环境工程专业英语期末试卷标准卷

人们对特殊儿童的态度已由拒绝、歧视到同情怜悯，再进而成为积极的 接纳与协助 。 晓庄学院期末考试试卷 （ 07 级 环境工程 专业2010 ～2011 学年度 第 一 学期） 课程名称 环境工程专业英语 A 卷 考试形式 闭卷 考核类型 考试 本试卷共 六 大题，卷面满分100分，答题时间120分钟。 一、 请根据缩写写出单词全称：（本题共5小题，每小题2分，共10分） 1. VOC ：Volatile Organic Compounds 2. APC ：Air Pollution Control 3. SS ：Suspended Solids 4. COD ：Chemical Oxygen Demand 5. EIA ： Environmental Impact Assessment （评分标准：每小题中单词全部写对，不论大小写，得2分；错一个单词得1分；错两个及以上单词，得0分。） 二、 请写出下列术语的英文表达：（本题共5小题，每小题2分，共10分） 1. 城市污水：municipal wastewater 2. 废水处理：wastewater disposal

3.沉降池:sedimentation tank

4.消毒:disinfection

5.絮凝作用:flocculation

（评分标准：每小题中所用单词意思基本吻合，单词拼写正确，且单词词态正确，得2分；错一个单词得1分；错两个及以上单词，得0分。）

三、请根据下列英文解释写出相应Array的英文词汇：（本题共4小题，每题2分，

共10分）

1.The physical and biotic habitat which surrounds

us.

Environment

2. A natural gas which is formed from decaying

matter and burns easily, sometimes causes explosions in mines.

Methane

3.Too many people in a given area, too high a

population density.

Overpopulation

4.The process by which water passes through a

membrane that is impermeable to dissolved ions.

Osmosis

5.A kind of chemical which can speed up/down a

chemical reaction rate.

Catalyst

（评分标准：每小题中所用单词意思基本吻合，单词拼写正确，且单词

词态正确，得2分；否则得0分。）

四、阅读理解：（本题共20分，每小题2分）Array Passage1

A growing number of these attractions now allow customers to print e-tickets at home with large discounts off the gate price, in part to spur attendance that

has declined in recent years.

After boom times in the late 1990s, theme park

attendance began to decrease, with an overall decline of about 4% over the past few years at North america’s 50 most- visited establishments, says James Zola, editor of Amusement Business. “the bloom was off the rose as we turNed the corNer iNto 2000,

so there’s more discouNtiNg Now,” he says.

discouNtiNg isN’t New to aN iNdustry tha t has long partnered with other commercial enterprises, such as soft

drink companies, to offer deals. Print e-ticketing adds a new opportunity that not only brings savings but convenience as well, since it allows visitors to avoid the line at the gate.

“if you caN get iN early before the liNes fill up, you're gettiNg more for your moNey,” says robert Niles of the website Theme Park Insider.

1. the word “attractioNs” (liNe 1, Para. 1) refers to A .

A. theme parks

B. bargains

C. e-tickets

D. discounts

2. Why do more and more theme parks offer large discounts

off gate price?B .

A. To get in line at the parks this summer.

B. To encourage more people to come to the parks.

C. To enable people to get e-tickets at home.

D. To reduce the attendance figure.

3. what does the seNteNce “the bloom was off the rose” mean?D .

A. the rose in the theme park was out of bloom.

B. the year 2000 was lucky for the 50 establishments.

C. the theme park attendance was like the rose.

D. the best time for the theme parks was gone.

4. What is the new opportunity e-ticketing brings to the theme parks?C .

A. The theme park industry will be more profitable.

B. Soft drink companies will be better partners of the parks.

C. The tour to the parks will be more convenient.

D. Visitors to the parks will have more discounts.

5. The last sentence of this passage is based on the idea

that D .

a. it is wise to surf oNliNe.

b. discouNtiNg isN’t everything.

C. e-ticketing attracts more partners.

D. time is money.

Passage2

a mysterious “black cloud” approaches the earth –our plaNet’s weather is severely affected.

Throughout the rest of June and July temperatures rose steadily all over the Earth. In the British isles the temperature climbed through the eighties, into the nineties, and moved towards the hundred mark. People complained, but there was no serious disaster.

The death number in the U. S. remained quite small, thanks largely to the air-conditioning units that had been fitted during previous years and months. Temperatures rose to the limit of human endurance throughout the whole country and people were obliged to remain indoors for weeks onend.Occasionally air-conditioning units failed and it was then that fatalities occurred.

Conditions were utterly desperate throughout the tropics as may be judged from the fact that 7943 species of plants and animals became totally extinct. The survival of Man himself was only possible because of the caves and cellars he was able

to dig. Nothing could be done to reduce the hot air temperature. More than seven hundred million persons are known to have lost their lives.

Eventually the temperature of the surface waters of the sea rose, not so fast as the air temperature it is true, but fast enough to produce a dangerous increase of humidity. It was indeed this increase that produced the disastrous conditions just remarked. Millions of people between the latitudes of Cairo and the Cape of Good Hope were subjected to a choking atmosphere that grew damper and hotter from day to day. All human movement ceased. There was nothing to be done but to lie breathing quickly as a dog does in hot weather.

By the fourth week of July conditions in the tropics lay balanced between life and total death. Then quite suddenly rain clouds appeared over the whole globe. The temperature declined a little, due no doubt to the clouds reflecting more of the suN’s radiatioN back iNto space, but coNditioNs could Not be said to have improved. Warm rain fell everywhere, even as far north as Iceland. The insect population increased enormously, since the burning hot atmosphere was as favorable to them as it was unfavorable to Man many other animals.

