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职业能力基础课后习题

职业能力基础课后习题
职业能力基础课后习题

单选

1、工勤技能岗位人员一般是指(体力加技能)方面的工作人员

2、(职业能力)是人们从事某种职业的多种能力综合。

3、职业综合能力也称为(职业核心能力)

4、技能按(熟练程度)可分为初级技能和技巧性机能

5、(技能)是指一个人能做什么,它是通过一定的联系而形成的能够完成一定任务的动作和智能的操作系统

6、马克思主义认为,哲学是(科学的世界观和方法论)

7、世界的纺一性在于它(物质性)

8、物质的根本属性是(运动)

9、唯物辩证法认为,发展的实质是(新事物的产生和旧事物的灭亡)

10、人类社会的基本矛盾是(生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾)

11、我国的根本政治制度是(人民代表大会制度)

12、人民民主专政根本标志是(工人阶级掌握国家领导权、成为领导力量)

13、毛泽东思想的精髓是(实事求是)

14、科学发展观的核心是(以人为本)

15、构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是(必须坚持以人为本)

16、十八届三中全会提出市场在资源配置中起(决定性)作用

17、我国的根本大法是(宪法)

18、调整平等主体的公民、法人之间的财产关系和人身关系的法律规范是(民法)

19、十周岁至十八周岁的未成年人是(限制民事行为能力人)

20、我国男性合法登记结婚年龄为(22)

21、剥夺犯罪分子终身自由,并强制其劳动改造的一般刑罚是(无期徒刑)

22、私营企业所有者和外资经济中外方资本所有者的除管理劳动报酬外的具有剥削性质的资本收入,称为(按资本分配)

23、社会主义经济制度的基础是(生产资料公有制)

24、公有制经济在我国社会主义初级阶段的所有制结构中(居于主体地位)

25、我国现阶段的非公有制经济是(存在雇佣劳动关系的经济)

26、社会主义实行按劳分配的直接原因是(生产资料公有制的建立)

27、管理的核心是(处理好人际关系)

28、“5W1H”所描述的是(计划)管理职能的内容

29、俗话说“一山难容二虎”“一条船不能有两个船长”。从管理的角度看,对这些话的如下解释,你认为哪一种最恰当(对于需要高度集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心)

30、人员配备的工作包括(确定人员需用量,选配、培训组织成员)

31、既有利于调劝员工的工作积极性,又有利于被聘请者迅速开展工作的招陋方法是(内部招聘)

32、心理学是一门研究人员(行为和心理)过程的科学

33、(人际沟通)的内涵是人们之间的信息交流过得

34、人际关系的三大特点是(个体性、直接性、情感性)

35、心理健康包含自我和谐与(社会和谐)

36、(心理疾病)一般是说人的精神活动不能正常进行,发生了病理性障碍

37、河南东接安徽、山东,北望(河北、山西),西连陕西,南临湖北、呈望北向南、承东启西之势

38、河南省海拔最低处在固始县(淮河)出省处、仅23.2米

39、中国八大古都河南有四个,其中九朝古都是(洛阳)

40、安阳殷墟发现的(甲骨文)是当今世界上最早的文字

41、(南宋)以后是河南社会历史发展的中衰期

42、1923年京汉铁路总工会在郑州成立,并发动了震惊中外的(京汉铁路工人大罢工)运动

43、(遗传和变异)是生命的基本特征之一。

44、小于(3)级的为弱震,巨大地震大于等于(8)级

45、被誉为世界发明大王的是(爱迪生)

46、我国的沙尘天气路径可分为(西北路径)、偏西路径和偏北路径

47、当代生命科学的显著特点是(分子生物学)的突破性成果,成为生命科学的生长点,使生命科学在自然科学中的位置起了革命性的变化

48、(空间技术)是一个国家科学技术发展水平的重要标志,开发和应用空间技术已经成为世界各国现代化建设的重要手段

49、1997年2月,(英国)罗斯林研究所的维尔缪特宣布,他们成功用一个6岁母羊的乳腺克隆出一只叫“多莉”的母羊

50、1957年10月4日(苏联)发射了世界上第一颗人造卫星

51、(雾)是由大量悬浮在地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统

52、一般认为(PM2.5)值越高,就代表空气污染越严重

53、(1946年)在美国宾夕法尼亚大学出现了第一台电子计算机,它的名字叫ENIAC

54、计算机辅助设计的英文简称是(CAD)

55、计算机硬件系统由五大基本部件,分别是运算器、(存储器)、控制器、输入设备和输出设备

56、计算机软件系统主要有系统软件和应用软件组成,其中系统软件的核心是(操作系统)

57、以下软件中属于应用软件的是(Offices003)

58、以下存储设备中属于可移动设备的是(U盘)

59、以下软件中属于系统软件的是(Windows XP)

60、属于21世纪的新兴产业的是(信息服务行业)

61、以下选项中不属于辅助存储器的是(内存)

62、计算机网络最主要的特点是(资源共享)

63、Internet网络协议的基础是(TCP/IP)

64、局域网的网络硬件主要包括网络服务器、工作站、(网卡)和通信介质

65、主机域名https://www.sodocs.net/doc/d811512526.html,由4个子域组成,其中(tpt)表示最高层域

66、在计算机网络中,TCP/IP是一组(支持异种类型的计算机网络互联的通信协议)

67、从用户的角度年,Internet是一个(信息资源网)

68、FTP是Internet中(用来传送文件的一种服务)

判断题

1、工勤人员是指机关事业单位具有工人身份的、通过人力资源和社会保障部门组织的考试并获得技能等级证书的从业人员(对)

2、工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位(对)

3、人事部规定主要承担技能操作维护、服务保障等职责的事业单位,就保证工勤技能岗位占主体,一般应占单位岗位总量的一半以上(对)

4、专业能力主要是指从事某一职业应具备的交交往合作能力(错)

5、工勤技能岗位职业能力是一种潜在的能力素质(对)

6、正确的意识有能动作用,错误的意识没有(错)

7、哲学既是世界观又是方法论(对)

8、世界的本质是物质的(对)

9、发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡(对)

10、人民群众是历史的真正创造者(对)

11、我国实行的人民代表大会制度保证了人民意志的统一和国家权力的统一(对)

12、工人阶级是最有远见性、最大公无私和最具有革命的彻底性(对)

13、全国人民代表大会的代表必须是共产党同(错)

14、新民主主义革命就是资产阶级革命(错)

15、党的十八大报告提出,到2020年国内生产总值和城乡民成人均收入比2010年翻一番(对)

16、科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进(对)

17、十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力(对)

18、依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国的光荣义务(对)

19、四代以内的旁系血亲禁止结婚(错)

20、涉及国家秘密的案件、涉及个人隐私的案件、涉及商业秘密的案件、当事人申请不公开审理的案件不应公开审理(对)

21、中级人民法院管辖大多数第一审民事案件(错)

22、社会主义初级阶段的分配制度是坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的格局(对)

23、社会主义市场经济应当坚持公有制经济发展,消灭非公有制经济形式(错)

24、全民所有制经济是生产资料归全体劳动人民共同所有的一种公有制形式(对)

25、存款利息收入属于按资金分配收入(对)

26、多种所有制形式并存决定了多种分配方式并存(对)

27、决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案(对)

28、管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目,管理幅度应该适当才能进行有效的管理(对)

29、冲突组织都是有害的,决突管理就是要尽可能减少消除冲突(错)

30、管理的效益原理认为:管理工作都应该力图以最小的投入和消耗,获取昨大的收益(对)

31、越重要的问题,越应该由个体决策,因为个体决策能避免意见分歧(错)

32、社会心理学是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支(对)

