医学研究生复试指南、复试简介

1．中国医科大学地处辽宁省沈阳市，为卫健委，教育部及辽宁省政府共建高校。学校有附属一院，附属盛京医院，附属四院，辽宁省肿瘤医院，北部战区总医院，深圳儿童医院等医院招收研究生。

本文分为以下几方面简单分析中国医科大学的调剂形势，一家之言，仅供参考。希望能对希望调剂或报考中国医科大学的诸位有所帮助。

一.复试及录取流程。（比例1:1.5)

中国医科大学对一志愿考生非常友好，一志愿复试一般在国家线公布之前，学校会划一条复试分数线（与国家线不一定相同）2018年专业学位（1051）分数线为305 50 170，学术学位（1002）分数线为300 50 160，在国家线公布之前开始一志愿上线考生复试。（称之为预复试）。一般情况下，只要不出现差额，进复试的考生都会被录取，除非一些热门科室的导师比较有个性，会因为一志愿考生分数过低而选择不予录取，等待调剂高分考生的情况。复试内容多样，各附属医院要求不一，建议进复试的考生联系对应科室的学长学姐咨询前一年的考试形式。一般为1.英语自我介绍。2.英文文献翻译。3.专业试题。少数外科会出现技能操作部分，范围为医师资格考试技能操作。复试后，已录取考生在研究生院网站填写调档函等录取相关材料，未录取考生等待调剂。录取名单，待录取结束后公示在研究生院网站。

六、复试内容

（一）初复试总成绩

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我校考生的初复试总成绩满分800 分，其中初试总成绩500

分，折算成百分制进行权重计算，权重系数0.5；复试总成绩

300 分，折算成百分制进行权重计算，权重系数0.5。

考生初复试总成绩=初试总分/5×0.5+复试总分/3×0.5，

总成绩低于60 分为不及格，不予录取。

（二）复试的组成和要求

1.复试的组成

复试由心理健康测试、笔试和面试三部分组成，总成绩为

300 分（心理健康测试结果不计入总成绩）。由各院系研究生管

理部门统一协调，各科室具体进行。复试各环节必须符合《中国

医科大学研究生招生保密工作实施细则》及硕士研究生复试录取

方案的规定。

（1）心理健康测试

心理健康测试由考生于复试前在网上完成，测试结果不计入

总成绩，未完成心理健康测试的考生不准予参加复试其他环节的

考核。

（2）笔试

复试笔试时间2 个小时，总分100 分，包括外国语翻译和专

业知识笔试2 部分，其中，外国语翻译30 分，大约500 个单

词；专业课70 分，鼓励题型多样，全面综合考查学生的基本专

业知识。复试笔试成绩计入复试总成绩，无单项合格要求。

（3）面试

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复试面试时间每名考生20 分钟，总分200 分，包括思想政

治素质和品德、业务知识及综合素质3 部分，其中，业务知识考核150 分，包括专业知识50 分，外国语50 分（含听力与口语），科研思维能力及实践技能50 分；综合素质考核50 分。

①思想政治素质和品德

思想政治素质和品德考核是保证入学新生质量的重要工作环

节，主要是考核考生本人的现实表现，内容应包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。不作量化计分，仅判定为合格或不合格，不合格者不予录取。

②业务知识

A. 专业知识：着重考察考生对所申请专业知识的掌握情

况。专业知识面试试题须事先命制若干套。考生以抽签方式确定专业课面试题目。

B. 外国语：方案详见《中国医科大学硕士研究生外国语

测试方案》，着重考察考生的外语口语表达能力及听力接收能力。

C. 科研思维能力及实践技能：

临床医学和口腔医学学术学位以及其他专业的考生主要考核

科研思维能力，由复试小组根据学科、专业的特点进行考核，主要视其临床思维或科研思维能力评定成绩。

临床医学和口腔医学专业学位硕士研究生须进行现场技能操

作考核，考核内容、标准、流程的制定与实施等方案由复试小组具体设计，视其动手能力和临床思维能力评定成绩。

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业务知识各单项成绩均达到及格标准（分值的60%），方可

录取。

③综合素质：目的是更全面了解考生情况，考察其综合分

析表达能力，了解其对专业课以外其他知识的掌握情况，考察其科研能力和水平，了解其已发表的文章、论文等科研成果；还需了解考生特长、兴趣爱好等其他情况。综合素质及格（分值的60%）方可录取。

（3）复试面试规范性要求

①提前命题、提前取题，试题数量要充足，避免重复使用；

②复试小组成员应坚持原则，公平、公正，认真负责地做好

复试工作；

③面试正式开始前，复试小组应事先商定评分标准；

④复试过程中，复试小组成员应避免出现迟到、早退、吸

烟、考生答题过程中接听电话、随意进出考场等不规范行为；

⑤复试小组商议与复试工作相关事宜时，应回避考生；

⑥考生人数较多的科室应充分准备，加强复试小组人员投

入，避免教师疲劳工作；

⑦仔细记录每名考生的面试问答情况，给出评语，并认真、

完整填写复试记录册及复试评分表。面试期间，面试记录表上的面试成绩不得改动。如出现错误需改正，须由面试组长和所有面试组成员对改动成绩予以确认，并在改动的成绩旁签名。面试结

