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【专项练习】直述句和转述句的互改(练习+答案)

【专项练习】直述句和转述句的互改(练习+答案)
【专项练习】直述句和转述句的互改(练习+答案)

期末专项复习—直述句和转述句的互改

定义

直接叙述是把某人的话直接描述出来。若把某人说的话通过第三人称转述出来,叫作间接叙述。

直接叙述改为间接叙述的方法

1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。

(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。)

2.把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。

间接叙述改为直接叙述的方法

1.把句中的第三人称(他、他们、她、她们)改为第一人称(我、我们)。(注:若句中有具体人名或第一、三人称的,要将具体人名或第一、三人称改为第二人称(你、你们)。)

2.把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。

转述的形式

转述的形式有(假定第一者、第二者、第三者):

形式一:第一者(我)说的话,在他人的转述中,要把表示第一者的“我”改为“他”。如:我说:“从今天起我要努力学习,取得好成绩。”则可转述为:他说,从今天起他要努力学习,取得好成绩。

形式二:第二者对第一者说的话,由第一者转述,则转述中第一者“我”不变。如:爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。”这句话由“我”来转述给他人,则为:爸爸对我说,他今天加班,晚上要晚些回来。

形式三:第二者对第一者说的话,由第三者转述,则转述中“我”则要改为“他”。如:爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。”这句话由第三者来转述,则为:爸爸对他说,他爸爸今天加班,晚上要晚些回来。

(说明:在转述过程中,具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称,要根据具体的语境,辨清人称所指,灵活进行转述。)

练习题

一、把下面句子改变人称换个说法。

1.美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

2.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

3.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

二、把直接引述改为间接引述。

1.爸爸说:“小甜病了,我会不知道吗?”

2.王老师对同学们说:“如果明天下雨,我们就不去秋游了。”

3.那位年轻的母亲说:“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。”

4.王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”

三、把引述句转为陈述句。

1.老师对我说:“我教你怎么写。”

2.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”

3.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”

4.乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。”

5.鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

6.老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”

7.贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”

8.萌萌把馍递给我:“老师,您几天都没吃饭了。您吃吧,吃了身体就有劲了。”

9.那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”

10.列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”

11.齐威王对田忌:“怎么,难道你还不服气?”

12.桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”

13.海力布急得掉下眼泪说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!”

四、按要求给下面句子改变人称换个说法。

1.他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的转述)

2.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕谦将军吗?”(改为转述语句)

3.王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪”。(改为间接引用)

4.小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢?”(改为间接引用)

5.爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”(改为间接引用)

6.有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。”(改为间接引用)

7.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为间接引用)

8.他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的转述)

9.王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪”。(改为间接引用)

10.小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢?”(改为间接引用)

11.爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”(改为间接引用)

12.有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。”(改为间接引用)

13.父亲说:“这是我对你们的希望”(改为间接引用)

五、照样子,改写下列句子。

例:罗蒙摇摇头说:“爸爸,我也要一本书!”

罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书。

1.雷锋说:“大嫂,我送你们一程吧!”

2.大嫂含着热泪激动地说:“同志呀,我一辈子也忘不了你的情意。”

3.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看吧!”

六、把句子改成另一角度的说法。

1.周总理笑呵呵地说,他做得对,应该按制度办事。

2.小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛伯伯,这条河,它能趟过去吗?

3.有人问王戎,他为什么不上树摘李子吃啊?

4.妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”

参考答案

一、把下面句子改变人称换个说法。

1.美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

2.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

3.小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

二、把直接引述改为间接引述。

1.爸爸说,小甜病了,他会不知道吗?

2.王老师对同学们说,如果明天下雨,他们就不去秋游了。

3.那位年轻的母亲说,你这么大年纪了,她站一会儿就行了。

4.王军不好意思地说,那次是他不好,不该弄坏你的钢笔。

三、把引述句转为陈述句。

1.老师对他说,老师教他怎么写。

2.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。

3.董存瑞坚决地说,他去炸掉它!

