【四清导航】九年级语文下册 第四单元 13《故乡》教案(1)(新版)语文版.doc

第四单元13故乡

一、素质教育目标

1、了解作者和写作背景。

2、掌握课文中作注的疑难词语的读音、字形、词义。

3、理清小说线索和故事情节。

二、教学重点：

1、对鲁迅思想感情的理解。

2、对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。

3、最后三段文字的深刻含义。

三、课时安排三课时

四、教学流程

第一课时

（一）导入新课：

（二）介绍写作背景：

辛亥革命后，封建王朝的专制政权是被推翻了，但代之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉，而且操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。

小说写于1921年1月，后有作者编入他的小说集《呐喊》，它的故事情节和主要人物，大多取材于真正的现实生活。1919年12月初，鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲，亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困，百感交集思绪万千，一年后就以这次经历为素材，创作了小说《故乡》。小说着重刻画了一个受尽当时社会摧残剥削的劳苦农民闰土的形象。通过对闰土悲惨遭遇的描述，生动地反映了当时的社会面貌，深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。

（三）讨论课文段落：

小说以时间为序,以我回故乡的所见所闻为线索展开故事情节,全文可按“渐近故乡——在故乡——离开故乡”三个方面分为三个部分：

一（开头到“搬家到我在谋食的异地去”）：“我”渐近故乡时见到的一片破败萧索的景象及当时的感触，交代了时间、地点、回家原因及心情；

二（从“第二日清早晨”到“已经一扫而光了”）：“我”在故乡期间的见闻和感受，着重刻画了闰土、杨二嫂等人物形象，揭示农村破产、农民生活贫困的社会根源，是小说的主干部分。

第一层（到“顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了”）写“我”到家时的情况。对少年闰土的回忆——天真无畏、深厚友谊；对杨二嫂的比照——小市民习性更厉害

第二层（到“他就领了水生回去了”）写“我”和中年闰土见面的情况。（全文重点）闰土外貌到精神的巨大变化（社会根源）

第三层（到“已经一扫而空了”）写“我”告别闰土与故乡。

三（从“我们的船向前走”到结束）：“我”离开故乡时种种感触和矛盾心情，抒发了作者对现实社会极大的愤懑，表现了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信心。

第二课时

（一）复习旧课，导入新课：

上一节课我们理清了小说的线索和情节，对课文已比较熟悉，现在我们来讨论闰土的形象塑造。

（二）分析闰土人物形象：

（朗读第12自然段—30自然段；第55自然段）

《故乡》写闰土着重的是前后对照的方法。作品从哪几方面进行对照？通过对照突出了什么？

-

明确：

（1）外貌对照：

少年闰土：“一个十一二岁的少年”，“紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”——淳朴天真、可亲可爱；

中年闰土：“先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像父亲一样，周围都肿得通红”，“头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着”，“那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”。——受尽生活折磨，命运悲惨（经济生活的艰难和精神负担的沉重）。

（2）动作、对话对照：

少年闰土：雪地捕鸟，月夜刺碴，“心里有无穷无尽的希奇的事”——聪明勇敢、活泼开朗；4个省略号（5处对话）说明闰土心里有无穷无尽的希奇的事，说也说不完。

中年闰土：说话前的神态是“欢喜——凄凉——恭敬”；他说了七句话，前六句用断断续续的话表达自己的心情和谦恭，最后一句还是用断断续续的话诉说自己的苦状；说话后的神态是“只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般”。——迟疑麻木、痛苦难言。

9个省略号（5处对话）说明闰土心里有说不尽、道不明的苦处。

“迅哥儿”改称“老爷”，写出闰土不仅为饥寒所苦，而且深受封建等级观念思想的束缚。“厚障壁”就是所谓“身份”、“地位”所形成的人与人之间的精神隔阂。

（3）闰土对“我”、对生活的态度前后对照：

对我：

少年闰土：“只是不怕我”，“不到半日，我们便熟识了”。——情真意切，亲密无间；

中年闰土：恭敬地叫“老爷”，要水生“给老爷磕头”，认为少年时的“哥弟称呼”是“不懂事”，不成“规矩”。——被封建礼教牢牢束缚。

对生活：

少年闰土：捕鸟、看瓜、刺碴、拾贝、观潮……——天真活泼、对生活充满热情和希望。中年闰土：拣了“一副香炉和烛台”。——将希望寄托于神灵。

（4）小结：

残酷的阶级压迫和民族压迫，多子、饥荒、税、兵、匪、官、绅，把一个活泼的少年折磨成凄惨的苦人儿。

鲁迅在这个人物的前后对比中，不仅从经济上、政治上刻画了闰土的痛苦，而且十分深刻地从精神上揭示了闰土的痛苦。封建思想意识给他加上精神枷锁，尊卑观念愚弄淳朴的农民。见“我”时，强自按熄霎时间闪现出来的真挚友谊的火光；见面时一系列精神变化细致入微地刻画了尊卑观念给闰土心灵深处留下的创伤。对香炉和烛台细节的描写，进一步揭示内心世界，他虔诚地渴望神灵的赐福，摆脱贫困与苦难，这样描写，可清楚地看到：闰土对苦难根源有直觉，但不理解；希望改变现状，却又无可奈何；他憧憬未来，却寄希望于渺茫的神佛保佑。

在鲜明的对比中，揭示了闰土们在半殖民地半封建的黑暗制度下，遭受经济上的剥削，政治上的压迫，精神上的摧残，也揭示了闰土们悲惨命运的深刻的社会原因是多子、饥荒、税、兵、匪、官、绅。是旧中国贫苦农民的典型。

3、杨二嫂人物形象（外貌、对话、动作描写）：

（朗读39自然段—52自然段）

小说对杨二嫂的描写，先闻其声，再见其人。

外貌描写——“凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人”，“像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”。对话描写——

