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研学活动实施方案

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研学活动实施方案

为了拓展学生学习的空间,丰富学生的学习经历和生活体验,让学

生能在研学的过程中陶冶情操、增长见识、体验自然和人文环境、提高

学习兴趣,全面提升综合素质。经研究决定,结合我校实际情况,制定

本研学活动实施方案:

一、活动主题:

走近自然与春天共起舞

二、活动时间:

2018 年3 月9 日(星期五)

三、参加对象:

初中部学生

四、活动原则:

1、教育性原则。活动开展目的明确,确保对学生有教育意义。

、安全第一原则。制定详细活动方案和应急预案,确保安全性。2

、学生自愿参加原则。公布研学活动具体方案和收费标准,征得3

家长同意后,学生自愿报名参加。五、组织安排:

1、总指挥:

、安全员:2

、带队老师: 3 六、活动步骤:

1 、宣传发动阶段:日)3(月1日至3月4

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(1)对学生:各班利用班会课向学生介绍什么是“研学活动”?宣传“研学活动”课程的必要性和重要性,以激发学生的兴趣和求学欲望。

(2)对家长:各班班主任统一利用短信或者电话的方式,告知家长活动的具体事项,让家长理解、放心,取得家长的支持。

2 、报名准备阶段:日)(33月85月日至

(1)做好各班学生报名人数统计以及收费

等工作。

(2)各班按照名单做好分组,以五人为一个单位小组,选出小组长,活动期间实行小组统一行动以及小组点名制度。

(3)级组指导学生搜集、发放研学资料,先通过文字初步了解本次研学内容,利于加深实践日感受。

(4)集中开会,告知活动安排及安全注意事项,进行安全、纪律、文明教育以及相关活动提醒。特别提醒以下内容:①告诫学生不带过多的钱和贵重物品;②教育学生注意乘车安全;③告知带队教师的联系方式;

④告知遇险时的处理方式、求助方式;⑤穿校服佩戴校卡,穿球鞋或旅游鞋;⑥讲究卫生。每人准备一个放置废物的袋子,活动整过程不乱扔垃圾;⑦文明礼貌。使用文明语言,听从指挥,活动时要静听讲解,不打闹喧哗。

(5)准备校旗一面、团旗3--5 面。4、活动实施阶段:日)月(93

(1)7:10 大巴在校门口等候,全体参加人员在前广场集中清点人数后,统一7:30 登车出发前往目的地。

(2)上午研学线路安排:千亩油菜花基地兰寨古村------光义大屋

(3)午餐安排:连滩镇-----

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(4)下午研学线路安排:磨刀山古文化遗址---大湾古民居

(5)安全归程:16:00

5、活动总结阶段:日)(33月1510月日—

(1)写好研学成果报告或者感想,并挑选优秀进行展示。

(2)选出活动中各方面表现突出的学生(取10%左右)给予表彰。七、相关注意

事项:

1、活动全过程要落实集合排队制度,认真做好上车前、下车后、集

合时等时间段的集中点名,必须先点名后登车。

2、所有研学活动的带队教师必须坚守岗位,履行职责有序组织学生

参加活动,确保活动安全。

3、不得带管制刀具、易燃易爆等危险品参加活动。

4、行进途中,不追逐打闹,不插近路,不擅自离队,谨防掉队。

八、应急预案:

1、处理原则:预防在先,及时汇报,及时联系,妥善处理。

2、安全应急预案参照学校应急预案。

九、特别说明:

本次活动委托并监督指定旅行社,安排车况良好的车辆和素质高、

经验丰富的专业司机。

2018年2月28日

专业资料学习资料教育培训考试建筑装潢资料

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5A景区亲子研学游活动策划案2016汇编

天人合一探奇境梦幻狂欢亲子游2016夏日少儿亲子嘉年华 活动策划案

一、活动概述 活动名称:天人合一探龙境奇幻狂欢亲子游 ——2016年※※※※※景区夏日少儿亲子嘉年华主办单位:※※※※※※※※※有限责任公司 承办单位:西安观复企业文化传播有限公司 活动组委会名单 组委会主任: 组委会副主任: 组委会成员: 媒体支持: 三.活动目的 其一,遵循“以大交通带动大旅游、以大生态提升大旅游、以大数据助推大旅游、以大健康丰富大旅游,推动旅游业实现‘井喷式’增长”政策导向,※※景区全力探索突破传统旅游项目运营思路与门票经济模式,丰富景区旅游生态,打造景区旅游项目升级版。全面挖掘景区自然景观与文化内涵的关联性,创意策划活动,打造全新体验式游玩项目,提升景区景观与游客的互动参与感,为游客带来全新深度体验游。以本次活动为契机,探索※※景区旅游发展新模式;以此作为引爆点,借助权威媒体资源树立※※景区品牌新形象,助力※※景区吸引更多游客,开启景区夏日旅游新旺度。 其二,依托※※景区独特文化景观资源,创意策划具有奇幻旅游

