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《全民超神》英雄雅典娜详解

《全民超神》英雄雅典娜详解
《全民超神》英雄雅典娜详解

《全民超神》英雄雅典娜详解

全民超神英雄雅典娜怎么样?全民超神英雄雅典娜什么时候出?全民超神英雄雅典娜多少钱可以买到?全民超神英雄雅典娜怎么获得?下面就由小编来未大家讲解一下吧!

全民超神英雄雅典娜怎么样?

全民超神智慧女神雅典娜英雄技能介绍:

1、女神的鼓舞:雅典娜的存在鼓舞了友军士气,提高了附近友方单位的攻击力。

2、女神的召唤:召唤神圣斗士保护雅典娜,神圣斗士带有嘲讽技能可以吸引敌人火力。

3、雅典娜之矛:指定一个区域,将矛投掷地面攻击敌人,并召唤神圣之光从空中冲击这个区域对区域内的敌人造成法术伤害。

4、雅典娜的守护:雅典娜召唤守护天使,是附近的友方单位对物理伤害免疫,大幅增加攻击速度和移动速度。

全民超神英雄雅典娜怎么获得?

智慧女神雅典娜英雄获得方法:1、通过钻石在商城里十连抽获得2、直接购买获得(后续会参加商店购买活动)

全民超神英雄雅典娜多少钱可以买到?

智慧女神雅典娜价格:

玉面剑魔作为新出的英雄第一时间出现在了限时特卖中,小编预测全民超神如果要是推出单一英雄的话可能也会先进入限时特卖商城,智慧女神是辅助型英雄,想必价格不会高到1980钻石,小编推测雅典娜的价格将会在1000钻石以内,这还是考虑的身材加分的情况……

以上就是小编为大家整理资料了,详细的介绍了全民超神英雄雅典娜的技能,还有怎么获得,以及价格,这些是否有帮助到你呢?

2012年重庆中考语文试题(含答案)

重庆市2012年初中毕业暨高中招生考试 语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡(卷)上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡(卷)上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡(卷)一并收回。 一、语文基础知识及运用(29分) 1.下列句子中加点字注音正确的一项是()(3分) A.阅读让灵魂站立。它使你在暴风骤雨中站成威严的雕像,在骄阳烈日下 站成叱咤.(chà)风云的勇士。 B.走进自然,嗅一缕沁.(qìn)人心脾的花香,听一曲微风清爽的吟唱, 整个世界仿佛都在向我微笑。 C.没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,生活就只会让你咀嚼.(jiáo) 出淡淡的苦味。 D.《济南的冬天》行文如山中高士闲庭信步,左右踱.(dù)行,醉心吟哦, 怡然自得。 2.下列词语书写完全正确 ....的一项是()(3分) A.懊悔销魂嘹亮中流砥柱 B.沧茫鞭策缥缈无精打彩 C.魁梧踊跃取谛获益非浅 D.狼藉屏嶂惶恐变换多姿 3.下列句中加点词语理解不正确 ...的一项是()(3分) A.清晨,阳光活泼地溜进树丛,欢快地洒下一地金黄,树上的鸟儿也醒来 了,情不自禁 ....地欢叫着。(鸟儿抑制不住自己的感情) B.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙,带给我们力量的奔腾、生命的升华,让人 叹为观止 ....。(赞美舞动的铜梁龙美到了极点。) C.家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆,热气腾腾,用竹筷轻轻一挑,那浓 稠的黑芝麻糖汁就迫不及待 ....地涌出面皮,添上一口,暖透心田。(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。) D.李灵同学自出心裁 ....设计制作的“救护衣”,在救助伤员时发挥了较大作用,受到医护人员的赞赏,展现了中学生的创新能力。(自己用心裁剪。)

英雄色彩分析

《英雄》色彩分析 这部电影,分了几个小段,分别以黑,红,绿,橙,蓝,白来作为主色调。 第一段:开篇第一段,宫廷,建筑是黑色的,衣服是黑色的。黑,表示死亡,沉重,压抑。这就是秦国的宫廷。这样的宫廷,让人惧怕,让人心沉重,有压力。一代王朝的兴亡,是建立在无数的王朝战争上,是建立在无数鲜血流淌上,是建立在几代亡灵身上的…… 第二段:是无名的讲述。以黑灰为主的色调,配以悲凉与哀怨的古琴音,仿若在暗示人物的命运。逃不开的黑色笼罩。 第三段:无名的讲述这一篇,通篇的红背景和红色的衣服。 其实整部电影,背景跟人物衣服都相协调。衣服,是很简洁的,没有繁复的花纹,简简单单。使整个画面很干净,而观众的注意力不会被转移。 黄色本来是温暖的颜色,然而在一大片胡杨林里,有着悲凉与沧桑,再加上隐隐的古琴音,充满了决绝与苦痛。在蓝色为主的画面里,蓝色在色彩里是很冷的颜色,在这里,有坚决,有阻挡,有思考。 《英雄》中主要运用了黑色、红色、绿色、黄色四大色系。在这几种主色调的对比中也产生了意义。无名与长空之战后,画面迅即变成了红色的赵国弪城书馆。这是一片红色的世界。人物皆是红袍加身,书馆的布置也是红装饰,就连残剑要写八尺的剑字也需要用红色的朱砂。常识看来,在红色迷离下的书院肯定不是好书院,红色光线下,人的眼睛很快就疲劳了,哪里还能练字?红色给人的心理反映所产生的抽象联想有“热情、革命、危险”“血和暴力”“让人感到恐惧和危险……”。果不其然,随后危险就到,秦军血洗书院。红色色调里的无名和残剑、飞雪之斗争,是归入无名的叙述里的。红色的所指的是秦军的暴行。通过红色和黑白色的对比,我们发现更重要的是红色的能指:由于秦军的暴行,重新激发了无名对秦王的仇恨感,无名是危险的和有暴力倾向的。所以他在回忆弪城书院这情景时是带着个人强烈的主观情绪和主观色彩。还有这红色,不仅只是表达了无名的情绪,也表达了导演对于杀戮的反感情绪,也暗合了观众对于血腥残杀的反感。 在这里张艺谋用全部的红色巧妙的表达了“血和暴力”,在满足观众视觉认同的同时,也避免了展示令人恶心的现实中的血淋淋的战争残象。这种处理手法还是有些诗意味道的。无名红色的回忆使观众感到恐惧和危险,在这里红色实际也参与了剧作,成为了推动情节发展的动力和风向标。

