C语言复习题及答案-第七章-数组

第七章数组 (8学时)

学习目的与要求：

1 、重点掌握一维数组的定义和引用；

2 、基本掌握二维数组的定义和引用；

3 、重点掌握字符型数组的定义与引用；

4 、能正确使用字符串处理函数；

5 、学会使用数组解决实际问题。

重点：

1 、一维数组的定义与引用；

2 、二维数组的定义与引用；

3 、字符数组的定义与引用；

第1讲

知识归纳：

1、一维数组的定义：类型说明符数组名[ 常量表达式 ] ；

(1)(1)数组名后必须用方括弧 [ ] ，用其他括弧均错误；

(2) 方括弧中的常量表达式表示数组的元素个数；

(3) 方括弧中的常量表达式，必须是能计算出具体数值，且不改变的常量，不能是变量；2、一维数组的引用：

数组名[ 下标 ] //下标从0开始，可以是整型常量或整型表达式；

(1) 注意：数组元素引用时，不要超出数组围；

如 int a[10] ;

//可以引用的数组元素为a[0]……a[9] , a[10] 不是本数组元素；

3、一维数组的初始化：

(1)(1)可以在定义数组后，立刻赋值；如 int a [3] = { 1,3, 5} ;

但下面这样是错误的：

int a[3] ;

a = { 1,3, 5} ;

(2)(2)可以给数组的部分元素赋值，不赋值的元素，默认值为int 0, char, ‘’, float

0.0 ;

如 int a [3]= {1,3 } ; //a[0] =1 ; a[1]= 3 ; a[2]= 0 ;

(3) 在对数组全部元素赋初值时，可以不指定元素个数；

(4) 可以在循环控制下，给数组各元素赋值；

如：int a[10] ;

for ( i=0 ; i <10 ;i ++ )

a [ i ] = i ;

基础训练(A)

一、选择题

1、在c语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是（）。

A)整型常量 B)整型表达式

C)整型常量或整型表达式 D)任何类型的表达式

2、要说明一个有10个int元素的数组，应当选择语句（）。

A) int a[10]; B) int a(10); C) int a[9] D) int a[11]

3、以下对数组的正确定义是：（）。

A) float b[5.0] B) float b[5] C) float b(5) D) float b[]

4、对以下说明语句的正确理解是（）。

int a[10]={6,7,8,9,10};

A)将5个初值依次赋给a[1]至a[5]

B)将5个初值依次赋给a[0]至a[4]

C)将5个初值依次赋给a[6]至a[10]

D)因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确

5、已知：int a[10]；则对a数组元素的正确引用是（）。

A) a[10] B) a[3.5] C) a(5) D) a[10-10]

6、以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是（）。

A) int a[10]=(0,0,0,0,0); B)int a[10]={}

C) int a[]={0}; D) int a[10]={10*1};

7、以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是（）。

A)A)int a[5]; B)int a[3];

a={0,1,2,3,4}; for(i=0;i<3;i++)

scanf(“%d”,a);

C) int a[3]={0,1,2,3}; D) int a[5];

for(i=0;i<5;i++)

scanf(“%d”,&a[i]);

1、C

2、A

3、B

4、B

5、D

6、C

7、D

二、填空题

1、构成数组的各个元素必须具有相同的类型。C语言中数组的下标必须是整正数、0或整型表达式。如果一维数组的长度为n ,则数组下标的最小值为0，最大值为n-1。

2、在C语言中,一维数组的定义方式为:类型说说明符数组名[常量表达式]。

3、已知数组b定义为int b[ ]={9，6，3}；，则b的各元素的值分别是，

最小下标是，最大下标的。9，6，3 0 ， 2

4、在C语言中数组名是一个常量，不能对其进行加、减及赋值操作。

5、已知数组T为一有10个单元的整型数组，正序输出T中的10个元素的值的语句为：

for (j=0;j<10;j++) printf(“%d”,T[j]);

下面的语句试图按相反的顺序显示输出T中的10个元素的相反数；请补充完整下面的语句：for（j=9；j>=0；j- -）printf(“%d”,T[j])；

三、综合题

1、下面程序(每行程序前面的数字表示行号)，请指出存在错误的行号（3）

1 main()

2 {

3 int a[3]={3*0};

4 int i;

5 for(i=0;i<3;i++) scanf("%d",&a[i]);

6 for(i=1;i<3;i++) a[0]=a[0]+a[i];

77printf("%d\n",a[0]);

8 }

2、下面程序(每行程序前面的数字表示行号)，请指出存在错误的行号（5）

11main()

22{

33int a[3];

44int i;

55scanf(“%d”,&a);

66for(i=0;i<3;i++) a[0]=a[0]+a[i];

77printf(“a[0]=%d”,a[0]);

88}

3、下面程序(每行程序前面的数字表示行号)，请指出存在错误的行号（7）

11main()

22{

33int a[3];

44int i;

55for (i=0;i<3;i++) scanf(“%d”,&a[i]);

66for(i=1;i<3;i++) a[0]=a[0]+a[i]);

77printf(“%d\n”,a);

88}

第2讲

知识归纳：

1、二维数组的定义：

类型说明符数组名[ 常量表达式1 ][常量表达式2] ；

(1)常量表达式1------可以形象理解为行数；

常量表达式2-----可以形象理解为列数；

(2) 二维数组中元素存放顺序是：先存放第一行的元素，再存放第二行的元素，依次类推；

2、二维数组的引用：

数组名[ 下标 ] [ 下标 ]

//下标从0开始，可以是整型常量或整型表达式；

(1) 注意：数组元素引用时，不要超出数组围；

如 int a[3 ] [4] ;

//可以引用的数组元素为a[0][0]……a[2][3] , a[3][4]不是本数组元素；

(2) 可以在循环控制下，给二维数组各元素赋值；

如：int a[3] [4];

for ( i=0 ; i <3 ;i ++ )

for ( j=0 ; j<4;j++)

a [ i ] = i * j;

3、二维数组的初始化：

(1)可以在定义数组后，立刻赋值；如 int a [3][4] = { 1,3, 5，7，9，11} ;

但下面这样是错误的：

int a[3][4] ;

a = { 1,3, 5，7，9，11} ;

(2)(2)可以给数组的部分元素赋值，不赋值的元素，默认值为int 0, char, ‘’, float

0.0 ;

(3) 在对数组全部元素赋初值时，可以省略行数，但不能省略列数；

基础练习(A)

一、选择题

1、在C语言中，二维数组元素在存中的存放顺序是（）。

A）按行存放 B）按列存放

C）由用户自己定义 D）由编译器决定

2、以下对二维数组a的正确说明是（）。

A）int a[3][] B) float a(3,4) C) double a[1][4] D) float a(3)(4)

