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谢谢主席,尊敬的评委、对方辩友、各位老师同学们,大家晚上好。(试情况定)

首先感谢大家在百忙之中抽出时间来看今晚的辩论赛,继而希望这次辩论赛能给大家带来以往不同的收获。

我方的观点是在校大学生素造人格比积累知识更重要。首先解释一下人格和知识在辞海中的定义。

所谓人格:是人类所独有的,由他获得的遗传素质和后天秉承的内外因素相互作用而形成的,能代表人类灵魂本质及个人性格特点的比较稳定的性格、气质、品德、品质、信仰良心及由此形成的尊严,魅力等,是个人尊严名誉价值的总和。在校大学生人格塑造是指大学生在一定的人格基础上进行对人格完善的过程。

所谓知识:是人类对客观世界的认识归纳,可分为理性知识和感性知识。理性知识是对客观事物的本质和规律性的认识,是经过思维逻辑加工的信息。感性知识是对客观事物的描述和现象事实和感知,是未完全经过逻辑加工的信息内容。

我方的观点是素造人格比积累知识更重要,要先申明的一点是我方的观点是大学生塑造人格更重要,但并不否定积累知识的重要性。我们说塑造人格更重要有以下几个理由:

一:当代大学生塑造人格势在必行首先,给大家两组数据,(1)据2009年教育部门的调查统计,全国在校大学生有2000万,总人数1370536875,仅占全国人口总数的1.45%。(2)据中国犯罪学研究会调查显示,我国大学生刑事犯罪率占整个社会犯罪率的比重由1965年的1%上升到目前的约17%,“值得重视的是,在大学生犯罪中,盗窃案约占70%。我想两组数据足够引起大家的重视了。第一组数据显示,就全国范围来看,不是人人都能上大学,能上大学的毕竟是少数,而大学的教育目标又是培养合格的高素质的社会主义事业的建设者和接班人。所有在校大学生是社会重点培养的对象,根据1995年颁布的《中华人民共和国教育法》规定大学教育必须把德育放在首位。第二组数据显示,在校大学生的犯罪率日趋上升,这部分大学生不但没有符合社会的要求,不能担当社会主义接班人的重任,还给社会造成很大的负面影响。他们缺乏远大理想,精神空虚颓废,法制观念淡薄,道德品质差,人格有缺陷。由此可见,当代大学生塑造人格势在必行。

二:良好的人格使医务人员的人道主义精神熠熠生辉在我们昝院长编著的《医学文化概论》一书中提到这样一句话“万物之灵的人,何其神圣;万灵之长的人何其光荣!其神,其圣,其荣,其光体现在何处?当然是体现在人格方面”。说得多好的一句话啊,作为未来医护人员的我们,其神,其圣,其荣,其光,何尝不是体现在人格呢。同时,我想在坐的都没有忘记医学生誓词吧?其中的健康所系,性命相托、、、恪守医德、、、竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。那为什么现在还有那么多医学犯罪的呢?难到说他们在入学之前没有宣誓吗,可他们的人格何在,他们的做法是在除人类的病痛吗,是在助健康的完美吗,是在维护医术的圣洁吗?如果是,你们愿意这样做吗?显然不是的。他们缺乏的是知识吗,这明显是他们的人格有缺陷,需要加强的是人格的塑造。在校的医学生更重要的塑造我们的人格,才能正确的施行我们的人道主义精神,真正的维护医术的圣洁。

三:人格在经济社会尤为重要在市场经济条件下,我们国家的工作中心是搞经济建设。但这是否意味着人格已经无关紧要了呢?当然不是。实行市场经济并不等于我们的社会就是金钱社会,金钱并不能主宰一切。如果哪一个民族不再崇尚和奉行诚实、正直和公正的美德,就必然走向颓废和堕落。这是千古不移的历史规律。无论社会如何发展变化,高尚的品质、完美的人格都是不可缺少的。越是在金钱和道德容易错位的时代,固守住高尚的情操

和高贵的人格越显得十分可贵。我们共产党人必须按照江泽民同志所说的那样,“要在思想上筑起一道坚固的防线,时时警惕和抵制各种腐朽思想的侵蚀,不能让个人主义、享乐主义、拜金主义侵蚀我们党健康的肌体,玷污我们党的干部的人格”。相反,如果不注重思想改造和修养,就会在商品大潮中被横流的物欲所俘虏。大贪官成克杰、胡长清之流在受到法律制裁的同时,也因其肮脏的灵魂、卑劣的人格而被永远地钉在历史的耻辱柱上,成为警示我们的反面教员,难道他们没有知识吗?这值得我们大家深思啊!这样的例子屡见不鲜。(可以举高科技犯罪,贪官污吏、、、、的例子)

作为21世纪新型的共产主义接班人,在全党都在积极落实江泽民同志“三个代表”重要思想的今天,我们要把学习邓小平理论、实践党的宗旨、继承中华民族的传统美德与塑造完美人格结合起来,加强修养,见贤思齐,嫉恶从善,以先贤和英模们为榜样,追求崇高与圣洁。只有这样,我们才能不负党的重托、人民的厚望。

所以我方坚定地认为在校大学生塑造人格比积累知识更重要。

谢谢大家!

医务人员担负着救死扶伤的神圣职责。医务人员职业道德水准的高低与其医术同等重要,直接关系到医疗服务质量的好坏。医务人员的职业道德是指医务人员应具备的特殊道德观念与特殊道德行为,是医务人员与病人、社会及医务人员之间关系的总和。医务人员良好的职业道德主要表现为救死扶伤、全心全意为人民服务;爱岗敬业、病人至上、文明礼貌服务;平等行医、尊重病人的人格与权利;廉洁行医,不以医谋私;虚心钻研、团结协作

朱令生于北京,1992年考入清华大学化学系物理化学和仪器分析专业,在做实验时趁机向同寝室的女生饮水杯中投入重金属铊盐,导致同学中毒

辩论赛陈词范本及辩论技巧

辩论赛陈词范本及辩论技巧 辩论赛一辩陈词没有固定的格式,大致上就是阐述己方观点,进行论证,总结几部分。而且时间要控制在3~4分钟,不可以太长。准备好发言稿,有自信地说出来! 提供一个辩词范本: 我方观点是。何谓“代勾”?这是一个很泛化的概念,为了使讨论更有针对性,我们自然需要对其给出一个合理的界定。。。。 那么,为甚麽认为代勾的责任在子女呢?我方认为原因有三:第一,第二,第三, 综上三点所述,我方一致认为:。。。 还有,看一下这些也许有帮助: 辩论犹如战争。先期的准备,如分析辩题、查找资料、设计问题等可称为战前准备。 对抗技巧: 1.例证对抗在论辩中,选取与对方所提及的相反的事例来与之对抗,从而构成尖锐对抗。 2.名言对抗 3.史实对抗 4.数据引证很简单,数字是一种非常有说服力的工具。不作赘述。5.煽情对抗 (一)借力打力 (二)移花接木

剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。 (三)顺水推舟 表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。 (四)正本清源 所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方"势力范围",使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的"顺水推舟"法,这种技法恰是反其思路而行之。 (五)釜底抽薪 刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于"二难"境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。 当然,辩场上的实际情况十分复杂,要想在论辩中变被动为主动,掌握一些反客为主的技巧还仅仅是一方面的因素,另一方面,反客为主还需要仰仗于非常到位的即兴发挥,而这一点却是无章可循的。(六)攻其要害 (七)利用矛盾 由于辩论双方各由四位队员组成,四位队员在辩论过程中常常会出现

正方一辩立论陈词

正方一辩立论陈词:跳槽不是盲目的跳,也不是人才的盲流。恰恰相反,跳槽是离开原来的单位或职业,到别的单位或改变职业,是人才的有效流动。接下来,我们来分析一下今天的辩题的逻辑关系:我们谈跳槽对人才发挥作用有所帮助,是指一种客观条件的改变能对人的主观能动性的发挥有所帮助,而非论证跳槽是人才发挥作用的充分或必要条件。因此,只要我方能够指出,跳槽引起的变动对人才发挥作用有所帮助,就能够证明我方的观点。我方将从以下方面证明我方观点: 一我们强调跳槽是以双向选择为特征的一种人才流动机制,有利于人才发挥作用。之所以有人选择跳槽,就是因为跳槽者认为在原来的岗位不能很好的发挥作用啊。而跳槽恰恰尊重了人的自主选择,符合了以人为本的精神。房产大亨潘石屺用多年的经验总结道,商品的价值只有通过交换才能表现出来,人才的价值只有通过跳槽才能表现出来。对人才来说,这是公平的。可见,是跳槽改变了人才发挥作用的环境。 二从社会价值看,跳槽是人才的垂直流动,较封闭的人才管理模式更加有利于资源优化配置。毋庸置疑,在跳槽的过程中,是人才的价值不断的提升,从而使其社会价值得以实现,完成了个人价值与社会价值的完美统一。对方辩友,从一而终的年代已经过去了,真正自由开放的年代早已到来。我们的人才已经明显地意识到“天生我才必有用,此处不用我自有用我处”。跳槽不是好逸恶劳,而是为自己的勤奋努力找对方向啊!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。如果执著与当初的职业,社会上会多一个默默无闻的小资本家,而非革命导师恩格斯;多了一位湖南乡村教师,而非毛主席啊!对方辩友,请放下你们的傲慢与偏见,用你的理智的头脑接受我方的观点——跳槽有利于人才发挥作用!谢谢! 反方一辩立论陈词:对方辩友在刚才的立论中翻了以下几点错误: 首先概念不清,指鹿为马。何谓跳槽?跳槽就是指自动离职,更换单位的行为,是一种有风险的人才流动方式。而人才是指掌握某些技能的社会群体。可见,人才是社会的生产要素,是一种社会资源。其作用的发挥,必须针对组织和社会而言。 其次,判断标准不明确,使大家雾里看花。我方认为人才发挥作用的标准在于个人价值与社会价值能否得以实现并达到统一。诚然,跳槽是个人选择的结果,它的确可以使一部分人在一定的时期内得到利益,但由于个体的差异性存在,我们不能找到统一的衡量标准。因此,就是否有利于人才发挥作用而言,我们应该站在群体和社会的角度来队今天的辩题进行讨论。 在明确了概念和标准后,接下来我方将从以下几点进一步论证跳槽不利于人才发挥作用: 第一,跳槽不利于个人信誉的树立。现代社会是一个讲诚信的社会,单方面的毁约,不辞而别,这些行为都会使人的诚信问题亮起红灯。“树无根不直,人无信不立”。置诚信社会之公理于不顾,大谈跳槽,人才怎样发挥作用? 第二,跳槽不利于人才获得稳定的发展环境。跳槽必然使人才的工作关系的方向发生变化。在变化的环境中,人才如何发挥作用?不长期扎根于岗位,又怎能更好的发挥作用? 第三,跳槽不利于人力资源的合理配置。人才是社会的生产要素之一,曾盛极一时的“孔雀东南飞”现象使得东部地区人才堆积,产生人力资源的浪费,而中西部地区出现了人才缺口。此外,跳槽使许多企业不愿投资培训员工,害怕自己的企业成为别人的人才摇篮。这显然不利于人才的社会供给。一些人

辩论一辩稿(立论)

大家好。开宗明义,情感是态度的一部分,并与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等。而理智是一个人用以辨别是非及其利害关系以及控制自己行为的能力。今天我们在这里讨论理智与情感何者更可贵,就是要看,从社会层面何者更稀缺,更难得;从个人层面何者才是我们人生追求的终极目的。我方认为情感比理智更为可贵,并将从以上两方面予以论证。 就社会总体而言,人们普遍趋向于用理智作为行事的准则而忽略了自身的情感诉求。我们看到,年青一代宁愿在大城市蜗居,也不愿逃离北上广,因为理智告诉他们大城市可以给予其更大的发展空间,殊不知故土父母已两鬓斑白,渴望天伦之乐;我们看到,平庸的艺术家只懂一味沿袭而不思突破,因为理智告诉他们突破意味着风险,无奈其无法攀上艺术之高峰;我们看到,原本真心相爱的人迟迟无法走进婚姻的殿堂,因为理智告诉他们没有物质基础的爱情是场闹剧,却看不到相爱却无法相守才是真正的杯具。简奥斯汀的名著《理智与情感》更是揭示了当时英国社会潮流中,以婚配作为女子寻求经济保障、提高社会地位的恶习,重门第而不顾女子感情和做人权利的丑陋时尚,以此抨击所谓理智有时甚至成为功利化的帮凶,而尊重内心的感受才是真实美好的。今天生活中地球上的大多数习惯了用理智的头脑看问题,接受并毫无怨言地履行着这个社会给予其的义务与价值,而真正有勇气突出重围,说出自己的心声,不去功利地权衡取舍,而是以情感做航标的,古往今来,又有几人呢?而纯洁的友情,坚贞的爱情,超越生死时空的亲情,又有几人可以真正拥有呢?正是这种稀缺性,决定了情感比理智更可贵,更值得人去珍惜与膜拜。 就个人而言,我们是否都应该去思考这样一个问题:人究竟为何而活?今天我们勤勤恳恳用功读书,将来走上社会兢兢业业努力打拼,看似为的是理智告诉我们去追求更高的生活水平与物质享受,然而更高的生活水平背后是我们发自内心的安全感与幸福感,是我们借以使情感更为自由地抒发与实现。既然理智是实现情感诉求的方法手段,又怎能说理智比情感更可贵呢?的确,我们看到社会上一些成功人士通过理智创造了令人羡慕的成绩,然而当铅华洗尽,回首过去真正指引他们的还是心中的梦想,与梦想实现时的快乐的情感。今天双方辩手相聚于此,用理智的方式针锋相对,不也是希望实现真理越辩越明的情感共鸣吗? 其实,今天对方同学错误地认为理智比情感更可贵实际是被社会的表象所蒙蔽。在这个理智到近乎冷漠的世界里,我们呼唤情感来调和;在这个一切用数字衡量的价值体系中,我们需要情感来打破僵化桎梏的评价标准。综上所述,我方坚定地认为情感比理智更可贵。

