阳光优秀生资助仪式

杨德广教授创建的“阳光慈善基金会”资助日喀则市上海实验学校的“阳光优秀生”

“亲切切地汇聚，蓝天下的至爱，宇宙中最宽广的，是好人的情怀”。十一月的日喀则最低气温已降到零下8度，但日喀则市上海实验学校校园内“春意盎然、暖意融融”。11月2日上午，杨德广先生资助实验学校“阳光优秀生”仪式举行。杨德广先生系前上海师范大学校长、著名教育专家，此次他创建的“阳光慈善基金会”出资人民币五万元，资助了25名品学兼优的高中生。这批学生中有部分孩子家庭经济条件比较困难，但品德优良、学习刻苦，操场上、树荫下都能看到他们学习的身影，早起晚睡，相当感人。

朱炯同志代表杨德广先生接受了荣誉证书，并和实验学校党总支书记达瓦次仁同志、实验学校副校长欧珠同志，一起为学生颁发了奖学金。达次书记代表学校感谢杨德广先生的无私捐助，勉励同学们刻苦学习来报答爱心人士的善举。

受助学生达瓦顿珠在感谢信中写到，“这笔钱大大减轻了家里的经济负担，我会好好学习，为祖国的繁荣富强贡献力量”；次仁白旦写到，“您的爱心让我感受到社会的温暖，让我们渴望学习的心灵备受感动，如沐春风，我绝不辜负您的期望”。我们也期盼着更多社会各界好心人的爱心捐赠，大力弘扬“阳光慈善，幸福公益”的理念，营造“人人可慈善，行行做慈善”的良好氛围，帮助藏族学生梦想起飞、成人成才。

助学金心得体会

获国家助学金心得体会 国家的关爱，像一道阳光温暖我们的心房，让我们无顾虑地载着梦想自由翱翔。 ——题记 首先，我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金，让我可以在有保障的物质环境中安心、专心的学习和生活，感谢各位领导和老师对我的关心和爱护。 十余年的寒窗苦读，我终于在我们美丽的校园里开始了我的大学之旅，也在这个地方真正放飞了我的梦想，开启了我人生的新篇章。我知道，大学是一个可以不断让人进步，不断让人学习到更多新东西的大环境，而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言，大学更是一个可以不断充实自我，不断迈向成功的阶梯。刚到学校的时候，我也积极参加学校的社团活动，也想靠自己的能力去挣生活费。在大学里，我并没有像想象中的和像其他的同学那样过得自如。因为家庭所带来的压力，因为条件的不允许，我省吃俭用，但也是幸福的。获得国家助学金后，我能够把它用到实处，如买自己所需的书籍和用作伙食费等。有了这些帮助，将能减轻我许多压力，让我一心一意地投入到学习中去，为我的梦想打拼，能好好利用大学的宝贵时光，学到扎实的知识，掌握真正的本领，为以后所在的岗位有所贡献，有所成就。 学校设立的大学生贫困助学金对于我而言具有非凡的意义，贫困生助学金的帮助，不但大大减轻了我家的经济负担，让我的

大学生活和学习得到了一定的物质保障，让我能够更加安心与专心的学习，而且还增强了我的感恩心，让我懂得了知恩图报，培养了我在生活中的自信心，增强了我的社会责任感。 助学政策，让我们少走了弯路，减轻了我们所背负的压力，我们纠结于现实的拮据又想有一个方法来支付我们的梦想能继续。这时候，助学政策就是我们的希望，撑起我们渴望的蓝天。让我们不用矛盾在那些前进与后退的选择中，让我们能前行没有后顾之忧。 助学政策，燃起梦的希望。给了我们一个温暖的回忆，虽然我们也是在不断地争取中才能得到相应的回报，但很感谢有了助学这个前提我们才有了这样的机会，享受温熙的阳光在美丽的校园，我们不会忘却了给我们这个机会来到这里的那些助学政策，让我们奔跑向那个离梦更近的地方。 大学，人生理想即将在这里确立；来的发展将在这里奠基；美好的生活将在这里开始。我明白目标确立了，就可以使人方向明确，精神振奋，不论前进的道路如何曲折；生的境遇如何复杂；都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来和希望的曙光，永不迷失方向。 走过一段泥泞，便可以来到芳香四溢的花园边，可不懂得坚强，过早的放弃，于是便与鲜花失之交臂，梦想也如此，我一直坚定我心中的梦想，永远不会放弃。 成功学家安东尼曾经说过：“成功的第一步，就是先存一颗

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案（二）： 阳光体育活动方案 一、指导思想 为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。用心贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展，培养成学生用心主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展“阳光体育活动”。 二、活动主题： 我阳光我运动我健康我快乐 三、组织机构： 1、学校体育工作领导小组： 组长:（校长） 组员： 实施督察小组：各班主任及全体教师、各值日员 四、活动要求： 人人有项目班班有团队学校有比赛 五、活动地点： 学校外操场、内操场及各乒乓球台 六、活动实施时间： 活动实施时间主要为两阶段： 1、上午大课间时分，时长40分钟。 2、下午3：15到3：45，放学后进行半小时体育锻炼。 七、活动目标：

