可能性练习题

一知识梳理

本单元我们学习了哪些知识？可能性的大小与什么有关，判断的依据是什么？可能性大一定会抽取到吗？可能性小一定抽取不到吗？你还有哪些问题，有什困惑？敢不敢做一些题试一试学的怎么样？

二练一练

1.填空题

1.口袋里有大小相同的6个球，1个红球，2个白球，3个黄球，从袋中任意摸出一个球。（1）摸出什么颜色的球的可能性最大，是多少？（2）摸出什么颜色的球的可能性最小，是多少？（3）摸出不是红球的可能性是多少？

2．盒子中装有3个红色的小正方体，4个黄色小正方体。

从中任意摸出1个正方体。小芳和小豪约定，摸出红正方体，小芳赢。摸出黄正方体，小豪赢，想一想，谁赢的可能性大些？

3、桌子有三张卡片，分别写着7、8、9。如果摆出的三位数是单数小强赢，如果提出的三位数是双数，小丽赢，想一想，谁赢的可能性大些？这样公平吗？

4、某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖20个，二等奖30个，三等奖50个。（1）这次抽奖活动，中奖的可能性是（）（2）第一个人抽奖中一等奖可能性是（），中二等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。（3）抽奖到一半，已经有8人中一等奖，15人中二等奖，24人中三等奖。这里李明第51个抽奖，中一等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。

5、学校举行蓝球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反面的可能是（公平的），都是（ 1/2 ）。

6、盒子里有6个白球，4个黄球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到黄球的可能性是（）。

7、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是（），单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。如果掷30次，“3”朝上的次数大约是（）。

8、口袋有大小相同的6个球，3个红球，3个白球，从中任意摸出两个球。

（1）都摸到红球的可能性是（）。（2）都摸到白球的可能性是（）。（3）摸到一个白球，一个红球的可能性是（）。

9、桌上的十张卡片，分别写着1~10各数，甲摸让乙猜，如果乙猜对了，乙胜；如果错了，甲胜。（1）这个游戏规则公平吗？（2）乙一定会输吗？

（3）乙猜数用哪种方法对双方都公平？（4）请你设戏一个公平的游戏规则

10、一个正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，掷出落地以后，每个数朝上的可能性是（）。

11、 6名学生玩跳棋游戏，小名在一块长方形的六个面上分别写着1，2，3，4，5，6，每人选一个数，然后任意掷出长方体，朝上数是几，跳棋就前进几步，这个游戏规则（）。

12、一共有20名同学坐成一圈击鼓传花，鼓声停，花在谁手里谁就表演，花落到每个人的手里的可能性是（）。如果有10名男生，10名女生，分为男生组和女生组，它们两组表演的可能性都是（）。

13、桌子上摆着7张卡片，分别写着1~7各数。如果摸到单数，小红赢；如果摸到双数，小

话赢。游戏规则（），小话（）会输。

14、有四个红球放在口袋里，任意摸出一个（）是红球，（）是绿球。

三：判断题

1. 抛一枚硬币，落地时正面朝上和反面朝上的可能性相同。（）

2. 盒子里有 8枝红铅笔，8枝蓝铅笔，小苗摸出红色铅笔的可能性大（）

3. 箱子里放着大小相同的3个红球，2个黄球，1个绿球，摸出红球的可能性是三分之一。（）

4. 把一个圆盘平均分成8份，其中有红白两种颜色，要使指针落在白色区域的可能性大，

至少涂4份白色（）

5. 盒子里有3个红球6个白球，从盒子里任意摸出一个球，应摸到9种结果的球。（）

四.解决问题

1.要开元旦联欢会了，小明小华和小强都想上台表演节目，你能设计一个公平的游戏规则，

确定他们三人的表演顺序吗？

2. 口袋里有大小相同的9个球，1个红球，2个白球，3个黄球和3个篮球，现在让小朋友

从中任意摸出一个球。摸出什么球的可能性最小，是多少？

摸出什么球的可能性是一样多，是多少？

摸出不是白球的可能性是多少？

最新可能性练习题

一知识梳理 本单元我们学习了哪些知识？可能性的大小与什么有关，判断的依据是什么？可能性大一定会抽取到吗？可能性小一定抽取不到吗？你还有哪些问题，有什困惑？敢不敢做一些题试一试学的怎么样？ 二练一练 1.填空题 1.口袋里有大小相同的6个球，1个红球，2个白球，3个黄球，从袋中任意摸出一个球。（1）摸出什么颜色的球的可能性最大，是多少？（2）摸出什么颜色的球的可能性最小，是多少？（3）摸出不是红球的可能性是多少？ 2．盒子中装有3个红色的小正方体，4个黄色小正方体。 从中任意摸出1个正方体。小芳和小豪约定，摸出红正方体，小芳赢。摸出黄正方体，小豪赢，想一想，谁赢的可能性大些？ 3、桌子有三张卡片，分别写着7、8、9。如果摆出的三位数是单数小强赢，如果提出的三位数是双数，小丽赢，想一想，谁赢的可能性大些？这样公平吗？ 4、某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖20个，二等奖30个，三等奖50个。（1）这次抽奖活动，中奖的可能性是（）（2）第一个人抽奖中一等奖可能性是（），中二等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。（3）抽奖到一半，已经有8人中一等奖，15人中二等奖，24人中三等奖。这里李明第51个抽奖，中一等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。 5、学校举行蓝球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反面的可能是（公平的），都是（ 1/2 ）。 6、盒子里有6个白球，4个黄球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到黄球的可能性是（）。 7、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是（），单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。如果掷30次，“3”朝上的次数大约是（）。 8、口袋有大小相同的6个球，3个红球，3个白球，从中任意摸出两个球。 （1）都摸到红球的可能性是（）。（2）都摸到白球的可能性是（）。（3）摸到一个白球，一个红球的可能性是（）。 9、桌上的十张卡片，分别写着1~10各数，甲摸让乙猜，如果乙猜对了，乙胜；如果错了，甲胜。（1）这个游戏规则公平吗？（2）乙一定会输吗？ （3）乙猜数用哪种方法对双方都公平？（4）请你设戏一个公平的游戏规则 10、一个正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，掷出落地以后，每个数朝上的可能性是（）。 11、 6名学生玩跳棋游戏，小名在一块长方形的六个面上分别写着1，2，3，4，5，6，每人选一个数，然后任意掷出长方体，朝上数是几，跳棋就前进几步，这个游戏规则（）。 12、一共有20名同学坐成一圈击鼓传花，鼓声停，花在谁手里谁就表演，花落到每个人的手里的可能性是（）。如果有10名男生，10名女生，分为男生组和女生组，它们两组表演的可能性都是（）。

