初中议论文作文：事物的两面性

事物的两面性

这个故事主要讲：从前，有个有钱人请朋友吃饭，便吩咐厨师做最好的东西上菜。第二天，上的菜全是舌头。饭后，主人问厨师：“为什么光买舌头？”厨师说：“舌头难道不是最好的东西吗？人们造它交流思想，真理靠它散播宣扬，只会靠他传承飞翔。没有它，会议如何进行？指责如何分工？一是如何完成？”主人万万没有想到厨师这样回答。主人说：“算你有道理，明天还要请这些客人，要换换口味。”第三天，上菜时又是舌头，主人当场叫骂。“主人，我认为舌头是世界上最坏的东西。因为有了舌头，人们往往自相攻击，谣言因此到处游散，漫天飞扬，战争或许因此而爆发，人间的悲剧难免就此形成，舌头难道不是最坏的东西吗？”

这则故事里厨师说舌头是最好的东西，也是最最坏的东西。这则故事告诉我们：一个事物，常常呈现正反两面型的作用和意义。如：水可载舟，也可复身；或可暖身，也可亡身。逆境，能屈人向上，也能叫人消沉，灭亡。

这则故事给我的启示：最好的不仅能促进我们进步还能带着我们飞翔；最坏的不仅能拌我们的脚步，还会夺走我们的生命。我要抛弃最坏的一方面，拥抱最好的一方面。同时，我也要记住一个事物有两面性，这是不变的真理。

两面性

两面性 两面性 诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外.入乎其内,故能写之.出乎其外,故能观之.入乎其内,放有生气.出乎其外,故有高致. 任何事物都有两面性,都是变幻无常的.只有遵循其发展规律,才能发展,才能进步. 水,是我们生命的源头.没有水,我们不能生存；水太多,会造成洪涝灾害,我们也不能生存,一切事物的需求都是有一定范围的,超出了这个范围会带来无穷的灾害. 科技进步对我们来说未尝不是个好事,可是给我们带来好处的同时也带来了许多坏处.电子产品里的废电池和电子垃圾等对我们的生存与发展带来了严重的影响,正确利用科技进步带给我们的利益,才能使社会和谐发展. 空调是个好东西,大家都知道,夏天,它可以使人感觉舒适,冬天,它可以使人感觉温暖,可是我们有没有想过,它给我们的地球造成了多大的伤害.它工作时所排放出来的氧气,已经使臭氧层空洞越来越大,如果再这样下去,臭氧层将会消失,我们人类将会失去臭氧层的保护在太阳的照射下,我们会逐渐老去,死去. 宇宙是如此,自然是如此,人生亦如此.看事物都不要局限于它所展示给我们的一片,更多的是看到那不被展示的一片,那样我们才会懂得如何正确的运用已学到的东西来完善自己,来帮助人们,来造福社会,来创造未来. 与此同时,我们也要遵循事物的发展规律,这样才不会造成不可挽回的伤害,不会成为这个社会,这个时代的千古罪人. 会有花朵在遥远的地方开放小学作文,会有丰收在饥寒之后闪烁金,在视线里渐行渐远的人们传说在天的那边,每棵根芽都能长出一个完整的春天. 诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外.入乎其内,故能写之.出乎其外,故能观之.入乎其内,放有生气.出乎其外,故有高致.

任何事物都有它的两面性

任何事物都有它的两面性，我们生存的这个世界在不断的发展，但随之而来的问题也就越来越多，儿童性格孤僻就是一例，特别是改革开放、实行计划生育独生子女愈来愈多后，儿童性格孤僻的现象就变得更加严重，据一些学者推算，我国目前约有30-50万儿童患有孤僻性情。性情孤僻是3～7岁的儿童常见的心理障碍之一。 孤僻是我们常说的不合群，指不能与人保持正常关系、经常离群索居的心理状态。孤僻的人一般为内向型的性格，除了沉默寡言，表情平淡外，主要表现在喜欢封闭自己的内心，常常独来独往，不愿与他人接触，待人冷漠。对周围的人常有厌烦、鄙视或戒备的心理。在对一些事情的处理上显得胆小、退缩、懦弱。 具有这种个性缺陷的人猜疑心较强，容易神经过敏，办事喜欢独来独往，但也免不了为孤独、寂寞和空虚所困扰。因此，孤僻对儿童的身心健康十分有害。孤僻的人缺乏同学、朋友之间的欢乐与友谊，交往需要得不到满足，内心很苦闷、压抑、沮丧，感受不到人世间的温暖，看不到生活的美好，容易消沉、颓废、不合群，缺乏群体的支持，整天提心吊胆地过日子，忧心忡忡，易出现恐怖心理。受这种消极情绪长期困扰不仅会损伤身体，对今后一生的发展都会影起不良的后果。 因此，必须采取行之有效的方法，去尽量使少年儿童避免或改变这样的性格。但首先，还是先分析分析造成儿童性格孤僻的原因，只有在这个基础上才能做到对症下药。 一般造成性格孤僻的主要原因有以下一些： (1)本人气质因素。先天适应能力差，主要与遗传因素有关。 (2)幼年不幸经历的影响。研究表明，父母离婚是威胁当代儿童精神健康的重要因素之一。这种遭遇使孩子享受不到家庭的温暖，过早接受了人世间的烦恼、郁闷、焦虑的不良体验，幼小的心灵上留下一道很深的伤痕。他们只好通过封闭自己，给自己创造一个较为安宁的空间。此外，在某些特殊的环境里，例如在陌生的环境里，亲人突然离去，或父母吵架、不和睦，或经常的训斥，孩子的心理承受不了这种压力，也会使孩子变得不愿与人接触，出现退缩、孤僻等现象。 (3)缺乏交际技能力和方法，导致人际交往的挫折。华盛顿大学的心理学家菲利普斯认为,许多儿童不能与他人正常交往的原因,是因为他们在生命的早期没有学会基本的社会交往技能,从而也不能以正常的方式和别人交往。 这使得他们在人际交往中遭到拒绝或打击，如耻笑、埋怨、训斥，使他们的自主性受到伤害，随着这种失败次数的增多,逐渐变得惧怕,对交往失去信心,与别人产生隔膜,在团体中找不到归属感,便把自己封闭起来。越不与人接触，社会交往能力就越得不到锻炼，结果就

