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赵华老师简介

导师与团队管理专家

IPTS）认证培训师

NLP课程首席导师

北京大学企业家同学会河南分会常年顾问

担任河南省内多家著名企业战略顾问

上海颠峰集团魔鬼训练第一人，魔鬼训练总教头上海巅峰集团培训总监、资深体验式教练

郑州中鼎正道培训策划师、特约导师

2017年教师培训心得一个优秀的学生背后有一个优秀的家长

2017年教师培训心得随着酷暑渐渐离我们远去，我们迎来了2017开学季，开学前的教师集训也拉开序幕，一天的培训结束，学校的领导告之明天的培训内容是赵华局长的讲座。我心想，开学初集训会上局长给老师们讲座，好像是头一回，以前没有过。一个局长会给老师们讲什么呢，无非是老生常谈的教育教学常规工作，约法三章呗。当赵局长出示出讲座的题目时，《做幸福的老师》，让我有了兴趣，因为我这个年龄，最愿意与幸福粘边了，所以就认真听了起来。听完后，我的定位是这是一位博学多识的局长，让自己敬佩不已。于是我想起了老公与我的对话——一天，老公对我说：“局里赵华局长的姑娘赵美玲考到自治区职教科去，管职业教育，直接管我们。”我漫不经心地说：“那说明人家挺优秀呗。”说完也没入心就了事了。至于赵美玲是谁，赵华局长啥样，我都不知道，这事与我不粘半毛钱的关系。听完赵华局长的讲座，让我眼前一亮，心一颤，原来如些，我有了深深地发自心底的感慨，怪不得他的女儿那么优秀，那么上进，怪不得我老公用赞许的语气跟我说起这件事。在赵美玲的背后，有这样一位优秀的父亲，优秀的父亲一定会培养出优秀的孩子，赵美玲的优秀也就找到原由了，因为她生活在一个优秀的家庭里。这也让我想起了现在最流行的一句话“一个优秀的孩子背后一定有两个优秀的家长；一个熊孩子背后一定有两个熊家长。” 我做为孩子的家长，自愧不如，单从学识这一方面，赵局长的才学、风趣的讲座就值得我学一辈子，听了讲座，我更应该行动起来，

不断地给自己充电，每天充实一点点，日积月累，也会添补自己的学识。做为接任一年级的老师，我认识到了优秀家长所起的巨大作用，在自己成长，让学生成长的同时，我也会引领家长们不断地成长，让家长成长这优秀的家长，六年后，才会有许多优秀的孩子呈现在我们面前。本次培训，听了赵局长的讲座，真是给人以干劲和鼓舞，新学期，我要以饱满地热情，投入到工作中，让那些无知的孩子一天天地成长。从方方面面成长自己，努力让自己成为学生喜欢的老师。同时也要从繁忙的工作解放自己，一边工作，一边感受工作中的幸福。听了讲座，触动了我的心灵，所以有了一点点心得，这是真心吐白，没有一丝丝的趋炎附势。

《看人说话——人际风格与沟通》

Interpersonal Style and Communication Skill 课程收益 1、掌握人际风格的理论、特色与应用 2、快速提升高效沟通的意识与技巧 3、敏感发现频道差异，迅速识别沟通中的问题 4、透过对人格特质的剖析，运用因人而异的沟通方式 5、有效掌握与人相处及自我开拓的方向，提高人际影响力课程特色：体验式学习，以案例分析、情境模拟、实战演练、角色扮演等为带动，结合理论剖析、影音短片、与导师对话、小组研讨、总结分析等，通过视觉、听觉、语言、行为、心理全方位的信息途径强化训练，更侧重心理层面的分析、总结和改变，集实战、实用、实操性为一体，即学即用。讲课内容：第一天授课内容上午破冰、人际沟通观念沟通、分组 1、人际沟通黄金法则与白金法则分析 2、人际风格基本知识与行为特质 3、人际风格自我测试 4、红、黄、蓝、绿的行为偏好分析 5、四种风格的沟通模式分析 6、案例研讨解析下午1、如何与不同风格的人沟通 2、如何说服不同风格的人 3、人际冲突的有效处理 4、如何自我开拓 5、自我风格的有效发挥 6、风格行为调整原则 7、风格调整的发展策略 8、沟通与人际影响的6大主要问题与障碍 9、“频道”差异——沟通中最常见的障碍 10、NLP表象策略测评与分析 11、NLP视觉型、听觉型、感觉型典型特征分析技术 12、快速建立亲和力的四4大步骤 13、您身边的案例研讨解析第二天授课内容

