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TEMS Discovery 2.5操作指南

TEMS Discovery 2.5操作指南
TEMS Discovery 2.5操作指南

TEMS DISCOVERY

DISCOVERY的几大功能:

一:数据展示(地理化窗口/layer 3/图形化显示)都是在project中可以直接打开显示的。二:出报告

三:地理化的差值分析/平均分析

Discovery和TI导入数据的想法不一样,TI是用logfile进行导入后分析,discovery是通过PROJECT形式导入各种数据(.cel/map/log这些数据是基于project)

第一步:新建一个project:点击project explorer---new

上图中我们需要给project定义一个project name。然后SAVE一下。(再导入cell/map之前GIS/CELL CONFIGATION是空的,导入之后这里会有相应的显示)

UDR:uers defined region(用户自定义区域)

第二步: 导入数据

路测数据

地理化数据

小区数据

天线数据(天线的主瓣旁瓣)

覆盖图(planning tools导出来的)

在导入.cel(小区数据) 文件时的选项:要定义小区数据是属于哪一个project(define target project),然后Browse小区数据。

导入过程中,我们会在TASK WINDOW中看到相应的project/.cel导入信息。

导入好小区数据之后我们会在project Explorer中看到我们新建的project (20100801)中会出现Composite(组合)/datasets(数据组),现在这里还是空的,然后我们右键project(比如:20100801)—view/edit properties会看到我们cell configuration已经存在CELL文件了。

,

*我们如何看小区的具体数据?双击project(20100801),

我们看到如上图这个界面,点击

CELL 图标.

如上图,我们可以看到cell的详细信息(这些信息都是.cel/.xml定义好的)

我们可以在这里对.cel文件转换成.xml文件.

还可以在内部对.cel文件进行编辑

*接下来是数据的导入:

Discovery支持的数据TEMS/QVOICE/安捷轮(还不确定)/TXT(只要能够提供都可以支持)/nemo数据.

点add files加载数据.

可以加载多个数据同时进行计算.可以支持多个数据源,.log/.lzz(MTU的

log)/.lzm/.tmz(QVOICE的数据)

Target project:需要选择导入的log数据属于哪个project.

Target dataset:数据组,我们导出的数据是以数据组为单位存在的.也就是一个project会有多个数据组存在的,比如语音/数据业务。。。也可以把所有数据放到一个数据组里。

在import configuration来选择制式(编软件的在discovery中自己做的数据库引擎,把log 读出来之后都放到这个数据库引擎中,对于读log可以自己选择,也可以edit)点击EDIT

如下图:我们可以看到DISCOVERY按照不同的制式进行分类,在这里可以手工选择在导入log的时候我们需要计算的指标。一般我们可以按照制式选择就可以了。

这个图就是我们在导入log的时候选择未来能够察看的参数.(有些LTE的默认参数是没有被选上的,所以在导出数据中是看不到的.)

*接下来就是导入GIS数据:

要给选择导入的地图定义一个名字。但是导入好map数据之后discovery并没有指定哪一个project,我们要手工定义map所属project才行.

看上图,在选中的project右键然后选择GEO area

之上讲的都是数据导入:基站小区数据/测试的log数据/地图数据。

第二步:数据展示

双击project Explorer中某一个project

接下来就看这个project下面的Explorer的相关信息了:

分了3个组件: DATASET(数据组)/cell(小区数据)/地图

我们先来看DATASET这个选项:当数据导入之后只有DATASET有数据,这个是最原始的数据,COMPOSITE是没有数据的。

DATASETS—xxxx(数据组的名字就是在import drive test data中定义的TARGET DATASET)

DELTA Metrics: 作差值分析的,比如MS1是联通MS2 是移动,我们可以banchmark对比,差值对比分析.

首先看DATASETS<定义数据名>/new是原始的logfile名字/包含了3个设备ms1/ms2/ms3.

我们看下图: 每一个设备都列出参数指标项.但是discovery和investigation不一样,discovery 把参数指标作了一个分组.discovery和investigation之间MAPPING的表在

parmeter mapping这里显示.

Tems investigation IE---对应哪个discovery哪个组---对应哪个指标----对应方格统计(线形平均/最后一个值/sum/)parmeter mapping的功能主要是如果想找TI某个指标找不到了可以到这里找到他们的对应位置。

之上所讲的都是数据源是什么样子。

COMPOSITE(组合)

静态的(直接从log文件选出设备)

动态的(通过imei/imsi/。。)

创建静态组合:

先点击 new:

(可用按设备名字定义),然后从左边窗口把MS1 拖拽到右侧。这样所有log的ms1就都取过来了。最后点击save。

这样composite中就可以看到MS1的数据了。

创建动态的composite看下图:

(有时候我们连很多手机可能会很乱,那么我们可以通过IMEI/IMSI/手机型号。。。就可以归类了)

一般我们分析数据都是在composite中来分析.

地图窗口

我们通过简单拖拽就可以把选中的指标放到map中来展示,或者右键. *map view:我们先看一下按钮栏

这个图标是查找同频/同扰码的.

discovery所有显示的调整都在view option中设置.

@按钮:是列出小区的相邻小区.

*

这个按钮可以直接增加/删除小区邻区.

UDR:自定义一个区域:一共有3中过滤条件

通过自定义小区/自定义条件/自定义区域

自定义一个UDR_2.

然后remove掉所有dataset。

选择自定义好的过滤区域。

把选择好的指标拖到右面.(这是从区域地理化进行筛选) 还有一种过滤是通过sector过滤.

如下图:

然后在空白处右键:

史上最全的外语类科研项目申报干货汇总.

