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幼儿园的膳食管理制度细则

幼儿园的膳食管理制度细则
幼儿园的膳食管理制度细则

幼儿园的膳食管理制度细则 当代幼儿园的膳食管理工作在许多方面还存在着不妥之处, 如何加强幼儿园的膳食管理工 作已经成为当代幼儿园管理者的重要工作内容,幼儿园需要制定完善的膳食管理制度,做好幼 儿膳食管理工作。 下面爱汇整理的幼儿园的膳食管理制度,供你参考。 幼儿园的膳食管理制度范文一一、 建立健全管理机构,形成民主监督机制为了保证幼儿 的膳食营养,我们的膳食管理工作做到了抓紧抓细。 幼儿园由园长亲自抓,后勤组长具体抓。 本学期我们我们建立了由我、后勤组长、采购、班级保教人员和家长代表组成的伙食管理 委员会。 我们的伙管会要充分发挥作用,形成幼儿膳食管理的民主监督机制。 (介绍伙管会成员)我园会定期召开伙管会议,每学期一次,时间定在开学两周后,给每位 伙管会成员发给工作牌,伙管会员可以凭卡进入我们的厨房进行检查和监督。 伙管会职责:(一)实地检查烹调方法和膳食质量;(二)检查我园每周食谱是否每周更新, 检查幼儿伙食是否和食谱一致;(三)监督厨房是否规范食品加工,在制作过程中是否严格按照 食品加工制作要求, 采购员不买腐烂变质的原料;加工人员不用腐烂变质的原料;厨房是否实行 “三隔离 :生食品与熟食品隔离 ; 成品与半成品隔离 ;食物与杂物隔离 ; 实用工具是否实行 “四过关 :一洗二清三消毒四保洁;( 四)经常深入班级检查了解幼儿进食情况,了解幼儿对 膳食的喜欢程度,进食量如何以及对膳食的可接受性;(五)积极参加幼儿园的膳食会议,收集 各班家长对我园膳食的建议和意见。 二:幼儿园膳食管理制度和食谱制作原则(一)完善各项机制,建立完善的管理条例幼儿园 从制度完善入手,坚持以制度管事,以制度管人。 我园建立了《伙食管理制度》、《厨房卫生制度》、《厨房人员岗位职责》、《食堂清洁 卫生检查》还建立了食品留样,并做好了记录。 (出示各项制度和留样记录)(二)加大膳食技能培训,努力提升业务素质。 科学的管理幼儿膳食是保证幼儿吃好、吃饱、吃得卫生的重要环节。 为了提高炊事人员掌握幼儿营养知识水平和烹饪技术, 幼儿园组织炊事人员学习掌握幼儿 营养配料的基本知识,了解幼儿每人每餐所需蛋白质、脂肪、糖类的三大营养素供给比例,以 及根据幼儿身体和心理发育的需要来计划安排膳食。 同时,组织他们学习参观有关营养食品的制作方法,以确保幼儿膳食中各种营养素的供给 量和比例。 还要组织炊事员深入学习“食品法,进一步规范食品加工,在制作中严格按照食品加工 “五四制要求进行。 坚持“三不制度: 采购员不买腐烂变质的原料;保管验收员不收腐烂变质的原料;加工人员 不用腐烂变质的原料;。

要求做到层层把关,防止病从口入。 实行“三隔离:生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离。 在食用工具中实行“四过关:一洗、二清、三消毒、四保洁。 环境卫生采取“四定:定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责,层层落实。 同时,定期组织业务考核,与实地操作、品尝打分相结合,不断提高炊事人员烹调技术, 促进幼儿膳食工作质量的提高。 (三)科学制定幼儿食谱, 保证幼儿营养平衡制定食谱是为了保证供给幼儿所需的各种营养 素,同时便于对幼儿膳食的管理。 我们编制食谱以幼儿年龄特点,季节特点为依据,参考幼儿期每日膳食中供给量标准,确 定幼儿每日所需的热量和营养素。 由采购员和炊事员在园长、后勤组长的指导下制定出均衡的幼儿一周食谱。 制定食谱的原则:1、营养充足的原则营养来源于食物,我们按幼儿对各种营养素的需要 量选择食物。 不同的食物所含的营养成分不完全相同,依照食物的性质和所含营养素的类别,可以将食 物大致分为五大类:谷类、肉蛋鱼类、豆类以及制品、蔬菜与水果类、热能性食品。 为了保证幼儿的健康,促进幼儿的生长发育,让幼儿摄取多种食物,以获得丰富的营养和 充足的热能。 幼儿膳食以食物多样性的原则,主食与副食搭配,粗粮与细粮结合,荤食与素食结合,尽 可能保证每天摄取五大类食物,以获得充足的营养。 2、搭配合理的原则在摄取多种食物的同时,注意食物之间的搭配,做到平衡膳食。 幼儿一日膳食中蛋白质、脂肪、糖分别占总热量的 12%~15%、25%~30%、60%~70%,来 源于动物性食品中的蛋白质占总量的 1/3,豆类蛋白和植物蛋白占总蛋白量的 1/2 或 1/3。 三餐之间的搭配原则:早餐高质量;中餐高质量、高热量;晚餐清淡易消化。 从数量上看各餐热量的分配以早餐占 25%~30%、午餐占 30%~40%、午点占 5%~10%、晚 餐占 25%~30%为宜。 3、考虑幼儿身心特点的原则为了满足幼儿身体所需要的各种营养素,不仅要供给营养丰 富的食物,还考虑幼儿的心理、生理特点。 制作膳食时注意食物的色、香、味、美,经常调换花色品种,做到粗粮细作,细粮巧作, 以促进幼儿良好的食欲。 4、结合当时当地食物供应的原则制定食谱时要了解当地市场,选择物美价廉的食品,多 吃季节性的水果和蔬菜,注意食物品种丰富,制作手法多样,注意科学的烹饪加工,减少制作 过程中食物营养素的损失,做到色、香、味俱全。 幼儿园的膳食管理制度范文二一,为幼儿提供合理的营养膳食,就需要幼儿园做到制定科 学的食谱,并要合理严格的执行食谱。 并且,可以通过定期体检的方式来查看是否为幼儿提供了足够的营养与能量。 二。 ,,幼儿园的膳食管理,一定要注重个体差异与季节差异。 为不同年龄的幼儿提供不同的膳食安排。

