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2017-2018学年第一学期社团活动章程

2017-2018学年第一学期社团活动章程
2017-2018学年第一学期社团活动章程

2017-2018学年第一学期

都匀二中社团活动(体艺大课间)组织实施方案

一、指导思想:

为构建健康和谐的文化氛围,提高学生综合素质,促进学生全面发展,践行“一切为了学生的终身发展和幸福人生奠基”的办学理念,秉着“立德树人,德育为先”的教育思想,提高学生文化修养,丰富学生的精神世界,以让每一位学生能掌握一项艺术特长和体育特长为目标,满足学生运动技能,艺体素质、心理素质和社会适应能力发展的需要,让都匀二中真正成为每一个学生成长成功的摇篮。

二、组织领导:

为进一步加强社团工作的有效性,提高社团活动的活动质量,真正让学生学有所用,最大化的发挥社团组织功能,把社团活动由课外活动逐步向课程化发展,特成立工作领导小组和工作小组。

领导小组组长:胡晓校长

工作小组

社团课程化管理——教科处、教务处

社团活动组织——团委

社团活动评价,学生综合素质评价——政教处

社团活动后勤保障——总务处

三、社团组织管理:

1、学校根据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及办学条件,拟定在

本学期开展美心、美体、美声、美技、学生自创社团等共30个社团

2、社团有规范的社团名称、社团章程、口号,每学期有社团活动计划、目

标和总结

3、社团活动成员必须按规定时间、地点参加活动,指导老师做好活动期间

常规教育和管理工作,记录学生参与情况,不可随意让学生退出活动。

4、政教处老师将学生参加社团活动的情况记入学生成长记录袋。

5、除了学生自创社团外,每个社团均有指导老师,由学校确定。

6、社团活动过程中注重学生兴趣的培养,让学生尽情展现自我。各社团应

配合学校活动提供各项表演节目,每学期期末进行社团成果展示,可用

表演,展览,比赛等社团特有的方式进行

7、各社团应积极形成完整的档案资料,包括:社团全名,指导老师,学生

负责人,活动计划,活动总结,成员名单、活动记录(活动照片或影像

资料)、阶段性成果展示等

8、每学期期末由学校评选出3个星级社团,并对星级社团辅导教师给予年

终绩效奖励

9、每次社团活动均由团委安排老师检查开展情况

三、活动内容:

美心课程:英语角、读书社、表演社、茶艺社、书法社、研学社

美声课程:合唱团、交响乐、二胡兴趣班、竹笛兴趣班、口琴兴趣班、吉他兴趣班

美技课程:刺绣社、中国结坊、素描、创意绘画、科学DV社、烹饪社、国旗班、校园广播社、日語學習社

美体课程:啦啦操社、街舞社、民族舞社、篮球社、飞羽社、足球社、乒乓球社、排球社、网球社、武术社、

四、社团活动参加人员及活动时间

1、高一、高二全体同学

2、活动时间:每周五下午第三、四节课

五、社团活动保障

(一)指导教师

1、学校各社团基本上以本校老师作为辅导老师

2、学生自创社团主要由学生自己开展为主,学生自己邀请在校教师为辅

3、专业性较强的社团由学校聘请校外老师作为我校社团辅导专家。

(二)场地保障

1、学校设有专门的活动场地,如舞蹈排练室、音乐教室、美术教室、交响乐排练厅、足球场、篮球场等

2、利用学校现有教室。

具体辅导老师和场地安排见附件

学生社团章程范本

企业内部章程系列 学生社团章程范例(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-33816学生社团章程范例 Sample student association charter 说明:为规定公司的组织和活动基本准则,并通过所有股东共同一致认可,从而提升公司的经营和管理效率,特此制定。 学生社团章程【1】 为了规范我校学生社团的管理体制,推动学生社团向规范化、多元化、可持续发展,丰富学生的第二课堂活动,明确学生社团的权利和义务,保护学生社团的合法权益,依照国家和学校的有关规定,特制定本章程。 总则 第一条学生社团宗旨:丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、体育、科技等方面的修养,展示学生积极向上的精神风貌,提高学生的综合素质、全心全意为学生服务,全面规范地推动校园文化建设。 第二条学生社团必须坚持四项基本原则,遵守国家法律

和学校有关规定,贯彻国家教育方针。同时学生社团活动应遵循既要民主,又要集中;既要活跃,又要秩序的原则,保证学生社团的健康发展。 第一章社团领导组织机构 1.学校社团工作隶属于校园文化建设的一部分,由学校 学生社团管理领导小组领导,对社团全面负责,并安排工作和活动。 2.每个社团设指导教师一名,按学校确定的要求统一开展活动。 3.每个社团设一名社长,负责组织、宣传等活动。 第二章社团组建与审批、管理 1.学校成立社团筹备领导小组,有计划、有目的、有步骤地开展活动。 2.各班分发各社团简介,做好动员工作。 3.班主任做好分类报名登记。 4.调整确立开展的社团活动。 5.报学生社团管理领导小组讨论审批。 6.学生社团管理领导小组制订社团活动考核细则,进行