Part One 宏观指导 彭青龙 上海交通大学外国语学院教授、副院长、博士生导师 研究领域:外语教学方法、专门用途英语、其他外国文学研究、其他外国社会文化 主持项目:独立主持课题十项,其中国家社科基金重大课题子项目一项、国家社科基金一般项目两项、教育部人文社科基金一般项目一项、澳大利亚政府基金项目两项等。 Q:如何更好地利用国家社科基金项目、教育部人文社会科学研究项目中的选题指南来进行选题? a.课题申报者应仔细研究课题指南,深刻领会其内涵和外延,确定适合自己的选题。国家项目课题指南往往反映的是最前沿或者最基础却尚未解决好的研究问题。 b.国家项目课题指南每年都会有变化,课题申报者可以对比研究近两三年课题指南的变化,较往年有变化的地方通常是国家特别希望在这个领域内进行着力研究的问题。 Q:如何判断某一个课题是否具有学术价值或应用价值?可否举例说明? 一个课题的学术价值体现在其理论价值和应用价值两方面。而课题的创新往往体现在观点创新或是方法创新两个主要方面。如,某课题一般运用定性研究的方法,而本人综合运用了定性和定量的两种方法,这从某种意义上来说就是一种创新,方法创新也可理解为新路径或新视角。创新往往是站在巨人的肩膀上的创新。Q:国家课题的选题与一般学术论文选题区别在哪里? 国家课题往往是各领域亟待解决的问题。研究成果受众面大,具有广泛的应用价值或理论价值,也具有相当的示范性。国家课题一般是集中某一重要方面进行多维度的探讨,更具系统性和逻辑性,其成果至少应该是系列论文而非单篇文章。Q:课题申报书常见问题有哪些? 申报书需要展示的是三个方面,即why, what, how, 即你为什么要做此项研究,研究的主要内容是什么,你将如何组织实施你的研究。同时,前期积累也很重要。总之,通过申报书,你要能说服评审专家可以将这个项目放心地交给你。 课题申报书中的常见问题有: a. 选题本身存在概念不清、逻辑混乱。申报者对基本概念应有明晰的判断,主概念和子概念之间关系要有逻辑性。 b. 选题过大或过小。有些选题太大,可写成大型系列丛书,但申报书中的论述不够详实,难以支撑。有些选题也很大,但仅以很小的案例做支撑,论证充分性不够,难以令人信服。 c. 文献综述,述而不论。一些申报书中文献综述仅罗列多方观点,却没有批判性的论述,或将自己的论述淹没在描述中,没有鲜明地提出自己的观点。文献综述在综合分析前人研究成果的同时,要对其进行评价和判断,即哪些观点是得到普遍认同的,哪些观点还存在不足,有待进一步研究。而本课题研究正是弥补不

TEMSDiscovery2.5操作指南概论

TEMS DISCOVERY DISCOVERY的几大功能: 一:数据展示(地理化窗口/layer 3/图形化显示)都是在project中可以直接打开显示的。二:出报告 三:地理化的差值分析/平均分析 Discovery和TI导入数据的想法不一样,TI是用logfile进行导入后分析,discovery是通过PROJECT形式导入各种数据(.cel/map/log这些数据是基于project) 第一步:新建一个project:点击project explorer---new

上图中我们需要给project定义一个project name。然后SAVE一下。(再导入cell/map之前GIS/CELL CONFIGATION是空的,导入之后这里会有相应的显示) UDR:uers defined region(用户自定义区域) 第二步: 导入数据 路测数据 地理化数据

小区数据 天线数据(天线的主瓣旁瓣) 覆盖图(planning tools导出来的)

在导入.cel(小区数据) 文件时的选项:要定义小区数据是属于哪一个project(define target project),然后Browse小区数据。 导入过程中,我们会在TASK WINDOW中看到相应的project/.cel导入信息。 导入好小区数据之后我们会在project Explorer中看到我们新建的project (20100801)中会出现Composite(组合)/datasets(数据组),现在这里还是空的,然后我们右键project(比如:20100801)—view/edit properties会看到我们cell configuration已经存在CELL文件了。 ,

广东省哲学社会科学“十三五”规划项目外语专项申请书【模板】

广东省哲学社会科学“十三五”规划项目 外语专项 申请书 项目类别 项目名称 项目负责人 负责人所在单位 填表日期

广东省哲学社会科学规划领导小组办公室制 二О二О年六月 申请者的承诺: 保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,承诺以本表为有约束力协议,遵守《广东省哲学社会科学规划项目管理办法》等有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。 申请者(签章): 年月日 填表注意事项 一、本表请如实填写。 二、本表第一项“项目负责人、主要参加者情况”部分栏目填写说明: 1、研究类型:指本项目研究属基础理论研究、应用开发研究、综合研究等。 2、主要参加者:必须真正参加本项目研究工作,不含项目负责人,不包括科研、财务管理人员。 3、预期成果形式:指最终成果形式,含专著、研究报告、论文等。其中,论文指内容具有相关性、系统性的,已发表及未发表的论文若干篇。 4、项目完成时间:1-2年。 三、申请人具有副高以上(含副高)职称或具有博士学位者,不填“推荐人意见”。 四、本表内“申请者(签章)”和“推荐人姓名”处须手写,不能打印。

五、本表用A3纸双面印制,中缝装订成册。 六、本表由项目负责人所在单位加具单位意见,并统一报送省哲学社会科学规划领导小组办公室。 七、省哲学社会科学规划领导小组办公室地址:XX市天河北路618号广东社科中心B座9楼,邮编:******,电话:(020)********、********。 一、项目负责人、主要参加者情况

二、课题设计论证

三、项目负责人正在主持的其他项目 四、推荐人意见 五、项目负责人所在单位意见

英语课题立项申报书详解

伊川县江左镇中基 础教育教研课题 立项申报书 学 科 分 类_____初中英语______________________ 课 题 名 称_多媒体课件优化中学生英语阅读的实践研究 课 题 主 持 人___ 刘志刚___________________________ 课 题 组 成 员_韩世伟 程会英 黄爱香 杨玉温 端木梦梦 主持人工作单位____ 伊川县江左镇初级中学_________ 申 请 日 期__ 2014年12月10日 伊川县教育局基础教育教研室 立项编号 ?yckt160803 学科代码 08?