人教二年级语文下册阅读训练20篇专项训练带答案解析(1)

人教二年级语文下册阅读训练20篇专项训练带答案解析(1) 一、部编版二年级下册语文课外阅读理解 1.课内阅读 稻草人非常负责。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了。牛有时会躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了。狗常常到处乱跑,累得主人四处去寻找。稻草人从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。 (1)这段话是围绕哪个句子来写的? (2)稻草人非常负责。拿牛跟他比,牛比他________;拿狗跟他比,狗比他________。(3)文中“小雀”的“雀”字,用音序查字法,应查大写字母________;用部首查字法,应先查________部。 (4)通过阅读短文,你会用哪个词语来形容稻草人?你想对他说些什么? 解析:(1)稻草人非常负责。 (2)懒多了;顽皮多了 (3)Q;小(隹) (4)负责。你看管着田地,为了赶走小雀,从不休息。你勤劳,尽职尽责,我要向你学习。 【解析】 2.阅读短文,回答问题。 欢乐聚会 一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。小猴带来了胡萝卜。狐狸带来了一串葡萄。小狗带来了玉米。小刺猬带来了大蛋糕。小猪也很大方,拿出许多食品招待大家。他请狐狸吃鱼,请小猴子吃桃子,请小狗吃骨头,请小刺猬吃苹果。 最后,大家一起唱歌、跳舞,过了一个快乐的夜晚。 (1)文中写了哪些动物?请写下来。 (2)我会填。 ________带来了________。 ________带来了________。 ________带来了________。 ________带来了________。 (3)小猪也很大方,拿出________ ________ ________ ________招待大家。 (4)连一连。 狐狸吃苹果 小猴子吃骨头 小狗吃桃子 小刺猬吃鱼 解析:(1)小猴、狐狸、小狗、小刺猬、小猪 (2)小猴;胡萝卜;狐狸;葡萄;小狗;玉米;小刺猬;蛋糕。

游戏操作技巧详解 助你脱离小白一秒超神!

游戏操作技巧详解助你脱离小白一秒超神! 《全民超神》作为一款MOBA类手游,与其他手游最大区别就在于多变的操作方式上。不管你是手残党还是技术流,下面的操作 攻略,一定助你秒杀对手,瞬间超神。 相关阅读:操作设置方法讲解 三种方式,总有一款属于你! 在《全民超神》中总共有三种操作模式,各有特点,也各自适合不同的人群。 【自动施法模式】 这种操作模式推荐给 ,因为是自动锁定敌人,在你使用 或者命令攻击时,系统会自动帮你把目标锁定为最近的敌人。当然你也可以通过点击敌人来完成锁定目标,这样 会自动接近敌人按照玩家的命令进行攻击,非常方便。

【按钮切敌模式】 当切换为按钮切敌模式时,在技能和暂停游戏按钮的中间会出现2个按钮,这些按钮就是能够帮助你锁定敌人的。小一点的按钮代表着的是普通怪物和敌方小兵,大一点的按钮代表着敌方英雄。【辅助轮盘施法模式】 这种操作模式适合老手,它让普通攻击的按钮变为了轮盘,可以有2个方向进行转动,转到一个方向即可锁定敌方英雄,转到另外一个方向就可以把目标切换为小兵。轮盘施法模式的优点在于目标的迅速切换,特别是在快节奏的PVP战斗中玩家可以在第一时间完成目标切换的动作,顺利的完成普通攻击的耗血,甚至技能的释放完成一次完美的击杀。 掌握技巧,无限降低战斗难度! 熟悉了操作模式,我们就要培养我们的操作技巧。如果有非常好的操作技巧,在PVE战斗中,我们就能完成看似不可能的单挑BOSS;在PVP战斗中,我们就能完成一个个精彩的残血反杀 镜头。可以说好的操作技巧,可以无限的降低游戏的难度,助你走向胜利。 【自由切换,完美吸伤】

在PVE战斗中,我们有三个英雄可以一起战斗,我们也可以在三个英雄中互相切换,完成对一个英雄的操作。有些情况下,比如陷阱、炸弹和群伤技能等,英雄自动战斗肯定是不够的,他们往往都不能及时避开这些伤害很高,但很容易躲避的技能。这就需要我们熟练的掌握切换英雄,在需要的时候切换英雄躲避伤害,特别是在BOSS战时,也能操作状态好的英雄上前换下残血的英雄来吸收伤害,让三个英雄做到完美的承担伤害不发生减员的现象。 【风筝敌人,必备技巧】 风筝敌人在很多游戏中都有这样的技巧,想必大家都不陌生。在《全民超神》中我们可以利用较高的移速和控制技能来完成风筝,一边移动一边对敌人进行攻击。需要注意的是在PVE战斗中,当英雄与怪物超过一定距离时它就会自动攻击离它最近的目标,所以我们在风筝时也需要注意保持适当的距离,或者在敌人切换目标时,我们也要切换到对应的英雄,继续完成风筝。 【巧妙衔接,疯狂超神】 技能的衔接是战斗中非常给力的一个技巧,我们经过多次尝试发现把技能有效的衔接起来才能将技能的威力完美的发挥出来。比如说沙漠死神的“流沙”是区域伤害技能,“群蛇乱舞”是区域伤害和减速技能,“沙之蛇”是单体控制技能,为了不让敌人跑开,我们可以先用“沙之蛇”控制,然后在敌人脚下发下“群蛇乱舞”和“流沙”,这样就能做到完美的眩晕+减速+伤害,在有一定的情况下,甚至能直接击杀对手,疯狂超神!