辩论赛正规流程

一、辩论赛流程 立论阶段 (一)正方一辩开篇立论,3分钟 (二)反方一辩开篇立论,3分钟 驳立论阶段 (三)反方二辩驳对方立论,2分钟 (四)正方二辩驳对方立论,2分钟 质辩环节 (五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。 (六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。 (七)正方三辩质辩小结,1分30秒。 (八)反方三辩质辩小结,1分30秒。 自由辩论 (九)自由辩论 总结陈词 (十)反方四辩总结陈词,3分钟。 (十一)正方四辩总结陈词,3分钟。 二、赛制具体说明: (一)立论阶段: 由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。(二)驳立论阶段: 这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。 (三)质辩环节: 这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。 (四)自由辩论阶段: 正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始 (五)结辩阶段: 针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场

一辩立论稿

各位评委老师、各位同学,大家好。我是反方一辩,我方的观点是互联网加对实体经济的影响弊大于利。互联网加是互联网与实体经济进行结合。就像一个硬币有两面一样,互联网加的模式对实体经济来说也是有利有弊的。我方认为,这种结合方式对实体经济的影响还是弊大于利的。 第一,互联网加会对传统的资讯传播方式进行冲击。互联网和移动网络的发展使得传统媒体称为严重的受害者。在座的各位都能切身感受到互联网对传播方式的冲击。网络资讯平台的兴起,网络成了大众接受信息的主要来源渠道,大家看新闻、看电视、看电影都更倾向于互联网和移动网络,那么电视、报纸、电影等产业就不可避免地或遭受极大的冲击。 第二,互联网加也对传统经济结构的后端部分进行了冲击,也就是对流通渠道的冲击。 首先是对社会零售体系的冲击。由于线上销售覆盖面广,接触人群多,展示成本低,且网络销售产品的价格也明显低于线下价格,于是,线上电商大行其道。然而,实体企业一窝蜂进入电商,结果被碰得头破血流。实体企业网上做生意99%都亏本,因为钱都花在广告和流量上了,不买广告和流量就没有销售量。而如果实体店铺不加入网上销售的模式,那些网上销售的店铺又会挤占了实体店的生存空间,很多实体店都不得不关门。加入和不加入网上销售,生存都很艰难。从这里可以看出,互联网加对实体企业不利,对就业不利,对中国未来经济也不利。 其次,互联网加的模式减少了中间商,砍掉了其中一个环节,换一个角度,原来那些中间商的生存空间就减少了,他们的发展前景很渺茫。作为实体经济的一部分,他们也就受到极大的冲击。而对那些下岗失业的人们,在经济发展不景气的情况下,他们也很难就业,收入减少,意味着消费也减少,如果消费不足,经济又如何能发展得好呢? 第三,互联网加导致的商品价格下降引起了价格战,非但没有促使企业转型升级,提升商品和服务质量,反而通过裁员、降薪、降质量等方式降低成本,企业不断萎缩,恶性竞争导致产品竞争力下降。因此,电商模式虽然短暂地带给了消费者低价格,但是从长远的角度来看,互联网加带来的低价格还是得不偿失的。 第四,互联网加的大数据技术使得利基市场被挤压。所谓利基市场,就是是那些大型企业忽视了的潜在的缝隙市场。过去很多中小企业靠着灵活的市场嗅觉和反应,抓住了这些大企业忽略了的利基市场,才能逐步成长为市场的挑战者。在互联网加的经济形态下,占有市场主要份额的企业,能够利用互联网大数据库进行精准营销,凭借人才、技术、资本等优势抢占利基市场,资源被巨头垄断,中小型企业被挤压,存活率低。而经济的发展需要有更多的中小型市场慢慢成型长大,让他们发挥活力,而互联网加的经济模式最终市场的活力就会下降,经济情况也下降。 总而言之,互联网加的经济模式虽然现在会给消费者带来一些便利,但我们认为,总的来说,它对实体经济的影响都是弊大于利的。

