命题——七年级（xx命题，合远审核）八年级（黄xx命题，吴xx审核）九年级（温xx命题，黄兆xx审核） 4 9.25-10.1 1常规检查一：上交（传）教研组工作计划、教师教学计划及行事历 5 10.2-10.8 1.国庆节、中秋节放假（10月1-8日） 6 10.9-10.15 1. 校本培训教研组活动（二）：教研组公开课（吴炳桥）、评课（海平）、自定义讲座（吴小娇） 7 10.16-10.22 市2020初中毕业升学考试质量分析会（数学） 8 10.23-10.29 1. 校本培训备课组活动（一）：集体备课、年段学科竞赛安排及策划、学科疑难问题研讨、备课组公开课（八年级吴小娇、谢海平，七年级小英，小红；九年级小散和兆xx）及评课 2、县2020初中毕业升学考试质量分析会（数学）

10.30-11.5 1. 县初中优秀学科教研组评比活动 2. 县初中教学常规·单元命题评比活动 10 11.6-11.12 11 11.13-11.19 1.期中考试 2. 常规检查二：备课、作业批改、检测 3.启动中小学第五届“小文学家、小科学家、小数学家”评选活动 12 11.20-11.26 1. 校本培训备课组活动（二）：集体备课、期中考试数据分析、疑难问题教学研讨、备课组公开课及评课 13 11.27-12.3 3.市初中教学常规·单元命题评比活动 14 12.4-12.10 1. 校本培训教研组活动（三）：教研组公开课（蔡步畅）及吴小红评课、自定义讲座（机动） 15 12.11-12.17 16 12.18-12.24 1.校本培训教研组活动（四）：学科疑难问题研讨、考前辅导 2.市初中优秀学科教研组评比活动 17 12.25-12.31 1.“教学常规管理整体优化”考评月活动 2. 校七、八、九年级阶段性质量检测 18 2020.1.1-1.7 19 1.8-1.14 1.校本培训备课组活动（三）：集体备课、期末复习专题

上学期班主任工作计划及行事历

綦江区特殊学校班主任工作计划 2014-2015学年度上期班级：聋二年级 班级情况概述 本班共有学生11人，其中男生5人，女生6人。本班9名学生年龄偏小，比较好动，很多时候不能很好的管理好自己的行为，需要老师的细心监管。多数学生在纪律、卫生、劳动等方面表现都较好，在学习习惯、行为习惯等方面都有待进一步加强培养。班干部的号召力较弱，加强对班干部带头能力的培养。学习习惯的培养也有待加强。 班级工作计划九月份： 1、学生收心教育，制订班主任工作计划。 2、组织学生参加开学典礼。 3、组织学生参加“中秋节”、“国庆节”庆祝活动。 4、选举班干部，召开班会，明确他们各自的职责，布置做好班级 教室布置。 5、开展以“教师节、中秋节”为主题的班队活动并以此为主题办 一期黑板报或墙报。 十月份： 1、加强爱国主义教育，观看爱国主义教育影片。 3、加强学生文明礼仪、消防安全教育 十一月份： 1、针对学生身心特点，结合大课间活动等，组织学生参加“体育 节”活动。 2、组织学生进行半期复习和半期考试。 3开展感恩、防盗、个人卫生教育。 4召开半期班干部总结会。 十二月份 1、加强对学生进行校园安全、环境卫生教育。 2、组织学生参加“元旦节”庆祝活动 3、组织学生参加实践活动。 4、加强法制安全教育。 一月份 1、召开班干部期末总结会。 2、组织评比优秀学生。组织学生进行期末复习和考试。 3、开展心理健康教育及寒假安全教育 4、组织召开家长会及做好学期末工作。 班主任：_______ 填表时间：2014年9月1日