33、人际沟通是一种动态系统,沟通的双方都处于不断的相互作用中,刺激与反应互为因果(对)

34、根据信息流动的方向,将沟通分为上行沟通、上行沟通和平行沟通(对)

35、在很多情况下,异常心理与正常心理、变态心理与常态心理之间有绝对人界限(错)

36、心理健康的人具有较高的能力、完善的性格、良好的气质、正确的动机、广泛的兴趣和坚定的信念(对)

37、河南地理位置优越,古时既为驿道、漕运必经之地,商贾云集之所(对)

38、河南省灵宝市境内的老鸦岔为全省最高峰(对)

39、河南地跨长江、淮河、黄河、海河四大流域(对)

40、河南省已有郑州、开封、洛阳、济源、登封等城市,步入了“中国优秀旅游城市”的行列(对)

41、河南是所有中华儿女心灵上的故乡(对)

42、中原经济区的范围仅限于河南(错)

43、1959年英国的英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人,机器人的历史才真正开始(对)

44、中国于1970年4月24日发射了“东方红一号”人造卫星,到1992年底中国共产射23颗不同类型的人造卫星(错)

45、计算机软件可分为系统软件和应用软件(对)

46、克隆的意思是有性繁殖(对)

47、生态平衡是一种动态平衡(对)

48、当某地发生一个较大的地震时,在一段时间内,往往会发生一系列的地震,其中最大的一个地震叫主夺,主震之前发生的叫前震,主震之后发生的叫余震(对)

49、环境科学是运用自然科学和社会科学的有关学科的理论、技术和方法来研究环境问题(对)

50、信息科学是以信息为主要的研究对象的(对)

51、雾和霾是一个概念(错)

52、计算机系统的核心就是操作系统软件(对)

53、硬件是计算机的系统的躯体,软件是计算机的灵魂(对)

54、计算机硬件性能决定了软件的运行速度,软件决定了可进行的工作性持(对)

55、U盘体积小,容量大,是现在使用最多的移动设备(对)

56、光盘只能读,不能写(错)

57、CAD/CAM是计算机辅助设计、计算机辅助制造的简称(对)

58、计算机内部的数据都是采用16进制和二进制表示的(错)

59、第五代计算机的技术已经成熟(错)

60、在IE浏览器中,系统会把浏览过的网页保存在缓存的特定文件夹中(对)

61、网络信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科(错)

62、计算机协议实际是一种网络操作系统,它可以确保网络资源的充分利用(错)

63、国际标准化组织(ISO)制定的开放系统互联参考模型(OSI)将网络体系结构分成七层(对)

64、Internet是计算机网络的网络(对)

多选题

第一章哲学常识

1.哲学的基本问题是(AB)

A.思维和存在的关系问题

B.意识和物质的关系问题

C.物质和运动的关系问题

D.主观和客观的关系问题

2.意识的本质是(AD)

A.人脑的机能

B.物质世界长期发展的结果

C.社会劳动的产物

D.人脑对客观世界的反映

3.唯物辩证法和形而上学的对立表现在(CDE)

A.是否承认世界统一于物质

B.B.是否承认世界是可以认识的

C.是否承认世界上的事物是普遍联系的

D.是否承认世界上的事物是运动发展的

E.是否承认矛盾是事物发展的根本原因

4.生产方式是社会发展的决定力量,这是因为(ACDE)

A.它是人类社会存在和发展的基础

B.它是全部社会关系的总和

C.它制约着社会经济生活、政治生活和精神生活

D.它决定着社会制度的性质

E.它决定着社会形态的更替

5.实践是认识发展的动力,表现在(ABCD)

A.实践不断为人们提出新的认识课题

B.实践不断为人们的认识提供经验材料

C.实践不断为人们提供新的认识工具

D.实践不断提高人们的认识能力

E.实践不断满足人们的各种物质生活需

第二章政治常识

1.下列属于人民代表大会的职权是(ABCD)

A.立法权

B.重大事项决定权

C.监督权

D.人事任免权

2.中国共产党的指导思想是(ABD)

A.马克思列宁主义

B.毛泽东思想

C.邓小平理论

D.建设有中国特色社会主义理论体系

3.毛泽东思想的活的灵魂是(ABC)

A.实事求是

B.群众路线

C.独立自主

D.暴力革命

4.邓小平理论的主题(BC)

A.实事求是

B.什么是社会主义

C.怎样建设社会主义

D.解放思想

5.科学发展观的主要内容(ABCD)

A.第一要义是发展

B.核心是以人为本

C.基本要要求是统筹兼顾

D.根本方法是全面协调可持续

6.马克思主义同中国实际相结合产生的两大理论成果时(AD)

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.科学发展观

D.中国特色社会主义理论体系

7.中国特色社会主义理论体系,包括(BCD)

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想

D.科学发展观

第三章法律常识

1.我国《民法通则》规定的承担民事责任的方式有(ABCD)

A.停止侵害

B.排除妨碍

C.消除危险

D.返还财产

2.有下列情形之一,导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿(ABC)

A.重婚的

B.有配偶者与他人同居的

C.实施家庭暴力的

D.赌博的3.法定继承第一顺序继承人(ABC)

A.配偶

B.父母

C.子女

D.祖父母

4.民事审判的基本制度有(ABCD)

A.合议制度

B.回避制度

C.公开审判制度

D.两审终审制度

5.民事诉讼参加人包括(AB)

A.诉讼当事人

B.诉讼代理人

C.证人

D.审判员

第四章经济常识

1.社会主义初级阶段的非公有制经济形式有(ABC)

A.个体经济

B.私营经济

C.外资经济

D.集体经济

2.我国现阶段的分配形式有(ABCD)

A.按劳分配

B.按资金收入分配

C.经营者收入和风险收入分配

D.个体劳动分配

3.在我国现阶段,社会主义公有制经济主要存在着(AB)两种基本形式。

A.全民所有制经济

B.集体所有制经济

C.私营经济

D.个体经济

4.在社会主义初级阶段,属于按劳分配的个人收入形式有(AB)

A.国营企业的工资收入

B.国营企业的奖金收入

C.利息收入

D.津贴收入

5.社会主义全民所有制经济在国民经济中的作用(ABC)

A.它掌握着国家经济命脉

B.是社会主义建设的主要支柱

C.它保证整个国民经济发展的社会主义方向

D.它为城乡人民提供大部分日用工业品

第五章管理常识

1.管理的二重性是指管理的(AD)

A.自然属性

B.艺术性

C.科学性

D.社会属性

E.实践性

2.管理的主要职能包括(ABEF)

A.组织(组织与人力资源管理)

B.计划(决策与计划)

C.指挥

D.协调

E.领导(领导与激励)

F.控制(沟通与控制)

3.激励的作用有(ABD)

A.有利于调动和激发员工的积极性

B.有利于将职工的个人目的和企业目标统一起来

C.有利于员工利益的实现

D.有利于增强组织的凝聚力,促进组织内部的协调和统一

4.目标的作用有(ABCD)

A.导向作用

B.激励作用

C.凝聚作用

D.考核标准

5.控制过程应包括以下(ABC)步骤。

A.确立标准

B.衡量成效

C.纠正偏差

D.改变计划

第六章心理常识

1.人际沟通具有(ABD)三大功能。

A.心理功能

B.社会功能

C.认知功能

D.决策功能

2.人际沟通的特点是(ABCD)

A.目的性

B.象征性

C.双向性

D.动态性

3.良好的人际关系具有的功能是(ABD)

A.产生合作力

B.形成互补

C.完善自我能力

D.交流信息

4.心理健康的表现主要表现在(ABCD)