填表说明 一、本表须经课题主持人所在单位和中心校审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后,方可上报。 二、封面左上方代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。每项课题主持人限1人;主要参与者不包括课题主持人,至少2人,最多5人。 三、本表报送一式3份,请用A4纸双面打印、复印,于左侧装订成册。同时,须提供本表的电子版1份。 四、请用钢笔或电脑打印,准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。 五、伊川县教育局基础教育教研室课题管理办公室: 联系人:赵康卷电话:

?一、基本情况 ? 二、 课题 设计论证 课题名称 多媒体课件优化中学生英语阅读的实践研究? 主持人 姓 名 ?刘志刚 政治面貌 党员? 性别 男? 年龄 41 行政职务 教导主任 专业 职称 中一? 学科 专业 英语? 学历 学位 本科 起止时间 2014年 12 月 10 日至 2015 年 12 月 10日 工作单位 通讯地址 伊川县江左镇中 邮政 编码 471314? 固定电话 E-mail 移动电话 主 要 参 与 者 姓 名 性别 年龄 专业 职称 学科 专业 学历学位 工作单位 韩世伟 男? 48 中二? 初中英语 本科 伊川县江左镇中 程会英 女? 40 中二? 初中英语 专科 伊川县江左镇中 黄爱香 女? 37 中二? 初中英语 本科 江左教育? 杨玉温? 女? 41 中二? 初中英语 本科 伊川县电力中学 端木梦梦 女? 26 中二? 初中英语 本科 伊川县江左镇中 预 期 成 果 (在选项上打“√” 或加粗) A .专着 B.研究报告 C.论文 D.其他

Discovery纽约时代广场探索博物馆EB-5项目

Discovery纽约时代广场探索博物馆EB-5项目 项目概况 探索频道(Discovery Channel)于1985年在美国创立,探索频道目前覆盖全球 超过160个国家、4亿5千万个家庭,探索公司同时也是美国的上市公司,是美国最大的主流媒体之一。 Discovery博物馆(mDiscovery Times Square)成立于2009年,是探索频道(Discovery)的官方合作伙伴,为纽约市的前五大的博物馆。地处于时代广场核心的44街与第七第八大道中间,过去成功展出:泰坦尼克号、哈利波特、法老王和兵马俑等世界知名展览,已接待超过数百万人次的游客。继成功推出纽约时代广场第一期娱乐项目“百老汇4D剧院”项目(进展顺利,投资者均取得I-526移民申请通过)后,曼哈顿区域中心(MRC)又重磅推出位于纽约时代广场的第二期娱乐项目Discovery博物馆——探索纽约项目,该项目与第一期4D剧院项目仅隔一街距离。

项目特点 独一无二的地理优势 纽约时代广场在2013年迎接了5340万次游客,游客总消费超过了400亿美金,旅游消费预计将会在未来4年每年以8.5%的速度增长。 良好的发展前景——纽约市的旅游统计表

足够的就业机会创造 依照Michael Evans所做出的就业人数计算(即RIMS Ⅱ计算方式,该计算方法为美国移民局比较推荐的就业机会计算方式),该项目预计产生593个新的就业机会。远远超过EB-5所需的240个就业机会空间高达60%。 银行专户还款 Discovery博物馆参观门票预计价格为22美元,娱乐产业一直以来都是现金流十分可观的产业,依照与其他时代广场相似项目比较并且保守评估推算,每年项目净利润预计高达一千万美元以上,项目承诺在营运方面将保留60%的现金存放至还款账户中,专款专户作为未来贷款五年还款准备。 资金结构

DAVID使用方法介绍

DAVID使用说明文档 一、DAVID简介 DA VID (the Database for Annotation,Visualization and Integrated Discovery)的网址是https://www.sodocs.net/doc/de17974134.html,/。DA VID是一个生物信息数据库,整合了生物学数据和分析工具,为大规模的基因或蛋白列表(成百上千个基因ID或者蛋白ID列表)提供系统综合的生物功能注释信息,帮助用户从中提取生物学信息。 DA VID这个工具在2003年发布,目前版本是v6.7。和其他类似的分析工具,如GoMiner,GOstat等一样,都是将输入列表中的基因关联到生物学注释上,进而从统计的层面,在数千个关联的注释中,找出最显著富集的生物学注释。最主要是功能注释和信息链接。 二、分析工具: DAVID需要用户提供感兴趣的基因列表,在基因背景下,使用提供的分析工具,提取该列表中含有的生物信息。这里说的基因列表和背景文件的选取对结果至关重要。 1.基因列表:这个基因列表可能是上游的生物信息分析产生的基因ID列表。对于富集分析而言,一般情况下,大量的基因组成的列 表有更高的统计意义,对富集程度高的特殊Terms有更高的敏感度。富集分析产生的p-value在相同或者数量相同的基因列表中具有可比性。 DAVID对于基因列表的格式要求为每行一个基因ID或者是基因ID用逗号分隔开。基因列表的质量会直接影响到分析结果。这里定性给出好的基因列表应该具有的特点,一个好的基因列表至少要满足以下的大部分的要求: (1)包含与研究目的相关的大部分重要的基因(如标识基因)。

