《纺织工艺与装备概论(2)》考试A卷含答案

东华大学2011~ 2012学年第1学期期末试题（A卷）含答案

踏实学习，弘扬正气；诚信做人，诚实考试；作弊可耻，后果自负。

课程名称纺织工艺与装备概论（2）使用专业机械工程及自动化

班级_____________________姓名________________学号__________

一、填空（每空1分，已有18+10分）

1.针织机以机号E来表明其针的粗细和针距的大小。机号E是用针床上规定长度内所

具有的针数来表示，通常规定长度为 25.4 mm。机号愈大，针距愈小，所用针杆愈细。

2.圆纬机主要由给纱机构、编织机构、牵拉卷取机构、传动机构、辅助机构

等组成。

3.非织造布的成网方法包括干法成网、湿法成网和聚合物挤压法成网三种。

4.机械梳理成网的主要机械是罗拉式梳理机。

5. 纺黏法非织造布生产所用气流牵伸装置按风压作用形式可分为正压牵伸、

负压牵伸和正负压相结合牵伸三种。

6、湿法成网工艺是将纤维置于水中，制成均匀分散的纤维悬浮液，再在

成网设备上脱水和沉积，形成纤维网状物。

7. 预处理包括原布准备、烧毛、退浆、煮练、漂白等工序。

8.烧毛机械有气体烧毛机和热板烧毛机两种。

9. 在张力条件下，用浓烧碱溶液处理纤维素纤维纺织品的加工工艺叫做丝光。

10.在印花加工中，印花按使用的设备可分为筛网印花、辊筒印花、转移印花、喷墨印花等；

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出题人(签名)__________ 室负责人(签名)

二、分析题（6+6分）

1. 下图为经编机的一种张力控制式消极送经机构，请分析其工作原理。（6分）

2. 简要说明预缩机预缩单元的工作原理。

1-橡胶毯 2-加压辊 3-纬纱 4-经纱 5-加热承压辊 6-织物

橡胶是一种具有很强伸缩特性的弹性物体。当橡胶带弯曲时，弯曲的外侧面变长，内侧面变短。利用橡胶带的这种特性，如图所示，设计一条环状无缝厚橡胶毯，在加热的承压辊和加压辊之间运行的橡胶毯产生的变形使其中间的织物也随之产生变形，从而实现预缩的目的。在加压点P 之前，橡胶毯的外侧b ′伸长，而内侧a ′收缩；出加压点P 之后，原来伸长的b ′收缩为b ′′，而原来收缩的a ′伸长为a ′′，橡胶毯的中心层c 理论上保持不变。当加压辊在P 点加压时，PQ 弧段橡胶毯处于剧烈收缩阶段，而橡胶毯出Q 点之后，开始恢复弹性。紧贴在橡胶毯表面上的织物在湿、热作用下，从P 点引入之后，随着橡胶毯的加压变形至恢复原状而被迫进行收缩，必然会缩减织物经向

分析如下：

● 张力控制式消极送经机构利用皮带对经轴进行

摩擦制动。

● 当经纱2的张力T 增大而使张力杆（弹性后梁）

1压到一定程度时，通过杠杆作用使滑杆6向上

移动，克服拉簧5的作用力使制动轮上皮带3

放松而失去制动力，经轴4在经纱张力拉动下送

出经纱；

● 张力下降，张力杆在回复弹簧作用下复位，制动

皮带3在弹簧5的作用下重新紧压制动轮，恢复

制动力，降低经轴转速。

原有长度。

3、轧压机的主要作用是什么？简要说明微孔弹性轧辊轧水的原理。

1-硬辊 2-普通橡胶辊 3-微弹性轧辊

轧压机在染整加工过程中作为通用单元机被广泛应用，其作用主要有两方面。

（1）轧除织物中的水分，降低织物含水率。例如，在烘燥前轧水以降低烘燥时的能量消耗，各水洗单元之间，安排多浸多轧来提高洗涤效果。这类轧压机一般称为轧水机，特点是要求大限度地降低织物的轧余率，轧液均匀性为次要指标，有绳状和平幅两种加工形式。

（2）轧除一定量的溶液，控制织物带液量和均匀性。例如，练漂轧碱液、染色浸渍染色时，要控制织物具有一定的轧余率并使之均匀地分布于织物中。这类轧压机一般称为轧液机，其轧余率和轧液均匀性指标均要求较高，通常只有平幅加工形式。

由于辊体微孔的毛细管作用，当弹性轧辊与织物接触时，织物中的水分被吸到微孔中，同时，由于辊体具有较好的弹性，当织物进入轧点至轧点中点(图6-8中ao段)时，微孔中水分及空气被压出，且轧辊对织物纱线间的水分进行挤压；当织物进入轧点中点至出轧点(图中ob段)时，轧压力减小，辊体回弹，微孔扩张恢复，形成局部负压，织物中的水分被吸到微孔中。

三、简述题（已有16+8分）

1.简述现代自动化控制技术在纺织机械上的应用趋势。（8分）

（1）以CPU为核心的控制器和以电力电子技术为基础的新型驱动技术，来实现复

杂的控制功能，从而提高纺机的水平。

（2）专用控制器运用将不断涌现。目前，机织、针织和部分染整设备都在使用专用控制器。

（3）多传动的运用更加普遍。与集中驱动再通过机械机构传递并分配动力的方式相比，多传动能有效的降低设备的复杂程度，提高驱动效率，方便工艺调节，降低维护量和缩短新设备的设计开发周期。目前，粗纱机、细纱机、络筒机以及各种化纤机械都已经使用了多传动技术、现场总线技术和共直流母线技术，其优越性已经凸显。

（4）现场总线技术为代表的网络及通讯技术将逐步应用。一些纺织机械由多个关联紧密的工序组成，使用现场总线来协调各道工序能有效地提高生产效率。目前短纤生产线、染整生产线和一些大型机台都在开始使用现场总线技术。

2、机械铺叠成网有哪三种主要方式？各有何特点？（8分）

机械铺叠成网主要有平行式铺叠成网、交叉式铺叠成网和组合式铺叠铺网三种。

平行式铺叠成网可以分为串联式铺叠成网和并联式铺叠成网。平行铺网的优点是纤网外观均匀度高，缺点是纤维呈单向（即纵向）排列，纤网的纵横向强力差异大，约为10：1～12：1，同时非织造布产品的幅宽受梳理机宽度的限制，因此在实际生产中应用较少。

交叉式铺网是目前在生产中使用最为广泛的铺网方法。将梳理机输出的纤网与成网帘输出的纤网呈直角配置，但是铺叠后纤网中的纤维排列却由纵向改变为倾斜交叉排列，使纤网纵横向强力相近，而且厚度、幅宽也能满足产品用途要求。交叉铺网机有立式、四帘式及高速双帘夹持式等形式。立式交叉铺网结构简单，但是成网宽度由往复摆动夹持帘的动程所决定，限制了成品的宽度，同时速度也受限制，摆动快了纤网受气流影响较大，因此实际使用也较少；四帘式交叉铺网所制成的纤网，其定量大小、铺网后的纤网宽度可由梳理机输出薄网的定量、速度、宽度和成网帘的输出速度大小来调节。铺叠层数应不少于6～8层，因为层数越多，纤网的的均匀度越好。但是随着成网帘速度的提高，铺网帘的速度也要提高，薄网在往复铺网运动时受到高速运动产生的气流的影响，容易发生漂移现象而导致纤网紊乱，从而影响纤网的均匀度。高速双帘夹持式铺网由于纤网始终在双帘夹持下运动，因此不会受到意外张力和气流的干扰，既可以达到高速成网的要求，又可以改善纤网的均匀度。

