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电流电压电阻试题

电流电压电阻试题
电流电压电阻试题

电流电压电阻试题一

一、 选择题(每题3分,共计45分)

1、如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明功能。当开关S l 闭合、S 2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S l 和S 2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是:

2、如图所示,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P 向

左滑动时,下列说法正确的是

A.电流表示数变小,电压表示数变小

B.电流表示数变小,电压表示数变大

C.电流表示数变大,电压表示数变小

D.电流表示数变大,电压表示数变大

3、如图所示电路中,闭合开关S ,灯泡发光,电路正常.若将电压表与电流表交换位置,电路可能出现的情况是( )

A .电流表、电压表被烧毁

B .电压表示数接近电源电压

C .灯泡正常发光

D .电流表有示数

4、如图所示,电源电压为6V ,闭合开关后,电压表的示数为4V ,下列描述不正确的是( )

A . L1两端电压为2V

B . L1两端电压为4V

C . L2两端电压为4V

D . L1和L2两端电压之和为6V

5、在如图所示的电路连接中,下列说法正确的是( )

A . 灯泡L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流

B . 灯泡L1和L2并联,电压表测量的是电源电压

C . 灯泡L1和L2串联,电压表测的是L2的电压

D . 灯泡L1和L2串联,电压表测的是L1的电压

6、压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.小聪同学想

设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要

求压力增大时电表示数增大.以下电路不符合要求的是(

7、如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显

偏转,该电路故障可能是()

A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了

B.L1灯丝断了

C.灯泡L2开路

D.灯泡L1短路

8、如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图,保持电源电压

不变,先闭合开关S,再闭合开关S1,闭合S1后()

A.甲表示数变大,乙表示数变大

B.甲表示数变小,乙表示数变小

C.甲表示数变大,乙表示数不变

D.甲表示数变小,乙表示数不变

9、接如右图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲

和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原

因可能是()

A.电流表的缘故

B.灯泡L1和L2的电阻不同

C.导线有电阻

D.灯泡L1和L2在电路中的位置

10、如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡

发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是()

.灯泡L处断路11、如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、

电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下

列判断正确的是()

A.灯L短路B灯L断路

C.变阻器R短路D.变阻器R断路

12、如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常

工作。过了一会儿,两电表的示数都变大,则该电路中出现的

故障可能是

A.灯L短路

B.灯L断路

C.电阻R断路

D.电阻R短路

13、如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、

电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是

A. a为电流表,b为电压表,c为电流表

B. a为电压表,b为电压表,c为电流表

C. a为电流表,b为电流表,c为电压表

D. a为电流表,b为电流表,c为电流表

14、在如图所示的电路中,下列分析不正确的是

A.只闭合S1时,L1发光、L2不发光,A1测L1的电流,A2无示数

B.只闭合S3时,L1、L2都发光,A1、A2的示数相等

C.闭合S1、S2时,L1、L2都发光,A1有示数,A2无示数

D.闭合S1、S3时,L1、L2都发光,A1、A2均有示数

15、如图所示,闭合开关S,灯泡L

1、L2都能正常发光,两只电表

都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发

光,两只电表均无示数,则故障可能是

A.电压表短路 B.电流表断路

C.L1断路 D.L1短路

二、填空题(每空1分,共计20分)

16、家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,

如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校

验灯”,与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1,若L正常发光,说

明L1;只闭合S、S2,若L发出暗红色的光(发光不正常),说

明L2。(选填“正常”、“短路”或“断路”)。通常人体安全电压

不高于V,生活中要注意用电安全。

17、小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,

电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压

为V,L2两端的电压为V.

18、如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将

滑片P向左移动,电压表示数___________(选填“变大”、“变

小”或“不变”),电流表示数__________(选填“变大”、“变小”

或“不变”)。

19、如图 8 所示的电路,当开关 S 闭合后,电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L 1 ”或“L 2 ”)的电流,电流表的指针偏转如图 9 所示,电流表的示数为 A。

20、在图5 所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S 电路正

常工作。一段时间后,

发现电路中至少有一个电表的示数变大,故障发生在电阻R1、R2上,

其他元件仍保持完好

①用一个完好的小灯替换R2后,小灯(选填“一定发光”

或“可能发光”)

②在原路故障电路中,将电流表A 与R 1位置互换后,电压表V 的示

数不发生变化,电路中可能存在的故障是。

21、如图12为一握力计的电路示意图,a、b、c、d四个接线柱,电表

及一定值电阻R0未画出,金属板N固定不动,金属板M可带动金属片P

滑动,从而与R构成滑动变阻器,若弹簧的电阻不计,电源电压保持不

变,要求握力增大时,电表的示数也增大,则a、b之间应接入,

c、d之间应接入.(选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”)

22、物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:

小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示.小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池.他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些.由此他们作出如下猜想:

猜想一:水果电池电压可能与水果的大小有关.

猜想二:水果电池电压可能与电极的材料有关.

(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电

极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,

如表一所示:

分析表中数据,说明猜想一是(正确错误)的.

(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持和相同,分别测出电压,如表二所示:

是.

(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:.23、作为电路中极其重要的元件之一,电源本身也有电阻,如干电池,我们可以把它看成由一个电压为U的理想电源与一个阻值为r的电阻串联而成,如图甲所示,为了测量U和r,某同学设计了如图乙所示电路,已知R1=7Ω,

R2=4.5Ω,当闭合开关S、S1时,电压表读数为1.40 V,当闭合开关S、S2时,电压表读数为1.35 V,则理想电源电压U=,电池内阻

r=,多次测量往往能减少误差,该同学把电阻换成电阻箱,变换阻值,测出了多组电阻值(用R表示)与相对应的电压表示数(用U′表示),

然后他做

出了

与的关

系图像如

图丙所示,

这条直线与纵轴的交点越向上远离坐标原点,说明电源电压U

(选填“越大”“越小”或“不变”)。

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