A.能够恰当的认识自己、了解自己、评价自己

B.具有良好的人际关系,与人相处融洽

C.能很好地适应环境,适应社会

D.具有完整独立的人格

5.精神分裂症的主要症状是(ABC)

A.思维障碍

B.情感障碍

C.意志行为障碍

D.语言障碍

第七章河南省情

1.河南属大陆性季风气候,同时还具有由平原向丘陵山地气候过渡的特征,具有(ABD)的特点。

A.四季分明

B.雨热同期

C.四季如春

D.气象灾害频繁

2.河南是戏曲大省,其中(ABC)颇具影响力。

A.豫剧

B.曲剧

C.越调

D.坠子

3.经济总量排在全国前三位的经济区是(BCD)

A.长三角

B.珠三角

C.京津冀

D.中原经济区

4.中原文化源远流长、博大精深,其文化特质包括(ABCDE)

A.根源性

B.原创性

C.包容性

D.开放性

E.基础性

5.中原文化的重要作用体现在(ABCDE)

A.认识作用

B.引领作用

C.推动作用

D.支撑作用

E.凝聚作用

第八章科学常识

1.沙尘天气分为(ABCD)

A.浮沉

B.扬沙

C.沙尘暴

D.强沙尘暴

2.1959年美国的(AB)制造出世界上第一台工业机器人,机器人的历史才真正开始。

A.英格伯格

B.德沃尔

C.罗斯林

D.威尔缪斯

3.地球可分三层,它们分别是(ABC)

A.地核

B.地幔

C.地壳

D.地心

4.我国突出的关系全局的能源问题有(ABCD)

A.能源安全

B.能源结构不合理

C.能源环境破坏严重

D.能源效能低

5.在人类发射的数千颗人造卫星中,可以分为(ABC)等几种类型。

A.应用卫星

B.科学卫星

C.技术试验卫星

D.侦探卫星

6.纳米技术是一种用单个(BC)

A.米

B.原子

C.分子

D.细胞

7.下列属于新陈代谢中的能源物质有(ABC)

A.糖类

B.太阳能

C.脂肪

D.氧气

8.当今世界的三大卫星导航系统是(BCD)

A.Apollo

B.GLONASS俄

C.BDS 中国

D.GPS 美

第九章计算机常识

1.计算机的发展经历了五个时代,以下选项中属于其中内容的有(ABCD)

A.电子管计算机

B.晶体管计算机

C.集成电路计算机

D.大规模集成电路计算机

2.计算机系统主要由(AB)组成。

A.硬件系统

B.软件系统

C.操作系统

D.应用软件

3.以下属于系统软件的有(ABC)

A.操作系统

B.语言处理程序

C.数据库管理系统

D.Office办公软件

4.以下属于应用软件的有(AB)

A.办公自动化软件

B.图形图像处理软件

C.操作系统

D.语音处理程序

5.以下属于辅助储存设备的有(AD)

A.软盘

B.CUP

C.内存

D.硬盘

6.光盘系统是常见的辅助存储器,以下属于光盘系统的有(ABCD)

A.CD-ROM

B.CD-R

C.DVD

D.CD-RW

7.未来计算机的发展趋势有(ABCD)A.巨型化 B.微型化

C.网络化

D.智能化和多媒体化

第十章互联网常识

1.计算机网络特点是(ABCD)

A.资源共享

B.均衡负载,互相协作

C.分布式处理

D.提高计算机的可靠性

2.网络由(ABCD)等组成。

A.计算机

B.网卡

C.通信线路

D.网络软件

3.Windows XP连接局域网络时,需做的工作有(ABC)

A.设置网络协议

B.设置网络

C.设置文件和打印机共享

D.设置拨号连接

4.E-mail的优点是(ABC)

A.一信多发

B.邮寄多媒体

C.定时邮寄

D.自动回复电子邮件

5.Internet的接入方式有(ABCD)

A.X.25接入

B.ISDN接入

C.拨号接入

D.ADSL接入

6.信息安全技术手段包括(ABCD)

A.加密

B.数字签名

C.身份认证

D.安全协议

7.IE有哪些主要功能(ABD)

A.浏览WEB网页

B.收集资料

C.发送电子邮件

D.搜索信息

第十一章电子政务常识

1.从服务对象来看,电子政务主要包括这样几个方面(ABC)

A.政府间的电子政务

B.政府对企业的电子政务

C.政府对公民的电子政务

D.企业对公民的电子政务

2.政府对企业的电子政务包括(ABCD)

A.电子采购与招标

B.电子税务

C.电子证照办理

D.中小企业电子服务

3.1993年底,中国国民经济信息化的起步工程—“三金工程”正式启动,“三金工程”即(ABC)

A.金桥工程

B.金关工程

C.金卡工程

D.金智工程

4.地方电子政务建设的原则有(ABCD)

A.改革原则

B.可持续原则

C.适度安全原则

D.开放性原则

5.从政务角度看,电子政务基本系统应具备以下功能(ABCD)

A.网上信息发布

B.部门内部办公自动化

C.网上交互式办公

D.各部门资源共享、协同工作

6.政府系统办公自动化建设和应用中提出的“三网一库”指的是(ABCD)

A.办公业务网

B.办公业务资源网

B.C.公众信息网D.办公业务信息资源数据库

7.我国电子政务系统总体框架的特点为(ABC)

A.网络基础设施建设要求高

B.安全支撑体系具有通透性

C.标准化是必由之路

D.电子业务支撑平台的合理性

8.我国电子政务的内网平台是由(AD)

A.局域网

B.因特网

C.集成平台

D.基于局域网的应用平台

9.保障社会安定急需的两个国家信息资源库为(CD)

A.金融管理信息库

B.财政管理信息库

C.社会保障管理信息资源库

D.公检法司管理信息资源库

10.基础性的国家信息资源库是(ABCD)

A.电子身份证信息资源库

B.居民注册信息资源库

C.企业注册信息资源库

D.国家地理信息资源库

大学生应具备的基本职业能力

大学生应具备的基本职业能 摘要:大学生应具备以下八种基本职业能力:专业技术能力,文字表达能力,人际交往能力,终身学习能力,逻辑思维能力,实际动手能力,组织管理能力和危机化解能力。 关键词:大学生职业能力 职业能力是指一个人完成工作任务、从事与职业相关活动所必备的本领,表现在所从事的各种工作和职业相关活动中,并在其中得到发展。它有几种分类:按倾向性可分为一般能力和特殊能力,根据创造性程度可分为再创造能力和创造性能力,从测验观点出发可分为实际能力和潜在能力。作为当代大学生,我们应该具备的基本职业能力有八种,它们分别是专业技术能力,文字表达能力,人际交往能力,终身学习能力,逻辑思维能力,实际动手能力,组织管理能力和危机化解能力。我们具备这几种能力有利于书本知识的学习,有利于缩短职业适应期,有利于增强职业竞争力。 一、专业技术能力 专业技术能力是这几种基本职业能力的核心,作为大学生,我们应该具备良好的专业技术能力。在学校学习期间,我们首先要随自己是专业知识有所了解,然后认真地学好专业知识,认清本专业所要走的路,为自己将来的发展打下坚实的基础。在我们毕业找工作时,公司老板看重的还是我们的专业技术,因为我们只有拥有了良好的专业技术,才能在自己的岗位中发挥自己的作用,为自己所在地公司创造价值。也只有这样,我们才能立足于自己所在的专业领域,跟上其他人的步伐,使自己的人生价值得到完美的体现,自己的人生目标才能更好的实现。因此,我们要具备良好的专业技术能力。 二、文字表达能力 文字表达能力对于我们大学生来说也非常重要。我们不论身在学校,还是处于社会之中,都需要良好的文字表达能力。因为一个人的文字表达能力决定着与他人沟通交往的成功与否。如果一个人的文字表达能力不行,连自己最普通的想法都不能完好的表达出来,那么我们可以肯定这个人的其它能力也不会很好。虽然这么说有些绝对,但是如果一个人的文字表达能力不行,那么他怎么与他人沟通、交流思想,以此来提高自己的其它能力呢?另外,在我们找工作时,一般需要面试,这完全是在考验我们的文字表达能力,如果面试不成功,那么更不用说什么工作了。因此,我们还要具备良好的文字表达能力。 三、人际交往能力 人际交往能力是指一个人与他人的交往沟通能力。它对于我们大学生来说也是很重要的。无论我们是在学校,还是走出校门,步入社会,我们都需要与自己周围的人交往。这时就需

