“119全国消防日”消防知识竞赛试题库(2021新版)

( 安全试题 )

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“119全国消防日”消防知识竞赛试题库(2021新版)

Regular examinations and questions are an important means to supplement and consolidate the knowledge of personnel in the company’s security positions

“119全国消防日”消防知识竞赛试题库

(2021新版)

1.可以用汽油做煤油炉的燃料吗？

答：不行。

2.防止火灾发生的基本措施是什么？

答：四种：离法、窒息法、冷却法、抑制法。

3.扑救电器火灾应首先做什么？在带电时，可用什么灭火器扑救？

答：切断电源。二氧化碳、1211、干粉。

4.现生产的干粉灭火器有哪几种？

答：有ABC、BC、BCD三种。

5.发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？

答：应报告失火部位所在的区县、街道，燃烧的物质，火势大

小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。

6.当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎么办？

答：1、首先关闭气瓶角阀，并开窗通风，使可燃气体散开；2、严禁动用电器和一切火源；3、立即找液化石油站及时修理或更换。

7.消防队扑救火灾收费吗？

答：公安消防队扑救火灾不收费。

8.液化石油气瓶超量灌装有什么危险？

答：液化石油气如果灌装过量，当遇到热源或阳光直射时，瓶内的液化石油气液体将随温度的升高，体积膨胀，对气瓶产生很大的压力，当压力超过气瓶的设计压力时，瓶体就会变形或爆炸。因此，液化石油气罐装量不得超过容器体积的85%。

9.液化石油气钢瓶为什么不能用火烘烤或其他方式加热？

答：液化石油气本是气体，采用增加压力的方法，才变成液体，所以钢瓶内的饱和蒸汽压比一般液体的大，而且随温度的升高，瓶内液体迅速气化，压力更会急剧增加，当超过气瓶的耐压强度时，

就有发生爆炸的危险。

10.民用液化石油气钢瓶为什么不能卧放？

答：因为当钢瓶立放时，瓶内的下部是液体，上部是气体，当打开角阀时，冲出的是气体，随气体的逸出，下部液体又逐渐气化，使瓶内上部气体始终保持一定的压力。

如果钢瓶卧放，则靠近瓶口处多是液体，当打开角阀时，冲出的是液体迅速气化，体积大约扩大250倍，这样多的气体，大大超过灶具的负荷，一种可能是，窜起很大很高的火焰，引着附近可燃物，另一种可能是，气体来不及安全燃烧，就有发生爆炸的危险。

11.使用液化石油气炉为时为什么先点火，后开气？

答：如果先开气后点火，先喷出的大量石油气，就有可能与空气形成爆炸气体，这时遇到明火就有发生爆炸危险，因此必须先点火后开气。

12.液化石油气初起火灾如何扑救？

答：用湿布保护好手迅速关好气瓶的阀门，然后再用灭火器材进行灭火。

13.发胶能不能燃烧？

答：能。

14.进入油区的汽车，拖拉机应采取什么措施？电瓶车是否能进入油区？

答：汽车、拖拉机在进入油区时，应加防火罩。电瓶车不能进入油区。

15.为什么一时不用的汽车应将电瓶线拆下来？

答：电瓶线若老化容易连电起火，电线连接不牢，容易发热起火，所以一时不用的汽车，应将电瓶线拆掉，以确保安全。

16.有一个地方着火后，一个同志扛起泡沫灭火机就跑去救火，他这做行吗？为什么？

答：不行。因为：当他扛泡沫灭火机后，灭火机筒内的化学药剂发生化学反应生产二氧化碳气体的泡沫，并以一定的压力从喷嘴喷出，这样就达不到灭火的目的。

17.泡沫灭火器不能扑救什么火灾？

答：1、不能扑救电器火灾；2、不能扑救忌水性物品火灾；3、

2021年消防员消防知识竞赛题库含答案(共50题)

2021年消防员消防知识竞赛题库含答案（共 50题） 1、热辐射是以____形式传递热量的。 (A)声波(B)电磁波(C)介质流动(D)物体接触 2、水的灭火作用有多种，由于水的比热容大，汽化热高，有较好的导热性的性质，而具有的灭火作用是____。 (A)冷却作用(B)窒息作用(C)稀释作用(D)分离作用 3、由水枪喷嘴起到射流90%的水柱水量穿过直径_____cm圆孔处的一段射流长度称为充实水柱（又叫有效射程）。 (A) 38 (B) 125 (C) 380 (D) 480 4、利用破坏助燃条件的原理，密闭有可燃介质的容器、设备等，这样的防火方法称之为_______。 (A)控制可燃物(B)隔绝空气(C)消除着火源(D)阻止火势蔓延 5、用直流水喷射着火物来降低燃烧物的温度，这样的灭火方法称之为____。 (A)冷却法(B)窒息法(C)隔离法(D)抑制法 6、利用使着火物与火源隔离的原理，用难燃或不燃物体遮盖受火势威胁的可燃物质等，这样的灭火方法称之为____。 (A)冷却法(B)窒息法(C)隔离法(D)抑制法 7、下列关于报警的四种方法，错误的一项是____。 (A)向119报警