1、透过认真学习和实践，全校师生能深刻理解“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。 2、了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的用心作用。 4、开展阳光体育运动，能促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展，培养成学生用心主动的体育锻炼习惯。 5、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合透过体育教学，教育、引导学生用心参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 6、开展阳光体育运动，能提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质， 7、与课外体育活动相结合。保证学生每一天能到室外去，能有一小时的体育锻炼时间。 8、营造良好的舆论氛围。透过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 9、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，构成促进青少年健康成长的良好育人环境。透过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。 八、活动实施主要资料： 1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。1~2年级每周4节体育课，3～6年级每周3节体育课，每一天做好一次广播体操，两次眼保健操。 2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主资料。 3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目：乒乓球技能。

阳光体育运动优秀案例 文档

本校体育工作基本情况说明 我校充分发挥学校体育的健身功能，认真落实保证学生每天体育活动时间，让学生到阳光下、到大自然中、到操场上去生动活泼地从事体育学习和锻炼，不断丰富体育活动的组织形式和活动内容。每学年10月份均开展综合性校运会，12月开展体育艺术节，各年段有球类、拔河、趣味性活动游戏比赛。学校设有跆拳道、游泳、篮球、乒乓球、羽毛球、田径、健美操队积极参加市里组织的比赛活动，也取得较好的成绩。开展广播操评比活动，每学年对学生进行国家学生体质健康标准的测试。 学校从创建省级文明学校为契机，运动场地平整，器材按部颁1类标准进行配置，体育器材室有专人专职保管。8位体育教师，能按新课程标准配齐，投入大量资金确保学校体育工作的有效落实。 学校还克服了场地狭小的困难，组织学生每天体育活动一小时的有序开展。 设计思路 主要说明本案例设计的背景、依据和特色等基本思路 根据国家和教育部及上级有关部门关于加强阳光体育运动等相关文件的指标精神，我校积极落实与部署大力推进阳光体育在校园内开展。 学校高度重视学生的健康发展，把加强学生体质健康工作摆上重要议事日程。 注重发展学生的体育运动兴趣和特长，普及学生的体育运动技能。

培育特色的学校体育，根据学校的实际以跆拳道、游泳、田径、篮球、健美操、羽毛球等项目为主。 组织学生每天一小时体育活动并已形成制度，形成了人人有体育项目，班级有体育或活动，各年级有体育特色的喜人局面。 在总结学校体育工作经验的基础上，我们充分挖掘学校特色优势，丰富阳光体育活动的内涵和形式。 使用价值 主要说明本案例的目的和提高学生体质，保证学生一小时体育锻炼方面的价值和意义。 学校严格施行本案例活动过程的规范管理，有计划、整体部署、定期检查。 从学生练习兴趣入手，以特色项目为载体。在健康第一的理念指导下，本案例使全校学生受益匪浅，这样的组织形式大大促进了教师的专业精神的形式，使全体师生在整个活动过程中能及时总结实践的经验与启示，不断修正与完善校园体育活动，增强学生体质，尽显“运动精神和快乐”。 内容结构 说明本案例的关键运动技术要领活动，教学过程和学生练习方法和组织形式。如果是竞赛性的内容，还需说明其规则和注意事项，如果是大课间体育活动和一小时体育活动案例，要说明具体的组织安排细节。 1.《中学生广播体操》

运动会主题班会

海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会 一、活动班级：高二（18）班 二、主题班会地点及参加人员 地点：高二（18）班教室 参加人员：高二（18）班全体学生 三、班会主题：团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（18）班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。 五、活动目的 1.通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运动员和学生，并向学 生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。 2.通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的感情，帮 助同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。 六、活动准备 1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。 2．制作运动会视频。 3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规则已经游戏内容。 5．选购小礼物，增加学生活动积极性 6．提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课 的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生，给获奖运动员颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神 6.学生分组，主持人读“动作传递游戏”的游戏规则，学生上台参与游戏，副班长计 时，通过者颁发奖品 ５．主持人总结班会，升华主题。放映结束的音乐-奔跑。在音乐中结束主题班会。 运动会入场 运动会主题班会 辩论赛初赛 辩论赛决赛 篇二：运动会主题班会 运动会主题班会 班会目的：运动会在即，为了加强校运会期间的管理和安全，切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、交通安全、人身财产安全等，确保校运会顺利进行，现召开本次主题班会。 二、班会准备：让学生搜集有关运动会的图片以及运动会需要的注意事 项；说出参加运动会对于强健人们体质的好处 三、活动过程：

关于成立“学校红十字爱心助学基金”的通知

关于成立“学校红十字爱心助学基金”的通知各部门、年级部： 校园是学生获取知识的摇篮，是学生快乐生活的净土。我校多年来一直致力于爱心志愿活动的开展，希冀通过各类爱心志愿活动的开展将爱撒播至更多力所能及的地方。为了更加扎实地推进这一工作的开展，更加有序开展相关活动，尽学生力所能及，以温暖和扶助弱势群体，弘扬志愿精神为主要目标，从而促进中、小学生道德修养，推进学校文明建设，宣传爱心事业，弘扬爱心文化，争取更多爱心人士参与爱心事业，让爱心之花洒满清水亭校园内外，特成立“学校红十字爱心助学基金会”。现将组建工作的相关事项通知如下： 一、筹备时间 2012年9月20日—30日 二、基金会性质 本会是清水亭学校在全校师生中自发组成的面向校园和社会进行各种爱心公益活动的非营利性学生机构，接受学校党支部领导，德育处、团委、大队部的指导。 三、基金会宗旨 以志愿爱心服务为宗旨，分享阳光，分担风雨，让爱与阳光洒遍校园的内外每一个角落！ 四、基金会会员 所有遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，有爱心，有热情，有志于奉献爱心，服务他人的清水亭师生。 五、基金活动范围 （一）服务学校在校学生以及其他公益组织，为志愿奉献爱心者创造机会，从实际出发，负责策划、实施各种对家庭经济困难学生和其他有特殊困难者进行的资助和提供其他尽己所能帮助的各种爱心活动；

