2020年山东省枣庄市中考语文试卷

绝密★启用前试卷类型：A

二00八年枣庄市高中段招生统一考试试题

语文

（满分120 分考试时间120 分钟）

注意事项：

1．用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2、答卷前将密封钱内的项目填写清楚，并在试卷第10 页的右下角准确填写座号。

一、积累与运用（共20 分）

阅读下面新华社2008年5 月17 日发表的新闻内容．完成1——3 题。

汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。中国经历的磨难大多，但从没在磨难中倒下。面临灾难，中国展砚出坚韧与硕强；珍视生命，中国yíng得了全世界的敬意和赞扬。在这个生死交织、人神共qì的时刻，我们愿共同分担这分痛楚，愿共同祈祷．生命的希望。

中国不需要同情，中国需要理解；中国不需要①，中国需要②。

我们愿以杯水之力，尽寸尺之能，和中国人民站在一起。我们知道，一个总理在两小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十万救援人员的国家，一个企业和私人捐救达到数十亿的国家，一个因争相相血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮。1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4 分）

Yíng qì祷塞

2．仿照画线句子，给选文中空白处填上恰当的词语（2 分）

①②

3．给上面的新闻加上合适的标题（2 分）

标题：

4．根据下面所给例子，围绕“恩”字写一句话。（2 分）

例：①舒：“舍”得给“予”他人，自己才能获得快乐。

②协：要“办”成一件“十”分成功的大事，必须靠大家共同努力。

恩：

5．综合默写、填空。（10 分）

(1)范仲浦在《岳阳楼记》中是如此描写月之美景：“而或长烟一空，，，。渔歌互答，此乐何极！”

( 2)幸福就是“身无彩凤双飞至，”的那种感应；是“

，听取蛙声一片”的那种舒畅；是“久早逢甘霖，他乡遇故知”的那种惊弃；是“采菊东禽下，”的那种恬淡；是“

（填古诗文名句）的那种旷达。

( 3)根据下面的内容，再各补充一个恰当的例子。

①执著的故事真多：女蜗补天；。

②执著的人物不少：卧薪尝胆的勾践；。

③执著的佳句挺多：咬定青山不放松；。

二、阅读（共50分）

（一）阅读下面的古诗，完成第6 题

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚（①），日暮客愁断。野旷天低树，江清月近人。

注释：①渚：水中小洲。

6 ．今人刘永济曾说：“诗家有情在景中之说，此诗是也。”请结合本诗后两句，谈谈你的理解。（3 分）

答：

（二）阅读下面的甲、乙两段文言文，完成7——11题。

（甲）

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私．臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后．时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

——《邹忌讽齐王纳谏》

（乙）

公叔文子（①）为楚令尹三年，民无敢入朝。公叔子（②）见曰：“严矣？”文子曰：“朝廷之严也，宁云妨国之治哉？”公叔子曰：“严则下喑（③）。下喑，则上（④）聋。聋喑不能相通，何国之治也？盖闻之也？盖闻之也：顺针缕（⑤）者成帷幕，合升斗者实．仓廪（⑥），并小流而成江海。明主者有所受命而不行，未尝有所不受也。”

——《说范·政理》

注：①公叔文子：人名．复胜公叔。②公叔子：人名。③喑：哑，不能说话④上：指朝廷⑤缕：线。⑥仓廪：仓库。

7 ．甲、乙选文都出自汉代刘向编写的作品，《邹忌讽齐王纳谏》选自体史书《》。．该史书记录了从战国到秦末近二百五十年间的历史。（2 分）8 ．解释加点的词语（4 分）

臣之妻私．臣：今齐地方

．．千里：

能面刺．寡人之过者：合升斗者实．仓廪：

9．用乙文中的话来说“王之蔽”的结果。（2 分）

答：

10．翻译选文中画线的句子。（2 分）

( 1)群臣进谏，门庭若市。

答：

( 2 )宁云妨国之治哉？

答：

11．甲、乙两文的劝说有什么共同特点？( 2 分)

答：

（三）阅读下面的选文，完成12——14题。

我说道：“爸爸、你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布．小帽，穿着黑布．大马褂，深青布．棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。①这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。②

——朱自清《背影》

12．简要概括选文的内容。（2 分）

答：

13．选文中写父亲的穿着，为什么有三处用到“布”字？( 3 分)

答：

14．给选文中画线的文字加批注。要求：（l）批注可以谈感悟理解，也可以生发联想，还可以从艺术表达方而进行欣赏。( 2)两处任选一处。（3 分）

答：

（四）阅读下面的文章，完成15 ——18 题。

电子时代的阅读

许知远

①你们还会读书吗？这是上一代对我们的忧虑。比起印刷媒体，我们读的更多的是电视与计算机的显示屏，我们阅读的更多的是图像，而不是文字。阅读正在发生变化，我们还无法确定它的优劣。印刷品的文字出现速率，铅字对于我们的眼睛与大脑的刺激程度，都证明了它是一种适合思考的，它给予大脑以足够的从容去解构它。电子媒体似乎颠覆了这一切，跳跃的文字，不断出现的画面，它在抑制我们的思考机制吗?一个有关电视的实验，让我们这些被电视哺育大的人忧虑。加拿大的两位科学家讲观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究

专家克卢格曼早在70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。

②电视使我们肤浅，为了迎合我们短暂的注意力，电视节目必须抛弃深度。一位评论家傲慢的结论无疑正戳中了我们的痛处：“电视正在向我们以前占统治地位的、有文化修养的精神气质发起挑战，并代之以自身触觉的和集体的口语状态。它威胁到了我们通过读写获得的神圣不可侵犯的自主权。”

③阅读是高贵的，这已经是上千年的传统了。在中世纪，高高的城墙将教土的生活与民众区分开，那些高贵的教士知道如何阅读，如何直接与上帝的训诫沟通。阅读的能力象征着权利。谷登堡的发明打破了这一切。经过谷登堡印刷术印刷出漂亮整洁的《圣经》，打破了教会对于上帝的专一的诠解权。它或许还直接促进了中世纪的结束。但是阅读的高贵性和会阅读者自以为是的特权却保留了下来。无疑这种自以为是的特权传统是重要的，它保持了我们历史中最精华的东西得以流传下来。