组合式铺网是将平行式铺网和交叉式铺网组合起来，即在交叉式铺网的上下方各铺上一层纵向纤网，将中间交叉铺网的铺叠痕迹遮上，改善纤网的外观。由于交叉铺网其纤维排列偏横向，复合上纵向纤网后，可提高成网的纵向强力。

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3、简述染整设备的特点。

1．设备种类多：由于染整加工的方法、工艺特点和质量要求各不相同，与之相适应的加工设备也各不相同，因此，染整设备的种类繁多。

2．通用单元机广泛应用：在染整加工过程中，多数工序要有浸轧、汽蒸、水洗、烘燥等基本加工工序，因而这些单元机可以通用。一个完整的染整加工过程，往往采用多台通用单元机和专用机组成联合机进行连续加工。

3．设备使用的材料种类较多：在染整加工过程中，要采用多种物理和化学的方法对织物进行处理，如高速传动，酸碱处理，高温、高压、超硬、高弹处理等，设备所用材料使用的种类也就较多。

4．设备的体积较大：为了满足染整工艺所规定的作用时间，许多染整设备同时采用多种专用机械、单元机组成联合机进行加工，故生产流程较长。为确保这些设备所需的机械强度，减轻机械震动，机架和有关部件的尺寸较大。

5.传动要求高：染整生产线或联合机往往是由多台单独传动的通用单元机和专用机组合而成，加工时要求各单元机之间的线速度能根据工艺要求自动同步稳定协调运行，以保证织物在机内、单元机之间速度、张力恒定。

6.自动化程度要求高：为了保证设备正常运转，获得良好而稳定的加工质量，合理利用能源和减轻操作人员监视、操作设备的劳动强度，自动控制技术已广泛应用于染整设备。

四、论述题（已有30分）

1.请介绍六种现代纺织机械设计的理念或方法（可举例说明）。（18分）

答案说明：可以从以下11个方面说明，当然，还有其他的设计理念和方法。

（一）模块化设计

1.对于特定种类的纺织机械，由于其组成部分的功能较为明确且相对稳定，结构模块的划分比较容易，可采用结构模块化方法进行设计。

2.有利于产品的组合和系列化。

（二）可靠性设计

1.对一些条件成熟或精度要求高的关键件可开展可靠性概率设计。

2.对于难以进行定量计算的零部件进行可靠性定性设计往往更加合理和有效。

3.按照传统设计方法确定零部件的材料及结构尺寸等，而后根据相应的模型进行可靠性定量计算，若不满足规定的可靠性要求，则修改结构、尺寸或更换材料，再进行可靠性校核，直至满足规定要求。

（三）绿色设计

1. 优先选择与环境友好的材料。

2. 零件的设计应“小而精”。零件越小，所用材料越少。

3. 有利于绿色制造。用最少的时间、劳动量、工具、设备以及最简单的工艺方法

优先采用易于拆卸的连接方式，减少紧固件用量，尽量避免破坏性拆卸方式，可采用拉锁式、按扭式安装技术取代传统的焊接、铆接技术。

4.考虑零件废弃后的回收。

5.在零件的设计过程中要重视标准化工作，减少零件的多样性。

（四）专利战略

专利情报信息量大，更新速度快，是企业研究最新技术发展方向和跟踪对手动向的有力武器，也是开展二次创新和自主创新的有效途径。

（五）集成化设计

1.现代纺机设计所涉及的领域由单一领域向多领域发展，如系统工程、人机工程、价值工程等许多学科正不断地应用到设计领域中来。

2.承担设计的工程技术人员由单人走向小组，甚至大到群体，许多原不属于设计领域的技术人员参与到重大课题的设计中来。

3.产品更新换代的速度加快，产品设计由自由发展到有计划有组织分阶段的展开。

4.纺织工艺、机械、材料、电气电子、计算机、工业设计等学科的综合。

（六）支撑纺织机械设计的基础研究

1.机械动力学问题：传动机构的修正，织针漏针、剑头交接、精梳机钳板设计等。

2.纤维－金属、纤维－陶瓷的磨损机理。

3.纺织物理的基础理论问题

4.烘干装备的热效率设计

（七）光、机、电、气技术广泛应用

1.技术实现的可选方案增多，纺机产品的设计越来越多地考虑自动化、智能化、节能、环保、宜人性等因素。

2.图像检测、光电检测：织机的稀密路检测、光电整纬装置

3.多电机协同控制：静态同步、动态同步。多电机群变频调速

4.气动技术的应用：织机的气动开口机构；牵伸装置的气动加压

（八）先进材料的应用

1.先进金属材料的应用

2.先进有机材料的应用

3.无机材料的应用：陶瓷材料在纺织机械中的应用

4.复合材料的应用：使现代纺织机械实现轻质、高速化发展。

（九）单机设计到（流程）系统设计

设计对象由单机趋向系统。纺机设备的短流程趋势有：清梳联、细络联、转杯纺、非织造布工艺与设备、针织工艺与装备等。

（十）、装配定位设计

考虑装配定位，减少装配的难度和随机性，降低人为因素对装配精度的影响。使装配水平保证产品的同一性和可靠性（尽量少用专用安装工具）。

（十一）绿色工艺与装备设计（节能环保）

LYOCELL纤维生产装备、瓶片纺丝、喷气织机的降耗、纺织机械的噪音控制、毛麻纤维改性设备、地毯回收→复合材料设备、超临界CO2流体染色技术及设备等。

2、试论述纺黏法生产的工艺流程，画出其工艺简图并论述所用各装备的主要作用。（12分）

纺粘法非织造布工艺是利用化学纤维纺丝成型原理，在聚合物纺丝成型过程中，使连续长丝铺置成网，纤网经机械、化学或热方法固结后成非织造布。纺粘法工艺基本流程如下：切片输送→计量混合→螺杆挤压机→熔体过滤器→计量泵→纺丝→冷却吹风→气流牵伸→铺网→热轧成布（或针刺、水刺、化学粘合等）→卷取。

纺黏法生产的工艺简图如下：

所用各装备的主要作用如下：

（1）螺杆挤压机：把固体高聚物熔融后以匀质、恒定的温度和稳定的压力输出高聚物熔体。

（2）熔体过滤器：用于高聚物熔体的连续过滤，除去熔体中的杂质和未熔的粒子，提高熔体的纺丝性能和确保纺丝质量。

（3）计量泵：对熔体进行输送、加压、计量。

（4）纺丝箱体：对计量泵输送过来的熔体进行分配，使每个纺丝位都有相同的温度和压力降，并作为安装纺丝组件的基础。

（5）喷丝板：使高聚物变成连续的特定截面形状的细流。

（6）冷却吹风装置：对从喷丝板出来处于高温高弹的粘流状态的初生纤维进行冷却。

（7）牵伸装置：刚成形的初生纤维强力低，伸长大，结构极不稳定。牵伸的目的在于让构成纤维的分子长链以及结晶性高聚物的片晶沿纤维轴向取向，从而提高纤维的拉伸性、耐磨性，同时得到所需的纤维细度。

