温尼伯大学本科开学时间

https://www.sodocs.net/doc/ee459241.html,

立思辰留学360建议：家长们在申请留学之前切忌盲目，要深入了解加拿大的教育特点，并结合实际情况帮孩子选择一所合适的学校！

立思辰留学360介绍：温尼伯大学于1871年成立于马尼托巴省温尼伯市，现有全日制学生约5830人，教职工约900人。温尼伯是曼尼托巴省省会，除省政府机关外，另有部分联邦政府机构设于该市。该市是加拿大第五大城市，地处加拿大东西交通干道，是加拿大空运和路运的交通枢纽，距美国边境一个小时的车程。

温尼伯大学是加拿大一所中型公立综合性大学，创立于1871年，是由原来的两所教会学校合并而来，现以文理、师范专业为主，设有电脑、经济、统计、环境工程、戏剧等37门专业。另设医、药、司法类预科课程。该校近三年连续被麦克利杂志评为加拿大本科教育前五位。

温尼伯市是曼尼托巴省的省会城市，地处加拿大地理中心。这是一个安全、清洁的城市，大约人口70万人。温尼伯还是一个多元化的城市，有优秀的文化艺术和悠久传统。每年这里都有100多种文化节日盛会，还有专业橄榄球队、冰球队和棒球队。

温尼伯市四季分明。夏季平均气温25.4℃，冬季平均气温-12.9℃。平均每年有2,372小时光照，是加拿大光照时间最长的城市之一。平均每年有2,727小时晴朗天空，是加拿大晴空时间最长的城市。

从加拿大其它城市（多伦多和温哥华）和美国城市（明尼阿波利斯、休斯顿和芝加哥）都有直飞温尼伯的航班。从温尼伯市到美国边境（北达克达州）只有1小时的车程。温尼伯国际机场是多伦多与卡尔加里之间唯一一个可以调配大型货机的国际机场No.1TransCanada高速公路直接通往加拿大所有主要城市中心。

校区共有五栋学生宿舍可以容纳1009名学生入住，大部分的楼层都是男女混合，不过也有一些将男女划分开来的楼层提供给有需要的学生。房间型能分为单人及双人。

本科

开学时间：春季、秋季、冬季

申请截止日期：艺术、科学、商业：每年1月31日、3月1日、9月1日；其他专业12月31日

研究生

开学时间：每年1月、9月

申请截止日期：每年1月31日、5月31日

全球大学排名

韦伯麦特里克斯网全球院校1月份排名 2013年1月 1038

韦伯麦特里克斯网7月份加拿大大学排名 2012年7月 966

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韦伯麦特里克斯网全球院校2012年7月份排名 2012年7月 966韦伯麦特里克斯网全球院校1月份排名 2012年1月 1583

韦伯麦特里克斯网全球院校12000强7月份排名 2011年7月 773韦伯麦特里克斯网全球院校12000强1月份排名 2011年1月 672

台湾大学英语入学考试

台湾大学入学考试中心 九十五学年度指定科目考试试题 第一部分：选择题( 占72 分) 一、词汇(10%) 1. Mastery of English _______ us with a very important tool for acquiring knowledge and information. (A) accesses (B) conveys (C) deprives (D) equips 2. Languages change all the time. Many words that were found in Shakespeare’s works are no longer in _________ use. (A) absolute (B) current (C) repetitive (D) valuable 3. Do not just sit and wait _________ for a good chance to come to you. You have to take the initiative and create chances for yourself. (A) consciously (B) passively (C) reasonably (D) subjectively 4. Identical twins have almost all of their genes in common, so any

_______ between them is in large part due to the effects of the environment. (A) adoption (B) familiarity (C) stability (D) variation 5. People believed in the _______ of the judge, so they were shocked to hear that he was involved in the bribery scandal. (A) inferiority (B) integrity (C) intimacy (D) ingenuity 6. The discovery of the new vaccine is an important _______ in the fight against avian flu. (A) breakthrough (B) commitment (C) demonstration (D) interpretation 7. To avoid being misled by news reports, we should learn to _______ between facts and opinions. (A) distinguish (B) complicate (C) reinforce (D) speculate 8. After the big flood, the area was mostly ________, with only one or two homes still clinging to their last relics. (A) condensed (B) deserted (C) excluded (D) removed 9. In his speech, Dr. Huang presented all the reports about the energy crisis to _________ the need for developing new energy resources.