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把你拉到自己的世界里,弄得人家也分不清谁是客谁是主了。再说你的个性本来就很综合,所以谁和你在一起都给你来个“理解万岁”。 C、同事借用你的一切能力 你本身也不爱出头,私下里结交的朋友各式各样,亲密的关系不多,亲密关系的人也想不到这个人什么时候认识了那么多天南海北牛头马面式的大小人物,可能别人觉得很了不起了,你呢,却是“一般一般”,毫不在意!“平民精神”十足。 D、你可以借用同事的能力才对 你个性多面化,好奇心又作怪,就是神仙乞丐他也会抽出空去认识一下,能结交的朋友都不放过大家都不介意多这一个“开心宝”,自然你的人际也处处都是路啦。 职业测试篇二 假如你打算和朋友外出旅行,用美好的阳光和舒适的心情来扫空心里的阴霾。当你们来到了度假地,你会选择下面哪一间旅馆来作为你们的休息点呢? A、视野绝佳的小木屋 B、世界著名的观光饭店 C、充满乡村气息的小旅馆 D、装饰考究的欧式酒店 E、装饰简单整洁的家庭旅馆

职业能力测试题库

职业能力测试题库 职业能力测试篇一题目:如果你有钓鱼的习惯,但是已经好久没去钓鱼了,今天正巧有朋友约你去钓鱼,你会选择什么地方呢?A、人工鱼塘B、坐渔船出海C、山谷小溪间D、大海岸边测试结果分析:A、会选择人工鱼塘,说明在职场上,你是一个成功的执行者,因为你只打有把握的仗,是十足的现代人,有自信,会推销自己,商场上讲战术,头脑冷静,在面对困难的时候你会使用你自己的方法去解决,而不是一味的遵从上级的指示。 但是你有点儿锋芒毕露,切记不要抢人家的功劳,更不要过于的去越权执行,否则会为你以后的失败埋下伏笔。 B、你是工作狂热的代表,敢于行动的你,就是一个狂热的执行者,对于工作的痴迷度,就像是坐船时乘风破浪的快感,越多的工作量,只会让你越是充满动力,就像海浪冲击一样,越是汹涌让人越是想要征服。 然而,你是一古脑儿的拼命,也就是说,拼命起来没大脑,你只能听指令行事,但是绝对不能让你守规则,因为你会急得脑溢血。 所以,你是一个疯狂而又有点智慧的职场执行者。 C、会选择到山谷小溪间,说明你是一个做事保守,缺乏冲动且不能专一投注的人,不然你为何会选择山谷小溪间,就是因为,你想要在垂钓的同时欣赏山谷的美景,而不会把全部的心神投注在钓鱼上。 所以,在职场上,虽说你对工作企划有一套,眼光远大,能安排

好一个月以后的行程,但你保守的想法常常会影响你的决策,所以,你并不适合做一个决裁者,更适合做一个策划者。 D、会到海岸边去钓躲在岩缝里的小鱼,虽然体积不大,但是数量却很多。 同时,会选择这样的一个地方的人,说明你是个讲究投资报酬率的人,会以最少的资本追求最高的利润,很有生意眼光,很适合做一个职场决裁者,相信以你的能力能够带领你的团队走上巅峰之路。 (完) 你是一个相信自己才华的人,但你更喜欢活在自己的世界之中,自己做自己的事情,不喜欢跟人有过多交流。 你对这个世界抱有理想主义,并且勇于接受现实的挑战。 B、你是典型的后现代主义的人,情感脆弱又惧怕寂寞,做人做事总是欠缺一股冲劲。 工作的时候你会很好地完成自己的分内事,但你不会为了赢得上司的赏析而逞能,做自己工作任务以外的事情。 但你的性格脾气都很好,在工作上会是一个很不错的合作伙伴。 C、你是一个乐天主义的人,为人做事从来都不会拖泥带水,讲求效率和质量。 只要是你认定的事情,一定会尽力尽快处理好。 你拥有坚韧不拔的性格,对于认准的事情也不会轻易放弃。 即便是面对棘手的问题,照样毫不惧怕地向前冲,做事情不达目

2020年中小学教师职业能力测试试题(附答案)

2020年中小学教师职业能力测试试题(附答案) 一、单项选择题(每题1分,共5分) 1.前苏联的( )首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为教师的主要任务就是造就社会主义的新人,使这种人养成各种最优秀的品质。 A 马卡连柯 B 加里宁 C 苏霍姆林斯基 D 克鲁普斯卡娅 2.教师是立校之本,( )是教育之魂。 A 校长 B 师德 C 学生 D 知识 3.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和"有偿家教"的现象,这实际上违背了( )。 A 爱岗敬业的职业道德 B 依法执教的职业道德 C 严谨治学的职业道德 D 廉洁从教的职业道德 4.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为( )。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 5.“教育无小事,事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中( )。 A 工作与学习的一致性 B 复杂与艰巨的一致性 C 教书与育人的一致性 D 个体与群属的一致性

二、多项选择题(每题2分,共10分。多选或少选皆不给分。) 1.依法执教的法律依据有( )。 A 宪法 B 《教育法》 C 《教师法》 D 《未成年人保护法》 2. 胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话,对全国广大教师提出了“”的殷切希望。。 A 爱岗敬业、关爱学生 B刻苦钻研、严谨笃学 C 勇于创新、奋发进取 D淡泊名利、志存高远 3.创新教育“三到位”要求教师的( )必须到位 A创新意识 B创新思维 C创新方法 D创新能力 4.教师尊重家长的正确方式方法包括( )。 A 学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生 B 主动联系及时沟通 C 将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来 D 听取建议积极配合 5.以下属于廉洁从教的是( )。 A 不贪学生及家长的钱物 B 不贪占公共和他人的钱物 C 不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习 D 不抱怨自己的薪酬 三、填空题(每空1分,共7分) 1.近代教育家夏丏尊曾说:“没有____就没有教育”。 2.教师职业道德的核心内容是____________。

中学教师综合素质章节精选练习题及答案

中学教师的综合素质 (2016年中学教师资格证考试试题及参考答案) 第一章职业理念 1.素质教育的根本任务是( )。 A.让每一个学生考上大学 B.让每一个学生都成为智者 C.让每一个学生成才 D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础 【答案】D。中公专家解析:素质教育的根本任务就是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。故选D。 2.( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。 A.素质教育 B.应试教育 C.德育 D.智育 【答案】A。中公专家解析:基础教育是国民素质教育的奠基工程,具有鲜明的基础性、相对稳定性,也具有一定的时代性。素质教育鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。故选A。 3.素质教育应把( )放在首要位置。 A.智育 B.美育 C.德育 D.体育 【答案】C。中公专家解析:素质教育坚持“德育为先,五育并举”。故选C。 4.素质教育的实施对象是( )。 A.中小学教育

