初中英语书面表达

初中英语书面表达

【论文摘要】书面表达是初中学生学习英语应掌握的一项基本技能，是初中英语教学的重要内容和任务之一。注重英语写作教学不仅能够有助于升华课程教学的过程(还能够让学生在书面表达的过程中不断发现自身存在的问题(本文针对初中生在英语书面表达学习过程中存在的一些具体问题进行分析，并做一些教学方法的探讨，从而有针对性地加强对学生的书面表达训练，帮助学生提高写作能力。

【关键词】初中英语书面表达问题分析方法探讨

书面表达是近几年初中英语中考的重要题型，用于测试学生的语言交际能力和语言知识的活用能力，这项综合能力的测试，给英语教师和学生提出了更高的要求，因此，笔者结合新教材的内容，在教学中探索了学生的书面表达训练。

一、初中英语书面表达教学现状及原因分析。

在实际教学过程中，笔者认为书面表达是初中生学习英语最薄弱的环节，学生在这一方面失误较多，甚至不知如何下笔，有些学生即使写了也是错误百出，或词不达意，或句子不完整，或语法混乱，逻辑、标点、修辞根本谈不上。这与《英语课程标准》的要求还存在相当大的差距。面对这些现状，如何引导初中生做好书面表达，首先应分析这些现状存在的原因，这样才能更便于英语教师进行书面表达教学。

1(受汉语思维的影响。在整个英语学习过程中，初中生习惯于用汉语思维，并且已经形成汉语思维定势。所以不少学生用汉语组织词、句，按汉语习惯安排词序、遣词造句，写出一些很别扭的语句。在学生的作文中常常见到这样的句子:My desk on have three books . In

. This day I sister very happy . Until 12 I go to my family have three people

bed 。

2(缺乏写作习惯培养。很多教师总是忽略学生写作习惯方面的培养，包括对作业的书写要求、词汇与语法的恰当运用等方面没有作严格的规定，久而久之，学生养成了一种写作随意性心理。缺乏标点符号或符号使用不当、逻辑混乱、句首或句中无大小写区分等书写中常见的错误往往就是这样产生的。例如:i went to Beijing tomorrow yesterday I will be back home 。

3、写作畏惧心理。初中生对英语写作普遍存有畏难情绪，即使单词丰富，也无法形成句子和段落，更何况他们词汇量有限。由于，写作训练少或者老师缺乏写作方面的有意识培养，学生对知识运用普遍感到生疏，无法运用自如，尤其对各种时态及句法构成掌握不好,在学生的作文中常会出现各种各样的语法错误,例如:I was take to school by bus tomorrow. She not have the book.或者she eat apple.等等.

4(缺乏写作立意。在做书面表达的过程中，有的学生没有按要求审清楚题,一拿到考题慌慌张张开始写，在写作之前没有构思好先写什么后写什么，哪些内容应该详写，哪些内容应该略写，而是一边写一边构思，从而导致整个文章逻辑不清，层次感不强，整篇文章不知所云。二、优化写作训练步骤

面对初中生在做书面表达时存在的种种问题，教师在平时的教学中，应根据学生的自身知识能力及学校的条件，结合教材内容，有针对性地、有计划地、由易到难循序渐进地采取一些措施，以帮助他们更好的提高写作能力。

1、运用造句，训练简易表达。

刚接触英语的学生，对英语写作具有一定的害怕心理。教师在教学中可以采用先易后难的方法，用简单的词组成句子，再以句子的构成作为学生进行写作训练的起点。教师在平时的教学中，将日常生活中经常出现的词、句作为材料让学生训练，使学生乐于接受，轻松完

成，享受成功感。

例如:以study为中心组成句子。

I study in a middle school. I study very hard. My sister studies in the same school. But she studies harder than me. My good friend , Xiaoming studies the hardest in my class.