七年级下册课文:真正的英雄原文阅读

七年级下册课文:真正的英雄原文阅读 七年级下册课文:真正的英雄原文阅读? 今天,我们聚集在一起,沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民,共同分担内心的悲痛,或许在相互间的安慰中,我们能够得到承受痛苦的力量并坚定追求理想的信念。 对家庭、朋友及我们的太空宇航员所爱着的人们来讲,国家的损失首先是他们个人的巨大损失。对那些失去亲人的父亲、母亲、丈夫和妻子们,对那些兄弟、姐妹,尤其是孩子们,在你们悲痛哀悼的日子里,所有的美国人都和你们紧紧地站在一起。 我们今天所说的远远不够表达我们内心的真实情感,言语在我们的不幸面前显得如此软弱无力:它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的、同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。 英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员七位“挑战者”,记住他们活着的时候给熟悉他们的人们带来的生机、爱和欢乐,给祖国带来的骄傲。 他们来自这个伟大国家的四面八方从南加利福尼亚州到华盛顿州,从俄亥俄到纽约州的莫霍克,从夏威夷到北卡罗来纳和纽约州的布法洛。他们彼此很不相同,但他们每个人的追求和肩负的使命却又是那样的一致。 我们记得迪克?司各比,我们从升空的“挑战者”号听到的最后一句话就来自这位机长之口。在参加太空计划之前,他曾是一名战斗机飞行员,后来成为一名高空飞行器的试验飞行员。对机长司各比来说,危险从来就是一位熟悉的伙伴。 我们记得迈克?史密斯,作为战斗机飞行员获得过的奖章戴满了胸前,其中包括海军特级飞行十字勋章和来自一个国家的敢斗银星十字勋章。 我们还记得被朋友们称为的朱蒂丝?莱恩尼科,她总是对人们微笑着,总是迫不及待地想对人民有所贡献。在工作之余,她喜欢在钢琴上弹奏几曲,从中获得美的享受。 我们也不会忘记孩提时总爱光着脚板在咖啡地和夏威夷的麦卡达美亚墓地跑来跑去的埃里森?奥尼佐卡,他早就梦想有一天去月球旅行。他告诉人们,多亏成为一名飞行员,他才能够建树他的生涯中那些令人难忘的业绩。 还有那个曾告诉人们是南加州的棉田锤炼了他坚毅性格的罗纳德?麦克耐尔。他梦想着到外层空间站去生活,在失重的太空中做试验:吹奏萨克管。啊,让(罗纳德的爱称),我们将永远怀念你的萨克管,我们将要建成你所梦想的空间站。 我们记得格里高利?杰维斯,在那次致命的飞行中,他随身带着他的母校布法洛纽约州立大学的一面旗子。他说,这是一份小小的纪念品,纪念那些曾为他指点过未来的人们。 我们还记得凝聚了整个国家想像力的科里斯塔?麦考利芙,她用她的勇气和永不停息的探索精神激励我们。她是一位教师,不仅是她的学生们的教师,而且是全国人民的教师,她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例,孜孜不倦地讲述给我们。 我们将永远记住他们,这些杰出的专家、科学家、冒险家,这些艺术家、教师和家庭中的男女成员们。我们将珍爱他们每个人的故事,这是诉说胜利和勇敢的故事,这是真正的美国英雄的故事。 就在灾难发生的那天,我们所有美国人都关切地守候在电视机前,彻夜不眠。在那个不幸的时刻,我们的兴奋变成了战栗。我们等待着,注视着,想弄清所发生的一切。那天夜里我收听了广播电台的采访节目。老老少少都在诉说自己的悲哀,都为我们的宇航员感到骄傲。阴霾笼罩着整个国家,我们走出家门,手拉着手,互相安慰。

电影《英雄》赏析

1.《英雄》这部影片有一个突出的特点,那便是耀色彩之美,把一种心理的色彩完美的用画面呈现出来。影片在主次色彩的运用上,用得恰到好处,张艺谋不仅是一个好的导演,更在色彩方面有着很好的造诣,电影中色彩是很重要的角色,它决定着这一场电影是否给观众带来一场视觉盛宴,更确切的说是看这个导演是审美意识。导演通过色彩的运用把风格结构有层次地展现出来,为环境、人物心境主题思想等服务。 棋馆之战——青灰 这是一个真实的故事,至少是影片中的真实,丝毫没有添加讲故事人——无名的感情色彩,没有感情色彩的故事的故事压根就没有鲜明的色彩。两位高手,一对好朋友,决战与棋馆。无名,一位绝顶的高手,表面冷漠而内心充满火热的人,并且很自信。长空,大家心目中英雄,自认为天下无敌,自负之极。有一句话这样说:高手对决,比的是内力。其实两人一直在用意念在对决,意念就是青灰色的,没有现实那么清晰。 “面对着自己的朋友,面临着共同的目标——刺秦‘大任’,我真的要亲手杀掉自己的知己吗?”无名脸色冷漠,其实心里是一片凄凉!从今天起,自己的朋友就要死在我的短剑之下,我怎能不伤心。我是一个冷漠的人,可是面对着即将死去的朋友我还是得装作丝毫不在意的样子。其实,我们并不冷血,只不过我们心中有仇恨。可是我的朋友啊… “我愿意以自己的生命换取刺秦的机会”长空很坚决,没有丝毫犹豫,报的是必死的决心。两人都拥有博大的胸怀。那一刻,他放弃对抗,跟随自己戎马一生的长枪被朋友的短剑削断,孤独凄凉的掉落在冰凉的地上,冰冷的水珠讥诮的涌上来,喷了满枪,也滴了他满脸。朋友的短剑从腹部刺入,这意味着死亡,带着一丝期望已带着遗憾死亡。但是为了刺青也认了。 青灰色是没有感情色彩的,代表着朋友之间凄凉的离别与死亡,也代表着意念的颜色。没有面部表情的他们像是冷血动物,面部表情也是灰色的。灰色时而被涂抹的更重一些,那边变成了黑色,那是他们最博大的胸怀,也烘托出一种庄严。 书馆之战一——红 无名确实是一个深邃老练的人,在面临着秦王这个“天下枭雄”时,他编造了一个故事,残剑与飞雪的故事。因为这个故事是他虚构的,无名心中难免会产生一种躁动。编造的故事中,残剑因为自己所爱的人飞雪三年没有跟自己说一句话而心中充满愤怒,怒火烧身,痛苦不堪,心中亦是无限的躁动。一张温暖的大床上,残剑与如月交织在一起。门外有位妖艳的女子,身著一袭红衣,透过户牖看到里面不堪忍受的一幕,心中充满痛苦。 “三年来,你不曾跟我说一句话!你跟长空有一夜之情,做错了事反而这样对待我,今天我也要以牙还牙!”残剑心中气血翻腾,这是对飞雪的一种报复。 “没想到你竟然做出如此媾和之事,如何能对得起我?”飞雪心中充满愤恨,亦充满嫉妒,彼时彼刻她想立即拔剑杀死自己心爱的却又深深伤害自己的人呢。终于,残剑倒在一片殷红的血泊中,杀死自己心爱的人是解了自己的怒火,可是飞雪心里矛盾之极。 这一幕恰好又被如月——一个深深喜欢自己主人的丫头看到,她也是怒火烧身。这是无名给秦王编造的残剑飞雪的故事,红色的基调反应出无名心中的躁动;而红色的故事中又包含了嫉妒、怒火、痛苦。这一段在胡杨林之战中飞雪将如月斩杀后漫天的黄叶变成红色而达到极致。 胡杨林之战——红黄 胡杨林中,漫天满地都是黄色的叶子,一片萧瑟,空中叶飘满了萧瑟,整个场景充满了孤独寂寞凄凉。飞雪如月身著红衣,两个美人显得那样艳艳可是又是那么的伤感,充满仇恨。红色的衣服与萧瑟的叶子形成鲜明的对比。 “你为何杀我主人,亏他对你一片痴情!还我主人命来!”如月歇斯底里,眼睛里闪烁着仇恨