（二）宣传爱心活动的先进事迹和优秀人物，倡导互爱互助、扶贫帮困的社会风尚； （三）评选、表彰长期坚持爱心行动、事迹突出的优秀人物和先进集体；（四）接受各种机构和各界人士的现金及实物捐赠，完全用于特困救助。六、财务管理 （一）经费来源 （1）本会成立初期经费由全校师生募捐及义卖款项组成。 （2）本会成熟期经费将由会员和社会其他热心人士的捐赠为主，以及在核准的活动范围内开展的活动（如爱心义卖）或服务所获得的资助或赞助、学校拨款等为辅。 （3）首次义卖将于9月29日下午3：00在学校大操场进行。 （二）经费支出 对于有困难的同学，可自行申报至各班级，由班级申报至年级部，各年级部核实贫困学生情况，挑选部分家庭特困生，在征得学生同意的情况下，将基本情况填入《清水亭学校家庭经济困难学生登记表》，上报德育处。德育处汇总各年级上报信息，经校长办公会确定资助对象和资助金额后，将受资助学生班级和资助金额情况进行公示（因涉及个人隐私，受资助者姓名由团委、年级部、会计室掌握，不予公示）。具体资助金额根据捐款总额和受捐人数由学校酌情考量决定。 七、注意事项 （一）各班级要根据学生实际，提倡奉献爱心，在资金募捐工作中应坚持自愿、公开原则，捐款数额不限，以避免加重学生负担。原则上学校每学年组织一次捐款，各班级要将捐款金额以班级为单位登记，填写《校红十字爱心助学基金会班级爱心捐款表》，并在班级公示至少1天，之后将所募集资金和本班《校红十字爱心助学基金班级爱心捐款表》交至学校汇总，捐款金额后将在学校公告栏公示各班级捐款情况。

国家励志奖学金、国家助学金评选结果公示

国家励志奖学金、国家助学金评选结果公示 各班级： 根据学校《关于2016年奖助学金集中评选发放的实施意见》的相关要求，经学生个人申请，班级、年级评议，确定以下同学作为2016年国家励志奖学金、省政府奖学金和国家助学金获得者，现予以公示： 国家励志奖学金： 车辆1301：田萌萌褚林林车辆1302：齐丹麦岳帅 车辆1303：王成龙董爱军车辆1304：杨孔华邢海茜 车辆1305：刘蕊许媛能动1301：季言广张更伽 能动1302：李祥瑞周福艳能动1303：白书宽程海 能动1304：刘泽朱越交工1301：刘雪羊琰琰交工1302：李盛刘康彪交运1301：赵德赢郁晓红 交运1302：徐路路黄玉琴 车辆1401：牛兴成、潘广娟车辆1402：杨伟波 车辆1403：许晓君车辆1404：尹逊哲 车辆1405：周坤交工1401：丁阳 交工1402：于祥阁交运1401：赵炳振 交运1402：付尊友能动1401：米永刚 能动1402：苏现强能动1403：郭永志 车辆1501：宗可统王福章车辆1502：卜令坤韩治中

车辆1503：杨德强刘文彬车辆1504：郑龙凯钟志伟车辆1505：张苗苗宋承钰交运1501：郭俊财徐晓琪交运1502：王庆庆史泽华交工1501：李皓黄景聖交工1502：张宁宁张辰雨能动1501：李金豹周炜昊能动1502：班杨杨马自强能动1503：杨本聪孔奇栋 省政府励志奖学金： 车辆1401：杨露露车辆1402：张胜利 车辆1403：卢增涛车辆1404：赵承辉、李腾车辆1405：王建松交工1401：丁传琛 交运1401：王丽娜交运1402：刘佳 能动1401：闫凯能动1402：王申申 能动1403：王金峰 国家助学金： 三档 车辆1301：田舒舒王文成车辆1302：李安平张萍车辆1303：李振刘新华车辆1304：陈顾少宋向宇车辆1305：黄龙生李耀民能动1301：王军威张丽丽能动1302：曲健坤刘凯能动1303：单体健王勇能动1304：古丽尼牙孜·麦麦提张恒超

阳光体育活动方案

古城区祥和学校 2017-2018年度阳光体育活动方案 一、指导思想： 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神，根据全县统一部署和要求，为进一步促进我校阳光体育运动的开展，全面推进素质教育，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，提升青少年耐力素质，再次掀起阳光体育运动新高潮。根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署，结合我校的实际情况，特制定我校阳光体育活动方案。 二、实施目标： 1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观，培养团结合作、互帮互助的精神，同时不断加强教师的专业水平和业务素质，坚持“我健康、我快乐”的指导思想，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育学习的自觉性，形成良好的锻炼意识。 2、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，从建校以来每个年级开足体育课时，从不占用体育课，通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动，确保全校学生每天锻炼一小时，帮助学生树立终身体育意识。 3、学校大力开展各项活动，通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围，大力宣传阳光体育运动，营造人人参与，个个争先的氛围，学校全面实施《学生体质健康标准》，使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。 三、组织机构： 学校成立了阳光体育活动领导小组，校长任组长，分管主任和教研组长为副组长，负责各年级主任为组员，全面监督检查活动落实情况。同时，成立了实施