束后，面试记录及面试情况表不得更改；

⑧复试过程中或结束后，不得给考生任何许诺和暗示；

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⑨复试结束后，复试小组须将所有参加复试的考生的复试成

绩在规定时间内如实录入管理信息系统，杜绝漏登分、错登分；

复试（包括笔试和面试）须全程录音录像，所有复试材料须

由学院统一妥善保管，其中录取考生的材料须保存三年直至该生

毕业离校；未录取考生的材料须保存一年。

二.调剂相关规则。（比例1:1.5)

调剂分为校内调剂及校外调剂。

校内调剂为一志愿复试结束后开启。医大的调剂系统也非常友好，调剂系统会实时显示调剂后科室的排名情况。校内调剂只有一次机会，非常宝贵。

校外调剂，为校内调剂结束后开启，校外调剂按照英语成绩排名，按照英语成绩排名，按照英语成绩排名。建议英语成绩低于65分不要轻易尝试。

三.调剂分析。

今年中国医科大学很多专业都出现招生减少的情况。调剂形势不太乐观。从往年的经验看，学硕的调剂名额多于专硕。

附属一院专业学位调剂名额一般为：精神医学科，急诊科，传染科，儿科，影像医学相关专业，全科医学科，病理科。

附属盛京医院专业学位调剂名额一般为：儿科，儿外科，检验科，病理科。

附属四院专业学位调剂名额一般为：血液科，骨科（绍兴医院），心内科（辽阳医院），神经内科（绍兴医院），胸外科，普外科（绍兴医院），急诊科。

省肿瘤医院，北方战区总医院等医院因招生名额过少存在偶然性，应密切关注调剂相关公告。

一家之言，仅供参考。希望能帮助到想调剂的各位朋友。

2．上午8:30 2小时笔试题量大，有难有易，都是热点，常用问题，注重综合，每部分都有题，英语也有，名词解释和翻译（热点文章，科普medscape）

下午2:00 面试5-10分钟英语介绍（发音没问题，老师也不，认真说，怀疑自己听力，留学国家问题，外国病人，同学讨论，会的不张扬）短文阅读（亨廷顿病Huntington disease 成骨细胞和破骨细胞Osteoblasts and osteoclasts 动脉粥样硬化artherosclerosis）专业问题

3．专业范围：本专业，大牛，本专业更熟悉。题库，每年大致相同。

4．谦虚好问，认真准备（不会，不能乱说，谦虚，表现情商很重要）

5．体现人品，好学耐劳，老师喜欢，不出格

6．不气馁：打电话，最后成功。

7．失败脑残案例：临时换导师、终于导师（仰慕、探讨不反驳、老师不说话）、影像主任学生别人带、主任绝对权（主任学生）、调剂留后路

8．

2018年中国医科大学神经内科复试真题

（一）名词解

1.大脑动脉环

2.大脑脚综合症

3.古茨曼综合征(Gerstmann Syndrome)

4.闭锁综合症

5.短暂性脑缺血发作

（二）简答题脑梗死溶栓治疗wallenerg综合征头面脑血管瘤病SturgeWeber syndrome 癫痫致痫灶和病理灶

1.腔隙性脑梗死的四种最常见类型及其临床表现

2.中枢系统眩晕与周围性眩晕的区别

3.治疗帕金森药物种类及代表药

4.重症肌无力危象的分类和治疗方法

（三）翻译动脉粥样硬化和脑梗死

关于动物模型在研究脑卒中的重要作用

新闻传播学考研复试经验

2012年暨南大学新闻传播学考研复试经验 今年暨大的复试是从10号到12号，第一天，也就是十号下午15点30分左右开始交表啊，填单子，收费啊，什么的。不过真心觉得有一点恶心的就是缴费啦，录取通知书的邮寄费是提前交的，也就是说如果你复试没通过，可能不会退你的费，但是相信缴费的孩子能够考上啦。祈福，惟愿，10号一番折腾大概要1个半小时，建议，早些到，而且把流程单打印出来，什么身份证复印件啊，学生证的复印件啊，往届生的学位证毕业证的原件复印件啊都提前准备好，最好还带上照片和胶水，还有笔，宁可多不可少。往届生不用带政审表，应届的得带上，应届往届都得带成绩单，而且得是学校加盖公章的，记住咯。 11号就是最紧张的笔试+面试啦，成败在此一搏。早上原本是定在8点半考试，但是临时因为复试人数超级多外加教室好小，我们考生与考生直接是没有间隔的，也就是贴着坐，这挺搞笑的，然后呢考试时间推迟了，考了3个小时，先是发了专业课的卷子之后是英语卷子，今年不是英语一漏题了嘛，苦了我们考英语二的孩子，不过权当锻炼自己了，大家加油。专业课一共三道题，第一题是必做，就是谈谈网络谣言的产生机理以及应对模式，这题主要是根据最近“军车进京”的谣言而衍生来的，关注热点，这题难度中等，把谣言产生的原因和你对于治理网络谣言的看法谈清楚问题不是很大，记住，答题得分点，最好是总分总的答题方式，还有整个卷面工整而且得起个响亮的题目。 第二题是选作题，两道题，第一题是给你个材料，主要讲的是一个狼爸他把自己的女儿和狼关在一起“与狼共舞”意在锻炼孩子的胆量，针对这个谈谈你的看法，600字评论，第二题是对于马布里的一个个人品牌做一个策划宣传书，两题是2选1，这是暨大风格，感觉主观题出的中规中矩，难度中等！ 至于英语，就有一点苦逼了。第一题是关于新闻写作必须精练有重点的中翻英的题目，挺新颖的，但是很多专业的词语得翻译成英文，这对于很多孩子来说有一定的难度，个人觉得英语基础好的孩子得偷着乐了。第二题是谈谈对于学校知识和从社会他人获得的经验知识哪个更重要的200字英文短文，这个和考研英语的模式很像。上午的考试一共是3小时，9点15开考考到了12点15分，大家都超级累，但是都挺过来了。