上午 1、人际沟通基本技巧——有效倾听技术 2、NLP 检定语言模式分析与应用 3、有效倾听6到 4、人际沟通基本技巧——慧眼识真技术 5、准确破译身体语言——30个常见肢体语言的真实含义 6、NLP 眼睛解读线索训练 7、人际沟通基本技巧——言之有道技术 8、发问的技巧 9、说话的技巧 10、人际沟通高级技巧——操之在我 11、操之在我实际应用案例分析 12、人际沟通高级技巧——同理心训练 13、沟通中的角色与角色期望下午一、高效沟通15大技巧 1. 预先框示法 2. 终极利益法 3. 身份定位法 4. 赞美批评法 5. 复述法 6. 视觉沟通法 7. 假设组合拳 8. 提示引导法 9. 额外收获法 10. 短讲黄金方程式 11. 我的声明 12. 消除对方抗拒5步骤 13. 动力法则 14. 对比法 15. 先跟后带法二、下对上沟通的6大基本原则三、平行沟通的10大基本原则四、卓越人士自我沟通技巧 1、5步脱困法 2、重新框架 3、应用NLP 技巧提升沟通和生活品质

辅导老师简介

辅导老师简介 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

书法队顾春林男，小学高级教师。特长：书法、绘画具有多年的教学经验，辅导的学生多次在区、市艺术节比赛中获奖。现被聘为淮阴电视台大明星艺术团书法辅导老师。授课课程：毛笔书法课程开设时段：周二、周四第三节课。儿童画队马婧女，小学一级教师，特长：儿童画、油画 2014年毕业于淮安师范学院，油画专业。现被聘为淮阴电视台大明星艺术团儿童画辅导老师。授课课程：儿童画课程开设时段：周二、周四第三节课。国画队孙婷女小学一级教师特长：国画毕业于湖北省工程学院美术系国画专业，具有比较丰富的教学经验。辅导学生儿童画、国画有多人在区、市获奖。

现被聘为淮阴电视台大明星艺术团国画辅导老师。授课课程：国画课程开设时段：周二、周四第三节课。手工队章培女，小学一级教师，特长：手工制作 2012年毕业于淮阴师范学院美术系，本人的兴趣特长是手工制作，在平时学校举行的各项活动中积极耐心地指导学生完成各项科技活动，取得了较好的成绩。现被聘为淮阴电视台大明星艺术团手工制作辅导老师。授课课程：手工制作课程开设时段：周二、周四第三节课。小记者乔湘凌男，小学高级教师。特长：阅读写作本人从事语文教学工作十几年，被评为“区教学新秀”，辅导的学生多次参加淮阴区青少年活动中心的小记者比赛，获好评。现被聘为淮阴电视台大明星艺术团小记者辅导老师。授课课程：小记者课程开设时段：周二、周四第三节课。

象棋队漆光亚男，小学高级教师。特长：中国象棋本人从事小学语文教学十多年，本人在淮阴区教育系统象棋比赛中曾经获得第一名的好成绩。辅导的学生多次在区里比赛中获奖。少年宫开设课程：中国象棋。课程开设时段：周二11：40---12：40 现被聘为淮阴电视台大明星艺术团中国象棋辅导老师。授课课程：中国象棋课程开设时段：周二、周四第三节课。器乐、合唱队孙园园女，小学一级教师。特长：唱歌、乐器 2009年毕业于江西井冈山大学音乐专业，学历本科。本人多次在唱歌比赛中获奖。辅导的学生有多人获奖。现被聘为淮阴电视台大明星艺术团葫芦丝、合唱队辅导老师。授课课程：葫芦丝、合唱队课程开设时段：周二、周四第三节课。小主持乔秀梅

优秀教师个人简介,教师风采个人简介

优秀教师个人简介,教师风采个人简介篇一XXX,小学高级教师，年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院，从教以来，一直担任班主任，从事语文教学。教育教学差不多功扎实，工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格。在平常的教学过程中，注重课前预备，课堂学生听、讲、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养，形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法，教与学效果好。 20XX年6月，执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字，提早读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验，效果显著;20XX年6月，在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中，实验成果获一等奖。 20XX-20XX年，编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、四年级上册，由北方妇女儿童出版社刊印发行。20XX年，编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册，由北方妇女儿童出版社刊印发行。 20XX年3月，论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;20XX年12月，学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;20XX年5月，撰写的论文《进展语言，培养能力促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;20XX年8月，撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。辅导学生耐心细致，多次获辅导奖。曾在全国青青年“弘扬中华美德，构建和谐学校”读书征文活动中获辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;20XX年9月，辅导的学生在洛阳市中小学生作文竞赛中有多人分不获得一、二、三等奖。所带班级班风正，学风浓，多次被评为优秀班集体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。20XX年3月，被评为洛阳市教育系统榜样工作者; 20XX年6月，被评为洛阳市20XX-20XX年师德标兵; 20XX年10月，被评为涧西区小学优秀班主任。篇二XXX，女，1980年出生，中共党员，本科学历，小学高级教师，现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀共产党员”、市“教坛新秀”。从教14年来，坚持一线的教学工作，积极参加全国、省、市辅导员培训，市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种教育培训学习。具有丰富的教学经验，执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分不荣获全国、省、市教学评优课竞赛中荣获一等奖。发挥个人特长，参加福建省辅导员风采大赛，获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲竞赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖，并评为“欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。结合教学、德育工作体会，不断进行经验总结，先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一?五课题，荣获全国优秀课题)等课题研究，效果显著，撰写《关心青年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征，促进学生多元进展》、《把春游还给学生》、《植根基地，高奏爱国主义主旋律》等文章，分不发表在：《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。热心指导青年教师开展教研活动，指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思，指导他们参加教学评比、观摩获好成绩：指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运，文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比，中队主题课《心系祖国情，

