129运动事件简介

事件简介

1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。

华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表，向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书，提出6项要求:一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织；二、反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；三、保障人民言论、集会、出版自由；四、停止内战，立刻准备对外的自卫战争；

五、不得任意逮捕人民；六、立即释放被捕学生。何应钦避而不见。请愿不成，群情激愤。各校代表当即决定改为示威游行。队伍由新华门出发，经西单、西四，然后奔向沙滩、东单，再到天安门举行学生大会。一路上，不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列，队伍逐渐扩大到五六千人。行进中，学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理，散发传单，得到群众的鼓掌和支持。当游行队伍前锋到达王府井大街，后尾尚未走出南池子时，大批警察手执大刀、木棍、水龙，对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴，队伍仍在继续前进。这时，警察打开水龙，冰冷的水柱喷射在学生们身上，接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗，有百余人受伤。游行队伍被打散。12月10日，北平各大中学校发表联合宣言，宣布自即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是:一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织；二、反对投降外交；三、要求动员全国抗日；四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应，一致行动。要求当局立即释放被捕学生，撤回封锁各校的军警。同日，北平学联发布《宣传大纲》，指出在目前形势下，首先要打倒日本帝国主义，反对危害民族生存的残暴内战，反对一切出卖民族利益的政策和行动。强调要实现中华民族的自由解放，必须联合全国民众，结成统一战线。在罢课中，各校学生建立和健全了自己的组织。北京大学成立了学生救国会，发表宣言，反对成立冀察政务委员会。清华大学、燕京大学等校学生会组织专题讨论会、文艺社、宣传队等，开展抗日救亡活动。从12月11日开始，天津、保定、太原、上海、杭州、武汉、广州、成都、重庆等大中城市先后爆发学生的爱国集会和示威游行，许多大中学校及工会等

组织，纷纷给北平学生发来函电，支持北平学生的爱国行动。北平学联在中共北平临时工委的具体领导下，及时地研究制订了组织更大规模示威游行的计划。12月14日，北平报纸登载了国民党当局定于12月16日成立冀察政务委员会的消息。北平学联即决定在这一天再次举行示威游行，把学生抗日救国运动推向新的高潮。12月16日清晨，北平各校学生分为4个大队，分别由东北大学、中国大学、北京大学和清华大学率领，举行声势浩大的示威游行。参加的学生总计1万余人。他们高举校旗，打着“反对华北特殊化!”“反对成立冀察政务委员会!”等横幅，向天桥进发。上午11时左右，汇集到天桥广场上的学生和市民举行大会。游行指挥部负责人黄敬站在一辆电车上慷慨激昂地发表演说，并带领群众高呼口号。大会通过了反对冀察政务委员会，反对华北任何傀儡组织，要求停止内战、一致对外，收复东北失地，争取抗日和爱国自由等8个决议案。会后，游行队伍奔向冀察政务委员会预定成立的地点——东交民巷口的外交大楼举行总示威。队伍走到前门，遭到大批警察和保安队的拦截。经学生代表反复交涉，军警才让游行队伍分批分别由前门和宣武门进入内城。在宣武门，爱国学生遭到上千名军警的血腥镇压，有二三十人被捕，近400人受伤。北平学生的抗日救国示威游行，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日，上海市总工会通电声援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会，发通电，要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。

129运动的意义

一方面，它是在共产党被认为绝对无权、绝对不合法的国民党统治一区，在国民党反动派的“剿共”战争时期，在军事“围剿”和文化“围剿”双管齐下的情况之下发生的。在过去的所谓“剿共”战争中，共产党和红军处境的艰难是无须多说的。后来红军长征了，一走走了二万五千里，人家在后面也“欢送”了二万五千里，并且在前面还有“欢迎”的，在天上加上“送礼”的，这礼物名曰炸弹。尽管“欢送”者一程一程地相送，“欢迎”者一站一站地相迎，红军仍然到了陕北。但敌人还是用子弹作礼物，前后迎送。这就是说，红军到了陕北，还是处在被“围剿”的环境中。这就是军事“围剿”的情形。文化“围剿”怎么样呢?敌人的“碉堡”是建筑在学校里、书报杂志上以及社会文教团体里，也大有“稳扎稳打、步步为营”之势。关于这一点，我们只要看一看鲁迅先生的杂感，就可以知道。他的抨击时弊的战斗的杂文，就是反对文化“围剿”，反对压迫青年思想的。另一方面，日本帝国主义已占领了东北，酝酿着“华北特殊化”，并积极准备灭亡全中国。因此，四万万五千万人民，大家都要干，要打日本帝国主义。可是，有一些人偏偏不赞成。不过，他们也是要打的，打的是谁呢?是共产党，是青年学生，是文化界的进步人士。全国老百姓对他们说:你们打的方向弄错了，我们坚决反对。这就是一二九运动所处环境的另一方面。一二九运动以后，事情就逐渐好办了。西安事变和平解决，国民党政府只打共产党不打日本帝国主义的办法行不通了，不得不放弃“剿共”政策而走准备抗战的路，这就开了国民党的三中全会，**民族统一战线也就在事实上宣告成立。对于这些，一二九运动的功劳都是很伟大的。