4.乌龟对青蛙,要青蛙跳出井口来看一看吧。

5.鲁迅在回信中,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。

6.老师对他说,要他回去吧,老师还要批改作业。

7.贝多芬问盲姑娘,盲姑娘爱听吗?他再给盲姑娘弹一首曲子吧。

8.萌萌把馍递给老师,老师几天都没吃饭了。要老师吃,吃了身体就有劲了。

9.那挑山工想了想说,他们哪里有近道,还不和你们是一条道?

10.列宁问,他应该排在哪一位同志的后面?11.齐威王对田忌,怎么,难道田忌还不服气?12.桑娜对丈夫说,他们的邻居西蒙死了。13.海力布急得掉下眼泪说,他可以发誓,他说的话千真万确。相信他的话吧,赶快搬走!

四、按要求给下面句子改变人称换个说法。

1.他热情地和我握了握手,说,他的国语讲得不好,是初学的。

2.蔺相如说,秦王他都不怕,会怕谦将军吗?(改为转述语句)

3.王老师对同学们说,星期天,他们一起去滑雪。(改为间接引用)

4.小红军对陈庚说,他还要等他的同伴呢?(改为间接引用)

5.爸爸对妈妈说,明天他出发,要妈妈别去上班了。(改为间接引用)

6.有一天,妈妈忽然对她说,她们回唐山去。(改为间接引用)

7.、父亲说,这是他对你们的希望。(改为间接引用)五、照样子,改写下列句子。

1.雷锋说,大嫂,他送大嫂母女一程吧!

2.大嫂含着热泪激动地说,同志呀,她一辈子也忘不了你的情意。

3.小鸟对青蛙说,朋友,不信请青蛙跳出井口看一看吧!六、把句子改成另一角度的说法。1.周总理笑呵呵地说:“你做得对,应该按制度办事。”2.小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛伯伯:“这条河,我能趟过去吗?”3.有人问王戎:“你为什么不上树摘李子吃啊?”

4.妈妈对他说,明天妈妈要出差,这几天只好要他自己照顾自己了。

转述句专项练习带答案精编版

转述句专项练习 1.妈妈对小明说:“放学后,我来接你。” 2. 老师对我说:“我教你怎么写。” 3. 雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4. 李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。” 5. 小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6. 老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7. 雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!” 8. 老师说:“你今天放学之前必须完成作业。” 9. 有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。” 10. 他惊讶地说:“原来是你!” 11. 妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。” 12. 爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” 13. 一个同学对我说:“借我一只笔。” 14. 外婆问我:“你在干什么?” 15. 小伙子推了老汉一把说:“你先走。” 16. 大孩子说:“爸爸,你看那树多高。” 17. 爸爸说:“我星期天去旅游。” 18. 外公说:“这是向天椒,特别辣。” 19. 我说:“我这个老班长下岗了。” 20. 爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。” 21. 他说:“我明天去电影院看电影。”

答案 1.妈妈对小明说,放学后,她来接小明。 2. 老师对我说,他教我怎么写。 3. 雨来摇摇头说,他在屋里什么也没看见。 4. 李楠小声告诉我,他家在少年宫附近。 5. 小姑娘说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。 6. 老师对王芳说,学校让王芳明天出席区小学生座谈会。 7. 雷锋对大嫂说,他送她一程吧! 8. 老师说,我今天放学之前必须完成作业。 9. 有句俗话说,磨刀不误砍柴工。 10. 他惊讶地说,原来是他! 11. 妈妈对我说,我今天晚上不能看电视。 12. 爸爸说,今天晚上我和妈妈先吃饭,他有事。 13. 一个同学对我说,借他一只笔。 14. 外婆问我在干什么。 15. 小伙子推了老汉一把说让老汉先走。 16. 大孩子说,爸爸,看那树多高。 17. 爸爸说他星期天去旅游。 18. 外公说那是向天椒,特别辣。 19. 我说,我这个老班长下岗了。 20. 爸爸感冒了,他说明天要去医院看病。 21. 他说明天去电影院看电影。