3、已知：int a[3][4];则对数组元素引用正确的是（）。

A）a[2][4] B)a[1,3] C) a[2][0] D) a(2)(1)

4、已知：int a[3][4]={0};则下面正确的叙述是（）。

A）只有元素a[0][0]可得到初值0

B）此说明语句是错误的

C）数组a中的每个元素都可得到初值，但其值不一定为0

D）数组a中的每个元素均可得到初值0

5、以下正确的语句是（）。

A） int a[1][4]={1,2,3,4,5}; B) float x[3][]={{1},{2},{3}};

C) long b[2][3]={{1},{1,2},{1,2,3}}; D) double y[][3]={0};

6、以下能对二维数组元素a进行正确初始化的语句是（）。

A） int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}};

B) int a[][3]={1,2,3},{4,5,6}};

C) int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}};

D) int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}};

1、A

2、C

3、C

4、D

5、D

6、B

二、填空题

下面的程序是求出数组a的两条对角线上的元素之和。

#include "stdio.h"

main()

{ int a[3][3]={{1,3,6},{7,9,11},{14,15,17}},sum1=0,sum2=0,i,j;

for (i=0;i<3;i++)

for (j=0;j<3;j++)

if (i==j) sum1=sum1+a[i][j];

for (i=0;i<3;i++)

for ( ; ; j--)

if (i+j==2)

sum2=sum2+a[i][j];

printf("sum1=%d,sum2=%d\n",sum1,sum2);

}

1、j=2

2、 j>=i

三、编程题

1、在一个二维数组中形成并输出如下矩阵：

1 2 3

3 2 1

1 1 1

main()

{ int a[5][5],i,j;

printf("input 5*5:\n");

for (i=0; i<5; i++)

for (j=0; j<5; j++)

scanf("%d",&a[i][j]);

for (i=0;i<5; i++)

{ for (j=0; j<5; j++)

printf("%d",a[i][j]);

printf("\n");

}

}

2、有一个3*4的矩阵，求其中的最大元素的值。

main()

{ int a[3][4],i,j,max;

for (i=0;i<3; i++)

for (j=0; j<4; j++)

scanf("%d",&a[i][j]);

max=a[0][0];

for (i=0;i<3;i++)

for (j=0;j<4;j++)

if (a[i][j]>max) max=a[i][j];

printf("max=%d\n",max);

}

第3讲

知识归纳：

1、字符数组的定义与引用：

类型说明符数组名[ 常量表达式 ] ；

(1) 与一维数组、二维数组定义、引用相同，只是类型说明符固定为：char

2、字符数组的初始化：

(1)逐字符赋值

如char c1 [10] = { ‘W’,’e’,’l’,’c’,’o’,’m’,’e’} ;

但下面这样是错误的：

char c1 [10] ;

c1 = { ‘W’,’e’,’l’,’c’,’o’,’m’,’e’} ;

(2) 字符串赋值和字符串结束标志

如char c1[10 ] = “ Welcome ” ;

但下面这样是错误的：

char c1 [10] ;

c1 = “ Welcome ” ;

注意：系统会自动在字符串末尾加一个结束标志’\0’ , 所以，定义字符数组时需要在字符个数基础上，多定义一个字节存储空间，存放结束标子；

3、字符数组的输入输出：

(1) 逐个字符输入输出。用格式符%c 输入或输出一个字符；往往与循环结合使用；

如：char c1[10] ；

for ( i=0 ; i<7 ; i ++ ) scanf ( “%c” , &c1[ i ]);

…….

for ( i =0 ; i<7 ; i ++ ) printf( “%c” , c1[ i ] );

(2)将整个字符串一次输入输出，用格式符%s ；

如：char c1[10] ；

scanf ( “ %s”, c1) ; //数组名代表数组的首地址

……

printf(“%s” , c1);

基础练习(A)

一、选择题

1、要使字符数组str存放一个字符串"ABCDEFGH"，正确的定义语句是（）。

A) char str[8]={'A','B','C','D','E','F','G','H'}；

B) char str[8]="ABCDEFGH"；

C) char str[ ]={'A','B','C','D','E','F','G','H'}；

D) char str[ ]="ABCDEFGH"；

2、下面是对数组s的初始化，其中错误的是（）。

A） char s[5]={"abc"} B) char s[5]={'a','b','c'};

C) char s[5]=""; D) char s[5]="abcde";

3、对两个数组a和b进行如下初始化

char a[]="ABCDEF";

char b[]={'A','B','C','D','E','F'};

则以下叙述正确的是（）。

A) a与b数组完全相同 B) a与b长度相同

C) a和b中都存放字符串D) a数组比b数组长度长

4、下面程序的运行结果是（）。

char c[5]={'a','b','\0','c','\0'};

printf("%s",c);

A)'a''b' B) ab C) ab c D) 以上三个答案均有错误

1、D

2、D

3、D

4、B

二、填空题

1、字符数组是用来存放字符的数组。字符数组中一个元素存放1个字符。

2、在C语言中存放字符'A'需要占用1个字节，存放字符串"A"需要占用2个字节。

3、以下语句的输出结果是C:\win98\cmd.exe。

printf("%s\n","c:\\win98\\cmd.exe");

三、程序填空

1、下列程序最多从键盘上输入99个字符，遇到'\n'后则退出，遇到空格则换成字符' # '，对其他字符依次原样送入数组c中。

#include "stdio.h"

main()

{ int i;

char ch,c[100];

for (i=0; ;i++)

{ if ((ch=getchar())=='\n')

;

if ( ch=='i<99 break ch='#' ')

;

c[i]=ch;

}

c[i]='\0'; puts(c);

}

第4讲

知识归纳：

1、1、puts( )函数：

(1) 格式：puts(字符数组名) ;

(2) 作用：将一个字符串(以’\0’结束的字符序列)输出到终端；

(3) 特点：输出完字符串自动换行；

2、2、gest( )函数:

(1) 格式：gets(字符数组名) ;

(2) 作用：从终端输入一个字符串到字符数组，并返回字符数组的起始地址；

(3) 特点：空格(‘ ‘)做为有效字符输入；

3、3、strcat( )函数:

(1) 格式：strcat(字符数组1,字符数组2) ;

(2) 作用：将字符数组2中的字符串，连接在字符数组1中的字符串后，并返回字符数组1的首地址；

(3) 要求：字符数组1足够大；

4、4、strcpy( )函数:

(1) 格式：strcpy(字符数组1,字符串2) ;

(2) 作用：将字符串2，复制到字符数组1中去，并返回字符数组1的首地址；

(3) 要求：字符数组1足够大；且字符数组1必须写成数组名形式，字符串2可以使字符数

组名，也可以是一个字符串；

5、5、strcmp( )函数：

(1) 格式：strcmp(字符串1,字符串2) ;

