七年级上册生物单元测试试卷

七年级生物期中考试试卷

、选择题 （共 51 分，每小题 3分）

1．以下属于生物的是（ ） A .机器人 E.珊瑚

C.生物课本

D.细菌

2. 生物最基本的特征是（ ）

A. 生长

B.

新陈代谢

C. 应激性

D.

发育

3. 下列除哪项外，都是生命特征的表现

（ )

A ．蜻蜓点水

B ．种子萌发

C

．森林着火

D

．人的呼吸

4. 下列哪些生物不具有细胞结构

（ ）

A ．向日葵

B ．青蛙 C

.SARS 病毒 D ．酵母菌

5. 动物学家用 望 远 镜 观 察 鸟 类 在 树上筑 巢，

并 将 鸟 的 行为作详细的记录。这种研究生

物行为的方法是（ ）

A ．观察法

E.实验法 C.调查法

D.描写记录法 6．

属于生物基本特征的是（ ）

A ．能自由运动 E.能制造有机物

C.由细胞构成

D.能生长和繁殖

7． 一般说来，生

物种类不

会 由 于

一个个体死亡

而 导 致 该物种的绝灭。

具有（ ）

从 中 分 析 鱼 的 尾 鳍的作用。这种方法是（

A.遗传特性 E.生殖作用

C.生长现象

D.应激性

8．

下列古诗中，描写生物生长发育的是（

）

A ． 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯

E

． 红豆生南国，春来发几枝

C ．

夜来风雨声，花落知多少 D ．

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 9． 下列说法不是所有生物共有特征的是（

）

A ． 生物都是由细胞构成的 E ． 生物都能生长、发育并繁殖后代 C ．

生物的生活需要营养 D ．

生物都要进行呼吸

10．有一同学把

两条鲜活的鲫鱼中的一条的尾鳍

剪 掉，放入水中， 观察 两 条 鱼 的

动状 况。 A.观察法 E.调查法 C.探究实验法 D.反证法

1 6.对观察的描述不正确的是（

）

A.科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”

11 .草履虫在阳 光下向暗处移 动，在 光 线 弱 时 向 光 源处 移动，这一现象说明生物具有

A.应激性 E.遗传性

C.适应性 12. 下列物质中，属于非生物的是（

A.牛和松树

E.细菌和病毒

）

C.玉米和高粱

D.能发育 D.水和石头

13.下列各项中的物质都属于生物的一组是（ A.二氧化碳、牵牛花、苹果 C. 土壤、小草、柳树

）

E.煤炭、鸟、真菌 D.母鸡、酵母菌、病毒

14.某 学 习 小 组 在 讨 论 生 物 的基 本特 征 时，出 现下列四种说法，其中正确的是（

A.生物都需要从外界获取食物 C.同种的生物都是完全一样的 E.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 D.生物对外界刺激能作出一定反应

15.下 列 各 项 中，与 植 物 的 光 合 作 用 有 相 同 生

理功能的是（

A.人吃饭

E.给汽车加油

C.小鸡破壳而出

D.蘑菇由小长大

E.科学观察要

有明 确的 目的，观 察 时要 全面、细 致 和实事求是并及时记录

C.需要较长时间观察时，要有计划、有耐心

D.观察时要积极思考，多问几个为什么

17?含羞草受到刺激后作出反应与下列哪一个生理现象相同（）

A.植物的光合作用E.人手被针刺后缩回C.人出汗和排尿 D.母鸡下蛋

、连线题：（5分）

18

A.动物的取食 1.应激性

B.向日葵朝向太阳 2.生长

C.植物的开花结果 3.营养

D.人体的排汗 4.繁殖

E蘑菇由小长大 5.排泄

三、填空题（10分，每空1分）

19. 生物多样性包括______________________ ,________________ , _______________________

20. _____ 生态系统是生物圈中动植物种类最丰富的一个生态系统

21. 自然界中除了植物、动物以外，还有________________________ , ___________ , ____________ 有些很小，需要借助 _____________________ 才能看到

22. 食品发霉了，橘子上长的叫__________________ 玉米，面包上长的叫 _____________________

四、简答题（共34分）

23. 请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）（10分）

曲中的生物有： __________________________________________________________________________________

曲中的非生物有： ______________________________

24. 下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：（5分）

(1) 小猫长成大猫属于 (2) 猫生小猫属于 (3) 猫生猫，鼠生鼠属于

(4) 一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 (5) 鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于

25. 下面的记录卡是刘刚、李明、张琳同学在进行校园生物调查时

的记录。请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。

(共10分)

(1)

他们将调查的生物分成 ________________ A 、B

两

类，A 类是

, B

类是 ______________ 。(4分)

(2) 他们将A 又分成两类：(2分)

A1的特点是 ___________________________________________ A2的特点是 ___________________________________________ (3)

他们将B 分成三类，他们的分类标准是什么？ B1、B2、B3各指

哪类动物？( 4分)

(1) 分别指出图片中的物体是生物还是非生物。 (3分)

(2)

简述生物的主要特征是什么？( 6分)

七年级生物期中考试试卷答案

参考答案

1.D

2.B

3.C

4.C

5.A

6.D

7.B

8.B

9.A10.C11.A12.D13.D 14.D15.A16.A17.B18.D

A1

. 油松落叶松朿9松 A2 .

杜鹃 刺梅一品红

B1 .