五年级上册【可能性 】单元测试题

五年级上册【可能性】单元测试题 姓名：分数任课教师：测试日期： 一、填一填。（30分，每空3分） 1．一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为________，“ 2”朝上的可能性为________。 2．数据58，57，42，45，50，54的平均数是________，中位数是________。 3．已知数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是___________。 4．扔硬币时，正面朝上的可能性为__________，若扔100次，大约有__________次正面朝上。 5.桌子上有4张扑克牌，分别是2、3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是________，摆出的三位数是3的倍数的可能性是________。摆出的三位数是5的倍数的可能性是________。 二、选择题。（ 25分，每题5分） 1．从1-9共9个数字中任取一个数字，则取出的数字为偶数的可能性为（）。 A．0 B． 1 C．5/9 D．4/9 2．某人射击一次，击中0-10环的结果的可能性都相等，那么击中8环的可能性是（）。 A．1/12 B．1/ 11 C．1/10 D．1/9 3．从写有1-6的6张卡片中任抽一张，抽到是2的可能性是（）。 A．1/2 B．1/4 C．1/5 D．1/6 4．下图是一个黑白小方块相同的正方形，李飞用一个小球在上面随意滚动，落在黑色方块的可能性为（） A．7/24 B．17/24 C．1/3 D．3/5 5. 有8个西瓜，它们的重量分别是：5.5 kg、3.9 kg、2.5 kg、12 kg、4.9 kg、5.1 kg、9.4 kg、 1.5 kg。这些西瓜重量的中位数是（）。 A． 5.6 kg B． 5.1 kg C． 5 kg D． 5.4 kg 三、解答题。（45分，1~2题各6分，后3题各7分） 1、有10张卡片，分别写有1-10，从中随机抽出一张，则抽到5的可能性有多大？抽到偶数的可能性有多大？

概率练习题答案

一、选择题 1．设A 与B 互为对立事件，且P （A ）>0，P （B ）>0，则下列各式中错误．．的是（ A ） A ．0)|(=B A P B ．P （B |A ）=0 C ．P （AB ）=0 D ．P （A ∪B ）=1 2．设A ，B 为两个随机事件，且P （AB ）>0，则P （A|AB ）=（ D ） A ．P （A ） B ．P （AB ） C ．P （A|B ） D ．1 3．一批产品共10件，其中有2件次品，从这批产品中任取3件，则取出的3件中恰有一件次品的概率为（ D ） A ．601 B ．457 C ． 5 1 D ． 15 7 4.若A 与B 互为对立事件，则下式成立的是（ C ） A.P （A ?B ）=Ω B.P （AB ）=P （A ）P （B ） C.P （A ）=1-P （B ） D.P （AB ）=φ 5.将一枚均匀的硬币抛掷三次，恰有一次出现正面的概率为（ C ） A.8 1 B.41 C.8 3 D. 2 1 6.设A ，B 为两事件，已知P （A ）=31，P （A|B ）=32，53 )A |B (P =，则P （B ）=（ A ） A. 51 B. 52 C. 5 3 D. 5 4 7.设随机变量X 则k= A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4 8．设A , B , C , 为随机事件, 则事件“A , B , C 都不发生”可表示为（ A ） A ．C B A B ． C B A

C ．C B A D ．C B A 9．设随机事件A 与B 相互独立, 且P (A )=5 1, P (B )=53 , 则P (A ∪B )= ( B ) A ．253 B ．2517 C ．5 4 D ． 25 23 10．下列各函数中，可作为某随机变量概率密度的是（ A ） A ．???<<=其他,0; 10,2)(x x x f B ．?????<<=其他,0; 10,21 )(x x f C ．? ??-<<=其他,1; 10,3)(2x x x f D ．? ??<<-=其他,0; 11,4)(3x x x f 11．某种电子元件的使用寿命X （单位：小时）的概率密度为?????<≥=,100,0; 100,100 )(2x x x x f 任取 一只电子元件，则它的使用寿命在150小时以内的概率为（ B ） A ．41 B ．31 C ． 2 1 D ． 3 2 12．下列各表中可作为某随机变量分布律的是（ C ） A ． B ． C ． D ． 13.设随机变量X 的概率密度为f(x)，且f(-x)=f(x),F(x)是X 的分布函数，则对任意的实数a ，有（ B ） A.F(-a)=1-? a 0dx )x (f B.F(-a)= ? -a dx )x (f 21 C.F(-a)=F(a) D.F(-a)=2F(a)-1 14．设随机变量X ~B (3, 0.4), 则P {X ≥1}= ( C ) A ．0.352 B ．0.432

小学三年级数学统计与可能性练习题

统计与可能性 一、小明把一个月的天气情况画成了下面的条形统计图： 1、请根据条形统计图，把下面的统计表填写完整。 2、在这个月中，哪种天气经常出现？哪种天气偶尔出现？ 3、看了上面的统计图，你还知道些什么？ 二、看图回答 1、转动哪个转盘，指针会偶尔落在红色区域？ 2、转动哪个转盘，指针会经常落在红色区域？ 3、转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性是相等的？ 三、在生活中，哪些事情会经常发生？哪些事情指示会偶尔发生？

四、在每个口袋中都任意摸一个球，可能会怎么样？你能用线连一连吗？ 五、统计你们小组每个同学最喜爱的运动，并涂出条形图表示结果。 六、做一个转盘，涂上红色、黄色和绿色。要使指针转动后偶尔会落到绿色区域，而落在黄色和红色区域的机会差不多，应怎样涂？先试着涂一涂，再转动几次，看看结果怎样。 七、摸牌和下棋。

