课程1 YY的基本操作

课前准备自己电脑上

第一：电脑上没有办公软件的复制黏贴这个网址安装下载https://www.sodocs.net/doc/d210360460.html,/

第二：电脑上没有压缩软件的复制黏贴这个网址安装下载https://www.sodocs.net/doc/d210360460.html,

第三：【阿里旺旺】下载地址：https://www.sodocs.net/doc/d210360460.html,/CqGaHl，自己有淘宝账号

资料下载地址：

1、培训过程中要离开去WC，喝水告诉培训老师（离开3-5分钟可以等，多了就等下次重新培训）

2、培训过程中打开老师给你们发的培训资料，边听边看，并且发出正确的截图证明你这个步骤会操作

3、歪歪频道的常用术语1---是，肯定，2---不是，否定

4 开始讲课前自己YY里的个性签名改成：啸鸣培训中

5 同时ＹＹ号登陆安全中心绑定好手机如果账号密码忘了一律不管补办，需要重新缴费入会.

YY账号绑定好手机和邮箱.

第一部分：

YY基本操作

1.学会热键设置和如何截图看公屏与打字，看基础公告

2.如何加好友、加群的操作

3. 如何进入拍单频道—，如何找到接待大厅，认识各个拍单厅，添加快捷通道。

4. 认识各种马甲格式

（以下有图解，请大家认真听老师讲话并且做好相对应操作）

热键设置

设置截图热键：点击自己YY【头像】再点【热键设置】，在右面【截取屏幕】那个“无”

F1可以自由截图。（也可以设置成别的按键）

2.YY的登入界面

1、让会员学会看公屏与打字、看基础公告1).找到公屏，在公屏打字

3、怎么加YY好友和YY群：点击YY软件的右下角放大镜图标，输入YY号。（三种方式）

在频道加好友，把鼠标放在你要加的那个人的名字上，单击右键会有一个加我好友。。。

在群里或者公屏加好友，同样把鼠标放在你要加的那个人的名字上，单击右键也会有一

个加我好友

4、会员去哪里接任务：

1 怎么进入YY频道？

A．在YY登录窗口的搜索栏里输入拍单频道的ID点回车键，就可以进入。

B．在YY登录的窗口点小房子。再点我的频道，都是你有马甲的频道，双击

想去的频道，就进去了。

2 进入频道后，找到鼠标单击前面的加号，会展开

3再往下拉，培训时，老师让你找位置截图，不要双击进去哦，YY的任何房间，双击

房间名字就可以进去。

3团放单大厅：等单放单字母厅：做单

使用：电脑右下角右键点击“小熊图标”—快捷通道—放单大厅双击进去马甲的格式：

----频道的管理

---接待老师

-----培训

--主持人

----会员

----商家

----未培训的会员

黄色马甲----管理

红色马甲----接待，主持，培训

蓝色马甲-----会员

绿色马甲----商家客户，还有我们新进没有经过培训的会员，但他们的昵称格式不同

第1章Word基本操作

第1章Word基本操作 Word是Microsoft公司专门用于文字编辑排版的软件，是目前Windows环境下最受欢迎的文字处理软件之一。本章主要介绍Word的基本功能、工作环境、文档操作的方法和技巧等。 在应用Word时，文档的操作方法是基础的知识，本章重点介绍文档的操作方法。 1.1 Office简介 1.1.1 Office的发展历史 13年前，Microsoft公司发布了Office的第一个版本。在这个版本中，将当时广泛流行的、独立的应用程序（如Word、Excel和PowerPoint）集成到一个软件包中。但是，在这一版本中，这些应用程序之间缺乏集成性和提高生产力的工具。 Office在4.x和95版本时开始成熟。在Office 97中，增加了协作和Web功能，并采用了智能感知技术，统一了VBA开发平台，使Office在机构中获得巨大的成功。 随后发布的Office 2000进一步强调了Web协作、生产力、个性化和部署，并且设计了个性化菜单和工具栏，使菜单和工具栏根据用户的使用情况调整显示状态。 Office XP在保持原有产品功能的基础上，为用户提供了更智能的操作环境，更有效的控制方式。Office XP的“智能标记”使用户可以快速地访问Office中的其他信息，“任务窗格”使用户能够更好地控制Office 的工作方式；语音识别技术使用户的工作不再枯燥无味。 Office 2003是微软公司最新推出的办公自动化软件，为用户提供了一个既开放又充满活力的新外观，用户可以通过任务窗格的提示来完成一系列的操作。 较以前的版本，它主要在4个方面做了改进：本地以及远程信息的管理和控制、业务 2 处理能力的增强、团体的沟通与协作、增强个人工作效率，它的操作环境更漂亮，操作更方便、稳定，兼容性更好。． 3

第二节 文字处理的基本操作

第二节文字处理的基本操作——文本编辑 一、教学目标 知识与技能： 1．学习文本的编辑方法，掌握文字的设置与修饰。 2．掌握文本框和图片的插入与修饰的方法 3．段落的设置方法 过程与方法： 通过动手操作，加深所学知识的印象，巩固学习成果。 情感态度与价值观： 培养良好的学习态度和学习风气，感受Word在生活的实际应用。 二、教学的重点和难点： 重点：文本编辑的方法；文字的设置与修饰； 难点：段落设置 三、教学准备：多媒体网络控制系统、足量的电脑、练习 四、教学方法：讲授法提问法讨论法练习法 五、教学安排：1课时 六、教学过程： （一）引言 上节课我们学习了Word中窗口的基本操作及汉字的输入方法。谁能说一说。 简单提问：（如文件在哪保存？女字用智能ABC如何输入？） (二)讲授新课 学生看一段已经排版好文稿，复习输入法的操作。 如果我们要对其中的一部分文字做修改，该怎么操作呢？ 1．文本编辑的方法 1）插入文字：①用键盘移光标到插入文字处；②在插入文字处单击鼠标光标。 2）输入特殊符号：①插入→符号；②右键—>快捷菜单中“符号” 3）删除不需要的文字：按DELETE键删除光标后面的字符；按退格键删除光标前面的字符。4）选定一段文字：单击段首选取中当前行；双击段首选中当前段；三击段落任意处选中当前段。 5）移动或复制一段文字 移动：选定文字—>剪切→选定目标位置→粘贴（或用鼠标选定直接拖动到目标位置）复制：选定文字—>复制→选定目标位置→粘贴（或用鼠标选定按Ctrl键直接拖动到目标位置） 6）查找或替换某些文字 查找：编辑→查找→查找内容→查找下一处 替换：编辑→替换→查找内容、替换为→查找下一处→替换（全部替换） 2．文字的美化 1）改变字号、字体和颜色：单击工具栏上的字号、字体和颜色按钮。 2）改变文字的格式：加粗、倾斜、下划线、字符边框、字符底纹、字符缩放。 3）使文字产生特殊效果：格式→字体（字体、字型、字号、着重号、效果）→动态效果 4）改变字间距：格式→字体→字符间距 5）改变文档中文字的方向：常用工具栏→更改文字方向（格式→文字方向）