动作描写——

——她的说话和动作表现了她尖嘴利舌，贪小泼辣的小市民习性和日趋贫困的生活。

杨二嫂是当时社会既被侮辱、被损害，而又深受私有观念支配的村镇小私有者形象的代表，她的形象塑造有两个意义：一是用她的自私刻薄来衬托闰土的纯朴善良；二是用她的变化来说明城镇小市民的贫困化，从另一侧面反映了农村经济的破败，反映了当时社会的弊病。第三课时

（一）复习旧课，导入新课

（二）讲读第三段，离开故乡：

这一段主要写“我”离别故乡时的怅惘情绪和对未来的希望。

（学生读第78-85自然段）

（1）“我”这次是“永别了熟识的老屋，而且远离了熟识的故乡”，到异地去谋生。离开时“我”的心情是怎样的？有没有依依不舍的情感？

明确：

“我”只感到“有些惘然”，“却并不感到怎样的留恋”。而且一想到在故乡所遇到的人和事，“我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷”；这“高墙”就是社会造成的精神上的“厚障壁”，就是人与人之间的隔膜。再想起闰土今昔的巨变，“又使我非常的悲哀”。

由于有感于这复杂的世事变化，因而“我”对未来想得很多。

“我”无法消除与闰土之间的隔阂，但对未来是抱热烈的希望和急切的憧憬的。希望宏儿和水生能够一气，不再像“我”和闰土一样隔膜起来。作者希望下一代不要“辛苦展转”、“辛苦麻木”、“辛苦恣睢”。这里的三个“辛苦”含义各不相同，第一个是“奔波、劳碌”的意思，是“我”的生活；第二个有“辛勤、劳苦”的意思，指闰土的生活；第三个有“钻谋、妄为”之意，指官、绅一类人物及杨二嫂们的生活，希望他们有“新的生活”，是“我们所未经生活过的”。（学生齐读86~88自然段）

（2）为什么“我想到希望，忽然害怕起来”？

明确：闰土崇拜神鬼的偶像，态度虔诚，他希望自己的生活能够好起来，这种愿望是“切近”的；而“我”对未来充满希望，“我”的希望是让后辈过幸福的生活，我的愿望是“茫远”

的，实现自己的这一希望又是非常艰巨的。因此，“我想到希望，忽然害怕起来了”。

最后一个自然段，作者把“希望”比作“路”，“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。这段告诉我们，希望的有无，取决于实践，只有希望，不去努力奋斗，等于没有希望；希望虽然遥远，而且实现起来困难重重，但只要努力去奋斗，去实践，希望就能实现。这段文字，意味深长，表达了“我”对“新生活”一定会来临的坚定信心。

3. “我”的人物形象：（心理描写。主要采用内心独白，直抒胸臆的方法。）

（小说不同于一般记叙文，小说中的人物是经过艺术加工的人物形象，“我”不是作者。是一个线索人物。）

作品中的“我”是一个要求进步的知识分子形象。故乡萧索的景色显示了当时农村的凋敝，衬托了“我”的悲凉心情。现实的故乡与记忆中的故乡距离太大，“我”非常失望，从而抒发了对帝国主义、封建主义的无比憎恨的感情。

闰土的巨大变化，与“我”的思想隔阂刺痛了“我”的心，思想上引起极大震动、悲哀、愤慨。哀其不幸，寄予无限同情。

杨二嫂的变化，“我”感到讨厌。

离别故乡时复杂的思想感情，更使我们认识到“我”热切要求推翻旧社会创造新生活的革命精神，并能认识到改造旧社会实现新生活的艰苦性、复杂性，表现了“我”对革命任务艰巨性的深刻认识和实现理想的信心、决心。小说最后闪光的一笔，一扫全篇沉闷的气氛，反映积极谋求社会变革的进取精神，鼓舞人们为新社会的出现而斗争的信心，同时把小说的主题思想升华到一个新的高度。

4. 理解课文环境描写的作用：

提问：这篇小说实际上写了两个故乡：一是记忆中的故乡，一是现实目睹的故乡。记忆中的故乡，色彩鲜明，是一幅“神奇的图画”，现实的故乡又是一幅怎样的图景？作者这样写的用意是什么？最后一段又再现了记忆中的故乡的美丽画面，这又说明了什么？

明确：现实的故乡一片荒凉、沉重、窒息，“远近横着几个萧索的荒村，没有一点活气”。对记忆中的故乡和现实目睹的故乡的描写，作者采用了对比的写法。这样写，突出了现实故乡的每况愈下的变化，反映了在帝国主义和封建主义的残酷蹂躏下日趋破产的旧中国农村的社会现实。

小说最后一段，又再现了记忆中的美丽画面，这是“我”的美好希望的象征，也是对新生活的想象、憧憬。

5. 小说的主题思想：

小说着重刻画了一个受尽旧社会摧残剥削的劳苦农民闰土的形象，通过闰土悲惨遭遇的描述，生动地反映了辛亥革命前后旧中国农村日益破败的面貌，深刻地揭露了旧社会对农民从肉体到精神的严重残害，表达了作者改造旧社会，创造新生活的强烈愿望和坚定信念。

七年级下【四清导航】同步练习(含答案)