体验的亲子游活动。为活动参与者提供户外亲子教育平台,增进家长和孩子之间的情感交流,改善亲子关系;寓教于乐,寓龙文化知识于游戏活动中,开发孩子智力,提高其动手能力、反应力、创造力;通过亲子活动让父母参与其中,在孩子成长中做到最有效的陪伴。让参与活动的家庭,在这个夏日享受最美好的亲子时光。 四.活动设计 ※※景区景点+丰富多彩的亲子狂欢活动+实况录制 五.活动特色 1.奇幻旅游乐趣无限:创意亲子游戏活动,借用最新科技手段,打造奇幻之旅,让孩子的想象力随着活动的节奏无限放飞,让家庭在互动中享受天伦乐趣。 2.知行合一寓教于乐:全程贯穿创新学习,快乐成长教育思路,融合“学与行”“行与游”,激发学生探究※※文化兴趣,丰富暑期快乐生活。 3.多样玩乐拓展思维:开展丰富多彩的亲子活动,从时间统筹、逻辑思维训练、团队协作等方面切入,提高家庭的规划能力、反应力和创造力。 4.分组协作强化交际:通过精心设计的互动参与活动环节,强化参与家庭之间的协作交往,激发了孩子与他人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力。

赛课活动实施方案

赛课活动实施方案 濮 城 镇 东 关 小 学 2014年10月7日 赛课活动实施方案 濮城镇东关小学 教师素质是实施课程改革,推进素质教育的关键。为进一步实施我校幸福教育工程,打造一支专业素养高、教学能力强的教师队伍,全面、有效提高课堂教学质量,为创办开放教育夯实基础,学校根据市教育局《关于实施教研赛考评活动》精神、我校《发展性评价方案》的要求,特制定本实施方案。 一、指导思想 以提高教师素质为根本,以课堂教学求质量,课堂教学求成长为宗旨,坚持立足课堂,全员参与,务实高效,突显特色的原则,扎实有序开展赛课活动,促进我校教师的专业成长,提高教育教学质量。 二、活动目标

自本学期起,分学科开展赛课活动,以赛带课,以评促改,引导教师关注课堂,关注教学行为的调整,引导语文教师以培养学生听说读写的能力,数学教师以培养学生口算速算的能力,其他学科教师以培养学生探究科学、动手操作、艺术鉴赏能力为核心目标,激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性,继而形成独具我校特色的课堂模式。 三、活动原则 全员参与原则:赛课活动涵盖全校所有学科任课教师,要求人人参与赛课与评课活动,让全体教师得到锻炼和提升。 注重过程原则:注视赛课的过程,关注教师在活动中的收益与困惑,以特色课堂、高效课堂教学为核心,做好教师课堂行为教学评价和反思,发现问题,提炼经验,反对走形式和做假课。 四:活动实施 1、赛课要求: a 主要内容及形式:以课堂展示,评课为主要形式,力求展示常态课堂教学,通过讲评,调整教学,形成独特的教学模式和教学风格。 b赛课时间:周二下午进行语文学科赛课,周三下午进行数学学科赛课,周四上午为综合学科赛课时间。 c人员确定:前一周周五下午第三节课由年级主任抽签决定参赛年级(综合学科确定参赛学科),赛课当天上午8点由参赛年级的语文、数学教师(其他学科由参赛学科的任课教师)抽签定参赛人员。 d、赛课对象:年龄在45周岁以下所有学科的任课教师。年龄在45周岁以上的教师要参与评课活动。

学校公开课活动实施方案

学校公开课活动实施方案 学校公开课活动实施方案 随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了。一、领导小组组长:李智副组长:李超卢丰成员:杨丽娟张恒松李娟王芳卢祎张恒霞蒙建东二、基本要求1、观课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计教案;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。8、执教课题由执教老师自选。9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。具体工作安排如下:蒙建东老师参赛课第一轮反思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进行,请杨丽娟、卢丰、张恒松、张恒霞、阳春雨、马泽等老师准时参加。教学设计由教务处分发;议课活动在课后即时进行,请参加老师克服参与。希望小学教务处2017年3月11日学校公开课活动实施方案2017-03-31 15:06 | #2楼随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的`教育教学水