这些简单的写作训练会引起初学英语者的极大兴趣，增强他们学习英语的信心，为将来的学习打下良好的基础。

2(以课本为“本”，重视仿写

范文引路，即仿写，由模仿而创运，它也是提高英语书面表达能力的有效途径。在模仿式写作中，格式，构思，表达方式等均可模仿，但必须要求学生灵活变通，切忌死搬硬套，语句要通顺，符合英语表达方式。

新标准英语课文体裁广泛，内容涉及面广，难易程度适中，适合学生做模仿式写作练习。如学了八上Module 5 Problems 后，让学生模仿写“My problem ”在学习Unit5 Sports collection后，仿写Unit6 Fruits collection,在学习Unit 11 (Section B 3a)Book?(上册)后，以本校学生怎样到达学校的实际情况，引导学生以How do students get to your school?为题进行仿写训练。总之，课文中出现的各类文章，都可以联系生活实际，指导学生进行仿写训练。

当然，仿写不是目的，而是练习写作的一种手段。仿写前要从时态预定、句型预设、内容选材等方面对学生加以辅导，让学生明白模仿是什么，怎样模仿。可以采取的措施是，先让学生掌握课本原文。然后找出与仿写作文相关的重要短语或者词组，至于内容的选材或文章的构思全部让学生自主完成，自主发挥。当学生对自己的构思很满意时可以随笔写下，但是，我还是要听听个别同学的相关言辞表达，最后才作为作业布置给学生。为了让学生相互取长补短，借他山之石为我所用，第二天上课时我会指定一部分学生为大家朗读自己的文章，老师和学生一起帮他修

改，其他同学认真听，看自己的文章找不足之处，然后让同学或搭档帮助修改。第三天交给老师修改，此时错误率已降低，再针对个别学生的失误予以纠正。仿写结束后，要进行评价，评价时多鼓励少批评，巩固训练成果。

通过仿写，既使学生训练了正确使用连接词表示顺序和逻辑关系，文章段落层次的安排，以及语言的准确性，从而提高了写作能力，又使学生巩固了已学课本知识，加深了对课本的理解，并学会了用英语思维、考虑问题。在课堂训练过程中，师生关系应是网络式，多辐射式的，要避免单一关系，尽可能调动所有学生的积极性。

3(正确引导和规范训练

正确的指导和规范训练对培养学生良好的学习和写作习惯有着举足轻重的作用。写作是为了交流，也就是传达信息，反映自己的真实生活经验、思想和感情。布置写作任务时，我们应在内容方面贴近学生生活实际，让学生有想象或者发挥的空间，从而激发学生的写作兴趣。例如:What our life will be like in the future ;或My happy life in the future 这样的写作题目，学生一定很感兴趣，学生就会根据现实想象或预测将来人生，这样也能诱发学生积极向上的学习热情。为了提高写作的教学效率，我们应该提倡重写作过程的教学方法，那就是通过写作过程引导学生。这种方法有利于活跃课堂气氛，调动学生写作的积极性，有利于发展学生的思维能力，有利于学生了解自己的写作过程。那么在写作过程中怎样引导学生进行规范训练呢,

首先，明确写作任务。其次，分小组进行讨论，每一个小组选出一个组长，组长就把小

组成员提出的观点记录下来。这样学生可以从别人提出的观点得到写作的灵感，解决了学生无话可写的烦恼。再次，起稿与修改，每位学生选择一个问题根据小组成员给的观点写初稿。小组成员互相修改，然后给出建议。目的是培养学生互

相合作互相学习，在修改别人作文过程中可以反馈自己的写作过程并提高自己的写作能力。最后，教师批改点评。教师的评改对学生写作水平的提高也有很大影响，教师的评改要及时，也需要技巧。对普遍出现的问题要在课堂上讲解、分析、讨论来加以解决;个别问题则要以面批或让学生互评方式解决。教师在批改的过程中，应避免告诉学生答案，而采用简单符号或标记，让学生自己动手改错后再给老师看。学生通过动脑和动手改正错误，印象会更加深刻，从而使写作能力提高更快。

4、重视错误反馈

错误反馈是写作教学中不可或缺的环节(也是教师对学生写作成果的评估(不能忽视。它通常包括写作形式和写作内容的反馈。写作形式的反馈主要包括篇章、结构、句法、词汇、

拼写和标点错误等(而写作内容的反馈主要包括内容切题与否，是否覆盖了全部写作要求，以及语言组织是否合理等。因此，在反馈的过程中(教师不能仅仅关注句法、词汇、拼写等方面的问题(还应引导学生从写作要求人手，核查文章内容是否切题、文章的结构是否合理、语言组织是否得当、逻辑是否通顺等问题。并写出具有针对性、切合学生实际的写作评语，保证给出的评语能让学生清楚地了解自己写作的具体情况。教师的写作评语应体现发展性的评价思维(千万不能由于某些错误而否定学生的进步。应尽量鼓励学生，帮助其提高写作的

