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南阳中心小学心灵手巧手工社团章程

南阳中心小学心灵手巧手工社团章程
南阳中心小学心灵手巧手工社团章程

南阳中心小学心灵手巧手工社团章程

一、社团宗旨:

发扬“DIY”精神,通过手工制作提高个人素质,增强个人思维能力

二、章程:

第一章总则

第一条本社团名为心灵手巧手工社团。

第二条社团宗旨:发扬“DIY”精神,通过手工制作提高个人素质,增强个人思维能力。

社团任务:通过对会员手工技能的培训,提高会员的动手能力,培养会员的创新思维能力,增强社会独立能力。

社团性质:综合性

第三条社团要维护本章程的尊严,社团的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触。第四条社团的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本社团自觉接受各方监督。

第二章组织机构

第一条本社团的最高决策和管理机构是社团管理机构,其主要职责是:

(一)制定、修改章程。

(二)审核、通过本社团的工作计划和工作报告。

(三)筹备召开社团的会员代表大会。

(四)向会员代表大会报告工作和财务状况。

(五)决定会员的吸纳和除名。

(六)决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构。

(七)决定副部长及其他主要负责人的委任。

(八)领导本社团各机构开展工作。

(九)决定其他重要事项。

第二条本社团管理机构成员必须具备以下条件:

(一)精通本社团工作,有一定组织和工作能力;

(二)工作上积极主动,团结成员,乐于助人,有奉献精神。

第三条社团负责人的权利和义务

(一)服从学生处、团委的领导。

(二)定期召开例会并制定本社团的规章制度、活动计划。

(四)根据社团规章制度收取、管理、使用会费,吸纳和处分会员。

(五)负责开展各项活动,并做好工作记录及活动总结。

(六)加强校内、外之间的社团交流,扩大社团影响,树立社团良好形象。

(七)培养推荐社团接班人,做好负责人换届选举工作。

第四条社团负责人的退出和除名:

(一)学生毕业离校,自动退出社团。

(二)根据本人自愿原则,经本人提出书面申请,经同意即可退出社团,取消组织成员资格。

(三)有严重影响社团名誉行为的成员,违反工作制度以及违法乱纪等破坏名誉、触犯法律的组织成员立即除名。

第三章会员的权利和义务

第一条社团成员以喜爱动手制作手工或对此方面有兴趣的同学为主,面向全校招收会员,会员享有基本权利、承担基本任务。

第二条申请成为会员的基本条件

(一)对手工制作有兴趣爱好。

(二)拥护本社团的章程。

(三)有自愿加入社团的意愿。

第三条会员加入社团的程序

(一)提出申请,招新当场或者平时联系社团。

(二)工作人员登记档案并分发会员证。

第四条会员的基本权利

(一)对社团工作享有参与权。

(二)有选举权和被选举权。

(三)对社团工作有提出批评、建议和实行监督的权利。

(四)享有参加社团组织的各种面向会员的活动的权利。

(五)参加本社团举办的各项活动并享受优先的权利。

(六)其他应予享受的权利。

第五条会员的基本义务

(一)自觉遵守社团章程,执行社团管理机构审批的决议。

(二)服从社团组织领导,维护社团权益和声誉。

(四)其他相关义务。

第六条会员的奖惩制度

(一)对社团工作有重要支持作用的,帮助社团宣传作用的给予奖励。

(二)对不遵守社团规章制度、有意扰乱社团正常工作组织、损害社团名誉的给予惩罚。

(三)具体奖惩项目视具体情况由内务部决定,严重或突发情况还要由会员大会审议通过。

(四)用做奖励的礼品资金将由财务部拨款。

第七条会员内部成员选举(或者自愿申请)成为社团会员监督委员会成员,负责监督社团管理层和进行会员信息交流联系。

第四章技能教授者的权利与义务

第一条技能教授者可为老师,学生或其他在DIY制作上能力突出者。采取社团公开招聘,自荐,或他人举荐的方式。可以为非会员,由技术开发部统一管理安排。教授活动以义务为主。

第二条技能教授者应尊重会员,并具有相当的耐心。做好自己的本职工作。若因事不能进行教授活动,应至少提前3天告知社团管理层,以让社团做好相应准备工作。违反者将不得再次进行教授活动。