另外有必要时而应为肥胖症和微量元素缺乏比较严重的幼儿制定不同的膳食计划。 出了保证幼儿有足够的营养外,还要关注幼儿是否营养过剩的现象。 不同的季节,由于气温等的不同,幼儿需要补充的营养物质也不相同,如冬春季节是传染 病的高发季节,所以要供应充足的能量和蛋白质提高抗病能力,夏季天气炎热,幼儿容易食欲 不佳, 容易引起缺铁性贫血, 应制定科学的膳食为幼儿补充营养, 增进幼儿食欲, 并注意防暑。 夏季天气比较干燥,应注意为幼儿补水。 三,要保证幼儿食品的卫生安全。 严格食品的操作制度,从原料到成品都应该做到责任在人,措施到位。 如,专人按需购买食品,不买变质食物,专人验收,烹制后,有专人检测质量。 并组织家长委员会,积极监督幼儿园的食品卫生。 保证孩子的健康与营养。 四,要注重培养幼儿科学的进餐习惯。 教给孩子正确的进餐姿势,进餐行为。 如进餐时不大声说活,拿筷子的方式,进餐的坐姿等。 并且,要告诉家长为孩子做好模范作用,培养孩子不挑食,饭前洗手,饭后漱口等习惯。 幼儿园的膳食管理制度范文三一、膳食有专人负责,成立膳食管理委员会,膳管会工作由 朱园长、郭书记主持,由炊事员、班级教师代表、保育员代表、保健医、采购员组成。 每月开会研究,总结上月伙食使用情况、营养分析结果、收支情况,提出下月伙食建议, 吸收各方的意见,制定出下月每周带量食谱,不断提高儿童膳食的质量。 二、膳食费应专用,计划开支,合理使用,收支平衡,每月膳食费中水、电、煤的费用都 合理使用。 三、根据季节供应情况,制定适合食谱。 花样搭配,每周公布园内。 四、由专人负责采购幼儿的食品,食品由采购人按实际需要到定点处采购并索取“食品经 营许可证,采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收食品,并建立验收簿。 五、生食品经验收后入库,库存不宜过多,各类食品应按需要量领取,每月底盘存。 库房由专人保管,建立出入库帐目。 库房保持整洁干燥,各种盛器须加盖,隔墙离地。 过保质期的食品不得食用。 六、准确掌握儿童出勤人数,做到每天按人按量供应主副食品。 七、各种膳食烹调后,熟食留样 48 小时,留样量 100 克。 食物验收合格后根据各班用膳人数发出,采购员到各班了解儿童用膳情况,听取对膳食的 意见。 八、保健医每月进行一次膳食营养调查和分析。 九、每天按时开饭,保证儿童每次进餐时间不少于 30 分钟。 十、保持厨房清洁卫生,炊具、餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒猜你喜欢:1.幼儿园 食品卫生安全制度细则 2.幼儿园膳食会议发言稿 3.幼儿园餐饮安全管理制度 4.幼儿园卫生要 求制度 5.幼儿园自聘人员管理制度 6.幼儿园的卫生保健工作制度范本




幼儿园膳食管理

幼儿园膳食管理 一、建立健全各项制度,规范幼儿园营养膳食管理制度是幼儿园科学管理的必要保证,幼儿园要建立健全各项制度,规范幼儿园伙食管理。幼儿园要建立伙食管理制度、卫生消毒制度、营养分析制度、炊事员查体制度、伙食委员会管理制度、伙食费专项管理制度,并张贴上墙、有效执行。 三、强化措施,提高幼儿膳食质量要根据幼儿园膳食多样化、平衡膳食、蛋白质互补、经济实惠的原则,科学合理的制订食谱,并定期(一月或两周)做营养量分析,合理搭配膳食结构。在科学喂养上要做到: 1、要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。 2、少吃甜食,加强体弱儿饮食管理。 3、根据病儿病情做病号饭。在饮食管理上要做到: 1、幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会,定期开会,研究伙食问题。 2、伙食费要专款专用,精打细算,计划开支,合理使用,并定期向家长公开帐目,幼儿伙房严禁承包。 3、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。

4、工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。 5、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。蛋白摄入量占供给量的百分之八以上。 6、按时开饭,儿童进餐时间不应少于二至三分钟,保证儿童吃饱每餐饭。在饮食卫生上要做到: 1、要保持厨房的清洁,经常清扫。 2、食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具如刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,用水煮则需在水开后五至二分钟,若用笼屉蒸则水开后至少要蒸三分钟,食物要有防蝇设备。 3、不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。 4、搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或碱水揩洗干净。 5、炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手,操作时不抽烟。 四、加强幼儿园营养膳食的督查,建立有效的评估机制。各乡镇要加强对幼儿园营养膳食的督查,建立检查、抽查制度,县教育局也将建立幼儿园营养膳食检查评估制度,将幼儿园的营养膳食检查结果纳入每年幼教发展的整体评估指标,作为考核幼教工作的有机组成部分。各单位接通知后,近期要进行一次幼儿园

幼儿园膳食管理制度

幼儿园膳食管理制度 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 幼儿园膳食管理制度篇一 1.成立幼儿伙食管理委员会,有专人负责,每月开会研究伙食问题,对保健人员做的每月营养分析提出改进意见,要有记录。2.伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用,全年盈亏不超过2%。以前盈余过多要有计划的使用,不拖时间太长。伙食费账目每月公布1次。3.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供给主副食,隔日剩饭菜,不给幼儿吃。4.工作人员(包括炊事员)伙食与幼儿伙食严格分开,不允许贪占幼儿食物,侵占幼儿利益。5.保健人员要每月进行营养计算。幼儿蛋白质、热量均达供给量标准的80%以上。6.烹调方法科学,符合年龄特点。饭、菜要做到形、色、香、味美。7.每周制定食谱、并定期更换,做到平衡膳食、荤素搭配、精细搭配、软硬搭配。8.按时开饭,进餐前后保持幼儿情绪愉快。幼儿进餐时间不应少于20至30分钟,保证幼儿每餐吃饱、吃好。9.饭菜应有防尘防蝇设施,夏季注意饭菜降温,冬季注意饭菜保暖。10.每天搞好厨房清洁卫生消毒工作,严防食物中毒事故的发生。篇二1、儿童伙食实行民主管理,成立伙食委员会,由园领导、保健医、保教人员、炊管、财会人员及幼儿家长代表组成,定期召开会议,研究伙食问题,征求家长意见,不断改进工作,提高伙食质量。2、制定采购验收制度,建