2020学雷锋活动实施方案

2020学雷锋活动实施方案一: 为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定2020年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下: 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。 二、活动主题 学雷锋我行动 三、活动时间 20xx年全年,3月份为集中活动月。 四、活动内容 1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化xx城”志愿服务活动。 2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。 3.开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们感受到社会的温暖。 4.开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和zf、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。 5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时期学习

研学活动策划方案完整版

研学活动策划方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

54级11班“进名校、博见闻”研学活动策划方案 一、【活动意义】 本次活动促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略山大优美的自然人文景色,本次研学活动将把5411班好学乐学,不断进取的精神坚持下去,在研学中积极认真争取最大收获,这既可以为班级全体成员营造一种轻松自由的气氛,有可以研有所得,还可加强集体意识。 二、【活动时间、地点、费用】 1、时间:2018年5月6日 2、地点:山东大学(全天研学) 3、费用: 三、【活动组织】 1、活动组织:高一11班家长委员会 2、参加人员:(全体62名同学韩涛老师郑一凡妈妈等8名家长) 3、乘车方式:集体包车(家委会负责联系)。 四、【活动内容】 早7:00在历城二中门口集合乘车出发,赴山大兴隆山校区(车程约40公里,小时,研学时间约6 小时),期间开展1、参观山大校园 2、考察新能源环保设施在校园生活中的应用 3、参观山大图书馆(工科) 4、参观山大创客空间5、科普讲座6、体验山大学生食堂(午餐自助餐) 五、【注意事项】 1、路上和活动时要注意安全,必须听从小组家长和老师的安排,不可自行随意活动,一切行动听指挥。 2、所需物品:自带应急药品(自备)、雨伞(防备)。家委会提供水每人两瓶。 3、旅行社统一购买旅行意外险? 4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。 5、自由活动时不作危险游戏。不暴饮暴食,注意饮食卫生。 6、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

高一11班家长委员会 高一11班班级活动组委会 2018年5月5日

小学数学公开课实施方案

小学数学公开课实施方案 一、活动宗旨: 改进教学,促进教师专业发展。 二、具体目标: 1、通过教师的课堂实践,借助学科教研组的评课交流平台,帮助教师发现教学理想与现实差距,促进教师反思。 2、通过对课堂教学进行有效教学的因素分析,寻找有效的教学策略,促进学生主动、健康、和-谐发展。 三、活动领导小组: 组长:胡根发 副组长:潘涛任恩铭姚德福 成员:周燕吴春莲桂赟陈香黄前锋 四、活动步骤: 1、教师个体根据自己对新课程的学习与理解,设计并展示一堂课; 2、同学科教师听课、观摩,搜集资料,分析教学行为,发现教学理想与现实的差距; 3、共同反思造成差距的原因,提出解决策略。 五、具体操作流程: 1、定课题、定执教者,集体备课(艺术自备)。 2、定方案,即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,认真分析教材与学生的现实水平,设计教学流程,力求体现自己的教学观念,同时也可通过备课组的集体研讨来确定。 3、执行方案,即进行课堂实践。 4、课堂观察,即听课。同学科教师集中进行听课,记录课堂,寻找问题。课堂观察时,既要关注知识传授,又要关注学生的发展,从两大视角观察课堂,即:高认知水平与高参与度。

5、评价方案,即同学科组教师进行评课交流活动,寻找理想与现实的差距。评课活动一般按以下程序进行:执教者汇报本节课的设计意图与力求体现的教学观念——互动式评课交流——主持人归纳,提出问题——深化问题,共同研讨——解决问题。 6、反思总结,执教者整理课例,撰写课后反思材料。 六、参加对象与活动时间: 1、参加对象:全体教师 2、活动时间:2017年12月8日 万山区鱼塘中心小学 2017年12月2日 新集小学“校级数学公开课教学”活动实施方案 2017-03-31 17:08 | #2楼 一、活动宗旨: 改进教学,促进教师专业发展。 二、具体目标: 1、通过教师的课堂实践,借助学科教研组的评课交流平台,帮助教师发现教学理想与现实差距,促进教师反思。 2、通过对课堂教学进行有效教学的因素分析,寻找有效的教学策略,促进学生主动、健康、和-谐发展。 三、活动领导小组: 组长:翟兴忠 副组长:张德运胡明 成员:陈慧习成松常明艳 姚涛涛邹官来 四、活动步骤: 1、教师个体根据自己对新课程的学习与理解,设计并展示一堂课; 2、同学科教师听课、观摩,搜集资料,分析教学行为,发现教学理想与现实的差距;