最新高中数学社团章程及活动方案

舞钢二高 数学社团 策 划 书

数学社团章程 一、总则 为了丰富学生的课余活动,培养学生健康的兴趣爱好,提高学生的数学水平,增强数学能力,培养数学兴趣,调动其数学积极性,挖掘其数学潜能,为学校培养更多的数学人才。在学校领导的大力支持下,在同学们的积极参与下,我们成立了“数迷园”数学社团。本社团为数学爱好者提供优质的辅导,并举办数学竞赛为社员提供展示自己的舞台。 1、社团全称:舞钢二高“数迷园”数学社团 2、社团性质:本社团是校团委办公室领导的群众组织,是以数学爱好者自发组织的非赢利性社团。 3、社团宗旨:为每一位数学爱好者服务,共同探讨,共同学习,共同进步。 4、社团任务 ⑴组成一支有组织、有纪律的团队,为数学爱好者提供更好的学习氛围; ⑵通过社团活动将社员聚集在一起,以便更好地探讨、研究数学问题; ⑶培养学生的发散思维能力,使社员在数学学习中受益; ⑷对数学竞赛的相关问题进行定期辅导,以使社员都积极参与到竞赛中,并获得良好成绩。 二、组织机构: (一)社长:朱小草

为社团主要负责人,负责计划和安排社团的主要工作和活动。(二)副社长:杨颖聂代广 直接对会长负责,对会长决策提供建议,协调各组工作。 (三)小组长:独立负责社团组织的各项活动。每组各设组长一名,负责安排协调组内工作,落实社团活动。 一组:朱小草二组:杨颖三组:聂代广四组:兰萌萌五组:张笑博六组:殷广辉七组:杨启蒙八组:林泽凯 三、社员资格 1. 凡对数学有兴趣或爱好的本校学生,且自愿报名加入数学社团、遵守社团章程者均可。 2、社员权利 ⑴享有选举权与被选举权,可被推荐或自荐社团各组; ⑵有批评和监督社团工作,对各种活动提出自己的意见或建议的权利; ⑶可参加社团组织的各项活动,包括社团组织或自发组织参加各种活动、培训; ⑷数学社团将定期举办数学竞赛,为社员讲授竞赛知识,提高数学水平。 四、社员义务 ⑴遵守社团各项管理制度,自觉维护社团集体利益和荣誉; ⑵积极主动参加社团开展的各项活动;

经典诵读社团活动计划

龙江小学经典诵读社团活动计划 2017-2018学年第一学期 社团负责人:施月红 一、指导思想 中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读,抓住孩子13岁之前的黄金般记忆年段,寓教于乐,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量中华优秀的经典名篇,使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。 二、实施目标 1、通过经典诵读工作的实施,充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣,促使学生从小热爱祖国传统文化,多读多背以加强语感,积累语言,陶冶情操,丰富想象。 2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式,寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径,并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。 3、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。 三、诵读内容

《小学生必备古诗》《三字经》 四、具体实施 (一)经典诵读时间 每周五下午社团活动课。采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生吟诵。做到定内容,定任务,并鼓励学生临摹经典诗文,自由阅读喜欢的读物。 (二)诵读要求 1.经典诵读应遵循以下原则: 模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。 差异性原则:整体推进,承认学生个体间记忆思维等差异性。 自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,给予相应的评价。 鼓励性原则:评比鼓励,以表扬为主,引导学生热爱经典为根本。 2.经典古诗文背诵之“三要”:心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅 (三)经典诵读活动措施 1、创造经典诵读活动的氛围 通过校园广播、国旗下讲话、班级文化建设中的经典诗文图展以及利用宣传板、展板、手抄报、文艺汇演等形式让学生随处可欣赏感受到经典古诗文佳作佳句,在有意、无意之中将其记住。

大学社团工作计划书范文三篇

大学社团工作计划书范文三篇 【导语】大学社团是学生自愿组织的群众性团体,在校党委、团委的领导下,在学生会的指导下,组织开展健康、积极有益的课外文化、科技体育、艺术等活动,它组织开展我们同学们的各项活动,丰富了同学们的业余文化生活,培养学生的综合素质。它既不同于第一课堂的专业学习,又与自身的全面发展有着密切的联系。通过社团活动,能拓展我们的视野,培养创新精神和实验能力,为我们实现自己的人生理想、从容的面对社会生活打下了坚实的基础。WTT搜集的《大学社团工作计划书范文三篇》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。 ××协会的成立来之不易,感谢院团委领导、老师以及社团联合会的关心与支持。××协会刚刚成立初期,很多细节的工作都还在探索阶段,工作计划如有不足还请您批评指正。现工作计划如下: 一、工作宗旨 协会本着“和谐、热情、求实、探索”的工作理念,做到相互学习、交流、共同进步、共同提升、积极向前、热情大方的工作宗旨。 二、工作主题 在院团委的领导下,围绕社团联合会的具体安排,以协会发展为核心,以招收会员和满足广大会员的爱好为目标,以保证广大会员的权益为目的,以开展协会活动为手段,以稳定协会为基础,组织相关知识技能大赛和协会活动,以满足会员和广大学生的精神文化需求,服务校园文明建设。 三、重点工作 1、未来两个星期内发展、招收会员 2、把协会大体框架完善起来 四、部门分配 1、会长、副会长:做好平时的日常监督管理,组织策划各部活动,学期末对会员和部长做最后评定。 2、组织部:筹备协会各方面事项,负责协会日常会议准备工作,做好例会记录,以