(B)向本单位专职消防队报警，等扑救不了时再向119报警 (C)向本单位消防控制室报警，召集人员迅速处置初起火灾 (D)向受火灾威胁的人员发出警报，要他们迅速做好疏散准备尽快疏散 8、高层建筑发生火灾时，通常不允许人员利用建筑物中的____进行安全疏散。 (A)防烟楼梯(B)室外楼梯(C)普通电梯(D)悬挂式逃生梯 9、人员密集场所应制订安全疏散计划。以下说法不正确的是____。 (A)按人员的分布情况，制订在火灾等紧急情况下的安全疏散路线，并绘制平面图，用醒目的箭头标示出出人口和疏散路线 (B)路线要尽量简捷，安全出口的利用率要平均 (C)对工作人员要明确分工，平时要进行训练，以便火灾时按疏散计划组织人流有秩序地进行疏散 (D)发生火灾时，要按照单位领导的要求进行疏散 10、控制火势可分为直接控制和间接控制两种方法，下列四种方法哪种属于直接控制火势： (A)对燃烧的和邻近的气体贮罐进行冷却，防止可燃液体沸溢 (B)在火场下风向，对建筑物实施必要的拆除 (C)利用水枪射流、水幕等拦截火势，防止火势扩大蔓延 (D)对流淌在火场的可燃液体实施泡沫覆盖，防止复燃 11、火灾报警控制功能：控制器在________状态下有火灾声和或光警报器控制输出。

幼儿园消防周活动小结

幼儿园消防周活动小结 1、幼儿园119消防宣传周活动小结 今年11月9日是全国第22个消防宣传日，我们幼儿园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求，认真制定方案，召开专题会议，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围，有效提高了全体师生防火防灾、自救逃生的意识能力。 本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行： 第一，11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。第二，11月8日至11月15日，各部门、各班级集中开展了以下活动： 1、园内悬挂宣传标语横幅，营造消防安全宣传气氛。 2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题黑板报。 3、由工会组织，全体教职工参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器，并举行了教工消防运动会。 4、争得镇安监的支持，组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣，在实地观摩听取介绍的过程中，小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了具体形象的感性认识。其中，小朋友对消防员接警后，迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩，表示一定要好好学习，参观取得了很好的效果。 5、组织全体师生进行了火灾紧急疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤，如门卫立即上配电间拉断电源，同时拨打电话报火警，另一位保安马上边呼救边拿起身边的灭火器灭火，食堂则马上关掉煤气后灭火，教师保育员迅速组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等，所有人员各就各位得到了较好地实战演练。 6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动，同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常安全宣传片，接受安全教育。 7、召集幼儿家长，利用放学前一个半小时时间，邀请镇安监所王所长和消防队马队长对家长进行了“全民消防、警钟常敲”和“家庭日常防火安全，”专题教育培训。最后，组织家长进行了全民参与消防，共建美好家园联合签名活动，还向家长发放了日

大班消防安全教案《119消防日》

幼儿教育：________ 大班消防安全教案《119消防日》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页

大班消防安全教案《119消防日》 幼儿园大班安全教案：119消防日 活动目标： 1、知道11月9日是消防日。 2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。 3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。 活动准备： 1、邀请消防队员8-10名。 2、话筒，音响，场地布置（每个班的座位放置） 活动过程： 各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们： 上午好，明天是什么日子呀？（119消防日），所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。 ①**指导员或代表讲话 ②教师和**指导员（代表）组织演习教师和小朋友都回教室，听口令脱离危险环境（我们教室北面起火了，请全园的教师组织带好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大场地上来111211112111121快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给**指导员（代表）：小（一）班27人全到、小（二）班……） ③观看表演 （幼儿坐下来）接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热烈的掌声欢迎，（看看他们可真勇敢呀，穿衣服的动作那么的快， 第 2 页共 6 页

他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，**指导员（代表）可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。） ①小朋友出题考考消防叔叔 我们对于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有许多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本领好不好，好谁想问？ ②参观（分散活动） 我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了，以后，我们就可以经常去那里活动了。 我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。 延伸活动： 1、多收集一些有关消防的实例（录象、幻灯、图片等），引起幼儿随时注意安全。 2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。 大班消防安全教案《消防演习》附教学反思幼儿园大班安全教案：消防演习 活动目标： 1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。 第 3 页共 6 页