自信心和兴趣。

总而言之，英语书面表达的训练是综合能力训练之一，单靠以上做法是不够的，大量的训练要贯穿于英语教学的始终，因为英语听、说、读、写几个方面的训练是相辅相成的，它们相互促进、相互制约。因此，教师平时要鼓励和指导学生多读、多练，坚持不懈，持之以恒，在具体操作上应坚持循序渐进原则，由浅入深、由易到难、由简到繁地掌握知识和技能，这样学生的书面表达能力才得以真正提高。

参考文献:

1. 《英语课程标准》，中华人民共和国教育部制订。

2. 王蔷,《英语教学法教程》，高等教育出版社。

3. 包育彬,《中学英语教学策略艺术》，东北师范大学出版社。

4. 张正东,《外语教育实验的理论与实践》

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（英语）初三英语书面表达技巧和方法完整版及练习题 一、英语书面表达 1．书面表达 同学们，中考后就会迎来漫长的暑假了，班会课上老师组织大家讨论假期学习和生活计划。假如你是李华，请根据以下内容提示用英语向同学们汇报一下你的计划。 内容提示： 注意： 1. 表达中必须包括所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译。 2. 词数90左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。 3. 表达中请勿提及真实校名及姓名。 Dear classmates, Summer holiday is coming, and here is my plan for it. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ I hope all of you can enjoy the coming holiday. That’s all. Thank you. 【答案】Dear classmates, Summer holiday is coming, and here is my plan for it. First, I'd like to choose several good books and read them carefully. This can help me open my mind and learn more about the world. I also think it's necessary for me to learn at least one skill. I'm interested in cooking, so I will learn to cook some delicious dishes during the holiday. Second, health is the most important. So I will eat healthily and exercise more. I plan to eat more fruit and vegetables and keep running every day. Third, it's a good idea to join in some charity activities because we should be kind to someone in need. I will pay more attention to protecting our environment so that we can make our Earth a

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最新中考英语书面表达经典题型带答案 一、中考英语书面表达（含答案详细解析） 1．书面表达 我的英语学习 初中即将毕业，你在英语学习方面积累了较多的经验与方法，请你向你的表弟介绍你的做法，根据下面表格中的内容，按要求用英语写一篇短文， 要求：1．语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范； 2．必须包含表格中所有内容，并作适当发挥 3．行文中不得出现真实人名、校名或地名； 4．词数80－100。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 【答案】My English Study How time flies! My three-year middle school life will be over soon. Looking back, I have many memories of my English study. First, listen more. Listening to the radio is a good way to learn English. We can relax ourselves by listening to English songs. Second, say more. Use spoken English when communicating with classmates. Speaking English can enhance the ability and confidence to learn English well. Third, read more English books. Reading can broaden our horizon and help us understand English culture. In addition, learn some grammar rules to better understand and use English. Finally, we can write about our daily life. In a word, only when we develop interest in studying English can we learn it well. 【解析】 【详解】 这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如look back，listen to the radio，a good way to learn English，relax ourselves，communicate with，help sb. do，do more reading，in addition，in a word等。而感叹句How time flies!，倒装句only when we

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最新初中英语书面表达技巧和方法完整版及练习题 一、英语书面表达 1．最近一份学生体质健康调查结果显示，学生近视率仍维持在高位水平，且越来越低龄化。请根据下表所提示的内容，用英语写一篇短文，并发表自己的观点。 参考词汇：近视的 shortsighted 要求： （1）词数：80～100个。 （2）开头已给出，不计入总词数。 （3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。 The survey shows that many students have become shortsighted at a very young age. At present, _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 【答案】The survey shows that many students have become shortsighted at a very young age. At present, about 70% of the students are shortsighted. Here are some main causes. Some students may not have enough sleep. Some students spend too much time reading or doing their homework without a rest. Some students even like to watch TV or use computers for a long time. In order to have good eyesight, we should do eye exercises every day. We can also try to do more sports in our spare time. We should have the good habit of using our eyes. I think all of us should understand the importance of protecting eyes and try our best to protect them. 【解析】 【详解】 这是一篇图表作文。根据题干要求可知，本篇文章主要使用一般现在时写作，人称用第三人称复数和第一人称。内容包括：学生近视原因：1.睡眠不足（not enough）2.长时间看书、做作业、用电脑等（for a long time）防止近视的方法：1.做眼睛保健操，多进行体育活动（eye exercises）2.养成正确的用眼习惯（have the good habit of）个人观点：如：我认