④如今，电视正对这种传统

．．．．进行一场几乎是颠覆性的嘲讽，并且大获成功。电视是一种口语化的，是更接近于我们日常生活的，也是更琐碎的。我们靠着“还珠格格”这样的东西成长，这是一个快乐却令人忧虑的成长过程。而接着呢，计算机将培养我们新的阅读习惯。这是世界上空前强大的图书馆，你可以找到各种五花八门的资料。它们参差不齐，同时你又没有足够的时间去鉴别它。比我们更小的孩子将依靠这些庞杂的资料成长。据说，计算机是对电视的一次逆反，计算机是互动的，它不像电视一样单向的流通信息，它可以让使用者有所反应。从这种意义上来说，互联网上的阅读是传统意义上阅读的一次真正革命，它融人了参与性。但这一切变化的前提依旧是，我们正从占支配地位的识字文化返回到口语文化。而传播学巨擘马歇尔·麦克卢汉则更加推断，在未来的电子社会中，对于由口语控制的信息体系来说，无知将成为一种有价值的商品。因为无知者更具有可塑性，他们不受过去的规范来限制，所以他们有更大的发挥空间，可以更容易地学习新技术。

⑤我们习惯上的阅读可能即将被唾弃。尽管，我们可能依旧在昏黄的灯光下，懒懒地躺在床上，拿着一本印刷精美的书籍，去享受印刷文字的快乐。但是，我们可能不得不承认这幅动人的图景可能即将像那些已经消失的古董一样让我们留恋。而我们的那些孩子们呢?我们还可能理直气壮地去指责他们，为什么不好好读书，为什么不读一读古典名著?

（选自《那些优伤的年轻人》

15．从本文看，印刷品文字、电视和互联网上的阅读各有什么特点？( 6 分)

答：

16．第④段中加点的“这种传统”指代什么内容？其价值体现在哪里（3 分）

答：

17．作者举加拿大科学家和克卢格曼的例子有什么作用？（2 分）

答：

18．阅读下面的新闻报道，结合上面的文章，探究儿童语言贫乏的原因（3 分）

据新华社郑州2 月10 日电（记者訾红旗）一篇600字左右的小学生作文，其中使用了72 个“死了”，如“热死了”、“烦死了”……整篇文章都是十分简单的词语．毫无文采可言。著名儿童文学作家秦文君指出，现在儿童语言史得越来越贫乏，不能不引赶人们的担忧。

在去年郑州市组织的一次作文比赛中，阅卷老师看到，现在的孩子模仿能力很强，也越来越现实。小人说大人话现象十分普遍，说出来的话让你大吃一惊，却又无可奈何。

面对这种现象，儿童文学领域中最高奖项“国际安徒生奖”获得者奏文君颇有感触：在这个瞬息万变的时代，能够吸引孩子的东西实在太多，今天的小读者已经成长为视听的一代。

答：

（五）阅读下面的文章，完成19 ——22题。

城市里的树

王亚田

树是城市的客人，树要在客人家度过一生。

树的故乡在山林和旷野，那里有鸟语花香，有潺潺溪水，有它们相濡以沫的兄弟姐妹。如果它们的数量足够多，就构成了森林。自从有了城市，树的家族中一部分成员就背景离乡，来到城市的大街小巷。树一到城市，面临的是另一种森林——由高楼大厦构成的丛林。这里没有鸟语花香，只有车水马龙；没有潺潺溪水，只有钢筋水泥。从此，树看不见了土地。

人把自己弄得彻底与大地隔绝，而树永远需要脚踏实地。但是水泥、柏油、砖块把土地覆盖，像古代犯人脖子上的枷板，把树干和树根隔开。水，泥，这是多么柔软的两个字眼，但组合成一个词时，就成为最坚硬的一种东西。城市的路面是不吸水的，每到下雨时，我看到雨水滚滚而流，流进下水道，而不是树根，我就想树渴了怎么办？因为有了坚固的路面，城市的树也就不会“落叶归根”，树把叶子生出来，但叶子却找不到根，它们随风而飘，就像丢失的找不到父母的孩子。

人们不会给一棵起一个名字，树总是以类的名义而存在，比如梧桐、白杨、松柏。其实每棵树也像每个人一样是不同的。城市的树不能像山林里的树那样自由生长，经常会被修剪，砍去旁逸斜出的枝条，这种修剪不是为了让树成材，而是嫌那些多余的枝条碍事。但修剪是人的事，而长成什么样子是树的事，树永远不会按照人的意志去生长，去改变。现在的树与一千年前的树没有区别，但现在的人与一千年前的人已大不一样，绝大多数的人都在按照别人的意志生活。

城市的树身上，经常贴满了办证电话、招聘启事、治病广告。树不但受着污染，有时还得承受疼痛。

城市的道路不断在拓宽，而每次拓宽道路对树来说都可能是一次灾难，因为道路拓宽后原来在路边的树就处于了路中间，这些树要么被砍伐，要么被重新移到新道路和边上，反正树永远只能靠边站。但是人挪活，树挪死。树被移动后，等于经历了一场浩劫，它枝头上原先的枝条要被全部砍掉，这就像一个得了重病的人做化疗、放疗后会失去一头的秀发。多年前一次出差路过山西的一个小城，突然看见一条主干道的中央长着一棵粗壮的古树，人流车流都绕着这棵树走。这是我见过的唯一一棵长在路中间的树。我猜想，这座城市当年修这条路时，可能有关部门对这棵树的去留进行过激烈的争论，最终他们决定留下这棵树，因为这棵树的年龄比这座城市里所有的人、建筑都要老。一瞬间我竟然有一种感动，觉得这个城市

的人真伟大。

树在城市，一生过得伤痕累累。有一次在西郊的路上，我看见一棵合抱的梧桐树被除数一辆满载货物的卡车拦腰撞断。生活中，我常常发现一些善良、正直的人受到伤害，很长时间我想不通这是为什么。看见这棵被撞断的树后，我相通了：善良而正直的人与善良而正直的树会有同样的遭遇。因为善良他们都手无寸铁，虽然他们不会伤害别人，但别人却有可能欺负他们。因为正直，他们都不会弯曲和躲闪，伤害来临时，会受伤更重。