白腐真菌的木质素降解酶

２６生物学通报２００５年第４０卷第８期 １２００ｍ以下的山地林中，在四川和云南垂直分布可达到３５００ｍ。 从系统位置看，上述植物都是裸子植物中较进化的科属类群。由于它们的种子常常为假种皮等附属结构所全部或部分包被，而使种子呈核果状、坚果状或浆果状。这些情况不但反映出裸子植物与被子植物之间的系统亲缘关系，而且对于裸子植物的进化与适应辐射也具有重要的意义。一方面，这些结构能够对种子起到良好的保护作用；另一方面，这类肉质营养组织可以作为传播其种子的食果动物的食物，从而吸引并促进动物对裸子植物种子的传播。裸子植物由种子及肉质假种皮或种鳞所构成的传播体在种子传播功能上，以及鸟类等食果动物对这类裸子植物种子取食与传播的方式和途径方面也是与被子植物的肉质果实完全相同的［４－５］。事实上，即使在被子植物一些适应于鸟类等食果动物传播种子的植物类群中，如荔枝属（Ｌｉｔｃｈｉ）和卫矛属（Ｅｕｏｎｙｍｕｓ）等，它们的核果或蒴果中的肉质结构也并非来源于子房壁发育而来的果皮，而是同样为包被种子的假种皮。 参考文献 １周云龙．植物生物学，第２版．北京：高等教育出版社，２００４，３６５—３６６． ２ＲａｖｅｎＰ．Ｈ．ＪｏｈｎｓｏｎＧ．Ｂ．．Ｂｉｏｌｏｇｙ，ＦｏｕｒｔｈＥｄｉｔｉｏｎ．Ｂｏｓｔｏｎ：Ｍｃｇｒａｗ－ＨｉｌｌＣｏｍｐａｎｉｅｓ，１９９６：７３１—７３３． ３中国科学院中国植物志编辑委员会．中国植物志，第７卷，北京：科学出版社，１９７８：１—５４２． ４李新华，尹晓明，贺善安．南京中山植物园秋冬季鸟类对树木果实的取食作用，动物学杂志，２００１，３６（６）：２０—２４．５李新华，尹晓明，贺善安．南京中山植物园秋冬季鸟类对植物种子的传播作用，生物多样性，２００１，９（１）：６８—７２． （ＢＦ） 木质纤维素（ｌｉｇｎｏｃｅｌｌｕｌｏｓｅ）主要由纤维素（ｃｅｌｌｕｌｏｓｅ）、半纤维素（ｈｅｍｉｃｅｌｌｕｌｏｓｅ）和木质素（ｌｉｇｎｉｎ）所组成，是自然界中广泛存在的可再生的数量巨大的生物质（ｂｉｏｍａｓｓ）资源。木质素是由苯丙烷衍生物单体（如香豆醇、松柏醇和芥子醇等）构成的一种结构复杂的立体网状物质，是植物细胞胞间层和初生壁的主要填充物。在植物组织中，木质素与半纤维素一起构成了包裹在纤维素周围的基质，占植物细胞化学组成的１５％～３６％。木质素是第２大类天然聚合物，在数量上仅次于纤维素。由于木质素立体结构的复杂性，所以绝大多数微生物不易对其进行生物学降解。木质素的微生物降解作用是维持自然界生物碳素循环的重要组成部分。白腐真菌所产生的木质素降解酶可有效地分解木质素和芳香族污染物，因而在生物制浆、纸浆的生物漂白和环境保护等方面具有重要的研究价值和应用前景。１木质素降解酶的来源 迄今为止，已知参与降解木质素的微生物包括真菌、放线菌和细菌，其中，真菌是最为重要的一类。由于微生物的作用，木材腐朽时形态上发生变化，人们把参与木材腐朽的真菌分为白腐真菌（ｗｈｉｔｅ－ｒｏｔｆｕｎｇｉ）、褐腐真菌（ｂｒｏｗｎ－ｒｏｔｆｕｎｇｉ）和软腐真菌（ｓｏｆｔ－ｒｏｔｆｕｎ－ｇｉ），其中白腐真菌是一类能够引起木材白色腐朽的真菌，它们绝大多数属于高等担子菌，也是目前已知在自然界中降解木质素能力最强的一类真菌。在整个木质素生物降解系统中，虽然细菌、放线菌、软腐菌和褐腐菌也能够发挥一定作用，但是，一般认为它们仅起次要作用。降解木质素的微生物主要是一些可分泌胞外过氧化物酶的白腐真菌。目前，用于木质素降解研究 的只有１０余种，主要是烟管菌属（Ｂｊｅｒｋａｎｄｅｒａ）、香菇菌属（Ｌｅｎｔｉｎｕｌａ）、平革菌属（Ｐｈａｎｅｒｏｃｈａｅｔｅ）、侧耳属（Ｐｌｅｕ－ｒｏｔｕｓ）和栓菌属（Ｔｒａｍｅｔｅｓ）中的一些种。白腐真菌所产生的参与木质素降解的酶系主要由木质素过氧化物酶（ｌｉｇｎｉｎｐｅｒｏｘｉｄａｓｅ，ＬｉＰ）、锰过氧化物酶（ｍａｎｇａｎｅｓｅｐｅｒ－ｏｘｉｄａｓｅ，ＭｎＰ）和漆酶（ｌａｃｃａｓｅ）等所组成，这些酶类合称为木质素降解酶或木质素酶。 ２木质素降解酶的催化反应机理 木质素过氧化物酶（ＬｉＰ）以低浓度Ｈ ２ Ｏ ２ 为氧化剂，经历一个双电子氧化步骤和两个单电子还原步骤，使非酚型芳香族底物形成阳离子自由基，后者再进行一 系列非酶催化的反应从而导致芳香环裂解。当Ｈ ２ Ｏ ２ 和二羧酸螯合剂（如丙二酸盐和草酸盐）存在时，锰过氧化物酶（ＭｎＰ）能氧化Ｍｎ２＋成为Ｍｎ３＋，后者再进一步氧化各类酚型化合物，如２，６－二甲氧基酚、香草丙酮和苯酚等。在许多真菌中，ＭｎＰ是木质素起始降解的关键酶，因为ＭｎＰ可产生强氧化态的Ｍｎ３＋，Ｍｎ３＋作为可扩散的氧化还原介质再进一步裂解木质素聚合物中的芳香 白腐真菌的木质素降解酶 陈素华（菏泽市牡丹区北城中学山东菏泽２７４０００） 摘要简述了白腐真菌木质素降解酶的概念、催化反应机理及在纸浆的生物漂白和染料脱色中的应用。 关键词白腐真菌木质素降解酶木质素生物漂白染料脱色 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