改转述句练习及答案完整版

改转述句练习及答案 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

改转述句练习及答案 1.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。或:赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。 2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。 3. 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃”武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃 4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗”蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。 5. 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。 6. 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 7. 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 8. 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”王宁说,他要像李永勤那样关心集体。10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。11. 爸爸:“小红,告诉妈妈,今天爸爸不回家吃饭了。”爸爸让小红告诉妈妈,今天他不回家吃饭了。12. 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”董存瑞坚决地说,他去炸掉它!13. 小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”小青石说,这样安静的生活,他讨厌了,他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!14. 鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”鲁迅在回信中说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。15. 他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗”他凑到我耳边轻轻地问我见过电灯没有。16. 西门豹说: “把新娘领来让我看看。”西门豹说,把新娘领来让他看看。17. 老师傅说:“好吧,我把你收下了。”老师傅说,好吧,把我收下了。18. 他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”他轻轻地说,他买不起,先生,他的钱不够。19. 他说:“我就是叫作藤野严九郎的。”他说,他就是

直述句改转述句的方法

直述句改转述句的方法备课资料(北师大版五年级第十册) -------------------------------------------------------------------------------- 小学语文教学资源网→教学文摘→直述句改转述句的方法备课资料(北师大版五年级第十册) 2011-10-12 一.直述句改转述句的理解点 a.什么是直述句: 是作者用【直接引用】的方法写出<说话人>说的话。即把<说话人>说的话原句原意地写出来。作者只是写了<说话人>说的话。直述句:小圆说:“我和小方一块去小尖那里。” 写的人是作者,说话的人是小圆。说的内容是【“我和小方一块去小尖那里。”】。 b.什么是直述句改转述句:

改写人充当写直述句的作者,用【转述】的方法把原<说话人>说的话转述给别人听。也就是改写人转述了原<说话人>说的话后写了这句转述的话,即当改好这句话后,相当于整句话(包括提示语和原<说话人>说的话)是改写人(转述人,作者)说的。转述句:小圆说,他和小方一块去小尖那里。 写的人是改写人(现在是作者),说话的人是改写人。说的内容是:【小圆说,他和小方一块去小尖那里。】。 对话场景仿佛是:改写人对旁边的人说:【小圆说,他和小方一块去小尖那里。】 二.直述句改转述句的关键点 转述句是作者(或改写人)在转述别人的说的话,所以在转述句中可以出现指作者“我”的第一人称代词,其它人物的人称代词一律都必须是第三人称代词或直接称呼。 简单学习网最新讲座: 王大绩讲高考诗歌鉴赏王大绩讲高考作文王大绩讲文言文阅读 林斌讲英语完形填空林斌讲英语阅读理解李俊和讲高中英语写作

直述句改为转述句方法(教师版)

直述句改为转述句 转述句:把别人说的话转达出来(不直接引用别人的话) 首先搞懂人称。 第一人称有:我、我们。第二人称有:你、你们。第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字、称呼等。 一、标点符号的改变 直述句改为转述句,把“:”改为“,”再把“”去掉 二、人称的变化 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话。因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法。 如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”改:姐姐说,我说得对,她就这样做。 上面的例句中涉及了第二人称(你),在改为转述句时就应改为第一人称(我)。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 4.引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 如:周总理对何其芳说:“我今天要批这些文件。”改:周总理对何其芳说,他今天要批那些文件。 这其实是要看前面的说话对象。 例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” (2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此,此句应改为:妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此,此句应改为:老师对小

最新小学生改转述句的技巧及练习(有答案)

转述句怎么改? 常见的几种问法:一、把直接引语改为间接引语二、改转述句三、用第三人称转述 做法:把第一人称改为第三人称;把第二人称改为第一人称或者具体的人;把冒号引号改为逗号,后引号去掉。 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法。 如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样做。 3.再把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 如:周总理对何其芳说:“我今天要批这些文件。” 改:周总理对何其芳说,他今天要批那些文件。 例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 改为:妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。 (2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 改为:老师对小明说,那件事情,小明(他)冤枉了小红。 (3)小明对小华说:“这本书是你的。” 改:小明对小华说,这本书是小华的。