6. In the British Isles the temperature C.

A stayed at eighty

B ranged from eighty to ninety

C approached one hundred

D exceeded the hundred mark

7. Few people in the United States lost their lives because

D.

A the temperature was tolerable

B people remained indoors for weeks

C the government had taken effective measures to reduce the hot temperature

D people were provided with the most comfortable

air-conditioners

8. Millions of people in Cairo and the Cape of Good Hope were subjected to a choking atmosphere because B.

A the temperature grew extremely hot

B the temperature became damper and hotter as the humidity of the surface waters of the sea increased

C their conditions were too dangerous

D nothing could be done with the hot temperature

9. By the fourth week of July conditions in the tropics were such that D.

A human survival would be impossible

B more and more people would lose their lives

C fewer people could be saved

D survival or death was still undecided

10. The insect population increased due to A.

A the hot air

B the tropical climate

C the rain clouds

D the damp atmosphere

（评分标准：每小题中与答案一致得2分；否则得0分。）

五、英译汉（本大题共6小题，每小题5分，Array共30分）：

1.Total solids including all

solids present in a water sample are determined directly by evaporating a known volume of

an unfiltered water sample in a 105℃oven.

水样中固体（物质）的总量，是将一定体积未经过滤的水样在105 度烘箱

中进行蒸发而直接得到

2.Whatever the approach, it must be remembered

that energy is required to lift water or to pump it

through a filter.

不论采用什么方法，必须记住，提升水或用泵将水输送通过过滤床都需要能量。

3.Chlorine is the least expensive and most often

used chemical for wastewater disinfection, but

unfortunately it produces some undesirable side

effects.

氯气是废水消毒中最便宜和使用最广泛的化学试剂，不幸的是它会产生不合

要求的负影响。

4.The geographic location of some heavily

populated cities,makes them particularly susceptible to

frequent air atagnation and pollution buildup.

一些人口非常稠密的城市的地理位置，使得他们经常特别容易受到空气流动

停滞和污染物增加的影响。

5.The method of removal consists of passing the

particle-laden gas through an electrostatic field

produced by a high-voltage electrode and grounded

collection surface.

去除方法包括使满载微粒的气体通过由一个高压电极和接地捕集面产生的

静电区域。

6.While soil beds have been shown to control

certain types of odors and VOC efficiently , but their use

in the USA has been limited by the low biodegradation

capacity of soils and the correspondingly large space

requirement.

虽然已证实土壤床可用来控制某些类型的臭气和挥发性有机化合物，但是土

壤的低生物降解能力和相当大的占地要求限制了它们在美国的使用。

（评分标准：每小题中书写整洁1分；关键词汇翻译出来并不偏离原句本意2分；符合中文逻辑表达习惯，条理清晰1分；用词专业化，句子优美1分。按此四条酌情扣分。）

六、汉译英：（本大题共4小题，每小题5分，Array共20分）

1.催化剂是在反应过程中能加快化学反应

速度的一种化学物质。

Catalyst is a kind of chemical which can speed up chemical reaction rate.

2.人类生活的环境正遭受污水的威胁。

Environment the human lived in is suffering from the wastewater.

3.测量的浓度自身并没有告诉我们污染物造成的危害，因为还有其

他决定因素。

Measured concentrations tell us nothing about the danger caused by pollutants, because there are many other determing factors.

4.生物过滤较其他空气污染技术（APC）有着经济上的优势，特别

适用于含易生物降解污染物的尾气。

Biofiltraton has economical advantages over other APC technologies, particularly applied to off-gas streams containing air pollutants that are easily biodegraded.

（评分标准：每小题中书写整洁1分；关键词汇翻译出来并不偏离原句本意，用词时态正确2分；符合英文逻辑表达习惯1分；用词专业化，句子优美1分。按此四条酌情扣分。）

环境工程专业英语汇总

专业英语 环境：environment 环境工程：environmental engineering 环境保护：environmental protection 环境意识：environmental consciousness/awareness 环境问题：environmental issue/problem 环境效应：environmental effect 环境污染：environmental pollution 环境要素：environmental elements 环境因子：environmental factors 环境化学：environmental chemistry 环境生态学：environmental ecology 环境质量：environmental quality 环境自净作用：environmental self-purification/self-cleansing 水环境：watershed 水体：water body 流域：watershed 水质：water quality 水资源：water resources 供水：water supply 废水：waste water 水处理：water treatment 物理性水质指标：physical indicate of water quality 水污染物：water pollutant 生物性水质指标：biological water-quality index 水质标准：water quality standard 化学性水质指标：chemical water-quality index DS：dissolved solids BOD：biochemical oxygen demand TDS：total dissolved solids COD：chemical oxygen demand TSS：total suspended solids DO：dissolved oxygen TOC：total organic carbon PH值： TN：总氮total nitrogen TP：总磷phosphorus Zn：zinc Cu：Copper As：arsenic Cd：Cadmium Cr：chromium Ni：Nickel Hg：mercury Pb：plumbum 物理处理：physical treatment 过滤：screening 生物处理：biological treatment 沉淀：sedimentation 化学处理：chemical treatment 气浮：flotation 物理化学处理：physical-chemical treatment 蒸发：evaporation 稀释：dilution 扩散：dispersion 吹脱：stripping 好氧处理：aerobic treatment 生物膜法：bio-membrane process 厌氧处理：anaerobic treatment 生物滤池：trickling filters 活性污泥法：activated sludge process 生物接触氧化：biological contact SBR：苯乙烯-丁二烯Styrene Butadiene Rubber UASB（流式厌氧污泥床）：Upflow anaerobic sludge blanket 活性污泥：activated sludge 改进型：modification 一级处理：primary treatment 二级处理：secondary treatment 三级处理：tertiary treatment 高级氧化处理：advanced treatment 生活污水：domestic wastewater 生产废水：industrial wastewater 城市生活污水：municipal wastewater 电镀废水：metalplating plants 印染废水：pulp and paper industries wastewater 浊度：turbidity 硬度：hardness 水质净化：water quality purifies 混凝沉淀：coagulate flocculating agent 活性炭吸附：activated carbon adsorption