台湾大学入学考试中心英文试题

台湾大学入学考试中心 九十五指定科目考试试题 第一部分：选择题 ( 占72 分) 一、词汇(10%) 1. Mastery of English _______ us with a very important tool for acquiring knowledge and information. (A) accesses (B) conveys (C) deprives (D) equips 2. Languages change all the time. Many words that were found in Shakespeare’s works are no longer in _________ use. (A) absolute (B) current (C) repetitive (D) valuable 3. Do not just sit and wait _________ for a good chance to come to you. You have to take the initiative and create chances for yourself. (A) consciously (B) passively (C) reasonably (D) subjectively 4. Identical twins have almost all of their genes in common, so any _______ between them is in large part due to the effects of the environment. (A) adoption (B) familiarity (C) stability (D) variation 5. People believed in the _______ of the judge, so they were shocked to hear that he was involved in the bribery scandal. (A) inferiority (B) integrity (C) intimacy (D) ingenuity 6. The discovery of the new vaccine is an important _______ in the fight against avian flu. (A) breakthrough (B) commitment (C) demonstration (D) interpretation 7. To avoid being misled by news reports, we should learn to _______ between facts and opinions. (A) distinguish (B) complicate (C) reinforce (D) speculate 8. After the big flood, the area was mostly ________, with only one or two homes still clinging to their last relics. (A) condensed (B) deserted (C) excluded (D) removed 9. In his speech, Dr. Huang presented all the reports about the energy crisis to _________ the need for developing new energy resources. (A) command (B) formulate (C) highlight (D) regulate 10. Hearing the art critic’s bitter and _______ comments on her new painting, Molly sta rted a heated argument with him. (A) outrageous (B) unreliable (C) urgent (D) glorious 二、综合测验(

毕业设计选题的多元化——2005、2007Archiprix全球建筑毕业设计大奖参赛作品的启示

凰１城市记忆的连接体 图３石质桑拿房 等方面的设计创新；⑥针对特殊社会问题的空间解决方案；⑦计算机生成技术的运用；⑧小型建筑的实验性建筑。 评价参赛作品并没有固定的标准，评委评判的内容包括：对题目和基地的分析、设计概念的力度、空间的品质、对资源的敏锐配置、文字或图示的说明以及以上因素的综合，而这种综合的重点在于参赛者对于设计过程的掌握：如何将设计理念变成三维的解答。 由于每所学校只能选送一份作品参赛，参赛作品质量普遍较高，而通过与６０多位参加设计工作坊的参赛学生的交流，发现他们个性鲜明、思想活跃并富于较强的社会责任感。 以下是２００５、２００７Ａｒｃｈｉｐｒｉｘ全球建筑毕业设计大奖活动中在选题上具有代表性的部分作品。 （１）课题：城市记忆的连接体 图２大阪城市车站 图４佩瑞湖步行桥 学生：ｇｌｙｏ止ｉＴａｋｅｄａ 学校：日本ＴＯＫＡＩ大学建筑工程学院 内容鉴于当今日本对于。城市记忆”的缺乏，本设计以城市道路为依托，建立相应的连接体，并从城市中的画廊获得灵感，通过创造高矮不同的联系空间，建构城市记忆的连接体（图１）。 （２）课题：大阪城市车站 学生：ＪｅｎｓＭｅｈｉａｌｌ，ｌＯｌｇＨｕｇｏ 学校：奥地利维也纳艺术大学建筑学院 内容：通过对城市肌理的分析，意识到保持交通高效率和可延展性的巨大可能，旨在解决城市中存在的分解和不连续，创造一条和谐的天际线（图２）。 （３）课题：石质桑拿房 学生：ＮｉｋｏＳｉｒｏｌａ ３仃ｌ