第5章分式 5．2 分式的基本性质第1课时分式的基本性质 1．(3 分)下列各式中，成立的是( x x A. ＝2 y y 2 D ) x x＋ax D. ＝(a≠－1) y y＋ay D ) x xy B. ＝y x＋y x x＋a C. ＝y y＋a 2a 2．(3 分)若分式中a，b 的值同时扩大到原来的10 倍，则此分式的值( a＋b A．是原来的20 倍（a－b）2 A. ＝1 （b－a）2 0.2a＋b 2a＋b A. ＝0.7a－b 7a－b B．是原来的10 倍D ) 0.5a＋b 5a＋10b C. ＝0.2a－0.3b 2a－3b ) a －b C. ＝－1 b －a 1 2 3 D. ＋＝c c c 1 C．是原来的倍10 D．不变 3．(3 分)下列运算错误的是( －a－b B. ＝－1 a＋b A xy x B. 2 3＝xy y 3 2 a－b b－a D. ＝a＋b b＋a 4．(3 分)下列计算错误的是( 0.5x－1 5．(3 分)不改变分式的值，把它的分子和分母中各项的系数都化为整数，则所得0.3x＋2 的结果为( B ) 5x－10 B. 3x＋20 2x－1 C. 3x＋2 x－2 D. 3x＋20 A ) 5x－1 A. 3x＋2 x2＋y2 y－2x a2－2a＋1 12x2y x－y 6．(3 分)下列分式：，2 ，，，中，最简分式有( 3x x －y2 2（x＋y）2x－y 1－a2 A．1 个B．2 个C ．3 个D．4 个

a＋b （7．(3 分)填空：(1) ＝ab a2＋ab ）；a2b x2＋xy x＋y (2) 2 ＝. x （x ） x2 x 8．(2 分)将分式2 约分得__ __．x＋1 x ＋x x2－9 9．(3 分)约分：＝__x－3__．x ＋3 m＋4 m2－16 10．(3 分)化简得__ __；当m＝－1 时，原式的值为__1__．3 3m－12 2a2－2 1 11．(3 分)当a＝时，代数式－2 的值为__1__. 2 a－1 12．(6 分)不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项系数都是正数．－x2－2 (1) ；－x＋4 x2＋2 解：(1) x－4 －x2－3x＋5 (2) . x－1 x2＋3x－5 (2)－x－1

【四清导航】秋八年级语文上册 16 大自然的语言知识点训练 新人教版

16．大自然的语言 1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 翩．然(piān) yùn(孕)育销声匿．迹(nì) 农谚．(yàn) 簌．簌(sù) 刺槐．(huái) 萌．发(ménɡ) 短促．(cù) 连翘．(qiáo) wěi(纬)度风雪zài(载)途 2．根据课文填空。(4分) 本文是一篇事理说明文，通俗生动地介绍了物候学的研究对象，说明了物候现象来临的因素，以及研究物候学的意义，提倡进一步加强对物候的观测和研究，促进农业生产。 3．选择恰当的词语，将其字母序号填在横线上。(6分) (1)物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，__B__得多。 A．灵验B．灵敏C．灵活D．灵便 (2)为了便利山区的农业发展，开展山区物候__B__是必要的。 A．观察 B．观测 C．预测 D．观望 (3)月亮的影子帮助现代人解开了许多重大的历史之谜，__C__了这些重大历史事件发生的时间。 A．决定 B．制定 C．确定 D．肯定 4．写出下列句子使用的说明方法。(8分) (1)不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。(举例子、下定义) (2)到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。(摹状貌) (3)物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。(打比方) (4)如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。(举例子、作比较、列数字) 5．生动的说明语言是本文的一大特色，试说说下列句子中加点字的表达效果。(6分) (1)物候学的研究首先 ．．是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。 这句话中的“首先”一词突出了物候学研究的重要意义。 (2)布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它唱什么：“阿公阿婆 ．．．．。” ．．．．，．割麦插禾句中使用“唱歌”一词，将布谷鸟拟人化，引用的“阿公阿婆，割麦插禾”给人声音的刺激，使人浮想联翩，如同听到了声音，感受到夏收夏种的气氛，给人以美的享受。 6．根据下列对联所描写的景物特征，按四季先后排序正确的一项是( A )(5分) ①翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。 ②红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。

最新【四清导航】(秋(语文版九年级语文上册试题 单位清1合集

检测内容：第一单元 得分________卷后分________评价________ 一、基础知识积累和运用(26分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( D )(3分) A．甬道(yǒng)虬枝(qiú)沁人心脾(qìng)B．秀颀(qǐ)弥漫(mí)揠苗助长(yà) C．婆娑(suō) 涸辙(gù) 浮想联翩(piān) D．盎然(àng) 倔强(jiàng) 坦荡如砥(dǐ) 2．下列词语书写有误的一项是( A )(3分) A．韶华赋与旁逸斜出揣揣不安B．晶莹锤炼含笑九泉无边无垠C．葱茏倦怠妙手偶得如花似锦D．荒诞湛蓝不折不挠潜滋暗长 3．(2014·北京)岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这幅对联补充完整，正确的一项是( B )(3分) 去老范一千年，后______先______，几辈能担天下事；揽________，南来北往，孤帆曾系画中人。 A．悲喜八百里大湖B．乐忧大湖八百里 C．喜悲大湖八百里D．忧乐八百里大湖 4．(2014·广东)下列对病句的修改不正确的一项是( D )(3分) A．珠算“申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置) B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”) C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”) D．《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”) 5．(2014·重庆)根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是( B )(3分) 一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说：“________，__________，创业酌用兵家之权变，________ ，行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身，必成贤者。”