论事物的两面性

论事物的两面性 时间：2016-08-23 09:16:01 | 作者：刘怡 一根火柴，它可以带来光明，也可以毁灭财富，关键在于你点燃了什么，若你点燃了正确的东西，它将是美好的；反之，它将会使美好的一切化为灰烬。随着时代的进步，科技的发展，出现了许许多多新奇的高科技产品，它们和火柴一样具有两面性。 电脑已经成为了现代人们生活，工作、生产、国防等各个领域不可缺少的工具。可以让我们用电脑查资料知道许多课外的知识；利用电脑买东西，订机票，订火车票；还可以用电脑制作幻灯片，供我们学习，对我们的学习，成长进步起到了积极的作用。城市几乎家家都拥有电脑，已经是我们生活中不可缺少的一部分。但这个高科技的的电子产品切被称为“网络杀手”，让许多中学生深陷其中，不能自拔，为了玩游戏，逃学、旷课、打架斗殴的事情常有发生，甚至还有人利用网络干了许多违法犯罪的事，走上了一条不归路。长时间的用电脑，也使我们的眼睛近视，缺少人与人之间的交流，让我们变得孤独和自卑，电脑的辐射也是一个人人都知道的隐形杀手。 汽车也是人类进步的重大发明之一，它是目前交通运输最重要的工具。它给人们的生活生产带来了极大的便利，替代人们完成了自身不能或不容易完成的工作，大大缩短了人们出行的时间，提高工作效率等。汽车凭借这些优势，早已融入了人们的生活。但在现代生活中，有一些人酒驾、毒驾、疲劳驾驶，结果酿成了许多悲剧，许多幸福美满的家庭毁之一旦；汽车是需要动力的，有动力就会有排放，尾气中的二氧化碳已经使全球气温升高，导致北极迟迟不能结冰，北极熊已经没有捕猎的场所，饿得皮包骨头，它们的生存令人担忧。 所以，世界上的万事万物都有他的两面性，物极必反，都是一把双刃剑。要么服务与你，给你生活带来方便，要么伤害与你，给你生活带来灾难，它的关键就在于你怎样去使用它，让它更好的为人类的进步，社会发展起到积极的作用。

不要忘记科技的两面性_1000字高中作文

不要忘记科技的两面性_1000字 随着新技术的出现，人们应该考虑一下下面的问题：仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。 什么将会得到加强？什么将会被削弱？什么将会被取代？它会给我们带来什么样的新机遇？ 我们从高情感到高科技，从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系，电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然，它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降？那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来，人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢？教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习，这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技，但是却没有考虑过它的教育价值。 在不久的将来，某个产品所包含的高情感，比如它的设计和所包含的艺术价值，将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。 这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点：我们不仅需要大力推进智力发展，而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的

平衡。这个世界的科技水平越发达，我们就越需要艺术家和诗人。 今年年初，有一次我在波士顿洛根机场（Boston’sLoganAirpor）乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误，我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人：年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话，至少那位年轻的父亲是这样的，他看起来极度不耐烦。突然，他的手机响了起来。他立刻直起身来，一下来了精神，接电话的声音十分响亮：“你好，你好。” 我看着他，意识到他被这个电话拯救了，从百无聊赖中被拯救从来，从家庭责任中被拯救出来。在我看来，这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时，我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。 盲目冲动 许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇，因此都在不停地更新自己。而更新需要资金，而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力，却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热，就是因为所有的公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的顾客都是由于“担心、不确定和疑惑”（或者简称为FUD）而购买产品的。人们往往觉得：“我们总不能无所事事。不管是对是错，我们都必须做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是，要想在新的技术时代的竞争中获胜，公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花

论事物的两面性作文800字(高分作文)

论事物的两面性作文800字 许多人都习惯以大众的看法或用自己先入为主的思想将自己所认知的所谓“对”与“错”或“好”与“坏”强行扣加在某件事物上。所以有些事物被披上了无中生有的罪恶披风，被唾弃、被辱骂；有些事物却被冠上了本来没有的荣耀的光环，被赞赏、被歌颂。既然这样，从表面判断事物的好、坏是不行的了，那么，怎么决定事物的好坏呢？我倒认为任何事物都没有绝对好与坏，关键在于，它作用在哪儿。 列夫·托尔斯泰说过：“一生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。”世间一切事物都具有两面性，一面积极，一面消极。就算是创造了万物的太阳也不可能将阳光同时照到印币的两面，总有阴阳两面。事物不会绝对有利，也不会绝对有害。 灰尘体型娇小，单个看上去没有什么危害，可数量一多，再加上外来因素的影响——例如风，就极有可能演变成为灾难性的危险灾害，沙尘暴就是一个典型的例子，哪里沙尘暴经过，房屋破毁事小，更会危害人体健康，所以，人们对于灰尘是“谈尘色变”，对灰尘是既惧又恨，当然，我也一样。然而，灰尘是吸湿性微粒，没有它，空中的水气将无法凝结，天上的云也难以形成，地表失去了云层的覆盖，就会变得干旱贫瘠，天气不是太热就是太冷，没有灰尘，宇宙中许多有害射线将毫无阻挡地闯入地球，对人类和各种生物会造成致命的威胁；灰尘还可以凝结水气变成水球，否则一切事物都是湿漉漉地，生物将无法生存。表面上不好的事物，其实也有好的一面。 在科技发达的二十一世纪，也有一个典型的例子——网络。网络已经十分普及了，家家户户差不多都知道了网络的存在，大多数家庭也拥有电脑，也有一些学生用电脑玩游戏，越玩越上瘾，沉溺其中，更有甚者，为了上网吧玩游戏，不惜偷窃、抢劫，最后走上违法犯罪的道路。有些同学利用网络来学习，利用了先进的教育资源，大大提高了学习效率，学习成绩越来越好，走出校门也更容易融入社会。网络的双面性由此可见。 综上所述，事物的双面性是不可避免的，不可能永远向善，关键在于，用它做什么。