机关单位学雷锋活动实施方案

机关单位学雷锋活动实施方案 为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案: 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。 二、活动主题 传承雷锋精神增辉文明洛阳 三、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。 四、活动时间 20xx年全年,其中3月为集中活动月 五、组织领导 组长:院党组成员政治处主任 副组长:人事科科长宣传科科长

成员: 六、活动内容 (一)大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。 (二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。 (三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。 七、工作要求 (一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。 (二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动全体

研学活动策划方案

研学活动策划方案 54级11班“进名校、博见闻”研学活动策划方 案 一、【活动意义】 本次活动促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略山大优美的自然人文景色,本次研学活动将把5411班好学乐学,不断进取的精神坚持下去,在研学中积极认真争取最大收获,这既可以为班级全体成员营造一种轻松自由的气氛,有可以研有所得,还可加强集体意识。 二、【活动时间、地点、费用】 1、时间:2018年5月6日 2、地点:山东大学(全天研学) 3、费用: 三、【活动组织】 1、活动组织:高一11班家长委员会 2、参加人员:(全体62名同学韩涛老师郑一凡妈妈等8名家长) 3、乘车方式:集体包车(家委会负责联系)。 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

四、【活动内容】 早7:00在历城二中门口集合乘车出发,赴山大兴隆山校区(车程约40公里,小时,研学时间约6 小时),期间开展1、参观山大校园 2、考察新能源环保设施在校园生活中的应用 3、参观山大图书馆(工科) 4、参观山大创客空间 5、科普讲座 6、体验山大学生食堂(午餐自助餐) 五、【注意事项】 1、路上和活动时要注意安全,必须听从小组家长和老师的安排,不可自行随意活动,一切行动听指挥。 2、所需物品:自带应急药品(自备)、雨伞(防备)。家委会提供水每人两瓶。 3、旅行社统一购买旅行意外险 4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。 5、自由活动时不作危险游戏。不暴饮暴食,注意饮食卫生。 6、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。 高一11班家长委员会 高一11班班级活动组委会 2018年5月5日

XXX优质课评选活动实施方案

XXX优质课评选活动实施方案 为了促进我学区教师专业发展,加强教师队伍建设,探索课堂教学规律,提高课堂教学效益,根据《张家川县教育局关于优质课评选活动方案的通知》精神,经学区研究决定,组织全学区教师开展优质课赛课活动,具体方案如下: 一、活动安排: 1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义,充分调动教师的参赛的积极性,以此推动课堂教学研究,促进教学质量的不断提高。 2、各校以校为单位,全校教师进行校内公开课赛课活动,推选出本校部分教师参加学区优质课评比。其中,中心小学文、理科组各3人,其它各完小每校推荐1人。 3.活动时间安排: (1)10月24日—11月4日,各校上报参加学区优质课竞赛的教师名单及课题。 (2)11月7日—11月11日,开展学区优质课竞赛。(具体的活动时间、地点、参赛教师、赛课内容等安排到时另行通知) 4.校优质课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程,按照评课的标准,认真公正地评选参赛的每一节课。 5.竞赛分文科组、理科组进行,其中文科组含语文、英语、科学、品德等学科,理科组含数学、体育、美术、音乐、信息技术等学科。 二、参赛要求 1、教学内容必须是10月24日至11月11日之间本学科教学进

度内容。 2、参赛者自选班级和参赛科目,教学设计要以新课改理念和素质教育思想为指导,重视知识传授和能力培养,注重学生学习过程和方法的掌握,注重情感态度与价值观的培养。 3、参赛者需尽力利用本学科的教学资源对学生进行思想品德教育,引导学生树立正确的价值观和人生观。 4、参赛教师准备教案一式二份,评委依据教案和讲课情况综合评分定等次,满分100分,其中教案占10%、讲课占90%。 5、所有参赛教师尽量使用多媒体进行教学。 三、评奖 1、全体参赛教师评:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者发奖,并在考核成绩中加分,作为学区第二批名师,进入名师资源库。 2、一等奖获得者推荐到县上参加县优质课赛课活动。 四、评审小组 组长:刘永泉 副组长:米斌王文权 组员:杨小军窦进强沙广兴朱宝红兰国雄马卫红 李笔锋李奋洲 五、中心小学评委组 组长:王文权 组员:杨小军窦进强李奋洲马彦云杨春生