(4)小明对小华说:“我桌子上的书是你的。” 改:小明对小华说,他桌子上的书是小华的。 此题改法以上提到过,只不过将“我”、“你”两人称代词放在一道题中,此题容易出错的地方在于只改“我”为“他”或只将“你”代谁变为谁。 (5)老师对小明说:“小明,你帮我把作业本端到办公室去。” 改为:老师对小明说,让(或要、叫)小明帮他把作业本端到办公室去。 (6)老师对小红说:“小军昨晚没写家庭作业,你去帮我把他叫来。”如果改为:老师对小红说,小军昨晚没写家庭作业,小红去帮他把他叫来。句中的两个“他”指代不明,因此需要在这句话中应该把原句中的“我”改为“老师”,即改为:老师对小红说,小军昨晚没写家庭作业,让小红去帮老师把他叫来。 1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?” 4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。” 5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。” 6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”

陈述句改为转述句练习及标准答案陈述句为转述句的方法

述句为转述句练习 一、变人称二、去掉说后面的冒号和双引号,为逗号;三、看句子前面是谁对谁说话。 练习题:1 、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?” 4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。” 5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。” 6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。” 8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。” 10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。” 11 、王明再也忍不住了,抢着对老班长说: “我帮你一起找,我找得见。” 标准答案:1 、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。 2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。 3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙? 4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。 5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。

6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。 7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。 8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。 9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。 10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。 再也忍不住了, 抢着对老班长说,他帮老班长一起找, 他找得见。用修符号修下列各病句。 1 、我和耿亮一前一后肩并肩地走出学校。 2、王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 3、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 4、不论做什么事情,既然有水滴石穿的精神,都一定会成功。 5、考古学家在三峡库区发现了许多过去的古文物。 6、你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。 7、院子里,公鸡、母鸡,白的,花的,金黄的真使我眼花缭乱。 8 、狂风暴雨瓢泼似的浇下来. 9、我把宣传义务教育法的标语和口号贴在墙上。 10、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 二、写下面的句子 1、我们现在拥有这么好的学习环境和条件真是应该好好珍惜。 2、溪水在田间哗哗地流淌。(为拟人句)11、王明为问句)

转述句练习题一

) 转述句练习题一: 1 张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2 姐姐说:“你说得对,我就这样做。” 姐姐说,我说得对,她就这样做。 3老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。” 老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 ~ 4妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。 5老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。 老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红 6小明生气地说:“这样的问题怎能把我们难倒呢” 小明生气地说,这样的问题不会难倒他们。 7小红对小丽说:“我连老师都不怕,还会怕你吗” 小红对小丽说,她连老师都不怕,不会怕小丽。 ¥ 转述句练习题二: 1、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 2、妈妈对我说:“这天我要开会,你自己做饭吃。” 3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎样帮得了你的忙。” 4、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。

5、妈妈对小宁说:“昨日,你到哪里去了,我找了你一整天。” 6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。” - 8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。” 9、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一齐找,我找得见。” 10、老师严厉地对小敏说:“你务必把教室打扫干净。” 【答案】 1、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。 2、妈妈对我说,这天她要开会,叫我自己做饭吃。 3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎样帮得了我的忙。 4、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。 \ 5、妈妈对小宁说,昨日,小宁到哪里去了,妈妈找了他一整天。 6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。 7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。 8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。 9、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一齐找,他找得见。 10、老师严厉地对小敏说,她务必把教室打扫干净。 转述句练习题及答案三 1.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。” 、

