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高考作文之宁夏高考英语作文

高考作文之宁夏高考英语作文
高考作文之宁夏高考英语作文

宁夏高考英语作文

【篇一:高考英语写作范文50篇】

高考英语作文范文50篇

2009年全国各省市高考英语书面表达题

范文集锦完整18套(附解析及专家简评)

一、(2009全国卷i、海南、宁夏卷)

假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。今

天你的房东mrs wilson 不在家,你准备外出,请给mrs wilson 写一留言条,内容包括:

1.外出购物

2.替房东还书

3.tracy 来电话留言:1)咖啡屋(bolton coffee)见面取消

2)此事已告知susan

3) 尽快回电

注意:1. 词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

【参考范文】

mrs wilson,

i’m going out shopping, and won’t be back until about 5:00 pm.

i have taken with me the two books you asked me to return to the city library. at about 1 o’clock this afternoon, tracy calle d, saying that she couldn’t meet you at bolton coffee tomorrow morning as she has something important to attend to. she felt very sorry about that, but said that you could set some other time for the meeting. she wanted you to call her back as soon as you are home. she has already told susan about this change. li hua

【解析】

作文题仍然同去年一样,属于提纲式要点作文,要求学生就所给内

容写一张留言条,是学生比较熟悉的题材,体现了英语学习应该注

意实用性,生活型的原则。应注意下面几点:1)注意人称,应该用第一人称的形式给房东(第二人称)写便条;2)注意时态的正确使用:从试题的内容上可以看出在表达要点1和2时应用将来时;而

要点3中的几个方面则需要注意时态的替换,会用到一般过去时,

现在时和将来时。3)注意恰当使用逻辑词语,是各个要点间逻辑连

贯,行文通顺。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译,而是将所给

的几个要点合理的组成比较通顺的语句,因此要仔细组织语言,合

理安排结构。在语言方面,要特别注意简洁明了,开头要开门见山。【专家简评】

依然保持全国卷i短文写作的老套路:人物李华(自1999年以来,

中间除了02年,统统都是李华同学在写信,历时十年,众多效尤者),话题为简单的外语外事活动,形式为写信(邮件或留言),

实则依然是短文写作,控制程度较高,体裁以陈述说明为主。

二、(2009.全国卷ii)

假定你是李华,你的美国朋友sarah 打算暑期来北京旅游,来信询

问改建后前门大街的情况。请你写封回信,简单介绍以下内容:

1.简况:长800余米、600多年历史、300余家商铺;

2.位置:天安门广场南面;

3.交通:公共汽车17、69、59等路,地铁2号线;

4.特色:步行街、当当车、茶馆、剧院等。

参考词汇:步行街 pedestrian street

当当车 trolley car

地铁 subway

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语已为你写好,请将完整的回信书写在答题卡上。

【参考范文】

dear sarah,

thank you for your letter for asking about the rebuilt qianmen street. here is something about it.

qianmen street is a famous street of over 600 years old. along this 800-meter street, there are more than 300 shops. as the street is in the center of beijing, just to the south of tian’anmen square, it’s very convenient to get there by bus. you may take buses no. 17, 69 or 59. subway line 2 has a stop there too. qianmen street is a pedestrian street, but there are trolley cars

to take you not only to the shops, but also to chatters and teahouses where you can experience a truly chinese way of life. i’m sure you‘ll like it.

【解析】

本文是书信格式,给出四个要点,属于常规文体,学生只要把四个要点写全,注意上下文,句与句之间的合理过渡即可。

【专家简评】

三、(2009.北京卷)

第一节,情景作文(20分)

假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“green action in our class”为题的英文稿件。

注意:词数不少于60

提示词:郊区 suburbs

第二节开放作文(15分)

请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50

第一节情景作文(20分)

一、内容要点:

1、骑车去植树

2、植树

3、安插提示牌

4、照相

二、说明:

内容要点可用不同方式表达

【参考范文】

green action in our class

april 12 is memorable because our class had a meaningful experience on that day. in the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way. upon arrival, we began to work immediately. some were digging holes. some were carrying and planting young trees. others were watering them. after getting the work done, we put up a board reminding people to protect the trees. before leaving we took some photos to record our green action. seeing the lines of trees, we all had a sense o f achievement. we feel it’s our duty to protect and beautify our environment.

【解析】

本文是设计巧妙的提纲要点式作文,与环保结合,立意较好。题材贴近学生实际,学生只要注意理清思路按照活动的内容和时间来写即可。

【专家简评】

在全国卷和地方卷中,08年只有北京卷是记叙文,09年又是记叙文。有趣的是,都是“红星中学高三一班的学生李华”。场景设置几无二致,形式更是何其相似乃尔。如果追索源头的话,全国卷nmet 时代的连环画看图说故事便是始作俑者了。nmet1998年书面表达题跟北京卷有得一比。四格或六格连环画的形式,多少让人回到了九十年代。一个是红星农场,一个却是红星中学。就话题而言,08北京是春游活动,09北京是植树主题,而nmet1998则是参观活动主题,话题显然高度相关。

第二节开放作文(15分)

【参考范文】

what an interesting picture! a western young man, sitting at a table, is ready to eat a bowl of noodles. he is holding two forks the same way as we chinese hold chopsticks. he is trying so hard to pick up the noodles that he is sweating a lot. at first glance, i think it’s a bit funny, for we chinese take for granted that chopsticks are the tools for eating noodles. the man in the picture is trying to copy us. obviously he is doing it the hard way. maybe using one fork will do a better job, in my opinion, we don’t need to copy others’ ways of thinking. sometimes a simpler way of doing things may be a better way.

【解析】

本文是开放性作文,要求考生把握好图画内容,发散表达。考生重点要看出这个人是卷发高鼻的外国人,要体会到西式刀叉对中式食物的矛盾性。

【专家简评】

北京卷每年的第二篇作文(开放作文)一直都比较新颖,也能引人思考,问题是往往那个思考的关键点(文眼),学生未必能抓住或说未必能清楚地表达出来,尤其是要达到一语破的之妙,在高考那种氛围中,似乎不易。in my opinion,we don’t need to copy others’ ways of thinking. sometimes a simpler way of doing things may be a better way. 这样的灵智多么需要现场的急智啊!如何让自己的思想收缩在几个简单的句子结构里面,这本身就是智慧。

北京卷的短文写作基本形成了自己的风格。近几年一直比较稳定。而2010年的北京随着课改的深入,高考应该会发生一些变化。

四、(2009.天津卷)

61.假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“the english novel i like best”。作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语

写一篇发言稿。

1. 说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;

2. 说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;

3. 预祝比赛圆满成功。

注意:

1.词数:不少于100词;

2.可适当加入细节,以使行文连贯;

3.发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入词数。

一、评分原则

1.本题总分为25分,按5个档次给分

2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后综合给分。

3.词数少于100的,从总分中减去2分。

4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。每错误书写3个单词从总分中减去1分,原则上不超过3分,重复的不计。英、美拼写

及词汇用法均可接受。标点符号错误,将视其对交际的影响程度酌

情减分。

6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。

二、内容要点

1.说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;

2.说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;

3.预祝比赛圆满成功。

【参考范文】

good afternoon. ladies and gentlemen.

welcome to this year’s english speech competition. taking part in english speech competition is a helpful way to learn english. while we fully prepare for the competition, we can improve our abilities of listening and speaking and develop a good habit of reading english. in the process of the competition, you should

pay special attention to the following rules. first, you should finish your speech in five minutes. second, you try your best to express yourself in english fluently. finally, you should have a good english pronunciation.

i hope that the english speech competition wil be a great success!

thank you!