高中语文 第二单元 不要忘记科技的两面性作文素材 人教版第五册

人教版高中第五册二单元作文 习作二：编写寓言故事或科幻小说 从下面的题目中任选一个，或自拟题目。 1.编一则寓言。 2.以“时空旅行”为话题，写一篇科幻小说。 3.欣赏下面的漫画《参观实验田》，据此写一篇科幻小说。 不要忘记科技的两面性 随着新技术的出现，人们应该考虑一下下面的问题：仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。 什么将会得到加强？什么将会被削弱？什么将会被取代？它会给我们带来什么样的新机遇？ 我们从高情感到高科技，从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系，电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然，它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降？那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来，人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢？教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习，这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技，但是却没有考虑过它的教育价值。 在不久的将来，某个产品所包含的高情感，比如它的设计和所包含的艺术价值，将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。 这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点：我们不仅需要大力推进智力发展，而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达，我们就越需要艺术家和诗人。 今年年初，有一次我在波士顿洛根机场（Boston’s Logan Airpor）乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误，我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人：年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话，至少那位年轻的父亲是这样的，他看起来极度不耐烦。突然，他的手机响了起来。他立刻直起身来，一下来了精神，接电话的声音十分响亮：“你好，你好。” 我看着他，意识到他被这个电话拯救了，从百无聊赖中被拯救从来，从家庭责任中被拯救出来。在我看来，这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时，我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。 盲目冲动 许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇，因此都在不停地更新自己。而更新需要资金，而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力，却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热，就是因为所有的公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的顾客都是由于“担心、不确定和疑惑”（或者简称为FUD）而购买产品的。人们往往觉得：“我们总不能无所事事。不管是对是错，我们都必须做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是，要想在新的技术时代的竞争中获胜，公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花钱，过去和现在都是如此。 科技是巨大的推动力，但并非真空状态下的推动力 科技是巨大的推动力，但是必须是在与人们的需求和人性达到平衡的时候！ 1

事物的两面性写作思路及莫言经典名句

事物的两面性作文 阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) “如果你把所有的错误都关在门外时，真理也要被关在外面了。” “最好的东西不是独来的。它伴了所有东西同来。” “神的右手是慈爱的，但是他的左手却更可怕。” 以上三段话出自泰戈尔《飞鸟集》。综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇 不少于800字的文章。 【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌，不得抄袭、套作。 审题提示： 关键是认识到事物的多面性和复杂性。任何事物都是将好的与坏的同时呈现在我们的面前，没有黑就无法体现白，没有白也就无法体现黑。并非简单的黑白分明，一目了然。所以在生活中我们要有一种敢于面对错误，面对黑暗，面对邪恶的勇气，同时又要练就分辨其中对错的能力。 第一则材料用一个假设关系的复句，阐释了“错误和真理”的关系，可以理解为“拒绝错误就是拒绝真理”“没有对错误的修正，就不会有真理的发现”“在探求真理的过程中犯错误是正常的” 好的东西也会带着坏处来，好与坏都不是绝对，好中有坏，坏中有好。 在基督教中，上帝的右手通常代表正直与公正，左手却代表迂回与狡黠 构思一: 错误是进步的阶梯 开篇: 引用名言,提出观点: “人非圣贤,孰能无过”,人生一世,免不了会犯一些错误。有些人对所犯错误后悔不已,有些人不把错误当一回事。殊不知,只要敢于正视错误,错误就是进步的阶梯。 分论点一:错误是个人进步的阶梯。(如以周处知错就改为实例进行论证) 分论点二:错误是集体进步的阶梯。(如以海尔集团砸毁不合格的冰箱保证质量的实例进行论证) 分论点三:错误是国家进步的阶梯。(如以中国纠正文化大革命的错误进而发展经济的实例进行论证)

关于两面性的高中作文

关于两面性的高中作文 篇一：惩罚的两面性 每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处？我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。 任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的学校里也存在事物的两面性，下面就谈谈我对“学校里，学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。 学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处：当老师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被老师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业，但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能被老师抓住了，早知现在被老师惩罚，不如自己早一点完成，这样不就不被其他的同学所耻笑了，不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样，老师的加倍惩罚就起到了很好的效果。 同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。 被老师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上被老师骂一

顿（有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话）甚至老师为了解自己的一时之气，而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时，没有完成作业的同学本来已经很伤心，很没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍，或将类似的题目做几遍，并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师，一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝，以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终，受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见，而且会用消极的态度来面对那一科，最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果，还会带来许多的负面影响，这样的惩罚就没有起到好的效果。 因此，我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性，而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性，从好的方面出发，就能避开不利因素，让事物向正确的方向发展，向好的方面发展，而不向它的弊端发展。 篇二：网络游戏的两面性 我发现了网络游戏的两面性 湛江市麻章区麻章中心小学六（1）班余晓坤 自从我家买了电脑后，我对电脑表现出了极大的兴趣，而爸爸也不失时机地教我电脑知识。慢慢地，我学会了上网。 学会上网之后，我接触的游戏多了起来，什么《红色警戒》、《鬼屋探险》、《逃出密室》等，对于初涉网络游戏的我来说，每样都令我感到新奇、刺激。开始时，我不管三七二十一，看到什么就玩什么，不知