小学语文直述句改为转述句方法及练习题

直述句改为转述句 含义:把别人说的话转达出来(不直接引用别人的话) 1、人称的改写。首先搞懂人称。 第一人称有:我、我们。第二人称有:你、你们。第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字、称呼等。 2.标点符号的改写:一般引号改写成逗号,双引号去掉。 3.不能改变句子的原意。但有时候,适当的改写或删减词语也是必要的。注:说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈述句。还要注意指示代词(这、那)和趋向动词(去、来)的变化。 一、标点符号的改变 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话。因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法。 如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”改:姐姐说,我说得对,她就这样做。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 4.在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 如:周总理对何其芳说:“我今天要批这些文件。”改:周总理对何其芳说,他今天要批那些文件。 这其实是要看前面的说话对象。 例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” (2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此,此句应改为:妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此,此句应改为:老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。 三、直述句改转述句的类型: (二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况 1、直述句提示语在前面。 妈妈说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,她明天还要去开会。 2、直述句提示语在中间或者在后面。 “工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。”改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。 “我明天还要去开会。”妈妈说。改为:妈妈说,她明天还要去开会。 (三)代词响应变化的分析 1、第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。 A、妈妈对我说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天要去开会。 B、妈妈对我说:“你要好好学习。”改为:妈妈对我说,让我好好学习。 2、第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。 妈妈对爸爸说:“你去买点菜。”改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。 3、指示代词的变化(这,那) A 叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。 B、他对我说:“这是我的铅笔。”改为:他对我说,那是他的铅笔。 4、没有代词的情况 人们都说:“桂林山水甲天下。”改为:人们都说,桂林山水甲天下。 5、趋向动词的情况(去,来) 妈妈对我说:“我来给你烧饭。”改为:妈妈对我说,她去给我烧饭。

转述句练习-转述句练习及答案

转述句练习-转述句练习及答案

转述句 ▓含义:把别人说的话转达出来 标点符号的改变 直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句,要加上冒号和引号。 人称的变化 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法。 如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样做。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。” 改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

例子: 这其实是要看前面的说话对象。例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此,此句应改为:妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此,此句应改为:老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。 趋向动词的变化 直述句改为转述句,从其外在形式上讲,有两个显著的特征,那就是标点符号的变化和代词(还有个别趋向动词情况)的变化。 如:他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。” 改:他笑着对我说,让我过去,让他看看我的马草 如何改转述句 通俗地说,改写成转述句就是把当事人说的话,改成像别人陈述,也就是人们说的“学舌”。改写过程中要注意以下几个方面: 1、首先搞懂人称。 第一人称有:我、我们 第二人称有:你、你们 第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字、称呼等。 原句中说话人都是以“我”为代表自己,里面也有你或名字做代表。改写转述句后不允许有第一人称存在,一般第二人称也不能有。 人称的改写一般遵循以下规律:“我”们---------“他(她、它)们” 也就是说,说话人说的“我”要根据实际情况(性别)改写成相应的“他”或“她”。

转述句练习题

1. 小红军对陈赓说:?我还要等我的同伴呢。? 2.老师对我说:?我教你怎么写。?、 3.雨来摇摇头说:?我在屋里什么也没看见。? 4.李楠小声告诉我:?我家在少年宫附近。? 5.小姑娘说:?我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。? 6.老师对王芳说:?学校让你明天出席区小学生座谈会。? 7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:?我也要一本书!? 8.雷锋对大嫂说:?我送你一程吧!? 9.小鸟对青蛙说:?朋友,不信请你跳出井口看一看!? 10.有一家外国报纸轻蔑地说:?能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!? 11.老师说:?你今天放学之前必须完成作业。? 12.有句俗话说:?磨刀不误砍柴工。? 13.楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:?难道齐国没有人了吗?? 14.他惊讶地说:?原来是你!? 15.妈妈对我说:?你今天晚上不能看电视。? 16.爸爸说:?今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。? 17.一个同学对我说:?借我一只笔。?

18.外婆问我:?你在干什么?? 19.老师解释说:?梦里飞行,说明你们是在长身体呀。? 20.老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:?你还是个党员吗?? 21.小伙子推了老汉一把说:?你先走。? 22.王强说:?老师,是我不对,您批评我吧!? 23.我看祖父还在笑,就说:?你不信,我到屋里拿来给你看。? 24.大孩子说:?爸爸,你看那树多高。? 25.爸爸说:?我星期天去旅游。? 26.外公说:?这是向天椒,特别辣。? 27.我说:?我这个老班长下岗了。? 28.爸爸感冒了,他说:?明天我要去医院看病。? 29.他说:?我明天去电影院看电影。? 30.房东太太说:?我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。? 31.楚王说:?实话实说,我不生气。? 32.桑恩喊道:?我在学校。? 33.小高对我说:?你早就明白了嘛。? 34.他说:?我不信你考了一百分。?