（8）成网机械：包括分丝和铺网两个过程。分丝是将经过牵伸的丝束分离成单丝状，防止成网时纤维间互相粘连或缠结。铺网是将分丝后的长丝均匀铺在成网帘上,形成均匀纤网,并使铺置的纤网不受外界因素影响而产生飘动或丝束转移。

（9）加固机械：对经过冷却、牵伸、铺网后的长丝进行加固使其最终成布。

（10）卷绕机：实现对已定形的非织造布进行定宽、定长、分切卷绕

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森林营造技术实验实训指导

森林营造技术实验实训指导 实验实训一林种特征调查 一、目的：通过现场参观调查或利用电化教学、多媒体课件等进行实训，培养学生正确分析不同林种特征的基本技能，让学生较熟练掌握各类林种的正确识别。 二、材料用具 不同林种教学录像、多媒体课件等材料；不同林种的林地，小班档案资料等；调查记录表。 三、方法步骤 ㈠录象分析法：观看不同林种教学录象或多媒体课件，并在老师的分析讲解下，进行林种特征判别，并填写林种特征调查记录表，分析不同林种的各自特点，整理成实训报告。 ㈡现场调查法：实地调查不同林种的现有林地，按照老师课堂所讲解的林种特征进行对照分析，并记录各林种的特点，整理成实训报告。 四、实验实训报告 据实训调查，分析不同林种的特征，并以表格形式整理成实验实训报告。 林种特征分类表

实验实训二划分立地条件类型 一、目的：通过实训，让学生了解造林地的地形、土壤、植被等有关影响林木生长的环境条件，掌握森林立地条件类型划分的准备工作、外业调查、内业资料分析整理、划分立地条件类型的各项方法。并能在老师指导下以组为单位独立完成划分森林立地条件类型的整套工作。 二、材料用具 以组为单位：皮尺、钢卷尺、工具包、钢铲、锄头、土壤袋等土壤、植被调查用品各1，指示剂、比色板、各种调查记载表、内业整理统计表等若干。 三、方法步骤 ㈠准备工作： 1、资料收集：在调查前对调查地区的气候、土壤、植被、森林自然区划、水文、地质等资料进行收集。 2、物资的准备：外业所需的物品应作好充分的准备，如土壤调查的用品、植被调查的用品以及表格，必要的生活用品等。 ㈡外业工作： 1、拟订调查线路，必要时可先作一次踏查，然后确定最后的工作路线，调查路线应尽量通过各种地形、土壤、植被。 2、调查的内容 ⑴调查点所在位置，调查记录林场、分场、名称、记载林班、小班等特征。 ⑵地形——所属的大区地形（低山、丘陵、平原等），地形部位（山脊、山坡、山洼），坡向（东、南、东南……等），坡度。 ⑶土壤调查：根据土壤调查的记载方法，标准地必须挖标准土壤剖面，并按土壤剖面的发生层分层，调查记载以下内容： ①厚度——每层厚度 ②颜色 ③湿度——分干、潮、润、湿、极湿。 ④机械组成：砂土、砂壤、轻壤、中壤、重壤、粘土。 ⑤石砾含量：

森林营造技术习题及参考答案

森林营造技术作业 学号姓名单位 一、判断题 1、2-3个因子划分立地的方法叫主导因子法。 ( × ) 2、薪炭林不能算一个单独的林种。 ( × ) 3、改地适树是适地适树的主要途径。 ( × ) 4、整地深度是所有整地技术规格中最重要的一个指标。 ( √ ) 5、春季造林的成活率检查验收应在当年夏季进行。 ( × ) 6、造林地一切自然因子的综合称为立地条件。 ( × ) 7、阳性树种多具有抗旱能力。 ( × ) 8、母树林属于经济林。 ( × ) 9、较差立地树木生长不良不宜营造混交林。 ( √) 10、行间混交适用于种间矛盾较大的主要树种和主要树种混交。 (× ) 11、营造高生产力的森林应普遍采用播种造林。（×） 12、选择造林树种时，首先应考虑社会需求。（×） 13、伴生树种的树高不能超过主要树种。 ( × ) 14、营造速生丰产林必须选择同时具备速生丰产优质性的树种。 ( √) 15、立地条件好，林木生长快，造林密度宜大。 ( × ) 16、单纯林比混交林能充分利用林地的立地条件。 ( × ) 17、种子园属于特种用途林。 ( √ ) 18、决定树种分布的主要因素是土壤。 ( × ) 19、播种造林技术简单，操作方便，成本低，适宜在任何造林地采用。 ( × ) 20、林地上林木的上层树高称为立地指数。 ( × ) 21、薪炭林与煤炭石油相比，是一种污染少、无限量、能再生的能源。 ( √ ) 22、两个配合和谐的树种混交时，其种间各生长阶段变化少，没有矛盾。 ( × ) 23、沙地造林，最好提前整地。 ( × ) 24、水土保持林属于特种用途林。 ( × ) 25、决定树种分布的主要因素是温度。 ( × ) 26、与天然林相比，我国的人工林普遍生长快、产量高和林分稳定。（×） 27、薪炭林不能算一个单独的林种。（×） 28、合理的结构既能提高人工林的产量，又能取得良好的生态效益和减少成本。（√） 29、土壤深厚、肥沃、湿润的造林地有利于林木生长，造林密度应大，反之密度应小。（×）

软件工程与UML期末试题及答案

软件工程与U M L建模复习题B 一：单选题 1．是在系统之外，透过系统边界与系统进行有意义交互的任何事物 A).相关系统B).Use Case C).Class D).Actor 2.软件工程是以为核心 A).过程B).面向对象C).软件开发D).质量 3.“系统应具有很高的可靠性，使用该产品的前3个月，系统不应该出现崩溃（数据不可恢复）的现象”，这属于 A).功能性需求B).客观需求C).主观需求D).非功能性需求 4.“系统每天晚上自动生成进货报表”，Actor是： A).系统B).其它系统C).时间D).报表审阅者 5.数据流程图是一个分层的概念模型，分三个层次：，分别描述系统的不同特征 A).总体图、二级图、三级图B).总体图、二级图、细节图 C).总体图、零级图、细节图D).总体图、次级图、细节图 6.正式运行系统后能够产生的收益被称为 A).直接效益B).运营效益C).最佳效益D).启动效益 7.“以相对短的时间和相对低的成本来确定给定的问题在其约束条件内是否有解、有几种解以及哪个是最佳解”，这指的是软件开发过程中的 A).问题定义B).可行性研究C).需求分析D).设计 8.在处理过程定义中，有时存在多重嵌套的情况，对于复杂的条件组合问题，用自然语言往往不能直观、清楚地表述处理的过程，因此，常常使用方法。 A).数据字典B).判定表和判定树C).用例图D).螺旋模型 9.设C(X)定义问题X的复杂性函数，E(X)定义解决问题X所需要工作量的函数，对于两个问