蜻蜓 蝗虫麻雀蝴蝶 B2. 老鼠 蚯蚓蜘蛛 B3. 金鱼

①机器人在弹钢琴 ②雨后地上长出了许多蘑菇 ③钟乳石在慢慢长大

26 .分析下面图片：(共9分)

18.A---3 B —— 1 C - ——4

D )——5 E——2

19.物种多样性遗传多样性生态系统多样性

20.森林

21.细菌病毒菌物显微镜甚至电子显微镜

22.青霉曲霉

23.生物有: :老树、昏鸦、瘦马、断肠人

非生物有: 枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳

24. （1）生长与发育现象（2）生殖现象（3）遗传现象

（4）变异现象（5）对外界刺激作出反应

25. （1）植物动物

（2）都属于裸子植物，叶呈针形，没有果实都属于被子植物，都能开花，有果实

（3）以动物的生活环境进行分类；B1是空中飞行的动物，B2是陆地生活的动物，B3是水中生活的动物

26. （1）①非生物②生物③非生物

（2）生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖等。

人教版初一生物下册单元测试题

人教版初一生物下册单元测试题为了帮助大家在考前对知识点有更深的掌握，查字典生物网为大家整理了初一生物下册单元测试题，希望对大家有所帮助。 1淀粉糊+唾液37℃不变蓝 2淀粉糊+唾液0℃变蓝 A.需要适宜的PH B.只对一种物质起作用 C.需要适宜的温度 D.效率高 3、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是 A.口腔、胃、胃 B.口腔、胃、小肠 C.口腔、口腔、小肠 D.口腔、食道、胃 4、甲血管与心室相连流静脉血，乙血管与心房相连流动脉血，这两条血管是 A.主动脉和上腔静脉 B.上、下腔静脉 C.肺静脉和主动脉 D.肺动脉和肺静脉 血液流经下列哪一器官时，会由含氧多的动脉血变成含氧少、含二氧化碳多、含营养物 质多的静脉血? A.脑 B.肺 C.肾 D.小肠 某战士在抢险时下肢受伤，伤口出血，血色暗红，血液连续不断从伤口流出，此时应采

取的暂时止血措施是 A.压迫伤口近心端一侧的血管 B.压迫伤口远心端一侧的血管 C.只用创可贴处理伤口可 D.只用红药水处理伤口即可 当病人不能进食时，需要点滴葡萄糖，从静脉注射开始，到舌尖感觉有点甜，这些注射 入身体的葡萄糖穿过了心脏几次? A.0次 B.1次 C.2次 D.3次 下图表示血液中某物质含量变化，如果横坐标上AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部 毛细血管，图中表示的物质是 A.氧气 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.尿素 9、如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线.在曲线BC段的变化中，膈肌 的舒缩状态和膈顶升降变化分别是 A.膈肌收缩、膈顶下降 B.膈肌舒张、膈顶上升 C.膈肌舒张、膈顶下降 D.膈肌收缩，膈顶上升 10、小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是() ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下 腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室

人教版七年级上册生物测试题

第一单元测试题 （时间：50分钟满分：100分）班级：小组：姓名： 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.下列物体中属于生物的是 ( ) ①蝴蝶②珊瑚虫③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星 A.①③⑤ B.①②③⑤ C.②④⑥ D.④⑥ 2.济南大明湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去考察，发现湖内生活着水草、莲藕、鱼、鸭子等生物。下面是这些同学对这些生物共同特征的叙述，错误的是( ) A.都能生长和繁殖 B.都能排出体内产生的废物 C.都是由细胞构成的 D.都能自己制造有机物 3.下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应( ) A.鸟产卵 B.老鼠发现猫后迅速逃跑 C.松鼠不断寻找食物吃 D.动物的呼吸需要从空气中吸收氧气 4.小敏在湖边散步时，看到湖水中有一些活动的绿色小体，心想：这是生物吗？于是她取一滴湖水，做成玻片标本，放在显微镜下观看求证。这种科学探究的方法属于( ) A.调查 B.观察 C.实验 D.推论 5.某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、水草、荷花、水鸭、螃蟹等归为一类，而将松、柏、苍蝇、麻雀、玫瑰归为一类。则他们是按照什么标准归类的( ) A.按照生物的形态结构特点 B.按照生物的用途 C.按照生物的数量 D.按照生物的生活环境 6.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”，但把它移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了( ) A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物 7.设计对照实验时，应遵循的原则是( ) A.除实验变量外，其他变量都相同 B.除实验变量外，其他变量都不同 C.所有变量都不同 D.所有变量都相同 8.下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是( ) A.“西湖春色归，春水绿于染” B.“雨露滋润禾苗壮” C.“草盛豆苗稀” D.“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声” 9.下列能构成一个生态系统的是( ) A.资江河及河内的所有生物 B.南县万亩梨园内的全部梨树 C.植物园内的所有荷花 D.秀峰公园内的所有植物 10.下列各项中,属于生产者与消费者关系的是( ) A.老虎吃野兔 B.蛇吃老鼠 C.青蛙吃昆虫 D.蝗虫吃庄稼 11.下列食物链中，表述正确的是( )

七年级上册生物期末测试题(带答案)

七年级期末生物试题 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是 A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫 2.自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是 A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花 C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋 3.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 4.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是 A.光 B.水 C.温度 D.湿度

5.生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是 A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.水分→牧草→绵羊→牧民 6.一个完整的生态系统包括 A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分 C.食物链和食物网 D.全部生产者,消费者和分解者 7.“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫 A.生物圈 B.生态系统的自动调节能力 C.食物链和食物网 D.生态系统 8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的显微镜是 A.目镜5×，物镜8× B.目镜10×，物镜40×

C.目镜15×，物镜10× D.目镜20×，物镜15× 9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节? ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 10.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是 A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡 11.小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是 A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞 C.菠菜的叶片细胞 D.人的口腔上皮细胞 12.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于 A.细胞壁具有保护细胞的功能