1、先估计每种花色的牌可能会摸到多少次，再摸一摸，把每次摸到的结果填到表中。 2、你会涂条形统计图来表示摸牌的结果吗？ 3、看看摸牌的结果，和你估计的差不多吗？ 4、如果再放进4张的牌，任意摸40次，结果可能会怎么样？ 八、做一个小正方体，五个面涂红色，一个面涂黑色。

两个人轮流抛小正方体，红色朝上，红棋走一格，黑色朝上，黑棋走两格。先走到最后一格的获胜。 哪种颜色的棋胜的盘数多？为什么会这样？ 统计与可能性练习题（二） 一、填一填。 1．用4，5，7可以组成（）个不同的两位数，其中最大的数是（），最小的数是（）。 2．用4，5，7可组成（）个不同的三位数，其中最大的数是（），最小的数是（）。 3．第十五届世界杯足球赛共有32支球队分成8个小组比赛。 (1)每个小组有（）支球队。 (2)小组内每两支球队进行一场比赛，每组要进行（）场比赛。 二、解决问题。 1．鞋和帽子。

概率练习题(含答案)

概率练习题（含答案） 1 解答题 有两颗正四面体的玩具，其四个面上分别标有数字1，2，3，4，下面做投掷这两颗正四面体玩具的试验：用（x，y）表示结果，其中x表示第1颗正四面体玩具出现的点数，y 表示第2颗正四面体玩具出现的点数.试写出： （1）试验的基本事件； （2）事件“出现点数之和大于3”； （3）事件“出现点数相等”. 答案 （1）这个试验的基本事件为： （1，1），（1，2），（1，3），（1，4）， （2，1），（2，2），（2，3），（2，4）， （3，1），（3，2），（3，3），（3，4）， （4，1），（4，2），（4，3），（4，4） （2）事件“出现点数之和大于3”包含以下13个基本事件： （1，3），（1，4），（2，2），（2，3），（2，4），（3，1），（3，2），（3，3）， （3，4），（4，1），（4，2），（4，3），（4，4） （3）事件“出现点数相等”包含以下4个基本事件： （1，1），（2，2），（3，3），（4，4） 2 单选题 “概率”的英文单词是“Probability”，如果在组成该单词的所有字母中任意取出一个字母，则取到字母“b”的概率是 1. A. 2. B. 3. C. 4. D. 1

答案 C 解析 分析：先数出单词的所有字母数，再让字母“b”的个数除以所有字母的总个数即为所求的概率． 解答：“Probability”中共11个字母，其中共2个“b”，任意取出一个字母，有11种情况可能出现，取到字母“b”的可能性有两种， 故其概率是； 故选C． 点评：此题考查概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=． 3 解答题 一只口袋内装有大小相同的5只球，其中3只白球，2只黑球.现从口袋中每次任取一球，每次取出不放回，连续取两次.问： （1）取出的两只球都是白球的概率是多少？ （2）取出的两只球至少有一个白球的概率是多少？ 答案 （1）取出的两只球都是白球的概率为3/10； （2）以取出的两只球中至少有一个白球的概率为9/10。 解析 本题主要考查了等可能事件的概率，以及对立事件和古典概型的概率等有关知识，属于中档题 （1）分别记白球为1，2，3号，黑球为4，5号，然后例举出一切可能的结果组成的基本事件，然后例举出取出的两只球都是白球的基本事件，然后根据古典概型的概率公式进行求解即可； （2）“取出的两只球中至少有一个白球的事件”的对立事件是“取出的两只球均为黑球”，例举出取出的两只球均为黑球的基本事件，求出其概率，最后用1去减之，即可求出所求． 解：：（1）分别记白球为1，2，3号，黑球为4，5号．从口袋中每次任取一球，每次取出不放回，连续取两次， 其一切可能的结果组成的基本事件（第一次摸到1号，第二次摸到2号球用（1，2）表示）空间为： Ω={（1，2），（2，1），（1，3），（3，1），（1，4），（4，1），（1，5），（5，1），（2，3），（3，2），（2，4），（4，2），（2，5），（5，2），（3，4），（4，3），（3，5），（5，3），（4，5），（5，4）}， 共有20个基本事件，且上述20个基本事件发生的可能性相同．