初中英语书面表达

初中英语新课程标准教材 英语教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 教学反思 / 英语教学反思 编订：XX文讯教育机构

初中英语书面表达 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学反思资料适用于初中英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 中考英语作文（书面表达）占15分，主要考察同学们的英语的综合运用语言进行表达的能力。常考的作文类型有看图作文、日记、书信、通知、命题作文、自由命题作文等。 一、写作步骤： 应把握以下几个步骤：. 1．认真审题立意。。文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。 2．草拟提纲。打造文章的骨架。 1）安排好层次段落 2）铺设好过渡 3）处理好开头和结尾。 如命题作文中有提示句，要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。如果是看图作文还要认

真观察图画，把图画描述内容连成一个有机整体。如果是书信，还要注意格式3．写出各段主题句，理清文章脉络。 一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是段落内容的高度概括。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力，这样可以让读者对文章内容一目了然。 4．参照提纲，紧扣主题句，完成各段落，丰富文章内容。有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式. 注意：进行这一步骤还需注意三方面问题： 1）各段主题句都要围绕文章的中心，为中心服务，不可前后矛盾。 2）要综合考虑各个段落的内容安排，要有重点段落，不可均匀用墨。 3）用好连接词，注意落间、句子间的连贯性。连词的恰当使用可以使所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，语言流畅，。 二、遣词造句的注意事项。在完成文章的基本构思后，我们开始真正的来写出每一个句

初中英语书面表达技巧范文

初中英语书面表达技巧范文 一、细心审题，明确要求。 细读题目所提供的信息，明确要求，做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理，使之更加具体化、条理化，为开始动笔做好准备工作，还要搞清题目的要求，以便根 据不同的题材、体裁，写出不同格式，风格各异的文章，此外，还要注意人称、时态、地 点等信息，避免出错。 二、抓住重点，理顺要点。 根据题目所提供的信息，草拟提纲，分清各要点之间的内在联系，寻求逻辑次序，分 出层次，确定如何下手，使表达内容条理清楚，否则，语无伦次的文章将不会被人接受， 也不可能得到高分。 三、遣词造句，表达规范。 用词要适当，不可逐句把提示汉译英，亦不可生拼硬凑，不要硬拿英语单词到中文句 子里去对号，否则写出中文式英语，闹出笑话。一般来讲，写作时，应尽量选出你有把握 的词，尽量使用短句简单句。如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设 法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。在写书面表达的时候，在英语中一个意思能说好几个词语，所以要选择高级词汇，这样到时候改卷老师也会觉得 你的表达能力好英语底子厚，就算一篇很平常的文章会多给2-3分。要正确使用关联词， 如 and，or，but，so，because，since 等，以便行文自然流畅。除此之外，写作时 还要注意时态、语态的各种句式的交替作用，使文章显得得体，表达流畅。 英文写作方面的基础知识，掌握常用文体的写作方法。其实，用英文写信，记日记等 都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。 四、连句成篇，修改润色。 将写好的句子连贯的组织起来。作文写完之后，应注意检查修改，修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确，表达方式是否恰当，接下来检查所写内容是否切题，该交 待的内容是否交待了，最后检查所用时态、人称是否符合要求，最后是否一致。 局部修改，也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改时，要检查段落是否完整， 句子表达是否准确，语法、拼写、标点、移行、大小写等方面是否有误。 1. 四周应留空。