辩论赛一辩稿

尊敬的主席,各位评委,你们好: 我方今天的辩题是,网络民意不能代表真正民意。 网络民意缺乏代表性,这使得网络民意不能代表真正民意。请先允许我让大家跟着我算这样一笔账。中国人口保守说,有14亿,而根据中国互联网办公室在今年六月的统计数据中显示,中国网民数量只有不到六点五亿。连人口总数的一百都没有达到。我们怎么用一个事物的一部分就可以代表这个事物的整体呢?因此,单单从人数来讲,网民不能够代表人民。网络民意也就缺乏代表性,无法代表真正民意。 我们再来看看网民的组成。网民看似简单的一个称谓,现实中却是一种无形的要求。你要有一台电脑,你要会上网,你才能成为网民。这对于贫困地区的人民,还有各地的中老年人群是一个严苛的要求。这部分人的意见无法在网上进行表达。因为互联网的自由性,网民中有些人的意见不可以被采纳,被当做民意。被剥夺政治权利的人,没有民事行为能力的人,他们一样可以上网,一样可以发表意见,难道说他们的意见也可以代表人民的意见么? 我方观点认为,民意应担具有以下特点,才能成为真正民意。首先,民意来源应当是全面的,这是真正民意的一大特点。它应当包含社会各个阶层,各个民族,各个年龄,男女均等,城镇公平,就像我国现行的人民代表大会制度和社会听证制度一样。网民的结构并不能满足这些要求,因而网络民意的来源具有片面性。民意产生时,人民所得到的信息也应当是全面的。以大陆游客在香港随地大小便这一事件为例。真正的事实却并非和网络媒体所报道的一样。那位母亲将孩子的粪便下面垫了尿不湿,并将孩子的粪便清理干净。网民们只根据网络平台上片面的报道,便曾一度反对大陆游客到香港旅游。这样片面的网络民意的例子比比皆是,像外国人扶老太太、95后女生用身体旅行,等等,等等···我们难道说这样片面的民意能代表真正民意么? 其次,民意不应当是一种情感的宣泄,而更应该是一种负责而理性的态度,这是真正民意的另一大特点。当某项政策出台,规定形成时,有多少网民能够去进行自己的思考,权衡个人和社会的利益,从而做出理性的判断呢?北京曾经的出租车调价,现在的地铁涨价,都像台风一样,瞬间在网上掀起了谩骂的巨浪。网民们将现实中的不满,不遗余力的通过网上留言发泄出来。可是网上大放厥词的网民们有没有想过的哥们有多辛苦,他们的生活有多艰难?有多少网民能够在权衡地铁的票价、市政投入和地铁的社会价值之后,发表自己对于涨价的意见呢?显示给力了我们一个四字答案,寥寥无几。网民们这样情感的宣泄难道是真正的民意么? 经过上述论证,我方认为,网络民意具有片面性,不负责任和不理性的特点。这样的特点使得网络民意不具有代表性,因而它也不能代表真正民意!

辩论赛开篇立论怎么写

辩论赛开篇立论怎么写 开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。下面小 编为你整理辩论赛开篇立论,希望能帮到你。 辩论赛开篇立论怎么写 这一环节的作用,重在于解释辩题,扬明主题,确定观点,同时也是为后面的攻 辩提供理论和拓展的依据一辩如果很棒,把舵把得很出色,那么全队都会打得较轻松。 三段式立论。 第一部分--理论溯源,对概念的解释,这个时候我们就需要理论的引导或者是佐证,充分发挥理论作用于实践的作用,将理论同辩题相结合,起到抛砖引玉和正本清 源的作用。但是要明确的是,理论涵盖的不仅仅是大家公认的定理定律,政治家、文 学家、民主人士的名言警句也属于这个范畴。 第二部分——价值实中,双方立场的确立,各方理论给予了佐证,开篇中占有重 要地位的就是对立场价值的肯定与阐述,如果没有他自身的价值,那立场就会显得脆弱,攻击就会显得无力。所以突显立场的价值就显得犹为重要了。价值的作用展示的 方式就是用事实作为依据,事实是展现在大家的眼中或者有文字可以考证的,事实胜 于雄辩,配合以图表和数字文字表达,更加具有说服力。 第三部分——比较择优,辩论双方的立场存在差异,自然存在一种比较。比较可 以突出主要次要,可以解释存在与否,可以支持应该与不应该,只有进行了比较,才 能更好地展示题目存在的必要性,才能更好地表达你对辩题的理解程度。在比较双方 立场的过程中找到己方优势,扬长避短。比较的方式很多,可以结合价值与理论进行 分析,比较出我方立场的优势,或者对方的劣势。 第四部分——社会升华,结合当代社会的情况是相当有必要的,这也是综合以上 三个部分的特点进行的,关乎现实的探讨,所以这一部分起到了举足轻重的地位,也 是一辩开篇要花大量时间寻找的资料。联系社会是很好的实践佐证,同时很多社会现 象可以是榜样、警钟、案例、模板等,可以引发大家的思考,也是为后面的比赛提供 资料的很好途径。 以上四部分,是我们将开篇陈词分成的四个要点,四个部分相互依存,是一个有 机的整体,并不是独立存在,他们相辅相承,共同作用在开篇这一部分。

辩论赛一辩陈词

辩论赛一辩陈词 辩论赛一辩陈词没有固定的格式,大致上就是阐述己方观点,进行论证,总结几部分。 提供一个辩词范本: 我方观点是成大事者不拘小节。何谓“不拘小节”?这是一个很泛化的概念,为了使讨论更有针对性,我们自然需要对其给出一个合理的界定。正本清源,“不拘小节”一词出自《后汉书·虞延传》,商务印书馆的解释是形容待人处世不拘泥于小事,不为小事所约束。多指不注意生活小事。在这里有两个词需要对方辩友尤其要注意:“拘”和“小节”。首先,“拘”在这里是拘泥的意思,形容被束缚其中。很明显,不拘泥并不等于不注重,不遵守。不束缚于小节,让我们做事的眼界更宽阔、更灵活。其次,“小节”是指无关大局的细枝末节,非原则的琐事。它的外延非常之广,小到生活琐事:衣着起居;大到自身利益:生死攸关。大科学家爱因斯坦整日蓬头垢面,可谓不拘小节;大文豪李白豪放不羁,当称不拘小节;伟大的雷锋同志,一心一意为人民服务,不在乎己身利益,更是不拘小节啊!此外,“小节”不等于“细节”,“细节”是构成事物的要素,不可或缺。小节是事物发展的次要矛盾,把握事物的发展更应看方向和主流。 那么,成大事者为什么不拘小节呢?我方认为原因有三: 第一,从“成大事者”的主体特点看。成大事者,决非普通的成才。他必然在某领域取得了杰出成就,并对社会产生较大并持久的积极影