我每天都会看见树，看见树的时候常常眼睛发潮，总是充满伤感。城市里的树就像进城的农民工，无依无靠。它们受尽委屈，却毫无怨言，受尽伤害，却充满宽容。树最终会原谅一切，自己把伤口愈合。如果城市里没有树，只有柏油马路、钢筋水泥、高楼大厦，那么城市将会是多么地坚硬和干枯。正是树摇曳的身姿、葱茏的绿意，给了我们温柔、诗情、生动和美。

树一辈子站在一个地方，一动不动，不言不语，一世沉默。你如果与一棵树交上了朋友，他会永远站在那里等你。

（选自2 007 年6 月《青年文摘》）

19 ．作者说，“树在城市，一生过得伤痕累累”，具体列出伤痕累累”体现在什么地方？( 4 分)

答：

20．如何理解“现在的树与一千年前的树没有区别，但现在的人与一千年前的人已大不一样”这句话的含义？( 4 分)

答：

21．作者写在山西小城看见过路中间的古树，为什么说“这个城市的人真伟大”? ( 2 分)答：

22．城市爪的树有哪些可贵的地方？（3 分）

答：

三、写作（共50 分）

23 ．细微处见真情，细微处见成功，细微处见幸福……亲爱的同学，你把目光投向过生活的细微处吗？请以“就在细徽处”为题写，篇作文。

要求：①先将题目补充完整．然后作文；②文体不限，不少于600字；③文中不能出现真、实的地名、校名、人名。

二00 八年枣庄市高中段招生统一考试语文（A ）参考答案与评分标准

一、（共20 分）

1．赢泣dǎo sè

（评分：共4 分，每空l 分）

2．示例：①安慰②支持（或“①指责”②“理解”等）

（评分：共2 分，每空1分，词语要恰当。）

3．示例：中国，挺住！（或“中国永远不会被打垮！”“汶川地震震惊世界，中国人民众志成城”等）

（评分：2 分。标题能恰当地概括所给材料内容即可。）

4．示例：恩：“因”为别人为你的成长付出过“心”血，你应该有感恩之心。

（评分：2 分，“恩”字要拆开，表述内容要合理地围绕“恩”字表达。）

5 、( 1)皓月千里浮光跃金静影沉璧

（2）心有灵犀一点通稻花香里说丰年

悠然见南山旷达的句子如：不以物存．不以己悲；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺．此事古难全海内存知己,天涯若比邻；等等（只要能表现出旷达的名句即可）

（3）．①如：夸父逐日精卫填海大禹治水②如：闻鸡起舞的祖狄；痴心移山的愚公。

③衣带渐宽终不悔：不到长城非好汉

（评分：共10分，每小空1分。出现错别字、或添字、漏字，该空不得分。）

二、（共50分）

6 、“野旷”句写遥天无际，前路茫茫；“江清”句以拟人手法写月影多情，似与人亲，慰人寂寞；烟际泊宿，恍然置身海角天涯、寂寥无人之境，凄然四顾，更觉得家乡之远。看似写景．实际上在表达独客异乡的惆怅之情。

（评分：共3 分。每要点l 分。）

7．战国策国别

（评分：共2 分．每空l 分）

8．偏爱土地方圆指责使……（充）实

（评分：共4 分．每空1 分）

9．下喑，则上聋。聋喑不能相通，何国之治也？

10．( l) 群臣都来进谏，门庭、院内像集市一样。( 2 )难道说妨碍治理国家吗？

（共2 分．每句1 分。）

11．都采取了设喻（比喻）的方法来巧妙地进谏。

（评分：2 分．惫思对即可。）

12．写父亲送行时为我买踽子的情景。

（评分：2 分，意思对即可）

13．从“布”字”f可以看出，他们家当时的艰难生活和惨淡光景。同时，也和后面“我”的“皮大衣”形成鲜明对比。在这种情况下，父亲仍然送我去车站，充分体现了他对儿子的关怀和慈爱。

（评分：共3 分。意思对即可。）

14．示例：①动作显出父亲年老体衰，“努力”显示他用尽全身力气爬上那边的月台，爱子之心多么强烈，父爱的力量多么巨大，这是最美的形象，凝聚着最动人的感情，催人泪下、②“再找不着了”，写一再寻找父亲的背影，直到再怎么找也找不到了才罢。在作者心中，从来没有像现在这样感受到父子情深，表现了作者对父亲的无限眷恋和牵挂。

（评分：共3分。批注恰当即可得分）

15．（1）印刷品文字：适合思考，给予大脑足够的时间解构它。（2 ）电视；是一种口语化的，接近我们日常生活的，也是更琐碎的。（或“电视主要是在和我们的身体而不是心智对话”）（3）互联网：参与性；口语文化；使人无知。

（评分：共6 分。每点2 分，概括恰当即可。）

16．阅读的高贵性和会阅读者自以为是的待权。它保持了我们历史中最精华的东西得以流传下来。

（评分：共3 分，第一问2 分．第二问1分。）

17．说明了电子媒体抑制我们的思考。（答“说明了电视主要是在和我们的身体而不是心智对话以及电视使我们头脑中理智的部分休眠”也可）

（评分：2 分，意思对即可。）.

18．答案示例：主要是因为许多孩子整日留在电视机前，很少去翻阅书籍，视听等电子媒体抑制了孩子们的思专；电视使人肤浅，使人变成了以自身触觉的和集体的口语状态；另外，过多地留恋于网络快餐文化，从而使孩子失去了发展的源泉。

（评分：共3 分。原因合理且与选文有关即可）

l9、树干和树根被隔开；经常会被修剪；被污染；被砍伐；被移动到新地方、原先的枝条要被金部砍掉；被撞断。

（评分：共4 分。答对一点得1分，全对得4 分。）

20、答案示例；树永远需要脚踏实地，城市里的树尽管不能像山林里的树那样自由生长，经常被人修剪，但它们水远不会按照人的意志去生长、去改变；而现在绝大多数人把自己弄得彻底与大地隔绝．善良与正直正在远离多数人，为了生存，在按照别人的意志生活。