阳光体育大课间案例分析

阳光体育大课间案例分析 金鸡滩镇初级中学高美霞 一、案例背景 “每天锻炼一小时，快乐生活一辈子”。我校实施“阳光体育大课间”以来，强调体育工作要采用多种手段和途径，激发和保持学生的运动兴趣，使学生自觉、积极地进行体育锻炼，在改革课堂教学的同时，充分利用和开发课外体育资源，发挥课外体育资源的教育优势，对学生进行体育教育，促进学生健康成长。开展大课间体育活动就是开发课外体育资源的一个重要途径，它是校内课程资源和课外体育资源相结合的活动，也是落实体育与健康课程标准和达成学校培养目标的一个手段。我们研究的主题是：如何利用大课间促进学生身心健康，阳光快乐和自主活动体验快乐！ 二、案例实施过程 （一）、大课间的实施和引发的问题 我校是榆阳区金鸡滩镇一所五至九年级的农村学校，相比其它农村学校学生多，老师年纪较年青，要想搞好大课间是一件相对较容易的事。我校大课间内容包括：跑步、校园集体韵律操、班级特色活动等。跑步、韵律操以班为单位全校集体活动，班级特色活动是以班为单位。大课间的内容的安排基本上体现了全体性、全面性、因地制宜性、科学性、适度性、个性发化的原则。随着大课间的深入开展，问题逐渐显出来主要表现在： 1、做操动作不够到位，尤其是八九年级学生。 2、集体跑步不整齐。 3、班级特色活动没有统一性、协调性。 4、有少部分学生时间观念不强，不能按时到位。（二）、制定策略，组织实施 如何让大课间发挥真正的作用？让大课间给学生带来快乐？带着这些问题制定了改进策略： 1、让学生进一步明确大课间的重要性，了解锻炼各部位的科学性与重要性。

2、培养学生集体主义荣誉观，团结协作，由学校教务处体育组和班主任牵头，成立大课间教师评比小组，制订大课间操评比办法以及比赛得分，对全校各年级大课间操进行评比。 3、对做操跑步懒散的学生进行个别心理辅导，鼓励其大胆锻炼，克服心理懒散障碍。 4、加强学校年级领导的监督，加大值周检查力度，每天及时公布大课间分数。 5、鼓励老师和学生一起参加活动，这样做也是为了老师和身体健康，大多数老师思想转变了。 （三）、及时总结改进 围绕如何加强学生自主活动，充分调动学生的积极性，激发学生的兴趣。对大课间进行不断改进，这也将成为我们校本研修的主题。 三、大课间活动的反思 1、改变课间操的单一形式 过去的课间操全校学生统一做规定的一套广播操，统一的进退场，其内容单一，形式呆板，长期不变，学生容易厌倦，导致学生做操质量不高，带有敷衍了事的倾向，不仅锻炼的效益低下，而且还压抑了学生的个性发展。通过课间操的配音，六首歌曲，尤其是跑步音乐和优美的校园韵律操，培养学生爱生活、爱学校、爱祖国、爱学习、爱运动、积极进取、阳光向上的生活态度，取得了良好的效果。 2、实验大课间体育活动 实施“阳光体育大课间”以来，我校为贯彻素质教育的思想，落实“学校教育要树立健康第一”的指导思想，全面体现体育新课程的理念，达成《体育与健康课程标准》的目标。为此，学生通过“大课间体育活动”将可以增强体能，促进身体健康；在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦，培养创新精神；学会合作，培养团队精神；培养运动的兴趣和爱好，形成终身锻炼的意识和习惯；形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 总之，随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校学

“阳光体育,与我同行” 主题班会教案)

“阳光体育，与我同行”主题班会教案 七（5）班 2012.11.20 一、活动目的： 通过“阳光体育，与我同行”主题班会，使学生学习了解阳光体育活动的有关知识，理解阳光体育的重要意义，体验体育活动的快乐和兴趣，激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动，全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。 二、活动目标： 1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2、让学生学会有计划、有步骤地参加体育活动的好处。 3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动重点： 充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 四、活动准备： 1、确定男女主持人各一名。 2、制作阳光体育教学课件。 3、录制《阳光体育之歌》MP3。 4、每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报，评出若干最佳作品。 5、发挥学生的想象力和创造力，设计一句口号，评出最佳设计者。 6、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛，并准备竞赛题目。 7、写好主题“阳光体育，与我同行”。 8、收集阳光体育格言。 9、学生每人自带跳绳一条。 五、活动步骤： 1、主持人宣布主题班会开始。 2、演讲：《阳光体育活动的乐趣》。

3、阳光体育实践5分钟。 4、小品：《不参加体育锻炼会怎样》（学生活动前自由组合自编、自导、自演的小品）。 5、讨论：学生发表对小品中的现象的看法。 6、举例说明（例如姚明、刘翔等等），树立参加体育锻炼的意识。 7、体育知识竞答（20个体育知识小测验）。 8、学生代表总结发言。 9、请大家合唱：《阳光体育之歌》。 10、全体起立，呼号。 11、辅导员总结，活动结束。