事物的两面性

就像坐在一个房子里，你在阴暗的角落，你什么也看不到，如果你坐在窗户旁边，你将看到无限美丽的风景。所以说，如果你现在一直坐在那个阴暗的角落，那么你就挪动你的凳子吧！其实每个人做每件事情都如同坐在一个凳子上，如果你永远依赖于那个位置，你只是一只井底之蛙。 ——乐观的人，要学会换位思考，还要会考虑事物的两面性。 任何事情都是有两面性的。简单的说，不管从什么方面看一个问题都是不一样的。一只蝴蝶不小心飞到了一个房间里，它盘旋着想飞出这里，它不断往高处飞，但是总是发现飞不出这里，于是它开始不断地向墙上冲撞，它多么想从这里出去，可是知道它折断了自己美丽的翅膀都始终没有从这里飞出去。我看到当它每次离窗口只有不到一寸的时候，它却再次往上飞。 我们有的时候又何尝不是那只蝴蝶呢？很多人都是这样。在公共汽车上踩了别人的脚，有的人气势汹汹，嘴下毫不留情，还反要别人一口；但是有的人总会心平气和地向别人道歉。这种很明显地对比，很容易让人理会到事物的两面性以及换个位子的思考方法。总的来说就是一种将心比心的效果，仔细想想，这也是很正确的。如果别人不小心踩到了自己的脚，你会怎么做？多多用这种方法考虑问题，相信也会乐观许多。 我慢慢的长大了，别人都说我的思想中应该要更加多一些人性的思考和对于这个社会的思考。我已经不是那个小孩子了，我正在慢慢成熟，什么事情也应该改变了。最最大的改变估计就是思想方面的进步了，我学会了很多东西，最最成功的就是考虑倒关于换位思考以及事物的两面性了。 人应该体会别人的感受。我知道，每次我和别人发生了小小的争吵，别人的感受也一样不舒服，何必是这样？所以我总会每次先和别人道歉。原来的我的脾气一直不是很好，但是自从我觉得自己应该考虑别人的感受时，发现自己慢慢的改变了，我也不那么容易生气了。人总是一种很奇怪的东西，虽然发现自己很难改变，但是总是想要尽力去做。虽然不太相信星座什么的，但是我实在忍不住把它所说的往自己身上靠，自己是双子的，即使认为自己改变了性格那也只是另外的性格罢了，有的时候自己突然又会变成小孩子，不过这样也好。自己多一个性格也就能够更多体会别人的感受，何乐而不为？ 人应该考虑到事物的两面性。简单地举例，比如人家讨论很多的网络游戏，从两面看就很清楚了。我原来也说过，网络游戏可以让人学到很多书本上学不到的东西，譬如社会生存常识等等，但是如果一味迷恋这种游戏，那就会让人上瘾，这是最好的例子了。想来想去，其实每个事情都是这样的，关键在于你自己的思考方法。所以我才说自己长大了，就是学会了很多这种深入思考的东西，也并不是空想。 我应该感谢自己的性格，虽然双子是变化无常的，但是，人又何尝不需要这种变化？

马克思主义哲学解释事物的两面性[整理]

马克思主义哲学解释事物的两面性[整理] 马克思主义哲学解释事物的两面性 马克思主义哲学解释事物的两面性浏览次数:1830次悬赏分:0 | 解决时 间:2007-11-13 22:21 | 提问者:lxy513834260 最佳答案马克思主义哲学原理有很多啊,在生活中都有所体现啊,你说的是哪个哲学原理呢.比如说,看事物要用发展的眼光,应用到生活中可以就是说看一个人的时候要看到他以后,而不仅仅是看现在. 一提到马克思主义哲学，我们这些年轻人不禁想起在校时枯燥的政治课:老师在前面高谈阔论，我们就趴在桌子上睡觉，通常大家都把它的乏味度提的比高数还高，数学题至少还有几个“书生”(也就是“呆子”)啃的津津有味，而马列主义NOWAY，NOONE～ 当然，在校园的中惬意、浪漫了几年的我们，终究会走出象牙塔，跌进这个复杂、快节奏的社会，每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处理各种关系。工作、学习、生活的各种问题接踵而至，疲于应付的大脑如果不能将它们完全搞定，就会引发更多的问题出现，于是，恶性循环产生了。此时，我们是多么希望有一双洞穿一切的慧眼呀～透过虚假的外在现象直见本质，或是持一柄降妖除魔的利剑，一切困难迎刃而解。 其实，我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是我们一直认为最没实际应用的马克思主义哲学。 下面我就将自己学习马克思主义哲学中体会的几个知识点在生活中的应用作以简单论述: 一、马克思主义哲学的辩证思维方式:

有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼;如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些;倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那,是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少;而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。 同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态:例如，我们这些年轻人刚参加工作，不管主动的还是被动的都会多做一些工作，许多人便只是被动的抱怨，消极怠工;而另一些人则把它看作是一些学习的机会，主动积极的去做，或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道，或是展现自己能力的机会，试想:人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事哪，你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。 生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马，焉知非福”及英文中的“likeacoin!”(像个硬币，暗指什么事情都有它的两面性)都是这个意思。任何事、任何人都要辩证的去看，这个道理谁都能理解，关键是自己身在其中时要清醒:顺境时要冷静、别浮躁，逆境中要自信、要积极的等待(也就是一边充电一边等待)，而且要从积极的方面看待人或事物。 二、矛盾是事物发展的动力;