学校纪念一二九运动系列活动方案

学校纪念一二九运动系列活动方案 一、指导思想：用手中的笔描绘学生了解的一二九运动,展示他们绘画新作,增进交流。 2.作品类别可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画等画种，作品风格及使用的绘画材料不限，但不包括非画类的美术品、工艺品。 3.参赛作品要注意构想的独特性、新颖性。不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消参赛资格，并予以通报。 根据作品的画面设计、色彩处理、绘画技巧、主题内容(附作者姓名、学校、作品类别、班级、年级等。参赛作品一律不退) 系列之二：“感动成长足迹，感悟社会责任”作文创作大赛 一、指导思想：指导学生体味亲情,感恩父母、老师、同学,从而引导学生关注身边的老师、同学，关注学校、社会的需求，领悟自身的责任，体味成长的快乐。二、活动主题：感动成长足迹，感悟社会责任 1.语言简捷流畅，文字在800字以内，杜绝抄袭，文体不限，题目自拟。 2.参赛作品提交需方格稿纸。 系列活动之三：“在爱中成长”手制故事绘本创作大赛以“爱”为主题，让青少年编自己的故事，绘制自己的图书，在培育未成年人的创造意识、动手能力、想象能力的

同时，引导青少年学会关爱，形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态。 1.作品内容以“爱”为主题，可表达爱家人、爱朋友、爱生命、爱自然、爱社会等关爱的情感，题目自拟。 2.绘本制作使用材质、大小、表现手法不限，可运用绘画、图片、照片等各种素材，不拘材料来创作设计，只要符合图文相配的形式即可。 3.参赛者可以个人，也可以组合形式参加(如一人文字，另一人配图)，但人数不超过三人。 1.参赛作品保证原创，且在参赛之前没有在其他任何媒体发表。如发现有剽窃、抄袭等情况，由此造成的相关侵权责任由参赛者承担。 2.参赛作品文字部分应尽可能精练，并配之以美图。 3.完整作品应有封面，封底，并装订成册。作品封面应包含：故事名，故事作者，绘制者姓名。 系列活动之四：个人才艺展示 让我校学生充分展现当代青少年的蓬勃朝气，展示学生的才能和特长，在活动中树立自尊、自信。 1、活动个人自愿报名参与。 2、活动包含歌舞类、相声小品类等多种形式。 3、内容健康，积极向上。 系列活动之五：“唱响红歌”大合唱比赛

129运动思想汇报

129运动思想汇报 篇一：纪念129运动思想汇报_范文 纪念129运动思想汇报_范文 12月9日，是“一二.九”运动七十二周年纪念日，回顾72年的历史，放眼当前的国际国内形势，我陷入了深深的思索之中。 为什么四万万大众竟会成为一个只有几千万人口的国家的奴隶？为什么960万平方公里的广袤大地竟会成为小日本的附庸？为什么西方资本主义国家已发展到第四次工业革命阶段了，而堂堂十亿人口的中国却还在第二次工业革命阶段徘徊？沉痛的历史已经证明：落后就要挨打，落后就会任人宰割，这样的历史再也不能重演了！灾难深重、满身创痍的中国也经不起这样的历史重演了！ 眼下知识经济正以它巨大的威力震慑着整个世界。中国能不能经得起这强大的冲击？关键在有没有高度发达的现代科学技术。中国人笨吗？事实证明，中国人的智能系数位居全世界各民族之首。中国人中不乏有第一流的科学巨匠，第一流的工程师，第一流的发明家。人才不是没有，然而为什么总是步人后尘、而不能跑在别人前头呢？答案是：人才太少了，尤其是专业人才更是少的可怜！造成这一严重问题的原因就在于我们的教育事业太落后了，远远跟不上时代的要求。目前，整个中国才勉强普及义务教育，10亿农民中竟

有仅一亿文盲，一万人中只有二百多个大学生，而美、日等国百人里面就有一半以上的大学生。这样大的差距，怎能不落后呢？可以肯定，如果我国政府不致力发展教育事业、培养大量人才，而一味地搞对外开放、盲目学习西方，那么我们的经济就难以振兴，改革将会越改越遭，现代化也将是虚无缥缈的空中楼阁。 有人说，现代的青年是跨掉的一代，对政治一窍不通，我说不重视青年人的意见、不善于发挥青年人的聪明才智，也是我们党的致命弱点。现代的青年人中间，跨掉的是有一些，但不能以偏概全，他们中的大部分还是好的。他们不仅努力学习科学文化知识，而且对国内外政治也时时关心；不但朝气蓬勃、敢想敢做，而且也会冷静思考；不但有爱国之情，而且有报国之志。这一点，战斗在各行各业尤其是高科技行业的时代精英们就是最好的证明。他们之中，大多数是青年，但他们并不弱，他们经受住了时代的考验，在各自的行业创造了骄人的业绩，成为备受国人尊敬的英雄。少年兴则国兴，少年智则国智，少年强则国强。广大青年朋友们，为了我们中华民族的伟大复兴，为了祖国母亲更加美丽、富裕，让我们万众一心，发奋努力吧！ 篇二：纪念一二九运动思想总结 纪念一二九运动思想总结 XX年12月9日，我们班展开了纪念一二九运动的班