立出入库帐目,伙食费要专款专用,计划开支、合理使用,每月结算并公布帐目。3、工作人员要准确掌握幼儿出勤人数,每天向伙房报数,做到每天按人按量供应主副食,不浪费,不吃隔日剩饭菜。4、膳食要合理,制定带量食谱,食谱每两周调换一次,每三个月进行一次营养测算,计算幼儿进食量,营养摄入量,进行分析、研究,做到营养量稳定、平衡,达到规定标准,保证各种营养素的供给量。5、坚持按食谱做饭。开饭时间要有合理间隔,两餐间隔3.5一4小时,幼儿进餐时间不少于20一30分钟,并准时开饭。提倡幼儿园自制糕点,午餐做到两菜一汤,饭菜分开,保证幼儿吃饱、吃好。6、注意调配花样,提高烹调技术,保持食物的营养成份。7、膳食营养计算,区妇幼中心每年抽检两次。篇三一、膳食有专人负责,成立膳食管理委员会,膳管会工作由园长主持,由炊事员、班级教师代表、保育员代表组成。每学期活动一次,研究膳食情况,总结上月伙食使用情况、营养分析结果、收支情况,提出下月伙食建议,吸收各方的意见,制定出下月每周食谱,不断提高儿童膳食的质量。 二、膳食费应专款专用,计划开支,合理使用,收支平衡,每月膳食费中水、电、煤的费用都合理使用,超支或结余不超过2%。三、根据季节供应情况,制定适合食谱,每周公布园内。四、由营养员负责采购幼儿的食品。食品由采购人员按实际需要到定点处采购,并索取“食品经营许可证”,采购的食品应新鲜优质,每天由专人验收食品,并建立验收登记册五、生食品经验收后入库,库存不宜过多,各类食品应按需要量领取,每月底盘存。库房由专人保管,建立

幼儿园用餐管理制度

幼儿园用餐管理制度 食品原料采购索证制度 采购员要认真学习《上海市采购食品索证管理制度》,熟悉并掌握食品原料采购索证要求。 采购食品(包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备),要按照国家有关规定向供方索取产品的检验合格证和化验单,同时注意检查核对。合格证明中记载的产品名称、生产日期、批号等必须与产品相符,不得涂改、伪造。 所索取的检验合格证明由采购部门妥善保存,以备查验。 不得采购腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害、质量不新鲜的食品及原料,以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标识不清以及超过保质期限的食品。 不得采购无卫生许可证的食品生产经营者供给的食品。 采购乳制品、肉制品、水产制品、食物油、调味品、酒类饮料、冷食制品、食品添加剂以及卫生行政主管部门规定应当索取的其他食品等,均应严格索证;生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证,进口食品及其原料应具有口岸卫生监督部门出具的检疫合格证书。 验收员在验收食品时,要检查所收购食品有无检验合格证明,并做好记录。库房管理制度 主食、副食分库房存放,食品与非食品不能混放,食品仓库内不得存放有毒有害物品,不得存放个人物品和杂物。 仓库内要定期清扫,保持仓库、货架清洁卫生,经常开窗或机械通风设备通风,保持干燥。 做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。.腐烂变质、发霉生虫、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品,无卫生许可证的生产经营者提供的食品,未索证的食品不得验收入库。 做好食品数量、质量入库登记,做好先进先出,易坏先用。 食品按类别、品种分架,隔墙、离地整齐摆放,散装食品及原料储存容器加盖密封,同时经常检查,防止霉变。 肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备,必须贴有明显标识并有温度显示装置。肉类、水产品分柜存放,生食品、熟食品、半成品分柜存放,杜绝生熟混放。 冷冻设备定期化霜,保持霜薄(不超过1cm)、气足。 经常检查食品质量,及时发现和处理变质、超过保质期限的食品。 做好防鼠、防蝇、防蟑螂工作,安装符合要求的挡鼠板;不得在仓库内抽烟。

幼儿园食堂管理制度77770

一、进货查验记录制度 为了更好的保证所采购食品符合《中华人民共和国食品安全法》的要求,除建立并执行《进货查验制度》外,还建立并执行《进货查验记录制度》,如实记录食品的以下内容: 1.记录食品供货商的营业执照、生产或食品经营许可证,并留存复印件,每年不少于两次复查。 2.根据不同的食品,制定进货查验记录表,详细记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称、地址及联系方式、进货日期等内容。 3.食品进货查验记录应当真实,保存期限不得少于二年。 4.鼓励单位食品记录人员采用先进技术手段,如实记录购、销食品的信息并保存至规定时限。 二、食品经营过程与控制制度 根据《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规规定,制定本制度。 (一)食品采购验收 1.采购的食品、食品添加剂、食品相关产品等符合国家有关食品安全标准和规定的要求,不得采购《食品安全法》规定禁止生产经营的食品。 2.采购食品、食品添加剂及食品相关产品的索证索票、进货查验和采购记录符合《食品安全法》的规定。

3.对供货商提供的食品进行检测并做好详细记录。经查验不合格的食品,通知供货商做退货处理。 4.运输食品时运输工具和容器要清洁卫生,并生熟分开,运输中要防蝇、防尘、防食品污染。 5.在装卸所采购的食品时要讲究卫生,不得将食品直接与地面接触。 (二)粗加工与切配 1.加工前应认真检查待加工食品,发现有腐败变质迹象或者其他感官性状异常的,不得加工和使用。 2.食品原料在使用前应洗净,动物性食品原料、植物性食品原料、水产品原料应分池清洗,禽蛋在使用前应对外壳进行清洗,必要时进行消毒。 3.易腐烂变质食品应尽量缩短在常温下的存放时间,加工后应及时使用或冷藏。 4.切配好的半成品应避免受到污染,与原料分开存放,并应根据性质分类存放。 (三)食品烹饪 1.烹饪前认真检查待加工食品,发现有腐败变质或者其他感官性状异常的,不得进行烹饪加工。 2.不得将回收后的食品经加工后再次销售。 3.需要熟制加工的食品应烧熟煮透,其加工时食品中心温度应不低于70℃。 4.加工后的成品应与半成品、原料分开存放。 5.需要冷藏的熟制品,应尽快冷却后再冷藏,冷却应在清洁操作