考研复试：常见综合面试问题

感谢凯程教研室对本文重大贡献 1.导师面试都会问什么问题？ 导师问的问题主要以了解学生个人经历、个人能力、未来的一个规划为主，所以要在这些问题上做一个完善的准备。当然，随着面试形式的多样与应对高智商学员的角度考虑，导师问的问题还会跟与专业相关，更能表现个人能力的问题。所以做好全面准备。 2.问为什么选择我们学校时怎么回答？ 当然大致该怎么说还是有个底的，但是怎么样说的更好听，还有如果老师问的是英文的话句子该如何润色是我想要知道的重点。 这个问题的回答重点是一定要真诚。不要让老师感觉你很虚伪。英文面试主要考察你的语言风貌，不用拘泥于语言。 3.老师问为什么跨专业怎么回答？ 这个因为具体情况有很多种，但是如果是我的话，我会主要从我的个人兴趣开始展开，或是正常的表达自己跨专业的原因，而且你要引申到你即使跨专业也是有能力的，更多的凸显你报这个专业的最大优势。老师问此问题并不是为难学生，而是看学生有没有自己的规划，有没有明确目标等等。 ?4.复试有群面吗？ 这种面试形式称为无领导小组面试，一般多见于比较著名院校。专业主要是法硕、MPACC 的复试当中。当然也有的其他专业也是用于这种形式，这种形式面试已经逐渐成为主流，导师能从侧面观察考生处理问题、解决问题的能力。 5.如果群面，如何表现为佳？ 在最后的时候你需要争取一下总结的机会。可以说谁拿到了这个机会，就有很大的机会的。这个机会是反应你的领导力与总结能力，导师需要这样一个学生帮他处理类似的事情，能拿到最后机会就要学会总结。 6.群面会涉及竞争回答吗？如何应对？

尊重对手，你在场上的一切表现都是在考察范围内的。如果当你都把自己的目光聚焦在对手身上的时候，那么就证明，老师的目光也在那里。所以你这个时候你需要思考的是怎么样把注意力转移过来。 7.问到基本没概念的问题，如何回答？ 首先最重要的一点就是千万不要不懂装懂。然后需要用技巧性的语言把老师的注意力转移。如果老师问的你是学术类的问题，那么你就可以回答你在实践上面取得的成就。 8.未来规划怎么回答？ 这个问题一定要仔细的准备一下，这是很多导师喜欢问到的问题。主要从你原来的一个状况出发，说一下自己在研究生期间的学生生活打算怎么做，学业上有一个什么样的成就，最好具体说出学业上的论文发表、所看书籍等等，甚至是能达到一个什么样的效果与前程。最后对自己未来有一个什么样的展望，具体自己达到一个什么样的目标与目的。总体来说还是根据自己情况出发谈学习、谈生活、谈未来，具体怎么做是关键。

硕士研究生复试考生自述

考生自述 尊敬的评审老师，您好! 我叫某某，21岁，某某省某某市人，是青岛农业大学植物科学与技术专业07级本科生。今年报考的是贵校蔬菜学的研究生，非常荣幸能够参加某某学院硕士研究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下： 一、政治表现 本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策，积极上进，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。品德良好，遵纪守法，愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。 二、外语水平 本科期间，一次性通过大学英语四级和大学英语六级考试，研究生初试英语成绩为69分。英语基础知识较扎实，具有较强的阅读能力，借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。 三、业务和科研能力 本科期间学习的主要课程有：《植物学》、《植物生理学》、《基础生物化学》、《土壤肥料学》、《植物生态学》、《植物保护学》、《植物育种学》、《植物生产学》、《种子学》、《植物检疫》、《农业气象学》、《耕作学》、《土壤农化分析》、《有机化学》、《分析化学》、《普通化学》、《基础化学实验》等。在校期间学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”，并获得国家励志奖学金。 我的学习能力较强，并且认真努力，具有团队协作精神，在平常的学习中能够积极地与人交流信息，取长补短、互相学习。由于自小生活在农村，经常参与农业实践活动，再加上大学期间理论知识的学习，使我更适合于在农学相关专业继续深造。我是一个对自己严格要求，对目标执着追求的人，具有求知进取的精神，可以在一个人的情况下去进行学习和某项工作的尝试。 四、研究计划 在研究生阶段，我力求在蔬菜遗传育种方向上有更深层次的研究，培养自己的科研能力，能够协助导师做好课题，并发表有一定质量的学术论文。努力学习，积极参加实践活动，对本科期间的不足加以改进，优点则继承发扬，广泛涉取专业知识，关注学术前沿动态。同时，要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风，创造出有价值的研究成果，为推动我国农业经济的发展贡献一份力量。 考生本人签字： 2011年 3 月22 日