概率与统计单元测试题

《概率与统计》单元测试题 时量：120分钟，总分：100分 一、选择题（本大题共12个小题，每小题 3分，满分36分。） 1?给出下列四对事件：①某人射击一次， “射中7环”与“射中8环”；②甲、乙两人各射击一次, “甲射中7环”与“乙射中8环”;③甲、乙两人各射击一次， 有射中目标”；④甲乙两人各射击一次，“至少有一人射中目标” 目标”。其中属于互斥事件的有 A.1对 B.2对 C.3对 2. 把三枚硬币一起抛出，出现两枚正面向上和一枚反面向上的概率是 A - B.丄 C.-3 D.丄 . 8 4 8 2 3. 如图所示的电路，有 A 、 B 、 C 三个开关，每个开关开与关的概率都是 0.5, 那么用电器能正常 工作的概率是 “两人均射中目标”与“两人均没 与"甲射中目标， 但乙没有射中 D.4对 B.4 C.8 D.2 8 2 4. 甲乙两人下棋，甲获胜的概率是 A.82 % B.41 % 5. 某人罚篮的命中率为 0.6，连续进行 A.0.432 B.0.288 6. (文)一个试验仅有四个互斥的结果： 且是相互独立的, 8.（文）某班有50名同学，现在采用逐一抽取的方法从中抽取 5名同学参加夏令营，学生甲最后 个去抽，则他被选中的概率为 A.0.1 B.0.02 C.0 或 1 (理)设~B(n,p)，已知E = 3, D(2 +1) = 9,贝U n 与p 的值分别为 A.12 与 4 B.12 与三 C.24 与-1 4 4 4 D.以上都不对 D.24与弓 9.有4所学校共有20000名学生，且这4所学校的学生人数之比为 3 : 2.8 : 2.2 : 2,现用分层抽 样的方法抽取一个容量为 200的样本，则这4所学校分别应抽取的人数为： A.40、44、56、60 B.60、56、44、40 C.6000、5600、4400、400 D.50、50、50、50 10.标准正态总体在区间（一1.98,1.98）内取值的概率为 A.0.9762 B.0.9706 C.0.9412 11. 平均数为0的正态总 体的概率密度函数为 f （x ），则f （x ） 一 定是 A.奇函数 C.既是奇函数，又是偶函数 12. 一个电路如图所示， 关出故障的概率都是 B.偶函数 D.既不是奇函数，也不是偶函数 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 为六个开关，每个开 0.5，且是相互独立的，则线路正常的概率是 C.」 8 D.0.9524 E 18%，乙获胜的概率是 C.59 % 3次罚篮，则恰好有 C.0.144 23 %，则甲不输的概率是 D.77 % 2次命中的概率为 D.0.096 A 、 B 、 C 、 D ，检查下面各组概率允许的一组是 A. P (A) = 0.31 , P(B) = 0.27, P(C) = 0.28, P(D) = 0.35; B. P (A) = 0.32, P(B) = 0.27, P(C) = - 0.06, P(D) = 0.47; C. P (A) = 1 , P(B) = -1，P(C) = 1 , P(D)= 2 4 8 D. P (A) = , P(B) = 1 , P(C) = 1 , P(D) 18 6 3 (理)下面表示某个随机变量的分布列的是 丄. 16 ； 2。 9 7.大、中、小三个盒子中分别装有同种产品 个容量为25的样本，较为恰当的抽样方法是 A.分层抽样 B.简单随机抽样 120个、60个、20个，现在需从这三个盒子中抽取一 C.系统抽样 D.以上三种均可 A 」 B.戲 .64 64 二、填空题（本大题共 13.（文）若以连续掷两次骰子分别得到的点数 （m,n ）作为点P 的坐标，则P 落在圆x 2 + y 2= 16内的概 率是 4个小题，每小题 3分，满分12分。） （理）随机变量是一个用来表示 ____________ 的变量；若对随机变量可能取的一切值，我们都 可以按一定次序一一列出，则这样的随机变量叫做 ______________ ;而连续型随机变量的取值 可以是 ___________________ 。 14.某中学要向一所大学保送一批学生， 条件是在数理化三科竞赛中均获得一等奖， 已知该校学生 获数学一等奖的概率是 0.02,获物理一等奖的概率是 0.03，获化学一等奖的概率是 0.04,则该中 学某学生能够保送的概率为 ______ 。 15. 从含有503个体的总体中，按系统抽样，抽取容量为 50的样本，则间隔为 _______ 。 16. 某县农民年均 收入服从 J = 500元，二=20元的正态分布，则此县农民年均收入在 500~520元 之间的人数的百分比为 ______ 。 三、解答题（本大题共6个小题，满分52分。） 17. （本题满分8分） 有一摆地摊的非法赌主把 8个白球和8个黑球放入一个袋中，并规定，凡愿摸彩者，每人次交费 1元就可以从袋中摸出 5个球，中奖情况为：摸出 5个白的中20元，摸出4个白的中2元；摸出 3个白的中价值5角的纪念品一件，其它无任何奖励。试计算： （1）中20元彩金的概率（精确到0.0001）； ⑵中2元彩金的概率（精确到0.0001）。

五年级上册统计和可能性测试题

五年级上册统计和可能性测试题1．一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为________，“ 2”朝上的可能性为________。2．数据58，57，42，45，50，54的平均数是________，中位数是________。3．已知数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是___________。4．扔硬币时，正面朝上的可能性为__________，若扔100次，大约有__________次正面朝上。 5．从1-9共9个数字中任取一个数字，则取出的数字为偶数的可能性为［］。 A．0 B． 1 C．5/9 D．4/9 6．某人射击一次，击中0-10环的结果的可能性都相等，那么击中8环的可能性是［］。 A．1/12 B．1/ 11 C．1/10 D．1/9 7．从写有1-6的6张卡片中任抽一张，抽到是2的可能性是［］。 A．1/2 B．1/4 C．1/5 D．1/6 8．下图是一个黑白小方块相同的长方形，李飞用一个小球在上面随意滚动，落在黑色方块的可能性为［］ A．7/24 B．17/24 C．1/3 D．3/5 9．有10张卡片，分别写有1-10，从中随机抽出一张，则抽到5的可能性有多大？抽到偶数的可能性有多大？ 10．同时扔两枚硬币，如果一个是反面则李丽胜，两个同时为正面或同时为反面则王军胜，这个游戏公平吗？说明理由。如果扔100次，两个都是正面大约会出现多少次？ 11．设一盒中有10个白球，6个红球，2个黄球，从盒中任取一球，哪种颜色的

球被取到的可能性最大？哪种最小，分别为什么？ 12．求下列数字中的平均数与中位数。 13．刘佳国庆节到北京旅游，她带了白色和黄色两件上衣，蓝色.黑色和红色3 条裤子，她任意拿一件上衣和一条裤子穿上，共有多少种可能？ 14．从甲.乙.丙3个厂家生产的同一种产品中，各抽8件产品，对其使用寿命进行跟踪调查，结果如下：［单位：年］ 甲：3，5，5，8，8，9，12，14 乙：4，6，6，6，8，9，12，14 丙：3，3，4，7，9，10，11，12 3个厂家在广告中都称该种产品的使用寿命是8年，请根据调查结果判断厂家在广告中分别用了平均数与中位数中哪一种？ 15．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子哪段长？ 16．8个数的平均数是2.1，前3个数的平均数为2.6，后4个数的平均数为1.4，第四个数是多少？