赵华建工学院的一名普通辅导员-浙江大学

浙江大学永平奖教金（思政教育类）初步候选人事迹材料（建筑工程学院辅导员赵华）赵华，男，汉族，1975年8月出生，1998年浙江大学毕业以后留校参加工作，先后在浙江大学应用数学系、浙大新宇集团湖州公司、建工学院党政办公室、研究生科工作，2008年3月起担任学院研究生辅导员，2015年10月任建工学院学生工作办公室主任，主要负责学院一千余名研究生的思政管理工作。作为一名普通的辅导员，他坚持“师能是前提，敬业是核心，奉献是根本，师爱是灵魂”的工作宗旨，秉承“天天坚持，样样落实”的工作理念，不断完善思想教育工作的新思路，积极推进并不断深化大学生思想政治工作，坚持党员的引领和管理工作相结合的工作方式，以满腔热情和踏实的工作态度认真履行学生日常思想政治教育和管理工作者、组织者和指导者的各项职责，克服学院研究生规模大、管理任务重、思政管理人员偏少等多重困难，不仅圆满地完成各项思政管理岗位的各项工作任务，并取得了许多优异的成绩。一、作为辅导员，师能是前提。前苏联教育家马卡连柯说过：“学生可以原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术，学生心目中的教师，不是空谈家，不是不学无

术的庸才，而是具有真才实学的专家。”在建工学院担任辅导员期间，他注重学习高校辅导员的理论，思考创新辅导员的实务，对党团工作寻找政策法律依据，参加各种心理健康教育和心理咨询的培训，全面修订学院研究生评奖评优实施细则，并对和学生党建、就业相关工作理论与方式方法进行了系统的学习和研究。二、作为辅导员，敬业是核心。敬业简单来说就是热爱本职工作，乐于服务于教，服务育人。研究生思政管理的事务性工作比较繁琐，但每一项繁琐的工作都和同学们息息相关，马虎不得，“莫以事小而不为，莫以事烦而不为”是他工作的座右铭，每一项日常工作都高效率去完成。 1、认真完成并积极推进研究生党建和思想教育工作建工学院研究生规模有一千余人，研究生党员人数约六百人，约占研究生总人数的60%，分设二十几个研究生党支部。在认真联系做好各党支部理论学习、预备党员转正、积极分子培养考察等工作的同时，积极组织落实入党积极分子和预备党员培训班的党课教育、参观学习、小组交流讨论等培训活动，所辖研究生党支部全部顺利通过学校五好支部验收，2013级结构硕2班团支部获得2014-2015学年校级五四红旗团支部。 2、认真开展研究生迎新及始业教育工作从研究生招生复试工作起，牵头做好每年学院近三百名新生的面试、信息统计、调档政审、资料寄发、报到接待、始业教育、核收档案等系列工作，联系新生按期、按规定完成学校要求的各项测试、费用缴纳等入学准备工作，全面负责、组织落实新生报到接待服务工作，配合保卫处、医保办、银行等部门完成户口迁移、医疗保险、助学贷款等手续，组织新生参加学校开学典礼、校长报告会、学院迎新大会等始业教育活动，并联系学校各部门专家分别围绕校园安全、心理健康、职业规划、图书文献查找使用、党员教育等主题开展系列报告，引导新生尽快适应研究生阶段的生活。 3、认真组织丰富多彩的社团文化活动本着丰富文化生活、提高科研水平、提升综合素质的目标，指导学院硕博会每年组织开展舞约佳人、冰雪奇缘、纸鸢传情、摄影大赛、篮球、足球赛等多项文体活动，举办筑人月、建工有约、学长交流、学术成果展等学术活动，组织同

汪颜老师简介(职业素养)

职业素养提升专家国际IPTA论证导师福建省金融职业技术学院（原福建银行学校）特聘讲师亚洲（澳门）国际管理学院工商管理学硕士国家二级人力资源管理师国家二级心理咨询师 15年大型（跨国）企业人力资源管理与培训经验曾任：大型港资企业金日（制药）集团内训讲师曾任：大型民营企业金得利集团培训经理曾任：黄金珠宝行业领军企业德诚黄金集团人力资源总监后留学海外，攻读工商管理学硕士，归国后受聘于新加坡上市企业山田股份任中国区人力资源中心总经理。从高校讲师到上市公司核心管理人员，期间汪颜老师被国内多所高校选聘为大学生职业生涯规划导师，32岁完成职业生涯的又一次转型，成为一名商业讲师，专注于员工职业化素养及企业人才发展类课程。部分授课案例：烟草：江苏中烟集团、江西中烟集团返聘老师职业素养课程10次；电力：福建、吉林两省电力系统反聘老师职业化课程8次；金融保险：中信银行采购《银行网点标准服务礼仪》课程32家网点轮训；中国银行、交通银行、农商银行、民生银行返聘老师新员工职业化课程10次以上；北京宜信集团、泰康人寿全国电销TL轮训《新生代员工管理》4期；邮政：福建省邮政速递采购老师《时间管理与高效工作》课程5次；大型国有企业：广东省机场集团、南京公路集团、山西一建、山西四建、中电建，其中中电建水环境公司采购老师《员工职业素养》《人际沟通与交往艺术》课程30期，持续反聘中；大型上市公司：创维集团、顺丰速递、深圳得润电子、北京宜信集团新员工职业化课程10期；政府机关：福建软件园管委会为园区企业员工采购《职场情绪与压力管理》课程8期。广州市人力资源服务中心“好课程进企业”20期，持续反聘中。