博雅小学“美术公开课教学”活动实施方案

榆中县博雅小学一年级美术公开课活动方案(2016—2017学年度第一学期) 一、活动宗旨: 提高青年教师应用多媒体设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,改进教学,促进教师专业发展。 二、具体目标: 1.通过教师的课堂实践,借助学科教研组的评课交流平台,帮助教师发现教学理想与现实差距,促进教师反思。 2.通过对课堂教学进行有效教学的因素分析,寻找有效的教学策略,促进学生主动、健康、和谐发展。 三、活动领导小组: 组长:王娟 成员:汗维凤刘莉 四、活动步骤: 1、艺体教研组推荐本组成员做课教师1人参加学校美术公开课教研活动。 2.教师个体根据自己对新课程的学习与理解,设计并展示一堂课; 2.同学科教师听课、观摩,搜集资料,分析教学行为,发现教学理想与现实的差距; 3.共同反思造成差距的原因,提出解决策略。

五、具体操作流程: 1.定课题、定执教者,周三上报教导处并公布。 2.定方案,即进行备课。执教者根据自己对新课程、新理念的理解程度,认真分析教材与学生的现实水平,设计教学流程,力求体现自己的教学观念。 3.执行方案,即进行课堂实践。 4.课堂观察,即听课。同学科教师集中进行听课,记录课堂,寻找问题。课堂观察时,既要关注知识传授,又要关注学生的发展,从两大视角观察课堂,即:高认知水平与高参与度。 5.评价方案,即同学科组教师进行评课交流活动,寻找理想与现实的差距。评课活动一般按以下程序进行:执教者汇报本节课的设计意图与力求体现的教学观念——互动式评课交流——主持人归纳,提出问题——深化问题,共同研讨——期待下一轮的课堂实践,解决问题。 6.反思总结,执教者整理课例,撰写课后反思材料。 六、参加对象与活动时间: 1.参加对象:艺体组教师参与活动。 2.活动时间:2016年10月14日早上汗维凤老师第二节一年级(6),——《美丽的鱼》课堂教学观摩。 七、活动后上交的材料

学雷锋活动实施方案

学雷锋活动实施方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。制定方案如下: 一、活动主题: 以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。 二、具体要求: 活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。 2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。 4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。 5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。 三、学雷锋活动月具体安排: 1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。读几个雷锋故事、学习雷锋名言。 2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。 3、开展一次学雷锋征文比赛 要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—六年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。 3、学雷锋校园实践活动结合 ①3?8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。 ②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。 ③、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

研学实践活动方案

研学实践活动方案 一、活动目的: 春天是一年中最美的季节, 是学生踏青春游的好季节. 通过踏青春游活动 , 让学生让学生走出课堂,亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培 养学生团结协作意识。 二、活动主题: 走进春天,播种希望,放飞快乐。 三、参加人员:全校师生 四、活动时间: 2018 年 3 月 27 日,上午 9: 00 出发,下午 15:00 回校。 五、活动计划: (一)安全教育: 1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在 队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木; (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。 (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离 队要向老师请假并结伴而行。 (二)文明教育: 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑 料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物, 在游玩过程中做到文明、安全。 (三)、活动安排: 全校以班为单位分组开展活动,随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全。 1、各班分成若干组 , 指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带手机相机 等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 4、活动结束后,听从带队老师安排,全校师生一同返校。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 六、安全保障措施: 1、在活动前一天组织一次春游安全教育活动,加强全体教师和 学生的安全意识,进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。 2、带队领导及随队教师,负责组织参与学生的一切活动,同时 要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。 3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。 4、注意活动安全,不攀爬高处,教育学生不要靠近水池,防止

小学赛课活动实施方案

岔小赛课活动实施方案 为全面推进学校教育教学改革,促进教师专业化成长,进一步提高课堂教学效率,积极开展新教育实验,积极推进素质教育,提高我校教育教学质量,决定开展教师赛课活动。特制订本方案。 一、指导思想: 以科学发展观为指导、提高教师整体素质为根本、打造“高效课堂”为宗旨,坚持“立足岗位、全员参与、分步实施、注重实效”的原则,扎实开展教师赛课活动,促进我校教师专业化成长,提高教育教学质量。 二、活动目标: 坚持每学期开展一次全校教师赛课活动,引导教师深入研究教育教学规律,积极参与课堂教学改革,不断提高教师授课水平和教学艺术,以打造“高效课堂”、杜绝教师布置家庭作业行为,切实减轻学生课业负担为目标,还学生们一个健康快乐的童年。 三、活动原则: 1、全员参与原则:赛课活动要求人人参与,人人授课,让全体教师得到锻炼和提升。 2、注重过程原则:赛课活动要关注结果,更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。反对做秀走形式。