特殊学校聋哑二年级 2014—2015学年度班主任工作行事历序 号 工作内容配合单位完成时间参与对象备注 1 制订班主任工作 计划 德育处2014年9月 班主任 2 学生校园安全文 明教育 德育处2014年9月 全班学生 开学第 一课 3 开展以“教师节、 中秋节”为主题 的班队活动 德育处2014年9月 全班学生班会课 4 组织学生庆祝中 秋节、教师节、 国庆节 德育处2014年9月 全班学生 5 班干部的选举德育处2014年9月 全班学生班会课 6 召开班干部会德育处2014年9月 班干部 7 召开班干部会德育处2014年10月 班干部 8 组织学生观看爱国 主义教育影片 德育处2014年10月 全班学生 9 爱国主义教育德育处2014年10月 全班学生班会课 10 文明礼仪教育德育处2014年10月 全班学生班会课 11 消防安全教育德育处2014年10月 全班学生班会课 12 召开班干部会德育处2014年11月 班干部 13 环境卫生教育德育处2014年11月 全班学生班会课 14 宿舍防盗教育德育处2014年11月 全班学生班会课 15 感恩教育德育处2014年11月 全班学生班会课

教导处工作计划(行事历)

教导处工作计划 一、指导思想 本学期，教导处将根据教育局总体部署和学校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨;以校本教研、课题实验为抓手，扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设，夯实过程管理，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。 二、工作目标 1、以规范为前提，完善课堂教学常规，提高课堂教学效益。 2、以活动为载体，落实各个学科活动，促进学生全面发展。 3、以质量为抓手，注重质量过程管理，完善质量考核机制。 三、工作内容及措施 (一)教学常规：着眼细节，追求实效 1、严格执行课程计划 开齐国家课程，开足校本课程。坚持按课表上课，确保每门学科开齐、上足、上好。 2、坚持教学常规，做到“六有效”

本学期，教导处将加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”即：反应真实问题，坚持实事求是，达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性，推行以教研组为单位的分层管理模式，每月教研组长对本组教师的教学常规工作进行单项检查或教师互查等形式，及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。同时，教导处将组织教研组长和教学管理人员对教师的教学常规工作进行检查(每学期至少四次)。教师还要做好“六有效”，即：有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特别是“有效作业”教师要严格控制学生的作业量，坚持作业规范。 3、做好教学评价工作，应试学科以统考名次和对比参照学校的办法，确定奖励等次。非应试学科以期末教学效果验收为准。 (二)教学研究：引领教师专业发展 1.规范校本教研，提高校本研修质量 (1)、指导教研组制定“实施有效教学，落实教学目标”这个框架的研究主题，并实现与课题研究的有机整合。 (2)、加强教研活动的实效性。坚持“以科研带教研，以教研促提高”的理念，走教科研结合之路，深入开展好教科研活动。形成以“课题带动、师徒结对、集体备课、校际交流、骨干引领、蹲点听课、理论学习、自我反思”等活动为基本形式的校本教研，提升教师教育教学能力和教科研水平。

2016年教学工作行事历

2016年教学工作行事历

新城中学2016年初中部教学工作行事历 3月份 第1周： 1、 做好开学初的准备工作。公布学期教学校历、教学工作计划、安排好各班的课程 分发学生教材、教师用书、教学用品、学生用品等。 2、 检查开学初教案。 3、 教师根据学校教学工作计划制定个人教学工作计划，备课组计划、教研组计划， 好学科进度，做好备课、上课、听课等工作。 4、 各教研组制定出本学期主题教研活动安排，各备课组安排好本进行组内听评课安 （具体到日和负责人） 5、 各学科教师检查寒假作业，将学生作业量化出等级，并给以公布。 6、 召开初三教师大会。 7、 学习初中部《教师考核方案》。 第2周： 1、 召开初一初二期末考试质量分析。 2、 各教研组组织初三备课组修定中考复习日计划。 3、 开展学生寒假读书汇报会活动。 4、 进行上学期期末表彰大会。 5、召开教研组长和备课组长工作会议，对上学期工作进行总结，进一步规范本学期教研 和集体备课活动。 6、教研组集体主题教研。（英语组李文杰） 7、督促初二和初三各班主任检查学生身份证办理情况。 表、 拟定