【解析】

本题属于提纲式作文,体裁为应用文中的演讲稿,题材内容贴近学

生生活,给出要点表述较全,题的难度较小,考生注意一下几点即可:

1、学生在写作时对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要逐条翻译,语言不要太书面化。

2、正确运用关联词,使上下文联系更加密切,逻辑性强。

3、注意要使所写内容和原文所给出的开头、结尾处衔接自然,浑然一体。

【专家简评】

天津卷的一贯风格接近全国卷i。前五年主要涉及与中学生生活学习

相关(04,07,08)话题和与外事活动相关话题(05,06)。09年则是与外语学习相关的话题。本题属于标题作文,天津共出现三次

标题作文(04:中学生应该如何使用家长给的零花钱。07:how to protect our eyesight)。体裁属于陈说性质,连续多年都使用陈说

性质或陈说+议论性质,08年则是叙事+议论,这说明天津比较偏好

陈说性质和议论性质这两类写作文体。

五、(2009.四川卷)

假设你是李华。你的外国笔友jane打算于七月来中国,特来信了解

中国人的社交习俗。请你用英语回一封信,从以下几个方面作具体

介绍。

1.页面时的问候方式;

2.对毛病伯回答方式;

3.接收礼物时的回应方式;

4.餐宴礼节。

注意:

1.词数100左右,信的开头和结束语已为你写好(不计入总词数)。

2.可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯。

【参考范文】

dear jane,

glad to hear from you and you’re welcome to china in july. the following are some chinese customs.

firstly, we greet each other by saying “hello” or asking such questions as “where are you going?” or “are you busy?” to express our care. secondly, when pr aised, we reply with “oh, no!” or “i’m over-praised” to show good manners. next, when receiving a gift, we usually say “it’s unnecessary” besides “thanks” to show politeness and then put it away. finally, at dinner parties, we talk loudly and touch glasses when drinking to someone’s health or success to show that we’re warm. anyhow, different cultures, different customs. if you “do as the romans do when in rome”, you’ll enjoy more of your stay here.

i hope what’s mentioned above might be helpful and wish you a good journey. yours sincerely,

li hua

【解析】

本文是一种常规的书信体提纲式作文,要点有四,学生只要把四个要点用恰当的语言,条理的句子,合适的句式,表达完整,注意过渡和复杂句使用即可。

【专家简评】

我一直认为语言学习的过程中应该双向度渗透文化,而不是单纯地从目的语国舶来文化,而且,更应该在学习目的语的过程中就开始将母语文化做对等的交流。惟其如此,才能充分使学生在语言学习中体会文化比较的快感,这个快感也是双向的:一方面来自对异族语言文化的吸纳与接受,一方面来自对母语文化的更深层次的认同感和自豪感。如果仅仅是单向度的获取甚至是“掠取”异族文化或母语文化,而对其中之一进行贬损、排斥,这必然将语言学习引向反面,也必然会使生动有趣的语言学习变得枯燥乏味,同时也必然会使两种语言的学习都产生障碍,由学习观念的障碍演变成为学习行为的障碍。可喜的是,目前国人已有一种共识:要想学好外语,母语必须学好。双语相长,汉英互补,这样就可以大大的提高中国学生学习语言的效率。

六、(2009.安徽卷)

【篇二:2013宁夏高考英语作文大全_完美炮制法则】 2013高考英语作文完美炮制法

紧扣高考英语作文评分标准

高考作文采用总体评分方式,集中在以下四个方面:

-覆盖了题目提出的所有内容要点和要求;

-应用了较多的语法结构和词汇,内容比较丰富;

-在使用复杂结构或高级词汇时允许有些许错误;

-有效地使用了语句间的连接成分,全文结构紧凑流畅。●高考英

语作文完美行文四步骤

step1:确定文章框架,包括:时态、语态、格式、展开方式、开头结尾等。step2:确定内容要点,包括:主要人物、时间地点、重要

细节、合理发挥等。

step3:正式开始写作,整理思路成篇,行文连贯。

step4:

及粗心犯下的错误.

高考英语写作技巧汇总

(一)掌握技巧:

(1)注意篇章结构,合理布局

开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。正文部分(body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。结

尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。前后呼应,祛除与主题无关

的内容。详细可以参情况考esl资源网站里面的writing部分。(2)确定主题句

主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现

在一篇文章的开头,而后,全文对主题句所提出的内容进行解释,

扩展。写主题句应注意以下几点:

①归纳出你要写的文章的几个要点

②提炼出一句具有概括性的话

③主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。

(二)巧用连接词

要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词

表示罗列增加

first, second, third,first, then / next, after that / next, finally

for one thing … for another…,

on (the) one hand…on the other hand,

besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,

especially / in particular,

表示时间顺序

now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with,

later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment, form now on, from then on,at the same t ime, meanwhile,till, not…until, before, after, when, while, as during,

表示解释说明

now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover, furthermore, in fact, actually表示转折关系

but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,

表示并列关系

or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or, neither …nor

表示因果关系

because, because of, since, now that, as, th anks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that

表示条件关系

as (so) long as, on condition that, if, unless

表示让步关系

though, although, as, even if, even though, whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when,whom)表示举例for example, for instance, such as…, take… for example

表示比较

be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like, just as,表示目的

for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,表示强调

in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all,表示概括归纳

in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking,

in my opinion, as far as i know, as we all know, as has been

stated, as i have shown, finally, at last, insummary, in conclusion

(三)掌握常用句型:

台湾英语资源网 http://www.esl.tw 里面有很多,下面只列举比较常用的。

1. in order to

为了实现他的梦想,他学习非常努力。

he worked very hard in order to realize his dream.

2. in order that

她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。

she worked hard in order that everything would be ready by 6 o’clock..

3. so…that

他们太累了,除了伸懒腰什么都做不了了。

they were all so tired that they could do nothing but yawn.

4. such…that

天气非常冷,以致于街上一个人都没有。

it was such a cold day that there was nobody on the street. 5. would rather do…than do

他宁愿听他人讲而不愿自己说。

he would rather listen to others than talk himself.