及会员档案的管理工作。 3、宣传部:宣传协会活动,为活动准备文娱节目。 4、外联部:负责对外联络以及校内其他协会,为活动邀请嘉宾。 5、财务部:负责协会的日常开支和资金的保管。技术部:负责设备检查、维护、拆装及归类整理;专业技术指导和安全指导。 6、技术部:负责设备检查、维护、拆装及归类整理;专业技术指导和安全指导。 五、例会制度 协会的例会分为会员大会、会长会议、部长会议和部门会议四种。所有与会人员应严格遵守会场纪律。各种会议召开的条件背景和基本会议事务: 1、会员大会:协会的权力机关,会员大会每月召开一次。总结当月工作并对下月工作作出计划。 2、部长会议:由各部部长组成,每周一次,讨论协会上一周的活动和本周工作安排。如有特殊情况不能出席会议需写出书面申请,会议由专人做记录。 3、部门会议:部门会议由部长视情况决定会议召开的时间、地点及次数,主要检查本月工作进展情况。部门会议由部长主持。部门会议,部长、副部长、会员必须参加。如有特殊情况未能出席会议者,必须向部长或主管会长请示,经批准后方可不出席,否则按缺席处理。如有重大活动,可由部长临时召集召开临时会议,传达上级指示,并研究工作进展。部门内部要做好会议记录。 4、各项会议要求尽量短小精干,将问题集中处理。部门会议纪录各部门应妥善保管,学期期末交组织部存档。 5、例会的出勤情况将作为考核会员干部的参评标准之一。 六、人事考核制度 为充分利用××协会人力资源,发现优秀人才,规范管理,提高效率,推动协会快速健康发展,特制定本办法。协会人事考核本着公平、公正、公开的原则进行,考核结果纳入协会评优工作。本办法所规定人事考核事项由组织部和会长会议操作,其他任何部门和个人不得干涉,阻扰考核工作。协会人事考核主要基于出勤情况、会议纪律、绩效三个方面进行(其中出勤情况包括会议出勤情况和活动出勤情况)。 七、考核方面 (一)出勤情况 1、协会实行严格的出勤制考核,不能出席会议或参加活动者,须有正当理由并向各

合唱社团活动章程

“甘露之声” 合唱社团活动管理章程 第一章总则 第一条:社团性质:是由学校音乐教师指导和管理的,是一个人展示个人才华的学生 性质的艺术团体。 第二条社团活动宗旨: 培养同学们的合唱兴趣,提高在声乐演唱水平和鉴赏能力。 提高学生的综合素质,促进校园精神文明建设。 进一步继承和发扬小学合唱教学事业,在全校形成一种良好的艺术氛围, 光大审美精神 第三条:社团的任务 提高社团成员的演唱水平 活跃校园文化生活,营造艺术氛围 积极参与并完成学校交给的各项任务 第二章组织机构 社团设社长一名,副社长两名负责社团的日常管理具体工作 第三章职责 社长:处理社团重大事务,负责社团具体工作 副社长:协助处理社团重大事务,负责社团各项具体工作 第四章成员管理 一成员权利: 1、有权参加协会组织的一切工作活动。

2、有权向协会咨询有关美术设计知识和技巧问题 3 选举和被选举的权利 4、有权选择退出本协会 三成员义务: 1、遵守协会章程及有关规定,努力完成委托的工作。 2、关心协会的改革与发展,积极主动提出有建设性的意见和建议。 3、积极参与协会的每一次活动,按时参加各次会议。 第四章规章制度 训练制度 1 准时参加,不得迟到,早退缺勤,否则给予一定处分 2 每次活动社长必须点名考勤,指导老师签字并及时上交 3 请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理 4 迟到早退两次按旷课一次,旷课三次以上者勒令退团 第四章组织制度 一例会制度 1 社团于每周四中午活动,有重大比赛,演出等,活动时间另行通知。 2 每个学期末开全体团员大会,对本年的活动总结,布置训练计划,调整社团干部 二考核制度 1 社长副社长业绩由校团委考核评估 2社长对下属干部有聘任的建议权,对违反团规的成员要批评教育 “甘露之声”合唱社团 甘露园小学艺术组

“数学魔方”社团章程

“数学魔方”社团章程 第一章总则 第一条社团的名称:数学魔方社团 第二条社团的性质:由本校六年级热爱数学的同学自愿参加的学生社团。 第三条社团的宗旨:倡导开放型、趣味型、实用型,在数学教师引领下探索数学思想方法。 第四条社团的目标:为六年级学有余力同学提供一个良好的活动场所和学习的氛围,提高能力,发展特长。 第二章成员 凡爱好数学的本年级学生,承认本社章程,积极参加本社活动,均可申请入社。 第三章组织机构 第一条本社团设社长1名,副社长1名,组织委员1名,宣传委员1名,纪律委员1名。 第二条社长,理事产生办法: (一)社长、副社长、组织委员、宣传委员、纪律委员演讲竞选,在社团内部监督、考核下,经社团全体大会选举产生。确定后,报学校