一二九知识竞赛

一二九知识竞赛题目 一.填空题 1.“一二〃九”运动冲破了_______与_______联盟的长期恐怖统治，在国民党统治区内推动了广大人民群众的抗日革命运动，宣告了 _______大风暴的来临，揭开了中国人民________的序幕。(国民党政府日寇民族革命抗日战争) 2. “一二〃九”运动的基本口号是：“ ________”、“________、________”。这两个口号正确反映了当时中国各族人民最大多数群众的________，使“一二〃九”运动一开始就具有广泛的________和明确的________ 。在这两个口号的号召下，不只是先进青年，而且多数________都参加了运动，不只是广大________，而且各阶层 ________也热烈响应，使“一二〃九”运动迅速扩大成为全民的抗日救国运动。(反对日本帝国主义中日民族停止内战、一致抗日意志和要求群众性斗争目标中间分子青年学生爱国人民) 3. “一二〃九”运动开辟了 ________ 运动的正确方向，这就是知识分子和 ________相结合的方向。中国的知识青年，在中国革命中起着某种________作用。(青年学生工农群众先锋) 4. 1931年，日本在中国制造了 _________事变。国民党政府采取了________政策。(“九〃一八”不抵抗) 5.成为由国内革命战争走向民族战争转折点的是________。(西安事变和平解决)

6. 伟大的“一二〃九”运动成为划分________与________的一个标志。(中国反动时期革命时期) 7. 二.单选题. 1.一二九运动爆发于( )年。B A.1934 B.1935 C.1936 D.1937 2.一二九运动中最流行的口号是：（）。A A.“打倒日本帝国主义！”“全国武装起来保卫华北!” B.“华北危急！中华民族危急！” C.“打倒卖国贼！”“立即向日本宣战！” 3.一二九运动是在（）的领导下进行。B A.全国学联 B.中国共产党 C.国民党左派 4.一二九运动的性质是（）。C A.反对资产阶级专政 B.反对封建军阀 C.抗日救国 5. 在一二九运动中，北平各大中学校发表联合宣言，宣布自（）起举行总罢课。提出罢课的具体目标是：一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织：二、反对投降外交：三、要求动员全国抗日：四、争取救国自由。呼吁全国立即响应，一致行动。要求当局立即释放被捕学生，撤回封锁各校的军警。 B A.12月9日 B.12月10日 C.12月11日 D.12月12日 6.在一二九运动中，赴南京请愿的学生主要是（）的学生。A

纪念一二九运动策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-3916-39 纪念一二九运动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

纪念一二九运动策划书(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 策划依据：七十四年前的今天，一群血气方刚， 热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼 声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情 在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与 彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描 写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子 去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。 活动宗旨：了解那度过去的历史，重温他们的澎 湃，不需要我们做出惊天动地的大事，只需珍惜每天 的时光，充实认真的活着，阳光灿烂的活着，做好每 一件身边的事。 活动目的：宣传我院在学校的知名度，同时点燃 同学们的生活激情，加强我院文化建设。

活动宣传：12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传，12月9日转至节目现场。 活动内容:前奏播放张真的《新正气歌》 《1》一二九运动知识问答，准备这一方面的知识小纸条，由观众抽取，答对者送一份精美小礼品。 《2》准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗诵，再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌，现场朗诵，观众呼声高的给与一份精美小礼品。 《3》鼓励观众上前，分别唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少唱三句，顺利唱出者，给与一份精美小礼品。 《4》默记下面一段文字（两分钟之内），能迅速记起者，给一个大大的笑脸和拥抱（待定）。 斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年 蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染 一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克

纪念一二九运动心得体会

纪念一二九运动心得体会 我们不会忘记，不会忘记这一天，七十三年前的这一天;我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。 作为当代青年的代表, 一二.九这个爱国青年的运动让我们有深刻的体会,如今我国从小学开始就有爱国教育的课程，教育一代一代的学子，我们作为中间力量，更应该身体力行作出好的榜样,“爱国”一词是让我们永远铭记在心,让我们永远去学习体会的,回想过去那些为了中国而奋斗牺牲的中国青年,我们所做的还远远不够,要学习他们那些为了事业而不怕牺牲的精神,在如今的社会中发扬出来,表现出当代青年的精神 ! 75年过去了，“一二九”运动给我们带来的以爱国主义为核心的伟大民族精神，已成为中华民族强大的精神支柱，成为动员和鼓舞中国人民为民族解放和国家振兴团结奋斗的巨大力量。中国共产党领导中国人民经过百折不挠的斗争，实现了民族的独立和人民的解放，走上了中国特色社会主义的正确道路。今天，全国人民紧紧团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以科学发展观为指导，在促进经济社会的稳定、持续和快速发展，推进和谐社会建

