北图版《中文核心期刊目录总览(2014年版)》

高中地理人教版旅游地理旅游地理旅游资源的类型与分布

高中地理人教版旅游地理旅游地理旅游资源的类型与分布学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、综合题 1．阅读图文材料，完成下列各题。 乐山，古称嘉州，有“海棠香国”的美誉。乐山市是国家历史文化名城、中国优秀旅游城市。1996年，峨眉山—乐山大佛被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。乐山大佛开凿于唐代，历时90年完成，为世界上最大的石刻弥勒佛坐像。峨眉山为褶皱断块山地，断裂处河谷深切。山势雄伟，隘谷深幽，飞瀑如帘，云海翻涌，林木葱茏，有“峨眉天下秀”之称。山上多佛教寺庙，向为著名游览地。是中国佛教四大名山之一，距离乐山大佛30公里。2016猴年春节黄金周，峨眉山景区接待游客191 862人次，乐山大佛景区接待游客219 909人次。 (1)从旅游资源本身的角度，说明游览乐山大佛—峨眉山人数多的原因。 (2)乐山大佛—峨眉山入选世界文化遗产名录对该地区的重要意义。 2．祖国的宝岛台湾岛是一个狭长形的海岛,面积不大,但岛内却拥有高山、丘陲、平原、盆地、海岸等丰富的地形地貌,加上中国传统文化的沉淀和经济的发展作为支撑,造就了台湾多元化旅游资源。有驰名中外的阿里山云海，双谭秋月、玉山积云、滴水断崖、澎湖渔火、明延平郡王祠、指南宫凌霄宝殿、云林北港妈祖庙等。读台湾岛主要旅游景点分布图，完成下列问题。

“宝岛”台湾旅游资源丰富多样,分析台湾岛旅游资源多样性的原因。 4．阅读图文材料，完成下列要求。 文化旅游是以文化资源为体验对象的旅游活动。近年来，浙江省绍兴市积极打造“江南文化看绍兴”等品牌，许多景点免费为游客开放，并通过拍摄《小城大爱》等微电影带来了滚滚客流，从而打造成数字营销的智慧旅游城市。下图为绍兴市旅游资源分布图。 根据材料和所学知识，分析绍兴市发展文化旅游有利的资源条件，并为保护绍兴古城的旅游环境提出你的建议。 5．东湖风景名胜区位于武汉市城区的二环与三环之间，景区面积81．68平方公里，其中湖面面积33平方公里，是中国最大的城中湖。黄鹤楼位于武汉市蛇山的黄鹤矶头，

3[1].2《遥感技术及其应用》-教案1(湘教版必修3)

3.2遥感技术及其应用教学设计 一、课标要求：结合实例，了解遥感（RS）在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 二、三维目标 （一）知识与技能 1、能够用自己的语言表述遥感的概念 2、能简要说明遥感技术的发展过程。 3、能说出遥感的几种常见分类。 4、能举例说明遥感在资源普查、环境灾害监测中的作用。 （二）方法与过程 1、通过阅读教材中提供的资料并上网搜索遥感信息，归纳遥感的几个发展阶段。 2、通过读图或上网搜索相关资料比较航天遥感、航空遥感、近地遥感使用飞运载工具、主要优缺点及适用范围等方面的差异。 3、通过上网搜索有关遥感技术应用的信息，归纳遥感技术的主要途径。 （三）情感态度与价值观 1、通过遥感技术的迅猛发展的介绍，使学生感悟新兴地理信息技术的生命力，从而初步养成热爱科学、努力学习新兴科学的好习惯。 2、通过迅速发展的中国遥感技术的学习，增强学生的民族自信心和爱国情感。 3、通过遥感技术在农业、军事、环境监测、资源调查等方面的重要作用的学习，产生对遥感技术的好奇感，从而激发学生的探究和创新动力。 三、重点：根据运载工具不同的遥感分类种类。 四、学习方法： 1、多媒体课件演示。 2、读图分析讨论。 3、教师点拨、启发、引导。 4、理论联系实际。 五、课时：1课时

导入：南极考查必须穿越西风带区，这是多年来南极考察的难题。在我国开展的第14次南极考察中，1997年12月10日“雪龙号”科学考察船进入强风带时，与外界中断了联系，“船载气象卫星接收系统”接收到了一张非常清晰的卫星云图，图像上清晰的显示了三个气旋的位置及运动方向。这就是本节我们学习的遥感技术及其应用。 基础层次问题 1、什么是遥感技术？ 2、遥感技术经历了怎样的发展过程？ 3、遥感技术有哪些特点？ 4、遥感技术系统由那些组成？ 5、遥感从不同的角度可以分为不同的类型，如何分？ 6、航天遥感、航空遥感、近地遥感对比优缺点。 7、遥感在资源普查中的应用有哪些？ 8、遥感在环境灾害监测中如何应用？ 9、遥感卫星的科学实验功能有哪些？ 知识反馈 1、下列遥感类型中，探测范围由大到小依次是 A．近地遥感、航空遥感、航天遥感 B．航天遥感、航空遥感、近地遥感 C．航空遥感、近地遥感、航天遥感 D．航空遥感、航天遥感、近地遥感 2、下列遥感类型中．按照应用领域或专题进行分类的是 A．航天遥感、航空遥感、近地遥感 B．主动式遥感、被动式遥感 C．紫外遥感、可见光遥感、红外遥感、微波遥感、多谱段遥感

