普通高等学校基本办学条件指标(试行)【模板】

教育部关于印发《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》

的通知

教发([2004]2号)

随着我国高等教育的发展和各项改革的推进，原国家教委1996年发布实施的《核定普通高等学校招生规模办学条件标准》和《“红”、“黄”牌高等学校办学条件标准》（教计[1996]154号）已不再适应当前普通高等学校发展的需要。为此，在委托有关部门进行专题研究、充分征求有关教育管理部门和部分高等学校意见的基础上，对上述标准进行了重新修订，现将修订后的《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》（以下简称《基本办学条件指标》）印发给你们，请遵照执行，并就执行过程中应注意的有关事项通知如下：

一、《基本办学条件指标》主要用于普通高等学校核定年度招生规模，确定限制、停止招生普通高等学校，并对普通高等学校办学条件进行监测。《基本办学条件指标》的发布实施，有利于加强宏观管理，逐步建立、健全社会监督机制，有利于促进办学条件改善和保证我国高等教育持续、健康发展。

二、各地、各部门和各普通高等学校要根据经济社会发展需要、国家核定的办学规模以及本《基本办学条件指标》的要求，合理确定普通高等学校的招生规模，以维护正常的教学、生活秩序，保证普通高等教育基本的教学质量和规格。

三、根据指标的用途及其重要性，新修订的《基本办学条件指标》由以下两部分组成：

1.基本办学条件指标：包括生师比、具有研究生学位教师占专任教师的比例、生均教学行政用房、生均教学科研仪器设备值、生均图书。这些指标是衡量普通高等学校基本办学条件和核定年度招生规模的重要依据。

2.监测办学条件指标：包括具有高级职务教师占专任教师的比例、生均占地面积、生均宿舍面积、百名学生配教学用计算机台数、百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数、新增教学科研仪器设备所占比例、生均年进书量。这些指标是基本办学条件指标的补充，为全面分析普通高等学校办学条件和引进社会监督机制提供依据。同时这些指标还可反映普通高等学校基本办学条件的改善、更新情况，对提高教学质量和高等学校信息化程度等具有积极的指导作用。四、限制招生、暂停招生普通高等学校的确定：

1.凡有一项基本办学条件指标低于限制招生规定要求的学校即给予限制招生（黄牌）的警示，以维持基本办学条件不再下滑，并促进其尽快改善办学条件。限制招生的学校其招生规模不得超过当年毕业生数。

2.凡有两项或两项以上基本办学条件指标低于限制招生规定要求，或连续三年被确定为黄牌的学校即为暂停招生（红牌）学校。暂停招生学校当年不得安排普通高等学历教育招生计划。

五、请各地、各部门将本通知及《基本办学条件指标》尽快转发至所属普通高等学校。原《核定普通高等学校招生规模办学条件标准》和《"红"、"黄"牌高等学校办学条件标准》从本通知发布之日起停止执行。

2004年1月4日

附件：

普通高等学校基本办学条件指标（试行）

表一：基本办学条件指标：合格

备注：

⒈聘请校外教师经折算后计入教师总数，原则上聘请校外教师数不超过专任教师总数的四分之一。

⒉凡生师比指标不高于表中数值，且其它指标不低于表中数值的学校为合格学校。

表二、基本办学条件指标：限制招生

备注：

⒈生师比指标高于表中数值或其它某一项指标低于表中数值，即该项指标未达到规定要求。

⒉凡有一项指标未达到规定要求的学校，即被确定为限制招生（黄牌）学校。

⒊凡两项或两项以上指标未达到规定要求的学校，即被确定为暂停招生（红牌）学校。

⒋凡连续三年被确定为“黄”牌的学校，第三年即被确定为暂停招生（红牌）学校。

表三、监测办学条件指标：合格要求

备注：

⒈凡教学仪器设备总值超过1亿元的高校，当年新增教学仪器设备值超过1000万元，该项指标即为合格。

⒉凡折合在校生超过30000人的高校，当年进书量超过9万册，该项指标即为合格。

备注：办学条件指标测算办法

折合在校生数=普通本、专科（高职）生数＋硕士生数×1.5＋博士生数×2＋留学生数×3＋预科生数＋进修生数＋成人脱产班学生数＋夜大（业余）学生数×0.3＋函授生数×0.1

全日制在校生数=普通本、专科（高职）生数＋研究生数＋留学生数＋预科生数＋成人脱产班学生数＋进修生数

教师总数=专任教师数＋聘请校外教师数×0.5

1.生师比=折合在校生数/教师总数

2.具有研究生学位教师占专任教师的比例=具有研究生学位专任教师数/专任教师数

3.生均教学行政用房=（教学及辅助用房面积+行政办公用房面积）/全日制在校生数

4.生均教学科研仪器设备值=教学科研仪器设备资产总值/折合在校生数

5.生均图书=图书总数/折合在校生数

6.具有高级职务教师占专任教师的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数

7.生均占地面积=占地面积/全日制在校生数

8.生均学生宿舍面积=学生宿舍面积/全日制在校生数

9.百名学生配教学用计算机台数=（教学用计算机台数/全日制在校生数）×100

10.百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数=（多媒体教室和语音实验室座位数/全日制在校生数）×100