2018消防安全知识试题及答题

消防安全知识试题 部门：姓名：分数： 一、单选题（每题2.5分，共25分） 1、发现火灾要及时报警，报警早、损失小。我国的火灾报警电话是（） A、119 B、122 C、120 D、911 2、发生火灾后，如何正确报火警（） A、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小 B、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小，是否有人被困，留下报警人姓名及联系方式 C、告知着火方位后迅速挂断电话，返回火场 3、单位发生火灾，你首先应（） A、及时拨打119火警电话并通知单位消防负责人 B、先自行扑救，救不了时再报火警 C、只拨打单位内部报警电话，不拨打119火警电话 4、谎报火警是违法行为。谎报火警的，最高可以处（）日拘留 A、3 B、5 C、8 D、10 5、公安消防队扑救火灾是否收取费用（） A、收取成本费用 B、按照出动车辆数和扑救时间收费 C、对单位收费，对个人不收费 D、不收取任何费用 6、发现火灾隐患和消防安全违法行为，可以拨打火灾隐患举报电话（），向当地公安消防部门进行举报 A、96119 B、12580 C、12315 D、10086 7、个人损坏、挪用或擅自拆除、停用消防设施、器材，埋压、圈占、遮挡消火栓的，处（）处罚 A、警告或五百元以下罚款 B、十日以下行政拘留 C、劳动教养 8、下列( )物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气 9、遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时，社会车辆及行人应当（） A、靠边让行 B、穿插其中 C、超越消防车 10、抽烟时应该注意（） A、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头 B、只要在床头或茶几上摆上烟灰缸，可以躺在床上或沙发上吸烟 C、烟头已经不冒烟了，可以把烟头扔在纸篓里 二、多选题（每题1分，共10分） 1、为了确保消防安全，以下哪些场所禁止吸烟（） A、商市场、影剧院等人员密集场所 B、公共交通工具 C、加油站 D、公园 2、家庭宜配备以下哪些消防器材（）

幼儿园119消防宣传日活动总结最新3篇

幼儿园119消防宣传日活动总结最新3篇 幼儿园119消防宣传日活动总结最新一： 一、领导高度重视 二、活动安排丰富多彩，活动效果好。 为了提高师幼的安全意识，我园高度重视消防安全月的活动，在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动： 3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛，提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力，增强教职工的消防安全意识，提高其消防技能。向家长提出温馨提示，倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查，扩大社会影响，掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。 4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动，指导各人员明确各岗位人员职责，锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。 5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》，发现《预案》的可行之处与不够完善之处，不断完善《预案》，使其更能进行科学合理的操作。三、幼儿园消防安全大排查 我们对幼儿园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，维修损坏玩具等，让幼儿园彻底安全，让师生和幼儿家长放心，更好地投入到工作和学习中。 消防安全教育月马上过去了，但我园的消防安全教育月活动还在进行当中，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为

我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师幼安安 全全度过每一天! 幼儿园119消防宣传日活动总结最新二： 为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们幼儿园在“11.9”消防宣传日到来之际，组 织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动，现将我 园活动总结如下： 一、幼儿园在11月2日召开了全体教师大会，强调活动的重要 性和必要性，同时安排部署了“11.9”消防宣传周具体工作。并进 行了一次消防安全培训。 二、我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班班长为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。 三、幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿 园及教室、食堂、办公室、教职工宿舍存在的消防安全隐患，边排 查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门 窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防安全。 四、我园利用晨检时，在学校门口发放消防安全小知识一百余份，使消防安全走出校园走到家园，将消防安全落到实处。 五、幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动，使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正 确使用119火警电话。 六、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常 识的宣传工作。 七、我园于11月5日组织全园教师及幼儿开展了一次消防安全 应急逃生演练。通过活动强化了教职工的安全意识，提升了在火灾 来临时的应变能力。

“119消防安全在我心中”主题班会设计方案(参考模板)

“119消防安全伴我行”主题班会设计方案教学目标： 1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。 一、导入： 亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。 二、听新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 火灾现场死亡案例分析： 2008年11月14日；上海商学院女生宿舍今晨发生火灾，4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说，今晨602宿舍起火后，该宿舍有2名女生先跑了出去呼救，等回来后，发现602宿舍门已经无法打开，由于602宿舍内的火势很大，留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上，并最后从阳台上跳了出来。 2003年12月13日；益阳市格林小区9栋3楼的火灾，因防护窗（网）挡住逃生路一家4口无一生还。在大火发生时，上百人只能眼睁睁的看着遇险者扒在防护窗（网）上向外求救，终因无法及时打开其防盗窗（网）而使4名遇险者毙命于防护窗（网）上。 三、防火 大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的，火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。 那么作为中小学生，我们应该怎样防火呢？（学生讨论） 首先我们得了解火灾发生的原因： 1. 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶 2. 用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障 3. 用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏 4. 燃放烟花爆竹。