可能性练习题

知识梳理 本单元我们学习了哪些知识？可能性的大小与什么有关，判断的依据是什么？可能性大一定会抽取到吗？可能性小一定抽取不到吗？你还有哪些问题，有什困惑？敢不敢做一些题试一试学的怎么样？二练一练 1. 填空题 1.口袋里有大小相同的6个球，1 个红球，2个白球，3 个黄球，从袋中任意摸出一个球。（1）摸出什么颜色的球的可能性最大，是多少？（2）摸出什么颜色的球的可能性最小， 是多少？（3）摸出不是红球的可能性是多少？ 2．盒子中装有3 个红色的小正方体，4 个黄色小正方体。 从中任意摸出 1 个正方体。小芳和小豪约定，摸出红正方体，小芳赢。摸出黄正方体，小豪赢，想一想，谁赢的可能性大些？ 3、桌子有三张卡片，分别写着7、8、9。如果摆出的三位数是单数小强赢，如果提出的三 位数是双数，小丽赢，想一想，谁赢的可能性大些？这样公平吗？ 4、某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖20 个，二等奖30个，三等奖50 个。（1）这次抽奖活动，中奖的可能性是（）（2）第一个人抽奖中一等奖可能 性是（），中二等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。（3）抽奖到一半，已经有8人中一等奖，15人中二等奖，24人中三等奖。这里李明第51个抽奖，中一等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（），中三等奖的可能性是（）。 5、学校举行蓝球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反面的可能是（公平的），都是（1/2 ）。 6、盒子里有6个白球，4 个黄球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（），摸到黄球的可能性是（）。 7、小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是（），单数朝上的可能性是（），双数朝上的可能性是（）。如果掷30 次，“3” 朝上的次数大约是（）。8、口袋有大小相同的6 个球，3 个红球，3 个白球，从中任意摸出两个球。 （1）都摸到红球的可能性是（）。（2）都摸到白球的可能性是（）。（3）摸到一个白球，一个红球的可能性是（）。 9、桌上的十张卡片，分别写着1~10 各数，甲摸让乙猜，如果乙猜对了，乙胜；如果错了，甲胜。（1）这个游戏规则公平吗？（2）乙一定会输吗？（3）乙猜数用哪种方法对双方都公平？（4）请你设戏一个公平的游戏规则 10、一个正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，掷出落地以后，每个数朝上的可 能性是（）。 11、 6 名学生玩跳棋游戏，小名在一块长方形的六个面上分别写着1，2，3，4，5，6，每人选一个数，然后任意掷出长方体，朝上数是几，跳棋就前进几步，这个游戏规则（）。 12、一共有20 名同学坐成一圈击鼓传花，鼓声停，花在谁手里谁就表演，花落到每个人的手里的

北师大版五年级下册数学《统计与概率》测试卷及答案共2套

《统计与概率》达标检测 一、填一填。 1.下面是新城区新城小学课外兴趣小组男、女生的人数统计图。 （1）参加（）兴趣小组的男生人数最多，参加（）兴趣小组的女生人数最少。 （2）参加数学兴趣小组的女生比男生少（）人。 （3）参加文艺兴趣小组的总人数和参加数学兴趣小组的总人数相差（）。 2.下面是某地6～18岁的男、女生平均身高情况统计图。 （1）上图中两条折线有2个交点，从左边4，第一个交点说明：从（）岁开始，（）的平均身高开始超过（）生；第二个交点说明：从（）岁开始，（）的平均身高又超过（）生。 （2）从图中你还能看到哪些关于男、女生平均身高变化趋势的信息？（写出2条） 二、按要求画出统计图，并回答问题。 1.下面是李明和王宏两名同学在某学期前六单元测试中的数学成绩统计表。（单位：分）。

根据表中的成绩，完成下面的复式折线统计图。 （1）李明第几单元的测试成绩最好？ （2）李明和王宏谁的成绩比较稳定？ 2.育才小学五年级两个班回收易拉罐情况如下表。完成下面的复式条形统计图。 （1）五（1）班哪个月回收的易拉罐最多？哪个月回收的易拉罐最少？

（2）五（2）班四个月一共回收了多少个易拉罐？ 三、解决问题。 1.某地举行自由体操比赛，10位评委给选手赵亮的打分如下：8.5分、8.4分、8.7分、8.5分、8.3分、8.8分、9.0分、8.4分、8.6分、6.0分。去掉一个最高分，再去掉一个最低分，选手赵亮的最后得分是多少？ 2.一个8人小组想知道他们小组更喜欢音乐还是美术，于是他们用1、2、3、4、5分别表示非常不喜欢、不喜欢、一般、喜欢、非常喜欢，结果如下表。 你认为哪个科目更受这8名学生的欢迎？ 3.下面的统计图是杨老师对五（1）班同学从下午放学到晚饭之前的活动情况进行的调查。 （1）从下午放学到晚饭之前，做什么事情的人数最多？做什么事情的人数最少？做哪些事

五年级可能性练习题

五年级可能性练习题 一.选择题。【用数字“1”或“0”表示可能性的情况】【14分】 1.玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上.这玻璃杯破碎的可能性为【 】。 2.太阳每天早晨升起的可能性为【 】。 3.公鸡下蛋的可能性为【 】。 4.一粒有1～6共六个数字的骰子.随便怎么投掷.出现数字“7”的可能性为 【 】。 5.在北京.冬天过去了就是春天.其可能性为【 】。 6.地球绕着月亮公转的可能性为【 】。 7.在深圳.一年四季都下雪的可能性为【 】。 二.玩一玩.想一想. 然后完成后面的题目。【16分】 分别从这些盒子里任意摸出一个球.写出从不同盒子里摸到绿球的可能性 【用1.0或相应的最简分数表示可能性】。 ①从 1号箱子里摸到绿球的可能性为【 】。 ②从3号箱子里摸到绿球的可能性为【 】。 ③从 4号箱子里摸到绿球的可能性为【 】。 ④从2号箱子里摸到绿球的可能性为【 】。

⑤从6号箱子里摸到绿球的可能性为【】。 ⑥从5号箱子里摸到绿球的可能性为【】。 ⑦摸到绿球的可能性最大的应该是【】号箱。 ⑧摸到黄球和绿球可能性相等的是【】号箱。 三.材料分析题。【12分】 在举行中国象棋决赛前夕.学校公布了参加决赛的两名棋手的有关资料。 李俊张宁 双方交战记录5胜6负6胜5负 在校象棋队练习成绩15胜3负11胜5负 1】你认为本次象棋决赛中.谁获胜的可能性大些？说说理由。 2】如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛.你认为推荐谁比较合适？简要说明理由。 四.快乐的“六一”节。【共25分】 活动项目人数占全班的几分之几 吹蜡烛10 成语接龙9 猜谜语15 拍球 6 跳绳10 1】这是笑笑在六一儿童节学校举行的游园活动后.为五【1】班全体学生所制作的一张统计表。请完成这个表格。【10分】 2】从表中你获得了哪些信息？请写出三条来。【9分】