人教版二年级下册数学《期末考试试卷》(含答案)-人教版二年级下期末考试试卷

人教版二年级下学期期末测试 数学试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、我会填（27分） 1、由4个千、3个百和5个一组成的数是（），读 作（）。 2、二百九十写作（）；4、8、0、0组成一个 四位数，最小的数是（），读作（）。 3、7千克=（）克9000克=（）千 克 一只鹅重6（）一个鹅蛋80（） 4、与5999相邻的两个数分别是（）和（）。 5、看图写算式。 6

7、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 7056○9873045○3054 6kg○6g 7900g○8kg 8、5个百加3个百是（）个百；5个千加3个千是 （）个千。 9、4个百加6个百是（）个百，也就是（）。 10、7×8加上（）得64。 二、我会算。（28分） 1、直接得出结果。（10分） 12÷3＝ 6÷6＝24÷6＝ 30÷5＝ 48÷6＝ 49÷7＝36÷6＝ 35÷7＝ 7400－3200＝4000＋600＝ 2、混合运算。（10分） 24＋12÷6 90－3×9 72÷（24 －16）

（54－45）×6 8×7－34 3、用竖式计算。（8分） 29÷3= 45÷8= 73÷9= 62÷7= 三、我会选。（把正确的答案序号填在括号里。）（5分） 1、《童话故事》每本7元，小明拿30元钱最多可以买( )本。 A．3 B．4 C．5 2、二年级参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其 中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是( )。 A．5＋6－9 B．5＋6－9 C．5×6－ 9 D．5＋6－9 3、55÷8的余数是（） A．6 B．7 C．8 D．9 4、在12＋42÷6这道题里，应先算（）。 A．加法B．除法

东华理工大学环境工程专业英语试卷

pollution污染 a cid rain酸雨interaction of systems系统的交互作用environmental problem环境问题environmental disturbance环境破坏biotic habitat生物环境 sulfur dioxide二氧化硫 nitrogen oxide氧化氮 carbon dioxide二氧化碳 automobile exhaust汽车尾气infectious diseases有传染性的疾病waterborne diseases水传染的疾病agrarian society农业社会industrial society工业社会industrial revolution产业革命urbanization城市化industrialization工业化developed country发达国家developing country发展中国家undeveloped country落后国家 primary air pollutant一次大气污染物secondary air pollutant二次大气污染物monoxide一氧化物 dioxide二氧化物 trioxide三氧化物 carbon monoxide一氧化碳 carbon dioxide 二氧化碳 sulfur dioxide二氧化硫 sulfur trioxide 三氧化硫 nitrous oxide一氧化二氮 nitric oxide一氧化氮nitrogen dioxide二氧化氮 carbon oxides碳氮化物 sulfur oxides硫氧化物 nitrogen oxides氮氧化物hydrocarbons碳氢化合物photochemical oxidants光化学氧化物particulates颗粒物 inorganic compound无机化合物organic compound有机化合物radioactive substance放射性物质heat热 noise噪声 contaminant污染物 strength强度 foreign matter杂质 domestic sewage生活污水municipal wastewater城市废水 microbe微生物microorganism微生物 bacteria细菌total solids总固体 inorganic constituents无机要素 suspended solids (SS)固体悬浮物volatile suspended solids (VSS)挥发性悬浮固体颗粒organic matter有机物质 total organic carbon, TOC总有机碳 chemical oxygen demand, COD化学需氧量biochemical oxygen demand, BOD生化需氧量biodegradable可微生物分解的 contamination污染 recontamination再污染groundwater地下水 surface water地表水restriction限制 colloid胶体screening隔栅 coagulation凝聚flocculation絮凝 sedimentation沉淀filtration过滤 disinfection消毒chlorination氯化消毒 prechlorination预加氯ozonation臭氧消毒 aeration曝气 softening软化 activated carbon活性炭adsorption吸附 reverse osmosis反渗透desalination脱盐处理 microbial degradation微生物降解 biological degradation生化降解 biofilm process生物膜法 activated sludge process活性污泥法attached-growth吸着生长 suspended-growth悬浮生长 shock loading冲击负荷 organic loading有机负荷 mixed liquor suspended solids混合液悬浮固体metabolize 使代谢化 metabolism新陈代谢 dissolved oxygen 溶解氧pretreatment process 预处理工艺 primary clarifier初沉池 equalization basin均质池 biological treatment process生物处理工艺aeration basin曝气池 secondary clarifier二沉池 biomass生物质 heterotrophic bacteria异养菌 autotrophic bacteria自养菌 hydraulic retention time (HRT) 水力停留时间sludge residence time (SRT)污泥停留时间 solid waste固体废物municipal城市化industrial工业的agricultural农业的