第三条社团将会通过与会员的交流对技能教授者的工作进行评估,设立“杰出DIYER”奖项。加入社团的技能教授者享受与会员同样的权利与义务第五章社团活动内容

第一条采取小班指导的形式教授会员各种手工技能。

第二条不定期进行新式DIY的介绍、教授以及其他活动。

第六章附则

第一条本章程由社团管理机构享有最终解释权,并根据实际情况酌情修改。由社员大会表决通过。

第二条本章程自社团成立之日起生效。

第三条本协会有关章程如与学校团委规定冲突,应以学校团委规定为基准。

南阳中心小学

心灵手巧社团

2015年3月31日

学校社团工作计划

学校社团工作计划 对于未来的工作计划,我觉得首先应该调动各个社团的积极性,使每个社团的潜力得到最大的发挥。 社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大,下属将近40个社团,采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我上任后要解决好的一个问题。 现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少。 为解决这个问题,我上任后会积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的互相合作,大的活动可以参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

其次,我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作,这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增加中国石油大学的对外影响力。 再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。 对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。 最后,我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。

小学科技社团活动方案

XXX学校科技社团活动方案及器材申购 一、指导思想 我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。 1.培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2.培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。 3.使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。 4.通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。 5.通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。 三、具体工作 (一)活动目标 培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和

舞蹈社团计划

舞蹈社团活动计划(2012————2013学年度) 学校:泥河小学 指导老师:付海平汪英

舞蹈社团活动计划 (2012-2013学年度) 训练目的: 为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练舞蹈《有一个美丽的地方》。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。 活动措施: 舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。 培训内容及课次安排: 培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力,陶冶学生情操。在训练内容中,每节课都会穿插基本功训练,之后会选择成品舞蹈进行学习(舞蹈暂定《有一个美丽的地方》)。具体安排如下: 第一周:地面前压旁压腿、肩的开度训练

第二周:胸腰和腹肌的训练、后腿和背肌的训练 第三周:踢腿和力量的练习、勾绷脚练习 第四周:半蹲、全蹲训练 第五周:擦地练习 第六周:脚位训练 第七周:小踢腿训练 第八周:腰组合训练 第九周:踢腿训练 第十周:小跳练习 第十一周:中跳练习 第十二周:呼吸的训练 第十三周:大跳训练 第十四周:平转训练 第十五周:总体训练 第十六周:总结每节课都会教授《有一个美丽的地方》的动作进行学习,在学期末保证舞蹈成型。 活动时间:每周三、四下午活动课 活动地点:校舞蹈房 指导老师:付海平汪英 学生名单: ___________________________________________

2021新版小学社团工作计划格式

2021新版小学社团工作计划格 式 Format of primary school community work plan ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

2021新版小学社团工作计划格式 一、训练目标 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、学生基本情况 本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对

的实际情况,特别做出如下的训练计划: 三、训练步骤 1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。 2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。 四、基本功训练内容 手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练

高中中学舞蹈社团工作计划

高中中学舞蹈社团工作计划 新学年、新气象,在新学期的开始,社团要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生社团的各项工作做的更好,顺利开展社团元旦晚会各项活动,将我校的学生社团工作再上一个新台阶。 一、工作思想 以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想为指导,学习《江泽民文选》重要精神,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。 二、工作主题 在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。 三、重点工作

(一)社团招收新成员 (二)社团开学汇报 (三)社团成员例会 (四)制定社团规章制度 (五)社团元旦晚会 (六)各种电子版、纸制档案的收取,整理。 (七)改进社团体制 四、具体工作 完成社团开学宣传工作,张贴海报公式,并注明具体招收社员时间(第2周后),同时完成社团内部工作分配。 完成社团新社员招收工作,完成社团正常运行工作,确定社团内部各负责人并做好相关通讯录,确定社团元旦晚会总方案并将子方案全部收齐。 监督审查社团部门活动。 做好社团元旦晚会当中的每一个环节。搞好开闭幕式。 做好社团元旦晚会的总结工作。 做好本学期收尾工作,各个社团的学期总结,部门的总结。 五、部门工作分配 根据团委、学生会本学期的工作要求,我部现设立五个小组分配如下: 1、社长、副社长:做好平时的日常监督管理;组织、策划各类学生社团活动以及协助各个社团活动的开展;学期末对干事和社团做最

小学科技社团活动方案

小学科技社团活动方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

XXX学校科技社团活动方案及器材申购 一、指导思想 我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。 1.培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2.培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。 3.使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。 4.通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。 5.通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。 三、具体工作 (一)活动目标 培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和制

小学社团工作计划书范文(2020版)

编号:YB-JH-0827 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学社团工作计划书范文 (2020版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

小学社团工作计划书范文(2020版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、训练目标 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、学生基本情况 本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

小学生科技社团活动计划

小学生科技社团活动计划 一、指导思想我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。 1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。