如何做好幼儿园膳食管理

如何做好幼儿园膳食管 理 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

如何做好幼儿园膳食管理 搞好幼儿园的膳食工作,保证幼儿获得生长发育和活动所必需的营养,是保育工作的一项重要任务。作为一名幼儿园的保健老师,为了把这一任务落到实处,本人不断提高认识,再有领导的重视,各方积极投入,虚心学习他园的先进经验,按现代管理科学的指导和要求,采取了一些行之有效的作法,因此也收到了一些理想的效果。下面是我对膳食管理的一些收获。 一、规范膳食管理 要规范膳食管理,首先是上级领导的高度重视,一开学我们就建立一支保教人员、后勤炊事人员等的积极的保教、后勤队伍,从而在组织上保证这项工作的开展和落实。膳食管理工作涉及面广,它与全体工作人员有着密切联系,作为保健老师应广为宣传,引起全园教职工足够重视,全园参与。日常工作中经常深入伙房了解实际情况,每天坚持下厨1-2次检查指导工作:指导采购员必须对照食谱,按带量食谱有计划进购食品,按质按量操作;指导炊事人员准确科学地营养配餐,提醒他们注意菜肴的切配(要先洗后切)。烹调时,严格要求执行操作程序,把握好分配饭菜的量,保证餐点分配平衡;督促炊事人员养成良好的个人生活卫生习惯和严格执行伙房清洁卫生制度,用后的餐具及时清洗、消毒、整理等。在检查指导的同时,不忘深入班级了解幼儿的饮食情况,对幼儿餐饮中存在问题能过每月定期组织召开膳委会会议,加以探讨,寻求解决问题办法,并根据家长反馈的信息,进行评估和调整饮食方案,做到园领导心中有数,工作人员配餐有谱,采购人员进购适中。 二、合理制定菜谱 合理地制定菜谱是幼儿进好餐的关键,所以在制订幼儿食谱中注重以科学调配一餐两点,使营养平衡。根据幼儿所需的营养要求,订出花样多、经济、美味的食谱,每周三下午由保健老师、食堂人员、采购员等膳食小组成员,按幼儿所必需的营养要求,共同讨论,提前制定下周的食谱单,以满足幼儿身体需要的热能、维生素、无机盐等。在制订食谱时,针对当前家庭中膳食有细粮化、精制化、单调化倾向,适当减少高蛋白、高脂肪食物,增加纤维素和海藻食物(如胡罗卜、菠菜、玉米、海带),保证每天中餐两菜一汤的质量,每月吃一次海带,每周吃一次面食点心,多吃玉米、土豆、豆浆、豆腐脑等食物,力求做到每天的食谱不一样,上周和下周的食谱不一样,并根据当地特产,结合季节的变化和幼儿年龄特点制订和制作食品不一样,主餐与点心不同类。同时,

幼儿园食堂各类制度

梁集镇中心幼儿园 食 堂 各 类 制 度

膳食管理制度 食谱的制定要适合托班幼儿的年龄特点,做到营养丰富品种多样。在制作方法上做到细、碎、烂、精,达到幼儿一日需求营养量。午餐应略多于早晚餐。蔬菜种类要多,其中橙、绿色蔬菜必须占一半以上,菜肴每天三餐应有所不同。食物可采用多样化的烹调方法。 一、伙食管理 1.儿童的伙食应有专人负责,园长、炊管人员、保教人员及老师和家长代表定期开会研究伙食问题。 2.伙食费要专用。精打细算,计划开支,合理使用。食品选购注意物美价廉,保证幼儿吃饱吃好。每天供给幼儿的菜食要留样备查。 3.根据季节供应情况, 根据季节及市场行情,制定幼儿一周代量食谱,每周更换,无特殊情况不作调整。 4.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。 5.按时开饭,儿童进餐时间不应少于三十分钟,保证幼儿吃好吃饱每顿餐。炊管人员应随时听取托班意见,改进伙食。 6.食品由专人按实际需要采购,采购的食品要求新鲜优质,每天由专人验收,并建立验收制度。幼儿园不为幼儿提供凉拌菜。 7.食品验收后入库,库存不宜过多。各类食品按需要量领取,每月月底盘库存。库房由专人保管,建立出入库帐目,库房保持整洁,各种容器需加盖,库房中要有防鼠设施。 二、饮食卫生

1、食品加工人员必备的卫生条件:从业人员必须经培训合格后持证上岗、有健康证,并随时保持个人衣帽、仪表整洁。 2、操作间必备的卫生条件:设施布局合理,生熟分开,标志明显,餐具存放整齐,密闭保存。厨房熟食盛器及食具一餐一消毒,并定期擦洗,抹布每日煮沸消毒一次。洗肉、菜、碗的池子要分开。保持厨房清洁,经常清扫。 3、餐具消毒:消毒设施必须监测合格、符合要求,并正常运转,有专人负责餐饮具消毒并熟练掌握操作规程。 4.炊事员上灶前、接触熟食前必须用肥皂流动水洗手,并穿戴炊事员卫生服装,不留指甲,不戴戒指。人厕前要脱掉工作服,便后用肥皂洗手。取熟食应用食品夹子,不得用手抓。

幼儿园就餐管理制度20744

就餐管理制度 为营造有序的就餐环境,确保每位幼儿健康、安全、快乐地进餐,进一步深化和落实教育教学管理理念,特制定餐厅就餐管理制度,具体如下。 一、用餐时间 1、幼儿用餐时间: 早餐8:20——8:50 午餐11:10——11:40 晚餐16:20——16:50 2、教师用餐时间: 午餐:当日值班教师11:40——12:00 非值班教师12:00——12:20 晚餐:所有订餐教师18:00——18:20 3、后勤用餐时间: 午餐11:40——12:00 晚餐:18:00——18:20门卫、保安实行替换用餐,确保大门口有人值班,坚决不因就餐空岗。 二、教师职责 1、幼儿就餐环节中,教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐,无哭闹、不洒饭、饭后桌椅面的清洁。 3、幼儿的就餐活动应控制到教师的视线范围之内,特别关注迟到幼儿的动态,做好热情迎接及随时就餐准备。 4、就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜,以防烫伤或摔倒发生意外。 5、用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅,并有序归位。 6、小、中班幼儿就餐中会有频繁的入厕现象,要求每位幼儿入厕时务必由1位教师负责跟随看护,杜绝幼儿独自离开;大班、学前班教师可根据本班孩子身体发育特点引领至卫生间统一入厕。 7、教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上,以防细菌沾染影响身体健康。 8、教师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可,杜绝盛饭过满或食物过分累积,欠佳优雅。 9、教师应密切关注学生进餐状态,及时为学生提供进餐协助和服务。 10、根据幼儿园实际情况,由班主任在班内带领孩子做感恩活动,帮助幼儿养成良好的饮食习惯。 11、各班饭菜必须由班级教师搬运,不允许学生运菜。 12、餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房,消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。 三、健医生职责 1、保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长,为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯,尽可能不迟到。 2、细致查看饭菜质量,调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况,每周六上午汇总整理向办公室汇报。 3、严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生,如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。 4、查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况。 四、行政人员职责 1、值班中层主任每日在幼儿三餐开餐期间,应全程跟随发现不足,及时提出整改方案,快速提高管理工作效率。 2、根据日常管理考核项目对照发现存在的问题,及时记录,便于整改。 3、教研室主任根据工作安排适时关注用餐状况,将发现问题作为教学主题课内容积极实践开展,促进生活与教育的统一结合。 4、园领导每周根据事务工作安排进行不定时跟随察看,以促进幼儿园各项工作的顺利开展,切实提高管理水平。 五、厨房人员职责 1、厨房人员要确保学生、教职工准时开餐。 2、每日按时将儿童餐具送至各班级。 3、每日开餐期间,厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作。 4、每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁,要求地面明亮无油污,桌椅干净无油渍,开窗通风无异味,桌椅整齐不杂乱。 5、教职工用餐时,厨房服务人员应确保饭菜的保温。