高中地理第一章旅游资源的类型与分布第三节中国的世界遗产同步备课学案中图版选修3

第三节中国的世界遗产 [学习目标定位] 1.能在地图上指出我国的“世界文化与自然遗产”。2.能举例说出中国世界遗产的重要价值。 一、中国世界遗产的分布(截至2016年7月共50处) 1 ．世界遗产的分类：包括世界文化遗产、世界 自然 遗产、世界自然与文化遗产。 ① 2．世界文化遗产：包括长城、明清皇宫、莫高窟等。3 ．世界自然遗产：包括九寨沟风景名胜区、黄龙风景名胜区、 武陵源风景名胜区 ② 、云南三江并流保护区、四川大熊猫栖息地、中国南方喀斯特、江西三清山等。 ③ 4 峨眉山 ．世界文化与自然遗产：泰山、黄山、 乐山 、武夷山。 大佛 — ．人类口述和非物质遗产代表作：昆曲、古琴、新疆维吾尔族木卡姆艺术和蒙古族 5 ④ 长调 民歌 。 二、中国世界遗产的价值 1．认识和研究世界遗产价值的必要性： ⑤ 提高和深化公众对世界遗产的 (1) 认知 ⑥ 程度和 主动保护 意识。 ⑦ 提高旅游业管理者与从业人员的 (2) 职业道德 水平。 和 专业知识 ⑧ ．价值：科学价值、 2 ⑨ 价值、美学价值和经济价值。 历史文化 思考 我国的世界遗产为什么已成为我国重要的旅游资源？答案我国的世界遗产具有时代性、不可再生性和不可替代性，反映出中华民族的悠久历史

和灿烂文化，已成为我国重要的旅游资源。 探究点一中国世界遗产的分布与特点探究活动读“我国西南地区旅游资源分布略图”，回答下列问题。 (1)写出图中标注的旅游资源：属于世界自然与文化双遗产的是______，属于自然遗产的是 ________。(填字母) (2)D地区传统的民居是________，请简要说明设计这种民居的理由。 (3)B、C、D所在省区均是我国著名的旅游大省。列举三省区的世界遗产。 答案(1)B A (2)竹楼该地属于热带季风气候，终年湿热，竹楼可以防潮、防野生动物侵袭，并利于通 风散热。 (3)四川：九寨沟风景名胜区、黄龙风景名胜区、四川大熊猫栖息地、青城山—都江堰、峨眉山—乐山大佛；云南：三江并流保护区、丽江古城、哈尼梯田、澄江化石地、“南方喀斯 特”；西藏：拉萨布达拉宫历史区。 反思归纳我国世界遗产的名称及分布状况(至2016年7月共50处) 遗产类型项目 所在省级行 政单位 简要说明 世界文化遗产(共35处) 长城河北至甘肃世界上最大的古代军事防御工程明清皇宫北京、辽宁 建筑面积最大的古代皇宫，体现了 中国古代皇家建筑布局和东方木结 构建筑的特色 颐和园北京中国古代最典型的皇家园林 天坛北京中国规模最大的坛庙建筑群 周口店北京人遗址北京 1929年首次发现完整的古人类头 盖骨化石的考古发掘点 明清皇家陵寝(明孝 陵、明十三陵、明显 陵、清东陵、清西 江苏、北 京、湖北、 河北和辽宁 中国规模最大、保存最完好的古代 帝王陵墓群

旅游资源分类调查与评价标准

旅游资源分类调查与评价 （国家旅游局最新制定）(2003) 一、前言 本标准文本包括三个核心内容：旅游资源分类、旅游资源调查、旅游资源评价。 本标准的附录A、附录B、附录C为规范性附录。 本标准由国家旅游局提出。 本标准由全国旅游标准化技术委员会归口并解释。 本标准起草单位：中国科学院地理科学与资源研究所、国家旅游局规划发展与财务司。 本标准主要起草人员：尹泽生、魏小安、张吉林、汪黎明、陈田、牛亚菲、李宝田、潘肖澎、周梅、石建国。 二、引言 旅游资源是构成旅游业发展的基础，我国旅游资源非常丰富，具有广阔的开发前景，在旅游研究、区域开发、资源保护等各方面受到广泛的应用，越来越受到重视。 旅游界对旅游资源的涵义、价值、应用等许多理论和实用问题进行了多方面的研究，本标准在充分考虑了前人研究成果，特别是1992年出版的《中国旅游资源普查规范（试行稿）》的学术研究和广泛实践的基础上，对旅游资源的类型划分、调查、评价的实用技术和方法，进行了较深层次的探讨，目的是为了更加适用于旅游资源开发与保护、旅游规划与项目建设、旅游行业管理与旅游法规建设、旅游资源信息管理与开发利用等方面的工作。 本标准是一部应用性质的技术标准，主要适用于旅游界，对其他行业和部门的资源开发也有一定的参考意义。

三、旅游资源分类、调查与评价 1．范围 本标准规定了旅游资源类型体系，以及旅游资源调查、等级评价的技术与方法。 本标准适用于各类型旅游区（点）的旅游资源开发与保护、旅游规划与项目建设、旅游行业管理与旅游法规建设、旅游资源信息管理与开发利用等方面。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。GB/T 2260 中华人民共和国行政区代码 3术语和定义（下列术语和定义适用于本标准） 3.1旅游资源 tourism resources 自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。 3.2 旅游资源基本类型 fundamental type of tourism resources 按照旅游资源分类标准所划分出的基本单位。 3.3旅游资源单体 object of tourism resources 可作为独立观赏或利用的旅游资源基本类型的单独个体，包括"独立型旅游资源单体"和由同一类型的独立单体结合在一起的"集合型旅游资源单体"。 3.4旅游资源调查 investigation of tourism resources

2020版高考地理旅游地理第1讲旅游资源的类型与分布、旅游资源的综合评价讲义新人教版

旅游地理 考纲导向思维导图考情导引1. 旅游资源的内涵；旅游资源的多样性。 2. 自然旅游资源与人文旅游资源的区别； 进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意 义。 3. 中外著名旅游景区的景观特点及其形成 原因。 4. 旅游资源开发条件评价的基本内容；评 价旅游资源的开发条件。 5. 旅游景区的基本要素及其影响；对旅游 景区的景点、交通和服务设施进行规划。 6. 收集旅游信息，确定旅游点，选择合理 的旅游路线。 7. 旅游业的发展对社会、经济、文化的作 用。 8. 旅游与景区建设对地理环境的影响以及 旅游开发过程中的环境保护措施。 多以区域图、旅游景 观图等为载体，考查 旅游资源的特点、类 型、评价和旅游业的 意义。考查形式为综 合题，分值为10分。 第1讲旅游资源的类型与分布、旅游资源的综合评价 考点一旅游资源的类型、特性与价值 命题角度旅游资源的分类与特性 [经典例题] (2013·全国卷Ⅰ)阅读图文材料，回答下列问题。 2012年6月21日，我国正式公布在海南省设立三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市岛礁面积约13平方千米，是我国人口最少、海域面积最大的地级市。三沙市以其独特的旅游资源优势，强烈地吸引着游客。下图示意三沙市的地理位置。