设，实现中华民族伟大复兴的进程中奋勇前行。 “人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡。其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是“人不为己，天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢?记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中，敢做时间的主宰者;在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧! 历史的列车，载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。二十世纪像一首歌，有高音也有低调;二十世纪像一条路，有平坦也有坎坷;二十世纪，沐浴着科学之光，又渴望清新的空气;二十世纪，经历过战争的洗礼，呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪，记载着中华民族的屈辱和血泪，记载着中华民族的抗争和奋斗，更记载着中华民族的振兴和崛起。我们要发扬“运动”精神，加强“三个代表”重

129运动纪念日演讲稿

129运动纪念日演讲稿 演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿，小编为大家整理了129运动纪念日演讲稿，欢迎大家阅读。 129运动纪念日演讲稿 大家好： 相信很多人看过杨沫的《青春之歌》，书中有这样一个情节：夜半更深，一位老人为了掩护爱国学生，毅然把他藏进女儿的被窝。面对宪兵明晃晃的刺刀，老人与年仅十七岁的姑娘甘冒坐牢的危险救下了这个学生，很多人以为这是一个虚构的情节，其实不然，这是一个真实的故事。故事中的学生正是因为参加了一二九运动而惨遭反动派搜捕。、时间回到一九三五年十二月九日。那一天古城严寒，北风呼啸。清晨，燕大校园沸腾起来!爱国学生的游行队伍浩浩荡荡的出发了。然而，在宣武门外，他们遭到了上千名军警的血腥镇压。滴水成冰的寒冬啊，他们用水龙头对准了手无寸铁的学生。鲜血，军棍，冰水青年们没有退缩，激昂的口号响彻长空。

一二九发生在北平，但我们山东学子也义无反顾的站了出来。举行爱国集会，示威游行，发去函电，声援北平! 纪念一二九，纪念的是气魄，是精神，更是一脉相承的爱国脊梁。 今天，当我们想起一二九中的爱国青年，会满怀崇敬的击节赞叹。然而，几十年，甚至几百年之后，历史将怎样评价我们这代人如今的风华青年。选择吧，朋友们!我们就是站在了这样一个退则沉沦，进则强盛的历史关头，未来给我们的不是纪念碑就是审判书。我们别无选择。要想无愧于历史，就必须集结在理想的旗帜下，前进，前进! 被称为90后的我们，不是自私的一代，也不是沉沦的一代。阅兵中英姿勃发的90后无愧于红军团的新传人;长江大学为救溺水少年而失去生命的三个90后，使我们新的道德楷模。在我们心中，有一面红色方旗，上面的五颗金星是我们永恒的信仰! 129运动纪念日演讲稿 停止内战，一致对外，打倒日本帝国主义，打倒汉奸卖国贼，反对华北五省自治。 我不知道在座的各位听到这些口号有什么想法，可是每当我听到，看到，读到这些口号时我的血液都在沸腾，我都想沉默。

“一二九”运动知识竞赛题目

“一二九”运动知识竞赛题目 选择题： １、一二·九运动爆发于（B）年。 A、1934 B、1935 C、1936 D、1937 ２、一二·九运动最先在（A）发生，然后得到全国各地社会各界的响应和支持。A北京B北平C天津 D 河北 ３、一二·九运动中最流行的口号是：（B） A、“打倒日本帝国主义！”“全国武装起来保卫华北！”。 B、“华北危急！中华民族危急！” C、“打倒卖国贼！”“立即向日本宣战！” ４、一二·九运动是在（B）的领导下进行。 A、全国学联 B、中国共产党 C、国民党左派 ５、一二·九运动的性质是（C） A、反对资产阶级专政 B、反对封建军阀 C、抗日救国 ６、在一二·九运动中，北平各大中学校发表联合宣言，宣布自（B）起举行总罢课。提出罢课的具体目标是:一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织；二、反对投降外交；三、要求动员全国抗日；四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应，一致行动。要求当局立即释放被捕学生，撤回封锁各校的军警。 A、12月9日 B、12月10日 C、12月11日 D、12月12日７、1935年12月18日，中华全国总工会发表（B），号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生，支持一二·九学生运动。 A、《自卫抗战声明书》 B、《为援助北平学生救国运动告工友书》 C、《中央委员宣言》 D、《不以国民政府为对手的政府声明》 ８、在一二·九运动中，赴南京请愿的学生主要是（A）的学生。 A、北京大学 B、清华大学 C、天津南开中学、 D、天津南开大学 ９、九一八事变后，日本帝国主义进一步发动华北事变，企图使（B）五省脱离中国，由日本控制。在这个历史背景下，中国共产党领导了“一二·九”学生抗日救亡爱国运动。