金钱与道德两面性作文

钱”，这个字是值得大家永远去探究。 什么事情都是有两面的，而金钱也不例外。那么金钱到底是天使，还是魔鬼呢？其实它既是天使又是魔鬼。对于那些洁身自好，不慕金钱的人来说，金钱简直就是魔鬼。它会磨灭人的意志，令人深爱着它而不能自拔；而对于贪图富贵的人来说，金钱简直是最美的天使，不但能带来荣华富贵，还能带来荣耀和地位。世界上存在着这两种人，所以金钱也存在两种不同的诠释。的确，有金钱未必不好，而没有金钱又未必会好，有句说的好：“金钱不是万能，而没有钱就万万不能。” 拿破仑曾拥有许多人梦寐以求的一切——荣耀、权利、财富，但他却说：“我这一生没有过一天快乐的日子。”而海伦——有聋友哑又瞎，她却表示：“我发现生命是这样的美好。”这又是有金钱未必好，而没有金钱却也一样快乐。 所以，不同的人的眼中对金钱的看法并不同，而怎样才能正确运用、对待金钱呢？必须要有智慧的人才能正确对待。 钱能做什么？钱不能做什么？钱能买来食物，却买不来食欲；钱能买来药品，却买不来健康；钱能买来熟人，却买不来朋友；钱能买来奉献，却买不来信赖。所以凡事都不能勉强，钱不能解决任何问题。 对于金钱，我们得学会运用。王延江，他是一位农村党支部书记，对钱有两论：一是“人活着没钱不行”，拥有百万之富，单却简单朴素。二是“人不能为钱而活”，他把钱看的比棉花还轻，他对穷人慷慨相助，把钱都拿出来，把村变成了一个亿元村。多么伟大的人啊！ 对于金钱，我们得取之有道，用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营获得财富，而不义之财终被夺，靠非法经营，非法手段赚钱，决不会有好下场。 树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，境界和智慧更上一个层次。

事物的两面性

任何事物都有其两面性。从不同的角度看同一事物，结果是不一样的。世界上没有绝对的对与错，只有观点和观念不同，当一种观点或观念背离了人们的习惯，就会被默认为是错误的。凡事都有两面性，评价人亦是如此。 曹操是历史上的名人，卓越的政治家、军事家、文学家。在三国演义中有治世之能臣，乱世之奸雄的评价，说曹操奸诈，而且挟天子以令诸侯，多么大逆不道。有悖常理人伦，世人都认为应该像刘备一样仁义为怀。但是曹操有一句话说对了：生逢乱世，只有强者才配谈仁义。否则也只能是人为刀俎，我为鱼肉。 在他的努力下，割据势力基本上被消除，为日后统一北方奠定了结实的基础。 众所周知，和珅是古今中外有名的大贪官，臭名昭著，人人见之唾弃。乾隆五十五年至六十年的税收被和珅贪掉了一半，加之敛财有道，富可敌国。2001年，入选亚洲华尔街日报世界级富翁行列。 他做官却不为民，专做坏事，遭到很多清廉之官的痛恨和谴责，很多正义之士做梦都想扳倒他。 贪污是和珅最大的过错，他再坏，身上依然有值得今天我们借鉴的地方。他曾兼任多职，首席大学士、领班军机大臣，兼管吏部、户部、刑部、理藩院、户部三库，还兼任翰林院掌院学士、四库全书总裁官、领侍卫内大臣、步军统领等等要职，为皇上宠信之极，官阶之高，管事之广，兼职之多，权势之大，清朝罕有。 无可厚非，和珅是个能人。 当今社会存在各种潜规则，物欲横流，尤其是官场，没有后台、没有背景，想当官是难上加难。首先要融入这个形形色色的社会，才能试着去改变它，才是生存之道。和珅出身微寒，从一个三等侍卫一级一级爬到顶峰，给我们很多平民百姓树立了一个模范，不要因为自己的出身，没有殷实的家境，就否定自己。肯努力，或许还能前途无量，不努力可就一点希望都没有。 和珅勤奋好学，精通满、汉、蒙古、西藏四种文字，接见外臣他用英语对答如流。在诗词、书法方面都达到了较高的水平，是个名副其实的才子。更重要的是懂得利用机会，展示自己的才华，使自己不曾被埋没。 他对待上司绝对忠心不二，绝对掏心掏肺，赴汤蹈火，心里时刻惦记上司的得失，这样的下属哪个老板使着不称心？和上司相处得跟朋友一样，公事上一心为上司办事，生活上又能为上司分忧解难，任劳任怨，让人离不了。 和珅建立起了良好的人际关系，长了一张能言善辩的嘴，不轻易得罪人，官场应酬，逢场作戏，他做的是游刃有余。为人处事做得可谓滴水不漏，他有一句名言：这年头抖机灵装聪明的人忒多了，装点儿傻比什么都好，傻就是奸，奸就是傻，现在流行傻奸傻奸的。看上去有些老奸巨猾，不过何时伪装，何时锋芒毕露，何时韬光养晦，都在他的掌控之中。 和珅做得到能屈能伸，宰相襟怀。求人的时候，能够不计前嫌，稳得住性子，深谋远虑。 擅长敛财、理财，很多国家大事凡事跟钱扯上一点关系的，没有他还真的不行。和珅还是个能干的商人，有着非凡的经济管理能力，在当今社会绝对是个优秀的企业家。 罗列和珅的长处，不一定就是肯定了他的历史地位，学他人之长，补己之短。对我们来说是最重要的，至于他的千古罪恶就留给世人去评判好了。