彩钢板的施工技术及操作要点

彩钢板的施工技术及操作要点 第一、彩钢板安装的固定方式有穿透式和暗扣隐蔽式两种。穿透式固定是屋面和墙面彩钢板安装的最常用方式，即用自攻螺钉或铆钉将彩板固定在支撑件（如檩条）上，穿透式固定分为波峰固定、波谷固定或他们的组合。暗扣隐蔽式固定是将与暗扣式彩板配套的特制暗扣先固定在支撑件（如檩条）上，彩板的母肋与暗扣的中心肋齿合的固定方法，一般用于屋面板的安装。 第二、彩板的侧向和端部搭接。安装每一块钢板时，应将其边搭接准确地放在前一块钢板上，并与前一块钢板夹紧，直到钢板的两端都固定为止。一种简单而有效的方法是用一对夹口钳分别夹住所搭接的钢板。钢板沿纵向就位时，其端部尤其是上端部需用钳子夹住搭边部分，这样可保证钢板一端的就位，并使一端的搭接也处于正确的位置，从而固定住钢板，在固定的过程中，夹钳始终应在纵向夹住钢板。在安装下一块钢板之前，每块钢板必须完全被固定住。固定必须始于钢板的中心，然后向两边伸展，最后固定钢板的搭接边。对于端部搭接，由于屋面和墙面外形板是用连续加工的方法制成的，因此可按运输条件所限制的长度供应钢板，通常不需要搭接，钢板长度就足以满足屋面铺设的需要。 出于对现场处理和运输考虑，必要时可用两块较短的钢板通过端部搭接来覆盖整个长度，每一列钢板的搭接顺序依次从底部到顶部，然后再放下一列。对使用穿透式固定法的屋面和墙面钢板端搭接需定位在支撑上。对坡度在 （ ） （ ）之间的屋面，钢板端部重迭长度至少为 ；坡度超过 （ ）时，重迭长度至少为 ，而且钢板端部重叠部分的中点应在支撑件的中心。墙面板最小重迭长度为 。

第三、自攻螺钉的选用。固定螺钉选用时应该按照结构的使用寿命选择固定件，而且特别注意外覆材料的寿命与指定的固定件寿命是否一致。同时注意钢檩条厚度不能超过螺钉的自钻能力。目前供应的螺丝可带有塑料头、不锈钢顶盖或涂有特殊的耐久保护层。另外，除暗扣固定用螺钉外，其他螺钉均带有防水垫圈，而且针对采光板和特殊风压下的情况均配有相应的专用垫圈。 第四、彩板的安装较易掌握，而一些细节的处理比较重要。对于屋面用彩板应该在屋顶及屋檐处将彩板进行相应的收边工作，其目的是为了更有效地阻止雨水进入屋面以内。 屋面外板在屋脊的地方，都可用收边工具将位于钢板终端肋条之间的底盘向上折。它用于所有坡度低于 （ ）屋面钢板的上端，以保证在泛水板或盖板下方由风吹入的水不会流入建筑之中。 收边操作可在钢板定位之前实施，也可在钢板安装之后实施，但后一种方法要在钢板的顶端留有足够的间隙（约 ），便于收边工具的操作。其具体操作方法是：把收边工具位于钢板终端底盘之上，尽快将工具滑于钢板之上，越里越好。用工具握住钢板终端，将底盘往上折，上折约 。如上所述，折弯每一底盘。当板被用在坡度低于 （ ）的屋面时，应将钢板下端的底盘端部稍微向下弯曲（呈唇状），可用同一收边工具来实现，这样可保证雨水顺着钢板终端被排出，并且不会因毛细或风力作用回流至平底盘的下边。 向下折边的操作必须在屋面钢板被固定以后才能进行，否则这项操作将会受到障碍。下折板的边端时，适当张开下撬工具的口，将工具夹住底盘端，尽量向里推。工

第一讲PowerPoint的基本知识、基本操作

说明 这部分应提供与演示文稿相对应的讲义。 第一讲PowerPoint的基本知识、基本操作 PowerPoint 2010是当前非常流行的幻灯片制作工具。用PowerPoint可制作出生动活泼、富有感染力的幻灯片，用于报告、总结和演讲等各种场合。借助图片、声音和图像的强化效果，PowerPoint2010可使用户简洁而又明确地表达自己的观点。PowerPoint具有操作简单、使用方便的特点，用它可制作出专业的演示文稿。 1.PowerPoint 2010 的新增功能 ●在新增的Backstage视图中管理文件 ●与他人共同创作演示文稿 ●自动保存演示文稿的多种版本 ●将幻灯片组织为逻辑节 ●合并和比较演示文稿 ●在不同窗口中使用单独的PowerPoint演示文稿文件 ●在演示文稿中嵌入、编辑和播放视频 ●剪裁视频或音频剪辑 ●将演示文稿转换为视频 ●对图片应用艺术纹理和效果 ●删除图片的背景及其他不需要的部分 ●使用三维动画效果切换 ●向幻灯片中添加屏幕截图 ●将鼠标转变为激光笔 2.PowerPoint启动与退出 PowerPoint的启动和退出与Word、Excel相似，此处不重复叙述。 3.PowerPoint 2010 的主窗口 启动PowerPoint 2010后可看到它的主界面，如图5-1所示，PowerPoint2010的界面是由标题栏、菜单栏、工具栏选项卡、工作区、状态栏等部分组成。

图5-1 PowerPoint 2010 窗口 4.创建演示文稿 (1)创建新的空白演示文稿 单击“文件”选项卡标签-“新建”选项，转换到Backstage视图，如图5-2所示，选择“空白演示文稿”选项，再单击“创建”按钮，或是双击“空白演示文稿”，即可生成新演示文稿。 图5-2 Backstage视图