初一生物下学期第一单元检测题

初一生物下学期第一单元（第一章）单元测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共计64分) 1.李明同学在我省某林区游玩，迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面不生 长苔藓植物，据此他判断出了方向。那么生长苔藓植物的一面朝向是( ) A.东 B.南 C.西 D.北 2.1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客纷纷跳伞降落在一荒无人际的孤岛 上，乘客从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还。想想他们吃的可能是什么藻类？( ) A.小球藻和衣藻 B.衣藻和硅藻 C.水绵和衣藻 D.海带和紫菜 3、含蛋白质丰富的豆腐主要是由下列哪种种子的结构加工而成的（） A、花生的子叶 B、大豆的子叶 C、花生的胚乳 D、大豆的胚乳 4.苔藓植物的植株长的十分矮小，主要的原因是( ) A.叶子太薄 B.茎太细小 C.没有真正的根 D.靠孢子繁殖 5.下列哪一组说法都正确( ) ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成 ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 ③将一粒玉米纵切后，在切面滴加碘液，整个切面总是都变得一样蓝 ④种子中，子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根 A.②③ B. ②④ C.①② D.①④ 6、松树与桃树种子不同之处是（） A、种子无种皮包被 B、种子无果皮包被 C、果皮内无种子 D、种皮和果皮紧贴 7、下列植物中，具有真正根的孢子植物是（） A、蕨类植物 B、苔藓植物 C、藻类植物 D、裸子植物 8．下列属于裸子植物的一组是：（） A 、小麦和水稻 B、银杏和松树 C 、玉米和杉树 D、杨树和柳树 9．“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指（）。 A.藻类 B.蕨类 C.苔藓 D.种子植物 10．菜豆和玉米种子结构相同点是都具有（） A、种皮和胚 B、子叶和胚乳 C、胚和胚乳 D、胚和两片子叶 11．将泡过的玉米种子切开，在断面滴一点碘液，这时的现象是（） A、胚变成蓝色 B、胚乳变为蓝色 C、子叶变成蓝色 D、种皮变为蓝色 12、蕨类植物只能生活在阴湿环境中的主要原因是（） A、没有真正的根 B、没有输导组织 C、只有根状茎 D、受精离不开水 13、银杏是原产于我国的一种植物，科学家将其列为裸子植物，主要依据是（） A、根、茎、叶发达 B、受精作用离不开水 C、有胚珠无子房壁，有种子无果皮 D、有胚珠有子房壁，有种子无果皮 A、14、下列叙述正确的是（） B、A、植物都是绿色的B海带是褐色的，因此无法进行光合作用 C、C、植物体的绿色部分往往能进行光合作用 D衣藻能运动，所以它不是植物 15、观察苔藓植物的形态一般用（） A、显微镜和放大镜 B、放大镜和肉眼 C、望远镜和显微镜 D、肉眼和显微镜 16、下列特征属于被子植物的是（） A果实外面有种皮 B、种子外面有果皮 C、胚珠外面无子房壁 D、胚珠外面有果皮 17、有一个谜底为花生的谜语，谜面是：“麻屋子，红帐子，里面睡了个白胖子”。请问，麻 屋子的名称在生物学上称为（）A种皮 B、果皮 C、子叶 D、胚 18、关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类关系的说法中，不正确的是（） A.通过光合作用释放出氧，维持大气中氧和二氧化碳的平衡 B.生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料 C.许多的藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可以食用和药用 D.由于藻类植物的结构简单，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物 19、下列哪种生物不用种子繁殖后代（）A．大豆 B．松树 C．小麦 D．衣藻 20、在植物界中，各类最多，分布最广的一类植物是（） A、藻类植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物 21. 学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的结构，所得结论不正确的是（） A.菜豆种子有两片子叶 B.两者都有种皮和胚 C.玉米种子含有淀粉 D.玉米种子没有胚乳 22. 小玲将莲、桃、玉米和银杏归为一类，将紫菜、葫芦藓和满江红归为一类。她分类的主 要依据是（） A.是否结果实 B.有无输导组织 C.是否结种子 D.有无茎、叶的分化 23. 有关植物类群特征的叙述，错误的是（） A.藻类植物无根、茎、叶的分化 B.苔藓植物有假根 C.蕨类植物有输导组织 D.裸子植物有花、果实和种子 24. 某同学对右图生物进行了观察和记录，其中错误的是 A．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶 B．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊C．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D．4是裸子植物，种子外面无果皮包被 25. 我市的不少农产品如泗水花生、汶上小麦、金乡金谷、邹城玉米因营养丰富，味道优美 而享誉神州。你知道这些优质品种的营养主要储存在相应植物种子的（） ①子叶②胚乳③胚根④胚轴 A．①②②② B．②③③③ C．③④④④ D．④①①①

