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初一生物第一单元测试题

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初一生物第一单元测试题

2013-9-26 林秀红时间出题人

一选择题(共30题,每题2分,共60分)

1、关于生物获取营养的方式,下列哪种方式是不可能的?()

A、一种动物捕杀另一种动物为食 B 、动物以植物为食

C、植物杀死动物并获取其营养 D 、.珊瑚虫通过光合作用获取

2、蘑菇属于( )

A、细菌

B、真菌

C、病毒

D、非生物

3、根据所学的调查归类知识,下列最相近的一组生物是)

A、海带和驴

B、松树和苔藓

C、驴和狗

D、水和空气.

4、鼠妇的生活环境是()

A、水中

B、干燥的陆生环境

C、潮湿的陆生环境

D、土壤里

5、某班活动小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,问:它们是按照什么方法进行分类的?( )

A、按照生物的形态结构特点

B、按照这些生物的用途

C、按照生物的用途

D、按照这些生物的生活环境

6、在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有()

⑧稻螟⑦蝗虫⑤田鼠⑥空气①阳光②杂草③水分④土壤

D、②⑤⑦⑧C、①③④⑥A、①②⑤⑥B、③④⑦⑧

)7、我们对身边的生物所做的调查属于(、选取部分样本的调查BA、对生物类群的全面调查

、对生物遗传特性的调查D C、对生物生存环境的调查

)8、如果让你调查一下某座山松树的分布状况,下一步你将怎样做(

B、选取调查样本A、制定合理的调查方案

、设计调查路线 D C、如实记录调查过程

)

9、进行实验设计时,不能作为一组对照试验的选项是(

、温度和水分、有空气和无空气 D C0、A25℃和℃ B、有光和无光就是说,淮南的橘子移种到”橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。10、古人云:“) 淮北就不甜美。想一想,产生这一差异的主要因素是(

1

A.土壤

B.空气

C.温度

D.阳光

11.下列属于生物的是( )

①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇

⑧家鸽

A.①⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦

12、下列除哪项外,都是生命特征的表现()

A、蜻蜓点水

B、种子萌发

C、森林着火

D、人的呼吸

13、苹果、梨等果树不能在热带地区栽种,主要受下列哪些因素的限制()

A、温度B湿度C、阳光D、水分

14、狮子捕食斑马,其生理意义在于()

A、获取营养

B、强者欺凌弱者

C、游戏娱乐

D、将它驱逐出境

15、连续阴雨时,生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴,此现象与生物的哪一特征有关()

A、营养

B、呼吸

C、生长繁殖

D、排除废物

16、土壤板结不利于植物生长,原因是()

A、缺少肥料,不利于光合作用

B、缺少水分,不利于呼吸作用

C 缺少二氧化碳,不利于光合作用D、缺少氧,不利于呼吸作用

17、当实验结果不符合假设时,应该怎么做()

A、放弃实验不再探讨此问题

B、重新提出假设再进行实验

C、修正实验结果以符合假设

D、不再做此实验直接提出结论

18、在科学探究过程中,如果遇到障碍不能证明自己的假设是否成立,应采取相应措施,下列有关叙述不可行的是()

A重新进行假设B、研究制定科学的探究计划

C、改变探究方法

D、改进实验条件、器具或材料

19、进行实验方案设计时,为了排除其它因素的干扰,使影响实验效果的因素能准确明显地表现出来,一般只考虑

A、一个变量因素

B、二个变量因素

C、多个变量因素

D、综合因素

20、在一块农田里,直接影响玉米生长的生物因素是()

A、水、空气、阳光

B、蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、兔子

C、蚜虫、鸟、鼠、蛇、兔子、空气

D、兔子、羊、蚯蚓、阳光、空气、水

21、同一品种长势相同的两盆观赏植物“虎刺梅”,放在窗台上的花苞颜色鲜红,而放在客厅里德花苞颜色较淡。影响花苞颜色的主要因素是()

2

A、风 B 、温度C、光照D、水

22、下列现象中的物体属于生物的是()

A、机器人弹琴

B、火山喷发时岩浆喷出

C、钟乳石在慢慢长大

D、馒头上长出白毛

23、有一种鸟类的生活习性是白天休息,夜晚觅食,到秋天从北方飞往南方越冬,影响这两种习性的环境因素依次是()

A、阳光、温度B温度、阳光C、温度、水分 D 、水分、温度

24、如果我们观察比较马和斑马,应该如何观察比较()

A、找出它们的不同之处

B、找出它们的相同之处

C、比较它们的生活习性

D、比较它们的体型大小

25、下列关于调查的叙述错误的是()

A 、人口普查也是调查B、调查要逐一进行,不可缺漏

C、调查的结果要进行整理和分析

D、调查首先要明确调查的目的和对象

26、弗莱明在研究中,经过持续不断的努力,分离出了青霉素这一物质,分析出了它的特征,并命名为青霉素。如果请你为他的实验做出假设,你认为最为恰当的是

A、假设青霉菌产生抑制细菌生长繁殖的物质

B、假设青霉菌能产生有利于人类的物质

C、假设青霉菌能产生抑制细菌生长繁殖的青霉素

D、假设青霉菌与细菌需要相同的营养物质

27、下列活动不是人和动物排出体内废物的方式的是()

A、呼出气体

B、出汗

C、排便

D、排尿

28、下列诗句中,哪一句不包含生命现象()

A、春眠不觉晓

B、处处闻啼鸟

C、夜来风雨声

D、花落知多少

29、夏日清晨池塘的鱼会浮头,此现象说明生物需要()

A、呼吸

B、营养

C、排出体内废物

D、生长繁殖

30、某校研究性学习小组想利用桑蚕详细研究蚕的发育过程,最好的方法是()

A、观察法

B、调查法

C、实验法

D、模拟法

选择题答案:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

3

二、非选择题(每空3分,共40分)

31、阅读下面这段文字回答问题。

如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中暮归的牛羊,守护你平安之夜的爱

犬,都曾经是你童年的朋友,放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。

(1)给文中的生物分类。

植物:。

动物:。

(2)文中的鱼适应的生活环境是,离开这个环境将很难生存,说明生物对环境的

(3)影响鱼生存的因素有因素和因素。

4

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