马克思主义哲学解释事物的两面性

马克思主义哲学解释事物的两面性 马克思主义哲学解释事物的两面性浏览次数：1830次悬赏分：0 | 解决时间：2007-11-13 22:21 | 提问者：lxy513834260 最佳答案马克思主义哲学原理有很多啊,在生活中都有所体现啊,你说的是哪个哲学原理呢.比如说,看事物要用发展的眼光,应用到生活中可以就是说看一个人的时候要看到他以后,而不仅仅是看现在. 一提到马克思主义哲学，我们这些年轻人不禁想起在校时枯燥的政治课：老师在前面高谈阔论，我们就趴在桌子上睡觉，通常大家都把它的乏味度提的比高数还高，数学题至少还有几个“书生”（也就是“呆子”）啃的津津有味，而马列主义NOWAY，NOONE！ 当然，在校园的中惬意、浪漫了几年的我们，终究会走出象牙塔，跌进这个复杂、快节奏的社会，每天在这个充满金钱、利益的“江湖”中面对各种矛盾、处理各种关系。工作、学习、生活的各种问题接踵而至，疲于应付的大脑如果不能将它们完全搞定，就会引发更多的问题出现，于是，恶性循环产生了。此时，我们是多么希望有一双洞穿一切的慧眼呀！透过虚假的外在现象直见本质，或是持一柄降妖除魔的利剑，一切困难迎刃而解。

其实，我们最最需要的那双慧眼、那柄利剑就在我们身边——那就是哲学——确切的说就是我们一直认为最没实际应用的马克思主义哲学。 下面我就将自己学习马克思主义哲学中体会的几个知识点在生活中的应用作以简单论述： 一、马克思主义哲学的辩证思维方式： 有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些；倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那？是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少；而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了

凡事都有两面性作文3篇

凡事都有两面性作文3篇 哎！凡事都有两面性。虽然平常我们的教室大，可以供我们全班同学下课玩个痛快，但是，我们学校一年一度的盛大的节日来临了一一外语节。于是，我们在教室上方横了两根铁丝。可恶啊！可恶啊!我们得把这两根超长的铁丝挂满作品，那简直是以及不可能完成的任务啊!所以教室大也不一定是一件好事哦！ 这次的主题是美国文化周，我们被分配到的任务主题是 “历届美籍诺贝尔获得者“。我现在到底该怎么办啊！ 我分配到的任务是制作小报。首先，我翻书查找资料, 可惜!我没有查到任何有关资料，突然，我的脑海当中闪过一个想法：现在互联网那么发达，为何我不到互联网上去 不查不知道，一查吓一跳。网上的东东那么全：18 33 年10月21日出生于瑞典首都斯德哥尔摩。母亲是以发现淋巴管而成为著名的瑞典博物学家一一鲁德贝克的后裔(y i)o他从父亲伊曼纽尔?诺贝尔那里学习了工程学的基础, 也像父亲一样具有发明的才能。诺贝尔的父亲伊曼纽尔?诺贝尔是位发明家，在俄国拥有大型机械工厂，1840 -1859年其父在圣彼得堡从事大规模水雷生产，这些水雷及其 他武器曾用于克里米亚战争。他发明了家用取暖的锅炉系统、

设计了一种制造木轮的机器、设计制造了大锻锤、改造了工厂设备。185 3年5月，沙皇尼古拉一世为了表彰伊曼纽尔?诺贝尔的功绩，破例授予他勋章。在父亲永不停息的创造精神影响和引导下，诺贝尔走上了光辉灿烂的科学发明道路。 诺贝尔一家于1842年离开斯德哥尔摩同当时正在圣彼得堡的父亲相团聚。他的299种发明专利中有129种发明是关于炸药的，所以诺贝尔被称为炸药大王。诺贝尔一生未婚，没有子女。一生的大部分时间忍受着疾病的折磨。他生前有两句名言：“我更关心生者的肚皮，而不是以纪念碑的形式对死者的缅怀”、“我看不出我应得到任何荣誉，我对此也没有兴趣”。多么质朴无华的语言！却道出了真谛。奢华的语言，包裹着华丽外衣的语言，有时候是不管用的。 我通过查他的资料，看他的成就，我很羡慕，但需要这样的付出，恐怕我是做不到的…… 哎!又是一个两面性！篇二：凡事具有两面性 习惯性思维的作怪，人们往往在左右两者之间选择。早上闹钟响起，有一声音说：“算了吧，继续睡觉吧！”另一声音立马反驳道：“起床，，坚持就是胜利！”挣扎了一番，最终还是跑步的声音占主导…… 看到他人成功之时，便暗下决心，我会成功的，当付诸实际行动时，浑身乏力，斗志全无。可以说两种思想决定了我们的方向，或者说人天生具有两面性。

事物都有两面性作文800字

事物都有两面性作文800字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 事物都有它的两面性，人们过多地去思考它带来的正面影响，却忽略了它带来的负面影响，可往往从负面去思考问题，你学会的东西却很多很多……给自己一个微笑，也给自己一次机会。有这样一个故事：一群兴致勃勃的人在登山的路上，遇到了从山上下来的满身疲惫的人。于是，登山的问下山的说，怎么样？山上有什么好玩的吗？下山的满脸失望地说，没有，什么也没有，只是一座破庙……如果你是登山的，听到这些话，就停滞不前，满心失望。请问你这次旅途愉快吗？不，一点都不愉快。这个时候，你只有给自己一个微笑，给自己一次机会，自己爬上去看个究竟，也许，你会从中发现一些新的东西……伟大的