(2) 作用：对两个字符串自左至右逐个字符相比(按ASCII码值大小比较)，直到出现不同的

字符或遇到’\0’为止。并返回字符数组1的首地址；

(3) 要求：字符数组1足够大；且字符数组1必须写成数组名形式，字符串2可以使字符数

组名，也可以是一个字符串；

6、6、strlen( )函数:

基础练习(A)

一、选择题

１、有两个字符数组a、b,则以下正确的输入格式是（）。

A) gets (a,b); B) scanf ("%s%s",a,b);

C) scanf ("%s%s",&a,&b); D) gets ("a"), gets ("b");

２、判断字符串a和b是否相等,应当使用（）。

A) if (a==b) B) if (a=b)

C) if (strcpy(a,b)) D) if (strcmp(a,b))

３、下述对C语言字符数组的描述中错误的是（）。

A)字符数组可以存放字符串

B)字符数组的字符串可以整体输入、输出

C)可以在赋值语句过赋值运算符"="对字符数组整体赋值

D)不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较

４、运行下面程序段的输出结果是（）。

char s[12]="string";

printf("%d",strlen(s));

A) 12 B) 7 C) 6 D) 5

5、函数调用strcat ( strcpy ( str1,str2 ), str3 )的功能是（）。

Ａ）将字符串str1复制到字符串str2中，再连接到字符串str3之后

Ｂ）将字符串str1连接到字符串str2之后，再复制到字符串str3之后

Ｃ）将字符串str2复制到字符串str1中，再将字符串str3连接到字符串str1之后Ｄ）将字符串str2连接到字符串str1之后，再将字符串str1复制到字符串str3之中

1、B

2、D

3、C

4、C

5、C

二、填空题

1、已知s1, s2,和s3是三个有足够元素个数的字符串数组,利用标准函数并借助于s3，

可以交换s1和s2中的字符串；实现这一交换过程的语句序列是strcpy(s3,s1);

strcpy(s1,s2); strcpy(s2,s1);。

2、已知s1，s2和s3是三个足够元素个数的字符串变量，其值分别是"aaa"，"bbbb"和"ccccc"，执行语句strcat(strcpy(s2, s3), s1);后，s1，s2和s3的值分别是"aaa" "cccccaaa" "ccccc"

3、已知s1和s2是两个字符串变量，要求显示输出s1，s2中较大的那个字符串，若相等，两个都输出；利用标准函数实现这一输出过程的语句序列是

if (strcmp(s1,s2)>0) printf("%s",s1);

if (strcmp(s1,s2)<0) printf("%s",s2);

if (strcmp(s1,s2)==0) printf("%s%s",s1,s2);

4、执行语句序列

chat str1[ ]="ABCD",str2[10]="XYZxyz"；

for（int i=0；str2[i]=str1[i]；i++）；

后，数组str2中的字符串是ABCD。

三、程序填空

１、下面程序的功能是将一个字符串str的容颠倒过来，请将程序补充完整。

#include "string.h"

main()

{ int i,j,k -1;

char str[]="0123456789";

for ( i=0,j=strlen(str) ; i

{ k=str[i]; str[i]=str[j]; str[j]=k; }

printf("%s\n",str);

C语言试卷及答案

《C语言程序设计》考试试卷(答案) 一、填空题（每小空1分，共10分） 1.C语言程序的三种基本结构是顺序结构、选择结构、循环结构。 2.一个C程序有且仅有一个main( ) 函数。 3.C语言描述“x和y都大于或等于z”的表达式是x>=z && y>=z。 4.C语言可以用来实现循环的结构化语句是while、do while、for。 5.数组名表示数组在内存的首地址。 6.int a=3,*p=&a;*p+2的值是5。 二、单项选择题（每小题2分，共70分） 1．__B___是C语言合法的常量。 （A）.45(B)078 (C)25.6e3.4 (D)‘xy’2．一个程序的执行是从 A 。 （A）本程序的main函数开始，到main函数结束 （B）本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束。 （C）本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束。 （D）本程序文件的第一个函数开始，到main函数结束。 3．以下叙述正确的是 C 。 （A）在C程序中，main函数必须位于程序的最前面。 （B）C程序每行中只能写一条语句。 （C）C语言本是没有输入输出语句。 （D）在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误。 4．以下叙述不正确的是 D 。 （A）逗号运算符的运算级最低。 （B）ABC和abc是两个不同的变量。 （C）若a和b类型相同，在执行a=b后，b的自身值不变。 （D）‘a’和“a”是完全等价的常量。 5．int x=3，y=2；则表达式x+=x*=y+8的值为 C 。 （A）28 （B）30 （C）60（D）17 6．设x=2.7，a=8，y=4.9，算术表达式x+a%3*(int)(x+y)%5/3的值为 B 。 （A）2.7 （B）3.7（C）4.7 （D）4.03 7．执行下面两个语句后，输出的结果为__D___。 char c1=98; printf（“%d %c”，c1，c1-32）； （A）97 66 （B）98 b （C）b 66 （D）98 B 8．执行下面语句后的结果为 C 。 y=10；x=y++； （A）x=10，y=10 （B）x=11，y=11 （C）x=10，y=11（D）x=11,y=10 9．Char w；int x；float y；double z；则表达式w*x+z-y值的数据类型是A 。 （A）double （B）char （C）int （D）float 10．C语言中要求操作数必须是整数的运算符是 B 。

c语言试题及答案

1、以下正确的说法是( B ) (A) 用户若需要调用标准库函数，调用前必须重新定义 (B) 用户可以重新定义标准库函数，若如此，该函数将失去原有含义 (C) 系统根本不允许用户重新定义标准库函数 (D) 用户若需调用标准库函数，调用前不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中，系统自动去调 2、以下正确的函数声明形式是( A ) (A) double fun(int x, int y) (B) double fun(int x; int y) (C) double fun(int x, int y); (D) double fun(int x,y); 3、以下正确的函数形式是( D ) (A) double fun(int x, int y) { z=x+y; return z;} (B) fun(int x,y) { int z; return z;} (C) fun(x,y) { int x,y; double z; z=x+y; return z;} (D) double fun(int x, int y) { double z; z=x+y; return z;} 4、以下正确的说法是( A ) 在C语言中 (A) 实参和与其对应的形参各占用独立的存储单元 (B) 实参和与其对应的形参共占用一个存储单元 (C) 只有当实参和与其对应的形参同名时才共占用存储单元 (D) 形参是虚拟的，不占用存储单元 5、若调用一个函数，且此函数中没有return语句，则正确的说法是( A ) 该函数 (A) 没有返回值 (B) 返回若干个系统默认值 (C) 能返回一个用户所希望的函数值 (D) 返回一个不确定的值 6、以下不正确的说法是( B ) C语言规定 (A) 实参可以是常量、变量和表达式 (B) 形参可以是常量、变量和表达式 (C) 实参可以为任意类型 (D) 形参应与其对应的实参类型一致 7、以下正确的说法是( C ) (A) 定义函数时，形参的类型说明可以放在函数体内 (B) return后边的值不能为表达式 (C) 如果函数值的类型与返回值类型不一致，以函数值类型为准 (D) 如果形参与实参的类型不一致，以实参类型为准 8、C语言规定，简单变量做实参时，它和对应形参之间的数据传递方式是( B ) (A) 地址传递 (B) 单向值传递 (C) 由实参传给形参，再由形参传回给实参 (D) 由用户指定传递方式