纪念129爱国运动演讲稿

（一） 各位老师，同学们： 大家好。今天我演讲的题目是《......》。 共青团——一个熟悉而又响亮的名字，她意味着一个阵地，一项事业，一种责任，神秘而又神圣。中国共青团走过了80多年的风雨历程，踏着历史的足迹，我们依然可以清晰地听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角，依然可以清晰地看到她带领青年们在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人故事。今天，我们从纪念一二九运动的宣传工作中就能够切实地感受到她的蓬勃朝气。 一二九运动过去七十年了，七十年有多久？七十年可以让一个豆蔻女儿成为银发老人；七十年可以将一个咿呀学语的孩子变成花甲老者；七十年可以让两代人先后走过而立…… 七十年，对于我们来说是久了些，可对于历史而言呢？当时间的年轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9日是时候，身为一名共青团员，请想想那无数仁人志士抛头颅，洒热血的壮怀激烈；请想想那一个个红旗飘飘令无数儿女骄傲的地方；请想想那已离我们远去的激情燃烧的岁月；请想想那枪林弹雨中所孕育的中华魂………我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，12月9日，12月9日！——一个普通但不平凡的日子！华丽的辞藻代替不了理性的思考。同是大学生，同是共青团员，同是中国人，当“中华民族万岁”的口号响彻云天的时候，我们每个人所感受的，还仅仅是感动吗？我们要做的就是踏着他们的足迹去开创一条新的道路，一条在和平年代熠熠生辉的中华之路！ 毛主席说过一段话，是给我们年轻人的，他说，“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的……”中国的青年历来走在时代的前端，勇于承担自己的历史使命。从伟大的五四运动到抗日救亡，从新中国的青年突击队到市场经济的弄潮儿，中国青年在共青团的带领下创造着一个又一个辉煌，也坚持着一个能是自己不断前进的信念——永远跟着党走！ 我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。当我们戴着闪闪的团徽，站在鲜红的团旗下，唱着高昂的团歌时，心中无不为之骄傲，为之自豪。 团的精神鼓励着我们，优秀团员的事迹感召着我们，回顾历史，展望未来，还需要把握现在。心动不如行动。在建设节约型校园的今天，让我们从身边小事做起，厉行节约，为团旗增光添彩。让我们准备着，时刻准备着！ （二） 朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日 十二月九日，一个普通但不平凡的日子。时间倒流，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速的流动。因为，在北平——历史的故都，发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年！ 这一天.，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤！因

129运动纪念日活动总结_1

129运动纪念日活动总结 一二九运动纪念日活动圆满结束，为本次活动做一个总结，下面是yjbys小编手机端一二九运动纪念日活动总结范文，仅供参考。 一二九运动纪念日活动总结 活动主题：凝聚爱国情，共筑中国梦 活动时间：20XX年12月9日——201XX年12月16日 活动背景：“90后”逐渐成为团员的新生代，其阅读视野、思辨能力也备受关注。本次铭记“一二?九”的爱国主题教育活动，一方面以党的“十八大”召开，另一方面也鼓励大家从各个角度进行爱国主义相关思考，内容与形式并没有严格的限制，重在大家的感悟与体验。活动目的：活动目的是继承并发扬革命先辈的奋斗精神，提高同学们的爱国意识，激发爱国热情，增强大家的社会责任感和历史使命感，引导当代大学生树立新时代的爱国观，发扬时代精神，展现青春风采。同时激发和提高大家的爱国意识，营造浓厚的爱国主义氛围，让每个个体在这样的大环境下实现自我的提升。 参加活动人员：材料科学与工程学院所有成员

活动主要形式：展开爱国主义主题征文爱国主题漫画征集活动主要内容：以班级为单位展开爱国主义主题征文，让同学们在写作中得到教育。在学院内开展爱国主义题材的漫画征集，并且选出优秀的漫画张贴在同学们平时关注的地方，使同学们能通过一些喜闻乐见的形式学习爱国主义。以上活动完成后在班级各种网络平台发布并交流意见，同时展示活动成果并总结交流。 活动主要成果：同学们对班级工作的积极性得到了提高，班级凝聚力也得到了提高。同学们之间的交流与合作增强，提高了同学们的语言表达能力与责任心。同学们在红色征文活动中积极参与，其中2位同学的红色文章思想独特，立意深刻，获得学院评审老师的一致好评同学们在活动中既了解了“一二·九”学生爱国运动的始末以及运动的意义，同时爱国主义精神高涨，立志成才。全院同学积极参加活动，活动期间学习爱国的氛围浓烈，以漫画的形式开展活动真正的做到了同学们的内心，使同学们在活动结束后，纷纷表示受益颇多。 活动中有待改进之处：活动通知有时候太匆忙，导致同学们

一二九题库_12.9知识竞赛题库

“一二?九”爱国知识篇 1、“12.9”运动爆发于多少年？（1935年） 2、“12.9”运动最先在（北平）发生，然后得到全国各地社会各界的响应和支持。 3、一二?九运动是在（中国共产党）的领导下进行。 4、一二?九运动的性质是（抗日救国） 5、在一二?九运动中，赴南京请愿的学生主要是（北京大学）的学生 6、在一二?九运动中，（天津）学生组成了南下扩大宣传团，到农村去发动群众，广泛开展抗日救国宣传 7、“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句名言生动准确地概括了（12.9运动）爆发前，广大同学当时所面临的严峻社会形势 8、刘少奇在延安青年纪念“一二?九”运动大会上的讲话中曾指出，“一二?九”运动是划分中国（反动时期与革命时期）的一个标志。 9、以一二?九运动为背景的小说是（青春之歌） 10、华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出了（停止内战、一致抗日）的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨 11、“一二?九”运动在历史上讲，是准备（抗日战争）的一个非常重要的方面 12、当时在教室、在宿舍，青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是毕业歌。 13、“一二?九”运动首先爆发的城市是北平，后迅速波及到全国，有杭州、武汉、上海，广州等。 14、今天，我们要向“一二?九”时代青年学习的是伟大爱国主义和艰苦斗争的精神。 15、12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。 16、1936年1月，京、津等地学生组织（南下宣传团），深入到工农群众中去宣传抗日。 17、毛泽东指出，“一二?九”运动是和（五?四运动）的政治意义同样伟大的。 18、“一二?九”运动是反对华北自治而展开的 19、一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。 其他爱国知识篇：文天祥临死前曾写绝命诗一首，以鸣其志：孔曰成仁，孟曰取义，为其义尽，所以仁至，读圣贤书，所谓何事，从今而后，庶几无愧 黄埔军校 黄埔军校，全名中国国民党陆军军官学校。是近代中国闻名的一所军事学校，培养了许多在抗日战争和国共内战中闻名的指挥官。第一次国共合作时期的一至六期，原址设于中国大陆广东省广州