环境科学与工程专业英语翻译

第二单元环境工程 这本书主要关于什么？ 这本书的目标是使工程和科学的学生了解学科间的研究环境问题：它们的起因，为什么它们被关注，我们怎么控制它们。这本书包括： ●描述环境和环境系统意味着什么 ●关于环境破坏基础原因的信息 ●理解环境问题本质和能够定量计算它们所必要的基本科学知识 ●目前运用在水,空气,污染问题的环境控制技术的状况 ●我们目前在很多关于理解和控制人类活动、自然之间复杂相互作用的科学知识上存在着相当大的空白 ●很多环境问题能运用目前的技术消除或减少，但因为社会缺少意愿这么做或在很多例子中因为缺乏资源去这样做，这些环境问题没有被处理 一些重要的定义： 在这本书中，它们第一次被使用，定义被以大写或印刷成黑体字的形式展示 环境是围绕在我们周围的物质生命的栖息地，在这儿我们能看到,听到,触摸,闻到,和品尝到 系统依据韦氏字典,被定义为“一组或一系列能形成一个整体或者有机整体的相互关联的事物”，例如，太阳系统，灌溉系统，供应系统，世界和宇宙。 污染被定义为“在大气，水或土地中的物质的，化学的或生物的特性的不合意的改变，这一改变有害地影响人类或其它生物的健康，生存，或活动”。 当改进环境质量的目标被用来改进人类福利，“环境”一词扩展成包括所有的社会，经济和文化方面的内容。这一扩展在许多真实情况下是不可行的以及在一本被设计为一学期课程的教科书中也是不实际的。我们对环境问题的考察因此限于我们对“环境”的定义。 系统的相互作用 许多不同的环境问题都与水，空气或土地系统有关联。许多这些问题都只适用于这些系统中的一个，这为这些种类中的细目分类提供了充分的理由。这样的分类也更有用于及易于理解一个系统内的相关问题。而且，这样做是明智的，这是因为由于管理上的和行政上的原因，这些有关空气污染，水供应，废水处理和固体废物处理的子域通常由政府机构分别处理。 很遗憾的是，很多重要的环境问题不仅仅限制于空气，水或土地系统，还包括系统间的相互作用。现在举个例子，酸雨问题起源于从发电站烟囱，冶炼厂和汽车尾气中向大气排放的含硫二氧化物和氮氧化物。接着这些气体由气流运输到广阔的区域，降雨“将它们洗去”，产生了有害于水生生命，森林和农作物的酸雨。两个有关于系统间相互作用引起的环境问题有：空气中的二氧化碳的增加的全球问题，及通常具有地域性质的酸雨问题。 环境问题 许多对我们生活标准的主要改进能被归因于科学和技术的运用。这里举一些例子，你能想出其它例子吗？ ●生产更多及更好质量的食物 ●创造能避免极端环境的保护所和生存空间 ●快速和可靠的运输方法的建立 ●各种交流系统的发明 ●代替人类和动物体力的机器的发明 ●安全水的供应和废物处理 ●对很多传染疾病的消除

小学数学二年级下册期末试卷

小学数学二年级下册期末试卷（二） 一、 (20分) (1) 一个一个地数，3998后面的两个数是 ( )、( )。 (2) 一个数由5个千，9个百，2个十和4个一组成，这个数是（ )。 (3)一个鸡蛋约重50 ( ) 一个西瓜约重4 ( )。 (4) 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 763 673 1011 1101 5千克 5000克 3999 4001 (5)在( )里填上合适的数 5× ( ) = 40 70 - ( ) = 32 ( )+ 24= 54 56 ÷ ( ) =8 (6) 光明小学共有1986名学生，大约是( )人；学校图书室藏书9980册，大约是（ )。 (7) 一袋饼干有30块，每次从袋中拿出5块，( )次可以拿完。 (8) 一个星期有7天，4个星期是( )天，56天是( )个星期。 (9) 按规律填数：2 、4、 7 、11 、16 、( )、( )。 (10) 用9、8、0、0组成的四位数中，一个零都不读出来的数有（ )和（ )。 只读一个零的数有（ )。 二、 (把正确答案的序号填在括号里)(8分) (1) 9个6是多少？列式正确的是( )。 ① 6×9 = ②6＋9 = ③9 －6 = (2) 六千零九写作( )。 ① 609 ②6009 ③ 6090 (3) 下面图中，( )是钝角。 ① ② ③ 辨一辨，选一选 想一想，填一填 画一画，填一填

(4)下面的计算不能用“七八五十六”这句口诀的是( )。 ①56÷7 ②8×7③7＋8 (5) 下面的现象中，( )是旋转。 ①滑滑梯②风车转动③拉抽屉 (6) 最大的四位数是( )。 ①1999 ②9000 ③9999 (7) 1千克棉花和1千克铁比较。( ) ①铁重②棉花重③一样重 (8) 一只鸭和2只鸡共重8千克，一只鸭重4千克，平均每只鸡重( )千克 ①2 ②4 ③8 三、(32分) 看清楚，算一算 (1)直接写出得数。(20分) 7×8= 54÷9= 45＋5= 170－90 = 35 ÷5×3 = 18÷3 = 36＋27= 42÷7= 630＋200= 9×7－54 = 5×6= 86－24 = 36÷9= 160＋40= 4×9÷6 = 28÷4= 52＋35= 72÷8= 380－300 = 72÷9÷2 = (2)用竖式计算。 640－250 = 730－460 =320＋290 = 900－580 = 四、(15分) (1)他们俩各移到哪里？画一画