说明三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题。 [思维建模] 1. 文字信息获取 三沙市岛礁面积约13平方千米，是我国人口最少、海域面积最大的地级市。 2. 图像信息获取 从图中可以看出，与我国其他地区的旅游资源相比，三沙市纬度________，位于________海域，________景观独特。 3. 推理分析 运用从以上图文资料中获取的相关信息进行分析可知，三沙市位于热带，主要由岛礁组成；生态环境受人类影响小；岛礁面积有限，环境容量小。

旅游资源分类表(2018新)

旅游资源分类表 主类亚类基本类型旅游资源（点） A 地文景观 AA 自然景 观综合体 AAA 山丘型景观 AAB 台地型景观 AAC 沟谷型景观 AAD 滩地型景观 AB 地质与 构造形迹 ABA 断裂景观 ABB 褶曲景观 ABC 地层剖面 ABD 生物化石点 AC 地表形 态 ACA 台丘状地景 ACB 峰柱状地景 ACC 垄岗状地景 ACD 沟壑与洞穴 ACE 奇特与象形山石 ACF 岩土圈灾变遗迹AD 自然标 记与自然现 象 ADA 奇异自然现象 ADB 自然标志地 ADC 垂直自然带 B 水域景观 BA 河系 BAA 游憩河段 BAB 瀑布 BAC 古河道段落 BB 湖泊 BBA游憩湖区 BBB 潭池 BBC 湿地 BC 地下水 BCA 泉 BCB 埋藏水体 BD 冰雪地 BDA 积雪地 BDB 现代冰川 BE海面 BEA 游憩海域 BEB 涌潮与击浪现象 BEC 小型岛礁 C 生物景观CA 植被景 观 CAA 林地 CAB 独树与丛树 CAC 草地 CAD 花卉地 CB 野生动 物栖息地 CBA 水生动物栖息地 CBB 陆地动物栖息地 CBC 鸟类栖息地 CBD 蝶类栖息地

D 天象与气候景观DA 天象景 观 DAA 太空景象观察地 DAB 地标光现象 DB 天气与 气候现象 DBA 云雾多发区 DBB 极端与特殊气候显示地 DBC 物候景象 E 建筑与设 施 EA 人文景 观综合体 EAA 社会与商贸活动场所 EAB 军事遗址与古战场 EAC 教学科研实验场所 EAD 建设工程与生产地 EAE 文化活动场所 EAF 康体游乐休闲度假地 EAG 宗教与祭祀活动场所 EAH 交通运输场站 EAI 纪念地与纪念活动场所 EB 实用建 筑与核心设 施 EBA 特色街区 EBB 特性屋舍 EBC 独立厅、室、馆 EBD 独立场、所 EBE 桥梁 EBF 渠道、运河段落 EBG 堤坝段落 EBH 港口、渡口与码头 EBI 洞窟 EBJ 陵墓 EBK 景观农田 EBL 景观牧场 EBM 景观林场 EBN 景观养殖场 EBO 特色店铺 EBP 特色市场 EC 景观与 小品建筑 ECA 形象标志物 ECB 观景点 ECC 亭、台、楼、阁 ECD 书画作 ECE 雕塑 ECF 碑碣、碑林、经幢 ECG 牌坊牌楼、影壁 ECH 门廓、廊道 ECI 塔形建筑 ECJ 景观步道、甬路 ECK 花草坪 ECL 水井 ECM 喷泉

《旅游资源的类型》 教学设计1

《旅游资源的类型》教学设计 教学目的： 1、认识自然旅游资源与人文旅游资源的分类 2、比较自然与人文旅游资源 重点与难点：比较两类旅游资源 课时：1 教学过程： 阅读探索活动，问题：上述旅游景观可划分为几类？分类的主要依据是什么？ ——(回忆)旅游资源多样性，体现在许多方面，如：内容上： (本质属性) 自然、人文 (存在形式？) 景观性的、文化性的 (形成年代) 古代遗存、现代兴建 (存在形式) 实物性的、体察性的 ——所以，要分类必须要按一定的标准。 根据旅游资源的本质属性，通常将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。(——此时将上述景观划分到这两类中去) 我们凭直觉应该知道哪些是自然，哪些是人文旅游资源。那么两种资源是怎样定义与划分的呢？ 一、自然旅游资源与人文旅游资源 P11与P12，两类资源。 解释：一般而言，自然旅游资源以地貌景观为核心，人文旅游资源以建筑景观为核心。 前者主要与各地的自然条件相关，后者主要与人类历史相关。 但：有时，两类资源之间难以断定其归属，因为自然旅游资源的开发必须要经过人为的加工，不可能没有人文附加成分。而人类社会多数的创造，即使是最能体现人文色彩的民族风情，都与自然条件有密不可分的关系。 两类资源又可细分为若干类，P11与P13阅读材料。 二、自然旅游资源与人文旅游资源的比较(P13表) 另：

案例研究：实际上是为了说明有哪些旅游资源？要求归类列举。 板书设计 1.2 旅游资源的类型 一、自然旅游资源与人文旅游资源 二、自然旅游资源与人文旅游资源的比较 艾尔斯巨石，世界上最大的峭岩独石，耸立在中部平原西部，石长3000米，高348米，基围8500米，东宽高，西低狭。岩石颜色独特，早晚可随日光照射程度差异而呈淡红、紫红、桔红、大红、赭红都颜色。 西双版纳地处北回归线以南的热带北部边沿，热带季风气候，终年温暖、阳光充足，湿润多雨，是地球北回归线沙漠带上惟一的一块绿州，是中国热带雨林生态系统保存最完整、最典型、面积最大的地区，也是当今地球上少有的动植物基因库，被誉为地球的一大自然奇观。