6. prefer doing to doing

他宁愿在精心准备后去做报告。

he prefers making speeches after careful preparation.

7. prefer to do…rather than do

比起女人,男人总是宁可在家睡觉也不愿花那么多时间来购物。

compared with women, men always prefer to sleep at home rather than spend so much time

shopping.

8. not only…but also

在短短的三年的时间里她不但完成了所有课程,而且还获得了博士学位。in just three years, she had not only finished all the lessons, but also received herdoctor’s degree.

9. either…or

如果考试过关,你可以买一个mp3或去云南玩一趟。

you could either buy an mp3 or go to yunnan for a visit if you pass the exam.

10. neither…nor

他是一个无聊的人,既不爱娱乐,也不爱读书。

he is a boring man. he likes neither entertainment nor reading.

11. as well as

他善良又乐于助人。

he was kind as well as helpful.

12. …as well

这个小孩活泼又可爱。

the child is active and funny as well.

13. one…the other

你看见桌子上有两只笔吗?一支是红色的,另一支是黑色的。

have you seen two pens on the desk? one is red, the other is black.

14. some…others

每个人都很忙,有些在读书,有些在写作。

everyone is busy in classroom. some are reading, others are writing.

15. make…+adj /n

我们所做的可以让世界更美丽。

what we do will make the world more beautiful.

16. not…until

直到他告诉我发生的事,我才了解真相。

i didn’t know the truth until she told me what happened.

17. as if

他夸夸其谈好像什么事都知道。

he talks a lot as if he knows everything.

18. it is no use (good) doing…

假装不懂规则是行不通的。

it’s no use pretending that you didn’t know the rules.

19. find it + adj to do…

我觉得作听力时有必要作笔记。

i find it necessary to take down notes while listening.

20. it is + time since…

我已经有两年没见他了。

it is two years since i last met him.

21. it is + time when…

我到电影院时已经八点钟了。

it was 8 o’clock when i got to the cinema.

22. it is + time before…

不久我们就会再见面的。

i won’t be long before we can meet again.

23. it is…that…

我最珍视的是友谊。

it is friendship that i value most.

24. it is + n / adj + that / to do…

每个人都必须懂得如何使用计算机

it is a must that everybody should know how to use computers.

写作辅导:写作核心句型

核心句型

1.开头

1. the arguer may be right about …, but he seems to neglect (fail) to mention (take into account) that fact that…

2. as opposed to (contrary to) widely (commonly/generally) held (accepted) belief (ideas/views), i believe (argue that…

3. although many people believe that …, i doubt (wonder) whether the argument bears much analysis (close examination).

4. the advantages of b outweigh any benefit we gained from (carry more weight than those of / are much greater than) a.

5. although it is commonly (widely / generally) held (felt / accepted / agreed) that …, it is unlikely to be true that…

6. there is an element of truth in this argument (statement), but it ignores a deeper and more

【篇三:五年高考英语宁夏海南卷作文】

dear peter,

i am writing to ask whether you are able to do me a favor.

i want to have a pen friend ,hopefully a girl in her early twenties, and with interests similar to mine. in my mind, she is someone who is interested in traveling, swimming,and playing table tennis. besides, it would be better for her to have a pet dog as i have kept one at home for some time. with such a pen friend, i hope i can share with her our experiences in traveling, taking care of pets, or whatever we have in common . and i believe i will improve my english by doing so and learn more about her country

i look forward to hearing from you soon

one possible version

mrs. wilson,

i’m going out shopping, and won’t be back until about 5:00 pm.

i have taken with me the two books you asked me to return to the city library. at about 1 o’clock this afternoon, tracy called, saving that she couldn’t meet you at bolton coffee tomorrow morning as she has something important to attend to. she felt very sorry about that, but said that you could set some other time for the meeting. she wanted you to call her back as soon as you are home. she has already told susan about this change. li hua

one possible version

dear sir/madam,

greetings from china!

i’m li hua ,a student in sinchuan.i’ve been a panda lover since i was a child.about three years ago i was delighted to learn that baiyun gave birth to her daughret sulin and i’ve been watching her grow on your website.now she’s going to be three .i’d like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work ,because of which sulin and her parents are living a happy and healthy life in the us.

by the way ,could i have a photo of sulin taken on her third birthday?thank you very much in advance.

yours truly,

li hua

nowadays, there is a growing tendency that high school students have their own blogs on the internet . it is said that blogs can provide a platform to show their talent.and it is also regarded as a useful way to release their

pressure.however ,many parents and energy which should be used to study instead.

personally ,i am in favor of this activity. as high school students of the so-called information age, we need to learn as much as possible about the computer technology.a blog can help us get familiar with the computer as well as the internet and therefore enable us to keep pace with the development of the society. anyway ,the blog itself is of no harm.it is our attitude towards it that really counts.so long as we make proper use of it,it will surely do us good instead of harm.

drinking and driving

nowadays, drinking and driving is becoming a heated topic among people in china. here, i ’d like to air my views about it.