备案。 (二)社团干部任职期间,因各种原因造成职务空缺需要增补成员的,按以下程序进行。社长空缺的,有社团提名推荐人选,并向全体会员通报;委员空缺的,由社长提名,经委员会讨论通过,并向全体会员通报。 第三条有下列情形之一的社团成员,采取直接罢免方式; (一)组织的活动违背社团章程。(二)在社团内部拉结派,造成社团内部不团结的。(三)不遵守纪律的,严重影响社团名誉的。(四)累计三次无故不参加社团举办的活动或会议的。 第四条本学期组织架构及职责:社长:负责本社团的全面工作,组织和策划社团的活动。副社长:社长的助手,组织和策划社团的活动及成员的入团、退团管理。组织委员:社长和副社长的助手,成员的入团、退团、经费管理。宣传委员:负责社团对内对外的宣传,树立社团的良好形象。纪律委员:社团校内外活动的考勤,纪律的管理。第四章管理制度 第一条不迟到,不早退,因故不能参加社团活动,须当天向社长或辅导老师书面请假,如不能当天递交的,也要及时补假;连续三次无故缺席训练及活动者,视为自动退团。 第二条社团成员必须在规定的时间地点内活动,听从安排,不准私自在规定之外的时间及地点活动。

2020读书社团活动计划

2020读书社团活动计划 【 - 班级读书社团活动总结】 第1篇:读书社团活动计划 以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的书香校园为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。 一、活动目标: 1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。 3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。 二、活动构想:

1、制定切实可行的读书计划; 2、营造良好的读书氛围。 三、指导老师:郭学芝罗雪亚 四、活动地点:学校书吧 五、具体措施: 1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动,中午学员以组为单位20分钟配乐阅读,每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟。 2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。 3、各班建立 ___。以班级为单位建立班级读书会的 ___机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学生有书可读,有好书可读。 5、活动落实。自信鼓励,习惯决定人生。我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有 ___的 ___活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。活动的形式多种多样,如 ___读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、小 ___,考考你等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。 6、教给学生良好的读书习惯。 1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。 2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。 加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好

学生社团章程

学生社团章程 为了规范我校学生社团烦人管理体制,推动学生社团向规范化、多元化、可持续发展,丰富学生的第二课堂活动,明确学生社团的权利与义务,保护学生社团的合法权益,依照国家和学校的有关规定特制定本章程。 总则 1、学生社团宗旨:丰富学生校园业余生活,满足学生的多元化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜力,使学生初步形某些特长,并不断提高学生在艺术、体育科技、国防等方面的修养,展示学生积极向上的精神风貌,提高学生的综合素质,全面规范的推动校园文化建设。 2、学生社团必须遵守国家法律和学校有关规定,不得违法违规。同时学生社团管理应遵循既要民主,又要集中;活动既要活跃,又要秩序的原则,保证学生社团的健康发展。 第一章社团领导组织机构 1、学校社团工作隶属于校园文化建设的一部分,由学校学生社团管理领导小组,对社团全面负责,并安排工作和活动。 2、每个社团设指导教师1-2名,按学校确定的要求统一开展活动。 第二章社团组建与审批、管理 1、学校成立社团筹备领导小组,有目的、有计划、有步骤地开展活动。 2、各班分发各社团简介,做好动员工作。 3、班主任做好分类报名登记工作,并上交给领导小组。 4、社团指导教师制定好社团活动方案。 5、报学生社团管理领导小组讨论审批。 6、学生社团管理领导小组制定社团活动考核细则,进行规范管理。 7、位保证活动质量,各社团有权对申请加入者进行考核并进行筛选。社团成员应当控制在合理的范围之内(原则上不超过55人)。 第三章会员管理 1、社团成员的权利: 社团成员有接受社团培训、参与社团活动的权利; 社团成员有对本社工作提出意见和建议的权利;

“趣味化学”社团章程

长垣县蒲西初级中学“趣味化学”社团章程 第一章总则 第一条本社团的名称: “趣味化学”社团 第二条本社团的性质: 本化学社团是在学校政教处和化学教研组统一领导下,由本校八、九级学生根据自愿原则加入组成的学习研究型社团。 第三条社团宣言: 1、让不懂化学的人了解化学,让了解化学的人热爱化学! 2、不要担心它是否会影响学习,它只会让你对学习产生更强烈的兴趣,更好地提高你的成绩。 3、参与了我们的社团,你就会体会到学习并不只是苦和累,更多的是努力之后得到最甜美的果实。 第四条社团宗旨: 1、丰富我校学生课余生活,开拓学生眼界,增强学生动手操作能力和实验探究的科学素养。 2、本社团以课程学习为基础,以兴趣爱好为纽带,以师生研讨、实验、活动为形式,为化学爱好者之间的交流学习提供更为广阔的平台和空间。 第五条社团管理: 本社团是蒲西中学社团的成员之一,接受政教处和化学教研组的领导、监督和管理。 第二章活动范围 第六条本社团的活动范围: 1、活动形式:指定实验探究、自主实验探究、化学知识讲座等。 2、活动细则:本社团各学生成员要严格服从指导老师指导,互帮互助,团结协作。每次活动有计划、有主题、有记录、有总结。

3、活动时间:社团活动时间为周三下午第四节 4、活动地点:化学实验室和九年级教室 第三章结构组织: 第七条本社团由指导老师及学生成员组成: 1、指导教师为:王聪丽、高福明 2、学生成员为:八、九年级学生。 第四章会员 第八条申请加入本社团的会员,必须具备下列条件: 1、蒲西中学八、九级学生。 2、遵守本社团章程。 第九条会员入团的程序是: 1、自愿申报入团; 2、八年就由王聪丽老师负责审核登记、九年级由高福明老师负责审核登记。 第十条会员享有以下权利: 1、本社团的选举权、被选举权和表决权; 2、参加本社团的活动; 3、获得本社团服务的优先权; 4、对本社团工作的批评建议权和监督权; 5、入会自愿、退会自由,两次不参加本社团活动则自动离团; “趣味化学”社团 2016年9月