3、实事求是原则:赛课活动要坚持“公开、公平、公正”,立足实际,重视差异,关注发展,注重激励。 四、赛课对象: 全校所有教师必须参加赛课活动,兼任两门或两门以上学科的教师可以自选其中一门学科参赛。 五、总体安排 (一)赛课程序: 时间:(9月6日—9月9日) 参加对象:全体教师 赛课形式:以教研组为单位进行组内赛课 赛课规则:各教研组以随机抽签的方式确定作课顺序,并将作课顺序和作课题目以书面形式上报教导处,教导处在公示栏内公示,并进行全程监督。 赛课规则: (1)成立评委组评委组成员由学校领导、学科优秀教师(学科优秀教师以1、2年级、3、4年级为单位进行对调评分)、教研组领导及教研员、同年级学生代表共同组成。各教研组选出1名优秀教师作为固定评委,中间不得更换。(2)本次赛课采取提前1天确定作课教师,进行公示,作课教师按正常教学进度作课,自行设计教案和课件。评委要根据课堂教学评价表对赛课教师量化评分,同时做好听课记录,写好教学点评,并对作课教师进行评课。

小学数学公开课活动实施方案

小学数学公开课活动实施方案 小学数学公开课活动实施方案 为全面推进课堂教学改革,提高小学课堂教学效益和教师课堂教学能力,改进学生的学习方式,促进学生的有效学习;培养和选拔优秀教师,给教师提供展示自我和相互学习的舞台,营造教研教学、改善教学的积极氛围;促进教与学方式的改变,把“以生为本”、“有效教学”的教育教学理念落实到教育教学实践中,以进一步提升教育教学质量。我校决定本学期继续开展校内公开课活动,具体实施方案如下 一、指导思想 坚持以党的教育方针为指导,以“遵循教育规律,提升教育质量’’为核心,以课堂教学改革、有效教学为主题,以全面提升教育教学质量为目标。通过开展校内公开课活动,增强教师的责任感、使命感和危机感,进一步保证和提升本校数学教学质量。 二、活动目标 立足于本校课堂教学改革,着眼于学生的自主学习,探究学习和合作学习,通过改变教师的教学方式和学生的学习方式,提升教师的专业素质和学生学习效率。 三、公开课要求 1、切实转变师生角色。积极落实“以生为本”的理念,切实改变教师讲学生听的现状,努力做到少教多学,把课堂学习的时间和空间还给学生。 2、确定恰当的教学目标和学生学习目标。让教学目标和学习目标既能体现课程标准,又符合学生实际。 3、优化教法和学法,在研读教材把握教学目标的基础上大胆创新,取舍得当,收放自如。 4、关注课堂教学过程中学生的合作学习、探究学习、交流讨论、引导学生自主学习和乐于学习。 5、上课教师必须做好充分准备,上完课后把教学设计上交教研组。 四、活动安排 上公开课的年级:一、三、五、六年级数学。 五、活动时间 2014年10月28日上午:六年级数学《按比例分配》,执教老师:杨武 2014年11月3日上午:五年级数学《用字母表示数》 执教老师;李芝霞 2014年11月4日上午:三年级数学《多位数乘一位数(不进位)笔算》,执教老师:王丽英 2014年11月5日上午:一年级数学《8和9的加减法》,执教老师:潘春容 六、组织机构 组;;长:王玲(副校长) 副组长:潘春容(教导主任)、杨武(数学教研组长) 组;;员:何诒壮、李芝霞、方冬梅、王丽英

学习雷锋活动实施方案5篇

学习雷锋活动实施方案(一) 为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,结合我院工作实际,现制定如下实施方案: 一、指导思想 深入贯彻落实党的精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,努力提高全院干警的文明执法意识,确保我院各项工作的顺利开展。 二、活动主题 传承雷锋精神增辉文明洛阳 三、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职,立足科室,使学雷锋深入到每个干警,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。 四、活动时间 20xx年全年,其中3月为集中活动月 五、组织领导 组长:XXX 副组长:XXX 田炜XXX 成员:XXX 六、活动内容 (一)大力弘扬核心价值观。按照党的和十八届三中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,使学雷锋活动常态化、持久化。