B.幼儿教育、中小学教育 C.幼儿教育、中小学教育、高等教育 D.幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 【答案】D。中公专家解析:素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育,素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。故选D。 5.在中学教育教学活动中以人为本就是指( )。 A.以中学生的兴趣为本 B.以中学生的学习需要为本 C.以中学生的全面发展为本 D.以中学生的能力发展为本 【答案】C。 6.初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还及邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。 A.激励了学生的学习积极性 B.没有发挥学生的主体性 C.没有尊重学生的人格 D.维护了教师的权威 【答案】C。中公专家解析:面对学生小虎出现的问题.班主任要采取多种方式及学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,而不应让小虎把桌椅搬到教师的角落,这种做法没有尊重学生的人格。故选C。 7.留守儿童小华身上有一些不良习惯,班主任应( )。 A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育 B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然 C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良习惯 D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯

大学生应具备的基本职业能力

大学生应具备的基本职业能力

大学生应具备的基本职业能 摘要:大学生应具备以下八种基本职业能力:专业技术能力,文字表达能力,人际交往能力,终身学习能力,逻辑思维能力,实际动手能力,组织管理能力和危机化解能力。 关键词:大学生职业能力 职业能力是指一个人完成工作任务、从事与职业相关活动所必备的本领,表现在所从事的各种工作和职业相关活动中,并在其中得到发展。它有几种分类:按倾向性可分为一般能力和特殊能力,根据创造性程度可分为再创造能力和创造性能力,从测验观点出发可分为实际能力和潜在能力。作为当代大学生,我们应该具备的基本职业能力有八种,它们分别是专业技术能力,文字表达能力,人际交往能力,终身学习能力,逻辑思维能力,实际动手能力,组织管理能力和危机化解能力。我们具备这几种能力有利于书本知识的学习,有利于缩短职业适应期,有利于增强职业竞争力。 一、专业技术能力 专业技术能力是这几种基本职业能力的核心,作为大学生,我们应该具备良好的专业技术能力。在学校学习期间,我们首先要随自己是专

业知识有所了解,然后认真地学好专业知识,认清本专业所要走的路,为自己将来的发展打下坚实的基础。在我们毕业找工作时,公司老板看重的还是我们的专业技术,因为我们只有拥有了良好的专业技术,才能在自己的岗位中发挥自己的作用,为自己所在地公司创造价值。也只有这样,我们才能立足于自己所在的专业领域,跟上其他人的步伐,使自己的人生价值得到完美的体现,自己的人生目标才能更好的实现。因此,我们要具备良好的专业技术能力。 二、文字表达能力 文字表达能力对于我们大学生来说也非常重要。我们不论身在学校,还是处于社会之中,都需要良好的文字表达能力。因为一个人的文字表达能力决定着与他人沟通交往的成功与否。如果一个人的文字表达能力不行,连自己最普通的想法都不能完好的表达出来,那么我们可以肯定这个人的其它能力也不会很好。虽然这么说有些绝对,但是如果一个人的文字表达能力不行,那么他怎么与他人沟通、交流思想,以此来提高自己的其它能力呢?另外,在我们找工作时,一般需要面试,这完全是在考验我们的文字表达能

行政职业能力测试题库数量关系练习题

行政职业能力测试题库:数量关系练习题 1.甲、乙两人都买了一个相同的信笺盒,里面装有信封和信纸,甲把盒中每个信封装1张信纸,结果用完了所有的信封,剩下了50张信纸;乙把每个信封装3张信纸,结果用完了盒中所有的信纸,而剩下50个信封。问一个信笺盒中共装有多少信封和信纸?( ) A.250 B.210 C.150 D.100 2.小张和小赵从事同样的工作,小张的效率是小赵的1.5倍。某日小张工作几小时后小赵开始工作,小赵工作了1小时之后,小张已完成的工作量正好是小赵的9倍。再过几个小时,小张已完成的工作量正好是小赵的4倍?( ) A.1 B.1.5 C.2 D.3 3.某市一体育场有三条同心圆的跑道,里圈跑道长1/5公里,中圈跑道长1/4公里,外圈跑道3/8公里。甲、乙、丙三人分别在里、中、外圈同一起跑线同时同向跑步。甲每小时跑3.5公里,乙每小时跑4公里,丙每小时5公里,问几小时后三人同时回到出发点?( ) A.8小时 B.7小时 C.6小时 D.5小时 4.甲乙两个乡村阅览室,甲阅览室科技类书籍数量的1/5相当于乙阅览室该类书籍的1/4,甲阅览室文化类书籍数量的2/3相当于乙阅览室该类书籍的1/6,甲阅览室科技类和文化类书籍的总量比乙阅览室两类书籍的总量多1000本,甲阅览室科技类书籍和文化类书籍的比例为20:1,问甲阅览室有多少本科技类书籍?( ) A.15000 B.16000 C.18000 D.20000

答案: 1、设信封有x个,那么信纸有x+50张,由题意得:(x-50)×3=x+50,解得x=100。所以信封和信纸之和为 100+(100+50)=250。故正确答案为A。 2、直接赋值,小赵效率为2,则小张效率为3。根据题意,小赵工作1小时,工作量为2,此时小张完成工作量 是小赵的9倍,因此此时小张已完成工作量为18。设经过n小时,小张完成的工作量是小赵的4倍,则有18+3n=4(2+2n),解得n=2。故正确答案为C。 3、上下桥距离相等,设上下桥距离均为S。则上桥所用的时间为t1=S/12,下桥所用的时间为t2=S/24;那么总时间为 t总=t1+t2,那么平均速度v=2S/t总=2S/(S/12+S/24)=16(公里)。故正确答案为B。 4、排列组合问题。假设原来有n个站台,增加后有m个站台,增加了A(m,2)-A(n,2)=26种票,所以有 (m-n)(m+n-1)=26。26只能拆分为2×13。所以m-n=2,m+n-1=13。解得m=8,n=6。故正确答案为A。 5、甲每小时跑3.5÷1/5=35/2圈,乙每小时跑4÷1/4=16圈,丙每小时跑5÷3/8=40/3圈。要使他们同时在出发点 相遇,一定使他们的圈数均为整数,三人同时回到出发点的时间必须是2和3的公倍数,故正确答案为C。 6、假设甲阅览室科技类书籍有20a本,文化类书籍有a本,则乙阅览室科技类书籍有16a本,文化类书籍有4a 本,由题意可得(20a+a)-(16a+4a)=1000,解得a=1000,则甲阅览室有科技类书籍20000本。故正确答案为D。 7、工程问题。甲做4小时、乙做6小时,共做196个①;甲做7小时、乙做3小时,共做208个②;由②得:甲做 14小时、乙做6小时,共做416个③;比较①和③,可得:甲每小时做零件(416-196)÷(14-4)=22(个),故乙每小时做零件(196-22×4)÷6=18(个)。故正确答案为C。 8、余数问题。解法一:由2人一排列队,最后一排缺1人,可知总人数是奇数,只有B项符合。解法二:由10 人一排列队,最后一排缺1人,可知总人数的尾数为9,只有B项符合。故正确答案为B。

小学教师职业能力测试题

小学教师职业能力测试题 100(教师的根本任务是( D )。 A(教学工作 B(班主任工作 C(德育工作 D(教书育人 101(教师进修提高最经常、最普遍的形式是( A )。 (结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高 A B(参加函授、电大课程学习 C(参加自学考试 D(脱产学习 102、教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有( B )。 A(责任性 B(创造性C(复杂性 D(长期性 103(教师成为一种独立的社会职业是在( B )。 A(原始社会 B(奴隶社会初期 C(资本主义社会初期 D(现代社会 104(《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( A )。 A(社会权利主体独立地位 B(社会权利主体非独立地位 (社会权利的客体独立地位 C D(社会权利的客体非独立地位