题p1和p2，一般情况下如果C(p1)E(p2) B).C(p1+p2)=C(p1)+C(p2) C).E(p1+p2)>E(p1)+E(p2) D).E(p1+p2)

《广告学概论》期末考试试卷及答案

《广告学概论》试卷及答案 一、单项选择题。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选，均无分。（本大题共10小题，每 小题1分，共10分） 1、最常用的广告分类方法是【】 A.按广告媒介划分 B.按广告诉求方式划分 C.按市场区域划分 D.按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【】形式实现的。 A.专业广告 B.消费者广告 C.分类广告 D.区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【】。 A.真实性原则 B.思想性原则 C.艺术性原则 D.政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意，并高声邀请路人入店属于（A）广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 5、广告的作用不包括（D） A、指导消费 B、促进销售 C、塑造形象 D、增加宣传成本 6、香烟广告不准进入电视反映了（D） A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 7、有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西，反映了女性的（A） A、情绪化心理 B、情感丰富 C、爱炫耀的心理 D、爱美的心理 8、下列不属于 POP 广告形式的是（A） A、口头叫卖 B、店幌 C、招牌 D、销售柜台 9、“味道好极了！”这句广告语体现了（B）。 A、品名定位 B、品质定位 C、价格定位 D、功效定位 10、“孔府家酒，叫人想家”是属于（C）。 A、理性诉求广告 B、企业广告 C、感性诉求广告 D、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、理发店的门口常常挂着三色柱，这是（C）广告形式。 A、口头广告 B、实物广告 C、标记广告 D、招牌广告 3、虚假广告盛行说明市场的观念处于（B） A、生产观念 B、推销观念 C、营销观念 D、社会营销观念 4、产品引入期的广告多采用（A） A、报道式广告 B、劝导式广告 C、提醒式广告 D、竞争式广告. 5、“海尔，中国造！”属于（B）。 A、商品广告 B、企业广告 C、品牌广告 D、观念广告 6、“永芳，世界淡妆之王”这句广告语体现了（A）。 A、反类别定位 B、逆向定位 C、对抗竞争定位 D、改变消费观念定位 7、“最小的投入，最大的收益”作为标题是属于（B）标题。 A.直接标题 B.间接标题 C.复合标题 D.混合标题 8、广告标题“使用电冰箱请注意！”是属于（D）。 A.陈述式广告标题 B.故事式广告标题 C.询问式广告标题 D.祈使式广告标题 9、下列媒体可信度最好的是（D）。

森林营造技术考试重点综述

1、森林是以多年生木本植物为主体并包括以森林环境为生存条件的林内动物植物、微生物等在内的生物群落。 2、造林是在造林地上新建或育苗森林的生产活动。 3、人工造林是在宜林的荒山、荒地及其他无林地上通过人工植树或播种营造森林的过程。人工更新是在各种森林迹地（采伐迹地、火烧迹地）或林冠下、林中空地上通过人工植树或播种恢复森林的过程。人工林是通过人工造林或人工更新形成的森林。 4、人工林的种类：（1）防护林；（2）用材林；（3）经济林；（4）薪炭林； （5）特种用途林。 5、防护林可细分为：水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、农用防护林、牧场防护林、护岸林、护路林、海防林、环境保护林等。 6、经济林：经济林是以生产木材以外的林产品为主要目的的森林。 7、特种用途林包括：国防林、实验林、母树林、风景林、环境保护林、名胜古迹和革命圣地的林木及自然保护区的森林等。 8、影响我国森林现实生产力偏低的原因：（1）气候；（2）土壤；（3）不适地适树；（4）人工林年龄偏低；（5）培育管理措施。 9、某林场计划明年造油茶林60公顷，采用正三角形配置，株与株之间相距3米，需培育多少合格苗？ 解：正三角形植苗株数 = 造林地面积 株距2 = 60×10000 3×3 =77000株 10、营造混交林有何意义（优势） （1）充分利用光能和地力，单位面积产量高，不同林学特征的树种适当混交，能充分地利用营养空间。 ×1.155 ×1.155

（2）更好地维持和提高地力：经营针叶树纯林，造成林地土壤肥力显著下降，土壤结构变差，孔隙度降低，土壤持水性下降，养分含量减少，而且经营代数越多，状况越差。 （3）生态效益和社会效益好：当前生态效益已成为森林的主要功能，而混交林在保持水土、涵养水源、防风固沙、净化大气、二氧化碳储存、退化生态系统恢复等方面的效益更为显著。 （4）抗各种灾害能力强：由多树种组成的混交林系统食物链较长，营养结构多样，有利于各种动物栖息和寄生性菌类繁殖，有众多的物种相互制约，因而可以控制病虫害的大发生。 （5）提高造林成效：由于混交林树种之间的相互辅佐和防护作用，一些营造纯林生长差的树种通过混交能获得成功。 11、造林地种类有哪四类？简述每一类的特点。 （1）荒山荒地：没有生长过森林植被，或森林植被在多年前遭破坏，已被荒山植被更替，土壤失去了森林土壤的湿润、疏松、多根穴等特性的造林地称荒山荒地。根据植被的不同荒山荒地又可划分为草坡、灌丛地、竹从地和荒地。 （2）农耕地、四旁地及撂荒地。 ①农耕地：农耕地是营造农田防护林及林农间作地的造林地。农耕地一般平坦、裸露、土厚、条件较好。但农耕地耕作层下往往存在较为坚实的犁底层，对林木根系的生长不利，如不采取适当措施，易使林木形成浅根系，容易发病及风倒。造林时最好采用深耕及大穴深耕。 ②四旁地：四旁是指路旁、水旁、村旁和宅旁植树的造林地。 ③撂荒地：指停止农业用地一定时期的土地。一般植被稀少，草根盘结度不大，有水土流失现象。撂荒多年的造林地，植被覆盖度逐渐增大，与荒山荒地相接近，但造林的条件较好。 （3）采伐迹地和火烧迹地 ①采伐迹地：指采伐森林（指皆伐）后的林地。新采伐迹地光照充足，土壤中腐殖质较厚，疏松湿润，原有林下植被衰退，而且喜光杂草尚未侵入，此时人工更新条件好，应当争取时间及时清理林地。