C语言笔记(二维数组-函数)

二维数组 我们以前学过的数组叫一维数组（只有一行） 二维数组，有行有列 0 1 2 3 0 1 2 3 4 1 5 6 7 8 2 9 10 11 12 如何来定义二维数组 格式：类型标识符数组名[行的长度][列的长度]； Int a[3][4] 讨论一下究竟有多少元素？元素个数=行的长度*列的长度意义：定义了一个二维数组名为A含有12个元素，每个元素都是一个整形变量，他们是： a[0][1],a[0][2]…对于第一行而言，行的下标都是零。 规律：对于每一行而言，行的下标不会改变，列的下标改变。 给二维数组赋初值（实际上是给二维数组中的每个元素付出只）1）int a[3][4]={1,2,3,4, 5,6,7,8, 9,10,11,12} ; 必须要会认，最基本的，比如a[2][0],分组后是9 2)int a[3][4]={1,2,3,4},{5,6,7,8}{9,10,11,12}; 3)可以省略行，但不能省略列 A：iint a[][4]= {1,2,3,4, 5,6,7,8, 9,10,11,12} ; B:int a[][4] ={1,2,3,4},{5,6,7,8}{9,10,11,12}; 4) int a[3][4]={1,2,3,4, 5,6,7,8, 9,10,11} ;可以少赋值，自动填0 a[2][3]=0 5) int a[][4] ={1,3,4},{5,6,7,8}{9,10,11,12}; a[0][3]=0 注意： 1)二维数组的复制原则，是要优先满足前面的行，然后再来满足后面的行 2)二维数组行的长度用来表明共有多少行，列的个数用来表明每行的元素个数 二维数组的输出 1）有数组就要循环 我们肯定要输出三行，每行要输出四个数据 第i行第j个元素：for(i=0;i<3(行的长度);i++) {for(j=0;j<4（列的长度）;j++) {printf(“%d”,a[i][j]);}//如果内循环做完了，表示第i行 就输出完了 printf(“/n”);}

(完整版)C语言试题及答案解析

C语言 一、选择题（第题2分，共20分） 1．一个C程序的执行是从 A 。 A) 本程序的main函数开始，到main函数结束 B) 本程序文件的第一个函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 C) 本程序文件的第一个函数开始，到本程序main函数结束 D) 本程序的main函数开始，到本程序文件的最后一个函数结束 2．若x、i、j、k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值为 C 。 x=(i=4,j=16,k=32) A) 4 B) 16 C) 32 D) 52 3．设C语言中，一个int型数据在内存中占2个字节，则unsigned int 型数据的取值范围为 C 。 A) 0～255 B) 0～32767 C) 0～65535 D) 0～2147483647 4．设有说明：char w; int x; float y; double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型为 D 。 A) float B) char C) int D) double 5． putchar函数可以向终端输出一个 D 。 A) 整型变量表达式 B) 实型变量值 C) 字符串 D) 字符或字符型变量值 6． printf函数中用到格式符%5s，其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5，则输出按方式 B ；如果字符串长度小于5，则输出按方式 C 。 A) 从左起输出该字符串，右补空格 B) 按原字符长从左向右全部输出 C) 右对齐输出该字符串，左补空格 D) 输出错误信息 7．判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是 C 。 A) ‘A’<=ch<=‘Z’ B) (ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’) C) (ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’) D) (‘A’<= ch)AND(‘Z’>= ch) 8．已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是 B 。 if(x>y) z=x; x=y; y=z; A) x=10, y=20, z=30 B) x=20, y=30, z=30 C) x=20, y=30, z=10 D) x=20, y=30, z=20 9．以下程序段______C__. x=-1; do{ x=x*x; } while(!x); A)是死循环 B)循环执行二次 C)循环执行一次 D)有语法错误 10．以下正确的描述是___B____. A)continue语句的作用是结束整个循环的执行

C语言复习题及答案 第七章 数组

第七章数组 (8学时) 学习目的与要求： 1 、重点掌握一维数组的定义和引用； 2 、基本掌握二维数组的定义和引用； 3 、重点掌握字符型数组的定义与引用； 4 、能正确使用字符串处理函数； 5 、学会使用数组解决实际问题。 重点： 1 、一维数组的定义与引用； 2 、二维数组的定义与引用； 3 、字符数组的定义与引用； 第1讲 知识归纳： 1、一维数组的定义：类型说明符数组名[ 常量表达式] ； (1) (1)数组名后必须用方括弧[ ] ，用其他括弧均错误； (2) 方括弧中的常量表达式表示数组的元素个数； (3) 方括弧中的常量表达式，必须是能计算出具体数值，且不改变的常量，不能是变量； 2、一维数组的引用： 数组名[ 下标] //下标从0开始，可以是整型常量或整型表达式； (1) 注意：数组元素引用时，不要超出数组范围； 如int a[10] ; //可以引用的数组元素为a[0]……a[9] , a[10] 不是本数组元素； 3、一维数组的初始化： (1) (1)可以在定义数组后，立刻赋值；如int a [3] = { 1,3, 5} ; 但下面这样是错误的： int a[3] ; a = { 1,3, 5} ; (2) (2)可以给数组的部分元素赋值，不赋值的元素，默认值为int 0, char, …?, float 0.0 ; 如int a [3]= {1,3 } ; //a[0] =1 ; a[1]= 3 ; a[2]= 0 ; (3) 在对数组全部元素赋初值时，可以不指定元素个数； (4) 可以在循环控制下，给数组各元素赋值； 如：int a[10] ; for ( i=0 ; i <10 ;i ++ ) a [ i ] = i ; 基础训练(A) 一、选择题 1、在c语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是（）。 A)整型常量B)整型表达式 C)整型常量或整型表达式D)任何类型的表达式 2、要说明一个有10个int元素的数组，应当选择语句（）。 A) int a[10]; B) int a(10); C) int a[9] D) int a[11] 3、以下对数组的正确定义是：（）。 A) float b[5.0] B) float b[5] C) float b(5) D) float b[] 4、对以下说明语句的正确理解是（）。 int a[10]={6,7,8,9,10}; A)将5个初值依次赋给a[1]至a[5]

