九年制学校 学校教学工作计划

2015—--2016学年度第二学期官厅九年制学校

学校教学工作计划

一、指导思想：

根据教育局、进修学校提出的"五年提质计划，依据《永吉县官厅九年制学校2015年工作计划》，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以提高教学质量为核心，以深化校本教研为动力，以科学管理为保证，以促进教师专业成长为支撑，整体视导，分段活动，协作教研，突出重点，创新教研思路和方式，构建我校特色教研体系，进一步提高我校基础教育实施水平。

二、工作目标

教学工作上坚持四为主的教学思想，即学校工作以教学为主，教学工作以课堂教学为主，课堂教学以提高效率为主，提高效率以大面积提高教学质量为主。紧紧围绕课程改革，以《先学后教、当堂训练》主题教研为切入点，把新课程理念落到教学的各个方面，力求在课堂教学的教法、学法和评价等方面进行进一步探索。鼓励教师勇于创新，大胆尝试，结合对新课标的学习，创建新型的课堂教学模式；深化科研意识，开展全校性的课题实验，努力实现学校教学工作的科学化。

三、工作任务：

（一）加强校本培训，促进教师专业成长。

1、进一步落实《先学后教、当堂训练》的课堂教学模式，切实提高每一节课的质量。

一是立好引路课。结合教育局开展的“先学后教、当堂训练”活动，各学科教研组，教研组长和教导主任，业务分管校长组织评课、座谈，

让各学科教师认识到新课改的课应该怎样上，什么样的课堂才是高效课堂。

二是抓好平常课。依据引路课的标准，每位教师练习上好平常课，学校领导班子成员，坚持推门听课，听课后查课时教案，并将听课中发现的问题及时反馈给执教人。

三是上好汇报课。继续运用组内教研时间，开展好每位教师的“说课—授课—评课”一条龙活动。

2、切实抓好主题教研活动。

（1）结合主题，开展教研活动

各教研组，由教研组长安排好教研组的活动，教研组活动要结合“先学后教、当堂训练、构建高效课堂”这一教研主题进行。教研组长要将活动过程，研讨中每位教师的发言整理收集起来。

（2）抓好集体备课活动（根据各教研组的教学进度适时进行）根据各教研组教师的特点，确定每位教师的主攻单元内容，教研组全体教师要对新授的单元教材活动前认真钻研，精心备课，活动时中心发言人陈述自己的教学设计，全组教师进行研讨，取长补短，修改自己的教学设计，教研组长并作好记录，留下详实的活动材料。

3、加强对教师教学技能的培训力度。

加大对教师通用基本功和学科基本功的培训，利用业务学习时间开展专题辅导。要求每位教师每天写一页钢笔字（学校为每位教师配备两本田字格本），每周写一块小黑板（粉笔字），教导处每周一查，开展教师朗读比赛，钢笔字比赛，粉笔字比赛，及教学设计评比等活