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天气学诊断实习报告

天气学诊断实习报告
天气学诊断实习报告

南京信息工程大学天气学诊断分析实习报告

实习名称天气学诊断分析日期2016年12月17日得分指导教师

系大气科学专业大气科学年级班次姓名学号

一、实习目得

熟练使用天气学原理与中国天气中所学得知识,诊断分析常用得动力与热力参量(涡度、散度、涡度平流、温度平流、水汽通量、水汽通量散度、垂直速度等)。

1、学会使用Fortran程序读入有格式得数据文件,输出二进制数据文件。

2、学会使用Fortran编程计算涡度、散度、涡度平流、温度平流、水汽通量、水汽通量散度、垂直速度等动力与热力参量。

3、学会使用Grads 读入二进制数据文件,绘制等值线图、矢量图等,并存储。

4、掌握如何分析得到得各物理量得图形。

二、实习要求

完成计算各物理量得Fortran程序,并画出各物理量得图形,结合所绘出得图形,分析这次南方气旋形成时各要素场得配置情况,对这次降水过程进行天气诊断分析。

三、实习资料

该过程得观测资料与再分析资料,实习要求用micaps资料进行计算与分析、

1、观测资料:计算范围:东经30-160,北纬10-80,格距 2、5*2、5、所给要素为高度场,风场,温度以及温度露点差,共11层。时次就是2013年5月21日08时到2013年5月31日18时,每12小时一次,共22个时次。

2、再分析资料:东经30—160,北纬10-80,格距 2、5*2、5。所给要素为高度场,风场,温度以及比湿(单位为:kg/kg),共17层,时次就是2013年1月1日00时到2013年5月31日20时,每6小时一次,共604个时次、

四、实习内容:

1.利用所给资料与绘图软件绘制等高线、等压线、等温线,了解当时环流形势

(主要就是500与850hPa)。

2.计算涡度与散度(主要就是300,500,850hPa),500hPa实测风涡度平流,

计算850hPa温度平流并绘图,利用高空与地面形势预报方程,从热力与动力因子分析南方气旋生成、发展得原因,以及散度高低层得配置、

3.计算850,700,500hPa水汽通量并绘图,分析水汽通量输送较大得层次及

水汽通量散度,指出水汽输送通道大致范围,并说明水汽辐合区域得位置,什么位置有利于降水得发生,原因就是什么。比较水汽通量中水汽平流与风得散度项得大小

4.编制计算垂直速度程序,并绘制500hPa垂直速度。用第二种修正方案,其中

大气层顶得垂直速度可以直接采用0,也可以用绝热法。

5.以上任务完成后,有兴趣得同学可以编写计算流函数与势函数得程序、也可

以对以上计算结果模仿文献绘制一些垂直剖面图等,从不同角度对该次过程进行分析。

五、结果分析

本次实习内容为2013年5月25—28日一次南方气旋发展过程,25日20时气旋在贵州境内生成,处于波动阶段,至26日08时发展成熟,此时降雨强度也明显加大,气旋在成熟阶段持续了近一天时间,26日20时气旋发展至最强,且移动缓慢,于27日20时开始减弱, 28日08时气旋填塞。

①环流形势分析

从850hpa得高度场可以瞧出,5月25日20时大约在北纬30度、东经100度贵州附近有一个气旋生成,气旋强度较弱,之后开始加强并向东移动。500hpa高空大约东经85度附近有一个低槽,此后低槽缓慢东移并加强发展。初始阶段温度场大致落后于高度场,为气旋发展提供有利得发展条件,这就是此次南方气旋过程得环流背景。中低空东移得低涡与切变线就是主要得影响系统,此次气旋活动伴随着降雨得发生。

②500hPa涡度平流

分析:500hpa得8个时次涡度平流差异较大,高低值中心有些散乱,但从正负值所处得区域来分析,可大致得出,5月25日东经95度地区有正涡度平流中心,对应有利于气旋得形成,随后正涡度平流中心向东移动,气旋也随之向东移动。正相对涡度平流对应得就是负变高,为槽得发展与形成创造良好得条件,而负相对涡度平流对应得就是正变高,有利于脊得发展与形成,500hPa高度上得正涡度平流就是气旋生成重要条件,气旋在我国大约西南地区形成,随后往东移动。

③850hPa温度平流

分析:从850hpa温度平流得图中可以瞧出,有冷平流从我国北方向东部沿海输送冷空气,较弱得暖平流从南海洋面向东部沿海输送暖湿空气,在我国中东部地区汇聚,为降水提供有利得条件、从500hpa得温度平流可以瞧出,大致槽前有暖平流,槽后有冷平流,有利于槽得加深发展,槽得加深发展有利于地面槽前得气旋加深发展、

分析高低空得散度:在我国东部高空有辐散,地空有辐合,对应着上升运动,为降水提供有利得条件。

④850hPa水汽通量

分析:从850hPa水汽通量图可瞧出,水汽主要来自于洋面上,水汽通量矢量箭头汇集与此地,有较强得水汽来自南海与我国东部沿海地区,就是较强得水汽输送带,西南方向即孟加拉湾地区也有些微水汽通量,作用要弱一些,为降水提供了充足得水汽条件、低层水汽通量较大。

⑤850hPa水气通量散度

分析:水汽通量散度在我国沿海,也即气旋对应得区域就是负值中心,水汽通量得负值中心就是对应着水汽得辐合,这也说明气旋附近有着很强得降水。5月25日20时,水汽通量辐合,之后最大辐合区随着气旋东移。水汽辐合持续时间较长,辐合较强,为此次暴雨提供了充足得水汽。

对各层水汽通量与散度场得对比分析:发现在低层850hpa与900hpa水汽通量较大地区风得散度也比较大,水汽辐合比较明显,为降水提供有利条件。由于其低层东南边有着丰富得水汽输送,而从北面有冷空气南下,干冷与暖湿得气流在我国东部地区相遇,水汽在此处辐合,有利于降水得发生,气旋附近会形成强烈得辐合上升运动,有利于降水得形成、