【四清导航】七年级语文上册 第五单元单元清检测 语文版

第五单元 一、积累和运用(26分) 1．下列加点字注音有误的一项( A )(3分) A．镌．刻(juàn)沉淀．(diàn)山岚．(lán)泡沫．(mò) B．笃．信(dǔ) 针灸．(jiǔ) 闲暇．(xiá) 汹．涌(xiōng) C．吟．唱(yín) 恐吓．(hè) 犟．龟(jiàng) 怨．恨(yuàn) D．眺．望(tiào) 横亘．(gèn) 阻碍．(ài) 濒．危(bīn) 2．下列词语书写无误的一项是( B )(3分) A．一无是处栩栩如声忠贞不渝精力旺盛 B．骇人听闻诲人不倦扑朔迷离兴致勃勃 C．忧心冲冲眼花缭乱稽费时日温厚恭良 D．白驹过隙不可救要繁复新巧心有余悸 3．下列对病句的修改不正确的一项是( D )(3分) A．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。(语意重复，“之所以”和“的原因”去掉一个) B．我认为，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。(表意不清，“这样”一词指代不明) C．望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。(缺主语，去掉“使”，将“游览者”移到“无不”之前) D．他们在遇到困难的时候并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。(用词不当，将“依赖”改为“依靠”) 4．读下边评论，分别填出我国四大古典名著。(4分) (1)《三国演义》不仅是我国章回小说的开山作品，也是我国最有成就的长篇历史小说。 (2)《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义的长篇小说，它深刻挖掘了农民起义的社会根源，成功塑造了起义英雄的形象。 (3)《西游记》是我国杰出的浪漫主义的神话小说，在它幻想的情节中，交织着深刻的现实内容。 (4)《红楼梦》是我国古典小说现实主义高峰的标志，它写出了四大家族由盛而衰，揭示了封建制度必然灭亡的历史趋势。 5．名句积累。(6分) (1)《陌上桑》中，从行者和少年角度侧面烘托罗敷之美的句子是行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽着帩头。 (2)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借助想象，视明月为知己，托付一片真情的句子是我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 (3)《江南春》描写江南春天美好景象的句子是千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 6．你们学校要求各班以“科普日”为主题召开一次主题班会，请你积极参加。(7分) (1)在“我第一次迷上了科学”环节中，你准备从哪几方面谈这个话题？(2分) 示例：迷上科学的时间；迷上科学的活动(物品)；迷上科学产生的故事。 (2)为了更好地开展本次活动，老师派你去邀请当地知名的科普专家李先生来做报告，你见到李先生应该怎么说？(3分) 示例：李先生，您好！我是学校7年级的同学，我受全班同学的委托，邀请您参加我班本周四下午三点的科普主题班会，并想请您做相关报告。恳请您届时参加，好吗？

【四清导航】七年级语文上册 期末测试 语文版

期末测试 一、积累和运用(26分) 1．下列加点字注音无误的一项是( C )(3分) A．勉强．(qiáng)崇．高(cóng)笸．箩(pǒ)撰．文(zhuàn) B．诽．谤(fěi) 戏谑．(xüè) 嘈．杂(cáo) 弄．里(nòng) C．倔．强(jué) 工尺．(chě) 虐．杀(nüè) 堕．落(duò) D．嫌恶．(wù) 点缀．(zhùi) 滑稽．(jī) 冗．长(rǒng) 2．下列加点词语使用恰当的一项是( D )(3分) A．经过大家一番苦心孤诣 ．．．．的开导，他终于明白了团队精神的重要性。 B．十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢 ．．．．了！” C．经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮 ．．．．地决定：新产品于下个月投放市场。 D．读完《地震自救手册》后，大家恍然大悟 ．．．．：原来学会自救可以躲过许多灾难。 3．下列句子没有语病的一项是( D )(3分) A．经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。 B．他是新调来的今年的班主任。 C．一个班级班风的好坏，是搞好班级工作的关键。 D．让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。 4．下面句序排列恰当的一项是( A )(3分) 可是眼看着黄昏来临了。________……太阳落下去了。 ①鲜红的光辉随着露水散落在不久以前还洒满了淡金色光线的林边草地上； ②太阳就要落下去； ③远处笼罩着一片柔和的雾气，看上去是温暖的； ④附近的空气似乎特别清澈，像玻璃一样； ⑤树木、丛林和高高的干草垛，都投下长长的影子； ⑥晚霞像火焰一般燃烧，遮掩了半个天空。 A．⑥②④③①⑤B．②⑥③④①⑤C．⑥②④①③⑤D．②⑥④③①⑤ 5．某校文学社在自己的网页上开展了“走进名著”活动。注册时需要用名著中的人物作为用户名，你最想以名著《西游记》中的人物孙悟空作为自己的用户名。你为该人物设计的形象宣传语是用勇敢和执着谱写正义之歌。(或：《钢铁是怎样炼成的》__保尔__与命运抗争，与信念作伴。)(4分) 6．名句积累。(4分) (1)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (2)数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。(郑谷《淮上与友人别》) (3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中含有新旧事物更替的哲理的诗句是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 (4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 7．请根据下面情境，按要求答题。(6分) 班里的“小书法家”小丽正在书写一幅参赛的书法作品，大功即将告成。毛手毛脚的小映突然凑上来碰到了她的手，一幅艺术作品立刻惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小映一眼。小映赶忙道歉，见小丽还在气头上，她又莞尔一笑，说：“微笑是人类最好看的表情。”

【四清导航】七年级语文上册 第七单元单元清检测 语文版

第七单元 一、积累和运用(24分) 1．下列加点字注音无误的一项是( C )(2分) A．紫绮．(qǐ)碣．石(jié)飞漱．(sù)曦．月(xī) B．决眦．(zì) 骊．驹(lì) 峭．头(qiào) 绝(xiàn) C．竦．峙(sǒng) 踟．蹰(chí) 自矜．(jīn) 素湍．(tuān) D．岱．宗(dài) 家圃．(pú) 陌．上(bǎi) 酌．油(zhuó) 2．下列加点词解释有错误的一项是( B ) (2分) A．两岸连山，略无 ．．阙处(一点没有) 公亦以此自矜．(夸耀) B．无他，但．手熟尔(只是) 或．王命急宣(或者) C．以钱覆．其口(盖) 清荣峻茂，良．多趣味(确实、实在) D．重诺责，敦．风义(重视) 就．傅读书，过目成诵(靠近) 3．下列与例句结构相对成偶的一项是( C )(2分) 例句：桃李春风一杯酒 A．绿杨宜做两家春 B．疾如万骑千里来 C．江湖夜雨十年灯 D．江至浔江九派分 4．下列加点成语使用不恰当的一项是( B )(2分) A．课文《三峡》描写的山峰像屏障一样，遮天蔽日 ．．．．。 B．戴震好学深思，不耻下问 ．．．．。 C．罗敷才貌双全 ．．．．，智胜“使君”。 D．《诗五首》记事，写景，抒情，各尽其妙 ．．．．。 5．下列句子语言表达得体的一项是( D )(2分) A．欢迎你到我家拜访，你将会感到非常荣幸。 B．你的报告对我们有一定帮助，特此致谢。 C．贵校师生热情地请我做报告，校长亲自在门口恭候光临，使我深受感动。 D．令兄这次光临寒舍，不知有何高见。 6．名著阅读。(3分) (1)名著《童年》是高尔基(前苏联作家)以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。其它两部分别为《在人间》和《我的大学》。 (2)《西游记》中有许多脍炙人口的故事，其中写孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 7．名句积累。(3分) (1)《三峡》中概括春冬之时景物的一句是清荣峻茂，良多趣味 (2)《陌上桑》中，表现罗敷对使君断然拒绝的语句是使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。 (3)《题破山寺后禅院》中历来为人传诵具有美学上的意境的名句是曲径通幽处，禅房花木深。 8．综合性学习。(8分) 为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。 (1)下边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)