11.新增教学科研仪器设备所占比例=当年新增教学科研仪器设备值/（教学科研仪器设备资产总值－当年新增教学科研仪器设备值）

12.生均年进书量=当年新增图书量/折合在校生数

说明：

1.进修生数指进修及培训时间在一年以上的学生数。

2.电子类图书、附属医院临床教学人员已在相关指标的定量中予以考虑，测算时均不包括在内。

2020年整理高等学校毕业生登记表(模板).doc

《毕业生登记表》填表参考模板 1. 先阅读附件中的“毕业生鉴定意见模板”，填写时参照模板内容填写。注意填写时间一定要按文件中统一备注要求，不要填错了。 2. 字迹务必工整（要存档）； 3. “家庭出身”选填“工、农、兵、商”，“本人成分”统一填“学生”; 4. “家庭成员及主要社会关系”中填“父子/母子/兄弟/姐妹/兄妹/姐弟关系，不要填成“父亲/母亲，等等”。 5. 班组意见可以自己写，但是要署各班班长的姓名。 自我鉴定（参考）： 自入学四年以来，本人关心国家大事，关注时事政治。积极要求进步，是中共党员。积极参加学院、系的各项活动，担任班干部，积极组织同学参加各项活动，所带领集体被评为院三好班集体。 本人学习刻苦、学习成绩优秀、名列班级前几名。英语通过国家四级、计算机通过省二级。实习、实验课成绩优秀、动手能力强，自修、选修了一些相关课程，自学能力较强。 在大学期间，我利用寒暑假打工，参与社会实践，丰富了我的社会经验，提高了自己的应用知识能力，拓宽了知识面。本人在校期间德、智、体、美、劳全面发展，综合素质得到了提高，曾被评为校三好学生、优秀学生干部。毕业工作后，我将更加努力，不断丰富和完善自己，为校争光。 班组鉴定（参考）： 该同学在校四年中，关心国家大事，积极参加学院各项政治活动，在抗震救灾及奥运会中表现积极，担任班长，组织、管理能力，团体配合协调能力较强，所属班级曾被评为三好班级。 该生学习努力、刻苦，自学能力、动手能力、应用知识能力较强，英语通过国家四级，计算机二级。 该生政治思想素质、学习能力、综合素质好，曾被评为优秀学生干部、三好学生、中共正式党员，是一位优秀的毕业生。 学校组织意见（参考）： 同意班组意见，该生在校期间表现优秀（良好、合格）。 学校对本人的政审意见（参考）： 该同学在校期间，积极参加学院、系的各项活动，关心国家大事。与党中央保持高度一致。在抗震救灾、奥运会中带领全班同学积极参加。 该生担任班干部，组织管理能力、团结协调能力较强，热心为同学服务。该生学习努力刻苦，自学能力、动手能力较强、学习参加优秀。综合素质较好，发展全面，是一位优秀的毕业生。

高等学校毕业生登记表(模板)

高等学校毕业生登记 表(模板) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《毕业生登记表》填表参考模板 1. 先阅读附件中的“毕业生鉴定意见模板”，填写时参照模板内容填写。注意填写时间一定要按文件中统一备注要求，不要填错了。 2. 字迹务必工整（要存档）； 3. “家庭出身”选填“工、农、兵、商”，“本人成分”统一填“学生”; 4. “家庭成员及主要社会关系”中填“父子/母子/兄弟/姐妹/兄妹/姐弟关系，不要填成“父亲/母亲，等等”。 5. 班组意见可以自己写，但是要署各班班长的姓名。 自我鉴定（参考）： 自入学四年以来，本人关心国家大事，关注时事政治。积极要求进步，是中共党员。积极参加学院、系的各项活动，担任班干部，积极组织同学参加各项活动，所带领集体被评为院三好班集体。 本人学习刻苦、学习成绩优秀、名列班级前几名。英语通过国家四级、计算机通过省二级。实习、实验课成绩优秀、动手能力强，自修、选修了一些相关课程，自学能力较强。 在大学期间，我利用寒暑假打工，参与社会实践，丰富了我的社会经验，提高了自己的应用知识能力，拓宽了知识面。本人在校期间德、智、体、美、劳全面发展，综合素质得到了提高，曾被评为校三好学生、优秀学生干部。毕业工作后，我将更加努力，不断丰富和完善自己，为校争光。 班组鉴定（参考）： 该同学在校四年中，关心国家大事，积极参加学院各项政治活动，在抗震救灾及奥运会中表现积极，担任班长，组织、管理能力，团体配合协调能力较强，所属班级曾被评为三好班级。 该生学习努力、刻苦，自学能力、动手能力、应用知识能力较强，英语通过国家四级，计算机二级。 该生政治思想素质、学习能力、综合素质好，曾被评为优秀学生干部、三好学生、中共正式党员，是一位优秀的毕业生。 学校组织意见（参考）： 同意班组意见，该生在校期间表现优秀（良好、合格）。 学校对本人的政审意见（参考）： 该同学在校期间，积极参加学院、系的各项活动，关心国家大事。与党中央保持高度一致。在抗震救灾、奥运会中带领全班同学积极参加。 该生担任班干部，组织管理能力、团结协调能力较强，热心为同学服务。该生学习努力刻苦，自学能力、动手能力较强、学习参加优秀。综合素质较好，发展全面，是一位优秀的毕业生。 2