《FTT企业培训师训练营》课程大纲-耿镔老师-[华师经纪]

PTT、TTT培训不出真正的培训师，因为培训师不是学出来的，它是炼出来的；18个创新的版权工具，FTT只为解决一个核心问题——缩短培训师的进阶时间！第一天内容：一、拨乱现象反思：被“编、导、演”带进死胡同的培训师企业培训的本质：提升绩效对号入座：当今培训内容三大流派解析高效培训如何满足学员心理的那个核心需求成人学习的四个核心、五个阶段 FTT版权工具——《培训师的“三色进阶”路线图》二、砺剑《FTT专业视频短片》赏析快速复制优秀培训师的八个专业工具过分紧张和怯场的一个根源：私欲过重管理和调整讲台恐惧情绪八个实用工具如何重塑你的专业声音魅力

如何防治慢性咽炎及嗓音保护的六个方法培训师常用的三种语言艺术传统TTT手势、眼神、表情训练的致命误区如何快速修正你的培训师禁忌行为展现培训师讲台风范十六字诀培训师的优秀是可以复制的现场见证：培训风采两小时蜕变 FTT版权工具——《培训师八极训练法》第二天内容：三、悟道《FTT专业视频》：业余＆专业说什么重要，怎样说更重要如何快速引爆学员的心理需求，优秀培训师是这样做到的培训的开始，先脱掉“衣服”吧两步迅速提升培训师的亲和力和说服力心理学“影响的窗口”在培训中的实际应用万事开头难——如何开个好场优秀开场的“三开法则” 如何在学员的心里“放把火” 经典《闪亮开场范本》参考常用课程收结方法的心理分析和应用技巧 FTT版权工具——《快速塑造培训师的四感六力》

四、提效保障培训效果的三大元素实现真正控场的两项核心技术一招做好课堂互动：有问有答培训师的问话技巧培训师的应答及点评技巧问题应答《四象限分析工具》学员课堂反应信号的识别技术培训师的“排雷”技巧常见培训现场异常应对策略享受学习，学习享受第一天内容：一、突破企业培训≠公众演说培训的目的决定培训的手法什么样的案例是学员真正感性趣的如何让学员享受你的“案例研讨” FTT专业视频赏析——《大师级案例演绎风采》培训师“全景案例演绎”技法

老师个人简历自我评价

老师个人简历自我评价千教万教，教人求真;千学万学，学作真人。下面就由为大家推荐老师个人简历自我评价的范文，欢迎阅读。老师个人简历自我评价篇1 进入到小学工作到现在也有20xx年多了，从事教育事业的这段时间，我在各方面都得到了提高。身为一名教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就

是希望能帮助学生健康成长。 "学高为师，德高为范"。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学四年级数学和科学、综合、美术，三年级科学，二年级美术等教学工作，同时担任学校电脑管理员，会计工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。在教师考核中，是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格! 老师个人简历自我评价篇2 首先通过本次实习，我感觉到不仅仅是在教育教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的准备。这种准备应当是多

培训讲师及授课内容简介

附件1 培训讲师及授课内容简介一、基于风险的过程安全培训大卫·摩尔（David A.Moore）美国AcuTech咨询公司总裁兼首席执行官。大卫拥有40多年的专业经验，是过程安全管理领域公认的专家。他为世界各地的工业公司提供风险咨询服务和培训，包括炼油厂、化工厂、天然气厂、管道、制药、生物技术和制造厂。他的专业知识包括过程安全和安保管理、过程危害分析、定量和定性风险评估、OSHA和EPA合规性、过程安全工程、消防工程、审计、过程工业安全脆弱性分析等。大卫还是美国国家防火协会、美国安全工程师协会、美国工业安全协会的成员。他在化学过程安全中心技术指导委员会，德州农工大学玛丽凯奥康纳过程安全中心技术咨询委员会任职。授课内容： 1.基于风险的过程安全简介 2.过程安全承诺 2.1过程安全文化 2.2标准符合性 2.3员工参与 2.4过程安全能力 2.5利益相关者 3.理解危险与风险