4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。 5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。 三、具体工作 (一)、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和制作,积极完成各项活动任务。 (二)、本学期科技社团的活动内容包括: 1 、常规性科技活动: (1 )农副业类:植物培养; (2 )制作类:标本制作、金木工等; (3 )操作类:电器使用; (4 )信息传播类:上网查询、网页制作; (5 )环保类:天文、气象的观测; (6 )实验类:实验器材的使用、部分简单实验 (7 )社会调查报告 2 、节日性主题科技活动: (1 )“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。

舞蹈社团年度工作计划五篇

舞蹈社团年度工作计划五篇 在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓。今天我为大家带来的是舞蹈社团年度工作计划,供大家阅读。 舞蹈社团年度工作计划一 一、教学目的: 1、学生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位。 2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。 3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈组合。 二、教学目标: 1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。 2、排练成品舞蹈节目,培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。 4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。 三、教学方法和教学手段:

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。 2、教学手段:影音教学、个别指导、、分组教学等。 四、教学安排: 1、时间安排。每周三、四下午的4:05—5:35。 2、教学准备。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。 3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。 五、活动内容: 1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作,正确地掌握舞蹈的基本要领,知 道头、眼、手、脚等部位的配合。 2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练习,挑选汇报演出的节目,基本动作教学。 3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形,和音乐。 4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习情况,布置假期练习内容。 舞蹈社团年度工作计划二 一、内部管理

小学科学社团活动计划

小学科学社团活动计划 (2016-2017学年第一学期)为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。 一、社团组建目的 1、学得开心,玩的开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。 2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养 3、促进学生整体素质的提高 二、社团的组织 1、时间:每周二下午第三节课 2、成员:以五年级为主,每班5至8人。 3、地点:科学实验室 4、指导教师:宁娅丹 三、社团活动形式及内容 1、开展趣味小实验 社团活动将实验室作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验证实对学生的两个基本能力-----动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。 2、开展户外考察活动 充分挖掘科学课程教材中的科技含量,有意识让学生结合生活中的一些科学现象进行思考调查,并用科学的方法解决问题现象,学以致用,激发学生的兴趣。 3、抓好科普宣传活动 鼓励学生自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,积极有效引导学生注意收集最新科技发展动态。 四、评价、成果展示

1、每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生宁子记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发给科学家名片,签发喜报)。 2、社团能为全校师生进行成果展示(作品展、手抄报、表彰优秀的学生)。 五、社团活动的具体工作安排 第三周:组织成立小学科技社团,学习社团活动章 第四周:校园浪费实地调查 第五周:整理“杜绝校园浪费金点子”写校园倡议书 第六周:国庆放假 第七周:学习叶脉标本制作方法 第八周:采集制作叶脉标本的叶子 第九周:种子发芽实验计划及观察记录 第十周:期中复习考试 第十一周:制作叶脉标本(原色) 第十二周:制作叶脉标本(彩色) 第十三周:学习叶的标本制作方法 第十四周:采集、压制 第十五周:上台纸、固定、贴标签 第十六周:自制叶的标本展示、评比 第十七周:整理优秀作品进行展示 第十八周:每位社员写一篇社团活动心得体会 第十九周:期末社团总结 (注:每周的具体活动可根据实际情况进行调整。)

2020小学社团工作计划范文

小学社团为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,下面给大家分享小学社团工作计划,欢迎借鉴! 一、指导思想 为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、县局《关于进一步加强全县小学社团建设的指导意见》,深入实施素质教育,创设更具自主性、开放性、校本性的学生成长平台,以“全员参与、丰富生活、展示个性、开发潜能”为宗旨,开展丰富多彩的学生社团活动。通过社团活动的开展,丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。 二、社团活动目标 1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,展示个性,开发潜能。 2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。 3.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台,实现所有学生都能参与自己喜欢的社团,每位学生至少有一项特长。。 三、活动基本原则 1.尊重主体,因势利导。推进社团建设,学校是主导,教师是主力,学生是主体。社团活动以生为本,激发学生兴趣,挖掘学生潜能,因势利导组织学生自主参与适合自我发展的各类社团活动,通过活动积累和磨炼,让学生长见识、得乐趣,扬特长,展个性,从而提升核心素养,提高综合素质。 2.丰富特色,传承文化。推进社团建设,既要张扬学生个性、发展学生特长,完善学生人格、提升核心素养,又要立足学校特色建设、文化建设的整体规划,将社团活动与创建办学特色结合起来,与践行学校文化主张结合起来。要以精品社团建设为依托,以点带面,多渠道、多层次推进学校特色建设。 3.教学相长,共同发展。开展社团活动,要与发展教师特长、促进教师专业成长结合起来。力争建设一批专兼职结合的社团指导老师队伍,打造一批在社团课程设计、活动组织和指导方面有较高能力的教师队伍。通过社团建设的推进,努力让教师和学生共同成长。 四、具体工作及措施 (一)成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。 主任:唐xx(负责“社团建设”全面工作)