响。纵观古今之成大事者,可以发现他们身上共同的特征:(1)具有长远的眼光,对事物发展有敏锐的洞察力和预见力;(2)他们善于把握事物的主要矛盾,能够明晰“小节”的地位作用,不会拘泥于无原则的琐事上;(3)成大事者往往性格独特,不拘小节。小平同志的人才思想中就提到:要用人唯贤,不拘小节……包括一些有怪脾气的人(邓小平文选第二卷),这就从客观上肯定了人才与不拘小节的关系。第二,从现实角度分析。人的精力是有限的,欲成大事,必需洞察方向、把握大局。正所谓会当凌绝顶,一览众山小。只有心无旁骛,才能专心致志。若拘于小节,将精力和时间过度的投放在非原则的琐事之上,“眉毛胡子一把抓”,必然对成大事产生阻碍作用。 第三,从理论层面判断:事物的矛盾可分为主要矛盾和次要矛盾,“方向”、“大局”是事物的主要矛盾,对事物的发展起主导作用;“小节”是次要矛盾。处理问题不能舍本逐末。要知道,解决主要矛盾的同时,次要矛盾也能迎刃而解。 综上三点所述,我方一致认为:成大事者不拘小节! 辩论赛四辩陈词格式: 四辩总结陈词,既是对本方观点的再一次申述、总结,又是一个最终的升华、点睛。写好总结陈词可以注意以下几点: 1、与其他选手全面分析、讨论辩题,了解其他辩手的观点 2、全体辩手根据辩题和讨论情况,制定一个总体的功防策略,每个人负责一个或者几个重点问题。 3、四辩在顾全大局的前提下,要照顾本方观点,同时加以升华。

辩论赛开篇立论

谢谢主席,尊敬的评委,对方辩友,各位同学大家下午好! 首先感谢大家来观看这次辩论赛。继而希望这次比赛能给大家带来新的不同于以往的思维。我方认为时势造英雄应该是说,在一个特定的历史背景下,当历史的发展具有一定的必然趋势时,总会有那么一个人成为推动历史发展的主角。也就是说,这个人是一定会出现的,只要是有胆识,有眼光,有实力,有魄力.....不管他是谁,都有可能成为这个英雄.比如拿破仑,在那个时代里,法国大革命的积累,外国势力的侵略威胁,人民对当局的不满情绪,都注定将有新的,更具威慑力的强硬政府来带领法兰西走上强大.所以,拿破仑就出现了,换句话说,如果没有拿破仑这个人,也必定会有另一个人来代替他。所以说是时势造英雄。 另外。 马哲思想看,时势造英雄是说一个英雄的出现是由他当时所处的社会客观环境造成的,即是历史唯物主义的观点,反之,英雄造时势是历史唯心主义的观点,是错误的,夸大了人类的主观能动性 还有我国抗日战争时期,解放战争时期的英雄--李云龙. 他本是一个太行山上编筐的穷人.战争使他成了一名不识几个字的军事奇才 同学们,旧社会封建时期造就了鲁迅。互联网造就了马云。难道不是时势造就了英雄吗、? 攻辩小结: 大家好,毛泽东可谓大英雄也,救民于水深火热之中,救中华民族于危亡之中;中国革命若非他,兴许结局就会改变了。然而时势造英雄者,偶然性是很大的。如果陈独秀等中共早期领导人能坚持正确的领导,也许他们就是英雄。机会是平等的,所以英雄莫问出处。邓小平之改革开放的提出,正是由于社会之需要,顺应时势之发展的情况下提出来的。所以如果若非是他,兴许另外一些领导人也会提出这个改革开放来的. 大势造英雄,英雄造小势,从古至今,还没有任何一个英雄能够改变大势,真正聪明的英雄,都是顺应大势,造就小势,。。。 时势即是历史的演变规律,只有在符合历史,符合历史所要求的规则之下才能够成就英雄,所以是时势造英雄。 古有朱元璋,他从一个农民经历起义成就霸业。但是当时没有人比他更具有雄才伟略么?承认朱元璋有时对于时势的把握异乎寻常的准确,可是正是命运的那只大手在时势的约束下不断地推进才选择了朱元璋。。 在朱元璋认为他成就了伟业可以控制时势可以改变时势的时候,历史的规则就给了他当头一棒,他所有制定的条条框框在当时是符合规则,可是却不符合

辩论赛演讲稿

桂林电子科技大学职业技术学院 主持人演讲稿 (辩手入座) 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。这里是桂林电子科技大学北海校区第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。 为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。 下面由我来宣布会场纪律: 1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。 2、不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。 3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。 4、在比赛中,辩手的辩位不能变动。 5、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发 言完后,该方辩手起立后再发言。 6、每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行 主席宣布停止。 7、每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌 声,以免影响辩手发挥。

下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是 ___________________________________________________________ _________________________________________,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的结果。 下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,系代表队,他们所持的观点是 “”。坐在我左手边的是反方辩手,系代表队,他们所持的观点是“”。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。 到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。

孩子应该富养立论稿

一辩稿 教育乃一国之本,落实到个人头上便是孩子的培养问题。今天我们讨论的便是其中的富养与贫养方面。在此辩题下,我方认为:孩子应该富养。下面我方将从两个方面论述这一观点。 根据穷富的解释,不难发现富养的特点即是尽量提供适当的物质精神资源,合理引导孩子,提供孩子发展自由。 首先,从孩子自身的特点着手。我们知道孩子是社会中的弱势群体,他们需要接触需要了解的事情太多太多,父母给予照顾支持是理所应当的。但这种支持也是需要达到一定程度才能对孩子的成长产生较高的促进作用,就如遍挂虎溪校园的植物营养液,尽管投入不少,但也不是说撤下来让小树苗们自己去长吧就能磨练意志这么简单的。孩子所处的环境资源将对其影响深远。书香门第,音乐世家里杰才辈出数不胜数;子承父业,子继父志,事业是高起点高效率,蒸蒸日上。富养,这里富的是资源,物质精神双丰收。我们相信当今社会提倡的信息,资源绝对非穷养能与富养相比的。 其次,太多的不确定性使父母的教育造成孩子成长成平庸之人或是卓有建树之辈是很难预料的,关键还是在孩子自身。自作主张,尤其是在孩子发展方向等问题上横加干涉将产生不利的影响。孩子的潜力兴趣爱好一切父母本身无法做主,他们能够做的就是尽可能的提供适合孩子成长发展的包括物质上精神上的资源。富养正是能够让父母以辅助者的身份,适当的对孩子加以引导与帮助。反观穷养,不仅包括一部分条件不宽裕的家庭,还要加上大量不想让孩子一帆风顺所以要趁小打压的父母吧?但让孩子吃苦头的做法一定就是科学的吗?有一位外国商人让自己的孩子从高处跳下来,表示可以用手把孩子接住。可是当孩子真跳的时候,他却闪开了。被摔疼的孩子哭着责怪父亲,商人对孩子说:“我这样做是想让你知道,别人是靠不住的,哪怕是你最亲近的人.”思想固然可嘉,可是让一个几岁的小孩子砸到地上懂的个道理未免太残忍了吧?或许这个父亲有点另类,但却反映出穷养自身的不稳定因素,父母自作主张圈定的条条框框,甚至去规定孩子不能越一步的雷池。是时候了,孩子自然自己就能去体会去领悟,这不正是符合自然万物的生长规律的吗?富养,这里富的是自由的环境。 似乎在当今,社会舆论越来越反对富养,公众对这个群体有点拿放大镜看的意思,富人受社会关注度高,出一个纨绔子弟,千万聚光灯聚焦,人尽皆知。很多行为被放大,炒作,甚至有点被“妖魔化”了。理性的看待富养,给孩子们创造自由的环境,丰富的资源,孩子才能有更好的未来。