(完整版)生物七年级上册综合测试题

生物七年级（上册）综合测试题（二） 一、选择题（每题1分共50分） 1．下列不属于脊椎动物的是（） A.猫 B.鲫鱼 C.蚕 D.麻雀 2．下列叙述中错误的是（） A.生物的生存是依赖于一定环境的 B.生物也影响和改变着环境 C.生物在生存和发展中不断适应环境 D.生物与环境是相互影响，相互适应的 3．有一生物的排尿量少，甚至不排汗，则此生物可能生活在（） A.草原地带 B.沙漠地带 C.温暖地带 D.寒冷地带 4．当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成10×时，则在视野中可以看到这行细胞中的（） A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 5．生物学实验中常用普通光学显微镜，一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里的“被放大50倍”是指该细小物体的（） A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度 6．下列关于植物细胞细胞壁的叙述中，错误的是（） A.细胞壁位于植物细胞外层，质地坚韧 B.细胞壁具有保持细胞内各种物质含量的稳定，维持细胞正常活动的作用 C.细胞壁能为细胞的生命活动提供能量 D.细胞壁的主要成分是纤维素、木质素以及果胶、蜡质等 7．动植物在基本结构方面的主要区别是动物细胞不具有（） A.细胞壁、染色体、液泡 B.细胞壁、叶绿体、液泡 C.叶绿体、染色体、液泡 D.细胞壁、叶绿体、线粒体 8．下列有关DNA的叙述错误的是（） A.DNA就是脱氧核糖核酸 B. DNA是染色体的组成成分之一 C. DNA和蛋白质都是遗传物质，只是DNA 的作用更重要 D. DNA能传递遗传信息，控制生物体的形态和生理特征 9．各种细胞的形态、结构和功能出现很大差异的原因是（） A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.组织形成10．下列不属于结缔组织的是（） A．皮下脂肪 B．皮脂腺 C．血液 D．真皮 11．绿色开花植物体的结构层次是（） A．细胞→器官→组织→人体B．细胞→器官→组织→体系→人体 C．细胞→组织→器官→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体 12．将大米播种到地里，长不出幼苗的原因是（） A．胚乳被破坏 B．胚被破坏 C．种皮被破坏 D．胚芽被破坏 13．早春播种后，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原理是（） A．保湿保温、有利萌发 B．种子萌发需要避光 C．防止鸟类取食种子 D．防止风沙 14．植物进行呼吸作用的主要场所是（） A. 线粒体 B. 叶绿体 C.细胞质 D.细胞核 15．农作物栽培过程中，需要施用量最多的无机盐是（） A．含铁、锌、钙B．含锰、钼、铜C．含氮、磷、钙D．含氮、磷、钾16．根吸收水分和无机盐的最主要的部位是（） A．根冠B．成熟区C．伸长区D．成熟区 17．木本植物的茎能够不断加粗，是因为有（） A．筛管B．导管C．形成层D．茎的全部 18．下列蔬菜中需要含钾无机盐较多的是（） A．白菜B．番茄C．马铃薯D．青菜 19．茎的韧皮部的组成是（） A．筛管和导管B．筛管和韧皮部C．导管和木纤维D．韧皮部和导管20．发育为果皮和果实的结构分别是（） A．胚珠和种子B．种子和子房壁C．子房壁和子房D．子房和子房 21．下列各项中是种子而不是果实的是（） A．玉米粒B．西瓜子C．葵花子D．花生 22．在海尔蒙特的柳树栽培实验中，使柳树苗的重量大幅度增长的物质主要来自（）A．柳树苗从土壤中吸收的大量水分B．柳树苗从土壤中吸收的无机盐

七年级生物上第一单元测试题(含答案)

七年级生物上第一单元测试题（含答案） 班级________________ 姓名_____________________ 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1、下列属于生物基本特征的是（） A、生物都能自由运动 B、生物都需要从外界摄取有机物 C、生物都能生长繁殖 D、生物都能进行光合作用 2、我国每五年对森林资源进行一次清查，应当采用的科学方法是（） A、调查 B、观察 C、逐一记录 D、问卷 3、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（） A、生物对外界的刺激作出反应 B、生物能排出体内产生的废物 C、生物的生活需要营养 D、生物能进行呼吸 4、下列物体中属于生物的是（） ①蝴蝶②珊瑚③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星 A、①③⑤ B、①②③⑤ C、②④⑥ D、④⑥ 5、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是（） A、“春来江水绿如蓝” B、“草盛豆苗稀” C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” D、“雨露滋润禾苗壮” 6、我们在养花的过程中，经常给花浇水，施肥，松土，放在阳光下，天气冷了，我们还要 把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需要的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（） （1）营养物质（2）空气（3）阳光（4）适宜的温度（5）一定的生存空间（6）水 A、（1）（3）（2）(5)（6）（4） B、（6）（1）（2）（3）（4）（5） C、（4）（5）（3）（6）（1）（2） D、（3）（6）（4）（5）（2）（1） 7、下列食物链不正确的是（） A、青虫山雀雀鹰 B、牧草野兔狐狸 B、水草小虾黑鱼 D、草蝗虫山雀雀鹰 8、下列生物中，属于竞争关系的是( ) A、水稻和杂草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢

初中生物第一单元检测题

第一单元测试题 一、选择题：（共60分，每小题2分） 1.向日葵总是向着太阳，这说明生物具有的特征是（）。 A. 生长和繁殖 B.对刺激作出反应 C.能进行呼吸 D.生活需要营养 2.下列各项中，不能作为判断是否为生物的是（）。 A.能生长和繁殖后代 B.能运动和由小变大 C.能呼吸和获取营养 D.能代谢和排出废物 3.“小母鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡”所表示的生物生命现象是（）。 A.生物对外界刺激作出反应 B.生物能排出体内废物 C.生物生活需要营养 D.生物能生长和繁殖 4.生物对外界刺激作出的反应不包括（）。 A.鱼生活在水中，用鳃呼吸 B.在有活动草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐，它会立即游向另一端 C.含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂 .D.放在窗台上的花枝叶常向光生长 5.观察是探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是（）。 A.边观察边记录 B.观察时必须实事求是 C. 观察时必须积极思考 D.只有用肉眼观察到的生物才是真实的6．一块农田里，影响玉米生活的生物因素是（）。 A.水分 B.土壤 C.温度 D.杂草 7．下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是（）。 A.阳光 B.水分 C.温度 D.空气