安徽省旅游资源基本类型及其地理分布特征

安徽省旅游资源基本类 型及其地理分布特征 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

安徽省旅游资源基本类型及其地理分布特征 安徽省位于华东西北部，旧以安庆、徽州两府首字而名安徽，清代始置安徽省。安庆地区古有皖国之称，因此安徽又简称“皖”。 全省地势西南高、东北低，地形地貌南北迥异，复杂多样。长江和淮河自西向东横贯全境，将全省划分为淮北平原、江淮丘陵和皖南山区三大自然区域。淮河以北地势坦荡辽阔，为华北大平原的一部分。中部江淮之间，西耸崇山，东绵丘陵，山地岗丘逶迤曲折，丘波起伏，岗冲相间；长江两岸和巢湖周围地势低平，河湖交错，平畴沃野，属于著名的长江中下游平原。南部以山地、丘陵为主，皖南山区层峦叠峰，峰奇岭峻。境内主要山脉有大别山、黄山、九华山、天柱山，全省共有河流2000多条，湖泊110多个，著名的有长江、淮河、新安江和全国五大淡水湖之一的巢湖。旅游资源丰富，且根据地形地貌呈现不同的分布。最主要的最著名的风景区都分布于皖南山区和江淮丘陵一带。以下将按区域由南向北逐个的详细介绍。 一、皖南山区: 徽州:(1987年，国务院批准改徽州地区为黄山市) 徽州自古有“八山一水一分田”之称。境内群峰参天，山丘屏列，岭谷交错，有深山、山谷，也有盆地、平原，波流清沏，溪水迥环，到处清荣峻茂，水秀山灵，犹如一幅风景优美的画图。徽州是中国历史上的经济文化重地，自古俊才星驰。古徽州是徽商的发祥地，明清时期徽商称雄中国商界500多年，有“无徽不成镇”、“徽商遍天下”之说。以徽商、徽剧、徽菜、徽雕和新安理学、新安医学、新安画派、徽派篆刻、徽派建筑、徽派盆景等文化艺术形式共同构成的徽学，更是博大精深。著名景点:黄山、齐云山、鄣公山、牯牛降、徽州古城、西递、宏村、龙川宗祠等。 雄踞域中的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”著称于世，是中华民族的象征和骄傲，黄山具备“山上有奇景，山下有奇观”的全方位立体之美。徽州休宁县道教名山----齐云山，是中国四大道教名山，古称白岳。历史上有“黄山白岳甲江南”之称。西递、宏村世界文化遗产是徽州物质文明的历史遗存，矗立的牌坊代表着徽州人的精神家园，更多的古村落、古建筑体现了徽州远古的繁华和富荣，牯牛降的原始自然传递出徽州大地的久远、淳朴和原生态的珍藏，横亘黄山南北的新安江、太平湖，更增添了黄山水之灵秀。已划为江西的婺源，则以其完美的原生态环境，被海内外誉为“中国最美的乡村”。 太平湖位于黄山市黄山区境内，南依黄山，是青弋江上游一座人工大水库，也是黄山旅游区的重点风景区之一。太平湖旅游资源丰富，湖光山色得天独厚，湖水清澈碧透，青山起伏连绵，水风姿绰约，岛屿散落如珠，被誉为“黄山情侣”、“中华翡翠”、“世界明珠”、“东方日内瓦湖”。

旅游资源的类型分布与欣赏

旅游资源的类型分布与欣赏 选修部分 选修3 旅游地理 [考纲展示] 1.旅游资源的类型与分布：①旅游资源的内涵、旅游资源的多样性；②自然旅游资源与人文旅游资源的区别，进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义。2.旅游资源的综合评价：①中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因；②旅游资源开发条件评价的基本内容，评价旅游资源的开发条件。3.旅游规划与旅游活动设计：①旅游景区的基本要素以及影响，对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划；②收集旅游信息，确定旅游点，选择合理的旅游路线。 4.旅游与区域发展：①旅游业的发展对社会、经济、文化的作用；②旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施。 考点一旅游资源的类型、分布与欣赏 [考点精析] 1．类型 根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源。

2.特性 与其他资源相比，旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性和永续性等特征，对于自然景观和人文景观的特征又各有不同，具体分析如下：

3.价值 旅游资源的价值主要表现在美学价值、科学价值、历史文化价值与经济价值等方面，结合下表，我们可以更好地理解其含义。 自然和人文地理因素影响旅游资源的分布，反过来可以根据自然和人文地理条件的差异分析归纳旅游资源的分布特征和规律。如下表：

5.欣赏 (1)自然美 形象美：雄、奇、险、秀、幽；色彩美：春翡、夏翠、秋金、冬银；动态美：山为水动，水回山转；朦胧美：烟、雨、云、雾。 (2)人工美 古典园林美：不出城郭，享山林之美；民俗风情美：民间风俗和传说；古建筑和古遗迹美：透过时间看历史；书面、雕塑艺术美：人造景物。 (3)旅游景观的欣赏 选择观赏位置；把握观赏时机；抓住景观特点；领悟自然和人文的和谐；以情观景。 (4)中外著名旅游景观欣赏