大学毕业生登记表自我鉴定【范文模板】

毕业生登记表自我鉴定 （一）普适版1 四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质，并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间，我经常到图书馆借书、

2017届毕业生高校毕业生登记表填写须知及样表 发

杭州电子科技大学2017届毕业生《高校毕业生登记表》填写须知 《高校毕业生登记表》（以下简称“登记表”）由国家教育部制订、浙江省教育厅翻印，是毕业生大学生活的自我总结和学校对毕业生在校期间综合评价的书面鉴定材料。归档后作为毕业生个人档案的重要内容，对毕业生未来发展起着参考作用。为此，各学院要做好填写的督促工作，严格把关。具体如下： 一、本表发放、填写的对象是每位取得毕业资格的2017届全日制本科毕业生（以下简称“毕业生”）。结业生需本人出具书面申请报学校请示省教育厅，核准后方可填写归档（注意：表中班组鉴定的结尾应注明“同意该生结业”，学校组织意见填写为“同意班组鉴定，该生结业”）。延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。 二、具体填写时间由各学院根据学校毕业生工作安排自行组织。 三、毕业生应本着对本人、学校、社会负责的态度，认真阅读“填表说明”， 仔细回顾表中涉及个人在校期间的各项内容，由本人亲自如实填写。填写字体要 清楚、整齐，一律用黑色钢笔或黑色签字笔，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写，不允许使用打印文本张贴。 四、登记表中个人填写的内容不得涂改、不得使用修正带、修正液（建议先誊写草稿，校对无误后再填写正表）。表内所列项目，要全部填写，不留空白。如无该项情况，亦应填写“无”。具体填写样表附后。 五、每位毕业生只有一份登记表。在主管辅导员和学院尚未签署意见前，确因不慎污损登记表，需本人提交书面申请，经学院、学校就业主管部门核准后凭原登记表换领一份新的登记表。 六、登记表各项内容填写和鉴定完毕后，应及时交学院主管辅导员核验并归入毕业生个人档案统一保管，不得转（借）阅。 七、特殊情况请及时联系学校就业主管部门协商处理。 招生就业处 二?一七年五月十八日 附：《高等学校毕业生登记表》填写样表

2020高校毕业生登记表自我鉴定300字五篇

2020高校毕业生登记表自我鉴定300字五篇 大学是我学习专业知识及提升各方面水平为以后发展的重要阶段，短暂的五年大学生活即将结束，现就五年来的大学生活、学习等方面 做自我鉴定： 在大学期间，我担任过学习委员、团支书、班长、助理班主任的 职务。另外，还有汽车爱好者协会的秘书长。 在生活方面，我积极乐观，从不与其他同学在物质上实行攀比， 放低自己，与同学们打成一片，建立起了良好的人际关系，在参与各 种社团活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，并在与他们的交往 中学到了为人处事的方法，锻炼了自己的水平，提升了自身素质，为 即将走向社会奠定基础。 在学习方面，我积极进取，从未放松过对知识的渴求，我深知 “学以致用”的重要性，所以对实际操作丝毫不敢放松。 2020高校毕业生登记表自我鉴定300字篇二 大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一 个作一个总结和鉴定： 在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的协助下，通过持 续地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大水准 上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适合水平强、具有团体协作精神的青年。 当然，本人还存有很多不足之处，诸如： 一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上 刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性。

二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，因为自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学实行交流、了解同学们的所感所想。 2020高校毕业生登记表自我鉴定300字篇三 四年的大学生涯，让我学到很多，也进步很大。从进校的那一刻起，我就严格要求自己，努力提升自己的综合素质与专业知识技能。 在思想上，政治立场坚定，积极向党组织靠拢。注重国家时事，按期向党组织回报思想。经过党组织的严格考察与层层筛选，先后通过党校培训，并于20xx年成为一名优秀的中共预备党员。 在学习上，努力学习专业知识，常利用空余时间上自习，去图书馆充电。爱好学习，专业成绩优良。收获的是学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成，我想这将使我终生受益，使我更能面对知识社会的残酷竞争。 四年的学习，有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中，我将继续发扬自己吃苦耐劳，积极向上，勤奋刻苦的精神，严格要求自己，不屈不饶，努力奋进！争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的贡献！ 2020高校毕业生登记表自我鉴定300字篇四 在大学期间，我以提升自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立准确的人生观、价值观与世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足之处，回顾自己走过的路，也是为了走好将来要走的路。 思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提升。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人