人教版五年级数学上册 第4章可能性单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学五年级数学上册 第4章可能性单元测试卷 一．选择题（共10小题） 1．在一个不透明的盒子里放有6个白球，若干个黄球，它们除了颜色不同外，其余都相同．如果从中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是，则盒子中的黄球个数是（） A．2个B．3个C．4个D．9个 2．布袋里放了5个球：〇〇〇●●，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球．如果再摸一次，认为下面说法正确的是（） A．可能摸到黑球B．一定能摸到黑球 C．摸到黑球的可能性大D．不可能再摸到白球 3．口袋里有20个大小相同的球，其中12个红球、2个黄球、6个花球，任意摸出1个球，有（）种可能． A．1B．2C．3 4．2020年东京奥运会一共有12支女排队伍参加，用“可能”、“不可能”、和“一定” 填空，填“不可能”的是（） A．东道主日本队（）参加 B．所有12支队伍都（）获胜 C．没有获得资格赛入场券的国家（）获胜 D．女排决赛那天（）是晴天 5．下列事件中，能用“一定”描述的是（） A．今天是星期一，明天是星期日 B．后天刮大风 C．地球每天都在转动 D．小强比他爸爸长得高 6．从盒子里摸出一个球，一定摸出黑球的是（） A．B．C．D． 7．下面有4个袋子，每个袋子中分别装有8个小球（小球除颜色外完全一样）．小聪选择其中一个袋子进行摸球试验，每次任意摸出一个球，记录结果后再放回袋子摇匀．他一

共摸了40次，摸出红球29次，黄球11次．小聪选择的袋子最有可能的是（）A．B． C．D． 8．给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，下面的涂色方法中，合适的是（） A．3面红、2面黄、1面蓝B．2 面红、2面黄、2面蓝 C．4面红、1面蓝、1面黄D．2面红、1面蓝、3面黄 9．某地天气预报中说：“明天的降水概率是25%．”这表明（） A．明天一定下雨B．明天下雨的可能性不大 C．明天下雨的可能性很大D．明天不可能下雨 10．甲、乙、丙、丁四名同学参加校田径运动会4×100m接力赛．如果任意安排四名同学的跑步顺序，那么，恰好由甲将接力棒交给乙的概率是下列选项中的（） A．B．C．D． 二．填空题（共8小题） 11．一个袋中装有4个白球，5个黑球和6个光球，从中任取4个球，则含有3个黑球的概率为． 12．箱子里有4个红球和4个黄球，任意从箱子里取出2个球，共有种不同的结果．13．淘气投了12次硬币，前11次中有8次正面朝上，3次反面朝上，那么投第12次，正面朝上．（填一定或可能） 14．在一个口袋里放入红、黄、绿三种颜色规格相同的球共8个，如果从口袋里任意摸一个球，要使摸到绿球的可能性最小，摸到红球和黄球的可能性相等，应放个绿球和个红球，剩下的全部放黄球． 15．选出点数为1、2、3、4的扑克牌各一张反扣在桌面上，任抽两张，点数的和小于5有

《统计与可能性》综合习题

《统计与可能性》综合习题 1.右图是明明每天时间安排统计图，请看图回答下面的问题： （1）右图是一幅（）统计图。 （2）从图中可知，小明每天在校的时间占全天时间的（），上特长班的时间占全天时间的（）。 （3）明明每天的睡觉时间约是（）小时，写家庭作业的时间约是（）分钟。 （4）观察统计图，你有什么感想？ 2.某公司全体员工工资情况如下表。 员工总经理副总经理部门经理普通员工 人数/人 1 2 5 32 月薪/元8000 6000 4000 2000 （1）这组数据的平均数、中位数、众数各是多少？ （2）你认为用哪个数据代表这个公司员工工资的一般水平比较合适？ 3. 20世纪我国强沙尘年平均发生次数调查统计表如下： 年代60年代70年代80年代90年代年平均发生次数/次 5 8 14 23 （1）请你根据上表完成下面的折线统计图。

（2）（）年代强沙尘年平均发生次数最多。我国强沙尘年平均发生次数的趋势是（）。 4.口袋里有9张数字卡片1、6、3、9、2、5、8、7、4，从中任意摸出1张： （1）摸到自然数的可能性是（）。 （2）摸到小数的可能性是（）。 （3）摸到奇数的可能性是（）。 （4）摸到质数的可能性是（）。 5.下面是上海世博会2010年5月31日～6月5日入园参观人数统计表。 请根据表中数据制成折线统计图。 （1）上面统计图中的人数呈什么变化趋势？哪天的人数变化最大？ （2）你能预测一下未来一段时间入园参观人数的情况吗？说说自己的理由。 日期 5.31 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 入院人数（万人）32.75 31.11 36.96 41.75 43.69 52.49

最新人教版五年级上册数学第四单元可能性单元测试试题以及答案(3套题)

五年级上册可能形单元测试题 一、填空题。 1、袋子里装有5个黄球、2个白球，从中任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大，（）（填“一定”“可能”“不可能”）摸出红球。 2、五（1）班要抽签表演节目，其中有6张讲故事卡片，3张唱歌卡片，1张跳舞卡片。贝贝从中抽出一张抽到（）卡片的可能性最大，抽到（）卡片的可能性最小。 3、摸出1个棋子，摸到的棋子可能是（）棋，也可能是（）棋。摸到（）棋的可能性大。 4、瓶子里装着8个牛奶糖，3个水果糖，哲哲取出1个，是（）的可能性大，是（）的可能性小。 A.牛奶糖 B.水果糖 C.无法确定 5、盒子里有白球8个、红球3个、黄球1个，任意摸一个，摸到（）的可能性最大，摸到（）的可能性最小． 6、盒子里有3支绿色的铅笔，8支黄色的铅笔，任意摸一支，摸到（）色铅笔可能性最大。 7、口袋中混放着6个同样的塑料球，上面分别标有1、2、3、4、5、