部编本人教版语文四年级下册教材课后题参考答案

第1课古诗词三首 2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。 〔答案〕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。 “日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”让我们看到农民早出晚归的场景,蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。 “大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。 第2课乡下人家 1.朗读课文,想象画面。如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。 〔答案〕 7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。 2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。 〔答案〕描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。 3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。 〔答案〕他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,

会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。 选做 你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。 〔答案〕大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。那的野花不是一般的香,在千里之外都可以闻到。每一朵花都神气十足地仰起头。每个人家的门前都有一块可爱的菜地,种有茄子、黄瓜、辣子、豇豆、草莓等蔬菜水果。从高处往下看,那些蔬菜水果就像一个个精英士兵,你就像那位大将军,准备率领十万精英去攻打敌人的城池。晚上,无数颗星星眨着眼睛,等我们睡着,星星才肯离开…… 乡下的田园风光真是美不胜收,哪里的景色都比不上田园风光的美丽。第3课天窗 1.默读课文。说说天窗在哪儿,为什么要开天窗。

【四清导航】2020春七年级语文下册 第五单元(21-25课)早读手册 新人教版

第五单元（21-25课）早读手册 21．伟大的悲剧 家长或小组长签字：1.______ 2.______ 3.______ ?生难字。 癫．狂(diān) 凛．冽(lǐn) 精疲力竭． (jié) 吞噬．(shì) 销蚀．(shí) 怏． 怏不乐(yànɡ) 皑．皑(ái) 毋．宁(wú) 毛骨悚． 然(sǒnɡ) 羸．弱(léi) 步履．(lǚ) 姗． 姗来迟(shān) 遗孀．(shuānɡ) 告罄．(qìnɡ) 忧心忡． 忡(chōnɡ) 夺眶．而出(kuànɡ) 语无伦．次(lún) 坚持不懈． (xiè) ?多音字、形近字。 角???（jiǎo）直角（jué）角逐 扎? ??（zhā）扎实（zā）包扎 ???栗（lì）战栗粟（sù）粟米 ???姗（shān）姗姗来迟栅（zhà）栅栏珊（shān）珊瑚 ?词语积累。 ①毛骨悚然：形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子。 ②怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。 ③语无伦次：话讲得很乱，没有条理。 ④忧心忡忡：形容忧愁不安的样子。忡忡，忧愁的样子。 ⑤姗姗来迟：形容来得很晚。姗姗，形容走路缓慢从容的姿态。 ⑥念念有词：指人不停地自言自语。 ⑦羸弱：瘦弱。 ⑧告罄：指财物用完。 ⑨销蚀：消磨腐蚀。

⑩凛冽：刺骨的寒冷。 ?作家作品。 茨威格(1881～1942)，奥地利犹太裔作家。一战爆发后，发表了反战剧本《耶雷米亚》，在瑞士与罗曼·罗兰等人一起从事反战活动，成为著名的和平主义者。他的主要成就在于传记文学，代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《同精灵的斗争》等。 ?难点解析。 本文的悲剧之所以悲，体现在哪几个方面？ ①斯科特探险队与阿蒙森角逐南极点失败了——失败之悲；②斯科特要忠实地去履行为阿蒙森一行胜利者作证这一冷酷无情的职责——作证之悲；③斯科特他们在归途中全部牺牲——死亡之悲；④“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”但世人对他们的怀念和对他们离去的悲痛是深切的——世人之悲。 22．在沙漠中心 家长或小组长签字：1.______ 2.______ 3.______ ?生难字。 硌．(ɡè) 辐．射(fú) 筛． 糠(shāi) 协．奏(x ié) 噎．(yē) 躯． 壳(qū) 脐．带(qí) 犁铧．．(lí huá) 贩． (fàn) 虫豸．(zhì) 乙醚．(mí) 真谛． (dì) 芸芸．众生(yún) 诘．难(jié) 打嗝． (gé) ?多音字、形近字。 卷???（juǎn）卷土重来（juàn）试卷 ???蒂（dì）根深蒂固谛（dì）真谛 ???憾（hàn）遗憾撼（hàn）震撼 ?词语积累。