＂纪念129运动＂大学主题班会活动策划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ ＂纪念129运动＂大学主题班会活动策划 一活动活动。同学们对此反映激烈，积极投身其中. 二提高同学们的爱国之请及参加班级活动的积极性，宏扬129运动精神。牢记历史，居安思危，不忘国耻，传扬精神. 四教室2408 五 77班全体同学 六 1.宣传委员刘栋上台解释班会主题及其所代表的事件及意义和影响性。 3.班长翟昆仑做总体阐述，对129活动的总结，提出下一步发展方向及对同学们的深深期望。 4.团支书刘永豪作最后总结. 5.宣传委员刘栋宣布会议结束。 6.注意事项：（1）保持会场秩序，不得大声喧哗，关闭手机 （2）认真作好笔记，真正记住129精神。 七.组织人员：团支书刘永豪. 活动总结：本次活动的意义非常重大，它不仅仅是一次同学们牢记历史的活动，更是一次中华精神的传承，一次中华精神的宏扬。此次活动旨在提升同学们的爱国之请，使同学们牢记历史，不忘过去。本次活动乃是顺应同学们的心意所举办的，故在同学们之间产生了极大的 1 / 4

影响，极大的提高了广大同学参加班级活动的积极性。使的同学们精神得到了更进一步的充实。 ››文明礼仪，从小事做起初三五班国旗下演讲››《好习惯》国旗下讲话››新学期新希望（第二学期第一周）实验学校››安全教育警钟长鸣国旗下讲话››民族精神教育——第三周国旗下讲话››国旗下讲话- 学习英烈，从我做起文章来源免费教育 w https://www.sodocs.net/doc/db13072663.html, wg.Co m 文稿网 一个只有22岁短暂生命的年轻战士，激励了几代人的健康成长；一个群众性的活动，影响了一个时代的风尚；一种生于平凡的伟大人格，感召着一代代中国人。 江泽民同志在党的十六大报告中指出，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。踏上民族复兴伟大征程的中国，更加需要继承、创新和发展雷锋精神。今天，我给大家读几句雷锋日记片段，从中，我们可以感受到雷锋奉献、友爱、互助、进步的精神光芒。 1958年6月7日：如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。 1959年10月25

一二九知识竞赛活动策划书

一二·九爱国知识竞赛活动策划书 页脚内容1

——信息工程系 2012年12月9日页脚内容2

信息工程系学习部 二零一二年十二月 “一二·九爱国知识竞赛活动”策划书 一、活动背景 1935年的12月9日，北平大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。而今天，2012年12月9日则是一二九运动的77周年，今天的中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要我们一代又一代有志青年接续奋斗。只有我们树立远大理想，成为信念坚定的有志青年，深刻了解历史，才能更好的为中国特色社会主义事业而奋斗！ 二、活动主题 “不忘历史，勇于拼搏，激扬人生，弘扬一二九精神” 三、活动目的 纪念一二九运动，发扬民族文化，增强大学生爱国主义意识，回顾历史，激发大学生的爱国热情，弘扬大学生民族精神，提高大学生的身体素质，丰富大学生课余生活，展现大学生奋发向上的精神风貌。 四、活动对象：信息工程系全体学生 五、主办单位：信息工程学生会学习部 六、活动时间：2012年12月13日星期四晚 七、活动地点：3栋600 页脚内容3

八、活动前期： 1、学习部所有干事在活动开始之前，利用百度、相关书籍等找出100道一二·九等相关爱国知识方面的题目。（题目要求：简单、不生僻） 2、习部下发活动通知，并向各班讲解此次活动性质和奖励 3、期三晚7点，600给各班班长、学习委员开会 4、备5台笔记本电脑，在活动开始时放置于800教室左侧，播放相关爱国知识教育视频，供学生观看。 5、备相关爱国知识的材料并打印，于星期二之前发放到各班级，给各班级学生传阅。 6、团总支所做的一二·九活动展板放于600侧，供学生观看。 7、作“信息工程系一二·九运动爱国知识竞赛”横幅。放于教室右侧 页脚内容4

