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教科版思品七下第七课《法律初探》word同步测试

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第七课法律初探测试题

选择题:

1生活中有些约定,告诉人们可以和不可以做什么、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做我们将其统称为()

A风俗B 社会风貌C 规则D习惯

2、规则中有些是正式的,有些是非正式的,下列规则属于非正式的是()

A规章制度B 道德规范C 社会制度D 纪律守则

3、有些规则属于强制性规则,有些规则属于非强制性规则。下列属于强制性的是()

A《中学生守则》B风俗习惯C《中华人民共和国未成年人保护法》 D 乡规民约

4、“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”人类形成一系列社会规则来规范

自己的行为是为了()

A最大限度地限制人类活动的自由 B 保证每一个社会成员都不受任何限制地生活

C保证社会生活的、有序、安全、和谐和文明

D体现一种社会要求而已,人们可以根据自己的意愿决定是否遵守规则

5、上课要有课堂纪律,比赛有比赛规则,这说明(

A社会公共生活的准则完全靠纪律约束 B 它能消除违法犯罪现象

C不同的场所有不同的规则 D 公共场所有规章制度

6、学校是我们学习、生活的主要场所,遵守学校规则才能保证学习和活动的顺利进行。下

面几个同学做法正确的是()

A在上课铃响后才走进教室 B 在课堂上和会议上随便讲话

C在教学楼的走廊里不嬉戏打闹,不喧哗D在图书馆一边看书一边吃零食

7、在学校生活中,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》()

①是良好的学习环境的保证②是正常的教学秩序的保证③能约束我们在学校生活中的行

为④能规范我们在学校生活中的行为

A①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③

8、有的同学说:“我有说话的自由!为什么不能在课堂上随便讲话?”对这个说法()

① 很有道理,每个同学都有发言的机会②不赞同,随便说话会破坏学习过程的顺利进行

③有道理,说明这些同学学习的主动性很高④不赞同,主动发言也应选择恰当的

时机,不能妨碍其他同学发言或听课

A①② B ③④ C ②④ D ①③

9.”不以规矩,无以成方圆“告诉我们()①国有国法,校有校规,生活处处有规则②

做人做事都要遵循一定的规则③理解规则遵守规则,社会才能由无序走向有序④没有规

则就没有秩序,生活和工作就不能顺利进行

A①②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④

10.红灯停、绿灯行、排队买票等规则说明()

A .在社会生活中要有自己的生活准则,想做什么就做什么,别人管不着

B .我们的时间观念强,办事效率高

C ?社会生活需要友谊D.在社会公共生活中要有共同的准则

11.社会生活中有许多规定,如严禁考试作弊、严禁携带易燃易爆物品上车,每位公民都必

须遵守这些规定,因为()

A ?良好的秩序会限制人们的自由 B.社会生活离不开共同的规则

C.人们都不能自觉约束自己的行为

D.我国的法律不够完备

12.社会生活中,最具有权威性的社会生活准则是

()

A.规章

B.道义

C.道德

D.法律

13.法律体现的是()

A.少数人的意志 B .剥削阶级的意志

C .统治阶级的意志D.广大人民的意志

14.法律是一种特殊的行为规范,下列不属于其特殊性的是()

A.由国家制定并认可

B. 靠国家强制力保证实施

C.只对违反法律的人有约束力

D.对全体社会成员具有普遍的约束力

15.我国法律的阶级本质是()

A.某些领导人意志的体现

B.全体公民意志的体现

C.统治阶级中少数人意志的体现

D.工人阶级及其领导下的广大人民意志的体现[

16.下列属于法律的是()

A.<<中学生日常行为规则>>

B.<< 中华人民共和国未成年人保护法>>

C.<<中国共产党党章>>

D.<< 教师职业道德规范>>

17.近年来,在我国司法机关查处的违法犯罪案件中,被绳之以法的既有普通百姓,也有领导干部和社会名人.这表现()

①我国公民在法律面前一律平等②我国法律是由国家制定并认可的行为规范

③我国法律是专门用来惩处违法犯罪分子的④我国法律对全体社会成员具有普遍的约束力

A. ①②

B. ①③

C. ①④

D. ②③

18.法律靠国家强制力保证实施?下列选顶属于国家强制力的是()

①军队②警察③监狱④法庭

A. ①②③④

B. ①③④

C.①②③

D.②③④

19.靠国家强制力保证实施,是法律最主要的特征?下列选顶中能体现这个特征的有()

①环保部门倡导不要随意丢弃废电池②厦门特大走私案主犯被执行死刑

③全国人大修改《中华人民共和国未成年人保护法》

④某人传播关于地震灾区的虚假信息,影响社会稳定,被拘留

A.②④

B. ①③

C.③④

D.①②

20.下面对法律的认识错误的是()

①我们享有法律赋予的公民权利,不受法律的约束②我们受到法律的保护,

不用履行法律规定的公民义务③我们既受到法律的保护,又受到法律的约

束④我们既享有法律赋予的公民权利,又必须履行法律规定的公民义务

A.①②

B. ①③

C.①④

D.③④

21.央视<<今日说法>>报道:大同市某中学教师李某因证据方面的问题被司法机关认定犯罪

嫌疑人,在看守所里度过了三百多天,为了讨回自己的清白,他不断向有关部门反映情况在犯罪真凶被抓获后,又依靠法律获得了国家赔偿.这一事例告诉我们()

①法律维护公民的合法权利②司法机关不能严格执法③法律对全体社会成员具有普

遍约束力④我们要学法、用法,依法行使和保护自己的合法权益

A.①②

B. ③④

C.①④

D. ②③

22?“如果没有一个能够迫使人们遵守法律规范的机构,法律也就等于零.”列宁的这句话表明(). A.规定权利和义务是法律的内容 B.法律是由国家制定并认可的

C.法律是靠国家强制力保证实施的

D.法律具有普遍约束力

非选择题

2010 年7 月7 1、文强原重庆司法局局长,因贪污、包庇黑社会等罪。二审判处死刑,于

日执行了注射死刑。文强手段特别残忍,情节特别恶劣,罪行极其严重,社会危害极大,且不具有不必执行死刑的法定或者酌定情节,依法被判处死刑,立即执行。回答问题:(1)上述材料说明了什么?体现了法律的什么特征?

(2)上述案例对我们有什么启示?

2、同学甲经常逃学、旷课,上课不认真,也不完成老师布置的作业,甚至想辍学。

同学乙:偶尔偷同学的物品。同学丙:欺负甚至殴打低年级或小个子同学。另外,常给生理有缺陷的同学起绰号,偷看同学的信件和日记。

同学丁:见到小偷小摸,装聋作哑,视而不见。阅读材料回答问题: 上述同学分别违反了哪些规则?其中哪项规则属于特殊的行为规则?其特殊性表现在哪些方面?

3、法律的本质是什么?我国法律的本质是什么?

4、材料一:公民的人身、财产等合法权利受到了侵害,可以得到法律的保护。材料二:在现实生活中,公民之间因财产、婚姻等问题发生了纠纷,可以通过“打官司” 的途径依法得到解决。

材料二:公民一旦触犯了法律,实施了违法犯罪行为,就要依法承担相应的法律责任。结合材料请回答:(1)上述三则材料分别说明了什么?共同说明了什么道理?

5、2009 年12月26,日,十一届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国侵权责任法》。上述材料体现了法律的哪一个特征?

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