爱心基金倡议书

关于成立“橙丝带”爱心助学基金的 倡议书 与人玫瑰，手留余香。一方有难、八方支援。乐善好施、扶贫帮困自古以来就是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，也是社会文明与进步的标志。贫困的家庭和孩子需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持。请伸出您的友爱之手，献出您的关爱之情，为特困学生撑起一片蓝天。 为弘扬团结互助、扶危济困的传统美德。乐成镇第八小学一（四）班家长委员会发出倡议，希望各位家长、学生行动起来，积极参与扶贫助学活动，给山区、农村的特困家庭和学生更多的关注和帮扶。一分一元，十元百元，每一分钱都体现着人道慈善，都意味着无私奉献。 乐成八小一（四）班“橙丝带”爱心助学基金是全体家长和学生为帮助失学儿童而设立的小额爱心救助基金，我们将设立专用账户，每一分钱都将用于爱心助学的救助工作，绝不挪作它用。所有的资金都将按照“公开、公平、公正”的原则用于爱心助学事业。各位捐款的家长和学生都将成为“橙丝带”爱心助学基金的管理委员会成员，与我们共同监督和管理好基金。

“爱人者，人亦爱之。”您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重；您的善举，可以让一个濒临绝望的家庭充满生机；您的援助之手，可以让一个面临失学的孩子圆成才之梦；您的爱心，也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的虽是点滴温情，成就的却是高尚人生。 您给予别人的是幸福，自己收获的是快乐，一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的新田。爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃；爱心是一片阳光，扫除了心底的阴霾；爱心是一股暖流，温暖了人们的心怀；让我们共同行动起来吧！把温情的阳光撒向每一个需要帮助的人！让关爱的旗帜在春雷的上空高高飘扬！ 捐款方式：捐款以自愿为原则，由一（四）班家长委员会负责接受捐款。 款项管理：建立长效机制，所筹款项纳入“橙丝带”爱心基金管理，由家长委员会建立银行专款专用账户，全体家长享有监督权、知情权。 救助对象：贫困学生、失学儿童。 乐成镇第八小学一（四） 家长委员会 二〇一一年三月二十九日

国家助学金推荐信

国家助学金推荐信 篇一：国家助学金评审办法 三亚航空旅游学院国家助学金评审办法 第一章总则 第一条为激励三亚航空旅游学院学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号），财政部、教育部《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》（财教[2007]91号）和海南省财政厅、教育厅《海南省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理实施细则》（琼财教[2007]1288号）文件精神，制定本办法。 第二条国家助学金由政府出资设立，用于奖励资助已取得三亚航空旅游

职业学院正式学籍，并完成正常注册手续的全日制高职在校学生（以下简称学生）中的家庭经济困难学生。 第三条国家奖学金的名额由海南省由财政部、教育部确定、下发。 第二章资助标准、申请条件与计分标准 第四条国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。国家助学金的标准分为两个档次，一档为2500元/年/生，二档为1500元/年/生。（各部系助学金档次名额按1：1比例安排，助学金款项分为两学期发放） 第五条国家助学金的基本申请条件： 1.遵守国家法律和学校规章制度，无任何违法乱纪记录； 2.诚实守信，道德品质优良，严格遵守《十要十不要》守则； 3.学习态度端正，勤奋学习，刻苦用功； 4.家庭经济困难，生活节俭朴素； 5. 无无故欠缴学费情况（办理缓缴学费者除外）。

符合基本申请条件的学生向系内提出申请，并递交《普通高等职业学校国家助学金申请表》以及《高等学校学生及家庭情况调查表》，如学生本人有低保户证、父母残疾证、烈士子女等相关证明材料，也一同附上。（除申请表及家庭情况调查表外，其它证明材料在审核后即退回学生本人） 第六条国家助学金计分标准（满足基本条件后）： 第三章申请 第七条学院学生工作部具体负责组织评选工作,将具体获奖名额下发至各部系,部系根据通知要求,组织各班符合国家助学金本办法条件要求的学生进行申请; 第八条符合本办法基本申请条件的学生，向系内提出申请，并递交《普通高等职业学校国家助学金申请表》、《高等学校学生及家庭情况调查表》以及《高等学校家庭困难学生认定申请表》。

阳光体育主题班会 ()

五年级 班 级 体 育 教 育 五年级“阳光体育与祖国同行” 主题班会 一、主题确定： “教育里没有了体育，教育就不完全。” 二、活动目标： 1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2、让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动重点： 充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动准备： 1、确定男女主持人各一名:闵亮张琪瑶。

2、制作阳光体育教学课件。 3、录制《阳光体育之歌》MP3。 4、刻录《阳光体育活动》录像。 5、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料，每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报，评出若干最佳作品。 6、发挥学生的想象力和创造力，为班级“我与阳光体育”活动设计一句口号，评出最佳设计者。 7、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛，并准备竞赛题目。 8、写好主题“阳光体育与祖国同行”。 9、收集阳光体育格言。 10、学生每人自带跳绳一条。 四、活动步骤： 1、主持人宣布主题班会开始。 2、演讲：《阳光体育是什么》。 3、阳光体育实践10分钟。 4、舞蹈：《幸福拍手歌》。 5、小品：《不参加体育锻炼会怎样》（学生自由组合自编、自导、自演的小品）。 6、讨论：学生发表对小品中的现象的看法。 7、列举中国近代体育名将，树立参加体育锻炼的意识。 8、体育知识小测验（20个体育知识小测验）。 9、学生代表总结发言。 10、请大家合唱：《阳光体育之歌》。 四、活动过程： （一）、班会仪式： 1、全体起立，各小组报告人数。 2、全体学生就座。 3、班主任讲话。 （二）活动流程： 主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