c语言试题及答案

C语言部分 一、选择题（每小题2分，共10分） （下在各小题，分别有一个或多个正确答案，请将所有正确答案的编号，填写在该小题题干后的括号内。错选或漏选均不得分）。 1、若定义：int a[2][3]｛0，2，4，6，8，10｝；以下描述正确的有（ A，C，D， E ） A、*（a+1）为元素6的地址 这里a+1=a[1]的地址；*(a+1)的值是6,故A正确。 B、*（a[1]+1）的值为2 为8,故B不正确 C、**（a+1）+2的值为8 这里a+1是一个指针，指向的是a[1]. *(a+1)为a[1]，a[1]指向的是a[1][0]. **(a+1)为6,加2得8，故C正确； D、a[0]与a相同 因二者都是指针，指针的地址都是指向数组中的第一个元素的地址，故D正确。 E、a[1][2]的值为10 它是指第二行的第三个元素，为10,正确 2、对函数的正确使用方法描述（ A，C，D ）。 A、用数组做函数参数时，必须在主调函数和被调函数中分别定义数组 B、实参数组元素和形参数组元素类型可以不一致 C、形参数组长度可以不指定 D、形参数组长度可以大于实参数组长度 E、数组名做参数属于值传递 3、对静态变量的正确描述（ A，B，D，E ）

A、静态局部变量在静态存储区内分配单元（） B、静态外部变量可以赋初值，也可以不赋初值 C、静态外部变量的作用与外部变量相同 D、静态局部变量在函数调用结束时，仍保存其值，不会随着消失。 E、静态局部变量只赋一次初值 4、下列描述正确的是（ A ，C）。 A、由main 函数及其参数argc和* argv[]可以实现命令行方式 B、使用fclose关闭文件时，先释放文件指针，再写缓冲区数据到文件中 //先写缓冲区数据到文件中,再释放文件指针 C、字符数组并不要求它的最后一个字符是‘\0’ //是的，以字符指针指向的字符串才要求，因为只有这样，才能知道字符串的长度，而在字符数组中，不用\0,一样可以知道到哪里是字符数组的结尾。 D、‘A’和“A”都是字符串常量 E、若char*S=“\ta\017bc”；则指针变量S指向的字符串所占的字节数是7 5、在缓冲文件系统中用于读写的函数有（ A，B，D ） A、putchar () B、fread() C、rewind () D、purw() E、fseek() 二、程序阅读，并给出运行结果（共10分，每题5分）。 （1）main() ｛ unsigned a,b,x int n; a=0x763 输出结果： n=6;

C语言全部题目及答案

C语言全部题目及答案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

C语言全部题目及答案 Exercise 1: Programming Environment and Basic Input/Output 1.Write a program that prints “This is my first program!” on the screen. (a)Save this program onto your own disk with the name of e2-1a; (b)Run this program without opening Turbo C; (c)Modify this program to print “This is my second program!”, then save it as e2-1b. Please do not overwrite the first program. 2.Write a program that prints the number 1 to 4 on the same line. Write the program using the following methods: (a)Using four “printf” statements. (b)Using one “printf” statement with no conversion specifier(i.e. no ‘%’). (c)Using one “printf” statement with four conversion specifiers 3．(a) Write a program that calculates and displays the number of minutes in 15 days. (b) Write a program that calculates and displays how many hours 180 minutes equal to. (c) (Optional) How about 174 minutes?

c语言二维数组课堂编程练习

完成下列程序代码 1、将二维数组（5行5列）的右上半部分置零。即： #include main() { int a[5][5]={{1,2,3,4,5},{6,7,8,9,10},{11,12,13,14,15},{16,17,18,19,20},{21,22,23,24,25}}; for(int i=0;i<5;i++) { for(int j=0;j<5;j++) { if(i main() { int a[5][5],i,j; for(i=0;i<5;i++) {

for(j=0;j<5;j++) { scanf("%d",&a[i][j]); } } int sum=a[0][0],x,y; for(i=0;i<5;i++) { for(j=0;j<5;j++) { if(sum main() { int a[3][3],i,j; for(i=0;i<3;i++) { for(j=0;j<3;j++) { scanf("%d",&a[i][j]); } } for(i=0;i<3;i++) { for(j=0;j<3;j++) { if(i==0||j==0) { printf("%d",a[i][j]); } }

C语言复习题及答案 第七章 数组教程文件

C语言复习题及答案第七章数组

第七章数组 (8学时) 学习目的与要求： 1 、重点掌握一维数组的定义和引用； 2 、基本掌握二维数组的定义和引用； 3 、重点掌握字符型数组的定义与引用； 4 、能正确使用字符串处理函数； 5 、学会使用数组解决实际问题。 重点： 1 、一维数组的定义与引用； 2 、二维数组的定义与引用； 3 、字符数组的定义与引用； 第1讲 知识归纳： 1、一维数组的定义：类型说明符数组名[ 常量表达式 ] ； (1) (1)数组名后必须用方括弧 [ ] ，用其他括弧均错误； (2) 方括弧中的常量表达式表示数组的元素个数； (3) 方括弧中的常量表达式，必须是能计算出具体数值，且不改变的常量，不能是变量； 2、一维数组的引用： 数组名[ 下标 ] //下标从0开始，可以是整型常量或整型表达式； (1) 注意：数组元素引用时，不要超出数组范围； 如 int a[10] ; //可以引用的数组元素为a[0]……a[9] , a[10] 不是本数组元素； 3、一维数组的初始化： (1) (1)可以在定义数组后，立刻赋值；如 int a [3] = { 1,3, 5} ; 但下面这样是错误的： int a[3] ; a = { 1,3, 5} ; (2) (2)可以给数组的部分元素赋值，不赋值的元素，默认值为int 0, char, ‘’, float 0.0 ; 如 int a [3]= {1,3 } ; //a[0] =1 ; a[1]= 3 ; a[2]= 0 ; (3) 在对数组全部元素赋初值时，可以不指定元素个数； (4) 可以在循环控制下，给数组各元素赋值； 如：int a[10] ; for ( i=0 ; i <10 ;i ++ ) a [ i ] = i ; 基础训练(A) 一、选择题 1、在c语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是（）。

c语言试题及答案 ()