大学生阅读社团活动计划

以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。 一、活动目标: 1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。 3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。 二、活动构想: 1、制定切实可行的读书计划; 2、营造良好的读书氛围。 三、指导老师:郭学芝罗雪亚 四、活动地点:学校书吧 五、具体措施: 1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动,中午学员以组为单位20分钟配乐阅读,每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟。 2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。 3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。 4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学生有书可读,有好书可读。 5、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、“小博士,考考你”等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。 6、教给学生良好的读书习惯。 1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。 2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。 加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实“课外阅读活动计划”;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。 六、每周阅读课内容安排: 周次具体内容 第一周常规教育、按不同年级教师指导学生掌握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法;三是快读法,包括无声视读法等,从而真正提高阅读的效率。

葫芦丝 社团章程

何坊街道展家小学葫芦丝社团章程 总则 社团性质:葫芦丝社团以校内喜爱葫芦丝的学生为基础而创建的社团组织,接受学校直接领导和统一管理。 社团目的:提高对葫芦丝的认识和兴趣,为爱好葫芦丝的广大同学搭建一个动手操作和学习展示的平台。 社团宗旨:丰富校园问题娱乐活动形式,积极开展活动,营造良好的校园文化氛围,充分发挥学生第二课堂作用,培养会员美好的生活情趣。 第一章成员 第一条成员资格:本校在籍学生,对葫芦丝有浓厚兴趣的学生均可申请加入,审核成员基本准则;有足够的热情和自信,善良,文明,有责任感,努力上进,遵守学生守则和本社团章程。 会员的权利和义务 权利 获取参加本社团的培训班和举办的活动资格 社团的选举权和被选举权 向理事会提出意见或建议 义务 遵守本社团章程,接受本社团领导。 积极参加本社团的活动,听从社团安排。

对外积极树立本社团的良好形象,为社团的发展出谋划策。 第二章组织机构 第一条本社团设社长一名,副社长一名,组织委员一名,宣传委员一名,纪律委员一名。 社长、理事产生办法: 社长、副社长、组织委员、宣传委员、纪律委员演讲竞选,在社团内部监督、考核下,经社团全体大会选举产生,确定后,报学校备案。 社团干部任职期间,因各种原因造成职务空缺需要增补成员的,必须经社团全体大会选举产生,并向全体会员通报。 有下列情形之一的委员会成员,采取直接罢免方式; 在社团内部拉帮结派,造成社团内部不团结的。 不遵守纪律的,严重影响社团名誉的。 累计三次无故不参加社团和委员会举办的活动或会议的。 本学习组织架构及职责

管理制度 学期召开全体大会:新成员自我介绍,彼此交流。社长发言,布置本学期社团日常训练及活动内容,一些工作要求;发放会员证。 学期末全体大会:委员会作学期工作总结报告,听取个会员提出的要求或意见,展示本学期学习的学习成果。 考勤管理:不迟到、不早退,因故不能参加社团活动,须当天向团长或辅导老师书面请假,如不能当天递交的,也要及时补假;连续三次无故缺席训练及活动者,视为自动退会。 校内外社团活动管理:社团成员必须在规定的时间地点内活动,听从安排,私自在规定之外的时间及地点活动的,产生的火锅自负。 附则 本章程解释归展家小学所有 本章程批准之体起实施

学数 爱学社团简章程 (2)

学数·爱学社团简章程 社团名称:玩数·爱学 社团口号:、 社团辅导教师: 社团成员:八年级部分学生 活动形式:专题讲座、实践活动、小制作 辅导形式: 学生实践教师引领家校互动 【社团名称】玩数·爱学社团 【口号】学数学、用数学、玩数学、爱数学 【徽标】 【活动人员】参见人员名单 指导老师:高杨春、李华华 学生负责人:八(1)班段誉栋;八(10)班 【活动纪律】寒假期间春节前3次,春节后3次;如有请假者,须有正当理由,必须提前告知,致电或留言均可。无故缺席一次以上者,自动除名;对于迟到者负责人保留处理权。 【组织形式】 1、以学生自主讨论为主。以班级或小组为单位,每小组4-6人(自由分组),轮流组织课题,每次准备一定量予以研究讨论的题目。主备单位应负责准备一切相关材料。 2、每次活动时长为3小时,暂定下午2点到5点。分为3个课

时,每个课时时长50分钟。 【课时安排】 课时一:问答形式 1、当日主备小组推荐主讲人一名,用2分钟简短介绍当日主题以及学习目标,在距开始5分钟内列出当日应掌握的所有知识要点。 2、主备人板书,出题2-3道,予以各组5-10min(视题目难度与数量)思考与讨论,题目安排顺序应由易到难。 3、有结果的组发表意见;若不能得出结果,则由主备小组成员揭示答案并解释过程。 4、重复步骤2,3直至下课。 课时二:擂台组织形式 由主备小组出当日主题的难题一道(不要太偏的题与计算过于复杂的题,最好交代题目的出处。)限时10min独立思考并在3-5min 内由各小组组内讨论。 有结论的小组发表意见,宣布题目的解题方法以及结果。如获得认可,则由该组作为擂主,继续出题,留待抢答。 课时三:指导老师点评 指导老师对当日讨论作必要的补充与说明,答疑解惑,剩余时间处理作业与试卷。 【课外工作】 1. 主备小组必须提前一次活动通知社团所有成员下一次活