3.1过程安全知识 3.2危险识别和风险分析 4.风险管理 4.1操作程序 4.2安全操作规程 4.3资产完整性和可靠性 4.4承包商安全管理 4.5培训和绩效考核 4.6变更管理 4.7操作准备 4.8操作管理 4.9应急管理 5.经验学习 5.1事故调查 5.2测量与指标 5.3审核 5.4管理评审与持续改进二、安全仪表系统功能安全培训爱德华.马萨尔（Edward M.Marszal）毕业于美国俄亥俄州立大学，化学工程理学士（BSChE）。美国Kenexis咨询公司总裁，有20多年工作经验。著有国际自动化协会（ISA）出版的《SIL选择》一书。曾参与国际自动化协会S84,S91,S18标准的编写。国际自动化协会（ISA）前安全部主任，国际自动化协会（ISA）、美国化学工程师协

辅导教师个人简历模板

辅导教师个人简历模板姓名：国籍：中国目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：广东省身材：164cmkg 婚姻状况：未婚年龄：24岁培训认证：诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：文教法律类:英语教师或教育管理工作贸易类外贸工作工作年限：4 职称：无职称求职类型：全职可到职-随时月薪要求：1500—2000希望工作地区：东莞广州中山个人工作经历：社会实践辅导：

2007.10-2003.11英语口语辅导，湛江师院艺术学院音乐班口语辅导老师 2005.10外事翻译，第四届中国(阳江)国际刀剪博览会即场翻译 2007.10湛江师范学院附中英语见习老师 2006-2007英语初中，小学英语家教 2005暑期大学生三下乡—渔业法宣传 2004.12气象台业务办理员 2004动感新星歌唱大赛 2003兼职手机促销礼仪小姐教育背景毕业院校：广东省湛江师范学院最高学历：本科毕业-2008-07-01 所学专业一：英语教育所学专业二：受教育培训经历：所获奖项与证书：大学英语四级、六级;国家英语专业四级普通话水平测试二级乙等，全国计算机一级广东省中小学学生心理健康c证多次荣获一等奖学金优秀毕业生，优秀班干部，三好学生求学经历及在校任职：化州市第二中学班上文娱委员化州市第三中学班长文娱委员阳江职业技术学院班上学习委员、英语协会文娱部部长

湛江师范学院班上文娱委员语言能力外语：英语一般国语水平：一般粤语水平：一般工作能力及其他专长语言能力与技能：准确而精练的英语听、说、读、写能力。英汉、汉英笔译、口译能力强。标准的广东话、普通话和初级日语。较强的教学能力，善于调动学生的积极性和活跃课堂气氛。电脑水平：能熟练地用多媒体cai课件进行教学。熟悉windows系统的各项操作。熟练运用互联网资源。能高效完成日常办公文档的编辑工作。详细个人自传本人乐观开朗，热爱教师职业，有丰富的教学实践经验，有较强的意志力、团队合作精神与集体荣誉感，工作积极主动，富于创新，具有较高的专业水平和丰富的组织经验。求职意向：“学为人师，行为世范”，本人愿到各中小学当任英语教师或教育管理工作。月薪要求：1500元以上个人联系方式

耿镔老师简介

曾任深圳欧蔓服饰总经理曾任利郎华南区营销总监香港零售管理协会特聘顾问 Exull依思Q鞋业华北区总教练报喜鸟商学院返聘课程最多的老师中国“蓝丝带爱心行动”发起人之一 LTT( LIFE TRAINING TRAINER ) 生命潜能训练师美国国际职业培训协会（AITA）认证PTT国际职业培训师美国NLP说服工程学（Persuasion Engineering）认证讲师经验简介耿老师拥有十多年的企业管理经验，从零售终端一线开始，历任终端店长、督导、经理、营销总监、总经理；曾任利郎（中国）华南区营销总监，深圳欧蔓服饰总经理，品牌创立一年销售额从零做到4500多万，2006年开始投身于专业的咨询培训事业，励志帮助更多的连锁企业快速健康成长。耿老师将现代心理学、管理学、行为学、NLP、教练技术等与自己的实践相结合，针对东方人的心理特性和国内连锁企业的实际情况，研发出适合中国连锁企业的终端销售、营销管理和体验式训练系统，采用专业化、系统化的教练方法，体验式的教学模式，刚柔并济而富有哲理的讲解，使受训者产生潜移默化的影响，并自发的改变。成功案例：耿老师拥有十多年的终端管理经验，从零售终端一线开始，历任终端店长、督导、经理、营销总监、总经理；曾任利郎（中国）华南区营销总监，深圳欧蔓服饰总经理，品牌创立一年销售额从零做到4500多万，因为热爱，2006年开始投身于专业的咨询培训事业。 2009年3月份开始为台湾来亨国际集团咨询辅导《终端店面业绩提升》项目，从店面陈列、销售技能、店长督导系统培养、终端管理体系等方面，仅1年的时间里，帮助其在大陆市场业绩提升了80%以上，其中一单店业绩从每月平均40万提

教师个人简介自我介绍

教师个人简介自我介绍我今年岁。20xx年月我从师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从 20xx年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，20xx年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高

尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。新接手一个班，或者刚刚参加工作，第一次和学生近距离接触，的确是非常关键的。老师的这一个亮相要是博得了满堂彩，下面的教学就会顺畅些，圆满些，要是讲砸了，当然还有弥补的机会，但是，实际弥补起来却是很困难的。打个不很恰当的比方，就像年轻人找对象，第一次见面没有给人留下好印象，十有八九要散伙，老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别，但其中的奥妙，也有许多相通的地方。在上第一节课前，老师最好是修饰一下自己，理理发，沐浴一下。一是显得干净利索，二是显得对学生尊敬，假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸，多少会有助于马到成功，假如你不幸长得没有什么特点，那么，你至少要在休息好的前提下，做到精神焕发。最忌讳的是老师进入课堂就讲课，因为学生还不熟悉老师，对老师还有很多的神秘感，上来就讲课，学生也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度，导致教学效果不佳，所以，第一节课最好是不要讲课。下面是进入课堂后的具体的实施步骤：

讲课老师介绍主持词

讲课老师介绍主持词【篇一：教学经验交流主持词】教学经验交流主持词尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好！借用今天例会的时间，举行织金县第四小学2011---2012学年度第一学期优秀教师教学经验交流会，大概需要一个小时左右的时间，在这里，首先给大家说声抱歉。冰心老人曾说过：“教师的现在，就是学生的未来”，我们教师工作的质量关系着未来人才的质量，每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天，我们在这里举行优秀教师教学经验交流会，是为大家搭建一个相互学习的平台，彼此取长补短，目的只有一个，教得轻松，学得快乐。根据安排，今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧，首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言，大家欢迎。感谢付志琴老师充满激情的肺腑之言，是的，在教学中，只要我们调整好自己的心态，用真诚和友善的态度去面对一切，我们就会发现，每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”，只要我们用心去和孩子相处，我们的生活总会充满意想不到的惊喜。老师们，在语文教学中，作文教学可能是最让人头痛的事，下面，掌声有请四年级组的李艳老师，让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。听了李艳老师的发言，对我，我觉得是一次“洗脑”的过程，我也曾上过语文，也曾头痛过作文教学，我想，以后如果有机会再从事语文教学，今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。老师们，我们常说，教学是一门永远都有缺憾的艺术，下面，有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。从李林老师的成长历程中，我们感受到，老教师宝刀未老，积累了丰富的经验，也收获了丰硕的成果，奋力拼搏的同时不忘言传身教；年轻教师朝气蓬勃，虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化的传承，同时，更是我校青蓝工程的一个亮点。

魅力教师自我介绍(肖卫红)

吴洪涛：春风化雨润泽桃李魅力风采：吴洪涛，语文高级教师。从教20年，善于研究教材教法，勤于研究学生心理和因材施教的方式方法。在教育教学上不断学习思考，始终保持高昂的工作热情，指导多位年青教师在省市级优质课比赛中获奖，指导多位学生在刊物上发表作品或参加语文知识竞赛、作文竞赛获奖。个人有多篇教学论文在省市获奖，参与各级教育课题研究，并编写两本写作教材。曾被评为省优秀教师、省师德先进个人、市优秀青年教师、区学科带头人、校优秀教师、优秀班主任、三育人先进个人等推荐理由：认真做事，勤奋做人，杏坛路上，甘为红烛。一天天，一年年，一届届，春风化雨，滋润了一个个青春生命。周金娥：潜心钻研成就知性魅力魅力风采：周金娥，中共党员，政治高级教师。她是学习型、研究型教师的典型代表。“一天不钻研，课堂莫敢言”，不仅成为一种工作需要，也成为她的一种生活方式。她潜心钻研教学，勇于改革创新，“寓庄于谐、寓情于智、寓德于境”，善于引导学生在多样化探究中“知道、悟道、体道”。她多次主持、参与省市校级课题，发表论

文多篇；数次在校内外上观摩课、展示课，并获省市优质课比赛一等奖。先后获得省政治学科优秀教师、华师大三育人先进个人、区学科带头人、区十大魅力教师提名奖等光荣称号。推荐理由：既诲人不倦，更学而不厌！她以务实创新成就课堂优质高效，以潜心钻研成就个人知性魅力。曾凡洪：勇挑重担锐意进取魅力风采：曾凡洪，中共党员，生物高级教师。从教22年以来，他总是勇挑重担，保质超量完成各项任务，不仅所带班级学生生物考试成绩名列前茅，学科竞赛成绩同样出类拔萃。他连续两届都有学生入围生物奥赛国家集训队。他坚持做科研型、学习型教师，在潜心钻研教学，追求精品课堂的同时，积极撰写教科研论文，先后在国家、省市级报刊杂志中发表论文30余篇，荣获市优秀青年教师、市骨干教师、武昌区学科带头人、江夏区先进工作者、优秀教师、先进班主任、优秀党员、华师一附中优秀教师等光荣称号。推荐理由：集干劲、闯劲、拼劲、钻劲于一身，乐于奉献，勇于创新，秉承“把时间还给学生，把方法教给学生”的华师一教育理念，做高效课堂、教育创新的带头人。刘妍：爱心如春风化雨滋润学生心田