学校：芬兰赫尔辛基大学建筑技术学院 内容；本方案旨在探索和找寻利用芬兰石材作为建 筑材料的新用途。这栋“石屋”建造于坚硬的石床之上，内部拥有独立热源（图３）。 （４）课题：佩瑞湖步行桥 学生：ＣｈａｒｌｅｓＪｏｒｇｅｎｓｅｎ，ＭａｔｔｈｅｗＥｄｗａｒｄｓ，Ｓａｒａ 学校：美国新伯尔尼阿拉巴马大学乡村工作室 内容：在保证不影响周围环境的可观赏性的前提下，利用再生锡制造１２５英尺长的跨度，通过设计和建筑， 使这座步行桥成为这片区域的一个标志性建筑（图４）。 （５）课题：学校一由孟加拉国手工制造，为提高孟加拉国农村地区人民生活水平的一个可持久的、实用的例子 学生：ＡｎｎａＨｅｒ／ｎｇｅｒ 学校：奥地利林茨艺术与工业造型学院 内容：综合经济、生态、社会、美学各方面同时满足居民的需求和梦想，改进原有的形式，舒适、耐用和美观成为其中的亮点，可持续发展为基本概念。本方案最终由当地手工匠建造完成（图５）。 【６）课题：竖向能源——五个液体塔利用菠菜把 太阳光转变为电能源 学生：ＹｅｗＣｈｏｏｎｇＣｈａｎ １３１８ 图５学校 图７自由空间 学校：英国威斯敏斯特大学建筑与环境学院 内容：竖向能源的液体塔作为一个可再生的发电装 置，能够利用菠菜产生的蛋白质用于进行光台作用，把 太阳光转变为电能源，能够保证自给自足，排出的氧气 可以改善我们的周边环境Ｃ图６）。 （７）课题：自由空间——个建立在宇宙微重力 之下的建筑形式 学生：ＳｔｅｖｅｎＧＳｈａｗ 学校：加拿大温尼伯大学建筑系 内容：自由空间器是空间探险旅行者的容器，在里 面工作人员和客人共同维护这个系统、准备膳食、探索 和体验宇宙微重力。安全舒适的环境、精谨的建造技 术、独特空间体验和探寻微重力下的建筑语言成为设计 中最重要的标准Ｃ图７Ｊ。 （８）课题：用于灾难爆发时期使用的临时建筑结 构的构想 学生：ＹｕｙａＷａｔａｎｂｅ 学校：日本干叶工学院 内容：方案是关于快速营救灾害后受害者的提议。 根据这个救援系统要求，当灾害发生后，这些设备从城 市空余空间里取出，同时成为必要的救援设备。这个庇 护所能够在短时间内措建完成【图８）。 图６竖向能源 图８用于灾难爆发时期使用的临时建筑结构的构想