大学毕业生登记表自我鉴定模板

大学毕业生登记表自我鉴定模板 大学毕业生登记表自我鉴定(一) 在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力向，树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的面改进不足之处，回顾自己走过的路，也是为了走好将来要走的路。 思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。 学习上，我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能，广泛阅读各个领域的书籍，开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”，对于我们中药学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生面的书籍，曾多次协助老师做科研课题，取得了不错的成绩，并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同时学会了现代仪器的使用，为我以后工作打下了坚实的基础。另外，我知道当今这个社会是快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后，所以我通过了计算机vb二级考试。 在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力 在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰，迈好人生新旅程的第一步。 大学毕业生登记表自我鉴定(二) 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。我从XXXX年进入某学校就读以来，一直一谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

高等学校毕业生登记表填写模板更新.doc

学生填写《普通高等学校毕业生登记表》注意事项 1、《普通高等学校毕业生登记表》（以下简称“登记表”）由湖南省教育厅印制， 是对学生在大学期间的综合评价材料，是对毕业生大学生活的总结，归档后作为毕业生本人档案的重要内容。毕业生在填写和使用登记表前请认真阅读本须知。 2、毕业生本着对本人、学校、社会负责的态度，认真回顾表中涉及本人在校期 间各项内容，用黑色水笔填写，字迹要工整、清晰，不得涂改。 3、相片要求近期一寸正面半身脱帽彩色相片。 4、“学校”请填“湖南文理学院芙蓉学院”。 5、表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不 清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 6、“个人简历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，中途间断学 习的时间也要填入，并加说明。 7、“家庭成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本 人影响较大、关系密切的亲友。 8、“自我鉴定”必须本着客观、全面的原则，总结自己大学四年以来的思想、学 习、生活、社会工作、参加各种活动诸方面的情况，请认真填写，字数不少于500字。 9、“班级意见”应有毕业生辅导员（班主任）牵头，认真核查学生本人所填内容， 组织毕业生所在班级班干部认真填写，公正、客观地对毕业生作出全面评价，一定要辅导员签名。 10、“本人就业意向”，有工作单位的，填写工作单位的名称；没有确定工作单位 的，按实际志愿填写。 11、“学校意见”一栏，由各系统一安排签署意见，不能简单写“同意”二字， 要从德、智、体等方面写出综合评语，可以与“院系意见”一栏内容基本相同,并填写具体时间（不落系部名称、个人姓名），由芙蓉学院学工部统一盖芙蓉学院公章。“院系意见”一栏由各系统一安排签署意见，不能简单写“同意”二字，要从德、智、体等方面写出综合评语，系主任签字并盖系部公章。 12、请各系将“毕业生登记表”一式两份收齐后于2019年5月24日前交到西校 区黄芳老师处(第二办公楼三楼)，黄老师统一盖院章后再发给各系辅导员统一整理上交。 13、日期：封面填表日期统一填2019年5月9日；自我鉴定日期填2019年5

高等学校毕业生登记表填表说明

关于《高等学校毕业生登记表》填写的详细说明 《高等学校毕业生登记表》（以下简称《登记表》）是毕业生在校期间情况汇总，也是毕业生档案中一份重要材料，因此要求毕业生严肃认真地对待，保证填写的质量。本填表说明和要求是对《登记表》填表说明的一个补充，是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的，要求填表人仔细阅读本填表说明和要求，并遵照有关要求认真填写《登记表》。 一、要求： 1、毕业生需认真填写，表中无错别字与涂改； 2、务必用黑色的钢笔或碳素笔填写（圆珠笔、铅笔等填写无效）； 3、填写前请认真阅读封面后面的填写说明。 二、说明： 1、封面中的“学校”：燕山大学。 2、封面中的“院系”：环境与化学工程学院。 3、封面中的“专业”：与现所学专业一致，写专业全称（不写专业方向），如化学工程与工艺、应用化学、环境工程、过程装备与控制工程、生物工程。 4、封面中的“姓名”：本处和第一页“姓名”一栏的填写必须和本人身份证一致。 5、封面中的“填表日期”：填写本表的实际日期。注：本表中凡是涉及时间的，填写格式为：××××年××月×日（下同），如：2011年7月1日。 6、曾用名：如有则如实填写，无则填写“无”，不能划横线或留空。 7、出生年月日：与身份证出生日期一致。 8、家庭出身：应填写本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分。凡是随父母生活长大的，家庭出身应按父母的职业来填写，如工人、农民、干部、军人等。凡是靠祖辈或亲戚朋友的经济收入长大的，家庭出身应按祖辈或亲戚朋友的阶级成分来填写。 9、本人成分：学生。 10、表格右上角贴一张近期一寸免冠照片。照片应由正规照相馆冲洗，禁止使用大头贴照片。

高等学校毕业生登记表_填写注意事项!!!