高考作文如何拟个亮眼的题目

高考作文如何拟个亮眼的题目 人们常说:眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩。在考场作文中,简洁、新颖、生动、切合文意的标题,常常会赢得阅卷老师的青睐。考场作文快速拟题的方法很多,常用的有以下几种: 一、表达式拟题 所谓“表达式拟题”就是把一些现有的精彩标题适当改动,变为文章的题目。这不仅是考场作文快速拟题的高明之举,而且常能使文章熠熠生辉,妙趣横生。常见的标题表达式有: 1. 让……在……的天空中飞翔。示例:2016年全国卷Ⅱ《让社会生活在语文素养的天空中飞翔》、2015年全国卷 Ⅰ《让生命在规则的天空中飞翔》。2. 让……放出迷人的色彩。示例:2016年全国卷Ⅲ《让创新放出迷人的色彩》。 3. 人生之树因……而常绿。示例:2015年全国卷Ⅱ《人生之树因创新而常绿》。 4. ……诚可贵,……价更高。示例:2016年全国卷Ⅰ《分数诚可贵,进取价更高》。 5. 扬起……的风帆,驶向……的彼岸。示例:2015年全国卷 Ⅰ《扬起遵规守范的风帆,驶向幸福生活的彼岸》、2014年新课标全国卷Ⅱ《扬起自立的风帆,驶向善良的彼岸》。6. ……助你成功。示例:2016年全国卷Ⅲ《学会合作,助你成功》。7. 人生因……而精彩。示例:2016年全国 卷Ⅲ《人生因学会规范而精彩》。8. 让……的果实挂满……的枝头。示例:2016年全国卷Ⅱ《让课外阅读的果实挂满语文素养的枝头》。9. ……是一朵常开不败的花。示例:2014年新课标全国卷Ⅱ《自立自强是一朵常开不败的花》。 10. 让……之花在你的心田盛开。示例:2015年全国卷Ⅰ《让人文关怀之花在你的心田盛开》、2014年新课标全 国卷Ⅰ《让规则之花在你的心田盛开》。 【针对训练】1. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一粒沙子,相貌平平,毫不出众。一个偶然的机会,沙子掉进了贝壳里。在黑暗的贝壳里,沙子忍受着孤独、寂寞。多年过去了,有一天,沙子被一只手从贝壳里取了出来,重见天日。它把自己的外表打量了一番,发现自己竟然变成了一颗价值连城的珍珠! 要求:请根据你对文题的理解,选好角度,确定立意,运用表达式拟题,自拟三个标题。 [审题提示] 一粒沙子变成一颗珍珠,先要进入贝壳,这需要机遇;在贝壳里,沙子要能够承受黑暗的环境,忍受 孤独与寂寞,这需要承受逆境、克服磨难的精神,需要忍受孤独、寂寞的精神;沙子只是在外表上是珍珠,里面仍然是沙子,这表明成功有时需要包装,这里的包装不仅指穿着打扮,更是指言行举止表现出的文明礼貌。因此,本材料切合题意的参考立意如下:①成功有时需要机遇;②成功有时需要经历磨难,需要能承受磨难、克服磨难的精神;③成功有时需要能忍受孤独与寂寞的精神;④成功有时需要成功的“包装”,需要懂得在社会交往中文明礼貌地待人,懂得尊重、理解他人;等等。上述立意都属辩证立意,不可绝对化,否则只能算符合题意,如立意为“只有凭借机遇,才能成功”“经历磨难,才能成功”等。另外,以下立意也只能算符合题意:成功有时取决于一个人的外貌;外貌与成功无关;成功需要具备多个条件;只有经历黑暗,才能走向光明;等等。拟题示例:人生之树因承受磨难而常绿;忍受寂寞,助你成功;扬起经历磨难的风帆,驶向生命闪光的彼岸;战胜磨难是一朵常开不败的花。 2. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 理发店来了一位客人,师傅大胆地让还是学徒的阿信出来接待。客人表示要做“微卷遮耳”发型。阿信仔细观察了她的脸型,觉得这种发型不适合这位客人,于是自作主张,为客人烫了一个波浪卷的新发型。发型做好后,客人大发雷霆,并对着师傅大喊大叫。师傅沉着地应对:“对不起,如果您不满意,我们就不收钱好了。”客人分文未付,扬长而去。师傅温和地对阿信说道:“你不是已经努力去做了吗?不要放在心上。”没过多久,那位客人上门道歉,指名要阿信再为她做头发,因为上次的新发型得到了她朋友的一致赞赏。 要求:请根据你对文题的理解,选好角度,确定立意,运用表达式拟题,自拟三个标题。 [审题提示] 从阿信的角度立意:①敢于创新。正是阿信的创新最终为他带来了客人的肯定和赞赏。②敢于尝试也是一种美丽。只有敢于尝试,就像阿信那样,才会有获得成功的可能。③无愧于心。不管结果如何,只要自己已经努力了,那便可以问心无愧。④做事要讲究方式。⑤相信自己。从师傅的角度立意:①学会包容他人。②信任的力量。③放手也是一种智慧。一旦肯定了他或她的才能,便要及时放手。从顾客的角度立意:①要善于倾听别人的意

(人教版)2020高考语文 作文热点素材 期末考试变游戏,赞一个

期末考试变游戏,赞一个 【素材回放】 期末考试来了,重庆江北区玉带山小学的小学生们却兴奋地欢呼起来!2018年6月25日,玉带山小学一、二年级进行期末考试,小学生们没有坐在教室里,等着老师发试卷做题,而是贴上“乐娃”标牌,走向操场上的魔法森林,开始了一场刺激的闯关游戏。 【素材解读】 多种多样的考查形式,把枯燥的期末考试变成丰富多彩的闯关游戏,打破了一张试卷定成绩“论英雄”的单一评价方式,学生成绩评价不再只有学科分数,而是包括学业成绩、学习表现、学习动力等综合素质的评价。小学阶段正是培养孩子兴趣的时候,将知识融入游戏,既可以给孩子一个无忧无虑的童年,又能寓教于乐。其次,把低年级的考试改为玩游戏,具有针对性,让孩子们在玩中消除对“考试”的恐惧,符合教育规律。再次,玩游戏需要动手、动脑、团队合作等综合能力,对孩子的潜在成长更有利。这给我们一个启示:针对不同的年级,可以有不同的考试方式。以游戏代替考试的手段并不一定适合高年级的孩子,但根据他们的特点,我们同样可以推出更具针对性的考试。前段时间,各省份纷纷公布高考改革方案,降低英语分值、一年多考等,多元化考试成为大方向。让各个年龄段的孩子都能快乐地学习、健康地成长,行之有效地培养起各种兴趣爱好,这样做实际上是对家长和老师教育教学观念的一种更新,也是对教育改革的实践。 【适用话题】 改革实践创新多元化测评更能看出一个孩子的“实力” 让广大学子都能在轻松和愉悦的教学环境中健康成长 重在趣味性和鼓励性,让孩子在轻松愉快的环境下,检测平时所学的知识 彻底摒弃单一的“唯分论”评价,使评价更合理、更科学、更多元 这种寓教于乐的教学考查方式,是应该点赞的一次有益尝试,值得其他学校借鉴和推广 1

优秀高考作文素材集锦

高考作文素材集 ——专业开头结尾 1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。 2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。 3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。 4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。 6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。 7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。 8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的