助学基金会上的致辞

助学基金会上的致辞 助学可以为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境。我在此献上助学捐赠致辞，希望大家喜欢。 捐赠仪式讲话稿 尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们： 这天，是一个阳光明媚的日子，也是一个非同寻常的日子，是我收获感动的日子。xxx的领导们，在百忙之中来到我们这个地处浏阳最北的校园来开展爱心助学活动，这对于我们山区边远校园来说，是一件拍手称赞的大好事。首先请允许我代表浏阳八中全体教职员工、全体同学，向远道而来的长沙晚报集团、市劳动保障局的领导们表示热烈的欢迎，并对你们的这种义举表示诚挚的谢意! 这次捐赠活动，对于我们xx中学来说，好处十分重大。你们给我们学生带来的不仅仅是经济上、物质上的帮忙，更重要的是精神上的鼓舞。近年来，在各级领导的关怀下，我校的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量也一年一个台阶，我校已经连续8年获得浏阳市高考质量一等奖。但与此同时，我们绝大部分学生来自边远农村，由于农村经济发展落后，

家庭收入来源少，再加上一些天灾人祸，使得一些学生家庭贫困，无力负担学生读书的费用。我校现有学生1030人，家庭贫困学生就有155人，超过全校总人数的15%。这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急，为我们的同学上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵的精神财富。 透过本次活动的开展，我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。滴水之恩当涌泉相报，怎样回报?我们不迷信书中自有黄金屋书中自有颜如玉，但书是人类进步的阶梯，这是一个亘古不变的至理名言，我们要全身心地投入到学习中去，提高自己、完善自己、发展自己，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报以前帮忙过我们的人。再者，我们要学会始终持续一颗感恩的心，感恩一切给予我们关怀、帮忙、支持与鼓励的人，因为只有心存感恩的人，才能学会关爱，才敢承担职责，才会懂得奋斗。我们还要懂得尽力去帮忙他人，上次团委组织的救助骨癌患者吴江同学的捐款中，让我感动的不仅仅仅是百元、五十元的大钞，还有些同学，自己都不宽裕，但是省出零花钱来帮忙同学，看到那五元、一元、五角、一角的零钱，我觉得感动无比，点点滴滴都是真情阿。期望你们永久如此，在人生的道路上，永久充满爱心，这样你们就会永久充满向上的力量。 同时，我也相信我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统，

阳光体育运动的主要内容

凝☆星★| 五级 阳光体育运动的主要内容 阳光体育作为三部委共同发起的一项惠及2.7亿青少年学生体质健康的群众性体育运动，将成为中国青少年教育发展史上具有里程碑意义的活动。阳光体育运动的主要内容分为七个部分： 一是阳光体育以《国家学生体质健康标准》为基础，实施阳光体育评估、监督制度。二是阳光体育坚持每天锻炼一小时制度。三是阳光体育的对象是在校学生，选择适合于青少年身体发育阶段的运动项目开展体育活动，强调运动项目与运动年龄的科学配制。四是阳光体育强调引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动。五是阳光体育倡导全体学生的广泛参与。要求校校有特色、班班有活动、人人有项目，强调群众性，淡化竞争性，使项目内容贴近学生生活，贴近地方实际，生动有趣，简便易行，便于推广。六是阳光体育的近期要求是：通过开展阳光体育运动，力争用3至5年的时间，使85%以上的学校能全面实施《国家学生体质健康标准》，85%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。长期目标是：在大中小学校推行“阳光体育证章、奖章制度”，使“健康第一”的理念深入人心。在阳光体育奖励机制的推动下，使一代青少年体质状况得到根本转变。七是阳光体育是落实“健康第一”指导思想的具体行动。通过丰富多彩的体育课外活动，借助舆论大张旗鼓地宣传阳光体育在青少年素质教育中的作用，在社会上树立“健康第一”的价值理念。 [编辑本段]简介 由全国亿万学生阳光体育运动领导小组主办的“2007中国青少年体质健康论坛”于6月1日在北京钓鱼台国宾馆开幕。中国红十字会会长彭佩云、共青团中央书记处书记张晓兰、中国教育学会会长顾明远到会，教育部体卫司司长杨贵仁、国家体育总局群众体育司副司长刘国永、民政部民间组织管理局官员等出席开幕式并发表重要讲话。来自国内外的青少年体质健康专家、经济学家、社会学家、运动机构、著名运动员等各界人士和青少年学生代表共200多人参加了本届论坛。在国际体育机构Rlght To Play的协助下，论坛还邀请了六名国际专家到会发表演讲。 [编辑本段]论坛主题 本次论坛是阳光体育运动开展以来一项重要的举措，以“健康、运动、阳光、未来”为宣传口号，深入研究体育对青少年的思想品德、智力发育、审美情趣的形成中的重要作用，探讨以体育为手段，促进中国青少年全面发展的理论与实践问题，旨在落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推动阳光体育运动在全国的深入实施。本届论坛为期两天，除设在北京钓鱼台国宾馆的主会场外，6月2日还将在中国青年政治学院、北京师范大学、北京体育学院、北京府学互通小学等地设置了分会场，与会领导和专家分别围绕“用体育促进青少年的全面发展”、“体育精神与人生成功之道”、“体育与青少年品格的培养”等议题展开了讨论。为了向来宾展示“以体育卫手段促进青少年全面成长”的具体手段。本次论坛还在劳动人民文化宫举办了“阳光体育运动广场活动”、“部分内容包括“少儿体质健康测试”、“阳光体育运动科普走廊”、“中国少儿传统游戏”、“奥运金牌名将签名赠书”、“国外少儿场地游戏”、“新型体育器械游戏”六个分区。奥运冠军杨扬、杨凌、王丽萍、高敏、钱红、高红等著名冠军运动员为参加的孩子签名赠书。局主办单位介绍，阳光体育运动广场还将在其他地区举办，为更多的孩子服务。 [编辑本段]有关事项