第3周： 1、各教研组对上学期岗位练兵活动进行总结，认真做好“岗位练兵”回头看活动，要求 每位教师在组内要做好总结发言。 2、制定初三班级中考奋斗目标。 3、初二开展首届“汉字听写大赛”活动。 4、继续开展岗位练兵，课堂教学“一面旗”听评课活动。 5、开展初中部拓展课，进一步规范授课和内容。 6、检查教研组和备课组工作。 第4周 1、初一、初二学生开展好习惯抽测（书写、朗读、坐姿、摘抄）。 2、进行中考报名、初二生物地理报名。 3、指导学生做好中考报名工作，争取为我校多保优秀学苗。 4、开展序列化的学科主题教研活动。（王丽） 5、检查教研组和备课组工作。 6、检查学部拓展课。 第5周 1、做好第一次月考的命题及考试工作。 2、安排初三周考工作。 3、初召开三年级复习方法交流会，分学科进行中考复习方法指导。 4、检查教研组和备课组工作。 6、检查学部拓展课4月份 第6周

小学学校工作计划行事历

小学学校工作计划行事历 篇一：小学学校工作计划行事历 三团小学工作行事历 （2014年上学期）篇二：2012年小学学校工作计划及行事历赤岸学校教育工作计划2012-2013学年第一学期 一、指导思想 以科学发展观为统领，以学校发展为主题，以“强力提师能、创建新课堂”为抓手，以 推进高效课堂为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，贯彻党的教育方针， 培养学生的创新精神和实践能力，提高教师学生素质和教育教学质量，深化课堂教学改革， 规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，努力办人民满意的学校，争做人民满意 的教师。 二、工作思路 坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，办群众满意 的学校；更新教育观念，打造特色品牌，创社会美誉的学校；完

善教学管理，提高教学质量， 创内涵发展的学校；提升师生素养，丰富校园生活，办师生快乐的学校的思想，继续坚持以 “质量、管理、特色、和谐”为发展主题，围绕一个“中心”，落实三项制度，采取五项措施， 继续保持各项工作在全镇的领先地位。 三、具体工作要求和措施 （一）全面推进教师队伍建设，努力构建教师专业化成长的平台本学期继续开展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动，建设素质优良的教师队伍。 1.组织党员教师学习政治理论、法律法规等，继续深化科学发展观的学习及实践。充分 发挥党员先锋模范作用。形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围，以优异的成绩迎接党的 十八大隆重召开。 2.切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。开展政治理论学习活动，提高师德修养 ，增强教师教书育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命 感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教 育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神；树立正面典型，弘

教学工作计划及行事历

教学工作计划 一、指导思想本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质 量，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。 二、工作要点 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。 3、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展, 为师生搭建展示的舞台。 三、具体工作： （一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。教学成败的关键在于教师。 根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的 策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素质。本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校有电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位 教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。 3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。 本学期，将全面推进教研工作和教研活动：充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教学；数学可研究解决问题方面的教学，提 高学生解决生活实际问题能力。 l ，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的 实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象；

2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。 3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。 4 各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集； 5、配合教办开展教学大赛，促进教师成长。（二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。 1、严格执行“三表”①严格按课表上课，不得随意调课。 ②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。 ③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于1小时室外活动总量。 2、严格执行“六认真” ①备课 三至四年级教师备课必须按要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。 ②上课 课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。 ③作业

幼儿园2020年度工作计划(附行事历)

幼儿园2020年度工作计划（附行事历） 一、指导思想 根据县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。 二、主要工作目标 1、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。 3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。 4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。 6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。 8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。 三、主要措施 （一）加强师德建设，全面提高教师素质

1、利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电，并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。 3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化；在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次，每两周一个主题，围绕主题展开讨论。 4、邀请有教学经验的专家和教师来园，对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去，参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市一级幼儿园听课的机会，学习别人的长处，回园写出心得体会，并向其他教师讲述自己的感悟，进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。 5、组织开展教师评优课评比活动，利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课，进行交流，“取人之长，补己之短”相互学习，共同进步。 （二）加强教研工作，明确教育目标 1、有效的教研是教学的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性，主动地参与研讨，认真制作教玩具，设计有趣的活动，让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识，认知水平得以提高。〖1〗〖2〗〖3〗