砌筑工培训教学计划与大纲

砌筑工（含瓦工）培训教学计划与大纲 一·培训目标 培养学员了解相关的基本知识，熟悉在砌筑施工中的仪器，工具的性能和使用，维护方法，掌握典型施工工艺的操作技巧，施工工艺，质量标准和安全要求，能够完成建筑工程中相应的施工任务，成为具有安全生产知识，掌握基本操作技能的合格砌筑施工人员。 二·培训教学计划表 三·培训的性质和任务 1.本课程是建筑砌筑施工人员的一门达到砌筑工应知应会要求的专业课程。 2.本课程的任务与要求是使学员掌握筑砌筑工程的基本知识和了解相关知识，知道相应 的质量标准和安全要求，熟悉该工种工具设备的使用和维护方法，掌握施工的操作技巧，施工工艺和程序及方法，并要求完成一定的砌筑工程中的施工任务。 3.课时总数96学时，其中理论34学时，实作40学时，自修14学时，机动课时8学时 （含理论考试2学时、实作考核6学时） 4.建议使用教材：《砌筑工》（中国建筑行业职业技能培训教材编委会编）（中国计划出版 社2007年1月出版，中国版本图书馆CIP数据核字（2007）第005279号）或《砌筑工》（建设部人事教育司组织编写）中国建筑工业出版社2007年11月第一版，中国版本图书馆CIP数据核字（2007）第159735号） 四·培训内容 (一)建筑识图

培训的目的与要求 了解建筑识图的相关内容，能看懂一般建筑工程施工图。 培训内容 1.房屋建筑施工图分类和编排顺序 2.建筑制图基本知识 3.投影与投影图知识 4.剖面图与断面图 5.建筑工程施工图识读 6.图纸审核与会审 (二)房屋构造及砌筑基础知识 培训目的与要求 了解房屋建筑的分类；知道工业与民用建筑的构造；了解建筑结构的基础知识；了解砌体结构的分类及力学性能。 培训内容 1.房屋建筑分类 2.民用建筑构造 3.工业建筑构造 4.建筑结构基础 5.砌体结构的分类及力学性能 (三)常用砌筑材料及工具设备 培训目的与要求 知道常用砌筑材料的性能和使用方法；熟悉砌筑工具和设备的使用和维护方法。 培训内容 1.常用砌筑材料 2.砌筑工具和设备 (四)施工测量 培训目的与要求 了解水准仪及其它测量工具的操作使用，了解一般工程抄平放线的方法。 自修内容 1.施工测量工具 2.水准仪的使用和调整 3.一般工程抄平放线 (五)砖砌体的组砌方法及传统操作法 培训目的与要求

soliworks2008基础教程与上机指导——第一章 基本操作

第1章基本操作 1.4 上机指导 在SolidWorks中绘制零件模型时均需执行下列基本步骤： (1) 选取绘图平面。 (2) 进入草图绘制。 (3) 大致绘制草图。 (4) 尺寸标注、添加几何关系。 (5) 结束草图绘制。 (6) 选用特征。 (7) 添加零件属性。 以一个简单模型为例，说明建立零件模型的全过程，完成如图1.12所示的模型。 图1.12 简单模型 (1) 单击【新建】按钮，在【新建SolidWorks文件】对话框中双击【零件】图标。 (2) 在特征管理器中选择【前视基准面】，单击草图绘制按钮，进入草图绘制，如 图1.13所示。 图1.13 选择【前视基准面】

SolidWorks 基础教程与上机指导 ·2· (3) 大致绘制草图。 ① 单击【直线】按钮，绘制基本图形，如图1.14所示。 注意：一定要从原点开始画。 ② 单击【圆】按钮，绘制圆，如图1.15所示。 图1.14 草图(直线 ) 图1.15 草图(圆) (4) 标注尺寸。 ① 单击【智能尺寸】按钮，完成尺寸标注，完成草图绘制，如图1.16所示。 图 1.16 标注尺寸 ② 单击【选取】按钮，将光标移到要修改的尺寸上，双击该尺寸，出现【修改】 对话框，如图1.17所示。 图1.17 【修改】对话框 ③ 输入尺寸值“120”，单击按钮，完成尺寸修改。按同样方法修改其他尺寸， 修改结果如图1.18所示。 (5) 选用特征。 单击【拉伸凸台/基体】按钮，出现【拉伸】属性管理器，在【终止条件】下拉

第1章 基本操作 ·3 · 列表框内选择【给定深度】，在【深度】文本框中输入“70mm ”，单击【确定】 按钮，如图1.19所示。 图 1.18 完整草图 图1.19 【拉伸】属性管理器 (6) 保存零件。 完成零件建模后，单击【保存】按钮，打开【另存为】对话框，输入文件名为“基本练习. sldprt ”，单击【保存】按钮。 1.5 习 题 1.5.1 问题与讨论 (1) SolidWorks 是什么样的软件？它有什么特点？ (2) 有哪几种启动SolidWorks 软件的方法？ (3) 如何建立SolidWorks 文件？如何打开SolidWorks 文件？ (4) 如何保存零件、装配体和工程图？如何将零件另存为其他格式(如Parasolid 文件、 Step 文件)？ (5) 如何打开/关闭一个工具栏？ (6) 如何自定义工具栏？ 1.5.2 操作题 分别建立如图1.20所示的3个零件模型。

手工锡焊的基本操作及技术要点

手工焊接培训教材

手工锡焊的基本操作及技术要点 ?锡焊基本条件 1?焊件可焊性 不是所有叫材料祁可以用锚焊实现连接的、只有一部分金属有犊好可輝性（严格的说应该是nr以错评的性炳?才能用锡焊连陽-般铜及其合金，金，银，锌，镍等具有较好可焊性，而铝，不锈钢，铸铁等可焊性很差，一般需采用特殊焊剂及方法才能锡焊。 2?焊料合格 曲镯挥料成分不舍规格戍朵朋趙林那会影响埠训喷Sb特别楚架屿菠成汗星*側如悴?他隔尊?叩使是°?001%的含量也会明显影响焊料润湿性和流动性，降低焊接质量。再高明的厨师也无法用劣质的原料加工岀美味佳肴，这个道理是显而易见的。 3?焊剂合适 却找不同的村昭要选用不同时炸剂*即使是同种村料.当漲用烬接工艺不同时也往往要用不同例如手匸烙拱烽接和谨e悍厉清洗与不清洗就需采用不同的焊剂。对手工锡焊而言，采用松香和活性松香能满足大部分电子产品装配要求。还要指出的是焊剂的量也是必须注意的， 过多，过少都不利于锡焊。 4?焊点设计合理 合理的那点JL何形狀，对保ilF锡却的啟彊节光世要.如图-（a）所示的接点由于铅锡料强度有限，很难保证焊点足够的强度，而图一（b）的接头设计则有很大改善。图二表示印制板上通孔安装元件引线与孔尺寸不同时对焊接质量的影响。 图?锡焊接点设计 4命雏 图二焊盘孔与引线间陳影响焊接质量 二.手工锡焊要点 1?掌握好加热时间 暢焊时可以采用不同的加热谨度，例如烙铁头形状不陞，用小烙铁焊大焊杵时我扪不轉不延长时间以满足锡料温度的要求.在大多数情况下