环境工程专业英语期末试卷标准卷

晓庄学院期末考试试卷 （ 07 级 环境工程 专业2010 ～2011 学年度 第 一 学期） 课程名称 环境工程专业英语 A 卷 考试形式 闭卷 考核类型 考试 本试卷共 六 大题，卷面满分100分，答题时间120分钟。 一、 请根据缩写写出单词全称：（本题共5小题，每小题2分，共10分） 1. VOC ：Volatile Organic Compounds 2. APC ：Air Pollution Control 3. SS ：Suspended Solids 4. COD ：Chemical Oxygen Demand 5. EIA ： Environmental Impact Assessment （评分标准：每小题中单词全部写对，不论大小写，得2分；错一个单词得1分；错两个及以上单词，得0分。） 二、 请写出下列术语的英文表达：（本题共5小题，每小题2分，共10分） 1. 城市污水：municipal wastewater 2. 废水处理：wastewater disposal 3. 沉降池:sedimentation tank 4. 消毒:disinfection

5. 絮凝作用:flocculation （评分标准：每小题中所用单词意思基本吻合，单词拼写正确，且单词词态正确，得2分；错一个单词得1分；错两个及以上单词，得0分。） 三、 请根据下列英文解释写出相应的英文词汇：（本题共4小题，每题2分，共10分） 1. The physical and biotic habitat which surrounds us. Environment 2. A natural gas which is formed from decaying matter and burns easily, sometimes causes explosions in mines. Methane 3. Too many people in a given area, too high a population density. Overpopulation 4. The process by which water passes through a membrane that is impermeable to dissolved ions. Osmosis 5. A kind of chemical which can speed up/down a chemical reaction rate. Catalyst （评分标准：每小题中所用单词意思基本吻合，单词拼写正确，且单词词态正确，得2分；否则得0分。） 四、阅读理解：（本题共20分，每小题2分） Passage1 A growing number of these attractions now allow customers to print e-tickets at home with large discounts off the gate price, in part to spur attendance that has declined in recent years. After boom times in the late 1990s, theme park attendance began to decrease, with an overall decline of about 4% over the past few years at North America’s 50 most- visited establishments, says James Zola, editor of Amusement

(完整版)环境工程专业英语考试重点词汇

Environmental quality 环境质量Acid rain酸雨 Sulfur dioxide二氧化硫Nitrogen oxide 氧化氮Automobile exhausts汽车尾气Infectious diseases传染病Waterborne diseases通过水传播的疾病 Carbon dioxide二氧化碳Environmental disturbance环境破坏 Aquatic life 水生物 Detection limits 检出限Qualitative 定性的Quantitative定量的Characterization 表征性能描写Unpleasant odors 难闻的气味Trace l level 痕量微量Carbon oxide碳化物 Carbon monoxide 一氧化碳Carbon dioxide 二氧化碳Sulfur oxide 硫化物 Sulfur dioxide二氧化硫 Sulfur trioxide 三氧化硫Nitrogen oxide 氮化物 Nitrous oxide一氧化二氮 Nitric oxide一氧化氮 Nitrogen dioxide 二氧化氮Ethane 乙烷 Propane 丙烷Photochemical oxidants 光氧化剂 Ozone臭氧 Aldehydes 乙醛 Sulfate salts硫酸盐 Hydrogen sulfide 硫化氢Ammonia氨气 Sulfur acids 硫酸 Nitric acid 硝酸 Primary air pollutant一次污染物Second air pollutant二次污染物Biofiltration生物过滤 Volatile organic compounds挥发性化合物Trickling filter滴滤器 Municipal sewage treatment plant市政污水处理厂 Wastewater treatment plant污水 处理厂 Rendering plant 炼油厂 Ethanol 乙醇 Biodegradation 生物降解 Bioremediation 生物治理 Suspended solid（SS）悬浮颗粒 物 Volatile suspended solid(VSS) 挥 发性悬浮颗粒物 Biochemical oxygen demand (BOD)生化需氧量 Heavy mental重金属 Domestic sewage 生活废水 Chemical oxygen demand (COD) 化学需氧量 Sewage 污水、废水 Microorganism微生物 Microbe微生物 Bacteria(复数) Bacterium(单数)细菌 Oxidizer氧化剂 Oxidant氧化剂 Dissolved oxygen溶解氧 Residence time 停留时间 Eutrophic lake富营养化的湖泊 Sanitary sewage 生活污水 Aeration tank 曝气池 Sedimentation tank 沉淀池 Eutrophication 富营养化 Adsorption 吸附 Activated carbon 活性炭 Activated sludge活性污泥 Coagulation 絮凝、凝固 Flocculation 混凝 Sedimentation 沉淀、沉积 Hydrophilic 亲水的、吸水的 Oxidizing agent 氧化剂 Reverse osmosis 反向渗透 Membrane膜 Groundwater地下水 Surface water 地表水 Aluminum sulfate 硫酸铝 Screening （用拦污栅）隔离 Turbidity 浊度，浑浊性 Colloidal胶体 Chlorine dioxide 二氧化氯 Ultraviolet light 紫外线 Limestone 石灰石 Incinerator 焚烧炉 Hazardous waste 危险废物 Refuse垃圾、废物 Environmental protection agency 环保部 Hydrogen sulfide 硫化物 Decontamination 净化，消 除……的污染 Aerobic 需氧的 Anaerobic 厌氧的 Decibel meter 分贝仪 Subsonic 亚声速的 Supersonic 超声速的 Muffler消声器 Ecological disruptions 生态破坏 Aquatic ecosystem 水环境系统 Environmental impact assessments环境影响评价 Kinetics 动力学 Steady-state 稳态的 Point source discharge点源排放 Receiving water收纳水体 Nitrogen oxide 氮氧化物 Photochemical oxidant 光化学氧 化剂 Carbon monoxide一氧化碳 Coliform bacteria 大肠杆菌