复试个人陈述篇

复试个人陈述篇 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

个人陈述尊敬的学校领导、教授： 您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料！ 我叫张伟，2004年7月毕业于北京化工大学生命科学学院生物工程系。现任北京瓜尔润科技股份有限公司项目总监。北京化工大学创办于1958年，是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 从2000年9月来到北京化工大学，我严于律己，积极思考。在学校期间我主修了生物工程专业全部课程，各门功课取得比较优异的成绩。工作以来，一直保留着多读书常思考的好习惯。在工作学习期间，我广泛阅读了管理学及其他相关的社科类图书报刊，并且至今仍然保留着这个习惯。 在十多年的工作过程中，我对于企业管理方面的知识非常感兴趣，也慢慢的具备的走向管理岗位的能力，我报考的工商管理是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员。MBA是一个具有工作经验以后的学位，MBA作为一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同：MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同，MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员;第三是培养方式不同，MBA教育从本质上讲是一种职业训练，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 如果有幸被首都经济贸易大学工商管理系录取，我将对研究生学习计划做如下安排： 1 系统学习管理学理论； 2 锐意进取，力求创新。联系企业的实际情况做好研究学习工作。 4 积极向各位老师虚心求教，密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专着。同时，关心世界国内本地身边的新闻事件，敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进展。 首都经贸大学历史悠久，环境优美，要想获得在首经贸的学习机会，必须勇于接受挑战。相信在学校的一流学术条件下，我将实现自己人生最高理想。尊敬的教授，我期待您的留意！

考研经验考研复试你不可不知的几点

考研经验：考研复试，你不可不知的几 点 八\、 研究生入学考试你复试面试当中， 难道你认为只有考试成绩重要， 面部特征也需要得到足 够的关注。 试想，如果你邋里邋遢去考试，你的导师会待见呢么？！小编教你脸上的那些事 儿。 头条 这是一个看脸的社会，考研复试中颜值也是相当重要的！ 首先，在面部修饰当中男生要注 意的是不能蓄须，保持面容的干净与整洁是首要原则。 可以适当的修饰一下面容， 但是不宜太过。 佩戴眼镜是可以接受的， 黑框眼镜或者无框的眼 镜都是可以的， 会适当增加一些书卷气， 获得学术派老师的好感。 但是不要佩戴墨镜。 面部 除了眼镜之外，不要出现任何首饰，耳钉尤其禁止。 面部修饰方面， 女生需要注意的有很多方面， 把握什么样的“度” 往往在复试面试中占 决定地位。 在化妆的时候要切记：面试官会从这里可能会读出你的年龄、家庭状况、经济条 件、教育程度、阅历等。对于女生说，面试妆均以裸妆为宜。淡到让人基本上看不出你化了 妆，裸妆突出了人的自然气质，做到扬长避短，力求略施粉黛，淡淡几笔，恰到好处。 静态礼仪在复试面试当中实际与面部修饰一样重要。 一个人的气质修养尤其在人与人交 流过程 当中的点滴流露出来。 一、杀人微笑 考场是一个非常严肃 紧张的场合， 生在进入考场前的紧张是 不言而喻的， 让考官给予我们一个“阳 光，具有亲和力”的认定。因此在考场问 好时，考生尽量应当做到 适度微笑， 在答题过程中可以根据题目内容漏出微笑。 这样不仅会一定程度上缓解考生的压 力，也可以让考官能够放松一点。 二、眼神交流 面试概念中一直强调的一个问题就是 “面对面的交流” ，但是因为受传统的 “应试教育” 的影响，但凡有“试”这个字，考生就无法把考场真正当做一个交流的场合。因此在考场会 表现出非常不好的眼神礼仪，主要有向上看、向下看、眼神游离闪烁不定三种情况。这 3 种情况其实都是由于考生的不自信造成的。 没有一个坚定的、 肯定的眼神， 考官的注意力也 无法被考生长时间的抓住 三、眉目传情，热情自信 一般说来，眼睛表现出自卑、自信、诚实和伪装。如果你的眼光游移不定，逃避他的注 视，这既表现你还比较拘谨， 也表示你对于他的问题有一种自卑心理。 或提问时都能热情地注视对方，则显示你既有坚定的性格又有自信心。 四、察言观色，巧妙应用 最令人担忧的是这样的一种面试者： 他的 脸上似乎洋溢着笑容， 这笑意就是一种眼神中的光亮。 如果始终不能改变他那双变化的眼睛， 满意。交谈的其它方面还包括你的声音，要听起来 流畅、轻松、友好、自信，不要动用感叹 语气，或强求幽默，一切要 自然。 面试过程当中我们面对的是一个已知的对手， 如果我们能在各个小细节都做好充分的准 备，相 信一定可以百战不殆。 2015 考研初试结束，各位考生终于可以放松一下了。但是小编要提醒大家在适当休整后 需要提前准备一下复试内容。 考官在考场内一天的静坐会让考场更加的低气压。 考 所以在进入考场后面部表情会更加的僵硬。 这样无法 如果你与对方打招呼 但眼睛中却无一丝笑意。 就说明你还未能使他 音，