高等学校毕业生登记表填表的一些注意事项 本填表说明和要求是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充，是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的，要求所有填表人仔细阅读本填表说明和要求，并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表·”。 1．填写时一律用钢笔、签字笔（黑色）或毛笔，不得使用圆珠笔，字迹要清楚。 2．应登记表计入学生档案，请仔细填写，填表过程中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。 3．表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 4．表格封面的“学校名称”、“系科”、“专业”必须填写全称。 5．表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。曾用名如有则如实填写，无则填写“无”。 6．“现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址，已婚者可以填写自己的家庭住址，不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。 7．“本人身体健康状况”一般填写“健康”等，如有疾病应如实填写。 8．“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏，党员需要分别填写入党和入团的情况，团员需要填写入团的情况，群众填写“无”。必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。注意：入党介绍人须填写两名，入团介绍人填写一人即可。 9．“婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”一栏，未婚者填写“无”，已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。 10.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏，若在校期间没有受过任何处分，则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者，则填“无处分”；若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者，则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项。优秀（良）毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切，请各院（系）在填表前向毕业生讲清要求，并认真审核。 11. “本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校（或单位）学习（或任何职）”一栏填写格式应为“××市××学校，小学（初中、高中、本科）”，“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××（证明人姓名），现在××单位”或“××（单位）××（证明人姓名）”。 12. “家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属（父母和爱人、子女）（父母两人情况须填写完整），“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。填写格式为“父亲××（姓名），在×地×单位任×职务，党员（团员、群众），与本人关系良好（密切）”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。 13. “自我鉴定”栏：由学生本人认真填写，内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及其它方面的表现，实事求是地评价自己的优点和成绩，指出不足和努力方向，篇幅不宜过短。

《高等学校毕业生登记表》填写说明及范文

《高等学校毕业生登记表》填写说明 《高等学校毕业生登记表》是高校毕业生档案材料的重要内容，是毕业生基本情况的全面反映，要认真详实地填写。为保证其统一规范，现说明如下： 1、填写此表一律使用黑（蓝）钢笔或签字笔填写，字迹清楚整齐，照片应是最近拍摄的一寸正面半身脱帽照； 2、此表中除“班组鉴定、学校组织意见、学校对其工作就业的意见、学校对本人的政审意见”外，其它各项均由本人填写，“班组鉴定、学校组织意见、学校对其工作就业的意见”由班主任指导完成； 3、封面填写：学校：统一填写“四川农业大学”；学院：统一填写“文法学院”；专业年级：按XX专业XX级填写，如：社会工作专业2009级；填表日期：统一填写“二0一三年六月八日”； 4、姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与本人身份证姓名一致）。有曾用名者可填写，没有写“无”； 5、出生年月日：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”，如“1990年7月20日”； 6、家庭出身：按照父母的职业填写：干部、农民、工人、教师或军人； 7、本人成份：填写“学生”； 8、籍贯：填写父母出生地； 9、现在家庭住址：要具体到寄信能收到的通信地址，如“XX省XX市（县）XX乡XX 村XX组”； 10、本人身体健康情况：如无异常填写“良好”； 11、何时何地何人介绍参加共产党或共青团：如“2011年12月1日在四川农业大学文法学院由ΧΧΧ介绍加入共产党”； 12、婚否情况：一般填写“未婚”，已结婚者填写“已婚”； 13、家庭经济情况及主要经济来源：例：“家庭经济情况为人均XX元/月，主要经济来源如“父母工资”； 14、何时何地何原因受过何种奖励或处分：奖励填写院级和院级以上获奖情况；如“2005-2006学年获国家奖学金”、“2007-2008学年获三好学生称号”等。若无处分请填写“未受过任何处分”，若受过处分请填写在何时何地受过学校警告、严重警告、记过、留校察看或开除学籍处分；

关于填写《上海高校毕业生登记表(本专科生)》

关于填写《上海高校毕业生登记表（本专科生）》 的要求和说明 一、《上海高校毕业生登记表（本专科生）》填写总要求： 填写《上海高校毕业生登记表（本专科生）》是让毕业生对照《高等学校学生行为准则》进行毕业生鉴定，毕业鉴定是毕业生对在校几年来各方面的一个综合总结，是对毕业生在校期间表现的综合反映。需要认真总结，实事求是，能反映自己的真实思想和实际表现，个人鉴定要求要肯定成绩、指出不足、找出差距，明确今后努力的方向。个人鉴定字数建议不少于500字，要认真填写，《上海高校毕业生登记表（本专科生）》要装入学生档案。 二、《上海高校毕业生登记表（本专科生）》填写说明： 1、毕业生应实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或黑色水笔，字迹要清楚。 2、表内所列项目，要全部填写，不留空白，如无该项情况，应写“无”，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因。 3、“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作也要填入，并加说明。 4、“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和配偶、子女）。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。 5、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6、《高等学校毕业生登记表》每位毕业生只有一份，字迹要清楚、内容不可涂改，可先自行复印准备好草稿，然后誊写在正表上。 7、贴最近一寸正面半身脱帽照片。

8、如有其它情况或问题需要说明时，请写在“备注”栏内。 9、如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。 10、请如实填写表格内栏目，并对所填内容的真实性、完整性负责。 以上意见仅供辅导员在指导毕业生填写登记表时参考。