（评分：共4 分．每层意思2 分，分析恰当即可）

21．答案示例：因为这个城市的人懂得善待和尊重树。

（评分：2 分，意思对即可。）

22、答案示例：树受尽委屈，毫无怨言；受尽伤害，却充满宽容；总是以摇曳的身姿、葱笼的绿意，给了我们温柔、诗情、生动和美。

（评分：共3 分，意思对即可。）

三、写作（50 分）

23．略

枣庄市中考语文试题答案

2010年枣庄市中考语文试题、答案 （满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（15分） 1、按要求默写、填空（10分） ①成语“任重道远”出自《﹤论语﹥十则》，其原句为：————————，———— —。 ②忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，——————，——————。（陶渊明﹤桃 花源记﹥） ③其西南诸峰，林壑优美。———————，琅琊也。（欧阳修﹤醉翁亭记﹥） ④孟子在《鱼我所欲也》一文中，赞扬了——————的人，批评了——————的 人。（各用一个成语填空） ⑤曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是：—————— ，——————；——————，——————。 ⑥“酒”在古代诗词中很常见，写出一个借“酒”抒发情感的古诗词句子：————— —。 2.用简要的语言概括下面材料的主要信息。（2分） 乐观不仅能使人感到年轻，美国的一项研究发现，乐观可能有助于提高人体抵抗疾病的免疫力。研究人员先了解被调查者是否保持乐观情绪，然后再为其注射抗原。被注射抗原后，其皮肤表面会因免疫系统产生而暂时出现一个肿块，肿块越大说明免疫系统的反应越强烈。结果发现，越是乐观的被调查者，他们的免疫反应越强烈，越是悲观的被调查者，他们的免疫反应越弱。 3.假设你是上海世博会的一名志愿者，负责为参观者介绍中国国家馆中“生命阳光馆”部分。请结合以下材料，写一段简短的解说词。（100字左右）（3分） 人民网北京3月8日电（人民网前方报道组）主题为“走进世博、共享世博”的全国政协十一届三次会议记者会正在人民大会堂新闻发布厅举行。全国政协常委、世博中国关爱生命，共享阳光组委会副主任、中国残疾人联合会主席张海迪介绍说，世博会举办158年以来，还是第一次设产了残疾人馆————“生命阳光馆”。而且在残疾人馆里，科技的含量是非常多的，里面有更现代的助听器、语音计算机、多功能轮椅，还有智能的居住间，比如说自动厨房、自动浴室等等。 张海迪还说，海伦·凯勒在《假如给我三天光明》这篇散文中就提到她的一生非常丰富，其中非常重要的就是她曾经参观过世博会，就是1893年芝加哥的世博会。在那里她所出门的很多东西，都给了她心灵的震撼，使她这样一个残障人对生活充满了向往、充满了希望。 二、阅读（共55分） （一）阅读三则古诗文，完成4~9题 [甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

2019年山东省枣庄市中考语文试卷(含解析)

2019年山东省枣庄市中考语文试卷 一、积累?运用（共25分） 1．（6分）阅读下列材料，完成下面的问题。 我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿suō，jìng 发的千帆荡起碧波。我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉 壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。我要把最．． 美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。 （1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书 的一项是 ．． （2）根据拼音写汉字或给加点字注音。 穿suō jìng 发 徜徉 ．． 2．（2分）下列句子没有语病的一项是（） A．学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。 B．见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。 C．有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。 D．根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。 3．（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（） A．撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。 B．从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石；从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。 C．“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说：“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？” D．克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟、姐妹关系？都无从知道。4．（2分）下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是（） A．儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不”“地势坤，君子以厚德载物”这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。 B．明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。《范进中举》文中，范进参加的就是乡试。 C．我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。

山东省枣庄市2018年中考语文试题及答案

绝密★启用前 2018年枣庄市初中学业水平考试 语文 温馨提示： 1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2．不要在本试题卷上答题，答案写在“答题卡”指定的位置。 3．考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；考试结束，应将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共25分） 1．阅读梁晓声《慈母情深》中的一段话，完成下面问题。（11分） 天渐黑了。派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈眈 ．．地瞪着我们。我和母亲相依相wēi的身影被台阶斜折为三折，怪诞．地延长到水泥方砖广场，淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。 我想我不能再对母亲说——“妈，我们回家吧！” 那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极端轻miè了的尊严。一个自尊的女人的尊严。 我不能够那样说…… 几位警察走出来了。依然并不注意我们，纷纷骑上自行车回家去了。 终于，“葛里高利”又走出来了。 “嗨，我说你们想睡在这儿呀？” 母亲不看他，不回答，望着远处的什么。 “给你们吧！……” “葛里高利”将我的小人书连同书包扔在我的怀里。 母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。 我数了一遍，告诉母亲：“缺三本《水浒》。” 母亲这才抬起头来。仰望着“葛里高利”，清清楚楚地说：“缺三本《水浒》。” 他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，咕哝道：“哟哈，还跟我来这一套……” 母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。 （1）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分） 眈诞 wēi miè （2）“我和母亲相依相wēi的身影被台阶斜折．为三折．”一句中的两个“折”，词性不同，第一个是词，第二个是词。（2分） （3）从修辞的角度，赏析选段中画横线的句子。（3分） （4）选文中提到的《水浒》属体小说，是我国古典“四大名著”之一。请写出一则源于“四大名著”的谚语或俗语。（2分） 2．下列各句中，表达得体的一句是（2分） A．我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。 B．九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。 C．班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。”

山东省枣庄市2018年中考真题试题(语文 解析版)(真题试卷)

一、积累与运用 1. 阅读梁晓声《慈母情深》中的一段话，完成下面问题。 天渐黑了。派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈眈 ．．地瞪着我们。我和母亲相依相wēi的身影被台阶斜折为三折，怪诞．地延长到水泥方砖广场，淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。 我想我不能再对母亲说——“妈，我们回家吧！” 那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极端轻miè了的尊严。一个自尊的女人的尊严。 我不能够那样说…… 几位警察走出来了。依然并不注意我们，纷纷骑上自行车回家去了。 终于，“葛里高利”又走出来了。 “嗨，我说你们想睡在这儿呀？” 母亲不看他，不回答，望着远处的什么。 “给你们吧！……” “葛里高利”将我的小人书连同书包扔在我的怀里。 母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。 我数了一遍，告诉母亲：“缺三本《水浒》。” 母亲这才抬起头来。仰望着“葛里高利”，清清楚楚地说：“缺三本《水浒》。” 他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，咕哝道：“哟哈，还跟我来这一套……” 母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。 （1）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。 眈______ 诞______ wēi______ miè______ （2）“我和母亲相依相wēi的身影被台阶斜折．为三折．”一句中的两个“折”，词性不同，第一个是____词，第二个是____词。 （3）从修辞的角度，赏析选段中画横线的句子。 ______________________________________ （4）选文中提到的《水浒》属____体小说，是我国古典“四大名著”之一。请写出一则源于“四大名著”的谚语或俗语______________。