6。甲乙两人做游戏，规定摸出1个球，若球号码大于3，甲得1分；摸出的球号码小于3，乙得1分；摸出3号球，两人各得1分。（）得分的机会多。 8、小亮、小岳、小伟三人设计了一个转盘游戏，规定：下边转盘，指针指向红，小亮得1分；指向黄，小岳得1分；指向蓝，小伟得1分。三人轮流转动转盘，得分多者胜。（）胜的可能性最大，（）胜的可能性最小。 二、判断题。 1、盒子里有12个白球，8个黄球，摸到黃球的可能性大．（） 2、今年冬天广州一定会下雪．（） 3、某人掷一枚硬币，连续5次都是正面朝上，那么他第6次掷硬币时，也一定是正面朝上．（） 4、随意掷两枚硬币，有两种可能：两枚都正面朝上，两枚都反面朝上．（） 5、天气预报说：“明天的降水概率是90%．”根据这个预报，我认为明天一定下雨．（） 三、选择题。 1是（）。 1、从箱子中摸出一个球，摸到黑球的可能性是 3

统计与可能性练习题

统计与可能性练习题（一） 一、小明把一个月的天气情况画成了下面的条形统计图： 1、请根据条形统计图，把下面的统计表填写完整。 2、在这个月中，哪种天气经常出现？哪种天气偶尔出现？ 3、看了上面的统计图，你还知道些什么？ 二、看图回答 1、转动哪个转盘，指针会偶尔落在红色区域？ 2、转动哪个转盘，指针会经常落在红色区域？ 3、转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性是相等的？ 三、在生活中，哪些事情会经常发生？哪些事情指示会偶尔发生？ 四、在每个口袋中都任意摸一个球，可能会怎么样？你能用线连一连吗？

五、统计你们小组每个同学最喜爱的运动，并涂出条形图表示结果。 六、做一个转盘，涂上红色、黄色和绿色。要使指针转动后偶尔会落到绿色区域，而落在黄色和红色区域的机会差不多，应怎样涂？先试着涂一涂，再转动几次，看看结果怎样。 七、摸牌和下棋。 1、先估计每种花色的牌可能会摸到多少次，再摸一摸，把每次摸到的结果填到表中。 2、你会涂条形统计图来表示摸牌的结果吗？ 3、看看摸牌的结果，和你估计的差不多吗？ 4、如果再放进4张的牌，任意摸40次，结果可能会怎么样？

八、做一个小正方体，五个面涂红色，一个面涂黑色。 两个人轮流抛小正方体，红色朝上，红棋走一格，黑色朝上，黑棋走两格。先走到最后一格的获胜。 哪种颜色的棋胜的盘数多？为什么会这样？ 统计与可能性练习题（二） 一、填一填。 1．用4，5，7可以组成（）个不同的两位数，其中最大的数是（），最小的数是（）。 2．用4，5，7可组成（）个不同的三位数，其中最大的数是（），最小的数是（）。 3．第十五届世界杯足球赛共有32支球队分成8个小组比赛。 (1)每个小组有（）支球队。 (2)小组内每两支球队进行一场比赛，每组要进行（）场比赛。 二、解决问题。 1．鞋和帽子。 2．在中，我要拿其中的两样，有多少种不同的拿法？ 3．从小明、小强、小林3名同学中选出2名参加学校的象棋比赛，有多少种不同的组织方案？ 4．在中，我要买其中的两只，有多少种不同的方法？

可能性测试题

可能性测试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

可能性 测试卷 一、填空题。（每空1分，共16分） 1、下列纸牌中：□A □A □J □A □J □A □A □J □A ，一次抽出一张，抽出( )的可能性 大，抽出( ) 的可能性小。 2、口袋里有6个球，每个球上分别写着数字1、2、 3、 4、 5、6，任意摸出一个球， 有( )种可能，任意摸出两个球，有( )种可能。 3、如下图，指针停在( )色区域的可能性最小，停在( )色区域的可能性最大。 41）摸到的球可能是 ( )2）摸到蓝球的可能性( )，摸到黑球的可能性( )。（3( )。 5、盒子里有10支黑色铅笔和5支同样大小的红色铅笔，任意摸出一支，可能出现 ( )种情况，分别是( )和( )，摸出( )色铅笔的可能性大。 6、口袋里只有10个白色跳棋，任意摸出一个，肯定是( )色的。 二、用“一定”“可能”“不可能”填空。（12分） 1、太阳明天从西方升起。 ( ) 2、火车的载客量比客车大。 ( ) 3、明天阴天。 ( ) 4、我们班下星期得到卫生流动红旗。 ( ) 5、爸爸的年龄比他儿子的年龄大。 ( ) 6、时间在不停地流逝。 ( ) 三、连一连。（从下面的7个盒子里，分别摸出1个球）（7分） 四、选择正确答案的序号填在括号内。（16分） 1、有一人盒子，里面装着4枚白棋和8枚黑棋，任意从盒子中摸出一个，摸出（ ） 的可能性较大。 A 、白棋 B 、蓝棋 C 、黑棋 2、在一个箱子里摸糖，如果能摸到一块奶糖，那么这个盒子里一定有（ ） A 、水果糖 B 、巧克力糖 C 、奶糖 3、今天星期五，明天（ ）是星期六。 A 、可能 B 、不可能 C 、一定

2020-2021学年五年级数学上册第四章可能性单元测试题

2020-2021学年五年级数学上册第四章可能性单元测试题 一．选择题（共10小题） 1．分别印在正方体的六个面的1、2、3、4、5、6，将这个正方体投掷一次，有（）种可能出现的结果．A．3B．4C．5D．6 2．一个不透明的盒子中有8个红球，6个白球和4个黄球．这些球除颜色外其它都一样．在盒子中任意摸一个球，摸到（）球的可能性最大． A．黄B．红C．白 3．给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛30次，红色朝上的次数最多，蓝色朝上的次数最少，下面的涂色方法中，合适的是（） A．3面红、2面黄、1面蓝B．2 面红、2面黄、2面蓝 C．4面红、1面蓝、1面黄D．2面红、1面蓝、3面黄 4．下列说法正确的是（） A．不太可能就是不可能 B．必然发生与不可能发生都是确定现象 C．很可能发生就是必然发生 D．可能发生的可能性没有大小之分 5．随机掷一枚均匀的硬币两次，两次正面都朝上的概率是（） A．20%B．25%C．30% 6．小明去外婆家，向前走到一个十字路口．迷路了，那么他能一次选对路的概率是（） A．B．C．D．0 7．为了估计某保护区内金丝猴的数量，第一次捕24只并做标记后全部放回，第二次捕80只，发现有4只是上次做了标记的．据此估计该保护区金丝猴的总只数为（） A．480B．416C．320D．96 8．把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，（）是蓝色的．