UML期末考试试题与答案解析

UML期末考试试题与答案解析 一、选择题: 1.UML中关联的多重度就是指(B) A.一个类有多个方法被另一个类调用 B.一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联 C.一个类的某个方法被另一个类调用的次数 D.两个类所具有的相同的方法与属性 2.已知三个类A、B与C、其中类A由类B的一个实类与类C的1个或多个实类构成、 请画出能够正确表示类A,B与C之间关系的UML类图、 3在某个信息系统中,存在如下的业务陈述:①一个客户提交0个或多个订单;②一个订单由一个且仅由一个客户提交。系统中存在两个类:“客户”类与“订单”类。对应每个“订单”类的实例,存在___(46)_B__“客户”类的实例;对应每个“客户”类的实例,存在___(47)D___个“订单”类的实例。 供选择的答案: (1)A、0个 B、1个C、1个或多个 D、0个或多个 (2)A、0个 B、1个 C、1个或多个 D、0个或多个 4、 UML中的交互图有两种,分别就是顺序图与协作图,请分析一下两者之间的主要差别与各自的优缺点。掌握利用两种图进行的设计的方法。 答:顺序图可视化地表示了对象之间随时间发生的交互,它除了展示对象之间的关联,还显示出对象之间的消息传递。与顺序图一样,协作图也展示对象之间的交互关系。顺序图强调的就是交互的时间顺序,而协作图强调的就是交互的语境与参与交互的对象的整体组织。顺序图按照时间顺序布图,而协作图按照空间组织布图。 顺序图可以清晰地表示消息之间的顺序与时间关系,但需要较多的水平方向的空间。 协作图在增加对象时比较容易,而且分支也比较少,但如果消息比较多时难以表示消息之间的顺序。 14、什么就是对象间的可见性? 答:可见性(Visibility)指的就是一个对象能够“瞧到”或者引用另一个对象的能力。 5、UML提供了一系列的图支持面向对象的分析与设计,其中____(1)___给出系统的静态设计视图;___(2)____对系统的行为进行组织与建模就是非常重要的;____(3)___与____(4)___都就是描述系统动态视图的交互图,其中___(3)___描述了以时间顺序组织的对象之间的交互活动,___(4)____强调收发消息的对象的组织结构。 A、状态图 B、用例图 C、序列图 D、部署图 E、协作图 F、类图 答案:(1)F (2)B (3)C (4)E 6、在UML提供的图中,___(1)___用于描述系统与外部系统及用户之间的交互;__(2)___用于按时间顺序描述对象间的交互。

森林营造技术试卷八 答案

森林营造技术 第1页，共4页 森林营造技术第2页，共4页 《森林营造技术》试卷八答案 一、名词解释：10% 1、造林：在无林地、无立木林地、疏林地、灌木林地和有林地上通过人工措施而形成、恢复和改善森林、林木、灌木林的过程，是在造林地上进行的播种造林、植苗造林和分殖造林的总称。 2、森林立地：指某一森林地段上的植被与其环境的总和，包括地质、地貌、气候、土壤、植被等。 3、生态公益林：维护和改善生态环境，保护生态平衡，保护生物多样性等满足人类社会的生态、社会需求和可持续发展为主体功能，主要提供公益性、社会性产品或服务的森林、林木、林地。 4、造林技术档案：是造林施工的历史记录，一般以小班为单位建立。是掌握情况、积累资料、总结经验、改进技术和经营工作的可靠依据。 5、天然林资源保护：狭义地说，天然林保护是保护天然林林分不被破坏，维持其林分的结构与生产力，并使其资源得以发展。广义地讲，是对天然林与可以恢复天然林的地段进行科学经营，使现有天然林具有更完善的生态结构，生态环境得到改善，生产力与生物多样性得以提高，使迹地得以天然更新或按适地适树原则建立较好的天然或人工群落。 二、填空题20%（每空0.5分） 1、人工林中商品林指 用材林 、 经济林 、 薪炭林 ，生态公益林指 防护林 、 特用林 。 2、林业两大体系指 比较发达的林业产业体系 、 比较完备的林业生态体系 。 3、行状配置有 长方形 、 正方形 、 正三角形 、 品字形 配置四种类型。 4、防护林适地适树的一般标准是 成活 、 成林 、 具有防护效益 、 具有一定稳定性 。 5、人工林建设的程序是 项目的确立、 方案决策 、 总体规划设计、年度施工设计 和 工程管理。 6、造林地的立地因子有 气候 、 地形、 土壤 、 水文 、 植被 和 人为因子 。 7、混交方法有 株间混交 、 行间混交 、 带状混交 、 块状混交 、 星状混交 。 8、四旁地指的是路旁 、 村旁 、 宅旁 、 水旁 。 9、竹子的地下茎可分为 单轴散生型 、 合轴丛生型 、 混生型 等三种类型。 10、当生态公益林混交林比例在__30%___（不含）以下时，综合造林合格率为零。 三、选择题15%（每题1分，把正确答案代码填写在横线上） 1．水源涵养林属 b 。 a 、用材林 b 、防护林 c 、经济林 d 、特用林 2．自然保护区的森林属于 d 。 a 、用材林 b 、防护林 c 、经济林 d 、特用林 3、在林分生长过程中，对五大生活因子起再分配作用的立地因子是 d 。 a. 降水量 b. 土壤理化性质 c. 地质地貌 d. 地形 4、判定地位级的方法是 d 。 a.分析土壤肥力 b.比较林木粗度 c.比较蓄积量 d.比较林木高度 5、在江河上游集水区，以涵养水源为主要目的营造的森林称 b 。 a.水土保持林 b.水源涵养林 c.防风固沙林 d.农田防护林 6、在山地划分立地类型所采用的方法是 a 。 a 、主导因子法 b 、生活因子法 7、下列混交类型中，抗火灾能力最强的是 b 。 a 、针针混交 b 、阔阔混交 c 、针叶落叶阔叶混交 d 、针叶常绿阔叶混交 8、适地适树的主要途径是 a 。 a 、选地适树或选树适地 b 、改地适权树 c 、改树适地 d 、a ＋b ＋c 9、植苗造林一般不宜太深，其栽植深度小苗应比原土印深多少厘米 _。 a.1-3 b.3-10 c.10-15 d.15-20 10、在干旱瘠薄的造林地上水是影响林木生长的 d _。 a.因素之一 b.次要因素 c.较重要的因素 d.决定因素 11、在人工林的培育过程中，对处于幼林郁闭前阶段的林分应采用____ d_____管理措施。 a.促进栽植苗木的成活 b.抚育采伐 c.施肥及松土除草 d.以上a 、b 、c 12、造林采用样地法检查成活率，成片造林面积为10公顷，样地面积应占造林面积___ b _____。 a.4% b.3% c.2% d.1% 13、植苗造林成活的关键是___ c_ ____。 a 、整地质量 b 、造林季节的选择 c 、苗木体内水分平衡 d 、抚育管理 14、为提高造林成活率，要做到随取随运随栽，其道理 b 。 a.减少成本 b.保持水分平衡 c.不误时间 15、人工幼林的土壤管理措施中，_____a__ _ 是最主要的一项工作。 a.松土除草 b.灌溉与排水 c.施肥 d.林农间作 四、判断题10%[在题后（）对的打“√”，错的打“×”] 1. 选择造林树种时，首先应考虑社会需求。 （ × ） 2．林业区划规划的林种是一个大范围的林种框架，允许在一定范围内发展与主要林种相配合的其他林种。（ √ ）

uml期末考试题A卷及答案

考试时间 年 月 日(90分钟) 课程 UML 请将答案填写在答题纸上！不要在考卷上作答！ 一、单选题 1．执行者（Actor ）与用例之间的关系是（ ） （A ）包含关系 （B ）泛化关系 （C ）关联关系 （D ）扩展关系 2 ．在类图中，下面哪个符号表示继承关系（ ） 3．在类图中，“ #”表示的可见性是（ ） （A ）Public （B ）Protected （C ）Private （D ）Package 4．下面那个类图的表示是正确的（ ） 5．下面哪个符号代表部署图的节点（ ） 6．生命线是UML 视图中哪个图形的组成部分（ ） （A ）类图 （B ）状态图 （C ）活动图 （D ）顺序图 7．在类图中，那种关系表达总体与局部的关系（ ） （A ）泛化 （B ）实现 （C ）依赖 （D ）聚合 8．下面哪个图形代表活动（ ） (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) Student Student name : String age : Student getName () getAge () Student Name : String Age: intInteger getName () getAge () (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D)