教你DIY中文增强版Geexbox

教你DIY中文增强版Geexbox Geexbox是一款可以从光盘上直接启动的Linux多媒体操作系统【当然也可以从硬盘和USB闪存上启动】,它是基于Linux和MPlayer进行开发应用的,它可以让你不用进windows 就可以欣赏大片。它几乎支持大部分主流媒体格式,包括AVI、RM、RMVB、MPEG-4、MP3及外挂中文字幕,可以让旧电脑变成强悍的媒体中心。可惜官方提供的只有英文的ISO 镜像,因此网上也出现了不少网友定制的中文版。他们是怎么做的呢?其实很简单。利用官方提供的GeeXboX ISO Generator,你也可以轻松DIY属于自己的Geexbox中文增强版。还犹豫什么呢?下面就和笔者一起来体会DIY的乐趣。 一、GeeXboX ISO Generator初上手 “工欲善其事,必先利其器”,首先,请你到Geexbox的官方网站 (https://www.sodocs.net/doc/de17974134.html,/en/downloads.html)下载最新的GeeXboX ISO Generator。然后将下载到的geexbox-generator-1.0.i386.tar.gz用Winrar解压到硬盘中(本文以“D:\geexbox”为例进行说明)。进入解压目录,双击generator.exe运行软件(这个镜像生成器还包括在Linux和Macosx下使用的程序)。进入程序界面,你可以看到八个标签页,它们分别是:界面设置(Interface)、音频设置(Audio)、视频设置(Video)、遥控设置(Remote control)、网络设置(Network)、服务设置(Services)、液晶显示设置(Lcd display)、套件设置(Packages)。 接下来,请你单击“Packages“,进入套件设置项。这里列出的都是一些非常有用却没有包含在压缩包中的解码器(Codecs)、固件(Filmwares)、字体(Fonts)和主题(Themes)。建议你选中所有的解码器、固件、主题以及字体——“Chinese Simplified-GB2312”,然后点击”DownlOad”按钮下载。好啦,沏杯热茶慢慢等,Generator自己会通过网络把相应的文件下载到本地硬盘中。(如图1)心急的朋友如果受不了牛速,你也可以直接进入官方ftp下载所需资源: ⑴.解码器:https://www.sodocs.net/doc/de17974134.html,/codecs/ 将下得的压缩包解压至 D:\geexbox\iso\GEEXBOX\codec\即可。 ⑵.固件:https://www.sodocs.net/doc/de17974134.html,/firmwares/ 将下得的压缩包解压至 D:\geexbox\iso\GEEXBOX\firmwares\即可。 ⑶.字体:https://www.sodocs.net/doc/de17974134.html,/fonts/ 将下得的压缩包解压至 D:\geexbox\i18n\fonts\即可。

纪录片制作机构

探索频道(Discovery Channel)是由探索传播公司(Discovery Communications, Inc./DCI;NASDAQ:DISCA,旗下拥有197多家全球性电视网,包括Discovery探索频道、动物星球频道、Discovery科学频道和Discovery高清视界频道等)于1985年创立的,总部位于美国马里兰州蒙哥马利县银泉市。探索频道主要播放流行科学、科技、历史、考古及自然纪录片。 探索频道自1985年在美国启播后、现今已成为世界上发展最迅速的有线电视网络之一、覆盖面遍及全国百分之九十九的有线电视订户、在全球145个国家和地区有超过14400万个家庭订户。探索频道是全球最大的纪录片制作及买家、它吸引全球最优秀的纪录片制作人、所以探索频道的节目均被认为是世界上最优秀的纪实娱乐节目。也是世界上发行最广的电视品牌,目前到达全球160多个国家和地区的30600多万家庭,以35种不同语言播出节目。 探索频道在世界主要国家地区均有落地,但探索频道会因应不同地区设立不同版本,加上字幕或配音。美国版本主要播放写实电视节目,如著名的流言终结者系列。亚洲探索频道除着重播放写实节目之外,也播放文化节目,如介绍中国、日本文化的一系列节目。 亚洲探索频道于1994年成立,总部在新加坡,为美国Discovery传播公司(DCI)的全资附属机构,提供二十四小时精彩的纪实娱乐节目。据2005年泛亚媒体调查(PAX)的结果显示,探索频道在富裕成人中连续9年被公认为亚洲地区收视人口最多的有线及卫星电视频道。在新加坡举办的2004年“亚洲电视大奖”评选中,探索频道还荣膺“年度最佳有线及卫星电视频道”。 中国国际电视总公司(中央电视台全额投资的大型国有独资公司,成立于1984年,是中国内地规模最大、赢利能力最强的传媒公司)境外卫星代理部接收探索频道信号,通过亚太6号卫星(东经134度)发射KU波段信号。该服务一般只提供给三星级或以上的涉外宾馆酒店,外国人居住区,领事馆及大使馆。中国大陆各省市的地方电视台会转播或播放探索频道制作的节目。同时,还与浙江华数集团成立合资公司,向由杭州电视台开办的四个面向全国播出的高清付费电视频道(求索纪录、求索生活、求索科学、求索动物)提供绝大多数的节目内容。

discover微波操作手册

微波合成仪标准操作手册 一、操作流程 1、例行检查:仪器开机前,首先检查仪器整体是否正常;反应腔及内衬溢出杯是否清洁;检查自 动压控装置APD是否清洁;自动进样器是否在正常位置;仪器电源线、数据线、气体管路连接情况是否正常。经检查一切正常方可开机。如内衬、APD不清洁或其它问题未经处理而运行仪器所造成的损害,属于非正常操作范畴。 2、开机顺序:先打开计算机电源,再打开Discover主机电源,然后运行Synergy软件(在计算机 桌面上)。最后打开空压机电源。 3、登记制度:检查、开机均正常,请认真按规定填写仪器使用记录,记录信息不全将承担后续使 用问题的责任。检查、开机、运行过程中,发现任何问题请及时联系管理员。 4、启动软件:运行Synergy软件,选择用户名并输入密码,进入软件操作界面后,可从屏幕右下 方工具栏察看Discover和Explorer的联机情况。 5、放入样品:按要求装配好微波反应管(详见第六部分),放入仪器衰减器。 6、选择方法:打开软件界面中相应用户的“M ethod”文件夹图标,选择所需方法,单击鼠标左键拖 拽到相应样品位置,如有需要,可新建方法或对方法进行修改(详见第四部分) 7、运行前检查:检查衰减器是否处于锁定状态;察看屏幕右侧温度、压力的显示是否正常。 8、运行方法:点击软件界面上部工具栏中的“P lay”按钮,仪器自动运行。 二、禁止的操作项 1、严禁频繁开关机;开机后1min内关机;关机后1min内开机。 2、严禁修改电脑系统设置如注册表项等内容。 3、严禁使用破损的、有裂痕的、划痕严重的反应瓶。 4、严禁使用变形的样品盖。 5、反应瓶盖必须严格按要求装配,禁止未经过检查就放置于自动进样器架上。 6、严禁将标签纸粘贴在反应瓶的任何部位。 7、严禁将文献中多模微波仪器(特别是家用微波炉)的反应条件直接用于该仪器。 8、严禁长时间无人值守,仪器运行过程中,必须每2小时进行巡视查看,并做好检查记录。 9、微波程序运行过程中,严禁非仪器管理员在线修改反应参数。 10、仪器登陆用户只有管理员的权限可以设置为“Admin”其他均设置为“User”。 11、仪器各登陆用户的参数设置应符合仪器要求(详见第三部分),禁止修改。