⑥500hPa垂直速度

分析:在w方程中,负值代表上升,正值代表下沉。对流运动得以形成,主要归功于垂直运动得产生,而我们可以通过散度来衡量大气得垂直运动情况,低空辐合,高层辐散对应着上升运动。通过对高低层散度得分析,可以瞧出来,在降水区多就是低层辐合,而高层对应着辐散。5月25日上升运动不太强,随后上升运动向我国东部地区扩展。26日上升运动达到最强,强烈得垂直上升运动为此次降水得形成提供了充足得动力条件,此时降雨强度也就是最强得。随后上升运动明显减弱,气旋于27日20时开始减弱,28日08时气旋填塞。

六、实习小结

通过对本次南方气旋得分析,让我对南方气旋得生成过程有了深刻得认识,让我认识到气旋生成得动力、热力、水汽及垂直运动等条件、本次实习着重考察了我对天气过程中对各变量得诊断分析能力,它既要求我拥有足够得编程与绘图知识,同时,还对我对课堂上所学得各物理量得计算与处理有足够得理解与把握。实习过程中遇到一些困难,但经过翻阅fortran书籍与向老师请教,我明白了我遇到得困难大都出于同一些问题并解决了它们。通过天气学诊断分析这门课,让我锻炼了自己得编程与画图能力并使我对理论知识有了更深次得认识,就是一门很实用得课程、

上海天气学原理和方法试题(有答案)

简答题(上海): 1、大气运动系统的分类与特征尺度?(p25) 2、我国境内冬夏两季气团活动特点。(p62) 3、影响锋生锋消的因素主要有哪些?(p105-106) 4、我国有利锋生的天气形势有哪些?(p104) 5、东亚气旋再生的形式有哪几种?(p130) 6、简叙北半球对流层中部(500hpa )夏季与冬季平均环流特点? 7、简叙青藏高原对大气环流的影响? 8、简叙经典统计预报法、PP 法、MOS 法及异同点? 9、简述“p ”坐标中的垂直涡度方程中等号右端三大项的物理意义。 )()()() (y v x u y v x u f p v x p u y dt f d ??+??-??+??-????-????=+ξωωξ 10、简叙横槽转竖前常有的特征? 11、阐述飑线和锋面的区别。(P415) 12、SR 风暴的特征是什么?(P406) 13、低空西风急流对暴雨的作用如何?(P400) 14、台风移动路径客观预报动力学方法的两类基本模式是什么?(P533) 填空题: 1、高空锋区是(对流层)和(平流层)之间显著的质量交换区。 2、气旋的活动和能量过程主要集中在(行星边界层)和(对流层)上部。 3、大气运动受(质量)守恒、(动量)守恒和(能量)守恒等基本物理定律所支 配。(p1) 4、气压梯度力与(气压梯度)成正比,与(空气密度)成反比。(p2) 5、地转偏向力处在(纬圈)平面内,它只能改变气快的(运动方向)。对于水平 运动而言,在北半球地转偏向力使运动向(右)偏,并且地转偏向力的大小 与(相对速度)的大小成比例。(p9) 5、大气运动系统按水平尺度可分为(行星)尺度、(天气或大)尺度、(中)尺

天气学诊断分析实习报告

一、实习目的 熟练使用天气学原理和中国天气中的知识,诊断分析常用的动力和热力参量(涡度、散度、相对湿度、水汽通量、水汽通量散度等)。 1、学会使用Fortran程序读入有格式的数据文件,输出二进制数据文件; 2、学会使用Fortran编程计算涡度、散度、相对湿度、水汽通量等动力和热力参量。 3、学会使用Grads读入二进制数据文件,绘制等值线图、矢量图等,并存储。 4、掌握如何分析得到的各物理量的图形。 二、实习要求 完成读取数据及利用给出的资料数据计算各物理量的fortran程序,将已有基本量数据及计算出的物理量数据写入文件里。利用GRADS软件画出具有代表性的高度上的各物理量的图形,结合所画出的图形及韩国分析图和辅助图分析2009年4月18-20日南方气旋发展过程的各要素场配置情况,对这次过程进行天气诊断分析。 三、实习内容(含数据资料与方法说明) 实习资料:计算范围:东经32~160,北纬12~80,格距 4*4。所给要素为高度场,风场,温度以及温度露点差,共11层。 实习内容方法说明: 1. 利用所给资料(格点)和绘图软件绘制等高线、等压线、等温线,了解当时环流形势(主要是500和850hPa)。 2. 计算涡度(实测风涡度和地转风涡度)和散度(主要是300,500,850hPa):计算18日08时,18日20时,19日08时,19日20点,20日08时500hPa实测风涡度平流,分析并比较实测风涡度和地转风涡度不同的原因,分析南方气旋发展生成的原因,以及散度高低层的配置。绘图: 19日20点850hPa实测风涡度和地转风涡度以及他们的差, 19日08时,19日20点,20日08时500hPa 实测风涡度平流。 3. 计算1000-300hPa各层水汽通量并绘图,分析水汽通量输送较大的层次及其水汽通量散度,指出水汽输送通道大致范围,并说明水汽辐合区域的位置,什么位置有利于降水的发生,原因是什么。比较水汽通量中水汽平流和风的散度项的大小。绘图:19日08点,20点,20日08点850,700,500hPa 水汽通量和水汽通量散度 4. 在以上任务完成后,有时间的同学编制计算垂直速度程序并绘图,用第二种修正方案,其中大气层顶的垂直速度可以直接采用0,也可以用绝热法 四、结果分析 1.环流形势分析 由韩国天气图和所给由资料画出的500hPa和850hPa的高空等压面图分析本次南方气旋过程的环流形势。 500hPa上,高纬在鄂霍次克海处有一深厚低压中心,在南方气旋形成后开始随时间变化东移。在乌拉尔山一带有一低槽发展显着,随着该低槽的东移加深,在两低之间于19日左右形成了阻塞高压。中纬乌拉尔山一带发展起来的槽不断分裂出短波槽,随西风带环流向东输送,堆积叠加在下游,使得中国东南地区上空的槽不断加深加强。低纬上也有低槽在波动,与中纬的长波槽相配合。 850hPa上,高纬上鄂霍次克海上空的低值中心依旧很明显,但从乌拉尔山发展起来的槽在850hPa 图上体现的并不明显。由于地面的影响,各个系统可能会有些不规则,但可以看出我国华南一带一直

试题--2(天气分析和天气学原理 单项选择答案)