直述句转述句互改经典练习题

直述句改转述句 标点符号的改变 直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句,要加上冒号和引号。 人称的变化 1.直述是直接直用别人的话,而转述则是转达别人说的话。因此,直述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.把你改为提示语中的受话者。 如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样做。 上面的例句中涉及了第二人称(你),在改为转述句时就应改为提示语中的受话者。还应注意,冒号前的内容不变。 3.转述句改为直述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,把提示语中的受话者改为第二人称(你)。如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 改:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。” 4.在把直述内容改为转述句中,直述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 如:周总理对何其芳说:“我今天要批这些文件。” 改:周总理对何其芳说,他今天要批那些文件。 这其实是要看前面的说话对象。 例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” (2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此,此句应改为:妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此,此句应改为:老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。 练习: 1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2. 老师对我说:“我教你怎么写。”、

人教版六年级转述句练习及答案

人教版六年级语文上学期转述句归纳练习 1.孙子对爷爷说:”老虎在这里,我去把他叫醒.” 孙子对爷爷说,老虎在那里,他去把它叫醒。 2.老师再三叮嘱我们说:”你们假期一定要认真完成作业.” 老师再三叮嘱我们说,假期一定要认真完成作业。 3.叙利奥说:”爸爸,我来替你写,我写的和你一样好呢.” 叙利奥对爸爸说,他来替爸爸写,他写的和爸爸一样好。 4.妈妈对我说:”你去买些苹果回来!’ 妈妈对我说,要我去买些苹果回来。 妈妈要我去买些苹果回来。 5.小鸟对青蛙说:”朋友,不信你跳出井口看一看.” 小鸟对青蛙说,不信它就跳出井口看一看。 6.爸爸坚决地对母亲说:”我不是常对你说吗?我是不会轻易离开北京的,,你要知道现在是什 么时候,这里的情况多么重要,我哪能离开呢?” 爸爸坚决地对母亲说,他不是常对母亲说吗?他是不会轻易离开北京的,母亲要知道当时是什么时候,那里的情况多么重要,他哪能离开呢? 7.雷锋对大嫂说:”大嫂,我送你一程吧!” 雷锋对大嫂说,他送大嫂一程吧! 8.贝多芬问盲姑娘:”您爱听吗?我再给您弹一曲吧!” 贝多芬问盲姑娘,她爱听吗?他再给盲姑娘弹一曲吧! 9.桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。” 桑娜对丈夫说,他们的邻居西蒙死了。 10.渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么?” 渔夫问桑娜,他不在桑娜在家里做些什么? 11.拉车的感激地说:“两位好心的先生,我真不知道该怎样感谢你们。” 拉车的感激地对两位好心的先生说,他真不知道该怎样感谢他们。 拉车的感激地说,他真不知道该怎样感谢两位好心的先生。 12.他轻轻地说:“先生,我买不起,我的钱不够。” 他轻轻地对先生说,他买不起,他的钱不够。 13.外公说:“这是向天椒,特别辣。” 外公说,那是向天椒,特别辣。 14.罗蒙摇摇头说:“爸爸,我也要一本书。” 罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书。 15.有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。” 有一天,妈妈忽然对我说,莺儿,我们回唐山去。 16.晏子拱了拱手说:“我最不中用,所以被派到这儿。” 晏子拱了拱手说,他最不中用,所以被派到那儿。 17.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。” 贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。

转述句练习转述句练习及答案.