五年级班级工作行事历

三道沟镇中心小学2014—2015学年度第一学期五年级班级工作行事历周次起至时间活动安排负责人 一8月25日 8月29日 1.对班级进行安全排查，上报校委会解决。 2.学生报到注册。 3.开学安全第一课，观看交通安全视频。 班主任 二9月1日 9月5日 1.制定班级工作计划及行事历。 2.学生行为礼仪强化训练。 3.“中秋节”、“教师节”庆祝活动。 班主任 三 9月8日 9月12日 1.开学典礼暨家长会。 2. 班级安全大检查及安全知识普及。 德育处 班主任 四9月15日 9月19日 1．学生文明礼仪、交通安全知识讲座。 2．“好习惯、伴我行”主题班会。 班主任 五9月22日 9月26日 1..防震防火紧急疏散演练。 2. 快乐与安全同行主题活动 德育处 班主任 六9月29日 10月3日 1.庆祝国庆系列活动。 2.国庆节放假安全教育。 德育处 班主任 七 10月6日 10月10日 1．第二次班级安全排查。 2．学生校园及课间安全、法制教育讲座 3．第二期板报 班主任 八10月13日 10月17日 1.校园内花池、树沟的平整。 2.主题班会：“珍爱生命，注意校内安全”。德育处 班主任 九10月20日 10月24日 1.主题班会“争做文明学生”。 2.养成教育活动班主任 十10月27日 10月31日 1.第二次紧急疏散演练； 2.“读书成才”主题演讲比赛。德育处 班主任 周次起至时间活动安排负责人 十一 11月3日 11月7日 1．第三期板报 2.“感恩”系列活动。 德育处 班主任 十二 11月10日 11月14日 1.学困生帮教活动情况检查； 2.班级工作阶段小结 （班会）；3．全校学生家长会暨表彰大会。 德育处 班主任 十三 11月17日 11月21日 1.禁毒、人口教育宣传。 2.班级优秀作文评选活动。班主任 十四 11月24日 11月28日 1.冬季用电、消防、自救等安全知识宣讲及培训。德育处 班主任 十五 12月1日 12月5日 1.班干部工作例会（交流管理工作的成功做法）； 2.班级安全第四次排查。 3.第四期板报 班主任 十六 12月8日 12月12日 1.法制宣传教育。 2.《守则》、《规范》的落实。班主任 十七 12月15日 12月19日 1.第二课堂成果展。 2.心理健康教育。 德育处 班主任 十八 12月22日 12月26日 1.做好学生操行评定考评工作；并搞好各类评 比，树立榜样。 2.继续做好后进生的转化工作。 班主任 十九 12月29日 1月2日 1.庆祝元旦系列活动，元旦手抄报评比。 2.紧急疏散演练。 德育处 班主任 二十 1月5日 1月9日 1．安全隐患大排查.。 2. 做好期末考试工作。 班主任 二十一 1 月12日 1 月16日 1.班级各类资料装档。 2.放假工作及学生假期间安全教育。 班主任

小学秋教学教研工作行事历

XX小学20XX年秋季教学教研工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为我市教育事业的发展作出贡献。 二、主要工作目标 1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 2、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。 3、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。 5、继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末调考中各科成绩稳步上升。 6、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。 7、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。 8、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。 三、具体工作要求 （一）强化教学管理，规范教学常规 1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处加强随堂检查。

2、抓好学生良好的学习、生活习惯的培养。 3、进一步规范和强化教学常规工作 （1）备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感，随感一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。 （2）上课向40分钟要质量，课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动；要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度；要重视基础知识、基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展。 （3）教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背，注重积累性、应用性作业的布置，数学忌机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业，其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确，要加强面批的次数。