9．下面哪个UML 视图是描述一个对象的生命周期的（ ） （A ）类图 （B ）状态图 （C ）协作图 （D ）顺序图 10．下面哪个视图属于UML 语言的交互图（ ） （A ）行为图 （B ）状态图 （C ）实现图 （D ）顺序图 11．下面哪个符号代表包图（ ） 12．在UML 协作图中，有多少种关联角色的构造型（ ） （A ）1 （B ）3 （C ）5 （D ）7 13．在类图中，哪种关系表达总体与局部的关系（ ） （A ）泛化 （B ）实现 （C ）依赖 （D ）聚合 14．在类图中，“ #”表示的可见性是（ ） （A ）Public （B ）Protected （C ）Private （D ）Package 15．下面哪个符号表示注释（ ） 二、多选题 1．下面哪些图形可以清楚地表达并发行为（ ） （A ）类图 （B ）状态图 （C ）活动图 （D ）顺序图 2．下面哪些元素构成了组件图形（ ） （A ）组件 （B ）转换 （C ）关系 （D ）接口 3．部署图中的节点具有以下哪些方面的内容（ ） （A ）计算能力 （B ）基本内存 （C ）位置 （D ）接口 4．顺序图的用途包括（ ） （A ）显示并发进程和激活 （B ）当不同的类之间存在多个简短的方法时，描述控制流的整体序列 （C ）显示在协作图中难于描述的事件序列 （D ）显示涉及类交互而与对象无关的一般形式 5．常见的UML 工具有哪些？（ ） （A ）Ｒational Rose （B ）Power Designer （C ）Visio （D ）Visual UML (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D)

广告学概论 期末考试笔记整理(详)

第一章广告概论 一广告概念的定义 1广义的广告，包括经济广告和非经济广告 经济广告又称商业广告，它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息，尽管内容多样，表现手法不一，但都是为经济利益服务的。 非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告，如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等 2一种由广告主付出某种代价的，通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终，以达到改变或强化人们观念和行为的目的的，公开的，非面对面的信息传播活动。 现代广告的四大特征： （1）广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动，而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息 （2）明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动 （3）指出了传播媒介的重要作用 （4）说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动，通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果 二广告的构成要素 1，以广告活动的参与者为出发点：广告主，广告经营者（广告代理商），广告发布者（广告媒介），广告的目标受众，广告文本。 2，以大众传播理论为出发点，广告信源（广告信息的传播者），广告信息（广告传播的核心），广告媒介，广告信宿 三广告的分类 1 按诉求方式分：理性诉求，感性诉求 2 按媒介使用分：印刷媒介广告（平面媒体广告），电子媒介广告，户外媒介广告， 直邮媒介广告※（通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定的组织或个人），

销售现场广告※（也称pop广告、售点广告，就是在商场或展销会上等场所，通过实物展示、演示等方式进行广告信息的传播）， 数字互连媒介广告， 其他媒介广告 2针对目标受众的活动区域分：家中媒介广告，途中媒介广告，购买地点广告 3 按广告目的分：产品广告（商品广告），企业广告（企业形象广告），品牌广告，观念广告 4 按传播区域分：国际性广告，全国性广告，区域性广告 5 按传播对象分：消费者广告，经销商广告，工业企业广告（生产资料广告），专业广告 6 按广告的最终目的：商业广告和非商业广告 7 按产品的生命周期分：产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期 8 按广告内容所涉及的领域分：经济广告、文化广告、社会广告 四研究对象和研究方法 1 性质：广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科 广告的本质不是经济性的而是一种广泛的信息传达。广告实际上在做三件事：传播一种信息、提供一种服务、倡导一种理念 2 研究对象：广告活动和广告事业的产生和发展规律 可分为：理论广告学、历史广告学、应用广告学 3 研究方法：（1）理论与实践相结合 （2）采用案例分析的方法 （3）运用比较法 第二章广告的发展 AIDA法则：一个广告要取得预期效果，必须能够达到引起注意（Attention）产生兴趣（Interest）引起欲望（Desire）促成行动（Action）的效果

uml期末考试题a卷及答案

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 一、单选题 1．执行者（Actor ）与用例之间的关系是（ ） （A ）包含关系 （B ）泛化关系 （C ）关联关系 （D ）扩展关系 2 ．在类图中，下面哪个符号表示继承关系（ 3．在类图中，“ #”表示的可见性是（ ） （A ）Public （B ）Protected （C ）Private （D ）Package 4．下面那个类图的表示是正确的（ ） 5．下面哪个符号代表部署图的节点（ ） 6．生命线是UML 视图中哪个图形的组成部分（ ） （A ）类图 （B ）状态图 （C ）活动图 （D ）顺序图 7．在类图中，那种关系表达总体与局部的关系（ ） （A ）泛化 （B ）实现 （C ）依赖 （D ）聚合 8．下面哪个图形代表活动（ ） 9．下面哪个UML 视图是描述一个对象的生命周期的（ ） （A ）类图 （B ）状态图 （C ）协作图 （D ）顺序图 10．下面哪个视图属于UML 语言的交互图（ ） （A ）行为图 （B ）状态图 （C ）实现图 （D ）顺序图 11．下面哪个符号代表包图（ ） (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) (B) (A) (D)

文档来源为从网络收集整理 .word版本可编辑.欢迎下载支持 . 12．在UML协作图中，有多少种关联角色的构造型（ ） （A）1 （B）3 （C）5 （D）7 13．在类图中，哪种关系表达总体与局部的关系（） （A）泛化（B）实现（C）依赖（D）聚合 14．在类图中，“#”表示的可见性是（） （A）Public （B）Protected （C）Private （D）Package 15．下面哪个符号表示注释（） 二、多选题 1．下面哪些图形可以清楚地表达并发行为（） （A）类图（B）状态图（C）活动图（D）顺序图 2．下面哪些元素构成了组件图形（） （A）组件（B）转换（C）关系（D）接口 3．部署图中的节点具有以下哪些方面的内容（） （A）计算能力（B）基本内存（C）位置（D）接口 4．顺序图的用途包括（） （A）显示并发进程和激活 （B）当不同的类之间存在多个简短的方法时，描述控制流的整体序列 （C）显示在协作图中难于描述的事件序列 （D）显示涉及类交互而与对象无关的一般形式 5．常见的UML工具有哪些？（） （A）Ｒational Rose （B）Power Designer （C）Visio （D）Visual UML 三、填空题（每空2分，共30分） 1. UML中有多种关系，请标出图示是哪种关系： （１）（２） （３）（４） （5）（6） (B) (A) (C) (D) (B) (A) (C) (D) 0..1 0..* employer employee