2016年枣庄市中考语文试题及答案

绝密★启用前 2016年枣庄市初中学业水平考试 语文 整理制作：青峰弦月工作室 一、积累与运用（共25分） 1．阅读罗莎·卢森堡《狱中书简（节选）》中的一段话，完成下面问题。（13分）但是一会儿天暗了，万lài jù寂，突然一阵大雷雨袭来，夹着倾盆大雨和两声惊天动地的霹雳。大雷雨之后，出现了一幅使我难忘的景色：雷雨一会儿就过去了，天上①着一色灰云，晦暗、苍白、阴霾．的暮色忽然②到大地上，仿佛③着一重．严密的灰色 纱幕；雨点轻柔而均匀地洒落在树叶上，紫红色的闪电一次又一次地划破铅灰色的天空，远处的隆隆雷声像汹涌澎湃的海涛余波，不断滚滚传来。在这阴森森的氛围中，蓦然间一只夜莺在我窗前的一株枫树上鸣啭起来！在雨中，在闪电中，在隆隆的雷声中，夜莺啼叫得像是一只清脆的银铃，它歌唱得如醉如痴，它要压倒雷声，唱亮昏暗——我从来没有听见过这样的声音。它的歌声在那时而铅灰，时而艳紫的天空的烘托下像一道灿烂的银光在闪闪辉耀。（1）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分） lài jù霾重 （2）从下面所给词语中，选择恰当的填入文段空缺处。（2分） 降临垂挂密布 ①②③ （3）把下面的陈述句变换为问句形式。（2分） 我从来没有听见过这样美的声音。 （4）选段中划横线的句子采用了什么修辞手法？（3分） （5）简要概括文段的主要内容。（2分） 2．下列加点的成语使用有误的一项是（）（2分） A．国文和英文，则必须学有素养，临阵磨枪 ．．．．、临时抱佛脚，是不行的。 B．观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工 ．．．．。 C．这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱 ．．．．。 D．在西部，沙子一旦摆脱了水，它们就会纵横捭阖 ．．．．，所向披靡。 3．下列句子中没有语病的一项是（）（2分） A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。 B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。 D．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 4．古诗文默写。（8分） （1）虽有天下易生之物也， , , 未有能生者也。（《孔孟论学习》） （2）至若春和景明，波澜不惊，，。（范仲淹《岳阳楼记》） （3）山气日夕佳，。（陶渊明《饮酒》） （4）春色满园关不住，。（叶绍翁《游园不值》） （5）一年一度秋风劲，不似春光。，。（毛泽东《采桑子·重阳》） 二、阅读（共45分） （一）阅读下面的宋词，完成5-7题。（7分） 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！ 5．这首词的作者李清照，是宋代女词人，号，词派的代表人物之一。（2分）6．宋朝胡仔称：“绿肥红瘦，此语甚新。”请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。（3分）7．这首词表达了作者怎样的情感？（2分） （二）阅读下面三则古文，完成8-13题。（14分） 【甲】

枣庄市中考语文试题及答案

绝密★启用前 2019年枣庄市初中学业水平考试 一、积累与运用（共25分） 1．阅读罗莎·卢森堡《狱中书简（节选）》中的一段话，完成下面问题。（13分）但是一会儿天暗了，万lài jù寂，突然一阵大雷雨袭来，夹着倾盆大雨和两声惊天动地的霹雳。大雷雨之后，出现了一幅使我难忘的景色：雷雨一会儿就过去了，天上①着一色灰云，晦暗、苍白、阴霾．的暮色忽然②到大地上，仿佛③着一重．严密的灰色 纱幕；雨点轻柔而均匀地洒落在树叶上，紫红色的闪电一次又一次地划破铅灰色的天空，远处的隆隆雷声像汹涌澎湃的海涛余波，不断滚滚传来。在这阴森森的氛围中，蓦然间一只夜莺在我窗前的一株枫树上鸣啭起来！在雨中，在闪电中，在隆隆的雷声中，夜莺啼叫得像是一只清脆的银铃，它歌唱得如醉如痴，它要压倒雷声，唱亮昏暗——我从来没有听见过这样的声音。它的歌声在那时而铅灰，时而艳紫的天空的烘托下像一道灿烂的银光在闪闪辉耀。（1）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分） lài jù霾重 （2）从下面所给词语中，选择恰当的填入文段空缺处。（2分） 降临垂挂密布 ①②③ （3）把下面的陈述句变换为问句形式。（2分） 我从来没有听见过这样美的声音。 （4）选段中划横线的句子采用了什么修辞手法？（3分） （5）简要概括文段的主要内容。（2分） 2．下列加点的成语使用有误的一项是（）（2分） A．国文和英文，则必须学有素养，临阵磨枪 ．．．．、临时抱佛脚，是不行的。 B．观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工 ．．．．。 C．这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花 ．．。 ．．缭乱 D．在西部，沙子一旦摆脱了水，它们就会纵横捭阖 ．．．．，所向披靡。 3．下列句子中没有语病的一项是（）（2分） A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。 B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。 D．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 4．古诗文默写。（8分） （1）虽有天下易生之物也， , , 未有能生者也。（《孔孟论学习》） （2）至若春和景明，波澜不惊，，。（范仲淹《岳阳楼记》） （3）山气日夕佳，。（陶渊明《饮酒》） （4）春色满园关不住，。（叶绍翁《游园不值》） （5）一年一度秋风劲，不似春光。，。（毛泽东《采桑子·重阳》） 二、阅读（共45分） （一）阅读下面的宋词，完成5-7题。（7分） 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！ 5．这首词的作者李清照，是宋代女词人，号，词派的代表人物之一。（2分）6．宋朝胡仔称：“绿肥红瘦，此语甚新。”请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。（3分）7．这首词表达了作者怎样的情感？（2分） （二）阅读下面三则古文，完成8-13题。（14分） 【甲】 周处年少时，凶强侠气，为乡里所患；又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入