转述句 ▓含义:把别人说的话转达出来 标点符号的改变 直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句,要加上冒号和引号。 人称的变化 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法。 如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。” 改:姐姐说,我说得对,她就这样做。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。” 改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 例子: 这其实是要看前面的说话对象。例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此,此句应改为:妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此,此句应改为:老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。

直述句改为转述句

直述句改为转述句 在小学高年级语文教学中,往往出现把当事人的人物对话内容(直接引用)改为第三者转述(间接引用)形式的练习。 教参中的要求是:把直接引用中的第一人称“我”,第二人称“你”改成第三人称“他”;把引号去掉,把冒号改为逗号;其他词语根据需要做适当改变。 在这项练习中,难点是人称的变换,同学们往往是改不全面或生搬硬套,不看句子的实际情况,造成语句不通顺,意思表达不清楚等错误。那么,人称变换有无规律可循呢有什么规律呢 1、人称的改写。首先搞懂人称。 第一人称有:我、我们。第二人称有:你、你们。第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字、称呼等。 2.标点符号的改写:一般引号改写成逗号,双引号去掉。 3.不能改变句子的原意。但有时候,适当的改写或删减词语也是必要的。 注:说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈述句。还要注意指示代词(这、那)和趋向动词(去、来)的变化。 首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型 (一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况 1、第二个人转述(转给第三个人)A对B说话,然后B转述给第三个人听。 其中,根据说的话中人称代词的不同,又分为不同的类型。归纳起来,转述句中的人称变换主要有以下几种形式: 1、×××说:“我……。”在转述时,把句中的“我”改成“他”。 2、×××对×××说:“我……,你……。”分析句子,句中的“你”就是提示语(冒号前面的语句)的第二个人。在转述中,把“我”改成“他”,“你”可去掉。 3、×××对×××说:“我……,你……,他……。”在转述中,如还是把“我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,因而,原句中的“他”要改成引号中的那个人名。 4、×××对×××说:“你的……,我……。”由于句中“你的”是表示归属的代词,因而不能去掉,应改成提示语中的第二个人称代词或具体的名字。 2、第三个人转述(转给第四个人)A对B说话,然后C转述给第四个人听。 (二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况:1、直述句提示语在前面。 2、直述句提示语在中间或者在后面。 直述句改转述句在教学上要注意的问题: 1、不能讲得太深奥,句子不能太复杂。 2、要在语境中学习。比如用表演法。 3、掌握一定的方法,不死记硬背。

直述句改为转述句方法及试题

直述句改为转述句方法及试题

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直述句改为转述句 含义:把别人说的话转达出来(不直接引用别人的话) 1、人称的改写。首先搞懂人称。 第一人称有:我、我们。第二人称有:你、你们。第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字、称呼等。 2.标点符号的改写:一般引号改写成逗号,双引号去掉。 3.不能改变句子的原意。但有时候,适当的改写或删减词语也是必要的。 注:说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈述句。还要注意指示代词(这、那)和趋向动词(去、来)的变化。 一、标点符号的改变 直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改直述句,要加上冒号和引号。 二、人称的变化 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话。因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。 如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 2.当引述内容涉及其他人称时的改法。 如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”改:姐姐说,我说得对,她就这样做。 上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意,冒号和引号前的内容不变。 3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。 如:老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。 4.在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。 如:周总理对何其芳说:“我今天要批这些文件。”改:周总理对何其芳说,他今天要批那些文件。 这其实是要看前面的说话对象。 例如(1)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” (2)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 例(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。因此,此句应改为:妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。而例(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。因此,此句应改为:老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。 三、直述句改转述句的类型: (一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况 1、第二个人转述(转给第三个人):A对B说话,然后B转述给第三个人听 妈妈对我说:“我明天还要去开会。”改为:妈妈对我说,她明天还要去开会。 2、第三个人转述(转给第四个人) A对B说话,然后C转述给第四个人听。 妈妈对爸爸说:“我明天要去开会。”改为:妈妈对爸爸说,她明天要去开会。 军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。”改为:军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。 (二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况 1、直述句提示语在前面。

转述句练习题附答案

. 13、妈妈经常教导我做事要武断。修改病句 1、看了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大的收获。改为转述句 、小周虚心接受同学们。21、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。” 妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。 3、我们从小要不吃零食的好习惯。2、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。 4、我即使这么用功,但成绩还是不如你。3、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最 后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 5、在公共场所,我们要维持清洁。总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。 ”的称号。优秀少先队员6、张明被评为“叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。 4、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。” 7、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。 5、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服, 8、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。我答应把你的借给她。”妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她 9、过了整整一个钟头左右,凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。答应把我的借给许小燕。 6、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。” 10、小红和小李是一对好朋友,她经常帮助她复习功课。老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。 7、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。”、一个年青的姑娘冒雨拉着一辆小货车,在雨中急冲冲地走来。11 老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。”抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。