发明家爱迪生，在研究了8000多种不适合做灯丝的材料后，有人问他：你已经失败了8000多次，还继续研究有什么用？爱迪生说，我从来都没有失败过，相反，我发现了8000多种不适合做灯丝的材料……换一个角度思考，问题就截然不同了。有时候，能从失败中走出来也是一种成功，如果你整天沉浸在失败的痛苦之中，那么你永远无法成功……敞开你的心邪，当你失落的时候，让阳光温暖你的心房重新振作起来吧，当你失败的时候，给自己一次机会放飞你的梦想吧，给自己一个微笑，让自己离成功更进一步……上学时，被老师批评感到伤心，执着于老师的批评，不如换一个角度想：这样表示老师关心我呀，这时为我好。如果老师不提醒我，就不知道自己错在哪里。这样想可以使人与人之间更为和谐。上初三了，我叹息，抱怨道：“好辛苦，什么时候才能放假啊！停止叹息和抱怨，换一个角度想：虽说是辛苦，但有了这样的磨练，在未来的

任何事物都有一分为二的两面性

引导学生真实走进亚历山大东征 评价历史事件一定要用辩证的观点，一分为二的观点，既要看到其在历史上的进步性,也要看到其在历史上的局限性。亚历山大东征也是如此。为更好引导学生讨论亚历山大东征的主观动机与客观效果并对亚历山大东征做出科学评价，我精心做了以下教学设计： 我向学生播放《亚历山大大帝》中有关亚历山大东征的片段，从影片中学生可以感受战争。 一、学生自主学习解决东征的经过： 提问：亚历山大沿着怎样的路线东征？东征占领了哪些地方？ 演示《亚历山大东侵和亚历山大帝国版图》，演示用运动箭头分步完成。 二、学生学习小组合作探究： 1、讨论亚历山大东征的主观动机 出示史料、设计问题，引导学生分析、归纳亚历山大东征的主观动机。 阅读材料1，讨论回答问题：

“男人的伟大就在于不断的扩充疆土，不断的增加权力，尽情的享受美味佳肴和少女美色。-----亚历山大” 从材料1中可以看出亚历山大东征的主观目的是什么？ 归纳出：亚历山大打者复仇的旗号，拓展疆土，掠夺财富，是一场侵略战争。 在学生回答的基础上，继续设问：虽然亚历山大东征的主观目的如此，但他的东征只会产生不利的影响吗？ 2、讨论如何看待亚历山大东征的影响？ 阅读材料2、3，学习小组合作探究回答问题： 史料2：“亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。”——《上下五千年》 史料3: “亚历山大以后，希腊文化依然在亚洲得到不断传播。历史学家称此现象为希腊化文化，将从亚历山大起到埃及被罗马征服为止这一段时间（前323—前3年），称之为希腊化时代”。 ——《历史教学参考用书》

两面性_初二话题作文

两面性 本文是关于初二话题作文的两面性，感谢您的阅读！ 两面性我们永远处于两个不同的世界。———题记双面的拉扯，吞噬着思想的白天黑夜。光明与黑暗的交替让我无从分辨。我只有尝一尝苦与乐，才知人生滋味。我们都有两面，哭笑不得：事情都有两面，又是几家欢乐几家愁？我抿着嘴唇稍稍上抬而我的一般却在缓缓哭泣，明明很放松地舒展另一侧缺又不听使唤。天使与恶魔的交战我无能为力，光明与黑暗我无从选择。我想前进又不住地后退，我获得了成功却中途要被失败捕捉。我期待天明但发现黑暗必有一般笼罩大地。我痴痴的行走，甚至是爬行。没有极乐，亦无大悲。我愿寻找一个完整的世界，。完完全全，一模一样。我最后只是明白：世上万物都有两面。等于那两个世界。两面性不停地蔓延。这也许是好消息，也许是坏消息。这是，世界等于我，我相当于世界。两面性固然可笑，固然也可怕。正如莫言所说：幸之于得，惊之于己，悲之于他人。这本是件好事，中国人自己终于拿到诺贝尔奖，从此，诺贝尔获奖名单上不缺中国人的名字，在世界各领域的顶级区域也不缺中国人的身影。为此喜悦的不仅是本人，还有我们，甚至整个国家。那一天，报纸，网络，社会中的欢庆一下子就炸开了。喜悦也随之炸开。在空气中，可以清晰地触碰。由心内爆发出的由衷高兴，在哪里都有。遍地都是。他亦惊讶。中国千千万万作家他一人独享此殊荣，实感万幸。也从为得奖而写作，而为写作而写作。也属不可思议之事。外界也无多少人听得莫言二字，也是那天才知道，才晓得，才为他鼓掌。为数不多的读者之栏挡不住瞬间的崩溃。他们发现他们并不认识的时候，他们也是惊讶。两面性开始出现。有人不服。有人反对。有人说他怎么怎么样，有人说自己如何如何，天翻地覆。指责？谩骂？不屑？可笑的挑三拣四，可悲的不知廉耻。当他一炮走红，部分抓起他的书想一遍精髓，部分却贪婪的找着错误。当他一夜成名，部分为他鼓掌，赞扬声如潮，部分不屑一顾，批评声如堤。恐怖终于出现。读者永远与作者保持一心。莫言必定忍不住喜悦，必定禁不住疑惑。他只是写他的故事，写一片历史，诉一片真情。他不会想到要得奖，从来没有，此后也没有。当他知道后，依旧是一日三餐，除了荣耀领奖，除了记者采访，依旧如故。他会拿起笔写写画画，会过他的生活。但当人有了光环。这必定是可悲之处！我们可以看到，两面势