高等学校毕业生登记表 完整模板

高等学校毕业生登记表 学校 XXXXXXXXXXX 系科 XXXXXXXX XXX 专业 XXXXXXXXXX（填全称X） 姓名 XXXXX（与学籍卡一致） 填表日期XX年X月X日（如实填写） 中华人民共和国国家教育部制订

填表说明 1．毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。 2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作地时间也要填入，并加以说明。 4．“家庭主要成员”是指直系家属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。 5．“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6．贴最近一寸正面半身脱帽照片。 7．如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。

姓名 XX 性别 XX 曾用名 无 （有则如实填写） 出生日期 XX年X月X日 家庭出身干部、军人、职工 等填一种 本人成分学生 相片 籍贯按照户籍卡填写， 具体到市/县 民族如实填写 现在家庭 详细住址 X省X市X区X路X号（非学校宿舍地址） 是否华侨侨居何处 否 （有则如实填写） 本人身体健康状 况 良好（健康）（有 其他疾病则如实 填写） 何时何地经何人介绍加入共产党或共青团X年X月在X（地点）经XX（介绍人姓名）介绍加入中国共产党（共青 团） 婚否？对方姓 名、政治面 貌、现在何 处、任何职 否 家庭经济状况 及主要来源 父母工资，经济状况良好（一般） 何时何地因何原因受过何种奖励或处分 X年于X学校获XX奖 无处分 （有则填“X年于X学校因XX受到X处分”）

高等学校毕业生登记表填写说明(2014届)

关于做好2014届毕业生 《高等学校毕业生登记表》填写工作的通知 各二级学院： 《高等学校毕业生登记表》是高校毕业生档案材料的重要内容，是毕业生基本情况的全面反映，要认真详实地填写。为保证其统一规范，现就有关要求通知如下。 1.此表中除“处分情况”、“班委鉴定”、“院系组织意见”、“学校意见”和“学校对其授予何种学位”，其它各项均由学生本人填写。 2.填写时一律用黑色钢笔或签字笔，字迹要清楚，不得涂改。 3.表内所列项目必须全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及原因；如无该项情况，应写“无”。 4.粘贴照片必须是大一寸正面半身脱帽彩色照片，照片背景不限。 5.各学院须在2014年5月10日前盖好二级学院章、填完“授予学位”后交学生处服务科。 6.其他填写说明： （1）学校：填写“广东白云学院”； （2）院系：填写所在学院的全称，如“外国语学院、“艺术与建筑学院”等； （3）专业：填写所学专业全称，如“商务英语”、“机

械设计制造及其自动化（模具）”、“会计学（注册会计师）”、“土木工程（房屋建筑工程）”，请勿简写； 备注：为方便审核查找，请在封底的右上角，用铅笔标注学生班级及学号。 （4）填表日期：填写阿拉伯数字。如2014年6月1日； （5）姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与本人身份证姓名一致）。有曾用名者（指曾经改过名字）可填写，没有写“无”； （6）学历：根据实际情况填写“专科”或“本科”； （7）出生年月日：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”，如“1992年11月30日”； （8）现在家庭住址：要具体到寄信能收到的通信地址，后面写邮政编码。如“XX省XX市（县）XX镇（乡）XX村XX组（邮编）”； （9）何时何地何人介绍参加共产党或共青团：如“2012年7月1日在广东白云学院机电工程学院由ΧΧΧ介绍加入共产党”； （10）身体健康情况：如无异常填写“良好”； （11）婚否情况：一般填写“未婚”，已结婚者填写“已婚”； （12）何时何地何原因受过何种奖励或处分：填写校级和校级以上获奖情况；如“2010-2011学年获学校优秀学生干部称号”、“2011-2012学年获学校优秀大学生标兵”等。处分情况本人不填写，统一由学院填写。

高等学校毕业生登记表(学生模板)

高等学校毕业生登记表(学生模板)

高等学校毕业生登记表（模板） 学校惠州经济职业技术学院 院系财经学院 专业会计电算化（财务管理）/投资与理财(证券投资) 姓名×××（与身份证一致） 填表日期年月日 （统一填这个日期） 中华人民共和国教育部制订

填表说明 1．毕业生必须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。 2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时、应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。3．“本人学历及社会经历”，自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。4．“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。 5．“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6．贴最近一寸正面半身脱帽照片。 7．如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。

姓名现 名 ××× （同身份 证） 性别 男或 女 民 族 ×族照 片（贴学 校要求采集的 相片） 曾用名 无 （有则如实 填） 出 生 年月日 19**年**月**日 籍贯**省**市/县按 户口本填 学历专科 出生地**省（区、市）**市**县**乡（镇）村（街道）组（门牌号）（注： 必须精确到门牌号） 现在家庭住址**省（区、市）**市**县**乡（镇）村（街道）组（门牌号）（注： 必须精确到门牌号） 是否华侨侨居何处 否 （是，则填“是”及相应地址） 身体 健康状况 健康 何时何地何人介绍参加共产党或共青团**年*月，在*省*市*中学经*介绍加入共青团（党员需同时填下一句话） **年*月，在**学院经***介绍加入中国共产党 （群众填“无”） 婚否?对方姓 名、政治面貌、 现在何处、 任何职 填“无”