SuperScan 使用教程

扫描工具SuperScan使用教程(如何使用SuperScan) SuperScan 是由Foundstone开发的一款免费的,但功能十分强大的工具,与许多同类工具比较,它既是一款黑客工具,又是一款网络安全工具。一名黑客可以利用它的拒绝服务攻击(DoS,denial of service)来收集远程网络主机信息。而做为安全工具,SuperScan能够帮助你发现你网络中的弱点。下面我将为你介绍从哪里得到这款软件并告诉你如何使用它。 如何获得SuperScan SuperScan4.0是免费的,并且你可以在如下地址下载: https://www.sodocs.net/doc/de17974134.html,:81/up/soft3_2010/SuperScan.rar 因为SuperScan有可能引起网络包溢出,所以Foundstone站点声明某些杀毒软件可能识别SuperScan是一款拒绝服务攻击(Dos)的代理。 SuperScan4.0只能在Windows XP或者Windows 2000上运行。对一些老版本的操作系统,你必须下载SuperScan3.0版。 SuperScan的使用 给SuperScan解压后,双击SuperScan4.exe,开始使用。打开主界面,默认为扫描(Scan)菜单,允许你输入一个或多个主机名或IP范围。你也可以选文件下的输入地址列表。输入主机名或IP范围后开始扫描,点Play button,SuperScan开始扫描地址,如下图A。

图A:SuperScan允许你输入要扫描的IP范围。 扫描进程结束后,SuperScan将提供一个主机列表,关于每台扫描过的主机被发现的开放端口信息。SuperScan还有选择以HTML格式显示信息的功能。如图B。

美国探索教育视频资源服务平台

1、美国探索教育视频资源服务平台 平台内容及意义 大众文化的流行,娱乐学习一体化的浪潮席卷全球。同时随着社会发展,多学科交叉融合,使得社会对大学生综合能力要求颇高。在某一个方面出类拔萃的复合型人才,越来越受到企业社会的青睐。综合性人才在当今社会炙手可热,因此学校在重视专业课的同时,加强对课外知识的普及符合当今教育时代的发展需求。 美国探索教育视频资源服务平台坚持以“科教兴国”为总方略,以提高在校师生综合素质、开拓师生眼界为宗旨;以教育、科学、文化、历史、探险等为题材的多学科交叉融合的教育视频资源服务平台。平台始终坚持科学研究与教学理论相统一,历史知识和文化教育相结合,以求达到师生即使足不出户,亦能知大千世界之神奇、能知世界各地前沿性科学技术,能解世间万物之疑惑。此平台已经成为西安数图网络科技有限公司一个独具特色的教育资源服务平台。 平台特色 美国探索教育视频资源服务平台,结合高校科学教育及科普知识所需,精选整合美国探索频道(Discovery)和美国国家地理频道(National Geography)两大世界知名频道近年来的最新节目,精心制作而成。 1、美国探索频道(Discovery) 1985年开播 使用客户在全球达到160多个国家,3亿零6百多万家庭。 通过15颗卫星用36种语言、24小时播放来源于全球不同地方摄制的精彩高品质纪实节目 2、美国国家地理频道(National Geography) 遍布全球达171个国家及地区 通过48种语言收看 荣获1次奥斯卡金像奖和2次金像奖提名,129座艾美奖 平台分类 自然科学,历史人文,科学发现,生命科学,旅游风光,体育探索,军事侦探,交通机械,工程建筑

discovery教程

第一章:前言 (1) 第二章:微机油藏描述系统集成 (3) 一、Landmark公司微机油藏描述系统发展历程 (3) 二、微机油藏描述系统各模块集成 (4) (一)工区、数据管理系统 (二)GESXplorer地质分析与制图系统 (三)SeisVision 2D/3D二维三维地震解释系统 (四)PRIZM 测井多井解释系统 (五)ZoneManager层管理与预测 (六)GMAPlus正演建模 三、Discovery微机油藏描述系统软件特色 (12) 第三章:微机三维地震解释系统软件应用方案研究 (13) 一、工区建立 (13) (一)工区目录建立 (二)一般工区建立 (三)工区管理 二、数据输入 (20) (一)地质数据输入 1 井头数据输入 2 井斜数据输入 3 分层数据输入 4 试油数据输入 5 生产数据加载 6 速度数据输入 (二)测井数据输入 1 ASCII格式测井数据输入 2 LAS格式测井数据输入 (三)地震数据输入 1 SEG-Y三维地震数据输入 2 层位数据输入 3 断层数据输入

三、微机地质应用 (31) (一)微机地质应用工作流程工作流程 1 地质分析工作流程 2 沉积相分析工作流程 (二)微机地质应用 1 井位图建立 2 等值线图(isomap)建立 3 各种剖面图(Xsection)建立 4 生产现状图制作 5 沉积相图制作 四、微机三维地震解释综合应用 (48) (一)微机三维地震解释工作流程 1 合成记录及层位工作流程 2 地震解释工作流程 3 速度分析工作流程 (二)微机三维地震解释综合应用 1 地震迭后处理-相干体 2 合成记录制作及层位标定 3 层位和断层建立、解释 4 三维可视化 5 速度分析与时深转换 6 构造成图 7 地震测网图建立 8 地震属性提取 五、微机单井测井解释及多井评价 (104) (一)微机单井测井解释及多井评价工作流程 1 测井曲线环境校正与标准化工作流程 2 测井分析流程 (二)微机单井测井解释及多井评价 1 打开测井曲线 2 测井曲线显示模板制作 3.测井曲线显示、编辑与预处理 4.交会图制作与分析 5 测井解释模型建立与解释 6 测井解释成果报告