四清导航 七年级语文上册 第三单元单元清检测 语文版【含答案】

第三单元 一、积累和运用(27分) 1．下列加点字注音无误的一项是( C )(2分) A．朗润(rùn)鸟巢(cáo)澄清(chéng) B．济南(jì) 酝酿(liàng) 着落(zháo) C．山岚(lán) 铿锵(qiāng) 贪婪(lán) D．蓑衣(suō) 屏风(pín) 山麓(lù) 2．下列词语书写有误的一项是( A )(2分) A．澄清潦亮名副其实海底隧道 B．烘托空灵束手无策呼朋引伴 C．酝酿宛转花枝招展抖擞精神 D．肌肤水藻繁花嫩叶柳暗花明 3．下列加点的成语使用不恰当的一项是( A )(2分) A．这家餐馆师傅的厨艺很高，做出的美味真是脍炙人口。 B．看到这道题的详细解答后，我才恍然大悟。 C．经过专家们苦心孤诣的探索，人类终于揭开了自身基因组图谱的秘密。 D．省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆，昼奔夜宿，希望能早一天赶到老区。 4．下列句子没有语病的一项是( A )(2分) A．温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议，提议建立中日韩“核电安全交流与合作” 机制。 B．就近期一些地方因征地拆迁引发的恶性事件，国土资源部日前下发紧急通知，要求 各地严格规范征地拆迁管理，坚决防范强征强拆行为不再发生。 C．制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。 D．学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了 彼此的友谊。 5．下面中国四大名著中的人物和情节搭配不当的一项是(A)(3分) A．宋江——智取生辰纲B．孙悟空——大战牛魔王 C．诸葛亮——空城计 D．林黛玉——焚稿断痴情 6．把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文。(3分) ①绿是生命的颜色。②春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你 觉得新的生命在跳动。③你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓 舞和振奋。④道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。⑤到了夏天，大地上一片葱茏。⑥面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。 正确的语序应该是：①③②⑤④⑥ 7．名句积累。(3分) (1)《〈论语〉六则》中阐述学与思辩证关系的句子是学而不思则罔，思而不学则殆。 (2)《木兰诗》中描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的句子是将军百战死，壮士十年归。 (3)《送杜少府之任蜀州》中把朋友的真挚感情上升为哲理的句子是：海内存知己，天 涯若比邻。 8．综合实践活动。(10分) 如今正是北雁南飞、瓜果飘香，大地丰收的季节，班上准备进行一次“感受自然，享受 秋天”的秋游活动，请你参与。 (1)请你为这次活动拟写活动标语，号召同学们积极参加吧！(2分)

七年级下四清导航同步练习含答案

第5章分式5．2 分式的基本性质第1课时分式的基本性质 1．(3 分)下列各式中，成立的是( x x A. ＝2 y y 2 D ) x x＋ax D. ＝(a≠－1) y y＋ay D ) x xy B. ＝y x＋y x x＋a C. ＝y y＋a 2a 2．(3 分)若分式中a，b 的值同时扩大到原来的10 倍，则此分式的值( a＋b A．是原来的20 倍（a－b）2 A. ＝1 （b－a）2 ＋b 2a＋b A. ＝－b 7a－b B．是原来的10 倍 D ) ＋b 5a＋10b C. ＝－2a－3b ) a －b C. ＝－1 b －a 1 2 3 D. ＋＝ c c c 1 C．是原来的倍10 D．不变 3．(3 分)下列运算错误的是( －a－b B. ＝－1 a＋b A xy x B. 2 3＝xy y 3 2 a－b b－a D. ＝a＋b b＋a 4．(3 分)下列计算错误的是( －1 5．(3 分)不改变分式的值，把它的分子和分母中各项的系数都化为整数，则所得＋2 的结果为( B ) 5x－10 B. 3x＋20 2x－1 C. 3x＋2 x－2 D. 3x＋20 A ) 5x－1 A. 3x＋2 x2＋y2 y－2x a2－2a＋1 12x2y x－y 6．(3 分)下列分式：，2 ，，，中，最简分式有( 3x x －y2 2（x＋y）2x－y 1－a2 A．1 个B．2 个 C ．3 个D．4 个

a＋b （7．(3 分)填空：(1) ＝ab a2＋ab ）；a2b x2＋xy x＋y (2) 2 ＝. x （x ）x2 x 8．(2 分)将分式2 约分得__ __．x＋1 x ＋x x2－9 9．(3 分)约分：＝__x－3__．x ＋3 m＋4 m2－16 10．(3 分)化简得__ __；当m＝－1 时，原式的值为__1__． 3 3m －12 2a2－2 1 11．(3 分)当a＝时，代数式－2 的值为__1__. 2 a－1 12．(6 分)不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项系数都是正数．－x2－2 (1) ；－x ＋4 x2＋2 解：(1) x－4 －x2－3x＋5 (2) . x－1 x2＋3x－5 (2)－x－1

华师大版七年级数学上册四清导航期中检测题

检测内容：期中检测题 得分________ 卷后分________ 评价________ 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．一个数的绝对值等于3，这个数是( C ) A ．3 B ．－3 C ．±3 D.13 2．－13 的倒数是( C ) A.13 B ．3 C ．－3 D ．－12 3．南海资源丰富，其面积约为350万平方千米，相当于我国的渤海、黄海和东海总面积的3倍，其中350万用科学记数法表示为( C ) A ．0.35×108 B ．3.5×107 C ．3.5×106 D ．35×105 4．如图，有a ，b ，c 三户家用电路接入电表，相邻电路的电线等距排列，则三户所用电线( D ) A ．a 户最长 B ．b 户最长 C ．c 户最长 D ．一样长 5．下列各项中，所列的代数式错误的是( B ) A ．“比a 与b 的积的2倍小5的数”表示为：2ab －5 B ．“a 与b 的平方差的倒数”表示为：1a －b 2 C ．“被5除商是a ，余数是2的数”表示为：5a ＋2