辩论赛(开篇立论)

开篇立论 谢谢主席,各位老师,评委,同学们,大家晚上好: 我方今天的辩题是:大学生立业更重学力。大学生是社会的一个特殊群体,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才。每位大学生都想建立自己的事业,有稳定的收入来源。然而学力和素质是立业的两个重要前提,因而两者都固不可少。学力是个体在学习过程中获得的知识、能力和情感态度的总和,就是一个人的知识水平以及在接受、理解和运用知识方面的能力。而素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的,长期发挥作用的基本品质结构,包括人的思想,知识,身体,心理品质等,基于目前我国大学生立业的艰辛现实,以及从用人单位和社会需求来看,对于大学生立业,学力显得更为重要。 首先,从我国大学生立业的现实出发,当前我国绝大部分促进大学生就业和创业的措施都是从外在环境和配套措施着手考虑的,而最终能否实现就业和创业,起关键作用的还是内因,是学生的就业能力和创业能力。对于培育人才的高等教育机构来说,当务之急是优化学生的知识结构、提高学生的综合素质和能力,进而提高毕业生的竞争力。事实表明,对毕业生竞争力起决定作用的是个人学力而非个人的素质。 再者,从社会需求来看,在知识更新不断加速的今天,社会越来越关注雇员的发展潜力和后劲,而不是当前的个人素质。学力包括基础学力和发展学力,并不局限于学生现有的知识水平和能力,还包括继续学习,进一步发展的能力。素质作为大家的大概评价,也没什么认定机构和等级划分,反映的最多只不过是学生现有的行为举止罢了,根本就无法衡量以后的发展潜力和素质。只有学力才是实实在在的,经得起社会的认可。 最后,从用人单位的要求和标准来看,一份针对700余家用人单位进行的问卷调查发现:在“非常重视”的选项中排名前四位的分别是:专业基础知识(占78%)、科研和创新能力(占70.2%)、思想品德修养(占68.6%)。这透露出一点:毕业生学力的高低越来越成为用人单位的首要的用人标准,个人素质影响力则明显大于个人学力影响力。因此,对于大学生立业,学力显得更为重要。 用人单位在面试中往往会问“你能为我们单位创造什么效益”或“你能做什么”,而不是你具有什么素质,同样,创业基金所关心的是你以后能有什么开拓和创造,而不是今天你拥有了什么素质。因此,无论是对求职者来说还是对创业者来说,如何提升自己的学力将显得更加重要。最后,在次强调我方观点:大学生立业更重学力。

辩论立论技巧

辩论立论技巧 一、概念(包括辩题中每一个字词的概念和等位概念) 二、关系(包括内部关系和外部关系) 三、假设(为立论而设的基本假设,包括辩论所默认的坪台) 四、逻辑(包括逻辑框架和逻辑底线) 拿到辩题,我们首先作的是明确基本概念,但真正将概念确定下来的时候,又往往到了准备的最后阶段。好的定义是成功的一半,定义的过程其实也是论证的过程,因此,必须重视概念。可惜许多辩手拿到辩题时连想也不去想概念,不深入分析辩题中每一个字的意义,结果立论不佳。 我们看概念,不仅是看辩题中重要词语的概念,而且要做到每一个字的概念都查一查,这样才能更好立论。举个例子,我们曾经打过一个辩题:效率是否必然牺牲平等。我方观点是效率必然牺牲平等。当时,我们从效率、平等入手,作了很多分析,却依然解决不了我们面临的难题:辩论场上的“平等”二字很难定义为人人一样“绝对平等”,虽然这个辩题提出是为了讨论经济上的二难命题:如何将蛋糕做大又能将蛋糕平均分配,辩题中平等的本来意义就是指平均分配社会财富,但在场上只要对方说,“绝对平等”是极大的不平等,多劳多得才是真正的平等。进而提出“计件制”等提高效率又不牺牲“平等”的例子,裁判和观众可能会很容易就偏向了对方的观点。我们本来都已经定下立论,打算采用技巧将辩论定在经济学的概念内,但这个立论遭到张劲松的严厉打击。这时,我们发现,“必然”二字我们从来没有分析过,认为它只是个逻辑判断词。于是我们查了一下它的定义,经分析发现“必然”只是代表一种趋势,就像说人必然会生病,不是说人现在就得生病,也不是说会生一辈子的病,只要他这一生中一定会生一次病,命题就成立了。那么“效率必然牺牲平等”也不是说一谈效率就立刻会牺牲平等,而是要看中间过程和最终结果。多劳多得“当时”是不牺牲平等,但长期多劳多得的积累所形成的贫富分化却会形成不平等,最终二者的政治权利、经济权利、社会权利是完全不同的。这样,我们再参考了一下卢棱的《论人类不平等的起源》,立论很快就出来了。(详见《辩论中的思想禁锢》) 光看辩题中的概念是不够的,还要分析“等位概念”,等位概念是我自己的提法,我们又可以叫它同位概念,指的是辩题中同一个位置上换一换别的词来分析。例如“功可以补过”,我们可应将“补”字换成“改”、“替”,看看改和替的意思是什么。等位概念有三个作用,第一,防止对方偷换概念。如上例,在辩论中我们发现对方说的“功”不能改变“过”所产生的影响等,说的都是“改过”

最新辩论赛主持稿精选

最新辩论赛主持稿精选 是不是在为辩论赛主持稿而烦恼呢?来看看这一篇优秀的辩论赛主持稿吧。下面是小编搜集整理的辩论赛主持稿精选,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。 各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第 1 场半决赛现在开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤,感谢各位评委的出席,下面有请我们的正反双方辩手入场。 首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。 辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程: 本次辩论赛一共分为四个环节: 第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时间为3分钟 那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。

在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“功,能补过”,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好,我宣布,XX年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始! 接下来是一对一攻辩环节,时间为2分钟,首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,再由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,最后由反方三遍选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是: 攻辩环节结束后,进入攻辩小结环节,时间为两分钟,首先由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时间,由反方先开始发言 最后是总结陈词,时间为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。 好,大致过程就是这样,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智