1+X+证书制度专项研究+2020+年度课题指南

附件1 1+X证书制度专项研究2020年度课题指南 为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》部署,落实《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》等文件要求,着力通过专项课题研究、协同创新,为1+X证书制度目标任务实现、重点难点问题解决提供科研与智力支持,特制定本指南。申请人可结合自己的学术专长和研究基础选择申报,指南选题如下。 1.“放管服”改革背景下职业技能等级证书的功能、定位、效力和话语体系研究 主要内容:在“放管服”改革背景下,系统梳理技术技能人才评价制度、评价模式改革脉络,聚焦对技术技能人才评价维度、内容、方法等方面的改革,研究提出职业技能等级证书的功能、定位和效力,明晰职业技能等级标准、职业技能等级证书、复合型技术技能人才、国家资历框架、职业教育学分银行、培训评价组织等概念与内涵,建构1+X证书制度作为中国特色职业教育制度的话语体系和基本语境,为1+X证书制度理论体系的建构提供建议。 研究周期:1年 预期成果:论文3篇(在CSSCI核心库来源期刊发表至少1篇);

专著(或合著)1部;研究报告1篇(不少于5万字)。 2.职业技能等级证书对接职业标准和教学标准的机制研究 主要内容:在技术技能人才培养培训中实行学历证书和职业技能等级证书相结合的理论依据、实践寻证和教育学价值;1+X证书制度与原“双证书”制度对比研究,德国、澳大利亚、新西兰等国家证书制度的比较研究;在职业院校实施“1+X”复合型技术技能人才培养模式研究;研究提出职业技能等级证书对接国际先进标准、对接职业标准、对接院校教学标准的运行机制和政策建议。 研究周期:10个月 预期成果:阶段性研究报告、总报告、论文、专著。论文3篇(在CSSCI核心库来源期刊发表至少1篇);专著(或合著)1部;总研究报告1篇(不少于5万字),阶段性研究报告不少于2篇。 3.职业技能等级证书效力和待遇落实的实施路径研究 主要内容:梳理国外资历框架制度发展脉络,结合国内实际,通过调查分析,厘清实施中存在的主要问题,找准切入点和突破口,研究提出院校内和院校外实施的职业技能等级证书具备同等效力和待遇、行业企业和用人单位切实兑现相关待遇的具体政策与保障机制,相关学习成果认定、积累和转换等具有同一效能的具体实施路径。 研究周期:10个月

全球最好的电视台

全球著名电视台 掌门人:霍珂灵 标签:文化国家 电视台(TV station /television station )指的是制作电视节目并通过电视或网络播放的媒体机构。它由国家或商业机构创办的媒体运作组织,传播视频和音频同步的资讯信息,这些资讯信息可通过有线或无线方式为公众提供付费或免费的视频节目。其播出时间固定,节目内容一部分为其自己制作,也有相当部分为外购。比较有名的电视台:CNN,BBC,TVB,CCTV等。 美国有线电视新闻网(CNN ) CNN由特德·特纳于1980年创办,1995年被时代—华纳公司兼并。总部设在美国佐治亚州首府亚特兰大市,在美国本土以外设有28个分部,在世界各地的雇员达4000人。CNN使用英语和西班牙语广播,它的资金来源于用户付费和广告收入。CNN因独家报道1991年海湾战争而成为家喻户晓的有线新闻广播公司,目前已覆盖全球210个国家和地区。 ? 什么叫CNN? ?CNN是什么? ?CNN什么意思啊好像最近很流行还有什么流行词啊? ?美国的CNN公司是什么东西请消息说明一下 ?CNN 是美国的还是法国的 ?CNN歪曲报道原文 英国广播公司(BBC) 这一新闻频道由英国广播公司于1991年成立。它在海外拥有250名记者和58个分部,资金来源于用户付费和广告收入。该频道声称在全球拥有2.7亿个家庭用户。英国广播公司今年宣布,计划于2007年新开播一个阿拉伯语的新闻频道。 ? BBC是什么? ?BBC什么意思 ?BBC是什么啊 ?BBC是哪个国家的媒体哦? ?bbc的经典语录(games[TV]的BBC) ?求bbc所有纪录片目录 半岛电视台(AlJazeera) 半岛电视台由卡塔尔政府于1996年成立。它在全球雇有170名记者,拥有26个分部。世界各地都能收看到半岛电视台的阿拉伯语频道。半岛电视台因不断报道伊拉克和中东其他地区的一些事件而遭到美国的指责。美国总统布什甚至曾计划轰炸它的卡塔尔总部。2006年,该电视台还将推出英语频道。 ?半岛电视台的相关资料? ?卡塔尔半岛电视台与cctv ?为什么半岛电视台收视率全球第一?cctv1呢? ?基地组织为什么要把拉登的录音送到半岛电视台? ?半岛电视台在中东哪里?据说很有名的! ?半岛电视台是哪国的 欧洲新闻电视台(Euronews) 欧洲新闻电视台建立于1993年,它的特点之一就是使用英语、法语、德语、意大利语、葡萄牙语、西班牙语和俄语7种语言播报新闻。该电视台所以能这样做是因为它主要使用各个通讯社提供的图像,而没有亮相屏幕的新闻主播。该电视台由19个欧洲公共部门电视频道共同所有,总部设在法国城市里昂,雇

2020年度粤港澳大湾区教育提高专项课题指南

2020年度粤港澳大湾区教育专项课题指南 2020年度粤港澳大湾区教育专项课题分为重大项目和一般项目两种类型。具体如下: 一、重点项目选题 围绕粤港澳大湾区国际教育示范区建设研究 二、一般项目参考选题 1、粤港澳大湾区高校合作办学体制机制研究 2、国际湾区高等教育协同创新发展指数评估研究 3、粤港澳高校学分互认、累计与转换体系研究 4、粤港澳高校科研成果分享转化机制研究 5、粤港澳大湾区特色学院建设研究 6、粤港澳大湾区高校课程开放共享研究 7、粤港澳大湾区大学集群发展研究 8、粤港澳大湾区高校创新创业体系研究 9、粤港澳大湾区高等教育提升国家身份认同的路径与机制 10、粤港澳大湾区高等教育规模、布局与类型优化研究 11、粤港澳大湾区职业教育体制机制创新研究