两面性材料作文

两面性材料作文，千万不要光从一个方面立意与分析，要把两个方面并列分析。 理性看待“最”文化 “最”文化的流行，既弘扬了“最美乡村教师”“最美村官”的良善，彰显出人们对真善美的追求；也显露出一些无聊之徒的无趣行为，“最大份炒饭”“最多人在床上吃饭”的追求有何意义？只是表现了当事人粗鄙的志向追求罢了。显然，一部分人曲解了“最”文化。(点评：最后一句应该申明观点——理性看待最文化。而不要定在曲解上。) 那么，何谓“最”文化？窃以为，真正的“最”文化是个人对真善美的向往，是社会追求真善美而形成的风尚。它不存在大小、多少的评判规则，也不存在时间、地域的限制，更不存在歪造、功利，它是一颗高贵的心永恒的归宿，是喧嚣社会的一方净土。 （加个段首句：优秀的最文化我们要弘扬，就是要弘扬正能量。历史上有“最”文化，）漫溯历史，无数为官者心系百姓，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；苏轼尽管一贬再贬，仍不泯灭为民请命的初心——杭州修堤，密州抗旱；面对百姓饥荒的面孔，李冰因势利导，就地筑堤，心系百姓，一切的升迁，玉玺都与他无关，他守住了老百姓的心，也赢得了后人的尊重；唐太宗以“民为水，君为舟”为治国之标尺，执政为民。（现实中，也有优秀的最文化，如最美教师张丽莉，时代楷模朱彦夫、闫肃等等）他们心系百姓，将个人利益抛弃，难道他们不是良善的高标？不正是“最美”们吗？ （要加个一个段落，段首句：而有些“最”文化，并不是正能量的东西，我们要摒弃。例如文艺“最”吸毒的尹相杰，名人之后之“最”无赖的李天一，等等。） 当下，某人为了让失聪的儿子获得与健全孩子同样的教育，辞职陪孩子从小学一年级到大学四年级，整整16年，她成了儿子“同桌的你”。不管学习多么吃力，她都咬牙坚持，是全班最用功的学生。“除了母爱一无所有，但也要横下心来和命运争夺。”这份母爱难道不是她“最美妈妈”称号的来源吗？将母爱丝毫无所保留地奉献给儿子，是这位母亲所做到的“最”。（这个最美妈妈是正能量的，不是反面材料。） 龙应台有言“社会犹如一辆巨大的向前滚动的车”，前进的根本动力便是文化。（去掉这句：在文化素养越来越重要的今天，“最”文化中追求真善美无疑给大众打了“强心剂”。）而对于那些只将“最”字的理解停留在浅层上的人，不仅他们的“作品”得不到肯定，他们自己也会被世人嘲笑。就像“最大份炒饭”申请吉尼斯纪录遭拒，食物因时间太长而变质，最终送往养猪场。“最”不包含对真善美的追求，怎会于历史洪荒中让人景仰？ 我期盼，社会大家庭中的每一位成员都学做“真善美”的代言，做一位有良知、有善心的“最美”之人。（这个结尾仅从一个正确的角度去说不全面。结尾要两面看，不要一面看。可以这样写：我们要理性看待最文化，我们要弘扬并树立优秀的最文化；摒弃不好的、庸俗的最文化；我们要认清哪是先进的文化，哪是庸俗的、一味噱头的、为个别利益驱动的所谓“最文化”。）

高二作文：“多元生活”的两面性作文800字

“多元生活”的两面性 在当今发展的多元社会中，有许多的青少年选择了过”多元生活”。何为“多元生活”呢？多元生活就是指拥有多重职业和多重身份的生活。但多元生活的出现引起了社会上的议论。对此你们怎么看？ 书桌上的静物 我个人认为“多元生活”是具有两重性的。当你处于一个困难时期，是非常需要开支的，那么这种多元生活是迫不得己的，这是由于生活中的巨大压力而导致的结果。多一份职业就多一份收入，那么这就可以缓解你的困难时期，这样的多元生活是合情合理的。但这种多元生活可能会对你造成一定的伤害，有可能会在一定程度上损害自身健康，所以在这种多元化的同时要注意这个问题的危害。 居家香氛蜡烛摆放 在你的多重职业中，有的可能会在一定程度上影响你其他的工作，对此，在选择多重职业的同时，还应考虑到这个职业是否会影响其他的职业，假如一旦影响到其他的职业，那么就可能遭遇到失业等问题。所以一旦遇到“冲突”，那么就应当立刻放弃那个职业。这样才能给自身最大的利益。 清新粉色客厅家居布置 多元生活也可以是来提高自身修养的生活，选择以本职以外的工作，可以是自身感兴趣且不以本职发生冲突的工作，这样一来，不仅可以提高自身修养，还可以额外地获取一点小收入。这样就做到了两全其美。不仅激发了人的创造思维和学习思维，还扩大了你的社交圈

子。在这看来，这就是多元生活单方面的好处了。 新疆风光 多元生活单方面带来了好的一面，同时也有不利的一面。如果大多数青少年都选择多个职业的话，那么社会上的失业率就会大量增加，以至于许多人找不到工作。那样就增大了国家帮扶对象，这样一来就得不偿失了。所以在看待问题的时候要双重思考。多元生活所拥有的职业应该要有个量，对于有需求的人，拥有多重职业就可以的。 人工智能机械手握手 拥有多重职业和多重身份的多元生活被叫做“斜杠青年”，对此我表示反对，斜杠是一种极端的状态，拥有“多元生活”是有利也有弊的。而不能单一的认为是一种极端，具体选择多重职业是利是弊就要结合相应情况了。 总而言之，在考虑问题的同时要双重思考，对问题进行严密的分析才有可能看出问题的利与弊，一切事物都不是绝对的。