阳光体育活动案例评比方案(完整版)

阳光体育活动案例评比方案 一、主题：阳光操场，健康校园、幸福人生 二、评比内容：阳光体育活动案例 1、阳光体育活动案例方案文本 每校撰写一份30分钟大课间活动案例，重点说明学校的大课间的活动形式、活动时间、活动内容、管理方法、场地器材、运动负荷监控等。 2、30分钟活动录像 案例录像要完整30分钟（包括队列），录像时要有10分钟到15分钟时段全活动区域镜头，要有凸显特色活动的镜头，局部镜头要能体现学生活动内容完整性。 三、评比时间：2017年10月18日 四、活动要求： 1、活动案例时间要求30分钟。 2、活动内容：以各种活动为主，例如球类、武术、健美操、民族传统项目、新兴体育项目等，各种操的比例不得超过5分钟，进楼要以队列形式有序进行。 3、评比方向： （一）、器材率：以篮球为主的学校最低配比为学生数比篮球数等于小于于5比1；以排球为主的学校最低配比为学生数比排球数等于小于6比1；以足球为主的学校最低配比为学生数比足球数小于等于7比1。 (二)、活动率：学生主动活动人数比总人数.。 （三）、运动负荷：随即抽取一个班作为样本测活动学生的心率。一般以15分钟到25分钟时段测试。 （四）、活动管理（场地分配、器材管理、领导班主任与其他教师分工、各年级学生活动内容、活动组织形式） （五）、科学活动：按照学生兴趣与技能水平分层次安排活动内容，学生技能形成与运动负荷有科学预测。 五、评比办法：采用现场打分与录像相结合，本次活动评选特等奖2名，一等奖若干名，获奖单位在进修网站公示，获奖单位限报指导教师（体育教师）1到2名，发指导证书。具体评比标准见表1 七、评比对象：全体初中 八、本活动解释权在进修学校

“阳光体育快乐足球”主题班会教案

“阳光体育快乐足球”主题班会教案 一、活动目标： 1．通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2．让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 3．通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。二、活动重点： 充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动过程： （一）唱团歌。 （二）活动流程： 1．宣布活动开始： 主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 男：在上千年的历史长河中，中华体育精神哺育中华儿女。 女：体育精神就像一颗璀璨的明珠，光照人间。 男：体育竞技是中国通向世界的重要渠道。 女：体育竞技能展现我国强大的体育实力。 合：体育运动就在我们的身边，“阳光体育快乐足球” 主题班会现在开始！ 2．快乐的大课间活动： 女：是的，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。男：只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。 女：我们应当从小做起，自觉参加体育锻炼的活动。 合：一个有自信的人，面容上有光彩，行动上有坚持，生命中才有拼搏。 男：体育运动可以给人带来健康的体魄。 女：体育运动可以给人带来快乐、吉祥。 男：下面进行大课间活动展示。

3．快乐的冬季足球运动： 女：我们的大课间活动是多么丰富多彩。 男：运动是幸福的，但带给我们的快乐是无穷的。 女：最近，我们学校又开展了足球体育运动比赛。 男：是的，足球赛为我们赶走了冬季的寒冷，带来了强健的体魄。女：同学，让我们一起到操场进行足球比赛吧！ 4．宣布结束 女：同学们，未来属于我们的，我们站在新世纪的起跑线上，让我们一起行动，参与到阳光体育中去吧！ 男：同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的精神，才能真正成为社会的接班人。 合：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天！我们的班会活动即将结束，请王老师为今天的班会活动作总结发言。 （三）班主任讲话： “教育里没有了体育，教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。目前，阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展，数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下，在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。 （四）班会仪式。 （五）活动结束。

高中生助学金感谢信(共11篇)