纪念129运动演讲稿精选

纪念129运动演讲稿精选 本文是关于纪念129运动演讲稿精选，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中，敢做时间的主宰者;在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧! 纪念129运动演讲稿 如果说中国古代的历史宛如锦绣织成，那么它近代的岁月则是被血浸染的。翻开中国近代史这幅长长的历史画卷，几多哀愁，几多痛苦，几多屈辱。面对山河破碎，灾民流离，国将不国，哀鸿遍野的现实，中国的出路在哪里?中国人呀，中国人，你何时才能拍案而起，何时才能从梦中惊醒?不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。1935年12月9日，中国的青年志士终于爆发了，北平几千名学生举行了大规模的游行示威活动。他们高呼：“打到日本帝国主义!”“停止内战，一致对外!”“反对华北自治!”1937年，虎踞龙盘的南京，三十万生命，无论是风烛残年的老人，还是在母亲怀抱中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸免。处处扼咽喉，天涯何处是神州?堂堂中华在侵略者的铁蹄下呻吟!这次第，又怎一个恨字了得?九百六十万平方公里的华夏热土被悲愤深深笼罩着，无数中国人民的心被此所震撼! 昨天，有悲壮的战斗，有斑斑的血痕;还有那不屈的精神!如今，放眼我们的祖国，经济发展，政治稳定，，民族团结，中华民族正以站起来，富起来的姿态，以自尊、自信、自豪的面貌前进在建设有中国特色的社会主义的道路上。诚然，我们的祖国还不先进，还处于发展之中。然而，爱国是不以祖国富裕为前提的，“穷目益坚，不坠青云之志”，今天，我们伟大的社会主义祖国，正迈着坚实的步伐不断向前发展着。中国曾经落后，但不会永远落后。面对世界竞争日趋激烈的今天，中国仍然以它饱满的精神状态屹立于世界民族之林!

纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神

纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神 ---九（3、9）主题班会 班会目的：为了纪念"一二·九"学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美好生活，展现新时代棠中学子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，特举办以"弘扬爱国精神，珍惜美好生活"为主题的班会活动。班会地方：多媒体室 主持人：颜钰瑛陈吉鸿 甲：十二月的阳光格外温暖；十二月的大地格外显耀。 乙：十二月的激情格外充实；十二月的心灵格外纯洁。 甲：同学们，今天是一二九运动主题班会。我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀先辈的爱国情怀，共同纪念红色血液中磅礴的激情,并思考作为新一代的学生我们应该如何为祖国贡献自己的力量。乙：下面请王娜同学给大家介绍一二九运动： (一二·九运动过程及意义：1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。华北事变后，民族危机空前严峻。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国示威游行，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日，上海市总工会通电声援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会，发通电，要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。) 【课件播放一二九运动的纪实照片和音乐】 甲：当岁月的年轮盘旋转了六十多个轮回,我们依旧不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号：当阳光的指针转动了六万余圈,那些跳动着的生命激情的红色高歌依旧饶梁。乙：是的,我们忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾说："革命是最大的勇气,革命者是坚强的勇士。"这句话道出了革命二字的深刻内涵. 甲：朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日十二月九日一个一般但不平凡的日子时间倒流回溯到一九三五年阳光依旧懒懒散散冬日依旧严寒凄清但空气却急速的流动因为在北平--历史的故都发生了惊天动地的事件--为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语到处是飘舞的纸单到处是舞动的小旗到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年这一天白云为之翻涌大海为之咆哮黄河长江为之怒吼中华… 【课件播放视频-一二九运动】

129运动纪念活动总结

129运动纪念活动总结 ，希望对您有所帮助! 129运动纪念活动总结(一) 在“一二九”爱国运动纪念日到来之际，为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神，北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的“书香能致远，志愿传书香”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动”于今天下午在首都图书馆举行。 在活动开始之前，北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆A座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务，数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下，共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景，展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。 在活动中，百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动，并和与会嘉宾一起，进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装，并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动，未来，更多“志愿家庭”将加

入“领读者”志愿者队伍，努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。 此次活动通过共同阅读经典名著的形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。 在本次活动上首都图书馆还介绍了落实《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》的工作思路，以及全市公共图书馆“领读者”文化志愿服务队伍建设计划。本次活动的举办地首都图书馆，一直以来把志愿服务作为加强精神文明建设的重要载体和践行社会主义核心价值观的公益平台，专门设立了文化志愿者之家，开展了“心阅书香”助盲阅读、“语阅书香”助听阅读、“童沐书香”讲故事、“法韵书香”法律专家咨询、“导阅书香”咨询导航、“互阅书香”图书交换、“展阅书香”宣传展览等特色文化志愿服务活动，服务对象涵盖各类人群;组建了专家、普通、青少年志愿者三支志愿服务队伍，拥有48支注册团队、4710名注册志愿者、志愿者们累计为图书馆的有序运行贡献了88490小时的服务时长。3月，首图分中心被授予