二年级下册数学期末测试卷

二年级下册数学期末试卷 一、填空。 1、25÷7=3……4读作：。 2、△÷8=3……□，□里最大是( ) 。△÷□=6……5，□里最小是( )。 3、34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的( )段，还剩( )米。 4、二(2)班有33个同学去划船，每条船能坐5人，要租( )条船。 5、一个数从右边起第( )位是百位，第( )位是千位。 6、4030读作，二千零五写作 7、782<□81 □里可以填( )。 8、根据每组数排列的规律接着往下写： (1)270、280、290、、。 (2)996、997、998、、。 (3)108、207、306、、。 9、填上合适的单位。 小明做家庭作业用了25( ) 一块橡皮长3( ) 文具盒长大约2( ) 房间宽4( ) 10、在○里填上>、<或=。 3厘米○3分米5毫米○4厘米10厘米○1米 1米○9分米7毫米○1分米10厘米○1分米 11、钟面上( )点整和( )点整时，时针和分针成直角。 二、判断： 1、24÷6=4读作24除6等于4。( ) 2、15÷2=6……3 ( ) 3、30个十等于3个百。( ) 4、量小蚂蚁的身长用毫米作单位。( ) 5、估算：206+292=500。( ) 6、一张长方形纸的四个角都是直角。( ) 三、计算 1．直接写得数。 480+60= 1300－400= 46+17= 81－18= 100－46= 65+27 = 93－14= 56+34= 300+3000= 1200－800= 47+39= 82－35= 7505－0= 45+36= 70－28= 27+43= 2．列竖式计算，带﹡的题要验算。

环境工程专业英语钟理_翻译

第一单元环境工程 这本书主要关于什么？ 这本书的目标是使工程和科学的学生了解学科间的研究环境问题：它们的起因，为什么它们被关注，我们怎么控制它们。这本书包括： ●描述环境和环境系统意味着什么 ●关于环境破坏基础原因的信息 ●理解环境问题本质和能够定量计算它们所必要的基本科学知识 ●目前运用在水,空气,污染问题的环境控制技术的状况 ●我们目前在很多关于理解和控制人类活动、自然之间复杂相互作用的科学知识上存在着相当大的空白●很多环境问题能运用目前的技术消除或减少，但因为社会缺少意愿这么做或在很多例子中因为缺乏资源去这样做，这些环境问题没有被处理 一些重要的定义： 在这本书中，它们第一次被使用，定义被以大写或印刷成黑体字的形式展示 环境是围绕在我们周围的物质生命的栖息地，在这儿我们能看到,听到,触摸,闻到,和品尝到 系统依据韦氏字典,被定义为“一组或一系列能形成一个整体或者有机整体的相互关联的事物”，例如，太阳系统，灌溉系统，供应系统，世界和宇宙。 污染被定义为“在大气，水或土地中的物质的，化学的或生物的特性的不合意的改变，这一改变有害地影响人类或其它生物的健康，生存，或活动”。 当改进环境质量的目标被用来改进人类福利，“环境”一词扩展成包括所有的社会，经济和文化方面的容。这一扩展在许多真实情况下是不可行的以及在一本被设计为一学期课程的教科书中也是不实际的。我们对环境问题的考察因此限于我们对“环境”的定义。 系统的相互作用 许多不同的环境问题都与水，空气或土地系统有关联。许多这些问题都只适用于这些系统中的一个，这为这些种类中的细目分类提供了充分的理由。这样的分类也更有用于及易于理解一个系统的相关问题。而且，这样做是明智的，这是因为由于管理上的和行政上的原因，这些有关空气污染，水供应，废水处理和固体废物处理的子域通常由政府机构分别处理。 很遗憾的是，很多重要的环境问题不仅仅限制于空气，水或土地系统，还包括系统间的相互作用。现在举个例子，酸雨问题起源于从发电站烟囱，冶炼厂和汽车尾气中向大气排放的含硫二氧化物和氮氧化物。接着这些气体由气流运输到广阔的区域，降雨“将它们洗去”，产生了有害于水生生命，森林和农作物的酸雨。两个有关于系统间相互作用引起的环境问题有：空气中的二氧化碳的增加的全球问题，及通常具有地域性质的酸雨问题。 环境问题 许多对我们生活标准的主要改进能被归因于科学和技术的运用。这里举一些例子，你能想出其它例子吗？ ●生产更多及更好质量的食物 ●创造能避免极端环境的保护所和生存空间 ●快速和可靠的运输方法的建立 ●各种交流系统的发明 ●代替人类和动物体力的机器的发明 ●安全水的供应和废物处理 ●对很多传染疾病的消除 ●通过在发达国家运用改进的水技术对大部分水传染的疾病的消除 ●通过更好的生产力（带来的）闲余时间的有效性，为文化的，娱乐的活动提供机会。 ●避免例如洪水，干旱，地震，火山爆发的自然灾害的最坏影响 然而，通过这些改进，已经带来了不良的负面影响，例如耕地的丧失，消失的森林，环境的污染和