班主任行事历工作计划

班主任行事历工作计划 一、班级基本情况和目标： 我班共有学生xx人。本学期我班的总体目标是：建立一支有进取心、能力强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。 二、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 三、加强班风建设 1.安排班级活动 班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。 2.营造向上氛围 1制定班级公约、班风。2布置教室环境。3让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3.指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，提高学生的自我管理能力。 四、活动计划 第一周1.提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。 3.开展班委竞选，提出要求。 第二周1.继续抓好常规教育，进行常规训练。 2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 第三周1.培养学生自律，教室里要安静。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四周1.进行班级读书活动。 2.继续抓好常规教育。 第五周1.庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。 2.进行班级读书比赛。 第六周1.对学生进行安全教育。 2.培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。 2.进行书香班级比赛。 第八周1.继续抓好课堂常规教育。 2.进行感恩教育。 第九周加强宿舍管理，培养学生生活自理能力。 第十周1.准备期中考试。 2.继续抓好法制和安全教育。 第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。 2、继续抓好常规教育。

2019秋季学期小学少先队工作计划及行事历

2019秋季学期小学少先队工作计划及行事历 一、指导思想 2017年正逢中国共产党建党95周年，为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感。 二、工作要点 （一）加强少先队阵地建设 1、充分发挥少先队阵地通过选拔大队干部等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。 2、重点加强中队建设每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会、班会，积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。 （二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本

性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 （三）继续开展知荣辱树新风展形象主题教育活动。 以民族精神代代传体验教育为主要途径，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活动，提高少先队员对“八荣八耻”这一社会主义荣辱观和民族精神时代内涵的认识，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。 （四）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。 1、通过小手拉大手带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。 2、积极开展红领巾活动，运用少先队员将废物再创造的价值，积极筹措红领巾基金，为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。 3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾劝导队的值日质量，严格执行六优评比，促进我校精神文明建设。 4、开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，干有目标。 三、具体工作 九月尊师长，懂礼仪 1、进行入学常规训练。 2、总结暑假生活，举行开学典礼。

教学工作计划及行事历

教学工作计划及行事历 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

教学工作计划 一、指导思想 本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以学习研究、检查督促为主要形式；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，树立学校在社会上的良好形象，为我校发展奠定基础。 二、工作要点 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平时检查力度。 3、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。 三、具体工作： （一）、抓好校本培训，创学习型教师队伍。 教学成败的关键在于教师。根据我校实际，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素质。 本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校有电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思，倡导勤思、多写。 各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇（结合教研活动进行）。 3、开展问题式教研活动，倡导在交流中提高。 本学期，将全面推进教研工作和教研活动： 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要研究写字、阅读、习作教

学；数学可研究解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题能力。 l，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象； 2、发挥骨干教师的传帮带作用，骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。 3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的学习进行严格管理。每次学习后，教师要把学习笔记交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。 4各教研组开学初要上交教研组计划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集； 5、配合教办开展教学大赛，促进教师成长。 （二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。 １、严格执行“三表”①严格按课表上课，不得随意调课。 ②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教导处将加大检查力度。③按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于１小时室外活动总量。 ２、严格执行“六认真” ①备课 三至四年级教师备课必须按要求，坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。为了避免某些教师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。 ②上课

班主任工作计划行事历范文

班主任工作计划行事历范文 汇报人：JinTai College

班主任工作计划行事历范文 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、班级基本情况和目标：我班共有学生xx人。本学 期我班的总体目标是：建立一支有进取心、能力强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。二、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、加强宿舍管理，培养学生生活上的自理能力。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、加强班风建设 1.安排班级活动班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动、读书活动等。 2.营造向上氛围 （1）制定班级公约、班风。 （2）布置教室环境。 （3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的'机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。认真选拔小干部，同时要精心培养小干部，提高学生的自我管理能