《英雄》色彩赏析

《英雄》色彩赏析 在《英雄》中,张艺谋把色彩分成几大块,配合故事段落。所有色彩的设计都是为了叙事。《看电影》是这样评价《英雄》的色彩运用:“白色象征最美丽的死亡,蓝色象征最崇高的较量,红色象征最炽热的生命,绿色象征最宁静的回忆,黑色象征最博大的胸怀。” 《英雄》的整个基调是黑色的,张艺谋选择用红、蓝、绿、白四段视觉的变化把故事的不同版本分别讲述。黑色被张艺谋认定为秦朝的颜色。黑色从影片的开始、秦宫的面对、无名长空的决战一直到无名的结局几乎贯穿影片。红色的故事都是很强烈的、有点扭曲的情绪。红色的夸张和叙事的情绪是一致的,这是无名给秦王编造的残剑飞雪的故事,因为根本是编造的,红色的基调反映出无名心中的躁动;而红色的故事中又包含了忌妒、怒火、痛苦,这一段在飞雪将如月斩杀后满天黄叶变成红色达到极致。蓝色本身有客观、冷静的特征,蓝色部分的故事也是比较真实的部分,很写实的叙事。而绿色代表家乡、过去、浪漫、和平。这是残剑给无名讲述的故事,残剑心态已经返噗归真,柔和的绿色也为几乎真实的描述添加了一些祥和。这一段在残剑放弃刺杀秦王,秦官无尽的绿纱缓缓落下时达到了极致。白色出现在无名真实的叙述中和残剑飞雪的结局上,意味着恐怖、决裂和死亡。 《英雄》开篇以及随后的无名觐见秦王一段,黑色作为主色调占据了银屏。黑色给予人的心理反映所产生的抽象联想大致是“死亡、刚健、悲哀、忧郁、生命、严肃、冷淡、阴郁。”黑色的秦王宫,人物的黑色服装,秦的整个世界是大片的黑色。这样导演透过黑色告诉观众,秦王朝的建立是以死亡和悲哀等为基础的,无名进入这个黑色的秦王宫是不会活着出来。在影片结尾,当百官呼请秦王下令杀无名而秦王踌躇不决之际,我们都希望会有奇迹,但是我们看到那满目黑色时,我们就该知趣的绝望。因为黑色的秦王宫里不会开出生命之花,因为黑色代表着死亡。 在电影《英雄》中,无名给秦王编造的残剑飞雪的故事的基调是红色的。红色反映出无名潜意识中刺秦的激情,他那冷静的外表下掩盖着的血性和血气,想象中即将出现的刺秦场面和结果,这一切使无名眼中的世界充满了鲜红得像血一样浓烈的色彩。尤其是在秦兵即将攻破越国城墙的时候,书馆里的一切都是红的,所有的人的服装,用来写字的朱砂,还有残剑、飞雪、如月之间的情火、妒火、怒火和漫天旋转着化成血色的黄叶。而当秦王发现了无名的真实意图时,他所面临的绝境使他不得不极力使自己镇静下来,此时此刻,他需要的是理性和智慧,需要的是对死亡的恐惧的超越。在他眼里,生存和毁灭,只是意念的较量,因此他想象中的一切都笼盖着寂静的红色。 当秦王发现无名的真实意图时心态依然能保持平稳,没有被无名所吓倒,蓝色是一种平稳的心态,英雄惜英雄时所想象的完美的残剑飞雪的故事。残剑和飞雪争做第二个为刺秦而牺牲之人,在这里讲述了他们真实的爱情故事,也就是在这种情况下见证了他们爱情的伟大:都愿意做牺牲品,宁愿去死也要让对方安然无恙。蓝色象征了他们纯洁美丽的爱情。飞雪,一个女流之辈面临着强大的秦军围堵,面临着无名这样的高手可能马上到来的便是死亡,但是她依然镇定自若,这不是一般人所能做到的,蓝色的纱衣在书馆之外的沙漠上随风飘着,蓝色是一种冷色调,让人看着产生一种同情,怜惜这位貌美的女子,不仅为她的行为所折服,这边是爱情的忠贞与伟大。这一点在无名和残剑水上的激斗后残剑守护在飞雪身边达到极致。蓝色是一种平稳、镇定的心的写照,象征着残剑与飞雪真实的爱情故事的伟大,也是一种冷色调,让人不禁产生怜惜等。 在接下来的残剑给无名讲述的故事中,柔和的绿色成为叙述的基调,这段故事采用的是重叠

【新】部编版一年级语文下册第六单元测试卷及答案

第六单元提升练习 一、用“√”画出字的正确读音,再读一读。 二、读拼音,写字词。 1.姐姐cǎi()来shù()叶fàng()到书里当书签。 2.小yú()捧起一duǒ()měi()丽的水花。 3.观众看了tái()上演员的表演zhí()叫好。 三、形近字,巧辨析。 采( ) 彩( ) 亮( ) 高( ) 边( ) 加( ) 直( ) 真( ) 四、在括号里填上合适的词语。 ( )的翅膀 ( )的眼睛 ( )地游来游去 ( )的水花 五、选词填空。 吧呀吗呢 1.夏天的夜晚多美( )! 2.我在写作业( )! 3.放学了,我们赶快回家( )。 4.你会唱这首歌( )? 六、按要求写句子。 1.补充句子。 (1)小兔子在。 (2)我和丁丁。 2.照样子,写句子。(2分) 例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。 一边一边。 七、选择正确的答案,把序号写在横线上。 1.《小池》写的是的景色。 ①春天②夏天