中高考作文巧拟小标题

中高考作文巧拟小标题 一、明确写作内容 写作内容是一篇文章的血肉,是论证观点和表现主题的主要元素。但有些考生不懂得处理写作内容,写出来的文章往往是语无伦次,不知所云。而拟小标题就能使写作内容明确,让人一目了然。 试看2003年吉林学子高考佳作《血浓于水,理大于情》,在巧置题记,明确主旨后拟了三个凝练的小标题:“戴个有色眼镜”、“太阳也有黑子”、“自摘的果子甜”。这三个小标题明确地交代了文章就是从感情影响判断、美玉也有瑕、偏爱成了当局者迷这三方面分散而集中地佐证了大标题所涉的观点。再看2004年安徽学子高考的佳作《择善而从》,文章开始提出观点后就鲜明地亮出三个小标题:“项羽之死”、“马谡之死”和“桓公之死”,这三个小标题清晰明了地交代了文章利用三则历史故事来演绎和论证自己的观点。在小标题引领下又讲述了这三个故事中主人公的悲剧性结局,说明项羽、马谡、齐桓公均是“固执己见”之人,因不善于听取别人意见而走向末路,从反面来论证“择善而从”的重要性和必要性。 二、增大文章张力 写作时,考生会就题目的信息想到许多材料,拟小标题可以使组材更富跳跃性,灵活性,便于跨度大的思维时空转换。在记叙文中更有利于叙述重叠错综的故事和处理纵横交错的文章结构,使行文更简洁。在议论文、散文、杂感等体裁的文章中,可以让作者驰骋想象的空间,纵横捭阖,使文章更荡气回肠。 请看2004年河南考生高考佳作《爹和亲家公的生意》,这是一篇简练明快的记叙文。文章通过贩牛、卖羊、卖驴三则故事含蓄地探讨了“相信自己与听取别人的意见”这一话题的,这三则故事时间跨度较大(夏日中午—春节将至—时值暮春),人物情感变化大。于是作者巧拟了三个小标题:“贩牛记”、“卖羊记”、“咋卖驴”。可贵的是,这三个小标题的运用,免去了过多的不必要的背景交代,免去了拖沓繁冗的叙述,让文章既富跳跃性又简洁明了。再看2006年湖北考生高考佳作《三原色》,这是一篇清新灵活的散文。本文作者博闻强记,引证信手拈来,左右逢源。文章主体部份选取了梵高、李白、鲁迅这三个身份、性情、国籍及所取得的成就各不相同的人物,可谓时空跨度极大,跳跃性极强。于是采用冠以灵活的小标题(“不灭之火——文森特·梵高”、“随性之风——李白”、“宁静之水——鲁迅”)的形式,以便于驰骋想象,拓展思维,增加跳跃和纵深感,让行文洒脱,开合自如,使“红、黄、蓝“这“三原色”各蕴含的深意更展露无遗。 三、增强行文气势 写作中运用排比能起到内容集中,叙事透辟、长于抒情的作用。而在行文中巧拟排比式小标题能让文章节奏鲜明,增强气势,产生一种不容置疑的说服力,自然会生色不少。 2003年吉林学子高考佳作《眼前同一水,笔下情各异》,文章主体部份以四个小标题引领:“水——李后主的不尽哀愁”、“水——辛弃疾忠愤的希冀”、“水——闻一多痛恶的丑恶”。这四个小标题,单独成比喻,组合为排比。其行文仿似“飞流直下三千尺”的瀑布以时间为序顺势铺开,不仅条分缕析的显示了文章的层次结构,而且层层深入地提示了文章的主题。如此给人以凝练隽永、气势磅礴之美感的小标题,谁看了能不喜欢?这应该是本文被评为一类卷的原因之一吧。2004年广东高考的佳作《语言,人类的骄傲》,文章主体部份以三个小标题引领:“语言,沟通感情”、“语言,沟通文化”、“语言,沟通现在与未来”。这三个小标题展示了“欲穷千里目,更上一层楼”的态势——由人际关系进一步深入到文化层次继而更上升到广阔时空领域去探讨“语言与沟通”的关系。这鞭辟入里、如同剥笋的小标题的运用,使文章意蕴丰富而深远,更让行文节奏明快、有势如破竹之感。 四、增添诗意情韵 要在较短的时间内,吸引评卷老师的眼球、让其打上高分,这是每位考生在高考写作上的追求。要做到这一点文章就一定有特色,有亮点。 请看2005年江苏高考佳作《人生三部曲》,作者借用了三个诗句“滕王高阁临江渚”、“也无风雨也无晴”、“满目青山夕照明”作为文章的小标题,分别隐喻人生的三个阶段——凤头、猪肚、豹尾。作者并不刻意哗众取宠,玩弄写作技巧,而是以这三个极富诗意的小标题作为灵感的契机充分调动其丰厚的人文积淀,从记忆中提取出三个典型人物(王勃、斯宾诺莎、殷雪梅)和他们的典型事迹,而这三个小标题精准的引用既凸显了人物的精髓又为文章增添了不少诗意情韵,读起来意味盎然。再看2006年福建高考佳作《空白中的独舞》,三个小标题“茶:引恬淡上了心间”、“画:一片空白引情来”、“人:空白在心中”诗情画意灵动,从品茶、绘画、人生三个层面,在中西对比中生动而深刻地诠释“留一点空白”的内涵,既有情趣,又有理趣,读来正如品茶,不管是浅尝,还是细品,均令人感觉回味无穷、余韵悠长。 诗一般的语言,画一般的布局是写作追求的另一种境界,而巧用诗词、雅句作为小标题能增添文章的诗情画

高考作文素材库:应用文——其他

高考作文素材库: 应用文——其他 1.书信 一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。 请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。 另外,还要注意信封的写法。要写清收信方的邮政编码和详细地址。收信人的姓名、称呼位置居中。称呼是邮递员对收信人的称呼,不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。发信人的详细地址及邮编要写清楚。如果是挂号信,还要写清发信人姓名。 2.启事 启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。 3.通知 通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,

如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。 4.电报 在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。 5.新闻 新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题概括简讯的主要内容。(2)导语导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 6.广播稿 广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。 7.申请书 写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申 明理由,以期得到批准。申请书的一般格式是:(1)标题括事由和文件名称,如“入团申请书”。(2)正文包括申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求。(3)结尾署明申请者和日期。写申请书,事项要明确,态度要积极,言辞要恳切,理由要充分。

高考作文标题怎么拟及标题范例

高考作文标题怎么拟及标题范例 活用动词 动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。 如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》,松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的, 此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。 借用专业术语 在网络发达时代,一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知,如果能够巧妙地用在作文标题中,不仅能恰当贴切地表达文章主旨,而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。 如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、 《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。 借名拟题 用名人、名言、名物、名事,并巧妙翻新,可以使拟出来的题目有种自然的亲切感,也容易被接受和认可。 如《栽下梧桐树,引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二 夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。 逆向思维 求同存异不假,求异存同更能刺激读者的小神经,因此把顺理成章的事情进行反向思考,往往能收到奇效。 如《常在河边走,也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫,岂困?》、《前不见古人,后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨:是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉” 何必“挂羊头”》、《没有异想,哪来天开?》等等。 巧用修辞 运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力,形象传神地表明写作立场,同时会使标题生动传神、富有文学色彩。 例如,比喻:《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;

2019年高考作文模拟题及范文:网络游戏是与非

2019年高考作文模拟题及范文:网络游戏是与非 作文题目 根据以下材料,选取角度、自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(60分) 材料1: 雅加达亚运会已经正式落幕,本次亚运会上,中国国家电竞队共参与了《英雄联盟》、《王者荣耀》、《皇室战争》三个项目的比赛,并取得了两金一银的好成绩。当看到五星红旗因电竞项目在亚运会上升旗,每一个游戏玩家内心都感到光荣。 材料2: 近来,中科院的十二名院士曾公开联名,希望将每年的6月1日设定为中国“无网游日”。联合声明中说:“命运掌握在你们的手里,而绝不掌握在你们的手机里。” 材料3: 面对网络游戏公司的“狂轰滥炸”,农村青少年已成网游成瘾“重灾区”。调查显示,青少年已成为游戏主力用户之一,而农村留守儿童沉迷游戏的时间则更长。 网络游戏问题,已然成为了青少年成长中不能回避的问题,成为社会的焦点热点话题,对此你有何感想?请从以下三种身份中任选一种(国家电竞队队员、中科院院士、网游公司负责人),写一封公开信表达自己的观点,注意文章必须合理引用三则材料。请选好角度,确定立意,明确文体,写一篇不少于800字的文章。审题立意 本题三则材料都是围绕网络游戏展开,表现了网络游戏的各个侧面。