天气预报竞赛测试题(二) (天气分析与天气学理论) 姓名得分______________ 单项选择(每题2分,共100分) 1.在对流层中,通常位温是随高度( A )。 A 升高的 B 降低的 C 不变的 2.在时间垂直剖面图上,时间坐标的方向通常是( C )。 A 从左向右 B 从右向左 C 根据天气系统的移动方向而定 3.地面图上有气压槽的地方( B )。 A 一定有锋面存在 B 不一定有锋面存在 C 一定没有锋面存在 4.在我国南方,地面锋线位于高空切变线的( A )。 A 南侧 B 北侧 C 正下方 5.由于地形的影响,夏季青藏高原的北缘等压面图上经常有一个等温线 密集带,这种等温线密集带( B )。 A 一定是锋区 B 不一定是锋区 C 一定不是锋区 6.在我国,锋生过程多伴随( B )而出现。 A 高压脊的加强 B 低压槽的加强 C 有利于湿度增大 7.当等压面图上温度槽落后于高度槽时( A )。 A 有利于锋生

B 有利于锋消 C 有利于湿度增大 8.如果与锋面配合的高空槽在减弱,则锋面将( A )。 A 随之减弱 B 迅速加强 C 迅速南移 9.一般南支槽带来充沛的水汽和潜热,遇有北支槽携带冷空气侵入南 支扰动,( C )。 A 有利于气旋发展 B 不能诱生气旋 C 多能诱生气旋 10.在我国,每一次寒潮过程都是一次( A )的重建过程。 A 东亚大槽 B 副热带高压 C 南支西风带 11.如果孟加拉湾有强大而稳定的南支槽,受槽前西南气流阻挡,则向南 爆发的寒潮有可能( B )。 A 迅速南移 B 转向东去 C 出现锋消 12.夏季影响我国东部沿海地区的副热带高压脊是( A )的一部分。 A 太平洋高压 B 南亚高压 C 南海高压 13.副热带高压是一个行星尺度的高压,它是一个( B )。 A 冷性的深厚系统 B 暖性的深厚系统 C 冷性的浅薄系统 D 暖性的浅薄系统 14.对台风移动路径影响最大的天气系统是( B )。 A 高空槽 B 副热带高压 C 冷锋 15.江淮流域的梅雨期一般是在( A )。 A 6月中旬到7月中旬

天气学诊断实习报告

南京信息工程大学天气学诊断分析实习报告 实习名称天气学诊断分析日期2016年12月17日得分指导教师 系大气科学专业大气科学年级班次姓名学号 一、实习目的 熟练使用天气学原理和中国天气中所学的知识,诊断分析常用的动力和热力参量(涡度、散度、涡度平流、温度平流、水汽通量、水汽通量散度、垂直速度等)。 1、学会使用Fortran 程序读入有格式的数据文件,输出二进制数据文件。 2、学会使用Fortran 编程计算涡度、散度、涡度平流、温度平流、水汽通量、水汽通量散度、垂直速度等动力和热力参量。 3、学会使用Grads 读入二进制数据文件,绘制等值线图、矢量图等,并存储。 4、掌握如何分析得到的各物理量的图形。 二、实习要求 完成计算各物理量的Fortran程序,并画出各物理量的图形,结合所绘出的图形,分析这次南方气旋形成时各要素场的配置情况,对这次降水过程进行天气诊断分析。 三、实习资料 该过程的观测资料和再分析资料,实习要求用micaps资料进行计算和分析。 1、观测资料:计算范围:东经30-160,北纬10-80,格距2.5*2.5。所给要素为高度场,风场,温度以及温度露点差,共11层。时次是2013年5月21日08时到

2013年5月31日18时,每12小时一次,共22个时次。 2、再分析资料:东经30-160,北纬10-80,格距2.5*2.5。所给要素为高度场,风场,温度以及比湿(单位为:kg/kg),共17层,时次是2013年1月1日00时到2013年5月31日20时,每6小时一次,共604个时次。 四、实习内容: 1.利用所给资料和绘图软件绘制等高线、等压线、等温线,了解当时环流形势 (主要是500和850hPa)。 2.计算涡度和散度(主要是300,500,850hPa),500hPa实测风涡度平流,计 算850hPa温度平流并绘图,利用高空和地面形势预报方程,从热力和动力因子分析南方气旋生成、发展的原因,以及散度高低层的配置。 3.计算850,700,500hPa水汽通量并绘图,分析水汽通量输送较大的层次及水 汽通量散度,指出水汽输送通道大致范围,并说明水汽辐合区域的位置,什么位置有利于降水的发生,原因是什么。比较水汽通量中水汽平流和风的散度项的大小 4.编制计算垂直速度程序,并绘制500hPa垂直速度。用第二种修正方案,其 中大气层顶的垂直速度可以直接采用0,也可以用绝热法。 5.以上任务完成后,有兴趣的同学可以编写计算流函数和势函数的程序。也可 以对以上计算结果模仿文献绘制一些垂直剖面图等,从不同角度对该次过程进行分析。 五、结果分析 本次实习内容为2013年5月25-28日一次南方气旋发展过程,25日20时气旋在贵州境内生成,处于波动阶段,至26日08时发展成熟,此时降雨强度也明