105(一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到、他迟迟不肯起床,结 果又迟到了。对该生的教育应该培养( C )。 A(道德认识 B(道德情感 C(道德意志 D(道德行为 106(小学生思想品德教育是社会主义精神文明建设的( D )。 A(义务教育要求 B(素质教育要求 C(全面发展中导向作用 D(奠基工程 107(奖励和惩罚是德育工作的( C )。 A(比较法 B(榜样法 C(评价法 D(自我教育法 108(培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的( A )。 A(中心任务 B(教育任务 C(一般任务 D(基本任务 109(运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的( B )。 A(引导法 B(榜样法 C(谈话法 D(讨论法110(小学阶段政治教育和基本思想观点教育的重点是( D )。 A(正确的政治方向 B(对事物的正确认识 C(道德行为规范 D(形成良好的道德意识和行为习惯 111(思想品德教育最基本的方法是( B )。 A(榜样法 B(说服法 C(评价法 D(陶冶浩法 112(在思想品德教育过程中,知与行的统一,就是( B )。 A(理论加实践 B(理论与实践有机结合 C(读书加劳动 D(感性认识与理性认识统一 113(在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了 ( D )原则。 A(统一要求与从实际出发相结合

行政职业能力测试题及答案

行政职业能力测试题及答案(五十三)推荐阅读:行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年,剥夺了他们的自尊,在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪,在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感,而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米,用了6.5小时。他上山时每小时走3千米,下山时每小时走5千米,若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地,要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应,指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系,割裂了历史与现实、现象与本质的关系,妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤,许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识,互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨,因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙,就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年,全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元,增长23.5%,研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元,比上年增加l.4万元。

职业技能鉴定基础练习题及答案

职业技能鉴定基础练习题及答案 一、单项选择题(第1~8题,每题l分,共8分) 1.要做到诚实守信,应该( )。 A.按合同办事 B.绝不背叛朋友 C.按领导与长辈的要求去做 D.始终把企业的现实利益放在第一位 2.下列做法符合从业人员职业用语基本要求的是( )。 A.语调温柔,使客人产生甜蜜感 B.语言简练,问一答一,问二答二 C.语意明确,直接指出客人的不足之处D.语速适中,让客人听得清楚、明白 3.你认为“王献之依缸习字”的故事说明了( )。 A.“天时不如地利” B.“业精于勤,毁于惰” C.“不绝欲,亦不纵欲” D.“人而无信,百事皆虚” 4.社会主义法制的核心是( )。 A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究 5.下列选项中不符合平等、尊重要求的是( )。 A.员工年龄不同可以分配不同的工种 B.根据服务对象的性别给予不同的服务 C.师徒之问要平等尊重 D.员工之间在工作内容上不应有任何差别 6.有一次,盖茨和一位朋友同车前往希尔顿酒店开会,由于去晚了,普通车位不太好找。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位,但他不同意,坚持要找4美元的普通停车位。你认为这说明盖茨( )。 A.公正廉洁 B.斤斤计较 c.节用有度 D.挑挑拣拣7.“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”说明了( )。 A.勇于创新是成功的重要条件 B.团结协作是成功的保证 c.勤劳节俭是重要的社会美德 D.诚实守信是为人之本 8.正确说明了社会主义道德规范与法律规范之间关系的表述是( )。 A.二者没有任何关联 B.二者完全重合 C.法律规范涵盖道德规范 D.二者部分重叠 二、多项选择题(第9~16题,每题l分,共8分) 9.诚实守信的基本要求有( )。 A.忠诚所属企业 B.维护企业信誉 C.树立职业理想 D.保守企业秘密

教师职业能力测试试题及答案

第一章,教师职业能力及其形成发展。 第二章一单选。 第三章1教师职业能力是:教师以顺利的乃至完美的完成教育任务为特征的职业活动能力。 第四章2:智慧技能是:人运用语言,符号,规则,模型解决问题的能力。 第五章3:动作技能:是人通过某种特定动作完成某项任务的能力。 第六章4;八个半智能是: 第七章大体相当于语文能力,数学能力,音乐能力,体育能力,美术能力,社会能力。自然知识能力,哲学能力,和自我认知能力。(语言智能,数学逻辑智能。空间智能。身体运动智能。音乐智能。存在智能,自知智能。博物智能,人际智能。) 第八章 第九章10:职业威望是:一种职业与其他职业的相对地位,是所有社会成员根据个人的职业给予他的敬意程度。 第十章 第十一章四;简答题 第十二章1.中等学校教师职业能力按照什么分类,又分为几种?

第十三章答,我们是按照教师教育基本任务的类型和每项任务的活动过程阶段对中等学校教师职业能力进行分类的。一中等学校教师完成教育工作任务的能力A教学能力B教育能力C管理能力D科研能力。二中等学校教师一般性职业能力A信息能力B语言能力C 交际能力D角色认知能力F心理调适能力E自我提高能力 第十四章2.加德纳认为人的智能发展有着自然的阶段性特征分别分为哪几个阶段? 第十五章答分为,一是婴幼儿阶段,智能开端于一种原生性的模仿智能;二是幼儿早期阶段,智能开始表现为对初级符号的掌握;三是学龄阶段,智能表现为对系统符号的掌握;四是成熟阶段,智能表现为对职业技能的掌握。 第十六章3.加德纳智能是怎样形成的,? 第十七章辨析(加德纳的多元智能是否影响人能力的形成因素。) 第十八章答。加德纳认为“八个半智能‘源于人的遗传禀赋,所以人人都潜在着“八个半智能”,这是人人共有的能力。但个人之间也存在差异,所以决定了人的“八个半智能”水平的个体差异。但是,即使禀

(公共基础知识和职业能力测验)大纲

西安市事业单位公开招聘人员笔试 (公共基础知识和职业能力测验)大纲 一、公共基础知识 (一)事业单位概况 1、事业单位的概念和分类 2、事业单位人事制度 3、事业单位改革 (二)政治基础知识 1、马克思主义哲学 2、毛泽东思想概论 3、邓小平理论 4、“三个代表”重要思想 5、科学发展观 6、构建社会主义和谐社会 7、时事政治(2009年3月2010年3月国内外大事)(三)法律基础知识

1、法理学 2、宪法 3、行政法常识 4、刑法常识 5、民法、经济法和商法常识(四)公文写作与处理 1、公文概述 2、常用公文的写作 3、公文处理 (五)职业道德 1、职业道德概述 2、职业道德修养 3、社会主义荣辱观和公民道德建设(六)科技基础知识 1、科学技术概述 2、信息科学技术 3、空间技术

4、航空航天技术 5、现代生物技术 6、新材料技术 7、新能源技术 8、激光技术 9、纳米技术 (七)国情、省情和市情 1、国土、人口和国力 2、陕西省的自然状况、历史文化和经济发展 3、西安市的自然状况、历史文化和经济发展 二、职业能力测验 (一)数量关系 主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。 (二)资料分析

主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。 (三)判断推理 主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

职业能力测试主观题

综合素质测试主观题库 1、某学校教学楼后面有几片草坪,经常有同学把那里当路走,在草坪上踩出了几条道,周边也被踩的光秃秃的。有时,草坪上还有塑料袋、餐巾纸、瓜果皮等垃圾,环卫工人每天需要清理。对此,一些同学振振有词:“上面又没写着不让走”、“别人都走,我有什么不能走”……。请谈谈你对上述现象的看法。 2、《弟子规》有这么一句话“身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞”,请根据所学知识,谈谈自己的理解和看法。 3、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他。请根据材料分析该公司未录取这名应聘者的原因。 4、某同学天性顽皮好动,每次上课时不安分守己,上课时不仅聊QQ,而且还不断接听手机,在老师友好的提醒了他几次以后,该同学不仅没有意识到自己的错误,而且还跟老师顶撞,至此,矛盾愈演愈烈。根据上面所给材料,论述当你与老师出现对立、争执或冲突时应如何处理? 5、一只乌鸦看见老鹰从山顶俯冲下来,抓到了一只小羊,很羡慕。于是开始模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天,乌鸦觉得自己练的很棒了,便“哇哇”的从树上俯冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是无论怎样拍打翅膀也飞不起来,还被羊毛缠住了,结果被牧羊人抓住。这个寓言对你有什么启示? 6、想象一下我们的城市停水5天,会有什么后果?有何警示?