延长加热时间对电子产品装配都是有害的，这是因为 1)焊点的结合层由于长时间加热而超过合适的厚度引起焊点性能劣化。 ：2)印制板，塑料等材料受热过多会变形变质。 :3)元器件受热后性能变化甚至失效。 4)焊点表面由于焊剂挥发，失去保护而氧化。 琳论匕也保谏坤料润湿坤件的前提下时间越短越軒。 2.保持合适的温度 如采为了堀竝師热时何血采川必温烙饿埠校悍点.期会帯来対一方面的问题土焊矚岐屮的焊剂没有足魅的时间在被璋面上咂注『口过甲揮发矢效；焊料熔化速度过快影响焊剂作用的发挥；由于温度过高虽加热时间短也造成过热现象。 峥iih保持烙铁头在介越的监度范—般经验捷烙轻头貼度比焊料熔化温啜搖5°匸牧为适立. 理患的状斎足较低前沼度下缩刼加热时间.尽世这是J-ffitrir但在实际操作中我们可以通过拠作孑陆获得令人漓总的解决方陆" 3.用烙铁头对焊点施力是有害的 诒铁头把热駅槎给焊点主要卑摩加接触面积，用烙铁对焊点加力对加热是徒劳的。很多情况下会造成被焊件的损伤，例如电位器，开关，接插件的焊接点往往都是固定在塑料构件上，加力的结果容易造成原件失效。 三.锡焊操作要领 1.焊接操作姿势与卫生 焊剂加热挥发岀的化学物质对人体是有害的，如果操作时鼻子距离烙铁头太近，则很容易将有害气体吸入。一般烙铁离开鼻子的距离应至 少不小于30cm,通常以40cm时为宜。 电烙铁拿袪有三种’如图一所示。反握袪动柞稳定，氏时间操作不宜婕劳，适「丈功率烙铁的按作。正握法适于中等功率烙铁或带円头电* 铁的操作。一般在操作台上焊印制板等焊件时多采用握笔法。

建筑砌筑工(中级)教学计划与大纲

北京市通州区泽匠职业技能培训学校教学计划与大纲职业等级：砌筑工（中级）

授课教师： 2011年7月

编写说明 依据砌筑工职业资格标准和行业技能标准，本着突出知识性、实践性、可操作性，既注重基础知识的讲授，更注重实际能力的培养，编写本计划与大纲。供我校砌筑工职业培训、题库建设和教学检查的依据。 教务处 2011年07月

中级砌筑工培训计划与培训大纲 一、培训目的与要求 本计划大纲是根据建设部颁发的《建设行业职业技能标准》中级砌筑工的理论知识（应知）、操作技能（应会）要求，结合全国建设行业全面实行建设职业技能岗位培训与鉴定的要求，按照《职业技能岗位鉴定规》中级砌筑工的鉴定容编写的。 通过对中级砌筑工的培训，使中级砌筑工全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握中级砌筑工本岗位的职业要求，了解施工基础知识，为参加建设职业技能岗位鉴定做好准备，同时为升入高级砌筑工打下基础。其培训具体要求：掌握建筑制图的基本知识和看懂较复杂的施工图；掌握各种砖石基础大放脚摆底的方法；掌握异型砖块的放样板，砍、磨异型砖的方法；具有安全生产、文明施工、产品保护的基本知识及自身安全防备能力；具有对职业道德的行为准则的遵守能力。 二、理论知识（应知）和操作技能（应会）的培训容与要求 根据培训目的和要求，在培训过程中要严格按照本计划大纲的培训容及课时要求进行。适应目前建筑施工生产的状况、特点，要加强实际操作技能的训练，理论教学与技能训练相结合，教学与施工生产相结合。 培训容与要求 1.建筑制图的基本知识和看懂较复杂的施工图 培训容 （1）什么是较复杂的施工图；

（2）看图的要点和能看较复杂的施工图的方法； 培训要求 （1）通过学习明确较复杂的施工图在结构上、建筑细部上、尺寸、标高等比一般施工图要复杂些或繁琐些； （2）掌握如何入手看较复杂的图纸，较复杂的施工图，如建筑外形多变的，构筑物一类的施工图，通过实际看图掌握看图技巧，提高看图水平。2.砖石结构和抗震构造的一般知识 培训容 （1）墙体、基础在房屋建筑中的作用； （2）砌体的抗压、抗拉、抗剪知识。 （3）砖石房屋的抗震知识和抗震结构要求。 培训要求 （1）了解砖石砌体要承受压力、拉力、剪力等不同的受力状态，因此砌体必须具备抗压、抗拉、抗剪的能力，才能保证房屋的安全使用。 （2）了解什么是地震，地震的震级和烈度的含义与关系，掌握砖石房屋中构造柱、圈梁等抗震构造的施工方法和保证工程质量的措施。 2.施工测量放线的基本知识 培训容 （1）施工放线仪器和工具； （2）水准仪、经纬仪的一般知识； （3）房屋定位的基本知识； （4）砌筑工如何检查放线质量和按放线施工。 培训要求

砌筑实习指导书.doc

四川机电高级技工学校 砌筑综合实习 指 导 书 实习班级： 实习时间：201 ——201 学年第学期第周 （）

砌筑综合实习指导书 砌筑工程是指在建筑工程中使用普通黏土砖、承重黏土空心砖、蒸压灰砂砖、粉煤灰砖、各种中小型砌块和石材等材料进行砌筑的工程。包括砌砖、石、砌块及轻质墙板等内容。 一、实习目的 砌筑工程施工实训是在学生学习了《建筑材料》《建筑力学》、《建筑测量》、《建筑施工技术》等课程的部分内容后进行的生产性实训。本技能操作训练以实际应用为主，重在培养学生的实际操作能力。目的是让学生通过模拟现场施工操作，获得一定的施工技术的实践知识和生产技能操作体验。通过本技能操作训练，提高学生的动手能力，培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识，为毕业实习、工作打下必要的基础 二、实习动员及要求 讲明实习的重要性和必要性，介绍实习场地情况，讲解实习内容及要求，宣布实习组织机构、分组名单、实习纪律及成绩评定办法，说明工具借领办法和损耗赔偿规定，指出实习注意事项等，以保证实习的顺利进行。 实训操作中，特别要注意操作安全，现拟定实训场地安全操作规章制度： 1、严禁在实训场打、闹、玩、高声喧哗。 2、语言要文明，以免同学间由于语言上发生冲突而发生矛盾。 3、爱护工具及周围的财产，不得用砖刀去乱砍砖及建筑物、构筑物及花草树木等。 4、取砖时应从砖堆的最上面一层拿，不要在中间层去抽取，否则，在抽取时，砖堆容易倒下伤人。