2.要下雨时,鱼儿游到水面上。 ①找食物②透气 3.荷叶是蜻蜓的。 ①摇篮②凉伞 ③歌台④停机坪 八、课内阅读。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 1.从文中找出两对反义词。 ( )—( ) ( )—( ) 2.荷叶是小青蛙的,是小鱼儿的。 3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 九、课外阅读。 动物气象员 快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。 下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。 雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。 天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。 1.文中是气象员。 2.用“”在文中画出表示天气变化的句子。 3.根据短文内容连一连。 泥鳅晴天出来笑嘻嘻 癞蛤蟆上蹿下跳要下雨 侦察蜂雨中找虫乐哈哈 燕子、蚂蚁报告雨停等天晴 十、写话。 图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。

人物传记阅读习题答案

人物传记阅读训练(一)答案 一、①生活简朴:坐公交上班,穿打补丁的衣服,一双军绿色的解放胶鞋,下班时还会带上两个单位食堂里买的馒头。参加国际会议时穿打了三层补丁的鞋,提着人造革的破书包。住的是老旧的单元房,小客厅不到14平方米。(列举2点即可) ②爱情朴素:他们的爱情与事业紧密结合,风雨与共,相依相携。 ③对国家的挚爱:一生的重大选择都和祖国的需要连在一起。(6分,每点2分) (4)“对国家的挚爱”是何泽慧这一代人成名成家、令后人仰慕的重要原因。(2分)①由于抗日救亡的需要,何泽慧在德国留学时毅然选择实验弹道学的专业方向,这奠定了她一生事业的基础。(2分)②坚信只有科学能够使祖国尽快摆脱贫弱落后的局面,在祖国需要时,不顾一切及时回国,在十分简陋的条件下开展工作,拥有了展现自己才华的舞台。(2分)③在92岁高龄时,不小心摔断了腿,但痊愈之后照样去单位,赢得了敬重。(2分) 人物传记阅读训练(二)答案 三、汪曾祺笔下的沈从文 .①他是一个有蛮劲狠劲,敢于拼搏的人。②他是一个做事情“耐烦”,锲而不舍,对作品苦心雕琢,精益求精的人。③他是一个热爱自己的家乡的人。④他是一个看破人事乘除,得失荣辱置之度外,心地明净的人。(需结合文章分析,答出三点即可) 四、慧眼识英才 【答案】①热爱数学,锐利进取,思维缜密;②知恩善报,对恩师非常尊敬和感激;③习惯于单枪匹马地进行自我研究,语言表达能力较差。 人物传记阅读训练(三)答案 五、追随我心 ①人生有些东西是应该放弃的,所以不要固执盲目地坚持;人生有些东西是应该坚持的,所以不要轻易地放弃。(2分)②李开复对自己不感兴趣的政治学科没有坚持,对备受冷落的计算机领域的语音学没有坚持,对苹果、微软、SGI和Google的高职位没有坚持,他的人生一直是不断改变的过程,所以他是没有遗憾的。(3分)③李开复一直坚持“自己设计自己”的人生信条,一直坚持“追随本心”的人生理念,一直坚持创新的意识,且从没有放弃这些坚持,即使是在人生的辉煌时期,所以他的人生是值得尊敬的,没有遗憾的。(3分) 六、一位让人心疼的大师 (4)①面对生活的各种磨难,他能既不畏敬也不诅咒,坦然面对苦痛,冷静思考生活,超越自身苦难,创作《堂吉诃德》,达到叙事艺术的高峰。②塞万提斯在晚年时看到别人伪作《堂吉诃德》第二卷,为还读者以真实,不顾年迈体衰,极力赶写真的第二卷,这正体现了塞万提斯作为一个文人的责任感。 人物传记阅读训练(四)答案 七、答案:示例一是闲笔。①说自己“不懂美术”,但从全文内容看,作者其实有深厚的美术素养,有前后矛盾之嫌。②“我是学历史的”与文章毫无关系。去掉这两句,以“我喜欢吴先生的画”起笔更能收开门见山、简捷显明之效。(每点4分,其中观点2分,分析2分) 示例二十分必要。①说自己“不懂美术”,就可以在美术方面节省笔墨,而着力塑造人物,使文章重点突出,主次分明。②说自己“不懂美术”,却仍被吴冠中

DOTA最基本操作详解 物品与英雄的最初级教程

DOTA最基本操作详解物品与英雄的最初级教程 装备怎么购买装备怎么更换/切换装备怎么合成装备怎么使用装备怎么卖掉/摧毁装备 英雄选中、移动、攻击、施法、其他操作 大家看完了之前的教程,想必已经知道怎么进入DOTA这个游戏了。那么我们的英雄出门之前,至少需要先买几件小装备或者小道具吧。那么这里就告诉大家,关于物品的一些操作。 首先,最基本的,怎么买装备,在哪里买: 大屏幕上用红框标出来的位置,都可以买装备。鼠标左键点击一下,这个商店对应的装备就会在右下角那个大的红框里出现。 在你想买的装备上点一下就会发现你买到了它,当然,前提是你有足够的金钱。

物品的使用: 部分物品是可以点击使用的。 比如治疗药膏,可以点击药膏,再点击自己或者队友,就能够加血。 有的装备只需要点击一下装备图标就可以起作用,比如梅肯斯姆。 有的装备是需要点击敌人施放的,比如达贡之神力(俗称达贡、红杖、大根),guinsoo 的邪恶镰刀(俗称羊刀)。 个别装备可以对树木使用。比如艾西菲的远古祭祀(俗称吃树),你会发现英雄吃掉了一棵树来恢复一定的生命值。 卸下物品的方法: 用鼠标右键点击物品,然后左键点击地面,你就可以看到物品被扔到了地上。