(消防培训)消防知识竞赛题库

119消防知识竞赛题库 1、火灾发生时首先应当：打火警电话 2、《中华人民共和国消防法》何时颁布实施？：1998年9月1 日 3、发现火灾，应立即拨打“119”火警电话并做到：说清详细地 址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名 及联系电话，并派人到路口迎候消防车 4、家中煤气泄露应当：开窗换气 5、家中炒菜油锅着火时，应关闭炉灶燃气阀门，盖上锅盖或者用 湿抹布覆盖，使火窒息，还可以：放入切好的蔬菜 6、电器着火不能：用水灭火 7、居民楼内通往楼顶平台的楼梯口和安全出口：不可堵塞、占用、 封闭 8、电褥子是用电线和普通棉纺织布做成的，如使用不当很容易发 生火灾，应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用，还应注 意：不可用水洗 9、在家中看完电视应当：关闭电视后再拔下电源 10、电源开关应安装在：不燃材料的基座上 11、我国目前通用的火警电话是：119 12、《江西省消防条例》是一部什么法规？：是一部地方法规 13、《江西省消防条例》适用那些范围？：适用于江西省行政区域

内的一切单位和个人 14、消防工作由谁实施监督？：消防工作在各级人民政府的领导下， 由公安消防部门依法实施监督 15、消防工作的方针是什么？：消防工作实行“预防为主，防消结 合” 16、哪些地方应当设立专职消防队？：核电厂、大型发电厂、民用 机厂、大型港口；生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业储 备可燃的重要物资的大型仓库、基地；距离当地公安消队较远 的列为全国重点文物保护单位的古建筑群的管理单位。 17、哪些部门应当将消防宣传列入工作计划？：公安消防、文化、 广播电视、新闻出版、司法行政等部门，应将消防宣传列入工 作计划，宣传消防法律、法规和消防知识 18、消防管理实行什么负责制？单位的消防安全责任人是谁？：消 防管理实行领导负责制，法人单位的法定代表人或者非法人单 位的主要负责人是单位的消防安全责任人。 19、实行承包、租赁的企业，消防安全工作由谁负责？：实行承包、 租赁的企业，应当将消防安全工作责任列入承包或者租赁合同，由承包人或者承租人负责 20、列入工程概算的消防经费，能否用于其它方面？：不得挪作他 用 21、严禁在哪些场所焚烧物品，燃放烟花爆竹？：严禁在高层建筑， 底下工程、消防重点部位的安全距离内和其它容易引起火灾及

119消防安全主题班会

119消防安全主题班会 一、活动目的。 通过本次队会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。 二、活动准备。 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 三、活动过程。 1、了解火 甲：地球上没有火，是个死的地球，猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上，既不会有人类也不会有人类文明的存在！因之世上的这文明、那文明，都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一。反之，就是野蛮和愚昧。 乙：然而也正因为人不认识火、不尊重火，或错误地、不怀好意地使用火，给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心！古代将自然界中无端发生的火灾，统统称之为“天火”。而人为制造的火灾，总量比“天火”要多的多，这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。 主持人甲：同学们，在你们的记忆中对哪些灾难印象较深？（图片）对，这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。 乙：人类文明的苏醒，重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化，使之进入理性化和道德化。 甲：遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当，致使人为的火灾频频不断，甚而与日俱增，且又规模越来越大。大片的森林烧了，大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了，许多条活生生的生命也随之而去。深究原因，大多不是缘于天灾而是基于人祸。

甲：越是如此，人们就应该更加明白：火的属性是双重的，火既可以是吉祥之鸟，又可以是凶残之虎。从某种意义上说，现代火灾大都不属于天灾而属于人祸，这就需要我们对火有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。 2、游戏问答。 （1）扑救电器火灾应首先做什么？答：切断电源。 （2）发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？ 答：应报告失火部位，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。 （3）消防队扑救火灾收费吗？答：公安消防队扑救火灾不收费。 （4）使用电热毯怎样注意防火？ 答：不能长时间通电，人员离开后必须切断电源；严禁折叠使用，防止电热丝损坏发生事故。 （5）人身衣服着火怎么办？ 答：（1）在可能的情况下尽快脱去着火的衣服；（2）就地翻滚把火压灭。（6）家庭发生火灾后，您有几种逃生的方法？ 答：（1）遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿；再找一块湿毛巾捂住口鼻；（2）在有浓烟，视线不清的情况下，手摸墙壁慢慢撤离； （3）楼道无法逃离时，应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生； （4）不能盲目跳楼，应等待救援。 甲：大家的回答都很不错。 3、火灾中自救的办法 乙：是啊，看来大家对消防安全知识知道的很多很好的。我们请同学来介绍一些在火灾中自救的办法（两个两个上台说） （1）减轻浓烟危害的方法 a大量地喷水，降低浓烟的温度，抑制浓烟蔓延的速度。 b用毛巾或布蒙住口鼻，减少烟气的吸入，关闭或封住与着火房间相通的门窗，减少浓烟的进入。