8．神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了（）。 A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物 9.下列生物现象中，属于动物对环境适应的是（）。 A.河边垂柳的枝条，垂向河面 B.仙人掌适应干旱，叶变成刺 C.秋天大雁由北方飞向南方越冬 D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃。 10.红树林枝繁中茂，根系发达，能扎根于海滩淤泥。红树林的根系发达属于（）。 A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响 11. 骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝，对这种现象的解释正确的是（）。 A. 骆驼的胃大，可以储存足够的食物和水分 B.这是环境对骆驼改造的结果 C.这是骆驼对环境的适应 D.这种现象是一种特殊现象，与环境无关。 12. 同一品种长势相同的两盆观赏植物“虎刺梅”，放在窗台上的花苞颜色鲜红，而放在客厅里的花苞颜色较淡，你认为主要的影响因素是（）。 A.风 B.温度 C.阳光 D.水 13.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的（）关系。 A.竞争 B.合作 C.捕食 D.寄生 14.下列各项由于食物链受到破坏而造成水稻减产的是（）。 A.连续干早 B.农药使用不当 C.酸雨的危害 D.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖

七年级上册生物测试题附答案

七年级生物上册第一单元测试题（认识生命） 班级姓名分数 一、我能填：请将正确答案的序号填入下表的答题框中（每题3分，共 1、下列属于生物的是（） A、机器人 B、钟乳石 C、珊瑚虫 D、珊瑚 2、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（） A、作为重复实验以减少误差 B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 3、某班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（） Ａ、丁Ｂ、丙Ｃ、乙Ｄ、甲 4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（） A、捕食 B、合作 C、竞争 D、食物网 5、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（） A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境 6、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（） A、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D、呼吸 7、下列关于生物的描述中正确的是（） A、动物能呼吸、植物不能 B、动、植物都能自己制造有机物

C、动、植物都能排泄体内废物 D、生物都是由细胞构成的 8、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（） Ａ、观察法Ｂ、调查法Ｃ、实验法Ｄ、分类法 9、按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是（） Ａ、裸地＞草地＞茂密的灌丛Ｂ、茂密的灌丛＞草地＞裸地 Ｃ、草地＞茂密的灌丛＞裸地Ｄ、茂密的灌丛=草地＞裸地 10、生物的多样性不包括（） A、生物数量的多样性 B、生物基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物种类的多样性 11、以下哪一项不是威胁生物多样性的原因 A、森林面积减少 B、环境污染 C、生物进化 D、生物入侵 12、到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明（） Ａ、杨树和柳树不适应寒冷的环境 Ｂ、松柏比杨柳更适应寒冷的环境 Ｃ、松柏和杨柳进行着生存斗争 Ｄ、它们都能适应寒冷的环境 13、在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（） ①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟 Ａ、①②⑤⑥Ｂ、③④⑦⑧Ｃ、①③④⑥Ｄ、 ②⑤⑦⑧ 14、下列不能作为一个生态系统的是（） Ａ、一棵桃树Ｂ、一片果园Ｃ、一条小溪Ｄ、一块稻田 15、小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其 它生物三类。他所采用的分类依据是（） Ａ、生活环境Ｂ、形态结构Ｃ、生物用途Ｄ、个体大小 16、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是

人教版七年级生物上册测试卷完整版

人教版七年级生物上册 测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

生物第一学期第一单元检测试题 姓名：班级： 一、单选题。 1．飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（） A飞机B机器人C海带D电脑 2．狮子捕食斑马，其生理意义在于（） A获取营养B强者欺凌弱者C游戏D将它驱除出领地 3．完成下列哪项活动不需要使用调查方法（） A．全国性人中普查? B．中学生对网络游戏的看法 C．某一保健品的市场销售预测D．人物外貌的 4．下列能说明生物能对外界刺激出反应的是（） A．动物以植物为食B．含差羞草的叶片受到触动会合拢 C．鲸呼气时会产生雾状水雾D．西瓜能进行光合作用制造有机物 5．下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（） A．具有细胞结构B．能使动物和植物致病 C．能够繁殖后代D．由蛋白质和遗传物质组成 6．下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（ ） A、必须借助仪器用眼观察? B、可利用照相机帮助我们观察 C、可以直接用肉眼观察? D、可利用录音机等工具观察 7、果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明（ ） A、生物的生活需要营养? B、生物能生长和繁殖 C、生物多由细胞构成? D、生物能排出体内产生的废物 8．珊瑚虫大多群居生活，在其体内生活的还有藻类植物，藻类依靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫一般生活在浅水区，与什么有关（） A．呼吸?B．取食?C．生长?D．繁殖

9．在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ） A．有细胞结构?B．能生长和繁殖?C．能对外界的刺激作出反应?D．身体呈绿色 10、在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（ ） A、记录数量最多的生物? B、记录最珍贵的生物 C、记录自己最喜欢的生物? D、记录看到的全部生物 11、金鱼按其形态结构特点，应归为（ ） A、植物? B、动物? C、其它生物? D、宠物 12．地球上的人口不能无限制地增加，否则会影响人类的生活， 这主要是因为生物的生存需要（） A．一定的空间B．适宜的温度C．空气D．阳光 13．若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于湖泊、100m深的海中、800m深的海中，50m深的海中，首先死亡的是生活在何处的绿藻（ ） A．甲?B．乙?C．丙?D．丁 14．在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是（） A．一只B．两只C．三只D．十只 15．在下列各种现象中，属于与温度变化相适应的是（） A．鱼类的季节性洄游?B．仙人掌叶变成针刺状 C．蛾类的夜间活动?D．养在小瓶中的鱼都浮向水面 16．下列探究活动的哪一步属于提出问题：（） A．某同学发现池水中有一运动的白点B．心想这是生物吗 C．于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察?D．原来是草履虫 17．大气圈的空气主要含有（ ）等气体