小学教学工作计划行事历

南寻小学2019—2020学年上学期教学工作方案 一、指导思想 本学期，我校教学工作以全面提高教育教学质量和强化内涵发展为核心目标，以深化课堂教学研究管理和强化师资队伍建设为重要抓手，加强常规精细化管理，稳步推进教育科研，并着力打造书香校园，促进我校教育教学质量的全面提高。 二、工作目标 优化教学管理，切实提高教学质量；加快教师队伍建设，切实全面提高我校教师业务水平；以阅读为根本，大力推进书香校园建设；加强参加校外活动与学校教学的联系，注重学生在校外活动场所的实践。 三、具体工作措施 （一）优化课堂教学的管理 1．研课 （1）青年教师成长课、骨干教师示范课 本学期，计划9月份开始进行青年教师，骨干教师在课后针对不足有针对性的将安排示范内容。 （2）推门课 推门听课要在我校成为教学管理的常态工作。由校长牵头，教导处组织安排同学科教师进行推门听课，要加强对年轻教师课堂教学的跟踪指导。听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。

2.落实教学常规管理及检查 （1）常规检查：每月每周定时检查：第一周语文学科、第二周数学学科、第三周英语学科、第四周体音美及其他学科。检查过程中要及时给与指导、帮助。 （2）备课 不管采取何种形式备课，旨在提高课堂效率。教案设计环节要齐全，内容要具体，一定要写明授课内容，授课时间，教学三维目标，教学重点、教学难点、教具、学具准备、板书设计，教学过程、练习作业设计、教后反思、安全提示等。教案书写要工整规范，要备详案，在课的重点难点处要有预设，各环节时间安排要合理。用集体备课的老师必须在备注处写清楚自己对主备人思路的见解，写好课后反思。 （3）上课 教师要优化课堂教学，课前要充分准备，保证课堂精讲多练，一定带教案进教室，按教案上课，保证课堂有效进行。每节课的课前训练（数学口算，语文课前三分钟，英语可结合实际情况尝试展开口语训练等有效课前活动）在本学期要持续推进，从点滴做起，扎实基础；练习要有层次，有针对性，要照顾到每一个孩子的学习。另外，课堂教学还要关注学生学习习惯的养成，一个好的习惯可以改变一个孩子的一生。 （4）作业的布置与批改。 老师对学生布置的作业，必须提前确定好（教师要提前做一遍估计学生做作业时间），务求精选，适量。各年级、各学科布置作业要

学二学期学校工作行事历

2008学年第二学期学校工作行事历 （2009年2月—2009年7月） 周次日期内容 预备周2月2日 至 2月8日 1.2月5至6日学生注册缴费、始业教育； 2.2月9日（星期一，正月十五）正式上课。 1 2月9日 至 2月15日 1.2月9日正式上课； 2.发放教案资料、音像教材和电教器材； 3.学区中小学教案工作会议； 4.开学典礼暨星级班级颁奖仪式； 5.教室、黑板报、各年段宣传窗布置； 6.开展安全教育周活动； 7.市小学语文六年级下册新课程培训会； 8.各小媒体教室电脑、高亮度投影仪除尘维护； 9.调试好电教设备，做好各室使用的准备； 10.电脑杀毒软件升级； 11.两基数据上报。 2 2月16日 至 2月22日 1.制定并检查教案工作计划（一）； 2.教师教案行为预约； 3.开展新《师德规范》学习宣传活动； 4.县“教师全员读书”第二批50部书目推荐； 5.“领雁工程”县级培训开始； 6.2007年参加工作的新教师县教案设计和课件制作评比； 7.小学语文六年级(下)册优秀教案设计征集； 8.市小学数学新课程（六下）培训会； 9.县“教师全员读书”第二批50部书目推荐； 10.国旗下演讲、“绿眼睛”行动开始，“彩虹桥”信箱开通， 开展四项达标竞赛； 11.消防安全知识测评活动； 12.更新学校网站； 13.各专用教室使用记录的发放工作，发放教案配套光盘； 14.做好收费票据结报工作； 15.“风筝中队”评比（新联校区）。 3 2月23日 至 3月1日 1.平阳县教育学会第四届理事会议； 2.县各学科新课程备课会； 3.新教师集中培训； 4.市首届“小数学家”评选活动之一：小课题评选； 5.第18届校园文化艺术节启动； 6.班级环境布置及队报评比； 7.迎接县市教育信息化建设达标校创建指导； 8.上报2009年上半年教育装备采购计划 9.开展中老年教师电脑技能大比拼活动的报名工作； 10.各班小电教员会议，并发放《电教活动登记表》； 11.开展“文明大队”少先队主题教育活动（新联校区）； 12.第一次教案检查（新联校区）。