2018年山东枣庄市中考语文试卷含复习资料

2018年山东枣庄市初中学业水平考试 语文 温馨提示： 1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2．不要在本试题卷上答题，答案写在“答题卡”指定的位置。 3．考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；考试结束，应将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共25分） 1．阅读梁晓声《慈母情深》中的一段话，完成下面问题。（11分） 天渐黑了。派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈眈地瞪着我们。我和母亲相依相wi的身影被台阶斜折为三折，怪诞地延长到水泥方砖广场，淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。 我想我不能再对母亲说——“妈，我们回家吧！” 那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极端轻miè了的尊严。一个自尊的女人的尊严。 我不能够那样说…… 几位警察走出来了。依然并不注意我们，纷纷骑上自行车回家去了。 终于，“葛里高利”又走出来了。 “嗨，我说你们想睡在这儿呀？” 母亲不看他，不回答，望着远处的什么。 “给你们吧！……” “葛里高利”将我的小人书连同书包扔在我的怀里。 母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。 我数了一遍，告诉母亲：“缺三本《水浒》。” 母亲这才抬起头来。仰望着“葛里高利”，清清楚楚地说：“缺三本《水浒》。” 他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，咕哝道：“哟哈，还跟我来这一套……” 母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。 （1）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分） 眈（）诞（）wi （）miè（） （2）“我和母亲相依相wi的身影被台阶斜折为三折”一句中的两个“折”，词性不同，第一个是词，第二个是词。（2分） （3）从修辞的角度，赏析选段中画横线的句子。（3分）

2020年山东省枣庄市薛城区中考语文模拟试卷

中考语文模拟试卷 一、默写（本大题共1小题，共6.0分） 1.默写填空 与君离别意，______ 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 辛苦遭逢起一经，______ 。（文天祥《过零丁洋》） 《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是：______ ，______ 。 全民阅读工程在某市全面启动之后，机关、学校、机场、车站等企事业单位建设千家阅读窗口，那景象真可谓“______ ，______ ”。（请用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填空） 二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共4.0分） 2.阅读下面的宋诗，完成各题。 锦江思 李新 独咏沧浪古岸边，牵风柳带绿凝烟。 得鱼且斫金丝鲙，醉折桃花倚钓船。 （1）从全诗来看，诗人“思”到了哪些内容？请概括作答。 答：______ （2）本诗末句中的“醉”和辛弃疾“醉里挑灯看剑”中的“醉”，所含感情是否相同？请简要赏析 答：______。 三、文言文阅读（本大题共2小题，共16.0分） 3.阅读下面课内文言文，回答各题。 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟．得也，死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辞也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生．而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 解释下列句中加点词的意思。 ①故不为苟．得也______ ②由是则生．而有不用也______ 将下列句子译成现代汉语。 ①如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ ②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 结合选文的文体特点简要分析文中画线句子的作用。 4.阅读下面课外文言文，回答下列各题。 博爱之谓．仁，行而宜①之之谓义，由是而之②焉之谓道，足乎己无待于外之谓德。仁与义为定名，道与德为虚位。故道有君子小人，而德有凶有吉。老子之小．仁义，非毁之也，其见者小也。坐井而观天，曰天小者，非天小也。彼以煦煦③为仁孑孑④为义其小之也则宜。其所谓道，道其所道，非吾所谓道也。其所谓德，德其所德，非吾所谓德也。凡吾所谓道德云者，合仁与义言之也，天下之公言也。老子之所谓

山东省枣庄市中考语文试卷

山东省枣庄市中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累运用（20分） (共7题；共20分) 1. （2分）(2012·镇江) 阅读下列语段，把其中划线字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。 徜徉北固湾，漫步山脚下蜿蜒________的水上木栈道，北固山的雄险之势一览无遗。陡石嶙________峋，横江壁立，山势愈显jùn________拔；一hóng________江水，拍打着山岩，掀起层层浪花。山的豪放与水的wǎn________约，在这里交融一体。 （摘自《京江晚报》） 2. （2分） (2017七下·萧山月考) 下列句子中划线词语运用正确的一项是（） A . 不要怨天尤人，也不要说自己没有才能。正确地审查自己，选择一条适合自己的路，一定会开出鲜花。 B . 中国再次重申了反对在韩国部署“萨德”系统的立场，强调一国的安全不应建立在伤害别国安全的基础之上。 C . 年少的他初入职场，难免表现得锋芒毕露；直至后来，年岁逐增，才变得内敛深沉。是经历磨圆了棱角。 D . 他因自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，成了当之无愧的“神偷手”。 3. （2分） (2019九下·南开模拟) 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（） 梦想与奋斗______________。年轻人最不该在能奋斗的时候选择______________。与时代同向同行，以奋斗筑梦圆梦，用脚步______________的青春，定会______________出灿烂的光华。请记住：幸福是奋斗出来的！ A . 一脉相承享受丈量绽放 B . 相辅相成悠闲衡量闪耀 C . 一脉相承清闲衡量闪耀 D . 相辅相成安逸丈量绽放 4. （2分）下列句子有语病的一项是（） A . 《再塑生命的人》的作者是美国著名作家、教育家海伦·凯勒的作品。 B . 在莎莉文老师的指导下，水唤醒了“我”的灵魂，并给予“我”光明、希望、快乐和自由。 C . 因为莎莉文老师能够做到寓教于乐，因此她赢得了海伦·凯勒的尊敬与爱戴。 D . 对于海伦·凯勒来说，莎莉文老师就是那个启发她、给她深切的爱的人。 5. （5.0分） (2017七下·新乡期中) 陶渊明的《饮酒》中表明作者志向，蕴含深刻哲理的句子是：________？________。 6. （2分） (2019九下·杭州月考) 小张同学在读完培根《谈厄运》一文后，准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人，彰显美德” 的读后感。请你帮他从以下人物中选择合适的一个，结合其相关故事来印证这一观点。

2019年山东省枣庄市中考语文试卷(含答案与解析)