7、《论语》记载,有一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子回答得很简单,只说了两个字——“色难”。就是说给父母一个好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。结合实际谈谈应如何解决与父母之间的分歧。 8、针对不良消费习惯在校园中蔓延的现象,某省消费者协会日前发出警示,提醒家长和社会各界,注意当前学生中的几种不良消费习惯:A、饮食消费跟着广告走;B、服饰消费跟着名牌走;C、娱乐消费跟着新潮走;D、人情消费跟着大人走;E、成人化消费滋生……你认同上述消费行为吗,说说理由。 9、吕蒙是三国时期吴国人,自小未曾读书,没有文化,别人都看不起他,称他“吴下阿蒙”。他因此发愤学习,终成饱学之士。人们对吕蒙的进步十分惊讶,吕蒙笑道,“士别三日,即当刮目相看。”请从发展的角度谈谈对上述资料的认识。 10、一些地方抓住文化产业发展机遇,发掘自身独特的历史文化资源,浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记,吸引了越来越多的徒步旅行者参与,呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬民族团结文化而倍受游人青睐。但也有一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发,把文学作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发,甚至利用文学作品中的负面人物形象举办主题文化活动。但是,这些盲目搞文化旅游的做法,并没有得到消费者和市场的认可。你认为为什么会出现各地竞相争夺历史名人、“名人故里”的现象?从弘扬优秀中华文化的角度就发展旅游文化产业提出两条建议。 11、近几年,我国快速进入了“汽车时代”,但一些驾驶员的素质并没有相应提高。“无证驾驶”、“酒后驾驶”、“违章驾驶”现象屡禁不止。一些司机雨雪天开车全然不顾路人的感受,把车开的飞快,将泥水溅到行人身上也毫无愧意;还有更“劲爆”的公交车司机边开车边打电话、边开车边看杂志……这些司机的素

职业能力测试真题及答案

职业能力测试真题及答案 而且创业成功与否,还与个人的性格、能力和想法有着莫大的关系。 下面是收集整理关于职业能力测试的资料,希望大家喜欢。 职业能力测试篇一测试题目:如果你看中了朋友的包包,直到回家也念念不忘,你会怎样处理这种恋物单思病?A.四处探听,偷偷买,不让朋友看见B.按捺想拥有的欲望,忘了那个东西C.直接问朋友要到哪里买 D.想办法跟好朋友要来测试结果:A.四处探听,偷偷买,不让朋友看见你很注意小节,不愿失礼,所以待人处事十分客气,却会让人觉得有点矫枉过正,假假的,反倒适得其反。 其实放松一点,不要那么拘谨,才能和朋友更亲近没有隔阂。 B.按捺想拥有的欲望,忘了那个东西就你而言,生活单纯是最重要的事。 你希望能平静度日,不要和是是非非有任何瓜葛。 如果有人故意来招惹你,你也会伪装成一根木头,让別人的挑拨丝毫不起作用。 即使你內心翻江倒海,外表给人的感觉仍然是心如止水。 C.直接问朋友要到哪里买你总是大大咧咧的沒有心机,也不会去设想別人的心情,有时敏感的人会对你产生误解,不过你的粗神经很少有感觉,还是我行我素,依直觉行事。 渐渐大家就会知道那是你的本性而习惯适应。

D.想办法跟好朋友要来你应该很受欢迎,无论同事、朋友、亲戚都愿意接近你,正是有这种好交情,你常常会得到贵人帮忙,人际交往的尴尬不化自解,职场上当然是无往不利。 不过还是要努力充实自己,免得把好运都用完了,将来还是要靠实力养活自己。 (完) 你骨子里十分依赖他人,也正因为这样,使你拥有平易近人的性格,具有协调能力的你很容易就融入团体中。 选B的人下一页更多精彩“职业能力测试你非常在意他人的看法。 虽然你也很想拥有独立自主的坚强个性,而且凡事也尽量表现出一副潇洒样子,但是再遇到问题时,你还是习惯先去征询别人的意见,虽然对方说什么你不见得会照样去做。 你的逻辑是,多听,多问并不会少块肉,给别人一个面子,也是给自己增加一些人际关系,何乐而不为呢?选C的人你有着过人的领导能力,而且这种能力再团体中越发容易凸现出来,但是要绝对小心,别太嚣张。 你做事干脆,不喜欢依赖他人,热爱自己,拥有自己独特的风格。 另外,根据统计,将闹钟放的愈远愈不容易亲近。 (完)职业能力测试篇三自主创业你的失败率多高?测试开始:题目:一个女孩在散步途中,发现一家新开的面包店。 面包店里里最吸引她的是奶油泡芙。

教师专业知识能力测试题

姓名: 考号: ××××××××××密封线内不要答题×××××××××× 第5页 共16页 第6页 共16页 第一部分:教育时事题: 1. 百年大计,教育为本。 教育是___________、__________的基石,是提高___________、促进_________的根本途径,强国必先________。中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠______,基础在______。 2. 《纲要》的“20字”工作方针是:__________、__________、__________、_________、_________。其中,把教育摆在优先发展的_________;把育人为本作为教育工作的________;把改革创新作为教育发展的________;把促进公平作为国家基本__________;把提高质量作为教育改革发展的__________。 3. 《纲要》中教育战略目标是:到_____年,基本实现_________,基本形成_________,进入________强国行列。 实现更高水平的_______; 形成惠及全民的_________;提供更加丰富的__________;构建体系完备的__________;健全充满活力的__________ 。(目标是两基本一进入) 4.教育改革发展的战略主题是________________、___________。核心是________________、________________,目标是_____________________________________,重点是 _______________________,推进思路是坚持___________、____________、_____________。 5.加强教师队伍建设的目标是:努力造就一支_________、__________、__________、________的高素质专业化教师队伍。 6. 加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的_______和_______。教师要________,_________,_________,_________,以__________和________教育感染学生,做学生健康成长的______和________。 7.《教育规划发展纲要》的指导思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻______________,实施科教_________和_________战略,优先发展教育,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好_____________,建设_____________。 8. 《小学教师专业标准》的基本理念是:________________,_______________,____________,和 _________________。 9.在“专业理念与师德”部分,《标准》从 、 、 、 四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。 10.《标准》突出小学生的生命教育,教师要将 放在首位。这就意味着,教师要服务于小学生生命成长的需要,关心小学生的生命状态,同时也关注小学生自身对生命的体验和态度。 11.在“专业知识”部分,《标准》从小学生 、 、 、 四个领域对小学教师的专业知识提出具体要求。其中四个方面都体现出鲜明的时代精神和 _教育发展___的特点 14. 在 “ 专 业 能 力 ” 部 分 , 《 标 准 》从 、 、 、 、 五个领域对小学教师的专业能力提出具体要求。 15.在人际沟通方面,《标准》中明确提出小学教师要做到使用符合小学生特点的语言、___________、与小学生进行有效沟通等。在人际合作方面,《标准》中明确提出小学教师要与家长有效沟通,_______________、协助小学与社区建立合作互助的良好关系。 第二部分:教师专业知识与能力题: (一)选择题