研究生复试面试常见问题及回答

1.Where do you come from? I come from Zhouzhou, Hunan provin ce. 2.What kind of Iandscape surrounds your hometown? My hometow n was surro un ded with hills and trees, so the air is quite fress there. 3.What do you do during the Spring Festival? I spend most time stay ing with my paren ts, and I also readi ng some books at ni ght. 4.Tell me something about the customs of your hometown. Like most other pl aces in Chi na, i n my hometow n, we should go back home and stay with our families in spring festival. 5.Could you tell me something about your family? There are three members in my family,my parents and me. 6.What social responsibilities should a post-graduate take? As a p ost-graduate, one should have a good master of pro fessi onal kno wledge, so he or she can make con tributio n to the society in the future. 7.Which kind of professor do you like best? I like those pro fessors who are kno wledgeable and ready to help stude nts. 8.What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with? Good friends should bear several qualities. First of all, a friend in deed is a friend in n eed. A good friend should be willi ng to hel p you whe n you are in trouble, comfort you whe n you are frustrated. Furthermore, good friends should also be hon est peop le, who can open heart to others and n ever refuse to ack no wledge their shortco min gs. I feel comfortable and safe to get along with these types of friends, and they can always offer their opinions for your goods. So I think friends like this deserve to be credited as the good on es. 9.What is your major? How do you like your major?（你觉得你的专业怎么样？） My major is surveying and mapping engineering. I like my major very much ,becauseI think it is very useful. 10.Whe n and where did you graduate? What qualificati ons have you obta in ed? I will graduate and receive my bachelor' degree from Jan gxi Uni versity of Scie nee and Tech no logy in this July. 11.What imp ressed you most whe n you were at uni versity? The most imp ressed thing is that we classmates study together and p lay together. 12.What is the best uni versity in your opinion? In my opin io n, the best uni versity should have many excelle nt pro fessors and adva need laboratories, and most imp orta ntly, stude nts who graduate from this uni versity can make great con tributi on to the society. 13.Do you think the subjects you are study ing today are releva nt to p rese nt-day society? Why ? I thi nk most we lear ned in school are releva nt to p rese nt-day society directly or in directly. Because whe n we study those subjects we not only acquire the kno wledge, but also lear n how to study, which is very imp orta nt to our life in the future. 14.What do you do for a livi ng? I will work hard in the future to support my family. 15.What are your job prosp ects? I like those jobs that I am good at, and the salary should be dece nt. 16.If you had the opportunity to cha nge your subject, what would you do with I will not cha nge my subject, because I like it very it much. 17.What are your spare time in terests? I like p lay ing basketball with my friends in my spare time. 18.Where have you bee n traveli ng to? Which p lace in terested you most? I have bee n to Jin gga ng Mountains last year, and the old home of chairma n Mao in terested me most. 19.What kind of differe nces in the system of higher educati on betwee n China and other coun tries? In western coun tries, un iversity concen trate more on en courag ing stude nts to do creative thi nking 22.Why did you choose our uni versity?

考研复试个人陈述模板

考研复试个人陈述模板 尊敬的各位老师，你们好！ 能参加今天的面试，我感到十分的荣幸。 我是号学生-张三，河北石家庄人，现就读于某大学某专业。今年初试的总分是326，专业课198，英语64，政治64。 我大二时曾担任文学院学生会主席，本科期间曾连续三年，荣获国家励志奖学金；2014年4月，被评为省三好学生；2016年3月被推荐为省优秀毕业生。四年来累计取得等各项荣誉16项。 荣誉的获得不仅是对过去一阶段个人表现的总结与认可，更是对以后表现的期许与要求。而身为一个学生，学习才是安身立命之本。2013年5月，被评为政法系学风标兵，并在总结表彰大会上作为学生代表发言。四年以来，在历次的期末考试中，考试成绩名列前茅，并通过了大学生英语四级考试，全国计算机二级考试。现在正积极准备英语六级考试，国家心理咨询师三级考试。 入校不久，经过本人自荐，民主决议，我有幸当选为我班班长，并在大学期间，一直致力于为同学服务的工作中。在此期间，我学会了许多能力和本领。如公平处事，认真做事和严于律己，宽以待人。并且身为班长，深知自己责任重大，因此，我时刻提醒自己以身作则，要切实发挥好模范带头作用。课堂上积极发言，课下认真完成作业，积极思考。 但是，我还存在很大的缺点与不足。 1、学习上，学习方法不够科学，知识面较窄 2、缺乏科研经历，实践能力不足。 这实为大学的一个缺憾，对于接下来的3到6年，我有如下想法 1、认真学好研究生阶段的课程，遵守纪律，尊敬师长，团结同学。拓宽知识面，深化对知识的理解 2、对中国古代史（宋史）的学习，深钻细研，通过广泛阅读书籍，开拓眼界，增长见识 3、打牢基础，培养科研能力，力争做出一两篇合格论文。

超实用的研究生复试面试经验(问题回答)

1专业综合面试 首先1分钟自我介绍,然后是提问,一般是针对你自我介绍里的内容提问,所以你要保证你自我介绍里的内容都是你所了解的~~~ 上午大部分都是3分钟之内就完了,可能上午面的人比较多吧,下午人比较少了,就每个人的面试时间都长了好多,弄得整个人都是紧张兮兮的,不过还好 身边很多跨专业调剂的,所以不用太担心问什么,可能你自己觉得答得不好,但老师认为你潜力无限也有可能 介绍一下本专业,家乡什么的,还问了本科阶段你认为你的优势是什么,为什么想读金融 1 自我介绍,该怎么准备? 首先是我们的个人信息,姓名,家乡是哪里,来自于哪个学校,为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。提前写好,复试前背熟练。 2 老师要求用英语回答一些专业课的知识,紧张忘记怎么办? 可以委婉的把话题引开。可以说谢谢老师的提问,这是一个很好的问题,正是因为有这些比较有趣的问题,我才决心报考这个专业。话题就转为专业对你的吸引了。 84老师用英文提的问题,听不清楚怎么办? 听不清楚,很简单:“sorry,pardon?”。不要不好意思说这句话,只有正确听明白问题,才能正确回答问题。 85英语复试中导师常问的问题有哪些?