2020舞蹈社团工作计划

一、教学目的: 1、学生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位。 2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。 3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈组合。 二、教学目标: 1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。 2、排练成品舞蹈节目,培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。 4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。 三、教学方法和教学手段: 1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。 2、教学手段:影音教学、个别指导、分组教学等。 四、教学安排: 1、时间安排。每周三、四下午的4:05—5:35。 2、教学准备。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。 3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。 五、活动内容: 1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作,正确地掌握舞蹈的基本要领,知道头、眼、手、脚等部位的配合。 2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练习,挑选汇报演出的节目,基本动作教学。 3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形,和音乐。

4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习情况,布置假期练习内容。 一、训练目标 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、学生基本情况 本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划: 三、训练步骤 1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。 2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。 四、基本功训练内容 手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。 一、指导思想: 在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。 二、社团特点分析:

小学社团活动策划

小学社团活动策划 小学社团活动策划篇一 一、指导思想 1.以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展; 2.为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验; 3.为学校的各项活动培养人才。 二、活动要求 学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。 三、社团活动内容及实施要求 (一)班级社团 低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。 中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。 高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。 活动安排: 利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。 (二)校级社团

1.篮球社团 指导教师:xxx 2.排球、羽毛球社团 指导教师:xxx 3.书画社团 指导教师:xxx 4.手工社团 指导教师:xxx 5.器乐社团 指导教师:xxx 6.戏曲合唱社团 指导教师:xxx 7.信息社团 指导教师:xxx 活动安排: 利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。 活动实施操作措施: 1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

小学社团活动工作计划

***小学社团活动工作计划 (2017-2018学年) 一、指导思想 为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,减轻教师和学生的工作学习压力,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。 二、社团目标 1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。 2.彰显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。 3.积极参加各级比赛,为校争光。 4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。 三、具体工作及措施 (一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。 (二)落实常规,健全制度 1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。 2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。 3.加强辅导老师的活动中的反思,总结工作中优点和不足。加

强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。 (三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。 (四)加强检查督促,发现问题,及时修改。注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。 (五)构建科学合理的社团活动评价方案。 “社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。 四、社团活动分类及活动安排 五、社团活动实施措施 1、成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。 组长: 副组长: 组员:

科技社团活动计划5篇

篇一:科学探究社团活动计划(1147字) 为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生个方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,让虹桥镇一小成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。 一、活动目的 1、学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在社团活动中学习科学。 2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 3、促进学生整体素质的提高。 二、活动时间及地点 1、时间:活动时间每周三下午第二、第三节课 2、地点:小科学家实验基地 三、活动形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。 1、开展趣味小实验。 社团活动将实验室一作为趣味实验室,提供社团成员开展趣味实验。我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。

2、开展科技小制作。 社团活动将实验室二作为科技创意厅,提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。 3、开展户外考察活动。 充分挖掘学科课程教材中的科技含量,有意识让学生结合生活中的一些科学现象进行思考调查,并用所学的科学方法尝试解决问题现象,学以致用,激发学生的兴趣。 4、设置科学探究站点 开设“生态种养园”给学生提供观察动植物生命活动的基地;并积极与气象局、科技馆与科普单位建立联系,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所,筹备校园观测站。 5、抓好科普宣传活动。 鼓励学生自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。将学校教学区、办公区过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。 四、评价、成果展示 1、每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发给科学家名片,签发喜报)。 2.、举办“六小”竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。在期末阶段,社团能为全校师生进行成果展示,成果展示形式:举行科学创新作品制作、实验技能展示和《科学早知道》科普手抄报比赛,表彰优秀的学生。

小学舞蹈社团活动计划结尾(最新版)

编号:YB-JH-0825 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学舞蹈社团活动计划结尾 (最新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

小学舞蹈社团活动计划结尾(最新版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、训练目标 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、学生基本情况 本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

小学科技社团活动计划

上马小学科学兴趣小组社团活动方案 一、指导思想 我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。 二、发展目标 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的工作计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边的科学,注意寓思想教育于活动之中。 1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。 2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。 3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。 4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。 5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。 三、具体工作 (一)、培养学生的遵守纪律、认真钻研的良好习惯,在活动中认真听辅导老师讲课,认真实验和制作,积极完成各项活动任务。 (二)、本学期科技社团的活动内容包括: 1 、常规性科技活动: ( 1 )农副业类:作物培养、养殖; ( 2 )制作类:标本制作、金木工等; ( 3 )操作类:电器使用、微机应用; ( 4 )信息传播类:上网查询、网页制作; ( 5 )环保类:天文、气象的观测;