5、在砍砖的时候，不要对准有人的方向砍，否则，被砍下的碎砖屑容易飞溅伤人。 6、砍砖时拿砖的姿势要正确，应用手掌托住砖的条面，砍砖时要集中注意力，否则容易砍到手。 7、摆砖时应用揉挤的动作，尽量少用砖刀去敲砖，若用砖刀敲砖时，也要集中注意力，否则也很容易敲到手。 8、在拆砖后码放砖堆时，所码放的砖要挤紧，要整齐，否则砖堆容易倾倒，那是极不安全的。 9、在推小斗车时，应注意前面道路是否有阻碍（人或物），载重不要过多，速度不要太快，在推空车时，人不要爬进小车让别人推。 10、在清理场地时，在丢碎砖块时要注意周围的人和物，不要伤到人和物。在碎砖块上斗车时也同样要注意这一点。 11、不得穿皮鞋或光脚进入实训场，应穿胶鞋或运动鞋进入实训场。 13、在操作中不得取下安全帽，也不能用砖刀在自己或他人的安全帽上敲，以免损坏安全帽或伤到对方。 14、不能把安全帽取下来坐或故意与别人的安全帽进行撞击或用安全帽撞击别的物体。

中医执业医师实践技能考试第二站基本操作常考内容汇总精选文档

中医执业医师实践技能考试第二站基本操作常 考内容汇总精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

中医执业医师实践技能考试第二站基本操作常考内容汇总 在的考试中，第二站中基本操作里，中医操作经常考查的内容无非就是涉及针灸这一部分的内容，那么在考试中常考的是哪些内容呢，在此，根据往年考试常考的内容进行了汇总。 中，针灸操作技术常考查的内容汇总： 1.毫针刺法：此部分内容常考察的的有体位选择，对于此部分内容要知道哪些部位的腧穴适宜何种体位。主要有以下几种： （1）仰卧位：适宜于取头、面、胸、腹部腧穴和上下肢部分腧穴。 （2）侧卧位：适宜于取身体侧面少阳经腧穴和上、下肢部分腧穴。 （3）俯卧位：适宜于头、项、脊背、腰骶部腧穴和下肢背侧及上肢部分腧穴。 （4）仰靠坐位：适宜于取头、颜面何颈前等部位的腧穴。 （5）俯伏坐位：适宜于取后头和项、背部的腧穴。 （6）侧伏坐位：适宜于取头部的一侧、面颊及耳前后部位的腧穴。 行针手法：此部分内容要掌握基本的手法提插法及捻转法的基本操作情况。 提插法：使用提插法时指力药均匀一致，幅度不宜过大，一般以3-5分为宜，频率不宜过快，每分钟60次左右，保持针身垂直，不改变针刺角度、方向。 捻转法：使用捻转法时，指力药均匀，角度要适当，一般应掌握在180°左右，不能单向捻针。 6种辅助手法： 循法、弹法、刮法、摇法、飞法、震颤法。（要知道其具体的内容。） 捻转补泻： 【操作方法及步骤】：

1.选取腧穴部位。 2.用2%碘酒棉球消毒，再用75%酒精棉球脱碘消毒应针刺的腧穴部位。 3.将针刺入腧穴得气后，捻转角度小，用力轻，频率慢，操作时间短，结合拇指向前、食指向后者为补法。捻转角度大，用力重，频率快，操作时间长，结合拇指向后、食指向前者为泻法。 提插补泻： 【操作方法及步骤】 1.选取腧穴部位。 2.用2%碘酒棉球消毒，再用75%酒精棉球脱碘消毒应针刺的腧穴部位。 3.将针刺入腧穴得气后，先浅后深，重插轻提，提插幅度小，频率慢，操作时间短。以下插用力为主者为补法；先深后浅，轻插重提，提插幅度大，频率快，操作时间长，以上提用力为主者为泻法。 2.灸法操作： 此部分内容常会让演示艾灸中直接灸及间接灸中一些常见灸法的操作。 常见的有： 隔姜灸： 【操作方法及步骤】 1）选取部位。

手工锡焊基本操作与技术要点说明

手工锡焊的基本操作及技术要点 一．锡焊基本条件 1．焊件可焊性 不是所有的材料都可以用锡焊实现连接的，只有一部分金属有较好可焊性（严格的说应该是可以锡焊的性质），才能用锡焊连接。一般铜及其合金，金，银，锌，镍等具有较好可焊性，而铝，不锈钢，铸铁等可焊性很差，一般需采用特殊焊剂及方法才能锡焊。 2．焊料合格 铅锡焊料成分不合规格或杂质超标都会影响焊锡质量，特别是某些杂质含量，例如锌，铝，镉等，即使是0．001％的含量也会明显影响焊料润湿性和流动性，降低焊接质量。再高明的厨师也无法用劣质的原料加工出美味佳肴，这个道理是显而易见的。 3．焊剂合适 焊接不同的材料要选用不同的焊剂，即使是同种材料，当采用焊接工艺不同时也往往要用不同的焊剂，例如手工烙铁焊接和浸焊，焊后清洗与不清洗就需采用不同的焊剂。对手工锡焊而言，采用松香和活性松香能满足大部分电子产品装配要求。还要指出的是焊剂的量也是必须注意的，过多，过少都不利于锡焊。 4．焊点设计合理 合理的焊点几何形状，对保证锡焊的质量至关重要，如图一(a)所示的接点由于铅锡料强度有限,很难保证焊点足够的强度,而图一(b)的接头设计则有很大改善。图二表示印制板上通孔安装元件引线与孔尺寸不同时对焊接质量的影响。

二．手工锡焊要点 1．掌握好加热时间 锡焊时可以采用不同的加热速度，例如烙铁头形状不良，用小烙铁焊大焊件时我们不得不延长时间以满足锡料温度的要求。在大多数情况下延长加热时间对电子产品装配都是有害的，这是因为 （1）焊点的结合层由于长时间加热而超过合适的厚度引起焊点性能劣化。 （2）印制板，塑料等材料受热过多会变形变质。 （3）元器件受热后性能变化甚至失效。 （4）焊点表面由于焊剂挥发，失去保护而氧化。 结论：在保证焊料润湿焊件的前提下时间越短越好。 2．保持合适的温度 如果为了缩短加热时间而采用高温烙铁焊校焊点，则会带来另一方面的问题：焊锡丝中的焊剂没有足够的时间在被焊面上漫流而过早挥发失效；焊料熔化速度过快影响焊剂作用的发挥；由于温度过高虽加热时间短也造成过热现象。 结论：保持烙铁头在合理的温度范围。一般经验是烙铁头温度比焊料熔化温度高50℃较为适宜。 理想的状态是较低的温度下缩短加热时间，尽管这是矛盾的，但在实际操作中我们可以通过操作手法获得令人满意的解决方法。 3．用烙铁头对焊点施力是有害的 烙铁头把热量传给焊点主要靠增加接触面积，用烙铁对焊点加力对加热是徒劳的。很多情况下会造成被焊件的损伤，例如电位器，开关，接插件的焊接点往往都是固定在塑料构件上，加力的结果容易造成原件失效。 三．锡焊操作要领