辅导老师个人简历简约

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个人简历姓名：性别：女婚姻状况：民族：户籍：年龄：现所在地：身高：希望地区：希望岗位：文体/教育类-初级教育文体/教育类-幼儿教育文体/教育类-家教寻求职位：英语教师、家教待遇要求： 3000元/月最快到岗：随时到岗教育经历XX-07 ～ XX-07 南京大学英语专业本科工作经验至今2年1月工作经验，曾在2家公司工作公司性质：事业单位行业类别：教育、培训担任职位：初中英语教师兼班主任岗位类别：文化艺术工作描述：

1.通过教学实践，学会了如何管理班集体，组织班级集体活动，带领后进生共同进步。 2.英语教学工作中，认真做好备，教，改，评，阅等一系列的教学活动，紧密结合学生的学习的进度，制定周密的学习复习备考计划，参与学校期中和期末的监考，阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式，让学生学有所长。离职原因：想到沿海打拼。技能专长专业职称：计算机水平：初级计算机详细技能：技能专长：熟练掌握英文的听说读写译的能力。语言能力普通话：一般粤语：一般英语水平：英语专业 tem-8 ,cet-6,tem4 英语：良好日语：一般求职意向发展方向：英语教师其他要求：自身情况自我评价：属学习，实干型的职员，工作认真负责，善于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情，乐于敬业。强调团队合作精神。兴趣爱好：看书，听歌在校学习过程中，我在积极参加学校的实践技能培训，取得了优异的成绩，在课余时间，参加过营养师的培训，并取得了营养师资格证，对一些健康问题有自己独特的见解，希望有一个平台可以让我去展现自己。

浙江财经大学选课老师大全!!!

章华：《计算机实用技术》上课认真，几乎每节课有作业，点名。要是想混学分的不建议修。期末开卷，允许你上网允许你翻书，90+ 李显根：《中国旅游文化》基本不点名，期中作业，期末开卷，水课。90+很轻松。《应用写作》期末考试多写字，可以学到知识，认真点给分很高。吴智斌：《中国旅游文化》基本不点名，期中作业，期末开卷，水课，给分蛮高。85+ 《港台文学专题》期末卷子来自ppt可能要记下笔记（也可以复印），80-90+ 崔霞：幽默和善，不点名，90+考试以论文为主，期中会要求做ppt，给分高，老师人超好叶宁：财政学，老师很好。陈朝霞：《美学概论》水课，作业艺术作品，期末论文《影视文化欣赏》平时期中影评，多写加分，期末论文90+，点名签到《乐理知识与欣赏》《艺术概论》《音乐鉴赏》…都很好。点名是签到，可找人代签。朝霞姐姐还有一些给人文艺术的课，当做任选去上很不错。颜涛：《商务谈判》李欣：《公共关系学》基本不点名，期末作业做策划，小组完成，老师不错。85+ 蒋铁初：《浙江文化概览》不点名，水课，85+。《经济法》没期中考，期末范围小。胡文才：《创造学》点名，给分可以，老师幽默。董黎明：《网络会计》给分90+。老师也很好啊，给分超高，基本都是90+了，相比之下贵哥就略显严厉了。《Excel在财会中的高级应用》不错的，上课水，给分高，只要你考试ok就行。郭德贵：《网络会计》比董黎明给分略严。《中财》期中自己打分，期末成绩看考试，严格。罗照华：课略水，给分不错《中财》作业多，基本不点名。《基础会计》同理何运信：《金融学》期末好过，给分可以，中间小组做ppt，偶尔点名，期末背诵多。已经是这门课呼声最高的了。徐敏：《国际金融学》期中小组ppt，基本不点名，给分可以。《跨国银行管理》（PS：不知道还在不在校）郑恒：《宏观经济学》不点名，给分可以80+ 纪云东：行为经济学,80+ 武鑫：人格魅力大，给分可以，幽默，鲜少点名操世元：给分可以，上课也还行。有人不喜欢他的风格。曲凌夫：《工程技术基础》不点名，偶尔让来的人写名字加分，给分高。有人期中在寝室睡觉没考，给84。吴俊英：《基础会计》上课一定要到，期末给分不错，平时严。吴诗启：《商品学》点名2次，期末短论文，偶尔自修赵敏：只要上课，90保证《基础会计》张慧芳：幽默戴娟萍：讲课生动《财务管理》不错，有案例。吴霖：《中国税制》不错杨春玲：《中国税制》。上课比较仔细讲的也不错周慧文：社保唐云峰：行管，激进分子，上课最好带字典唐春晖：《管理沟通》上课互动，小组作业，期末90左右，组长高1-3分，点名毛宁：《美术鉴赏》期末论文，基本90+，点名3次。，作业就期末一篇3000的作文。《中外美术史》任选，点名3~5次，期中文字稿，期末闭卷考，不给拷课件，期末给提纲，提纲很给力，高分。陈远高：《商业信息技术》严格，有作业，上机，点名问答，期末写上课感想，分数重平时