(二)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用,积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动,自觉履行公民义务和社会责任,促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。 (三)发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干警。 七、工作要求 (一)加强组织领导。各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。 (二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,以群众喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,增强工作的针对性、实效性。 (三)营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道,努力在我院营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。 学习雷锋活动实施方案(二) 为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。 一、活动主题 认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。 二、活动时间 20XX年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。 三、活动内容 1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治

研学活动实施方案

研学活动实施方案 为了拓展学生学习的空间,丰富学生的学习经历和生活体验,让学生能在研学的过程中陶冶情操、增长见识、体验自然和人文环境、提高 学习兴趣,全面提升综合素质。经研究决定,结合我校实际情况,制定 本研学活动实施方案: 一、活动主题: 走近自然与春天共起舞 二、活动时间: 2018 年 3 月 9 日(星期五) 三、参加对象: 初中部学生 四、活动原则: 1、教育性原则。活动开展目的明确,确保对学生有教育意义。 2、安全第一原则。制定详细活动方案和应急预案,确保安全性。 3、学生自愿参加原则。公布研学活动具体方案和收费标准,征得 家长同意后,学生自愿报名参加。 五、组织安排: 1、总指挥: 2、安全员: 3、带队老师: 六、活动步骤: 1 、宣传发动阶段:(3月1日至3月4日)

(1)对学生:各班利用班会课向学生介绍什么是“研学活动”?宣 传“研学活动”课程的必要性和重要性,以激发学生的兴趣和求学欲望。 (2)对家长:各班班主任统一利用短信或者电话的方式,告知家 长活动的具体事项,让家长理解、放心,取得家长的支持。 2 、报名准备阶段:(3月5日至3月8日) (1)做好各班学生报名人数统计以及收费等工作。 (2)各班按照名单做好分组,以五人为一个单位小组,选出小组长,活动期间实行小组统一行动以及小组点名制度。 (3)级组指导学生搜集、发放研学资料,先通过文字初步了解本 次研学内容,利于加深实践日感受。 (4)集中开会,告知活动安排及安全注意事项,进行安全、纪律、 文明教育以及相关活动提醒。特别提醒以下内容:①告诫学生不带过多 的钱和贵重物品;②教育学生注意乘车安全;③告知带队教师的联系方式; ④告知遇险时的处理方式、求助方式;⑤穿校服佩戴校卡,穿球鞋或旅游 鞋;⑥讲究卫生。每人准备一个放置废物的袋子,活动整过程不乱扔垃圾; ⑦文明礼貌。使用文明语言,听从指挥,活动时要静听讲解,不打闹喧哗。 (5)准备校旗一面、团旗 3--5 面。 4、活动实施阶段:(3月9日) (1)7:10 大巴在校门口等候,全体参加人员在前广场集中清点人 数后,统一 7:30 登车出发前往目的地。 (2)上午研学线路安排:光义大屋---兰寨古村---千亩油菜花基地 (3)午餐安排:连滩镇

赛课活动实施方案

赛课活动实施方案

赛课活动实施方案 濮 城 镇 东 关 小 学 10月7日

赛课活动实施方案 濮城镇东关小学 教师素质是实施课程改革,推进素质教育的关键。为进一步实施我校幸福教育工程,打造一支专业素养高、教学能力强的教师队伍,全面、有效提高课堂教学质量,为创办开放教育夯实基础,学校根据市教育局《关于实施教研赛考评活动》精神、我校《发展性评价方案》的要求,特制定本实施方案。 一、指导思想 以提高教师素质为根本,以课堂教学求质量,课堂教学求成长为宗旨,坚持立足课堂,全员参与,务实高效,突显特色的原则,扎实有序开展赛课活动,促进我校教师的专业成长,提高教育教学质量。 二、活动目标 自本学期起,分学科开展赛课活动,以赛带课,以评促改,引导教师关注课堂,关注教学行为的调整,引导语文教师以培养学生听说读写的能力,数学教师以培养学生口算速算的能力,其它学科教师以培养学生探究科学、动手操作、艺术鉴赏能力为核心目标,激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性,继而形成独具我校特色的课堂模式。 三、活动原则 全员参与原则:赛课活动涵盖全校所有学科任课教师,要求人人参与赛课与评课活动,让全体教师得到锻炼和提升。