[幼儿园幼儿膳食管理制度内容大全]幼儿园膳食管理的内容

[幼儿园幼儿膳食管理制度内容大全]幼儿园膳食管理的内 容 规范幼儿园营养膳食管理制度是幼儿园科学管理的必要保证,幼儿园要建立健全各项制度,规范幼儿园伙食管理。 要根据幼儿园膳食多样化、平衡膳食、蛋白质互补、经济实惠的原则,科学合理的制订食谱,并定期(一月或两周)做营养量分析,合理搭配膳食结构。 1. 要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。 2. 少吃甜食,加强体弱儿饮食管理。 3. 根据病儿病情做病号饭。 1. 幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会,定期开会,研究伙食问题。 2. 伙食费要专款专用,精打细算,计划开支,合理使用,并定期向家长公开帐目,幼儿伙房严禁承包。

3. 准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。 4. 工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。 5. 保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。蛋白摄入量占供给量的百分之八十以上。 6. 按时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃饱每餐饭。 1. 要保持厨房的清洁,经常清扫。 2. 食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具如刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,用水煮则需在水开后十五至二十分钟,若用笼屉蒸则水开后至少要蒸三十分钟,食物要有防蝇设备。 3. 不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4. 搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或碱水揩洗干净。 5. 炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手,操作时不抽烟。 各乡镇要加强对幼儿园营养膳食的督查,建立检查、抽查制度,县教育局也将建立幼儿园营 养膳食检查评估制度,将幼儿园的营养膳食检查结果纳入每年幼教发展的整体评估指标,作为考核幼教工作的有机组成部分。 各单位接通知后,近期要进行一次幼儿园伙食全面的自查,并将自查情况形成书面于 11 月 20 日之前交教育局学前教育科。 县教育局将对各单位自查情况进行抽查并召开幼儿园营养膳食研讨会,提高全县幼儿园营养膳食质量。 幼儿园的营养膳食管理是幼儿园工作的重要组成部分,望各单位接到通知后认真研究加强幼儿园营养膳食管理的有效对策,切实提高幼儿园的营养膳食管理水平,促进幼儿的身体全面健康发展。

膳食管理制度

膳食管理制度 一、成立膳食管理小组,每月定期开会,研究伙食问题,并做好记录。 二、伙食费专款专用,精打细逄算,计划开支,合理使用。每月公布伙食帐目。 三、根据季节供应情况,每周制订适合幼儿年龄的带量食谱,二周不重复,每日公布。 四、配制食品原则是供给足量的各种营养素,并且新鲜、卫生、细软易消化。粗细粮搭配,荤素搭配,甜咸搭配,于稀搭配。 五、工作人员伙食和幼儿伙食严格分开,不侵占幼儿伙食。 六、准确掌握幼儿出勤人数,做到按量供应主副食,不吃隔日剩菜饭。 七、按时开饭,幼儿进餐时间不少于三十分钟,保证幼儿吃饱。 八、保健人员每月计算幼儿的食量,进行营养分析。 九、膳管会人员要深入班级了解幼儿进餐情况,经常到厨房检查食品质量及饮食、个人、环境卫生等情况。 十、食堂根据季节,每周制订菜谱,每日公布价目,必须早日预定菜单 大兴幼儿园 个人工作业务总结本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。

在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。 4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》,现已通过评审。

幼儿园进餐分餐制管理制度

幼儿园进餐分餐制管理制度 为营造有序的就餐环境,确保每位幼儿健康、安全、快乐地进餐,进一步深化和落实教育教学管理理念,特制定餐厅就餐管理制度,具体如下。 一、用餐时间 1、幼儿用餐时间: *早餐8: 20—— 8 : 50 午餐11 : 10—— 11 : 40 晚餐16 : 20—— 16 : 50 2、教师用餐时间: *午餐:当日值班教师11 : 40 ―― 12 : 00 非值班教师12 : 00 ―― 12 : 20 晚餐:所有订餐教师18 : 00 —— 18 : 20 3、后勤用餐时间: * 午餐11 : 40 ——12 : 00 晚餐:18 : 00 ——18 : 20 门卫、保安实行替换用餐,确保大门口有人值班,坚决不因就餐空岗。 二、教师职责 1、幼儿就餐环节中,教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐,无哭闹、不洒饭、饭后桌椅面的清洁。 3、幼儿的就餐活动应控制到教师的视线范围之内,特别关注迟到幼儿的动态,做好热情迎接及随时就餐准备。 4、就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜,以防烫伤或摔倒发生意外。 5、用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅,并有序归位。 6、小、中班幼儿就餐中会有频繁的入厕现象,要求每位幼儿入厕时务必由1位教师负责跟随看护,杜绝幼儿独自离开;大班、学前班教师可根据本班孩子身体发育特点引领至卫生间统一入厕。

7、教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上,以防细菌 沾染影响身体健康。 8 、教师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3 即可,杜绝盛饭过满或食物过分累积,欠佳优雅。 9、教师应密切关注学生进餐状态,及时为学生提供进餐协助和服务。 10 、根据幼儿园实际情况,由班主任在班内带领孩子做感恩活动,帮助幼儿养成良好的饮食习惯。 11、各班饭菜必须由班级教师搬运,不允许学生运菜。 12 、餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房,消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。 三、健医生职责 1、保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长,为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯,尽可能不迟到。 2、细致查看饭菜质量,调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况,每周六上午汇总整理向办公室汇报。 3、严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生,如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。 4、查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况。 四、行政人员职责 1、值班中层主任每日在幼儿三餐开餐期间,应全程跟随发现不足,及时提出整改方案,快速提高管理工作效率。 2、根据日常管理考核项目对照发现存在的问题,及时记录,便于整改 3、教研室主任根据工作安排适时关注用餐状况,将发现问题作为教学主题课内容积极实践开展,促进生活与教育的统一结合。 4、园领导每周根据事务工作安排进行不定时跟随察看,以促进幼儿园各项工作的顺利开展,切实提高管理水平。 五、厨房人员职责 1、厨房人员要确保学生、教职工准时开餐。