小学美术社团工作计划五篇模板

小学美术社团工作计划五篇 请在这里输入单位/组织名称 二〇二X年XX月

小学美术社团工作计划五篇 美术社团活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。以下是整理的小学美术社团工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学美术社团工作计划范文一 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用三究四学高效课堂理论来指导自己的教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标: 针对中、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在三究四学高效课堂的教学模式中培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、具体工作:

1、继续加强美术三究四学高效课堂业务学习,深化课改理念。 本学年,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以三究四学高效课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识课改到深入课改。 2、课堂教学活动。 加强三究四学高效课堂教学理念、模式及教法的研究。在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。 3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。 总之,美术教学活动在遵循三究四学高效课堂理念的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。 小学美术社团工作计划范文二 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习

小学科技活动及方案

一、指导思想 以培养学生创新精神和社会实践能力为重点,丰富小学生的暑假生活,重在过程,贵在参与。激发小学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,展示小学生的 创造才能,张扬个性,促进中小学科技教育的发展,全面推进素质教育。 二、活动主题 探索与创新 三、活动内容 1、小学生创造活动 2、小学生电脑制作活动 3、科普知识宣传教育和竞赛活动 4、开展读书(名著、科普书籍等)活动 四、实施步骤 (一)宣传发动阶段 各校要高度重视小学生科技节活动,通过各种形成进行宣传发动。努力营造小学 科技教育的浓厚氛围,掀起小学科技教育活动的高潮,确保活动落到实处。围绕 “探索、创新”的主题,发动广大师生主动参与,扎实开展科技创新活动。 (二)组织实施阶段 在前期广泛宣传发动的基础上,充分利用好暑假时间,做好活动部署安排,积极 组织和引导广大小学生扎实开展科技节系列活动。 1、科普知识宣传教育和竞赛活动 要通过办黑板报、科技画廊、科普知识讲座和向学生推荐科普书籍等形式宣传科 普知识,引导学生进一步了解人类社会科学发展史和古今中外科学家的有关知识, 了解科学技术对于推动经济社会发展的巨大作用,了解科技进步与教育发展的关 系,激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养学生勇于探索、勇 于创新的精神。要在广泛开展科普知识宣传教育的基础上,组织各种形式的科普 知识竞赛活动。竞赛内容包括:科学发展史(古代、近代、现代科技)、古今中外科学家的知识和各年级教科书中的知识。中心校届时将组织“小学生科普知识竞 赛”。

2、小学生创造活动。 主要包括四类: 1)发明创造类:指小学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果,即通常人们所说的“小发明”、“小创造”、“小制作”。 (2)创意设计类:指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物,但 根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。 (3)科学幻想画类:指小学生着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求:作 品可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技 巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品);作品规格一律为400mm×600mm,横竖均可;要求装镜框或装裱,便于现场展示。 (4)科学论文类:指小学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如:实验报告、 考察报告、观察(观测)报告、调查报告、研究报告等。 3、小学生电脑制作活动 主要包括五类: (1)电脑绘画:运用各种绘画软件或图形、图象处理软件制作完成的绘画作品, 包括主题性单幅画或表达统一主题的组画、连环画,或者是针对一定目的和用途 制作的计算机辅助设计美术作品。单纯的摄影画面不属于此项作品范围。 (2)电脑动画:运用各类动画软件,通过角色(鼓励原创角色)绘制、音效处理 与动画制作,完成的二维或三维的电脑动画作品。作品可以是表现一定故事情节 的动画小品,也可以是一个具有完整意义的动画节目。作品容量应不大于20MB (非压缩文件)。基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范围。 (3)电子报刊:运用各类文字、动画、图形、图象处理软件,创作的电子报或电 子刊物。电子报应该有(真实或虚拟的)报名、刊号、出版单位或出版人、出版 日期、版面数(最少在4个版面以上)、导读栏等报纸类刊物所包含的要素。在导 读栏中应设置超级连接。电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、(真实或虚拟的)刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和 封底外应有4页以上正文页,在目录页应设置超级链接。 (4)网页:使用语言或网页制作工具编制的阐述某个主题或传递某类信息的作品。 作品容量应不大于50MB(非压缩文件)。 以上各类作品制作,要求小学生独立进行创意、设计并自己动手实现创作,指导 老师可以给予指导,但不能直接参加制作。

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