注重过程原则:注视赛课的过程,关注教师在活动中的收益与困惑,以特色课堂、高效课堂教学为核心,做好教师课堂行为教学评价和反思,发现问题,提炼经验,反对走形式和做假课。 四:活动实施 1、赛课要求: a 主要内容及形式:以课堂展示,评课为主要形式,力求展示常态课堂教学,经过讲评,调整教学,形成独特的教学模式和教学风格。 b赛课时间:周二下午进行语文学科赛课,周三下午进行数学学科赛课,周四上午为综合学科赛课时间。 c人员确定:前一周周五下午第三节课由年级主任抽签决定参赛年级(综合学科确定参赛学科),赛课当天上午8点由参赛年级的语文、数学教师(其它学科由参赛学科的任课教师)抽签定参赛人员。 d、赛课对象:年龄在45周岁以下所有学科的任课教师。年龄在45周岁以上的教师要参与评课活动。 2、评价办法:严格按照评分细则,采用评委组评价和听课教师评价相结合的办法进行评价。(具体办法见《濮城镇东关小学赛课活动评分细则》)。 3、结果使用:赛课结果将作为评选校优秀教师的主要依据之一,校优秀教师人选必须在本学科赛课教师中居前1/2,(多次参与者成绩按平均分计入本人成绩,其它学科教师以综一、综二全体教师为一个团队进行排名);学校将根据一年来赛课情况评出优秀赛课团队(具体办法见《优秀赛课团队评分细则》),这将作为评选优秀年级的重要依据(以年级办公室内所有参赛人员平均分纳入评选优秀团队的参评指标);为充分调动教师赛课积极性,经校委会研究决定,自本学期始扩大奖励面,奖励范围调整如下:以年为单位,依据参赛教师的赛课成绩,

公开课活动实施方案

公开课活动实施方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

XXXXXXX中学 2017—2018学年度第一学期教师公开课活动实施方案 公开课是教师展示教学水平,交流教学经验的平台。为了全面提高我校教育教学水平,整体提升教师队伍的素质,努力提高课堂教学水平,深入开展教研活动,提高我校教师的教研能力,特举办我校公开课活动。 一、活动领导小组 组长: 副组长: 成员: 二、活动对象和时间 全体教师;时间:2017年9月25日—12月29日。 三、活动要求 1.每周确定一位老师做一节高质量的公开课,公开课教师必须高度重视,提前认真备课,使活动效果最优化。 2.做好听课记录,保证听课质量。 听课教师必须在听课笔记上认真做好记录。听课记录主要包括教学实录和教学评点两个方面。教学实录主要围绕“教学环节、教学内容和学生活动”进行,包括: ①听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等;②教学过程。包括教学环节和教学内容,

以及教学时采用的方法;③各个教学环节的时间安排;④学生互动情况;⑤教学效果。 教学评价主要围绕“哪些方面好,为什么好”、“哪些方面不足,为什么不足”、“对于不足之处如何改进,为什么这样改进”的思路进行,包括: ①教材处理与教学思路、目标;②教学重点、难点、关键;③课堂结构设计;④教学方法选择;⑤教学手段运用;⑥、教学基本功;⑦教学思想。 写教学评价可以采取两种记录形式:一种是间评,把师生双边活动后所产生的反馈感应,随时记录下来;二种是总评,就是对间评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。 3.听课形式,听课管理 采取教研组集体听课形式进行,听课老师提前到听课教室,不得迟到或早退,不得做任何与当时教学内容无关的事情,手机设置为振动或静音。 4.落实评课工作,提高评课质量 听课人必须对所听的课与授课者进行交流点评,授课者要做好有关记录,可作为教后小记。由教研组长组织研讨和评课,每位听课者必须发言,并作好评课记录。听课要根据新课程要求,对授课教师作恰当的评价,达到取长补短、互相促进、共同提高的目的。 5.听课、评课督促检查制度

学雷锋活动实施方案4篇

学雷锋活动实施方案4篇 今年3月,是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”48周年,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际,特制定实施方案。 一、活动宗旨 学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。 二、活动目的 通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。 三、活动主题 弘扬雷锋精神,倡导时代新风 四、活动口号 雷锋就是你、我、他 五、活动内容 1、3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入

社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。 3、3月7日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。 4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。 5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。 6、结合“三八”国际妇女节,延伸“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。 六、活动要求 1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。 2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。 3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐

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