(1)介绍一下你自己?(2)你为什么考研? (3)你研究生期间的计划?(4)介绍下你的家人/家乡/大学? 1面试前如何准备? (1)选择合适的服装;(2)训练良好的礼仪;(3)锻炼语言表达能力; (4)培养英语听说能力;(5)了解所学专业的前沿知识;(6)提前准备一些题目; (7)老师关注的焦点;(8)回答问题的策略;(9)调整身心状态。 90面试中需要展示给老师什么样的能力? 观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力(主要通过本科毕业设计来考察)。 1复试沟通中需要注意什么? 谈吐从容自信,心态平和;与老师交流能够准确表达自己的想法,最好有创新点和闪光点,充分显示自己的专业素养;另外回答问题时尽量使用专业词汇。 93导师提问过于抽象怎么办? 有时因为紧张或者导师问题过于抽象,无从下手去解决时,可以根据问题周边信息,举例子,同时也能够给自己一定的思考时间。 94导师想从自我介绍中得到什么? 首先是考生对专业方向的了解程度,是否感兴趣,希望能够通过研究生学习获得什么。其次是学生做了什么科研,发过什么文章。最后,从自我介绍中可以了解考生的性格,品质等。

研究生复试考生个人陈述

考生个人陈述 我叫xx ，是 xx 专业 xx 级的一名本科生。在本科阶段的学习过程中，我始终保持勤奋好学的态度。深入透彻地分析大学知识结构的组成，加之端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神，使我不仅奠定了扎实的专业知识基础，而且进行了深入拓展。在专业学习方面，我注重建立自己的知识体系，认真对待模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理等专业基础课程及相关的实验。在英语学习方面，我顺利地通过了大学英语四六级考试，也在一直坚持学习，以不断加强自己阅读英文文献的能力。在专业能力拓展方面，我积极认真的参加各种课程设计，进一步充实提高自己。 大二下学期，我完成了电工实习的课程，在电工实习的几个礼拜之内，我们自己动手焊接电路，组装器件，最后做成功了一个小型音箱和一个小型收音机。 大三上学期，通过自己查阅资料，我和三位同学组成小组（我担任组长）完成了电子器件制备工艺课程设计。在这个课程设计之中，我们采用对照法，研究了氧化锌压敏电阻的粉体组成成分对非线性系数的影响。经过球磨、造粒、压片、烧结等工艺流程，最后对成品进行测试分析。 计算材料学课程设计我们小组做的是扭转石墨烯纳米带热导率的研究。首先用matlab 进行编程建模，把模型导入MS软件中进行结构优化，优化模型再导入Lammps软件中进行计算，计算得出一系列的结果数据后再利用matlab出图，最后通过分析得出结论。 单片机课程设计的题目是51单片机-模拟数字空调设计。通过自己学习老师给的资料以及调试和修改例子程序，进一步理解51单片机内部工作原理，熟悉单片机C51编程语言。 从事微电子学的科研工作者除了需要具备耐心和专注外，更需要健康的身体、乐观的生活态度，以及团队协作、沟通交流等综合素质。因此我也注重了培养自己全面的个人素质，不做只会死学习的"书呆子"。本科期间，我除了保证有充分时间进行专业课程的学习及一定的科研工作外，还将部分课余时间用来进行体育锻炼，我喜欢篮球与台球，在运动中获得放松。我还积极参加学校和院系组织的各项活动，担任过班长和党支书等职务，锻炼了自己的组织能力和策划能力。通过参加各类活动，激发了我的兴趣和潜能，丰富和充实了我的大学生活。 我的研究生学习计划分为以下几个阶段： 研一阶段，在学习过程中，夯实专业基础知识，广泛阅读相关的专业学术论文，了解本学科学术最新知识与动态，同时也稍加了解相关其他学科最新动态。除此之外，学习与了解

复试个人陈述篇

个人陈述 尊敬的学校领导、教授： 您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料！ 我叫张伟，2004年7月毕业于北京化工大学生命科学学院生物工程系。现任北京瓜尔润科技股份有限公司项目总监。北京化工大学创办于1958年，是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 从2000年9月来到北京化工大学，我严于律己，积极思考。在学校期间我主修了生物工程专业全部课程，各门功课取得比较优异的成绩。工作以来，一直保留着多读书常思考的好习惯。在工作学习期间，我广泛阅读了管理学及其他相关的社科类图书报刊，并且至今仍然保留着这个习惯。 在十多年的工作过程中，我对于企业管理方面的知识非常感兴趣，也慢慢的具备的走向管理岗位的能力，我报考的工商管理是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员。MBA 是一个具有工作经验以后的学位，MBA作为一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同：MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同，MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人员;第三是培养方式不同，MBA教育从本质上讲是一种职业训练，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 如果有幸被首都经济贸易大学工商管理系录取，我将对研究生学习计划做如下安排： 1 系统学习管理学理论； 2 锐意进取，力求创新。联系企业的实际情况做好研究学习工作。 4 积极向各位老师虚心求教，密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专着。同时，关心世界国内本地身边的新闻事件，敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进展。 首都经贸大学历史悠久，环境优美，要想获得在首经贸的学习机会，必须勇于接受挑战。相信在学校的一流学术条件下，我将实现自己人生最高理想。尊敬的教授，我期待您的留意！ 作为企业管理学科的毕业生，心中应有兼济天下的理想，即勇敢承担起社会责任。所以，我要把从读书中获得的智慧积极回馈社会，践行自己的理想！ 谢谢您的耐心，尊敬的老师！