公共基础知识职业能力测试题

公共基础知识职业能力测试题 公共基础知识职业能力测试题 1.下列选项中没有反映出社会主义和谐思想的是:( )。 a.“善与恶” b.“和为贵” c.“兼相爱、爱无差” d.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” 2.在党和军队的关系上,我军的根本原则和制度是:( )。 a.民主建军 b.官兵一致 c.军民一致 d.党指挥枪 3.在1964年成功排演的代表当时国家最高艺术水平的大型音乐舞蹈史诗是:( )。 a.《红色娘子军》 b.《红灯记》 c.《东方红》 d.《智取威虎山》 4.( )是行政管理运行程序中的首要职能,是管理的核心。 a.协调职能 b.组织职能 c.计划职能 d.控制职能 5.行政机关在作出下列哪些处罚决定前,应当告知当事人有要求举行听证的权利?( ) a.责令停产停业 b.吊销许可证或者执照 c.没收非法所得 d.对公民处以400元的罚款 6.在excel中,选定单元格后单击“复制”按钮,再选中目的单元格后单击“粘贴”按钮,被粘贴的是源单元格中的( )。

a.格式和公式 b.全部 c.数值和内容 d.格式和批注 参考答案及解析 1.【答案】a。解析:b项“和为贵”是孔子《论语》中的思想,是儒家和谐思想的体现。c项的“兼相爱、爱无差”是墨子提出的,是指爱是相互的,并且没有差等,爱别人就像爱自己一样,这体现了和谐思想。d项“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是孟子的思想,意思是在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。这也体现和谐思想。本题选a。 2.【答案】d。解析:在党和军队的关系上,我军的根本原则和制度是党指挥枪,绝对服从党的领导。本题选d。 3.【答案】c。解析:1964年10月2日,大型音乐舞蹈史诗《东方红》在首都人民大会堂成功排演。本题选c。 4.【答案】c。解析:从过程的角度看,行政职能主要有计划、组织、协调、控制、监督等五项。1.计划职能是指公共行政的目的性和规划性的职能。计划职能具有指导、预测和安排的作用,是行政管理运作程序中的首要职能,是管理的核心。2.组织职能是体现政府行政管理整体性和凝聚性功能的职能。3.协调职能是行政管理过程中平衡各类行政关系、调节各种利益因素的职能。行政协调的范围包括协调行政系统各部门之间、中央行政机构与地方行政机构之间、政府部门与企事业单位之间、行政活动各环节之间的关系。4.控制职能是指行政组织掌握行政目标实施过程,防止和纠正偏离目标行为的职能。故本题答案为c。

职业能力测试练习题(158)

职业能力测试练习题(158) 第一部分言语理解与表达 1.统筹城乡管理就是要_____城乡二元经济社会结构,_____体制上和政策上的城市偏向,_____计划经济体制的残留影响,保护农民利益,建立城乡一体的劳动力就业制度、户籍管理制度、教育制度、土地征用制度、社会保障制度等,给农村居民平等的发展机会、完整的财产权利和自由的发展空间,促进城乡要素自由流动和资源优化配置。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A.突破调整去除 B.纠正调整削除 C.打破纠正去除 D.突破纠正铲除 第二部分数量关系 2.某汽车尾部有6个信号灯,其中两个是关闭的。则所有尾灯中( )是亮着的。 ! % 第三部分判断推理 3.继续教育是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓宽专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。 根据以上定义,下列各项中属于继续教育的是( )。 A.许多农村中学教师通过函授教育取得了本科文凭 B.高等院校已获得教授、副教授职称的教师在职攻读博士学位 C.为使小学教师适应新的课程标准,教育局连续三年举办暑期培训 D.劳动局为帮助下岗职工实现再就业举办的多种形式职业培训 第四部分资料分析 |

4(1)表中X的数值是( )。 表中Y的数值是( )。 表中Z的数值是( )。 上表说明了( )。 A.东部地区与中、西部地区的差距越来越大 B.中、西部地区的工业发展速度落后于东部地区主要是由于对工业发展的贡献最大的乡镇企业和外商投资企业在经济中的比例明显比东部低 C.各地区非国有经济发展速度不同,东西差距很大 D.今后的投资重点应该放在中、西部 (5)下述判断不正确的是( )。 A.中部国有经济成分比重明显高于东部 】 B.国有经济成分越高,经济越缺乏活力 C.外商投资企业对东部经济发展发挥了很大作用 D.西部国有经济成分比重明显高于东部 第五部分常识判断 5.不仅是知觉,任何其他一个心理活动和心理现象,从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体,使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。 这段话的中心意思是( )。 A.记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位 B.记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体 C.记忆使心理发展得以实现 D.记忆使知识积累和个性的形成能够实现 | 参考答案及解析 【中公教育解析】突破:打破(困境、限制等)。打破:突破原来有的限制、拘束等。文中所提到的城乡二元经济是我经济发展过程中已经形成的经济结构。第一个空用“打破“较为合适。故选C。 【中公教育解析】请注意,本题问的是亮的灯。4÷6=%。

教师职业能力测试试题及答案

第一章,教师职业能力及其形成发展。 一单选。 1教师职业能力是: A:教师以顺利的乃至完美的完成教育任务为特征的职业活动能力。 2:智慧技能是: 人运用语言,符号,规则,模型解决问题的能力。 3:动作技能: 是人通过某种特定动作完成某项任务的能力。 4;八个半智能是: 大体相当于语文能力,数学能力,音乐能力,体育能力,美术能力,社会能力。自然知识能力,哲学能力,和自我认知能力。(语言智能,数学逻辑智能。空间智能。身体运动智能。音乐智能。存在智能,自 知智能。博物智能,人际智能。) 5:关注论是: 描述是一名教师成长过程中各个阶段的心理焦虑,但也可以体现教师职业能力成长历程的某些特点。职业能力发展过程可分为 A关注他人阶段,B关注自己阶段,C关注教学阶段,D关注学生阶段。6:角色认知论,描述的是一名教师成长过程中的、各个阶段的角色自我认知特点。也能体现出教师职业能力成长历程的某些特点。 职业能力发展过程可分 A为角色感性认知阶段B角色自我认知阶段,G角色比较认知阶段,D。 群体角色认知阶段

7:心境论描述的是一名教师在个人成长过程中各个阶段的心境状态特点。也能体现教师职业能力成长历程的特点, 职业能力发展过程可分 A受挫与平静。B稳定与自信,C保完熟与低落。D抱怨与退出。8:典型行为论,是名教师在个人成长过程中各个阶段的典型行为。 职业能力发展过程可分 A准备与模范B积极上进C熟练与应变,D反思与革新。 E墨守成规,F退缩与退出。 9:教师职业能力一般形成和发展过程。 A理论学习,B实地观察,C模仿与练习,D实地实践,E总结与反思, F革新与创造,G反复实践。 10:职业威望是: 一种职业与其他职业的相对地位,是所有社会成员根据个人的职业给 予他的敬意程度。 二:多选: 1、教师职业能力的特征: A实践性,B发展性,C稳定性,D差异性, 2.教师能力功能或是(教师职业能力的作用?) A完善个人修养,B提高职业威望,C增强职业信心,D提高工作效率, E保证工作质量。 2、心理学大体上把人的能力分为两种 A智慧技能B动作技能

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