砌筑实训教案

教学授课计划一实训（实验）课题分课题 实训（实验）班级 实训（实验)人数 实训（实验)日期 实训（实验）用时 实训（实验）地点 教学目的与要求 1、掌握砌体砌筑的基本要领 2、了解建筑施工图的识读知识 3、掌握并遵守现场劳动、规范要求 教学重点1、会选砖、旋砖、砍砖 2、砖墙组砌形式 教学难点1、“梅花丁”组砌方式摆砖 2、转角处摆砖方法 教学方法 理论和实践 教学设备仪器、材料、工卡量刃具等一、实训（实验）设备仪器：标准砖、瓦刀 二、材料：任务书、评价表、实训报告 三、工卡量刃具： 四、其他：

实训（实验）板书设计 为了实现本模块的教学目标，促进学生对教学重点的把握和教学难点的突破，我在教学中采用了多种教学方法。一是采用任务驱动法组织教学内容和教学进度；二是采用“演示法”、“讲授法”、“练习法”组织课堂教学，使学生积极参与教学过程，真正产生“教”与“学”互动的效果。上述教学方法的使用目的是，首先要实现学生能动手会做的基本目标，然后是在学习中能搞明白未来的岗位需要什么样的砌筑能力，最后是要提高学生自主学习提高的能力 实训（实验）技能示范设计 1、用多媒体演示或现场演示具体操作步骤，让学生直观接受理论知识，同时加以提问让学生巩固砌筑的基本知识。 2、给学生布置任务，并在实际操作中给予积极的适时的指导，让学生在做中学，在学中做，提高动手操作能力。 3、学生实际操作时相互分工相互配合，让每位学生都参与，遇到问题可相互讨论，确实不能解决的问题及时请教老师，可促使学生积极思考与探究。

实训（实验）课题图样技术指标 《砌筑工技能实训》是学生到工种实训现场，以实际操作为主，掌握砌筑工的施工操作程序、步骤、掌握操作要领为进一步学习专业课和毕业后从事生产实践过程中的技术管理、施工管理打下坚实基础。本书是按照“基础+工种”的人才培养模式，在“以就业为导向”的指导思想下安排13个实训项目的设计，采用项目引导式教材结构，将理论与实践、知识与技能进行整合，与目前砌筑工典型工作任务相一致，我根据本书内容确定为一个项目：《砌筑基本功训练》，按学习过程与实训安排划分为2个任务，具体内容划分如下： 项目一砌砖基本功训练 任务1 选砖、砍砖、砍砖、摆砖 任务2 “三一”砌砖法 《砌砖基本功》项目是学习砌筑的第一部分内容，是学习砌筑的开始。这部分内容是最简单、最基础的一块，学好这一部分内容将为以后各部分内容的学习打下良好的基础，同时，也会使学生对进一步学习产生兴趣，提升学习信心。为此，我根据学习内容和学生的学习基础将本项目课时安排为4课时。 序号教学内容课时 1 选砖、旋砖、砍砖、摆砖 2 2 “三一”砌砖法 2

医师资格口腔实践技能考试第二考站新基本操作技能八完整版

医师资格口腔实践技能考试第二考站新基本操 作技能八 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2016年医师资格口腔实践技能考试 第二考站基本操作技能（八） ３．考官易问的问题:１．超声洁治器的刀端与牙面的夹角是多少２手动洁治器的刀端与牙面的夹角是多少３．精细地方用的力量来自于何处４．什么样的病人不能用超声洁治器５．消毒的目的是什么 四、口内缝合术(助理医师略去此部分) 考试一般是缝合橡胶膜２cm 的口子,有时位于深处两个杯子之间. (一)物品准备 持针器,缝合线及圆针(或使用带针线),止血钳,眼科剪(图２－１－２２). (二)操作步骤 (１)准备:术者一般取站位,左手拿镊子(组织镊),右手拿持针器,用拇指及无名指握持持 针器(图２－１－２３),食指扶在持针器的前端,以增加稳定性,用持针器夹住圆针尾端 １ / ３处,圆针应与持针器垂直(图２－１－２４). (２)缝合(位于创口正中):左手拿组织镊夹住一侧皮肤中份,右手用针尖垂 直于黏膜自创缘一侧刺入黏膜后自创缘另一侧垂直穿出(需镊子辅助)(图２－１－２５),注意进针点离创缘距离为２~３mm(舌体４~５ mm),两侧边距应保持一致. 用止血钳夹住穿出的圆针将其拉出,进行打结,打结时注意松紧适度,充分拉拢对齐伤口,但不可过紧,以免形成线伤或造成组织撕裂. 然后在距离３~５mm处进行第二针缝合. (除皱纹处切口要内卷外其余都稍外翻,就是表面距离小于皮下距离) (３)打结:三重结就是连续三个结;外科结就是第一次两圈,第二次一圈. (４)剪线:组织内留线１mm,口内留线５mm. (５)追加缝合:位于创口两侧正中,一般２c m. 创口缝合三针,第一针位于中间,追加缝合位于中间两侧,一边一针,方法同第一针. (６)缝合方式:间断缝合、连续缝合、悬吊缝合、水平褥式缝合、锚式缝合(了解).得分点: １．体位与准备.２．进针.３．拉线、打结.４．追加缝合.５．剪线.易出现的问题:１．未带手套.２．出入针方向不对.３．距创缘边距不对.４．针距不对.５．滑结松脱.６．外翻创面.７．没有追加缝合. ８．打结不是三重结. ９．不是两手配合. 考官易问的问题:１．各种缝合法的适应症.悬吊缝合:单侧翻瓣.褥式缝合:两牙间缝隙大或龈乳头宽,或张力大,组织脆.锚式缝合:最后磨牙远中楔形瓣的缝合或缺牙处龈瓣闭合.２．进出针角度.３．各种特殊情况的缝合法.