12、粤港澳大湾区职业教育资历框架研究 13、粤港澳大湾区现代职业教育体系建设研究 14、粤港澳大湾区职业教育1+X证书制度研究 15、粤港澳大湾区现代学徒制研究 16、粤港澳大湾区职业教育园区建设研究 17、粤港澳大湾区基础教育交流合作路径机制研究 18、粤港澳大湾区基础教育与社区教育结合研究 19、粤港澳大湾区基础教育质量标准比较研究 20、粤港澳大湾区学前教育优化发展研究 21、粤港澳大湾区儿童体质与健康促进研究 22、粤港澳大湾区特殊教育融合发展研究 23、广东省港澳子弟学校布局优化及管理机制研究 24、粤港澳大湾区教师资质互认研究 25、粤港澳大湾区家校共育研究 26、随迁子女在粤港澳大湾区平等接受高中教育和参加高考政策研究 27、粤港澳大湾区民办教育发展政策与机制研究 28、粤港澳大湾区教育信息化发展及合作模式研究

优秀自然纪录片

自然纪录片(这里面又大概分为地球、宇宙、人体三个大部分) 一、BBC地球篇 首先是BBC三大“镇馆之宝”(自封的) 《地球脉动》:几乎算是有史以来最好的生态纪录片,用接近上帝的视角,审视这个叫做地球的星球,虽然探讨的是科学,但是有着宗教式的观影体验。 《人类星球》: 一部极其特别的自然纪录片,说是讲地球,其实是在从社会学的角度讲人类,但说是讲人类的纪录片,它又是以自然生态地理环境等要素为载体来讲述。视点新颖,内容丰富,把自然和人文结合得天衣无缝。 《生命》:人类看完足以无地自容的片子,哪怕只是地穴里一只微不足道的小虫子,每天也在上演生存的史诗。为了吃饭,为了繁衍,为了活下去,无数精彩甚至悲壮的生物行为,在这个生生不息的地球上无限地演绎下去,地球也因此而不朽。 除了我心目中难以超越的三大神作之外,仍有一些不能不看的作品。 《植物之歌》:这部讲植物的算是侧重于动物的《生命》的姊妹篇,从植物的进化讲到对地球,对生态的影响,这是一次对地球的绿色,也是对生命的礼赞。 《非洲》:我认为最接近三大神作的作品,拍得极其出色。非洲大地上生命的瑰丽,壮阔,惊奇,灵动,不朽,一一呈现在镜头前。此外,大量蒙太奇,慢镜头的运用,让这部纪录片的观赏性和趣味性,也达到一个难以超越的高度。(例如,那个从沙丘底部拼命往上推粪球的屎壳郎君,一次次往上推,粪球一次次滚落,好不容易推上沙丘,一阵风吹过又把它直接吹到底部。表现得非常有趣,但笑着笑着不知不觉眼泪就出来了。。。) 《冰冻星球》:算是《地球脉动》和《生命》的一条支线,讲述两极大陆的世界与“居民”们。极地世界的镜头难能可贵,摄制组捕捉到了很多平常难以观测到的动物捕食、迁徙等活动,以及壮观的冰川与雪原,还有对全球变暖趋势的忧虑。 《蓝色星球》:这部纪录片的人气在国内不如以上几部那么高,但是其品质足以名列BBC前茅。本片深入海洋,对水下蔚蓝的世界进行深入细致的介绍。从起源到各方各面,再到反思,每一集主题鲜明,节奏得当,配乐非常动听,本片足以成为自然纪录片的教科书。 ==========题外话的分割线===========================

Discovery软件介绍与基本操作

Discovery软件介绍与基本操作 一、软件的整体综合评价Discovery油藏描述软件具有工区管理、数据加载、地质分析、地震综合解释和测井分析的工作思路和操作流程,作为一体化油藏描述系统,每一部分工作都不是孤立地进行的,而是彼此之间数据、成果必须相互调用、相互参考。Discovery软件功能强大,具有以下几方面的优点: 1、模块较多而且集成化,有地震、地质、测井和油藏多方面的集成环境与综合交叉应用。 2、数据库系统的一体化,各类数据统一管理,调用。 3、成果共享,各个功能模块之间的解释处理成果可以相互导入,实现无逢衔接,协同工作。尽管有很多优点,但也存在一些缺陷和瑕疵:1、软件的设计风格和设计思路不太符合我们的应用习惯,很难短期快速接受。2、有些功能还不太完善,对于某些复杂的操作和综合智能控制,还稍显得粗糙。3、菜单操作烦琐,较少的快捷键,而且还不能自定义。 二、软件的安装Discovery软件可以在微机上应用,对硬件的要求也不太高,方便灵活。在安装的过程中,要特别注意选择安装模式和米制单位。完成之后,要记得把Excel加载宏gxdb.xla文件拷贝到office文件夹的系统库里面,为以后Excel表格数据的输入做准备。 三、工区的建立和管理这个步骤是工作的基础,非常重要,关键是不要对工区的四角范围限制,设置为“not set”,方便扩展,要选择正确的辽河油区的坐标系统。刚建立的新工区是自动激活的,当我们需要在其他工区工作时,首先关掉正在运行的已激活工区下的各个模块窗口,然后再去activate目标工区,防止机器报错。工区备份打包和恢复非常实用,易于数据的保存和移植。 四、各模块的论述与应用 1.数据加载 (1)地质数据的加载wellbaseWellbase能加多种数据,常用的是井头、井斜、分层和生产试油数据。Excel表格输入关键是把握数据类型,数据的起始行,对wellid的命名不能用中文、不能重复,加了之后不能修改。井斜数据在加入后,需要calculate偏移量,才能看到斜井的井轨迹。分层采用的一般是顶分层,与我们习惯应用的不一样,对井缺失的层位,可以没有数据。 (2)测井数据的加载prizm测井数据可以加载系统已经有的曲线,也能加预先定义的任何曲线。常用的是ASCII码和las格式,las格式可以批量输入,自动完成。ASCII码要指定wellid,与井匹配,而且还要定义曲线名称和单位,给出空值和采样间隔,对于不需要的列可以skip。 (3)地震数据的加载seisvision首先要把SEG-Y数据转换成3dx或3dh格式,在这个过程中,给出数据类型,是时间域还是频率域的。输入线号和道号,通过head dump数据体能知道这些信息。 2.Prizm技术应用(1)曲线显示调整我们可以把曲线的排列布局,也就是曲线的标题栏按需拖拽到理想的位置,放到合适的Track里面。通过查看曲线的直方图,得到最大值和最小值,据此来调整上下限的值,使曲线全部显示出来。另外可以调网格的样式,曲线的vertical 显示比例,曲线道的宽度,曲线形式和颜色。增加或删除Log或Linear性质的Track,设置左右包络线和充填pattern,进行区域充填。通过录井网下载一个90格式的岩性代码文件,然后把它转成las格式导入,再对曲线充填就能得到一个岩性柱子。最后把设置好的显示结果另存为一个template,并且在setting菜单里设为project的默认模板,以后打开其他的井,就不用再调了。 (2)曲线校正编辑曲线的重采样,只要设置新的采样间隔interval和步长step,就能显示并