如果你用左键点击他它,就会拾起来(但是你的物品栏要有足够的格子哦~)。

改变物品栏的中物品的位置: 用右键点击物品,然后左键点击你想要跟它换位置的物品。之后你会发现这两个物品在物品栏的位置变了。当然你可以把它放到一个空的格子上。 物品的合成: NB的装备是用其他小装备合成出来的,而不是直接买来的。下面这几个商店,就是专门用来合成装备的,但是请注意,他们店里贩卖的仅仅是合成卷轴,合成部件需要去其他地方购买。 你可以在这些商店找到高级一些的装备,可以把鼠标移到右下的框里去查看他们的合成方法。你只要把所有的部件和合成卷轴(有的装备只需要部件,没有合成卷轴)放到你的英雄身上,装备就会自动合成。

2018中考名著《水浒传》阅读考题及答案

中考名著《水浒传》阅读考题及答案 1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话) 2、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。 及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。《______________》(《水浒传》) 3、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至 ____________降至终点。(误走妖魔、魂聚蓼儿。) 5、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是______。(晁盖) 6、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是______________。 (吴用、智取生辰纲――花石纲) 7、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。 (史进、九纹龙) 9、《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人物?(吴用) 10、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。 (一百零八、三十六、七十二) 12、补全回目: (1)、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西(鲁提辖) (2)、梁山泊______落草,汴京城______卖刀(林冲、杨志) 13、“《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”这是________(人名)对《水浒传》的评价。(毛泽东) 14、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________。(时迁、花荣、戴宗)

英雄联盟 赛事详解

2016英雄联盟赛事详解 职业联赛(国内最高赛事)LPL(League of Legends Pro League) 英雄联盟职业联赛,中国大陆最高级别的英雄联盟职业比赛,是中国赛区通往每年S 系列全球总决赛的唯一渠道。 持续时间九个月 组成春季赛夏季赛 主办腾讯公司(Tencent) 总决赛席位3支 2016英雄联盟职业联赛春季赛已经正在进行时 时间:1月14日~4约24日地址:上海虹桥天地演绎中心3F(多功能厅)比赛详情及日程:2016英雄联盟职业联赛》 本赛季LPL春季赛将采用全新的分组赛制进行比赛,12支LPL队伍被平分到A、B两个组别中进行常规赛。 每周将进行十场BO3,共十周,其中有四个周日首场轮空,共96场BO3。

参赛队伍 A组: LGD、Snake、QG WE、M3、EPA B组: EDG、IG、VG RNG、OMG、HYG 赛制 常规赛分为三个比赛阶段进行,1月14日-1月31日(同组首轮对抗),2月18日-3月20日(异组首轮对抗),3月24日-4月10日(同组次轮对抗)。采用BO3赛制,胜方获得1分积分,败方不得分。 每年的LPL由春季赛和夏季赛组成,每季分为常规赛与季后赛两部分。常规赛积分排名前八的战队将晋级季后赛,为赛季总冠军以及高额的赛事奖金继续展开争夺,而积分和排名垫底的队伍必须和下级联赛(LSPL)中的顶尖队伍进行升降级赛决定是否能够保/降级。 另外,各队伍还将根据排名获得官方世界赛事中国区选拔赛的资格积分,每年的春季赛冠军将代表LPL出征5月份的MSI(季中邀请赛),每年的夏季赛冠军将作为中国赛区的一号种子直接保送全球总决赛,全年积分最高的队伍将作为二号种子晋级全球总决赛,顺位

《我心中的英雄》作文指导

“我心中的英雄”话题作文指导课教学设计 【教材分析】 学生在学习了八年级下册第四单元的综合性学习《话说千古风流人物》后,不仅理解了“风流人物”的含义,了解了曾经在历史上建功立业、对中华文明产生巨大影响的人物,也从中学到这些人物身上所具备的精神,感受到了他们的情怀,激发了学生对“风流人物”的敬仰之情。但由于学生对“风流人物”的功与过、情操和品格等评价还不够客观,担心学生在立意方面狭隘陈旧,因此,我便把这次的作文题目定为以“我心中的英雄”为话题来写作。 【学情分析】 八年级的学生已经能用自己的眼光来看待世界、分析问题,经过综合性学习活动的学习,学生已经树立了正确的偶像观、英雄观。在选材方面,他们已经能用典型事例来表现人物特点,所以本次写作训练的重点放在用各种描写方法写活人物,并指导学生联系自身抒写真实感情。 【教学目标】 知识与能力: 1. 能够选择典型事例表现人物特点。 2. 能用恰当的描写方法表现人物形象,能联系自身抒写真实感情。 过程与方法: 教师引导学生分析题目、列提纲,通过示范、交流确定写作素材和写作方法。情感态度价值观: 从杰出人物身上汲取精华、传承美德、自强不息。 【教学重点】 能用恰当的描写方法表现人物形象,能联系自身抒写真实感情。 【教学难点】 能够选择典型事例表现人物特点。 【教学方法】 范例教学、自主合作探究式教学 【课时安排】 1课时

【教学过程】 一、创设情境,导入新课 世界上有许多值得我们敬佩的人,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是我们的信仰,是我们前进的动力,他们便是我们心中的英雄。他们或是叱咤风云,以天下为己任;或是朴实无华,默默奉献;或是意志刚强,自信坚韧。你心中的英雄是谁呢?他给你怎样的力量呢?今天,我们就来写一篇以“我心中的英雄”为话题的作文。 二、分析题目,例数英雄 (一)出示题目及写作要求 请以“我心中的英雄”为话题,写一篇600字左右的文章,要写出真情实感。(二)分析题目,例数英雄 1.这是一篇话题作文,请同学们思考一下,你从这个话题中得到那些信息? 2.学生交流。 3.明确:“我”要求写出真实感受,“心中的英雄”要写自己心中最敬佩、给自己精神力量的人。 4.你认为什么样的人是“英雄”呢? 5.学生各抒己见,教师引导归纳总结英雄类型。 6.明确:君王或政治家,如汉武帝、周恩来;文学泰斗,如李白,苏轼,鲁迅、莫言;名著中的英雄,如保尔、林冲;革命先驱,如闻一多、黄继光;科学巨人,如比尔盖茨、居里夫人、爱因斯坦;体育名人,如刘翔、科比等。 7.刚才大家所归纳的都是名人啊,我们把视角再延展些,还记得《真心英雄》里的一句歌词吗?“灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。”那么,平凡人就不能做英雄了吗?平凡的人做出不平凡的事,也是值得我们敬佩的英雄。那么我们还可以写那些人呢? 8.学生交流明确:还可以写草根英雄,写自己身边值得自己敬佩的人。 9.教师再次归纳引导:这些同学说的真好,我们可以写那些不怕困难,不顾个人利益而为人民利益英勇斗争、奋不顾身的人物,也可以写在某个方面为社会发展做出了杰出贡献的人,还可以写做出不平凡事迹的平凡人。这些都可以称之为英雄。刚才有个同学说要写自己身边值得敬佩的人,这个想法老师觉得很好,大家知道为什么吗?