森林营造技术考试B卷

2014——2015 学年度第一学期 13级林业技术、野生植物开发与利用专业 《森林营造技术》期末考试试卷（B） （考试时间：90分钟） 出题人：许哲审题人：吴世义 一、名词解释：（每题2分，共10分） 1、人工林 2、林种 3、适地适树 4、混交林 5、植苗造林 二、填空题：（每空0.5分，共15分） 1、根据森林的起源不同，将森林分为（）和（）。 2、根据《森林法》将森林划分为5大类，即（）、（）、 （）、（）和（）。 3、种植点行状配置主要有（）、（）、（）、 （）。 4、常见的块状整地的方法有（）、（）、（） 和（）。 5、造林地的立地因子有（）、（）、（）、（）、（） 和（）。 6、（）是营造速生丰产林必须遵守的基本原则。 7、薪炭林的作业方式主要有（）、（）、 （）、（）。 8、一般两次灌溉间隔期以保持土壤含水量在最大田间持水量的（） 以上为宜。 9、树种选择的基础是（）、（）、（）。 三、选择题：（每题2分，共40分） 1、速生的树种（）丰产树种。 A.一定是 B.不一定是 C.肯定不是 D.也是 2、划分立地类型的主要依据是（）。 A.地形、土壤、植被 B.气候、地形、土壤 C.气候、地形、植被 D.地形、土壤 3、确定造林密度时（）。 A.耐阴树种宜稀 B.喜光树种宜稀 C.慢生树种宜稀 4、混交林中主要树种比例应（）。 A.大于伴生树种 B.小于伴生树种 C.等于伴生树种 5、我国植苗造林最常用的季节是（）。 A.春季 B.雨季 C.秋季 D.冬季

6、（）适用于条件较好的造林地。 A.穴状整地 B.块状整地 C.鱼鳞坑整地 D.高台整地 7、红松为幼年阶段（），成年阶段为中性的树种。 A.耐阴 B.喜光 C.中性 D.喜阴 8、植苗造林成活的关键是（）。 A.苗木体内水分平衡 B.整地质量 C.造林季节选择 D.抚育管理 9、针叶林下多为酸性土壤，可适当施（）肥。 A.氮 B. 磷 C. 钾 D. 钙 10、造林采用样地法检查成活率，成片造林面积为30公顷，样地面积应占造林面积（）。 A.4% B.2 % C.3 % D.1% 11、采用株行距为2×3米的正方形配置每公顷植苗数为（）。 A.167株 B.1667株 C.2300株 D.3300株 12、下列树种适用于我国北方速生丰产的树种是（）。 A. 桉树 B.红松 C.杨树 D.柳树 13、下列方法不能预防不利种间关系发生的是（）。 A.混交树种 B. 混交方法 C. 混交比例 D. 整地方法 14、在栽植前对苗木处理不正确的做法是（）。 A. 五不离水 B.截干 C.减去苗干高度的1/3—1/2 D.修根 15、关于植苗造林，下列说法正确的是（）。 A.先填心土，后表土 B.栽植深度一般比原土印深2-3厘米 C.植苗造林中，填心土 D.栽植深度一般比原土印深1-3厘米 16、下列不属于播种造林的方法是（）。 A．块播 B.条播 C.穴播 D.沟播17、在保证主要树种占多数的前提下，如主要树种竞争力强，混交树种的比例可适当（）。 A.增大 B.减少 C. 增大或减少均可 18、防止主要害风的主带要与主要害风方向（）。 A.平行 B.垂直 C.相交 19、不属于北方三大珍贵硬阔的是（）。 A.胡桃楸 B.黄菠萝 C.水曲柳 D.蒙古栎 20、北方常用的造林树种是（）。 A.兴安落叶松 B.马尾松 C.杉木 D.桉树 四、判断题：（每题1分，共10分） 1、造林地清理方法有全面清理、割除清理、烧除清理、堆积清理。（） 2、营造混交林最关键的是选好混交比例。（） 3、在山地划分立地类型所采用的方法是主导因子法。（） 4、根据造林检查，成活率不足50％时重造。（） 5、林班是进行森林经营、组织木材生产的最小单位，也是调查设计的基本单位。（） 6、在宜林的荒山、荒地及其他无林地上人工栽培林木，称为人工更新。（） 7、草坪草浇灌时间应该以傍晚为宜。（） 8、造林区划是林业区划的重要组成部分，它是在林业区划的基础上进行的，可以通过统一的林业区划表达出来。（） 9、合理的人工林结构应是既能充分地利用造林地的环境条件，又保证每株树木都得到充足的生长空间。（） 10、适地适树的主要途径是选树适地。（）

UML期末考试题(必考)分析

一、选择 1.UML 的全称是 ( ) （A ）Unify Modeling Language （B ）Unified Modeling Language （C ）Unified Modem Language （D ）Unified Making Language 2.参与者（Actor ）与用例之间的关系是（ ） （A ）包含关系（B ）泛化关系（C ）关联关系 （D ）扩展关系 3.在类图中，下面哪个符号表示继承关系（ ） (B) (A) (C) (D) 4.下面哪个视图属于UML 语言的交互图（ ） （A ）行为图 （B ）状态图 （C ）实现图 （D ）顺序图 5. 在类图中，下面哪个符号表示实现关系（ ） (B) (A) (C) (D) 6.下面哪个图形代表活动（ ） 7.UML 中关联的多重度是指 ( ) （A ）一个类有多个方法被另一个类调用 （B ）一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联 （C ）一个类的某个方法被另一个类调用的次数 （D ）两个类所具有的相同的方法和属性 8.下面哪个不是UML 中的静态视图（ ） (A)状态图 (B)用例图 (C)对象图 (D)类图 9.（ ）技术是将一个活动图中的活动状态进行分组，每一组表示一个特定的类、人或部门，他们负责完成组内的活动。 (A)泳道 (B)分叉汇合 (C)分支 (D)转移 10.下列关于状态图的说法中，正确的是（ ） (A) 状态图是UML 中对系统的静态方面进行建模的图之一。 (B) 状态图是活动图的一个特例，状态图中的多数状态是活动状态 (C) 活动图和状态图是对对象的生命周期进行建模，描述对象随时间变化的行为。 (D) 状态图强调对有几个对象参与的活动过程建模，而活动图更强调对单个反应型对象建模 11.类图应该画在Rose 的哪种（ ）视图中。 (A)Use Case View (B)Logic View (C)Component View (D)Deployment View 12.顺序图由类角色，生命线，激活期和（ ）组成 (A)关系 (B)消息 (C)用例 (D)实体 13.关于通信图的描述，下列哪个不正确（ ） (A)通信图作为一种交互图，强调的是参加交互的对象的组织； (B)通信图是顺序图的一种特例 (C)通信图中有消息流的顺序号；