阅读社团活动计划(1)

阅读社团活动计划 王其小学冯文凯 以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。 一、活动目标: 1、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。 2、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。 二、活动构想: 1、制定切实可行的读书计划; 2、营造良好的读书氛围。 三、指导老师:冯文凯 四、活动地点:图书室 五、具体措施: 1、时间落实。我校阅读社团于每周五四下午14:00——15:30,开设社团的课外阅读指导活动,保证学生有足够的时间享受阅读的快乐。 2、保证阅读数量。要求每个社团成员每月至少读2本书。 3、社团分成若干小组,以小组为单位建立读书会的若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

4、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些学生喜爱的活动,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、“小博士,考考你”等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。 5、教给学生良好的读书习惯。 1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。 2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。 六、每周阅读课内容安排: 周次 第一周阅读的技巧《十万个为什么》推荐 《十万个为什么》导读继续阅读《十万个为什么》 第三周《十万个为什么》抢答辩论赛《宇宙之谜丛书》推荐 《宇宙之谜丛书》导读继续阅读《宇宙之谜丛书》 第五周阅读中疑难问题探讨《少儿百科全书》推荐 《少儿百科全书》导读继续阅读《少儿百科全书》

学生社团章程范本

学生社团章程范本 第一章总则 第一条山西金融职业学院散打社。 第二条本组织是以学院全体散打爱好者为基地创建的社团组织,接受学院团委直接领导和统一管理,本着自愿的原则,为非营利性社会组织。 第三条遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,丰富校园文娱活动,提升本校素质教育层次,丰富校园文娱活动形式,给散打的同学提供交流平台。 第四条本社团是山西金融职业学院社团学生的成员,在山西金融职业学院院领导的领导下,由山西金融职业学院社团部进行管理。 第二章业务范围 第五条本团体的活动范围。 社团按照章程在团委的领导下,开办散打的培训班;社团要树立独特的创新意识,以原创为精神参加学院的社团评级活动,力创优秀社团。 第三章会员 第六条申请加入本团体的会员,必须具备下列条件: (一)具有山西金融职业学院正式学籍;

(二)承认本团体的章程; (三)有加入本团体的意愿; (四) 对散打与浓厚的兴趣; (五) 遵守山西金融职业学院学生守则; 第七条会员入会的程序是: (一)提交入会申请书; (二)由理事会或理事会授权的机构发给会员证。 第八条会员享有下列权利: (一)本团体的选举权、被选举权和表决权; (二)获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。; (三)获得本团体服务的优先权; (四)对本团体工作的批评建议权和监督权; (五)入会自愿,退会自由; 第九条会员履行下列义务: (一) 遵守本社团章程,接受本社团领导。; (二) 积极参加本社团的活动,听从社团安排。 (三) 积极对外宣传社团的原创精神,为社团提供可行的策略谋求远的发展; (四)按规定交纳会费; (五)向本团体反映情况,提供有关资料; 第十条会员退会应书面通知本团体,并交回会员证。会员如果一年不交纳会费或不参加本团体活动的,视为自动退会。

数学建模协会章程

数学建模协会章程 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

大 学 生 数 学 建 模 协 会 章 程 大学生数学建模协会 章程 第一章总则 第一条:协会名称:河南理工大学大学生数学建模协会

简称:(HPU college mathematical modeling association) 第二条:协会性质:学术科技类;大学数学建模协会是在校团委的领导下,以数学与信息科学学院为向导,由本校学生组成的学生社团组织,非营利性社会组织。 第三条:协会宗旨:协会在宪法、法律、法规和校团委规定范围内,宣传数学建模,推广数学建模知识,提高每位会员自身综合素质,激发他们的创造力,加强他们的应 变能力,培养团体精神和拼搏精神,活跃校园学术气氛,促进学校素质教育的发 展。 第四条:充分利用本社团的专业优势,向广大数学建模爱好者提供相互交流,相互学习的良好环境,在各方面提高会员的数学建模知识水平,让所有会员都有较强的自学 能力,协助学校组织同学参加校内外及全国数学建模竞赛。 第二章活动范围 第五条: 活动原则 1、在国家法律和学校的相关规定范围内开展各项活动。 2、协会的各项活动一律安排在课外时间。 第六条: 活动内容 1、每学年初,面向全校招收新会员,给协会增加新的活力。 2、定期的制作数学建模协会宣传板,宣传数学建模的相关知识,增加同学们对 本协会的了解。 3、在协会内部举办学习交流会,互相学习、共同进步。 4、邀请往届优秀建模队员以讲座的形势传授他们参赛的心得体会。 5、邀请指导老师,有计划的开办数学建模培训班,指导会员对数学软件的操 作。 6、邀请校内外专业知名老师举行“数学建模”讲座。