机修钳工基本操作技能培训课件要点

机修钳工工艺 机修钳工基本操作技能 1划线 2錾削、锉削与锯削 3孔加工 4螺纹加工 5弯形与矫正 6铆接、粘接与锡 7刮削 8研磨 1划线 一、概述 划线是指在毛坯或工件上，用划线工具划出待加工部位的轮廓线或作为基准的点和线，这些点和线标明了工件某部分的形状、尺寸或特性，并确定了加工的尺寸界线。在机加工中，划线主要涉及下料、锉削、钻削及车削等加工工艺。 划线分平面划线和立体划线两种：只需要在工件一个表面上划线后即能明确表示加工界线的，称为平面划线(图3—1和图3—2)；需要在工件几个互成不同角度(通常是互相垂直)的表面上划线，才能明确表示加工界线的，称为立体划线(图3—3)。 划线的主要作用有： (1)确定工件的加工余量，使机械加工有明确的尺寸界线。 (2)便于复杂工件在机床上安装，可以按划线找正定位。

(3)能够及时发现和处理不合格的毛坯，避免加工后造成损失。 (4)采用借料划线可以使误差不大的毛坯得到补救，使加工后的零件仍能符合要求。划线是机械加工的重要工序之一，广泛用于单件和小批量生产。划线除要求划出线条清晰均匀外，最重要的是保证尺寸准确。划线精度一般为0．25～0.5 mm。 二、划线基准的选择 划线时，工件上用来确定其他点、线、面位置所依据的点、线、面称为划线基准。在零件图上，用来确定其他点、线、面位置的基准，称为设计基准。 划线应从划线基准开始。选择划线基准的基本原则是尽可能使划线基准和设计基准重合。 划线基准一般可选择以下3种类型： (1)以两个互相垂直的平面(或线)为基准(图3--4a)。 (2)以两条中心线为基准(图3--4b)。 (3)以一个平面和一条中心线为基准(图3--4c)。

砌砖操作要点

一、施工准备 1、加气块进场集中堆放在定型化防护棚内，按日期进行编号，堆放28d后使用；砌 筑前绘制好每堵墙的排版图； 2、弹好双控线，经验线符合图纸设计要求，办完验收交接手续； 3、外墙、卫生间、厨房反坎支模、砼浇筑及拆模清理完毕； 4、材料及工具准备到位； 5、施工前现场对工人专项技术交底。 二、工艺流程： 放线定位（双控线）→找平→挂线→按排版图砌砖→勾缝→是测试量→清理 三、操作要点： 1、大面施工前，须做户型样板的确认，由总包、监理、甲方项目部、甲方设计师会 签； 2、墙柱连接处，沿高度@500布筋φ6（120墙1φ6）入柱200（入墙600）带钩。 3、砌筑过程中，砌块材料堆放整齐；砌筑完成后，当天将破损的砖块、落地灰清理 干净，砌筑完成后，现场干净整齐。无落地灰、控制线保留完整。 4、窗台处设置通长腰梁。 5、在构造柱处设置拉结筋。

6、填充墙砌至接近梁底、板底时，应留（3-5cm）的空隙，待填充墙砌筑完并至少 间隔7d后，再用细石混凝土塞满。 7、门窗洞设置过梁，搁置长度≥250mm，门窗洞口边小跺，用混凝土浇筑。 四、质量要求： 1、水平灰缝饱满＞80%，表面平整度4mm，轴线位移≤5mm，垂直度≤5mm。 2、水平灰缝厚度±2mm，门窗洞口高、宽±5mm。 3、墙面整洁，工完场清。

构造柱操作要点 一、施工准备 1、施工前进行专项技术交底 2、材料及工具准备：砂浆、灰沙砖、砼加气块、商品砼、钢筋、模板、钢管、泥桶、 铁抹子、微型振动棒。 二、工艺流程 放线→砌砖→扎钢筋→支模板→浇筑→拆模→浇水养护 三、施工要点 1、砼强度：C20，截面为墙厚×250； 2、钢筋4Φ12 Φ6@200； 3、构造柱设置的位置 3.1、宽度大于2米的洞口的两侧； 3.2、长度超过2.5米的独立墙的端部； 3.3、当墙体长度超过5米时，应在墙体中间设置构造柱； 4、构造柱钢筋与上口梁连接牢固，砼浇筑饱满； 四、质量要求 1、轴线位移：≤8mm. 2、截面尺寸：﹢8、﹣5mm。 3、柱垂直度：≤5mm。 4、表面平整度：≤8mm。 腰梁及过梁操作要点 一、施工准备 1、施工前进行专项技术交底 2、材料及工具准备：专用胶、砼加气块、商品砼、钢筋、模板、钢管、泥桶、铁抹子。 二、工艺流程 放线→砌砖→扎钢筋→支模板→浇砼→浇水养护 三、操作要点 1、200厚墙高超过4米时，或100厚墙高超过3米时，应在墙体中部（门窗洞口上方过梁位置）设置与柱连接且沿墙长贯通水平系梁（圈梁），外墙标高的中部设置通长腰梁（有窗则设在窗台标高）。梁截面为墙宽b×150，配筋4Ф12，箍筋Ф6@200，围梁遇过梁时，以截面、配筋较大者设置。 2、在墙体高度的1/2或门洞顶处设置，砌到梁底，进行植筋和钢筋绑扎。木工粘贴

2016年医师资格口腔实践技能考试第二考站 基本操作技能(二十八))

2016年医师资格口腔实践技能考试 第二考站基本操作技能（二十八） 调节的一般标准: 轻度缺氧２L /m i n. 中度缺氧２~４L /m i n. 重度缺氧４~６L /m i n. (５)缺氧的程度评定: 轻度缺氧:无明显呼吸困难,仅有发绀,神志清楚. 动脉氧分压５０~７０mmH g, 二氧化碳分压大于５０mmH g. 中度缺氧:发绀明显、呼吸困难、神志正常或烦躁,动脉氧分压３５~５０mmH g, 二氧化碳分压大于７０mmH g. 重度缺氧:出现三凹征、呈昏迷或半昏迷状,动脉氧分压小于３５ mmHg,二 氧化碳分压大于９０mmHg. (６)将鼻导管出气端湿润一下后自鼻孔轻轻插入鼻咽部,长度约为鼻尖至 耳垂的２ / ３长度,然后将鼻导管用胶布固定于鼻翼及面颊部. (７)记录吸氧开始时间与流量,嘱患者不要随意自行调节流量、感鼻部干燥 或憋气时及时通知医师等. ４．停氧 (１)缓慢轻柔地拔去鼻导管,擦净口鼻部. (２)先关闭氧气表的流量调节阀开关,然后关闭氧气表总开关,最后再次打 开流量调节阀开关放出余气. (３)整理床单及用物,洗手;记录停氧时间. 总结: １．给氧装置安装. ２．解释后连接导管,给氧后插管的原因;记录时间和流量. ３．去管后停氧,记录停氧时间. (三)注意事项 １．严格遵守操作规程,切实做好安全用氧,包括注意防火、防油、防震、防 热;及时发现装置有无漏气问题等. ２．治疗过程中要及时清除口鼻分泌物,始终保持鼻导管和呼吸道通畅.