A．可能B．一定C．不可能 9．在口袋里放入9个球，任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，要放入（）个红球．A．2B．4C．6D．8 10．有一些篮子，平均每个篮子里有10个桃子，如果任意选一篮，那么里面桃子的个数（）A．一定有10个B．可能有10个 C．不可能有10个 二．填空题（共8小题） 11．盒子里有2个白球，4个黑球，从里面拿出1个黑球的概率是，拿出1个白球的概率是拿出1个红球的概率是． 12．把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里，任意摸出一个球，摸出的结果有种，任意摸出2个球，摸出的结果有种，任意摸出3个球，摸出的结果有种． 13．如图：盒子里有5个白球和3个黑球，从盒子里任意摸出1个球，摸到球可能性小． 14．口袋中只有5个红球，任意摸1个，要使摸出的红球的可能性是，还要往口袋中放个其他颜色的球． 15．元旦期间，沃尔玛超市进行购物有奖活动，规定凡购物满58元者均可参加抽奖，设一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，纪念奖100名．妈妈购物70元，她去抽奖，最有可能抽中奖． 16．口袋里有6个球，分别写着数字1，2，3，4，5，6，任意摸出一个球，有种可能的结果，任意摸出两个球，有种可能的结果． 17．请举出一个生活中一定会发生的事件． 18．从如图所示的4张牌中，任意抽取两张．其点数和是奇数的概率是． 三．判断题（共5小题） 19．不确定事件发生的可能性有大有小．（判断对错） 20．如果一枚硬币连续抛40次，一定有20次正面朝上．（判断对错）． 21．一个正方体，六个面分别写着1～6．掷一次，单数朝上和双数朝上的可能性相同．（判断对错）

二年级上册统计与可能性练习题

第九单元 亲近大海 ——统计与可能性 一、算一算 1．直接写得数 45÷9= 6×7= 3×8= 72÷8= 16－4= 18÷3= 6×6= 18－6= 7×7= 9÷1= 4×9= 54÷6= 2．用竖式计算 二、填一填 1 ． 6＋6＋6＋6＋6=（ ）×（ ） 5×3＋5=（ ）×（ ） 2. 在○里填上”>””<”或“=” 9＋7 ○ 9×7 3×6○6＋6＋6 35÷5○48÷8 27 6 39 7 告诉你： 通过这一单元的学习你知道怎样分类统计吗？有些 数量在进行统计时，需要先按一定标准进行分类，然后再统计出 每一类的数量，最后进行合计，这就是分类统计。另外通过可能性的学 习，我们知道一些事件的结果是不确定的，就用“可能”来描述；另一 些事件的结果是必然的，就用“一定”来描述；还有一些事件的 结果是不可能的，就用“不可能”来描述。

3． 4×5写成加法算式是（ ）。 4.填上数字或“＋”“－”“ ×”“÷”运算符号。 18 ○ 6=24 3 ○ 4 = 12 ( )÷8 = 9 ( )×( )=36 5．看图列式 ( ) ×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） 6．下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出“√”或“×”。 三、数一数，填一填 （ ） （ ） ( ) ( ) ( )

四、连一连 1. 2. 五、解决问题 1. 妈妈买来一些橘子,如果每篮装6个,可以装6篮. (1)妈妈一共买来多少个橘子? (2)如果每篮装9个,需要几个蓝子? 三个同学抽签确定一个同学参加比赛，抽签的结果会

(完整版)新人教版数学五年级上册《可能性》测试题

《可能性》复习题 一、想一想，填一填。（每空1分，共16分） 1、下列纸牌中：□A □A □J □A □J □A □A □J □A ，一次抽出一张，抽出＿＿＿的可能性大，抽出＿＿＿的可能性小。 2、口袋里有6个球，每个球上分别写着数字1、2、 3、 4、 5、6，任意摸 出一个球，有＿＿种可能，任意摸出两个球，有＿＿＿种可能。 3、如左图，指针停在＿＿＿色区域的可能性最小，停在＿ ＿＿色区域的可能性最大。 4、一个纸盒里有三个蓝球和五个黑球，任意摸一个球：（1）摸到的球可能是＿＿＿色的，也可能是＿＿＿色的。（2）摸到蓝球的可能性＿＿＿＿＿，摸到黑球的可能性＿＿＿＿。（3）＿＿＿＿摸到红球。 5、盒子里有10支黑色铅笔和5支同样大小的红色铅笔，任意摸出一支， 可能出现＿＿＿种情况，分别是＿＿＿和＿＿＿，摸出＿＿＿色铅笔的可能性大。 6、口袋里只有10个白色跳棋，任意摸出一个，肯定是＿＿＿色的。 二、用“一定”“可能”“不可能”填空。（12分） 1、太阳明天从西方升起。＿＿＿＿ 2、火车的载客量比客车大。＿＿＿＿ 3、明天阴天。＿＿＿＿＿ 4、我们班下星期得到卫生流动红旗。＿＿＿＿ 5、爸爸的年龄比他儿子的年龄大。＿＿＿＿＿ 6、时间在不停地流逝。＿＿＿＿＿ 三、连一连。（从下面的7个盒子里，分别摸出1个球）（7分） 四、选择正确答案的序号填在括号内。（16分） 1、有一人盒子，里面装着4枚白棋和8枚黑棋，任意从盒子中摸出一个， 摸出（ ）的可能性较大。 A 、白棋 B 、蓝棋 C 、黑棋 2、在一个箱子里摸糖，如果能摸到一块奶糖，那么这个盒子里一定有（ ） A 、水果糖 B 、巧克力糖 C 、奶糖 3、今天星期五，明天（ ）是星期六。 A 、可能 B 、不可能 C 、一定 4、一个立方体，六个面分别写着1~6六个数，任意抛一次，下面说法中正 确的是（ ） A 、单数朝上的可能性大 B 、双数朝上的可能性大 C 、单数和双数朝上的可能性一样大 5、六一儿童节，老师买了许多红气球和黄气球，她把这些气球吹好，然后 放到事先准备好的几个盒子里。你知道她每次放到盒子里的气球是什 姓名： 分数：