初一生物上册第一单元测试题___

初一生物第一单元测试题 1.生物与环境的关系是（） A.环境对生物的生存总是有利的 B.环境对生物的生存总是不利的 C.生物与环境相互作用 D.生物与环境之间没有关系 2.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，下列各项中对温度的耐受范围最大（） A.可生殖范围 B.可生存范围 C.可生长范围 D.一样大 3.地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋 的作用，这说明（） A.生物不能改变环境 B.生物能改变环境 C.生物与环境间没有关系 D.生物能改变环境，而环境不影响生物 4.一般情况下沙漠的植物叶片比陆地植物叶片小，这主要与栖息地哪种因素有关？（） A.水 B.温度 C.土壤 D.阳光 5.蝗虫体色在春季变为绿色，秋季变为褐色，这说明了生物具有（） A.适应性 B.影响环境的能力 C.变异性 D.多样性 6.下列各项中，属于与环境中温度变化相适应的现象是（） A.秋天植物落叶 B.骆驼刺深扎的根 C.蛾类夜间活动 D.苍耳果实的表面生有倒钩 7.仙人掌叶退化成刺的原因是（） A.抵御动物的侵袭 B.生活的环境缺水 C.生长环境太寒冷 D.生长的环境阳光太强 8.下列成语中，说明生物能影响环境的是（） A.风声鹤唳，草木皆兵 B.螳螂捕蝉，黄雀在后 C.千里之堤，溃于蚁穴 D.不入虎穴，焉得虎子 9．到了寒冷的冬天，梧桐树纷纷落叶，而松树依然郁葱葱，这说明（） A.梧桐树不适应寒冷的环境 B.它们都适应寒冷的环境 C.松树不适应寒冷的环境 D.它们之间进行着生存斗争 10．极地狐比沙漠狐的耳朵要小，这样可以（） A.使听觉更灵敏 B.适应北极的寒冷气候 C.迅速奔跑以找到食物 D.不容易被食狐动物发现 11.科学家曾对世界最深的海洋马利亚纳海沟进行考察，发现海洋深处仍有各种蟹、虾，但没有 藻类植物。下面哪种解释是不正确的（） A.环境影响生物的分布 B.环境对动物的影响比植物小 C.生物能适应环境 D.生物与环境的关系是相互的 12.俗语说的“鱼儿离不开水”，对些最恰当的解释是（） A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 13.下列叙述中，属于生物影响环境的是（） A.朵朵葵花向太阳 B.候鸟迁徙 C.树林能保持水土 D.骆驼生活在缺水的荒漠中 14.红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥，可有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。 红树林的根系发达属于（） A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响 C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响 15.下列实例不能反映生物对环境的适应的是（） A.竹节虫的身体与竹枝极为相似 B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体 C.企鹅生活在寒冷的极地，它的皮下有厚厚的脂肪 D.鱼离开了水一段时间后会死亡16.下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实验例（） A.银杏树在秋天落叶 B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度 C.草履虫能吞食有机质，净化污水 D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤 1.对一只生活在田野里的蝗虫来说，它的环境是（） A.田野中各种植物和蛇、蛙等动物 B.阳光、空气、温度、土壤等 C.A与B总和 D.A与B的总和加上田野里其它蝗虫 2.一块农田里，影响小麦生活的生物因素是（）A.水分B.土壤C.温度D.杂草 3.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移 植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了（） A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物 4.古人云“橘在淮南生为橘，生于淮北则为枳”。就是说，淮南的橘子移种到淮北，就结不出甜 美多汁的果实。请你想一想，造成产这一差异的主要环境因素是（） A.阳光 B.土壤 C.空气 D.温度 5.森林中寻找药用人参、三七，只有密林的下层才能找到。你认为影响它们的主要因素是（） A.光照 B.土壤 C.空气 D.温度 6.我国西南的西双版纳地区动植物种类很多，而西北荒漠地区动植物种类很少，你认为影响生 物分布的主要因素是（） A.温度 B.水分 C.光照 D.土壤 7.阳光作为生态因素，是通过多方面对生物起作用，小麦初夏扬花，而菊花秋末开放，这是受 到（） A.光能多少的影响 B.光照强度的影响 C.日照持续时间的影响 D.光谱成分的影响 8.某一品种的菊花通常在秋季开花，若使其在夏季开花，应采取的措施是（） A.补充光照使光照时间延长 B.适当提高温度 C.遮光使光照时间缩短 D.适当多浇水 9. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系？（） A.竞争 B.合作 C.捕食 D.寄生 10.农民种庄稼时，地里长了许多杂草，这时庄稼与杂草之间形成的关系是（） A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食 11.豆科植物的根上长有根瘤菌，那么根瘤菌与根之间的关系属于（） A.竞争关系 B.互助关系 C.捕食关系 D.寄生关系 12.在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同里设计（） A.分组实验 B.重复实验 C.独立实验 D.对照实验 13.在进行实验设计时，不能作为一组对照实验的选项是（） A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.温度和水分 D.有空气和无空气 14.设计对照实验时，应遵循的原则是（） A.除实验变量外，其他变量都相同 B.除实验变量外，其他变量都不同 C.所有变量都不同 D.所有变量都相同 15.如果设计一个实验“探究土壤的干湿对蚯蚓生活的影响”，下列设计中错误的是（） A.设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验 B.在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓 C.甲、乙两容器中放入大小及生活状况相同的蚯蚓各5条 D.甲、乙两容器都放在相同的环境中 1.下列哪一项都是生物生存所需要的基本条件？（） A.营养物质、阳光、空气和水 B.营养物质、阳光、温度和水

初中生物 生物和生物圈单元测试题(含答案)