考研复试自我介绍内容的指南

考研复试自我介绍内容的指南 考生在准备考研复试的时候，要掌握好自我介绍的重点内容。为大家精心准备了考研复试自我介绍内容的参考资料，欢迎大家前来阅读。 一般来说，自我介绍包括开场白、姓名、毕业院校、毕业专业、为什么读研、将来从事的方向意、读研时的打算、结束语等等。 开场白比较简单，一般就是一个简单的问候和寒暄，如：Goodmorning， deardistinguishedteachers!Iamverygladtobehereforthisintervi ew.其中要特别注意要与面试老师打招呼。 第二点关于姓名，毕业院校，所学专业部分不是自我介绍的重点，同学们在讲这部分的时间基本就是面试老师们浏览个人简历的时间，这部分按部就班介绍就可以了。参考表达： IamLiMing.MyEnglishnameisJackyLee.Youcancallmethatifyou’dliketo.IammajoredinElectronicScienceandTechnology,Iwillgra duatefromXidianUniversityinthisingJuly. 考研原因几乎是每个导师都会关心的问题，因此最好把这个问题就放在自我介绍里面说了。这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的，是一个理性的选择而不是一时冲动。通常我们可以从以下三个方面来回答。 1、兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(havesignificantinterestin…)。如果本科就读的专业与报考的专

业一致，则可以说明想继续深造(furthereducation)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力(… appealsto/attractsmealot)。 2、优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如：知识面更广(widerknowledge)，学术更专业(moreprofessional)，眼界更广阔等(broadenone’shorizon)。 3、益处，即强调考研对你的未来的积极影响(haveapositiveeffecton…)，可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下： behelpful,contributeto,bebeneficialto,beconductiveto,beadef initeadvantage,beeastrongpointwhenitesto…等等。 对于那些在职考生或有工作经验的考生来说，考官乐于知道他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高。 例:Inmywork,Ifound… isratherimportant.Ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindu nlesshekeepsonlearning.SoIchoosetogobacktoschoolandimprovem yself. 然后，可以在自我介绍中展现自己对未来的规划，其目的在于向老师们展示自己对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。参考回答：Iplantoconcentrateonstudyandresearchinthisfieldinmygraduate

考研复试面试的基本内容

考研复试面试的基本内容 2017年考研复试面试的基本内容 (1)基本常识 可以通过所报考院校的研招网进行查询，也可以通过中国研究生招生信息网的官方入口查询。 ②复试科目 ③复试专业课 复试科目可以通过报考学校的专业目录或者学院官网查询。如果官方没有明确指定书目的，通常以该校本科生平时相关课程的课件为主，同时辅以专业基础通用知识。或者相关资料也可以通过考研网、考研论坛找到。 (2)面试宝典 面试老师会看你的专业课、英语听说能力，但实际上，面试老师更加在意的是考生的综合素养。在以下这些方面认真准备，会为你的复试加分。 ①回答条理 首先要听清老师的问题，然后在心中理出大概的回答逻辑。可以先谦逊地要求思考几分钟。然后把所学知识有逻辑地表达出来。 ②不要傲慢 文科类的考生更需注意，一个谦逊的形象和说话态度是治学的首要前提。 ③不要沉默

有些攻略会建议考生诚实，实在不会的要答不知道。但这不代表你可以沉默，或是用寥寥数语就回答了老师辛苦念出的长篇题目。 ④穿着得体 穿着得体即可，除了部分商科会默认面试穿正装，其余专业的老师还是期望招到一个潜心求学的学生。 ⑤不要做作 可以礼貌，但不要过分主动，诸如主动握手这类，面试这样的环境还是比较严肃的，这样会给老师无形的压力，自然即可。 导师问的问题主要以了解学生个人经历、个人能力、未来的一个规划为主，所以要在这些问题上做一个完善的准备。当然，随着面试形式的多样与应对高智商学员的角度考虑，导师问的问题还会跟与专业相关，更能表现个人能力的问题。所以做好全面准备。 2、当老师问为什么选择我们学校的时候该怎么回答? 当然大致该怎么说还是有个底的，但是怎么样说的更好听，还有如果老师问的是英文的话句子该如何润色是我想要知道的.重点。 这个问题的回答重点是一定要真诚。不要让老师感觉你很虚伪。英文面试主要考察你的语言风貌，不用拘泥于语言。 3、如果老师问你为什么跨考怎么回答能让老师满意? 这个因为具体情况有很多种，但是如果是我的话，我会主要从我的个人兴趣开始展开，或是正常的表达自己跨考的原因，而且你要引申到你即使跨专业也是有能力的，更多的凸显你报这个专业的最大优势。老师问此问题并不是为难学生，而是看学生有没有自己的规划，有没有明确目标等等。 4、对于复试的面试，该如何应对? 首先需要你去目标院校的招生简章上面去查复试当中具体的考试科目和形式。比如说，有一些院校的专业课考试形式并不是笔试，