小学生消防安全知识竞赛试题及答案

文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. xx 小学消防安全知识竞赛 （满分100分，60分钟完卷） 姓名： 班级： 学号： 成绩： 一.单项选择题 1. 下面（ A ）火灾用水扑救会使火势扩大。 A.油类 B.森林 C.家具; 2.下列( A )物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气 3. 身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。 A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑 4.以下对报警电话描述不正确的是( C )。 A.119报警电话是免费的 B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119 5. 下列( B )火灾不能用水扑灭? A.棉布、家具 B.金属钾、钠 C.木材、纸张 6. 发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能( C )。 A.触动电器开关或拨打电话 B.使用明火 C.A 和B 都正确 7. 电脑着火了,应( B )。 A.迅速往电脑上泼水灭火 B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火 8. 火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。 A.最不利 B.最有利 C. 较不利 9. .用灭火器进行灭火的最佳位置是（ B ） A.下风位置 B.上风或侧风位置 C.离起火点10米以上的位置 D.离起火点10米

文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑. 以下的位置 10.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。 A.上部 B.中部 C.根部 11．学校教学楼应配备的灭火器型号是（A ）。 A ABC 干粉灭火器 B BC 干粉灭火器 C 泡沫灭火器 12、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示（A ）。 A 正常 B 偏高 C 偏低 13、高层楼发生火灾后，不能（A ）。 A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼 14、楼内失火应（A ）。 A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹 15、当遇到火灾时，要迅速向（C ）逃生。 A 着火相反的方向 B 人员多的方向 C 安全出口的方向 16、在相对封闭的房间里发生火灾时（A ）。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 17、当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （C ）。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风 18、任何单位、（B ）都有参加和组织灭火工作的义务。 A 男性公民 B 成年公民 C 包括少年儿童在内的所有人员 19、我国目前通用的火警电话是( B )。 A 911 B 119 C 110 20、被困在火场时，下列求救方法错误的是（C ）。 A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒

幼儿园消防周活动小结5篇

幼儿园消防周活动小结5篇 今年11月9日是全国第22个消防宣传日，我们幼儿园根据教育局下发的《关于认真组织开展119消防日宣传活动的通知》文件要求，认真制定方案，召开专题会议，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围，有用提高了全体师生防火防灾、自救逃生的意识能力。 本次消防安全教育主题活动，主要围绕以下几个方面进行： 第一，11月4日，召开全体教职工大会，组织大家认真学习文件，提高认识，并对本次活动的开展进行了广博的宣传发动和详细部署布置，使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确。第二，11月8日至11月15日，各部门、各班级集中开展了以下活动： 1、园内悬挂宣传标语横幅，营造消防安全宣传气氛。 2、由团员青年组织出了一期火灾逃生自救的专题黑板报。 3、由工会组织，全体教职工参加，人人动手，集中学习演练了正确使用灭火器，并举行了教工消防运动会。 4、争得镇安监的支持，组织大班幼儿前往新场消防队实地参观。小朋友对消防员、消防车近距离接触非常感兴趣，在实地观摩听取介绍的过程中，小朋友对消防车上的水泵、水带、水枪、氧气罩以及接水、喷水等有了详尽形象的感性认识。其中，小朋友对消防员接警后，迅速穿衣服带器具后上车出发仪式非常钦佩，表示一定要好好学习，参观取得了很好的效果。 5、组织全体师生进行了火灾紧张疏散逃生演练。通过演练，让大家明确了各岗位应做的首要任务和详尽步骤，如门卫立即上配电间拉断电源，同时拨打电话报火警，另一位保安马上边呼救边拿起身边的灭火器灭火，食堂则马上关掉煤气后灭火，教师保育员迅速组织幼儿快速有序带领幼儿按早操路线撤离等等，所有人员各就各位得到了较好地实战演练。 6、各班级集中开展了一次防火自救、远离火灾的集体教学活动，同时组织各班师生分期分批集中观看了以消防安全为主的幼儿日常安全宣传片，接受安全教育。