世界气候变化问题分析报告

世界气候变化问题分析报告 [摘要]:20世纪以来,随着世界经济的迅速发展,工业化和城市化进程加快以及不可再 生能源的过度开发利用,导致大气中CO2等温室气体剧增。全球气候正在发生巨大变化,气候变暖已经成为世人瞩目的全球性环境问题之一。本文综合分析了引起全球气候变化的主要因素和气候变化对人类生活的影响并提出了相应的减缓对策和措施。 [关键词]:全球气候变化,现状,原因,影响,对策 20世纪以来,随着世界经济的迅速发展,工业化进程加快,人口剧烈增长,矿质燃料和不可再生能源的过度开发,土地不合理利用,森林被大面积砍伐……导致大气中CO2、CH4、O3、氟氯烃化合物等温室气体剧增,全球气候发生变化。气候变化正直接或间接地对自然生态系统产生影响。研究表明,气候变化已经影响到各种自然和生物系统,如冰川退缩、永久冻土层融化、海平面上升、飓风、洪水、暴风雪、土地干旱、森林火灾、物种变异和濒临灭绝、饥荒和疾病以及中高纬度地区生长季延长,影响到物种分布区域,生物种群结构与多样性,生态系统脆弱性等,气候变化超越了国界,危及所有的生灵,包括人类自身。 一、全球气候变化现状 1、气温变化 观测记录和研究结果表明,自l861年以来全球陆地和海洋表面的平均温度呈上升趋势,20世纪升高了大约0.6℃左右。就全球而言,20世纪90年代是自1861年以来最暖的10年,1998年则是自l861年以来最暖的1年。近百年的全球温度仪器测量记录还表现出明显的年代际变化,20世纪最主要的增暖发生在1910-1945年和1976-2000年期间。观测资料显示,1951-1989年全国年平均气温以每10年0.04℃的速率上升,表现出明显的上升趋势;自1987年以来出现了持续14年的异常偏暖,最暖的1998年偏暖1.4℃。这一变暖趋势与全球变暖的趋势一致。美国宇航局公布了两测绘地图(如图1、2),显示了的全球气温变化,并指出未来地球温度将继续升高。自2000年至2011年,全球经历了有气象记录以来最热的十年(如图2)。就中国而言,东北、华北和西北地区西部增温最显著,而且冬季比其他季节增温明显,晚上增温比白天明显。

(整理)天气分析和天气学原理答案.

第七部分天气分析与天气学原理答案 填空题 1. 基本天气图辅助天气图 2. 气象要素天气和天气系统 3. 地面辅助天气图高空辅助天气图 4. 极射赤面投影麦卡托圆柱型投影兰勃脱正圆锥投影 5. 天气和地面天气系统未来天气变化 6. 高空气压系统空间结构 7. 等值线分析 8. 2.5 4 9. 均匀平滑的 10. 数值相等 11. 风场风向 12. 15 30 摩擦力 13. 气旋性弯曲突增高压 14. 地形等压线 15. 冷平行 16. 天山祁连山长白山台湾 17. 过去3小时内气压的变化情况 18. 风向成正比 19. mm 微量 20. 风的来向 4 2 21. 黑色实线兰色虚线 22. 暖空气冷空气 23. 兰〇红● 24. 兰红 25. 正北方纬线 26. 兰G 红 D 黑 27. 4或8 28. 黑、红 29. 兰L红N 30. 时间垂直剖面图空间垂直剖面图 31. 时间 32. 加强减弱减弱加强 33. 冷区暖区 34. 矢线相切 35. 定量化动力气象学 36. 正方形网格经纬度网格 37. 系统误差偶然性误差 38. 1-2

39. 暖冷1个纬距 40. 气旋性低压槽 41. 较少较多 42. 低压槽暖 43. 正负负正 44. 冷 45. 锋面逆温 46. 一条巨大的云带 47. 云底云顶 48. 气压场平均温度场 49. 1/4 50. 高空引导气流 51. 爆发 52. 西西伯利亚蒙古 53. 高空冷中心强度 54. 流场 55. 暖性高压下沉运动 56. 588 晴空区 57. 东撤南退西伸北抬 58. 两次向北跃进和一次南退 59. 水汽含量的多少空气饱和程度 60. 水汽垂直运动云滴增长水汽垂直运动 61. 5 62. 外部 63. 南海印度洋太平洋 64. 微量小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨 65. 充分的水汽供应强烈的上升运动较长的持续时间 66. 天气现象和天气过程 67. 天气现象和天气过程 68. 大气 69. 天气过程 70. 天气图 71. 几百公里至一、二千公里3-4 72. 10000 1000 100 10 73. 连续分布 74. 标量矢量 75. 不均匀旋转 76. 相反 77. 垂直于相对运动的方向相对速度的大小 78. 气压 79. 右左

气象学实习工作报告

气象学实习工作报告 气象学实习工作报告 实习目的 气象观测是气象工作的基础。它对一定范围内的气象状况及其变化,进行系统的、连续的观察和测定,为天气预报、气象情报、气候分析和科学研究提供重要依据。加强对课本知识的认识和理解,培养用目测手段对风、云变化测量和估计的能力熟悉室外数据采集过程和对有效数据的整理过程,培养对气象与气候数据资料收集和整理的思维方法,加强时间概念在气象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位,培养严谨的科学态度和良好个人素质。激发对气象学与气候学的兴趣。 实习概况 本次实习为期三天,12月15日在校园气象观测场进行地面气象要素的综合观测;12月16日去参观广西气象台,见习包括短期天气预报、短时预报和气象预警系统、卫星通讯、网络系统、天气预报影视制作;12月17日到吴圩气象站见习参观见习地面要素观测、高空观测及人工降雨基地。 实习内容 一、校园气象观测场地面要素观测 12月15日,我们在校园进行本学期的气象观测的综合实习。平

时我们都是学完一个部分的观测项目就进行这部分的观测,现在可以进行综合的观测我们都很兴奋。感受一下气象观测员所做的工作。今天我们要进行三次的气象观测。气象观测包括百叶箱气温、湿度和最高、最低温度观测,地面0厘米温度和最高、最低温度观测,地中5、10、15、20厘米温度观测,还有降水量、蒸发、日照、风向、风速、气压、云、天气现象等项目的观测。 早上8点我们就开始了第一次观测,我们拿着观测记录本分组去校园气象观测场进行观测。按照平时老师教导的知识去操作。首先观测百叶箱,先读干球再读湿球,然后读最高、最低温度表。最读数时先读干球的小数部分,再读整数部分。因为在打开百叶箱箱门的时候,温度表感应很快,外界条件会影响温度表。其他温度表也一样,且动作要迅速。观测记录好后要百叶箱的箱门关上,以避免往后时间的数据的错误。观测完这些就去观测自记温度继和自记湿度计。自记计可以记录下每个时间的温度和湿度,河南天气。看自记纸上的曲线可以很清楚地了解一天的温度和湿度的变化,还可以和人工观测的数据进行对比,可以检测出人为记录的错误。接着观测地面温度,包括0厘米和最高、最低温度。还有地中温度,然后去观测降水量、蒸发项目,广西天气。 在气象观测场观测完大部分气象要素后,我们就去观测风向、风速。风速、风向的观测仪器是电接风向风速仪。它包括感应器、指示器和记录器三部分组成的有线遥测仪器。感应器安装在气象观测场的杆子上,指示器和记录器安装室内,所以我们就在室内观测。通过指