材料1提及了中国国家电竞队取得的历史性突破,尤其是提及了三款网络游戏的具体名称,以及渲染了爱国主义,这则材料放在三则材料的开头,冲击力很大,我们是不是该摘掉有色眼镜?或者我们是不是该重新认识网络游戏和电竞运动的关系? 材料2表现了院士们作为知识分子展现自身责任与担当的作为。国运兴衰,确实是很和社会风气有着或多或少的关系。网络游戏对于社会大众,尤其是青少年的影响,真是不可估量,让无数人经年累月地“低头”“折腰”,白白搭进去了大把的时间和精力,用设立国家纪念日的方式来警醒大众,这可以表现出主流社会的态度。 材料3提及了农村青少年这一特殊群体,他们深受网络游戏成瘾的影响,这一群体人数众多,年纪小,分辨能力差,心智还不成熟。当父母不在身边,年老的祖父母又无力培育他们的心灵,网络游戏便成为了最佳的“成长标配”,长此以往,人生不堪设想。 作文材料下面的具体任务话语,提示我们,这是一道典型的任务驱动型材料作文。 写作主题任务:网络游戏问题; 写作身份任务:三种身份中任选一种,国家电竞队队员、中科院院士、网游公司负责人; 写作文体任务:公开信; 其他任务:文章必须合理引用三则材料。

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高考作文经典素材大全 【海明威和他的“硬汉形象”】: 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。 1949年,他的朋友福克纳获1954年诺贝尔文学奖。 人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!” 【分析】: 话题:“成功的曲折”“永不言败” 【屈原以死报国】: 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。

屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生 作文 ·素材了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。 【分析】: 为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。 话题:“命运”“责任”“精神卫士” 【80美元环游世界】: 80美元来周游世界,他坚信只要有 年仅2680美元,兴致勃勃地开始了全在于他有积极的心态——坚信自己一定能够成功。人一旦定下目标,就得坚定不移地走下去,那样才能取得最后

(完整word版)高考作文强化训练二:妙拟标题-一鸣惊人(详解版)

作文强化训练(二):妙你标题,一鸣惊人 [训练微语]在新材料作文命题“一统天下”之际,考生在考场上总有这样的写作习惯:写好正文后匆忙起个标题。这里,拟题的先后并不重要,问题是仓促拟题,也只能拟个大众化的题目,根本起不到“抢眼”“亮眼”的效果。“题好一半文”“眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩”这些格言俗语固然说明了标题对于文章的重要性,但更重要的是,考生上述习惯暴露出未把标题当成文章写作的有机组成部分的大问题,甚至说在深层意识里根本没有把拟题当回事。因此,本训练试图唤醒你的拟题意识,与你一道探讨妙拟标题之法,以期让你的文章标题“抢眼”“亮眼”。 品读佳作,体悟出彩理由 一、2015年高考作文佳题赏析 1.数风采人物,还看大李(全国卷Ⅱ,辽宁一考生) 赏析:该标题化用了毛泽东词句“数风流人物,还看今朝”,巧妙点出了材料关键词“风采”,“风采”与“风流”一字之差,可以看出该考生化用之准。更鲜明地表明自己的情感倾向:在材料“大李”“老王”“小刘”三人中,更看好“大李”。 2.追逐又怎样,千里又何妨?(全国卷Ⅱ,云南一考生) 赏析:文章标题吸引眼球,“追逐又怎样,千里又何妨”,似乎有一种玩世不恭的矛盾在其中,但连续反问,似乎在矛盾中又鲜明地表达了自己的挑战意味。含意丰富,手法巧妙,是难得的一佳题。 3.仙人掌般的心(上海卷,上海一考生) 赏析:新颖别致,仙人掌有着看似坚硬的外表,又有着柔嫩多汁的温柔的内心。这个题目用了比喻,不仅形象生动,而且已经暗含材料中的“坚硬”与“柔软”这两大关键词。 4.花若盛开,阳光自在(安徽卷,安徽一考生) 赏析:富有诗意,让人眼睛为之一亮。用比喻义暗扣“成功需靠自身努力,也需借助外界条件”的主旨;“开”与“在”又押韵。整体来看,该标题新颖、灵动,有深意,有诗意。 5.近林问烟尘,赏十里桃花(广东卷,广东一考生) 赏析:该标题用诗意的笔触表达了亲近自然、感知自然的愿望。“近”字一语双关,既是“亲近”意,又关联材料关键词“近”;采用对偶句,为文章增添了文采,创设了诗境。

高考作文素材人物篇

高考作文素材人物篇(32)知行合一——王阳明十大经典语录 王阳明,被当年明月称为“千古第一等人”,他官至兵部尚书、都察院左都御史,精通儒释道三家,开创出了堪称儒学新局面的心学,被认为是可直追孔孟的大圣人,他还领兵平乱剿匪,用极少的代价闪电般地彻底击败了数倍于己的敌人。作为史上极少见的立德、立功、立言三不朽,王阳明为后世留下了很多经典语录: 1、“第一等事应是读书做圣贤。” 故事背景: 1483年,王阳明在北京的私塾读书。有一天,他一本正经的问老师:“何谓第一等事?”这话的意思其实就是问,人生的终极价值到底是什么? 他的老师吃了一惊,从来没有学生问过他这样的问题,他看了看王阳明,笑笑,又思考了一会,才做出他自认最完美的回答:“当然是读书做大官啊。” 王阳明显然对这个答案不满意,他看着老师说:“我认为不是这样。” 老师不自然地“哦”了一声:“怎么?你还有不同的看法?” 王阳明夸张地点头,说:“我以为第一等事应是读书做圣贤。” 2、“你未看此花时,此花与汝心同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。” 故事背景: 有一年春天,王阳明和他的朋友到山间游玩。朋友指着岩石间一朵花对王阳明说,你经常说,心外无理,心外无物。天下一切物都在你心中,受你心的控制,你看这朵花,在山间自开自落,你的心能控制它吗?难道你的心让它开,它才开的;你的心让它落,它才落的? 王阳明的回答很有味道:“你未看此花时,此花与汝心同归于寂;便知此花不在你的心外。” 3、“这和尚终日口巴巴说甚么!终日眼睁睁看甚么!” 故事背景: 他在一座寺庙中看到一个枯坐的和尚。据知情人透露,这个和尚已不视不言静坐三年。 王阳明笑了笑,就绕着和尚走了几圈,像是道士捉鬼前的作法。最后他在和尚面前站定,看准了和尚,冷不防的大喝一声:“这和尚终日口巴巴说甚么!终日眼睁睁看甚么!”这句话就是传说中禅宗和尚的禅机。所谓禅机,就是用含有机要秘诀的言辞、动作或事物来暗示教义,让接收方触机领悟。 不知是王阳明的禅机触动了和尚,还是王阳明的大嗓门惊动了和尚,总之,和尚惊慌的睁开眼,“啊呀”一声。 王阳明盯紧他,问:“家里还有何人?” 和尚回答:“还有老母。” “想念她吗?” 和尚不语。一片寂静,静的能听到和尚头上的汗水流淌的声音。最后,和尚打破了这一死寂,用一种愧疚的语气回答:“怎能不想念啊。” 4、“我以落第动心为耻” 故事背景: 故事背景:1496年,他在会试中再度名落孙山。有人在发榜现场未见到自己的名字而嚎啕大哭,王阳明却无动于衷。大家以为他是伤心过度,无法动用悲伤的表情了,于是都来安慰他。