３．注意观察吸氧治疗的效果,缺氧的改善情况;根据病情随时调节氧流量. ４．防止损伤肺组织:应用时先调节流量后再给患者插入鼻导管;调节流量时要缓慢以免突然流量增加造成患者不适;停用时要先拔出鼻导管再关闭氧气装置. ５．持续用氧者,应每８~１２小时更换一次鼻导管,双侧鼻孔交替吸氧. ６．氧气瓶内氧气切勿用尽,以防再次充气时引起爆炸. (四)其他常用吸氧方式简介 １．漏斗法(了解):鼻导管进气端连接一漏斗形器具,该器具与面部皮肤保 持２~３c m 距离,用绷带固定后供氧,这样不用将鼻导管直接插入鼻腔,避免了 鼻黏膜和咽喉部的损伤,使患者更容易接受. 此时氧气流量应为４~５L / m i n. ２．面罩法:鼻导管进气端接于一个与患者面部密合的面罩的进气孔上,以 松紧带固定后供氧. 优点同漏斗法,但吸氧量节约,效果更好. 此时氧气流量 一般为３~４L / m i n,严重缺氧者可达７~８L / m i n. ３．鼻塞法:鼻导管进气端为一鼻塞,鼻塞大小恰能塞住鼻孔,可将鼻塞塞入 鼻孔外端,使鼻腔没有了异物感,保护了黏膜组织. 适用于清醒患者的氧疗. 得分点: １．吸氧指征. ２．物品的准备. ３．操作方法. ４．注意事项. 考官易问的问题: １．吸氧的适应证有哪些? ２．如何给患者选择合适的氧气流量. ３．氧气表的玻璃指示柱中每个刻度代表的流量值是多少? ４．给氧方式包括什么? 说两个以上. 三、人工呼吸术 (一)术前准备 １．判断病情:判断有无自主呼吸. 将耳朵贴近患者口鼻,仔细倾听有无呼 吸音或感觉患者口鼻有无气体逸出,观察胸部有无起伏,时间１０s以内. 如确 定无自主呼吸立即开始抢救(图２－２－１１、图２－２－１２).

2018年中医医师资格实践技能考试 第二站基本操作试题答案

2018年中医医师资格实践技能考试 第二站基本操作试题答案与评分要点 试题编号001 试题一:叙述并指出丰隆、神阙、三阴交的定位。(10分) 答案与评分要点： 丰隆:在小能外侧,外尖上8寸,胫骨前肌外缘,条口旁开1寸,(考官判断:条口定位是否准确)(4分) 神阙:在腹部,肚脐中央。(3分) 三阴交:在小腿内侧,内骤尖上3寸,胫骨内侧缘后际。(3分) 试题二:演示鼻窦的压痛检查方法 答案与评分要点 1.鼻实包括额窦、上颔实、筛实、蝶窦,体表可以查到的是额实、上颌窦、师实 被检查者取坐位或立位。(2分) 2,检查额实压痛:检查者一手扶住被检查者枕后,另一手拇指或示指置于眼上缘内侧 用力向后上方按压,(1分 3.检查上领突压痛:检查者双手揖指置于被检查者颗部,其余手指分别置于被检查者的 两侧耳后,固定其头部,双得指向后方按压。(1分) 4.检查筛窦压痛:检查者双手扶住被检查者两侧耳后,双手拇指分别置于鼻根部与眼内 眦之间,向后方按压,(1分) 试题三:演示拉塞格征的检查方法,并回答阳性表现。(5分) 谷案与评分要点 1,被检查者取仰卧位,两下肢伸直。(1分) 2.检查者一手压在一侧膝关节上,使下肢保持仲直,另一手将该侧下肢拍起。(2分) 3.正常可拍高70°以上,如不到30°即出现由上而下的放射性疼痛为阳性。(2分) 试题四:演示手术区皮肤消毒的全过程。(10分) 答案与评分要点 1.准备好消毒用品(卵圆钳、消毒剂、棉球或纱布),(1分) 2.用碘伏(或0.%安尔碳)棉球或小纱布团进行皮肤消毒,从手术区中心向四周皮肤顺

序涂擦三遍,第二、三遍不能超出上一遍的范围。(3分) 毒范围应包括手术切口周围半径15cm的区域,(2分 对感染伤口或肌门等处的手术,应自外周向感染伤口或会阴胆门处涂擦。(2分 对腹部手术,可先滴少许碘伏于脐孔,以延长消毒时间。消毒皮肤时涂擦应稍用力 防向应一不可空白或自外周返回中心部位,已经接触污染部位的药物纱布不应 擦清洁处,(2分) 第二站基本操作试题答案与评分要点考试级别:140/240/340/440 试题编号:002 试题一1叙述并指出公孙、膈俞、孔最的定位,(10分) 答案与评分要点 公孙:在距区,第1跖骨基底部的前下方赤白肉际处,(3分)膈:在脊柱区,第7胸椎棘突下,后正中线旁开1.5寸。(3分 孔最:在前臂前区,腕掌侧远端横纹上7寸,尺泽穴与太渊穴连线上。(考官判断:尺泽太渊定位是否准确)(4分) 试题二;演示甲状腺触诊(前位)的检查方法,(5分) 答案与评分要点: 1.被检查者取坐位,检查者位于被检查者对面。(1分) 2.检查甲状腺峡部时,用拇指从胸骨上切迹向上触摸,可感到气管前软组织,判断无增厚。(1分) 3.触摸甲状腺侧叶时,一手拇指施压于一侧甲状软骨,将气管推向对侧,另一手食指中指在对侧病锁乳突肌后 缘向前推挤甲状腺侧叶,拇指在胸锁乳突肌前缘触诊甲状腺(2分) 4.触到肿大的甲状腺时,让被检查者作吞咽动作,甲状腺随吞咽上下移动,可助判断(1分) 试题三:请演示肾区中击痛的检查方法(5分) 答案与评分要点 1.嘱被检查者取坐位或卧位。(2) 2.检查者以左手掌平放于患者肾区(肋脊角处),右手握拳用轻到中等力量叩击左手手背(3分) 试题四:演示心脏复苏时胸外心脏按压的操作方法。(10分) 答案与评分要点 1.患者仰卧于地面或硬板上,抢救者跪在患者身旁或站在床旁。(1分 2.抢教者按压时上半身向前倾,双肩位于患者正上方,保持前臂与患者胸骨垂直两肘关节伸直,以上半身力量 用力垂直向下按压,(2分) 按压部位是胸骨中下1/3处(或两乳头连线与前正中线交点或胸骨的下半段)(2分)