纪念129运动活动方案

纪念“12.9”运动活动方案 一、活动背景：1935年的“一二.九”运动是抗战时期重要的学生运动之一，现在中国社会出现了一些不法分子，企图分裂中国，因此我们所有同学应该继续先人意志，弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，同时也为纪念“一二.九运动”胜利74周年，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感，展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能，团委决定将12月9日定为校园学生爱国运动活动团日，举办以“弘扬爱国志，树立爱校情，提升美誉度”为主题的系列活动，特制定如下活动方案。 二、活动主题：“弘扬爱国志，树立爱校情，提升美誉度” 三、活动目的：纪念“一二.九”运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，达到构建和谐校园，建立和谐社会的目的。四、举办单位：主办: 承办： 协办： 五、参加对象：全校学生及老师 六、活动时间：2009年12月9日 七、活动地点：南楼前 八、参与方式：采取自愿原则，报名登记，上交作品 九、活动内容： 1、大学生部手抄报设计（责任人：） 参加对象：在校大学生 2、以“12.9”运动为主题的移动短信征集比赛（责任人：） 参加对象：在校大学生 3. 以“扬学生爱国热情，建和谐校园”学生图片展及学生签名。（责任人：）参加对象：全校师生 十、宣传方式：前期以口头宣传，张贴宣传海报，摆点宣传；后期以宣传展板展示作品。 十一、活动安排：1、2009年11月25——2009年11月29日准备阶段 2、2009年11月29日——2009年12月5日手抄报设计大赛

3、2009年12月5日——7日评选，及公布，12月8日制作作品展板，12月9日展板展览 4、2009年11月29日——2009年12月4日收集征文。 12月5日——8日日评选，及公布，9日公布作品展览 5、12月5日准备图片处理完成，制作签名展板，12月9日摆点签名 6、12月10日工作总结，收尾工作 十二、评比要求：主题鲜明，内容积极向上、独具匠心、美感强、文字描诉赋有文采，整个作品具有自己的风格与个性，基本功扎实，各项评分细则见（附件）。 十三、奖项设置：一等奖：1名校级证书+一份精美礼品 二等奖：3名校级证书+一份精美礼品 三等奖：5名校级证书+一份精美礼品 优秀奖若干校级证书 优秀工作者校级证书+一份精美礼品 十四、经费预算：经费预算：赞助费990元， 活动经费预算：横幅2幅：2*80=160 照片处理：10*2=20 纸张10张：10*1=10 彩笔：10*3=30 礼品：400份小礼品，30个大笔记本400*0.8+30*6=500 证书：50*3=150 展板2张：2*50=100 共计990元 十五、各活动的具体方案：（见附件） 策划：办公室 时间：2009-11-22 附件

一二九运动事件简介 “12.9”运动知识竞赛题带答案

一二九运动事件简介“12.9”运动知识 竞赛题带答案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一二九运动事件简介 1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。 华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日

救国请愿。12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表，向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书，提出6项要求:一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织；二、反对一切中日间的秘密交涉，立即公布应付目前危机的外交政策；三、保障人民言论、集会、出版自由； 四、停止内战，立刻准备对外的自卫战争；五、不得任意逮捕人民；六、立即释放被捕学生。何应钦避而

纪念129运动主持词

七年级组纪念“一二·九”运动“诗歌朗诵比赛 主持词 开场词： 男：尊敬的老师，亲爱的同学们， 合：大家下午好! 男：今天我们相聚在这里，是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动78周年。 女：我们知道，就在1935年12月9日的那一天，广大爱国学子们用自己的热情与鲜血谱就了一曲气势恢弘的青春之歌，唱响了一曲群情激荡的爱国之歌。那一天，天地为之动容。男：他们为在侵略者铁蹄下苦苦挣扎的祖国母亲而悲恸，而神伤，而疾走狂呼。 女：冰冷的水柱喷射在他们火热的胸膛上，妄想冻结他们的信念，却怎么也浇灭不了他们拳拳的爱国之心。 男：老人们说过，爱国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。 女：同学们，半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍。 男：半个多世纪后的中国风云变幻、机遇与挑战并存。 女：同学们，就让我们一起在爱国主义飘扬的旗帜下朗诵出我们的心声，让它激昂我们精彩纷呈的人生，让它回响大地，让它震彻云霄。 男：***中学七年级组纪念一二九运动配乐诗朗诵比赛 合：现在开始。 女：首先，请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师。他们是： **老师（鼓掌）**老师（鼓掌）……欢迎你们 男：本次活动得到了学校领导的大力支持，让我们以热烈的掌声有请学校讲话，大家欢迎。 女：（对领导讲话简单评价）本次比赛计分采用10分制。（宣布评分标准）男：预祝各班级在比赛中取得好成绩，首先有请1号班级上台，他们带来的诗朗诵是 《》，请2号班级做准备 结束词 男：老师们 女：同学们 男：历史的长河波涛滚滚，岁月飘走，泥沙淘尽 女：历史的黄河汹涌澎湃，岁月冲刷，时间沉积, 男：知耻而后勇，先人为国奉献的精神，我们必须牢记 女：任重而道远，祖国的明天需要我们来开创 男：我们应该以史为鉴，共图中华强盛 女：让我们勤奋学习，发扬"一二九"精神,描绘时代蓝图,尽展青春风采 合：***中学七年级组纪念“一二九”运动配乐诗朗诵比赛到此结束！ 合：谢谢大家！