《高等学校毕业生登记表》填表说明

《高等学校毕业生登记表》填表说明 （本说明群共享有） 《高等学校毕业生登记表》由国家教育部制订，是学生毕业档案重要材料之一，它对完成全日制国家高等教育的情况作出全面的总结，是大学的重要证明材料，放入档案袋，不可或缺，需认真对待。 请各学院以专业为单位，4月28日（星期一）后根据学院安排，派就业信息员或学生代表到育才或雁山就业办领取，本工作5月底完成。 《高等学校毕业生登记表》一式2份，要求一律使用黑色签字笔、钢笔填写，不允许粘贴，填写完整后，请按学院、专业、班级、学号排序，以专业为单位，5月30日前到育才就业中心盖章，再将其中1份送档案馆（育才就业中心大楼三楼302室），找刘朝文老师编号，供档案馆留存（编号时每个专业派2名同学，人数多的专业可派3－4名同学），另1份交辅导员保管，毕业时放入档案袋。 育才就业中心及档案馆接待办理时间：周一到周五上午11点之前，下午4点30分之前。 请提醒各位同学，一定要字迹工整，按要求填写，签署意见字迹一定不能雷同，烦请各学院审核监督。 具体填写说明如下： 一、封面 1、学校：广西师范大学 2、学院：**学院（全称） 3、专业：******（本人的专业，和毕业证书一致） 4、学号：******（填写好后各专业按由小到大顺序排列） 5、姓名：*** 6、填表日期：（2014年5月1日~30日之间） 二、个人基本信息 1、姓名：***（本人使用的姓名，与学籍姓名一致） 2、性别：* 3、曾用名：***（以前曾使用过的姓名，若没有填“无”） 4、出生年月：19**年**月**日 5、政治面貌：（中共党员/预备党员/共青团员/群众） 6、学历：大学本科 7、出身地：***（出身地填写本人出生的地方。按现行政区划填写，要求填写省、县(市)的名称，如“贵州大方”、“山东临沂”。直辖市直接填写市名，如“上海市”、“重庆市”等） 8、民族：** 9、现在家庭住址：***（详细填写，按照省/县市/乡镇/村屯填写） 10、邮政编码：***（现家庭住址的邮编） 11、联系电话：***（家庭的联系电话） 12、是否华侨：是/否

高等学校毕业生登记表[完整模板]

本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！高等学校毕业生登记表 学校XXXXXXXXXXX 系科XXXXXXXX XXX 专业XXXXXXXXXX（填全称 X） 姓名XXXXX（与学籍卡一致） 填表日期XX年X月X日（如实填 写） 中华人民共和国国家教育部制订

本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！ 填表说明 1．毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。 2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作地时间也要填入，并加以说明。 4．“家庭主要成员”是指直系家属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。 5．“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6．贴最近一寸正面半身脱帽照片。 7．如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。

家庭主要成员和主 要社会关系，他们的 姓名、年龄、在何地、父亲×××（姓名）×岁在×省×市×单位任××职务党员（团员、何单位、任何职、政群众）与本人关系良好（密切） 治面貌、现在与本人 关系如何母亲、兄弟姐妹以及其他主要社会关系等填写格式同上 家庭主要成员和主 要社会关系中有无无 重大问题与本人关 系如何

自我鉴定： 内容：学习情况、思想政治情况、在校期间表现和学习收获等 要求：内容全面，字迹工整，篇幅不能太少（以下范例） 四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候，回首过去，从入学时的懵懂少年，到 如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长，在此作一个鉴定。 在思想上，我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的社会主义时代青年，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价 值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的。 在学习上,珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定。如有奖学金可以加：XX年获XX学校的奖学金。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有 更大的进步提高. 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 本人签名：XX XX 年 XX 月 XX 日

高等学校毕业生登记表[完整模板]

高等学校毕业生登记表 学校XXXXXXXXXXX 系科XXXXXXXX XXX 专业XXXXXXXXXX（填全称 X） 姓名XXXXX（与学籍卡一致） 填表日期XX年X月X日（如实填 写） 中华人民共和国国家教育部制订

填表说明 1．毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚。 2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作地时间也要填入，并加以说明。 4．“家庭主要成员”是指直系家属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。 5．“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6．贴最近一寸正面半身脱帽照片。 7．如有其他问题，需要说明时，可加纸附上。

姓名XX 性别XX 曾用名 无 出生日期XX 年 X 月 X 日 （有则如实填写）相片干部、军人、职工本人成分学生 家庭出身 等填一种 籍贯按照户籍卡填写， 民族如实填写具体到市/县 现在家庭X 省 X 市 X 区 X 路 X 号（非学校宿舍地址）详细住址 是否华侨否本人身体健康状良好（健康）（有其他疾病则如实 侨居何处（有则如实填写）况 填写） 何时何地经何 X 年 X 月在 X（地点）经 XX（介绍人姓名）介绍加入中国共产党（共青人介绍加入共 产党或共青团 团） 婚否？对方姓 名、政治面否 貌、现在何 处、任何职 家庭经济状况父母工资，经济状况良好（一般） 及主要来源 何时何地因何X 年于 X 学校获 XX 奖 原因受过何种无处分 奖励或处分（有则填“X年于X学校因XX受到X处分”）