中考英语书面表达范文

2012年九年级中考英语总复习专题 健康问题（热点） 健康问题是中考常考的话题,出题形式多样,有必要下苦功掌握。 典型例句 1. It is very important to keep healthy。 2. How can we keep healthy 3. We can't go to sleep too late. We can't get up too late。 4. We should eat the food healthily。 5. We should do more exercise。 6. Last Tuesday I got a cold and had a pain in my head。 7. I didn't feel like eating anything。8. I decided to see the doctor。 9. In the doctor's office, the doctor looks over me carefully。 10. He said: "Nothing serious." And he told me to take a rest and drink more water。 11. A nurse gave me an injection. It was a little painful。 12. The doctor asked me to take the medicine three times a day。 13. A few days later, I felt better. From then on I believe that keeping healthy is the most important thing in the world。 例文1健康的生活习惯对于成长中的我们是非常重要的。你认为健康的生活习惯应当是怎样的呢请根据下面的信息提示,写一篇短文,首句已给出。 信息提示：健康饮食。②.早睡早起,不熬夜。③.参加运动,强身健体。 要求:根据信息提示,把握要点,适当发挥,不逐字翻译。字数在80词左右。 I think healthy habits are very important for us. As we know, we must have enough food to keep us healthy. Breakfast is necessary. It gives us energy for the morning. We must also have the right kind of food. Remember to eat more fruit and vegetables but less junk food. Don't forget to wash your hands before meals. Staying up late at night is bad for our health. If we can't get enough sleep. We may have a headache. We should go to bed early and go to bed early. Of course it's necessary for us to take exercise. Exercise will keep us active and strong. 2、根据中英文提示,写出内容完整、意思连贯、符合逻辑的稿件。（字数不少于60词,英文提示词供选用） 有些学生不爱吃学校的午饭,常到校外去吃他们所喜欢吃的食物。但有些食物并不利于他们的身体健康。“英语角”打算针对这个问题展开讨论。请你准备一篇讨论稿,谈谈你的看法和建议。 参考词汇：not like, go out of school, be afraid, be back, more delicious, offer 范文：We know that some of our students do not like eating lunch at school because the food isn’t d elicious. So they often go out of school to buy something they like to eat. But I’m afraid it’s bad for their health to eat lunch outside because some of the food they buy isn’t healthy enough. In my opinion, if our schools want more students to be back and enjoy lunch inside, they should make the food more delicious, and also they should offer our students a larger choice of food as well. 关于环境保护问题（热点） 环境保护问题是中考热门话题,出现频率高,难度较大,必须掌握。 典型句子1. It’s our duty to save water 2. As we know, water is very important to man, 3. We can’t live without water. 4. The amount of water which is suitable to drink is less and less. 5. But some people don’t care about it. 6. Many rivers and lakes are seriously polluted. Something must be done to stop the pollution.

初中英语作文写作技巧

初中英语作文写作技巧 一、掌握常用过渡性词语 叙事文常用的句子间连接词 at first; at last; in the end… then / next/ after that… when / while/as soon as/not… until… at the same time; at times; once in a while; so that To one’s surprise/joy Luckily/fortunately/unluckily/unfortunately… in a word/in all 议论文常用连接词 表示并列：either…or; neither…nor; both…and; not only…but also; 表示递进的：besides; what’s more; what’s worse; (moreover); 表示原因的：because; for…; because of…; thanks to…; (for the reason that…); 表示结果的：so; as a result; so…that…; therefore; 表示目的的：so that…; in order that…; (in order) to…; for…; 表示对比的：while; on the one hand + on the other hand; Each coin has two sides.; prefer…to…; would rather do…than do…; 表示转折的：however; but; 表示举例的：for example; for instance; such as…; like…; that is to say… 表示总结的：in all/short; in a word; in brief/ total; last but not least; last; 表示利弊的：be good/bad for sb.; be harmful to sb.; do harm to sb.; …have great/much influence on sb.; sth. benefit sb.; sb. benefit from sth. affect; have an effect on sb.; 表示喜爱的：love/like/enjo y…; be fond of…; be interested in…; show great interest in…; lose oneself in…; put one’s heart into…; be good at; be poor at; be weak in; 表达个人想法的：

【英语】中考英语书面表达试题和答案

【英语】中考英语书面表达试题和答案 一、中考英语书面表达（含答案详细解析） 1．假如你是班长李华，今天你们班对即将到来的暑假计划进行了讨论。你们班的外教David对此很感兴趣。请你根据以下信息，给 David写一封电子邮件，告诉他讨论的情况及你自己本人的计划及原因。 注意： （1）邮件应包含所有要点 （2）词数80个左右（开头和结尾已给出，不计入词数）； （3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分 注：社会实践 social practice activities Dear David I'm writing to tell you something about our discussion today. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Best wishes! Yours Li Hua 【答案】Dear David I'm writing to tell you something about our discussion today. The students have their own plans about how to spend a meaningful summer vacation. Half of the students plan to travel at home and abroad. They want to relax and enjoy the beautiful scenery. Thirty percent of students plan to read more books. They believe that reading can increase knowledge. Reading books can make people smart and develop interests. 20% of them plan to take part in social practice activities. They want to exercise themselves and make new friends. I'm going to take part in social practice activities, too. I want to learn something new and get good experience from these activities. Best wishes!