教师分享“我的成长故事”

教师分享“我的成长故事” 教师分享“我的成长故事” 老师们好！在我们的网络团队里有一批勤于耕耘、乐于奉献、敢于担当的好青年，年纪轻轻，却各有实力，非常优秀，一路走来一定有不少动人的故事。我们通过网络平台，组织大家交流、分享“我的成长故事”这一活动，旨在加速青年教师的成长。今天，我们推出刘勇老师、韩杰老师和张辛欣等三位老师为首期主讲嘉宾，期待更多的老师一起交流、分享“我的成长故事”。活动主题：分享“我的成长故事” 主讲嘉宾：刘勇韩杰张辛欣主持人：汪颜青活动地点：北师大数学工作室呱呱房间活动时间：XX-11-17（周日）晚8:00 主讲嘉宾简介：刘勇，山东省滕州市界河镇徐营小学数学老师，滕州市骨干教师，新世纪小学数学网络指导团队核心组成员，XX－XX连续三年参与国培活动，并被聘为“国培计划——中西部农村骨干教师远程培训”

项目北京大学“小学数学”课程教学专家团队核心成员。XX年被评为新世纪十年先进个人，曾获得基地教学设计与课堂展示一等获。自XX年以来，一直坚持用DV或照片记录自己的课堂，然后根据录像或照片整理教学反思，在长期的坚持中，《相信学生》等多篇文章发表于《新世纪小学数学》、《小学数学教师》《辽宁教育》、《小学数学教学案》等杂志。最喜欢一句话：读懂孩子，你会发现一个精彩的世界！韩杰，女，1985年2月出生，小学一级教师，现在汉台区宗营镇中心小学执教。大学本科学历。XX年7月毕业于陕西省城固师范学校，XX年12月取得西安文理学院汉语言文学专业本科学历。XX年9月参加工作，至今十年整。先后从事小学一、二、四、五年级语文，一、二年级数学教育教学工作。网络研修经历 XX年3月参加的网络培训会时，喜逢赵素萍老师与武秀华老师，初次加入新世纪网络教研群之一的分享教育智慧群。随后XX年3月正式加入新世纪小学数学网络团队，在刘勇老师、李明伟老师的帮

优秀教师简介50则完美版

《优秀教师简介》 1、马艳芳：大专学历，小学一级教师。xx年参加工作，爱岗敬业，有才艺，有理想，与人为善，沟通潜力强。多次获镇优秀教师称号。人生格言是：爱就是教育，没有爱便没有教育。 2、钟利明，女，汉族，中共党员，本科学历，副校长，中学数学高级教师，从事数学教学工作多年。曾在市级以上刊物发表多篇论文；并在广东省中学数学教学年度论文评比中获奖。多次评为市县优秀教师。 3、朱志慧，中文本科学历，学士学位，小学一级教师，从事教育教学工作年，有很强的职责心和爱心，以工作期间多次辅导学生参加省市的舞蹈朗诵比赛，共获各级奖励三十多项，被评为先进工作者。xx年辅导学生参加作文竞赛，多人获得金银铜奖，并荣获年全国十佳小记者评选活动优秀辅导员。xx年参加长沙市星辰杯青年教师基本功全能比赛获得一等奖。 4、钱亚杰：本科学历，小学一级教师。xx年参加工作，热情奔放，工作踏实，团结同事，关爱学生。多次获镇优秀教师称号。人生格言是：教师的最大幸福就是把一群群孩子送达理想的彼岸。 5、孙香忍：大专学历。小学一级教师。xxxx年参加工作，为人耿直，团结同事，关心群众，开拓进取。人生格言是：学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才 6、邹玲静，本科学历，小学高级教师中共党员,市小语会会员，市小学语文骨干教师。参与编写出版了《妈妈教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等十余部语文教辅读物；参加了教师主角转换之教师评价体系教育部重点课题课堂教学改革创新与学生主体性发展等多项课题研究；编写了《小学语文拼音教学》及《湖南省基础教育学科教学资源开发脚本设计》。教学设计《恐龙的灭绝》荣获国家一等奖。有多篇教学德育论文获得国家省市级一等奖。教学实录《秋天的雨》获得市优质课竞赛一等奖,光盘全省发行。曾评为学校十佳教师长沙市德育先进工作者长沙市团队工作最佳支持班主任；年，所带班级被评为长沙市红旗中队，并被评为长沙市第一届博雅民办教育优秀教师。教育感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把期望带给学生。 7、胡红炼：中共党员，本科学历，小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。xx年参加湖南省小学语文教学比武，荣获一等奖的第一名，同年月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。xx年年多次代表学校担任省级，国家级观摩课的执教任务，并获得各级领导及专家们的一致好评。xx年月，作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训，使自我的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家省市级二等奖。xx年编写了《轻简单松学作文》系列丛书，年参与编写《教学兵法》一书。xx年担任《金典》多册练习册主编。所带班级班风正，学风浓，年被评为长沙市红旗中队。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及二等奖。