南京信息工程大学天气学原理试题1_3与答案

一、名词解释: (20分) 1、质量通量散度。 2、冷式锢囚锋。 3、气旋族。 4、大气活动中心。 5、热成风涡度平流。 二、填空:(36分) 1、连续方程根据------------------原理求得,P 坐标中的连续方程------------------------。 2、固定点温度变化由---------------------------------------------------------------------- -------------------------决定。 3、推导马格拉斯锋面坡度公式假设锋为---------------------------面,其动力学边界条件为---------------------------------------------------。 4、一型冷锋与二型冷锋区别是------------------------------------------------------------ 5、在中、高纬大尺度系统运动中,通常固定点涡度增加(减小)和该固定点等压面位势高度降低(升高)是一致的,这种一致性赖以存在的根据是------------------------------------------------------------------。 6、用ω方程诊断上升及下沉运动是由-----------------------------------------------------项决定。 7、控制大气环------------------------------------------------------------ 8.任一层风速可用T v A +=表示,它能成立的条件是------------------------------------------------------------ --------若为地面风速,则A 取---------------------(填:1,0,0-=<>) 9.我国北方气旋活动,一般与-----------急流相对应,南方气旋活动一般与-----------急流相对应。 三、综合题。(44分) 1、从力的平衡观点说明为什么在北半球大尺度系统运动中,高压内空气作顺时针旋转?(8分) 2、解释在稳定大气中,冷锋上山(爬坡),此锋是加强还是减弱?(8分) 3、请写出位势倾向方程: ()g g f v f t p f ζφσ+??-=?????? ????+?2222??? ????-???? ??????-??+dt dQ p R p c f p v p f p g σφσ22右端各项的名称,并用此方程定性解释图中槽的变化(图中波长L<3000KM,,实线为hPa 500图上等高线,虚线为等温线,闭合D G ,为地面高低压中心)(14分) 4、请用高空形势预报方程及地面形势预报方程物理解 释上图中槽及温带气旋变化?(14分)

《几种重要的天气系统》课堂教学诊断分析报告 .doc

河北省教育科学“十二五”规划课题指南 河北省教育科学“十二五”规划课题研究是全省教育事业发展的整体规划的重要组成部分,且适当超前于教育事业的改革与发展,以体现教育科学研究的前瞻性和先导性。 在我省教育科学“十一五”规划课题研究成果和广泛调查研究的基础上,以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针和勇于创新、实事求是的精神,坚持“科研兴教、科研强师、科研兴校”方向,特编制本《指南》。 该《指南》围绕推动教育事业科学发展、建设教育强省大局,研究贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《河北省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中的重大理论和现实问题,引领广大教育科研工作者回应国家需要和群众关切的教育重点领域与关键环节问题,进一步强化教育科研为教育宏观决策服务、为推动教育改革与发展服务功能;引领以理论创新为导向的基础研究,突出解决实际问题为主导的应用对策研究。同时,加强与全国教育科学规划的对接,体现年度规划的特点,选题领域和方向相对集中,更多地体现“短、平、快”要求,注重研究的针对性、实证性和实效性,形成推动教育改革与发展的创意、经验、理论、制度、模式、标准,促进研究成果转化,更好地体现教育科学研究为建设教育强省服务的要求。 一、省级重大招标课题 区域义务教育均衡发展研究;区域义务教育学业质量监测研究;幼儿教育办园体制机制研究;高中教育多样化发展研究;职业教育办学模式和发展方式研究。 二、重点研究领域 (一)教育理论和教育史研究 促进学生全面而有个性的发展研究;现代教育思潮和流派研究;教育核心价值研究;人才健康成长规律研究;学生身心发展关键期研究;实现教育公平对策研究;义务教育均衡发展的理论研究;教育学科建设研究;河北教育史志研究;教育史志资源开发研究;院校设置历史变迁研究;河北重大教育历史事件研究;

天气学试题

天气学小试题 1. 在对流层中,通常位温是随高度()。 A升高的 B 降低的 C 不变的 2. 在温度对数压力图上,锋面逆温的特点是逆温层上界面湿度()下界面湿度。 A 大于 B 小于 C 等于 3. 当等压面图上温度槽落后于高度槽时()。 A 有利于锋生 B 有利于锋消 C 有利于湿度增大 4. 一般南支槽带来充沛的水汽和潜热,遇有北支槽携带冷空气侵入南支扰动,()。 A 有利于气旋发展 B 不能诱生气旋 C多能诱生气旋 5. 在我国,每一次寒潮过程都是一次()的重建过程。 A东亚大槽 B 副热带高压 C 南支西风带 6. 夏季影响我国东部沿海地区的副热带高压脊是()的一部分。 A 太平洋高压 B 南亚高压 C 南海高压 7. 副热带高压是一个行星尺度的高压,它是一个()。 A 冷性的深厚系统 B暖性的深厚系统 C 冷性的浅薄系统 D 暖性的浅薄系统 8. 江淮流域的梅雨期一般是在()。 A 6月中旬到7月中旬 B 5月下旬到7月上旬 C 6月中上旬

9. 在高原天气分析中,常用()来表示气压系统的活动。 A海平面气压场 B 3小时变压 C 24小时变压 D 天气区 10. 造成我国雨带进退过程中的三个突变期的根本原因是()。 A 西风带环流的三次突变 B 东亚大槽位置的三次突变 C副热带高压脊线位置的三次突变 11. 产生地转偏向力的原因是()。 A地球的自转和大气的运动 B 气压水平分布不均匀 C 气压垂直分布不均匀 12. 锋附近常存在着大规模的系统性的()。 A 水平运动 B垂直运动 C 曲线运动 13. 中国的静止锋一般是由()演变而成的。 A 锢囚锋 B 暖锋 C冷锋 14. 实践表明,()层上的气流对地面的锋面移动有引导作用,故称此气流为引导气流。 A 700百帕和500百帕 B 850百帕和700百帕 C 850百帕和900百帕 15. 地面气旋发展,一般表现为其中心处正涡度随时间()。 A增大 B 减小 C 不变 16. 夏季,青藏高原相对于四周自由大气是个(),它加强了高原上空大气南侧向北