语文试卷 第1页（共12页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 山东省枣庄市2019年初中学业水平考试 语 文 温馨提示： 1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2.不要在本试题卷上答题，答案写在“答题卡”指定的位置。 3.考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；考试结束，应将试卷和答题卡一并交回。 一、积累·运用（共25分） 1.阅读下列材料，完成下面的问题。（6分） 我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿su ō____________，j ìng ____________发的千帆荡起碧波。我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。我要把最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。 （1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书的一项是（2分） （2）根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） 穿su ō____________ j ìng ____________发 徜徉．．____________ 2.下列句子没有语病的一项是（2分） （ ） A .学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。 B .见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。 C .有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。 D .根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。 3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分） （ ） A .撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。 B .从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。 C .“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说:“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？” D .克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从知道。 4.下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是2分） （ ） A .儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物 这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。 B .明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解 元”《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。 C .我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。 D .美国作家欧·亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧·亨利式的结尾。《礼物》一文就体现了这一特点。 5.古诗文默写。（8分） （1）停车坐爱枫林晚，_____________________。（杜牧《山行》） （2）_____________________，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） （3）海内存知己，_____________________。王勃《送杜少府之任蜀州》 （4）而或长烟一空，_____________________，_____________________，静影沉璧。（范仲淹《岳阳楼记》 （5）_____________________，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……《生于忧患，死于安乐》 （6）杜甫的《望岳》中，揭示经过奋力登攀，必会达到理想境界、领略无限风光的名句是_____________________，_____________________。 6.学校组织“课堂远离手机，促进身心健康”主题教育活动，邀请你参与其中。请仔细 阅读下面两则材料，并完成任务。（5分） 材料一： 欣赏漫画《孔夫子讲学》（作者:王春生）。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------

2014年山东省枣庄市中考语文试卷及答案-打印版

2014年山东省枣庄市中考语文试卷及答案 二〇一四年枣庄市初中学业考试 语文 一、积累与运用(20分) 1.下列加点字注音无误的一项是（） A．颓唐（tuī）秀颀（qí）阡陌（xiān）黝黑（yōu） B.破绽（zhàn）半晌（shǎng）溃退（huì）木讷（nè） C.惊骇（hài）呜咽（yàn）寒伧（chèn）星宿（sù） D.猝然（cù）庇佑（pì）信笺（zhān）悄怆（chǎng） 2.填入下列句子空白处的词语恰当的一项是（） ①从这一刻起，中国恢复对香港行使主权，英国在香港长达156年的殖民统治宣告。 ②在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。 ③你没有刻苦钻研的精神，坐着，也可能是小和尚念经，有口无心。 A.破灭焦躁如果即使 B.破灭燥热虽然但是

C.终结燥热虽然但是 D.终结焦躁如果即使 3.下列选项中的成语，全是贬义的一项是（） A.狼心狗肺虎头蛇尾蛇蝎心肠 B.凤毛麟角童颜鹤发一丘之貉 C.乌合之众狼狈为奸犬马之劳 D.狐朋狗友金鸡独立牛鬼蛇神 4.下列句子没有语病的一项是（） A.柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品，气势磅礴，乐音沸沸扬扬。 B．焦裕禄虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂。 C．由于这篇文章，使我们认识到吸烟的害处有多大。 D．教孩子面对挫折，并从失败中取得教训，是现代教育中极关键重要的课题。5．下列谚语哪一项与中国古典四大名着无关（） A.没有三两三，不敢上梁山。

B.红关公、白刘备，无人请自己来。 C.成也萧何，败萧何。 D.周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。 6.填入下面空白处的句子恰当的一项是（） 教育是儒家思想中的重要课题，谈到教育的方法，孔子注重启发，强调引发学生的创造力，他说：“____________”，由此可知，教育，与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使之可以自动地去开发文化的金库和宇宙的宝藏。 A．不愤不启，不悱不发；举一隅，不以三隅反，则不复也。 B．学而时习之，不亦说乎？ C．学而不思则罔，思而不学则殆。 D．知之为知之，不知为不知，是知也。 7.古诗文默写。（8分） ⑴敕勒川，阴山下，，笼盖四野。（《敕勒歌》） ⑵山不在高，。水不在深，有龙则灵。（《陋室铭》） ⑶马上相逢无纸笔，。（《逢入京使》）

2019年山东省枣庄市中考语文试卷及答案解析

2019年山东省枣庄市中考语文试卷 温馨提示: 1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2.不要在本试题卷上答题，答案写在“答题卡”指定的位置。 3.考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；考试结束，应将试卷和答题卡一并交回。 一、积累·运用（共25分） 1.阅读下列材料，完成下面的问题。（6分） 我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿suō，jìng发的千帆荡起碧波。我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。我要把最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。 （1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书的一项是（2分） （2）根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） 穿suōjìng发徜徉 ．． 2.下列句子没有语病的一项是（2分） A.学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。 B.见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。 C.有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。 D.根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。 3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分） A.撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的

创造。 B.从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。 C.“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说:“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？” D.克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从知道。 4.下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是2分） A.儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。 B.明清的科举制度中，全省的考试一般称为乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。 C.我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。 D.美国作家欧·亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧·亨利式的结尾。《礼物》一文就体现了这一特点。 5.古诗文默写。（8分） （1）停车坐爱枫林晚，。（杜牧《山行》）（2），映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） （3）海内存知己，。王勃《送杜少府之任蜀州》（4）而或长烟一空，，，静影沉璧。（范仲淹《岳阳楼记》 （5），必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……《生于忧患，死于安乐》

2018年山东枣庄市中考语文试卷(含答案)

2018年枣庄市初中学业水平考试 语文 温馨提示： 1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2．不要在本试题卷上答题，答案写在“答题卡”指定的位置。 3．考试开始前，请将和号写在本页上方空白处；考试结束，应将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共25分） 1．阅读梁晓声《慈母情深》中的一段话，完成下面问题。（11分） 天渐黑了。派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈眈地瞪着我们。我和母亲相依相wi的身影被台阶斜折为三折，怪诞地延长到水泥方砖广场，淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。 我想我不能再对母亲说——“妈，我们回家吧！” 那意味着我失去的是三十几本小人书，而母亲失去的是被极端轻miè了的尊严。一个自尊的女人的尊严。 我不能够那样说…… 几位警察走出来了。依然并不注意我们，纷纷骑上自行车回家去了。 终于，“里高利”又走出来了。 “嗨，我说你们想睡在这儿呀？” 母亲不看他，不回答，望着远处的什么。 “给你们吧！……” “里高利”将我的小人书连同书包扔在我的怀里。 母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。 我数了一遍，告诉母亲：“缺三本《水浒》。” 母亲这才抬起头来。仰望着“里高利”，清清楚楚地说：“缺三本《水浒》。” 他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，咕哝道：“哟哈，还跟我来这一套……” 母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。 （1）给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。（4分） 眈（）诞（）wi （）miè（） （2）“我和母亲相依相wi的身影被台阶斜折为三折”一句中的两个“折”，词性不同，第一个是词，第二个是词。（2分） （3）从修辞的角度，赏析选段中画横线的句子。（3分）