劝酒立论稿

劝酒致人死亡不应当负法律责任(立论) 感谢主席,感谢对方辩友。对于今天的辩题我方的观点是:劝酒致人死亡不应当负法律责任。下面,我方将从以下三个方面加以阐述。 第一:情谊行为不受法律调整。情谊行为是正常社会生活的需要,法律不应过度介入,佛则必将破坏正常的社会生活规则。众所周知,劝酒行为只是社交层面的情谊行为,所以当事人之间共同饮酒以及劝酒并不当然产生约定的或法定的权利和义务关系。那么我们为什么要动用法律去追究一个完全出与情感而进行的行为以法律责任呢?王维有诗道:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”在这里。酒,已不是酒,它是情感的寄托。劝酒亦不是劝酒,而是诗人对挚友声声美好的祝福。对方辩友是不是能从古人的劝酒词中理解到华夏千年的酒文化与情谊呢?如果今天劝酒都要负法律责任的话,我想延续了千年的酒文化恐怕要销声匿迹了。 第二:对于非正常死亡,应当归由社会保障承担。现下在我国,饮酒者因饮酒过多而致死,社会保险一般不予赔偿。那么,又该由谁来承担对受害者的赔偿呢?在这时,社会舆论是不是就指向了劝酒者,让劝酒者来承担法律责任,让劝酒者为现下不完善的社会保障体系埋单。这公平吗?反观现下社会保障体系发达的几个西方国家,例如社会保障最为健全的德国,是由社会来对每一个非正常死亡的公民负责。看看他们,我们是不是应该反思,我们要做的,不是追究劝酒者应承担怎样的责任,而是由国家来完善社会保障制度呢?我相信,在我国社会保障对这方面的完善,终将与德国一样,醉酒致人死亡不由劝酒者来对赔偿埋单。 第三:劝酒致人死亡在法理上是找不到依据的。过量饮酒会对身体造成伤害是一个基本常识。任何完全民事行为能力人,均须对自己的行为承担责任。饮酒者作为独立的民事主体,对劝酒不加拒绝而造成饮酒过量,首先自己要对自己负责。劝酒者也应承担责任,但是对劝酒这种情谊行为应该承担的是道义上的责任。我国法律对基于劝酒等情谊行为产生的损害后果如何承担责任并没有明确的规定,法律上并没有说劝酒是一个义务行为,它是一个可以为或不为的行为。没有法律义务,何来要承担法律责任。我们没有理由要求劝酒者因为“没有做常人通常认为应该做的事”而承担损害赔偿责任。因此,我方认为劝酒致人死亡不应该负法律责任。 当然我们希望这种责任有人来承担,但是现实与理性告诉我们,劝酒致人死亡,劝酒者不应承担法律责任,只有正视这样的事实,我们才能更好的珍惜情谊,完善社会保障制度。 但是我们只有正视劝酒致人死亡,劝酒者不应当承担法律责任这样的事实,才能更好的珍惜情谊,完善社会保障制度。

浅谈辩论中的破题立论

浅谈辩论中的破题立论 写在前面:首先我希望各位都能是一个独立的人,有独立的思想,有独立的人格。不论各位现在认同不认同我的辩论功底,如果不认同,非常好,no problem,如果认同,请不要认准。我在辩论上算是有一些自己的见解吧,但这绝不代表我的见解就是正确的。今天给大家发这个文章,只是想提供给大家一种思路吧,让大家参考一下。至于今后,还是希望各位有自己的风格,有自己的主见,有自己的选择。 在解决这个问题之前,先要提出另外一个问题,就是什么才是好的破题立论?什么样的破题立论才是我们应该追求的? 这两个问题看似区别不大,其实中间的内涵取向完全不同。一个好的破题立论可以有很多种,只要你能从这个辩题的各个方面论证这个辩题本身,只要能抓到侧重点,就算是好的破题,这种破题关乎辩题纠结本身,所以称为好的破题。每个人都想要证明辩题,但同时每个人都知道辩题是不可证明的,所以我们就会找种种的替换标准来试图接近辩题(这点会在后面详细说明),如果你的替换标准够好够科学,能够让评委和观众接受,那你的破题立论就成功了。 但我们需要追求的,绝不仅仅是那种好的破题。我们所要追求的东西,被称之为辩论的价值,辩题的价值,而并非仅仅辩论赛的价值。关于这一点,我引用一篇在我看来非常经典的辩论文章,希望这篇文章能够告诉大家什么是辩论的本质。下面是引用原文,这篇文章在给各位的辩论资料里都有,如果谁还没有辩论资料可以随时找我或者王鹏飞李鹏翔拷贝。 辩论心得完结篇:辩论的灵魂——价值 管理提醒: (?? (? 很久前写了辩论心得初级篇和中级篇,初级篇主要是写了一些辩论的入门知识,中级篇主要是围绕着辩论赛的各个环节介绍了一些常用的比赛技战术,而计划高级篇写一些理念层面的东西,但发现自己的理念好像并不高级。。于是这一部分就叫做完结篇吧。 理念不像之前的内容那么容易成体系,它本身就是一个很抽象的东西,我一直想找一个切入点来展开叙述,刚才在另一个帖子讨论有关破题规律的问题,突然想到,其实可以以“价值”来作为这篇完结篇的切入点。 我第一次在辩论中听说价值这个概念还是看93年狮城舌战的时候,当时复旦的论证体系就是“逻辑”“理论”“事实”“价值”四个部分。后来听郭宇宽学长讲“四招打辩论”中,也是分为“下定义”“讲逻辑”“找论据”和“谈价值”,在现在的主流辩论观念中,价值都是被认可为辩论中不可或缺的一个环节,价值升华也是一名四辩的必修课程。而在我看来,价值不应该只是辩论环节中的一个,而是应该统领整个辩论过程的核心,是辩论的灵魂。 在讨论这个问题之前,我们先来看待这样一个问题:辩题是可以被论证的吗? 我们平时一直会讲要论证辩题,为此,我们要建立逻辑架构,我们要调用各种论据来支持观点,但是,我们有哪次是通过这样的工作就无懈可击的完成了对辩题的论证了呢?其实,我

正方一辩立论范文辩论赛正方一辩陈词写

正方一辩立论范文辩论赛正方一辩陈词写一辨稿和四辨稿都是有模式可以套的,一辩的那个叫做开篇陈词,四辩的叫做总结陈词。一辨稿的格式是: 开场词(尊敬的....): 首先请允许我对辩题中的词语进行阐述(解释辩题中的每一个词语) 我方之所以说...是基于一下三点来论证的。 第一,(论点一)。举例子论证,总结。 第二,(论点二)。举例子论证,总结。 第三,(论点三)。举例子论证,总结。 综上所述,我方一致认为,(你方的题目)。 谢谢大家! 1、称呼问好:主席、各位评委、对方辩友:大家好!