有趣阅读(含答案)

勇敢的孩子 一辆大客车载着19个6至11岁的小学生去参加活动。途中,驾驶员因病昏迷,汽车失控,在美国第40号公路上急驶乱窜。一些孩子吓得哭泣起来:“我们快要死了。”突然,汽车又开始横冲直撞,孩子们都摔倒了,有的还撞在车窗上。这时,车上10岁的五年级学生拉里的头脑异常清醒,在这千钧一发之际,他勇敢地从座位上一跃而起,一把抓住方向盘,并用力踩住刹车踏板,使汽车猛然刹住。拉里随后招呼三位同学一起把司机拖起来。这时,恰巧有辆汽车路过,他们立即报警。几辆救护车闻讯赶到,将受伤的五位同学送到医院,其余的换乘另一辆大客车返回学校。在车上,孩子们个个泪流满面,滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情…… 事后,拉里平静地对表扬他的校长说:“这算不了什么,只是我常跟爷爷一起摆弄一辆货车的缘故。要知道我爸爸才是一位真正的英雄,他生前总是想方设法做好事,帮助过许多人,我想,我爸爸一定会为我高兴的。” 1、根据意思从文中摘录成语。 ⑴比喻极其危急。() ⑵形容话多,连续不断。() ⑶形容毫无顾及地乱冲乱撞。() 2、缩写句子。 ⑴失控的汽车在40号公路上急驶乱窜。 ⑵泪流满面的孩子们滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情。 3、第一节末的省略号省略了孩子们的话语,请展开想象,补写一、二位同学说的感激的话。 同学们有的说:,有的说:。 4、简要回答问题: 十岁的拉里为什么能成功救出一车小学生?

《勇敢的孩子》阅读答案 1、根据意思从文中摘录成语。 ⑴比喻极其危急。(千钧一发) ⑵形容话多,连续不断。(滔滔不绝) ⑶形容毫无顾及地乱冲乱撞。(急驶乱窜) 2、缩写句子。 ⑴失控的汽车在40号公路上急驶乱窜。 缩句:汽车乱窜 ⑵泪流满面的孩子们滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情。 缩句:倾诉感激之情 3、第一节末的省略号省略了孩子们的话语,请展开想象,补写 一、二位同学说的感激的话。 同学们有的说:拉里,要不是你,我们现在就不能站在这了.” 有的说:刚才真是太可怕了,拉里,你真勇敢。 4、简要回答问题: 十岁的拉里为什么能成功救出一车小学生? 因为他常跟爷爷一起摆弄一辆货车。

部编版一年级语文下册《 要下雨了》阅读理解练习题含答案

动物气象员 快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。 下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。 雨停了,侦查蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。 天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。 1.短文中描写了哪些气象员?用“”画出来。 2.读短文,连一连。 快下雨了蚂蚁报告采蜜还早 下雨了泥鳅找食物 雨停了癞蛤蟆上蹿下跳 天晴了侦查蜂吃虫子 3.你还知道哪些动物会预报天气? 参考答案: 1.泥鳅癞蛤蟆侦查蜂燕子蚂蚁 2. 快下雨了蚂蚁报告采蜜还早 下雨了泥鳅找食物 雨停了癞蛤蟆上蹿下跳 天晴了侦查蜂吃虫子 3.示例:下雨前,蜻蜓低飞。 夏天的公园 夏天到了,公园里(吵闹热闹)起来了。 蔷薇架下,蜘蛛阿姨忙着结网,她一边结网一边说:“我要赶快结一张网,捕捉害虫需要它!”小蜜蜂(跑来跑去飞来飞去),她说:“我要去(采摘)花蜜,今天多多酿蜜糖!” 夏天的天气说变就变,大雨说下就下!小蜜蜂藏在了花瓣下,蜘蛛阿姨的网也破了,她只好停在一边。 雨很快就停了,蜘蛛阿姨重新织网:“网破了没关系,结网工作要做到底!”小蜜蜂也从花瓣下飞出来了:“下大雨没关系,雨停继续采花蜜!” 很快,蜘蛛阿姨的网结好了,小蜜蜂也采满花蜜回家了! 1.用“\”画去括号里不恰当的词语。

2.夏天,(谁)在公园里采花蜜,蜘蛛阿姨在公园里(干什么)。 3.模仿写句子。 蜘蛛阿姨一边结网一边说话。 一边一边。 4.蜘蛛阿姨和小蜜蜂的事情都做完了吗?用“”画出相同的语句。 5.你喜欢蜘蛛阿姨和小蜜蜂吗?为什么? 参考答案: 1.画去:吵闹跑来跑去摘 2.小蜜蜂结网 3.示例:妈妈打扫卫生听音乐 4.蜘蛛阿姨的网结好了,小蜜蜂也采满花蜜回家了! 5.示例:我喜欢蜘蛛阿姨和小蜜蜂,他们做事有头有尾,有恒心。

英雄杀穆桂英台词大全及人物全面解析

英雄杀穆桂英台词大全及人物全面解析杨门女将穆桂英,可谓是历史上为数不多的巾帼不让须眉的女性将领,在热门卡牌竞技手游中,她的能力也同样让玩家们不可小觑,今天就让小编我就来带领各位玩家们走进英雄杀,来详细的为玩家们讲解下这究竟英雄杀穆桂英怎么玩,英雄杀穆桂英技能又要如何的搭配与操作才能发挥出其最大的威力。 阵营臣 中文名穆桂英 血量 3血 技能:【破阵】【辞印】 英雄杀穆桂英生平: 民间传说的杨家将人物,杨宗保之妻。原为穆柯寨穆羽之女,武艺超群,机智勇敢。因阵前与杨宗保交战,生擒宗保并招之成亲,归于杨家将之列,为杨门女将中的杰出人物。征辽时为帅,大破天门阵,击败辽军,迫使辽国遣使求和。南方侬智高作乱,穆桂英与其夫杨宗保挂帅出征,平定叛乱。后佘太君百岁挂帅,穆桂英以五十岁高龄挂先锋印,深入险境,力战番将,最后大败西夏,迫使西夏议和臣服。