复试个人陈述范文篇

个人陈述尊敬的学校领导、教授： 您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料！ 我叫张伟，2004年7月毕业于北京化工大学生命科学学院生物工程系。现任北京瓜尔润科技股份有限公司项目总监。北京化工大学创办于1958年，是新中国为“培养尖端科学技术所需求的高级化工人才”而创建的一所高水平大学。作为教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校，肩负着高层次创新人才培养和基础性、前瞻性科学研究以及原创性高新技术开发的使命。 从2000年9月来到北京化工大学，我严于律己，积极思考。在学校期间我主修了生物工程专业全部课程，各门功课取得比较优异的成绩。工作以来，一直保留着多读书常思考的好习惯。在工作学习期间，我广泛阅读了管理学及其他相关的社科类图书报刊，并且至今仍然保留着这个习惯。 在十多年的工作过程中，我对于企业管理方面的知识非常感兴趣，也慢慢的具备的走向管理岗位的能力，我报考的工商管理是市场经济的产物，培养的是高素质的管理人员。MBA是一个具有工作经验以后的学位，MBA作为一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同：MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同，MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员，而其他硕士研究生可以招收应届毕业生，也可以招收在职人

员;第三是培养方式不同，MBA教育从本质上讲是一种职业训练，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 如果有幸被首都经济贸易大学工商管理系录取，我将对研究生学习计划做如下安排： 1 系统学习管理学理论； 2 锐意进取，力求创新。联系企业的实际情况做好研究学习工作。 4 积极向各位老师虚心求教，密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专着。同时，关心世界国内本地身边的新闻事件，敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进展。 首都经贸大学历史悠久，环境优美，要想获得在首经贸的学习机会，必须勇于接受挑战。相信在学校的一流学术条件下，我将实现自己人生最高理想。尊敬的教授，我期待您的留意！ 作为企业管理学科的毕业生，心中应有兼济天下的理想，即勇敢承担起社会责任。所以，我要把从读书中获得的智慧积极回馈社会，践行自己的理想！ 谢谢您的耐心，尊敬的老师！

考研复试：英语面试急救指南

考研复试：英语面试急救指南 摘要：考研英语面试过程中，同学与老师面对面交流难免紧张出错，犯错不要紧，最可怕的时候犯错以后不知道如何处理，小编今天为大家总结了考研英语面试冷场急救指南，希望大家都能顺利通过~ 一、出现口误 在口头表达时，免不了会出现口误，及时地加以解释和修正将有助于保证交际效果。 例如： What I have seen is most impressive. However, the principles cannot be called perfect yet—I mean the principles in some of the less important sides. 该句通过“Imean”缩小了否定的范围。 1.I mean… 2.That is to say…

3.In other words,… 4.Well, I was saying… 5.To be more exact/accurate,… 6.I’ll put it (in) this way… 二、思维卡顿 考生在回答问题或讨论问题时，因种种原因会出现一时语塞或找不到确切的词语或语句来表达自己意思的情况。在这种情况下，为了不影响正常的交际和考官的打分，同时赢得思考时间，可采用一些相对模糊的词语来代替。例如： It’s something like… It’s a kind of thing to… 这些词语尽管表述的意思不很精确，但在某些口头表达的特定场合却会产生理想的效果。另外还可以采用一些“支吾词语”和“填充词语”来避免表达的中断。例如可说：

As you know,… It goes without saying… You know… Well, let me see,… 三、没听清问题 别担心，没听清问题时可以请求重复，例如： 1.Excuse me.Ican’t quite follow you.Would you please say it again? 2.Excuse me, could you please repeat what you have just said? 3.Would you mind repeating your question? 4.I beg your pardon? 或者也可以以反问的形式弄清问题，这是口语考试中避免直接向考官或其他

硕士研究生复试考生自述

考生自述 尊敬的评审老师，您好： 我叫XXX，22岁，XXX人，是中南大学化学化工学院应用化学专业13级本科应届毕业生。今年报考的是贵校物理化学专业的研究生，非常荣幸能够参加本次冶金及应用物理化学系物理化学专业硕士研 究生入学考试的复试。现将本人的基本情况介绍如下： 一、政治表现 本人一贯拥护中国共产党的路线方针政策，积极上进，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。品德良好，遵纪守法，愿意积极投入到中国特色社会主义建设的伟大事业中去。 二、外语水平 本科期间，通过大学英语四级，研究生初试英语成绩为51分。具备一定的阅读能力，借助于英语词典能够翻译专业相关的英文文献。虽然考研英语成绩不令我满意，但我从未放松过英语的学习，我坚信通过自己的努力一定会将英语学的更好。 三、业务和科研能力 本科期间学习的主要课程有：《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《物理化学》、《材料化学》、《冶金概论》、《材料与冶金物理化学》等。 我的学习能力较强，并且做事认真，具有团队协作精神，在学习中善于互相学习、取长补短。本科毕业论文题目是《畜牧业生物质真空热解的研究》，在导师的引导下，初步制定了设计方案与步骤并进

行实验。而且我对自己要求严格，对目标执着，可以在一个人的情况下去进行学习和某项工作的尝试。 四、研究计划 在研究生阶段，我力求在电催化及光电转化方向上有更深层次的研究，培养自己的科研能力，能够协助导师做好课题，并发表有一定质量的学术论文。在研究生阶段这两年将是十分短暂而可贵的，我将分外珍惜此次学习的机会。所谓钝学累功，不妨精熟。努力学习，积极参加实践活动，多动手，勤思考，为今后实验打下坚实的基础。对本科期间的不足加以改进，优点则继承发扬，广泛涉取专业知识，关注学术前沿动态。同时，要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风，创造出有价值的研究成果。这只是我基于自己对研究生学习粗浅的了解制定的初步学习计划，等真正进入学院时，我会随着实际情况不断调整，更好地适应学习的需要。 考生本人签字： 2017 年 3 月 17 日