幼儿园食品添加剂管理制度精编版

幼儿园食品添加剂管理制度 为规范食品添加剂安全管理,保障公众餐饮安全,依据相关法律、法规及规章,制定本管理制度。 一、食品添加剂应专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存。 二、由专(兼)职人员负责食品添加剂采购。采购人员应当掌握餐饮服务食品安全法律和食品添加剂安全相关知识以及食品感官鉴 别常识。餐饮服务单位主要负责人与负责食品添加剂采购和餐饮加工配料的人员分别签订责任书。 三、采购食品添加剂,应当到证照齐全的食品添加剂生产经营单位采购,实行定点采购,并应当与供应商签订包括保证食品添加剂安全内容的采购供应合同。对采购的食品添加剂应当索取并留存许可证、营业执照、产品合格证明文件以及购物凭证。购物凭证应当包括供应者名称、供应日期和产品名称、数量等内容。采购进口食品添加剂的,应当索取口岸进口食品法定检验机构出具的与所购食品添加剂相同 批次的食品检验合格证明的复印件。 四、入库前,库管人员应当查验所购产品外包装、包括检查是否符合规定,与购物凭证是否相符,并建立食品添加剂专用采购台账。食品添加剂入库应当如实记录食品添加剂的名称、规格、数量、生产单位、生产批号、保质期、供应者名称及联系方式、进货日期等。 五、建立食品添加剂专用使用台账。食品添加剂出库使用应当如实记录食品添加剂的名称、数量、用途、称量方式、时间等,使用人应当签字确认。食品添加剂的购进、使用、库存,应当账实相符。 六、设立专柜贮存食品添加剂,并注明“食品添加剂专柜”字样,盛放容器上应标明食品添加剂名称。

七、食品添加剂的使用应符合国家有关规定,配备精确的计量工具,严格按照包装标识标明的用途用量或国家规定的用途用量称量后使用,杜绝滥用和超量使用。 八、食品安全管理员、厨师长定期检查食品添加剂采购、索证索票、台账记录、贮存及使用等情况。 九、食品添加剂专用采购台账、使用台账以及索取的相关证照、产品检验合格证明等要妥善保管,不得涂改、伪造,保存期限不得少于2年。

幼儿园就餐管理制度 (3)

幼儿园就餐管理制度 (3) 为营造有序的就餐环境,确保每位幼儿健康、安全、快乐地进餐,进一步深化和落实教育教学管理理念,特制定餐厅就餐管理制度,具体如下。 一、用餐时间 1、幼儿用餐时间: 早餐8:20——8:50 午餐11:10——11:40 晚餐16:20——16:50 2、教师用餐时间: 午餐:当日值班教师11:40——12:00 非值班教师12:00——12:20 晚餐:所有订餐教师18:00——18:20 3、后勤用餐时间: 午餐11:40——12:00 晚餐:18:00——18:20 门卫、保安实行替换用餐,确保大门口有人值班,坚决不因就餐空岗。 二、教师职责 1、幼儿就餐环节中,教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐,无哭闹、不洒饭、饭后桌椅面的清洁。 3、幼儿的就餐活动应控制到教师的视线范围之内,特别关注迟到幼儿的动态,做好热情迎接及随时就餐准备。 4、就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜,以防烫伤或摔倒发生意外。 5、用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅,并有序归位。 6、小、中班幼儿就餐中会有频繁的入厕现象,要求每位幼儿入厕时务必由1位教师负责跟随看护,杜绝幼儿独自离开;大班、学前班教师可根据本班孩子身体发育特点引领至卫生间统一入厕。 7、教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上,以防细菌沾染影响身体健康。

8、教师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可,杜绝盛饭过满或食物过分累积,欠佳优雅。 9、教师应密切关注学生进餐状态,及时为学生提供进餐协助和服务。 10、根据幼儿园实际情况,由班主任在班内带领孩子做感恩活动,帮助幼儿养成良好的饮食习惯。 11、各班饭菜必须由班级教师搬运,不允许学生运菜。 12、餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房,消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。 三、健医生职责 1、保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长,为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯,尽可能不迟到。 2、细致查看饭菜质量,调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况,每周六上午汇总整理向办公室汇报。 3、严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生,如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。 4、查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况。 四、行政人员职责 1、值班中层主任每日在幼儿三餐开餐期间,应全程跟随发现不足,及时提出整改方案,快速提高管理工作效率。 2、根据日常管理考核项目对照发现存在的问题,及时记录,便于整改。 3、教研室主任根据工作安排适时关注用餐状况,将发现问题作为教学主题课内容积极实践开展,促进生活与教育的统一结合。 4、园领导每周根据事务工作安排进行不定时跟随察看,以促进幼儿园各项工作的顺利开展,切实提高管理水平。 五、厨房人员职责 1、厨房人员要确保学生、教职工准时开餐。 2、每日按时将儿童餐具送至各班级。 3、每日开餐期间,厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、

幼儿园餐饮管理

炊事员岗位职责 1、按照园制定的幼儿食谱制做饭菜,注意幼儿人数变化。不准浪费。 2、幼儿饭菜做到色香味美,营养搭配合理,准点按量分配饭菜。 3、一年四季不同饭菜,提供幼儿容易消化的食品。 4、注意做好饭菜的保温,提供餐具清洁。 5、严格验收买来的食品,做到帐物相符。 6、严格按照操作程序工作,先洗后切,生熟分开。 7、执行消毒制度,每周大消毒一次,厨房卫生清洁。 8、厨藏室,食品分类保管,清洁卫生整齐。 9、爱护幼儿园物品,做到精打细算,勤俭节约。 10、虚心听取教师和家长的意见,不断改进工作。 采购员岗位职责 1、负责园厨房生活物资,按照幼儿园食谱采购食物。 2、掌握市场信息,力求经济实惠,做到帐物相符。 3、根据季节采购新鲜食物,杜绝购买腐烂、过期食品。 4、符号卫生、营养要求,保证幼儿饭菜新鲜。 5、购买幼儿的食品要求定点,专人购买,食物新鲜。 6、幼儿园购买食品的地方要求经销商提供三证。 服务工作十则 心情好一点,心态平一点。

嘴巴甜一点,脾气小一点。 动作活一点,知识高一点。 说话轻一点,爱心多一点。 姿态大一点,抱怨少一点。 伙食管理制度 1、幼儿的一日三餐饮食结构要求,粗细搭配,粗粮细做。 2、一周内幼儿的中午饭菜保证不重样。蛋、禽、肉搭配合理。 3、食谱制定要适合幼儿的年龄特点,做到营养丰富品种多样。 4、在制作方法上做到小、细、碎、烂、精,达到幼儿一日需要营养量。 5、馒头、形状不同,味道有变化,软硬适度,个头小。 6、烹调上讲究色、香、味、形,适应幼儿的消化能力。 7、蔬菜:先洗后切,丝:长3公分、宽0·3公分。丁:1公分以内。 8、粥类:米饭可以加任何豆类。营养粥可以加任何蔬菜或者肉类。 9、点:根据季节和天气的不同,可以给幼儿加各种水果和糕点。 伙食委员会 1、食堂提供营养搭配餐配方。一学期开二次会议研究幼儿的伙食安排。 2、监督幼儿饭菜花样是否经常翻新,是否适合幼儿口味。 3、监督食堂用腐烂、过期食品入厨房,以保证幼儿饭菜新鲜。 4、监督幼儿每天所需营养,饭菜是否科学合理搭配。 5、监督幼儿用餐健康,教师是否随时加添饭菜,不催食。