小学二年级数学下册期末考试卷

小学二年级数学下册期末考试题 一、直接写出得数。（16分） 18÷6= 6×5= 64÷8= 87－9= 7×9= 63－9= 4×9= 63÷9= 50－8= 54÷9= 78－50= 9×8= 55＋9= 42＋7= 73＋8 = 25＋18= 二填空。（16分） 1、（）九二十七七（）五十六五（）四十五 2、8个6是（），45里面有（）个5。 3、8×7比8×6的积多（） 4、把6×8=48改编成两道除法算式是（）和（） 5、29÷5被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。 6、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是（）。 7、35÷7=（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。 三、从63、9、8、7 中选三个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。（4分）（）×（）=（）（）÷（）=（） （）×（）=（）（）÷（）=（） 四、判断题。（对的在（）里打"√"，错的打"×"）（6分） 1、求6的5倍多少？列式是6 × 5。（） 2、计算7 × 3和21÷3用同一句口诀。（） 3、6 × 3表示6个3连加。（） 4、（）× 5＜45括号里最大能填8。（） 5、一个正方形桌面有4个角，锯掉一个角，还剩3个角。（） 6、在一个三角形中，加画一条线就增加了两个直角。（） 五、用竖式计算。（6分） 33 ÷ 6= 9 ×7= 20 ÷5= 17 + 64= 62 －23= 73 ÷ 8= 六、把下面各题正确答案的序号填在（）里。（2分×4=8分） 1、计算5 × 7应想乘法口诀（） ①七八五十六②五七三十五③五五二十五 2、求8是4的多少倍？列式为（） ①8 ÷ 4 ② 4 × 8 ③ 8 × 4 3、小明家收了15个西瓜，（），要用几个筐？ ①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。 4、36 ÷ 7的计算结果是（） ①5......1 ② 6......1 ③ 1 (6) 七、（）里最大能填几？（6分） 8 ×（）＜30 （）× 7＜67 6 × 5＜25 4 ×（）＜13 （）× 9＜73 （）× 5＜39

人教版二年级数学下册期末测试卷

人教版二年级数学下册期末测试 卷 一、填空： 1、10个十是( )，2000里有( )个百。 2、5个千，2个十，3个一组成的数是( ) 3、四千零九十写作( )，八千写作( ) 三百零七写作( )，二个 千，五个百是( ) 4、从右边起，第( )位是百位，第四位是( )位。 5、7002=( )+( )，8300=( )+( ) 6、分针指着10，时针走过2，这时的时刻是( )时( )分。 7、 1 时=( )分180秒=( )分 2 时O 20(分500 克05千克78-49O 20+7 2500 克02千克 1 时30 分O 9(分300+42 O 400+32 3080 O 2985 1个十02个百1000-30O 700 9、甲数比乙数多40，乙数是20，甲数是( )。 10、小红有 5 元钱，用去 3 元 2 角，还剩( )。 二、判断： 1 、计算有余数的除法，余数必须比除数小。( ) 2、64 —48 —先算减法，再算除法() 3、求比72 多20 的数是多少，用加法计算( ) 4、求80 比100 少多少，用减法计算( ) 5、5+4 X6D (5+4) X的运算顺序相同() 6、早上8：00到中午12：00，中间经过4小时( ) 7、女生比男生多 4 人，就是男生比女生少 4 人 8、一袋盐重500 克，两袋盐就是 1 千克( ) 9、的三位数比的两位数多900 ( ) 10 、最小的四位数减 1 就是的三位数( ) 三、计算： 3001 257 4325 ()

7+2 X 9 6-20 - 4 13070+30 —1943 +12- —1-17 四、文字题： 1 、一个数减去46 得9- ，这个数是多少? 2、比120 多90 的数是多少? 3、72- 比1000 少多少? 4、350 减一个数得14- ，这个数是多少? 五、应用题： 1 、河里有鸭39 只，鹅比鸭少20 只，鹅有多少只? 2、把43 个本子，平均发给- 个同学，每人发几个?还剩几个? 3、挖一条长40 米的公路，已经挖好了26 米，剩下的两天挖完，平均每天挖多少米 4、一斤苹果 2 元，一斤梨 3 元，妈妈买了 6 斤苹果和一斤梨，一共要用多少钱? 5、学校买一个排球和四副乒乓球拍，一共用65 元，一个排球29 元，每副乒乓球拍多少元?