整理高校毕业生登记表模板

整理人 尼克 《高等学校毕业生登记表》 填写参考

《高等学校毕业生登记表》填写参考 一、总体要求： （一）态度认真，填表前仔细阅读“填表说明”此登记表归入档案，终身不变。 （二）用黑色钢笔或碳素笔填写。 （三）字迹工整清晰，避免错别字。登记表各页面保持整洁。 （四）请各班班长组织同学认真填写。 二、具体填写要求： （一）封面 “学校”：亳州师范高等专科学校 “系科”： “专业”： “姓名”：本人姓名。注意必须是与学籍上的姓名一致，不可用小名等。 “学号”： “填表时期”:2013年6月1日

（二）第一页 “说明页” （三）第二页 “姓名”：同封面 “性别”：男或者女 “照片”：近期小二寸正面半身免冠彩色照片，请贴好。严禁使用大头贴，严禁使用双面胶、胶布粘贴，一律用胶水粘贴。 “曾用名”：有则填写，无则填“无”。 “出生年月日”：填写如“1985年6月10日”（范例）。 “家庭出身”：工人或农民或干部，不清楚填“不详”。 “本人成分”：一律填写为“学生”。 “籍贯”：XX省XX市XX县（区）。到县（区）即可。 “民族”：（全称）如“汉族”。 “现家庭住址”：填写父母现在住址的详细地址。 “是否华侨/侨居何处”：是则填写，不是则填“否”。 “健康状况”：健康或良好 “何时何地何人介绍加入中国共产党或共青团”： 党员填写：XXXX年XX月XX日在XX地经XXX、XXX介绍加入中国

共产党。团员填写：XXXX年XX月XX日在XX地经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。 “婚否、对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”：如有则填写“已婚”并按照要求填写，无则填“未婚”。 “家庭经济情况及主要经济来源”：家庭经济情况可填为好、较好、一般、较差、差。主要经济来源可填工资收入、经商收入、农作物收入、农副产品收入等。 “何时何地何原因受过何种奖励”：格式为“XXXX-XXXX学年在XXXX因XXXX获X等奖学金或者XX称号”。“何时何地何原因受过何种处分”：格式为“XXXX-XXXX学年在XXXX因XXXX受到XXX 处分”，有则填写，没有不用填。 三、第三页： “本人学历及社会经历”：从小学开始填写起到大学，依时间顺序详细填写，年月要衔接。 “起止年月”：XXXX年XX月至XXXX年XX月。 “学习或工作单位”：XX省XX县（市）XXXX（学校或单位）学习（或工作）。 “证明人、现在何处”：填写证明人的名字和单位名称即

高校毕业生登记表填写模板

高校毕业生登记表填写模板 高等学校毕业生登记表 学校揭阳职业技术学院 院系经济管理系 专业会计电算化/工商企业管理/电子商务/ 文秘(自己选一个) 姓名 XXX 填表日期年月日(统一暂不填) 中华人民共和国教育部制订 烦请认真阅读以下说明，若填表与说明不符者，一切后果自负～～ 填表说明 1. 毕业生必须实事求是地填写本表，填写时一律用钢笔或毛笔，字 迹清楚。 2. 表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写 时应写“不清”、“不详“及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。 3. “本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写， 年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。 4. “家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。“主要社 会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。 5. “本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。 6. 贴最近一寸正面半身脱帽照片。 7. 如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。 姓现名 XXX 性别男民族汉 名一寸正面半身脱曾用名曾用名或出生 XX年X月

“无” 年月日 X日 帽照片籍贯 (市/区或学历大学专科 县) 科 出生地 (市/区或县)如揭阳市揭东县等 现在家庭 (出生地与现家庭详细地址未必相同，但家庭详细地址应住址 写长期固定地址，不写临时地址) 是否华侨否健康(或有何疾 或:是华侨，现侨居××侨居何处本人身体病，则注明) 国××市(府、县等) 何时何地何人 X年X月在哪里由XX介健康状况 介绍参加共产绍参加共产党/共青团 党或共青团 婚否,对方姓未婚 名、政治面或:已婚。丈夫(妻子)×××，共青团员，现在×貌、现在何×省××县××中学担任教师(或××局工作，公务员或处、任何职××科科长，或××镇××村委会××村民小组务农，等 等) (从大到小，“时间+单位+项目+奖项”，奖励内容要规范) 何时何地因 1、2010年揭阳职业技术学院“优秀团员”; 何原因受过 2、2011年揭阳职业技术学院运动会男子400m第一名; 何种奖励或 3、2011年揭阳职业技术学院一等奖学金。处分 只填写大学期间～ 本人学历及社会经历自何年何月起在何地、何校(或单位) 证明 人至何年何月止学习( 或任何职 ) 现在何处