有关幼儿园的膳食管理制度措施

有关幼儿园的膳食管理制度措施 幼儿园膳食管理看似寻常,实则需要对幼儿身心发展规律的把握,需要按科学的流程进行 规范管理,幼儿园需要制定完善的膳食管理制度,做好幼儿膳食管理工作。 下面爱汇整理的有关幼儿园的膳食管理制度,供你参考。 有关幼儿园的膳食管理制度范文一一、成立膳食管理小组,严格膳食会议制度。 成立了由园长、保健师、厨师长、财务科长及家长组成“伙委会膳食管理小组,并且严格 每周膳食会议制度,开展了幼儿园每周《平衡食谱》地研制与可行性实验,我们虚心请教,认 真学习科学的配菜方法,进行数据分析,我们遵循编制平衡食谱的科学性、合理性、季节性、 弱性等原则。 二、科学安排膳食、保证营养平衡要保证幼儿健康成长,合理的营养是重要的条件,每天 从膳食中供给幼儿必须的营养物质,才能满足幼儿的生长发育。 我园食堂管理员在安排食谱的时候根据幼儿消化能力差、吸收能力强、对营养要求高的特 点,力求营养搭配合理均衡、品种多样化。 每周的食谱由保健老师和食堂工作人员共同参与制定,保证食谱便于操作,易于烹制。 一讲究科学合理。 主副食相互搭配、荤素之间科学组合,甜咸、干稀、粗细有机结合,每周大米、面食交叉 互补、花色多样,如扬州炒饭、馄饨、饺子、面条、营养粥等,孩子们非常喜欢。 二讲究营养平衡。 合理的营养是保证孩子健康最根本的物质基础,3 ~ 6 岁孩子摄入的营养除了必须供给维 持孩子一天的活动所需的营养外,还得满足其生长发育的需要,合理的膳食是由粮食、蔬菜和 水果、荤菜与豆制品、油与糖四大类食物组成供给人体所需的各种营养素,它是一个整体,缺 一不可。 因此《平衡食谱》中的有些食品是不能随便增减的。 例如,每周荤菜总量不可少,粮食更加不宜减,牛奶、油、糖、虾皮、鱼,按照食谱中的 量,动物内脏中的鱼肝油、饮料每星期都多吃,浅色蔬菜不能替换深色蔬菜等,以免破坏原有 的食谱中的比较平衡的营养供给。 所以科学、合理、平衡的营养对幼儿成长来说是至关重要的。 三按季节制定食谱。 一年四季蔬菜上市不同,气候变化和幼儿生长发育、活动量的情况有别,因此四季食谱也 应不同,春季太阳日照好、幼儿活动量增加,所以需钙量也较多,食谱安排就需含钙丰富的食 物,如排骨、虾皮、海带、牛奶、而且必须是幼儿得到足够的热量和优质蛋白以满足幼儿生长 发育和活动的需求;夏季天气炎热,幼儿食欲欠佳,活动和睡眠相对减少,膳食在粗细荤素、 干湿搭配的基础上要加以鲜艳的色彩、 多种形式、 丰富的品种、 要加以清淡为主、 不过于油腻、 利用色、香、味、型来刺激幼儿的食欲,另外加些清热、解毒、消暑的食品和瓜果,如绿豆、 冬瓜、番茄、西瓜等。

幼儿园幼儿膳食管理制度内容大全

幼儿园幼儿膳食管理制度内容大全 幼儿园幼儿膳食管理制度内容大全 幼儿园幼儿膳食管理制度范文一 一、建立健全各项制度规范幼儿园营养膳食管理制度是幼儿园科学管理的必要保证,幼儿园要建立健全各项制度,规范幼儿园伙食管理。 二、幼儿园要建立伙食管理制度、卫生消毒制度、营养分析制度、炊事员查体制度、伙食委员会管理制度、伙食费专项管理制度,并张贴上墙、有效执行。三、强化措施,提高幼儿膳食质量要根据幼儿园膳食多样化、平衡膳食、蛋白质互补、经济实惠的原则,科学合理的制订食谱,并定期(一月或两周)做营养量分析,合理搭配膳食结构。 在科学喂养上要做到: 1. 要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。 2. 少吃甜食,加强体弱儿饮食管理。 3. 根据病儿病情做病号饭。 在饮食管理上要做到: 1. 幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会,定期开会,研究伙食问题。 2. 伙食费要专款专用,精打细算,计划开支,合理使用,并定期向家长公开帐目,幼儿伙房严禁承包。 3. 准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不

吃隔日剩饭菜。 4. 工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。 5. 保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。蛋白摄入量占供给量的百分之八十以上。 6. 按时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃饱每餐饭。 在饮食卫生上要做到: 1. 要保持厨房的清洁,经常清扫。 2. 食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具如刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,用水煮则需在水开后十五至二十分钟,若用笼屉蒸则水开后至少要蒸三十分钟,食物要有防蝇设备。 3. 不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。 4. 搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或碱水揩洗干净。 5. 炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手,操作时不抽烟。 四、加强幼儿园营养膳食的督查,建立有效的评估机制。各乡镇要加强对幼儿园营养膳食的督查,建立检查、抽查制度,县教育局也将建立幼儿园营 养膳食检查评估制度,将幼儿园的营养膳食检查结果纳入每年

幼儿园就餐管理制度52134

幼儿就餐管理制度 为营造有序的就餐环境,确保每位幼儿健康、安全、快乐地进餐,进一步深化和落实教育教学管理理念,特制定餐厅就餐管理制度,具体如下。 一、用餐时间 1、幼儿用餐时间: 早餐XX:XX——X:XX 午餐XX:XX——XX:XX 晚餐XX:XX——XX:XX 2、教师用餐时间: 午餐:当日值班教师XX:XX——XX:XX 非值班教师XX:XX——XX:XX 晚餐:所有订餐教师XX:XX——XX:XX 3、后勤用餐时间: 午餐XX:XX——XX:XX 晚餐:XX:XX——XX:XX 门卫、保安实行替换用餐,确保大门口有人值班,坚决不因就餐空岗。 二、教师职责 1、幼儿就餐环节中,教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐,无哭闹、不洒饭、饭后桌椅面的清洁。 3、幼儿的就餐活动应控制到教师的视线范围之内,特别关注迟到幼儿的动态,做好热情迎接及随时就餐准备。 4、就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜,以防烫伤或摔倒发生意外。 5、用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅,并有序归位。 6、小、中班幼儿就餐中会有频繁的入厕现象,要求每位幼儿