旅游资源的类型与分布综合练习

高二地理通用版旅游资源的类型与分布综合练习 （答题时间：30分钟） 一、单项选择题 1. “凡能为人们提供游览观赏，知识乐趣，度假疗养，娱乐休息，探险猎奇，考察研究以及友好往来和消磨闲暇时间的客体和劳务都可以称为旅游资源”。旅游资源的这种定义考虑的角度是（） A. 从旅游者的角度 B. 从旅游经济的角度 C. 从旅游构成要素的角度 D. 从旅游特性的角度 2. 某校高二年级师生由某旅行社组织去蟹岛一日游，这次旅游活动的主体是（） A. 该旅行社的导游 B. 高二年级师生 C. 蟹岛的服务人员 D. 蟹岛 3. 泰山雄、黄山奇、青城幽、峨眉秀、华山险，这些自然景观构成的基础是 A. 水文 B. 地貌 C. 植物 D. 动物 下图为我国几个省区轮廓示意图，读图回答4、5题。 4. 我国下面几个旅游资源与所在省区搭配正确的是（） A. ①路南石林②承德避暑山庄③敦煌石窟④苏州园林 B. ①桂林山水②云冈石窟③长城嘉峪关④苏州园林 C. ①桂林山水②龙门石窟③酒泉航天中心④杭州西湖 D. ①黎族风情②苏州园林③秦陵兵马俑④无锡太湖 5. 图中四个省区中，没有世界遗产项目分布的是（） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 下列具有可创造性的旅游景观是（） A. 苏州园林 B. 长江三峡 C. 五大连池 D. 天涯海角 7. 我国许多地方都有独特的民族风情，下列组合正确的一组是（） A. 傣族泼水节 B. 彝族那达慕大会 C. 朝鲜族火把节 D. 蒙古族芦笙节 8. 下列世界遗产与所在省区对应正确的是（） A. 大足石刻——四川 B. 黄龙——安徽 C. 龙门石窟——山西 D. 丽江古城——云南 9. 下列旅游资源中，属于红色旅游资源的是（） Ａ. 苏州园林 B. 山东泰山 C. 井冈山 D. 秦始皇陵及兵马俑坑 10. 下列有关旅游资源中自然景观的叙述，正确的是（） A. 自然景观多具有教育意义 B. 气象气候景观是自然景观的核心 C. 自然景观多具有可创造性 D. 自然景观具有季节性和地域性 二、综合题 11. 读资料，回答问题： 夏威夷群岛坐落在北太平洋，距美国本土3000多千米，被称为美国的“海外州”，在公

旅游资源分类、分级标准

主类亚类基本类型 A 地文景观AA 综合 自然旅游 地 AAA 山丘型旅游地 AAB 谷地型旅游地 AAC 沙砾石地型旅游地 AAD 滩地型旅游地 AAE 奇异自然现象 AAF 自然标志地 AAG 垂 直自然地带 AB 沉积 与构造 ABA 断层景观 ABB 褶曲景观 ABC 节理景观 ABD 地层剖面 ABE 钙华与泉华 ABF 矿点矿脉与矿石积聚地 ABG 生物化石点 AC 地质 地貌过程 形迹 ACA 凸峰 ACB 独峰 ACC 峰丛 ACD 石（土）林 ACE 奇特与象形 山石 ACF 岩壁与岩缝 ACG 峡谷段落 ACH 沟壑地 ACI 丹霞 ACJ 雅丹 ACK 堆石洞 ACL 岩石洞与岩穴 ACM 沙丘地 ACN 岸 滩 AD 自然 变动遗迹 ADA 重力堆积体 ADB 泥石流堆积 ADC 地震遗迹 ADD 陷落地 ADE 火山与熔岩 ADF 冰川堆积体 ADG 冰川侵蚀遗迹 AE 岛礁AEA 岛区 AEB 岩礁 B 水域风光BA 河段BAA 观光游憩河段 BAB 暗河河段 BA C 古河道段落 BB 天然 湖泊与池 沼 BBA 观光游憩湖区 BBB 沼泽与湿地 BBC 潭池 BC 瀑布BCA 悬瀑 BCB 跌水 BD 泉BDA 冷泉 BDB 地热与温泉 BE 河口 与海面 BEA 观光游憩海域 BEB 涌潮现象 BEC 击浪现象BF 冰雪 地 BFA 冰川观光地 BFB 长年积雪地 C 生物景观CA 树木CAA 林地 CAB 丛树 CAC 独树 CB 草原 与草地 CBA 草地 CBB 疏林草地 CC 花卉 地 CCA 草场花卉地 CCB 林间花卉地 CD 野生 动物栖息 地 CDA 水生动物栖息地 CDB 陆地动物栖息地 CDC 鸟类栖息地 CDE 蝶类栖息地 D 天象与气候景观DA 光现 象 DAA 日月星辰观察地 DAB 光环现象观察地 DAC 海市蜃楼现象 多发地 DB 天气 与气候现 象 DBA 云雾多发区 DBB 避暑气候地 DBC 避寒气候地 DBD 极端与 特殊气候显示地 DBE 物候景观 E 遗址遗迹EA 史前 人类活动 场所 EAA 人类活动遗址 EAB 文化层 EAC 文物散落地 EAD 原始聚落

高中地理 第1章第2节旅游资源的类型教案

1.2 旅游资源的类型 教学目的： 1、认识自然旅游资源与人文旅游资源的分类 2、比较自然与人文旅游资源 重点与难点：比较两类旅游资源 课时：1 教学过程： 阅读探索活动，问题：上述旅游景观可划分为几类？分类的主要依据是什么？ ——（回忆）旅游资源多样性，体现在许多方面，如：内容上： （本质属性）自然、人文 （存在形式？）景观性的、文化性的 （形成年代）古代遗存、现代兴建 （存在形式）实物性的、体察性的 ——所以，要分类必须要按一定的标准。 根据旅游资源的本质属性，通常将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。（——此时将上述景观划分到这两类中去） 我们凭直觉应该知道哪些是自然，哪些是人文旅游资源。那么两种资源是怎样定义与划分的呢？ 一、自然旅游资源与人文旅游资源 P11与P12，两类资源。 解释：一般而言，自然旅游资源以地貌景观为核心，人文旅游资源以建筑景观为核心。 前者主要与各地的自然条件相关，后者主要与人类历史相关。 但：有时，两类资源之间难以断定其归属，因为自然旅游资源的开发必须要经过人为的加工，不可能没有人文附加成分。而人类社会多数的创造，即使是最能体现人文色彩的民族风情，都与自然条件有密不可分的关系。 两类资源又可细分为若干类，P11与P13阅读材料。 二、自然旅游资源与人文旅游资源的比较（P13表）