太傻留学：加拿大各省名校及入学要求汇总

太傻留学：加拿大各省名校及入学要求汇总加拿大留学专家特为想留学加拿大的朋友们汇总了加拿大各省的名校及入学要求，希望对大家选择学校有所帮助。 一、英属哥伦比亚省(British Columbia) 英属哥伦比亚大学：物理学、计算机科学、农业科学、临床医学、微生物学、神经科学、教育学、环境规划物理学、计算机科学、农业科学、临床医学、微生物学、神经科学、教育学、环境规划。高中毕业、托福600或雅思6.5(单科不低于6) 北英属哥伦比亚大学：应用科学。高中毕业、570，雅思读、写单科不低于6.5 西蒙菲莎大学：经济、贸易、物理学。高中毕业，高考成绩每门达到总分的70%，托福580或雅思6.5 维多利亚大学：企业管理、天体物理学、经济学、美术。高中毕业提供高考成绩，托福580或雅思7 二、安大略省(Ontario) 布鲁克大学：会计、经济、管理。高中毕业、托福550或雅思6.5(单科不低于6) 卡尔顿大学：新闻 圭尔夫大学：农业。高中毕业提供高考成绩、托福600(写作不低于5)或雅思6.5(单科不低于6) 湖首大学：环境。高中毕业、托福550 劳伦森大学：体育管理学士、运动心理学学士 麦克马斯特大学：商学院(MBA课程)、药理学、物质科学、临床医学、心理学、精神病学。大三、大四的平均成绩75分以上，至少一年的相关工作经验 尼皮辛大学：教学。高中毕业，托福550或雅思6.0(单科不低于6) 渥太华大学：生物技术、通讯、计算机科学、动植物科学。高中毕业，平均成绩70以上，有些专业要75或85分;托福(工科和科学专业需要550分、其他专业580)，写作4.5;或雅思(工科和科学专业需要6，写作6;其他专业至少7，写作6.5) 女王大学：基础学科、商学院、地球科学、动植物科学。高中毕业，平均成绩87.5，提供高考成绩;托福580或雅思6.5 多伦多大学：化学、物质科学、工程学、天体物理学、计算机科学、数学、环保生态学、生物及生物化学、药理学、教育学。高中毕业提供高考成绩，托福600或雅思6.5(单科不低于6.0) 特伦特大学:土着研究。高中毕业提供高考成绩，托福580(写作至少4.5)，或雅思 6.5(单科不低于6) 滑铁卢大学:计算机工程、数学、环保生态学、心理学、精神病学。高中毕业提供高考成绩，托福580(写作至少4.5)，或雅思7 西安大略大学:经济、贸易、医药学。高中毕业提供高考成绩，托福580，或雅思6.5 劳里埃大学:工商管理、经济学、音乐、文理学院。高中毕业，托福560或雅思6.5 温莎大学:社会科学、汽车制造。高中毕业，托福机考220(机考)，写作4.5，雅思6.5 约克大学:工商管理、计算机、地球科学、化学、数学、动植物科学

麦克林排名

医博类大学Medical Doctoral 排名大学名称城市省份 学生获奖 情况排名教授获奖 情况排名 科研经费 投入排名 图书馆 藏排名 1 McGill 麦吉尔大学Montreal 魁北克 1 2 4 7 2 Toronto多伦多大学Toronto 安大略 5 3 1 1 3 UBC 英属哥伦比亚大学Vancouver BC 3 5 6 3 4 Alberta 阿尔伯塔大学Edmonton 阿省7 4 2 2 5 Queen's 皇后大学Kingston 安大略 2 1 7 4 6 McMaster 麦克马斯特大学Hamilton 安大略8 8 3 13 7 Dalhousie 戴尔豪西大学Halifax 新斯科舍 4 9 14 14 8 Calgary 卡尔加里大学Calgary 阿省 6 11 12 6 9 Western 西安大略大学London 安大略12 10 11 5 10 Saskatchewan 萨省大学Saskatchewan 萨省15 13 13 8 11 Ottawa 渥太华大学Ottawa 首府9* 6 9 10 12 Laval 拉瓦尔大学（法）Ottawa 魁北克9* 12 8 11 13 Montreal 蒙特利尔大学（法）Montreal 魁北克11 7 5 9 14 Sherbrooke 谢布克大学（法）Sherbrooke 魁北克13 14 15 15 15 Manitoba 马尼托巴大学Winnipeg 曼尼托巴14 15 10 12 综合类大学 Comprehensive 排名大学名称城市省份 学生获奖 情况排名教授获奖 情况排名 科研经费 投入排名 图书馆 藏排名 1 Simon Fraser 西蒙.菲沙大学Vancouver BC 2 1 5 - 2 Victoria 维多利亚大学Victoria BC 4 2 3 - 3 Waterloo 滑铁卢大学Waterloo 安大略 1 3 2 - 4 Guelph 贵富大学Guelph 安大略7 6 1 - 5 Memorial 纪念大学St. John's 纽芬兰8 8* 7 - 6 New Brunswick 纽布伦斯威克大学 Fredericton and Saint John 新布鲁斯维克 3 10 6 - 7* Carleton 卡尔顿大学Ottawa 首都 5 8* 4 - 7* Windsor 温莎大学Windsor 安大略11 4* 8 - 9* Regina 里贾纳大学Regina 萨省12 12 10 - 9* York 约克大学Toronto 安大略9* 4* 11 - 11 Concordia 肯高迪亚大学（英）Montreal 魁北克9* 10 12 - 12 UQAM 魁北克大学（法）Montreal 魁北克 6 7 9 - 基础类大学 Primarily Undergraduate 排名大学名称城市省份 学生获奖 情况排名教授获奖 情况排名 科研经费 投入排名 图书馆 藏排名 1 Mount Allison 蒙特爱立森大学Sackville 新布鲁斯维克 1 2 16 -