初中生物·生物和生物圈单元测试题 姓名班级学号得分 注意事项： 1、本试题满分100分，考试时间60分钟 2、答题前填好自己的姓名、班级、考号等信息 3.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（每题3分，共75分） 1.下列生物中属于竞争关系的是（） A.小麦和杂草 B.猫和老鼠 C.七星瓢虫与蚜虫 D.蚂蚁和蚱蜢 2.生物圈是所有生物的家园，它的范围包括（） A．大气圈下层水圈岩石圈 B．大气圈水圈岩石圈 C．大气圈下层整个水圈岩石圈上层 D．大气圈下层水圈上层岩石圈 3.下列能够反映生命基本特征之一的是（） A．生物都能够快速运动 B．所有生物都是由细胞构成的 C．生物都能进行光合作用 D．生物都有遗传和变异的现象 4.果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明（）A．生物的生活需要营养 B．生物能生长和繁殖 C．生物多由细胞构成D．生物能排出体内产生的废物

5.猫妈妈生小猫，小猫能长大，长大了的猫能再生小猫，这一过程说明猫具有（）特征． A．生长、发育和繁殖 B．生长 C．发育 D．繁殖 6.科学探究的一般过程的排列顺序是： ①发现问题并提出问题②作出假设③得出结论和表达、交流④制定计 划⑤实施计划 A、①②③④⑤ B、①④②⑤③ C、①②④③⑤ D、①②④⑤③ 7.对观察的描述不正确的是（） A．科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实” B．科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是并及时记录C．需要较长时间观察时，要有计划、有耐心 D．观察时要积极思考，多问几个为什么 8.某小组将调查到的生物进行了分类，将金鱼、水草、虾、螃蟹归为一类，将松鼠、樱花、蚂蚁、蝴蝶、喜鹊归为另一类，则他们的归类标准是（）A．形态结构特点 B．用途 C．生活环境 D．数量 9.湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食，属于消费者；肉食鱼以草食鱼为食，应属于（） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．消费者和分解者 10.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为（） A．蝉→螳螂→黄雀 B．黄雀→螳螂→蝉

2017-2018人教版七年级生物上学期期末试卷及答案

七年级上学期生物期末试卷 一、选择题（共25题，每题1分，共25分） 1．下列属于生命现象的是（） A．风吹草低 B．开水沸腾 C．草长莺飞 D．潮起潮落 2．下列能构成一个完整食物链的是（）。 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 3．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（）。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 4．制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再缓缓地盖上，其目的是（） A．防止水溢出来污染装片 B．避免实验材料移动C．避免盖玻片下面出现气泡D．增强透明度 5．某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在

视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合（） A．10X和10X B．10X和40X C．5X和10X D．15X 和40X 6．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。 A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统 7．下列植物中属于被子植物的是（）。 A．苏铁B．云杉C．水稻D．雪松 8．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？（）。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 9．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。 A．A羊 B．B羊C．C羊D．不能确定10．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（）。 A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根

人教版七年级生物上册期末试卷及答案

人教版七年级生物上册期末试卷 一、选择题：（每题2分，共50分） 1．下列哪项是所有生物的基本特征（）。 A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构 C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代 2．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（）。 A. 按照生物的形态结构 B. 按照生物的用途 C. 按照生物的生活环境 D. 按照生物的数量 3．下列能构成一个完整食物链的是（）。 A. 虎→鹿→绿色植物 B. 虾→小鱼→大鱼 C. 绿色植物→蛇→鹰 D. 绿色植物→兔→狐 4．用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？（）。 ①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 5．下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动（）。 A.变形虫 B.人的成熟红细胞 C. 根毛细胞 D. 人的口腔上皮细胞 6．烟草花叶病毒的生存环境是（）。 A．烟草跟周围的土壤 B．烟草周围的空气 C．腐烂的烟草叶 D．烟草的活细胞 7．动物细胞中的能量转换器是（）。A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体 8．藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（）。 A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 9．植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐？（）。 A. 铁、镁、钙 B. 氮、磷、钾 C. 氮、铁、锌 D. 硫、锌、硼 10．与根的生长发育有关的部位是（）。 A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区 C. 分生区和成熟区 D. 伸长区和成熟区 11．下列植物的食用部分，属于根的是（）。A. 萝卜 B. 莲藕 C. 土豆 D.荸荠12．玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（）。 A. 有大量薄壁细胞存在 B. 没有韧皮部 C. 没有形成层 D. 没有木质部 13．对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 14．下列不属于生态系统的是（）。 A. 一个池塘 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的树 15．狼与羊之间的关系是（）。A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 16．在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中，属于这一实验对照组的是（）。 A. 光线的明亮与阴暗 B. 土壤的干燥与湿润 C. 温度的高与低 D. 光线的强弱与土壤的湿润17．种子萌发时，种子首先要( )。A. 胚根突破种皮 B. 胚开始发育C. 吸水膨胀D. 胚芽开始发育18．用显微镜观察一个成熟的植物细胞时，你会发现细胞核不在细胞的中央，而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是（）。A．细胞质的流动 B．细胞的分裂 C．细胞核的活动 D．液泡的挤压19．下列哪组物质，都能为细胞的生命活动提供能量的是（）。 A. 水、糖类、氧 B. 糖类、脂类、蛋白质 C. 无机盐、维生素 D. 尿素、二氧化碳、糖类20．下列属于组织的是（）。A. 一个番茄果肉细胞 B. 一块番茄 C. 一块番茄表皮 D. 一个番茄 21．郑州是四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区，那么该地区的植被类型是（）。 A. 常绿阔叶林 B. 热带雨林 C. 落叶阔叶林 D. 针叶林 22．下列结构按“从大到小”的顺序排列（）。①细胞核；②基因；③染色体；④DNA；⑤细胞。 A. ①②③④⑤ B. ⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤ 23．阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有 ( )。 A. 吸收作用、光合作用和呼吸作用 B. 吸收作用、光合作用和蒸腾作用 C. 吸收作用、呼吸作用和蒸腾作用 D. 吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 24．下列植物中，也既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐的主要器官（）。 A. 仙人掌 B. 海带 C. 葫芦藓 D. 天竺葵 25．我国北方农村常把红薯贮存在地窖中，人们在进入地窖之前，往往先把一盏油灯吊入地窖中，（）。 A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量 C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量 二、非选择题：（共50分） 1．（10分）右图为细胞结构示意图，请据图回答： （1）图所示为动物细胞结构，图 所示为植物细胞结构。 （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是 [ ] 、[ ] 和[ ] 。 （3）结构[ ] 能将光能转变成化学 能，储存在它所制造的有机物中。 （4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要 是，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做。 （5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了，然后分成完全相同的两份分别进入两个，以确保其数目和形态不变，稳定遗传。 2.（10分）右图是花的基本结构示意图，请据图回答： （1）填写图中的各标号的名称： ○5○8○9○10○11。 （2）花开放以前起保护作用的结构是[ ]和[ ]。 （3）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通 过来传粉的。 （4）完成受精作用后③发育成；④发育成。 （5）完成受精作用后凋谢的结构是 3.（6分）如右图所示，（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶 片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一 些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝 结而成的。（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内， 熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行 的结果。（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口， 迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多