案例研究：实际上是为了说明有哪些旅游资源？要求归类列举。 板书设计 1.2 旅游资源的类型 一、自然旅游资源与人文旅游资源 课本插图资料： 艾尔斯巨石，世界上最大的峭岩独石，耸立在中部平原西部，石长3000米，高348米，基围8500米，东宽高，西低狭。岩石颜色独特，早晚可随日光照射程度差异而呈淡红、紫红、桔红、大红、赭红都颜色。 西双版纳地处北回归线以南的热带北部边沿，热带季风气候，终年温暖、阳光充足，湿润多雨，是地球北回归线沙漠带上惟一的一块绿州，是中国热带雨林生态系统保存最完整、最典型、面积最大的地区，也是当今地球上少有的动植物基因库，被誉为地球的一大自然奇观。吉林松花江两岸树茂枝繁，冬日里不冻的江水腾起来的雾淞，遇到寒冷的空在树上凝结为霜花，气象学称之为“雾淞”，当地群众称为“树挂”。腊月严冬，每当雾淞出现的时候，10里长堤上的垂柳青枝变成琼枝玉树，一片晶莹白，江岸雾淞缭绕，人在其中，犹入仙境。吉林雾淞与桂林山水、云南石林、长江三峡同称为中国四大自然奇观。吉林市自1991年起，每年举办一次“雾淞冰雪节”。 极光是地球周围的一种大规模放电的过程。来自太阳的带电粒子到达地球附近，地球磁场迫使其中一部分沿着磁力线集中到南北两极。当他们进入极地的高层大气时，与大气中的原子和分子碰撞并激发，产生光芒，形成极光。 壶口瀑布位于黄河中游秦晋峡谷之中，河西属陕西省宜川县壶口乡境，河东与山西省吉县相接。是一处特大型马蹄状瀑布群。主瀑布宽约40米左右，落差40米以上。河水流经此地，以其巨大的力量，泻入河谷，冲入深槽，顿时，涛声轰鸣，水雾升空，惊天动地，气吞山河，显示出“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的宏伟气概。 斗兽场呈椭圆形（188米×159米），高57米，它宏大得足以容纳五万观众，除陆上项目外，还可以表演水战。巨大的观众席下分布着拱形回廊，它是观众避雨和休闲的地方，当烈日当空，由第四层墙垣里高高举起的长杆，张起巨大的帐幕以遮挡阳光。在科学、实际、巧妙地安排观众的座席和流动线路方面，大斗兽场显示了罗马人卓越的才能，就是用现在的眼光去

旅游资源分类

· 第二章旅游资源的分类第二章旅游资源的分类 学习目的 要求掌握旅游资源分类的概念、目的及其意义；分类原则、依据及方法；能够进行区域旅游资源分类，井了解几种常见的旅游资源分类方案。 基本内容 ●分类概述 概念、意义；分类原则、依据、方法。 ●两分法分类方案 大类、基本类型、类型，分类依据。 ●其他分类方案 《中国旅游资源普查规范》(试行)中的分类、接旅游资源的功能分类、按照旅游动机分类，按旅游资源增长情况分类、接旅游资源价值和管理范围分类、按利用现状分类，按照旅游资源特性及旅游活动性质分类。 第一节分类概述 一、分类及其目的意义 (一)分类的概念 通常所谓分类，是指根据事物的特点分别归类。它是根据分类对象的共同点和差异点，将对象区分为不同的种类的一种逻辑方法。它是以比较为基础的，通过比较识别出事物之间的共同点和差异点，然后根据其共同点归并为较大的类，根据差异点将事物划分为较小的类，从而将事物区分为具有一定从属关系的不同等级的系统，这就是分类。 旅游资源的分类，是根据旅游资源的相似性和差异性进行归并或划分出具有一定从属关系的不同等级类别的工作过程。在所划分出的每一种类别(类型)中，其属性上彼此有相似之处，不同类别(类型)之间则存在着一定差异。例如根据成因可把旅游资源区分为自然旅游资源与人文旅游资源两大类别，其所有的自然旅游资源均为天然赋存的，自然界形成的，而所有的人文旅游资源均是人为作用下形成的，两者之间的成因存在着明显的不同。自然旅游资源与人文旅游资源两大类别，根据各自内部的差异还要进一步划分出次一级类型，从而形成具有一定从属关系的不同等级的类别系统。 (二)分类的意义及目的 科学的分类是一项重要的基础性研究工作。旅游资源的分类具有重要的意义。 首先，分类可以使众多繁杂的旅游资源条理化、系统化，为进一步开发利用、科学研究提供方便。五花的旅游资源各有特点，通过比较，认识、归纳及划分，所形成的不同的旅游资源分类系统，，实际上是一个关于旅游资源有关资料的存取系统(即信息系统)．为人们从整体上或局部(分门别类)认识旅游资源创造有利条件。区域性旅游资源分类系统的建立，又可为区域旅游开发提供一定的科学依据。不进行旅游资源的分类，杂乱无章的旅游资源个体就难于被人们认识和利用，就会陷人烟云迷雾之中。因此旅游资源分类是研究、认识旅游资源及开发利用旅游资源的重要基础，具有重要的实践意义。 其次，旅游资源的分类过程，实际上是人们加深对旅游资源属性的认识过程。分类总是通过分析大量旅游资源属性的共性或差异性，分出不同级别的从属关系及其联系．通过不断补充新的资料，提出新的分类系统，或通过不同地区、不同要求的旅游资源分类，都可以从不同侧面加深对旅游资源属性的认识，甚至发现、总结出某些新的规律性认识，从而促进有关理论水平的提高。因此旅游资源分类也具有一定的理论意义。 由上所述，可以看出，旅游资源分类的目的．在于通过各种分类系统的建立、补充，加深对