教学工作计划+行事历

2016--2017学年度某某中学第二学期 八年级组工作计划 本学期，我们将继续围绕努力提升教学质量这一中心，全面贯彻学校工作计划，并根据八年级的实际情况，细化、实化年级管理；努力培养良好的班风、学风，全面提高教育教学质量。 具体将做好以下工作：以学校的学期工作思路为基本工作指导方针，积极配合学校各科室、领导的工作，充分发挥本年级组优势，作好八年级学生本学期的平稳过渡；继续抓好班风学风建设，培养学生良好的学习习惯，抓好优生、减少学困生，打好地理、生物中考第一仗；抓实教师扎实的教学常规，积极推进课堂教学改革。 本学期主要工作要点和措施： 一、持之以恒地抓好常规工作。 1．年级组坚持每日巡视整个年级的从早到晚的纪律、学习、卫生等情况，并做好记录与评比。通过备课组这条线督促各任课老师做好日常的教学常规工作。做好整个年级教学质量的宏观调控和监管，落实好学校制定的教学质量目标。加强课堂管理和监控。平时尽量抽时间听课或通过巡视及与任课老师交流等方式了解课堂的教学情况；多与老师们交流，尽可能为他们提供帮助。 2．不定期召开班主任工作例会，共同研究班级管理中存在的问题和对策。继续提升班级管理品位，指导班主任制定好切实可行的班务工作计划，增强主题班会的计划性、针对性和实效性，克服随机性。帮助、指导班主任在班级管理中学会借力和与学生的沟通。强调班主任多与学生沟通交流，因为考虑到本学期的特殊性，建议班主任平时的工作要细，防止学生本学期在思想上发生较大的变化，迎接好地理、生物的中考。 3．不定期向备课组长了解学科教学情况及教学动态。建议备课组开展一些实用的、有效的补差措施，并提供可能的帮助。备课组长平时要精心组织好每一次备课组活动，做到：有准备，有内容，有效果。 4．组织好阶段学情检测，做好每次检测后的分析，并提出年级的工作设想。 5．考虑到本年级的特殊情况，根据本学期的特点，年级决定在以下方面开展工作：

小学2018春季学期工作计划及行事历

XX小学2018春季学期工作计划及行事历 一、指导思想： 本学期，学校继续努力构建平安和谐校园和创建“义务教育标准化学校”为工作目标，认真学习贯彻“十九大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“质量求生存，创新求发展，科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。 二、规范学校管理，促进学校发展 1、加强学校安全工作管理。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，继续贯彻落实“安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制，规范校园人员出入登记制度。 2、依法治校、学法知法。 3、规范管理，加强法制建设。 4、校务公开，坚持民主监督。 5、家校联动，营造学生成长环境。 6、加强教学管理，构建校本教研体系。以校本教研为载体，立足本

校，进一步健全、优化校本教研制度，形成相对有效的校本教研常规并加以落实，有力推进校本教研校际联动方案的实施，通过学习与交流，努力提高办学质量。 三、主要工作落实： 1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识；强化保安管理机制、强制执行校园人员出入登记举措，组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识，履行护导师工作职责，学校保安每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。 2、学期分阶段排查排除学校安全隐患；开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动及利用电话群发短信平台进行家校安全互动与信息交流。 3、积极完善校园配套建设，提升校园育人氛围。多渠道筹集资金，完成新教学楼教室、教师宿舍、厨房等配套建设及校园绿化美化工作，优化教育资源配置，提高专用室使用率；组织开展班级文化建设评比活动，提升班级、学校文化建设氛围，完成新班级及专用配套室的文化与设施建设，提升服务育人氛围。 4、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动，在“六一国际儿童节”组织开展学生表彰、少先队员入队、师生文娱等相关活动，努力