环境工程专业英语试题完整版.doc

一、英汉互译 1. oxidizing agent——氧化剂 2. activated sludge——活性污泥 3. water purification——水净化 4. protozoa——原生动物 5. nitrogen dioxide——二氧化氮 6. phosphate——磷酸盐 7. the dew point——露点8. food additives——食品添加剂 9. chemical plant——化工厂10.primary air pollutant——一次大气污染物 11.qualitative analysis——定性分析12.environmental problem——环境问题 13.incomplete combustion——不完全燃烧14.photochemical oxidants——光化学氧化剂 15.suspented solid——悬浮固体16.气布比——air to cloth ratio 17.一氧化碳——carbon monoxide 18.酵母——yeast 19.紫外线——ultraviolet light 20.反向渗透——reverse osmosis 21.水资源——water resource 22.有机物质——organic matter 23.地表水——surface water 24.引风机——draft fan 25.生物鉴定——bioassay 26.副产品——by-products 27.环境容量——environmental capacity 28.供水，给水——water supply 29.吸附——adsorption 30.环境污染——environmental pollution 二、英译汉 1.Protection of public health, the original purpose of pollution control, continues to be the primary objective in many areas. However, preservation of water resources, protection of fishing areas, and maintenance of recreational waters are additional concerns today. 污染控制的最初目的是保护公众的健康，在许多地方这仍然是主要目的。然而，目前保护水资源、保护渔区和维护娱乐水域也是关注的方面。 2.Pollution can be defined as an undesirable change in the physical, chemical, or biological characteristics of the air, water, or land that can harmfully affect the health, survival, or activities of humans or other living organisms.污染：可以定义为空气、水或土壤的物理化学或生物特性发生恶化以至于对人类或生物有机体的健康、生存或活性造成了危害。Environment can be defined as(1) the circumstance of conditions that surround an organism or group of organisms, or (2) the complex of social or cultural conditions that affect an individual or community.环境可以定义为：（1）一个生物个体或生物群体周围的状况或条件；（2）影响个体或群体的复杂的社会或文化条件。 3.Fabric filters usually provide very high collection efficiencies, exceeding 99.5%, at pressure drops usually ranging from 4 to 6 inches of water. The amount of filter area required is often based o an air-to-cloth ratio of 11.5 to 3.0 cfm of gas/ft of cloth.

二年级下册数学期末试卷(青岛版含答案)

青岛版二年级下册数学期末试卷（配答案） 一、仔细想，认真填。（30分） 1、53÷8=（）......（）（）÷5=3 (2) 2、一个数除以9有余数，余数最大是（）。 3、长方形和正方形的四个角都是（），正方形是（）的长方形。 4、二千零九十六写作（），读作（），它的近似数是（）。 5、一个数是由4个百、7个十和3个一组成的，这个数是（）。 6、最小的四位数是（），最大的三位数是（），它们的和是（），差是 （）。 7、在（）里填上合适的单位。 一棵大树高10（）小刚写20个字用30（） 书本厚6（）王师傅每天工作8（） 8、找规律填数。 2180、2280、2380、（）、（） （）、8000、7000、6000、（） 9、在（）里填上合适的数。 60cm=（）dm 5米 4分米=（）分米 3时=（）分 2分30秒=（）秒 10、仔细数一数，动手填一填。 数一数，图中有（）个长方形，（）个正方形，（）个三角形，（）个圆形。 二、精心选择。（6分） 1、下面各数中，最接近600的数是（）。

A、598 B、697 C、508 2、1500里面有15个（）。 A、千 B、百 C、十 3、6个十和4个百组成的数是（）。 A、640 B、460 C、406 4、要计量从上海到北京的路程用（）作单位比较合适。 A、米 B、分米 C、千米 5、一百一百的数，数到3900,下一个数应该是（）。 A、3901 B、3910 C、4000 6、8：00—9：00 之间的时间有( )。 A、7：55 B、8时37分 C、9时刚过 三、帮动物找家。（6分） 我们的家在哪儿？ 5248 5428 700米 7 1 999 790 709 499米 1千米 2小时10分 110分钟 四、计算竞技场。（29分） 1、直接写得数。（8分） 540＋450= 906－609= 1800－900= 650＋730= 2130＋230= 500－328= 980－460= 7540＋340= 2、竖式计算。（第二行要验算）（15分） 256＋478= 880－295= 302－167= 60÷8= 1000－514= 592＋109= 3、估算。（6分） 398＋215≈ 189＋503≈ 693－416≈

环境工程专业英语

环境工程专业英语 pollution污染acid rain酸雨environmental problem环境问题environmental disturbance环境破坏biotic habitat生物环境sulfur dioxide 二氧化硫nitrogen oxide氧化氮carbon dioxide二氧化碳automobile exhaust汽车尾气infectious diseases有传染性的疾病waterborne diseases水传染的疾病agrarian society农业社会industrial society工业社会industrial revolution产业革命urbanization城市化industrialization工业化developed country发达国家developing country发展中国家undeveloped country落后国家primary air pollutant一次大气污染物secondary air pollutant二次大气污染物monoxide一氧化物dioxide二氧化物trioxide三氧化物carbon monoxide一氧化碳carbon dioxide二氧化碳sulfur dioxide 二氧化硫sulfur trioxide三氧化硫nitrous oxide一氧化二氮nitric oxide一氧化氮nitrogen dioxide二氧化氮carbon oxides碳氮化物sulfur oxides硫氧化物nitrogen oxides氮氧化物hydrocarbons碳氢化合物photochemical oxidants光化学氧化物particulates颗粒物inorganic compound无机化合物organic compound有机化合物radioactive substance放射性物质heat 热noise噪声contaminant污染物strength强度foreign matter杂质domestic sewage生活污水municipal wastewater城市废水microbe微生物microorganism微生物bacteria细菌total solids 总固体inorganic constituents无机要素suspended solids (SS)固体悬浮物volatile suspended solids (VSS)挥发性悬浮固体颗粒organic matter有机物质total organic carbon, TOC 总有机碳chemical oxygen demand, COD