台湾大学入学考试中心103 学年度学科能力测验试题

台湾大学入学考试中心103 学年度学科能力测验试题

(B)中年人处世多权衡利害轻重，常不愿说出与众不同之论 (C)说话者地位越高、年龄越长，越能得到听众喜爱与信任 (D)「说者无意，听者有心」的差距，形成「人生一大悲剧」 10-11为题组 阅读下文，回答10-11题。 不止一次有人以「博士」呼我，有的是口惠，有的竟见诸笔墨。此种善意的逾格提拔，受者是窘不堪言的。……立予纠正，显得矫情，听其自然，又有愧于心，说不定还给人以「无耻近乎勇」的口实，为祸为福，无待言矣。……我生平第一次受类此抬举的洗礼，是在十八、九年以前，刚当上助教不满几个月。夫助教者，实在是学生生活的延长。……就当此时，一位父执辈路过边城，少不得要略尽地主之谊，这一来可引来数秒钟的无地自容。因为，不数日，一封道谢的信来了，信封上赫然有某某教授道启字样。天下事那里有天知，地知，你知，我知那样便宜之事。那位司阍老者，平时并不把每一封信都送到每人这里，这天却予我以殊遇。「咯，这是你的！」说时，眼睛紧盯住我，大有要我俯首认罪之意。我想他心中一定大叹□□□□。好家伙，才几个月，就□□□□若是！司阍老者当然不是具有幽默感之人，否则他大可在「教授」之旁，作一眉批：「始于何时？」（节录自吴鲁芹〈博士和博士衔〉） 10.上文□□□□内的词语，依序最适合填入的选项是： (A)人心不古／招摇撞骗(B)人心不古／好为人师 (C)不学无术／招摇撞骗(D)不学无术／好为人师 11.下列叙述，符合上文文意的选项是： (A)被学校破格拔擢授予博士，让作者心里始终怀着不安与矛盾 (B)作者认为称谓宜与实际相符，故对被冠以虚衔常感到不自在 (C)作者视浮名为身外之物，故对他人奉承的尊称并不放在心上 (D)司阍老者不假辞色的批评，令作者为自己的虚荣心深感惭愧 12-13为题组 阅读下文，回答12-13题。 王汾滨言：其乡有养八哥者，教以语言，甚狎习，出游必与之俱，相将数年矣。一日，将过绛州，去家尚远，而资斧已罄。其人愁苦无策。鸟云：「何不售我？送我王邸，当得善价，不愁归路无赀也。」其人云：「我安忍！」鸟言：「不妨。主人得价疾行，待我城西二十里大树下。」其人从之。携至城，相问答，观者渐众。有中贵见之，闻诸王。王召入，欲买之。其人曰：「小人相依为命，不愿卖。」王问鸟：「汝愿住否？」答言：「愿住。」王喜。鸟又言：「给价十金，勿多予。」王益喜，立畀十金。其人故作懊恨状而出。王与鸟语，应对便捷。呼肉啖之。食已，鸟曰：「臣要浴。」王命金盆贮水，开笼令浴。浴已，飞檐间，梳翎抖羽，尚与王喋喋不休。顷之，羽燥，翩跹而起。操晋声曰：「臣去呀！」顾盼已失所在。王及内侍，仰面咨嗟，急觅其人，则已渺矣。后有往秦中者，见其人携鸟在西安市上。（蒲松龄《聊斋志异?鸲鹆》） __畀：交给。 12.关于本篇故事内容，叙述正确的选项是：

台湾省大学入学考试英语试题1度学科能力测验试题英语考科word版含答案

台湾省大学入学考试英语试题1度学科能力测验试题英语考科word版含答案

大學入學考試中心 107學年度學科能力測驗試題 英文考科 －作答注意事項－ 考試時間：100 分鐘 題型題數： 第壹部分 ˙單選題共56 題 第貳部分 ˙非選擇題共二大題 作答方式： ˙選擇題用2B鉛筆在「答案卡」上作答；更正時，應以橡皮擦擦拭，切勿使用修正液（帶）。 ˙非選擇題用筆尖較粗之黑色墨水的筆在「答案卷」上作答；更正時，能够使用修正液（帶）。 ˙未依規定畫記答案卡，致機器掃描無法辨識答案；或未使用黑色墨水的筆書寫答案卷，致評閱人員無法辨認機器掃描後之答案者，其後果由考生自行承擔。 ˙答案卷每人一張，不得要求增補。