第1章 C语言概述习题 1. 单项选择题 (1) C 语言是在 B 语言的基础上产生的。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (2) 在 C 语言中，每个语句必须以 D 结束。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (3) 标识符和关键字间，要用 C 隔开。 A. 回车符 B. 冒号 C. 空格 D. 分号 (4) 用 C 语言编写的源文件经过编译，若没有产生编译错误，则系统将( B )。 A. 生成可执行目标文件 B. 生成目标文件 C. 输出运行结果 D.自动保存源文件 (5) 下列说法中正确的是( B )。 A. 由于 C 源程序是高级语言程序，因此一定要在 TC 软件中输入 B. 由 C 源程序是字符流组成，因此可以作为文本文件在任何文本编辑的软件中输入 C. 由于C 程序是高级语言程序，因此输入后即可执行 D. 由于 C 程序是高级语言程序，因此它由命令组成 (6) 下列说法中正确的是( A )。 A. C 语言程序由主函数和 0 个或多个函数组成 B. C 语言程序由

主程序和子程序组成 C. C 语言程序由子程序组成 D. C 语言程序由过程组成 (7) 下列说法中错误的是( D )。 A. 主函数可以分为两个部分：主函数说明部分和主函数体 B. 主函数可以调用任何非主函数的其他函数 C. 任何非主函数可以调用其他任何非主函数 D. 程序可以从任何非主函数开始执行 2. 填空题 (1) C 语言只有 37 个关键字和 9 种控制语句。 (2) C 语言是一种“中级语言”，既具有高级语言的特点又具有低级语言的特点；既适合于开发系统软件又适合于编写应用程序。 (3) 每个源程序有且只有一个主函数，系统总是从该函数开始执行C语言程序。 (4) 在 C 语言程序中允许出现的字符集是 ASCII码字符集。 (5) C 语言的程序中有特殊含义的英语单词称为保留字。 (6) C 语言标识符的长度是前 8 位有效。 (7) C 语言中，标识符的定义规则是以字母或下划线为开头。 (8) C 语言程序的注释可以出现在程序中的任何地方，它总是以 /* 符号作为开始标记，以 */ 符号作为结束标记。

C语言中动态分配二维数组

C语言中动态分配二维数组 在C中动态分配内存的，对于单个变量，字符串，一维数组等，都是很容易的。C中动态分配二维数组的方法，很少有C语言书中描述，我查找了有的C语言书中提到了一个方法：假定二维数组的维数为[M][N] 分配是可以这样： int **ptr=new int*[M]; //////这是先动态分配一个包含有M个指针的数组，即指先分配一个针数组 ///////////指针数组的首地址保存在ptr中 for(int i=0;i

C语言试题库(带答案解析)~排版

一、选择题 1、以下不能定义为用户标识符的是（ ）。 (A) MAIN (B) _HJ (D) LINE1 2、以下不能定义为用户标识符的是（ ） (A) If (B) H_J (D) LINE12 3、下面属于C 语言标识符的是( )。 (A) 2ab (B) @f (C) b 4、下列符号中用来表示C 语言中的回车换行的是（ ）。 (A) \r (C) \b (D) \t 5、在计算机系统中，可执行程序是（ ） (A) 源代码 (B)汇编语言代码 (D) ASCII 码 6、在Visual C++ 环境下，C 源程序文件名的默认后缀是( )。 (A) .obj (B) .txt (D) .doc 7、Microsoft Visual C++ 中，C 语言可执行程序的扩展名是：( ) (B) obj (C) c 或cpp (D) txt 8、C 程序由( )组成。 (A)子程序 (B) 主程序和子程序 (D) 过程 9、C 程序的基本组成单位( )。 (A) 数据类型 (B) 变量和常量 (D) 表达式 10、C 语言中主函数的个数是( )。 (A) 2个 (C) 任意个 (D) 10个 11、一个 C 程序的执行是从（ ） (B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件最后一个函数结束. (C)本程序文件的第一个函数开始,到本程序main 函数结束. (D) 本程序的main()函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束. 12、以下叙述正确的是 (A)在C 语言程序中，main 函数必须放在其他函数的最前面 (C)在C 语言程序中，只有main 函数才可单独进行编译 (D)每个后缀为.C 的C 语言源程序都应该包含一个main 函数 13、设变量a 是整型，b 是实型，c 是双精度型，则表达式2+’a’+b*c 值的数据类型是（ ）。 (A) int (B) float 14、以下选项中表示一个合法的常量是（说明：符号□表示空格） A) 9□9□9 C) D) 15、以下选项中非法的字符常量是 A)'\102' B)'\65' C)'\xff' 16、以下选项中，能表示逻辑值“假”的是 A)1 B) D) 17、下列关系表达式中，结果为“假”的是 A)(3+4)>6 C) 3<=4||3 D)(3<4)==1 18、关于C 语言变量，以下说法不正确的是（ ） (A) 变量名由程序员定义，必须符合标识符的命名规则。 (B) 变量是程序运行过程中其值可以改变的量。 (D) 变量命名时应尽量做到见名知意。 19、关于C 语言中数的表示，以下叙述正确的是 B)只要在在允许范围内整型和实型都能精确表示 C)只有实型数在允许范围内能精确无误的表示，整型数会有误差 D)只有八进制表示的数在不会有误差 20、设有语句int a=3;，则执行了语句a+=a=a*a;后，变量a 的值是 。 A ．3 B ．0 C ．9 21、在C 语言中，要求运算数必须是整型的运算符是 。 B ．/ C ．< D ．! 22、C 语言中最简单的数据类型包括 。 A ．整型、实型、逻辑型 C ．整型、字符型、逻辑型 D ．整型、实型、逻辑型、字符型 23 、在C 语言中，合法的字符型常量是 。 B ．"A" C ．65 D ．A 24、若已定义x 和y 为double 型变量，则表达式x=1 ，y=x+3/2的值是 。 A ．1 B ．2 D ． 25、设正x 、y 均为整型变量，且x=10,y=3，则以下语句的输出结果是 。 printf("%d,%d\n",x--,--y); A ．10,3 B ．9,3 C ．9,2 26、若有定义int a=8,b=5,C;，执行语句C=a/b+;后，C 的值为 。 A ． C ． D ．2 27、以下选项中，不正确的赋值语句是 。 A ．++t; B ．n1=(n2=(n3=0)); C ．k=i==j; 28、设x 和y 均为 int 型变量，则语句：x+=y,y=x-y;x-=y;的功能是 。 A ．把x 和y 按从大到小的顺序排列 B ．把x 和y 按从小到大的顺序排列 C ．无确定结果 29、以下程序的输出结果是 。 #include <> main() { char c='z'; printf("%c",c-25); } B ．Z C ．z-25 D ．y 30、已知字母A 的ASCII 码为十进制数的65，以下程序的输出结果是 。 #include <> main() { char ch1,ch2; ch1='A'+'5'-'3'; ch2='A'+'6'-'3'; printf("%d,%c\n",ch1,ch2); B ．B,C C ．C,D D ．不确定的值 31、若k 是int 型变量，则以下程序片段的输出结果是 。 k=-3; if(k<=0) printf("####"); printf("&&&&"); B ．&&&& C ．####&&&& D ．有语法错误，无输出结果 32、关于以下程序，说法正确的是 。 #include <> main()