D ．“数a 的一半与数b 的3倍的差”表示为：a 2 －3b 6．数a ，b 在数轴上的位置如图所示，下列各式正确的是( A ) A ．a ＋b >0 B ．ab >0 C ．|a |＋b <0 D ．a －b >0 7．单项式－3×102x 2y 的系数、次数分别为( D ) A ．－3×102，二 B ．－3，五 C ．－3，四 D ．－3×102，三 8．已知一个正方形的周长是4a cm ，当边长增加1 cm ，它的周长为( B ) A ．(4a ＋1) cm B ．(4a ＋4) cm C ．(a ＋4) cm D ．(a ＋1) cm 9．已知x ＋y ＝5，xy ＝－1，则(3x －4y ＋2xy )－(2x －5y ＋5xy )等于( B ) A ．2 B ．8 C ．6 D ．－8 10．将正整数按下面的位置顺序排列： 根据上面的排列规律，则201 5应在( B ) A ．A 位 B ．B 位 C ．C 位 D ．D 位 二、填空题(每小题3分，共24分) 11．下列有理数：3，0，－35，0.75，－7，35 ，－2.1，2020，27，－0.15，－8，其中正数有__5__个，负数有__5__个，非负整数有__4__个． 12．在数轴上，如果点A 表示数3，将A 向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度，那么终点表示的数是__1__． 13．0.3989精确到百分位约等于__0.40__，2.70×105精确到__千__位． 14．若单项式2x 2y m 与－13 x n y 3是同类项，则m ＋n 的值是__5__． 15．若M ＝4x 2－5x ＋11，N ＝3x 2－5x ＋10，则M 与N 的大小关系是__M ＞N __． 16．若|x －3|＋12 (y ＋2)2＝0，则(y －x )2＝__25__． 17．已知代数式3x 2－4x ＋6的值为9，则x 2－43x ＋6的值为__7__．

【四清导航】2020春七年级语文下册 第四单元(16-20课)早读手册 新人教版

第四单元（16-20课）早读手册 16．社 戏 家长或小组长签字：1.______ 2.______ 3.______ ?生难字。 颇．(pō) 怠．慢(dài) 弥． 散(mí) 絮叨．．(xù dāo) 撮．(cuō) 凫． 水(fú) 潺．潺(chán) 蕴．藻(yùn) 蹿． (cuān) 踱．(duó) 行．辈(hánɡ) 家眷． (juàn) 惮．(dàn) 归省．(xǐnɡ) 纠． 葛(jiū) 旺相．(xiànɡ) 棹．着(zhào) 撺掇．． (cuān duo) ?多音字、形近字。 省???（shěnɡ）省略（xǐnɡ）归省 相? ??（xiānɡ）相信（xiànɡ）旺相 ???掇（duō）撺掇 缀（zhuì）点缀辍（chuò）辍学 ???皎（jiǎo）皎洁绞（jiǎo）绞刑狡（jiǎo）狡猾 ???凫（fú）凫水 袅（niǎo）袅袅枭（xiāo）枭雄 ?词语积累。 ①归省：出嫁的女儿回娘家看望父母。 ②惮：怕，畏惧。 ③絮叨：翻来覆去地说。 ④撺掇：从旁鼓动人做某事。 ⑤委实：实在。 ⑥依稀：隐隐约约。

⑦弥散：弥漫消散。 ⑧自失：(听得出神)忘了自己。 ⑨漂渺：通常写作“缥缈”或“飘渺”，隐隐约约，若有若无。 ⑩纠葛：纠缠不清的事情。 ?宽慰：宽解安慰。宽，使宽心。 ?犯上：触犯长辈或者地位比自己高的人。犯，冒犯。上，长辈或尊者。 ?作家作品。 鲁迅(1881～1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》；论文集《坟》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《热风》《华盖集》等。 ?难点解析。 写夏夜行船是怎样烘托急迫心情的？ 作者写起伏的连山如奔兽，以静写动，烘托出“我”急迫的心情。听到歌声，料想到发自戏台，心里更是迫切。而宛转、悠扬的笛声，使“我”沉静，反衬出此前着急的心情。 17．安塞腰鼓 家长或小组长签字：1.______ 2.______ 3.______ ?生难字。 铿锵(kēnɡ qiānɡ)晦．暗(huì)困倦．(juàn) 瞳．仁(tónɡ) 捶．(chuí) 戛．然(jiá) 烧灼．(zhuó) 亢．奋(kànɡ) 羁．绊(jī) 愈．加(yù) 恬．静(tián) 冗．杂(rǒnɡ) 束缚．(fù) 淋．漓(lín) 骤．雨(zhòu) 磅礴 ．．(pánɡ bó) ?多音字。

人教版语文四年级下册配套练习答案-全

人教版语文四年级下册配套练习答案 部分参考答案 1 古诗词三首 我会写庭庭亭蓝篮兰 我会选 1. D A C 2. A 3.B 4.C 我会填 1. 潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠湖光秋月潭面君山洞庭湖君山宁静,柔美 2. 日出江花红胜火春来江水绿如蓝（画面略） 3.眼前看到的诗人的感受读一读相同之处：形式相同；都是回忆性的诗词。不同之处：描写的季节不同；描写的景点不同。 2 桂林山水 我会写攀登波澜屏障罗列 我会选 si 似的 dao 倒下 我会改 1. 仿佛那是一块无暇的翡翠（仿写略） 2. 这是伟大的奇观 我判断 1.√ 2. × 3.√ 我会填 1. 奇秀险静清绿漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以让你看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 2. 围绕倒映空中云雾迷蒙山间绿树红花江上竹筏小舟连绵不断 3. 舟行碧波上，人在画中游。 3 记金华的双龙洞

我会写蜿蜒稍微浓淡一簇臀部额角根据钟乳 我判断蜻蜓蜿蜒稍微树梢根据剧烈钟乳 我会做 1. 无论都 2.即使也 我会查 1. 排进入 2. 不同奇异 我能行 1.（1）宽窄缓急变换调子（2）宽窄 缓急（3）走向速度声音起伏变化（4）由于溪流缓急不一，听到的溪水声也就各不相同。作者当时游兴很浓，所以对涓涓溪流发出如此的感叹。 2.很宽宽敞在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤. 泉水 4 七月的天山 我会填巨大盛开融化高悬细碎密密 我模仿 1.兴致勃勃斑痕累累千里迢迢 2.模模糊糊弯弯曲曲密密麻麻 我会做 1.雪峰白缎云影花 2.显然天山这时并不是 春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边紫花。 我知道 1.进入天山深入天山 2.雪峰、雪水汇成的溪水原始森林、塔松五彩斑斓的野花 我能行 1.白皑皑翠绿