第壹部分：單選題（占72分） 一、詞彙題（占15分） 說明︰第1題至第15題，每題有4個選項，其中只有一個是正確或最適當的選項，請畫記在答案卡之「選擇題答案區」。各題答對者，得1分；答錯、未作答或畫記多於一個選項者，該題以零分計算。 1. Mangoes are a _____ fruit here in Taiwan; most of them reach their peak of sweetness in July. (A) mature (B) usual (C) seasonal (D) particular 2. Writing term papers and giving oral reports are typical course _____ for college students. (A) requirements (B) techniques (C) situations (D) principles 3. If we work hard to _____ our dreams when we are young, we will not feel that we missed out on something when we get old. (A) distribute (B) fulfill (C) convince (D) monitor 4. Few people will trust you if you continue making _____ promises and never make efforts to keep them. (A) chilly (B) liberal (C) hollow (D) definite 5. Becky _____ her ankle while she was playing tennis last week. Now it still hurts badly. (A) slipped (B) dumped (C) twisted (D) recovered 6. Research shows that men and women usually think differently. For example, they have quite different _____ about what marriage means in their life. (A) decisions (B) beliefs (C) styles (D) degrees 7. The new manager is very _____. For instance, the employees are given much shorter deadlines for the same tasks than before. (A) persuasive (B) tolerable (C) suspicious (D) demanding 8. While the couple were looking _____ for their missing children, the kids were actually having fun in the woods nearby. (A) anxiously (B) precisely (C) evidently (D) distinctly 9. After delivering a very powerful speech, the award winner was _____ by a group of fans asking for her signature. (A) deposited (B) reserved (C) vanished (D) surrounded 10. The interviewees were trying very hard to _____ the interviewers that they were very capable and should be given the job. (A) credit (B) impress (C) relieve (D) acquire

最新：2015年加拿大大学排名

https://www.sodocs.net/doc/ee459241.html,/ 最新：2015年加拿大大学排名 加拿大《麦克林杂志》的加拿大大学排名一直是中国留学生和家长眼中的风向标。加拿大的大学被分成了三类：医博类、综合类和基础类。这有点像我们国内的一本、二本和三本。不过也不尽然，医博类大学有较多的博士项目，综合类大学拥有较多的研究项目和本科、研究生课程，基础类大学的则侧重于本科教育，几乎没有研究生项目。所以，这三类大学之间也并无优劣之分，只是侧重点不同罢了。 本次的学校排名是《麦克林杂志》根据各个大学的六项指标进行对比而得出的结论。这六项指标分别是：师资力量、学生数量、班级数量、研究经费和预算能力、奖学金和学生服务所占比例、图书馆规模和参藏书量。 一、2015年加拿大医博类大学排名 1、麦吉尔大学 Mc Gill University 2、多伦多大学 University of Toronto 3 、英属哥伦比亚大学 The University of British Columbia 4、皇后大学 Queen's University 5、阿尔伯塔大学 University of Alberta 6、麦克马斯特大学 Mc Master University 7、达尔豪斯大学 Dalhousie University 8、渥太华大学 University of Ottawa 8、西安大略大学 University of Western Ontario 10、拉瓦尔大学 Laval University 10、蒙特利尔大学 Universitéde Montréal 12、卡尔加里大学 University of Calgary 12、曼尼托巴大学 University of Manitoba 14、萨省大学 University of Saskatchewan 15、舍布鲁克大学 Université de Sherbrooke 二、2015年加拿大综合类大学排名 1、西蒙弗雷泽大学 Simon Fraser University 2、维多利亚大学 University of Victoria 3、滑铁卢大学 University of Waterloo 4、新不伦瑞克大学 University of New Brunswick 5、圭尔夫大学 University of Guelph 6、卡尔顿大学 Carleton University 6、纽芬兰纪念大学 Memorial University of Newfoundland 8、瑞尔森大学 Ryerson University 8、约克大学 York University 10、里贾纳大学 University of Regina 11、康考迪亚大学 Concordia University 12 、温莎大学 University of Windsor 13、劳瑞尔大学 Wilfrid Laurier University