《C语言程序设计》第7章 数组

第7章数组 第1次课：2学时 一、教学内容 1、一维数组的定义和引用 2、二维数组的定义和引用 二、教学目标 1．了解一维数组、二维数组的基本概念； 2．掌握数组的定义与引用； 3．掌握数组元素的引用 三、教学重点及难点 重点：数组的定义和引用 难点：数组的定义和引用 四、教学方法 多媒体教学，案例驱动，实例演示，提问。 五、教学过程设计 在程序设计中，为了处理方便，把具有相同类型的若干变量按有序的形式组织起来。这些按序排列的同类数据元素的集合称为数组。在Ｃ语言中，数组属于构造数据类型。一个数组可以分解为多个数组元素，这些数组元素可以是基本数据类型或是构造类型。因此按数组元素的类型不同，数组又可分为数值数组、字符数组、指针数组、结构数组等各种类别。本章介绍数值数组和字符数组，其余的在以后各章陆续介绍。 7.1 一维数组的定义和引用 7.1.1 一维数组的定义方式 在C语言中使用数组必须先进行定义。 一维数组的定义方式为：类型说明符数组名[常量表达式]； 其中：类型说明符是任一种基本数据类型或构造数据类型;数组名是用户定义的数组标识符;方括号中的常量表达式表示数据元素的个数，也称为数组的长度。 对于数组类型说明应注意以下几点： (1) 数组的类型实际上是指数组元素的取值类型。对于同一个数组，其所有元素的数据类型都是相同的。 (2) 数组名的书写规则应符合标识符的书写规定。 (3) 数组名不能与其它变量名相同。 (4) 方括号中常量表达式表示数组元素的个数，如a[5]表示数组a 有5 个元素。但是其下标从0 开始计算。因此5个元素分别为a[0],a[1],a[2],a[3],a[4]。 (5) 不能在方括号中用变量来表示元素的个数，但是可以是符号常数或常量表达式。

C语言期末考试题含答案

C语言期末考试题含答 案 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

《C 语言程序设计》期末试卷 一、单项选择题(10x2’=20’) 1、以下叙述正确的是（ ） A ）C 语言的源程序不必通过编译就可以直接运行。 B ） C 语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令。 C ）C 语言源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行。 D ）C 语言中的函数不可以单独进行编译。 2、一个C 语言的源程序中（ ） A ）必须有一个主函数 B ）可能有多个主函数 C ）必须有除主函数外其它函数 D ）可以没有主函数 3、以下不能定义为用户标识符的是（ ） A ）scanf B ）Void C ）_3com D ）int 4、若以下选项中的变量已正确定义，则正确的赋值语句是（ ） A ）x1=%3; B ）1+2=x2; C ）x3=0x12; D ）x4=1+2=3; 5、设有定义：float a=2,b=4,h=3;以下C 语言表达式中与代数式h b a *)(21 的计算结果不． 相符的是（ ） A ）(a+b)*h/2 B ）(1/2)*(a+b)*h C ）(a+b)*h*1/2 D ）h/2*(a+b) 6、C 语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是（ ） A ）顺序结构、选择结构、循环结构 B ）if 、switch 、break C ）for 、while 、do-while D ）if 、for 、continue

7．在while（!x）语句中的!x与下面条件表达式等价的是（） A) x!=0 B) x==1 C) x!=1 D) x==0 8、有以下程序： #include <> void main(){ int i=1,j=1,k=2; if( (j++||k++)&&i++ ) printf(“%d,%d,%d\n”,i,j,k);} 执行后的输出结果是（） A）1,1,2B）2,2,1C）2,2,2D）2,2,3 9、有以下程序： #include <> void main(){ int i,s=0; for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1; printf(“%d\n”,s);} 程序执行后的输出结果是（） A）自然数1～9的累加和B）自然数1～10的累加和 C）自然数1～9中奇数之和D）自然数1～10中偶数之和 10、有以下函数定义： void fun(int n,double x){……} 若以下选项中的变量都已经正确定义并赋值，则对函数fun的正确调用语句是（） A）fun(int y,double m); B）k=fun(10,; C）fun(x,n); D）void fun(n,x); 二、填空题(10x2’=20’) 11、C语言描述“x和y都大于或等于z”的表达式是：。 12、函数定义时涉及的基本要素是：、、。

C语言面试题及答案

1、局部变量能否和全局变量重名? 答：能，局部会屏蔽全局。要用全局变量，需要使用"::" 局部变量可以与全局变量同名，在函数内引用这个变量时，会用到同名的局部变量，而不会用到全局变量。对于有些编译器而言，在同一个函数内可以定义多个同名的局部变量，比如在两个循环体内都定义一个同名的局部变量，而那个局部变量的作用域就在那个循环体内。 2、如何引用一个已经定义过的全局变量? 答：extern 可以用引用头文件的方式，也可以用extern关键字，如果用引用头文件方式来引用某个在头文件中声明的全局变理，假定你将那个变写错了，那么在编译期间会报错，如果你用extern方式引用时，假定你犯了同样的错误，那么在编译期间不会报错，而在连接期间报错。 3、全局变量可不可以定义在可被多个.C文件包含的头文件中?为什么? 答：可以，在不同的C文件中以static形式来声明同名全局变量。 可以在不同的C文件中声明同名的全局变量，前提是其中只能有一个C文件中对此变量赋初值，此时连接不会出错 4、语句for( ;1 ;)有什么问题?它是什么意思? 答：和while(1)相同。 5、do……whi le和while……do有什么区别? 答：前一个循环一遍再判断，后一个判断以后再循环 6、请写出下列代码的输出内容 以下是引用片段： #include main() { int a,b,c,d; a=10; b=a++; c=++a; d=10*a++; printf("b，c，d：%d，%d，%d"，b，c，d); return 0; }