篇一：助学金感谢信 感谢信 尊敬的各位领导： 你们好！ 2011年秋我怀着既兴奋又有几分纠结的心情来到了湖北科技学院。兴奋的是我和千千万万的高中生一样踏进了大学这个梦寐以求的圣地，但与此同时纠结也一直伴随着我，因为上大学这笔开销对本身就经济条件很差的我家来说是一个不小的负担。但我的这种担忧很快就打消了不少。因为学校有很多对贫困学子的资助政策，学校里的助学金就是帮助那些家庭贫困的大学生完成学业的。因此在这非常感谢国家对我们贫困大学生的支持和关爱。 在军训结束后的十月，班里就开始评选助学金，我很有幸成为国家贫困助学金的受益者，这对我和我的家庭来说是一个不小的帮助。我家共有四口人，父母、二姐和我。我的父母父母一直是农民，母亲先天性耳聋而父亲则在前几年被诊断出患有目前尚无法治愈的糖尿病，一年三百六十五天都不能离开降血糖的药物，二姐则是一名刚从大学毕业仅一年目前在家乡支教的老师，微薄的工资只能勉强维持她日常的开销和不菲的自费考研费用。正因如此我上大学的费用不得不申请助学贷款，然而解决了学费后生活费同样是一笔不小的开支。这时国家助学金又解决了我一部分的负担。坦白的说，如果没有国家助学贷款和助学金政策我不知道我的大学梦是否能成为现实。 对于目前尚在大学读书的我暂时无力回报国家和学校对我的支持和帮助。我只能告诉我自己要更加努力的学习，更加努力的去锻炼 自己的能力，更加负责地去担当起自己的责任。助学金不仅在经济上缓解了我的负担，也让我知道我们贫困大学生并没有被社会所遗忘，我们也是这个社会大家庭中一员，也被这个社会所关心。如今我已是一名大二的学生，在过去的一年，我努力在各方面提升自己，在思想上，我有幸参加了党校学习并顺利结业，在思想上对党有了更深的了解和认识；在学习上，在过去的大一学年里我获得了三等奖学金，并且有了更加清晰的学习目标；在生活上，学校期间我积极参加班集体活动，在假期我则找兼职做，这不仅可以解决我一部分的生活费也锻炼我的社会适应能力和处事能力。十几年的读书生涯，让我感受到了父母的关爱和期待，国家的支持和关心，社会的温暖……这些支持和关爱会让我在前行的路上更加坚定与执着，会让我感觉到前行的路上我并不孤单。 千言万语，我只想说一声谢谢，感谢关心爱护我们的国家、学校和各级领导。感谢你们对我们的帮助，我不想作什么承诺，我只想说我们不会忘记国家、学校和各级领导对我们的关心和爱护，我们会把这颗爱的种子传递下去，做好自己，回报社会！ 此致 敬礼！ 姓名 2012年10月28日 篇二：大学生国家助学金感谢信1[1]10 感谢信 尊敬的各位领导、老师： 你们好！ 首先请允许我代表所有受助的同学，向国家、学校、领导和 老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾及信任。感 谢您们对我们贫困在校高中生的关心和爱护,对我们学习的支持 和鼓励,让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习,有同样的 机会听老师们传授知识和教育,在学校里安心地追求自己的理想

拟获国家助学金学生名单

拟获国家助学金学生名单 一等国家助学金 动医学院 李彬李志强孙瑛瑛王旭东赵胜全密国辉张博李佳李岭郭伟赵燕丽李洪庆丁辉刘宁崔鹏飞陈延飞贾小双孟春颜黄艳丽赵秋杰樊雯张修文王小艳张月娥秦博王小艳张立艳陈欣宋晨剑石金磊黄宝君郑芳园刘玉秀姜丽微牛银杰李明韩金丽陶凤香苗向南刘洪涛郭兴望李春香崔进刘恋孙玉风法学院 王永王晶晶甘从文肖俊国董倩兰莉萍刘兴华李会芝薛秀丽孙欣聂明利叶诚素 工程学院 秦仲赋南珍珍刘建赵东原崔艳青朗文雷周俊宋占胜杨秀成王晓辰单忠文高玲刘丽娜朱国强赵海明李鹏飞武赛娟马晓飞王晓玲郭玉秀赵兴攀李宗良刘相琴张超马婷婷高立志张大伟吴鸿汪开林惠江辛苗殷红乔刘文博孙铁环李飞陈立明毛红瑞赵志伟苏宁宁孙艳茹顿国强郑佳晶洪玉兰王晶姜超郭九洲陈宝成栗迎鹏赵建李明颖马宁崔海龙马广娟李东升于海燕卞志福李茂林刘金辉李华龙韩雪莲王鹏王福禄兰海鹏肖雷曹维维吴鹏军王艳熊磊明牛慧余艳明王立东高立峰杜梁丁国奇武鹏鹏文祥李文强王小娥董清波初秀月张恒李君君王爱凤吴琼陈圆意何剑南高俊刚苏东军张丽娟张中宇赵佳张甲炜王泓权张耘 水利学院 何翠翠李洪岩郝蕾李一博赵菲菲王晓艳杨俊王甜张建刚胡正毅高婷杜平李春光范素晓杨爱峥吴亚丹程华娟高祥徐柳娟王晓旭王玲李伟孙丽凤纪毅刘艳龚大菊马会杰李凯刘超赵晶陈舰路璐李冬梅张珂姜超包博李丹丹尹继伟谢萌刘柏松于宝珠苏宪省周锋宋桂初 农学院 刘紫垠颜克成佟艳霜张国林刘翠翠马天翔陈百翠孙士祥郑艳双宋谨同王克双赵越谢晶谢全山李金雨瞿巧钰王远升程杰步金宝丛立英张锦义任月坤姜旭美于庆江杨丽丽拓云于立伟卢美丽候玲玲李艳丽张丽伟李静高冬梅沈岩茹肖方渝戴景琪毛婷婷宋波萨日娜董兴月胡超孟静娇尹忠达 生命学院 冯玉静王琦李小芳闫会赵钰徐广姜琼陈兰兰赵仁明李珊珊刘仲凤赵志明范春晖郑欣李静白福良孙昊祁文淼杨玉路曹永生孙建宇吴娜拉胡宿艳谷月娇赵文青王加强彭鸽张倩彭绍统张蕊高雪陈雨竹魏远于丹么帅韩雪应技学院 侯立军王艳祥赵金波褚玉宝杨雪封春国于海静吴丽丽王志