七年级生物单元测试卷答案

七年级生物单元测试卷答案生物的学习是我们接近的大自然的第一步，下面是为大家搜集整理出来的有关于七年级生物单元测试卷答案，希望可以帮助到大家！ 七年级生物单元测试卷答案【1】1．光合作用的产物有 A．二氧化碳和氧气B．淀粉和氧气C．淀粉和二氧化碳D．水和淀粉 2．将发芽的种子放入某容器中，过一段时间后，将温度计插人，发现温度会 A．升高B．降低C．不变D．升高和降低交替出现 3．调节蒸腾作用、控制气孔开闭的细胞是 A．叶的表皮细胞B．叶表皮上的保卫细胞C．叶肉细胞D．气孔细胞 4．有时在花盆里施了化肥以后，这盆花反而萎蔫了，造成这种现象的原因很可能是 A．肥料施得太少，而引起根毛细胞吸水过多 B．肥料施得太少，而引起根毛细胞失水过多 C．肥料施得过多，而引起根毛细胞吸水过多 D．肥料施得过多，而引起根毛细胞失水过多 5．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染

红了 A．韧皮部中的筛管B．木质部中的导管 C．韧皮部和木质部之间的形成层D．韧皮部中的导管 6．菜豆种子与玉米种子在结构上的不同点是 A．菜豆种子有种皮，玉米种子没有 B．菜豆种子有子叶，玉米种子没有 C．菜豆种子没有胚乳，玉米种子有胚乳 D．菜豆种子胚轴可伸长，玉米种子胚轴不可伸长 7．种子萌发时，首先突破种皮的是 A．胚根B．胚芽C．胚轴D．胚乳 8．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万千枝条及其绿叶，都是由发育成的。 A．种子B．芽C．叶D．花 9．当摘除了一朵花的某个部分后，这朵花就不会再发育成果实，这个部分是 A．雄蕊B．雌蕊C．花粉D．花瓣 10．大气中氧气和二氧化碳的含量比较稳定，主要是由于 A．植物光合作用 B．大气自身调节 C．各种物质间的相互转化

最新初中生物-生物与环境单元测试题 精品

初一上册生物与环境单元测试题（苏科版） 1、对生活在庐山的一株杨梅树来说，影响它的生态因素是( ) A、山上的鸟、昆虫等动物、其他不是杨梅的植物以及微生物 B、阳光、水、土壤、空气等因素 C、A和B的总和 D、A和B的总和 +其他的杨梅树 2、秋天某些树木的叶片变黄脱落，这是因为( ) A、光照和温度等非生物因素的影响 B、叶片衰老和风吹的缘故 C、缺少肥料和水分 D、秋季所有的树木叶片都会变黄脱落 3、下列描述的情境中，不涉及生物因素的是( ) A、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片 B、如鱼得水 C、“螳螂捕蝉，黄雀在后” D、海枯石烂 4、下列两种生物间的关系对二者的生存都有利的是( ) A、蜜蜂采蜜时给花传粉 B、菟丝子依靠吸收大豆的水分、养料而生存 C、狮子吃斑马 D、病毒侵入使人感冒 5、极地狐与大耳狐生活在不同的环境中导致它们耳朵差别的环 境

因素主要是( ) A、阳光 B、水 C、温度 D、空气 6、在下列生物生活所需的环境因素中，属非生物因素的是( ) A、鱼儿在水中生活以水草为食 B、一棵大树需要从土壤中吸取水和无机盐 C、狼以野兔、鹿等小动物为食 D、蜜蜂靠采集花蜜、花粉生活 7、下列选项中，不能说明生物适应环境的是( ) A、干燥的沙漠中仙人掌的叶变成刺状 B、绿色草丛中的蝗虫体色多为绿色 C、生活在极地的企鹅有厚厚的脂肪层 D、夏天的树林里空气凉爽 8、下列成语中，哪一个说明了生物能够影响环境的道理（） A、螳螂捕蝉，黄雀在后 B、风声鹤唳，草木皆兵 C、种瓜得瓜，种豆得豆 D、千里之堤，溃于蚁穴 9、某种生物能够在环境中生存取决于它( )