2020高考作文素材:APP现象

小学生作业APP请适量 家长焦虑清单”近来又加一条——作业APP。据报道,有家长反映自己刚上小学一年级的儿子,每天都要通过手机APP做作业,一道道做下来要花1个多小时,搞得视力都下降了。这份吐槽,迅速引发众多家长的共鸣。 对作业APP,有些年龄的人未必会买账。可能会抱怨:作业怎能在手机上做呢?作业不是应该在作业本上做嘛?可是也要看到,手机APP 答题,在移动互联网时代,必然会成为趋势。随着互联网的升级,将来在手机上工作,不是没有可能。 为了适应移动互联时代,中小学生适当训练手机上做作业没毛病,而且很有必要。笔者就很羡慕一些年轻人,他们可以随时用手机写长篇文章,而且打字如飞,极度舒适。而对笔者而言,写文章还不至于只能用手写,但写长一点的文章,对我就意味着用台式电脑打字,连屏幕不小的IPad写起字来都不舒服。说这么多无非是要表明,将来若想不被办公工具的微型化趋势所淘汰,现在的孩子确实有必要训练手机作业培养感觉。 小学生做作业APP可以,但要适量。小学生的价值排序上,排在第一位的应该是身体健康,第二位的应该是识字并领略汉字魅力,第三位的才是成绩升学之类。世界卫生组织2018年的一项研究报告显示,我

国青少年近视率居世界第一,高中生和大学生的近视率均已超过七成并逐年上升,小学生的近视率也接近40%。小学生近视率处于高位,是否与沉迷手机有关呢?毫无疑问,小学生作业依赖手机APP,只会让已经很严重的近视更加严重。 文化自信,当然要从娃娃抓起。而中华文化的魅力,很大程度上就存在于汉字之中。汉字有今天的形式,是经过几千年文明史的沉淀生成,而get其魅力,需要在一笔一划中感受思考。小学教育是三观认知形成的关键时期,怎能为了训练强度提高效率而舍弃“亲手感受汉字魅力”的手写方式?作业APP能提高效率节省时间,节省下来的时间会不会让孩子做更多的作业APP? 显然,技术进步也是双刃剑,很容易把孩子们绑上不停增负的战车。 互联网时代,技术进步的趋势不可逆转,作业APP是教学手段进步的一大表现。但在小初高的不同阶段,作业APP的分量也要因时而异。小学生要适量,初高中时期可以逐渐加量,但也切不可为了分数效率而让书写受冷落,优秀民族文化的丢弃必然会受到冷酷惩罚。 还有,学习书写让人快乐,是因为带有仪式感,而更让人担心的是,技术进步节约来的时间,会用在哪里呢?要知道,APP作业是死的,布置作业的人是活的,APP作业也可能是做不完的。

高考作文素材要学会从教材中挖掘

高考作文素材要学会从教材中挖掘 教材:《荷塘月色》心灵一荷塘 月下,秉一支心烛,驻足荷塘,静观游鱼拨动水的涟漪,轻闻荷花细瓣上的幽香,聆听小草休憩时的呼吸,还有那里星月的私语……就在这月下,赏玩花间,徘徊池上,看点点流萤,数丝丝落蕊,别有风情。 当朝阳升起的时候,停下你疾驰的脚步,留心一下你周围的点点美丽,毕竟花瓣留不住露珠,朝霞锁不住清霜。不要总是为物质的享受而不停的奔波,心灵也需要沐浴阳光,也需要觅得一处宁静。所以,当我们埋头苦干至深夜时,我们也应该给自己的心灵一个自由的广场,去感受月下独步,去领略心灵的轻松。 其实,疲惫了,就离开你的书桌,放下所有的忧愁和烦恼,到屋外去看看春梅绽雪,秋菊批霜。就让这短暂的美景装饰你空荡的心灵。站在户外的天地里,闻一闻淡淡的青草香,伸开双臂拥抱一下向你奔来的和风。若是下着淅淅沥沥的小雨,就抬起头,让淘气的小雨滴吻一吻你紧皱的额角。仰望蓝天,让春愁随云散;俯视江河,看飞花逐流水……总有一点美会驱散你的疲惫。 就像这样:朱自清在月夜漫步荷塘,让一颗轻松的心在花间游荡,是一种情趣;郁达夫租一椽破屋,在院中细数一丝丝的阳光,是一种闲情;陆蠡囚住一枝常青藤是对生命的一种爱恋;梭罗栖息瓦尔登湖,是一种自由。 我们每个人都需要一片属于自己心灵的自由天地,给心灵一片空间,你会收获许多美丽。霞映澄塘,你会想到云外仙池之美;松生空谷,你会感悟到生命姿态之美。 为心灵觅得一池塘,让快乐的心自由飞翔,人生才会雅趣无量。 教材:《故都的秋》借得清秋一缕魂 谈起秋天,总给人一种清凉的感觉。即便在炎热的夏天,只要一听到“秋天”二字,顿时就感觉凉爽了许多。每当记起秋天,我总是想起那浓霜,那厚露,那悲凉,我给这种感觉取了个名字,叫秋魂。 像郁达夫,从杭州到青岛,从青岛到北平,租一椽破屋,泡一碗浓茶,看碧绿青天,听驯鸽飞声,只不过是想饱尝一尝那故都的秋的悲凉。 秋风过后,满院是断肠的落红,满地是衰残的生命。这些朴素而轻微的生命,那么美丽,那么短暂,那么默无声息,生活的重压,人世的践踏,它们转眼间,杳无踪迹。如黛玉言:花飞花谢花满天,红消香断有谁怜?是啊,在一个动荡的年代,还有谁去关注,去珍惜,去呵护这些深沉而凄美的生命?如此看来,这秋,在呼唤着人的良知。 秋雨,没有春雨的细腻,没有夏雨的激昂,没有冬雨的哀伤。它虽是沉默,但不屈服;虽是静默,但不彷徨;虽是婉约,但不懦弱。在秋雨中漫步,可以睱观,可以细想。这秋,给人实实在在的悠远。 秋的原野,那么辽远,那么空旷。脚下皲裂的泥土一小块一小块紧挨着,组成了农人们日出而作日落而息来来去去的路,承载着他们宽大而厚实的脚板,日复一日,年复一年。早上起来,路边的野草,披满霜露。雾就在睫毛,就在发梢,真实而朦胧,轻盈而缥缈。路的两边,白菜叶儿正绿,萝卜皮儿正红,探出头来的姜芽儿正黄,如毯似毡的麦苗儿正青,树的叶儿也不枯黄,风中,像在舞蹈,又像在歌唱。一阵咕咕的叫声,惊起的野鸡飞