答：10，12，120 7、static全局变量与普通的全局变量有什么区别?static局部变量和普通局部变量有什么区别?static函数与普通函数有什么区别? 全局变量(外部变量)的说明之前再冠以static 就构成了静态的全局变量。全局变量本身就是静态存储方式，静态全局变量当然也是静态存储方式。这两者在存储方式上并无不同。这两者的区别虽在于非静态全局变量的作用域是整个源程序，当一个源程序由多个源文件组成时，非静态的全局变量在各个源文件中都是有效的。而静态全局变量则限制了其作用域，即只在定义该变量的源文件内有效，在同一源程序的其它源文件中不能使用它。由于静态全局变量的作用域局限于一个源文件内，只能为该源文件内的函数公用，因此可以避免在其它源文件中引起错误。 从以上分析可以看出，把局部变量改变为静态变量后是改变了它的存储方式即改变了它的生存期。把全局变量改变为静态变量后是改变了它的作用域，限制了它的使用范围。 static函数与普通函数作用域不同。仅在本文件。只在当前源文件中使用的函数应该说明为内部函数(static)，内部函数应该在当前源文件中说明和定义。对于可在当前源文件以外使用的函数，应该在一个头文件中说明，要使用这些函数的源文件要包含这个头文件 static全局变量与普通的全局变量有什么区别：static全局变量只初使化一次，防止在其他文件单元中被引用; static局部变量和普通局部变量有什么区别：static局部变量只被初始化一次，下一次依据上一次结果值; static函数与普通函数有什么区别：static函数在内存中只有一份，普通函数在每个被调用中维持一份拷贝 8、程序的局部变量存在于(堆栈)中，全局变量存在于(静态区)中，动态申请数据存在于( 堆)中。 9、设有以下说明和定义： typedef union {long i; int k[5]; char c;} DATE; struct data { int cat; DATE cow; double dog;} too; DATE max; 则语句printf("%d",sizeof(struct date)+sizeof(max));的执行结果是：___52____ 答：DATE是一个union, 变量公用空间. 里面最大的变量类型是int[5], 占用20个字节. 所以它的大小是20 data是一个struct, 每个变量分开占用空间. 依次为int4 + DATE20 + double8 = 32.

C语言试题及答案

一、单项选择题 1. 软件危机具有下列表现（ d ）。 I. 对软件开发成本估计不准确II. 软件产品的质量往往靠不住 III. 软件常常不可维护IV. 软件成本逐年上升 A. I、II和III B. I、III和IV C. II、III和IV D. 以上都正确 2. 软件生命周期一般都被划分为若干个独立的阶段，其中占用精力和费用最多的阶段往往是（ A ）。 A. 运行和维护阶段 B. 设计阶段 C. 代码实现阶段 D. 测试阶段 3. 下列属于软件的特点的是（D ）。 A. 软件是一种逻辑实体，具有抽象性 ~ B. 软件在使用过程中没有磨损、老化的问题 C. 软件不同于一般程序，它的一个显著特点是规模庞大，复杂程度高 D. 以上都正确 4. 软件工程的出现是由于（D ）。 A. 软件危机的出现 B. 计算机硬件技术的发展 C. 软件社会化的需要 D. 计算机软件技术的发展 5. 软件开发技术不包含（ d ）。 A. 软件开发方法学 B. 软件工程环境 C. 软件工具 D. 软件质量度度量 6. 软件工程的课程特点（ D ）。 【 I. 学科理论及其知识应用的多维性 II. 工程化 III. 浓厚的方法学色彩 IV. 实践性、指导性强 A. I、II和III B. I、III和IV C. II、III和IV D. 以上都正确 7. 下列属于应用软件的是（ b ）。 I. 计算机辅助教学软件II. 软件测试工具 III. 办公自动化软件IV. 工程与科学计算软件

A. I、II和III B. I、III和IV C. II、III和IV D. 以上都正确 8. 需求分析阶段最重要的技术文档是（ b ）。 - A. 设计说明书 B. 需求规格说明书 C. 可行性分析报告 D. 用户手册 9. 以下关于数据流图的说法错误的是（ c ）。 A. 数据流图舍去了具体的物质，只剩下数据的流动、加工处理和存储 B. 数据流图是用作结构化分析的一种工具 C. 传统的数据流图中主要由加工、数据源点/终点、数据流、控制流、数据存储组成 D. 数据流图的绘制采用自上向下、逐层分解的方法 10. 数据字典是软件需求分析阶段的最重要工具之一，其最基本的功能是（ c ）。 A. 数据库设计 B. 数据通信 C. 数据定义 D. 数据维护 11. 需求分析阶段的研究对象是（ b ）。 ￥ A. 系统分析员要求 B. 用户要求 C. 软硬件要求 D. 系统要求 12. 结构化方法的基本原则是（ b ）。 A. 模块化 B. 抽象与分解 C. 信息隐蔽 D. 逐步求精 13. 耦合度最高的是（b）耦合。 A. 环境 B. 内容 C. 控制 D. 数据 14. 内聚程度较低的是（ a ）内聚。 A. 偶然 B. 通讯 C. 顺序 D. 时间 15. 对一个程序来说，组成系统的模块数目（ b ），则开发成本越小。 A. 越多 B. 越少 C. 顺序 D. 时间> 16. 画软件结构图时应注意调用关系只能是（B ）。 A. 从下到上 B. 从上到下 C. 从左到右 D. 从右到左 17. 程序流程图中的箭头代表（ b ）。 A. 数据流 B. 控制流 C. 顺序流 D. 调用 18. 软件测试是软件质量保证的重要手段，下述（ B ）是软件测试的最基础环节。

C语言知识点总结8【二维数组】

C语言知识点总结8【二维数组】 一、二维数组的定义 ●一个3行，4列的二维数组。其行号：0,1,2；其列号：0,1,2,3 ●最大下标的元素为a[2][3],没有a[3][4]这个元素 ●数组共有3行，每一行都是：4个元素的一维数组，每一行的数组名分别为：a[0],a[1],a[2] ●从整体看，任何一个二维数组都可以看成是一个一维数组，只不过其数组元素又是一个一维数 组。 ●二维数组定义同时若有初始化，可以省略行号不写：如int a[][3]={1,2,3,4,5,6};系统会按照数据 的个数，和规定的列数，来确定数据分几行？ ●二维数组定义同时若有初始化，可以省略行号不写，但列号不能省略：如int a[3][ ]={1,2,3,4,5}; 系统无法按照数据的个数，和规定的行数，来确定数据分几列。 二、二维数组的存储及地址关系 二维数组在计算机中的存储是按行连续存储。先保存第一行，在第一行末尾开始存第二行，依此类推。 这里，a是a[0]的地址，a[0]是数组元素a[0][0]的地址，则a是地址的地址，即二级地址

三、 二维数组的初始化 1、 分行赋值：int a[3][4] = {{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12}}； 2、 不分行赋值：全部数据写在一个大括号内：int a[3][4] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}； 3、 部分元素赋值 4、如果对全部元素赋初值，则第一维的长度可以不指定，但必须指定第二维的长度。 int a[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; 等价：int a[ ][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; 四、 二维数组的输出 五、 二维数组的输入