幼儿园119消防日活动方案

幼儿园119消防日活动方案 幼儿园119消防日活动方案 一、组织领导： 组长：杨继仙 副组长：肖云秋 组员：各班班主任，保安王春 二活动主题 人人参与消防，共享平安生活 三活动内容 11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防 知识培训。 2营造宣传气氛 在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布 安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。 3开展安全演练活动 开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的` 灭火疏散逃生体验活动。 三、准备工作 1.各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片 于星期五前上传幼儿园qq群。 2.各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

四、疏散原则 2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 五．要求： 1.明确职责 为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练 方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创 建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓 出成效。 2.查改到位 在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园 内存在的消防安全隐患。 3.宣传到位 发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。 六、活动安排表： 1.XXXXX 2.制定幼儿园“119消防日”活动方案。（11月9日） 3.安全检查——灭火器安全期日检查。（安全小组） 4.全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。 5.开展全园“119消防日”消防演习活动。（全体教职工） 6.消防宣传：微信平台发送,宣传资料（宣传栏）

“119消防宣传日”主题班会教案

福州超德中学“11·9消防宣传日”主题班会 高一（3）班班主任：蓝美英 教育主题：人人参与消防，共创平安和谐 教育目标：1、了解消防日的由来。 2、知道今年消防日宣传主题。 3、掌握消防安全常识，提高消防自救的能力。 教育内容： 一、消防宣传日由来 我国过去的火警电话是“09”，因为在20世纪70年代以前，我国特别通讯是“0”号。20世纪70年代后期，我国通讯服务号码由“0”改为“11”，根据标准化管理的要求，火警电话号码统一定为“119”，是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日，实际上这一天已成为我国的消防节。 历年全国119消防日宣传主题 二、消防标语 隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山 积极行动起来，大力排查、整改火灾隐患 为了你和他人的幸福，请自觉做好防火工作 安全自查，隐患自改，责任自负 预防为主防消结合 三、消防安全知识讲授 ㈠防火常识 ㈡自救逃生常识 （1）火的知识—火产生的三个必备条件 ?要有可燃物质：火柴、草料、棉花、纸张、油品等 ?要有助燃物质：氧和氧化剂 ?要有火源： ?上述三个条件必须同时具备，并相互结合，相互作用燃烧才能发生。 ?引起火灾的火源 ?直接火源—明火、电火花、雷电 ?间接火源—加热阴燃起火、自燃起火 （2）基本灭火方法 ?冷却法—把燃烧物的温度降低到其燃烧点以下 ?窒息法—使燃烧物与氧气隔绝 ?拆移法—隔离法，搬开、拆除可燃物品 ?遮断法—用浸湿的麻袋、旧棉被遮盖未燃物 ?分散法—孤立火源，使集中的物资迅速分散 (3)、消防器材的配置 A 配置消防设施与器材

消防设施： ?水塔、水泵、水池、消防供水管道、消防栓、消防车和消防泵消防器材： ?灭火器、沙箱、大小水罐、斧、钩、锹 B 几种重要的灭火剂和消防器材 ?水 ?每千克水自常温加热至沸点并完全蒸发汽化，可以吸收2593.4KJ的热量。 利用它吸收显热和潜热的能力发挥冷却灭火作用 ?1水被汽化后形成的水蒸气为惰性气体，且体积将膨胀1700倍左右。在灭火时，由水汽化产生的水蒸气将占据燃烧区域的空间、稀释燃烧物周围的氧含量? 2 当水呈喷淋雾状时，表面积大大增加，增强了水与火之间的热交换作用，强化了其冷却和窒息作用。 ?3对易溶于水的可燃、易燃液体还可起稀释作用； ?不能用水来灭火的情况： ?水能导电，不能用来电器设备灭火；不能用来遇水有剧烈反映的物品的灭火； 比水轻又不溶于水的易燃液体 ?沙土能起窒息作用，覆盖在燃烧物上，隔绝空气，使火熄灭。 ?可以扑救酸碱性物质、氧化剂、遇水燃烧液体、化学危险品的火灾，爆炸性物品不能用沙扑救。 ?泡沫灭火器：汽油、煤油、柴油、苯等 ?二氧化碳灭火器：电气、精密仪器、电子设备、珍贵文件、小范围的油类、不适宜钾钠等 ?1211灭火器：扑灭油类、有机溶剂、精密仪器，绝缘性好，灭火不污损物品，高效快速！ ?干粉灭火器：无毒、无腐蚀、灭火速度快，扑灭油类、可燃气体，电气设备等 （4）上海商学院宿舍楼火灾 ?据逃生的两名女生回忆，当天早晨6点多，她们发现其中一个堆放杂物的下铺冒起了火苗。因为火苗不是很大，她们本以为用脸盆接水，就可以迅速扑灭。 没想到，当她们接完水返回宿舍时，却发现门早已打不开。因为宿舍有用“热得 快”烧热水的习惯，她们怀疑是“热得快”引燃了堆放杂物的下铺。 （5）逃生九大要决 第一诀：不入险地，不贪财物。生命是最重要的，不要因为害羞及顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。 第二诀：简易防护，不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩，最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。