台湾大学入学考试中心2020年英文试题

台湾大学入学考试中心2020年英文试题 九十五学年度指定科目考试试题 一、词汇(10%) 零为止。未作答者，不给分亦不扣分。 1.Mastery of English _________ us with a very important tool for acquiring knowledge and information. (A)accesses (B) conveys (C) deprives (D) equips https://www.sodocs.net/doc/ee459241.html,nguages change all the time. Many words tliat were found m Shakespeare s works are no longer in __________ use? (A)absolute (B) current (C) repetitive (D) valuable 3.Do not just sit and wait __________ for a good chance to come to you. You have to take the initiative and create chances for yourself. (A)consciously (B) passively (C) reasonably (D) subjectively 4.Identical twins have almost all of their genes in common, so any ___________ between them is in large part due to the effects of the environment. (A)adoption (B) familiarity (C) stability (D) variation 5.People believed in the _______ o f the judge, so they were shocked to hear that he was involved in the bribery scandal. (A)inferiority (B) integrity (C) intimacy (D) ingenuity 6.The discovery of the new vaccine is an important ________ in the fight against avian flu? (A)breakthrough (B) commitment (C) demonstration (D) interpretation 7.To avoid being misled by news reports, we should learn to ________ between facts and opinions. (A)distinguish (B) complicate (C) reinforce (D) speculate 8.After the big flood, the area was mostly __________ . with only one or two homes still clinging to their last relics? (A)condensed (B) deserted (C) excluded (D) removed 9.In his speech. Dr. Huang presented all the reports about the energy crisis to ___________ the need for developing new energy resources? (A)command (B) formulate (C) highlight (D) regulate 10.Hearing the art critic's bitter and __________comments on her new pauitmg, Molly started a heated argument with him. (A) outrageous (B) unreliable (C) urgent (D) glorious 二.综合测验(20%)

两人英语五分钟对话情景练习

两人英语五分钟对话情景练习 两个人之间昨天与明天会发生的英语对话，或许有相同点，或许无相同点。下面是X给大家带来两人英语5五分钟对话，供大家参阅! 两人英语5五分钟对话：In the Locker Room MARTIN: Coach Havranek, thanks for meeting with me. May I ask you some questions? COACH: Yes. I have about ten minutes now. MARTIN: The team looks very good. Are you happy? COACH: Yes, I'm very happy. The game is too slow. I want to see more action, but I'm happy. MARTIN: I don't want to talk only about this game. I want to talk about coaching. COACH: OK. MARTIN: Did you want to be a university football coach? COACH: First, I wanted to be a professional football player. MARTIN: Did you play professional football? COACH: I played for two years. MARTIN: What happened?

COACH: I broke my leg. MARTIN: In a football game? COACH: No, in an accident. I fell out of a tree. MARTIN: A tree?! COACH: It's funny now. But it wasn't funny then. I was playing with my children. I wanted to get a ball in the tree. I went up the tree. And the limb broke. I broke my leg in three places. MARTIN: And no more football. COACH: That's right. I wanted to play, but my wife didn't want me to play. My leg wasn't good. MARTIN: Now you're a coach. COACH: It's funny. I played football for ten years. I never had an accident. MARTIN: Do you like coaching? COACH: Very much. I wanted to play football. But I like coaching very much. I'm very happy. MARTIN: You played professional football. You coach university football. Did you want to coach professional football? COACH: No. I wanted to work with younger men. First. I wanted to coach high school football. I like to work

台湾大学招生简章

2014年大学校院学士班联合招收大陆地区学生简章 本简章依据大陆地区人民来台就读专科以上学校办法第六条订定之。 壹、报名 一、报名资格 现于大陆北京、上海、江苏、浙江、福建、广东、湖北及辽宁八省市设有户籍之大陆地区人民，参加2014年该八省市之普通高等学校招生统一考试（以下简称高考）取得成绩，且有下列情形之一者，才具备报考学士班（不含二年制学士班）资格： （一）持大陆地区高级中等教育学校毕业证（明）书。 （二）持香港或澳门高级中等学校毕业证（明）书或具有报考学士班同等学力资格。 （三）具有台湾公立或已立案的私立高级中等学校毕业或具有报考学士班同等学力资格。 （四）具有外国高级中等学校毕业或具有报考学士班同等学力资格。 特别注意：高考成绩未达该省市本科二批分数线者，各招生学校不予审查。 二、报名及选填志愿 必须先完成报名程序（包含完成缴费及上传須缴交的材料）后，才能选填志愿。 （一）报名 1. 报名时间 2014年5月12日起至6月18日下午5时截止。 2. 报名费 新台币2,400元（约等于人民币480元）。申请人依据报名系统产生之缴费说 明进行缴费，缴费后一律不予退费。 3. 报名手续 （1）一律至大学校院招收大陆地区学生联合招生委员会（以下简称本会） 网站「线上报名」区进行网络报名，本会网址：https://www.sodocs.net/doc/ee459241.html,.tw/。 （2）报名后申请人须保留密码，以利日后登录报名系统。 （3）申请人于网上报名后，将须缴交的材料转为pdf或jpg格式后，再上传 至报名系统，上传成功才算完成报名程序。 （4）2014年6月19日前，本会未收到申请人上传的材料，或申请人有以下 情形之一者，视为未完成报名手续： A.未上网报名或报名不完全者。 B.未缴费者。 C.未上传須缴交的材料或缴交的材料证件不齐全者。 4. 須缴交材料及注意事项： （1）須缴交材料：以下材料各准备1份。 A.彩色脱帽证件照片：最近半年内拍摄，格式为jpg，档案大小不超过