学校社团章程范例

学校社团章程范例

时光漫影动漫社社团章程 总则 第一条本社团的名称为: 时光漫影动漫社(又缩写为“时光社”)。 第二条本社团的性质为: 由学生组织管理、老师指导的非盈利性文学艺术类社团,由个项目学生负责人及指导老师在学校、法律规定内进行社团活动的自愿组成的学生社团。 第三条本社团的目标为 “让每一段记录时光的思维都成为我们画板上最美的景色”。第四条本社团的宗指为 在一切场合遵守宪法、法律、法规和社会道德风尚,遵守校团委、社团联盟的规定,并尽可能在其范围内提高社员的能力及各方面的艺术修养,以达到社团的目标。 第五条本社团是在学校的领导监管下,受各指导老师及各负责老师的指导,由社团联盟及学生会监督管理。 第一章会员 第六条入会条件 凡能遵守国家宪法及法律法规,遵守校学生会、校社团联盟规定,承认本协会章程及管理协议,自愿履行社团义务的当前在校学生均可申请进入。

第七条会员入会的程序 1.填写入会申请表,及个人信息简介。 2.经社团管理负责人商讨经过。 3.报社团内部统计备案。 4.由社团统一发给会员证号(有关详见注释)。 第八条会员享有的权利 1.拥有社团内部的发言权、选举权、被选举权和表决权。 2.能够本社团所举办的活动的参与权。 3.能够获得社团发放定时的各项福利。 4.拥有对本社团工作的批评建议权和监督的权利。 5.获得接受社团辅导、拓展的权利。 第九条会员履行下列义务 1.遵守学校、社团联盟、社团内部各项制度及本社团章程。 2.执行本社团的各项决议。 3.维护社团联及本社团的合法权益。 4.完成本社团布置的任务。 5.积极参与社团每项活动。 6.向本社团反映情况,提供有关资料。 7.社团辅导、举行会议时不无故不到、早退,有事应请假或托同学来通知。 第十条退会

一年级趣味数学社团计划

一年级趣味数学社团 2017-2018学年度第二学期 一(7)班郭如平 一、学情分析 大多数学生接触过一些简单的数学知识,有一定数数经验,能动手摆小棒、观察画面等实践活动。大多数学生具有一定的动手、动口能力,但不能完整地表达自己的思维意识,思考过程欠条理性,与他人的交流合作意识不强,自主学习意识不够。 二、教学目标 1.培养学习数学的兴趣,通过解决问题树立自信,培养学生的数学思维能力。2.以问题解决、思维训练为核心,使学生掌握多种思维方式,灵活运用知识解决实际问题。 3.深化教材,拓宽学生的知识面,加深理解程度,提高学习钻研意识。 三、教学内容及课时安排 为了提高我们班级学生的数学学习兴趣和运算的速度、准确率,本学期决定从数字、图形、计算和数学应用四方面入手对学生进行辅导。四方面相互贯通为学生打好基础,提高兴趣,培养学生的数学思维。 总计19课时 四、提质措施

1.兴趣是最好的教师,每节课都要有联系生活的学习素材和活动内容,有多样化的教具和新颖的教学模式,使学生对趣味数学课充满期待。 2.丰富课堂练习内容,使孩子们体会到学习趣味数学的用途,真正发展学生的思维,培养运用数学的能力和刻苦钻研的精神。 五、检测及评价 综合考虑学生的课堂表现、活动、作业、习惯、进步等情况来评价一期的学习。

一年级趣味数学社团制度 活动制度: 1、我校学生社团根据教育教学的实际情况,教师自愿申报的办法成立,社团成员自愿遵守本章程的各项规定,活动时,成员应加强环保意识,注意保持活动场地清洁。所有成员有爱护学校设备的义务。 2、学生社团必须有一名以上的相对固定的专业教师担任指导教师,指导必须坚持经常性,并积极完成学校与社团布置的有关各项任务。 3、社团活动在指定的时间及地点活动,活动时间和地点相对固定,若有更改,社团负责人提前一周上报,然后通知到每位学员。 4、指导教师由于开会等特殊情况不能参加授课时,及时与其他教师调整好,如调整有困难,向上级提出申请。 5、学员参加社团的培训费为免费,一些学员必需的个人用品由学员自备,指导教师至少提前一周向学员提出物品准备要求。 6、凡是不完成社团布置任务或者无特别情况而不到者的学员,超过三次者不得参与期考核评优活动,同时,取消下次参与本组的报名资格。 7、对于社团积极分子,在期末考核评优时,给予适当奖励。

学校社团章程范本

企业内部章程系列 学校社团章程范例(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-69027学校社团章程范例 Sample school association charter 说明:为规定公司的组织和活动基本准则,并通过所有股东共同一致认可,从而提升公司的经营和管理效率,特此制定。 学校社团章程【1】 第一章总则 第一条****学校学生社团是以学院全体学生的共同理想、兴趣为动机而自发组成的学生团体,接受学校团委统一领导,直接领导机构为****区分团委。 第二条学生社团必须在宪法和法律法规的范围内,在学校管理规章制度范围内活动。 第三条学生社团成立宗旨在于培养广大同学的团队合作精神、实践、能力,为有特长且学习有一定余力的同学提供一个充分发挥和培养才能的场所, 活跃校园气氛、丰富同学们的业余生活。期望通过社团活动的策划、执行、善后、总结四步骤的完整训练,培养同学们的领导能力、组织能力,成为一位有自信受欢迎的大学