【四清导航】2020春七年级语文下册 第一单元(1-5课)早读手册 新人教版

第一单元（1-5课）早读手册 1．从百草园到三味书屋 家长或小组长签字：1.______ 2.______ 3.______ ?生难字。 菜畦．(qí) 桑葚．(shèn) 油蛉． (línɡ) 缠络．．(chán luò) 斑蝥．(máo) 拥． 肿(yōnɡ) 脑髓．(suǐ) 珊瑚．．(shān hú) 竹筛． (shāi) 秕．谷(bǐ) 书塾．(shú) 倜傥．． (tì tǎnɡ) 宿儒．(rú) 攒．成(cuán) 人迹罕． 至(hǎn) 人声鼎．沸(dǐnɡ) 蝉蜕．(tuì) 盔． 甲(kuī) 锡箔．(bó) 确凿． (záo) ?多音字、形近字。 宿???（sù）宿儒 （xiǔ）一宿（xiù）星宿 攒???（cuán）攒成（zǎn）积攒 拗???（ǎo）拗断（ào）拗口（niù）执拗 系???（xì）关系（jì）系绳 ???缚（fù）束缚博（bó）渊博搏（bó）拼搏 ?词语积累。 ①人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。 ②人声鼎沸：形容人声喧闹。鼎沸，形容喧闹、混乱，像水在锅里沸腾一样。 ③宿儒：书念得很多的老学者。宿，长久从事某种工作的意思。儒，指读书人。 ④机关：文中是秘密的意思。 ⑤对课：旧时学习词句和准备作诗的一种练习。 ⑥倜傥：洒脱，不拘束。 ⑦高枕而卧：枕头垫得高高的安心睡觉，比喻无所顾忌，现多比喻不加警惕。

?作家作品。 鲁迅(1881～1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想、革命家。1918年5月开始用“鲁迅”的笔名，发表了第一篇白话小说《狂人日记》。著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；散文诗集《野草》以及大量杂文，为中国人民和世界人民留下了宝贵的精神财富。 ?难点解析。 ①本文写了“百草园”和“三味书屋”，这两部分之间是什么关系？表现了作者怎样的思想感情？ 这两部分是对比关系，用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比，一个是适合儿童心理，表现了儿童的生活乐趣；一个是妨碍儿童身心的发展，表现了儿童对它的厌恶。 ②本文作者写了哪两个地方的生活，它们各有怎样的特点？ 分别写了在百草园和在三味书屋的生活。百草园的生活充满情趣，它是“我的乐园”，而三味书屋却枯燥无味。 2．爸爸的花儿落了 家长或小组长签字：1.______ 2.______ 3.______ ?生难字。 衣襟．(jīn) 掸．子(dǎn) 徘徊． (huái) 肿胀．(zhànɡ) 栅．栏(zhà) 骊． 歌(lí) 恐惧．(jù) 花圃．(pǔ) 抽屉． (ti) 廊．檐(lánɡ) 玉簪．花(zān) 蒲． 公英(pú) 叮嘱．(zhǔ) 咻． 咻(xiū) ?多音字、形近字。 夹???（jiā）夹缝（jiá）夹袄 栅???（shān）栅极（zhà）栅栏 号???（háo）哭号（hào）号召

华师大版七年级数学上册四清导航第一章检测题

检测内容：第一章检测题 得分________卷后分________评价________ 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．“高斯速算”的故事是大家所熟知的，那么1＋2＋3＋…＋999等于( C ) A．100 000 B．499 000 C．499 500 D．500 000 2．“柞”是大拇指和食指在平面上伸直时，两者端点之间的距离，则下列说法正确的是( B ) A．课本的宽度约为4柞B．课桌的宽度约为4柞 C．黑板的长度约为4柞D．字典的长度约为4柞 3．如图，小华在镜中看到身后墙上的钟，你认为实际时间最接近8点的是( D ) 4．从A市到B市，乘坐火车共经过5个车站(不包括A，B站)，车票的价格因起点和终点不同有很多种，从A市到B市的任意两个车站的车票价格最多有( C ) A．7种B．14种C．21种D．28种 5．如图，最大的直角三角形的周长为100，则所有的较小直角三角形的周长之和为( A ) A．100 B．50 C．200 D．无法计算 6．某时装标价为650元，某女士以5折又少30元购得，业主净赚50元，那么这件时装进价为( C ) A．275元B．295元C．245元D．325元 7．朵朵幼儿园的阿姨给小朋友分苹果，如果每人3个还差3个，如果每人2个又多2

个，请问共有多少个小朋友？( B ) A．4个B．5个C．10个D．12个 8．如图是老年活动中心门口放着的一个招牌，这个招牌是由三个特大号的骰子摞在一起而成的．每个骰子的六个面的点数分别是1到6.其中可看见7个面，其余11个面是看不见的，则看不见的面上的点数总和是( C ) A．41 B．40 C．39 D．38 9．已知4个矿泉水空瓶可以换矿泉水一瓶，现有15个空瓶，最多可以喝矿泉水( B ) A．4瓶B．5瓶C．6瓶D．3瓶 10．图中阴影部分面积相等的是( C ) A．①与③，②与④B．①与④，②与③ C．①与②，③与④D．都不对 二、填空题(每小题3分，共24分) 11．2013年7月3日是星期三，那么2013年7月16日是星期__二__． 12．观察下列各式：12＋1＝2＝1×2，22＋2＝6＝2×3，32＋3＝12＝3×4，42＋4＝20＝4×5，试猜想992＋99＝__99×100__． 13．某公园门票价格如下表，有27名中学生游览公园，则最少应付款__240__元．(游客只能在公园售票处购票) 14.某电视台举行歌咏比赛，六名评委对某位选手打分如下(单位：分)：75，82，77，83，94，78.去掉一个最高分和一个最低分，其余分数的平均分成绩作为该选手的得分，则这个选手的得分是__80分__．