2、陈述自己一方的观点:我方认为……(正方是正方、反方就陈述反方) 3、阐述支持己方的理由、依据、事例,一般一辩比较全面,3分钟内陈述完毕(这个看双方的约定了。) 4、小结自己陈述,再次指明自己的观点。 5、结束。我的陈述完毕,谢谢大家! 一般是这样的格式,理由嘛,多是自己根据论点需要,从理论到事例,结合生活实际去分析为什么啦。主要原因分析得到,论证就会有力,二辩可以针对对方的陈述反问其不足,使其落败。 就说这么多啦,希望对你有些启发,祝愿你辩论获胜! 谢谢主席。尊敬的各位评委,对方辩友,同学们大家好。我方的观点是个人命运由个人掌握首先让我分析今日的辩题,所谓个人,是指具有主观能动性的,具有自我思考能力和判断能力,具有感情的,对自己的各方面都有之深刻了解的个体生物;命运是指一个人的人生道路,包括人生观,价值观,世界观,宗教信仰,生活

方式,社交方式以及工作方向和态度等等,这些都是人在一步步成长的过程中自己选择的;个人掌握,由个体本身的主管意思,包括有意思和无意思,通过对外界的环境因素和自身的条件进行衡量后进行的选择,并且可以成功。所以,我方将从以下三点进行论述:第一:人具有主观能动性,对自己更加了解,知道自己的爱好和所长,可以选择自己喜欢的人生道路,没有必要由社会来给我们掌握。有句名言说,命运掌握在自己的手中,虽然我们无法选择自己的父母家庭,但是我们拥有足够的时间把握自己的人生,决定自己的命运。随着时间流逝我们从一个柔弱的婴儿成长为一个健康的少年,自我意识慢慢增强,我们开始学会独立,不再事事依赖父母,有了主见,我们可以决定自己的事,掌握自己的命运。 ___说过,人定胜天,外部环境能影响一个人的成才,但内因是关键,是决定力量,人的命运只能掌握在自己的手中,而不是其他人,更不是社会。倘若真是由别人或社会来掌握我们人的命运,我们的人生岂不是太没有意义了。第二:社会只能给我们一个环境伊苏,他只不过是我们人生道路中的一个影响因素,不会在各方面都起到决定性的作用。讲到这里,我想再次强调一下,我们这次的辩题是个人命运由谁掌握的问题。社会是人得集合体,没有了个人,社会自然也不能存在。根据则学历的内外因理论,人是社会的个体,是组成社会的细胞,其源动力在于自己,而非别人。外因及社会是否起作用,要看他是否能够对内因产生影响,如果你是一个执着而坚定的人,那你会依照自己的思维方式前行,那么你就会发现,命运是掌握在

干得好不如嫁得好-立论稿

各位评委,各位老师,各位同学,大家好! “干得好还是嫁得好”这个古老的命题一直争论不休。一般来说,“干的好”代表一个人工作能力强,在事业上能够展现才华;“嫁的好”却是个很主观的评价,根据人民网发表的调查标准显示,个性品质好、有担当、有能力是绝大多数女性择偶最为看重的三个要素,因此我们可以得出结论,嫁给一个性格相合、承担责任又有能力的男性是“嫁得好”的一个重要标准。那么“嫁得好”和“干得好”那个更“好”呢?这取决于,哪个能让女性过上自己最想要的生活。我方认为,对于女性,干得好不如嫁得好。理由有三: 第一,幸福是人类追求的终极目标,而嫁得好恰恰是获得幸福的必要条件。 根据中国家庭幸福感调查,超过六成的人认为夫妻和睦是生活幸福美满的关键因素。国民幸福报告显示,离婚、分居等经历婚姻失败的人群,幸福指数最低,可见夫妻感情破裂对于幸福而言伤害最大。这告诉女性朋友们,为了获得幸福一定要嫁的好,即使干的一般,拥有一个和睦美满的家庭,过着平凡的日子,一样是幸福的。反之,一段不成功的婚姻足以毁掉女人的事业,乃至女人的一生。比如贾静雯在饰演敢爱敢很的赵敏后,演艺前途一片大好,但却因为婚姻失败不仅事业一蹶不振,而且还陷入了无穷无尽的官司大战。 第二,对于事业型的女性而言,嫁得好有助于女性更好的追求自己的事业。 女人要完成一项工作,首先要得到家庭的温暖。在学生时代就是有父母的关爱才能安心的学习,成人之后,也需要有爱人的支持,才能将精力更多的投入到事业中。假使,一个女人开创事业之初事事不顺,是不是有一个能支持自己、能帮自己分担的老公来支持鼓励,会有更多的前途呢?如果她恰好嫁给了一个有能力的老公,能够跟她携手共创事业,甚至能够把她带到一个事业生涯的高起点,能少多少辛苦,少走多少弯路呢? 木瓜移动创始人沈思,嫁给了凯旋投资的合伙人金鹏,而凯旋投资成了木瓜移动的B轮投资人,随后木瓜移动蓬勃向上。近年来,沈思分别接受了BBC 、《华尔街日报》、韩国SBS电视台等多家知名中外媒体的采访,并荣获2014“中国最受关注女性”奖。 第三,在事业型女性之外,相当一部分女性认为选择“嫁得好”,做老公的贤内助,也不失为明智,且无可厚非。从社会的角度来看,女性在求职和升职过程中多多少少遭受了不平等待遇,女性即使干得好,也势必将付出更大的更多的努力,逼着让女性干的和男人一样好,本身即是对女性的不尊重。置女性生理特点与不顾,片面的要求男女平等,让女人和男人一样面临社会的残酷竞争,这恰恰是对女性的歧视。如果让女人去当兵,让女兵和男兵一样的冲锋陷阵,身为男人不感到惭愧和脸红吗? 综上所述,无论从女性整体,还是分别从事业型和家庭型女性的角度而言,干得好都不如嫁得好。谢谢大家。

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