天气诊断分析报告

第二章资料处理和客观分析 § 2.1资料处理 随着气象观测手段的发展和现代化,得到的资料数量增多,门类拓广,有常规站点观测,有非定点海洋观测,有飞机观测,有气象卫星观测,有定时观测和非定常观测等等,怎样使用这些资料呢? 一般来说,对气象资料的要求有两方面:一是可靠性,二是便于使人所周知。气象测站的分布是不规则的,因此我们只能得到这些不规则点上的气象资料,但是数值预报中的网格点是规则的,因而资料无法直接使用。另外,无论是用穿孔纸带或用电信号的形式将气象电报直接输入电子计算机,都要首先按照专门的程序 进行译码、检查、整理。因为气象电报的内容,是按照气象电码格式编发的,而它的形式又是按照邮电电码格式编发的,从观测、编码、发报,到传递、转换、接收等,在每个工序和环节上,都存在着出错的可能性。因此,我们所接收到的气象电码,不可避免地存在着一些错误或不妥之处。所以,要正确使用这些气象资料,必须经过必要的处理。比较简单的资料处理可分为以下几个方面: 2.1.1记录错情判断 在利用接收到的气象资料之前,首先对资料要作错情判断。一般的做法是根据不同等压面上各种要素值的大小,给出相应略大于其最大值的一个数作为其上限值;也给出相应的略小于其最小值的一个数作为其下限值。例如在我国范围内的各测站,冬季500百帕层上的位势高度最小值不超过500位势什米,我们则取500作为其下限值;最大值不超过600位势什米,我们就取600作为其上限值。然后利用比较大小的子程序,由计算机对每一组数据进行判断,凡是大于上限值或小于下限值的记录,我们就认为它是错误的,予以舍掉,作为缺测记录。另外还可利用气象要素在时间变化上的连续性和空间分布上的连续性,来判断一个气象要素记录是否错误。对于错误记录,可用下面介绍的补缺测记录的方法,另外补一个值。 2.1.2补缺测或漏传记录 一般可把缺测或漏传记录的测点看作是一个网格点,然后由下节介绍的客观分析方法,禾U用周围已有的测站记录,插一个值补上。 2.1.3实测风矢量的分解 气象台站观测到的风场资料,是一个既有大小又有方向的风矢量,为便于该资料的

天气学原理试题一与答案

南京信息工程大学天气学原理试题一 一、名词解释: (20分) 1. 1.质量通量散度。 2. 2.冷式锢囚锋。 3. 3.气旋族。 4. 4.大气活动中心。 5. 5.热成风涡度平流。 二、填空:(36分) 1. 连续方程根据------------------原理求得,P 坐标中的连续方程------------------------。 2. 固定点温度变化由---------------------------------------------------------------------- -------------------------决定。 3. 推导马格拉斯锋面坡度公式假设锋为---------------------------面,其动力学边界条件为---------------------------------------------------。 4. 一型冷锋与二型冷锋区别是------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 5. 在中、高纬大尺度系统运动中,通常固定点涡度增加(减小)和该固定点等压面位势高度降低(升高)是一致的,这种一致性赖以存在的根据是------------------------------------------------------------------。 6. 用ω方程诊断上升及下沉运动是由-------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------项决定。 7. 控制大气环流的基本因子有------------------------------------------------------------ -----------------------------------------------------------------------。 8.任一层风速可用T v A v +=表示,它能成立的条件是 --------------------------------------------------------------------若v 为地面风速,则A 取---------------------(填:1,0,0-=<>) 9.我国北方气旋活动,一般与-----------急流相对应,南方气旋活动一般与-----------急流相对应。 三、综合题。(44分) 1. 1.从力的平衡观点说明为什么在北半球大尺度系统运动中,高压内空气作顺时针旋转(8分) 2. 2.解释在稳定大气中,冷锋上山(爬坡),此锋是加强还是减弱(8分) 3. 3.请写出位势倾向方程: ()g g f v f t p f ζφσ+??-=?????? ????+?2222??? ????-???? ??????-??+dt dQ p R p c f p v p f p g σφσ22 右端各项的名称,并用此方程定性解释图中槽的变化(图中波长L<3000KM,,实线为hPa 500图上等高线,虚线为等温线,闭合D G ,为地面高低压中心)(14分)

天气诊断分析报告

第二章资料处理和客观分析 §资料处理 随着气象观测手段的发展和现代化,得到的资料数量增多,门类拓广,有常规站点观测,有非定点海洋观测,有飞机观测,有气象卫星观测,有定时观测和非定常观测等等,怎样使用这些资料呢一般来说,对气象资料的要求有两方面:一是可靠性,二是便于使人所周知。气象测站的分布是不规则的,因此我们只能得到这些不规则点上的气象资料,但是数值预报中的网格点是规则的,因而资料无法直接使用。另外,无论是用穿孔纸带或用电信号的形式将气象电报直接输入电子计算机,都要首先按照专门的程序进行译码、检查、整理。因为气象电报的内容,是按照气象电码格式编发的,而它的形式又是按照邮电电码格式编发的,从观测、编码、发报,到传递、转换、接收等,在每个工序和环节上,都存在着出错的可能性。因此,我们所接收到的气象电码,不可避免地存在着一些错误或不妥之处。所以,要正确使用这些气象资料,必须经过必要的处理。比较简单的资料处理可分为以下几个方面: 记录错情判断 在利用接收到的气象资料之前,首先对资料要作错情判断。一般的做法是根据不同等压面上各种要素值的大小,给出相应略大于其最大值的一个数作为其上限值;也给出相应的略小于其最小值的一个数作为其下限值。例如在我国范围内的各测站,冬季500百帕层上的位势高度最小值不超过500位势什米,我们则取500作为其下限值;最大值不超过600位势什米,我们就取600作为其上限值。然后利用比较大小的子程序,由计算机对每一组数据进行判断,凡是大于上限值或小于下限值的记录,我们就认为它是错误的,予以舍掉,作为缺测记录。另外还可利用气象要素在时间变化上的连续性和空间分布上的连续性,来判断一个气象要素记录是否错误。对于错误记录,可用下面介绍的补缺测记录的方法,另外补一个值。 补缺测或漏传记录 一般可把缺测或漏传记录的测点看作是一个网格点,然后由下节介绍的客观分析方法,利用周围已有的测站记录,插一个值补上。