2019(全国卷)高考地理 人文地理 专题12 旅游资源类型分布景观特点与欣赏专题测试卷

12 旅游资源类型、分布、景观特点与欣赏 1.（2018届湖南衡阳高中毕业班联考一)阅读材料,完成下列要求。 鼓浪屿位于厦门西南隅,面积约1,78平方千米,因西南有海蚀涧受海浪潮冲击,声如擂鼓而得名。岛上气侯宜人,四季如春。主要景点有日光岩、鼓浪石、菽庄花园、毓园、钢琴博物馆、郑成功纪念馆、厦门海底世界和天然海滨浴场等。2017年7月8日,被联合国教科文组织列入世界遗产名录,成为中国第52项世界遗产项目。鼓浪屿曾创下单日接待游客超过12万人次的历史最高纪录,申遗成功后,当地政府承诺今后将游客数量限制在每日3.5万人。 简述鼓浪屿旅游资源的特点,并指出鼓浪屿限制游客数量的积极意义。 【答案】原因：自然和人文景观丰富，集群状况好；旅游景观独特，等级高，游览价值高。 意义：岛屿面积小，环境承载力有限；申遗成功意味着对景区更严格的保护，限制游客数量可以确保旅游业健康、持续发展；可以让游客获得更好地旅游体验，提高游客满意度，树立良好的景区形象。 2.（福建省宁德市2018届高三上学期期末质量检测）阅读材料，完成下列问题。 拥有全国最美海岸线的宁德市霞浦县，地处中国海岸中部，福宁高速公路和温福铁路贯穿全境，素有“闽浙要冲”之称，该县浅海滩涂面积广阔，是海洋养殖大县，至今还保留当地传统滩涂养殖劳作场面（下图)，目前已成为国际滩涂摄影基地，吸引了大批国内外摄影爱好者。 评价霞浦成为国际滩涂摄影基地的地理条件。 【答案】有利条件：地理位置优越；海岸线长，滩涂面积广阔，景色优美；人文景观独特（保留当地传统滩涂养殖劳作场景）；交通便利（有福宁高速公路和温福铁路）；政府政策支持。（答对4点即可）不利条件：

旅游资源的分类

（1）自然旅游资源种类还包括宇宙类，如太空、星体、天体观测、陨石等；人文旅游资源还包括消闲、

（1）、碉楼简介：就是上世纪开平华侨与村民主动把外国建筑文化与当地建筑文化相结合得结晶。开平碉楼与村落及其中西文化交融得人文景观、自然生态、乡风民俗等，都保持得相当完整与真实。她深沉得中国传统文化底蕴，浓郁得欧美文化气息，高度反映了在特定得历史条件下，特定得地域环境中所形成得独特得历史文化景观，被誉为“华侨文化得典范之作”、“令人震撼得中西建筑艺术长廊”。 （2）、湖北武当山拟冲击我国第5个世界文化与自然遗产。 （3）、五岳：东岳—泰山、西岳—华山、北岳—衡山、南粤—恒山、中岳—嵩山 （4）、四大佛教名山：山西—五台山、安徽—九华山、浙江—普陀山、四川—峨眉山。

2、保护世界遗产得原因： （1）世界文化遗产以及文化与自然双遗产，就是独一无二得历史文化载体与人类历史发展得见证，具有时代性、不可再生性、不可替代性，反映中华民族悠久历史与灿烂文化。 （2）世界自然遗产代表某一类地质地貌中最重要得历史演变过程，展示了我国独特得地质地貌与生物资源。 （3）世界遗产属于自然旅游资源与人文旅游资源中得顶级品牌，为旅游业得发展提供了极其珍贵得资源。 3、保护世界遗产得措施： （1）1972年联合国教科文组织通过《世界遗产公约》，促进世界各国人民合作与相互支持，为保护遗产作贡献。 （2）1976年，政府间得国际合作机构“世界遗产委员会”成立，确定与保护全世界范围内得自然与文化遗产，将具有突出意义与普遍价值得自然景观与文物古迹列入《世界遗产名录》。 4、我国十大旅游胜地——关注旅游线路图得设计 长江三峡、杭州西湖、桂林山水、安徽黄山（双遗产）、台湾日月潭、{八达岭长城、承德避暑山庄、北京故宫、秦陵兵马俑、苏州园林}（世界文化遗产）。 5、我国旅游资源得分布——地域性 （1）旅游资源分布得东西向差异 1、西部降水较少，植被生长较差 2、自然旅游资源一般宏伟粗犷 3、人文旅游资源则以少数民族文化为特色。 1、东部地区降水较多，植被生长较好 2、自然旅游资源清新秀丽 3、人文旅游资源一般以汉族文化为特色。 （2）旅游资源分布得南北向差异 北部得新疆、内蒙古地区，以干旱半干旱气候为特征，土地广袤，绿洲文化，草原文化突出。 北部东北平原与黄土高原等自然景观则雄冠全国，人文旅游资源中巍峨得宫殿、宏大得陵墓、气派得皇家 园林等给人以雄得感觉 以秦岭——淮河为界 以昆仑山脉与祁连山脉为界 南部多丘陵山地，水热充沛，气候条件较好，自然景观以秀为特色，人文旅游资源中得民居建筑、私家园 林、田园风光等也具有秀得特点 南部得青藏高原地区地势高峻，气候寒冷，藏民族文化特点突出。 ★旅游景观得欣赏 1、旅游景观得观赏方法 （1）选择观赏位置——距离与角度

高中地理必修三《遥感技术及其应用》教案

高中地理必修三《遥感技术及其应用》教案森林大火、特大洪灾的监测，如果单靠人工进行，不仅要花费大量的人力和财力，而且要经过很长的时间才能获得全面的资料；而用遥感技术，则能在很短的时间内获得全面的资料，以便于及时安排防灾、救灾工作。实际上遥感技术的应用领域很广，例如：资源普查、灾害监测、环境监测、工程建设及规划、军事侦察、海上交通和海洋渔业等。为便于学生理解本节内容，教材以1998年长江流域特大洪水淹没区估算为例，介绍遥感技术及其应用。 另外，我们可以组织学生搜集一些遥感图像，同学之间交流一下，并尝试判读、分析。 遥感技术包括传感器技术，信息传输技术，信息处理、提取和应用技术，目标信息特征的分析与测量技术等。 遥感技术依其遥感仪器所选用的波谱性质可分为：电磁波遥感技术、声纳遥感技术、物理场（如重力和磁力场）遥感技术。电磁波遥感技术是利用各种物体／物质反射或发射出不同特性的电磁波进行遥感的。其可分为可见光、红外、微波等遥感技术。按照感测目标的能源作用可分为：主动式遥感技术和被动式遥感技术。按照记录信息的表现形式可分为：图像方式和非图像方式。按照遥感器使用的平台可分为：航天遥感技术、航空遥感技术、地面遥感技术。按照遥感