discovery中文教程

4.找到实例数据文件后,单击Open.。将出现General Properties(一般属性)对话框用于输入ASCII文本文件的定义。 5.在General Properties对话框中输入以下信息: z数据格式的Name(名)称为New Wells(新井)。 z在Description(描述)框中输入以下信息: 文件包括Well ID、 Operator(作业者)、Well Name(井名)、Well Number(井号)和 Status (状态)等一般井信息。每个字段用逗号分开。文本文件井头在第一行。

z Application是一种Well数据格式。这项选择决定在把ASCII数据映射到数据库中(或LandNet的层)时你的有效目标是什么。接受这个默认值。 z正常情况下,这些ASCII文本文件带有一个.txt后缀。在Default Extension(s) for ASCII Data Files(ASCII数据文件默认扩展名中)可输入txt, .txt, or *.txt. 输入该信息后,输入数据时选择ASCII数据文件会默认地查找*.txt文件。 z DefCon2 正确判断记录分隔符的末端和记录类型。一个ASCII数据文件中记录的基本格式。但Record ID选择的默认值需要改为(none), 因为数据文件的所有记录的格式相同。 z将Number of Header Records(井头记录序号)改为1用来说明包含列标题的ASCII 文本文件的第一行。 z正确的字段分隔符为逗号字段,正确的字段限定符为none(无)。 完成后的General Properties(一般属性)对话框应该像以下对话框。 6.单击OK。将出现Records Definition(记录定义)窗口。ASCII文本文件的每个字段或数据列将在这个窗口中进行定义。

初中英语口语课题申报评审书

大连市“十二五”教育科学专项课题申请·评审书 课题类别课程改革研究 课题名称XX地区中小学英语口语教学策略研究 课题负责人张壮 负责人所在单位XXXX实验学校 负责人联系电话1556689XXXX 填表日期2013-5 大连市教育科学规划领导小组办公室印制 2011年5月

申请者的承诺: 我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守大连市教育科学规划领导小组办公室的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。大连市教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。 申请者(签章):张壮 2013年5月6日 填表说明 1、封面上方2个代码框申请人不填,其它相关栏目由申请人用计算机或钢笔并用中文准确如实填写。本表上报三份,其中“课题论证”部分单独复印5份一并上交。 2、课题类别请按大连市教育科学规划领导小组办公室分步下发的课题指南范围类型填写。如:课程改革研究、德育研究、现代教育技术应用研究、学前教育等。 3、课题名称应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。 主题词按研究内容设立。主题词最多不超过3个,主题词之间空一格。 4、课题负责人必须真正参加本课题研究。 主要参与者不含课题负责人,不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。 负责人所在单位须填写名称加盖公章,表明内容属实,并承担本课题管理任务、信誉保证,提供完成课题的时间、条件。 5、预期成果包括阶段成果和最终成果。其中最终成果形式有:专著、译著、研究报告、工具书、电脑软件及其它。最终成果请选项填写,最多选报2项。 6、经费预算

一、数据表

STM32F0-DISCOVERY用户手册

1/30 文档ID 022910第1版2012年3 月 STM32F0DISCOVERY STM32F0探索套件 UM1525 前言 STM32F0DISCOVERY 是意法半导体STM32F0系列微控制器的探索套件,用于帮助你探索STM32F0 Cortex-M0微控制器的功能,轻松开发应用设计。STM32F0探索套件基于1颗STM32F051R8T6微控制器,组件包括ST-LINK/V2嵌入式调试工具、LED 指示灯、按键和1个原型板。 图1: STM32F0 探索套件 用户手册

2/30UM1525 文档ID 022910第1版 目录目录 1. 约定....................................................................................................................................52. 快速入门 (6) 2.1 开始使用........................................................................................................ 62.2 系统要求..........................................................................................................62.3 支持STM32F0探索套件的开发工具链 .......................................................62.4 订货代码. (6) 3. 特性....................................................................................................................................74. 硬件与原理图.. (8) 4.1 STM32F051R8T6 微控制器 ..........................................................................114.2 嵌入式ST-LINK/V2编程器/调试器 . (13) 4.2.1 使用ST-LINK/V2向板载STM32F0烧录和调试代码 ............................14 4.2.2 使用ST-LINK/V2向外部STM32应用板烧录和调试代码. (15) 4.3电源和电源选择............................................ 164.4 LED 指示灯 ...................................................................................................164.5 按键................................................................................................................164.6 JP2(Idd ) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 16 4.7 OSC 时钟 -----------------------------------------------------------------------------174.7.1 OSC 时钟电源 .............................................................................................174.7.2 OSC 32kHz 时钟电源 17 4.8 焊桥.................................................................................................................184.9 扩展连接器.. (19) 5. 尺寸图..............................................................................................................................266. 原理图..............................................................................................................................277. 修改历史记录 (30)

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