天气学原理试题库含答案

精品文档 天气学原理试题库(红字是出题时有误) 一、单选题 1 行星尺度是:A 1000千米B 10000千米C 100千米D 10千米B 2 暖平流是:A 从冷区流向暖区B 从暖区流向冷区C 从高压流向低压 D 从低压流向高压 B 3地转风是由于:A 地转偏向力与气压梯度力平衡 B 摩擦力与科氏力平衡 C 气压梯度力与摩擦力平衡 D 摩擦力与惯性力 A 4 气压梯度力是:A 外观力B 基本力C 假象力 B 5 地心引力是:A 外观力B 基本力C 假象力 B 6 惯性离心力是:A 外观力B 基本力C 牛顿力 A 7科里奥利力是由什么原因产生的: A相对运动B 坐标系旋转c地球吸引 A 8 正压大气是:A 大气密度不随气压变化B 大气密度仅随气压变化 C 大气密度仅随温度变化 B 9 地转偏差是:A 实际风与梯度风之差 B 地转风与梯度风之差 C 热成风与实际风之差 D 实际风与地转风之差D 10 锋面是:A 高压与低压交界B 干湿气团交界C 冷暖气团交界 D大气与下垫面交界 C 11 冷锋是:A 冷气团强B 暖气团强C 冷暖气团相当 D 暖、冷和更冷气团相遇 A 12气旋按热力结构可分为: A 热带气旋B温带气旋C无锋和锋面气旋 C 13涡度指的是: A 旋转速度 B 气旋移速 C 辐合程度 D 流体速度旋度D 14d(f+ξ)/dt=0表示: A相对涡度守衡B局地涡度守衡C曲率涡度守衡D绝对涡度守衡D 15在气旋性环流中 A地转风>梯度风B 地转风=梯度风C 地转风<梯度风 A 16温度槽落后高度槽时 A 高度槽加深 B 高度槽填塞 C 高度槽不变 D 温度槽加深A 17 在高空槽后有 A 正涡度平流B 有负涡度平流C无涡度平流B 18 在槽前脊后 A 等压面升高B 等压面不变 C 等压面降低 C 19 在高空槽后有A 上升运动B 有下沉运动C 有气流辐合 B 20对中尺度系统,涡度ξ的量级为 -5-1-6-1-4-1-3-1 D 10C s B 10 s C 10 s A 10 s 21黄河气旋出现的频率为 A 冬季最多 B 春季最多C夏季最多 D 秋季最多C 22爆发性气旋多形成在海上, A 冬春季最多 B 秋季最多D 夏季最多 A 23 青藏高原在冬季表现为 A 热源B 冷源 B

天气学分析简答题

天气分析 1.地面天气图上分析哪些容?高空天气图上分析哪些容? 地面天气图分析一、分析容1、绘制等压线、等三小时变压 2、分析天气区和锋3、标注高、低压中心及中心数值。 高空天气图分析一、分析容1、绘制等高线、等温线2、分析槽线、切变线 3、标注高低压中心及冷暖中心 2.熟悉地面天气图的填图格式?熟悉高空天气图的填图格式? HHH为等压面的位势高度。 TT为等压面上的温度。 DD为等压面上气温与露点差。5°C以下填个位、小数一位;5°C以上填十位、个位。

N――总云量 CH、CM、CL――高云状、中云状、低云状Nh――低云量 h――低云高 TTT和TdTdTd――气温和露点

WW――现在天气现象,即观测时或观测前一小时以的天气现象。 VV――水平能见度,以数字表示,以km为单位 PPPP――海平面气压,以数字表示,单位为hpa。填写后三位数字,最后一位为小数。如“035”,代表气压为1003.5hpa;“995”,代表气压为999.5hpa。 PPP――过去3小时气压变量,即观测时的气压与观测前3小时气压的差值。a――过去3小时气压倾向。 W1W2――过去天气现象,观测前6小时出现的天气现象。W1W2分别代表两种天气现象。 RRR――降水量,用数字表示,单位为mm。“T”表示微量。 3.什么是槽线?什么是切变线? 槽线是低压槽区等高线曲率最大点的连线。 切变线是风的不连续线,在这条线的两侧风向或风速有较强的切变。 4.什么是阻塞高压?什么是切断低压? 阻塞高压:长波脊不断向北伸展,在长波脊中可形成闭合的暖高压。 切断低压:长波槽不断向南加深时,在长波槽中可形成闭合的冷低压。 5.什么是锢囚锋? 锢囚锋:由冷锋赶上暖锋或者两条冷锋迎面相遇叠并而成的锋面。 6.锋附近的温度场、气压场、风场、变压场各有何特征? 1)温度场 锋区的等温线特别密集(水平梯度特别大),其密集程度愈强,表示锋面愈强,同时温度的密集区随高度增加而向冷空气一侧倾斜。锋区温度的垂