入厕时务必由1位教师负责跟随看护,杜绝幼儿独自离开;大班、学前班教师可根据本班孩子身体发育特点引领至卫生间统一入厕。 7、教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上,以防细菌沾染影响身体健康。 8、教师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可,杜绝盛饭过满或食物过分累积,欠佳优雅。 9、教师应密切关注学生进餐状态,及时为学生提供进餐协助和服务。 10、根据幼儿园实际情况,由班主任在班内带领孩子做感恩活动,帮助幼儿养成良好的饮食习惯。 11、各班饭菜必须由班级教师搬运,不允许学生运菜。 12、餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房,消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。 三、健医生职责 1、保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长,为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯,尽可能不迟到。 2、细致查看饭菜质量,调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况,每周六上午汇总整理向办公室汇报。 3、严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生,如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。 4、查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况。 四、行政人员职责 1、值班中层主任每日在幼儿三餐开餐期间,应全程跟随发现不足,及时提出整改方案,快速提高管理工作效率。 2、根据日常管理考核项目对照发现存在的问题,及时记录,便于整改。 3、教研室主任根据工作安排适时关注用餐状况,将发现问题

幼儿园餐饮管理制度

幼儿园餐饮管理制度 为不断提高我园的保教质量和服务质量,确保幼儿健康的成长,快乐的进餐,真正发挥“窗口行业”的作用,为此制定本制度: 1.餐前教师按时做好餐前准备工作,摆好餐桌,餐具。 2.餐前、餐后不组织剧烈运动,以引起幼儿肠胃不适反应。 3. 按当天幼儿实到人数有序分发饭菜,分汤时切忌从幼儿头上过。分饭的原则为少盛多添。 4. 教师引导幼儿做好餐前饭菜的介绍。 5. 养成幼儿餐前洗手的习惯,教会幼儿正确的洗手,擦手;学习正确的使用勺子;教会幼儿正确的坐姿,小肚皮挨着小桌子,让幼儿更加舒服的进餐。 6. 照顾幼儿进餐,根据幼儿的食量,及时为幼儿添加饭菜,让幼儿吃饱吃好。 7、要精心照顾幼儿进餐,特别是身体不适幼儿及病愈后和吃饭慢的幼儿。 8、培养幼儿良好的进餐习惯如不挑食、不浪费粮食,保持桌面、地面和衣服的干净,进餐时不大声讲话,专心吃饭等。 9. 咽下最后一口饭菜才能离开座位,饭后养成漱口的习惯。 10. 吃完饭之后,让养成自己送碗的习惯,勺子和碗分开放,注意轻拿轻放,进餐时产生的垃圾扔到垃圾桶里,然后洗手洗嘴,并用毛巾擦干。

11. 教师在幼儿午餐时注意观察孩子的情绪,餐前避免批评孩子,发现情绪异常孩子要及时了解情况。孩子情绪有波动时,应先安抚,等情绪稳定后方可进餐。 12. 幼儿进餐时间不得少于20~30分钟,不得催食、包食(小班个别情况除外),保证幼儿吃饱每餐饭。 13、稀饭、菜汤、开水等要进行降温后才能给幼儿饮用,放在安全的地方。 14. 就餐后剩余食品及时送回伙房,各种食品教师不能私自带回家,每发现一次罚50元。 15.不许侵占幼儿伙食,特别是定量食品、两点食品,一次100元,严重者辞退。

幼儿园的膳食管理制度措施

幼儿园的膳食管理制度措施 幼儿园必须把幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位,幼儿园的膳食管理工作尤为重要,幼儿园需要制定完善的膳食管理制度,做好幼儿膳食管理工作。 下面爱汇整理的幼儿园的膳食管理制度,供你参考。 幼儿园的膳食管理制度范文一 一、幼儿的膳食有专人负责,建立膳委会,每月对幼儿的膳食情况进行讨论与研究,总结经验,及时解决问题,不断提高儿童的膳食质量; 二、幼儿食品有双人购置,按实际需要采购,购置的食品要求新鲜,质优并每天早上有专人验收食品,合格后才能进行加工,并认真做好食品验收记载; 三、幼儿的膳费做到专款专用,有计划开支合理用足用好,收支平衡,幼儿每人每月膳费中水、电、煤严格控制在5%,超支与结余尽量掌握在2%; 四、主食品经验收后入库,库存不宜过多,各类库存物品按每天的需要领取,每月底进行一次盘存,库房有专人保管负责,建立好出入库帐目,并保持库房整洁无害,物品放置离地隔墙,掌握好保质期; 五、准确掌握好幼儿当天的出勤人数,保证每天按人按量供应好主副食品,并根据不同的季节,制定适合幼儿年龄有利于促

进生长发育的食谱;六、各种膳食烹调好后,由卫生保健教师检查质量,合格后根据各班用膳幼儿数发出,随后由营养员到各班了解幼儿用膳情况,并听取各班对膳食的意见;七、每天按时开饭,保证幼儿进餐时间不少于三分钟;八、每月为幼儿进行膳食营养调查,保证幼儿三大营养素摄入达到膳食平衡标准。 幼儿园的膳食管理制度范文二 一、炊事员上岗前必须坚持穿戴工作服、帽,操作前应洗手,入厕脱工作服,便后肥皂洗手,注意个人卫生,勤洗头,勤剪指甲,勤换衣,炒菜及分菜、饭要戴口罩,不得随地吐痰,操作时不能吸烟,不能用嘴直接尝炒勺内的饭菜,注意个人和食品卫生。 二、严格执行食品卫生法,每天做好对炊具、食品的消毒和防蝇、防腐工作,做到:食具一餐一消毒,厨房内应保持清洁、整齐、通风、干燥,每天小扫除,周六大扫除,灶台、工作台、桌子等经常洗刷,应备双刀、双板,生熟食品严格分开,洗碗、洗菜池不能混用,并用流水作业,确保师生员工的身体健康。 三、切实做好食品的采购、验收、保管和进出仓的登记使用手续,杜绝贪污、浪费现象,分清教工和幼儿的伙食帐,定期公布帐目,严禁任何人私自吃拿幼儿食品,违者重罚,做到:有计划采购,并保证价廉物美,不给幼儿吃腐败变质或隔天饭菜,水果洗净消毒或削皮后再吃,取熟食应用筷子或夹子,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

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