中考英语书面表达易错题经典

中考英语书面表达易错题经典 一、中考英语书面表达（含答案详细解析） 1．近日，某中学“iPad进课堂”的消息引起了学生和家长们的讨论。你们学校的English Newsletter正在以iPads, coming into the classrooms为题举行征文活动，请根据右侧表格提示的内容，用英语写一篇征文。 注意： 1）表达清楚，语法正确，上下文连贯； 2）所写内容必须包括表格中所有的相关信息，观点可作适当发挥； 3）词数：90词左右（开头已给出，不计入总词数）； 4）不得使用真实姓名、校名和地名等。 iPads, coming into the classrooms Can you use an iPad in the classroom? The answer is yes! Recently, students and parents are arguing about the new teaching method. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 【答案】iPads, coming into the classrooms Can you use an iPad in the classroom? The answer is yes! Recently, students and parents are arguing about the new teaching method. The students don’t think they have to carry heavy bags any more. It’s cool to have lessons over iPads. It’s very in teresting to study like that. They believe that they will learn more and better. However,parents think using ipads for too long will influence children’s eyesight. And some poor families can’t afford to buy iPads. I think in some ways iPads are good for us. We can search for information on the Internet at any time. It’s easy for us to chat with our classmates and teachers about our lessons. 【解析】根据题目要求，需要书写一篇议论文，探讨iPad进课堂这一现象，以及人们对此的不同观点和态度。文章需要使用一般现在时态，第三人称。结合观点式议论文的段落格式，首先在第一段提出问题现象，第二段表达支持这种行为做法的原因和好处，第三段描

初中英语书面表达解题技巧

书面表达解题技巧 1. 中考书面表达的题型 中考英语中的书面表达题，主要有“补全对话”、“看图填词”、“看图写话”、“看图作答”、“看图完成短文”、“看图完成句子”和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式。这类题型的考试目的在于：通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。 一般说来，测试的主要内容都是以日常生活为背景，进行简单的会话或写作。例如：问候、问路、看病、打电话、购物、自我介绍、便条、通知、短信等功能意念项目和简单的应用文。一个题目写10个左右的句子，字数为60－100个左右。书面表达一般分为：记叙文、说明文和应用文。 1）记叙文 是以写人、叙事为主要内容的一种文体，也是英语书面表达中最普遍、最基本的文体。记叙文一般是记叙某人或者某事，多用一般过去时来记叙。记叙文要有明确的主题和中心思想，记叙文的线索要清晰。记叙文一般包括基本要素即：who（何人），what（何事），when （何时），where （何地），why （何因），how （怎么样）。写记叙文要掌握记叙事情或者人物的人称代词和动词的时态。一般记叙文用第一人称或者第三人称代词来写较好。 例如： Planting Trees It was fine on March 12, 2012. I got up early that day. All the students in our school went to the hill near our school and planted trees. We arrived there at eight o’clock. The teacher asked each of us to plant at least six trees. Then we started digging, planting and watering. We all worked so hard that we could finish our tasks ahead of the time. Among us, Wang Lin, our monitor set a good example for us. Though he was

【英语】人教版英语中考英语书面表达经典

【英语】人教版英语中考英语书面表达经典 一、中考英语书面表达（含答案详细解析） 1．书面表达 在本周班会课上，同学们对“初中生什么时候放学比较合适？”这一问题进行了热烈的讨论。大部分同学认为初中生应该在5点左右放学，下表所列里大家的发言记录。请你写一篇短文介绍大家的想法并阐述你的观点。 注意：（1）短文必须包括表格中所有要点，并适当发挥； （2）文中不得出现真实的人名和校名； （3）词数：80-100； （4）短文开头仅供参考，不计入总词数。 短文开头：“What time should junior high school students leave school?” This week we have held a class meeting to talk about it. Here is the result of the discussion. _______________________________________________________________________________ ____________ _______________________________________________________________________________ ____________ 【答案】“What time should junior high school students leave school?”This week we have held a class meeting to talk about it. Here is the result of the discussion. Most students think that students should leave school at about 5 o 'clock. They can exercise to keep healthy and read more interesting books after school. Some think that students should leave school at 4:45, because they can have more time to do what they want to do, such as listening to music. A few think 5 o 'clock is the best time to finish school. After school, they can do part-time jobs, such as collecting discarded plastic bottles to sell for money. I am in favor of leaving school at five o'clock. Besides having time to play tennis, I can also draw some pictures I like. 【解析】 【详解】 这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如hold a class meeting，talk about，the result of，keep healthy，after school，have more time to do，want to do，such as，listen to music，in favor of，clean the room，play tennis等。而复杂并列结构They can exercise to keep healthy and read more interesting books after school.和Most students think that students should leave school at about 5 o 'clock./ Some think that students should leave