《广告学概论》期末考试试卷及答案

广告学概论》试卷及答案 一、单项选择题。 在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的， 请将正确选项前 的字母填在题后的括号内。多选、少选、漏选、错选，均无分。 （本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 1、 最常用的广告分类方法是【 】 A. 按广告媒介划分 B. 按广告诉求方式划分 C. 按市场区域划分 D. 按广告的直接目的划分 2、广告的社会服务功能一般是通过【 】形式实现的。 A. 专业广告 B. 消费者广告 C. 分类广告 D. 区域性广告 3、现代广告事业的首要原则是【 】。 A. 真实性原则 B. 思想性原则 C. 艺术性原则 D. 政策性原则 4、北京路上有些商店的售货员站在门口击掌引起路人注意，并高声邀请路人入 店属于（ A ）广告形式。 A 、口头广告 B 、实物广告 C 、标记广告 5、 广告的作用不包括（ D ） A 、指导消费 B 、促进销售 C 、塑造形象 6、 香烟广告不准进入电视反映了（ D ） A 、生产观念 B 、推销观念 C 、营销观念 7、 有很多女性会受打折影响而购买了并不需要的东西，反映了女性的（ A ） A 、情绪化心理 B 、情感丰富 C 、爱炫耀的心理 D 、爱美的心理 8、 下列不属于POP 广告形式的是（A ） A 、口头叫卖 B 、店幌 C 、招牌 D 、销售柜台 9、 “味道好极了！”这句广告语体现了（ B ）。 A 、品名定位 B 、品质定位 C 价格定位 D 、功效定位 10、 “孔府家酒，叫人想家”是属于（ C ）。 A 、理性诉求广告 B 、企业广告 C 感性诉求广告 D 、形象广告 1、第一部《中华人民共和国广告法》于【 】年施行。 A.1985 B.2001 C.1992 D.1995 2、 理发店的门口常常挂着三色柱，这是（ C ）广告形式。 A 、口头广告 B 、实物广告 C 、标记广告 D 、招牌广告 3、 虚假广告盛行说明市场的观念处于（ B ） A 、生产观念 B 、推销观念 C 、营销观念 D 、社会营销观念 4、 产品引入期的广告多采用（ A ） A 、报道式广告 B 、劝导式广告 C 、提醒式广告 D 、竞争式广告. 5、 “海尔，中国造！ ”属于（ B ）。 A 、商品广告 B 、企业广告 C 、品牌广告 D 、观念广告 6、 “永芳，世界淡妆之王” 这句广告语体现了（ A ）。 A 、反类别定位 B 、逆向定位 C 、对抗竞争定位 D 、改变消费观念定位 7、 “最小的投入，最大的收益”作为标题是属于（ B ）标题。 A. 直接标题 B. 间接标题 C. 复合标题 D. 混合标题 8、 广告标题“使用电冰箱请注意！ ”是属于（ D ）。 A. 陈述式广告标题 B. 故事式广告标题 C. 询问式广告标题 D. 祈使式广告标题 9、下列媒体可信度最好的是（ D ）。 A.江苏卫视 B.安徽卫视 C.浙江卫视 D. CCTV-1 D 、招牌广告 D 、增加宣传成本 D 、社会营销观念

森林营造技术课后习题答案

森林营造技术课后习题答案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

森林营造技术课后习题答案配套书籍为《森林营造技 术》（张余田，中国林业出版社，2007年），此答案仅供选择此书读者参考。 目录 绪论 ............................................. 1 第1单元人工林营造基本理论 . (1) 第2单元造林施工技术 ............................ 4 第3单元幼林抚育管 理 ............................ 7 第5单元主要林种营造技术 ........................ 9 第6单元特殊生态环境造林技术 .................. 111 第7单元造林工程项目管理 ...................... 133 第8单元营造林工程项目监理 .. (166) 第1页，共18页 绪论 一、名词解释： 森林营造技术：研究人工林营造和培育的基本理论和技术的一门应用性学科。 二、填空 1．《森林营造技术》课程是高职高专林业技术专业的核心专业课程之一，它是森林经营活动的主要组成部分和不可或缺的基础环节。 2．该课程具有综合性强、实践性强与专业性强的特点，它以生态学原理和方法为基础，肩负着林产品物质生产和生态环境建设的双重任务。 3．《森林营造技术》既是一门科学，也是一项技能。故学习方法上必须坚持理论和实践相结合。三、简答 1.联系实际谈谈学习《森林营造技术》课程的重要性

在扩大森林资源、提高森林质量，加强生态环境建设和保护等方面发挥着关键作用。现在，我国林业进入一个跨越式发展的新时期，国家把生态环境建设作为根本和切入点，“六大林业重点工程”相继实施，把植树造林放在了突出的重要位置。我国建立的六大生态工程建设都与森林营造技术有着密切联系。因此，大力开展营造林事业，对我国经济可持续发展、国土生态安全和建设社会主义新农村具有极其重要的意义。 2.《森林营造技术》有何特点它与本专业其它学科有何联系 高职高专林业技术专业的核心专业课程之一，属于栽培学范畴。该课程具有综合性强、实践性强与专业性强的特点；以有关部门植物、土壤、气象、树木、生态、植物生理、林木病理、昆虫、森林计测、林木遗传育种及林木种苗方面知识等为其基础。 3.谈谈如何才能学好《森林营造技术》 《森林营造技术》既是一门科学，也是一项技能，具有较强的综合性、实践性和地区性。故学习方法必须循序渐进，善于将有关课程的知识与技能应用到本课程的学习之中，在生产实践中学习与提高，虚心请教，多观察，多分析，勤思考，做到理论联系实际，最后达到融会贯通。 4．简述森林营造应注意那些问题 森林多目标经营和定向培育的关系问题；森林培育的数量和质量的关系问题；森林的自然化培育和集约化培育的关系问题；森林培育与其他产业和工程的配合关系问题。 第1单元人工林营造基本理论 一、名词解释 人工造林：在宜林的荒山、荒地及其它无林地上通过人工植树或播种营造森林的过程。人工更新：在各种森林迹地（采伐迹地、火烧迹地）或林冠下、林中空地上通过人工植树或播种恢复森林的过程。 人工林：通过人工造林或人工更新形成的森林。适地适树：是指将树木栽在它生长最适宜的地方，使造林树种的生态学特性与造林地的立地条件相适应，以充分发挥造林地的生产潜力，达到该立地在当前的技术经济和管理的条件下可能达到的高产水平或高效益。人工林结构：是指组成林分的林木群体各组成成分的空间和时间分布格局，即组成林分的树种、比例、密度、配置、林层、根系等在时间和空间上一定的水平分布和垂直分布状况。造林密度：是指单位面积造林地上栽植点或播种点（穴）数。 第2页，共18页 纯林：由一种树种组成的人工林。 混交林：由两种或两种以上树种组成的人工林。 气候-地生产力：指在一定气候和立地（地质、水文、土壤等综合）条件下森林植物群落通过光合作用所能达到的最高生产力。