的应用领域可分为：地球资源遥感技术、环境遥感技术、气象遥感技术、海洋遥感技术等。 常用的传感器：航空摄影机（航摄仪）、全景摄影机、多光谱摄影机、多光谱扫描仪（Multi Spectral Scanner，MSS）、专题制图仪（Thematic Mapper，TM）、反束光导摄像管（RBV）、HRV（High Resolution Visible range instru—ments）扫描仪、合成孔径侧视雷达（Side—Looking Airborne Radar，SLAR）。常用的遥感数据有：美国陆地卫星（Landsat）TM和MSS遥感数据、法国SPOT卫星遥感数据、 __Radarsat雷达遥感数据。遥感技术系统包括：空间信息采集系统（包括遥感平台和传感器），地面接收和预处理系统（包括辐射校正和几何校正），地面实况调查系统（如收集环境和气象数据），信息分析应用系统。 遥感应用：陆地水资源调查、土地资源调查、植被资源调查、地质调查、城市遥感调查、海洋资源调查、测绘、考古调查、环境监测和规划管理等。目前，主要的遥感应用软件是PCI、ERMapper和ERDAS。 遥感作为一种空间探测技术，至今已经经历了地面用感、航空遥感和航天遥感三个阶段。广义地讲，遥感技术是从19世纪初期

旅游资源分类方法

表1 旅游资源分类表 主类亚类基本类型 A 地文景观AA 综合自然旅游地 AAA 山丘型旅游地 AAB 谷地型旅游地 AAC 沙砾石地型 旅游地 AAD 滩地型旅 游地 AAE 奇异自然现象 AAF 自然标志地 AAG 垂直自然 地带 AB 沉积与构造 ABA 断层景观 ABB 褶曲景观 ABC 节理景观 ABD 地层剖 面 ABE 钙华与泉华 ABF 矿点矿脉与矿石积聚地 ABG 生物化石点 AC 地质地貌过程形 迹 ACA 凸峰 ACB 独峰 ACC 峰丛 ACD 石（土）林 ACE 奇特 与象形山石 ACF岩壁与岩缝 ACG 峡谷段落 ACH 沟壑地 ACI 丹霞 ACJ 雅丹 ACK 堆石洞ACL 岩石洞与岩穴 ACM 沙丘地 ACN 岸滩 AD 自然变动遗迹 ADA 重力堆积体 ADB 泥石流堆积 ADC 地震遗迹 ADD 陷 落地 ADE 火山与熔岩 ADF 冰川堆积体 ADG 冰川侵蚀遗 迹 AE 岛礁AEA 岛区 AEB 岩礁 B 水域风光BA 河段BAA 观光游憩河段 BAB 暗河河段 BA C 古河道段落BB 天然湖泊与池沼BBA 观光游憩湖区 BBB 沼泽与湿地 BBC 潭池 BC 瀑布BCA 悬瀑 BCB 跌水 BD 泉BDA 冷泉 BDB 地热与温泉 BE 河口与海面BEA 观光游憩海域 BEB 涌潮现象 BEC 击浪现象BF 冰雪地BFA 冰川观光地 BFB 长年积雪地 C 生物景观CA 树木CAA 林地 CAB 丛树 CAC 独树 CB 草原与草地CBA 草地 CBB 疏林草地 CC 花卉地CCA 草场花卉地 CCB 林间花卉地 CD 野生动物栖息地 CDA 水生动物栖息地 CDB 陆地动物栖息地 CDC 鸟类栖 息地 CDE 蝶类栖息地 D 天象与气候景观DA 光现象 DAA 日月星辰观察地 DAB 光环现象观察地 DAC 海市蜃 楼现象多发地 DB 天气与气候现象 DBA 云雾多发区 DBB 避暑气候地 DBC 避寒气候地 DBD 极端与特殊气候显示地 DBE 物候景观 E 遗址遗迹EA 史前人类活动场 所 EAA 人类活动遗址 EAB 文化层 EAC 文物散落地 EAD 原 始聚落 EB 社会经济文化活 动遗址遗迹 EBA 历史事件发生地 EBB 军事遗址与古战场 EBC 废弃 寺庙 EBD 废弃生产

旅游资源的类型教案

1.2旅游资源的类型 编写人：审核人：审批人： 班组：姓名：组评：师评： 使用说明：1.仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分； 2.课后认真填写课堂小结，并将学案集中收集，以备复习之用； 3.难度分级：★基础识记，★★理解应用，★★★能力提升，★★★★知识拓展。 学习目标：1.知道旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。 2.了解自然旅游资源和人文旅游资源的不同，能区分两类旅游资源。 重、难点分析： 1.学习重点：自然旅游资源和人文旅游资源的区别。 2.学习难点：自然旅游资源和人文旅游资源的区别。 第一部分自主学习（预习课本，思考问题） 旅游资源的分类 按照本质属性划分，旅游资源可分为自然旅游资源和人文旅游资源两大基本类型。 1.自然旅游资源： （1）定义：自然旅游资源是自然赋予的、能使人们产生美感的自然环境或物象的组合。 （2）组成要素：地貌、水文、气候、生物、宇宙等自然要素

及其相互组合的自然景观。 （3）核心要素：地貌。 （4）意义：探险猎奇、游乐、疗养等。 （5）类型：地文景观类、气象气候类、水域风光类、生物景观类、宇宙类。 2.人文旅游资源： （1）定义：人文旅游资源是古今人类社会活动、文化艺术和科技创造的载体和轨迹。 （2）标志：建筑景观。 （3）意义：教育性。 （4）类型：古迹和古建筑类、现代建筑成就类、消闲、求知、健身类、购物类。 第二部分合作探究（结合课本知识，探寻下列问题解决方法） ★★★1.什么是自然旅游资源？什么是人文旅游资源？（课本P8-9）自然旅游资源和人文旅游资源的最大区别是什么？ 答：自然旅游资源和人文旅游资源的最大区别是：如果某一旅游资源是自然界本身存在的，受人类影响较小，则该旅游资源就是自然旅游资源；如果某一旅游资源是由人类活动创造的，则是人文旅游资源。 ★★★2.自然旅游资源和人文旅游资源有着旅游资源的共同特性，但根据它们各自的分类，它们之间也存在一些差异。填写下表进行比较。