(完整版)直述句改转述句的练习题(附答案)

直述句改转述句的练习题 1.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?” 4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。” 6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。” 8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。” 10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。” 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。” 12、小明说:“下雨了,我今天不到奶奶家去。” 13、父亲对我说:“搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱”。 1.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国.” 2. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持.” 3. 武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?” 4. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 5.她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的.” 6. 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿.” 7. 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国.”

8. 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》.” 9. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体.” 10. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢?”. 11. 科里亚说:“今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,?人一天天长大,步子也在渐渐变大.” 12. 董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”. 13. 小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!” 14. 鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意.” 15. 他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?” 16. 西门豹说:?“把新娘领来让我看看.“ 17. 老师傅说:“好吧,我把你收下了.” 18. 他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够.”他轻轻地说,他买不起,他的钱不够. 19. 他说:“我就是叫作藤野严九郎的.” 20. 父亲说:“我早已不管他了.” 21.他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜.” 22. 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的.”贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的. 23.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加.” 24. 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看.” 25. 蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他.”

转述句练习题

1. 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。” 2.老师对我说:“我教你怎么写。”、 3.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4.李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。” 5.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!” 8.雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!” 9.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!” 10.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!” 11.老师说:“你今天放学之前必须完成作业。” 12.有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。” 13.楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?” 14.他惊讶地说:“原来是你!” 15.妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。” 16.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” 17.一个同学对我说:“借我一只笔。”

18.外婆问我:“你在干什么?” 19.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。” 20.老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?” 21.小伙子推了老汉一把说:“你先走。” 22.王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!” 23.我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。” 24.大孩子说:“爸爸,你看那树多高。” 25.爸爸说:“我星期天去旅游。” 26.外公说:“这是向天椒,特别辣。” 27.我说:“我这个老班长下岗了。” 28.爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。” 29.他说:“我明天去电影院看电影。” 30.房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。” 31.楚王说:“实话实说,我不生气。” 32.桑恩喊道:“我在学校。” 33.小高对我说:“你早就明白了嘛。” 34.他说:“我不信你考了一百分。”

改转述句练习有答案

陈述句改为转述句: 1.妈妈对小明说:“放学后,我来接你。” 2.老师对我说:“我教你怎么写。” 3.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。” 4.李楠小声告诉我:“我家在少年宫附近。” 5.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 6.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。” 7.罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说:“我也要一本书!” 8.雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!” 9.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!” 10. 有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢!” 11.老师说:“你今天放学之前必须完成作业。” 12.有句俗话说:“磨刀不误砍柴工。” 13.楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?” 14.他惊讶地说:“原来是你!” 15.妈妈对我说:“你今天晚上不能看电视。” 16.爸爸说:“今天晚上你和妈妈先吃饭,我有事。” 17.一个同学对我说:“借我一只笔。” 18.外婆问我:“你在干什么?” 19.老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。” 20.老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还是个党员吗?”

21.小伙子推了老汉一把说:“你先走。” 22.王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!” 23.我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。” 24.大孩子说:“爸爸,你看那树多高。” 25.爸爸说:“我星期天去旅游。” 26.外公说:“这是向天椒,特别辣。” 27. 我说:“我这个老班长下岗了。” 28. 爸爸感冒了,他说:“明天我要去医院看病。” 29. 他说:“我明天去电影院看电影。” 30. 房东太太说:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。”

直述句改转述句的练习题(附答案)40133

直述句改转述句的练习题 1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。” 3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙” 4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了我找了你一整天。” 5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。” 6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。” 7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。” 8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。” 9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。” 10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。” 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”

标准答案: 1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。 2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。 3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙 4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了妈妈找了他一整天。 5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。 6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。 7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。 8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。 9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。 10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。

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