2019年山东省枣庄市中考语文试卷(Word版含解析)

2019年山东省枣庄市中考语文试卷（Word版含解析） 2019年山东省枣庄市中考语文试卷 一、积累?运用（共25分） 1．（6分）阅读下列材料，完成下面的问题。 我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿suō，jìng 发的千帆荡起碧波。 壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫，我们把自我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉 ．． 己的命运牢牢掌握。我要把最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。 的一项是 （1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书 ．． （2）根据拼音写汉字或给加点字注音。 穿suō jìng 发 徜徉 ．． 2．（2分）下列句子没有语病的一项是（） A．学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。 B．见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。 C．有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。 D．根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。 3．（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（） A．撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。 B．从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石；从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。 C．“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说：“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？” D．克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟、姐妹关系？都无从知道。 4．（2分）下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是（） A．儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不”“地势坤，君子以厚德载物”这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。

B．明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。《范进中举》文中，范进参加的就是乡试。 C．我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。 D．美国作家欧?享利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧?享利式的结尾。《礼物》一文就体现了这一特点。 5．（8分）古诗文默写。 （1）停车坐爱枫林晚，。（杜牧《山行》） （2），映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） （3）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）而或长烟一空，，，静影沉璧。（范仲淹《岳阳楼记》） （5），必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……（《生于优患，死于安乐》）（6）杜甫的《望岳》中，揭示经过奋力登攀，必会达到理想境界、领略无限风光的名句是，。 6．（5分）学校组织“课堂远离手机，促进身心健康”主题教育活动，邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料，并完成任务。 材料一：欣赏漫画《孔夫子讲学》（作者：王春生）。 材料二：随着科技的发展，智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷，智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。 2018年9月21日，山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》规定：自2018年11月1日起中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人手机等电子产品带入课堂。这是新时代全国首部为促进学生体质健康而立的省级地方性法规。 （1）“材料一”中的这幅漫画是第二十八届中国新闻奖的获奖作品，请你简要指出该作品获奖的原因（不超过70字）。 （2）阅读材料二，你将在“课堂远离手机，促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处，请简要列出两条。

2019年山东省枣庄市中考语文试卷

D.克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从 知道。 4.下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是2分）（） A.儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物 这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。 B.明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解 元”《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。 C.我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智 多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。 D.美国作家欧·亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局， 被称作欧·亨利式的结尾。《礼物》一文就体现了这一特点。 5.古诗文默写。（8分） （1）停车坐爱枫林晚，_____________________。（杜牧《山行》） （2）_____________________，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） （3）海内存知己，_____________________。王勃《送杜少府之任蜀州》 （4）而或长烟一空，_____________________，_____________________，静影沉璧。 （范仲淹《岳阳楼记》 （5）_____________________，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……《生于忧患， 死于安乐》 （6）杜甫的《望岳》中，揭示经过奋力登攀，必会达到理想境界、领略无限风光的名 句是_____________________，_____________________。 6.学校组织“课堂远离手机，促进身心健康”主题教育活动，邀请你参与其中。请仔细 阅读下面两则材料，并完成任务。（5分） 材料一： 欣赏漫画《孔夫子讲学》（作者:王春生）。 语文试卷第1页（共8页）语文试卷第2页（共8页）

2019年山东省枣庄市中考语文试卷有答案

语文试卷 第1页（共10页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 山东省枣庄市2019年初中学业水平考试 语 文 温馨提示： 1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。 2.不要在本试题卷上答题，答案写在“答题卡”指定的位置。 3.考试开始前，请将姓名和准考证号写在本页上方空白处；考试结束，应将试卷和答题卡一并交回。 一、积累·运用（共25分） 1.阅读下列材料，完成下面的问题。（6分） 我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿su ō____________，j ìng ____________发的千帆荡起碧波。我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。我要把最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。 （1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书的一项是（2分） （2）根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） 穿su ō____________ j ìng ____________发 徜徉．．____________ 2.下列句子没有语病的一项是（2分） （ ） A .学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。 B .见到亲人的那一刻，漂泊多年的他忍俊不禁地流下了心酸的泪水。 C .有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。 D .根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。 3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分） （ ） A .撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的《一国两制》的构想，是最富天才的创造。 B .从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。 C .“啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说:“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？” D .克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从知道。 4.下面有关文学文化知识的表述不正确的一项是2分） （ ） A .儒家经典《周易大传》中“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物 这两句话凝结了中国文化传统的基本精神。 B .明清的科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解 元”《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。 C .我国四大古典文学名著中塑造了一些足智多谋的军师形象，如《水浒传》中人称“智多星”的吴用、《三国志》中号称“卧龙”的诸葛亮。 D .美国作家欧·亨利的小说往往在最后突然揭示故事的谜底，呈现出人意料的结局，被称作欧·亨利式的结尾。《礼物》一文就体现了这一特点。 5.古诗文默写。（8分） （1）停车坐爱枫林晚，_____________________。（杜牧《山行》） （2）_____________________，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） （3）海内存知己，_____________________。王勃《送杜少府之任蜀州》 （4）而或长烟一空，_____________________，_____________________，静影沉璧。（范仲淹《岳阳楼记》 （5）_____________________，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……《生于忧患，死于安乐》 （6）杜甫的《望岳》中，揭示经过奋力登攀，必会达到理想境界、领略无限风光的名句是_____________________，_____________________。 6.学校组织“课堂远离手机，促进身心健康”主题教育活动，邀请你参与其中。请仔细 阅读下面两则材料，并完成任务。（5分） 材料一： 欣赏漫画《孔夫子讲学》（作者:王春生）。 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________ ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------