英雄杀穆桂英台词:英烈:女中豪杰在此!叫阵:万马千军,舍我其谁挂帅:我不挂帅谁挂帅! 破阵:秀鸾刀破天门阵,桃花马踏西夏川!辞印:勇冠三军断敌魂!阵亡:宗保!血战沙场,为国捐躯! 英雄杀穆桂英技能说明: 破阵[主动技]若你使用的【杀】未命中目标,该目标获得【破阵】标记。下次对该目标使用【杀】时,可弃掉目标的【破阵】标记,使此【杀】具有以下效果之一:(1)无视防具;(2)伤害+1。 辞印[主动技]当你的装备区没有防具时,你可以获得场上装备区的任意一张防具归于手牌,并增加1点血量上限,转换为【民】阵营。(阵营转换每回合限一次) 英雄杀穆桂英技能解析:穆桂英初始阵营为【民】阵营。 满血【民】穆桂英变为【臣】穆桂英时,血量上限为3,血量值为3。 【挂帅】与【辞印】每回合只能选择发动一个,也就是每回合只能转换一次阵营。 【臣】阵营变为【民】阵营后【破阵】效果仍在,但须重新变为【臣】阵营才能发动【破阵】技能。 当穆桂英装备【护心镜】时,受到伤害时,英雄技能优先触发,【护心镜】吸收1点伤害。 穆桂英-穆柯寨寨主 血量:4血 阵营:民 技能说明:英烈[被动技] 每次最多受到1点伤害叫阵[主动技] 出牌阶段,可以把黑色花色手牌视为【舍我其谁】使用。挂帅[主动技] 出牌阶段,可以弃掉一张手牌或装备区的牌,减少1点血量上限,转换为【臣】阵营。(阵营转换每回合限一次) 穆桂英初始阵营为【民】阵营。 满血【民】穆桂英变为【臣】穆桂英时,血量上限为3,血量值为3。【挂帅】与【辞印】每回合只能选择发动一个,也就是每回合只能转换一次阵营。

详解lol英雄联盟走a技术及操作

详解lol 英雄联盟走A技术及操作 走a,走砍都是一种较为通俗的说法,它们来自于SC和war3里面的操作,HIT&RUN。HIT&RUN其实就是利用移动来中断攻击后摇从而使自己更能贴住对方的英雄在对方英雄逃走之前能多A几下。 英雄攻击前的抬手动作叫攻击前摇,攻击后的僵直动作叫攻击后摇,在war3,dot里面,不同的英雄前后摇差别很大,通过攻击移动的方式取消后摇能提高自己的攻击输出。 举个例子,例如先知攻速1.0,即每秒打一下,攻击前摇0.3s,后摇0.7s,攻击动作忽略不计,利用hit & run,攻击前摇0.3s,移动时间0.2s,移动取消后摇,准备进行下一次攻击,这样先知在0.5s内完成了一次攻击,人为的将先知的攻速提升到2.0. 这是一个大概的理念,在war3和dot中很重要,因为能提高英雄攻速,提升英雄输出。 在lol中,因为游戏模型游戏引擎不一样,拳头有意将复杂的攻击前后摇和施法前后摇进行了简化,所以这个操作不是那么致命。几乎所有的英雄攻击后摇都相近,攻击前摇也差别不大(出手好的像火人妖姬之流,出手差的像死歌稻草之流),所以靠这个操作想提高英雄输出基本上是作用很小,聊胜于无了。你甚至会因为过于频繁的操作,导致英雄在还没有攻击之前提前移动,浪费了一次输出机会。但是走砍这个操作同样在lol 中很重要,具体表现在: 1.走位移动能保证较好的补兵节奏感,穿插压人和补兵,时刻将自己处于安全的位置,高分adc都能娴熟的使用这一操作。 2.走A能在追击敌方时保证对方一直在自己的攻击距离之内,减少对面的逃走的可能性。 3.团战中,面对对面上单打野的迫近,一个好的ADC能通过攻击移动边打边退,不至于浪费太多的输出时间。 其实走A很简单,这里引入一个A键,lol里面A就是攻击键,玩好lol你需要掌握qwerdf加上a7个键,按下A键会出现一个红色选定指针,鼠标左键点击敌方目标就是攻击目标,左键点击空地就是攻击敌方最近单位。走A操作就是右键点击空地和A键+鼠标左键选定目标的衔接,这个衔接操作在短短一次走A中会出现上十次,蕴含在其中是具体情况下该A哪个目标,具体情况下该往哪里移动。 一、补兵 要想熟练掌握这个操作先开自定义或者人机练习,一个星期足够。 下路ADC出门一般一把多兰剑,补兵的时候是在出现残血小兵的情况下,A+鼠标左键点残血小兵,出现攻击弹道(即英雄炮弹出手)后马上右键小幅度回撤,点身后空地,然后右键身边空地左右点击等待再次出现残血小兵。自己可以计算下小兵减血的幅度,在补兵之前就可以右键点击身前空地,然后A+鼠标左键点残血小兵,重复这一个循环。记住:一定要用A+鼠标左键代替右键点击攻击,改变这个习惯,慢慢练习就好。还有右键点击空地移动幅度一定不要过大,慢慢调整,等待补兵时左右移动,待补兵时向前移动(如果已经在攻击范围之类就不用),补完兵向后移动。 二、对线 走A练习补兵的目的主要是练出节奏感,新手很难做到每分钟8个兵的常规水平,相信有了节奏感之后补兵数会逐渐上升。 对线时双方adc的对抗避免不了的,低端局也许没有高端局那么激烈,在补兵之余,如果对面adc为了补兵走位出现失误,进入你的攻击范围,那么向前移动——A+鼠标左键点对方adc,弹道出现后迅速右键身后回撤,对面adc如果还手点你,第一是因为他刚刚补兵,等一会才能下一次攻击,第二是你后撤一小段距离,他追击已经靠前,这个时候你第二次攻击已经好了,不要犹豫回头点他,你回撤的时间已经给你争取到足够

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