初中英语书面表达解题技巧(超强)及练习题(含答案)

初中英语书面表达解题技巧(超强)及练习题(含答案) 一、英语书面表达 1．假如你即将在学校英语兴趣小组的活动中发言，请你用英语写一篇发言稿。要点提示如下:（1）几个月前，奶奶晚饭后去跳广场舞（do square dancing）。（2）从那时起，奶奶喜欢上了广场舞。（3）现在，奶奶比以前健康了，有了很多朋友。（4）有些邻居有意见，认为音乐很吵，无法入睡。（5）你认为人们可以跳广场舞，但…… 要求：（1）开头和结尾已给出，不计入总词数。 （2）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。 Boys and girls, I’m very happy to speak here and I’d like to talk about my grandma. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ That’s all. Thank you! 【答案】Boys and girls, I’m very happy to speak here and I’d like to t alk about my grandma. A few months ago, my grandma went to do square dancing after supper. Since then, she has been in love with square dancing. Now, she is much healthier than before. What’smore, she has a lot of friends. However, some neighbors have a complaint against the people who do square dancing. They think that the music is so loud that they can’t fall asleep at night. In my opinion, people can do square dancing because it is a good way to keep healthy. But they should think about the feelings of o thers and they shouldn’t make a lot of noise. That’s all. Thank you! 【解析】 这是一篇给材料作文，根据要点提示写一篇学校英语兴趣小组的活动中的发言稿。要注意随着文章推进时态的变化，一开始应该选择一般过去时，而后面应该选用一般现在时，最后表达自己观点的时候也应该使用一般现在时。人称为第一，三人称，注意主谓一致关系，构思文章框架，列举出可能会用到的好词好句，记住千万不能漏写信息要点。参考词汇就是必用词汇，一定要运用到文章当中。在写作中注意运用恰当的连词，使文章更加顺畅，自然。 2．书面表达 假定你是李华，最近你们班就低碳生活方式进行了讨论，你的英国朋友Peppa向你来信 询问讨论情况。请你用英语写封回信，简单介绍以下讨论结果： 1．节水节电． 2．垃圾分类 3．少用纸巾，重拾手帕

初一英语书面表达大全

初一英语书面表达大全 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 初一英语书面表达 1 1. 写作话题：本单元以学校旅行为话题，谈论学校旅行及假期生活，描述过去发生的事情及感受。 2. 写作题目：暑假已经过去，同学们都相互询问时如何度过这个假期的，请你用英语写一封信把你的假期和同学交流一下，向他们描述你的既有意义又充实的假期。 提示：(1)坚持运动，锻炼身体(2)多读好书(3)旅游观光(4)当一名志愿者(5)帮助父母。 参考作文 Dear Li Ping, I had a good time during my summer vacation. Here is my vacation to show you. First I did sports and learned to play ping-pong. It’s good for my health. Then I read some books .After that I went traveling. I also worked as a volunteer to help others. Of course, at home I helped my parents do some cooking, washing and so on. I think I had a wonderful time during the vacation. Did you have a nice summer vacation? Please tell me! Tom 初一英语书面表达 2 1. 写作话题：本单元以买东西服务用语为话题，谈论价格数量等。 2. 写作题目：根据以下信息为朱老大饺子屋( Zhu Laoda Dumpling House )写一则广告。提示：(1) 本店饺子品种齐全，个大味美(2) 现有两种特价饺子：鸡蛋蔬菜饺子每10 个3元;牛肉饺子每10个5元(3)欢迎光临本店。地址：光明路118号。电话685-8588 参考作文 Zhu Laoda Dumpling House