中国天气 总结

中国天气 Char1 西风带大型扰动 1、西风带波动 长波:也称罗斯贝波、行星波。波长3000~10000公里,全纬圈约为3~7个波,振幅10~20个纬距,平均移速10个经距/日以下,有时很慢,呈准静止,甚至向西倒退 2、波速公式 假定大气运动是正压和水平无辐散的,流型具有正弦波形式且宽度很大,南北无变异。 物理意义:相对涡度平流-V·▽ζ的作用,使槽东进;地转涡度平流-βv的作用,使槽西退; 波东进还是西退取决于-V·▽ζ和-βv相对重要性。 波速公式讨论:(1)西风强时移动快,波长短时移动快(2)重叠在西风气流上的一切长波,传播速度都小于纬向风速 3、上下游效应 上游效应:上游某地区长波系统发生某种显著变化之后,接着就以相当快的速度影响下游系统也发生变化,叫上游效应。 下游效应:当下游某地区长波发生显著变化后也会影响上游环流系统发生变化,称为下游效应。 4、波群速:综合波振幅最大值的移动速度 5、阻塞高压 在西风带长波槽脊的发展演变过程中,在脊不断北伸时,其南部与南方暖空气的联系会被冷空气所切断,在脊的北边出现闭合环流,形成暖高压中心,叫做阻塞高压。阻塞高压是深厚的暖性高压系统,在它的东西两侧盛行南北气流,其南侧有明显的偏东风。 特点:(1)中高纬度(一般50°N以北)高空有闭合暖高压中心存在,表明南来的强盛暖空气被孤立于北方高空 (2)暖高至少要维持三天以上,但它维持时期内,一般呈准静止状态 (3)在阻塞高压区域内,西风急流主流显著减弱,同时自高压西侧分为南北两支 6、切断低压 在槽不断向南加深时,高空冷槽与北方冷空气的联系会被暖空气切断,在槽的南边形成一个孤立的闭合冷性低压中心,叫切断低压。 结构:(1)它出现在对流层中上层,在300百帕上表现最清楚(2)地面图上有一冷性高压与它对应。我国最常见的切断低压是东北冷涡,它一年四季都可能出现,而以春末、夏初活动最频繁,它的天气特点是造成低温和不稳定性的雷阵雨天气。 Char2 寒潮天气过程 1、寒潮 定义:寒潮天气过程是一种大规模的强冷空气活动过程。其天气的主要特点是剧烈降温和大风,有时还伴有雨、雪、雨凇或霜冻。寒潮是一种灾害性天气。 标准:中央气象台的寒潮标准规定,以过程降温与温度负距平相结合来划定冷空气活动强度。

天气学原理试题库(含答案)

天气学原理试题库(红字是出题时有误) 一、单选题 1 行星尺度是: A 1000千米 B 10000千米 C 100千米 D 10千米 B 2 暖平流是: A 从冷区流向暖区 B 从暖区流向冷区 C 从高压流向低压 D 从低压流向高压 B 3地转风是由于:A 地转偏向力与气压梯度力平衡 B 摩擦力与科氏力平衡 C 气压梯度力与摩擦力平衡 D 摩擦力与惯性力 A 4 气压梯度力是: A 外观力 B 基本力 C 假象力 B 5 地心引力是: A 外观力 B 基本力 C 假象力 B 6 惯性离心力是: A 外观力 B 基本力 C 牛顿力 A 7科里奥利力是由什么原因产生的: A相对运动 B 坐标系旋转c地球吸引 A 8 正压大气是: A 大气密度不随气压变化 B 大气密度仅随气压变化 C 大气密度仅随温度变化 B 9 地转偏差是: A 实际风与梯度风之差 B 地转风与梯度风之差 C 热成风与实际风之差 D 实际风与地转风之差 D 10 锋面是: A 高压与低压交界 B 干湿气团交界 C 冷暖气团交界 D大气与下垫面交界 C 11 冷锋是: A 冷气团强B 暖气团强 C 冷暖气团相当 D 暖、冷和更冷气团相遇 A 12气旋按热力结构可分为: A 热带气旋B温带气旋C无锋和锋面气旋 C 13涡度指的是: A 旋转速度 B 气旋移速 C 辐合程度 D 流体速度旋度 D 14d(f+ξ)/dt=0表示: A相对涡度守衡B局地涡度守衡C曲率涡度守衡D绝对涡度守衡D 15在气旋性环流中 A地转风>梯度风 B 地转风=梯度风 C 地转风<梯度风 A 16温度槽落后高度槽时 A 高度槽加深 B 高度槽填塞 C 高度槽不变 D 温度槽加深 A 17 在高空槽后有 A 正涡度平流 B 有负涡度平流C无涡度平流 B 18 在槽前脊后 A 等压面升高 B 等压面不变 C 等压面降低 C 19 在高空槽后有A 上升运动 B 有下沉运动 C 有气流辐合 B 20对中尺度系统,涡度ξ的量级为 A 10-5 s-1 B 10-6 s-1 C 10-4 s-1 D 10-3 s-1 C 21黄河气旋出现的频率为 A 冬季最多 B 春季最多C夏季最多 D 秋季最多 C 22爆发性气旋多形成在海上, A 冬春季最多 B 秋季最多 D 夏季最多 A 23 青藏高原在冬季表现为 A 热源 B 冷源 B 23平均而言,西风带中夏季维持

天气诊断分析报告.doc

精品资料 第二章资料处理和客观分析 §2.1 资料处理 随着气象观测手段的发展和现代化,得到的资料数量增多,门类拓广,有常规站点观测,有非定点海洋观测,有飞机观测,有气象卫星观测,有定时观测和非定常观测等等,怎样使用这些资料呢?一般来说,对气象资料的要求有两方面:一是可靠性,二是便于使人所周知。气象测站的分布是不规则的,因此我们只能得到这些不规则点上的气象资料,但是数值预报中的网格点是规则的,因而资料无法直接使用。另外,无论是用穿孔纸带或用电信号的形式将气象电报直接输入电子计算机,都要首先按照专门的程序进行译码、检查、整理。因为气象电报的内容,是按照气象电码格式编发的,而它的形式又是按照邮电电码格式编发的,从观测、编码、发报,到传递、转换、接收等,在每个工序和环节上,都存在着出错的可能性。因此,我们所接收到的气象电码,不可避免地存在着一些错误或不妥之处。所以,要正确使用这些气象资料,必须经过必要的处理。比较简单的资料处理可分为以下几个方面: 2.1.1记录错情判断 在利用接收到的气象资料之前,首先对资料要作错情判断。一般的做法是根据不同等压面上各种要素值的大小,给出相应略大于其最大值的一个数作为其上限值;也给出相应的略小于其最小值的一个数作为其下限值。例如在我国范围内的各测站,冬季500百帕层上的位势高度最小值不超过500位势什米,我们则取500作为其下限值;最大值不超过600位势什米,我们就取600作为其上限值。然后利用比较大小的子程序,由计算机对每一组数据进行判断,凡是大于上限值或小于下限值的记录,我们就认为它是错误的,予以舍掉,作为缺测记录。另外还可利用气象要素在时间变化上的连续性和空间分布上的连续性,来判断一个气象要素记录是否错误。对于错误记录,可用下面介绍的补缺测记录的方法,另外补一个值。 2.1.2 补缺测或漏传记录

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