消防安全知识竞赛题库(最新版)

Carry out the relevant standards and regulations of production safety, and do a good job in publicity and education of production safety. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 消防安全知识竞赛题库(最新版)

消防安全知识竞赛题库(最新版)导语：贯彻执行安全生产的有关法规、标准和规定，做好安全生产的宣传教育工作。 认真调查研究，及时总结经验，协助领导贯彻和落实各项规章制度和安全措施，改进安全生产管理工作。 第一篇消防知识问答 防火基本知识 1、什么叫燃烧？ 答：燃烧是一种放热、发光的化学反应。 2、说出两种遇水燃烧的物质？ 答：钾、钠、镁。 3、燃烧有几种类型？ 答：有四种类型：闪燃、着火、自燃、爆炸。 4、什么是闪燃？ 答：可燃液体挥发的蒸汽与空气混合达到一定浓度遇明火发生一闪即逝的燃烧叫闪燃。 5、什么叫闪点？ 答：发生闪燃时的最低温度叫闪点。 6、什么叫燃点？

答：可燃物开始持续燃烧所需要的最低温度。 7、按易燃可燃液体闪点的划分，其火灾危险性可分为类？ 答：可分为三类，28℃以下为甲类；28℃-60℃为乙类；60℃以上为丙类。 8、试写出三种以上常见可燃物的燃点？ 答：纸张130℃；棉花210℃；赛璐珞100℃；松节油53℃；煤油86℃；布匹200℃；麦草200℃；橡胶120℃，木材295℃。 9、物质燃烧需要具备的三个条件是什么？ 答：可燃物；助燃物；着火源。 10、什么叫着火？ 答：可燃物在空气中受到火源作用而发生的持续燃烧的现象。 11、举例说明什么是不完全燃烧？ 答：燃烧后所生成的仍具有燃烧性的物质叫不完全燃烧。如一氧化碳。 12、在一定温度和有空气条件下，能发生燃烧反应的物质称为什么物质？ 答：可燃物。 13、在没有明火的作用下，可燃物被加热到一定温度而引起燃烧

幼儿园119消防日心得体会范文

幼儿园119消防日心得体会范文 为贯彻落实“全民消防、生命至上，平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动，紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线，我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全活动深入到 老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的消防安全意识。 一、领导高度重视 我们高度重视消防安全月的活动安排，专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》，细致安排 工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月 的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动细致、务实、 效果好。 二、活动安排丰富多彩，活动效果好。 为了提高师幼的安全意识，我园高度重视消防安全月的活动，在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动： 1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过 学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工 作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，在园门口张贴“全民消防生命至上平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传 氛围。 2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校 信通“消防安全温馨提示”、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等，向广大师生、家长宣讲防火和

“119”消防安全主题班会教案

“119”消防安全主题班会教案 119 消防日，可以通过举办主题班会让学生掌握火灾中的自救常识，那么，下面是给大家整理的119 消防安全主题班会，供大家阅读参考。 119 消防安全主题班会教案1 【教学目标】 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、掌握火灾中的自救常识。 3、加强防火意识，学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。 【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的。 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实情况导入： 二、火灾自救知识 遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火

灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。 (二)、报警 发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。 (三)、逃生 1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。 在火场中，人的生命是最重要的。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。

全国消防安全知识竞赛试题附答案

全国消防安全知识竞赛试题附答案 (一)单项选择题 1. 燃烧是一种放热发光的( B )反应。 A.物理 B.化学 2. 火灾初起阶段是扑救火灾(B )的阶段。 A.最不利 B.最有利 C. 较不利 3.采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭，这种方法称作( A)。 A. 窒息灭火法 B.隔离灭火法 C.冷却灭火法 4. 凡是在特级动火区域内的动火必须办理( C)。 A.相关手续 B.许可证 C.特级动火证 D.动火证 5. 由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成( B )。 A.纵火罪 B.失火罪 C.玩忽职守罪 D.重大责任事故罪 6. 单位的消防档案，一般由 ( B )部门管理。 A.行政 B.保卫 C.工会 D.办公室