生。在面对未来的就业市场上,因参加社团而勇于推销自己、展望自己,从而在竞争中脱颖而出。 第四条学生社团可通过合法途径获得活动经费,以自筹为主,不得进行经营性活动。 第五条社团活动原则:社团要求与社会要求相结合;校内活动与社会活动相结合,社团要求与学生需求相结合;严格管理与提高认识相结合。 第六条各学生社团在履行义务上一律平等,不同类型的社团享受的权利不尽相同。学校鼓励专业类和实践类社团大力发展。 第七条社团管理委员会委员回避其所参与社团活动的监督及评分。 第二章申请登记注销制度 第八条凡有志于创办社团并具备有关条件的在校学生,应首先按所属类型向社团管理委员会申请。 1专业类2实践类3体育类4公益类5文艺类 第九条申请登记应具备下列基本条件: 1有符合规定的名称和章程。

趣味数学社团章程

趣味数学社团章程 三师附小袁媛 第一章总则 第一条社团性质:本社是学校内部的学生课余活动形式,是学生自愿参加的学生社团组织。 第二条社团目的:本组织旨在为各个班级学有余力同学提供一个良好的活动场所和学习的氛围,提高能力,发展特长。 第三条社团宗旨:学习数学并不是死记硬背,也不是要耍小聪明,它需要你真真正正理解,认认真真去做,挖掘自身潜能,把它当成一种兴趣去学习,这样才会真正学好数学、学会数学。 第二章成员 第一条、成员资格:社团的成员为喜欢趣味数学的学生。学生要想加入本社团,可以通过个人自荐和班主任推荐,同时还要通过指导老师的面试,方可成为社团的预备社员,经过一个学期的学习、考核过关后才能成为正式社员。本社的社员不是永久性的,一个学期考核一次,考核不过关者将被取消社员资格。 1、权利、 (一)获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。 (二)社团的选举权和被选举权。 (三)社团设一名社长,两名副社长和若干社员组成。社

长、副社长由社员竞选老师考核产生。社长、副社长采用竞争上岗制,一个学期一次考核,由指导老师和社员一起考核。 2、义务 (一)遵守本社团章程,接受本社团领导。 (二)积极参加本社团的活动,听从社团安排。 (三)对外积极树立本社团的良好形象,为社团的发展出谋划策。 第三章组织机构 第一条、本社团设社长1名,副社长1名,组织委员1名,宣传委员1名,纪律委员1名。 第二条、社长,理事产生办法: (一)社长、副社长、组织委员、宣传委员、纪律委员演讲竞选,在社团内部监督、考核下,经社团全体大会选举产生。确定后,报学校备案。 (二)社团干部任职期间,因各种原因造成职务空缺需要增补成员的,按以下程序进行。社长空缺的,有社团提名推荐人选,并向全体会员通报;委员空缺的,由社长提名,经委员会讨论通过,并向全体会员通报。 第三条、有下列情形之一的委员会成员,采取直接罢免方式; (一)组织的活动违背社团章程。 (二)在社团内部拉结派,造成社团内部不团结的。

阅读社团活动计划

阅读社团活动计划 王其小学冯文凯以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。 一、活动目标: 1、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。 2、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。 二、活动构想: 1、制定切实可行的读书计划; 2、营造良好的读书氛围。 三、指导老师:冯文凯 四、活动地点:图书室 五、具体措施: 1、时间落实。我校阅读社团于每周五四下午14:00——15:30,开设社团的课外阅读指导活动,保证学生有足够的时间享受阅读的快乐。2、保证阅读数量。要求每个社团成员每月至少读2本书。 3、社团分成若干小组,以小组为单位建立读书会的若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。 4、活动落实。“自信来自鼓励,习惯决定人生。”我们定期开展一些

学生喜爱的活动,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、“小博士,考考你”等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。 5、教给学生良好的读书习惯。 1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记,随时摘录好词、好句或精彩片段。2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。 六、每周阅读课内容安排: 周次 第一周阅读的技巧《十万个为什么》推荐 《十万个为什么》导读继续阅读《十万个为什么》 第三周《十万个为什么》抢答辩论赛《宇宙之谜丛书》推荐 《宇宙之谜丛书》导读继续阅读《宇宙之谜丛书》 第五周阅读中疑难问题探讨《少儿百科全书》推荐 《少儿百科全书》导读继续阅读《少儿百科全书》 第七周举行“小博士,考考你”活动交流阅读经验初评阅读之星

社团新学期工作计划表

社团新学期工作计划表 社团新学期工作计划表一、本学期工作拟定"调整、巩固、提高、创建"八字方针,"调整",主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;"巩固",即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;"提高",即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社员经社团活动提升的个人能力;"创建",即启动星级社团创建工作,从而推动社团争先创优工作。 二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团必须做到规章制度健全,档案齐全。 三、创建星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。 四、推动教研组直属社团的创建工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮助他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。

五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,积极工作,推动指导工作上水平。 社团新学期工作计划表新的学年又一次来临了,在新学期开始之际,校社联〃职业启航社团会继承和发扬上学期艰苦奋斗的工作精神,积极热情的工作态度;争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好,顺利开展一系列创业活动,将我社的团体工作再上一个崭新的台阶。 一、工作宗旨 以在校学生为主体,由校招生就业办指导的社团组织,通过指导帮助广大毕业生树立正确的职业价值观和职业发展意识,增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性,本着以“完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会”的宗旨,开展各项活动。 二、工作主题 在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团。

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