2018年高考作文素材18篇

2018年高考作文素材18篇 国人的骄傲!见证折纸的奇迹! 刘江 说起折纸,人们总会和纸飞机这样的小孩子玩意联系在一起,可有这么一个青年,在他的手中,一张普通的纸,似乎有了魔力,上到九天之龙,下到鱼虫蝼蚁,仿佛世间万物都可以在他手中幻化生成。 这个青年叫刘通,2017年4月,刘通带领团队创作出了世界最大的白犀牛折纸,一举打破了世界吉尼斯纪录,被称为“中国折纸第一人”。 最初与折纸结缘,缘于刘通在德国留学期间的一段巧遇。一天,在公交车上的刘通看见邻座男子折出一朵玫瑰送给身旁的女朋友,刘通心中感叹:折纸这么神奇,我也要学。 从那天起,折纸成了刘通的唯一爱好。没有老师,就按照网上的教程,从最简单的学起。渐渐地,刘通的折纸技艺越发娴熟,他开始尝试设计自己的原创作品。 然而,创作出原创的折纸作品是十分不易的。折纸是一门研究折痕的艺术,而折痕轨迹又具备典型的数学性质,是在单位1的纸上进行构想和创作。这种创作,不是用剪刀拼接来完成,所以必须思虑全面,不能有丝毫的结构误差。 那么,怎样才能将一张普通的纸折叠成一个复杂的作品呢?就是对折痕图反复推敲。平日里,只要手边有纸,刘通就会在纸上画着只有他自己才能看懂的折痕图,再拿折痕图折来折去。大量实践后,刘通得出了一套理论:一张纸上,他用红色的线代表峰,蓝色的线代表谷,两条线所形成的交点必须满足两个条件才能科学地折叠起来,一个是蓝颜色的线和红颜色的线的峰谷之差必须等于2;另一个是任何一个交点周围的角,用顺时针标号之后,奇数角之和等于偶数角之和等于180度。 除了要有缜密的逻辑和大量的数学运算,折纸对体力的要求也很高。在作品《龙之魂》中,仅打格子就需要9000多个,30平方米的牛皮纸,对折一次要走10米,做4个下蹲起立,打完9000个格,相当于走了2公里路,800个下蹲起立,而这仅仅完成了整个作品7000多个步骤中的一个。 随着技艺的日趋成熟,他的折纸作品《母爱》被西班牙博物馆珍藏,作品《青花瓷》作为国礼赠送给加蓬共和国庆祝中加建交40周年,作品《天使加百利》被匈牙利大使馆珍藏,就连国际著名奢侈品品牌爱马仕也邀請他设计艺术橱窗。 刘通说:“学习折纸,只是因为兴趣,但当我深入了之后,才发现自己真的爱上了这门技艺。”我们常说兴趣是最好的老师,正是因为热爱,刘通在兴趣的道路上越走越远,进而成了一个“国字头”的折纸设计大师。 【观点速递·热爱】

高考作文短篇素材集锦

高考作文短篇素材集锦 一、立志 指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进。 1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。 2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家。 3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。 4、有志者事竟成,百二秦关终归楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴。——蒲松龄 二、拼搏 指豁出性命,进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标。 1、逆水行舟,不进则退。 2、人生能有几回搏,此时不搏何时搏。——容国团 3、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照 4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。 5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》 岳飞“精忠报国”

岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。 分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。 话题:“国难见忠心”“国家与 个人”“忠君与爱国” 辛弃疾忧国忧民 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。 分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。 话题:“责任”“爱国” 宋庆龄的执著 宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里,经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。分析:没有一颗热忱的爱国之心,宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗?话题:“忠贞”“持之以恒” 海明威和他的“硬汉形象” 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。

2020年高考作文拟题训练题

2020高考作文拟题训练题 1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 下列议论文标题中,最合适的两项是() A.论安全 B.守规彰显孝心,责任铸就大爱 C.法律需要多点人文关怀 D.大义灭亲,为你点赞 E.遵规守范,尊重生命 2.当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,

体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 下列议论文标题中,最不合适的两项是() A.潜心于学术,造福于未来 B.风采非我愿,但愿贡献高 C.大国工匠,风采无限 D.激扬时代浪花,你们就是最美 E.品味大千世界,尽显时代风采 3.阅读下面的材料,按要求作文。 随着电视剧《琅琊榜》的热播,剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。近日,安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议;此外,江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚,加入了争抢“琅琊”地名的混战。 对于以上事情你怎么看?请综合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 下列议论文标题中,最不合适的两项() A. 退一步海阔天空 B. 改名图利,短视之举 C. 文化须自爱,改名要谨慎 D. 尊重文化,不计名利 E有一种改名叫买椟还珠

高考语文 作文素材库 议论文论据(爱国)

2014高考作文素材库:议论文论据(爱国) 事实论据 文天祥宁死不屈 南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国,我一无所求。”临刑前,监斩官凑近说:“文丞相,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。”文天祥怒喝道:“死便死,还说什么鬼话!”文天祥面向南方慷概就义了,给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。 陈天华遥寄血书 革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!” 别人把他救醒后,他坚持把血书一份一份装入信封,从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。 吴玉章维护国家尊严 老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本帝国看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。 杨靖宇献身抗日 民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中,他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部顽强战斗,使敌人坐卧不安,惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨,调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降,他斩钉截铁地说:“不,我有我的信念。”最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚里没有一粒米,有的只是树皮、草根和棉絮。 科学家献身祖国 1946年,美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。但他回答说:“为了抉择真理,为了国家民族,我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。回国后,他不仅刻苦致力于理论研究,而且足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被誉为“人民的数学家”。 此外,还有著名地质学家李四光,生物学家童第周、核物理学家钱学森,高能物理学家张文裕,化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志,为国家的复兴作出了巨大贡献。 安徒生跟老友断交 丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。1848年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说:“奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您,希望您去和他们会

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