7. 按照国家工程建筑消防技术标准，施工的项目竣工时，( C)经公安消防机构进行消防验收。 A.必须 B.可以 C.应该 8. 消防安全重点单位的消防工作，实行( A )监督管理。 A.分级 B.分类 C.统一 9. 公安消防人员在灭火过程中，应当( A )。 A.优先救人 B.优先抢救财物 C.优先灭火 10. 依据《建筑设计防火规范》，我国将生产的火灾危险性分为( B )。 A.四组 B.五类 C.七种 D.三级 11. 甲乙丙类液体储罐区和液化石油气储罐区的.消火栓，应设在( C )。 A.储罐区内 B.储罐下 C.防护堤外 D.防护堤内 12. 新闻媒体应当(B )宣传消防法律、法规和消防知识，定期发布消防公益广告。 A.有偿 B.免费 C.有条件 13. 消防工作贯彻( C )的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 A.谁主管、谁负责 B.以防为主，以消为辅 C.预防为主，防消结合 14. 违反《消防法》，构成犯罪的，应( B )。

幼儿园119消防宣传日活动简报

幼儿园119消防宣传日活动简报 开展幼儿园119消防宣传日活动，孩子们对消防意识有了更深刻的认识，进一步提高了孩子们的消防意识。 第一篇：幼儿园119消防宣传日活动简报为认真组织开展好“119”消防宣传月活动，广泛发动全社会关注和参与消防工作，积极营造浓厚的校园消防安全氛围，11月7日上午，忻府区大队宣传人员走进社区大风车幼儿园，展开了一次别开生面的消防安全宣传活动及疏散演练。本次活动的主旨在于普及校园消防安全基本常识和技能，提升校园消防安全意识，加强校园消防安全工作。 演练开始，幼儿园警报声突然响起，正在上课的幼儿园师生迅速反应，小朋友们在老师的带领下有秩序的从消防通道疏散出来，躬身弯腰，掌握了基本的动作要领，让孩子们的消防安全能力得到了很好的锻炼。 活动期间，忻府区大队的宣传人员通过讲解的方式向师生介绍了一些消防安全常识，其中包括消防隐患的预防，消防器材的科普以及消防事故发生时的应急处理方法等。另外还为师生们演示了干粉灭火器的使用方法，并联合师生进行了一次小型的消防演习， 冬季是火灾多发的季节，为更好地做好冬季防火工作，忻府区消防大队以“119消防宣传月”为契机，开展了本次消防安全教育演练活动，拉开了冬防的序幕。通过此次消防演练，加深了幼儿园职工的火灾防范意识，为确保辖区幼儿园良好的消防安全环境奠定了坚实的基础。 第二篇：幼儿园119消防宣传日活动简报“119全国消防日”前夕，为了增强师幼防火自救、疏散逃生的能力，阳光幼儿园,开展了“消防安全关爱生命”主题教育活动。为使本次活动更有序，特邀结对单位南桥消防中队的官兵来园指导、协助演练活动。上午9点警报响起，托、小、中、大班幼儿在老师有序组织下进行疏散演练活动。孩子们在按照老师和消防员叔叔的指挥，捂住口鼻，有序地从就近安全出口撤离，安全到达预定场地。通过演练，师生初步掌握了正确逃生的要领，遇到突发事件时能从容应对。接着，消防员叔叔驾驶着一辆红色的消防车缓缓驶进幼儿园。 叔叔们用形象生动、深入浅出的语言，为小朋友们一一介绍了消防车、灭火器、喷水枪、消防服等的用途和使用方法。最令全体师生难忘的还是消防员叔叔现场耐心细致地讲解各种消防器械的操作方法和消防员叔叔用短时间穿好消防服的演示，叔叔的一举一动是那么地从容镇定、有条不紊。他们的表现让孩子们明白了面对突发事件不能慌张，要积极开展自救，增长了孩子们的消防知识，提升了消防意识，孩子们在轻松的氛围中接受了丰富的消防安全知识。 第三篇：幼儿园119消防宣传日活动简报11月4日上午，湖南省怀化市鹤城区消防大队相关人员来到鹤城区机关幼儿园，针对即将来临的“119 消防安全宣传日”展开了一次别开生面的消防安全宣传活动。本次活动的主旨在于普及校园消防安全基本常识和技能，提升校园消防安全意识、加强校园消防安全工作。 活动前期，鹤城区消防大队的宣传人员通过讲解的方式向师生介绍了一些消防安全常识，其中包括消防隐患的预防，消防器材的科普以及消防事故发生时的应急处理方式等。另外，消防士兵也来到现场，为师生们演示了干粉灭火器的使用方法，并联合师生进行了一次小型的消防演习，小朋友们在老师的带领下有秩序的从楼内疏散出来，躬身弯腰，掌握了基本的动作要领，让孩子们的消防安

最新119消防安全主题班会

119消防安全主题班会 119消防安全主题班会一：一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 十、遇上严重火灾怎么办? 1、保持镇静。 2、呼唤附近的同事援助。 3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 4、关闭火场附近的电器总闸。 5、正确使用灭火器灭火。